總結(jié)是一種思維的訓練，通過總結(jié)我們能夠更好地展望未來。寫一篇較為完美的總結(jié)，需要我們從多個維度去思考。下文是一些值得一讀的示例，希望對大家有所啟發(fā)。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇一
領(lǐng)導小組組長：
副組長：
成員：
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各學校必須全力支持和配合。
學校突發(fā)安全事故含學校重大火災(zāi)安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設(shè)、危房安全事故，學校重大特種設(shè)備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內(nèi)向中心校報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一，減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
1、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、l19、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）工程建設(shè)、危房安全事故。
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用，封閉的d級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，購買特種，行業(yè)偎險。
2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、學校組織外出大型活動必須申報中心校，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預案。
2、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
（七）外來暴力侵害事故。
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警1lo、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應(yīng)立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇二
認真領(lǐng)會貫徹《教育部關(guān)于進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知》、以及教育部部長在全國中小學安全和管理工作電視電話會議上的講話精神。進一步增強學校安全工作的緊迫感和責任感。確保學生在校期間的生命安全，為廣大學生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。保證青少年學生的健康成長，維護社會的穩(wěn)定，努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學生撐起一片安全的藍天，讓學生放心，讓家長放心。
（一）、緊急情況處置領(lǐng)導小組。
組長：柯麗芬。
副組長：蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香。
組員：各班主任及科任老師及杜茂林（保安）。
（二）、緊急情況處置領(lǐng)導小組職責。
1、發(fā)生學校緊急情況時，發(fā)布應(yīng)急救援命令、信號；
3、掌握匯總有關(guān)情報信息，負責對情況處置工作的指揮調(diào)度，及時作出處置決斷；
5、必要時向上級及有關(guān)部門請求緊急救援；
6、組織做好善后工作，組織或配合上級開展事故調(diào)查，在調(diào)查取證的基礎(chǔ)上寫出有關(guān)書面材料。
（三）、現(xiàn)場處置機構(gòu)的設(shè)置。
現(xiàn)場指揮長：柯麗芬。
指揮部成員：蔡佳樂楊家淦楊遠遠林秋鳳王美惠肖金香。
現(xiàn)場指揮部下設(shè)搶險救護組、警戒維護組、后勤保障組、事故調(diào)查組、協(xié)調(diào)善后組和預備機動組。
（四）、現(xiàn)場處置機構(gòu)的職責。
1、現(xiàn)場指揮部職責：
（2）迅速搶救傷病人員，采取措施控制事故險情蔓延擴大；
（3）與各專業(yè)部門溝通協(xié)調(diào)，共同做好處置工作；
（4）負責現(xiàn)場處置所需裝備器材和人力的統(tǒng)一調(diào)配使用；
（5）具體負責善后處理工作。
2、各工作小組職責：
（1）、搶險救護組：
組長：蔡佳樂。
職責：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶救人員人身安全、確保不會再發(fā)生險情的基礎(chǔ)上，主動開展先期應(yīng)急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現(xiàn)場搶險和傷病人員救護工作。
（2）、警戒維護組：
組長：肖金香。
職責：負責做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
（3）、后勤保障組：
組長：王美惠。
職責：負責調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
（4）、協(xié)調(diào)善后組：
組長：楊家淦。
職責：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩(wěn)定學生及家長情緒，保障搶險救援工作正常有序進行，防止發(fā)生新的.險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問和穩(wěn)定人心的工作，消除各種不安定因素。
（5）、事故調(diào)查組：
組長：楊遠遠。
職責：做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的保護工作，調(diào)查詢問證人，主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進行分析判斷，及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析；查清事故責任，提出處理意見和防范措施；在有關(guān)人員或上級調(diào)查人員到場的情況下，如實匯報調(diào)查初步情況，積極協(xié)助配合專業(yè)人員或上級調(diào)查人員做好調(diào)查工作。
（6）、預備機動組：
組長：林秋鳳。
職責：供指揮長臨時調(diào)動使用，任務(wù)由指揮長視情況確定。
本預案的要點是：迅速控制局面，維持秩序，救治傷員。
1、發(fā)現(xiàn)樓梯擠踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當在第一時間內(nèi)向行政值周和校長報告。
2、應(yīng)急指揮部應(yīng)當立即下達命令（可用廣播或手提喇叭等）：
（1）所有人員必須在原地站立不動，不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)當盡可能朝里站。
（2）樓面上的人員有秩序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。
（3）樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。
3、救護人員應(yīng)當全力搶救受傷人員，對危重傷員進行急救，并打120求援。
4、警戒小組應(yīng)當在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
5、后勤保障小組應(yīng)當及時準備救護車輛。
6、學校應(yīng)當及時與受傷學生的家長聯(lián)系，并派干部、老師去醫(yī)院探視、慰問受傷學生。
7、事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。
8、事故發(fā)生后，學校應(yīng)當10分鐘內(nèi)向教育辦報告。
學校緊急情況的新聞發(fā)布由局緊急情況處置領(lǐng)導小組負責，未經(jīng)局領(lǐng)導小組授權(quán)同意，學校和參與情況處置的人員不得擅自對外發(fā)布。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇三
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
領(lǐng)導小組組長：
副組長：
成員：
突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各學校必須全力支持和配合。
學校突發(fā)安全事故含學校重大火災(zāi)安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設(shè)、危房安全事故，學校重大特種設(shè)備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一，減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
(一)重大火災(zāi)安全事故
l、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、l19、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(四)工程建設(shè)、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用，封閉的d級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
(五)特種設(shè)備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，購買特種，行業(yè)偎險。
2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
預案。
2、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警1lo、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應(yīng)立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
(十)各學校根據(jù)實際情況，參照本預案，制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預案。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇四
（一）為認真落實學校安全事故防范措施，遏制事故（尤其是重大事故）的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生和學校安全，維護學校穩(wěn)定，加強我xx學校重大安全事故應(yīng)急救援工作，根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》及《xx市中小學安全工作管理辦法》要求，結(jié)合實際制定本預案。
（二）本預案是我xx處理重大安全事故的基本程序依據(jù)。發(fā)生重大學校安全事故時，本預案立即啟動。
（三）xx教育局管轄的學校及社會力量辦學機構(gòu)如發(fā)生以下重大事故，適用本預案：
1、重大火災(zāi)事故；
4、重大食物中毒事故；
5、生活設(shè)施及教學設(shè)備重大安全事故；
（四）各科室和每一位干部職工都有參加重大安全事故搶險救災(zāi)的義務(wù)。
（五）各xx、校幼兒園應(yīng)依據(jù)本預案，制定相應(yīng)的應(yīng)急實施預案，做到各司其職，各負其責，密切協(xié)作，處理到位。
我xx成立重大安全事故應(yīng)急工作（救援）領(lǐng)導小組和指揮中心（以下簡稱指揮中心）：
組長兼總指揮：xx。
副組長兼副總指揮：xx、xx、xx、xx。
成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx及各教育辦、學校一把手。
安全事故應(yīng)急工作（救援）指揮中心下設(shè)辦公室、救援行動組、疏散引導組、安全防護組、事故調(diào)查組。
指揮中心下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在體衛(wèi)藝科。
救援行動組掛靠在督導辦公室和監(jiān)察科，組長：岳永斌、副組長：xx。
疏散引導組掛靠在人事師訓科和教育科，組長：胡曉才、副組長：xx。
安全防護組掛靠在辦公室，組長：xx。
事故調(diào)查組掛靠在計財科和體衛(wèi)藝科，組長：xx、副組長：xx。
（一）指揮中心的主要職責。
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應(yīng)急準備工作。
（二）辦公室的主要職責。
1、及時了解事故情況，向指揮中心領(lǐng)導報告，并將指揮中心領(lǐng)導的決策及時傳達；
2、及時與上級主管部門取得聯(lián)系，爭得上級領(lǐng)導部門的指導和支援；
3、協(xié)調(diào)各應(yīng)急部門之間的關(guān)系；
4、向上級部門報告突發(fā)事故及應(yīng)急處理的信息。
（三）救援行動組的主要職責。
1、救援行動組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動；
3、指揮電工、水工等有關(guān)人員提供必要的供電供水，確保應(yīng)急燈、消防設(shè)施等正常使用。
（四）疏散引導組的主要職責。
2、維護好救援秩序，制止無關(guān)人員進入救援現(xiàn)場。
（五）安全防護組的主要職責。
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場協(xié)助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
（六）事故調(diào)查組的主要職責。
對事故的直接責任人和部門責任人，根據(jù)事故的性質(zhì)，依據(jù)國家有關(guān)安全事故行政責任追究的'規(guī)定進行處罰，構(gòu)成犯罪的，依法移交司法機關(guān)處理。
3、指揮中心領(lǐng)導根據(jù)事故現(xiàn)場具體情況，提出事故救援行動方案，辦公室根據(jù)指揮中心指令協(xié)調(diào)好各組的行動，按照職責分工要求做到安全事故的救援、疏散和現(xiàn)場保護等工作。
五、本預案自發(fā)文公布之日起實施。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇五
1、組織各類社會實踐活動，要制定詳細的安全防范預案。
2、組織學生參加社會實踐活動前，學校應(yīng)檢查場地、設(shè)施是否安全。
3、活動前，要對學生進行勞動安全和勞動紀律教育，避免發(fā)生安全事故。
4、組織社會實踐活動，應(yīng)當與學生家長或者監(jiān)護人做好溝通，明確活動內(nèi)容、時間、地點等相關(guān)信息。
5、禁止組織學生為教師私人進行勞動，不得組織學生參加各種商業(yè)活動。
1、班主任應(yīng)立即檢查學生的受傷程度，情況嚴重的立即撥打120并向120詳細說明學生的情況和學生的位置。
2、帶隊領(lǐng)導班主任、跟班老師應(yīng)立即組織、實施力所能及和切實有效的搶救措施。
3、及時通知家長，并告之學生的情況、已采取的措施和現(xiàn)送往的醫(yī)院。
1、采用逐級匯報制度，社會實踐活動帶隊的學校領(lǐng)導應(yīng)在第一時間向?qū)W校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。
2、嚴格執(zhí)行學校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向縣教育局匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。
1、突發(fā)事件發(fā)生后，學校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組及有部門，負責組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學生管理，并做好學生思想政治工作，確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
3、突發(fā)事件發(fā)生后，學校易發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向縣教育局匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學生家長或家屬聯(lián)系，在適當條件下，告知事件原因和處理結(jié)果。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇六
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合《中小學安全工作條例》的有關(guān)要求，按照安全第一，預防為主的原則，為加強學校安全工作，提高學校應(yīng)急速度，保證應(yīng)急工作高效、有序的開展，確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地開展好各項工作，特制定本應(yīng)急預案。
（一）食物中毒事故。
（二）傳染性疾病。
（三）自然災(zāi)害造成建筑物倒塌或突發(fā)性危房倒塌事故。
（四）火災(zāi)事故。
（五）學生活動意外傷害事故。
（六）其它不可預見的事故。
以上事故，團體受傷害3人以上視情況啟動該預案。
在教育局和黨工委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，以三個代表重要思想為指導，認真學習和貫徹國務(wù)院關(guān)于沉著應(yīng)對、措施果斷、依靠科學、有效防治、加強合作、完善機制的方針，維護廣大師生員工的生命安全和教育改革發(fā)展的大局。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，李文軍任辦公室主任。
（二）應(yīng)急工作領(lǐng)導小組內(nèi)設(shè)四個組。
1、綜合協(xié)調(diào)指揮組。
組長：
成員：
職責：
（1）全面指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急救援工作；
（2）組織落實應(yīng)急領(lǐng)導小組交辦的其它工作。
2、現(xiàn)場處置組。
組長：
成員：
職責：
（1）迅速查明事故的'性質(zhì)、類別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；
（2）具體制定并實施防止事故擴大的安全防范措施；
（3）統(tǒng)一組織施救隊伍開展具體工作。
3、后勤保障組。
組長：
成員：
職責：
（1）統(tǒng)一指揮后勤保障隊伍；
（2）籌措調(diào)集應(yīng)急工作所需的物資和資金；
（3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組。
組長：
成員：
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。
中心學校在接到學校安全事故報告后，在第一時間內(nèi)將事故情況報告中心學校安全事故應(yīng)急工作領(lǐng)導小組組長，并及時向教育局和黨工委上報。根據(jù)事故的嚴重程度，緊急召開應(yīng)急工作領(lǐng)導小組會議，研究決定是否啟動預案，做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調(diào)和配合各相關(guān)職能部門，開展好事故的緊急救援工作。
（一）根據(jù)事故類型，開展各項處置工作，及時聽取、了解事故現(xiàn)場情況，研究搶救方案，采取相應(yīng)措施，全力開展搶救工作。
（二）在搶救傷員學生的同時，控制危險源，減少事故損失。
（三）及時送傷員學生到醫(yī)院急診搶救。
（四）積極配合做好學生家長的安撫工作。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇七
組 長：
副組長：
成員: 全體教師
主要職責：
（1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應(yīng)急預案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。
2、滅火行動組及職責
組長：
副組長：
成 員: 各班班主任
主要職責：
利用學校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責
組 長：
副組長：
成 員: 各班班主任
主要職責：
迅速與學校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組 長：
副組長：
成 員: 各班班主任
主要職責：
引導有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
5、安全防護救護組及職責
組 長：
副組長：
成員: 各班班主任
主要職責：
利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。
應(yīng)急前準備：
領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
應(yīng)急過程行動：
1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的`防護，保證工作順利進行。
5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。
6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。
2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學校情況，全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學校火災(zāi)情況，及時匯總上報。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇八
為更好地保護廣大師生身體的健康和生命安全，促進學校行，開展，維護學校穩(wěn)定，防止傳染病在學校傳播、爆發(fā)和流一旦出現(xiàn)疫情能迅速、有序、高?？刂埔咔椤⑻幚硪咔?，及時報告。根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制訂本預案。
依據(jù)“預防為主、防治結(jié)合”的原則，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導協(xié)調(diào)下，科學防治，依法管理，責任明確，任務(wù)到人，快速反響，高效處理，一旦學校出現(xiàn)傳染病發(fā)生和流行，迅速控制疫情，做好處理工作，有效保障學生的身體健康，維護學校正常的教育教學、生活秩序。
副組長:。
成員:。
1.領(lǐng)導小組職責。
負責協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，迅速控制事件并根據(jù)具體情況，制定相應(yīng)措施上報市同意后迅速組織實施，并指導檢查工作措施落實情況，對事件迅速做出處理,根據(jù)疫情情況決定對學校進行停課、局部封鎖、病人隔離等措施。
學校大搞愛國衛(wèi)生運動，開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動，清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境，不留衛(wèi)生死角。堅持室內(nèi)通風換氣制，教室每天堅持開窗通風，在傳染病高發(fā)季節(jié)用紫外“84線和消毒液”對教室地面，空氣進行消毒。醫(yī)務(wù)室結(jié)合傳染病流行的季節(jié)特點，采取多種形式進行防疫、防病知識的`宣傳教育工作，增強師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防病意識，并催促師生加強體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)，增強防病抗病的能力，防止傳染病的發(fā)生和傳播。
接診的醫(yī)務(wù)人員一旦發(fā)現(xiàn)法定的傳染病病人，疑似病人應(yīng)在規(guī)定的時限內(nèi)向所在地的醫(yī)院報告，核實診斷。一旦確診，于第一時間向衛(wèi)生防疫站迅速報告疫情，及時收集疫情動態(tài)和傳播范圍，根據(jù)疫情流行趨勢，人、時、地三間分布，做到匯總、分析，并依據(jù)《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，對需要隔離的病人和接觸者，提出隔離措施并負責實施。同時報告學校領(lǐng)導，以便以最快的速度與上級主管部門取得聯(lián)系,采取最有利的措施，控制疾病的傳播。
一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生，要讓同學少去公共場所，學校減少或停止任何大型活動。但凡傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課，不得來校。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇九
為了預防和減少學校火災(zāi)事故的發(fā)生，保障師生生命安全和國家財產(chǎn)安全，根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，特制定學?；馂?zāi)事故應(yīng)急處理預案。
電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學?；馂?zāi)的主要原因。
l、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，結(jié)合實際制定學校消防安全管理制度，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理；
l、打“119”電話報警，同時報中心學校辦公室。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生。
3、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治：如有學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
5、配合消防部門調(diào)查事故，維持秩序。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，統(tǒng)一指揮和組織我區(qū)學校突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理工作。
領(lǐng)導小組組長：司衍福
副組長：肖淑敏、李承俊
成員：張維斌、翟所水、王業(yè)華、翟所文、王開忠、翟乃舜
突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話：5xxxxxx
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各學校必須全力支持和配合。
學校突發(fā)安全事故含學校重大火災(zāi)安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設(shè)、危房安全事故，學校重大特種設(shè)備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故。安全事故造成1人以上死亡、集體損傷3人以上的，屬重大安全事故。
1、實行學校一把手負責制。
2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5-10分鐘內(nèi)向中心校報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著"先控制、后處置、救人第一，減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、中心校接到突發(fā)安全事故報告后，根據(jù)事故情況在2小時內(nèi)及時向區(qū)政府及上級教育行政主管部門匯報，安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，組織搶救和善后處置工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
(一)重大火災(zāi)安全事故
l、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報中心校。
2、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時報告119、120請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報中心校。
2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警110、l19、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(三)危險藥品安全事故
1、學校危險藥品要求專柜存放，專人管理。
2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告中心校。
3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(四)工程建設(shè)、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2、學校d級危房一律不允許使用，封閉的d級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告教體局。
4、對受傷師生組織搶救，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
(五)特種設(shè)備安全事故
1、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，購買特種，行業(yè)偎險。
2、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，及時報告110、119、120請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
(六)外出大型活動安全事故
1、學校組織外出大型活動必須申報中心校，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預案。
2、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報中心校。
3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(七)外來暴力侵害事故
1、學校外來的`未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警1lo、120請求援助。
3、對受傷師生及時救治。
4、采取有效措施，做好善后處置工作。
(八)食物中毒安全事故
1、立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向中心校、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。
2、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。
5、采取有效措施，做好善后處置工作。
(九)流行傳染病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應(yīng)立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報中心校、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
(十)各學校根據(jù)實際情況，參照本預案，制定本單位突發(fā)安全事故應(yīng)急預案。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十一
為使學校發(fā)生涉及安全、危險性較大的取暖鍋爐突發(fā)事故時，能夠嚴密組織，高效、有序地做好排險、搶險及善后處理工作，最大限度地減少事故造成的損失與危害，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，特制定本預案。
成立突發(fā)事故調(diào)查組，從而統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)和調(diào)查突發(fā)事故，以保證事故調(diào)查順利進行。
組長：
副組長：
成員：
接到事故報告后，事故調(diào)查組成員應(yīng)立即到達現(xiàn)場。
到達現(xiàn)場的.事故調(diào)查組根據(jù)事故現(xiàn)場情況，制定排險、搶修方案并負責實施；組織好現(xiàn)場防火、滅火、防毒、防爆、用電管制等安全監(jiān)護工作；負責設(shè)置現(xiàn)場夜間照明設(shè)備，同時確?，F(xiàn)場聯(lián)絡(luò)暢通（第一時間與119、120取得聯(lián)系），采取有效措施對傷員進行搶救，同時保護好事故現(xiàn)場。
對現(xiàn)場進行有序控制，對現(xiàn)場進行封閉，禁止無關(guān)人員進入，必須嚴格保護好現(xiàn)場原始狀況，對周圍危險物品進行轉(zhuǎn)移，防止再次發(fā)生意外事故，防止事態(tài)繼續(xù)擴大。
事故調(diào)查組成員負責現(xiàn)場勘察記錄、封存相關(guān)物品資料、查明人員傷亡、設(shè)備損壞、現(xiàn)場破壞以及經(jīng)濟損失情況。負責與其他相關(guān)部門的聯(lián)系，負責對現(xiàn)場組織搶救疏導工作。收集有關(guān)證據(jù)、詢問事故當事人、分析事故原因（會同有關(guān)機構(gòu)進行鑒定）、查明事故性質(zhì)和相關(guān)人員責任。
寫出事故情況報告，提出防止類似事故重復發(fā)生的措施，提出對事故有關(guān)責任人的處理意見等。同時協(xié)助有關(guān)部門進行善后處理工作。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十二
為了加強對學校環(huán)境安全事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度，保障師生員工的生命、財產(chǎn)安全，保護校園環(huán)境，根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《危險化學品安全管理條例》、《中華人民共和國放射性污染防治法》，特制定本應(yīng)急預案。
第一條本預案所稱環(huán)境安全事故，是指由于違反了實驗室化學危險品及放射源物品儲存、使用和處置的操作規(guī)程或管理制度，以及意外因素或不可抗拒的自然災(zāi)害等原因造成直接或間接向周邊環(huán)境排放超過其自凈能力的污染物或能量，并在全校（或某個校區(qū)）范圍內(nèi)造成或可能造成人群中毒，危及公共安全、公共財產(chǎn)，破壞生態(tài)環(huán)境、產(chǎn)生化學危險品、放射性污染影響的突發(fā)性環(huán)境事件。
第二條本預案適用上述所列舉的與可能造成環(huán)境污染或影響環(huán)境安全的突發(fā)性事故。
第三條我校在科學研究及教育教學中可能引發(fā)環(huán)境安全事故的單位：
2、涉及到放射性同位素物質(zhì)的單位有：化科院、生科院和物科院；
3、涉及到放射線裝置的單位有：物科院和醫(yī)院。
第四條分管保衛(wèi)工作的校領(lǐng)導擔任校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組組長；分管科研、行政和后勤工作的校領(lǐng)導分別擔任校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組副組長；校長辦公室，科技處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤管理處、資產(chǎn)管理處和校園規(guī)劃建設(shè)委員會辦公室的處長（主任）、學校環(huán)境科學研究所所長以及化科院院長為校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組成員。
第五條校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，掛靠在保衛(wèi)處。保衛(wèi)處長任辦公室主任，分管科研實驗室工作的科技處副處長任常務(wù)副主任，分管教學實驗室工作的教務(wù)處副處長和分管治安工作的保衛(wèi)處副處長任辦公室副主任，校長辦公室、科技處、教務(wù)處、保衛(wèi)處、資產(chǎn)處、后勤管理處、物科院、金女院、生科院、化科院、地科院、分析測試中心、保障中心、醫(yī)院、師豪公司的分管負責人為辦公室成員。
第六條各有關(guān)學院（部門）應(yīng)組織本部門的環(huán)境安全工作小組，由分管相關(guān)工作的學院（部門）領(lǐng)導任組長。
第七條預防和處理校園環(huán)境安全事故的運作機制是：學校統(tǒng)籌，單位負責，職責分明，預防為主，制度管理，確保安全，獎優(yōu)罰劣。
第八條校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組平時應(yīng)認真抓好以下方面的工作，盡力避免和防止環(huán)境安全事故的發(fā)生。
1、制定校園環(huán)境安全工作的工作方針和發(fā)展戰(zhàn)略。
2、審定校園環(huán)境安全辦公室的環(huán)境安全年度工作計劃和提出工作要求。
3、環(huán)境安全事故發(fā)生后，決定環(huán)境安全事故的預警等級以及是否進入本預案應(yīng)急處置程序；決定向上級匯報的內(nèi)容以及向相關(guān)專業(yè)部門求援的有關(guān)事項。
4、校園環(huán)境安全事故警報解除后，聽取校園環(huán)境安全辦公室的事故善后處理匯報，決定處理意見。
5、決定對學院（部門）及個人的獎勵和處罰。
第九條校園環(huán)境安全辦公室平時應(yīng)認真抓好以下方面的工作，盡力避免和防止環(huán)境安全事故的發(fā)生。
2、配合相關(guān)學院（部門）宣傳環(huán)境安全知識，預防環(huán)境安全事故的發(fā)生。
3、定期和不定期的監(jiān)督和檢查相關(guān)學院（部門）對環(huán)境安全工作的執(zhí)行情況并予以考核。
4、發(fā)生環(huán)境安全事故后，負責現(xiàn)場的應(yīng)急救援指揮。
5、校園環(huán)境安全事故警報解除后，負責調(diào)查、起草環(huán)境安全事故善后處理報告并提出相應(yīng)的處理意見。
第十條各有關(guān)學院（部門）平時應(yīng)認真抓好以下方面的工作，盡力避免和防止環(huán)境安全事故的發(fā)生。
1、制定和完善本部門的環(huán)境安全管理制度和環(huán)境安全事故應(yīng)急處置專業(yè)預案。
2、成立本單位的環(huán)境安全事故處理小組并進行專業(yè)訓練。協(xié)助相關(guān)專業(yè)部門的工作。
3、在日常工作中檢查有關(guān)環(huán)境安全操作規(guī)程及管理制度的具體執(zhí)行情況。
4、配合校園環(huán)境安全辦公室監(jiān)督和檢查，按照職能部門的整改意見認真落實整改。
5、在本單位范圍內(nèi)宣傳環(huán)境安全事故預防知識和發(fā)生事故后的自救知識。
6、做好環(huán)境安全事故處置應(yīng)急預案中涉及到的人員、車輛、檢測儀器及有關(guān)防護用具、藥品等的日常準備工作。
第十一條有關(guān)使用、保管化學危險品、放射性物質(zhì)和放射線裝置的人員，應(yīng)切實加強責任心，平時應(yīng)做好以下工作：
1、熟悉環(huán)境安全的有關(guān)法律法規(guī)和專業(yè)工作崗位的要求。
2、在教學、研究及科學實驗中認真執(zhí)行專業(yè)工作制度，嚴格按工作規(guī)程操作。
3、對有關(guān)機械設(shè)備（儀器）運行及放射性物質(zhì)、化學危險品等的領(lǐng)取、使用和歸還，要按規(guī)定進行登記，建立工作臺帳，以備查驗。
4、對廢液、固體廢棄物等按照規(guī)定進行處理，禁止違禁亂放亂倒，防止出現(xiàn)直接的環(huán)境安全事故。
5、化學危險品及放射性物質(zhì)的保管人員應(yīng)嚴格執(zhí)行保管制度，嚴禁丟失被盜、誤領(lǐng)和冒領(lǐng)，確保安全。
6、按要求對有關(guān)事項進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)事故隱患。如發(fā)現(xiàn)事故隱患，應(yīng)盡全力采取措施，控制事態(tài)并及時按規(guī)定程序報告。
為做好防范和應(yīng)急處置工作，根據(jù)學校實際情況，對校園環(huán)境安全事故進行預警等級和事故等級劃分。
第十二條根據(jù)已發(fā)生的環(huán)境安全事故，確定其事故等級。
2、凡可能危害某一校區(qū)范圍的環(huán)境安全事故為二級。
3、凡可能危害某一單位或建筑范圍的環(huán)境安全事故為三級。
第十三條根據(jù)已發(fā)生的或?qū)⒁l(fā)生的環(huán)境安全事故來確定預警等級。
1、凡可能造成全校范圍內(nèi)環(huán)境安全事故或威脅人員生命健康的事故為一級。
2、凡可能造成某一校區(qū)范圍內(nèi)環(huán)境安全事故或威脅人員生命健康的事故為二級。
3、凡可能造成某一單位或建筑范圍內(nèi)環(huán)境安全事故或威脅人員生命健康的事故為三級。
為有效和及時處置可能發(fā)生的校園環(huán)境安全事故，特制定校園環(huán)境安全事故的應(yīng)急處置程序。
第十四條事故接報。
校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組辦公室值班人員接到可能產(chǎn)生嚴重污染后果的事故（件）報告后，應(yīng)準確了解事故發(fā)生的地點、時間、現(xiàn)場情形、污染特征等情況，并立即向校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組報告，小組組長根據(jù)實際需要和校長授權(quán)決定是否啟動應(yīng)急預案并向上級有關(guān)部門匯報和向?qū)I(yè)部門請求支援。
第十五條應(yīng)急啟動。
校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組決定啟動應(yīng)急處理程序后，由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組組長指令校長辦公室按預案通知預案相關(guān)各部門和人員按預案啟動，進入應(yīng)急狀態(tài)，校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組指定的現(xiàn)場指揮同志在接受任務(wù)后10分鐘內(nèi)要到達事故現(xiàn)場，展開現(xiàn)場指揮。
第十六條污染清理。
污染得到控制后，環(huán)科所應(yīng)根據(jù)監(jiān)測結(jié)果和咨詢專家意見，向事故現(xiàn)場指揮部提出科學的污染處置方案，由發(fā)生事故單位或?qū)I(yè)人員對事故現(xiàn)場進行去污、洗消和清理，對事故影響范圍內(nèi)的污染物進行處置。
第十七條事故評估。
環(huán)境污染事故發(fā)生后，按有關(guān)規(guī)定，由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組立即指派專業(yè)人員和災(zāi)情評估人員進入事故現(xiàn)場工作。了解具體情況，確定事故等級和損失；并確定評估受事故污染的范圍；匯總事故中人員傷亡數(shù)目；填寫各種表格，繪制圖表，撰寫并提交評估報告。對事故區(qū)師生能否進入提出意見。
第十八條責任認定。
校長辦公室、科技處、保衛(wèi)處和有關(guān)學院負責環(huán)境安全事故的調(diào)查分析，組織專家對事故區(qū)師生傷亡、道路、建筑物受污染情況進行調(diào)查；劃定事故等級；對污染范圍和直接、間接經(jīng)濟損失進行評估；對受污染嚴重的區(qū)域環(huán)境進行調(diào)查分析和鑒定，明確事故責任人。
根據(jù)我校的實際情況，特別是化學危險品和放射性物質(zhì)安全環(huán)境事故制定如下應(yīng)急處置預案。
事故發(fā)生單位在報告后，應(yīng)按照專業(yè)預案立即組織搶險救援隊伍，在第一時間到達現(xiàn)場進行搶救前期工作。將現(xiàn)場無關(guān)人員向安全處疏散、防止事故蔓延；事后還要負責現(xiàn)場危險品洗消工作。有關(guān)部門在接到指令后，應(yīng)認真履行下列職責。
1、校長辦公室應(yīng)調(diào)配搶救所需車輛和各方面的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
2、保衛(wèi)處由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)保安隊員在事故中心區(qū)設(shè)置警戒線，對事故現(xiàn)場區(qū)域周邊道路實行交通管制，禁止無關(guān)車輛和人員進入危險區(qū)域，保障救援道路的暢通；并根據(jù)事故情況和事態(tài)發(fā)展，確定事故波及區(qū)，及時組織人員向安全處撤離。如果泄漏物是易燃易爆的，事故中心區(qū)應(yīng)嚴禁火種、切斷電源、禁止車輛進入；如果泄漏物是有毒的，應(yīng)使用專用防護服、隔絕式空氣面具。
3、科技處應(yīng)按照專業(yè)預案派專業(yè)人員進入現(xiàn)場，指導現(xiàn)場搶救人員切斷泄漏源，通過關(guān)閉閥門或采用合適的材料和技術(shù)手段堵住泄漏處。
4、環(huán)科所應(yīng)按照專業(yè)預案后應(yīng)對事故現(xiàn)場環(huán)境進行動態(tài)監(jiān)測并保留數(shù)據(jù)。一方面可以指導如何消除污染或把污染程度降到最低；另一方面可以為后期事故評估和責任認定提供科學依據(jù)。
5、資產(chǎn)處要保證救援行動所需的專用防護物資和緊急救援物資在救援人員之前到達現(xiàn)場。
6、后勤管理處應(yīng)及時保障救援行動中，水、電等能源設(shè)施的正常使用和控制以及撤離疏散人群生活必需品的及時供應(yīng)。
7、教務(wù)處、學工處要協(xié)助組織師生撤離事故發(fā)生場所并對師生進行情緒上的控制，防止安全事件發(fā)生。
8、校醫(yī)院應(yīng)按照專業(yè)預案及時調(diào)配醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療器材、急救藥品，在現(xiàn)場組織傷員救護和傷員轉(zhuǎn)移。
事故發(fā)生單位在報告后，應(yīng)按照專業(yè)預案立即組織搶險救援隊伍并決定是否請求消防隊救援，在第一時間利用預先準備的正確消防器材進行滅火。疏散現(xiàn)場無關(guān)人員、防止事故蔓延；火災(zāi)撲滅之后，還要負責現(xiàn)場洗消工作。有關(guān)部門在接到指令后，應(yīng)認真履行下列職責。
1、校長辦公室應(yīng)調(diào)配搶救所需車輛和各方面的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
2、保衛(wèi)處應(yīng)由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)保安隊員組成的義務(wù)消防隊盡快到達現(xiàn)場并立即在失火地點及周邊設(shè)置警戒線，對事故現(xiàn)場區(qū)域周邊道路實行交通管制，禁止無關(guān)車輛和人員進入危險區(qū)域，保障救援道路的暢通并及時組織人員疏散撤離。
3、科技處應(yīng)按照專業(yè)預案迅速派專業(yè)人員查明燃燒范圍，燃燒物品及其周圍的品名和主要危險特性，火勢蔓延的主要途徑，燃燒的危險化學品及燃燒物是否有毒等情況、搜集證據(jù)并做好相關(guān)記錄，配合消防人員正確選擇最合適的滅火劑和滅火方法，迅速撲滅火源。對有可能發(fā)生爆炸、爆裂、噴濺等特別危險需緊急撤退的情況做出判斷，并發(fā)出統(tǒng)一的撤退信號，通知及時撤退。
4、環(huán)科所要對事故現(xiàn)場環(huán)境進行動態(tài)監(jiān)測，指導如何消除污染或把污染程度降到最低；并為后期事故評估和責任認定提供科學依據(jù)。
5、資產(chǎn)處應(yīng)按照專業(yè)預案，保證救援行動所需專用防護物資和緊急救援物資在救援人員之前到達現(xiàn)場。
6、后勤管理處要保障救援行動中，水、電等能源設(shè)施的正常使用和控制以及撤離疏散人群生活必需品的及時供應(yīng)。
7、教務(wù)處、學工處協(xié)助組織師生撤離事故發(fā)生場所并對師生進行情緒上的控制，防止安全事件發(fā)生。
8、校醫(yī)院應(yīng)按照專業(yè)預案，及時調(diào)配醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療器材、急救藥品和車輛，現(xiàn)場組織傷員救護和轉(zhuǎn)移。
針對危險化學品火災(zāi)的火勢發(fā)展蔓延快和燃燒面積大的特點，積極采取統(tǒng)一指揮、以快制快；堵截火勢、防止蔓延；重點突破、排除險情；分割包圍、速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術(shù)。進行火情偵察、火災(zāi)撲救、火場疏散人員應(yīng)有針對性地采取自我防護措施，如佩帶防護面具，穿戴專用防護服等。
第二十一條放射性污染事故應(yīng)急處置程序。
事故發(fā)生單位在報告后，應(yīng)按照專業(yè)預案立即在盡可能大的范圍內(nèi)組織疏散人員，并保護現(xiàn)場，其他人既不要接觸，也不要擅自移動這些物品，更不要因為好奇而打開容器，等待配合專業(yè)人員對事故進行評估和處理。有關(guān)部門在接到指令后，應(yīng)認真履行下列職責。
1、校長辦公室應(yīng)調(diào)配搶救所需車輛和各方面的協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)。
2、保衛(wèi)處應(yīng)由保衛(wèi)干部帶領(lǐng)保安隊員組織人員撤離，將可能受到放射性污染的'人群集中，等待救援。并在放置放射源四周較大范圍內(nèi)設(shè)置警戒線，防止其他人員靠近，并對現(xiàn)場進行治安管理。
3、科技處應(yīng)通知有經(jīng)驗的專業(yè)人員立即到現(xiàn)場進行處置并收集相關(guān)的標簽、標識和包裝等證據(jù)。必要時要請市環(huán)保局專家進行指導和處置。
4、教務(wù)處、學工處要協(xié)助組織師生撤離事故發(fā)生場所并對師生進行情緒上的控制，防止安全事件發(fā)生。
5、后勤管理處要對撤離人員提供必要生活保障。
7、資產(chǎn)處應(yīng)保證救援行動所需專用防護物資和緊急救援物資在人員處置前到達現(xiàn)場。
8、校醫(yī)院應(yīng)按照專業(yè)預案及時對接觸過污染物的人員進行檢查和治療，必要時幫助聯(lián)系轉(zhuǎn)到專業(yè)醫(yī)院醫(yī)治。
我校放射性污染主要來源于放射性元素和各種帶輻射源的裝置。放射源發(fā)射出的射線看不見、聞不到、摸不著。識別放射源，除了根據(jù)標簽、標識和包裝以外，一定要由有經(jīng)驗的專業(yè)人員采用專用的儀器來確認。
第二十二條考核。
校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組責成辦公室對有關(guān)學院（部門）定期和不定期考核并作為獎勵和處罰依據(jù)?？己藘?nèi)容為：
1、制定、健全并嚴格執(zhí)行污染源的管理制度，建立污染源使用臺帳。
2、制定、健全污染源發(fā)生污染時的具體專業(yè)處置預案并成立具體實施的專業(yè)處理小組。
3、各可能發(fā)生環(huán)境污染事故的學院（部門）要對相關(guān)人員宣傳預防污染發(fā)生知識和污染發(fā)生后的自救知識。
4、相關(guān)單位、職能部門和專業(yè)隊伍要做好包括人員、車輛、檢測儀器及有關(guān)防護用具、藥品等的日常準備工作。
5、因制度不落實，人員不到位或工作失責而發(fā)生校園環(huán)境安全事故的單位，考核中實行一票否決。
第二十三條獎勵。
學校對在校園環(huán)境安全工作中有突出貢獻的單位和個人，由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予表揚和必要的獎勵。
1、對所有考核項目優(yōu)秀的單位由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予通報表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>
2、對及時發(fā)現(xiàn)環(huán)境安全事故隱患并避免重大安全事故發(fā)生的個人由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予通報表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>
3、對環(huán)境安全事故發(fā)生時，積極參與應(yīng)急救援并表現(xiàn)突出的單位和個人由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予通報表揚和適當?shù)莫剟睢?/p>
第二十四條處罰。
學校對在校園環(huán)境安全工作中出現(xiàn)重大過失的單位和個人，由校園環(huán)境安全工作領(lǐng)導小組給予處罰。
1、對考核項目不合格的單位限期整改；對所有考核項目不合格的單位由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予通報批評和適當?shù)慕?jīng)濟處罰。
2、對違反操作規(guī)程或違反有關(guān)制度造成校園環(huán)境安全事故的單位和個人，由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予通報批評和相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。
3、對環(huán)境安全事故發(fā)生后，在應(yīng)急救援過程中反應(yīng)遲緩，措施不力，造成事故危害擴大的，由校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組給予通報批評和相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。
4、對造成的環(huán)境安全事故的責任單位和責任人，如觸犯國家相關(guān)法律的，移送國家司法機關(guān)予以處理。
第二十五條本預案自20xx年7月1日起執(zhí)行。
第二十六條本預案解釋權(quán)歸校園環(huán)境安全領(lǐng)導小組。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十三
為有效預防、及時控制和妥善處理學校各類安全突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機制，確保學校師生員工的生命財產(chǎn)安全，保證學校正常的教育教學和生活秩序，維護校園安全穩(wěn)定。結(jié)合我校實際制訂本預案。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，全面落實中央和省委、省政府省教育廳關(guān)于維護社會和諧穩(wěn)定的一系列決策部署，以教育部《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預案》、《貴州省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預案》等相關(guān)法律法規(guī)為依據(jù)，構(gòu)建“集中領(lǐng)導、統(tǒng)一指揮、結(jié)構(gòu)完整、功能全面、反應(yīng)靈敏、運轉(zhuǎn)高效”的安全突發(fā)事件應(yīng)急處置體系，全面提高學校應(yīng)對安全突發(fā)事件的能力。
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨的十九大和全國、全省教育大會精神，全面強化我校內(nèi)部安全突發(fā)事件管理工作體系，建立健全學校安全突發(fā)事件的組織領(lǐng)導機制，不斷提升學校預防、應(yīng)對和處理各種安全突發(fā)事件的能力。
（一）成立遵義醫(yī)科大學安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組：
組長：何志旭（校黨委書記）劉建國（校長）。
副組長：蔡善君（副校長）、田宗遠（黨委副書記）、李春鳴（副校長）、王子正（副校長）。
成員：學校各二級部門黨政負責人。
（二）領(lǐng)導小組下設(shè)安全突發(fā)事件應(yīng)急工作辦公室，辦公室設(shè)在學校保衛(wèi)處。
職責：在學校安全突發(fā)事件應(yīng)急工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，協(xié)調(diào)、指揮和處置各種安全突發(fā)事件，及時將事件相關(guān)信息匯總并分析、歸納、上報，隨時掌握事態(tài)的發(fā)展情況，給領(lǐng)導小組當好參謀。
（一）以人為本，切實維護學校師生員工根本利益；
（二）預防為主，群防群控，努力形成齊抓共管局面；
（三）統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)，力爭問題解決在萌芽狀態(tài)；
（四）積極處置，依法治理，防止事態(tài)擴大化。
學校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組對各安全負責人、組成成員做必要培訓，牢固樹立安全責任意識，切實提高全校師生的安全意識和自我保護能力。完善各項安全規(guī)章制度和責任追究制度，做到早防范、早發(fā)現(xiàn)、早處置。盡一切努力杜絕或減少校園安全突發(fā)事件的發(fā)生，及時控制事態(tài)發(fā)展。對各類安全突發(fā)事件進行必要演練，確保發(fā)生安全突發(fā)事件時能快速應(yīng)對，及時做好師生的思想工作，保障學校的正常秩序。
本預案所指的安全突發(fā)事件是指突然發(fā)生，對學校正常教學、生活秩序造成或可能造成嚴重妨礙，或?qū)熒拓敭a(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害，需要立即處置的安全突發(fā)事件。
（六）影響學校安全穩(wěn)定的其他突發(fā)事件。
（一）信息保障。
學校各職能部門、教學院系要建立健全安全突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送和處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設(shè)施和通訊設(shè)備的完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
（二）物資保障。
學校相關(guān)職能部門（如保衛(wèi)處、設(shè)備處、后勤管理處、各實驗室等）要建立處置安全突發(fā)事件的物資儲備，保障物資充足、設(shè)施設(shè)備完好可用，以應(yīng)對各種情況的發(fā)生。
（三）人員保障。
學校各部門、教學院系要按照學校的要求組建安全突發(fā)事件應(yīng)急隊伍，一旦啟動預案，應(yīng)立即投入事件處置工作中，并保證隊員能迅速召集到位。學校應(yīng)急隊伍可以由學生思想教育管理人員、安全保衛(wèi)人員、后勤人員、醫(yī)護人員及學生骨干組成。
（四）資金保障。
學校應(yīng)配備一定比例的應(yīng)急資金，保障發(fā)生安全突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費。
1.當有師生要求集會、游行、示威、請愿等時，要求其必須按照有關(guān)規(guī)定進行申請，待有關(guān)部門批準后才能按照要求進行，學校必須全程跟蹤，發(fā)生情況及時處理；若未經(jīng)批準進行集會、游行、示威、請愿的，學校須采取有效措施限制其活動，以防蔓延到社會上，并做好思想工作，勸其解散。
2.若有師生走出學校參加集會、游行、示威、請愿等情況的，學校要立即勸阻，勸阻無效則需配合有關(guān)部門做好秩序維護工作，防止社會閑雜人員和別有用心之人進入隊伍尋釁滋事，并要求公安人員到現(xiàn)場協(xié)助工作，同時加強校園管理，嚴格控制人員進出校園。
3.加強學校內(nèi)的安全巡查，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素及時處置及上報，相關(guān)部門及教學院系負責人應(yīng)立即趕到現(xiàn)場，積極查找引發(fā)事件的根本原因，妥善處理引發(fā)安全事件的實質(zhì)問題，盡力恢復教學、生活正常秩序。事件平息后，學校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導小組要根據(jù)實際情況改進處置方法和措施，鞏固穩(wěn)定局面，防止反彈。
（二）事故災(zāi)難類突發(fā)事件應(yīng)急處置。
1.火災(zāi)事故的應(yīng)急處置方法。
學校內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)事故，發(fā)現(xiàn)個人或部門及時撥打119、120救援電話，應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急處置預案，組織人員疏散、自救和力所能及的滅火工作；相關(guān)部門要協(xié)助消防、公安部門維護現(xiàn)場秩序，全力解救被困人員和傷員，密切注意現(xiàn)場的安全狀況，以防發(fā)生繼發(fā)性危害；學校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門對火災(zāi)事故進行調(diào)查，妥善處理善后工作。
2.擁擠踩踏事故的應(yīng)急處置方法。
各教學院系要加強對學生的行為規(guī)范教育和日常管理，及時發(fā)現(xiàn)擁擠踩踏安全隱患，避免事故發(fā)生；發(fā)生擁擠踩踏事故后，學校應(yīng)迅速撥打“120”、“110”搶救受傷人員，采用有效措施將學生疏散到安全地點，禁止無關(guān)人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故；在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前，學校應(yīng)指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間；及時通知受傷人員家屬，并通報相關(guān)情況，確保學生和親屬情緒穩(wěn)定。
學校發(fā)生惡性交通事故時，遇有學生、教工死亡、受傷等情況，學校相關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門負責人要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，并立即向醫(yī)療急救部門求助，向公安交警部門和上級主管部門報告，保護好現(xiàn)場，有效控制肇事者，尋找證人，協(xié)助公安交警部門及時查明事故情況。
學校要根據(jù)各類危險品的特性制定相應(yīng)的應(yīng)急預案。因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關(guān)規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故災(zāi)害的，學校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組應(yīng)及時向有關(guān)教育和行政部門報告，同時設(shè)置污染區(qū)，協(xié)同政府有關(guān)專業(yè)部門進行現(xiàn)場檢驗，查明情況后，迅速制定消除或減輕危害的方案，并采取相應(yīng)有效的措施，控制污染事故蔓延，必要時疏散或組織師生撤離。危險或危害排除后，進一步做好善后工作，妥善處理環(huán)境污染事故。
學校內(nèi)發(fā)生校舍、圍墻等建筑物安全事故時，學校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作小組和相關(guān)部門負責人要在第一時間趕赴現(xiàn)場，根據(jù)災(zāi)情啟動應(yīng)急預案，迅速開展現(xiàn)場處置和救援工作，并立即向上級和政府有關(guān)部門報告，迅速采取有效措施，并密切關(guān)注學校其他建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。
學校舉辦的各類大型文體活動必須按有關(guān)規(guī)定做好專項安全保衛(wèi)方案，落實安全保衛(wèi)措施。發(fā)生安全事故時，應(yīng)立即啟動相關(guān)應(yīng)急預案，遇有學生、教工死亡、受傷等情況，立即求助醫(yī)院進行傷員搶救工作；活動組織者和安全工作負責人、各教學院系負責人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，根據(jù)室內(nèi)、室外等不同情況組織師生有序疏散逃生，擔負起保護學生生命安全的責任，盡力避免繼發(fā)性災(zāi)害；組織外出實習、參觀、考察等活動時，要做好預案，配備必要的應(yīng)急措施，完善通訊體系，定期清點人員，及時溝通信息，學生外出活動要由輔導員帶隊，并報學校備案。
（三）公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置。
1.食物中毒事故的應(yīng)急處置方法。
學校發(fā)生食物中毒安全事故時，安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組要立即指揮、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門的工作。校醫(yī)務(wù)室要及時進行搶救、醫(yī)治食物中毒者，迅速排查其他食用相同食物的師生，同時報有關(guān)防疫衛(wèi)生部門；學校安全工作領(lǐng)導小組應(yīng)立即查封有關(guān)餐飲部門的所有剩余食品，以備衛(wèi)生部門檢驗；有關(guān)餐飲部門應(yīng)積極配合調(diào)查工作，同時按照學校的指示，做好用餐保障。學校成立事故調(diào)查處理辦公室，對負有責任的相關(guān)領(lǐng)導、工作人員進行責任追究。
2.傳染性疫情的應(yīng)急處置方法。
學校發(fā)生傳染性疫情時，校醫(yī)務(wù)室要嚴格按照職能部門疫情應(yīng)急預案程序展開工作，并在上級防疫衛(wèi)生部門的指導下，做好參與處置疫情人員的個人防護工作，啟用隔離室，及時隔離疫情嫌疑人員，防止疫情擴散；保衛(wèi)部門按照封閉管理模式，嚴格控制無關(guān)人員進入有疫情的區(qū)域，防止疫情傳播；后勤部門要做好后勤保障工作，保證被隔離人員的生活和飲食供應(yīng)。學校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作辦公室負責協(xié)調(diào)全校防疫工作。
學校校園網(wǎng)發(fā)生信息安全突發(fā)事件時，網(wǎng)站管理人員應(yīng)立即負責處置，積極應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)攻擊、及時刪除非法信息，并報告學校網(wǎng)絡(luò)管理中心和學校，必要時可先關(guān)閉校園網(wǎng)絡(luò)；認真記錄事件處理步驟和結(jié)果，形成報告上報學校。
（五）自然災(zāi)害突發(fā)事件應(yīng)急處置。
突發(fā)自然災(zāi)害事件后，學校應(yīng)根據(jù)自然災(zāi)害破壞程度及時開展自救工作，積極做好善后恢復工作，爭取在最短時間內(nèi)恢復教學、生活秩序：一是做好事故中受傷人員的醫(yī)療、救助工作，對在事故中死亡人員進行人道主義撫恤和補償，對受害者家屬進行慰問，對有辦理各種保險的傷亡人員幫助其聯(lián)系保險公司進行賠償；二是及時查明事故原因，嚴格信息發(fā)布制度，穩(wěn)定校園秩序，疏導學生情緒，避免不必要的恐慌和動蕩；三是全面檢查設(shè)施、設(shè)備安全性能，檢查安全管理漏洞，對安全隱患及時進行整改，避免事故再次發(fā)生，認真總結(jié)經(jīng)驗和教訓，進一步改進和完善自然災(zāi)害應(yīng)急處置預案。
（一）突發(fā)性事件的預防和教育工作。
1.學校要把師生安全教育作為一項經(jīng)常性工作，加強領(lǐng)導，明確責任。保衛(wèi)、宣傳、團委、學生處等職能部門要協(xié)助各教學院系認真開展安全教育，普及安全知識，增強師生的安全意識和法制觀念，提高安全防范意識。
2.要提高認識，落實措施，時刻保持清醒頭腦，特別是節(jié)假日和敏感時期，要進一步加強防范工作，防止安全突發(fā)事件的發(fā)生。
3.加強對重點要害問題的檢查和管理，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門和學校領(lǐng)導匯報。
4.加強學生的心理健康教育，培養(yǎng)大學生的良好心理品質(zhì)，引導大學生健康成長，做好輔導員談心工作，特別是對心理困難學生的談心工作，及時了解心理困難學生的心理狀態(tài)，把事故消除在萌芽狀態(tài)。
5.建立一支可靠的信息員隊伍。培養(yǎng)一支以學生骨干為主的信息員隊伍，在學習、生活中宣揚黨和國家的方針政策，了解學生的思想動態(tài)，充分發(fā)揮學生組織“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的作用，從而獲得深層次、預警性的情報信息，增強安全防范工作的主動性和針對性。
（二）突發(fā)性事件的演練工作。
積極開展應(yīng)急處置隊伍的技能培訓，定期組織應(yīng)急模擬演練，提高協(xié)同作戰(zhàn)，快速反應(yīng)的防控能力。
學校發(fā)生安全突發(fā)事件，應(yīng)急處置領(lǐng)導小組應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件種類，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預案認真開展處置工作，并立即向上級匯報相關(guān)情況。
在突發(fā)事件后續(xù)處理階段，相關(guān)人員應(yīng)遵守工作紀律，不得傳播和散步各種沒有定性的言論信息；及時穩(wěn)定師生情緒，防止引起不必要的混亂；注意維護正常的教學和生活秩序，做好當事人和其他學生的思想工作，防止事態(tài)擴散；如有新聞媒體進行采訪，學校宣傳部則負責接待，其他任何部門和個人都不得接受采訪，避免報道失實；事件平息后，學校安全突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組要匯報改進的方法和措施，切實采取有效措施，鞏固穩(wěn)定局面，防止類式事件的再次發(fā)生。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十四
預案根據(jù)事故影響范圍不同可以將預案分為現(xiàn)場預案和場外預案，現(xiàn)場預案又可以分為不同等級，怎樣寫應(yīng)急事件預案?下面小編給大家?guī)?應(yīng)急事件預案,僅供參考,希望大家喜歡!
一、指導思想。
為積極做好項目部安全工作，避免人身傷亡事故的發(fā)生，逐步提高項目部及施工隊全體人員安全意識，本著“安全第一，預防為主”的原則和“以人為本，生命高于一切”的思想，為預防人身傷亡事故的發(fā)生，特別是群死群傷的惡性事故，為進一步強化安全管理，全面落實安全責任，確保員工的生命安全，特編制本方案。
二、演練目的。
急救即緊急救治的意思，是指當有任何意外或急病發(fā)生時，施救者在醫(yī)護人員到達前，按醫(yī)學護理的原則，利用現(xiàn)場適用物資臨時及適當?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理，然后從速送院。為了提高項目部及施工隊人員的急救知識，普及急救常識，掌握急救知識和技能，避免人身傷亡事故的發(fā)生，項目部本著以直觀、規(guī)范的演練觀摩，使職工掌握簡單急救常識。讓廣大員工清楚的認識到急救工作在生產(chǎn)生活中的重要性。在最短的時間內(nèi)，將人員傷亡將至最低程度。仿真演練也是為了提高員工對緊急事件的應(yīng)變能力，檢驗應(yīng)急預案可行性，同時使員工在真正的急救實施前能做到冷靜地處理，深刻理解“知識就是力量，時間就是生命”的意義。
三、演練時間：
x年3月23日上午10:00點。
四、演練地點：
普洱換流站土建b包現(xiàn)場土建二隊構(gòu)架基礎(chǔ)施工班加工棚外。
五、參加人員：
項目應(yīng)急救援小組全體成員及部分施工作業(yè)人員。
邀請人員：業(yè)主及監(jiān)理項目部相關(guān)人員。
六、需要準備的物資。
1、醫(yī)藥箱(含紗布、速效救心丸、十滴水等常用醫(yī)用品)、夾板。
2、簡易擔架。
3、橫幅標語：葛洲壩集團普洱換流站項目部消防暨急救演練。
七、演練內(nèi)容：
x年3月23日上午10點，項目部特邀約了業(yè)主和監(jiān)理部領(lǐng)導進行指導，在我單位施工現(xiàn)場進行了急救救護演練。
演練步驟：
1)(張勇剛飾救護人員)講解示范，一旦發(fā)生安全事故，病人(魯宗孝飾)在昏迷時，要松開病人褲帶，解開衣、領(lǐng)口，用右手拇指掐入病人人中至蘇醒。
2)胸口擠壓;當昏迷者在呼吸沒停心臟停止跳動時，先把患者仰臥在地板或擔架上，救護者跪在患者腰部一側(cè)或騎跪在患者身上，雙手相疊，手掌根部放在心窩稍微高一點的地方，掌根用力向下擠壓，每分鐘大約60次。
3)口對口(鼻)式人工呼吸：一旦患者呼吸和心臟跳動都停止，則應(yīng)立即進行人工呼吸，為2s吹氣，3s自行呼氣(胸壓法和人工呼吸可交換進行)即每吸氣2-3次，再擠壓10-15次。
4)現(xiàn)場包扎：現(xiàn)場包扎主要是患者造成骨骼斷裂現(xiàn)象要及時使用夾板進行復位綁扎，如現(xiàn)場出現(xiàn)骨骼斷裂患者，在沒有專用夾板的情況下，可選用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止劃傷或造成感染。
5)藥物輔助治療：如有條件的情況下，根據(jù)傷員病情可服用速效救心丸或打針。
6)出現(xiàn)緊急情況時，先撥打120急救電話，并簡訴病情和事故發(fā)生詳細地址，派專人到道路口迎接。以最快的速度引導120救援人員到達準確目的地。
7)總指揮對演練進行點評，請業(yè)主項目部、監(jiān)理部觀摩的領(lǐng)導講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。
8)演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場，安質(zhì)部根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
一、指導思想。
通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學生遵守紀律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練時間、人員、內(nèi)容。
時間__年2月24日下午3：40～4：20。
人員：全體師生。
內(nèi)容：
1、應(yīng)急避震。
2、緊急疏散(反復兩次演練)。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后，再進行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責。
1、總指揮：
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。
2、現(xiàn)場總指揮：
小學部：
東面教室疏散負責人：
西面教室疏散負責人：
中學部：
疏散負責人：
職責：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時提醒學生有序撤離，學生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點。
3、各班級負責人：班主任及科任教師。
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：
主要職責：廣播調(diào)試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮，負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛(wèi)救護：
主要職責：準備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。
6、信息采集：
主要職責：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作。
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。
4、各班要對學生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
一、目的意義。
為進一步加強師生面對突發(fā)暴恐事件的防范意識，提高面對暴恐事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)暴恐事件對師生造成的人員傷害，確保學校內(nèi)部的安全和師生的人身安全，努力實現(xiàn)“平安校園”的總體工作目標，經(jīng)學校研究決定，開展一次全校師生參與的校園防暴應(yīng)急模擬演練。為切實提高本次演練的實效性，特制定如下方案：
二、演練原則。
安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。
三、演練時間地點。
時間：20__年12月24日下午。
地點：__小學校園內(nèi)。
四、演練組織機構(gòu)。
(一)、成立演練指揮部，人員構(gòu)成為：
總指揮：__。
副指揮：__。
成員：全體教職工。
(二)、演練指揮部工作職責：
1.全面負責應(yīng)急疏散演練工作?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。
2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,指揮部成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應(yīng)急疏散工作。
3.合理劃定學校及周邊演練、避險場所、疏散通道,明確應(yīng)急疏散信號,設(shè)立應(yīng)急疏散指示標志,教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散方案。
五、演練假想事件和項目設(shè)計。
演練假想事件：四五名犯罪分子持兇器。
進入校園危及師生人身安全。
演練項目設(shè)計：有關(guān)師生參演緊急應(yīng)對和疏散、預案啟動時各班正在上課。
(一)、演練場景。
1、4:00分，學生們正在班里上課，老師們在教室里、辦公室等地活動。這時，一男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校保安馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，保安前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向保安，安全辦主任看到后迅速報告學校，校長撥打報警電話，并通知牡丹老師拉響警報鈴聲，廣播學生在自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。
2、4:01分，班主任第一時間趕到教室，安撫學生，做好應(yīng)對準備。
3、4:01分，防暴組及時趕到現(xiàn)場，使用專用防衛(wèi)器械、椅子、木柄掃帚等物作為防護和打擊工具，對歹徒進行威懾，盡量拖延時間，等待公安人員到來。
4、4:01分，疏散組趕到操場，將還在室外的個別學生迅速集中到教室，并與班主任和當堂課任課老師一起緊閉門窗，用課桌、木柜頂住門窗，防止歹徒破門窗而入。若有歹徒強行進入教室，教職員工應(yīng)用木椅等工具對其進行打擊，確保學生安全。
(二)、演練準備。
1、與派出所溝通協(xié)調(diào)，邀請專業(yè)人員到校指導，幫助學校完善方案，加強過程指導。
2、參演人員預案學習。
3、準備相應(yīng)的道具、物資。
4、事先以告知書等方式通報周邊單位及居民。
5、演練前對學生的宣傳教育。
6、預設(shè)場景導演。
7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。
8、各班進行動員和布置，交代注意事項，特異體質(zhì)(先天性心臟病、癲癇等)排查和學生身體狀況問詢檢查(班主任負責)。
9、演練預演(指揮部負責)。
六、演練注意事項。
1、所有參演的師生，應(yīng)聽從指揮部及各組負責人的指揮，行動迅速有序。
2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
3、演練組織人員應(yīng)了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
今年5月12日，是第八個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，為進一步增強全校師生的安全防范意識和快速反應(yīng)、自救互救能力，培養(yǎng)正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的發(fā)生，最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失，我校決定明天課間操時間開展地震應(yīng)急避險、緊急疏散演練活動，屆時各相關(guān)人員以學校防空警報為信號，組織學生開展演練活動。方案如下：
一、演練安排。
1.演練對象：全體師生。
2.演練內(nèi)容：地震應(yīng)急避險、緊急疏散。
3.演練時間：20__年5月12日課間操。
4.演練主題：常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡。
二、演練步驟：
地震應(yīng)急避險：第一次防空警報鳴響后，組織學生雙手抱頭躲到桌底進行地震應(yīng)急避險演練。(一樓班級警報響后馬上撤到操場)。
緊急疏散：第二次防空警報鳴響后，二樓以上(含二樓)班級馬上組織學生雙手護頭進行緊急疏散演練。
清點人數(shù)，安撫教育：全體人員迅速有序疏散到操場，各班主任清點人數(shù)，進行安撫教育。
總指揮總結(jié)，再次強化安全意識。
三、演練注意事項：
1、演練前班主任強調(diào)安全教育：
(1)聽從指揮、服從安排;。
(2)動作靈敏、規(guī)范，禁止沖撞、推拉、擁擠;。
(3)按規(guī)定路線疏散，注意相讓;。
(4)師生穿平底鞋;。
(5)熟記地震逃生口訣：一躲二撤三抱頭，迅速相讓敏如猴。
2、參演師生8：20前到位，要嚴格按照方案開展安全演練活動。
一、演練的目的。
為吸取地鐵、建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓，確保夏季消防安全，針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加等特點，為了能讓現(xiàn)場工人學會準確判斷火災(zāi)隱患，檢驗崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點對策，掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用，使工人掌握如何報警，如何自救和搶救傷者，掌握火災(zāi)發(fā)生時逃生的正確方法，提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護、自救能力、保障工人的生命安全。根據(jù)項目部工作計劃安排和項目部制定的《防火災(zāi)事故應(yīng)急預案》，特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實施方案。
二、時間安排。
1、安質(zhì)部制訂演練實施方案經(jīng)領(lǐng)導審批。
2、計劃用三天時間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識培訓(7月21—7月23日)。
3、時間安排：7月24日(周三)。在風井架子隊集合演練，上午9：00正式開始。
4、演練結(jié)束后進行演練工作總結(jié)。
三、組織機構(gòu)。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、現(xiàn)場指揮：
(一)滅火組(5人)：組長：;組員：架子隊指定4人;著裝：工作服、安全帽;工具：滅火器、消防桶、鐵鍬。
(四)宣傳組(3人)：組長：，負責宣傳指揮任務(wù)。組員：負責拍照;辦公室指定專人負責廣播器材。
(五)后勤保障組(共4人)：供電照明、運輸工具等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長：，組員：
四、參加人員。
項目部管理人員，風井架子隊管理人員，隧道三工班部分人員。
五、具體要求。
1、聽從指揮，不吸煙、閑談。
2、禁止串崗、不擅離職守。
3、準備工作：制做紅底白字的“消防演練”橫幅一幅，宣擴音器一部，擔架1付;4個滅火器;消防設(shè)備(鍬、桶);廢柴油桶(半截)，急救箱，口哨2個，小毛巾等。
4、參加車輛：一輛面包車、一輛皮卡車及一輛大眾車。
六、具體演習安排。
(一)9：00-9：10專職安全員講解消防知識，現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。
1、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊長，架子隊長第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外道口為警車引路。
2、當火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。
3、由滅火組按準備的滅火設(shè)備進行滅火自救。由救護組負責清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人，同時將清理情況向總指揮匯報。
4、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
5、根據(jù)效果確定是否重復進行第二次演練。以上初步定在9：45結(jié)束。
6、9：45全體演練人員集中，總指揮對這次消防演習進行總結(jié)。
7、10：00分演習結(jié)束!
七、演習效果評定依據(jù)。
1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數(shù)情況。
2、各責任人工作完成及時有效，結(jié)果無人員因演練受傷害。
3、消防通道暢通無阻，工人逃生時的動作迅速、有序、規(guī)范。
八、預期效果。
1、通過本次消防預案的演練工作，提高大家緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。
2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。
3、使崗位工人掌握如何報警，如何自救及搶救傷者。
九、消防應(yīng)急演練程序安排。
(一)人員集合9：00準備火源，應(yīng)急車輛就序;。
(二)現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求：
2、本次演練達到的預期效果：
(1)讓大家學會應(yīng)急響應(yīng)知識;。
(2)讓大家掌握基本的消防安全知識;。
(3)讓大家學會火災(zāi)情況下緊急避險、逃身自救知識;。
(4)讓大家學會基本的急救知識。
3、希望本次演練大家認真配合，聽從指揮，保持現(xiàn)場秩序，注意人身安全，積極配合好本次演練。
(三)由講解消防基本知識：
(1)滅火基本知識，滅火器使用;。
(2)緊急疏散知識;。
(3)傷員救護知識;。
(4)點火，現(xiàn)場演練滅火器使用。
(四)總指揮下令“隧道消防演練現(xiàn)在開始”。
1、大家進入隧道;。
3、火災(zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報告架子隊負責人，并第一時間將情況向項目經(jīng)理匯報，并立即拔打“119”火警電話請求支援，并派人到大門外為警車引路。
4、當火災(zāi)發(fā)生時，工人疏散組組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生;設(shè)置好逃生方向，部分人員拿濕毛巾;隨后，架子隊指定專業(yè)電工負責拉下電閘，將施工現(xiàn)場電源切斷(注意：做演示，實際不要拉電閘)。
5、火災(zāi)發(fā)生后，駕駛員在第一時間將車開至井口附近安全處，救護組準備好醫(yī)療救護箱，其他救護人員用擔架負責接送受傷人員，以使受傷人員及時得到救治。
7、人員救出，救護車趕到現(xiàn)場對人員進行基本的救護后駛離現(xiàn)場;。
(五)全體演練人員集合，總指揮對這次消防演習進行總結(jié)。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十五
為了進一步加強學校安全工作，切實維護師生生命和學校財產(chǎn)安全，妥善處理學校突發(fā)安全事故，把事故損失降低到最低程度，特制定本預案。
組 長：李秋軍
副 組 長：王伯勛、郝振清
成 員：柴宏偉、王新平、郭強、韓興華、馬林平、崔春林、王秀芹
根據(jù)學校突發(fā)安全事故應(yīng)急的需要，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全校上下必須全力支持和配合。
學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災(zāi)安全事故，學校重大交通安全事故，學校工程建設(shè)、危房安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校重大特種設(shè)備安全事故，學校外出大型活動安全事故，學校外來暴力侵害安全事故，學校流行傳染疾病安全事故，學校食物中毒安全事故，學校內(nèi)發(fā)生的其它危及師生生命和學校財產(chǎn)安全的重大事故等。安全事故造成 1 人以上死亡、 3 人以上受傷的，屬重大安全事故。
（一）報告制度實行學校一把手負責制，由主管領(lǐng)導、值班領(lǐng)導、值班教師、班主任、其他教師及時向校長報告。
（二）學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故信息后，崗位主管人員必須在 5 分鐘內(nèi)向主管領(lǐng)導、校長報告，必須在 5 — 10 分鐘內(nèi)向鎮(zhèn)和區(qū)教委報告，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域、保衛(wèi)好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
（三）對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
（一）重大火災(zāi)安全事故
1 、學校指揮學生緊急集合疏散，迅速將事故信息報鎮(zhèn)、區(qū)教委。
2 、學校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號，組織教師到班級指揮學生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段。
3 、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設(shè)備救火，及時報告 119 、 120 請求援助。
4 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（二）重大交通安全事故
1 、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報學區(qū)和縣教育局。
2 、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時報警 122 、 120 請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
3 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（三）工程建設(shè)、危房安全事故
1 、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
2 、學校 d 級危房一律不允許使用，封閉的 d 級危房要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。
3 、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時將事故信息報告鎮(zhèn)、區(qū)教委。
4 、對受傷師生組織搶救，及時報告 110 、 120 請求援助，封閉事故現(xiàn)場。
5 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（四）危險藥品安全事故
1 、學校危險藥品要求專柜存放，雙人雙鎖管理。
2 、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告鎮(zhèn)、區(qū)教委。
3 、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救，及時報告 119 、 120 請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（五）特種設(shè)備安全事故
1 、學校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓工作，要持證上崗，并購買特種行業(yè)保險。
2 、事故發(fā)生后，及時搶救受傷師生，做好其他師生疏散工作，及時報告 110 、 119 、 120 請求援助，封閉事故現(xiàn)場，并迅速將情況報告鎮(zhèn)區(qū)教委。
3 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（六）外出大型活動安全事故
1 、學校組織外出大型活動必須報請鎮(zhèn)、區(qū)教育局審批，經(jīng)同意后才能實施，學校組織的外出大型活動必須要制定安全應(yīng)急預案，確保安全。
2 、事故發(fā)生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息報鎮(zhèn)區(qū)教委。
3 、及時報警 110 、 120 、 122 請求援助，保護好事故現(xiàn)場。
4 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（七）外來暴力侵害事故
1 、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者，學校門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出學校，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。
2 、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)先制止、制服，同時及時報警 110 、 120 請求援助。
3 、對受傷師生及時救治。
4 、采取有效措施，做好善后處置工作。
（八）流行傳染病安全事故
1 、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生，應(yīng)立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2 、學校發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警 110 、 120 電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。
3 、學校對傳染病所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。
4 、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報區(qū)和教育局、衛(wèi)生防疫部門，并作好病人的跟蹤工作。
（九）食物中毒安全事故
1 、食物中毒發(fā)生后，立即停止學校飲食攤點、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動，及時向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告，及時報警 110 、 120 請求援助。
2 、積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救助病人。
3 、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
4 、配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查，如實提供有關(guān)材料和樣品。
5 、采取有效措施，做好善后處置工作。
學校飲用水安全事故應(yīng)急預案篇十六
為了進一步加強學校安全工作，預防學生擁擠踩踏事故，提高學生的安全意識，特制定本預案。
一、進一步加強學生的安全教育和紀律教育，提高學生防患意識。
1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例，對學生開展全校性的安全專題教育，使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣，增強學生安全意識和自救能力。
2.各班要根據(jù)各學生心理特點和具體情況，在班會時間對學生進行相應(yīng)的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào)：在樓道、樓梯要靠右行，不追逐打鬧，不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
二、采取切實有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
1.明確安全防范職責。
總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查，采取措施、消除安全隱患。要及時對教學、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務(wù)處要從實際出發(fā)，一是在安排作息時間時，課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學生和送學生;三是學生參加升旗儀式、兩操等各種活動時，要安排和規(guī)劃好各班學生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間，向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道，如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等，向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當，前后該保持一定的距離，切記靠右行。當日值班領(lǐng)導和值周老師要求準時到崗，隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時，必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學時，前后門由護校隊護送學生出校門。并做好活動前、活動中或放學前的安全指導、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學生干部的作用，做好學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作，并直接向班主任反饋。
三、做好安全事故的報告和處理工作。
1.學校一旦發(fā)生學生的擁擠踩踏事件，第一當事人應(yīng)立即向當日行政值班領(lǐng)導匯報，馬上開展處理措施，不得以任何理由拖延，學校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理，事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后，班主任、年級組長和預防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導、各處室負責人、值日領(lǐng)導和教師、學校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護師生安全，將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況，向相關(guān)的急救部門(巡警110，火警119，醫(yī)療急救120，交警122)求救。
3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
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