最新新學(xué)期感想五年級(精選20篇)

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最新新學(xué)期感想五年級(精選20篇)
時(shí)間:2023-12-13 13:58:12     小編:琴心月

總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的積累和總結(jié),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。在總結(jié)中,要表現(xiàn)積極向上的態(tài)度和對未來的期望??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期感想五年級篇一

今天,是開學(xué)的第一天,我懷著愉悅的心情跨進(jìn)學(xué)校的大門,發(fā)現(xiàn)校園里的變化很大。

這學(xué)期我們學(xué)校還辦了個(gè)幼兒園呢,可是我覺得幼兒園里的小弟弟小妹妹們十分可憐--下課了,我們可以到操場上盡情地玩耍,放松心情,他們卻像一只只被牢籠關(guān)起來的小鳥,沒有滑滑梯,只能在巴掌大的走廊上只能眼睜睜地看著我們玩。這是怎么回事呢?原來學(xué)校為了確保幼兒園小朋友們的安全,只好把各個(gè)入口用鐵門圍起來,不讓他們出去。

穿過幼兒園教室門前的走廊,沿著鋪著紅磚的小道朝操場走去,在右手邊,有著三四來棵大榕樹。樹上的枝葉已經(jīng)變黃,離開樹媽媽的懷抱,有的葉子半黃半綠,再加上一些或淡或濃的,還未變黃的綠葉,眼前一片明艷。這些樹的樹根十分粗壯。這個(gè)學(xué)期,往日凸起的樹根不見了,大樹的底部筑起了方型的黃色木質(zhì)空心“堡壘”,他似乎在對樹媽媽說:“樹媽媽,有了我的保護(hù),您就再也不用擔(dān)心小朋友們在您的腳上亂割、亂畫、亂踩了!”

望著這煥然一新的校園,我想:我已經(jīng)讀五年級了,這學(xué)期我也要改變自我,與壞習(xí)慣說再見!

新學(xué)期感想五年級篇二

將近兩個(gè)月的暑假過去了,我又踏進(jìn)了校園。開始了新的學(xué)期,成為了五年級的學(xué)生,這是我在小學(xué)的最后一年。

作為五年級學(xué)生,與五年級的學(xué)生截然不同。上了五年級,大家的狀態(tài)都不一樣了。一個(gè)個(gè)專心致志地學(xué)習(xí),為考上理想的初中而奮斗。老師對我們的要求也更加嚴(yán)格,但都是為了讓我們有更好的明天。所以在新的學(xué)期,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

新學(xué)期,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。要按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講、積極舉手。還有不懂就問,子曰:”知之為知之,不知為不知,是知也?!耙挥龅絾栴}就要去請教,不能不懂裝懂。

一年后就是小升初考,雖然這才剛開學(xué),但是也得打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,人人都想名列前茅。但這并不簡單,你需要不斷攀登,過程中要付出努力。多做練習(xí),多看資料,讓自己的知識面更加的廣泛,了解更多的知識。一分耕耘,一分收獲,只要努力,就會有收獲的。

在語文這方面,除了更好的掌握課內(nèi)知識,還要提高我的作文水平。數(shù)學(xué)這方面,我一定要記熟公式,更加細(xì)心。英語這方面,我要掌握一些語法,多聽、多讀和多練。同時(shí)在課堂上也要遵守紀(jì)律。

在生活上面也要做好。首先要更孝順父母,百善孝為先。和媽媽一起做做家務(wù),和爸爸聊聊天,跟爸爸媽媽出去散散步。跟同學(xué)要友好地相處,當(dāng)別人有困難要去幫助別人等等這些都要做好。

新的一學(xué)期又開始了,在小學(xué)生活的最后一年,好好學(xué)習(xí)。人生是由一個(gè)個(gè)征程組成的,這是小學(xué)的最后一個(gè)征程。很快,下一個(gè)征程又會來臨。所以,請向著自己的目標(biāo),進(jìn)發(fā)吧!

新學(xué)期感想五年級篇三

光陰似箭,日月如梭,新的一學(xué)期開始了。我們又迎來了新的知識階段——xx年級,也是開學(xué)季。

開學(xué)第一天,我懷著激動的心情,來到了學(xué)校,看到了許許多多的同學(xué),心情激動的像熱鍋上的螞蟻——————七上八下。來到教室,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳說著暑假里學(xué)過的知識。我看得出,這些同學(xué)們對這個(gè)學(xué)校有著很大的期望。過了一會兒,老師走進(jìn)了教室,對我們說:“這個(gè)學(xué)期要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試和一次語文測試?!蔽覀兌际终J(rèn)真的答題,一個(gè)小時(shí)后才交卷。

第二天,我們上了第一節(jié)課,老師說:“第一單元考試,這次考試的內(nèi)容是一分鐘計(jì)時(shí),請同學(xué)們拿出一張紙,在上面寫上“1100”。

第二單元開始考試,同學(xué)們都很努力的答題,不出一分鐘就完成了。第三單元也是一樣,我們的語文試卷也是一分鐘計(jì)時(shí)。第四單元就不一樣了,我們的數(shù)學(xué)考試是一分鐘計(jì)時(shí),每人要寫50個(gè)單詞,我們寫完后都有人拿起筆寫,我們寫完試卷后,都檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題就改,改完了就交上去了。第二天早上,老師就開始收試卷了,發(fā)完后老師把考卷發(fā)給我們,然后就開始發(fā)試卷。

我們班的同學(xué)都很高興,因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)都是第一名。

第二單元就是語文,這次我們考了80多分,數(shù)學(xué)是91分,英語是95分,最后的一單元就是英語了,老師開始發(fā)試卷了,我們都把手舉得高高的,生怕考不好,但是,老師說:“不要把頭低得太低,要把手抬起來,眼睛看著前方,要把試卷寫完?!崩蠋煱l(fā)完試卷后,開始發(fā)試卷,一張一張的考試的試卷都發(fā)了下來,我們都考了90分以上。

第三單元就是歷史了,我們的歷史是96分,這次我們考了一百分,老師把我們的試卷發(fā)下來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們考了100分,我們高興得又蹦又跳。

第四單元考語文了,我們的語文老師發(fā)試卷的時(shí)候發(fā)了下來,我們一看,都驚呆了,語文99。5分,英語98分,我們聽著老師念我們的分?jǐn)?shù)是94分,我們都高興極了。

下午,老師說:“現(xiàn)在,我們班有個(gè)同學(xué)在考語文的時(shí)候,把頭低得很低,語文考得非常差,語文考試的時(shí)候考了84分,英語考得很差,語文考得非常差,但是我相信,我一定能考好,我們班上的同學(xué)都不要灰心,要繼續(xù)努力。”聽了老師的話,同學(xué)們都很開心,在心里暗暗的下決心下一次一定要考好。

這就是我們的新學(xué)期,我們的新的語文老師,我們要在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),爭取考出好成績。

新學(xué)期感想五年級篇四

今天是周末,我做完了全部的家庭作業(yè)。為了使前幾天期中考試的那根快要繃斷的弦松懈下來,媽媽終于在我的軟磨硬泡下敗北,領(lǐng)著我參觀了春天中的大同公園。

春天的公園可真美呀!此時(shí)雖然太陽已偏西,時(shí)至下午,可公園里的樹木仿佛才剛剛醒來,睡眼惺忪地準(zhǔn)備打理梳妝,慵懶地伸著懶腰。一陣溫暖的春風(fēng)拂面而過,瞬間將樹木打扮到位。頓時(shí),它高興起來,向我們招起來綠茵茵的可愛的小手,仿佛在歡迎我們光臨公園。

春臨大地,萬物復(fù)蘇,美麗的小花兒在沉睡了一個(gè)冬天后也蘇醒過來。它們好像增加了不少斗志,爭先恐后地比賽長個(gè)兒、開花。瞧,它們頭上頂著的可愛綠色小帽兒便是它們的勞動成果。這兩片嫩綠的小葉兒好像一把遮陽傘似的替它們遮擋毒辣的陽光,頂在頭上還略顯滑稽,讓人倍感喜愛。

仰天望去,便會發(fā)現(xiàn)春天獨(dú)特的湛藍(lán)無邊的天空與潔白無瑕的云朵。天上的云朵有的像一匹威武的駿馬在草原上奔馳;有的像一只貓?zhí)S著想要抓住四處逃跑的老鼠;還有的像兩只調(diào)皮淘氣的猴子在一起開心地玩著捉迷藏。我們觀賞著這些奇幻多變的云彩,感覺愜意極了。

我們就這樣到處觀賞游玩,品味著春天獨(dú)有的特色,直到夕陽親吻著西山的時(shí)候,我們才不得不戀戀不舍地回家去。春天給人的記憶如此美好、如此難忘,其原因我想可能是可以使人身心舒暢,能使人滋生出太多的豐富又美好的而又寶貴的想象吧!

新學(xué)期感想五年級篇五

度過了開心的寒假,我們將又迎來新的學(xué)期。在新學(xué)期里,我們又有了一個(gè)起點(diǎn),每個(gè)人都在努力,在新學(xué)期里,我各方面一定要表現(xiàn)得更好。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本職,要天天學(xué),時(shí)時(shí)學(xué)。在本學(xué)期中我會更努力的學(xué)習(xí),不僅要在課上學(xué),還要在生活中去學(xué)。我還要去問,在學(xué)習(xí)中常常會有不懂的地方就要去問別人,要有學(xué)有問,這樣學(xué)習(xí)效率會更高。書,使我們獲取知識的第二途徑,書只有益處沒有壞處,所以這學(xué)期我要好讀書,讀好書,增加我的知識面,讓我懂得更多。

生命在于運(yùn)動。在結(jié)束的北京奧運(yùn)會上,我也被運(yùn)動員的精彩表現(xiàn)所感染,對運(yùn)動更加喜愛了。令我非常開心的是學(xué)校專門開設(shè)了體育活動課,是我們的運(yùn)動時(shí)間更長了。我的目標(biāo)是:每天晚上慢跑1000米,另外每天跳繩100次。在體育活動課上,我要經(jīng)常打羽毛球、乒乓球,總之,我一定會讓自己的身體健健康康的。

在生活中,我要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。自己的衣服自己洗,決不讓家長幫忙。而且,我還要分擔(dān)家長的家務(wù)活,比如:放學(xué)去菜市場買菜,在家拖地等。我一定會把自己的生活方面搞好。

良好的開端是成功的一半,有了這份計(jì)劃,我一定會在各方面嚴(yán)格要求自己,為即將結(jié)束的小學(xué)生涯,畫上一個(gè)完美的句號。

新學(xué)期感想五年級篇六

時(shí)光如白駒過隙,不知不覺暑假過去了,我們又回到學(xué)校的懷抱,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天,看到的和聽到的,不僅讓我有了新學(xué)期的感想。

記得開學(xué)前,我曾來校準(zhǔn)備提案,與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染,記得那時(shí),路過操場,只見寬闊的操場中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色,但走遠(yuǎn)了回頭一看,仍是大片大片灰色的枯草,頗有些“草色近看遙卻無”的意韻。而今,隊(duì)列跑時(shí),不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī),裝點(diǎn)著大操場中央,仿佛在提醒著我們春天來啦。

雖然自開學(xué)至今還沒有幾天時(shí)間,但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài),飽滿的精神,專著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來了,我們都已經(jīng)又長大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī),盡心盡職、專心致志地學(xué)習(xí),刻苦努力,堅(jiān)持不懈。

在周四上午的隊(duì)列跑中,我們高年級的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明,邁著大步向前跑去,每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力,并且還集體受到了老師的稱贊與表揚(yáng)。

每天早晨一走進(jìn)教室,印入眼簾的是一片整潔,窗明幾涼,仿佛能照出人影來,值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的,細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落,課代表也早早地到了,站在講臺前領(lǐng)讀,其余的同學(xué)們坐在座位上,聚精會神地大聲跟讀,朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空,偶爾小組長會離開位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本,大家都共同營造著一份洋溢著書香、溫暖的氣氛。

俗話說:“一年之計(jì)在于春”,我覺得里面也包含著更多更深的意思,而珍惜時(shí)間,牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也許就是其中一條。

學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù),學(xué)生,以學(xué)習(xí)為重。“為有源頭活水來”,在新的`一學(xué)期里,我也要以新的精神面貌,努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

新學(xué)期感想五年級篇七

一個(gè)令人愉快的寒假過去了,我們又踏上了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,迎來了一個(gè)春暖花開的季節(jié)春天。回到那個(gè)充滿歡聲笑語的校園,一切的事物總還是那么熟悉。

對于上一學(xué)期,也是我一至五年年級最糟糕的一學(xué)期,我也希望一些毛病能夠有所改正。

我在上一學(xué)期開始擔(dān)任中隊(duì)長這個(gè)職責(zé),上一學(xué)期的不滿,也使我令自己很失望,在這學(xué)期當(dāng)班隊(duì)委都還是一個(gè)大問題,在寒假里我也仔細(xì)想了想,不管中隊(duì)長、班長這些都是在班里的一些代號,當(dāng)不當(dāng)這些都不重要,只要學(xué)習(xí)好,一心為班里服務(wù),為學(xué)校做出貢獻(xiàn)就行了。反正順其自然吧!

是在這一學(xué)期開始,的確我也有這樣的打算:課前好好預(yù)習(xí),把預(yù)習(xí)該做的都做好,前一天晚上,要把學(xué)習(xí)用具放好,不要像上一學(xué)期,總是丟三落四。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,發(fā)言聲音洪亮,能讓老師聽清楚,班里、學(xué)校搞活動,也要踴躍參加,要愛勞動,不亂人垃圾,做一個(gè)文明的小學(xué)生。

讀書對我來說,仍是一個(gè)缺點(diǎn)。不過我現(xiàn)在也已經(jīng)開始讀了,在文中找到了許多優(yōu)美的詞句,不過關(guān)鍵的也是要能運(yùn)用在寫的作文中。

上面是我的新學(xué)期打算,我會用自己的實(shí)際行動來證明一切,我對自己很有信心!

新學(xué)期感想五年級篇八

新學(xué)期新氣象,在秋高氣爽的金秋九月,我們升入了六年級,當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi),走進(jìn)布置一新的教學(xué)樓時(shí),我們同時(shí)也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。

開學(xué)后,殷老師也對我們提出了新的期望和要求,如見到老師的禮儀要求,課間的安全行為要求,像是不能趴在欄桿上,上下樓梯要慢慢地行走等等,我們也認(rèn)真的執(zhí)行了。

可是,偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn),比如說吧,前天在第二節(jié)課下課后,我在下樓梯時(shí),走在我前面的a男,b女,因?yàn)橐患∈?,而產(chǎn)生了摩擦。

起因很簡單,火急火燎下樓的a男,一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳,于是,一段堪稱經(jīng)典的對話產(chǎn)生了。

b女生夸張地哎呀了一聲:“你傻呀?”

a男生不屑的說:“你以為你不傻啊?”

b女生上下打量了打量a男生:“你也不傻呀?”

a男生笑著說:“你也不精啊!”

b女生生氣地說:“你很神經(jīng)!”

a男生反駁道:“你一點(diǎn)都不精神?!?/p>

眼看戰(zhàn)爭就要爆發(fā)了,兩人這時(shí)被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服,這段經(jīng)典的對話,簡直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次,難免會有一些磕磕碰碰。其實(shí)兩人只要稍做謙讓大度一點(diǎn)就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了,也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。

新學(xué)期感想五年級篇九

開學(xué)了,我們又回到了熟悉的校園,在我們眼前一切都是那么美好,春風(fēng)吹滿了校園,陽光燦爛無比。我也懷著激動心情和伙伴們一起來到了教室。

寒假已經(jīng)成為美好的回憶,新學(xué)期是五年級最后一個(gè)學(xué)期,又要面臨升初中的重任,因此我們要好好學(xué)習(xí),為畢業(yè)打好基礎(chǔ),所以我的新學(xué)期計(jì)劃如下:

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴,不愛吃青菜等)改正過來,并且保護(hù)好視力,不能讓視力再度下降。

3、拓寬視野,廣泛閱讀課外知識,把自己的作文水平提高一下。

4、爭取讀一些世界名著,這學(xué)期我爭取讀完《生命的奇跡》、《偵探小組在行動》、《天龍八部》等這幾本書。

5、將自己的字練得漂亮點(diǎn),不能寫的龍飛鳳舞了。

為了最后一個(gè)學(xué)期的沖刺,為了上初中打好基礎(chǔ),我一定要加油!

新學(xué)期感想五年級篇十

本班共有__名學(xué)生,其中有x名同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有__名同學(xué)聰明伶俐,學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有__多名同學(xué)能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,學(xué)習(xí)成績良好。有12名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施。

1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

四、班級主要活動內(nèi)容。

1、組織學(xué)生報(bào)到,了解學(xué)生假期活動情況,排位,進(jìn)行教育。

2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生勞動技術(shù)課給教師制作賀卡,向老師問好。出版第一期黑板報(bào)。

3、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,聽取安全教育報(bào)告。

4、進(jìn)行愛國教育,出版第二期黑板報(bào),主題:國旗在我心中。

5、激發(fā)青少年熱誠,開展12.9活動,出版第三期黑板報(bào)。

6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。

7、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的廣播操比賽。

8、組織參加學(xué)校組織的冬季三項(xiàng)比賽活動。

9、抓好復(fù)習(xí),期末考試。

新學(xué)期感想五年級篇十一

1、如果在學(xué)習(xí)上你嚴(yán)格要求自己,珍惜每節(jié)課時(shí)光,提高答題速度,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

2、我欣賞的是你永不懈怠的進(jìn)取精神和對學(xué)習(xí)的高亢熱情。不斷給自己制定新目標(biāo),愿你站得更高,看得更遠(yuǎn),收獲更多!

3、希望你對自己要求更高些,步子跨得更大些,相信只要你沿著自強(qiáng)、自信的路堅(jiān)定不移地走下去,一定能創(chuàng)造無數(shù)奇跡。

5、我相信,只要你努力,堅(jiān)持,你一定能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。

新學(xué)期感想五年級篇十二

我想,大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法吧!

在語文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴(kuò)大知識面,提高自己的綜合素質(zhì)。

我有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是喜歡把看了的書放在箱子里,讓它做個(gè)美夢,就算過了一、兩年也不去看一下,倒是去看電視或者看新買的書,真是喜新厭舊啊!但是現(xiàn)在我要改了,讀地越多,知識就越多嘛!

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

新學(xué)期感想五年級篇十三

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

小學(xué)五年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃

小學(xué)五年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃(一)

本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任。新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

索班級工作的新特色。

二、班情分析

本班共有學(xué)生42人,其中班干部8人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的優(yōu)秀班集體.

3、發(fā)展個(gè)性特長,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

四、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,選出小組的組長。學(xué)習(xí)小

組中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。

(3)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.

3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣

不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次衛(wèi)生標(biāo)兵.

五、德育工作措施在德育方面的'工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭,帶中間的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要學(xué)高為師,身正是范,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

六、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

隨著社會的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

七、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

八、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、班集體內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教 育他們。

2、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。

針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

1、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。

4、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

三、具體工作計(jì)劃

9月份: 1、班干部競選

2、尊師頌

3、做誠信的學(xué)生主題班會

10月份:1、祖國,您好主題班會

2、評選文明之星

3、我的優(yōu)點(diǎn)大家找主題班會

11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2、評選紀(jì)律之星

3、安全路上行主題班會

12月份:1、零花錢怎么辦

2、評選衛(wèi)生之星

3、偉人伴我行主題班會

1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

小學(xué)五年級班主任新學(xué)期工作計(jì)劃(二)

新學(xué)期開始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃。

一、班情分析

本班共有學(xué)生48人。這個(gè)班級是我從一年級帶入至今,對于本班的情況和每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性都比較清楚。本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學(xué)生能積極參與班級和學(xué)校的各項(xiàng)活動,并且在活動中不怕苦不怕累,非常認(rèn)真。但是還有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度還不算認(rèn)真,有時(shí)紀(jì)律上也會有松懈。

二、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

以學(xué)校爭創(chuàng)五星級班集體和優(yōu)秀升旗中隊(duì)為教育契機(jī),本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,完善班級評價(jià)制度。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明五星級班集體。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力。

4積極培養(yǎng)學(xué)生的興趣,通過開展豐富多采的主題班隊(duì)會,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

5鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

2、爭當(dāng)學(xué)校的五星級班集體.

3、發(fā)展個(gè)性特長,能夠成為:身心兩健,氣質(zhì)獨(dú)特的學(xué)生。

三、常規(guī)管理措施

1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選優(yōu)秀小組,對每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比。

(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,由值日班長記錄。

(2)利用優(yōu)秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為優(yōu)秀小組.

3、衛(wèi)生方面,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問題及 時(shí)向老師匯報(bào)。

(3)利用上午課間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

(4)綜合各方面表現(xiàn),每兩周進(jìn)行一次衛(wèi)生紀(jì)律等方面的考評

四、學(xué)生安全教育

教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。在校園活動要注意安全,在班級與同學(xué)相處也要注意自己的一言一行等,這些都是本學(xué)期關(guān)注的重點(diǎn)。

五、具體活動

二月:1 開學(xué)第一周交流假期活動,評比作業(yè)

2針對這學(xué)期的情況,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,調(diào)整評比欄

3學(xué)習(xí)卡拉克老師的55條班規(guī)

5召開班干部會議,明確職責(zé)

三月:1開展學(xué)習(xí)雷鋒活動

2通過班會進(jìn)行雷鋒精神的宣傳教育

3安全教育

4班干部會議,尋找問題,解決問題

5評選班級和學(xué)校五星

四月:1 結(jié)合清明節(jié),開展:網(wǎng)上祭英烈活動

2召開相關(guān)主題班會

3開展安全教育班會,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育

4班干部會議

5評選班級和學(xué)校五星

五月:1結(jié)合勞動節(jié),班委會等成員參與社區(qū)衛(wèi)生掃除工作

2結(jié)合母親節(jié)父親節(jié),開展感恩主題班會,邀請家長參與

3班干部例會 4進(jìn)入夏季,學(xué)生安全衛(wèi)生主題班會 5(轉(zhuǎn)載于:小學(xué)五年級新學(xué)期新打算)評選班級和學(xué)校五星 六月:1六一兒童節(jié)慶?;顒?2 有關(guān)學(xué)生心理健康方面的班會---進(jìn)入青春期班會活動 3班干部例會,評選優(yōu)秀班干部 4準(zhǔn)備期末測試 5統(tǒng)計(jì)學(xué)生日常評比得分情況,為期末評選三好學(xué)生提供依據(jù)。

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會成為一名出色的學(xué)生。

快樂的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入“玩”這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。 我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得“龍飛鳳舞”——寫潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會成為一名出色的學(xué)生。

轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了,現(xiàn)在面臨我的不是三四年級了,而面臨我的是五年級。我也不再是哪頑皮、不懂事的小孩子了,我以成為一個(gè)大姑娘了。現(xiàn)在的我,已不再那所環(huán)境相對較差的學(xué)校里......新的學(xué)期開始了,我要怎樣管住自己呢?我當(dāng)然會給自己定一個(gè)小計(jì)劃啦!首先是紀(jì)律,在新的學(xué)校里,我更要嚴(yán)格要求自己,上課不回頭、不溜號、不和同學(xué)在上課時(shí)間竊竊私語。第二衛(wèi)生,我要按老師說的做,不留長頭發(fā)、長指甲、不梳怪頭發(fā)、不穿奇裝異服。第三學(xué)習(xí),語文是我較好的一門功課,我要更加努力把它在提高上去,畢竟人外有人,天外有天,其他兩門功課更是要努力。最后一點(diǎn),我要和班級里的同學(xué)好好相處,一起加油,取得好成績。在新的學(xué)期里,我會一直堅(jiān)持下去的,不會忘記、一直提醒著自己努力努力再努力的。不下水,一輩子不會游泳;不揚(yáng)帆,一輩子不會撐船。也讓我名記于心。我相信,我一定能做到的!

1、早上6:30起床,十分鐘洗漱疊被子。

2、6:45-6:55聽讀磁帶,再閱讀十分鐘。

3、7:05開飯,不挑食。

4、在學(xué)校期間,兩眼緊盯老師,緊跟老師思路走,在課堂上要管住自己(不開小差、不做小動作、不說話),上課還要積極回答問題。

5、課前堅(jiān)持做預(yù)習(xí),帶著問題上課,在課堂上把問題解決。

6、放學(xué)趕緊回家 ,在回家的路上不浪費(fèi)時(shí)間。

7、獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)會認(rèn)真檢查,爭取一次做對。

8、每天抽出一些時(shí)間練琴。

9、每天中午閱讀、復(fù)習(xí),然后午休。

10、 同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助。

11、 積極鍛煉身體,積極熱愛勞動。

一、 學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、各科成績要在四年級期末的基礎(chǔ)上提高。

2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等。

3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學(xué)搞好關(guān)系。

二、 行為習(xí)慣目標(biāo)

1、不亂玩電腦游戲。

2、愛護(hù)眼睛,保持正確的書寫姿勢。

3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時(shí)。

4、見到老師要行禮問好。

5、每天拉琴不少于分鐘。

6、不說臟話。

新學(xué)期感想五年級篇十四

2、假如你能嚴(yán)格要求自己,事事講究“認(rèn)真”二字,就一定能更上一層樓。送你一句話:有志者,事竟成!

3、老師發(fā)現(xiàn)你的課外閱讀量太小,因此,作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書,多思考,爭取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

4、在此,老師希望你能在學(xué)習(xí)生活中,克服性格中靦腆、不善表達(dá)的弱點(diǎn),課上能積極思考,舉手發(fā)言,朝著德智體全面發(fā)展,不斷邁進(jìn)。

5、“天才出自勤奮”,你還需要在“勤”上下大功夫。老師衷心希望在下一學(xué)期里,你能把基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)。

新學(xué)期感想五年級篇十五

漫長的暑假過去了,迎來了美麗的秋天。新學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們來到了一個(gè)嶄新的校園,就像三年前一樣,即將開始新的旅程。

在過去的旅途中,我也有過歡笑和陽光,但這些都成了永恒的回憶。請用鎖把它關(guān)上。我面前的一切都是新的,我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們會一個(gè)個(gè)成為騎士,抹去胸中的創(chuàng)傷,拿起我的武器,準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)在我腦海里草擬好了。

長遠(yuǎn)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),近期目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。還有很多目標(biāo)不能一一列舉,但肯定不是沒有。更重要的是,沒有行動就是空談,所以我會付諸行動,全力以赴。沒有目標(biāo)就沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動就沒有收獲。一個(gè)連目的地和行動方式都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然,我知道這條路不會一帆風(fēng)順,總會讓我落淚,但陰天過后總會是晴天,因?yàn)槟闶球T士,有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打敗!

我需要一步一步腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)真對待校規(guī)和班規(guī),堅(jiān)決避免做任何有損學(xué)生身份的事情。

我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的!我選擇!我不后悔!

新學(xué)期感想五年級篇十六

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。 我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會成為一名出色的學(xué)生。

短暫的暑假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。 在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間...

在新的學(xué)期里,我會把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話。或是沒有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會成為一名出色的學(xué)生。

新的學(xué)期開始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:

學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動作,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問,主動和同學(xué)商量,向老師請教。

英語是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

閱讀和作文是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的詞匯量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時(shí)多查字典,對不認(rèn)識的字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫錯(cuò)字、別字!

數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

我們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長給予監(jiān)督!

本學(xué)期我繼續(xù)任五年二班的班主任,這個(gè)學(xué)期是我們學(xué)生在校的最后一年,五年級對于學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,班級工作要注重對學(xué)生的常規(guī)教育和思想品德教育外,家長老師和學(xué)生全力以赴的就是孩子們的學(xué)習(xí)了,因此,我要與各科教師要通力協(xié)調(diào),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績能有較大的進(jìn)步,圓滿地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

本班共有xx名學(xué)生,男xx人,女xx人,是個(gè)均衡穩(wěn)定的班級。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的同學(xué)思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。因此,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計(jì)劃。

一、繼續(xù)搞好班級文化建設(shè)

1充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》,使學(xué)生行為習(xí)慣得以持之以恒,懂得課間要有秩序,出入教室腳步輕輕,右側(cè)通行自動成行。每月舉行一次有意義的主題班會使學(xué)生懂得做人的道理。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“我最棒”、“光榮板”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。并且結(jié)合學(xué)校的要求評選出陽明的守紀(jì)、禮儀、文明之星等。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律方面

1課堂紀(jì)律:課堂40分鐘學(xué)生做到言行思一致,力求一節(jié)課堂人人都自覺遵守課堂秩序,俗話說:良好的紀(jì)律是成績的保證。

2課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。要求學(xué)生時(shí)刻按照校園十六字的規(guī)范去做。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與大課間的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的'感情,擴(kuò)大交流的空間。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,佩帶好紅領(lǐng)巾,手指甲干凈。做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2班級衛(wèi)生:每天早、中分派值日生清掃,分工明確,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化教室環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

四、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、學(xué)習(xí)方面

1開展各種閱讀評比??凑n外讀物,(尤其是四大名著的閱讀)充分利用好圖書角。

2人人能背小學(xué)階段所學(xué)習(xí)的必背古詩以及所積累的成語和日積月累。

3繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。力求字跡清秀美觀。

4面向全體與因材施教結(jié)合。

(1)心態(tài)平和,不要把分?jǐn)?shù)看著唯一。盡管現(xiàn)在我們每年都在全區(qū)統(tǒng)考,給老師增大了很大的壓力,同時(shí)也就造成了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。到了期末,老師會給學(xué)生留很多的復(fù)習(xí)題來做。練習(xí)并不是越多越好的,題海戰(zhàn)術(shù)也許短期內(nèi)會使孩子得到高分,卻會加重孩子的負(fù)擔(dān)。孩子作業(yè)的量以應(yīng)以掌握知識為目的,適當(dāng)?shù)貜?fù)習(xí)以加深印象。

(2)留作業(yè),要針對學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。在留作業(yè)方面也因材而施教,在一視同仁的同時(shí)認(rèn)真地考慮個(gè)體差異:比如可以分層次給學(xué)生留不同的作業(yè),對“好、中、差”三等學(xué)生布置形式不同、內(nèi)容不同的作業(yè),對好的學(xué)生要有拔高性的體現(xiàn),這樣他也有興趣挑戰(zhàn)自己;對差等的學(xué)生布置一些他們力所能及的作業(yè),以增強(qiáng)他們的信心,乃至興趣;而對于中等學(xué)生則保持中立,在完成布置的作業(yè)范圍之內(nèi)可以鼓勵(lì)他們適當(dāng)做一做拔高的題。

(3)善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)并重點(diǎn)加于激發(fā)鼓勵(lì)。幾乎在所有老師的心里都會喜歡那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,這樣就會導(dǎo)致很多平凡的學(xué)生被老師忽視,所以作為班主任我在這一方面一定要注意發(fā)現(xiàn)自己班學(xué)生的閃光點(diǎn),如;熱愛勞動、遵守紀(jì)律等等老師都應(yīng)該予以表揚(yáng)而不能一味地追求成績優(yōu)異。要揚(yáng)長補(bǔ)短,利用孩子的長處和優(yōu)勢盡可能去彌補(bǔ)他的短處和不足,以達(dá)到全面發(fā)展。

(4)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,開展一對一手拉手的學(xué)習(xí)互助活動。以好帶差,促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。

這學(xué)期我的班主任工作計(jì)劃簡單就這些,總之,只要我心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

新學(xué)期感想五年級篇十七

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個(gè)小時(shí)。

3、作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

4、提前預(yù)習(xí)新課。

5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課外知識的.題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

新學(xué)期感想五年級篇十八

五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

你在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望你上了五年級能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。

你是一個(gè)聰明伶俐的孩子,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。

你是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家里我們既是你的父母,也是你的朋友,你一直都很聽從我的教誨,我很高興你在學(xué)校里能和同學(xué)友好相處,老師都夸你學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力,不驕不躁,而且成績穩(wěn)定,工作負(fù)責(zé),我們以你為傲,你是一個(gè)好孩子。

謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績是一時(shí)的,希望**在此次考試后能更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,和找到更好的學(xué)習(xí)方法,希望老師嚴(yán)加管教,幫助找出弱點(diǎn)和解決問題的方法,讓我們一起努力!

能夠認(rèn)識自己的不足之處,這是很好的。希望在上課的時(shí)候聽老師講課。自習(xí)課要好好復(fù)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間。

你第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的.練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。

你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人。我希望你上了五年級之后能有目標(biāo),時(shí)間安排好。而且最好改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在班里取得好成績。加油!

你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。你思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)成績良好。老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上缺乏踏實(shí)的作風(fēng),希望你發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰。

你是個(gè)乖巧、懂事的好孩子,你關(guān)心集體,熱愛勞動,友愛同學(xué)。老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)上有畏難情緒。希望你在新學(xué)期中在學(xué)習(xí)上要鍥而不舍,且與“細(xì)心”做朋友,爭取更好的成績。

你思想淳樸,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。你做事認(rèn)真,默默無聞地為班級做事,老師喜歡你。最近你學(xué)習(xí)認(rèn)真了,老師希望你繼續(xù)在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著追求,各科成績爭創(chuàng)一流!

你聰明伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上的閃光點(diǎn),它使你學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。你樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。小伙子,老師提醒你:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí),時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。

看到你天真無邪的笑容,老師真想湊上前去跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開,這是你的不足之處。你不要自卑,老師相信你通過努力,一定會取得優(yōu)異的成績!

你是個(gè)聰明可愛的男孩,學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很大,令老師欣慰??墒悄惆l(fā)現(xiàn)沒有,你的鋼筆字寫得不怎么漂亮。老師希望你利用假期練字,爭取在新學(xué)期看到一個(gè)書寫工整的你。

你是個(gè)挺文靜的男孩,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但是老師發(fā)現(xiàn)你課堂上有時(shí)心不在焉。你知道嗎?如果再這樣,好成績是不會和你交朋友的。聰明的你,一定會明白怎么做的!

新學(xué)期感想五年級篇十九

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的學(xué)生了,馬上要進(jìn)行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個(gè)新學(xué)期計(jì)劃:

1、上課認(rèn)真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2、每天至少讀課外書兩個(gè)小時(shí)。

3、作業(yè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能拖得就拖。

4、提前預(yù)習(xí)新課。

5、星期一至星期五放學(xué)后,做完作業(yè),做一些課。

外知識的題目,提高課外知識。

6、星期六和星期日6:30—7:00堅(jiān)持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

陳玟瑾,加油!

新學(xué)期感想五年級篇二十

新學(xué)期來臨了,是五年級了。在這之際,暑假的炎熱也浙浙消逝,從暑假的快樂中走出,投入緊張的學(xué)習(xí)中。在這段過渡期中,定制一個(gè)計(jì)劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個(gè)目標(biāo)。

首先,應(yīng)該糾正自已的學(xué)習(xí)態(tài)度,“態(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些試題等。上課仔細(xì)聽講,弄懂每一個(gè)問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期,新計(jì)劃,也為新的目標(biāo)努力。

1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

2、堅(jiān)持每天早早起床,讀15分鐘語文,15分鐘英語。

3、認(rèn)真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識。語文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語作業(yè)書寫要規(guī)范。

4、尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人,還要愛護(hù)環(huán)境,看見垃圾撿起來,扔到垃圾箱里 “每天我都能看得見,時(shí)刻提醒自己要努力!”王宇鵬說。

新學(xué)期快到了。為自己的學(xué)習(xí)提前做好規(guī)劃,明確新學(xué)期的目標(biāo),找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績。王宇鵬早早就設(shè)計(jì)著自己新學(xué)期計(jì)劃,“我都想了一個(gè)假期了!先是總結(jié)了上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,尋找自己學(xué)習(xí)中的問題,把他們都寫出來。再把自己想達(dá)到的目標(biāo)都列舉出來,最后找出可行的'辦法,綜合成新學(xué)期計(jì)劃。我就照著它嚴(yán)格要求自己,相信新學(xué)期一定會有進(jìn)步的?!蓖跤铢i自信地看著新學(xué)期計(jì)劃?!肮庹f是沒有用的,關(guān)鍵要看行動?!蓖跤铢i的父親笑著說?!澳悄銈兙拓?fù)責(zé)監(jiān)督,看我的行動吧!”王宇鵬信心十足,對新學(xué)期充滿期待。

和王宇鵬一樣,早早制定了新學(xué)期計(jì)劃的張揚(yáng)也期盼著快點(diǎn)開學(xué)?!拔业挠?jì)劃很切合實(shí)際,每天的作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)科目和游戲時(shí)間都規(guī)定好了,只要嚴(yán)格執(zhí)行,就一定能有成效。我相信,在新學(xué)期,我的成績一定會再提高的?!睆垞P(yáng)的媽媽說,張揚(yáng)每學(xué)期都會根據(jù)新學(xué)期情況制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并嚴(yán)格按照上面的時(shí)間安排去做,所以張揚(yáng)的成績一直很好,“學(xué)習(xí)根本不用我們操心?!睆垞P(yáng)的媽媽自豪地抱起女兒。

“快開學(xué)了,同學(xué)們在經(jīng)過一個(gè)寒假以后,難免會有所松懈。為了盡早地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,能夠提早制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,或者大致勾勒出新學(xué)期的規(guī)劃,都會幫助學(xué)生回歸學(xué)習(xí)狀態(tài),為開學(xué)打好基礎(chǔ),也能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)他們自己的目標(biāo)。”長春市87中學(xué)的付薔老師也在準(zhǔn)備著她新學(xué)期的計(jì)劃:檢查作業(yè),開班會歡迎大家回來,一起分享假期心得,談?wù)勛约旱男履繕?biāo)“我們都站在新的起點(diǎn)上,一起迎接開學(xué),一起迎接明天的挑戰(zhàn)?!?/p>

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