最新中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案(模板20篇)

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最新中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案(模板20篇)
時間:2023-12-13 15:17:04     小編:薇兒

無論是個人還是組織,我們都需要制定明確的方案,以達到我們的目標。制定方案的過程需要充分的溝通和協(xié)商,以確保各方對方案的共識和支持。方案的成功案例可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗和啟示。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇一

為深入貫徹落實《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》文件精神,積極學(xué)習(xí)全國第十七次團代會與中共十八屆三中全會的會議精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以實際行動投身到實踐活動當中去,在實踐中求真知,在服務(wù)基層的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干,不斷提高學(xué)生思想政治素質(zhì)與社會適應(yīng)能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,共青團玉林師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院將繼續(xù)組織開展年大學(xué)生寒假社會實踐活動。

一、總體思路。

以學(xué)習(xí)宣傳全國第十七次團代會與中共十八屆三中全會會議精神為契機,充分領(lǐng)會和弘揚中共十八屆三中全會的精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極引導(dǎo)學(xué)生到實踐中去,體驗基層社會生活,關(guān)注社會民生,關(guān)注生態(tài)文明建設(shè),關(guān)注文化事業(yè)發(fā)展,開展“三下鄉(xiāng)”活動和志愿服務(wù)活動。在實踐中堅持一切從實際出發(fā),實事求是,理論與實際相結(jié)合,學(xué)以致用,在實踐中長才干。同時對廣大學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,堅定大學(xué)生理想信念,提高大學(xué)生責(zé)任感與服務(wù)意識,努力為社會主義建設(shè)事業(yè)提供堅實的思想基礎(chǔ),引導(dǎo)大學(xué)生在實踐活動中奉獻青春,譜寫盛世動人華章。

二、活動主題。

共話盛世夢攜手青春行。

三、參加對象。

文學(xué)與傳媒學(xué)院全日制本專科全體在校生。

四、活動內(nèi)容。

(一)“交流對話明變化”十八屆三中全會精神主題學(xué)習(xí)實踐活動。

組織黨的十八屆三中全會精神宣講團、調(diào)研團、實踐服務(wù)團,在農(nóng)村、學(xué)校、街道社區(qū)等開展實踐活動,不斷深入貫徹學(xué)習(xí)十八屆三中全會精神,不斷擴大學(xué)習(xí)范圍,以實際行動宣傳和落實黨的十八屆三中全會精神,宣傳改革開放35年黨和國家事業(yè)取得新的歷史性成就,要深入基層,通過精神宣講、社區(qū)實踐、實地調(diào)研等活動,認真觀察社會變化,深刻感受政治建設(shè)、經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)建設(shè)“五位一體”的豐富內(nèi)涵和實踐體現(xiàn)。通過這次主題學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)基層廣大群眾把思想行動統(tǒng)一到黨的十八屆三中全會上來,把力量凝聚到實現(xiàn)黨的十八屆三中全會確定的各項任務(wù)上來。

(二)“關(guān)注社會民生,聚焦經(jīng)濟發(fā)展”調(diào)研活動。

利用大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)之際,積極開展“關(guān)注社會民生,聚焦經(jīng)濟發(fā)展”調(diào)研活動,以就近便利原則,開展實地調(diào)研??苫氐疆?shù)卣拖嚓P(guān)企業(yè)去考察,了解當?shù)卣拿裆吆彤數(shù)亟?jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變方式,加深對我國現(xiàn)階段民生建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展模式轉(zhuǎn)變等方面的認識,近距離感受國家的發(fā)展政策??山M建實踐團隊,選題可自擬,寫一篇關(guān)于社會民生或經(jīng)濟發(fā)展的調(diào)研報告,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展增添活力。

(三)“弘揚雷鋒精神”志愿服務(wù)活動。

2014寒假,我院將繼續(xù)推進志愿服務(wù)活動。組織學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”、義務(wù)服務(wù)等形式的志愿服務(wù)活動,以實際行動向社會傳遞愛心和溫暖,讓社會多一些關(guān)愛,大學(xué)生增強的社會責(zé)任感和使命感,共建社會主義和諧社會。

(四)“我愛我的家鄉(xiāng)”返鄉(xiāng)實踐專項活動。

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,孝悌傳承是中華民族的傳統(tǒng)美德,身為二十一世紀的社會主義事業(yè)接班人,應(yīng)該傳承并不斷發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化。大學(xué)生利用返鄉(xiāng)之際,走訪當?shù)毓鹿牙先?,及時了解他們的情況,并根據(jù)實際,開展愛心活動,關(guān)愛老人,給老人送溫暖。二是回到家鄉(xiāng)后,比較家鄉(xiāng)近年間精神物質(zhì)文化生活等方面的變化,感受時代發(fā)展脈搏。同時借此機會探尋家鄉(xiāng)難忘的風(fēng)土人情或古風(fēng)古跡等方面的發(fā)展。

(五)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”主題實踐活動。

開展“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”主題實踐活動,組織多支隊伍對學(xué)校周邊環(huán)境進行義務(wù)清掃,清潔街道、清潔水源、清潔家園。同時以群眾喜聞樂見的形式,開展環(huán)境保護、衛(wèi)生文明的宣講教育活動,帶動群眾愛護環(huán)境,強化環(huán)保意識,并以實際行動將綠色環(huán)保理念傳遞給身邊的每一個人,大家共同行動,創(chuàng)造美麗家園。

(六)校外媒體實習(xí)實踐活動。

學(xué)生可以用寒假期間到各大媒體實習(xí)、見習(xí),如玉林電視臺、玉林日報社、玉林晚報社等單位。通過到媒體的實習(xí),可以拓寬學(xué)生的知識渠道,增長見識,培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì),提高專業(yè)技能。

五、實踐形式。

可自主進行實踐;鼓勵組建實踐小分隊,充分發(fā)揮團體的力量,在實踐中求真知。

六、活動要求。

1、結(jié)合專業(yè),注重學(xué)術(shù)。在開展實踐活動時結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,本著認真負責(zé)、實事求是的科學(xué)精神,提交的調(diào)查報告要內(nèi)容翔實、分析深刻、結(jié)論準確。

2、注意安全,講究實效。在組織各項實踐活動時,要始終把安全工作置于首位。引導(dǎo)學(xué)生加強安全意識,并制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,確保各項安全措施到位,工作萬無一失。

3、要求級(辦公自動化11與涉外文秘11除外)、級、級每個學(xué)生必須參加,可自選社會實踐調(diào)查選題(見附件一)。

4、收假回校后上交寒假社會實踐先進個人總結(jié)(調(diào)查報告)和《玉林師范學(xué)院寒假社會實踐接收單位意見反饋表》(見附件二)、《玉林師范學(xué)院大學(xué)生寒假社會實踐先進個人申請表》(見附件三)。

5、寒假社會實踐活動總結(jié)具體要求如下:

(1)實踐活動總結(jié)真實可靠,不可憑空捏造;內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)實踐過程及實踐成果等,切勿只談感想不談過程。

(2)實踐活動總結(jié)要求上交電子版紙質(zhì)版各一份。紙質(zhì)版格式:要求有封面(見附件四),a4紙,標題宋體三號加粗,正文宋體小四,前后0.5倍段距,1.5倍行距,首行縮進2字符,字數(shù)1500字以上。各班以班級為單位,紙質(zhì)版統(tǒng)一由團支書收好,于2014年2月24日早上9:30大課間時段交到學(xué)生會辦公室(a1404)。電子版以壓縮包的.方式發(fā)到團委郵箱:tuanwei09ji@。

共青團玉林師范學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院委員會。

12月25日。

附件一:

1.關(guān)于如何圍繞新型城鎮(zhèn)化健康發(fā)展,建設(shè)美麗中國的調(diào)研。

2.關(guān)于深化改革的正確方向的調(diào)研。

3.關(guān)于如何創(chuàng)新社會治理機制,改進社會治理方式的調(diào)研。

4.農(nóng)村居民文化生活滿意度狀況調(diào)查。

5.網(wǎng)絡(luò)時代青少年文化娛樂方式存在的主要問題研究。

6.城鄉(xiāng)居民參政議政意識的調(diào)查。

7.城鄉(xiāng)居民幸福感調(diào)研。

8.廣西歷史文化資源開發(fā)狀況調(diào)查。

9.社會弱勢群體實際生活狀況調(diào)研。

10.廣西大學(xué)生青年創(chuàng)業(yè)成功典型調(diào)查。

11.老年人家庭贍養(yǎng)問題的調(diào)查與研究。

12.大學(xué)生專業(yè)選擇與就業(yè)情況研究。

13.三中全會主要涉及設(shè)立新型反腐機制和機構(gòu)的調(diào)研。

14.新型農(nóng)村醫(yī)療保障體系的現(xiàn)狀調(diào)查。

15.農(nóng)村留守兒童的家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查。

16.綠色消費理念對城市居民生活方式影響的研究。

17.群眾的環(huán)保意識情況調(diào)查。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇二

少先隊員們,馬上進入寒假,猴年新春即將來臨!在快樂寒假中,隊員們可自主選擇參與實踐活動及新春其他創(chuàng)意活動,還有聆聽長輩傳授家風(fēng)等體驗活動,讓我們從中了解新春習(xí)俗,體驗新春禮儀,感受家鄉(xiāng)文化,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。喜迎2016省城g20峰會,宣傳文明新風(fēng)尚,爭做文明小使者!過一個有意義、有意思的假期。有關(guān)事項通知如下。

一、活動時間。

20寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后。

二、活動主題。

“學(xué)習(xí)·體驗·行動”

全校少先隊員。

四、活動內(nèi)容。

(一)開展學(xué)習(xí)“兩史”教育活動。

圍繞核心價值觀教育這條主線,開展“學(xué)黨史、學(xué)國史”教育活動。使青少年感悟歷史、珍惜生活、立志成才、報效祖國.

(二)開展“三愛”實踐體驗活動。

“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是中華民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是少年兒童踐行社會主義核心價值觀的具體要求,把“三愛”教育活動作為推進社會主義核心價值觀教育的`重要抓手,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生積極參加“三愛”實踐體驗活動。抒寫對“三愛”的體會和感悟,積極參加網(wǎng)上投稿,文體不限,題目自擬,內(nèi)容貼近自己的學(xué)習(xí)和生活,字數(shù)一般在900字以內(nèi)。投稿截止時間:2016年2月15日,網(wǎng)上投稿平臺:。

1、送祝福、送微心愿。給長輩或親朋好友送一條新春祝福語,或給需要幫助的小伙伴送一個微心愿,傳遞愛心和溫暖。

2、剪窗花、寫春聯(lián)、做花燈。自選1項猴年迎春創(chuàng)意制作(做花燈可用廢棄物),新春布置自己的家或送親朋好友。

3、傳承家風(fēng)。采訪家中長輩,聽聽小故事,傳授好家風(fēng),或為父母長輩盡一份孝心。

4、好書漂流。選1本自己喜歡的書讀一讀,并寫一段推薦語給好伙伴。

5、新春創(chuàng)意秀。把在寒假、春節(jié)中自己最感興趣的事或參加過最有意思的活動分享給大家。

(隊員們自主選擇在易信平臺參與4項實踐體驗活動,通過審核,開學(xué)后可獲得“猴年小天使”章1枚。隊員上傳親手制作的賀年創(chuàng)意作品將參與猴年寒假佳作抽獎,開學(xué)將獲小禮品1份。)。

希望隊員們自主選擇,自愿參與,讓2016的寒假過得更有意思且更有意義,讓新春佳節(jié)更加歡樂祥和!

陶堰鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部。

2016年1月29日。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇三

1、準備和動員階段。

20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,我系從整體上對本次寒假社會實踐活動進行布置和安排,積極動員廣大學(xué)生投身于寒假社會實踐活動。同時,對我系學(xué)生進行社會實踐活動意義的宣傳教育。

2、具體實施階段。

20xx年2月上旬至2月下旬,各社會實踐個人、團(隊)要按照我系的要求,積極爭取企事業(yè)單位的支持,開展社會實踐活動,力求務(wù)實創(chuàng)新,出成果出效益,同時加強實踐活動的新聞報道,提高社會效應(yīng)。

3、總結(jié)表彰階段。

20xx年3月初,我系開展寒假社會實踐情況進行總結(jié),并于下學(xué)期開學(xué)后3月10日前將調(diào)查報告和實踐個人、團(隊)總結(jié)材料報系團總支,對本次寒假社會實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進團(隊)、優(yōu)秀個人和優(yōu)秀成果進行表彰。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇四

各位同學(xué):

為進一步落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》文件精神,充分發(fā)揮實踐活動教育人、激勵人、塑造人的作用,讓中學(xué)生在實踐中豐富閱歷、增長才干,寒假期間,根據(jù)xx團市委、xx教育局團工委下發(fā)的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校綜合實踐活動將進行學(xué)分認定的要求,現(xiàn)就組織高一、高二、高三各班團支部參加寒假社會實踐活動作出如下部署:

一、活動主題。

青春筑夢共成長。

二、組織形式。

以班級為單位,一般由5-8人組成社會實踐活動小組(或研究性學(xué)習(xí)小組),不允許跨班級組成小組。由1名小組長負責(zé)該組事務(wù),實踐本和相關(guān)表格上都要敲實踐單位紅印章,開學(xué)初,上交。

三、課題選擇(調(diào)查報告不同于實踐總結(jié),請各組長了解調(diào)查報告格式后再寫,不要抄襲)。

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

3、合理利用各種資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

四、活動內(nèi)容。

1.學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神。黨的十八屆五中全會通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》,“十三五”規(guī)劃綱要提出的五大理念――“堅持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展”是對中國特色社會主義發(fā)展理論的進一步豐富與發(fā)展。各團支部要積極營造學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神的濃厚氛圍,組織廣大團員青年以座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、實地走訪等形式認真學(xué)習(xí)十八屆五中全會精神,使“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念深入學(xué)生心中。

2.開展“慈文化”實踐活動。我市因“母慈子孝”而得名,蘊育了以“慈孝、慈善、慈愛”為核心的“慈文化”.各團支部要組織開展“慈文化”實踐活動,以扶殘助困、敬老孝親、關(guān)愛小候鳥等活動為重點,提供課業(yè)輔導(dǎo)、交流陪伴、文娛活動、愛心捐贈等志愿服務(wù),努力解決弱勢群體在衣食住行等方面的切實困難,幫助他們度過一個快樂祥和的春節(jié)。

3.開展“三城聯(lián)創(chuàng)”助力行動。今年是我市創(chuàng)建全國文明城市、國家環(huán)保模范城市、國家園林城市的攻堅之年。各團支部要以“助力三城聯(lián)創(chuàng)”為主題,以“文明有禮”、“生態(tài)環(huán)?!?、“綠色城市”為主要內(nèi)容,組織學(xué)生開展宣講勸導(dǎo)、社會調(diào)查、志愿服務(wù)等實踐活動。通過小手拉大手,進一步提高市民對于“三城聯(lián)創(chuàng)”的知曉率和支持率。

4.開展“我們的節(jié)日”主題活動。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是學(xué)生成長過程中尋求智慧、汲取營養(yǎng)的重要資源。各團支部要在寒假期間開展“我們的節(jié)日?春節(jié)”主題活動,組織學(xué)生進行年俗體驗、戲曲欣賞、書畫聯(lián)展、攝影采風(fēng)等活動。引導(dǎo)學(xué)生把弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與破除封建迷信結(jié)合起來,倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的過節(jié)氛圍。

五、活動要求。

(一)安全為先。各地、學(xué)校團組織要加強學(xué)生的安全防范意識教育。廣大學(xué)生在實踐活動開展前要充分考慮交通、環(huán)境、天氣等因素,事先策劃活動方案、制定應(yīng)急預(yù)案并且告知監(jiān)護人,堅持安全為先、就近就便原則,確保實踐活動安全順利開展。

(二)加強宣傳。各小組要充分利用網(wǎng)站、微博、報刊、電視等傳媒,及時宣傳學(xué)校寒假社會實踐的內(nèi)容和成果,以便于擴大影響,互相學(xué)習(xí)。

(三)要求每組完成1篇以上調(diào)查報告,字數(shù)在1000字以上,同時要求小組每位同學(xué)寫一篇800字左右針對“老師您好,我的好老師”讀書征文的文章,以上報告或體會均用16k或a4紙書寫或打印,word文檔,5號字體。備注班級、組長、組員,不按要求,作廢。另要求每組至少上交“我們的節(jié)日?春節(jié)”節(jié)日小報1份,多不限。

同時要求各組長電子照片4張以郵件形式發(fā)至各班團支書,再由各班團支書匯總打包后發(fā)至校團委郵箱cxx,如果郵件容量超過郵箱限制,請存到u盤,下學(xué)期開學(xué)后拷到團委電腦。(各班團支書在向?qū)W校郵箱發(fā)送活動材料時煩請將文件名寫成“班級+組別”形式,如:“高一(1)班―第1組”.)沒有注明班級和組別的,視為無效。要求人人認真實踐總結(jié)的同時,要求各班擇優(yōu)上交以上材料至少各3件參與學(xué)校評比:

3、高三將章補齊(天數(shù)一共30天,可自行調(diào)節(jié))。

六、總結(jié)表彰。

團委將根據(jù)社會實踐活動開展情況在下學(xué)期初進行寒假社會實踐總結(jié)與先進組織和個人評選活動。每班先自評。評選出“寒假實踐活動先進個人”、“寒假實踐活動優(yōu)秀團隊”、“寒假社會實踐優(yōu)秀成果獎”若干,并頒發(fā)榮譽證書;同時在綜合實踐活動學(xué)分認定時予以適當加分。

學(xué)校號召全體同學(xué)積極加入到社會實踐的行列中去,用主人翁的精神去觀察發(fā)生在我們周圍的每一個變化,用實事求是的`態(tài)度去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,并以此鍛煉意志,增強自己的社會實踐能力。祝廣大同學(xué)過一個充實、愉快的春節(jié)!

咨詢電話:陳老師:xx。

華老師:xx徐老師:1xx。

xx中學(xué)團委。

/01/15。

附:調(diào)查報告格式:(請組長一定注意看,別寫成社會實踐總結(jié))。

調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。

(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇五

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年一度的寒假即將開始,為突出中學(xué)生假期社會實踐活動的思想道德教育內(nèi)涵,培養(yǎng)廣大學(xué)生傳統(tǒng)文化的情感,進一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,在實踐中培養(yǎng)和提高中學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。霞海中學(xué)學(xué)生處、團委決定以“傳承傳統(tǒng)文化,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”為主題,在今年寒假開展“三個一”社會實踐活動。

xxxx年1月28日至xxxx年2月17日

各班完成情況匯總:xxxx年3月3日之前

1.搜集一副對聯(lián),寫寫自己的理解(點這里記錄)。

讓同學(xué)們了解對聯(lián)所承載的中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感。

2.觀看一場春晚節(jié)目,寫寫自己的觀點(點這里記錄)。

通過觀看春晚,發(fā)動同學(xué)們對春晚的討論,提出個人的正面觀點,培養(yǎng)同學(xué)們的語言表達能力和寫作能力。

3.觀察一項傳統(tǒng)民間習(xí)俗,寫寫自己的所見(點這里記錄)。

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,請同學(xué)們觀察洞頭的元宵節(jié)期間,傳統(tǒng)民俗活動有哪些?寫寫自己所看到的有趣事兒,了解海島特色文化,促進同學(xué)們對民間文化的`傳承和發(fā)揚,挖掘和提煉海島文化亮點。

1.各班主任要高度重視學(xué)生假期社會實踐活動的重要性。

2.同學(xué)們認真完成寒假“三個一”社會實踐活動,要開拓思路、認真對待,將自己的理解、觀點、所見認真描述。

3.本次活動采用在線提交記錄的方法,點擊上述各個項目后面的鏈接進入提交記錄頁面完成記錄。

4.下學(xué)期,學(xué)校將對各班寒假“三個一”社會實踐活動的開展情況進行匯總、公布,并把此項活動納入班級考核工作之中。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇六

為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過自主參加一項有意義的社會體驗活動,在歡樂、輕松的氛圍中踐行社會主義核心價值觀,過一個安全、快樂、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開展以“有品位的學(xué)生―過大年”為主題的系列社會實踐活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題:

有品位的學(xué)生過大年――20踐行社會主義核心價值觀活動。

二、活動要求:

1.“有品位的學(xué)生過文明年”活動。(對象:一、二年級)。

通過家長和孩子大手拉小手的方式,組建“愛心小公民”志愿隊,在假期里開展“愛暖寒冬”微公益行動,引導(dǎo)孩子們通過“隨手關(guān)門”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀。具體要求:自選開展一項活動,用相機、手機(照片2~3張或一段視頻)記錄活動過程,并附上相應(yīng)活動的文字說明。

2.“有品位的學(xué)生過健康年”活動。(對象:三、四年級)。

以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂一家親”運動會,進行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時,增強家庭成員團隊協(xié)作意識,增進家庭間的情感和諧交流。具體要求:寫一篇50字以上的活動感悟,并附上活動精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3.“有品位的學(xué)生過文化年”活動。(對象:五、六年級)。

邀請精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長者擔(dān)任輔導(dǎo)員,開展以下活動:

(3)“臘八節(jié)里說臘八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節(jié)慶活動。體驗各項節(jié)日民俗,體會中華民族傳統(tǒng)文化的魅力。

三、注意事項:

1.請各班主任按要求布置暑假社會實踐活動作業(yè),開學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實踐活動作品,在班上進行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進行評比展示,屆時將組織相關(guān)人員進行評選,設(shè)一、二、三等獎若干名,評比結(jié)果計入有品位班級評比,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進行展示。

2.請一至六段的年段長于開學(xué)第一天選出1名寒假社會實踐活動作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)年開學(xué)儀式“寒假社會實踐活動成果匯報”,要求年段長對此學(xué)生代表進行培訓(xùn):展示作品,簡單地介紹自己參加寒假社會實踐活動的過程和心得。每個學(xué)生發(fā)言的時間不超過2分鐘。

xx市實驗小學(xué)。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇七

各班團支部:

一、指導(dǎo)思想。

以“健康安全、文化傳承”為主題,引導(dǎo)學(xué)生積極為社會精神文明建設(shè)出力。結(jié)合學(xué)校忠孝文化傳承特色教育,圍繞“社會實踐”“陽光體育”“文化傳承”“健康安全”等主題內(nèi)容,開展有特色、豐富多彩的活動,使學(xué)生度過一個陽光、健康又有意義的寒假。

二、領(lǐng)導(dǎo)組織。

組長:張xx副組長:王xx組員:洪xx、姚xx、童xx、班主任。

1.安全謹記一輩子。

(1)積極開展防火、防交通事故、防踩踏、防溺水、防人身意外傷害、防食物中毒以及燃放煙花爆竹等寒假易發(fā)生的安全事故警示教育活動,提高安全意識和防范能力。(2)給家長一封信,每位同學(xué)要向家長匯報一次安全教育內(nèi)容,提醒家長要有安全意識、社會意識和責(zé)任意識,要求家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。(3)積極參加“臨安市中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項作業(yè)”活動,確保人人參加,校校平安。(4)通過qq群、電話、各村設(shè)立安全員等方式關(guān)注學(xué)生在家情況,各村安全員要隨時關(guān)注本村同學(xué)動態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時向?qū)W校匯報,聯(lián)系人:徐志鋒137355xxxx。(責(zé)任人:徐xx)。

積極參加“天目少年尋訪之旅――尋訪身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題實踐活動,要求每位同學(xué)都要參加村“尋訪小隊”(每支小隊人數(shù)應(yīng)控制在5―8人,取好名、分好工,扎扎實實開展活動),尋訪小隊要以繼承和發(fā)揚“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為出發(fā)點,在寒假期間積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動。要通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)民俗文化歷史、誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書、學(xué)講傳統(tǒng)文化故事等活動,感受傳統(tǒng)文化的魅力;要學(xué)習(xí)思辨中華傳統(tǒng)文化與西方文化的區(qū)別,反思“洋節(jié)熱”等社會現(xiàn)象,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。每支尋訪小隊,根據(jù)尋訪內(nèi)容,以“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,撰寫社會實踐調(diào)查報告。報告要求結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、文字通順,字數(shù)不少于xxxx字。(責(zé)任人:胡xx)。

3.公益勞動一件事。

由各村負責(zé)人組織全村同學(xué)團員和預(yù)備團員必須參加積極參加公益勞動。負責(zé)人應(yīng)當詳細記錄活動內(nèi)容、時間、地點和參加人員,負責(zé)拍照留影(照片由電子格式發(fā)送到郵箱61758xxxx@),開學(xué)時上交德育處王煉飛老師。(責(zé)任人:王xx)。

4.合理學(xué)習(xí)一規(guī)劃。

要求全體同學(xué)在寒假期間認真制定學(xué)習(xí)方案(寒假學(xué)習(xí)方案通過qq等途徑上傳給班主任),合理安排時間,認真完成寒假作業(yè),適當預(yù)(復(fù))習(xí)知識,做到離校不離學(xué),堅持每天在家學(xué)習(xí)不少于1小時。(責(zé)任人:洪xx)。

5.經(jīng)典閱讀一本書。

要求每位同學(xué)向?qū)W校圖書館借書一本,在家認真閱讀,并寫好讀書筆記。開學(xué)初,各班要開設(shè)“讀書論壇”,每位同學(xué)要在班里向全班同學(xué)介紹讀書心得。(責(zé)任人:童秀青)。

6.陽光體育一小時。

“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子?!痹诩倨谥蟹e極開展體育鍛煉(如:跳繩、籃球、排球等),堅持鍛煉一小時以上。初三同學(xué)可以針對自己的情況結(jié)合中考體育考試項目進行鍛煉。(責(zé)任人:姚向宇、方嫩平、王煉飛)。

7.健康網(wǎng)絡(luò)一假期。

倡導(dǎo)同學(xué)們文明上網(wǎng),不進營業(yè)性網(wǎng)吧;遠離不健康的網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)。積極參加臨安市第十六屆中小學(xué)電腦制作評選活動,學(xué)校要求每位同學(xué)完成一幅電腦繪畫或電腦動畫,并上傳給胡高峰老師(624617xxx@),開學(xué)初進行有獎評選。(責(zé)任人:胡xx)。

8.孝敬長輩每一天。

每位同學(xué)要利用假期在家做一些力所能及的家務(wù),幫助父母減輕負擔(dān),不亂花錢,不向父母提過分要求,倡議同學(xué)們向父母做一次學(xué)習(xí)匯報,給父母洗一次腳,給父母燒一頓飯,體會父母的艱辛。(責(zé)任人:班主任)。

9.文明禮貌一春節(jié)。

要求全體同學(xué)在假期中注意文明,不得參與吸煙、酗酒、賭博等不符合中學(xué)生身份的活動,要遠離黃、賭、毒,過一個快樂健康的假期。各村安全員發(fā)現(xiàn)情況及時上報德育處胡賢飛老師。(責(zé)任人:胡xx)。

10.傳承家風(fēng)一縷香。

良好家風(fēng)猶如一顆枝繁葉茂的大樹,子子孫孫都在其庇護之下。尊老愛幼、謙虛禮讓、勤儉節(jié)約、耕讀傳家、甘愿吃虧、善解人意、團結(jié)互助、和睦友善……倡議假期父母多和孩子一起活動交流,收集整理的經(jīng)典家規(guī)家訓(xùn),創(chuàng)作提煉的優(yōu)秀家風(fēng)故事,傳承優(yōu)秀家風(fēng),弘揚傳統(tǒng)美德,力求這些底蘊厚重的家風(fēng)代代相傳。(責(zé)任人:張xx)。

四、活動要求。

1.充分認識,積極參與。同學(xué)們要充分認識本次系列活動的重要意義,在家長和學(xué)校的指導(dǎo)下,明確任務(wù),積極參加各種活動,過一個健康、快樂、充實的寒假。

2.安全第一,健康至上?;顒硬煌踩?,時時掛在心上?;顒又幸攸c注意交通安全、消防安全等,并要求學(xué)生在寒假期間,不進營業(yè)性網(wǎng)吧、不參加封建迷信活動,嚴防精神污染。

3.交流評比,擇優(yōu)推薦。開學(xué)后,各班要開展“健康安全文化傳承”主題班會,在交流、展示、總結(jié)中,表彰優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀作品擇優(yōu)向?qū)W校推薦。學(xué)校將通過櫥窗展示活動成果。

xxx初中德育處、團支部。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇八

寒假將至,為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,和提高學(xué)生自身的動手能力,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。我校根據(jù)實際情況,特制定了本次寒假社會實踐活動方案。

二、活動宣傳發(fā)動。

1、在1月14(周五)的班主任會議上布置寒假社會實踐任務(wù),請班主任抽時間組織全班同學(xué)認真學(xué)習(xí)活動方案,并指導(dǎo)貫徹。

2、各班班主任在1月17日確定寒假實踐主題和分組名單,并組織各組召開會議,商討活動細節(jié)。

三、活動組織實施。

1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5―10人組成社會實踐活動小組。(可以不按班級組織)。

(1)“節(jié)日小報”展示活動(手抄報的形式)。

每個學(xué)生要以春節(jié)、元宵節(jié)為主題自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”。目的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、收集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵、展示節(jié)日收獲和感悟,在心中積淀“做一個有道德的人”的意識。

(2)“公益之星”評選活動(必須要有數(shù)碼照片)。

社區(qū)募捐活動、社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、為孤寡患病老人和殘疾人做好事獻愛心、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動,目的是引導(dǎo)同學(xué)們“在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社區(qū)做個好公民”。

(3)“小記者、小編輯”評選活動(必須要有稿件)。

長沙市教育局與xx晨報社,強強聯(lián)手,共同出版《xx少年報》報紙由中小學(xué)生自行策劃、采訪、撰稿、編輯和制作。我校負責(zé)“小記者、小編輯”的選送推薦工作,請同學(xué)們用自己的眼來觀察社會,用自己的筆記下小故事,積極參加這項選送活動。

3、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。

x保護城市河流河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

x關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

x農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。

x關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

x道路狀況及改進意見調(diào)查。

x中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究。

x了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化。

(3)科技小作品。

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和xx。

(4)濟困助學(xué)行動。

參與愛心捐贈。少打一次的,少買一本閑書,少吃一次零食,節(jié)約零花錢,奉獻點滴愛心,用春風(fēng)般的關(guān)愛來幫助暫時貧困的學(xué)友。

3、注意事項。

(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。

(2)在生活中提煉:從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

(3)在興趣中選擇:捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

(4)合理利用各種資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。

(5)綜合運用各種方法手段:從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

(6)保障安全,嚴防意外:各班級要提前認真做好活動期間的安全教育,認真制定落實好安全紀律。確保學(xué)生安全,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

(7)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇九

20xx學(xué)年寒假將至,為進一步貫徹落實,充分發(fā)揮“社會實踐活動”在我校“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻”的原則,以“參與社會實踐增強團員意識”為主題,在今年寒假組織我校中學(xué)生深入開展社會實踐活動,力求重點突出、講求實效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實際情況,確定了本寒假社會實踐活動方案。

一、指導(dǎo)思想和意義。

(一)、指導(dǎo)思想。

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、意義。

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

(一)、組織形式。

學(xué)生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組,也可以青年志愿者小分隊活動組織。

(二)、注意事項。

1、就近就便。社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。團隊規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當?shù)貓F組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動。

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)。

1、綠色環(huán)保宣傳。

2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3、白色污染調(diào)查研究。

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

7、道路狀況及改進意見調(diào)查。

8、旅游資源狀況調(diào)查。

9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題研究。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查。

(三)、社區(qū)服務(wù)活動。

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習(xí)糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

1、各位同學(xué)要認真填寫20xx年寒假社會實踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、2月12日至2月18日各班團支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個人寒假活動情況報告表內(nèi)容和實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評出班級寒假社會實踐活動先進個人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

3、2月20日上報學(xué)校(附社會實踐證明材料或照片、個人事跡材料),由團委評定校級社會實踐集體和個人,評選結(jié)果記入班級考核。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十

同學(xué)們:

為讓你們度過一個愉快、有益的假期,積極投身和諧社會建設(shè),充分認識社會實踐活動在成長過程中的重要作用,推進素質(zhì)教育發(fā)展,我校制定20xx-2013學(xué)年寒假中學(xué)生社會實踐活動方案如下:

以“快樂假日”為主題,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,關(guān)注民俗文化,豐富假期生活,提高綜合素質(zhì),鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增強社會實踐能力。

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、地方企業(yè)……)

(二)、社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

1、品味傳統(tǒng),體驗民俗調(diào)查活動

2、保護母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、城市建設(shè)情況調(diào)查哦

4、社區(qū)建設(shè)情況調(diào)查

5、假期中學(xué)生的讀書情況調(diào)查

6、本地區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

7、中學(xué)生文明上網(wǎng)情況調(diào)查研究

8、中學(xué)生的消費觀念與行為研究

(三)、社區(qū)服務(wù)活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動等。

寒假學(xué)生社會實踐班級為主體,由5-10人組成社會實踐活動小組,每個班級至少組織一個活動,農(nóng)村或城區(qū)臨近的可組織小分隊進行,班主任對活動進行適當指導(dǎo)。

1、堅持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展寒假社會實踐活動。

2、按照“就近就便”的原則,在學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動。

3、遵守“誠實守信”的原則,絕不允許在實踐活動中弄虛作假。

活動時間:整個寒假期間;時間可自定。

開學(xué)后每個班級只要上交一份“社會實踐記錄匯總手冊”,開學(xué)兩周內(nèi)交給學(xué)校團委王雪飛老師處。實踐活動記錄匯總手冊和相關(guān)資料要按照實際情況上交,嚴禁抄襲和弄虛作假。如有調(diào)查報告或文章可附在后面。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十一

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會精神及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,弘揚偉大長征精神,促進廣大青年學(xué)生不斷增強“三個自覺”,將理論與實踐相結(jié)合,不忘初心,走好新時期的長征路,滿懷激情地投身大工“紅色基因”的傳承和發(fā)揚中去,用青春熱血和責(zé)任擔(dān)當在興校強國的歷史進程中貢獻青春力量,校區(qū)決定開展xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐活動。

本次寒假社會實踐活動以“行路致遠,筑夢青春”為主題,鼓勵實踐團隊自擬題目進行社會實踐,也可以參考以下內(nèi)容進行立項。

“弘揚精神贊大工,搭建橋梁輸人才”:作為大工學(xué)子,在體驗大學(xué)生活的同時,我們也不能忘記培養(yǎng)過我們的高中母校。希望同學(xué)們能本著“服務(wù)母校,宣傳大工”的宗旨,開展“大工學(xué)子母校行”實踐活動,搭建起xx理工大學(xué)與高中母校間的橋梁,通過交流展示xx理工大學(xué)的辦學(xué)理念,宣傳xx理工大學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng),解答高中生的關(guān)注熱點,為學(xué)弟學(xué)妹們指點迷津。

“大工情懷長相知,傾囊相予何掛齒”:xx理工大學(xué)自成立以來,培養(yǎng)了無數(shù)的精英人才,遍布于各個行業(yè)領(lǐng)域。校區(qū)鼓勵同學(xué)們通過尋訪大工校友,吸收先進經(jīng)驗,感受精英成長歷程,體悟大工精神。并結(jié)合自身實際情況為自己規(guī)劃人生道路,為成為新一代大工優(yōu)秀人才而努力奮斗。

“身體力行勤澆灌,教育之花別樣紅”:支教是一項支援落后地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校的教育和教學(xué)管理工作。在支教過程中,同學(xué)們一方面為孩子們帶去光明和希望,同時也能鍛煉自己,提升能力。除了去偏遠地區(qū)支教外,還可以就偏遠地區(qū)的教育狀況進行調(diào)研,努力探察當前存在的教育問題并找尋解決辦法。也可以嘗試在教育改革試點地區(qū)進行考察,致力于教育改革的最前線。

“創(chuàng)文承載中國夢,志愿點亮文明城”:志愿服務(wù)是一項自愿無償?shù)貛椭撕头?wù)社會的公益性活動。在此類社會實踐中,我們可以發(fā)揮高校學(xué)子的智力與人力資源優(yōu)勢,用愛和溫暖為實踐地人民群眾奉獻自己的力量,促進當?shù)毓媸聵I(yè)的發(fā)展,同時加強自身社會責(zé)任感,促進社會進步。

“積跬步可成千里,改革之路需眾足”:20xx年是十三五計劃的繼往之年,各大企業(yè)及地方機構(gòu)正走在深入開展中國特色社會主義體制改革的道路上,青年學(xué)生也應(yīng)關(guān)心國事,可以關(guān)注區(qū)域發(fā)展建設(shè)的改革,走訪企業(yè)以及相關(guān)部門,建議展開與專業(yè)相關(guān)的社會調(diào)研活動,開闊眼界,為自身將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

“赤膽忠魂赴國難,了卻戰(zhàn)事蒼發(fā)生”:時值建黨95周年,紅軍長征勝利80周年這個特殊的時間,追尋紅色記憶,發(fā)揚長征精神,使之成為推動各項發(fā)展的前進動力。希望同學(xué)們能眾志成城,團結(jié)一致,為中國社會現(xiàn)代化的“新長征”道路獻一己之力。

本次社會實踐活動提倡大家借鑒往屆社會實踐活動的經(jīng)驗,繼續(xù)豐富活動內(nèi)容。

1、以團隊形式參與社會實踐活動,請下載《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐團隊立項信息采集表》,以團隊名稱命名立項登記表、填寫郵件主題;以個人名義參與社會實踐,請下載《xx理工大學(xué)20xx年寒假社會實踐個人立項登記表》,《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐個人立項信息采集表》,認真填寫信息并以個人姓名+學(xué)號命名立項登記表、填寫郵件主題。立項登記表請于20xx年12月22日24:00前發(fā)送至郵(詳見附件一)若團隊人數(shù)超過20人,需特殊立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)。

2、為了方便同學(xué)們聯(lián)系實踐地,我們?yōu)榇蠹姨峁┝恕秞x理工大學(xué)20xx寒假社會實踐活動專用介紹信》,有需要的團隊或個人可下載填寫,打印完畢后,于12月26日18:30-20:00前往e02大學(xué)生活動中心304房間提交蓋章,若有特殊情況者,可聯(lián)系校區(qū)團委社會實踐部。(詳見附件二)。

注:若團隊分成三組及三組以上,深入不同省、市、自治區(qū),開展相同內(nèi)容的實踐活動,則需以全國性團隊進行立項。(詳見下文中“八、全國性團隊立項及答辯方式”)。

為保障校區(qū)同學(xué)人身財產(chǎn)安全,促進家校之間的交流溝通,校區(qū)社會實踐部特編寫《xx理工大學(xué)xx校區(qū)20xx年寒假社會實踐家長知情同意書》。請家長手寫簽字,填寫完畢后拍照即可,照片命名為該實踐成員名字,隨立項表一同發(fā)入社會實踐部郵箱,若沒有上交則實踐不被承認。(詳見附件三)。

實踐活動歸來之后,同學(xué)們需要整理并上交實踐團隊實踐成果,認真總結(jié)撰寫實踐報告,為自己本次實踐活動畫上圓滿的句號。所有材料(除團隊發(fā)票外)均為電子版,按附件中要求整理、壓縮后,于20xx年3月4日24:00前發(fā)送至指定郵箱。需要參加申優(yōu)評獎的團隊及個人請務(wù)必在上交材料壓縮包及郵件主題上注明“申優(yōu)”字樣,如“申優(yōu)-***團隊赴***寒假社會實踐活動”或“申優(yōu)-***赴***社會實踐活動”。團隊實踐材料發(fā)送至校區(qū)實踐部郵箱,團隊中的個人或以個人名義參與實踐的同學(xué)都需要將實踐材料發(fā)送至實踐人所屬書院實踐部郵箱。(詳見附件四)。

校區(qū):

伯川書院:

令希書院:

長春書院:

國棟書院:

(一)評審流程。

1.根據(jù)前期整理材料,確定通過審核的最終申優(yōu)人數(shù)。根據(jù)獲獎比例,計算并公布獲獎數(shù)量,公布初審與復(fù)審的篩選比例。

2.待所有材料收集完畢后,校區(qū)社會實踐部將聯(lián)合書院社會實踐部對申優(yōu)材料進行初次篩選,屆時將邀請校區(qū)有資歷、有經(jīng)驗的團隊隊長及個人參與評審。經(jīng)過初審后,確定并公布分數(shù)排序。根據(jù)排序先后順序,將一定比例的同學(xué)直接推送至評優(yōu)答辯。剩余同學(xué)采取自由報名的方式,組織現(xiàn)場打擂答辯,最終經(jīng)過答辯分數(shù)確定最終評優(yōu)答辯名單。

3.若同一主題社會實踐的團隊數(shù)量達到團隊總數(shù)的25%,則該主題團隊將獨立于其他實踐團隊進行評獎,評獎流程和細則不變。

4.不參與申優(yōu)評獎的實踐報告也將一并進行審核,對不符合要求、弄虛作假的實踐報告進行篩選,并組織寒假社會實踐復(fù)審答辯,未通過答辯的團隊或個人將不給予寒假社會實踐學(xué)時。

(二)獎項設(shè)置。

1.優(yōu)秀團隊:

優(yōu)秀團隊一等獎,交通補助不超過3000元;。

優(yōu)秀團隊二等獎,交通補助不超過20xx元;。

優(yōu)秀團隊三等獎,交通補助不超過1000元。

2.優(yōu)秀個人:

優(yōu)秀個人一等獎,獎金500元;。

優(yōu)秀個人二等獎,獎金300元;。

優(yōu)秀個人三等獎,獎金200元。

(三)審核評獎原則。

20xx年寒假社會實踐活動采用量化積分評比方法,按照累計總分排序,根據(jù)獎項設(shè)置,評出相應(yīng)獎項。

評分細則將擇日公布于團委官網(wǎng)。

1.全國性團隊立項時須將總隊及分隊的相關(guān)立項資料整理至同一文件夾,壓縮后由總隊統(tǒng)一提交。

2.由總隊長帶領(lǐng)各分隊隊長及核心人員組成一個小組,原則上不能超過20人,進行申優(yōu)答辯。

3.除總隊外只允許一支分隊進行申優(yōu)答辯。隊長可根據(jù)兩次答辯的最好成績進行上報。

4.總隊隊長具有參評本分隊申優(yōu)材料的資格。

5.在最后的申優(yōu)答辯環(huán)節(jié),分隊的最終成績按(總隊成績x15%+本分隊成績x85%)計算。

6.除全國性團隊外其余團隊若人數(shù)超過20人,將需在填寫立項表的基礎(chǔ)上,額外填寫特殊情況說明表(見附件一),發(fā)送至,并關(guān)注回復(fù)郵件。

伯川書院實踐部qq:

令希書院實踐部qq:

長春書院實踐部qq:1。

國棟書院實踐部qq:

3.聯(lián)系電話:

4.郵箱:

5.官方微信平臺:

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十二

全體同學(xué):

寒假將至,按照市教育局的相關(guān)要求,鼓勵廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)等多種形式的社會實踐活動和公益活動,引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)學(xué)校研究,決定組織開展?jié)鷮帉W(xué)院附中20xx中學(xué)生寒假社會實踐活動?,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

以“受教育、長才干、獲成長”為指導(dǎo)思想,唱響青春在奉獻中閃光的主旋律,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把愛國和成長的強烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)和諧社會的實際行動,在實踐中認識國情,奉獻社會,提高素質(zhì)。

(一)“奉獻的青春最美麗”志愿服務(wù)活動:

參與敬老愛老活動、關(guān)愛留守兒童活動、走進干休所慰問活動、社區(qū)幫困助殘活動、公共場所公益勞動、環(huán)保志愿者活動、義務(wù)宣教活動、各類場館志愿者服務(wù),也可以參加團市委、關(guān)工委、慈善總會、義工團以及各類正規(guī)小記者團組織開展的社會公益活動。

(二)“關(guān)注社會,了解社會”社會調(diào)查活動:

1中學(xué)生讀書情況、體育鍛煉、綠色上網(wǎng)、參與社會實踐、參與志愿者服務(wù)等;2春節(jié)期間物價情況、鞭炮燃放、過年方式變化等;我市水資保護、環(huán)境保護、道路交通、教育發(fā)展等;4市民消費方式變化、生活滿意度、家庭餐桌浪費、化生活需求等;地方傳統(tǒng)化、公共資(圖書館、博物館、科技館、體育場所等)開放情況、公共場所規(guī)范使用漢語言字等。

(三)“我們的一天”行業(yè)體驗活動:

開展小報童活動、小交警活動、小記者活動、幼兒園幫教活動、超市導(dǎo)購員活動、電影院引導(dǎo)員活動、圖書館管理員、科技館引導(dǎo)員、博物館講解員等行業(yè)體驗活動。

(四)“關(guān)注家鄉(xiāng)新變化”參觀訪問活動:

走進北湖新區(qū)、高新區(qū)、科技工業(yè)園區(qū)、大型企業(yè)、博物館、科技館、高校、社區(qū)、新農(nóng)村等,感受家鄉(xiāng)新變化。

(一)組織形式:每班可自愿組成一支或多支社會實踐活動團隊,每支實踐團隊在10人左右,推選負責(zé)人1人,選取一項實踐活動內(nèi)容,必須聘請有一定專長的成年人,如本校教師、學(xué)生家長等為指導(dǎo)老師全程參與活動。

(二)具體過程:

1選擇實踐內(nèi)容,成立實踐團隊;

2聘請指導(dǎo)教師;制定活動方案,準備所需物品;

4實施實踐活動;分析活動資料,撰寫實踐報告;

6開學(xué)后以班級為單位,報送實踐活動材料。

1認真發(fā)動,精心安排。各班主任要高度重視并積極宣傳,充分領(lǐng)會社會實踐活動內(nèi)涵并傳達到每一個同學(xué)。根據(jù)學(xué)生實際,引導(dǎo)就某一專題開展實踐,加強社會實踐的實效性。

2確保人身安全,保障工作到位。各班要強化對學(xué)生的安全教育,時刻保持警惕,消除各種安全隱患,做好安全防護工作,確保在安全的情況下開展各項實踐活動。

實踐活動所需本材料,登錄濟寧學(xué)院附中校園網(wǎng)——團委頁面下載。

1社會實踐報告:以實踐內(nèi)容為主體,應(yīng)包含活動地點、活動起止時間、參加人員、實踐主題、實踐目標、實踐方法、實踐感受、實踐成果。

2過程性材料:包含活動照片(電子版)、視頻、調(diào)查問卷,以及新聞媒體報道等能直觀反映活動進程的材料。

以《社會實踐活動報告》等上報材料為評選依據(jù),評選20xx年中學(xué)生寒假社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀實踐成果、實踐活動先進個人若干。此項工作納入本學(xué)年先進團支部、先進少先隊中隊評選條。

未盡事宜,另行通知。

共青團xx學(xué)院附中委員會。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十三

指導(dǎo)思想:

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。

活動意義:

1、改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

3、主動服務(wù)社區(qū),增強服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

活動要求:

(一)組織形式。

學(xué)生一般以個人分散或3—5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

(二)具體要求。

1,就近就便,注意安全。

社會實踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。

同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。

同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。

從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,資源共享。

一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。

活動主要內(nèi)容:

參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)……)。

將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)。

1、綠色保護宣傳。

2、保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3、白色污染調(diào)查研究。

4、于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查。

6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查。

7、道路狀況及改進意見調(diào)查。

8、夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查。

9、中學(xué)生的消費觀念與行為研究。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12、學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查。

13、社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析。

(三),社區(qū)服務(wù)活動。

結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

1、各位同學(xué)要認真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫?,學(xué)校進行表彰。

3、開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。

4、政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧?,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十四

寒假社會實踐活動要以志愿服務(wù)春運、文化習(xí)俗收集、科普知識宣傳、家鄉(xiāng)變化調(diào)研、高中母?;卦L等形式為載體,組織廣大青年積極開展社會實踐活動。具體內(nèi)容如下:

(一)開展“守望家鄉(xiāng)?青春建功”主題服務(wù)月活動。各級團組織充分利用春節(jié)前后青年學(xué)生返鄉(xiāng)、農(nóng)村青年相對集中的有利時機,廣泛聯(lián)系、服務(wù)和引導(dǎo)青年,進一步擴大團的工作有效覆蓋面,不斷提高團的吸引力和凝聚力??砷_展青年新春分享會、真情助困、走訪慰問、結(jié)對幫扶、交友聯(lián)誼等活動,切實走進青年學(xué)生中,與青年交朋友。

(二)開展“服務(wù)春運?志愿暖冬”主題志愿服務(wù)活動。動員廣大青年學(xué)生在寒假期間,積極響應(yīng)團中央開展志愿服務(wù)春運“暖冬計劃”的通知精神,主動參與武漢地區(qū)及全國各地的春運志愿服務(wù)行動,各單位需重視活動相關(guān)圖片及成果的收集和推廣。同時針對春節(jié)前后學(xué)生買票難的問題,主動爭取相關(guān)部門支持、整合社會資源,幫助青年學(xué)生完成購票,順利返鄉(xiāng)。

(三)開展“心的感受?家的年味”主題傳統(tǒng)文化尋訪活動。結(jié)合我?!爸腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚與教育”團中央創(chuàng)新試點項目的相關(guān)工作,號召廣大學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間,廣泛收集具有家鄉(xiāng)特色、地域風(fēng)情的傳統(tǒng)習(xí)俗、文化產(chǎn)品及民俗活動等,鼓勵大學(xué)生以圖片采集、視頻記錄、文字介紹等多種形式,記錄家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容,形成相關(guān)實踐成果,優(yōu)秀成果將在開學(xué)后在學(xué)校范圍內(nèi)進行展示。

(四)開展“科普暖寒冬?調(diào)研謀發(fā)展”主題科普及社會調(diào)研活動。號召廣大學(xué)生利用寒假,深入基層開展社會科學(xué)知識普及活動、家鄉(xiāng)發(fā)展相關(guān)社會調(diào)研活動,通過科普知識宣傳、發(fā)展情況調(diào)研等形式,深入了解家鄉(xiāng)變化、服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,以實際行動為家鄉(xiāng)做實事?;顒映晒e極形成相關(guān)報告、論文等,為推進家鄉(xiāng)發(fā)展建言獻策。

(五)開展“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”主題實踐活動。聯(lián)合學(xué)工部招生辦公室開展第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”,號召全體青年利用寒假時間回訪高中母校、探訪高中老師,在送去溫暖與祝福的同時,宣揚華師精神,進一步擴大我校的`影響力和吸引力。

活動具體要求、支持政策、報名信息詳見《附件3:“感恩母校?激勵成長”第三屆“xx師范大學(xué)大學(xué)生活分享活動”招募通知》。

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

各學(xué)院要高度重視,積極指導(dǎo),在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,切實把本次寒假社會實踐活動納入寒假工作日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo),有成果,有反饋。

(二)加強宣傳,擴大效果

各學(xué)院實踐團隊和個人在開展寒假社會實踐活動的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與校內(nèi)及各地媒體聯(lián)系。相關(guān)活動宣傳稿件報送請發(fā)至指定郵箱,學(xué)校將擇優(yōu)進行宣傳報道。

(三)保障安全,嚴防意外

各項志愿服務(wù)活動按照就近就便原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各學(xué)院要提前做好活動安全預(yù)案,切實增強廣大青年學(xué)生的安全意識,認真落實好安全管理工作,嚴防意外事故的發(fā)生,保證整個實踐活動的安全順利進行。

(四)總結(jié)經(jīng)驗,及時上報

假期結(jié)束后,以學(xué)院為單位及時匯總本學(xué)院社會實踐總體情況,包括基本參與情況、各類主題實踐成果等內(nèi)容。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十五

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。

為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。

3、增強學(xué)生消防意識。

1、活動的準備:

(1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。

(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。

(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

2、活動實施(三天)。

第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。

2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。

3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。

4、參觀消防大隊。

第二天:1、由物管站工作人員負責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。

1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十六

根據(jù)社會實踐主題自行確定。

三――六年級以家長監(jiān)護下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實踐經(jīng)驗、提高認知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會責(zé)任意識。

一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊活動。

要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項實踐教育活動和文娛活動;參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動;主動幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的.事。

二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動。

1.開展理財活動。

開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養(yǎng)成正確的消費觀和良好的價值觀。

2.開展親子主題誦讀活動。

開展家庭親子誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機結(jié)合。

3.開展“我給祖國拜大年”活動。

以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時請注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

活動要求:

1.小隊或親子共同制定書面社會實踐活動方案(如地點、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準備等等),體現(xiàn)在活動記錄中,活動后,家長和孩子共同完成活動記錄的設(shè)計與填寫工作。

2.實踐內(nèi)容可以是其中的一項或兩項。也可以是外出旅游見聞、感受。

3.小隊實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份;親子實踐活動心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報告等每班擇優(yōu)上交德育處3―5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實踐活動記錄情況評選出最佳社會實踐教育活動的家庭、小隊和班級。

4.各班所上交德育處的資料截止日期為xx年2月22日。

5.請認真閱讀本“方案”,按要求落實本“活動”。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十七

社會實踐是將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。

《社區(qū)寒假社會實踐活動方案》策劃方案

一、指導(dǎo)思想

“在校教育”不是唯一培養(yǎng)學(xué)生的途徑,現(xiàn)代教育更強調(diào)多向性及多位一體。

為了緊跟德育主流,貫徹落實《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,給學(xué)生課余一個健康的成長空間,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),為社區(qū)文明建設(shè)做出自己的貢獻,促進學(xué)校素質(zhì)教育與社區(qū)教育更緊密的合作。

二、活動主題:消防連著你我他

三、活動目標

1、增強學(xué)生社會實踐意識。

2、培養(yǎng)學(xué)生勞動思想習(xí)慣。

3、增強學(xué)生消防意識。

四、活動的具體步驟

1、活動的準備:

(1)由社區(qū)民警準備消防知識幻燈。

(2)為組織學(xué)生參觀消防大隊,與消防大隊聯(lián)系,商定參觀時間。

(3)設(shè)計“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表。

2、活動實施(三天)

第一天:1、介紹本次社會實踐活動的主題、內(nèi)容及具體安排。

2、由社區(qū)民警主講消防知識及簡單應(yīng)急自救方法。

3、發(fā)放“參與社區(qū)建設(shè)做社區(qū)小主人”問卷調(diào)查表,要求活動結(jié)束時交回。

4、參觀消防大隊。

第二天:1、由物管站工作人員負責(zé)分組,組織學(xué)生檢查清理樓道、地下室亂堆亂放、易燃易爆物品。

第三天:座談,1、談?wù)剬Ρ敬伍_展的社會實踐活動的收獲體會。

五、活動的評價

1、對活動過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生提出表揚,對表現(xiàn)不足的學(xué)生提出希望。

2、發(fā)放已簽字蓋章的社會實踐表,活動結(jié)束。

各班級、團支部:

在服務(wù)中貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中創(chuàng)先爭優(yōu),提高社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,實現(xiàn)全面發(fā)展,根據(jù)校團委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我系實際,決定在xx年寒假期間鼓勵廣大學(xué)生在寒假期間廣泛開展社會實踐與社會觀察活動。

具體安排如下:

一、活動主題

創(chuàng)先爭優(yōu)做模范勇于實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

(一)開展一次社會調(diào)查。

善于用歷史的、發(fā)展的、比較的眼光看待和分析問題;既要清醒地看到我國當前經(jīng)濟發(fā)展面臨的困難與挑戰(zhàn),也要充分地認識到其中蘊含的重大機遇和有利條件,進一步堅定應(yīng)對挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的信心。

(二)參加一次志愿服務(wù)。

廣泛開展“送溫暖、獻愛心”活動,大力弘揚無私奉獻和關(guān)愛互助的精神,在基層中鍛煉自我,回饋社會,以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻。

(三)尋訪一名先進人物。

動員青年學(xué)生在寒假返鄉(xiāng)期間主動尋訪成功校友、英雄典型、黨員先鋒等感動自己(影響自己)的人或在社會上有積極影響,對社會有重要貢獻的先進人物,認真學(xué)習(xí)先進人物的感人事跡和偉大精神,經(jīng)受一次深刻的愛國主義、集體主義教育,不斷提高道德情操和文明修養(yǎng)。

(四)開展一次就業(yè)實踐。

提高自身素質(zhì)的同時進一步了解專業(yè)的前沿動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,了解所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景、發(fā)展趨勢等,從為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。

(五)撰寫一篇理論文章。

收集材料,集中進行作品的創(chuàng)作、研發(fā)和深加工等工作,在進一步提高我校學(xué)生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力的同時為組織同學(xué)參加全國、全區(qū)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外科技作品競賽做好準備。

(六)進行一次家庭體驗。

以“孝心回饋父母,責(zé)任回報家庭”為主題,鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動,以實際行動為父母減一分辛勞,為家庭擔(dān)一份責(zé)任,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。

重點在大一新生中開展主動給父母寫一封感恩信、向長輩討一句“壓歲言”主題教育活動,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識。

三、活動形式

寒假學(xué)生社會實踐以個人單獨開展為主,有條件的班團組織可適度組織社會實踐小分隊,統(tǒng)一開展活動。

四、活動要求

(一)認真發(fā)動,精心安排。

實踐,擴大活動的覆蓋面,確?;顒有Ч?/p>

要求學(xué)生每人至少選擇3項活動進行實踐,并認真撰寫實踐報告。

(二)點面結(jié)合,力創(chuàng)佳績。

各班輔導(dǎo)員在面上要充分發(fā)動每一位同學(xué)積極參加寒假社會實踐活動,點上要重點發(fā)動一部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀或各方面表現(xiàn)突出的同學(xué),重點指導(dǎo),力爭活動結(jié)束后形成優(yōu)秀的社會實踐成果。

(三)就近就便,注意安全。

寒假社會實踐活動應(yīng)以就近就便為原則,要求廣大同學(xué)盡可能在本市、本縣、本鄉(xiāng)、本鎮(zhèn)、本村開展社會實踐活動。

要教育廣大同學(xué)要提高安全意識,要在保障人身安全的前提下開展各類社會實踐活動,嚴防各種安全事故的發(fā)生。

同時,要教育廣大同學(xué)在活動中遵紀守法,時刻注意維護學(xué)校的聲譽和大學(xué)生的良好形象。

(四)加強宣傳,營造氛圍。

各班、團支部要充分利用各方面資源,積極主動地報道本系學(xué)生參加社會實踐活動情況,宣傳我系在社會實踐活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型。

五、總結(jié)表彰

(一)下學(xué)期開學(xué)第一周,參加實踐的同學(xué)要將寒假社會實踐成果(社會調(diào)查報告、專業(yè)實習(xí)總結(jié)、職業(yè)生涯策劃書、學(xué)術(shù)科技論文、科技發(fā)明制作、讀書心得、錄音攝影拍照作品等)交到各班輔導(dǎo)員處。

輔導(dǎo)員將優(yōu)秀的社會實踐成果(至少3項)交至系分團委,系分團委將組織進行評優(yōu)表彰。

(二)下學(xué)期開學(xué)第一周,各班(團支部)要召開“寒假歸來話實踐”主題班會(團日活動),總結(jié)本班(團支部)學(xué)生開展社會實踐情況,交流社會實踐體會和社會實踐報告。

(三)各輔導(dǎo)員請認真做好所帶班級學(xué)生參與寒假社會實踐活動的人數(shù)、實踐地、實踐內(nèi)容、實踐參與率以及實踐成果上交人數(shù)、上交率的統(tǒng)計工作。

工商系分團委

二〇xx年一月四日

指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,組織學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)注社會主義新農(nóng)村建設(shè),嘗試探究自己關(guān)心的熱點問題,豐富業(yè)余生活,積極探索全新的學(xué)習(xí)方式。

活動意義

1,改變學(xué)習(xí)方式,開拓學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2,參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

3,主動服務(wù)社區(qū),增強服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

活動要求:

(一)組織形式

學(xué)生一般以個人分散或3-5人組成社會實踐活動小組活動,也可以青年志愿者小分隊的形式組織活動。

(二)具體要求

1,就近就便,注意安全。

社會實踐活動原則上要就近就便,在同學(xué)家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。

團隊規(guī)模要適中,不要開展跨區(qū)的活動。

同時取得家長的支持,確保在活動中做到安全第一。

同一社區(qū),同鄉(xiāng)村的同一年級的同學(xué)可以組成學(xué)習(xí)小組,選出組長,并在組長的統(tǒng)一組織下制定計劃,開展社會實踐活動。

2,關(guān)注生活,激發(fā)興趣。

從社會實踐活動中選擇大家共同感興趣的問題作為小組的研究課題,關(guān)注社會,體驗生活,從而進一步激發(fā)興趣,培養(yǎng)特長,增長能力,提高中和素質(zhì)。

3,合作探究,資源共享。

一般采用個人獨立探究和小組合作相結(jié)合的方式開展活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和現(xiàn)代通信設(shè)施搜集信息,處理信息,廣泛開展活動設(shè)計,調(diào)查研究,參觀訪問,實驗演示,表演交流,測量制作,社會宣傳,服務(wù),辯論,總結(jié),反思等學(xué)習(xí)活動。

活動主要內(nèi)容:

(一)社會參觀活動

參觀,訪問,考察(革命遺址,科技館,英雄模范人物,杰出人物,企業(yè)家,新農(nóng)村建設(shè),市政工程,工業(yè)園區(qū),高新技術(shù)開發(fā)區(qū)......)。

將參觀的內(nèi)容用文字和圖片的形式記錄下來。

(二)社會調(diào)研活動(可參考如下主題,也可以自選主題)

1 綠色保護宣傳

2 保護母親河,水質(zhì)污染情況調(diào)查

3 白色污染調(diào)查研究

4 關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查

6 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

7 道路狀況及改進意見調(diào)查

8 夷陵區(qū)旅游資源狀況調(diào)查

9 中學(xué)生的消費觀念與行為研究

10 中學(xué)生上網(wǎng)吧問題的研究

11 中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12 中學(xué)生零用錢數(shù)量及其用途的調(diào)查

13 社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查和分析

(三),社區(qū)服務(wù)活動

結(jié)合實際情況,具體開展社區(qū)保潔活動,社區(qū)護綠活動,社區(qū)綜合宣傳活動,社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動,社區(qū)敬老愛老活動,社區(qū)幫困助殘活動,社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動,交通服務(wù)活動,環(huán)保志愿者活動,社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的小組和個人,必須注意自身形象,認真參加活動,禮貌待人,愛護公私財物,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

(四),社會實踐活動總結(jié)和表彰

1, 各位同學(xué)要認真填寫xx社會實踐活動和社區(qū)服務(wù)活動登記表,并有相關(guān)單位或個人出具證明,開學(xué)一周內(nèi)上交給班主任,作為取得相關(guān)學(xué)分的依據(jù)。

年級組在開學(xué)第一周內(nèi)把獲獎名單和獲獎?wù)魑慕徽烫帲瑢W(xué)校進行表彰。

3,開學(xué)后各班級或各團支部根據(jù)方案內(nèi)容及個人上交的材料及在寒假活動的實際表現(xiàn),進行總結(jié)評比,評選出在寒假社會實踐活動中的先進個人(站本班總?cè)藬?shù)10%),名單于一周內(nèi)交校團委。

4,政教處和團委將根據(jù)各班上報的社會實踐登記表或照片,獲獎?wù)魑牡炔牧?,評選校級社會實踐活動先進集體和個人,評選結(jié)果予以表彰并計入班級考核。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十八

1、開展“我的家鄉(xiāng)?迎新春”系列活動。

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但各地春節(jié)習(xí)俗不同,各團總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等,以照片、字等形式,宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承,倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。

2、開展“實踐雷鋒精神?展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動。

引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價值觀,積極投身志愿服務(wù),弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神,參與春運志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護等志愿公益服務(wù),體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻精神。

3、開展“我的榜樣,我的方向”勵志活動。

尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友,了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想,感受榜樣的力量,結(jié)合自身具體情況,樹立個人志向和發(fā)展方向,思致遠,砥礪前行。

4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。

利用寒假返鄉(xiāng)期間,鼓勵學(xué)生合理安排寒假時間,多與父母溝通,關(guān)心父母工作、生活、健康狀況,為父母做力所能及的家務(wù),感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩,給父母送一份溫馨禮物,讓父母感受到自身在大學(xué)的成長,做有責(zé)任的家庭成員。

5、“情系母校,感謝恩師”回饋母?;顒?。

為進一步弘揚中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),通過回訪初、高中母校,向母校老師的辛勤付出表達感激之情,向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活,給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助,搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。

6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。

結(jié)合各專業(yè)特點及實際情況,引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實踐活動,鼓勵學(xué)生結(jié)合實踐情況、自身實際和專業(yè)特色進行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進行調(diào)查、觀摩、實習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關(guān)行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,對接專業(yè)市場需求方向,為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

三、活動組織形式。

采取團隊實踐與分散實踐相結(jié)合的方式,以個人或小組為單位,動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實踐,力求做到人人參加社會實踐,個個都有實踐成果。

四、活動要求。

1、高度重視,精心組織。

開展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團總支、團支部和校級學(xué)生組織要充分認識這項活動的重要意義,統(tǒng)籌安排部署,抓好工作落實。

2、立足需求,講求實效。

各學(xué)院要按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,根據(jù)社會需求進行活動立項,選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點團隊?;顒忧耙訌娕嘤?xùn),幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準備;活動期間,要針對需求開展服務(wù),切實幫助群眾解決實際困難,切實為群眾帶去實惠;活動后期要反饋情況,加強聯(lián)系,擴大實踐成果。

3、加強宣傳,營造氛圍。

各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進行廣泛宣傳,為活動營造良好的活動氛圍,鼓勵有條的同學(xué)積極參加社會實踐活動;要及時上報活動總結(jié)、圖片材料等,加強信息溝通,交流工作經(jīng)驗;要加強和省、市新聞單位的聯(lián)系,將我校社會實踐活動的情況積極對外宣傳,擴大活動教育面和影響面。

4、確保安全,嚴防意外。

各學(xué)院要提前認真做好活動期間的安全教育,牢固樹立安全第一的思想,認真排查安全隱患。各實踐團隊及個人活動中要著力落實好安全紀律,確保實踐安全,嚴防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。

五、總結(jié)表彰。

1開學(xué)后,各團總支要積極開展“實踐歸話收獲”主題團日活動,鼓勵通過召開座談會、經(jīng)驗交流會、先進事跡報告會等形式多樣的成果展示交流活動,認真做好總結(jié)交流工作,鞏固、深化社會實踐活動的教育成果。

2各團總支要在對寒假實踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,將團隊(或個人)社會實踐總結(jié)報告、題成果(社會調(diào)查報告或論等)、參加實踐人員名單、實踐活動影像、媒體報道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人:科技創(chuàng)新與社會實踐部部長;電話:。

校團委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項目的社會實踐內(nèi)容、社會效益等方面,對實踐成果、作品進行評比,對寒假社會實踐活動表現(xiàn)突出的先進集體、先進個人、優(yōu)秀調(diào)研報告進行表彰,并組織獲獎的優(yōu)秀項目巡回展演。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇十九

為使廣大團員青年自動投身社會實踐活動,富裕闡揚本身優(yōu)勢,為故鄉(xiāng)構(gòu)筑做貢獻,過一個平和、文明、富裕而故意義的寒假,根據(jù)團中間、團省委、黌舍黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的整體安排下,經(jīng)濟學(xué)院自動展開寒假社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)以下:

一、活動的主題。

本年寒假經(jīng)濟學(xué)院展開的大門生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感,落實科學(xué)成長觀”為主題。共構(gòu)造門生干部、入黨自動分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。周全貫徹“三個代表”緊張思維,當真貫徹落實黨的十六屆四中全會精神,根據(jù)中共中間、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改革大門生思維政治教誨的定見》等文件精神,環(huán)繞我校門生的培養(yǎng)目標,凸起國情教誨和社會責(zé)任感教誨,廣泛策動廣大青年門生自動參加社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,自動指導(dǎo)廣大青年門生在充?;顫姷纳鐣嵺`中進修、宣揚、實踐“三個代表”緊張思維,并且在實踐中進步了本身本質(zhì),落實了科學(xué)成長觀,進一步加強了青年門生構(gòu)筑故國、振興中華的責(zé)任感、任務(wù)感和緊急感。

本年寒假大門生社會實踐活動仍然堅定“受教誨、長才華、做貢獻”的原則,富裕闡揚了青年門生的智力和人才優(yōu)勢,深切社會各個層面展開社會查看活動,強化對國情和省情的認識,傳播科學(xué)技巧和文明新風(fēng),為農(nóng)村經(jīng)濟和社會成長做出自動貢獻。

二、活動的教導(dǎo)思維。

深切進修、宣揚、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神,以“三個代表”緊張思維為教導(dǎo),以“真情助困進萬家”為主題,富裕闡揚大門生知識技巧優(yōu)勢,以分散為主,根據(jù)就近、當場、就便的原則,進一步強化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進社區(qū)”活動,為廣大人民大眾做實事、辦功德、解難事,切當把黨和當局的'關(guān)心送到大眾中去。

三、活動的重點內(nèi)容和式樣。

經(jīng)濟學(xué)院本年的寒假社會實踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗的根本上,富裕闡揚了經(jīng)濟學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢,采納點面聯(lián)合、集結(jié)組隊與就近就便分散活動相聯(lián)合的方法進行。活動式樣重點以社會查看、自愿辦事為主,由各年級(部)環(huán)繞以下緊張內(nèi)容構(gòu)造青年門生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化辦事與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期,經(jīng)濟學(xué)院即將開動大門生自愿辦事社區(qū)舉動籌劃。為確保此項工作有效展開并建立長期機制,各個學(xué)院要利用門生返鄉(xiāng)的機遇,深切所屬社區(qū)展開社區(qū)文化辦事和社區(qū)需求查看活動,重點把握都會社區(qū)的各個類別、近況以及對自愿辦事活動的需求環(huán)境,總結(jié)了以往大門生展開社區(qū)辦事的經(jīng)驗和教訓(xùn),對下一步我院展開大范圍的社區(qū)辦事活動發(fā)起定見和發(fā)起。各學(xué)院不但策動廣大同學(xué)深切調(diào)研,寫出查看報告,各年級、班級還專門構(gòu)造氣力展開了專題調(diào)研活動,開學(xué)后構(gòu)造了門生召開漫談會,匯總把握有關(guān)環(huán)境,向院團總支提交高質(zhì)量的調(diào)研報告,為我院展開好社區(qū)辦事活動供給政策根據(jù)。經(jīng)過議定各個年級的報告請教環(huán)境可以看出,我們的這一次調(diào)研呈現(xiàn)了青年大門生的社區(qū)優(yōu)勢,知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢,經(jīng)過議定調(diào)研同學(xué)們知道了一些在平常的進修和糊口生涯中所不為所知的東西,獲得了許很多多有代價的信息。

(二)基層落實科學(xué)成長觀進修觀察訪談活動。我們構(gòu)造青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀觀察訪談活動,青年門生在進修觀察訪談進程中,深入感覺到科學(xué)思維的宏大精神氣力轉(zhuǎn)化為增進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟成長的巨大精神氣力的活潑實際和杰出成績,加深了對科學(xué)成長觀內(nèi)涵的認識,進修理解了黨的十六大的精神本色。我院青年門生進行基層落實科學(xué)成長觀進修教誨觀察訪談活動要富裕闡揚青年門生黨員和入黨自動分子的專業(yè)技巧優(yōu)勢和精良的政治本質(zhì),經(jīng)過議定發(fā)放張貼宣揚品、展開社會查看等式樣,自動為農(nóng)民大眾展開支教掃盲、文藝表演、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種辦事,把進步文化、進步出產(chǎn)力送到農(nóng)村基層,在辦事中宣揚、實踐“三個代表”緊張思維。經(jīng)過議定尋訪黨的革命歷史舊址、訪問老黨員、觀察農(nóng)村改革開放成績、與處所黨政干部漫談等式樣,重點明白了基層在落實科學(xué)成長觀進程中產(chǎn)生的自動變化,使廣大青年門生進修、承繼了黨的精良死板,從中進修和鑒戒新鮮經(jīng)驗,接納正面教誨,剛強抱負決議信念。

(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”自愿辦事活動。

2、構(gòu)造返鄉(xiāng)同學(xué)遵照“當場就便”原則,富裕利用所學(xué)知識,展開法律詢問、支教掃盲、環(huán)境保衛(wèi)等科技、文化、衛(wèi)生辦事等活動,為都會、鄉(xiāng)村的成長做貢獻。

(四)“繁星籌劃”基層文化構(gòu)筑專題調(diào)研活動。根據(jù)中共山東省委宣揚部、省委高校工委、共青團山東省委的聯(lián)合安排,在客歲暑期構(gòu)造大門生展開專題調(diào)研活動根本上,連續(xù)利用了寒假的時候,深切探討分析社會各方面狀況展開文化構(gòu)筑調(diào)研活動,構(gòu)成高質(zhì)量的調(diào)研結(jié)果和對策發(fā)起。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)查看報告,擇優(yōu)上報院團總支參加評獎。

(五)寒假社會查看和大門生就業(yè)見習(xí)活動。為進一步強化“大門生本質(zhì)拓展籌劃”,誠摯辦事大學(xué)生成長成才,大力大舉增進大門生就業(yè)創(chuàng)業(yè),大門生利用的返鄉(xiāng)機遇,自立的進入企奇跡單位進行就業(yè)見習(xí)和社會查看等活動,增加了大門生職業(yè)體驗,進步就業(yè)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。同時以論文或查看報告式樣進行總結(jié)與概括。

(六)“挑釁杯”科技立異活動專題調(diào)研活動?!疤翎叡鄙綎|大學(xué)第九屆門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽已周全展開。參賽門生富裕利用了寒假時候,做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項籌辦,并投入項目運作。經(jīng)濟學(xué)院的各個系、各個年級重點籌辦了哲學(xué)社會科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和社會查看報告類作品,以及一些天然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文和科技發(fā)現(xiàn)建造類作品。做好了重點項目標論文撰寫、查看履行和實行測試、什物建造等工作。下學(xué)期初,學(xué)院將選擇部分優(yōu)秀項目予以立項幫助,備戰(zhàn)第九屆“挑釁杯”全國大門生課外學(xué)術(shù)科技作品比賽。

四、活動的特點。

1、我院的本次活動將宣揚實踐黨的十六大、十六屆四中全會精神和“三個代表”緊張思維,指導(dǎo)廣大門生在社會實踐中深切進修、宣揚、實踐,自動聯(lián)合起來,利用大門生的思維優(yōu)勢、知識優(yōu)勢和群體優(yōu)勢來鞭策農(nóng)村塾習(xí)教誨活動的深切展開,辦事農(nóng)村的改革、成長和鞏固。

2、把社會實踐與個人芳華創(chuàng)業(yè)活動聯(lián)合起來。鼓勵廣大門生自動參加企業(yè)策劃辦理活動,為企業(yè)構(gòu)筑供給智力贊成,為今后門生創(chuàng)業(yè)打下精良根本。

3、自發(fā)性和有構(gòu)造性聯(lián)合。本次社會實踐呈現(xiàn)了很多同學(xué)經(jīng)過議定自發(fā)構(gòu)造的式樣去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。

五、總結(jié)。

我們經(jīng)過議定細致構(gòu)造,當真策動以及同學(xué)的自發(fā)構(gòu)造,各系、各年級的高度珍視,富裕策動,包管了大大都門生投入到活動中去,使活動搞得扎結(jié)壯實、充裕多彩。實踐活動結(jié)束后,各系、各年級寫出了活動總結(jié),經(jīng)過議定展開“實踐返來話成績”主題活動,構(gòu)造了參加“三下鄉(xiāng)”寒假社會實踐門生展開交換,選樹典范,加強宣揚,擴大教誨結(jié)果。經(jīng)過議定此次活動我們積聚了經(jīng)驗,獲得了各方面比較周全真實的材料,對今后的探討和傳授工作供給了素材。

中學(xué)寒假三個一社會實踐活動方案篇二十

20xx年寒假將至,為了促進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實踐中進步,在社會中成長,開辟出富有特色的社會實踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了以“平安度寒假快樂迎新年”為主題的寒假社會實踐活動方案。

1、組織形式:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由5—10人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織)

2、活動內(nèi)容:

(1)社會參觀活動

參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。

(2)社會調(diào)研活動。(參考主題如下,也可自選主題)

保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查

關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀況調(diào)查(喜看家鄉(xiāng)超市多)

關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。)

道路狀況及改進意見調(diào)查

了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化

事故危于猛虎,安全重于泰山——關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查

快樂的寒假,充實的寒假——中小學(xué)生寒假生活調(diào)查報告(現(xiàn)狀、原因、建議)

新課程改革的我見、農(nóng)村的教育現(xiàn)狀調(diào)查(我喜歡的教學(xué)模式、教學(xué)方法、師生關(guān)系、評價標準;實施課程改革,我對教材的認識,對教育教學(xué)的建議。)

盤龍一中學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究(學(xué)生的學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)的態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)的程度、學(xué)習(xí)的苦樂觀。)

挽救上網(wǎng)成癮伙伴,爭做文明上網(wǎng)學(xué)生

今天中學(xué)生的生活與情感世界

武漢之根——盤龍遺址文化研究

中學(xué)生消費觀念與行為研究(中學(xué)生對壓歲錢收支的調(diào)查與研究、零食費用的來源及數(shù)量;零食對身體的影響,對環(huán)境的影響;零食消費與勤勞儉樸的關(guān)系;降低零食消費之我見;個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。)

關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究(飲用水來源;供求情況;水質(zhì)狀況;解決問題的建議。)

“走進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——尋訪民風(fēng)民俗”、“走進世界優(yōu)秀文化——探求域外真知”

關(guān)于“親情假日,回報父母“感恩教育社會實踐活動

農(nóng)村道路建設(shè)狀況及改進意見調(diào)查。

農(nóng)村家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查

(3)科技小作品

看一次科普影視、讀一本科普書籍、撰寫一個發(fā)明提案或制作一件小發(fā)明作品。將自己平時所掌握的科技知識和科技動態(tài)介紹給鄰居和身邊的朋友,宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境、安全生產(chǎn)、健康生活的科學(xué)知識,倡導(dǎo)崇尚科學(xué)、破除迷信,反對偽科學(xué)和邪教。

3、注意事項

(1)就近就便:社會實踐活動原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動,不開展跨區(qū)的活動。

(2)捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,相互促進,發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

(3)保障安全,嚴防意外:認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

(4)參與社會實踐的班級和個人,必須注意自身形象,認真參與活動,為學(xué)校和個人樹立好良好的社會形象。

1、開學(xué)的第一周語文教師收調(diào)查報告修改、交學(xué)校評選;

2、第二周將評選的優(yōu)秀作品打印,請將電子稿及時交給政教處;

3、第三周展覽、頒獎。

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