一個好的方案應該是有遠見和前瞻性的，能夠為未來的發(fā)展和變化做好準備。方案的制定應該注重可行性和實際操作性，避免過于理想化和空中樓閣。方案的制定需要根據(jù)具體情況進行個性化調整。
疫情防控期間教育教學工作方案篇一
1加強公、民辦幼兒園的管理，引領幼兒園特別是民辦幼兒園加強安全管理，進一步規(guī)范民辦幼兒園的辦學行為，做好民辦幼兒園年檢工作。繼續(xù)推進學前教育試點項目工程，增加公辦幼兒園容量，鞏固提高學前教育入園率。
2加強幼兒園一日常規(guī)活動管理，糾正學前教育小學化傾向，全面提升幼兒園辦園水平。
3組織開展學前教育系列培訓活動，通過教師業(yè)務比賽、成果展示等方式，加強幼兒教師隊伍建設，進一步提高學前教育質量。
1嚴格落實義務教育階段學校“就近入學、劃片招生”政策，實施“陽光招生”，進一步規(guī)范學生有序流動，逐步化解超大班，控制“大校額”學校規(guī)模。
2繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作，深化貫徹執(zhí)行教育部《義務教育學校管理標準（試行）》，加大對教學過程的監(jiān)管和督查力度，大力倡導質量立校、特色興校。
3.全面規(guī)范辦學行為，檢查教學計劃執(zhí)行情況，尤其是開齊課程、開足課時情況，督查學校行政上課、聽課、評課和教育教學管理工作落實情況。全面落實國家課程方案，開展普通中小學課程實施水平評估，提高課程實施水平。
4.積極組織參加全市科技創(chuàng)新大賽，組織好漢字聽寫大賽、閱讀等系列活動。
1.進一步實施高中階段招生考試制度改革，堅持普通高中規(guī)模與質量的均衡發(fā)展，全面深化普通高中課程改革，提升高中教育質量。
2.繼續(xù)加強高三畢業(yè)班工作督查，全面完成2015年高考目標任務。
3.完成中學省一級示范校、長赤中學省二級示范校創(chuàng)建工作。
1.完善教學質量管理體系。進一步落實教學質量目標責任制和教學責任事故追究制，落實“校干包級，班主任包班，教師包學科、包學生、包質量”的管理機制。強化教學質量監(jiān)控，定期對中小學進行教學質量檢測，及時召開階段性質量分析總結會，確保新課程教學質量目標的全面落實。
2.改革教學評價辦法。實施從德、能、勤、績等方面全面考評教師，充分調動教師的教學積極性，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，促進教學方式的科學化、民主化。堅持“從起點看提高，從入口看出口，從基礎看發(fā)展”的原則，促進學生、教師、學校在原有基礎上逐步提高。
3.著力提高課堂教學效率，每學期召開一次全縣暨學區(qū)教學質量分析會，真正建立和健全質量監(jiān)控體系，提升義務教育質量。
4.加大對學校教學工作的督查力度，組織實施對全縣各級各類學校的教育教學管理定時和不定時檢查考核，加大對小學、初中教學質量的抽考和評估。
疫情防控期間教育教學工作方案篇二
為切實做好全市各級各類學校(寧夏師范學院、中職學校、中小學、幼兒園，以下統(tǒng)稱各學校)開學前后疫情防控工作，有效防止疫情向校園擴散，特制定本方案。
全面落實黨中央、國務院及區(qū)、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署，以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標，科學制定學校開學前后疫情防控措施，確保學校順利開學，確保廣大師生生命安全和身體健康。
(一)開學防控準備做到“四個到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滯留區(qū)外師生情況，實行信息化遠端管理。利用信息化手段，全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生，摸清11個疫情重點地區(qū)滯留人數(shù)，摸清疫情非重點地區(qū)滯留人數(shù)，按教職工和學生分類登記，建立電子臺帳。采取“人盯人”的方式，精準掌握每一名師生滯留地點、活動軌跡、健康狀況等。實行動態(tài)監(jiān)測，建立“日報告”制度，每日逐級上報人員流動信息。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要摸清全體師生健康狀況，建立健康檔案。對全市師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”：摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū)；摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸；摸清是否有不適癥狀；摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
2、分類隔離到位
一要設置獨立集中隔離點。市、縣(區(qū))按照《集中醫(yī)學觀察管理規(guī)范要求》，分別設置獨立集中隔離點，專門用于滯留區(qū)外返程師生中集中隔離醫(yī)學觀察對象的集中隔離。工作人員從相應的公安、衛(wèi)健、疾控、教育等部門抽調。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)
二要嚴格落實分類隔離。按照市疫情工作指揮部辦公室《關于對重點人群和密切接觸者實行分類管理的通知》(固防指辦發(fā)〔2020〕4號)要求，對區(qū)外返固師生分類實行隔離醫(yī)學觀察。各學校要第一時間向屬地衛(wèi)健部門報送返固師生信息。對于集中隔離醫(yī)學觀察對象，市、縣(區(qū))政府要組織接送到集中隔離點，實行集中隔離醫(yī)學觀察。對于居家隔離醫(yī)學觀察對象，各學校要監(jiān)督本人向所屬社區(qū)、小區(qū)(村組)登記報到，實行居家隔離醫(yī)學觀察。學校要隨時掌握隔離人員身體狀況，向教育主管部門報告。(責任單位：市指揮部綜合工作組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)
3、物資儲備到位
要提早儲備學校疫情防控所需防護物資，對緊缺的口罩，采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決；市、縣(區(qū))要為所屬學校提供必需的紅外額溫儀、消毒液，為師生規(guī)模達500名以上的學校安裝熱成像紅外體溫測量系統(tǒng)。各學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。(責任單位：市指揮部物資保障組、縣(區(qū))指揮部，配合單位：市教育體育局)
4、重點場所消毒到位
各學校要按照《全區(qū)學校(幼兒園)應對新型冠狀病毒肺炎疫情衛(wèi)生防護指南》要求，開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除，確保不留盲區(qū)、不留死角，做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
(二)開學后防疫做到“四個周密”
1、周密安排師生返程作息，實行“兩錯時兩錯峰”
一要實行滯留區(qū)外師生錯峰返程。根據(jù)各地區(qū)疫情防控情況和滯留師生統(tǒng)計情況，市、縣(區(qū))教育體育局統(tǒng)籌指導所屬學校師生返程計劃，安排分類錯峰返程：滯留區(qū)外教師待正式開學時間確定后提前15天返程；中等職業(yè)學校學生待正式開學時間確定后，分期分批返程；中小學生根據(jù)疫情控制情況，按自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一要求，確定返程事宜；寧夏師范學院師生返校執(zhí)行自治區(qū)教育廳對高校的統(tǒng)一規(guī)定。滯留在湖北省的師生根據(jù)疫情情況確定返程時間。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要實行錯時開學。實行高中(含中職)、初級中學、小學按間隔2-3天依次錯時錯級開學。幼兒園待小學開學后一周開學。寧夏師范學院開學時間按照國家和自治區(qū)規(guī)定執(zhí)行。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
四要實行錯峰就餐。提供就餐的學校要制定疫情防控期間師生就餐方案，實行錯峰就餐，統(tǒng)一餐具，統(tǒng)一配餐，單人單桌就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
2、周密守護師生健康，落實“五項制度”
一要落實校園封閉管理制度。各學校要嚴格出入管理制度，在封閉管理期間，師生不得隨意出入校門，上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的，履行相關手續(xù)后，方可出校門。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要落實晨午檢制度。各學校開學時立即啟動入校體溫檢測制度，要按照《體溫檢測查驗站設置規(guī)范(試行)》要求，對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門時必須測體溫)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的，要立即啟動應急預案，讓其戴上醫(yī)用口罩，并第一時間向所在地疾控中心和教育體育主管部門報告，進行健康檢查，并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。各學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況，并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告，指定專人負責，實行病因追蹤。病愈后由學校領導和校醫(yī)(保健教師)根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
五要落實健康教育制度。各學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用，開好健康教育課。同時，要通過新媒介宣傳手段，向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識，確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷，為師生提供心理干預和咨詢。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
3、周密管控集體活動，做到“三個嚴禁”
一要嚴禁聚集性活動。各學校不得召開學生晨會、教職工大會、家長會，不得舉辦任何文體活動、學術講座等聚集性活動，取消早操、課間操、眼保健操。教師不得進行集體教研活動、舉辦個人學術講座，學生不得開展各種綜合實踐、社團活動。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制，不得相互串崗串門；學生以班為單位管理，嚴禁串宿串班，不得扎堆聊天，不得成群結隊、追逐打鬧，出入教室、餐廳、宿舍門口時，不得擁擠推搡、聚集就餐。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時，保持1.5米距離，有序出入。接送學生、幼兒的家長不得提前在校門口等候、停留，值班護送教師要指揮疏導學生及家長即接即走。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。對不服從學校管理人員指揮、尋釁滋事、故意傷害師生的，公安機關要及時果斷處置。(牽頭單位：市教育體育局，責任單位：市公安局、市城管局各縣(區(qū)))
4、周密管控重點場所，做到“三個嚴格”
一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理，實行“明廚亮灶”，嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關，落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。(責任單位：市教育體育局、市場監(jiān)督管理局、各縣(區(qū)))
二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理，建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度，住宿生一旦入住，疫情期間不得回家，不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館(室)、學術會堂、體育館、計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒，并建好消毒擦拭記錄。對中午留校不回家的學生，在所在班級進行體溫檢測登記。(責任單位：市教育體育局、各縣(區(qū)))
1、建立組織領導體系。切實加強黨對疫情防控工作的領導，全市各級黨組織要切實提高政治站位，把學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，主動擔當盡責，廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用，走在前，干在先，做表率。要層層壓實工作責任，各縣(區(qū))要嚴格落實屬地管理責任，切實做好屬地學校疫情防控工作。市、縣(區(qū))教育體育局要落實行業(yè)主管責任，各學校要落實主體責任。學校黨組織書記、校長為第一責任人，分管校領導為直接責任人，學校各部門負責人為具體責任人，要切實扛起政治責任，層層傳導壓力，建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。(責任單位：市指揮部綜合工作組、市教育體育局、各縣(區(qū)))
2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。市、縣(區(qū))教育部門要與衛(wèi)健部門建立聯(lián)防聯(lián)控機制，研究制定工作方案，切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對，醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責任。(責任單位：市教育體育局、市衛(wèi)健委、各縣(區(qū)))
3、建立家校聯(lián)動體系。各學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式，協(xié)調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測，協(xié)調相關部門做好核查處置和回應引導。(責任單位：市教育體育局、市指揮部輿情引導組、各縣(區(qū)))
4、建立交通保障體系。市、縣(區(qū))交通、運管等部門要統(tǒng)籌居民區(qū)、學校分布、錯時上下學等因素合理調配運力，加密上下學時段的公交班次，科學制定學生乘車方案，開通或加密學校專線公交車次，加強師生乘車疏導，確保每趟公交車乘客率不超過50%。城市公交要嚴格落實消殺措施，做到一車一消毒，一趟一通風。(責任單位：市指揮部社會管控組、交通管控組、各縣(區(qū)))。
5、建立經(jīng)費物資保障體系。市、縣(區(qū))工信等部門要協(xié)調有關企業(yè)，在開學前為學校儲備疫情防護物資，并保障開學后所需物資供應到位。市、縣(區(qū))財政部門要保障學校疫情防控所需經(jīng)費。(牽頭單位：市指揮部綜合工作組，責任單位：市指揮部市場管控組、物資保障組、各縣(區(qū)))
疫情防控期間教育教學工作方案篇三
為全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《x市教育系統(tǒng)各級各類學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控開學工作指南》的通知精神，結合學校的實際，制定本方案。
(一)完善工作預案
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。
2、成立x學校疫情防控工作專項領導組，校長任組長，副校長為副組長，德育、教務、后勤、衛(wèi)生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員，領導組下設辦公室具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下：
領導組：
組長：xx副組長：xx；組員：xx等等；辦公室:xx兼辦公室主任，xx等班主任任成員。
具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡，同時與xxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區(qū)住戶進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學生離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門、門衛(wèi)室、保衛(wèi)科及時進行消毒、通風。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，用好公示欄、led電子屏、黑板報、標語等陣地，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布，關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛(wèi)室的里間設置留觀室，配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費，安排專人進行管理，避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案，調整20xx年春季學期教育教學工作計劃，督促教師備課，提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq、空中課堂等多種形式提供線上服務，對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導，指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學校心理健康教師，有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛(wèi)生運動1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式，教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識?？茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉，增強體質。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具，分段錯峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩，進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進行全面檢修，開學前必須監(jiān)測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
(一)嚴格執(zhí)行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作，相關人員要在崗在位，確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生，第一時間安排在留觀室進行隔離，由倪文萌副校長立即上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門，依規(guī)進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備確定總務處有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機制持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當進行體育鍛煉，做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況，給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理1、全面了解假期學生學習狀況，合理調整教學計劃、教學內容安排，可采取線下與線上相結合的授課方式，強化有針對性的輔導，實施分類教學，落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動，如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
3、嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間，家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。
5、持續(xù)深入開展健康教育，鼓勵師生加強體育鍛煉，保證正常作息，增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會，可利用網(wǎng)絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動，倡導網(wǎng)絡教研，通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的，要上報教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進行，盡量縮短活動時間，并控制參與人數(shù)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風，保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等，衛(wèi)生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，校園場地一律暫停對外開放，與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
疫情防控期間教育教學工作方案篇四
疫情是指流行病的發(fā)生和發(fā)展。大規(guī)模流行病包括嚴重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和新型冠狀病毒肺炎coronavirusdisease2019，covid-19。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
根據(jù)當前新型冠狀病毒肺炎疫情控制情況，學校已經(jīng)確定推延春季開學時間。按照省市區(qū)教育主管部門關于疫期“學生停學不聽課”的要求，為了科學安排好延期開學期間一至三年級學生的學習和生活，滿足學生和家長需求，學校實行疫情期間線上教育教學。根據(jù)學校實際和低年級段學生的實際，特制訂如下實施方案。
1、貫徹落實疫期“學生停學不停課”的工作要求，促使學生和教師、家長改變傳統(tǒng)的學習模式，保證學生在家的預習和學習效果。
2、通過海量的網(wǎng)上教學資源，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡學習手段，引導學生通過自學、網(wǎng)上互動等方式，對學習內容進行有效的預習，確保正式開學后不耽誤學習的進度。
1.班主任和班級的各學科老師協(xié)調，制定了班級每周每天的課程表和作息時間表，每日任務中適量安排語文、數(shù)學、英語作業(yè)以及防控培訓、線上德育、室內體育鍛煉、家務勞動課外學習內容。老師在布置作業(yè)時有具體化。
2.各科老師根據(jù)班級的實際情況布置學生的學習任務。利用微信群、“ev錄屏”、“釘釘”軟件等平臺指導學生在家自主學習。老師線上講課時注意學生用眼疲勞問題，采用勞逸結合的方式授課，提高教學效率。
3.教師要求學生完成的作業(yè)標上日期，拍照上傳，教師線上批閱作業(yè)并留存照片，開學后上交。也可以打印《班級延遲期間學習任務單》勾記每天的完成情況。可利用家委會、班級內小組長，班干的力量，督促檢查責任到組、到人，保證每一位學生學習的有效性?？紤]到每個家庭情況的不同，教師只要把工作做實、做細，但不可過于強求。
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1、高度重視，快速部署。為了確保疫情延遲開學期間遠程學習的順利進行，學校成立以李安剛校長為組長的領導小組，實行分管領導、相關科室責任人緊密配合的推進機制，明確工作責任，有序、快速推進各項工作落地實施。
2、任課教師要根據(jù)新學期教學內容，精心備好課，教學方法的選擇要符合學生個性化學習、自主學習的實際需要；教師在家要認真研究，精心進行“微課程”的實際，與學生開展網(wǎng)上對話，指導學生與教師和其他學生進行互動學習，確保遠程學習發(fā)揮有效的作用。
3、各班級任課教師要按照課程安排實際，結合延期開學的實際情況，在考慮開學后調整教育教學計劃的基礎上，精心設計教學內容，實現(xiàn)與開學后教學內容的銜接。要充分利用微信、電話等，加強與學生家長的交流和溝通，確保每天的預習和學習內容落實到位。
4、要根據(jù)一至三年級學生的特點，科學安排各學科的學習時間，使學生在規(guī)定時間內有專門教師的指導，不盲目選擇學習內容，教師要適當布置適量的作業(yè)，合理安排學生學習和休息時間，做到勞逸結合，不加重學生的課業(yè)負擔，保障學生身心健康。
2022年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務?，F(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習。
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）。
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質量不打折。
1.分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調整教學方式，方法。
7.加強板書，注重小結，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
為打贏病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，確保師生生命安全和身體健康，阻斷疫情向校園蔓延，教育部和省教育廳先后印發(fā)通知，要求2020年春季學期延期開學，學生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動。為科學安排好延期開學期間學生的學習和生活，確保全市中小學生“離校不離教、停課不停學”，最大限度減少疫情對正常教育秩序的影響。按照《中共市委宣傳部、市教育局關于疫情防控期間組織全市中小學生開展線上學習活動的工作方案》的通知要求，經(jīng)研究決定，在全市中小學開展在線學習工作，為確保相關工作順利開展，制定本方案。
各學校以信息技術為手段，充分開發(fā)和利用各類學習資源，積極組織實施在線學習，實現(xiàn)中小學生“離校不離教，停課不停學”，最大限度減少疫情對正常教育教學秩序的影響。
1.拓寬思路，免費原則。各校要根據(jù)實際情況制定線上教學計劃和實施方案。有條件的學?？梢圆捎谩霸诰€授課”方式提供教育服務，由本校教師開展網(wǎng)上授課、在線答疑，網(wǎng)上提交批改作業(yè)等教育教學活動。暫不具備“在線授課”條件的學?？山柚嗉壩⑿湃骸q群和移動云視訊、電信云課堂、國家網(wǎng)絡云課堂及其他優(yōu)質免費教育平臺，通過在線共享、網(wǎng)上推送等方式，為學生在家學習提供資源支持。
2.分類實施，“一校一案”原則。
小學階段線上學習主要以線上指導課外閱讀、適當布置一些實踐性作業(yè)等形式，完成一定學習任務。具體內容和形式由各學校負責安排，實現(xiàn)“一校一案”。
初中各年級線上學習主要通過網(wǎng)上提供學習資源、學生在教師指導下自主開展學習，完成課時計劃規(guī)定的學習任務，學習內容要與學校正常開學學生到校學習的內容有機銜接。
普通高中學校要以學校為主體，自行組織學生學習，盡快優(yōu)先安排好學生延期開學期間線上教學工作。
3.務求實效，面向全體原則。
各校開展遠程學習教育服務方案務必以生為本，講究實效。做到科學引導，加強互動，及時督查。
各校根據(jù)本校教育信息化實際情況，自主選擇下列合法優(yōu)質免費學習平臺。
1.學習強國。“學習強國”攜手“學而思網(wǎng)?！睘槿珖行W生推出“在家上學”專題。課程覆蓋從小學一年級到高中三年級的全部學科，每個年級10-12堂課，白天課程與在校期間全學科、全學段課程同步，難度與學校保持一致;晚上課程是素養(yǎng)類、學習指導類、家長類。關注“學習強國”投屏功能，只要家里有智能電視，手機上的“學習強國”的“在家上學”視頻就可以在大電視上看!(詳見《“學習強國”視頻一鍵上智能電視》)。
2.國家教育資源公共服務平臺。將在教育部的統(tǒng)一部署下，于2月17日開始通過網(wǎng)絡云課堂，免費為全國中小學提供支持服務，幫助學校開展遠程教學。服務內容包括:同步課程、各地網(wǎng)校、直播課堂。
3.中國教育電視臺。2月3日起，每周一至周五8:00-9:00，中國教育電視臺一頻道將推出《同上一堂課》特別節(jié)目，以課本劇、紀錄片、文化藝術專題系列等多種視頻公開課形式，豐富學生的學習和生活。
4.廣播電視臺。電臺、電視臺將開辟專門頻道，播放防疫知識、心理疏導訪談、名師課堂，針對初三和高三推送優(yōu)質文化課方便學生在家學習。
5.省教育資源公共服務平臺。網(wǎng)址:。在平臺主頁上輸入用戶名和密碼登錄即可利用資源開展學習活動，平臺匯聚了大量省部級“一師一優(yōu)課”資源和教學助手等工具。
6.升學e網(wǎng)通。疫情期間，“升學e網(wǎng)通”向全市所有普通高中全面免費開放資源平臺和產(chǎn)品功能的機會，各高中學校可根據(jù)本校實際情況確定各學科學習進度、制訂學生在家學習方案，通過“升學e網(wǎng)通”學習平臺統(tǒng)一布置，線上管理，跟蹤學情。學生可結合平臺的錄播視頻資源和試題資源進行預習和復習，析本校教師的直播課程學習。具體事宜各普通高中可以和杭州銘師堂地區(qū)負責人劉蕭琦直接聯(lián)系。
7.中國移動云視訊平臺?？蓪崿F(xiàn)遠程會議、同步課堂、小班互動、應急指揮、教學研討，教學資源(特色課程)輸入等功能。各高中可利用移動云視訊平臺，選擇本校教師線上直播授課方案。即本校教師通過移動云視訊平臺，在家直播，進行新課講授、復結、直播答疑等線上直播課程。
8.阿里巴巴釘釘云課堂?？蓪崿F(xiàn)在線教育、視頻會議、應急辦公指揮，教師、學生及家長線上管理等功能。疫情期間免費使用。
9.東師理想名師云課堂。疫情期閆免費開放東北師大附中教學資源。
10.希沃云課堂?？山M織學生在線直播，錄制分享，可實現(xiàn)師生實時互動。
11.其他免費優(yōu)質學習平臺。
1.統(tǒng)籌計劃，合理安排。各校要根據(jù)線上學習特點，科學擬定教學服務計劃。各年級、各學科備課組教師制定學習計劃，建議計劃以周為單位。學習計劃中明確一周內學習的課時、內容，布置學習任務。同時，要做好正常開學后的知識鞏固和復習以及教學計劃、教學進度再調整的預案。各校精心設計教學內容，合理安排課程日程，統(tǒng)一組織實施。各中小學校班主任要統(tǒng)籌學生每天的學習任務，每周學習計劃應提前推送給每一位學生。
2.加強指導，釋疑解惑。各校要充分利用微信、qq等功能，加強對學生學習輔導和答疑解惑，班主任要積極與家長溝通協(xié)調，加強對學生學習情況的監(jiān)督與管理，各學校要加強對學生日常學習教育活動和健康狀況進行動態(tài)管理，實現(xiàn)家校合力育人。以幫助學生提高學習能力和水平，較快較好掌握學習的內容。
3.快速啟動，面向全體。各校要盡快落實領導、教師、學生相關準備工作，提前通知到每一位學生和家長。于2020年2月24日前啟動線上教育教學服務。要科學安排本學校優(yōu)秀師資力量擔當教學任務，鼓勵共享優(yōu)質師資與課程資源，讓每一個學生都能接受優(yōu)質教學服務。針對家庭無智能手機或家在部分偏遠農村地區(qū)和邊遠貧因地區(qū)，存在無網(wǎng)絡或網(wǎng)絡慢等情況的學生，可通過中國教育電視臺、市電視臺收看相關頻道播出課程和資源。要按“一生一策”的原則，以靈活多樣的方式提供服務，確保覆蓋到每一個學生。
4.精心組織，嚴格紀律。各校要根據(jù)實際情況，統(tǒng)籌考慮，嚴密組織。要合理安排學生的學習和休息時間，做到勞逸結合，保障學生身心健康;要為授課教師提供必要條件，盡量要求授課教師在家中教學，確實需要到校的，要做好防護工作，保證教師身心健康安全;要堅持免費為學生提供線上教學服務，堅決杜絕借機向學生推薦教育培訓有償服務的行為。各學校不得以網(wǎng)絡學習教育服務為借口，要求學生家長購買設備、購買在線學習產(chǎn)品。
疫情防控期間教育教學工作方案篇五
20xx年3月由于疫情原因，學校采取了線上教學的教學模式做到讓學生停課不停學。線上教育是科技時代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學生足不出戶就可以學習知識。老師們已線上布置預習作業(yè)為主，在線批改作業(yè)，隨時解疑答惑。老師們通過微信小程序等現(xiàn)代化教學手段，指導學生一對一，每日全班一總結的密切關注著學生的學習狀況。全校老師們積極行動，互幫互助，讓線上授課直通每一位學生和家長。為切實保障x年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學的影響，順利完成各學科學習任務。現(xiàn)制定基本方案如下：
1.嚴格執(zhí)行國家課程方案，以教學周為單位，確定教學內容，把握教學進度，建立符合教學進度安排的統(tǒng)一課程表。x年級于3月x日動員，xx日開始上課，正常進行一輪復習，以“線上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進x年級教學工作。
2.線上教學采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節(jié)課(最后一節(jié)課，周六為培優(yōu)時間)，每節(jié)課40分鐘，教學內容分兩個階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學習。
上午：三節(jié)課，一節(jié)線下自主學習
下午：三節(jié)課，一節(jié)培優(yōu)，晚上線下自主學習。
通過師生互動加強課堂管理。通過開設班會課、眼操、體育活動及勞動教育。把知識教育與素養(yǎng)教育有機結合，全面提升學生的核心素養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
為切實提升線上教學質量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進行授課。
1.為便于教師把控課堂，得到切實有效學情大數(shù)據(jù)，依據(jù)年級實際情況，采用騰訊視頻或釘釘進行課堂直播，利用qq群進行作業(yè)布置和在線測試。
2.教導處依據(jù)x年級班情、學情、師資安排課表、教學班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡平臺推送優(yōu)質教學資源、在線布置作業(yè)，學生作答提交后，教師手動批改，鞏固強化學習效果，保證教學質量不打折。
1.分管校領導進入分管年級部網(wǎng)絡平臺進行巡視，教研室、教務處、年級組負責線上教學情況的監(jiān)督和檢查。
2.班主任須作好線上教學的宣傳工作，及時將課程表、作息時間表發(fā)班級群，溝通學生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學生逐步適應由傳統(tǒng)課堂到線上教學的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡學習空間的引導與監(jiān)管，安排指導好學生學習和生活，不得發(fā)送與教育教學無關的內容，確保網(wǎng)絡學習空間清朗、純凈，傳播正能量。
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進一步創(chuàng)新家校溝通模式，掌握學生動態(tài)，引導學生家長保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學生發(fā)展中心教師對家長進行線上授課心理疏導，同時指導學生安排好學習、鍛煉時間，規(guī)律作息，確保線上學習“不斷線”，思想教育不松懈。
教導處，教研室、年級組需做好線上教學教師工作量記錄，可利用教師互評、組長評價相結合進行打分，線上教學考核情況將納入到對教師個人的階段性考核和年終績效考核。
1.預先布置自主學習任務，高度重視自主學習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng)新教學激勵辦法。
2.線上教學應注意低起點、小容量、小步慢走、知識點分解、精內容、多互動、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營造教學情境感和現(xiàn)場感，要創(chuàng)新教學方式，增加師生互動，關注過程監(jiān)督，務求提高實效。盡可能減少線上看屏時間，多給些線下練習，實踐性體驗性學習。
3.教師要關注線上教學情況反饋、講練錯題、作業(yè)質量和教學對策等四個方面及時調整線上教學工作。
4.注重教學策略和教學方法，注重教與學有效互動，注重學生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線上與線下的實踐活動，提高學生專注力，提高學生居家自主學習能力。
5.做好課前準備，掌握學情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時根據(jù)家長學生反饋，調整教學方式，方法
7.加強板書，注重小結，強化知識記憶。
1.通過班級微信群及qq發(fā)布學習內容，包括：預習要求，聽課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學生下午按老師規(guī)定時間把作業(yè)上傳，提出困惑點，第二天上課集中解答。
疫情防控期間教育教學工作方案篇六
為貫徹落實省、市、縣關于做好當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，根據(jù)《壽縣疫情防控開學延遲期間中小學教育教學工作指導方案》（x教基函【20xx】x號）要求，結合本校實際，制訂《壽春中學疫情防控開學延遲期間教育教學工作方案》。
根據(jù)疫情防控開學延遲的實際需要，圍繞教育教學管理工作，突出師生互動，突出心理關懷，按照“開學不返校，課程按時到”的總要求，以“課堂進萬家，老師在身邊”，保障“離校不離教，離校不停學”的總目標。
1、統(tǒng)籌安排。
根據(jù)全市課程統(tǒng)一安排，以在線課堂為主陣地，由年級組負責制定方案，排出課表，責任到人。
2、班級主體。
落實班主任主體責任，以班級為教學單位，要求授課教師承擔起聯(lián)系和指導學生的任務，多種方式做教學生的答疑、指導。
學校要聚焦教育的主體、主責和主業(yè)，充分體現(xiàn)學校的防控特點，廣大教職員工要通過多種方式廣泛了解奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的醫(yī)務工作者、公安消防干警、社區(qū)防疫工作者、城市管理工作者、防疫物資生產(chǎn)和運輸?shù)葐挝恍袠I(yè)人員子女的學習和生活情況，開展形式多樣的線上慰問活動，做好學習生活指導工作。要分年級、班級的具體情況制定具體的教學和管理方案，如預習新學期課程、復習的內容和適量的書面作業(yè)、閱讀的文學和科普作品、研究性學習以及適度的體育鍛煉。
要重視學生的心理輔導和健康指導，重視通過科學宣傳，幫助學生消除因新型冠狀病毒感染肺炎產(chǎn)生的心理恐懼，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，依靠科學防護維護學生的'身心健康。
2、積極參與市級課程統(tǒng)籌管理，大力開展“課堂進萬家，老師在身邊”活動。
按照市級課程管理要求，以在線課堂為主陣地，積極開展“課堂進萬家老師在身邊”活動，確保實現(xiàn)疫情防控開學延遲期間“開學不返校課程按時到”的總要求。
九年級畢業(yè)生：針對畢業(yè)班時間緊、復習壓力大的實際，20xx年1月31日至2月17日，組織學生參加淮南市“空中課堂”在線學習。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。
七、八年級：20xx年2月10日至2月17日，組織學生參加全市“空中課堂”在線學習。主要內容是幫助學生復習鞏固已學知識、指導學習新學期課程等。2月17日之后，將根據(jù)省市縣相關要求再做安排。
3、有序組織教師通過線上方式提供輔導答疑。
延遲開學期間，每位教師要指導自己的學生結合自身實際，制定學習、生活計劃，努力使每一位學生尤其是奮戰(zhàn)在疫情防控第一線的人員子女都能合理安排好學習和生活。要充分利用校園網(wǎng)、qq群、微信群等方式加強與學生和家長的聯(lián)系與管理。教師尤其是班主任應每天向學生或家長了解相關情況，及時調整工作。
教師之間要加強溝通，團結協(xié)作，通過電話、網(wǎng)絡等多種方式做好學生的答疑、指導。
為方便學生與教師和學校聯(lián)系，學校在校園網(wǎng)公布教師和學校的聯(lián)系電話。
各年級組要檢查指導所屬班級在停課期間學生在線學習等情況并向學校疫情防控工作領導組報告。
要教育學生和家長積極配合學校做好疫情防控開學延遲期間的教育教學管理工作，在家管理和力所能及的輔導孩子，進一步培養(yǎng)良好的親子關系；同時主動向學校、班主任、授課教師反映學生在家的學習、生活和健康狀況，給予孩子更多的關心和愛護。
疫情防控期間教育教學工作方案篇七
堅決貫徹落實黨的十八大工作要求，堅定不移的落實市教育局和府城學區(qū)20xx學年度各項工作要求，堅守“以人為本、務實創(chuàng)新、追求卓越、全面發(fā)展”辦學理念，尊重教育規(guī)律以提升學生素質，以提高教學質量為本，打造適合我校學生發(fā)展的“健康課堂”，全力推行新課標課堂教學模式，努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神，注重提高學生的能力，全面落實培優(yōu)扶差方案，切實提高教學質量，為把我校打造成孝感教育名校而努力奮斗。
1、加強九年級轉頭教師、新進教師(含高中轉教初中教師)的教學觀念、教學模式的轉變工作，并在七年級做好“小初”的銜接教育，八年級做好學生分化期的學習管理，九年級做好分班穩(wěn)定以及學生適應新環(huán)境、取得新成績的工作。
2、繼續(xù)努力打造“健康課堂”。新課程的核心理念是:“一切為了學生的發(fā)展”，即“以生為本”，它倡導一切以學生的發(fā)展為目標，讓學生成為真正學習的主人。健康課堂最突出的一個方面就是生活和學習在其中的每個人，不管是教師、學生，或者任何與課堂有關聯(lián)的人，都要以誠相待、相互尊重。讓每個學生自然而然就會回報以忠誠和勤奮，讓我們的學生有著共同的見解:共享的目標，共享的尊重，共享的價值觀，讓我們的學校在健康的模式下全面提高教育教學質量。
3、進一步規(guī)范辦學行為。嚴格要求教師合理布置作業(yè)，嚴格管控教輔資料的使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，向課堂教學要質量，讓學生快樂學習、健康成長，避免更多的學生成為“優(yōu)勝教育”的淘汰者，堅決制止教師辦班補課、有償家教等行為。
4、注重對青年教師的培養(yǎng)工作。激勵他們勇于創(chuàng)新、勇挑重擔、勇創(chuàng)一流，積極為他們創(chuàng)建學習、交流、展示、提升的平臺。
5、要加強對九年級工作的合理部署、科學指導，做好新分班級學生的思想穩(wěn)定工作，激勵學生熱愛班級、努力學習，讓他們樹立把握今天、決勝中考的壯志雄心，為明年中考打下堅實基礎。
6、加強學籍管理，嚴格按“四率”考核班級的教育教學效果，把學生的流失率控制在1%以內。
7、加強實驗教學和電化教學，實驗開出率達100%，電教設備的使用率達95%以上，使我校的實驗教學和電化教學水平更上一層樓。將各功能室納入教學月檢，將檢查結果計入功能室負責人的績效考核。
8、加強校本培訓，加快校本課程的開發(fā)進程，培訓中做到理論學習與基本功訓練有機結合，做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結合，還要在全體教師中發(fā)掘先進事例，組織學習討論，使培訓工作制度化、內容化、科學化。
9、進一步辦好大課間活動，使之成為我校校園文化建設的亮麗風景，進一步加強學生養(yǎng)成教育，加大檢查、反饋、改進力度，使這方面的工作有看得見的實效，要繼續(xù)加強對體、音、美、勞、微等課程的管理力度，在開齊課程保證課時的基礎上求質效，給學生實施真正全面的教育。
10、繼續(xù)辦好家長學校，為爭創(chuàng)孝感市優(yōu)秀家長學校創(chuàng)造條件。要求各授課講師認真?zhèn)湔n、講課，積極和家長溝通交流，共同探討教育的方式方法，共同教育好孩子，促進社會的和諧、健康發(fā)展。
11、全面加強教學常規(guī)管理，完善教學管理制度、創(chuàng)新課堂教學模式，以“課內比教學”為平臺，以名師工作室為依托，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”曬課活動，使教學大比武形成常態(tài)，使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程，切實提高教學質量。
12、在能保證每位教師一臺電腦的前提下逐步推行電子備課，積極倡導教師制作教學課件，積極嘗試在教師管理平臺檢查教師的備課、平時測試和質量分析、輔導記錄等。
(一)部分工作思路的調整。
1、明確和加強年級主任的工作職責。
年級主任是年級工作的第一責任人，是年級教學工作的組織者落實者，和本年級教師的接觸最緊密、對本年級情況了解得更深入，本學期教務處強化年級主任的工作職責，明確年級主任的責權范圍，便于年級工作的優(yōu)質高效開展落實。首先在學校年級的人事安排的基礎上制定本年級的課程表，涉及跨年級的節(jié)次沖突由教務處集中調節(jié)。任何教師不得隨意調課挪課，如有確需在調課人平等協(xié)商達成一致意見后報年級主任方能作統(tǒng)一更改;其次，年級的監(jiān)考閱卷工作由年級主任統(tǒng)一部署安排，教務處負責參與教師的人事劃分，學生的考場座次由教務處統(tǒng)一安排，期中期末的教學質量分析會可酌情分年級召開，年級主任負責質量分析、總結工作并提出要求;再次，年級主任參與本年級教師的人事分配和調整，本年級學生異動須由年級主任和教務處共同協(xié)商解決。
2、教學月檢查辦法的調整。
疫情防控期間教育教學工作方案篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
雖然近期冠狀病毒得到一定程度上的抑制，但是，我們還是不能放松警惕，因為這是一個長期的戰(zhàn)斗，下面是小編整合的疫情防控期間學校教育活動方案，一起來看看吧。
活動目標。
1.了解什么是新冠狀病毒及其危害。
2.大膽學念兒歌，掌握保護自己的方法。
3.感受病毒無處不在，激發(fā)其強烈的自我保護意識。
活動準備。
前期幼兒對新冠狀病毒有一定了解。
活動過程。
一、了解什么是新冠狀病毒。
1.小朋友們，這個新年你們是怎么過的呀?跟往年有什么不一樣?
(原來是有一種很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學家發(fā)現(xiàn)這個新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動物身上。)。
2.偶然的機會，人接觸了野生動物，所以這個病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎?(觸摸、唾液的飛沫等)。
二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷。
1.你們知道它會對我們造成多大的危害嗎?
(人的身體難以抵抗這種病毒的感染，就會生病，會發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會病得很重，甚至危及生命)。
2.人們都是怎么保護自己的呢?你見過爸爸媽媽都用過哪些方法?(待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運動.....)。
三、學念兒歌，掌握保護自己的方法。
這個病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家里保護好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦!
兒歌里的方法你們學會了嗎?趕快去告訴你的爸爸媽媽，爺爺奶奶吧，雖然我們不能出門，不過還可以通過電話、視頻等多種方式告訴更多的人哦!
兒歌《趕走病毒春滿地》。
冠狀病毒是魔鬼，絕不讓它亂藏匿。
小朋友們齊努力，病毒就會遠離你。
不走親來不訪友，不去人多熱鬧地。
爸爸媽媽來陪我，親子時光好愜意。
蔬菜水果要多吃，運動提高免疫力。
打噴嚏，流鼻涕，切莫粗心和大意。
遮好口鼻講衛(wèi)生，七步洗手需牢記。
咳嗽發(fā)熱和無力，及時上報早隔離。
每日通風和消毒，趕走病毒春滿地!
活動目標。
1.初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。
2.掌握預防冠狀病毒方法，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3.感受病毒傳播的強大力度，激發(fā)自我保護意識。
活動準備。
冠狀病毒等圖片、金粉、噴壺。
活動過程。
一、問題導入，引出“冠狀病毒”
1.教師引導幼兒討論假期時人們的變化。
師：小朋友們，你們的假期都是怎么過的，有沒有經(jīng)常出玩耍呢?(幼：沒有)是呆在家里的時間多一點，還是出去玩的時間多呢?(幼：呆在家里的時間更多一點)。
師：你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(教師可以出示一些圖片來提醒幼兒)。
2.引導幼兒思考：人為什么會有這樣的變化，為什么不能經(jīng)常出門玩耍，為什么出去了還要戴口罩，量體溫;引出“冠狀病毒”。
師：這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭，有時候小朋友們身體不舒服，有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內里搗亂。(教師可出示病毒圖片)。
3.教師出示“冠狀病毒”圖片，引導幼兒認識冠狀病毒。
(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?(幼：兩只)它們手里拿的是什么啊?(幼：皇冠)它們有幾只腳呢?(幼：八只)。
(2)這些病毒竟然有八只腳，小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(幼：像花瓣)。
(3)大人們把這花瓣叫“花冠”，所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒――冠狀病毒”。
二、初步了解冠狀病毒的危害和傳播途徑，掌握預防的方法。
1.教師講述冠狀病毒的危害。
師：冠狀病毒是一群壞家伙，它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里，讓小朋友咳嗽、發(fā)燒，感覺到不舒服，然后……這個小朋友就生病了。
2.通過游戲，初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。
游戲1：噴嚏雨。
玩法：
(1)師：有時，病毒也會藏在小朋友們的口水里，我們打噴嚏或咳嗽時，嘴巴里的口水就會噴出來。
(2)教師面對幼兒，用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出，僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。
師總結：我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法)，這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上，就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴，用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。
游戲2：“病毒”傳傳看。
玩法：
(1)教師將金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一點，效果更直觀)，揉搓一下，然后讓這位小朋友摸摸自己的小椅子，再摸摸小桌子。
師：小朋友a身上的“病毒”被帶到的哪里?(幼：桌子和椅子上)。
(2)請小朋友b將小朋友a摸過的位置再摸一遍。
師：現(xiàn)在“病毒”被帶到的哪里?(幼：小朋友b的手上)。
(3)讓小朋友b與小朋友c握握手。
師：這次“病毒”去了哪里?(幼：小朋友c的手上)。
(4)讓小朋友c摸摸自己的臉蛋和鼻子。
師：現(xiàn)在，哪里又產(chǎn)生“病毒”了?(幼：小朋友c的臉蛋和鼻子上)。
(5)教師引導幼兒討論這些情況如何避免。
師總結：“病毒”的傳播能力真是太厲害了，所以小朋友們要勤洗手。飯前便后，打噴嚏或咳嗽后，都要洗，還要按照正確的洗手步驟，用香皂或洗手液好好搓一搓，把“病毒”都洗掉。
三、通過判斷做法的方式，加深印象。
教師出示圖片，請幼兒判斷哪個小朋友的做法正確，哪個是錯誤的。
教學目標：
1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等，讓幼兒對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，促進幼兒的身心健康發(fā)展，全面提高學生身體素質的決心。
教學過程：
一、導入：
展示圖片，播放錄像。
二、組織討論：
(一)幼兒討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。
教師總結：預防傳染病其實并不難，我們每個人只要做到以下要求，就會遠離傳染?。?/p>
1、頭發(fā)：頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。
2、臉：潔凈無污垢。
3、頸：脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手：手干凈無污物;不留長指甲，指甲縫內無污垢。
5、衣服：衣服整潔，勤換洗;衣領、衣袖無污垢;。
6、鞋襪：鞋子整潔，上學穿襪子，不拖鞋帶。
7、書包：書包干凈整潔，書本擺放整齊。
8、桌兜：整潔無雜物。
9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋。
10、盡量不要接觸豬和鳥類。
(二)預防措施：
1、加強體育鍛煉，注意補充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠離家禽的分泌物，接觸過禽鳥或禽鳥糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規(guī)的銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，加強室內空氣流通，每天1~2次開窗換氣半小時。吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時蛋殼應用流水清洗，應烹調加熱充分，不吃生的或半生的`雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強免疫力的食物。經(jīng)常進行體育鍛煉，以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學校及幼兒園應采取措施，教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥，如接觸禽鳥或禽鳥糞便后，要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中，盡量避免接觸禽鳥，例如不要前往觀鳥園、農場、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等。
6、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會引起并發(fā)癥，導致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時，應戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診，并務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū)，是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導下治療和用藥。
活動目標：
1.認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害。
2.熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
3.有安全自護的常識和講究個人衛(wèi)生的好習慣。
活動重難點：
1.活動重點：認識“新型冠狀病毒”名稱、形狀、危害，了解預防病毒的常識方法。
2.活動難點：熟練說出預防病毒的方法和會按照洗手七步法洗手。
活動準備：
1.經(jīng)驗準備：幼兒認識并初步了解新型冠狀病毒，并且在疫情的影響下延遲開學，居家隔離。
2.物質準備：ppt、口罩、洗手液。
活動過程：
一.導入(問題導入)。
教師：小朋友們，我們今年為什么開學這么晚呀?它的名字叫什么?
幼兒：因為今年寒假期間出現(xiàn)了一種特別可怕的病情，傳染速度非?？?，減少接觸可以防止病毒擴散，我們就延遲開學了。這個病毒的名字叫做新型冠狀病毒。
二.認識新型冠狀病毒。
(1)名稱由來(形狀)。
教師：新型冠狀病毒為什么叫這個名字呢?它長什么樣子?
幼兒：科學家們發(fā)現(xiàn)的這種病毒它長得像戴著很多花冠的樣子，而且是新發(fā)現(xiàn)的病毒，于是叫做新型冠狀病毒。
(2)病毒的危害。
教師：這種病毒怎么傳播的?
幼兒：它可以通過人的口鼻進入人體，如果不戴口罩，就會呼吸到別人傳遞出來的病毒。
教師：這種病毒會對人體造成什么危害呢?
幼兒：病毒進入后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力。
教師小結：病毒也是需要繁殖長大的，它會在人體不斷繁殖，壯大隊伍，病毒進入人體后會傷害人的肺部和呼吸道，降低人的免疫力，所以人會越來越虛弱、呼吸功能衰竭，如果不能快速就醫(yī)，就會病死。所以對于老人和孩子這種抵抗力不行的人群更加危險?，F(xiàn)在針對這種病毒的有效疫苗還沒有研究出來，所以就算開學了，也不要放松警惕，做好預防。
(3)如何預防病毒。
教師：你們知道病毒喜歡什么樣的人嗎?
幼兒：不講衛(wèi)生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜歡傳染的人群。
教師：那你知道怎么樣可以預防病毒，做病毒不喜歡的人嗎?
幼兒：
1.勤洗手。
2.洗手用洗手液，洗手七步法幫助徹底消滅病菌。
3.戴口罩。
4.不與他人共用一套餐具、杯子和毛巾。
5.自己的東西自己用。
6.咳嗽捂住口鼻，然后手部消毒。
7.勤剪指甲、洗澡、洗頭、換洗衣物，保持個人衛(wèi)生。
8.定期洗曬被子。
9.保持距離。
教師小結：預防病毒、保持個人衛(wèi)生，是需要長期堅持的，因為任何的病毒都會從手、口、鼻傳播。
教師：剛才我們小朋友都說了很多的預防病毒的方法，最重要的還是保持個人衛(wèi)生、勤洗手和戴口罩，那么我們來玩三個游戲，比一比誰的預防病毒技能大，是病毒最不喜歡、最不容易傷害的人。
游戲1：比比誰的指甲最干凈。
小朋友兩兩一組，互相觀察手指甲長短和干凈程度，十分滿分，給對方打分。
游戲2：戴口罩比賽。
小朋友以一組為單位，同時比賽，比比誰的口罩戴的又快速、又標準、又衛(wèi)生。
(教師在比賽前再次示范戴口罩標準步驟以及結束后普及取口罩方法。)。
游戲3：洗手比賽。
小朋友四人一組，比一比誰洗手七步法最標準，還最節(jié)約。
活動延伸：小朋友洗完手要擦手，怎么樣擦手才是最衛(wèi)生，不容易傳播細菌的呢?來比一比。今天最講衛(wèi)生的朋友放學可以獎勵積分卡一分。
教學目標:。
1、了解新型冠狀病毒的來源，知道新型冠狀病毒的傳播途徑及危害。
2、讓學會加強自我保護，學會正確洗手。
3、明白新型冠狀病毒并不可怕，知道它是可防、可治。
教學準備:。
1、網(wǎng)上截取的有關新型冠狀病毒肆虐、傳播途徑、預防方法等的相關視頻。
2、洗手、開窗、戴口罩等相關動作圖片。
教學過程:。
一、了解新型冠狀病毒。
1、在我們國家，有一個叫武漢的城市，春節(jié)期間，那里的人們過得很不好。為什么呢?原來啊，有一種名字叫做新型冠狀病毒在那里危害著大家。(播放武漢疫情的視頻)。
2、新型冠狀病毒為什么那么厲害呢?
(向幼兒解釋這是一-種病，暫時還沒有特效藥能醫(yī)治，且會傳染)。
3、新型冠狀病毒是如何傳染的?
(播放傳播途徑的視頻)。
二、討論如何預防新型冠狀病毒。
1、討論:有什么辦法可以預防新型冠狀病毒呢?
(與幼兒一邊回憶之前了解到得傳染途徑，——邊想出預防方法:如勤洗手、打開窗戶通通風、人多不去湊熱鬧、外出可以戴口罩等，并出示相應圖片)。
2、教師出示正確的洗手步驟圖片，組織全體空手幼兒練習。
3、如果有病毒不小心來到我們的身體里怎么辦?
不用害怕，小朋友的身體里有--支叫做免疫系統(tǒng)軍隊保護小.朋友。
4、討論:怎么樣才能讓這支軍隊變得更加強盛呢?(常喝水、不挑食、鍛煉身體等)。
三、教育幼兒不怕新型冠狀病毒。
小朋友們都非常勇敢，你們有沒有信心戰(zhàn)勝新型冠狀病毒?新型冠狀病毒并不可怕，我們已經(jīng)知道了預防他的方法了!
疫情防控期間教育教學工作方案篇九
根據(jù)《xxx縣國慶中秋長假期間重點場所新冠肺炎疫情防控工作方案》（縣疫情防控辦[20xx]56號）精神、秋冬季疫情防控和新冠肺炎常態(tài)化有關要求，科學謀劃疫情防控工作，有效防范新冠肺炎疫情，為人民群眾度過一個愉快、和諧、安全的假期提供強有力的保障，結合我鄉(xiāng)實際，制定本方案。
針對秋冬季可能發(fā)生的新冠肺炎疫情和國慶中秋長假人員流動加大的特點，預測可能出現(xiàn)的情況，制定應對措施，明確工作重點、及時防范和有效處置，壓實各方責任，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，切實做好應對新冠肺炎疫情防控的各項準備。
（一）健全完善指揮體系。
1、堅持防控指揮體系不變。抓緊完善與疫情防控形勢相適應的工作機制，進一步強化重點疫情返鄉(xiāng)人員檢測、重點場所防控、旅游景區(qū)防控、防控物資儲備、宣傳教育、社會穩(wěn)定等方面的工作，針對疫情不同風險等級和響應級別，提出應對處置意見和方案，做到指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達、執(zhí)行有力。
2、調整充實防控工作專班。強化組織領導，合理調整充實防控隊伍，保持防控力量，做到防控思想不松、力度不減、隊伍不散，督促指導各行業(yè)各單位落實落細疫情常態(tài)化防控措施，推進常態(tài)化防控機制有效運轉。
（二）強化監(jiān)測預警報告。
1、醫(yī)療機構監(jiān)測報告：鄉(xiāng)衛(wèi)生院要積極發(fā)揮監(jiān)督檢測作用，針對外來人員強化醫(yī)療監(jiān)測，實現(xiàn)新冠肺炎相關病例的核實與報告、實時預警。
2、重點單位監(jiān)測報告：學校機構、餐館和農貿市場、企業(yè)、農家樂等重點場所要落實主體責任，做好機構內人員及從業(yè)人員健康監(jiān)測，每天檢測體溫，觀察詢問，及時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、腹瀉等可疑癥狀人員，及時送至定點醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診斷排查。
3、農村監(jiān)測報告：各村明確責任人，組織衛(wèi)生服務人員、網(wǎng)格員等，主動開展巡查搜索，要匯總分析疫情線索，及時分類信息，對發(fā)現(xiàn)疑似癥狀人員，要及時將其規(guī)范送至醫(yī)療機構發(fā)熱門診診斷排查。
4、流動人員監(jiān)測報告：各村、各單位要加強流動人員的管理，嚴格執(zhí)行健康碼等運行制度，并做好相關場所、交通工具衛(wèi)生消毒等工作。
5、零售藥店監(jiān)測報告：零售藥店對每日購買退熱、止咳等相關藥物的人員，要進行實名信息登記，并及時報告轄區(qū)藥品監(jiān)管部門，藥品監(jiān)管部門要加強監(jiān)管。
（三）強化核酸檢測檢測：切實發(fā)揮核酸檢測支撐作用，落實屬地責任，用人單位（含機關企事業(yè)單位）要落實主體責任，對重點地區(qū)返鄉(xiāng)人員落實“應檢盡檢”措施，嚴格實施集中隔離醫(yī)學觀察14天后繼續(xù)實施居家醫(yī)學觀察措施7天的措施。
（四）強化村級精準防控：落實屬地責任，按照常住人口、流動人口和重點人員進行分類管理，充分發(fā)動群眾對轄區(qū)新進人員實施精準摸排，確保不漏一人。采取分片包干，責任到人，對相關人員及時發(fā)放健康告知書，開展健康狀況問詢，查驗健康碼等。
（五）強化重點公共場所疫情防控。各類公共場所尤其是景區(qū)、農家樂要加強“驗碼、測溫、不聚集、戴口罩”防控措施。除此之外，要聯(lián)合市場監(jiān)管部門共同督促商店、農家樂等生活人員密集場所落實清潔消毒、通風換氣、公共衛(wèi)生和公共秩序維護等措施。
（六）做好應對疫情準備。要繼續(xù)堅持前期有效經(jīng)驗做法，落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”“四早”措施，及時有效阻斷疫情傳播。立足秋冬疫情防控需求，做好核酸檢測、專業(yè)隊伍、備用醫(yī)院、隔離場所、醫(yī)療物資各項準備，在9月底前做到秋冬季疫情防控人員到位、設備到位、設施到位、物資到位、能力到位，做到有備無患。
（一）加強組織保障：加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制，主動謀劃可能發(fā)生的新冠肺炎疫情防控工作，壓緊壓實四方責任，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經(jīng)費保障、物資儲備到位。
（二）加強資金保障：要按照“急事急辦、特事特辦”原則，開辟資金撥付“綠色通道”，優(yōu)先保障和及時撥付疫情防控資金，保障疫情防控工作。
（三）加強物資保障：要建立應急物資儲備機制，統(tǒng)籌應急物資分配，優(yōu)化疫情物資采購，簡化采購流程，縮短采購時間，保障疫情防控工作。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十
一、教職員工“十必須”
1.必須嚴格履行防控責任。學校主要領導為第一責任人，分管領導為直接責任人，各部門負責人、班主任（輔導員）、教師各司其職，各負其責。
2.必須熟悉疫情防控流程。自覺接受疫情防控檢查，提升自身應急處置能力。
3.必須做好課堂防控教育。講授防控知識，宣傳先進事跡，開展生命教育、健康教育、愛國主義教育。
4.必須做好教學工作。統(tǒng)籌在線教學與開學后教學工作的有效銜接。
5.必須規(guī)范教學行為。嚴格遵守師德師范，做到不違規(guī)補課。
6.必須如實報告出行動態(tài)。教職員工完整準確及時報告出行方式、出行軌跡等。
7.必須及時報告健康狀況。主動檢測體溫，如實填報《健康狀況信息登記表》，發(fā)現(xiàn)異常立即上報。
8.必須做好日常防護。保持良好生活習慣，勤洗手、戴口罩。
9.必須遵守就餐管理規(guī)定。分散用餐、避免集中。
10.必須做到非必要不外出。不參加非必要的外出旅行和會議、活動，主動遠離人員密集場所。
二、學生“六做到”
1.學生做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密集場所。在校科學佩戴口罩，保持良好生活習慣，勤洗手，不隨地吐痰。
2.學生做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告信息，校內住宿學生不得擅自離校。校外住宿學生要主動報告體溫及個人健康狀況。
3.學生做到分時錯峰用餐、洗浴。進入食堂前做好體溫檢測，排隊、就坐保持安全距離，固定座位，不面對面就餐。在校有序錯時洗浴。
4.學生做到實習期間如實報告行程和健康狀況，做好個人防護，不得擅自離開校外實習實訓地點。
5.學生做到堅持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充足睡眠時間，提高身體免疫力。
6.學生做到不信謠不傳謠不造謠。主動通過主流媒體了解疫情防控動態(tài)和防控知識，積極應對。
三、家長“四做好”
1.家長應做好對孩子健康狀況動態(tài)監(jiān)測，如遇情況，及時上報，及時處置。
2.家長應做好教育孩子不參加社會辦學機構舉辦的聚集性活動。
3.家長應做好點對點接送孩子，即接（送）即走。放學后直接回家，不去人員聚集場所。
4.家長應做好乘坐公共交通工具接送孩子的安全防護。
四、校園防控“二十到位”
1.責任落實到位。強化聯(lián)防聯(lián)控機制，做好開學演練，健全學校、年級（院系）、班級、家長四級防控工作責任體系，明確制度，責任到人。
2.監(jiān)測排查到位。全面掌握全校師生員工的健康狀況和出行動態(tài)，嚴格執(zhí)行體溫檢測、日報告和零報告制度。
3.封閉管理到位。充分利用信息化手段，加強校園管理。師生員工進出校園、宿舍區(qū)必須實名驗證并檢測體溫和登記。嚴禁一切無關人員進入校園。
4.日常管理到位。加強教室管理，學生單人單桌。加強就餐管理，分時錯峰供餐。實行錯時洗浴，建立分班級、分樓層定時洗浴制度，加強浴室消毒、通風。
5.校外住宿管理到位。實行嚴格信息報告制度，每日監(jiān)測體溫，做好交通安全和個人防護。加強對留學生的管理。
6.環(huán)境整治到位。加強教室、宿舍、食堂等公共場所和重點部位的通風、保潔及消毒，每天消毒2—3次，徹底清理衛(wèi)生死角。做到垃圾日產(chǎn)日清，垃圾裝運設備每日必須消殺。
7.宣傳教育到位。加強疫情防控知識教育，及時通報疫情信息，教育師生員工做到不信謠不傳謠不造謠。宣傳先進典型事跡，弘揚正能量。
8.安全隱患排查到位。組織開展開學前安全隱患排查，加強消防、實驗室、?；?、食品安全、校舍等管理。確保校車班車安全運行。
9.隔離措施到位。嚴格復課審查制度。精準掌握未能按時返校師生情況。按規(guī)定做好相關人員隔離工作。
10.復學組織到位。各高校要提前了解學生返校交通方式，學生集中地點可安排專用車輛接站。各校要在校門設立測溫區(qū)、報到處和臨時隔離區(qū)，驗證健康登記卡。強化“護學崗”“高峰勤務”機制。實行錯時錯峰上下學，各年級間隔10分鐘以上。
11.教學管理到位。合理安排調整教學計劃。各高校要掌握校外實習學生健康狀況和出行動態(tài)。中小學要做好控輟保學工作。
12.重點場所管理到位。加強教室、實驗室、圖書館、體育館等重點場所管理，避免人員聚集。
13.就業(yè)招聘組織到位。各高校要實施線上招聘，組織畢業(yè)生參加全國網(wǎng)絡招聘活動，扎實推進穩(wěn)就業(yè)工作。
14.校園活動管理到位。暫停聚集性校園活動，減少線下會議數(shù)量，控制室內文體活動規(guī)模。原則上所有活動以班級為單位，實行預約管理。
15.后勤人員管理到位。加強防護教育、管理和培訓，上崗必須佩戴口罩。食堂、宿管等直接接觸學生工作人員集中住宿、封閉管理。
16.校園服務到位。學校辦事窗口和服務中心實行線上線下相結合，線下服務預約辦理。做好開學前后師生、家長心理疏導，避免出現(xiàn)恐慌焦慮情緒。
17.防控物資儲備調配到位。強化屬地責任，多措并舉籌措防控物資，確?？谡?、測溫儀、消毒液、洗手液等物資儲備充足、臺賬齊備。
18.設施設備配備到位。設立一定數(shù)量隔離觀察室。水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設備配備齊全，數(shù)量充足。原則上不使用中央空調。
19.應急處置措施到位。師生員工出現(xiàn)可疑癥狀，第一時間隔離、轉運、報告、消毒。嚴格履行相關規(guī)定和程序，妥善處置各類突發(fā)事件。
20.督導檢查到位。做好任務分解和責任分工，具體到部門和人員，組織開展防控制度落實、錯峰開學、規(guī)范辦學行為等情況監(jiān)督檢查。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十一
疫情防控，牽動人心，老師和同學們又一次只能在云端相守相望。為貫徹落實上級部門“停課不停學”通知精神，減少突發(fā)疫情延遲開學對學校教育教學產(chǎn)生的不利影響，在確保師生生命安全和身體健康的同時做好“停課不停學”的教學工作，結合我校實際情況，特制訂xx市xx中學“停課不停學”第二階段線上教學實施方案。
一、指導思想。
在防控新型冠狀病毒肺炎疫情期間，嚴格執(zhí)行xx市疫情防控指揮部和上級教育主管部門的相關文件精神，杜絕師生因教育教學活動外出、聚集，減少交叉感染的可能性，確保師生生命安全和身體健康。通過實施“停課不停學”的線上任務布置與檢查、督促，保障新學期各年級正常的教學進度和教學質量，減少疫情對教育教學工作的不利影響。
二、組織領導。
成立xx市xx中學新冠肺炎疫情防控延遲開學期“停課不停學”工作領導小組。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx及各學科教研組長、各班班主任。
三、適用時間。
第二階段：xx月xx日開始至返校復學。
四、準備工作。
（一）教導處的準備。
學校教導處做好線上教學教師工作安排和排課。
（二）教研組的準備。
展開線上教研、統(tǒng)一教學進度，各教研組長及時組織本備課組成員開展線上教研，根據(jù)學科特點統(tǒng)一教學進度，通過教研制定好xx月xx日起一個教學周的教學內容。
（三）學生和家長的準備。
1、準備好線上教學所需的電腦、平板及網(wǎng)絡等；家長及時為學生做好后勤保障工作。
2、家長協(xié)助學校監(jiān)管學生居家的上課、休息時間，嚴格監(jiān)管好學生的手機上網(wǎng)、打游戲和看電視等問題。
3、協(xié)助老師督促學生認真完成每天學習任務，保證“停課不停學”的教學質量。
4、家長多與老師交流解決學生存在的問題。
5、加強居家鍛煉，增強抵抗力，結合“疫情防控”時期學生活動范圍有限的現(xiàn)狀，利用現(xiàn)有條件做好鍛煉，增強抵抗力。
6、家長朋友們放下手機，陪孩子一起做家務、一起看書、一起學習，給孩子做好榜樣。
各位居家的xx少年，請時刻牢記“學之廣在于不倦，不倦在于固志”。請別忘記青春應負之擔當，韶華應承之理想，讓我們聚首線上，“云端”相伴。在等待返校的時間里，請認真總結過去，展望新學期，以學校作息時間為參照，給自己一個規(guī)范的學習和生活節(jié)奏，用每一個今天和明天超越昨天。
各位居家的xx家長朋友，延遲開學期間，請一定要做好疫情防控，對孩子加強安全教育，做好心理疏導，切實擔負起孩子的監(jiān)護責任。陪伴是最長情的告白，也是最好的教育，讓我們攜起手來，共克時艱，與孩子共赴星辰大海。
等待，是為了更好的遇見！
xx中學全體老師期待你們早日重返校園！
疫情防控期間教育教學工作方案篇十二
為保證高考工作的順利進行，確?？荚嚻陂g考生的健康安全，考試紀律良好，有效地處理各類突發(fā)事件，預防各種事故的發(fā)生，確保高考安全有序的'圓滿完成，根據(jù)上級有關文件及會議精神，結合我縣實際情況，特制定本安全方案。
一、指導思想。
堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全考試理念，建立自我完善、持續(xù)推進的安全長效機制為目標，確保我縣高考平穩(wěn)有序進行。
二、成立領導小組，加強組織領導。
組長：____x縣人民政府副縣長。
副組長：____x縣教育局局長。
____x縣公安局副局長。
成員：____x縣保密局局長。
____x縣教育局副局長。
____x縣教育局辦公室主任。
____x縣教育局招考辦主任。
____x縣教育局基礎教育科科長。
____x縣教育局安全保衛(wèi)科科長、
____x縣教育局教研室主任。
____x高級中學校長。
領導小組下設辦公室在縣教育局招考辦，負責處理日常事務。
三、工作重點。
1、簽定20____年普通高校招生考試工作職能部門目標責任書。
縣公安局、保密局調動干警、____人員全程參與試卷的接送、保管和考點的安全保衛(wèi)、____;縣衛(wèi)生局、人民醫(yī)院抽調骨干醫(yī)師對高考考生進行體檢，嚴格做到不漏檢、不錯檢;縣監(jiān)察局參與考風考紀監(jiān)察工作;縣環(huán)保局和文化局整頓、凈化考點周邊環(huán)境;電力公司保障穩(wěn)定的電力供應;公安局派出交警保證考生赴考道路的暢通。積極開展考風考紀宣傳教育，熱情為考生服務。各部門要明確工作職責，落實目標責任，完善工作措施，加強溝通協(xié)作，高標準、高質量地完成本年度普通高校招生考試任務。
2、強化安全保密措施，把好試卷保密關。
“一有三鐵四防”，即有干粉滅火器，鐵門、鐵窗、鐵柜，防潮、防火、防蟲、防盜，并按要求配備視頻監(jiān)控器和紅外報警器。二是嚴格按照上級部門的規(guī)定和要求，認真選聘試卷保密員，對試卷保密員的選聘嚴格實行回避制度。三是在試卷運送、保管、分發(fā)的各個環(huán)節(jié)中，嚴格做到教育、保密、公安三方齊抓共管，確保試卷安全。
3、考風、考紀安全。
考前，組織召開學校負責人安全會議，各部門也要根據(jù)會議精神再次召開安全會議責任落實到人，講清應注意的問題，要求學校對廣大師生進行安全教育，強調紀律，嚴禁考期間考生打架斗毆等嚴重違紀現(xiàn)象發(fā)生。服從學校的統(tǒng)一指揮按時作息，嚴格遵守作息時間，均要按照規(guī)定時間，做到準確無誤。
4、飲食安全。
要求學校與衛(wèi)生、藥監(jiān)局密切配合，對高考期間的飲食衛(wèi)生進行嚴格的把關，嚴格按照采購、使用、烹制程序進行操作，確保飲食安全。并適當調配飯菜，增加營養(yǎng)。在開飯時間上，根據(jù)作息時間合理安排，保證學生按時就餐。
教育學生不買不食三無食品，不買不食色素較重的食品，特別教育考生不能喝冷飲、吃冰塊、吃未洗凈的水果，購買礦泉水等飲料一定要檢查生產(chǎn)日期和保質期。確?？忌嬍嘲踩?。
5、醫(yī)療衛(wèi)生安全。
考點為了保證考生考試安全，做好應急車輛準備工作。
考點醫(yī)療人員要準備各種應急藥具、藥品，對出現(xiàn)緊急病況的考生根據(jù)病情及時做好處理：一般情況能治療的治療;較嚴重的要進行先期處理，及時撥打120，或送到醫(yī)院進行治療。并將情況及時報告領導小組。
6、就寢安全。
考期間的就寢紀律學校要嚴格檢查和管理，學校對考生要嚴格按照就寢時間進行休息，學校要安排教師和學生同住。帶隊領導認真查房，協(xié)同考生住宿點管理員和值班教師督促考生按時就寢，遵守就寢紀律，嚴禁打架斗毆事件發(fā)生，每天午休、晚休睡前認真清點人數(shù)。教育考生不要用冷水洗澡，防止感冒等病發(fā)生。
7、校門衛(wèi)安全。
考試期間確保校園安全，不準無關人員進入校園，門衛(wèi)嚴格檢查考生和工作人員證件。高考期間考生憑準考證、工作人員工作證方可進入考點。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十三
為推進疫情防控工作常態(tài)化，確?！拔逡弧钡裙?jié)假日期間疫情防控工作平穩(wěn)順利，有力保障經(jīng)濟社會平穩(wěn)運行，根據(jù)省防疫辦20xx〔166〕號文件指示精神，特制定盧村鄉(xiāng)“五一”節(jié)假期間疫情防控工作方案。
堅決落實“屬地、部門、單位、個人”四方責任，始終繃緊疫情防控弦，扎實推進疫情防控常態(tài)化，節(jié)假日期間鄉(xiāng)、村兩級啟動24小時疫情防控指揮班體系，防控專班人員手機必須保持24小時暢通，加強值班值守（值班表同時報送到鄉(xiāng)疫情防控辦），離開廣德市須提前報備。
一是提前做好返（來）盧人員摸排。各村（社區(qū)）要在“五一”等節(jié)假日來臨之前，提前開展防控網(wǎng)格內擬來返人員信息摸排，確保最大限度掌握網(wǎng)格內人員信息流動。
二是加強重點地區(qū)（來）返人員管理。對境外來（返）人員，堅持“14+7”政策（即14天集中隔離，7天居家隔離），嚴格落實入境人員核酸檢測、閉環(huán)處理等一系列措施，最大限度管控隱患。從外省集中隔離來（返）對象，要及時上報到防指辦。居家隔離期間，本人和共同居住的家人，第3天和第7天，分別做2次核酸檢測，由120上門核酸采樣。本人期間不允許外出，家庭成員非必要不外出。切實按照上級防指辦要求，加強云南瑞麗市等中高風險地區(qū)及所在市（區(qū)）來（返）人員管理服務。
三是強化重點行業(yè)、場所人員管控。加強景區(qū)（景點）疫情防控。各村（社區(qū)）要堅持落實屬地責任，對營業(yè)（試營業(yè)）的景區(qū)，及時幫助設置安康碼掃碼點，督促經(jīng)營業(yè)主開展健康掃碼行動，按照最大承載量合理分配時間，有序科學接待，避免聚集。嚴格落實公共交通工具日常清潔、通風和消毒等措施。開展健康宣傳，提醒游客按要求佩戴口罩，保持安全距離。加強重點場所疫情防控。敬老院、農家樂、農貿市場、賓館、理發(fā)店等重點場所，要個做好從業(yè)人員的健康監(jiān)測和管理，積極落實防控措施。加強聚集聚會等活動疫情防控。節(jié)日期間減少大規(guī)模人員聚集性活動，提倡家庭聚餐聚會不超過10人，封閉場所聚集性活動不超過50人。
四是全力推進疫苗接種。各村（社區(qū)）要持續(xù)做好全員接種組織工作。按照廣德市新冠疫苗接種總體工作方案，利用節(jié)日人員返鄉(xiāng)期間，全面宣傳疫苗接種意義，增強群眾接種意愿，不斷擴大接種人群范圍，降低疫情輸入后的傳播風險。
五是全面開展健康教育宣傳。各村（社區(qū)）要進一步加強宣傳引導，倡導合理社交距離，加強健康教育，強化個人教育倡導健康文明生活方式，引導公眾養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽打噴嚏時注意遮擋、保持社交距離等良好習慣，加強通風消毒等衛(wèi)生習慣。做好春季愛國衛(wèi)生運動，增強廣大人民群眾的自我防護意識。
二是問題整改和抽查階段（4月26日至4月30日）。各村（社區(qū)）要積極履行疫情防控屬地責任，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題和整改措施，督促轄區(qū)內相關責任單位整改到位，對拒不配合整改的單位及時與上級主管部門對接，聯(lián)合。鄉(xiāng)疫情防控督查組要按一定比例對全鄉(xiāng)村（社區(qū)）節(jié)假日期間疫情防控工作進行督查指導，對履行工作不力的納入年度考核，及時通報。
節(jié)假日期間，一旦發(fā)生疫情，按照“發(fā)現(xiàn)一起、撲滅一起”的原則，根據(jù)上級指揮部工作統(tǒng)一部署，啟動我鄉(xiāng)應急預案，采取對應措施，確保將疫情控制在最小范圍內。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十四
為科學、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強幼兒園在開學后防控新冠肺炎疫情的工作指導，提高疫情防范和應急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應急演練活動。
一、演練目的。
1.切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作，認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作，有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我園傳染病處置的應急反應能力，熟悉應急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。
二、演練時間、地點。
時間:。
地點:。
三、組織機構。
組長:。
副組長:。
安保組:。
醫(yī)護組:。
疏散組:。
后勤組:。
信息組:。
四、職責分工:。
1.組長職責:。
全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作，取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起，20分鐘內完成口頭報告，40分鐘內完成書面報告，及時上報屬地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。
2.副組長職責:。
協(xié)助組長做好現(xiàn)場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下，日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理，對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
3.安保組職責:。
負責幼兒園治安及警戒工作，維護秩序、保障安全。
4.醫(yī)護組職責:。
對教職工進行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉送至當?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責:。
負責突發(fā)疫情下，將幼兒疏散至無污染地方，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。
6.后勤組職責:。
負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責:。
負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。
五、演練內容:。
演練一:幼兒入園時，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
1.行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，使用額溫儀對入園幼兒進行體溫測量。所有幼兒進校門前-律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、保健醫(yī)生、保安)。
2.保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區(qū))，保健醫(yī)生重測體溫，做好記錄。詢問14天內幼兒及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返，由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。(保健醫(yī)生、保安)。
3.保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī)生)。
4.經(jīng)醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后，立即上報幼兒園疫情防控領導組長。組長同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。(保健醫(yī)生、組長)。
5.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。(班級老師、保健醫(yī)生、組長)。
演練二:上班時間，園內教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
1.小一班李甜甜老師在上班時間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。(教師)。
2.保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量，該教師第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，進入臨時隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報總指揮進行應急處理。(保健醫(yī)生)。
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關記錄。(保健醫(yī)生)。
4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120，或電話聯(lián)系該教師家人，通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、保健)。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(副組長)。
6.班級老師帶領孩子撤離出教室，到室外(班級老師);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(保育員)。
7.對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(副組長)。
8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生)。
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認，立刻與防疫站聯(lián)系，進行終末消毒。(保健醫(yī)生)。
10.立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。(組長)。
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。(保育員)。
12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至教師康復。(保健、組長等)。
演練三:幼兒在上學期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況。
1.小三班1幼兒在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級保育老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班級老師)。
2.班級老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場，保健醫(yī)生對幼兒進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經(jīng)測試，第一次體溫超過37.3攝氏度，復測后，仍超過37.3攝氏度，第三次仍超過37.3°攝氏度，立刻帶領幼兒前往臨時隔離室，上報總指揮并進行應急處理。(保健醫(yī)生)。
3.班級老師電話聯(lián)系家長，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對教室進行消毒工作。(班級老師、保育員)。
4.班級老師聯(lián)系家長。核查該幼兒近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報總指揮并撥打120。(班級老師)。
5.立即停止幼兒園群聚活動，停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)。
6.6.對該幼兒進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生)。
7.對與該幼兒的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(保健醫(yī)生、班級老師)。
8.現(xiàn)場協(xié)調，對與該幼兒的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(組長、副組長)。
9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(保健醫(yī)生)。
11.保健醫(yī)生及班級老師跟蹤隨訪幼兒情況。(保健醫(yī)生、班級老師)。
12.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復正常使用。(保育員)。
13.一旦確診，立即上報街道、區(qū)教育局等相關部門。(組長)。
14.班級老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報，直至幼兒康復。(班級老師、保健、組長等)。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十五
按照黨中央、國務院決策部署和區(qū)市黨委、政府工作要求，始終堅持外防輸入、內防反彈總策略和動態(tài)清零方針，一如既往繃緊疫情這根弦，一環(huán)不漏抓好外防輸入措施，一抓到底夯實內防反彈基礎，完善工作機制、加強監(jiān)測預警、嚴防疫情輸入、嚴格防控措施、強化應急處置，從嚴從實從細從快落實“人物同防”各項措施，推進疫情防控水平再提高、責任再壓實、防線再加固，確保不發(fā)生規(guī)模性疫情輸入和反彈，最大限度降低疫情影響，保證人民群眾度過健康平安的節(jié)日。
（一）統(tǒng)一指揮。鎮(zhèn)應對新冠肺炎疫情工作領導小組在縣委、縣應對新冠肺炎疫情工作指揮部統(tǒng)一領導下，科學研判疫情防控風險，及時通報最新防控形勢及防疫措施，根據(jù)疫情發(fā)展形勢及時召開工作會議，確保發(fā)生疫情第一時間響應，嚴格執(zhí)行落實各項工作。
（二）統(tǒng)籌部署。堅持統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展兩不誤，統(tǒng)籌外防輸入和內防反彈兩手抓，統(tǒng)籌常態(tài)化防控和應急處置兩提高，提升“兩節(jié)”期間疫情防控效率，最大限度降低疫情影響。
（三）提級防控。在常態(tài)化防控工作基礎上，提升“兩節(jié)”期間疫情防控等級，早研判、早部署、早動手，保持高度警惕，針對風險漏洞和關鍵環(huán)節(jié)，從嚴從緊落實防控措施，全面主動積極應對。
（一）加強疫情監(jiān)測預警。各村（社區(qū)）要密切協(xié)作，圍繞村（社區(qū)）主動搜索、小區(qū)定期排查、公眾主動檢測報告等方面，健全完善多元監(jiān)測、多點觸發(fā)的疫情預警監(jiān)測機制，做到即觸即發(fā)、快速響應。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所督導轄區(qū)小診所醫(yī)務人員至少每2日開展1次核酸檢測，藥店從業(yè)人員至少每5日開展1次核酸檢測。各村（社區(qū)）要加強上級反饋信息核實處置，及時對公安、教育、醫(yī)療機構、農貿市場反饋重點人群進行核查，多渠道摸排境外、外省返鄉(xiāng)人員，提高信息研判和預警響應及時性，同時快速展開風險評估和健康管控，及時上報賀蘭縣疫情防控指揮部。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（二）嚴防境外疫情輸入。嚴格落實“三個抓好”措施，切實筑牢防范境外疫情輸入堅固防線。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)的境外人員要及時做好溝通，詢問其有無回國意愿，提前做好教育引導和管控政策宣傳工作，排查出擬回國人員要及時進行上報，確保啟程前、行程中、終程后各環(huán)無縫銜接、閉環(huán)管理。
責任領導：強艷飛。
責任單位：綜治中心各村（社區(qū)）。
（三）嚴防國內疫情輸入。把嚴防國內中高風險地區(qū)疫情輸入作為重中之重，嚴格執(zhí)行防控制度，做到“四個落實”，即落實入賀人員核酸檢測制度、落實隔離監(jiān)測制度、落實鄉(xiāng)村社區(qū)報告制度、落實入賀人員閉環(huán)管理制度。嚴格落實14天內有外省區(qū)旅居史人員社區(qū)報告、單位報告制度，及時教育引導相關人員做好自我健康監(jiān)測，工作人員返崗須持48小時內核酸檢測陰性證明?！皟晒?jié)”期間，各村（社區(qū)）要加強重點返鄉(xiāng)人員排查,做好14天內中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史人員，以及集中隔離場所、定點醫(yī)療機構和發(fā)熱門診高風險崗位人員等重點返鄉(xiāng)人員的摸排和網(wǎng)格化管理，督導相關人員返鄉(xiāng)后做好健康監(jiān)測，非必要不外出、不聚集。要嚴格落實管控措施，凡發(fā)現(xiàn)有14天內中高風險地區(qū)旅居史人員要采取14天集中隔離醫(yī)學觀察措施,發(fā)現(xiàn)中高風險地區(qū)所在縣(區(qū))其他人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施;發(fā)現(xiàn)有病例報告但尚未調整風險等級的外省區(qū)相關縣(區(qū))旅居史人員要采取7天居家健康監(jiān)測措施。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（四）嚴格人物同防同管。各村（社區(qū)）要始終堅持“人、物、環(huán)境”同防措施不松手。各村加強對從事進口食品（海產(chǎn)品、肉制品、水果及蔬菜）生產(chǎn)、加工、銷售的經(jīng)營單位進行摸底排查。堅持人防和物防一起抓，督促指導轄區(qū)內經(jīng)營單位、快遞物流企業(yè)嚴格落實消毒、檢測等制度,規(guī)范工作流程,防止交叉感染。
責任領導：張鯤。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（五）嚴格人員出行要求。要確?！皟晒?jié)”期間人員有序合理流動。嚴格跨省區(qū)出行管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要積極倡導“非必要不離銀”,嚴格限制鎮(zhèn)機關干部、村（社區(qū)）“兩委”班子成員及其他工作人員前往中高風險地區(qū)及所在縣(區(qū)),非必要不前往中高風險地區(qū)所在地市的其他縣(區(qū))，確需出行的，向所在單位進行報備。要做好重點人群流動管理，各村（社區(qū)）要引導務工人員錯峰返鄉(xiāng)返崗。返鄉(xiāng)返崗時可要求學生或務工人員持48小時內核酸檢測陰性證明返校或返崗。以上出行要求僅針對跨?。▍^(qū)、市）流動。
責任領導：強艷飛常穎。
責任單位：綜合辦公室社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（六）嚴格控制聚集性活動。要強化會議活動管理。鎮(zhèn)機關、各村（社區(qū)）要嚴格落實會議、活動審批制度,嚴控人數(shù)規(guī)模,盡量舉辦線上會議或視頻會議，按照“非必要不舉辦”的原則,嚴控廟會、文藝演出等活動。洪廣社區(qū)、暖泉農場社區(qū)、欣榮村要減少農村集市規(guī)模和頻次,控制人流量,落實通風消毒等防控措施。要嚴格聚餐聚會活動。洪廣社區(qū)要聯(lián)合市場監(jiān)管所加強對承辦5桌以上宴會等聚餐活動餐飲單位的監(jiān)管，落實就餐人員掃碼測溫和佩戴口罩等措施，餐廳做好通風消毒。弘揚節(jié)約風尚,盡量不舉辦大規(guī)模人員聚集性活動,提倡家庭聚餐聚會等不超過10人,提倡“喜事緩辦,喪事簡辦,宴會不辦”,確需舉辦的盡可能縮小活動規(guī)模。各村（社區(qū)）要督導自行舉辦5桌以上宴會等聚餐活動的個人,主動向轄區(qū)社區(qū)居委會或村委會報備,落實疫情防控規(guī)定。
責任領導：朱雪艷顧斐張鯤。
責任單位：黨建工作辦公室綜合執(zhí)法辦公室各村（社區(qū)）。
（七）加強重點場所疫情防控。壓緊壓實各方疫情防控職責，督導落實常態(tài)化防控措施。各村（社區(qū)）要加強轄區(qū)網(wǎng)吧、娛樂場所、藥店、企業(yè)、餐廳、超市、建筑工地等重點場所常態(tài)化防控，確保各項防控措施落實到位。各村（社區(qū)）要做好外省返賀人員摸排登記工作，對中高風險地區(qū)及境外返賀人員詳細登記上報，嚴格按照要求落實管控措施，各社莊點、居民小區(qū)要做好環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺工作。營業(yè)場所一律落實驗碼測溫進入。
責任領導：張鯤馬鑫常穎。
責任單位：綜合執(zhí)法辦公室經(jīng)濟發(fā)展辦公室社會事務管理辦公室農業(yè)綜合服務中心各村（社區(qū)）。
（八）加大宣傳引導力度。要積極主動做好輿論引導，準確掌握社會反映，及時解釋疑惑、回應社會關切，及時做好輿情監(jiān)測處置工作，實時加強輿情監(jiān)測，提升負面信息處置效率,堅持邊調查、邊處置、邊回應。加大宣傳力度，引導公眾加強自我防護,在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所,全程規(guī)范佩戴口罩;注意勤洗手,咳嗽、打噴嚏時注意遮擋,保持1米以上社交距離,室內經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通;14天內有外省區(qū)旅居史人員返寧后,自覺落實核酸檢測措施,兩周內不聚集、不聚餐、不到人員密集和密閉空間公共場所,加強自我健康監(jiān)測等；60歲及以上老年人和嚴重慢性病患者等人群,應盡量減少前往人群聚集場所。同時進一步加大疫情防控法治宣傳力度,把疫情形勢講清楚,把法律責任講清楚,把防疫常識講清楚,讓群眾明形勢、知義務、強責任,夯實疫情防控群眾基礎。
責任領導：朱雪艷。
責任單位：黨建工作辦公室各村（社區(qū)）。
（九）積極推進疫苗接種。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門推進疫苗接種進度，加快推進加強針接種工作,實現(xiàn)重點人群應接盡接,確保高風險人群和有接種需要的人群及時獲得加強針接種服務。進一步推進60歲以上老年人接種工作,重點做好70歲以上年齡段人群組織動員工作,做好接種服務,提高目標人群接種意愿。各村（社區(qū)）要對轄區(qū)內的村民加強宣傳引導，通過多種渠道方式,講清加快接種的意義和接種加強針的必要性,在堅持知情、同意、自愿的同時,進一步強調接種義務和責任,引導群眾特別是60歲以上老年人提高加強針接種率。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室各村（社區(qū)）。
（十）提升應急儲備能力。要建立更加充分的應急儲備機制。強化應急物資儲備。做好口罩、消毒液、防護服等防護消殺物資的配備工作，保證在“兩節(jié)”期間將疫情防控物資儲備到位。統(tǒng)籌資源，科學配置大范圍核酸檢測人員、點位、采樣人數(shù)等，為突發(fā)疫情大范圍核酸檢測做好充足的應急準備。
責任領導：常穎。
責任單位：社會事務管理辦公室財經(jīng)服務中心各村（社區(qū)）。
（一）強化組織領導。堅持底線思維,保持原則要求不能變、工作隊伍不能散、運行機制不能停、領導責任不能松“四個不能”,強化疫情防控責任制,統(tǒng)籌做好疫情處置和民生保障工作。嚴格落實24小時值班值守制度，所有干部要始終處于激活狀態(tài),組織指揮、處置、管控等關鍵環(huán)節(jié)人員24小時待命，確保靈敏、快速、高效處置突發(fā)疫情。各責任領導要落實指導和監(jiān)督職責,依法依規(guī)做好防控措施落實情況監(jiān)督管理。
（二）強化責任落實。要不斷完善疫情防控快速響應、監(jiān)測預警、信息推送、人物同防、隔離管控、宣傳引導、物資儲備和應急處置等工作機制,抓早抓小,把各項制度健全在疫情前面。要強化疫情研判早干預、強化督導檢查早整改,切實把各類風險隱患消滅控制在萌芽狀態(tài)。要強化聯(lián)防聯(lián)控早銜接、強化培訓演練早磨合,把各項責任措施壓緊壓實在基層一線,切實提升“最后一公里”措施落實質量。強化應急處置早準備,把提升突發(fā)疫情應急處置效率放在首位,切實降低疫情輸入傳播風險,確保“兩節(jié)”疫情防控各項措施落到實處。責任到人，要嚴格落實常態(tài)化疫情防控的各項要求，及時堵塞漏洞，全面做好“兩節(jié)”期間疫情防范準備。各室（中心）、各村（社區(qū)）要把疫情防控作為重要政治任務，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，確保每項工作、每一個環(huán)節(jié)落實到位。
（三）強化應急響應。一旦發(fā)生疫情,要立即啟動應急響應機制,防控措施1小時內由常態(tài)化轉向應急化，各責任領導帶隊靠前指揮處置,落實相關應急處置措施。要做好統(tǒng)籌安排，堅持科學精準、從嚴從細落實各項防控措施，要主動作為、密切配合，形成工作合力。
（四）強化督導檢查。各村（社區(qū)）要認真學習本實施方案，迅速落實方案有關要求，全面開展疫情防控工作自查自糾，針對存在問題和薄弱環(huán)節(jié)加快整改。督查維穩(wěn)組要加強日常督導檢查，認真查找風險點和薄弱環(huán)節(jié)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題督促責任單位迅速高效整改。
本方案執(zhí)行時間為印發(fā)之日至2022年3月15日,本方案確定的措施是基于當前總體平穩(wěn)的疫情形勢,若發(fā)生疫情,將視情適時調整策略措施,對人員跨區(qū)域流動和風險人員排查等采取更為嚴格的措施。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十六
深刻認識國內疫情防控成果的來之不易和國際疫情形勢的復雜性和嚴峻性，要堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)。要切實履行好疫情防控中的“四方責任”，抓早抓小，抓實抓細，過節(jié)不忘防控。要及時發(fā)現(xiàn)各自領域的苗頭性問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時完善防控措施和防控方案，堅決阻斷新冠肺炎疫情傳播。
(一）公職人員。各工作人員要充分發(fā)揮疫情防控表率作用，國慶、中秋“兩節(jié)”長假期間原則上不赴省外旅游出行，如需出行須提前向所在單位、社區(qū)和村委登記報告，匯總后報縣疫情防控辦備案。
（二）社區(qū)（村）。國慶、中秋“兩節(jié)”期間，以小區(qū)、村莊為具體單元，嚴格落實境外、省外入晉中人員等重點人群健康管理措施，特別是對進入小區(qū)、村莊和各類公共場所的外來陌生人員要嚴密關注，及時掌握來往人員情況，對出現(xiàn)體溫異常、健康碼或行程碼異常的要立即報告縣疫情防控工作領導小組辦公室，按照規(guī)定采取相應管控措施。對去邊境旅游人員做好登記。
（三）學校。各學校要對學生和教職員工開展國慶、中秋“兩節(jié)”假期內行程追蹤，及時掌握師生出行情況及健康狀況。發(fā)現(xiàn)異常，立即縣教育局，并報縣疫情防控辦。
（四）工企業(yè)。國慶、中秋“兩節(jié)”期間，全鎮(zhèn)各類企業(yè)要進一步強化主體責任，嚴格企業(yè)員工假期“回鄉(xiāng)-返廠”健康管理，認真落實假期期間值班值守，廠區(qū)、車間消毒，對外來人員詢問、測溫、登記、驗碼等管理措施。企業(yè)食堂和宿舍要嚴格落實消毒通風、保持安全社交距離等防控措施。
（五）醫(yī)療衛(wèi)生機構。醫(yī)療衛(wèi)生單位要及時制定和完善國慶、中秋“兩節(jié)”期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，做好院內常態(tài)化疫情防控工作，嚴格落實患者全程佩戴口罩、減少陪診人員、體溫檢測、健康碼和行程碼查驗、一米以上間隔候診、“一醫(yī)一患一診室”管理等措施，強化消毒、隔離、預防職業(yè)暴露、醫(yī)療廢物管理等工作。
（六）商場、超市、農集貿市場、酒店、賓館、餐館。國慶、中秋“兩節(jié)”期間，各場所嚴格落實健康管理制度，對場所內外來流動人員開展入店健康碼、行程碼查驗，發(fā)現(xiàn)異常，立即報告主管單位并報縣疫情防控辦，采取必要措施。要積極推薦顧客自助購物、自助結算，縮短購物排隊等候時間。
（七）防控物資儲備。村（社區(qū)）做好秋冬季特別國慶、中秋“兩節(jié)”期間的救治藥品、醫(yī)療防護物資、醫(yī)療救治設備等方面的儲備，加強個人防護、消殺、藥品、試劑等物資儲備，實行動態(tài)補充，確?！皟晒?jié)”期間的自我保障能力。
（八）其他。其他行業(yè)的國慶、中秋“兩節(jié)”期間疫情防控工作任務由各單位按照常態(tài)化疫情防控工作職責分工分別負責。
各村（社區(qū)）秋冬季特別國慶、中秋“兩節(jié)”假期期間嚴格執(zhí)行動態(tài)信息、隱患苗頭報告和重大突發(fā)事件處理報告制度。要嚴格落實排查責任，加強對境外人員、國內重點地區(qū)等來（返）祁人員的動態(tài)排查工作，出現(xiàn)可疑情況要第一時間及時報告各包片領導并報鎮(zhèn)疫情防控辦。
各村（社區(qū)）要強化秋冬季特別國慶、中秋“兩節(jié)”期間疫情防控工作的宣傳，教育引導全鎮(zhèn)人民假期期間減少外出，減少聚集活動。各群團組織要引導倡議社會各界、廣大群眾提高個人防護意識，戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生，不信謠不傳謠，對可疑線索要主動上報。
各村（社區(qū)）要嚴格落實秋冬季特別國慶、中秋“兩節(jié)”期間疫情防控工作任務，建立健全應急機制，分類完善應急預案，明確各項應急措施和處置流程，強化預案培訓和演練，積極做好應急值守，有效提高各項應急處置能力，堅決杜絕秋冬季特別“兩節(jié)”期間疫情反彈，嚴防疫情“新燃點”。
疫情防控期間教育教學工作方案篇十七
為堅決貫徹落實市委、市政府加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，持續(xù)強化依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控，堅持“三個全覆蓋、三個一律”，堅決切斷傳染源、阻斷傳播途徑，認真落實《關于上海市防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情全面實施來滬人員健康篩查和重點人員隔離觀察（留驗）工作的通知》（滬肺炎防控辦〔2020〕22號）、《關于下發(fā)九個重點場所預防性消毒技術要點的通知》（滬疾控傳防〔2020〕32號）、《關于進一步做好建筑工地新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》（滬建辦綜〔2020〕2號）、《關于進一步加強建筑工地疫情防控措施的通知》（滬建辦綜〔2020〕3號）文件（以下簡稱3號文件）的要求，結合本區(qū)建設工地實際情況，現(xiàn)制定疫情期間加強建設工地復工管理工作方案。
1、成立松江區(qū)疫情期間建設工地復工管理工作領導小組，組長由區(qū)委常委、副區(qū)長于寧擔任，副組長由區(qū)建設管理委主任胡民擔任，區(qū)交通委、住房保障房屋管理局、水務局、綠化市容局、民防辦、衛(wèi)生健康委及各街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）負責人為組員。各單位相應成立工作小組，組織開展好職責范圍內建設工地復工管理。其中，各街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）應做好建筑工地屬地化管理及100萬元以下工程的復工管理。
2、建設工地應成立疫情防控小組，明確職責，建立防控體系，編制疫情防控工作方案。疫情防控小組由建設單位項目負責人擔任組長，承擔首要責任；施工單位、監(jiān)理單位項目負責人擔任副組長，分別承擔直接責任和監(jiān)督責任；關鍵崗位人員擔任組員，專人專崗，明確相應崗位職責。
1、各街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、行業(yè)主管部門即時起開展建設工程復工計劃排摸，及時動態(tài)掌握工地的復工準備、人員到位及管理情況，對轄區(qū)內每個建筑工地的人員數(shù)量、來源地等信息進行梳理匯總；對每個工地發(fā)放疫情期間建設工地復工管理的告知書，督促建筑工地減少務工人員流動，及時調整疫情防控重點、措施以及人員物資配備。
2、自2月10日起，各建設項目按照管理人員優(yōu)先返崗，其他人員逐步到位原則，編制務工人員返滬計劃，每日向屬地街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）、行業(yè)主管部門報告當日返回人員情況。
建設工地人員管控、現(xiàn)場措施、防疫物質準備、教育交底、應急處置等除滿足3號文件外，還需滿足以下要求：
1、所有進場人員均應登入實名制系統(tǒng)，并填寫《健康狀況信息登記表》和進場人員登記匯總表。
2、確保進場人員信息暢通，對于來自重點關注地區(qū)的人員，及時向所在街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）報告健康情況，報告期為14天。如有涉疫情的病狀，按相關規(guī)定檢測、隔離。
3、工地嚴格實施封閉式管理。應設立單獨隔離觀察宿舍，用于臨時隔離觀察人員居??；有條件的設立符合要求的流感觀察場所。廁所應有化糞池，定期投藥消毒。
4、嚴格執(zhí)行食品采購、加工、儲存等衛(wèi)生標準要求。食品及生活保障物資由專人外出采買，外出人員做好自身防護措施，出入時間、路線做好登記備案。食堂人員需穿工作服（或防護服）、戴口罩、手套，及時洗手。工地食堂采取分餐、錯時用餐等措施，減少人員聚集引發(fā)的疫情傳播隱患。工地未設食堂的，不允許人員外出分散就餐，工地要統(tǒng)一采購食品，并保證食品安全。
5、申請復工前施工總承包單位應編制疫情防控工作方案，包括物資保障、現(xiàn)場檢測、日常消毒、應急處置等內容。
6、工地施工現(xiàn)場、辦公區(qū)域、施工設施設備未經(jīng)清潔消毒的，不得復工。
1、工地疫情防控小組（建設單位代章）對照《建設工地復工檢查表》復查合格后，向行業(yè)管理部門報送加蓋公章的復工申請表，并附相關證明材料。
2、各行業(yè)主管部門接到復工申請后，對申請項目嚴格開展核查工作，并經(jīng)所在街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）主管部門、疾控部門批準后，簽署核準意見，做到“合格一家、復工一家”。復工核查方式采取現(xiàn)場、書面材料、互聯(lián)網(wǎng)相結合的方式核查復工申請。重點核查3號文件關于復工條件的落實情況，具體參照《疫情防控復工檢查重點》執(zhí)行。
3、除疫情防控必須外，本區(qū)建設工地不得早于2月10日前復工。2月9日以后，對于本區(qū)重點產(chǎn)業(yè)項目和重要民生工程，確因工期有特殊要求的，在承諾滿足復工條件的基礎上，經(jīng)所在街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）主管部門同意的，防控方案及措施經(jīng)疾控部門審核通過后，可申請正常復工。具體參照《重點產(chǎn)業(yè)項目（民生工程）復工申請表》。此類項目復工核查方式以書面審查為主。
1、建設工地的疫情防控工作納入屬地監(jiān)管，服從屬地管理部門關于疫情防控工作的統(tǒng)一調度、統(tǒng)一監(jiān)管。
2、各行業(yè)主管部門應嚴格核查工地復工條件，不滿足要求，一律不得復工。發(fā)現(xiàn)未經(jīng)批準擅自復工的，立即要求停止施工，依法對責任單位和個人給予行政處罰，并上報上級管理部門采取限制市場進入、黑名單等方式進行懲戒。發(fā)現(xiàn)不報、謊報、漏報、瞞報、行動遲緩、措施不力或其他導致疫情發(fā)生及傳播的，立即報告公安機關，追究其刑事責任。
1、嚴防疫情輸入性傳播，對近期返回湖北或途經(jīng)湖北尚未返滬的員工，由員工所在單位負責，勸導其按照當?shù)卣陀嘘P部門的要求，延緩返滬。與新型冠狀病毒感染的肺炎病例接觸的員工，應自行向屬地街鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）報告，進行集中隔離。
2、做好施工人員的心理安撫，解疑釋惑，消除恐懼心理，保持健康心態(tài)，切實提高現(xiàn)場施工人員的防控意識，自覺做好自身防護。
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