總結(jié)是知識(shí)的提煉和歸納，通過總結(jié)我們可以更好地掌握學(xué)習(xí)的核心要點(diǎn)。如何正確利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體是一個(gè)需要引起我們重視的問題，我們可以合理安排自己的上網(wǎng)時(shí)間。接下來是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇一
踏入家門，我就最先聞到一股清淡的葉香。是爸爸種的吊蘭!
我看到，那綠油油的葉子早已長(zhǎng)滿了花盆。一開始，綠葉只是微微探著小腦袋，像是剛出生的小鳥正膽怯的望著鳥巢外美麗的世界。后來，經(jīng)過幾天照料，它越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越彎，最后，都快長(zhǎng)到電腦桌上了!又過了幾個(gè)月，那些雪白的小花從葉間爬出來，扒著葉子，正好奇的望著小魚呢!
這么好看的雪白的小花慢慢長(zhǎng)出花蕊?；ㄈ稂S黃的，一根接一根，挨挨擠擠的，像親姐妹似的。這些花有的昂著頭，像是在看窗外的美景。有的低著頭，像是在看泥土上的小石子。有的往旁邊看，像是在欣賞我爸爸畫的畫。
這些花的姿勢(shì)可真不同。我輕輕摸了摸小花，啊，可真光滑，涼絲絲的，像面鏡子?；ㄈ锬蔷透挥谜f了，摸起來讓人手癢癢的。它們像仙子那樣漂亮，像雪那樣涼而潔白，所以，我給它賜了個(gè)名字：雪仙子。
看著看著，我感覺自己仿佛就是一朵白吊蘭，穿著白的像雪的衣裳，和我的.“花姐妹們”談著一天的趣事，喝著甘甜的水，抬著頭曬太陽。多清閑啊!我們準(zhǔn)備做點(diǎn)什么。從窗子外吹進(jìn)的風(fēng)，像大手一樣撫摸著我們的頭。我們感覺到一股涼爽的風(fēng)，便跳起了輕快的舞。風(fēng)一邊撫摸我們，一邊觀賞著我們的舞蹈。過了一會(huì)兒，風(fēng)的朋友云好像邀請(qǐng)風(fēng)去聚會(huì)了，風(fēng)最后看了我們一眼，揮著大手向我們?cè)僖姟?/p>
過了半天，我才想起，我并不是白吊蘭。啊!多美的花，不知什么時(shí)候才能看倦。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇二
吊蘭，幾乎家家都有。但我家陽臺(tái)上的一盆吊蘭，是最美麗的，給我家?guī)砹嗽S多生機(jī)，更像朋友一樣激勵(lì)著我。
整盆吊蘭蔥蔥蘢蘢，像一股綠色的瀑布從陽臺(tái)上傾瀉而下，讓人頓覺神清氣爽。上半部分是深綠色的，下半部分又是淺綠色，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)順墻而下，又像一把彎彎的鐮刀。如果你仔細(xì)看那些葉子，就能看到一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的花紋整整齊齊地排列著，像高速公路上一排排的車道。
吊蘭的莖長(zhǎng)而密。從茂密的葉子根部長(zhǎng)出，又細(xì)又嫩，分別向外伸展，倒掛在半空中。莖的中間會(huì)長(zhǎng)出小吊蘭，枝頭會(huì)開出小花，花蕊是白色的，葉子也是綠色的，長(zhǎng)條形，這分明是迷你版的吊蘭懸在空中。一陣微風(fēng)吹過，那些小吊蘭蕩著秋千，就像一群群的花蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，卻又多了幾分俏皮。
每次我給它澆水的時(shí)候，總會(huì)有許多的水珠灑落在葉子上，一個(gè)個(gè)晶瑩的露珠在葉子叢中閃現(xiàn)，忽明忽暗的一點(diǎn)點(diǎn)銀光，好似天上的繁星，一個(gè)個(gè)在那里跳動(dòng)。
去年冬天，吊蘭被媽媽忘記端回來。第二天早上，它的葉子全部變得枯黃，耷拉在盆沿上，像爛了的菜葉。看到這一幕，媽媽的心情十分低落。這么美麗的吊蘭枯萎了，多么可惜呀！媽媽趕緊拿出剪刀，把葉子全部剪光了，再把它端到陰涼的地方，第二天又澆了一次水，想試著挽救它。過了一段時(shí)間，吊蘭的根腐化發(fā)黑，媽媽垂頭喪氣地說：“這下吊蘭沒救了?！彼缓媚贸鲧P子把爛掉的'根鏟去，就再也沒有理它了。
大家都忙著過年，誰也沒有想到在正月的某一天，吊蘭枯死的根上竟然偷偷地吐出幾片嫩葉，有的根上才探出一兩個(gè)小腦袋。我欣喜若狂，叫來媽媽和我一起數(shù)幼芽的個(gè)數(shù)，這時(shí)我們又充滿信心，都感嘆吊蘭頑強(qiáng)的生命力！我不由得想起白居易的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！笨粗矍叭找婷⒌牡跆m，我想到它經(jīng)歷了冬天痛苦的煎熬，才享受到春天陽光的照耀。從吊蘭身上我學(xué)習(xí)到不能被眼前的困難輕易嚇倒，也不要因暫時(shí)的不順輕言放棄。
這就是美麗的吊蘭，既裝扮了我的家，又教會(huì)了我做人。我愛你，吊蘭！
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇三
吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭，那長(zhǎng)長(zhǎng)的莖盤繞在陽臺(tái)上，似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看，它的全部都是綠色的，但你再走近一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉片不只有綠色，還有乳白色的，就像給細(xì)長(zhǎng)的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊，美極了！頭頂上的風(fēng)扇“呼，呼”的吹動(dòng)著，使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙！”動(dòng)聽的歌，使我頓時(shí)心情舒暢。
你看，那又細(xì)又長(zhǎng)的莖，從葉叢中冒出來，那深綠的莖摸起來十分的堅(jiān)硬，如同細(xì)小的竹子，所以，你只要輕輕的一動(dòng)或一撥，它準(zhǔn)會(huì)說：“小主人，你不可以動(dòng)我，我是十分脆弱的，要是我死了，我的.兒女要怎么生活??？”每次，我一聽完它的訴苦，立馬把它擺正來，不在傷害它。
順著莖看到莖的頂端，那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒，它正垂頭喪氣的反思：自己為什么長(zhǎng)得那么丑，沒有蝴蝶跟它做朋友。
幾乎每一種植物都會(huì)開花，當(dāng)然，我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開的，那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著，開到一半時(shí)，一陣淡淡的花香味撲鼻而來，看到那全開的花兒，有雪白的花瓣，黃黃的花芯組成，讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅，樸素的氣質(zhì)。
吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物，把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里，他就可以像空氣凈化器那樣，幫人們凈化空氣，它總是那么默默地奉獻(xiàn)。
這樣默默奉獻(xiàn)的精神，是我們要學(xué)習(xí)的，這使我想到了依據(jù)一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩(shī)，但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的，是偉大的！
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇四
花，每個(gè)人都喜歡。有人喜歡雍容華貴的牡丹、有人喜歡婀娜多姿的水仙、還有人喜歡圣潔的白蓮......
在我家的陽臺(tái)上就有一盆翠色如洗的吊蘭。吊蘭的葉子修長(zhǎng)，顏色像翡翠一樣碧綠，葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。白綠相間顯的吊蘭生機(jī)盎然。
從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石般的光澤，吊蘭由盆沿向外垂下來一條條長(zhǎng)短不一的莖條。每個(gè)莖端昂生著大大小小的新株，婉約地飄蕩在空中，似蝴蝶輕舞，又如禮花四溢，好似一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈。
媽媽說：“它雖然不像其它花朵那樣艷麗，但它卻是凈化室內(nèi)空氣的好幫手。哪怕是已因某種原因而污染的房間，只要放上一盆吊蘭，過一段時(shí)間在測(cè)量一下污染程度，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有害氣體便會(huì)變得所剩無幾，她的效果比空間過濾器還好呢!”
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇五
吊蘭是爸爸最喜歡的植物，同樣也是我喜歡的植物。
春的氣息在逼近，原本默默無聞的吊蘭也按捺不住，日光下，片片綠葉散發(fā)著生機(jī)，吸引這人們，仔細(xì)觀察，每片葉子都有一條金色的邊。不管何時(shí)，青翠的綠葉始終透著美麗，在層層疊疊的葉叢中，長(zhǎng)出了一根根纖細(xì)的枝條，起初我也沒有明白這柔弱的枝條能干什么，可幾天后讓人意想不到的事情發(fā)生了，枝條上竟長(zhǎng)出了一株小吊蘭，比起他的“母親”，小吊蘭更加的可愛，短短的葉片簇?fù)碓谝粋€(gè)點(diǎn)上，因?yàn)槿~片不寬，所以一片葉子中大部分都是金黃，金黃中有泛著一種嫩綠，無論是多么偉大的畫家都調(diào)配不出那么美麗的顏色，一開始小吊蘭還是“孤身一人“，沒過多久枝條上便長(zhǎng)出了陪伴他的“兄弟姐妹”，我又開始擔(dān)心那看起來弱不禁風(fēng)的枝條怎能承受如此大的重量，但事實(shí)證明我完全是杞人憂天，長(zhǎng)滿吊蘭的枝條不僅沒有壓斷，還開出了乳白色的'小花，這些小花沒有香味，但卻顯得清新雅致，談不上玉琢冰雕，談不上美妙絕倫，但在她的襯托下，吊蘭別有一番韻味。
我最喜歡的吊蘭是在傍晚的吊蘭，夕陽西下，日暮的光芒把吊蘭的影子映在墻上，沒有了顏色的裝點(diǎn)，墨黑的影子顯得十分素雅，面對(duì)這樣一團(tuán)影子我沒有過多的幻想，在我眼中他就是一盆吊蘭，這一團(tuán)是花，那一團(tuán)是葉，我不想用那些想象去傷害他的那份美麗。
微風(fēng)吹過，我回眸看了看風(fēng)中的吊蘭，他搖動(dòng)著枝葉似乎在向我招手，而我則開心的笑了。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇六
我最喜歡的植物是吊蘭，我家有好多盆。
我家的吊蘭剛買回來的時(shí)候，三個(gè)小吊蘭依偎在一起，小小的.，弱弱的。它的葉子嫩綠嫩綠的，細(xì)細(xì)的像一條條綠色的絲絳一樣。我把它們放在了客廳。
過了幾個(gè)月，小吊蘭變成了大吊蘭，葉子和之前比起來變成了深綠色，也變寬了，還向下垂了好多。更讓我吃驚的是，吊蘭居然抽出了一條綠色的枝條，還開出了花。那花朵白白的，散發(fā)出一股清香。它一般上午開花，晚上合攏，這是因?yàn)樵缟虾椭形缍加嘘柟?，而到了晚上就沒有了陽光。
又過了一段時(shí)間在綠色枝條的末端又長(zhǎng)出了一個(gè)小吊蘭，我們把小吊蘭小心翼翼地取了下來，種在一個(gè)裝滿土的小盆子里，就這樣一盆小吊蘭就誕生了。
吊蘭可以凈化空氣，而且綠色的枝條舒展的垂落在花盆四周，非常美觀?，F(xiàn)在我們家的吊蘭已經(jīng)生出了很多盆小吊蘭了，看來它的生命力還是很頑強(qiáng)的。
我真是非常喜歡吊蘭。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇七
在這美麗的秋天，我們班去如皋秋游啦。我們參觀了水繪園、紀(jì)念館、花木市場(chǎng)。在那里最讓我留戀的就是花木市場(chǎng)了，我還在市場(chǎng)買了一些盆景。分別是菊花、風(fēng)信子、吊蘭。
我最喜歡的就是吊蘭了。這天我吧吊蘭放在窗口，好奇地扒開土細(xì)看吊蘭的跟扎得很深，就像一節(jié)節(jié)白胖胖地藕緊緊地“團(tuán)結(jié)”在一起。碧綠狹長(zhǎng)的`葉子似非菜苗一樣從土里一簇簇地冒出來，葉面像涂了蠟一樣光滑，上面密密地鋪好了比針尖兒還細(xì)的的絨毛，像一條條綠色袖珍領(lǐng)帶。
吊蘭長(zhǎng)到一定時(shí)候，就會(huì)從葉從中“射”出一支支長(zhǎng)莖，莖頂上蔟著一撮小葉兒，葉叢里還藏著顆粒狀的疙瘩，像是一節(jié)節(jié)裸露的翠綠的根。過不了幾天，疙瘩叢就會(huì)拱出一朵朵粉色米粒大小的花蕾，使你不得不贊嘆這“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的精美打扮。
吊蘭名副其實(shí)有“吊”的本領(lǐng)。它不像文竹一樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個(gè)身子向下懸吊，葉子也是向下垂披，像一道綠色的瀑布。
我覺得這就是吊蘭的逆向思維的體現(xiàn)。同時(shí)我覺得如將“蘭”改成“藍(lán)”會(huì)更妥當(dāng)一些，你看它那裝滿花盒的身姿，不就是一只碧玉藍(lán)嗎？吊蘭就這樣一節(jié)節(jié)地下垂，灑滿一路星花，然后一無反顧地?cái)U(kuò)向大地媽媽的懷抱！
吊蘭的生命力極強(qiáng)，如果你剪下一個(gè)枝丫，插在另一個(gè)花盆里不久就會(huì)誕生新的生命，也會(huì)快樂地生長(zhǎng)。
吊蘭的美，不浮夸，它那頑強(qiáng)的生命和積極相似度生活態(tài)度尤其讓我佩服。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇八
有人喜愛雍容華貴的牡丹，有人喜愛傲霜凌寒的菊花，而我卻喜愛樸素?zé)o華的吊蘭。
吊蘭雖然一點(diǎn)兒也不起眼，但它卻讓我浮想聯(lián)翩。它有著一頭翠綠而修長(zhǎng)的頭發(fā)，身子軟軟的，風(fēng)一吹過，她的長(zhǎng)發(fā)就隨風(fēng)飄動(dòng)，猶如一個(gè)時(shí)髦女孩翩翩起舞。它的長(zhǎng)發(fā)多姿多態(tài)，有的著地了，就像是一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小學(xué)生；有的馬上就要著地了，可它還是打起精神，好在上面多呆一會(huì)；有的沒有著地，昂首挺胸，真像一位高貴的紳士。
吊蘭的生命力非常頑強(qiáng)。即使你很長(zhǎng)時(shí)間沒有給它澆水，它依然會(huì)顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力。更令人佩服的是，吊蘭的身上還長(zhǎng)著一個(gè)又一個(gè)的“小吊蘭”，這些“小吊蘭”，只要隨便剪下一個(gè)，種到泥土里，又能長(zhǎng)出新的吊蘭。
不僅如此，吊蘭還是凈化室內(nèi)空氣最好的植物。家里只要有一盆吊蘭，就相當(dāng)于安裝了一臺(tái)空氣凈化器，足以抵消有害氣體帶來的負(fù)面影響。吊蘭真是我們家的好幫手，讓我們一家人天天呼吸到清新的空氣。
吊蘭雖然沒有亮麗的外表，沒有挺拔的身軀，但它卻能給我們帶來一年四季的綠色，帶來一年四季的生機(jī)，特別是百花凋謝、草木枯黃的冬季，只有它——吊蘭，站在家里的一角，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。
我愛吊蘭！
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇九
媽媽辦公室里有一盆金邊吊蘭。
它不管是春夏秋冬，還是寒冬酷暑，它都是那樣的挺拔，翠綠。
它放在正對(duì)媽媽辦公室的桌子上，有了這課翠綠的金邊吊蘭，媽媽灰黃色的辦公室有了一點(diǎn)生機(jī)，因?yàn)樗诜块g里面格外顯眼。
這盆金邊吊蘭青翠欲滴，在那細(xì)長(zhǎng)的翠綠的吊蘭葉邊緣，長(zhǎng)著金黃色的一條線。黃色的邊緣陪著綠色的枝葉，十分漂亮。
它的葉子從根部開始延伸，它的中心枝繁葉茂，十分惹人喜歡。它的樣子很像一個(gè)人的頭，長(zhǎng)著亂糟糟的長(zhǎng)頭發(fā)，等待著客人到來。
我有一次很長(zhǎng)時(shí)間沒有去媽媽辦公室寫作業(yè)，這天我到媽媽辦公室一看，啊呀，這課金邊吊蘭長(zhǎng)的好茂盛??！長(zhǎng)的比我上一次來的大多了。
金邊吊蘭真好看。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇十
今天，我為大家介紹的是吊蘭吊蘭的種類很多。
我們家有兩種，一種吊蘭的葉片是純綠色的，葉片又細(xì)又長(zhǎng)。另一種是綠白相間的，葉片中間是白色的，外圍是草綠色的，葉片又短又寬。
每當(dāng)?shù)搅舜禾?，都?huì)從葉片中間抽出許多嫩綠的技條，枝條上會(huì)長(zhǎng)出新葉，隨著葉片慢慢變大，葉片下面就會(huì)冒出白色的須根。
夏天，吊蘭的枝條上會(huì)長(zhǎng)出許多米粒大的小花苞，當(dāng)它們開放時(shí)，就像許多白色的五角星。會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。
我的書桌上就有一盆，每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了就看看它，會(huì)感到輕松了很多，媽媽說它可以凈化空氣，可以吸收幅射，放出大量的氧氣等等。
我更喜歡它們一年四季都是綠色的，它們一直陪著我慢慢長(zhǎng)大。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇十一
我是個(gè)愛觀察的人，喜歡觀察藍(lán)天白云的壯麗景色，喜歡觀察鳥兒飛行的優(yōu)美動(dòng)作，喜歡觀察植物的優(yōu)美姿態(tài)。我養(yǎng)了許多花，那些我已經(jīng)沒有百看不厭的感覺了。但唯獨(dú)除了一盆花，那就是吊蘭。
這盆吊蘭擺在我的臥室，也許是一種緣分吧，因?yàn)樵谒谝惶旆胚M(jìn)我的臥室時(shí)我就把它放到了一個(gè)精美的架子上。之所以將它放到架子，而不吊起來，是因?yàn)檫@種吊蘭的葉子是一片一片的枝葉出來的并不長(zhǎng)。
流出來，而它那飄逸的枝葉從半米高的架子上延伸下來似乎又成了一個(gè)瀑布，只見其發(fā)端，不見其終極，只不過是綠色的，而我喜歡綠色，它是大自然的顏色，讓人感到安靜閑適。再看看吊蘭，它清秀灑脫，纖柔飄逸，姿態(tài)若蘭，又給人一種清爽的感覺。此時(shí)，再回到泉眼，只見那一片片綠葉像珍珠一般你推我我推你，爭(zhēng)先恐后的涌出來，這時(shí)你會(huì)因那些綠葉的頑皮樣子而感到心情舒暢。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)自己開始越來越喜歡這吊蘭了，于是我決定更好的照料它。我了解到吊蘭原產(chǎn)于南非，我國(guó)也在栽培，而且它喜歡溫暖和濕潤(rùn)的環(huán)境。在澆水時(shí)應(yīng)該控制水量，平常要保持盆土濕潤(rùn)。但是，如此細(xì)心的照料還是出了些問題。有一天我突然發(fā)現(xiàn)它的一些葉子有些枯黃，這下我給急壞了，趕忙查閱資料向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。最后得知，吊蘭很怕強(qiáng)光的照射，如果陽光照射太強(qiáng)，它的葉子會(huì)枯萎，于是我將它挪到了半陽的地方。我喜歡吊蘭，喜歡它的嫩綠；我喜歡吊蘭，喜歡它纖柔飄逸的生長(zhǎng)姿態(tài)；我喜歡吊蘭，喜歡它瀑布般的柔美的枝葉。
每當(dāng)我觀察吊蘭時(shí)，它的某個(gè)地方總是能觸動(dòng)我內(nèi)心深處。我喜歡這清秀灑脫的吊蘭！
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇十二
在今天的作文課上，老師帶了一盆菖蒲給我們觀察。
“吊蘭也叫折疊鶴蘭和景天，”老師開始滔滔不絕地說，“在西歐它叫飛機(jī)草。以前，它起源于南非，但現(xiàn)在它傳播到了全世界?！?/p>
吊蘭的葉子薄而長(zhǎng)，中間有一條淺條紋。它的正面非常光滑，顏色也比較暗。后面像結(jié)霜一樣，比前面淺。從遠(yuǎn)處看，一片接一片的樹葉看起來像一個(gè)綠色的瀑布?？匆粫?huì)兒，肯定會(huì)是一場(chǎng)賞心悅目的比賽！
它的花莖將從葉叢中拔出，一段時(shí)間后，它將長(zhǎng)成匍匐莖。它還有空氣根，像小疙瘩。新葉將從頂部被抽出，它們將聚集在一起成為一個(gè)新家?；ㄇo一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)，顏色一點(diǎn)一點(diǎn)加深。在嫩葉的旁邊，有幾朵花，潔白無瑕，像閃閃發(fā)光的珍珠，點(diǎn)綴在綠葉中，看起來很新鮮。2—4朵花組成了一個(gè)家，就像純白色的乒乓球。一朵花有六個(gè)花瓣，雄蕊是金黃色的，非常漂亮。
“粽子，粽子！”嗯？哪里可以找到粽子？哦，原來花已經(jīng)變成小水果了。它很小，有一根“線”纏繞著它，就像日常生活中的食物——粽子！xxx我不知道這么小的粽子里有沒有棗？xxx“不確定！”水果里有什么？它是種子嗎？還是什么都沒有？不懂的人可能會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)小粽子！
哦，差點(diǎn)忘了，如果你想舉起起重機(jī)，不要把它放在陽光下！吊蘭喜歡溫暖潮濕的地方。這是一種室內(nèi)盆栽植物。它一定是在半多云的環(huán)境中。冬天，保持室溫，否則蘭花活不長(zhǎng)。
各種各樣的花都會(huì)開放，不管它漂亮與否，不管它是否五彩繽紛。我們都會(huì)長(zhǎng)大，不管他好不好，不管他好不好，畢竟，我們必須開放，所以，努力工作！
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇十三
吊蘭，是一種很常見的植物。在我國(guó)到處都見得到他們的身影。
而我家，就有幾盆吊蘭。其中，有一盆吊蘭，是我來養(yǎng)的。我記得，它是這樣長(zhǎng)大的：我從一個(gè)老吊蘭吊下來的蘭花里選了一個(gè)我喜歡的吊蘭，把它摘了下來，放在一個(gè)方便面的盒子里，用土把根埋好，澆了一些水后，就把吊蘭放在陽臺(tái)上，仔細(xì)端詳了一會(huì)兒。估計(jì)有十幾片嫩芽，就走了。幾天后，我又來給它澆水，驚訝的發(fā)現(xiàn)：那十幾片嫩芽已經(jīng)搖身變成了綠油油的大葉子了，還有兩三片剛探出頭的小葉子。這讓我對(duì)吊蘭有了深厚的興趣。我每天都要去看它一看到枯萎的葉子，就很心疼，我就會(huì)把枯萎的葉子撕下來，讓吊蘭xxx永久年輕xxx?，F(xiàn)在呢，我的吊蘭越長(zhǎng)越長(zhǎng)、越長(zhǎng)越綠了！
經(jīng)過和吊蘭的長(zhǎng)時(shí)間接觸，我也知道了吊蘭的一些特點(diǎn)：
1、吊蘭喜溫暖，半陰和空氣濕潤(rùn)的生長(zhǎng)環(huán)境。適宜疏松、肥沃的沙質(zhì)壤土。夏季忌強(qiáng)光直射。溫度在15--25℃之間生長(zhǎng)訊速，冬季不低于5℃就能安全越冬。
2、室內(nèi)栽培吊蘭應(yīng)防止光線不足，室外栽培時(shí)，要防止光線過強(qiáng)。如光線不足，吊蘭葉片會(huì)變淡或黃綠色；光線過強(qiáng)，則葉片會(huì)枯黃，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)菸劳觯?/p>
3、除了純綠葉之外，還有大葉吊蘭、金心吊蘭和金邊吊蘭三種。前兩者的葉緣綠色，而葉的中間為黃白色；金邊吊蘭則相反，綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋。其中大葉吊蘭的株型較大，葉片較寬大，葉色柔和，屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。
4、吊蘭又稱垂盆草、桂蘭、鉤蘭、折鶴蘭，西歐又叫蜘蛛草或飛機(jī)草，為百合科。吊蘭屆多年生常綠觀葉植物，吊蘭為宿根草本，具簇生的圓柱形肥大，須根和根狀莖。葉基生著生于短莖上。
我喜歡的植物吊蘭小學(xué)篇十四
一年前，我家陽臺(tái)上種了一盆吊蘭。
今年暑假天，吊蘭開花了，我頭回見。它清麗迷人，成了我家一道美麗的風(fēng)景。
吊蘭開花有兩天了。它遠(yuǎn)看像百萬富婆帽上嵌著的顆晶瑩的寶石；近看像一小捧潔白的雪花。仔細(xì)一瞅：雪白的`小小的六片花瓣，花蕊是黃色的，是花里的小仙子。聽說，吊蘭素有綠色凈化器之美謄，能吸收家里的有害氣體，凈化空氣。
小小的吊蘭有大的本領(lǐng)，我真喜歡它！
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19205077.html】
