"讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)其中內(nèi)容、情感和思想等進(jìn)行提煉和歸納的一種個(gè)人思考表達(dá)方式。它不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己的思考和感悟的記錄。"寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要我們具備一定的思辨和表達(dá)能力。首先，我們要認(rèn)真閱讀并理解作品，整體把握其內(nèi)容和主題。在閱讀過(guò)程中，可以標(biāo)注或記下自己感興趣、留下深刻印象的片段或句子，為后續(xù)寫(xiě)作提供素材。其次，我們要善于思考和分析，將自己的觀點(diǎn)和感悟與作品緊密結(jié)合，深入剖析其中的思想內(nèi)涵和情感表達(dá)?？梢詮淖髌返慕Y(jié)構(gòu)、人物形象、語(yǔ)言風(fēng)格、情節(jié)發(fā)展等方面展開(kāi)思考，挖掘出其中的深意和價(jià)值。最后，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的組織。用準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言描述自己的感受和思考，注意段落的分配和邏輯的連貫，使讀后感具備一定的篇章特點(diǎn)和藝術(shù)性。讀后感范文內(nèi)容豐富多樣，包括了對(duì)作品情節(jié)、人物形象、主題意義等方面的評(píng)論和觀點(diǎn)。
雷鋒讀后感篇一
月上枝頭，我聽(tīng)著打牌室傳來(lái)的類似于“胡”“七萬(wàn)”的聲音，變相賭博去賺取金錢(qián)。我想，這不是我的夢(mèng)。
陣風(fēng)蕭瑟，我立于城市十字路口，看著一些老人殘疾人坐在馬路邊，靠著他人施舍混日子，不能自力更生。我想，這不是我的夢(mèng)。
那么，我的夢(mèng)該是什么呢？
我生在中國(guó)，短短人生路上已經(jīng)目睹了太多這個(gè)國(guó)家的奮力拼搏與輝煌成就。有戰(zhàn)士為保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)身的壯烈，有科學(xué)家為祖國(guó)發(fā)展而沒(méi)日夜的研究調(diào)查，有政府為人民安康生活而勤儉的舉措......我想，我的夢(mèng)不一定大，但一定是用自己的努力去為別人做些什么。
讀了《雷鋒車的故事》后，我更加確定了我的夢(mèng)！
“雷鋒車”組是由一批批普通女工組成的，是一直服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)的學(xué)雷鋒模范群體，是精神文明建設(shè)的一面旗幟。1963年以來(lái)，“雷鋒車”組50年如一日，堅(jiān)持不懈學(xué)雷鋒，先后500多位“雷鋒車手”傾情奉程17多萬(wàn)公里，免費(fèi)運(yùn)送旅客26萬(wàn)人次，行包22萬(wàn)余件，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期“大愛(ài)連云”的港城。
這一位位“雷鋒車手”，用她們的雙手，用她們永遠(yuǎn)為他人著想的心，用她們的大愛(ài)，克服了一次又一次的困難，幫助了一位又一位旅客。她們的熱心感染著身邊每一個(gè)人，感染著號(hào)召著所有人像她們一樣，為社會(huì)和平作出貢獻(xiàn)！她們用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么叫“雷鋒精神”！
書(shū)中介紹著這樣一個(gè)人物。她叫朱秀蘭，是一名“雷鋒車手”。在她得知自己患癌癥的時(shí)候，也一直在為他人著想：“為了不給組織上添麻煩，我就在本地人民醫(yī)院做手術(shù)吧?！笔中g(shù)后三個(gè)月，傷口還沒(méi)愈合的她又一心撲在了雷鋒車?上。病情繼續(xù)惡化，朱秀蘭日漸消瘦卻不愿意停止為人民服務(wù)。她又說(shuō)：“我知道自己的生命快要結(jié)束了，就讓我再拉幾次‘雷鋒車’吧?！边@樣質(zhì)樸簡(jiǎn)單的語(yǔ)言著實(shí)讓人為之動(dòng)容?？蛇@樣的精神并沒(méi)有得到病魔的憐憫，年僅37歲的朱秀蘭在病痛的折磨下永遠(yuǎn)的離去了。
朱秀蘭把她的整個(gè)生命都獻(xiàn)給了人民，全心全意為人民服務(wù)。做雷鋒那樣的人，寧愿自己千般苦，不讓旅客一時(shí)難。這種敬業(yè)樂(lè)業(yè)的精神難道不值得歌頌，不值得敬佩和學(xué)習(xí)么！
各種人活在這個(gè)世界上，目的和夢(mèng)都是不一樣的。有些只想著自己，要升官發(fā)財(cái)。而有些人則永遠(yuǎn)只先考慮他人，別人的快樂(lè)就是他的快樂(lè)，他為人民而活。
我要把我的夢(mèng)和中國(guó)十三億個(gè)微小的夢(mèng)融合在一起，在宇宙中閃爍發(fā)燙。我也要為他人做些什么，傳承雷鋒精神，圓了我的夢(mèng)。
雷鋒讀后感篇二
學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣這首家喻戶曉的民歌時(shí)常在我耳邊響起。在三月學(xué)雷鋒月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我又拿起了那本看了無(wú)數(shù)遍《雷鋒日記》。這本書(shū)雖然已經(jīng)看了很多次，但是每次看，我都深有感觸，淚流滿面。雷鋒出生在1940年簡(jiǎn)家村的一個(gè)冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春啊；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉；鞋子舊了，馬上換掉；書(shū)本臟了，把他扔掉；我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊！
雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)、忘我勞動(dòng)、盡職守、艱苦奮斗、生活簡(jiǎn)樸的精神，在我們心中永放光芒！我記得雷鋒叔叔又這樣的名言：
對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬殘酷無(wú)情。
??！雷鋒叔叔，我敬佩您！我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪！
今天，我讀完了《雷鋒日記》，這本書(shū)使我受益匪淺。這本書(shū)記載了一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士的成長(zhǎng)經(jīng)歷和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
雷鋒，是我們湖南人的驕傲，是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。他做好事從不留名。他的戰(zhàn)友經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己換下的臟衣服，準(zhǔn)備拿去洗時(shí)卻已經(jīng)全部洗好了；家里有困難急需用錢(qián)時(shí)，自己還沒(méi)來(lái)得急寄過(guò)去，家里已經(jīng)捎信說(shuō)錢(qián)已收到。這是為什么呢？原來(lái)這一切都是雷鋒做的。大家恍然大悟跑去向雷鋒致謝時(shí)，他卻淡淡地說(shuō)：戰(zhàn)友們，我們都是兄弟，這些事何足掛齒，都是我應(yīng)該做的。是??！雷鋒就是這樣一個(gè)人和魯迅先生一樣為自己想得少，為別人想得多。
讀了《雷鋒日記》我知道了他的這種優(yōu)秀的品質(zhì)與他的成長(zhǎng)是分不開(kāi)的。雷鋒的童年十分悲慘：父親被日本人殺害了；哥哥在資本家的工廠里打工，在工作時(shí)把手折斷啦，工廠不但不賠償，還將他哥哥趕出了工廠，由于家里不能支付昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，只能眼睜睜地看著哥哥活活的病死；弟弟又被饑餓折磨而死；母親接受不了這接二連三的打擊自殺了；這本來(lái)的五口之家，只剩下雷鋒孤苦伶仃一個(gè)人。堅(jiān)強(qiáng)的雷鋒沒(méi)有被困難打倒，勇敢地活了下來(lái)。在黨的關(guān)懷下，雷鋒穿暖了衣服，吃上了飽飯，走進(jìn)了學(xué)堂，拿起了書(shū)本，過(guò)上了溫飽的生活，還送他走進(jìn)了學(xué)堂。他讀書(shū)十分用功，就像一顆釘子一樣不斷的鉆研，不斷地?cái)D刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí)。他無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是下地干活，喂豬種菜時(shí)口袋里都放著一本書(shū)，只要有空就打開(kāi)書(shū)本認(rèn)真的讀起來(lái)，所以雷鋒的成績(jī)總是名列前茅。
長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。
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雷鋒讀后感篇三
雷鋒用“螺絲釘”精神堅(jiān)持看書(shū)，在看電影前的幾分鐘被雷鋒分配到看書(shū)的時(shí)間；在車停下的那幾個(gè)短小的`時(shí)間，被雷鋒利用起來(lái)看書(shū)；晚上，大家都熄燈睡覺(jué)了的時(shí)候，雷鋒還在找地方看書(shū)學(xué)習(xí)知識(shí)。
我現(xiàn)在如果就在雷鋒的墓碑前，我就要深深的鞠一躬，因?yàn)槲也粫?huì)忘記這位好榜樣的事跡，這位好榜樣的一句能夠流傳千古的自白的一段話：“人的生命是有限的，然而為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！蹦菚r(shí)黨、國(guó)家和軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛題詞，號(hào)召全黨全軍，全國(guó)人民向他學(xué)習(xí)。毛主席為雷鋒同志的題詞也是：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?/p>
雷鋒讀后感篇四
“沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔你在哪里，你在哪里？……”在課本中我第一次知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂(lè)的人，老師說(shuō)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。于是我打開(kāi)《雷鋒》這本書(shū)，尋找他的足跡。
雷鋒叔叔出生在舊社會(huì)，不滿七歲就成了孤兒，吃了很多苦。新中國(guó)成立后，他成為光榮的解放軍戰(zhàn)士，他工作勤奮，并且經(jīng)常熱心地去幫助別人，他的名字成了做好事的象征。
那我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，我們的身邊泥濘的小路漸漸消失，貧困的孩子越來(lái)越少，而且我們少先隊(duì)員能力有限。媽媽說(shuō)：“你再到書(shū)中找找看?！痹趮寢尩膸椭?，我終于找到了我心中的雷鋒榜樣。
我覺(jué)得，學(xué)習(xí)上我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒入伍時(shí)由于身小臂力弱，投手榴彈不合格。他天不亮就悄悄地出去練習(xí)，終于在考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇見(jiàn)“攔路虎”，就要像雷鋒叔叔那樣發(fā)揚(yáng)釘子精神，勤奮、努力，不怕苦不怕累，一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
我覺(jué)得，熱心助人也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔就算出差在火車上也是忙個(gè)不停，“出差一千里，好事一火車”。我想，當(dāng)同學(xué)、朋友有困難的時(shí)候，我一定要伸出熱情的雙手，幫助他們，如歌曲唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！?/p>
我覺(jué)得，勤儉節(jié)約同樣要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我們這一代孩子被稱為“00”后，生活環(huán)境好，很多孩子不懂勤儉節(jié)約；而雷鋒叔叔生活十分簡(jiǎn)樸，經(jīng)常省錢(qián)幫助別人，教育孩子們要保持艱苦樸素的作風(fēng)。
做好事并不難，難的是雷鋒的堅(jiān)持；做好事不能要求回報(bào)，所以雷鋒做好事從來(lái)不留名。雷鋒的精神感動(dòng)了一代又一代的人，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒讀后感篇五
雷鋒出生在一個(gè)貧困家庭，他出生的年代，我們的祖國(guó)正處在水深火熱之中，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，他不滿八歲就成了孤兒。
解放以后，在黨和祖國(guó)的培養(yǎng)下，雷鋒上了小學(xué)，他刻苦學(xué)習(xí)，幫助其他的同學(xué)。參加工作后，他事事?tīng)?zhēng)先，不怕苦、不怕累。參軍以后，他不惜一切幫助戰(zhàn)友和老百姓。有一次，雷鋒拉肚子，他帶病去幫建筑工人推磚。有人問(wèn)他叫什么？住哪里？雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，家就在中國(guó)。”送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補(bǔ)買(mǎi)車票、把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、過(guò)年過(guò)節(jié)到車站為旅客服務(wù)，雷鋒做的都是瑣碎的小事，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡。
他做的每一件小事都讓我感動(dòng)，我最喜歡雷鋒說(shuō)的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是一個(gè)平凡的人，做的全都是平凡的事，可是正是這些平凡構(gòu)成了他的偉大。
作為一名小學(xué)生，我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，繼承雷鋒助人為樂(lè)的高貴品質(zhì)，在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
雷鋒讀后感篇六
大量的照片、時(shí)髦的衣物，這其實(shí)都是雷鋒在個(gè)人形象方面的投入，它們?nèi)蘸蠖荚跓o(wú)意中變成了雷鋒在人際交往中的優(yōu)勢(shì)，塑造了良好的個(gè)人形象，幫助他與周圍的人建立起了良好的關(guān)系，使他迅速在人群中脫穎而出。
雷鋒成功當(dāng)兵的過(guò)程，完全是雷鋒才華全面展示，善于抓住機(jī)會(huì)的過(guò)程。但技巧只是冰山上面露出的一個(gè)小角，高尚的品德才是真正的競(jìng)爭(zhēng)力。
“天地生人，有一人應(yīng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。”這段被話劇《立秋》中豐德票號(hào)至上而下、日復(fù)一日、年復(fù)一年背誦并謹(jǐn)慎遵循的祖訓(xùn)，是雷鋒人生經(jīng)歷的真實(shí)寫(xiě)照，我認(rèn)為這更應(yīng)該是所有立志“不枉人生、不虛光陰”的人的座右銘。
向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
雷鋒，這位偉大的戰(zhàn)士，并沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事情都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！崩卒h是這樣說(shuō)，更是這樣做的。他把平時(shí)儉省下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們，幫助他們好好學(xué)習(xí)，教育他們養(yǎng)成健康的品德，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。有人曾這樣說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！比藗冞€記得他冒雨護(hù)送老人，還記得他用自己的錢(qián)為丟了車票的旅客買(mǎi)票，還記得他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位？”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng)，在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂(lè)的.新曲。最令我感動(dòng)的是影片中，雷鋒叔叔在撫順市上寺水庫(kù)抗洪救險(xiǎn)的情景：雷鳴電閃，大雨滂沱，洪水肆虐，身體虛弱的雷鋒，忘記了自己的疼痛和戰(zhàn)友們一起，頂著暴風(fēng)雨，踩著過(guò)膝的稀泥，揮舞鐵锨，猛力挖掘溢洪道。他一邊挖一邊唱起歌，一唱百和，歌聲壓倒了風(fēng)雨的呼嘯，撼動(dòng)了漆黑的夜空。突然，“嘩”地一聲響，一大片紅黏土被洪水沖垮下來(lái)，雷鋒猝不及防，鐵锨頭被打掉了。天很黑，一時(shí)找不到鐵锨，他就用手挖，挖一塊甩一塊，他一口氣干了很長(zhǎng)時(shí)間，只覺(jué)得手指頭火辣辣地疼。他直起腰，走到微弱的燈光下一看，原來(lái)手指已經(jīng)磨破，流出了血。一個(gè)同志見(jiàn)了，勸他找衛(wèi)生員上點(diǎn)藥，可情況太緊急，他沒(méi)有去，繼續(xù)用手挖……經(jīng)過(guò)七天七夜的奮戰(zhàn)，猛獸般的洪水終于在英勇的人民和戰(zhàn)士面前馴服了。雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神，受到了戰(zhàn)友們的熱烈贊揚(yáng)。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h永不停息地為人民做下了一件又一件的好事，這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一磚一石，構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂(lè)的精神大廈，高高地聳立在人民的心中。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因?yàn)樗呀?jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡(jiǎn)樸、關(guān)心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時(shí)它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實(shí)現(xiàn)人類美好的理想而奉獻(xiàn)出每一分光和熱。
雷鋒讀后感篇七
雷鋒的“螺絲釘”精神是十分高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。
要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神，首先，我們務(wù)必進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭(zhēng)。在我們這天的社會(huì)里，舊社會(huì)遺留下來(lái)的資產(chǎn)階級(jí)思想、封建主義思想還存在著，上述否定群眾主義原則、否定雷鋒主義的鼓噪，也還去之不遠(yuǎn)，對(duì)社會(huì)造成的消極影響也還遺存著。在“惟我至上”的個(gè)人主義影響下，確有一部分人，也包括青年，個(gè)人主義惡性膨脹，只要自由，不要約束，只要個(gè)人權(quán)利，不要群眾意志，只講索求，不講義務(wù)、奉獻(xiàn)的思想傾向還十分嚴(yán)重。要改變這種狀況，就要大力弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，學(xué)習(xí)和掌握蘊(yùn)含其中的全心全意為人民服務(wù)的精神內(nèi)核，克服和鄙棄個(gè)人主義，真正建立我們的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
其次，弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神，對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，還要處理好服從整體需要與張揚(yáng)個(gè)性、努力成才之間的關(guān)系。
群眾主義道德原則強(qiáng)調(diào)群眾利益高于個(gè)人利益，但決不是只顧國(guó)家、群眾利益，不顧及個(gè)人的物質(zhì)利益和精神利益;離開(kāi)每個(gè)具體勞動(dòng)者的利益，所謂為大多數(shù)人謀利益，只能是一種空談。群眾主義強(qiáng)調(diào)個(gè)人服從整體、大局，但也決不是要抹殺個(gè)性、壓抑每個(gè)人的創(chuàng)造性和特長(zhǎng);離開(kāi)了每個(gè)人的個(gè)性、特長(zhǎng)和獨(dú)特創(chuàng)造力，整體就會(huì)缺乏活力，大局亦會(huì)處境不佳。群眾主義在強(qiáng)調(diào)利益高于個(gè)人利益，個(gè)人要服從整體需要的同時(shí)，不僅僅承認(rèn)和維護(hù)個(gè)人利益，還提倡每個(gè)社會(huì)成員根據(jù)自我的個(gè)性和特長(zhǎng)來(lái)發(fā)展自我，并為個(gè)人發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng)，為個(gè)人的成長(zhǎng)成才帶給一切可能的幫忙。尤其是為青少年帶給更好的成長(zhǎng)成才條件，甚至大張旗鼓地加以獎(jiǎng)勵(lì)。
明白了以上道理，就不難處理發(fā)揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神同個(gè)人努力成才之間的關(guān)系了。努力奮斗、刻苦學(xué)習(xí)，使自我成為能做出更大貢獻(xiàn)的各式各類的人才，這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)向我們發(fā)出的呼喚，是時(shí)代的需要、人民的期望，我們決不能辜負(fù)人民、有負(fù)于時(shí)代。雷鋒發(fā)揚(yáng)“螺絲釘”精神的過(guò)程，也是他刻苦鉆研、崗位成才的過(guò)程。他為我們樹(shù)立了又紅又專、努力成才的榜樣，向我們揭示了青年成才的正確道路。我們新世紀(jì)的青年也要雷鋒那樣，胸懷全局，放眼整體，立足本職，崗位成才。要像他那樣愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，服從國(guó)家和群眾的利益需要，甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行愛(ài)一行。干一行專一行，力爭(zhēng)為整個(gè)“機(jī)器”盡到應(yīng)盡的職責(zé)，做出更大的貢獻(xiàn)。
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲又響起來(lái)了，它在提示著我們千萬(wàn)別忘記雷鋒精神的一個(gè)十分重要的方面;“愿做革命的“螺絲釘”，群眾主義思想放光芒?！?。
雷鋒讀后感篇八
今天，觀看了這部電影，我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻(xiàn)給別人，他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，他所做過(guò)的每一件事都是平凡的，然而正是這無(wú)數(shù)的平凡才構(gòu)成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了，父親被槍打死了，十二歲的哥哥為別人打工活活累死了，弟弟在媽媽的.懷里餓死了，雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當(dāng)上解放軍后，他一心想著為祖國(guó)和人民服務(wù)，他把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他把平時(shí)省吃儉用下來(lái)的積蓄寄給戰(zhàn)友中有困難的家庭，寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)附近學(xué)校的孩子們，他用自己的錢(qián)為丟了車票的旅客買(mǎi)票，他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事，他出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒讀后感篇九
雷鋒小時(shí)候，爺爺雖然租了地田，但是有病在身，加上地主逼他給錢(qián)，把他逼死了。爸爸被毒打兩次，含恨死去。他媽媽和哥哥。還有弟弟接二連三地死去。
雷鋒去砍柴，被那里的地主搶過(guò)斧頭，在雷鋒的手上砍了三刀。他當(dāng)上了兵，為人們做好事，也很節(jié)約用錢(qián)。比如，襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不扔掉，漱口剛用了多年，也舍不得買(mǎi)個(gè)新的。
沒(méi)汽水喝。就喝白開(kāi)水，已經(jīng)是知識(shí)分子了，還一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有幫助小汗補(bǔ)褲子，給田大娘東西吃，借了東西即使還……雷鋒既善良又誠(chéng)實(shí)，幫忙干活還捐款。
許多人和雷鋒一樣善良，比如，孟佩杰、劉艷鵬、劉艷波、洪祖龍、李建珍……這些人孝敬父母，不惹麻煩，有的還幫父母做家務(wù)，為老師服務(wù)。
媽媽常說(shuō)，向雷鋒學(xué)習(xí)做好事，名間流傳著一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
其實(shí)還有一件事是幫忙推磚頭，一位女廣播員要寫(xiě)文章表?yè)P(yáng)他，雷鋒就說(shuō)，這是應(yīng)該的，不值得表?yè)P(yáng)。他真謙虛！一手夸贊，就說(shuō)沒(méi)什么應(yīng)該的。
雷鋒還是個(gè)好老師，從來(lái)不對(duì)別人發(fā)脾氣，曾提筆寫(xiě)道：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”可惜雷鋒22歲時(shí)就已經(jīng)了。離現(xiàn)在已經(jīng)差不多50年了。大家都仍然很懷念他，學(xué)習(xí)他，喜歡他，崇敬他，感覺(jué)他很偉大，感覺(jué)人人都可以是雷鋒。為大家做好事，為大家服務(wù)，做一個(gè)有道德的人。
我們要永遠(yuǎn)記住，雷鋒，一個(gè)偉大的人民！
雷鋒讀后感篇十
學(xué)校開(kāi)展了讀紅書(shū)活動(dòng)，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《雷鋒的故事》。
雷鋒出生在一個(gè)湖南貧苦農(nóng)民家庭，不滿七歲就成了一個(gè)孤兒。吃不飽，穿不暖，在苦難中受盡了折磨。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下，雷鋒背上新書(shū)包去上學(xué)，每天早晨，他總是第一個(gè)進(jìn)教室，擦黑板、擦窗戶、排桌子凳子……一刻都不肯閑著。在學(xué)習(xí)上，他的頭腦非常聰明，同學(xué)們都羨慕他，但他總是說(shuō)：“我的腦子不聰明，我是笨鳥(niǎo)先飛，多認(rèn)一個(gè)字就多一個(gè)積累……”
雷鋒的事不計(jì)其數(shù)，最讓我敬佩的是雷鋒樂(lè)于助人的精神，其中最讓我感動(dòng)的故事是：有一次，天正下著雨，雷鋒在火車站旁看到一位老奶奶全身都濕了，她一只手里抱著一個(gè)小孩，另一只手里還拉著一個(gè)。他馬上就跑過(guò)去，脫下雨衣給老奶奶，再脫下自己的毛衣給一個(gè)小孩穿，并幫他們買(mǎi)了火車票。那天雷鋒被淋成落湯雞，最后自己感冒了?？吹竭@里，我忍不住贊嘆：雷鋒真是舍己為人的好同志??！
這樣的故事還有很多，他幫助了別人，更覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。我覺(jué)得我要向他學(xué)習(xí)：認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己，多幫助別人，這樣大家也就會(huì)更幸福了。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了，但是他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。（甘欣弘）。
雷鋒讀后感篇十一
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過(guò)去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí)，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對(duì)于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)橐郧拔页Ｔ诩依锖偷艿?、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會(huì)幫助別人嗎?我不禁捫心自問(wèn)。我和雷鋒相比，差距也真的太大了!我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見(jiàn)老爺爺老奶奶，我也會(huì)毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)!
最近，我看了一本書(shū)，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢(qián)，一直護(hù)送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí);上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的`襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
雷鋒讀后感篇十二
媽媽在剛放寒假幫我買(mǎi)作業(yè)練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，還給我買(mǎi)了一本《雷鋒的故事》。我原本對(duì)于雷鋒的了解僅限于每年的三月。因?yàn)槿率菍W(xué)雷鋒活動(dòng)月，學(xué)校會(huì)組織開(kāi)展很多關(guān)于向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)。也讓我們從中了解了一些關(guān)于雷鋒的故事。
然而在我們心中雷鋒是一個(gè)很神圣的人物。最近我認(rèn)真看了看這本書(shū)才知道其實(shí)雷鋒是一個(gè)就如同生活在我們身邊的普通人，有著極為普通的身世背景。
讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì)的孤兒，在黨的關(guān)懷下成長(zhǎng)起來(lái)，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。而我呢?有爸爸媽媽精心呵護(hù)，生活得無(wú)憂無(wú)慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，只知索取，不知奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得十分慚愧。我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學(xué)習(xí)。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
雷鋒讀后感篇十三
讀了《學(xué)雷鋒的故事》這本書(shū)，在我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)閃現(xiàn)出雷鋒偉大而又平凡的形象。
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動(dòng)，好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大，是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起，用革命的干勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票；當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候，他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢(qián)……他常說(shuō)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@就是說(shuō)，不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢(qián)……雷鋒叔叔這種助人為樂(lè)的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校，我也想做好事，受到老師的表?yè)P(yáng)。假如我撿到錢(qián)包，一定會(huì)毫不猶豫地交公；假如同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的；假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書(shū)，我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù)，并不是為了受到表?yè)P(yáng)。雷鋒叔叔的偉大，完全出自于平凡，而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒！
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想......我看了雷鋒的故事以及他的一些日記，給我感觸很大。"如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地 如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位，妮既然......
“如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗，如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是最小的“螺絲釘”你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守崗位？”雷鋒就是這一線陽(yáng)、這一滴水、這一粒糧食、這最小的螺絲釘！
雷鋒精神產(chǎn)生自特殊的年代，人們學(xué)雷鋒，地象是在搞一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)、完成一項(xiàng)組織交給的任務(wù)，由自發(fā)變成了命令、由主動(dòng)變成了被動(dòng)，學(xué)雷鋒行動(dòng)，也離真正的雷鋒精神越來(lái)越遠(yuǎn)，成了一種為教條主義的政治服務(wù)的形式。
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一句是主席為雷鋒同志題詞。或許雷鋒這個(gè)名字對(duì)于我們并不陌生，自從我看了影片《雷鋒》以后，既加深了對(duì)他的印象又對(duì)這位戰(zhàn)士增添了幾分敬佩。
夜，漸漸地深了。一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。我的思緒依然沉浸在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕場(chǎng)景中。
今天，我們的班會(huì)課，班主任李老師組織我們到操場(chǎng)上看雷鋒的圖片展覽，圖片和文字展中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以......
如不是學(xué)校開(kāi)展“六愛(ài)塑魂，千人爭(zhēng)做雷鋒”活動(dòng)，斷不會(huì)一下子購(gòu)來(lái)這么多有關(guān)雷鋒的書(shū)籍；如不是想創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的黨支部，也不會(huì)要求每名黨員讀一本有關(guān)雷鋒的書(shū)。于是在這個(gè)假日的一個(gè)下午，一口氣讀完了這本《像雷鋒那樣》。
雷鋒讀后感篇十四
很多人觀看過(guò)雷鋒的故事，觀后看感受很多，小編整理了一些精彩的。接下來(lái)本站小編為大家整理了觀雷鋒讀后感，歡迎閱讀!
今天，學(xué)校說(shuō)三月份是雷鋒月，所以，下午一二節(jié)課讓我們看《雷鋒的故事》這個(gè)電影。
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長(zhǎng)、五好戰(zhàn)士，1962年8月12日因公殉職，他的愛(ài)憎分明、言行一致，公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂(lè)。把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土政。同年夏天，鄉(xiāng)政保送他免費(fèi)讀書(shū)。后來(lái)加入少先隊(duì)。1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到城里當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春天，雷鋒到山湖農(nóng)場(chǎng)，只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開(kāi)拖拉機(jī)。同年9月雷鋒應(yīng)支援的號(hào)召，到了鞍山做了一名拖拉機(jī)手。
下午放學(xué)了我這部電影久久不忘，我保證做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見(jiàn)到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說(shuō)：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒(méi)錯(cuò)，雷鋒說(shuō)到做到。
黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)。
雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn)，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧!
雷鋒在舊社會(huì)中飽受折磨，成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒，然而黨收留了他，他認(rèn)為黨是自己的父母，然而他在1962年8越15日犧牲在了自己的工作崗位上。
我讀完了雷鋒的故事，感慨萬(wàn)千，不免為雷鋒感到一些不公平，為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排，也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人，視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活，父親病故，哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死，弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命，后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食，有時(shí)候還常常挑東撿西，為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。
雷鋒的“釘子精神”我十分佩服，他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了，卻還能有時(shí)間去讀書(shū)，雖然只有幾分鐘，他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí)，任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。俗話說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，日月積累，學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō)，玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的一句話了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表?yè)P(yáng)?？戳诉@些事件使我深受啟發(fā)，也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門(mén)，“啪”的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了，后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了，我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén)，那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事，不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。
《雷鋒的故事》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”，學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!
雷鋒讀后感篇十五
祖國(guó)就像我們的母親，她生就了許多英雄兒女：有英勇的劉胡蘭，還有愛(ài)做好事的雷鋒……這一個(gè)個(gè)感人的故事常常一遍遍地在我腦子里重現(xiàn)。
雷鋒，一個(gè)響亮而熟悉的名字，一個(gè)使人倍感親切的名字，他雖然離我們而去，但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。
我還記得《雷鋒的故事》有這樣的一個(gè)情節(jié)，雷鋒有一次在閃電雷鳴的大雨中看到了一位大娘抱著一個(gè)孩子在大雨中趕路，雷鋒趕緊跑了過(guò)去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。當(dāng)大娘感激地問(wèn)他的名字時(shí)，卻告訴大娘他叫解放軍。在看是平凡的生活中，雷鋒把自己僅有的一點(diǎn)火和熱，全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨。
讀了雷鋒的故事后，我感到臉上火辣辣的，我愧對(duì)于我脖子上的紅領(lǐng)巾。因?yàn)橐郧拔页Ｔ诩依锖偷艿?、妹妹們吵架，嫌他們煩而不愿理他們。連家人都不愿幫助的人會(huì)幫助別人嗎？我不禁捫心自問(wèn)。我和雷鋒相比，差距也真的太大了！我決心以后再也不和弟弟、妹妹吵架了，多幫他們。如果再在車上碰見(jiàn)老爺爺老奶奶，我也會(huì)毫不猶豫地走上前去將座位讓給他們。我要讓紅領(lǐng)巾在我胸前高高飄揚(yáng)！
最近，我看了一本書(shū)，我印象很深，是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸很深：有一天，雷鋒在火車站遇到一個(gè)婦女，她身上背個(gè)孩子，手上牽了個(gè)女孩，那女孩一不小心摔倒了地上，雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去，拉起小女孩，并幫她們付了車票錢(qián)，一直護(hù)送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西，就把當(dāng)天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，我們要學(xué)習(xí)；上小學(xué)時(shí)，每天要走十六七里路，他總是早去晚歸，從不曠課。雨雪天，他沒(méi)有膠鞋，就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí)，他用心聽(tīng)講，絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書(shū)裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒(méi)有其他工作，就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神，善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節(jié)約。他穿的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少遍，穿了多少年，也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板，釘了一個(gè)“節(jié)約箱”，把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等，都裝到里面。修車修工具時(shí)能用得上的就用上，盡量節(jié)約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的大會(huì)上，他手握紅纓槍，憤怒地質(zhì)問(wèn)地主，表達(dá)他的滿腔仇恨。在戰(zhàn)友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到：對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊(duì)隊(duì)員，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，我們要從生活的每一件小事做起，讓身邊的人們更加幸福，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心扉！
雷鋒雖然只活了二十二歲，但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
雷鋒讀后感篇十六
小學(xué)生雷鋒日記摘抄：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣——“雷鋒展”觀后感。
雷鋒，這個(gè)平凡而又偉大的名字，做過(guò)的好事不計(jì)其數(shù)。今天上午，老師接到校領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我們下午去觀看“雷鋒展”。聽(tīng)到這個(gè)消息，我們高興得歡呼雀躍。
下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們懷著激動(dòng)的心情到操場(chǎng)上觀看了雷鋒展。講解員阿姨告訴我們：“雷鋒小時(shí)候家境貧窮，破例當(dāng)上了解放軍，由于他樂(lè)于助人，勤學(xué)好問(wèn)，成了同志們心中的榜樣……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我對(duì)雷鋒產(chǎn)生了一種欽佩之情。
雷鋒非常體貼戰(zhàn)友。一次，他的戰(zhàn)友沒(méi)有吃飽，雷鋒為了把自己的那份讓給戰(zhàn)友吃，就謊稱自己肚子疼。看，雷鋒是多么體貼戰(zhàn)友啊!
雷鋒不僅體貼他人，還具有“釘子精神”。雷鋒愛(ài)一行，鉆一行，不懂就問(wèn)，勤奮好學(xué)。雷鋒樂(lè)于做一個(gè)永不生銹的“釘子”。
除此之外，雷鋒還關(guān)心老百姓。他把每個(gè)月三分之二的工錢(qián)給一位互不相識(shí)的老奶奶。有一次，雷鋒把自己攢的貳佰元全部捐給了“希望工程”。
不幸的是，雷鋒在一次駕駛員倒車時(shí)，汽車因不慎撞到電線桿，而逝世了。毛主席為了紀(jì)念他，在追悼會(huì)上親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。這句話仿佛印到了我們的心里，印在了全國(guó)人民的心里!對(duì)，雷鋒并沒(méi)有死，他的精神永垂不朽!現(xiàn)在，許多人開(kāi)始爭(zhēng)做“小雷鋒”。如“最美奶奶”、“最美山區(qū)醫(yī)生”等。
“我的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”我以后要多做好事，以雷鋒叔叔為榜樣，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。
雷鋒讀后感篇十七
雷鋒是中國(guó)人家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他作為一名普通的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻幫人無(wú)數(shù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中，來(lái)看下小編為大家整理的關(guān)于學(xué)雷鋒讀后感：
我讀過(guò)好多書(shū)，其中最難忘的當(dāng)然就屬那本《雷鋒日記》了，我在電視上聽(tīng)到了“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”這首歌曲，心里非常有感觸，我對(duì)雷鋒叔叔那默默奉獻(xiàn)，忘我勞動(dòng)的精神十分敬佩，我了解后，知道了他的很多事跡。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位上?……”這句話讓我深受體會(huì)，在這個(gè)幸福平穩(wěn)的年代我覺(jué)得我比他們生活的要幸福的太多太多了。
我感到非常慚愧。
想想雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
他那穿破了的衣服，補(bǔ)好了再穿，在軍隊(duì)里，其他日常用品他也少領(lǐng)，自己夠用就行了。
與雷鋒叔叔相比，我們實(shí)在慚愧，衣服劃破了一個(gè)小洞，丟掉;鞋子舊了，馬上換掉;書(shū)本臟了，把他扔掉;我們生活在這個(gè)年代的人都不懂珍惜，從來(lái)都衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)沒(méi)想過(guò)這些生活都是革命者用寶貴的生命換來(lái)的，這種生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該格外珍惜才對(duì)啊!
雷鋒叔叔那艱苦樸素，助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒叔叔，我敬佩您!我為我們中國(guó)有這樣一位英雄而感到自豪。
推薦 “如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮一片黑暗?”這兩句話能讓大家想到我們學(xué)習(xí)的榜樣——樂(lè)于助人的雷鋒叔叔。
最近幾天我讀了紅色經(jīng)典書(shū)籍：《雷鋒日記》。
雷鋒，他是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，他全心全意為人民服務(wù)，他那崇高的理想、信念、樂(lè)于助人的品質(zhì)值得我們廣大少年兒童學(xué)習(xí)。
樂(lè)于助人是我對(duì)雷鋒最深的印象，在這本書(shū)中，有一個(gè)令我難忘的故事：雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早，早晨五點(diǎn)就起來(lái)了，帶了幾個(gè)干饅頭披上雨衣就走了。
路上，他看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小女孩，正艱難地向火車站走去，雷鋒脫下雨衣給大嫂披上。
又抱起小女孩陪她們來(lái)到車站。
上車后，雷鋒見(jiàn)女孩冷得發(fā)抖，又把自己身上的衣服給女孩穿上。
雷鋒估計(jì)她們母女兩沒(méi)吃飯，就把自己帶的干饅頭給她們吃，自己卻一直餓著。
我自從看完了《雷鋒日記》以后，我就想雷鋒學(xué)習(xí)。
一次，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)，看見(jiàn)一個(gè)小孩子在那里哭，我上前親親地問(wèn)她：“小朋友，你為什么要哭啊?”
“我和媽媽走丟了。”孩子大哭
我?guī)е@位小孩子去播音室去，讓播音室里的阿姨幫助小孩子找到媽媽。
播音室里傳出來(lái)了聲音，整個(gè)大潤(rùn)發(fā)都聽(tīng)見(jiàn)了，沒(méi)過(guò)幾分鐘，小孩的媽媽就來(lái)了。
我看見(jiàn)就悄悄地離開(kāi)了。
《雷鋒日記》讓我學(xué)到了幫助別人，大家都可以去看看那本書(shū)哦。
《圣經(jīng)》里面也講過(guò)“你施舍的時(shí)候，不要叫左手知道右手所作的”，這句話其中的道理是愛(ài)心、奉獻(xiàn)、慷慨不是裝出來(lái)的，是一種內(nèi)化到骨子里的一種品質(zhì)，如果你不從本質(zhì)上改變，這樣的愛(ài)心和奉獻(xiàn)不是真正意義上的善良。
如今的社會(huì)提倡“學(xué)雷鋒”，就是因?yàn)樯鐣?huì)上的“雷鋒”越來(lái)越少了。
如今我重讀《雷鋒日記》這本書(shū)，受到的啟發(fā)不在是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的精神了，我看到了更多如今人們內(nèi)心所缺乏的一種信仰。
這是信仰倒塌的時(shí)代，或者說(shuō)是，信仰倒塌的中國(guó)。
如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。
讀了這一段話之后，我不禁感慨萬(wàn)分。
我不是感慨雷鋒日記所體現(xiàn)的奉獻(xiàn)精神，以及對(duì)工作的一種熱情和執(zhí)著，而是感慨人類有這么高的覺(jué)悟，能自己反思自己的行為。
而如今的學(xué)雷鋒，如果學(xué)到需要照片做佐證，我想雷鋒如果還活著，知道了人們這樣“學(xué)”他，他肯定會(huì)有說(shuō)不出的滋味。
雷鋒讀后感篇十八
雷鋒，一個(gè)普通共產(chǎn)黨員。他短暫的一生只有22年，卻樹(shù)起了一個(gè)個(gè)令人景仰的故事。
雷鋒，我們學(xué)習(xí)的榜樣。他做過(guò)的好事不是一次兩次，而是幾千次，幾萬(wàn)次，多的都數(shù)不清了。比如：
一次，雷鋒從丹東回來(lái)，5點(diǎn)多鐘雪鋒去沈陽(yáng)。過(guò)地下道時(shí)，雷鋒看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的大娘。背上背著包袱，正賣力地走著。
雷鋒走上前問(wèn)：“大娘，您去哪里？”大娘說(shuō)：“我去撫順看兒子?！崩卒h一聽(tīng)和自我同路，高興地拿過(guò)包袱。他說(shuō)：“走，大娘，我和你去撫順?！?/p>
上火車了，雷鋒找了一個(gè)空位給大娘坐，自我站一旁。老人往里面坐了坐。說(shuō)：“孩子，坐這，孩子?！崩卒h聽(tīng)到老人這樣地叫，像媽媽叫孩子一樣，就坐下了。到站了，他問(wèn)大娘的兒子干什么的，住哪兒？老人說(shuō)：“煤礦工人，不明白住哪兒?！边呎f(shuō)大娘邊從口袋里拿出封信來(lái)，雷鋒照信上的地址，這邊打聽(tīng)，那邊打聽(tīng)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，最后找到了她的兒子。大娘對(duì)她的兒子說(shuō)：“兒子，如果沒(méi)有這位叔叔，我都不明白我們什么時(shí)候能夠再見(jiàn)面?！彼膬鹤诱f(shuō)：“多謝！”雷鋒說(shuō)：“不要謝我?！?/p>
學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。在家里，做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好少年。
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