時(shí)間管理是有效的時(shí)間安排和合理分配的一種方法，它可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。怎樣保護(hù)環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)綠色、宜居的家園？希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇一
20xx年xx月xx日至xx日為第xx個(gè)推廣普通話宣傳周（以下簡(jiǎn)稱“推普周”）。xx月為全國(guó)推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月。恰值改革開放xx周年，在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代這個(gè)關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，為貫徹黨的十九大精神，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生員工的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，促進(jìn)我校推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入，努力參與到建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中。
本屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開展好我校推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月活動(dòng)，圍繞宣傳國(guó)家和省市語(yǔ)言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)；宣傳語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵；宣傳語(yǔ)言文字在構(gòu)筑和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的重要作用；宣傳蘊(yùn)含在語(yǔ)言文字中的中華優(yōu)秀文化。
1 、健全工作機(jī)制，加強(qiáng)工作力度。為做好本屆推普工作，成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
2 、加強(qiáng)推普工作檢查，促進(jìn)推普工作順利進(jìn)行。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況，對(duì)全校的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定。
3 、豐富推普內(nèi)容，活躍形式。
(1)抓好日常推普工作。
要求在校的教職工堅(jiān)持用普通話進(jìn)行交談，同時(shí)，在日常教育教學(xué)工作中，積極引導(dǎo)學(xué)生用普通話進(jìn)行語(yǔ)言交流，提高全校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),形成全校都說普通話的良好風(fēng)氣。
(2)做好推普宣傳工作，擴(kuò)大推普面積。
廣泛張貼推普標(biāo)語(yǔ)，讓說普通話的意識(shí)深入到每一位師生職工的心里，通過學(xué)校德育宣傳陣地，營(yíng)造推普活動(dòng)的濃烈氛圍，使普通話由教學(xué)語(yǔ)言轉(zhuǎn)變?yōu)樾@語(yǔ)言，形成在社會(huì)公共交際中使用普通話和規(guī)范漢字的習(xí)慣，營(yíng)造良好的推普氛圍。根據(jù)推普工作的鋪開，積極向家長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會(huì)說普通話打下基礎(chǔ)。
以激勵(lì)、表?yè)P(yáng)為主的手段，努力營(yíng)造時(shí)時(shí)處處講普通話的氛圍。教師課堂教學(xué)，師生、生生之間互動(dòng)交流必須講普通話；教師與學(xué)生在課后談話交流也必須使用普通話；堅(jiān)決杜絕使用不規(guī)范用語(yǔ)。進(jìn)入校園后，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學(xué)生作好榜樣示范；學(xué)生之間的語(yǔ)言交流也必須使用普通話。
1、為加強(qiáng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立推普領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
2、利用早訓(xùn)作一次國(guó)旗下“推普”宣傳講話，專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。（教務(wù)處）
3、組織師生微信群學(xué)習(xí)“國(guó)家通用語(yǔ)言文字法”。(辦公室)
4、開展校內(nèi)宣傳活動(dòng)，在校園內(nèi)懸掛大型橫幅標(biāo)語(yǔ)，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。（辦公室）
5、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實(shí)處。
（1）舉辦一期推普宣傳板報(bào)。各校出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，以“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)、學(xué)校活動(dòng)安排及有關(guān)推普的知識(shí)。（校團(tuán)委）
（2）全體教師組織一次語(yǔ)言文字基本功大賽。（工會(huì)）
（3）家長(zhǎng)微信群、學(xué)校公眾號(hào)、畢業(yè)生微信群推出一期《致家長(zhǎng)的一封倡議書》、《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等形式，在社會(huì)和家庭進(jìn)行一次推普宣傳。（各班班主任、公眾號(hào)管理員、就業(yè)處）
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇二
提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí)，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
工作組及成員：
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
秩序?qū)ёo(hù)組：
緊急救護(hù)組：
后勤保障組：
廣播組、攝影、攝像：
搜尋組：
項(xiàng)目表演和培訓(xùn)：xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員。
20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號(hào)隨機(jī)而定。
xx學(xué)校全體師生員工。
演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。
演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。
指揮部設(shè)在大操場(chǎng)主席臺(tái)。
1、辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長(zhǎng)xx報(bào)告。
2、校長(zhǎng)xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長(zhǎng)立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號(hào)，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請(qǐng)班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請(qǐng)科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級(jí)，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）。
3、撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。
4、秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。
5、緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場(chǎng)集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。
6、后勤保障組：救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。
7、廣播組成員發(fā)出信號(hào)后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。
8、學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。
二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。
三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。
四樓：七年級(jí)一至六班從南樓梯下。
出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場(chǎng)，按上操隊(duì)形坐下。
注：科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場(chǎng)，其他老師及時(shí)疏散到操場(chǎng)按升旗儀式時(shí)站位坐下。
一樓大廳：xx二樓北樓梯口：
二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：
四樓南樓梯口：
現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：
人數(shù)統(tǒng)計(jì)：
1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有的班級(jí)按撤離要求直接從教室疏散到大操場(chǎng)，各班在操場(chǎng)排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場(chǎng)后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。
注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。
1、消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。
2、學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。
1、xx副校長(zhǎng)將疏散、滅火演練情況向xx校長(zhǎng)匯報(bào)。
2、xx副校長(zhǎng)宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)xxx校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)作點(diǎn)評(píng)，并提出相關(guān)要求。
3、布置各班有序返回教室。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇三
（二）負(fù)責(zé)人：13級(jí)中心全體成員。
（三）活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：9月16號(hào)食堂門口。
（四）活動(dòng)的對(duì)象：14級(jí)全體學(xué)生。
（五）活動(dòng)流程：
本活動(dòng)共分為三個(gè)階段：
第一階段：準(zhǔn)備階段。在新生中樹立良好的形象，做好納新的準(zhǔn)備工作，完成資料和人員的準(zhǔn)備工作。
第二階段：納新階段。做好宣傳工作，完成考核納新。
第三階段：善后階段?？偨Y(jié)納新工作，完成新工作部署。
活動(dòng)具體安排：
第一階段：
1.做好換屆工作，按照公平、公開、公正原則，推選出優(yōu)秀的成員。
2.召開部門成員會(huì)議，安排納新前的工作（具體落實(shí)到每個(gè)人）。認(rèn)真工作，樹立好的形象。
3.為了進(jìn)一步做好宣傳工作，需要提前做好海報(bào)展板、宣傳單、申請(qǐng)表、筆試題、面試題、成員建檔表、筆和紙若干、膠水等材料。（要求：a.海報(bào)展板制作：必須包含各部門的簡(jiǎn)介、部門宗旨、部門工作特點(diǎn)等富有創(chuàng)意的內(nèi)容組成，讓新同學(xué)通過展板便可對(duì)中心有很好的了解。b.宣傳單制作：納新前，為了更好的引起同學(xué)們的注意，制作宣傳單集體到宿舍及班級(jí)宣傳。）。
4.面試教室布置。
報(bào)名：
1.招新現(xiàn)場(chǎng)布置宣傳，張貼海報(bào)。
2.招新現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放申請(qǐng)表。
3.要求各專業(yè)薦優(yōu)。
4.在規(guī)定時(shí)間收回申請(qǐng)表。
考核（共三輪）：
（原則）。
1.按照公開、公正、公平原則，采取自我推薦與部門成員推薦相結(jié)合，公開競(jìng)聘，組織考核的方式進(jìn)行。
2.申請(qǐng)要求申請(qǐng)表行文清晰、主旨鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況，具有較強(qiáng)的操作性。有個(gè)人特點(diǎn)、思緒縝密、邏輯性強(qiáng)。
3.考核成績(jī)由申請(qǐng)表、筆試、面試答題組成。
第一輪：筆試。
部門分組。完成以下任務(wù):布置考場(chǎng)；納新完成后的整理工作;安排活動(dòng)進(jìn)程中的輔助工作和協(xié)調(diào)工作；負(fù)責(zé)處理有關(guān)系發(fā)生事件。工作人員代表中心必須熱情真誠(chéng)、踏實(shí)認(rèn)真、做出表率。
筆試要求按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)，時(shí)間地點(diǎn)提前通知到位，筆試后由相關(guān)工作人員篩選后完成選取成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)入下一輪面試，入圍的同學(xué)各部長(zhǎng)需以短信的形式通知。
第二輪：面試。
面試要求入圍同學(xué)按時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。首先每人自我介紹三分鐘，后由考官完成考核表。面試后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和篩選完選取優(yōu)秀者，后以海報(bào)的形式通知。
第三輪：考核期一個(gè)月。
對(duì)于新成員的要求：有良好的品德，能吃苦耐勞，喜歡本部的工作。
新成員需通過一個(gè)月的考核期，優(yōu)秀者留下。
第三階段：
完成檔案歸類和工作總結(jié)并召開中心會(huì)議迎接新成員、安排人員布置本學(xué)期工作。
(六）活動(dòng)注意事項(xiàng)及其他。
1.提前進(jìn)行宣傳海報(bào)、通知以及報(bào)名表的制作。
2.每一輪考核前，注意候選人等候教室與考場(chǎng)教室的提前分配與方式。
3.注意紀(jì)律與秩序維護(hù)問題。
4.教室的申請(qǐng)需活動(dòng)實(shí)施前做好。
5.注意報(bào)名階段中報(bào)名表的收集、統(tǒng)計(jì)與整理，以及每一輪測(cè)試結(jié)果的統(tǒng)計(jì)、整理、公式。
6.報(bào)名前公布各部門納新人數(shù)及具體要求。
7.在整個(gè)納新活動(dòng)過程中，注意每一輪考試的評(píng)委組成及評(píng)定的.公平性。
8.活動(dòng)中的具體工作可分配給各個(gè)部門，由各部門共同完成。
（七）工作安排。
1、各部門在納新前開次會(huì)議。
2、下班級(jí)宣傳——主席團(tuán)，各部長(zhǎng)、副部。
3、廣播、微漳科宣傳納新——廣播電臺(tái)、微漳科：婷婷、曉梅。
4、海報(bào)宣傳——繪畫部。
5、宣傳單、申請(qǐng)表、評(píng)分表、試卷打印——主席團(tuán)。
6、帳篷、桌椅、筆紙、膠水、雙面膠——廣播電臺(tái)。
7、報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)，面筆試等候室秩序的維持——全體成員。
8、納新前后的整理工作——辦公室。
9、拍照——記者團(tuán)。
10、教室申請(qǐng)——楊作欣。
11、教室布置——傳承、記者團(tuán)。
13、納新后的工作總結(jié)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇四
正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，大力推廣普通話，是學(xué)校素質(zhì)教育的首要任務(wù)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。根據(jù)語(yǔ)言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，進(jìn)一步提高全校師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)，緊緊圍繞有關(guān)語(yǔ)言文字工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)宣傳力度，做好各項(xiàng)常規(guī)工作，開展多樣活動(dòng)，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字示范校為努力方向,使學(xué)校語(yǔ)言文字工作上一個(gè)臺(tái)階。
二、主要工作。
（一）學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，繼續(xù)開展《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》的宣傳教育活動(dòng)，以爭(zhēng)創(chuàng)示范校為契機(jī)，加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳，組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍，形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面，使我校語(yǔ)言文字工作取得長(zhǎng)久效果。
1、定期召開學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
2
在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動(dòng)中，師生都必須使用普通話，使普通話真正成為校園語(yǔ)言。師生之間學(xué)生之間交談必須使用普通話。
3、學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)等要嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范，不使用不規(guī)范漢字。
4、加強(qiáng)校園網(wǎng)語(yǔ)言文字工作宣傳力度。開辟校園語(yǔ)言文字工作專欄，加強(qiáng)內(nèi)容的建設(shè)和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言文字工作管理、指導(dǎo)和應(yīng)用研究的網(wǎng)絡(luò)化，使其成為向師生提供咨詢和信息服務(wù)的平臺(tái)。
5、加強(qiáng)教師普通話和口語(yǔ)表達(dá)方面的培訓(xùn),特別是落實(shí)二級(jí)乙等教師的強(qiáng)化訓(xùn)練措施,耐心做好他們的思想工作,幫助他們提高普通話水平,爭(zhēng)取在規(guī)定期限內(nèi)達(dá)標(biāo),從而為爭(zhēng)創(chuàng)語(yǔ)言文字示范校奠定基礎(chǔ).
（二）開展豐富多彩的師生語(yǔ)言文字活動(dòng)，有針對(duì)性地提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范性和運(yùn)用能力，打造語(yǔ)言文字規(guī)范工作的教育氛圍，準(zhǔn)備開展以下活動(dòng)。
1、要求每位教師只要進(jìn)到校園，無論是課上還是課下，無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話，必須使用普通話，并把是否使用普通話做為評(píng)優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
2、在教師隊(duì)伍中開展“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”為主題的演講、抽讀課文、普通話測(cè)試等多種形式的普通話實(shí)踐活動(dòng)，以提高每位教師的普通話水平。
3、利用校會(huì)時(shí)間組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，提高全體教師的推普意識(shí)、寫規(guī)范字意識(shí)。
4、每位教師在備課寫教案時(shí)，必須使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，不得寫簡(jiǎn)化字，學(xué)校每學(xué)期開學(xué)初、中、末檢查教案時(shí)，其中一條看是否使用規(guī)范的語(yǔ)言文字，對(duì)在此方面做得好的老師的教案給大家觀摩。
5、定期對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字測(cè)試，以檢測(cè)教師使用規(guī)范語(yǔ)言文字的情況。
6、邀請(qǐng)有關(guān)語(yǔ)言文字的專家到校對(duì)教師進(jìn)行語(yǔ)言文字培訓(xùn)，以切實(shí)提高教師的語(yǔ)言文字水平。
7、加強(qiáng)全體教師推普意識(shí)，積極投入推普活動(dòng)，努力提高教師自身的普通話素質(zhì)。教師結(jié)合備課練鋼筆字，結(jié)合板書練粉筆字，結(jié)合寫字課自練毛筆字。
10、開展教師課堂教學(xué)用語(yǔ)規(guī)范化調(diào)查。（推門聽課）。
學(xué)生活動(dòng)。
1、繼續(xù)培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng),有責(zé)任心的學(xué)生推普員隊(duì)伍,特別是對(duì)低年級(jí)學(xué)生推普員的培養(yǎng)。要求每班設(shè)有推普員，起示范與督促作用。
2、校園、班級(jí)均有長(zhǎng)期的宣傳和環(huán)境布置。
（1）詩(shī)朗誦比賽；
（2）書法比賽；
(3)征文比賽；
（4）演講比賽。
（三）發(fā)揮語(yǔ)文課堂的主渠道作用，提高學(xué)生語(yǔ)言文字素養(yǎng)。
1、語(yǔ)文教師普通話必須達(dá)到二級(jí)甲等。其他學(xué)科教師普通話均達(dá)到二級(jí)乙等及以上。
2、為進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，除在語(yǔ)文課中加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范的教學(xué)和口頭說話訓(xùn)練外，還要進(jìn)一步開展一課一練的詞語(yǔ)訓(xùn)練和書法寫字訓(xùn)練。
2、2016年學(xué)校語(yǔ)言文字工作計(jì)劃。
根據(jù)國(guó)家和上級(jí)語(yǔ)委文件的重要精神，我校本學(xué)年的語(yǔ)言文字工作將“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為主題，以創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校為主要目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)管理，扎實(shí)活動(dòng)，以推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作更深入地開展?，F(xiàn)制定本年度語(yǔ)言文字工作計(jì)劃如下:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全語(yǔ)言文字組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到人，把開展達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作來抓。
語(yǔ)言文字工作組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：鄧澤洋。
副組長(zhǎng)：高峰張世敬趙彩鳳。
二、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好語(yǔ)言文字工作的自覺性。
語(yǔ)言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦“有品味學(xué)?！焙蛣?chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局，學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作，對(duì)于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，對(duì)于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)，具有重要意義。
——鑄就輝煌的第二小學(xué)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇五
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市青少年毒品預(yù)防教育工作，提高公眾禁毒意識(shí)，不斷擴(kuò)大禁毒宣傳教育工作的社會(huì)影響面，增強(qiáng)青少年防毒、拒毒、禁毒意識(shí)，自覺遠(yuǎn)離毒品侵害，促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng)，團(tuán)市委決定從2015年5月下旬至6月下旬在全市各級(jí)團(tuán)組織中開展“全民參與禁毒共建和諧塞上”禁毒宣傳月活動(dòng)。為確?；顒?dòng)的順利開展，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“全民參與禁毒共建和諧塞上”為主題，以“青少年與合成毒品”為重點(diǎn)，以宣傳黨和國(guó)家禁毒方針政策和法律法規(guī)，普及識(shí)毒、防毒知識(shí)為主要內(nèi)容，集中開展主題突出、特色鮮明的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚輿論氛圍，推動(dòng)禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)向縱深發(fā)展，最大限度地減少毒品危害。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過開展一系列禁毒集中宣傳教育活動(dòng)，在6月份掀起禁毒宣傳教育熱潮，使全體民眾，尤其是青少年受到系統(tǒng)、深刻的禁毒宣傳教育，使廣大人民群眾禁毒意識(shí)和自我防護(hù)能力得到進(jìn)一步提升。
三、活動(dòng)安排。
1.廣泛開展毒品危害宣傳工作。各級(jí)團(tuán)組織要舉辦禁毒知識(shí)講座、觀看禁毒專題教育片，充分利用電子屏、宣傳條幅、禁毒海報(bào)、網(wǎng)站、專欄、櫥窗等多種形式宣傳禁毒知識(shí)。利用微博、微信公眾號(hào)、飛信、qq群等新媒體宣傳禁毒知識(shí)，發(fā)布禁毒小常識(shí)不少于10條，并充分利用新媒體的互動(dòng)功能，以及時(shí)、便捷的方式與青少年進(jìn)行互動(dòng)交流，答疑釋惑。團(tuán)市委于“6·26”禁毒日期間開展一場(chǎng)“青少年遠(yuǎn)離毒品”微博話題活動(dòng)，各基層團(tuán)組織發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與討論。學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)組織開展一次以“不讓毒品進(jìn)校園”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“青少年遠(yuǎn)離毒品”等為主題的團(tuán)、隊(duì)日活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育并鼓勵(lì)學(xué)生加入“禁毒志愿者”隊(duì)伍。
2.開展禁毒志愿者招募培訓(xùn)工作。各級(jí)團(tuán)組織廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各類群體，登記注冊(cè)成為禁毒志愿者，完成寧夏志愿者網(wǎng)注冊(cè)目標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步加大禁毒志愿者培訓(xùn)工作力度，充分調(diào)動(dòng)禁毒志愿者參與禁毒斗爭(zhēng)的積極性，石嘴山市禁毒志愿服務(wù)支隊(duì)，大武口區(qū)、惠農(nóng)區(qū)、平羅縣禁毒志愿服務(wù)大隊(duì)均要在“6·26”國(guó)際禁毒日前組織骨干志愿者到戒毒所參觀學(xué)習(xí)。
3.開展千名志愿者進(jìn)萬家活動(dòng)。已登記注冊(cè)的千名志愿者，每名志愿者至少走進(jìn)10戶家庭，重點(diǎn)深入毒品問題嚴(yán)重地區(qū)，面向社會(huì)閑散人員、外出務(wù)工人員等重點(diǎn)人群開展禁毒咨詢和宣傳活動(dòng)，宣講禁毒法律法規(guī)和合成毒品常識(shí)，將禁毒知識(shí)送進(jìn)千家萬戶。宣傳資料團(tuán)市委統(tǒng)一準(zhǔn)備。
4.舉辦青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽。團(tuán)市委將于“6·26”國(guó)際禁毒日前舉辦全市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽，文件將近期下發(fā)。請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織6月15日前結(jié)合本地區(qū)、本單位實(shí)際組織開展禁毒知識(shí)競(jìng)賽預(yù)賽。各縣(區(qū))團(tuán)委、各直屬團(tuán)組織通過預(yù)賽角逐、組織推薦等方式，擇優(yōu)確定參賽隊(duì)伍，參加團(tuán)市委舉辦的全市青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽。
四、有關(guān)要求。
各級(jí)團(tuán)組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，開展形式多樣的宣傳活動(dòng)，做到安排周密、組織有序、行動(dòng)迅速、效果明顯。要積極配合市、縣(區(qū))禁毒辦認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)圖文信息、活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于6月26日前報(bào)團(tuán)市委。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇六
一、認(rèn)真落實(shí)艾滋病防控知識(shí)進(jìn)方案、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦三進(jìn)工作（責(zé)任單位：教務(wù)處）。
1、20xx年9月前，把防艾教育納入20xx版人才培養(yǎng)方案（不少于1課時(shí)），加強(qiáng)防艾教育進(jìn)課堂組織協(xié)調(diào)工作，做到教師、教材、課時(shí)、考核“四落實(shí)”。
（責(zé)任單位：學(xué)工部、學(xué)生處）。
2、將大學(xué)生艾滋病防控宣傳教育納入“5.25”心理健康宣傳教育月之中，通過發(fā)放宣傳冊(cè)頁(yè)、露天宣講等形式向大學(xué)生宣傳防艾知識(shí)。
3、5月初對(duì)班級(jí)心理委員進(jìn)行防艾知識(shí)培訓(xùn)，發(fā)揮朋輩教育在防艾宣傳上的積極作用。
4、開展團(tuán)體輔導(dǎo)減緩學(xué)生對(duì)艾滋病患者的歧視心理。
5、對(duì)“恐艾”、“談艾色變”或有防艾知識(shí)需求的來訪者，通過專業(yè)的心理咨詢，給來訪者以心理疏導(dǎo)和不良情緒的排解。
6、在學(xué)生公寓利用黑板報(bào)和防艾宣傳畫報(bào)，宣傳防艾知識(shí)。
7、繼續(xù)將艾滋病綜合防治教育納入2017年新生入學(xué)教育中，指導(dǎo)各教學(xué)系利用新生入學(xué)教育的有利時(shí)機(jī)，集中開展防艾知識(shí)宣傳。
8、將“防艾”宣傳教育融入主題班會(huì)之中，十一月份在“世界艾滋病日”之前，安排全校各班級(jí)召開以“防艾宣傳教育”為主題的班會(huì)。
（責(zé)任單位：后勤處、校醫(yī)院）。
9、加強(qiáng)與地方衛(wèi)生行政部門和疾病防控機(jī)構(gòu)的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，及時(shí)通報(bào)和處置疫情。
10、精心遴選人選外出專業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)艾滋病防治教育專職教師1名，在此基礎(chǔ)上，組織一次全校預(yù)防艾滋病師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
11、常年開展艾滋病健康教育咨詢工作。
12、9月份新生入學(xué)季，發(fā)放艾滋病教育處方。
13、10月份組織艾滋病知識(shí)問卷調(diào)查。
15、按時(shí)對(duì)學(xué)校各部門艾滋病防控教育工作的檢查督促與考核工作，及時(shí)收集各部門宣傳教育活動(dòng)的相關(guān)資料，規(guī)范建檔。
（責(zé)任單位：宣傳部）。
16、3月前完成“xx學(xué)院艾滋病防治工作微信平臺(tái)”申請(qǐng)注冊(cè)。
17、每學(xué)期開學(xué)第一個(gè)月，通過校園電子屏幕，定期播放“艾滋病防治”專題教育材料。
18、加強(qiáng)校園廣播和宣傳板報(bào)專欄建設(shè)，及時(shí)更新艾滋病防控宣傳教育內(nèi)容。
（責(zé)任單位：校團(tuán)委）。
19、3月份，通過xx學(xué)院艾滋病防治工作微信平臺(tái)，宣傳艾滋病防治知識(shí)，宣傳艾滋病對(duì)社會(huì)、家庭和個(gè)人造成的危害，艾滋病傳播途徑及預(yù)防知識(shí)，倡導(dǎo)文明生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，增進(jìn)學(xué)生預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感。
20、4月份，進(jìn)一步發(fā)揮我校大學(xué)生健康俱樂部的作用，利用防艾志愿工作隊(duì)伍，開展預(yù)防艾滋病知識(shí)公益講座，通過張貼標(biāo)語(yǔ)、萬人簽名等活動(dòng)，宣講國(guó)家艾滋病防治政策、法律和防治知識(shí)。
21、7月份，在暑期社會(huì)實(shí)踐中，加入防艾專項(xiàng)宣傳，將艾滋病防治知識(shí)向家庭和社會(huì)延伸、擴(kuò)展，擴(kuò)大教育的覆蓋面。
22、11月份，開展預(yù)防艾滋病知識(shí)競(jìng)賽，排演校園防艾的相關(guān)節(jié)目，通過小品、話劇等學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行宣傳。
23、在12月1日“世界艾滋病日”前后，通過圖片展、發(fā)放宣傳手冊(cè)、醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場(chǎng)咨詢、播放紀(jì)錄片等方式進(jìn)行集中宣傳。
（責(zé)任單位：圖書館）。
24、9月份前，開設(shè)預(yù)防艾滋病、遠(yuǎn)離毒品、無償獻(xiàn)血等相關(guān)圖書專架，進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)圖書及電子出版物的宣傳、閱讀推廣工作。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇七
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識(shí)，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
一、導(dǎo)入。
保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)，已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而，社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng)、教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人，未成年人只有自己長(zhǎng)本事，才能有效防范來自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以，在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會(huì)保護(hù)的同時(shí)，未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，依法自律，正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、小學(xué)生要遵守哪些紀(jì)律？
學(xué)校紀(jì)律，包括課堂紀(jì)律、考試紀(jì)律、集隊(duì)紀(jì)律、作息紀(jì)律、勞動(dòng)紀(jì)律等。校外紀(jì)律有乘車、求診、購(gòu)物、安全紀(jì)律等包羅萬有。
三、你對(duì)國(guó)家的相關(guān)法律知道多少？
法律部分：小學(xué)階段：《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識(shí)。
法律詞典：
2、犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
四、合作交流：
問題1。
哪些行為屬于不良行為？自己有沒有不良行為？
嚴(yán)重不良行為是指嚴(yán)重危害社會(huì)，尚不夠刑事處罰的違法行為：
（1）糾集他人結(jié)伙滋事，擾亂治安；
（2）攜帶自制刀具，屢教不改；
（3）多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物；
（4）傳播淫穢讀物或音像制品等；
（5）進(jìn)行色情、賣淫活動(dòng)；
（6）多次偷竊；
（7）參與賭博，屢教不改；
（8）吸毒、注射毒品；
（9）其它危害社會(huì)行為。嚴(yán)重不良行為的發(fā)展延伸就是犯罪。
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么？
1、平時(shí)有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會(huì)發(fā)展到有意或無意識(shí)地傷害別人。
2、欣賞“哥兒們義氣”，與社會(huì)上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙，結(jié)“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干壞事。
3、從冒險(xiǎn)、游樂到離家出走、侵犯他人權(quán)益到逐漸發(fā)展到違法犯罪。
4、從小驕生慣養(yǎng)，在家是小皇帝，在外稱王稱霸乃至行兇打人。
5、小偷小摸會(huì)發(fā)展成盜竊搶劫。
自我預(yù)防:。
1、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
2、正身避邪，防微杜漸。
大量事實(shí)證明，不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，堅(jiān)決摒棄不良行為。
1、攜帶管制刀具。
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的，處十五日以下拘留，二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶，因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件，特別是青少年正是身體發(fā)育階段，精力旺盛，但由于法制觀念和是非觀念淡薄，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，行動(dòng)盲目而不計(jì)后果，攜帶管制刀具，極易一時(shí)沖動(dòng)，釀成不該發(fā)生的悲劇。
2、打架斗毆，辱罵他人。
講文明禮貌，待人恭敬謙讓，已成為時(shí)代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為。
習(xí)慣，拋棄動(dòng)手打人，出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
3、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物。
4、偷竊、故意損壞財(cái)物。
偷竊是以非法占有為目的，秘密竊取數(shù)量較少的財(cái)物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望，看到人家吃得好、穿得好，心里很羨慕，而當(dāng)欲望得不到滿足時(shí)，就會(huì)非法去竊取公私財(cái)物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境，平常喜歡貪點(diǎn)小便宜，從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始，逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣，任其發(fā)展就會(huì)演變成盜竊。
案例。
小周家住湖北農(nóng)村，是六年級(jí)學(xué)生。2006年月11月3日，在騎車回校途中，不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷，雷家要求周家賠償，雙方未能達(dá)成一致意見，雷家到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長(zhǎng)調(diào)解未成，于是派人到學(xué)校將小周帶到派出所拘留。周母到派出所要求放人，派出所答復(fù)，必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢，但仍不夠錢，被迫寫下欠條，之后，派出所才放出小周。小周回家后，越想越不服，聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識(shí)，決定討一個(gè)說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀，法院經(jīng)審理后，認(rèn)為派出所行為是違法行為，必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
四、殷切的希望。
通過小學(xué)法制教育主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，愿同學(xué)們牢記法制、安全意識(shí)，讓法制、安全之花開遍整個(gè)校園。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇八
通過本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。
2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
3、了解一些防火安全知識(shí)。
主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持甲讀新聞。
20xx年10月15日14時(shí)15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號(hào)一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號(hào)，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢(shì)從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許，現(xiàn)場(chǎng)大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營(yíng)救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場(chǎng)的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號(hào)樓20層外墻面，并推測(cè)是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。
2、主持乙：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、同學(xué)們議論，各抒己見。
4、主持小結(jié)。
甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
乙、怎樣報(bào)火警?
注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。
二、消防安全知識(shí)知多少
(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)
1、保持鎮(zhèn)定
2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動(dòng)警報(bào)，并高呼“火警”
4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火
5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)
6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?
(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救
1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物
2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線
4、受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去
5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。
6、如火勢(shì)一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場(chǎng)
7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場(chǎng)
8、到指定地點(diǎn)會(huì)合
9、若懷疑有人被困火場(chǎng)內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告
13、身上著火時(shí)，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗
14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克
15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯
16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。
(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因
1.有毒氣體(特別是一氧化碳)?；馂?zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對(duì)導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。
2.缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。
3.燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。
4.吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會(huì)吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。
(四)如何處理電路起火
首先，我們應(yīng)該做到安全用電
我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會(huì)存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會(huì)引發(fā)短路，進(jìn)一步會(huì)發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。
其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會(huì)有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長(zhǎng)電線會(huì)變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對(duì)找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。
再次，要對(duì)火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理
當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會(huì)看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火?shì)往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對(duì)準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的.前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。
電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档停瑫?huì)使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。
三、詩(shī)朗誦《兒童防火歌》
你拍一，我拍一，火災(zāi)發(fā)生莫遲疑。
你拍二，我拍二，逃離火場(chǎng)要趕快。
你拍三，我拍三，現(xiàn)場(chǎng)通道要疏散。
你拍四，我拍四，浸濕衣服裹身體。
你拍五，我拍五，切莫貪戀錢和物。
你拍六，我拍六，穿過濃煙要低頭。
你拍七，我拍七，浸濕毛巾捂口鼻。
你拍八，我拍八，趕快報(bào)警不要怕。
你拍九，我拍九，火警電話119。
你拍十，我拍十，消防隊(duì)救火真及時(shí)。
四、小結(jié)
主持人：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)到此結(jié)束
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇九
(一)招新對(duì)象20xx級(jí)心理委員。
(二)招新要求：
1、工作積極熱情，辦事嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé);。
2、有繪畫基礎(chǔ)或綜合素質(zhì)較好的，可以優(yōu)先考慮。
3、虛心好學(xué)，其實(shí)上進(jìn)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
1、畫手1名(可考慮特招);。
2、主持人2名(男女各1名)。
3、文藝專員1名;。
4、全能1名。
1、報(bào)名：參選人將個(gè)人簡(jiǎn)歷、申請(qǐng)表交到宣傳部登記報(bào)名;。
2、篩選：有不良記錄，平時(shí)工作不表現(xiàn)不好的，不能參加宣傳部選拔;。
3、面試：由宣傳部負(fù)責(zé)人及工作站主要成員擇期行面試。擇優(yōu)錄用;。
4、復(fù)核：心理咨詢中心老師對(duì)入圍人員進(jìn)行資格復(fù)核審查，無異議之后再公示;。
5、公示：對(duì)選舉結(jié)果進(jìn)行為期3天公示，公示無異議后，方可進(jìn)入宣傳部工作;。
6、試用：試用期為2個(gè)月，在試用期有不作為、瀆職、嚴(yán)重失職的，將被辭退辭退。
20xx年3月。
待定。
心理健康教育工作站宣傳部。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十
xx市總工會(huì)大廈門前。
(一)紀(jì)念活動(dòng)儀式：
主要議題有：市工商局領(lǐng)導(dǎo)講話、市政府領(lǐng)導(dǎo)講話、誠(chéng)信單位代表宣讀企業(yè)公民道德建設(shè)活動(dòng)倡議書、公布“打假維權(quán)十大典型案件”、公布“消費(fèi)者投訴十大案例”、介紹各行政執(zhí)法部門xx年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布咨詢活動(dòng)開始等。
各有關(guān)執(zhí)法部門按照市消協(xié)的統(tǒng)一安排設(shè)立咨詢臺(tái)，并選派懂法律法規(guī)、懂政策、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的人員參加有關(guān)法律、法規(guī)和政策的宣傳，現(xiàn)場(chǎng)受理消費(fèi)者咨詢、投訴，展示有關(guān)假冒偽劣商品(有關(guān)資料、展品由各部門自行解決);有關(guān)企業(yè)展示名優(yōu)商品(不得搞展銷活動(dòng))、或誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的'做法。
(三)銷毀假冒偽劣商品。
各有關(guān)執(zhí)法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數(shù)量、案值等報(bào)送至市工商局市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)檢查大隊(duì)(電話：xxxxxx)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場(chǎng)經(jīng)檢大隊(duì)統(tǒng)一組織銷毀。
(四)幾點(diǎn)要求：
1、參加活動(dòng)的單位和個(gè)人，要在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的統(tǒng)一組織下，服從指揮，開展工作，嚴(yán)禁各行其是。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)總指揮：xxx。
場(chǎng)地布置、劃分聯(lián)系人：xxxx;。
記者現(xiàn)場(chǎng)采訪協(xié)調(diào)人：xxx。
2、著裝要求：正式參加活動(dòng)的工商干部著冬裝、穿大衣(不帶毛領(lǐng))、戴大沿帽。其他人員可著便裝。
3、活動(dòng)(晚會(huì))期間，各工商局、所要加強(qiáng)值班制度，采取有效措施，確保消費(fèi)者投訴及時(shí)得到解決。
4、如有變化另行通知，或與市消協(xié)聯(lián)系(電話：xxxxx)。
(一)市局合同消?？曝?fù)責(zé)：
1、制定系列活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開相關(guān)理事單位(工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、藥監(jiān)、環(huán)保、農(nóng)牧、煙酒專賣、發(fā)計(jì)委、經(jīng)貿(mào)委、鹽務(wù)等)參加的協(xié)調(diào)會(huì)，協(xié)商活動(dòng)有關(guān)事宜。
主要內(nèi)容：通報(bào)前期準(zhǔn)備情況，征求各相關(guān)部門的意見或建議;活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員名單和參會(huì)人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報(bào)送典型案例;打假維權(quán)成果板報(bào)展的要求;其他有關(guān)事宜。
上述工作3月1日底前落實(shí)完畢。
3、提供制作宣傳車錄音帶所需文字材料。
4、收集、撰寫工商系統(tǒng)及相關(guān)部門xx年打假維權(quán)十大典型案件。
5、收集、撰寫市消協(xié)系統(tǒng)xx年受理消費(fèi)者投訴十大典型案例。
6、整理部分食品安全典型案例在板報(bào)展上公布。
上述工作3月7日前落實(shí)完畢。
(二)市局商廣科負(fù)責(zé)。
1、負(fù)責(zé)與電視臺(tái)廣告經(jīng)營(yíng)部聯(lián)系，3月份免費(fèi)連續(xù)1個(gè)月滾動(dòng)播出宣傳口號(hào)。
2、安排宣傳單的印制，協(xié)助區(qū)工商局做好廣告經(jīng)營(yíng)單位條幅、橫幅制作事宜。
3、會(huì)同市消協(xié)、辦公室與電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社取得聯(lián)系，做好活動(dòng)月的宣傳策劃。
4、聯(lián)系市廣播電臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng)實(shí)況。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十一
2009年12月1日是第22個(gè)“世界艾滋病日”，當(dāng)今社會(huì)，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代大學(xué)生，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體，也是未來社會(huì)的主體與支柱;我們相信科技，掌握大量的科學(xué)知識(shí)，不再盲從;我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷;我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來?xiàng)澚旱奈覀?，有必要起來與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為艾滋病患者這樣一個(gè)遭受種種苦難的社會(huì)群體獻(xiàn)出我們的關(guān)懷與理解。一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運(yùn)抗?fàn)幍?p>
勇氣
!青春紅絲帶”艾滋病日宣傳活動(dòng)
遏制艾滋 ，呼吁擁抱;控制蔓延，共享陽(yáng)光
校內(nèi)外
新余市疾病控制中心
新余高專校團(tuán)委，校青年志愿者團(tuán)
1、感受世間冷暖，體驗(yàn)艾滋病患者的痛楚，讓成員了解他們的.難處;
2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí);
4、通過此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)體。
1、活動(dòng)籌備階段：
(1)策劃階段：活動(dòng)策劃書的形成與審核。時(shí)間：11月16日—11月24日
(3)物資購(gòu)置:由相關(guān)主辦單位提供活動(dòng)過程中所需的各種材料。
(4)宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,倡議書及準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,
(5)準(zhǔn)備播放光碟的設(shè)備及電影放映場(chǎng)地的申請(qǐng)。
(6)制作抽獎(jiǎng)箱與抽題箱。
(7)準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的攝影器材,并指定專人負(fù)責(zé)攝影。
2、活動(dòng)進(jìn)行階段:
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十二
為豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)校師生的書法和美術(shù)的鑒賞水平。為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。院學(xué)生會(huì)宣傳部現(xiàn)舉辦書畫展，希望有才能的同學(xué)積極參加，展示自己的才華。
弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。
進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛校園、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
通過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力。
各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們?cè)诹私飧髅褡逦幕耐瑫r(shí)促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流。
加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)職大發(fā)展。
主辦單位：上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)宣傳部。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
1、征集作品。由校團(tuán)委、宣傳部發(fā)通知至各系，各系宣傳部具體負(fù)責(zé)書畫作品的征集，在校同學(xué)均可通過本系宣傳部報(bào)名參賽并遞交作品，每個(gè)學(xué)院至少征集20幅作品，作品征集截止日期為x月x日。各民族文字均可參展。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置?；顒?dòng)當(dāng)天由學(xué)生會(huì)宣傳部參與組織。將生活園區(qū)食堂一樓進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu)。宣傳部將邀請(qǐng)團(tuán)委老師及對(duì)書法有簽訂修養(yǎng)的老師做首席評(píng)委，宣傳部組織評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示。對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品，學(xué)生會(huì)宣傳部將會(huì)把作品長(zhǎng)期展在實(shí)訓(xùn)中心，h樓的走廊供老師同學(xué)們參觀。
1、學(xué)生會(huì)宣傳部在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
二等獎(jiǎng)：xxxxxx
三等獎(jiǎng)：xxxxxx
優(yōu)秀獎(jiǎng)：xxxxxx。
獲獎(jiǎng)的同學(xué)均可獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的榮譽(yù)證書一個(gè)。
由宣傳部大會(huì)商量決定。
本次活動(dòng)以“展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流”個(gè)性為宗旨，充分體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，是一個(gè)挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機(jī)會(huì)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。隨著文化藝術(shù)的不斷發(fā)展，書畫文化已成為一種廣大人民群眾歡迎，參與積極性高的大眾普及性活動(dòng)。滿足學(xué)校廣大同學(xué)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的渴望，也吸引廣大書畫愛好者的參與和觀看。這是一項(xiàng)積極向上的活動(dòng)，在充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的藝術(shù)熱情的同時(shí)也可以增加文化藝術(shù)的交流和溝通，更能在增強(qiáng)學(xué)校文化藝術(shù)氛圍的同時(shí)進(jìn)一步促進(jìn)各民族同學(xué)的和睦相處。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十三
為進(jìn)一步深入貫徹《天津市知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《提高全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，結(jié)合本年度“4.26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日活動(dòng)及20xx年天津市青少年小發(fā)明設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),特此舉辦20xx年和平區(qū)青少年“4.26”知識(shí)產(chǎn)權(quán)系列活動(dòng)。
進(jìn)一步深入開展保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和平區(qū)青少年科普宣傳工作，在廣大青少年及其家庭中營(yíng)造濃厚的“學(xué)習(xí)專利保護(hù)知識(shí)，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)”的活動(dòng)氛圍，營(yíng)造鼓勵(lì)知識(shí)創(chuàng)新和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境，激發(fā)公眾對(duì)專利申請(qǐng)的興趣，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。和平區(qū)青少年宮充分發(fā)揮全國(guó)科普教育基地的示范與輻射作用。面向和平區(qū)中小學(xué)，組織實(shí)施貼近現(xiàn)實(shí)生活、貼近學(xué)生、集科學(xué)性、趣味性和普及性于一體的`系列知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳保護(hù)活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：
面向?qū)W生及其家庭宣傳保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，積極將發(fā)明轉(zhuǎn)化為專利的重要性，促進(jìn)公眾對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利申請(qǐng)的認(rèn)知，提高知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自己的合法權(quán)益。
20xx年4月10—26日。
學(xué)生可以家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中，有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的熱點(diǎn)問題為突破口，開展科學(xué)調(diào)查探究活動(dòng)，提出合理化建議，以海報(bào)設(shè)計(jì)和聆聽專家進(jìn)校園公益講座的形式參與世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日宣傳活動(dòng)。
1.圍繞尊重人類智慧，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)為核心的海報(bào)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。
2.開展保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)主題的專家進(jìn)校園公益講座活動(dòng)。
3.關(guān)于征集20xx年青少年創(chuàng)新發(fā)明設(shè)計(jì)方案活動(dòng)。
4.組織向全區(qū)中小學(xué)發(fā)放保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳資料活動(dòng)。
5.利用和平區(qū)青少年宮網(wǎng)站及時(shí)報(bào)道宣傳和平區(qū)青少年紀(jì)念世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日系列活動(dòng)。
(1)規(guī)格為27cm×38cm(四開優(yōu)質(zhì)圖畫紙，豎構(gòu)圖。)。
(2)作品名稱、學(xué)校、年級(jí)、姓名、作品內(nèi)容和感受貼于作品反面右下角。
參賽作品均上交紙質(zhì)及電子版，各校上報(bào)的作品需經(jīng)教師進(jìn)行精心輔導(dǎo),認(rèn)真選拔后，方可上交參賽。同時(shí)上交參賽學(xué)生和輔導(dǎo)教師名單紙質(zhì)及電子版。
注：競(jìng)賽優(yōu)秀作品將于和平區(qū)青少年宮官方網(wǎng)站展示宣傳。
20xx年4月24日前。
競(jìng)賽分別評(píng)選出學(xué)生一、二、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。
和平區(qū)教育局和。
平區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局。
承辦單位：和平區(qū)青少年宮。
和平區(qū)教育局、和平區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局活動(dòng)組委會(huì)。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十四
一、活動(dòng)背景：
科技文化節(jié)是我校一年一度的重大活動(dòng)，該活動(dòng)中的一個(gè)目的是為了發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)科、多方向發(fā)展。針對(duì)于本學(xué)院的科技文化節(jié)，我們想通過結(jié)合學(xué)院特色，舉辦藝術(shù)性的比賽。另一方面，鑒于我們的贊助商“得爾達(dá)”公司是世界知名的衛(wèi)浴公司，我們便聯(lián)想到以“得而達(dá)”的商標(biāo)或衛(wèi)浴用品為主題設(shè)計(jì)漫畫大賽。
二、活動(dòng)目的及意義：
本比賽的參賽對(duì)象面向全校，乃至附近的學(xué)校，以充分發(fā)揮學(xué)生們的創(chuàng)新精神，增長(zhǎng)見聞，是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。由于參賽面比較廣，宣傳面也隨之而廣，對(duì)于贊助商是一個(gè)不錯(cuò)的宣傳契機(jī)。
三、活動(dòng)名稱：
趣味由我創(chuàng)——漫畫設(shè)計(jì)大賽
四、活動(dòng)目標(biāo)：
發(fā)揮自己的創(chuàng)造力與想象力，展現(xiàn)自己最好的畫工
五、活動(dòng)開展：
1、出宣傳海報(bào)、橫幅，設(shè)計(jì)傳單及報(bào)名表
3、收集作品
4、宣傳部?jī)?nèi)部人員進(jìn)行篩選，公布入圍作品
5、以展板形式陳列入圍作品，在全校范圍內(nèi)評(píng)選投票；同時(shí)粘貼在網(wǎng)上，進(jìn)行網(wǎng)上投票。
6、舉辦決賽，針對(duì)作品的設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行演講解說，并聘請(qǐng)老師進(jìn)行專業(yè)性評(píng)比，學(xué)生會(huì)人員作為輔助評(píng)委。在大會(huì)結(jié)束時(shí)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)與獎(jiǎng)品。
7、展示獲獎(jiǎng)作品
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
2、獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀經(jīng)費(fèi)：獎(jiǎng)品20xx元，證書100元，合計(jì)2100元
3、展板布置費(fèi)（紙和顏料）：250元
合共約4650元
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
宣傳單張的派發(fā)要做到位，不要浪費(fèi)
進(jìn)行公眾投票的時(shí)候要盡量做到公平、公開、公正
聘請(qǐng)老師時(shí)要確保他們能在決賽時(shí)間出席
決賽前的準(zhǔn)備工作要充分，不要臨時(shí)抱佛腳
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：建筑學(xué)院宣傳部
2、主要參與者：熱愛動(dòng)漫創(chuàng)作的同仁
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十五
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，對(duì)于美術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設(shè)計(jì)或者是書法專業(yè)的，都對(duì)手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變?nèi)f化的。
所以開展這次活動(dòng)，是傳統(tǒng)與創(chuàng)新的一種結(jié)合，也是對(duì)能力的又一種考驗(yàn)。
活動(dòng)目的：
1、為了提高美術(shù)學(xué)院學(xué)生對(duì)自我手繪能力的開發(fā)程度，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)意思維與潛能。
2、增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，讓學(xué)生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的水平和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4、促進(jìn)學(xué)生們相互之間的交流，帶動(dòng)學(xué)院氣氛。
活動(dòng)主題：
玩藝術(shù)、玩手繪、玩創(chuàng)新、玩生活
活動(dòng)單位：
主辦單位：美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
活動(dòng)形式：
面向全美術(shù)學(xué)院學(xué)生，報(bào)名者以個(gè)人或小組為單位參加比賽
活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年12月19日
地點(diǎn)：教二舞臺(tái)
活動(dòng)流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會(huì)討論關(guān)于宣傳計(jì)劃、制作宣傳海報(bào)、主題海報(bào)、報(bào)名表、物資、人力、人員調(diào)配、衣著、邀請(qǐng)嘉賓以及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，商量并確定以上項(xiàng)目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個(gè)人為單位進(jìn)行。
(聯(lián)系好各班宣傳委員或班長(zhǎng)，分發(fā)報(bào)名表。
制作宣傳海報(bào)和主題海報(bào)、確定工作人員的衣著、做好對(duì)物資的聯(lián)系工作。
確定評(píng)委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場(chǎng)地的人員。)
3、邀請(qǐng)表演系學(xué)生作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演。
4、布置比賽場(chǎng)地(準(zhǔn)備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽(yáng)傘)
*注：為求在系統(tǒng)工作的同時(shí)獲得高效率，1、2項(xiàng)由內(nèi)部商討進(jìn)行自由調(diào)配完成工作，并在一周內(nèi)全部完成(12月9日~12月15日)。
活動(dòng)進(jìn)行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡(jiǎn)介、參賽情況、比賽規(guī)則、介紹嘉賓以及說明獎(jiǎng)品設(shè)置。
2、2：20對(duì)參賽者進(jìn)行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進(jìn)行創(chuàng)作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時(shí)間，讓參賽者在衣物上進(jìn)行手繪作畫工作。
4、比賽進(jìn)行中，由嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演，帶動(dòng)及活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
由工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝。
5、5：00比賽結(jié)束，由評(píng)委及參賽者進(jìn)行評(píng)分。
6、現(xiàn)場(chǎng)得出比賽優(yōu)勝結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
并讓參賽者簡(jiǎn)單說明作品及創(chuàng)作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進(jìn)行合照。
由事前分配好工作的人員進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。
主辦單位各成員上交活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
項(xiàng)目數(shù)量費(fèi)用
衣服30件360元
一等獎(jiǎng)1個(gè)80元
二等獎(jiǎng)1個(gè)60元
三等獎(jiǎng)2個(gè)50元
宣傳海報(bào)2張20元
主題海報(bào)1張20元
邀請(qǐng)函6張6元
報(bào)名表(附規(guī)則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計(jì)636元
報(bào)名方式：
由各班代表在班上讓同學(xué)們填寫報(bào)名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規(guī)則：
1、參賽者以個(gè)人或小組參賽。
2、比賽時(shí)間為2小時(shí)30分。
3、參賽者必須在衣服上創(chuàng)作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：
1·各評(píng)委選出優(yōu)秀作品4個(gè)
2·參賽者選出除自己作品外的優(yōu)秀作品3個(gè)
3·綜合結(jié)果，評(píng)出1、2、3等獎(jiǎng)
4·如有同分者，由評(píng)委內(nèi)部商討得出最終結(jié)果
注意事項(xiàng)：
1、本次比賽并非服裝設(shè)計(jì)，只是在衣服上進(jìn)行繪畫、創(chuàng)作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時(shí)學(xué)習(xí)所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創(chuàng)作方式。
2、物資的費(fèi)用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報(bào)名人數(shù)，視報(bào)名人數(shù)確定物資數(shù)目及費(fèi)用。
美術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十六
為紀(jì)念第xx個(gè)世界紅十字會(huì)，凝聚更多的人到力量參與紅十字事業(yè)，幫助血液病患者特別是白血病患者重新點(diǎn)燃生命之火。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年新增白血病患者4萬人左右，其中大多數(shù)正值花季的青少年。
通過這次活動(dòng)，為學(xué)校師生創(chuàng)造一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，我們可以讓更多人在理解“造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)”相關(guān)訊息的同時(shí)并為每天等候著造血干細(xì)胞移植的成千上萬患者及家屬帶去生存的希望，為打造充滿愛心的和諧校園貢獻(xiàn)力量。
“凝聚人到力量，共建生命銀行”
1、前期宣傳時(shí)間為5月4日至5月6日早上10點(diǎn)至下午6點(diǎn)。
2、志愿者招募及采樣時(shí)間為5月7日至5月8日早上9點(diǎn)30至下午5點(diǎn)。
宣傳地點(diǎn)：第一教學(xué)樓a區(qū)門口、第二教學(xué)樓門口、研究生公寓、三食堂宣傳欄前。
發(fā)放傳單地點(diǎn)：校內(nèi)各主要街道。采樣點(diǎn)：二食堂籃球場(chǎng)內(nèi)。
活動(dòng)主辦單位：中華骨髓庫(kù)貴州分庫(kù)貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支。
活動(dòng)協(xié)辦單位：貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院商務(wù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
校內(nèi)負(fù)責(zé)人：青協(xié)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)。
（一）前期準(zhǔn)備工作：
1.與中華骨髓庫(kù)貴州分庫(kù)協(xié)商活動(dòng)具體安排，活動(dòng)策劃請(qǐng)商務(wù)學(xué)院團(tuán)總支、院團(tuán)委給予批示。
2.由策劃部制作宣傳海報(bào)、展板、橫幅，文秘部負(fù)責(zé)倡議書、廣播稿扽文字資料的準(zhǔn)備。
3.對(duì)志愿者進(jìn)行活動(dòng)前培訓(xùn)，貴州分庫(kù)工作人員承當(dāng)此項(xiàng)工作。
4.由人力資源部對(duì)活動(dòng)前期宣傳及正式采樣當(dāng)天的工作人員進(jìn)行分配，并擬出值班表。
5.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)所需物品的轉(zhuǎn)杯及管理（附物品清單）。
6.活動(dòng)期間教室、桌椅的申請(qǐng)及活動(dòng)期間秩序、人員的協(xié)調(diào)由組織部負(fù)責(zé)。
（二）活動(dòng)具體安排：
1、5月4日在全校粘貼活動(dòng)宣傳海報(bào)、玄關(guān)橫幅，在貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院網(wǎng)站上宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
2、5月5日至5月6日每天商務(wù)10點(diǎn)設(shè)立固定宣傳點(diǎn)，擺出宣傳海報(bào)，提供咨詢服務(wù)（對(duì)前來咨詢的同學(xué)、老師進(jìn)行講解，對(duì)報(bào)名的同學(xué)見你高興登記并告知捐獻(xiàn)條件、主要事項(xiàng)及捐獻(xiàn)時(shí)間、地點(diǎn)等），上下學(xué)人流高峰期在校內(nèi)主要感到安排人員發(fā)放宣傳單，下午六點(diǎn)撤點(diǎn)。5月6日下午4點(diǎn)發(fā)放捐獻(xiàn)地點(diǎn)及時(shí)間傳單。
3、5月7日至5月8日，暫定時(shí)間每天10點(diǎn)至17點(diǎn)，在二食堂籃球場(chǎng)內(nèi)設(shè)立捐獻(xiàn)帳篷，安排人員給前來采樣的同學(xué)、老師辦理填寫表等手續(xù)，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)志愿捐獻(xiàn)者正確進(jìn)行志愿者登記表的填寫，協(xié)助醫(yī)務(wù)人員做好采樣工作。
4.每天活動(dòng)前后負(fù)責(zé)人查看活動(dòng)物資，多當(dāng)日所有數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并總結(jié)歸納，按值班表度值班人員嚴(yán)打考勤，上報(bào)校內(nèi)負(fù)責(zé)人。
（三）后續(xù)工作安排：
1、組織部負(fù)責(zé)將參與活動(dòng)的人員報(bào)于加分辦加分，人力資源部將活動(dòng)資料電子版給網(wǎng)絡(luò)辦上傳校園網(wǎng)。
2.召開青協(xié)內(nèi)部總結(jié)大會(huì)，由文秘部負(fù)責(zé)完成活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)資料的整理給辦公室，并做留底備份。（以上工作在活動(dòng)后一周內(nèi)完成）。
1、活動(dòng)期間請(qǐng)各位志愿者服從安排，去年感謝全體人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真實(shí)在做事。
2.參與活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)值班，特殊情況及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
3.要熱情的對(duì)待工作，對(duì)志愿者給予最大的幫助，解答他們的疑問。
4.在做好本職工作去年概況下，對(duì)醫(yī)務(wù)人員的臨時(shí)安排給予支持，如遇緊急問題，及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.另有其他注意事項(xiàng)另行通知。
人生的價(jià)值和意義蘊(yùn)含著比生命更可貴的'，這就是人道與博愛，是人類對(duì)美好的社會(huì)關(guān)系和生活環(huán)境的追求。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞是一種自愿行為，捐獻(xiàn)之前，志愿者要深思熟慮，達(dá)成協(xié)議之后，志愿者就有義務(wù)為此承擔(dān)責(zé)任，踐行承諾，建立骨髓庫(kù)是一項(xiàng)造福于人類的福利事業(yè)，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的社會(huì)義務(wù)，造血干細(xì)胞庫(kù)的豐富可以給患者帶來的更多的希望。
學(xué)校宣傳活動(dòng)策劃書篇十七
豐富同學(xué)們的課余生活，活躍學(xué)校氣氛，展示大學(xué)生的風(fēng)采，培養(yǎng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力,鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的.課余時(shí)間投入到首醫(yī)文化的宣傳活動(dòng)中，為全校廣大學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)。促進(jìn)我校文藝事業(yè)的發(fā)展，為建設(shè)和諧、文明、多元、激情的校園氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
新活302
10月26日---10月31日宣傳
11月1日---11月15日作品征集
11月16日作品初部篩選
11月20日投票評(píng)獎(jiǎng)
以海報(bào)、傳單等方式在食堂門口進(jìn)行宣傳。并現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表。
制作3塊海報(bào)板，并制作4張海報(bào)張貼在宣傳欄、食堂一層、二教、一教。
400份在宿舍宣傳，600份在餐廳門口宣傳。
向全校征集參與者，在食堂門口向校宣登記，留下姓名、學(xué)院、班級(jí)及電話聯(lián)系方式。網(wǎng)上報(bào)名，通過人人網(wǎng)征集。
要有設(shè)計(jì)圖紙及必要設(shè)計(jì)理念說明。
健康向上。以學(xué)院特色為主。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性以及審美性。
待定（具體名額視參賽人數(shù)而定，頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。并考慮對(duì)其作品制作，并在新活302展示。）
方案一： 時(shí)間：11月20號(hào)，地點(diǎn)：新活動(dòng)中心302。分老師投票和學(xué)生投票，比例8:2。
方案二：人人網(wǎng)或微博轉(zhuǎn)發(fā)統(tǒng)計(jì)人氣。
評(píng)比后可在海報(bào)板或宣傳窗內(nèi)做展出以及網(wǎng)上宣傳。以海報(bào)形式展示、并制成卡貼送給參賽選手留念。
每個(gè)學(xué)院評(píng)出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
證書8份 海報(bào)3張 宣傳單1000份
獎(jiǎng)品 150元（待定）
卡貼 50元
制作成品 300元
合計(jì) 500元
首醫(yī)校宣傳部
全校學(xué)生
20xx年10月7號(hào)
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19204136.html】
