總結可以幫助我們清晰地認識到自己的成長和進步。寫總結時，可以采用一些輔助工具，如思維導圖、草稿紙等，幫助整理思路和構建篇章結構。通過對這些范文的分析和比較，我們可以更好地理解總結的重要性和作用。
晉級工作總結篇一
時間飛逝，轉眼間，參加工作已有兩年時間?；仡欉@段時間，在領導和老師的支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成各項任務。在此，把這段時間的工作做個總結，以便更好地提高自己的各項工作水平：
一、思想認識。
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的教育事業(yè)；積極參與學校的各項活動；服從學校的工作安排，雖然在干好。
教學。
工作的基礎上還身兼學校語數外教研組組長，但我對學校領導安排的工作任務總是保質保量、不打折扣、一絲不茍的積極完成，對自己的班級更是盡心盡力。
二、教學工作。
在教學工作中，切實領悟學校領導們的辦學理念，并將他們先進的教學理念應用到現實教學工作中。
1、認真?zhèn)湔n。根據所任班級的學生實際情況進行備課，既要備學生又要備教材教法。我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的教具，課后及時對該課作出總結，寫好教后記。
2、增強上課技能，提高教學質量。了解了班級情況后，我首先制定自己的教學策略，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主動性，使他們增強對數學課的興趣。課堂上注意精講精練，老師講得盡量少，學生動口動手盡量多。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問，同時多聽其他老師的課，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
4、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常收集輔助資料，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的講評，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
6、積極參加教研。平日里多出課，多聽課，多評課。只要無上課沖突，所有能聽的公開課全部參加，周平均聽課2-3節(jié)。自己也積極出課。
7、加強自身學習。教學工作是繁忙的，除按要求上完課，還要進行學生的作業(yè)批改，有時一本作業(yè)也要花十幾分鐘的時間。即使在這樣忙碌的日子里，我從沒放松自己的繼續(xù)教育。我經常利用晚上的時間進行業(yè)務知識學習，收集資料，反思教育敘事。
“一份春華，一份秋實”，我始終相信有耕耘必有收獲。雖然在2010年4月被邱縣縣委評為優(yōu)秀青年標兵，但我對自己的工作并不滿足，我會以更大的熱情投入到工作中去，爭取更大的進步。
邱縣實驗中學。
2010年11月21日。
晉級工作總結篇二
作為一名醫(yī)師，必須要有高度的責任感。救死扶傷是我們的天職，我相信隨著時間的增長，我的醫(yī)術會得到更多的提高。不過這些不是最重要的，思想才是第一，只要本著為人民服務的態(tài)度，我就能夠做的更好，相信我能夠做好。醫(yī)師的責任和天職就是這樣，我會在來年年工作的更好的！
20xx年，我在院、科兩級領導的領導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的'努力，在思想上、業(yè)務水平上都有了很大的提高，以“服從領導，扎實工作，認真學習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，并取得了一定的成績；牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。
在這一年，我嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內容，對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時上報科室。在工作中我堅持學習，不斷提高自身綜合素質水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫(yī)學有關的考試，同時也學習電腦知識，并結合著自己的實際工作，認真學習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學和醫(yī)療器械維修工作人員。同時利用業(yè)余時間學習醫(yī)學法律法規(guī)、規(guī)章制度，做一名懂法守法的藥學工作人員。但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時工作懶散，對各科室的維修工作有時出現推脫現象，對一些工作敷衍了事，沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。
在20xx年，我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領導的周圍，團結同志，做好自己份內的工作，同時加強政治、業(yè)務和工作能力學習，認真完成院上和科室布置的學習內容，使自己工作能力和業(yè)務知識面有很好的提高。
晉級工作總結篇三
時間飛逝，轉眼間，參加工作已有兩年時間。回顧這段時間，在領導和老師的支持和幫助下，我認真做好各項工作，積極完成各項任務。在此，把這段時間的工作做個總結，以便更好地提高自己的各項工作水平：
我在思想上嚴于律已，熱愛黨的教育事業(yè)；積極參與學校的各項活動；服從學校的工作安排，雖然在干好教學工作的基礎上還身兼學校語數外教研組組長，但我對學校領導安排的工作任務總是保質保量、不打折扣、一絲不茍的積極完成，對自己的班級更是盡心盡力。
在教學工作中，切實領悟學校領導們的辦學理念，并將他們先進的教學理念應用到現實教學工作中。
1、認真?zhèn)湔n。根據所任班級的學生實際情況進行備課，既要備學生又要備教材教法。我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的教具，課后及時對該課作出總結，寫好教后記。
2、增強上課技能，提高教學質量。了解了班級情況后，我首先制定自己的教學策略，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主動性，使他們增強對數學課的興趣。課堂上注意精講精練，老師講得盡量少，學生動口動手盡量多。
3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問，同時多聽其他老師的課，做到邊聽邊學，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。
4、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常收集輔助資料，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的講評，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
6、積極參加教研。平日里多出課，多聽課，多評課。只要無上課沖突，所有能聽的公開課全部參加，周平均聽課2-3節(jié)。自己也積極出課。
7、加強自身學習。教學工作是繁忙的，除按要求上完課，還要進行學生的作業(yè)批改，有時一本作業(yè)也要花十幾分鐘的時間。即使在這樣忙碌的日子里，我從沒放松自己的繼續(xù)教育。我經常利用晚上的時間進行業(yè)務知識學習，收集資料，反思教育敘事。
“一份春華，一份秋實”，我始終相信有耕耘必有收獲。雖然在20xx年4月被邱縣縣委評為優(yōu)秀青年標兵，但我對自己的工作并不滿足，我會以更大的熱情投入到工作中去，爭取更大的進步。
晉級工作總結篇四
xx街道深入貫徹落實《_安徽省委辦公廳、安徽省人民政府辦公廳印發(fā)的通知》(皖辦發(fā)【20xx】34號)文件規(guī)定和xx市關于縣以下機關職務與職級并行工作會議精神，發(fā)揮職級在確定干部工資待遇方面的作用，按步驟、多方式開展職務與職級并行工作，進一步提高基層干部工資待遇，提高基層干部工作積極性。
迅速召開工作會議傳達相關文件和會議精神，做好政策解讀。
成立了由街道黨工委書記任組長，黨工委副書記任副組長，街道班子成員任成員領導小組，專人負責，確保工作落到實處。
詳細摸排全街道范圍內已進行公務員登記備案和參照公務員管理在編人員，辦事處公務員共計30人，篩選出符合晉升條件的人員，確保不漏一人。
對照相關要求，嚴把審核關。通過查閱干部檔案等方式嚴格核查篩選人員的任職年限、年度考核等次等，確保工作措施落到實處。
嚴格按照相關流程，月日召開街道黨工委會，同意上報和位同志職級晉升為副處級，和同志晉升為正科級，同志晉升為副科級，并做好政策解釋和思想整治工作，確保該項工作平穩(wěn)順利推進。
晉級工作總結篇五
敬愛的領導:。
您好！xxxx年對我具有特別的意義，因為這是我從學校畢業(yè)進入社會的第一年。進入****工作是我從事的第一份工作，是我職業(yè)生涯的一個起點。通過四個月的不斷學習，以及同事、領導的幫助，我逐漸了解物流這個行業(yè)，個人的工作技能也有了明顯的提高。雖然我在工作中還存在這樣那樣的不足之處，但感謝有各位對我的包涵與幫助。
現在我將自入職以來到至今工作期間的工作情況給予回顧，并就今后工作計劃進行具體的闡述,編寫此報告書如下：
這段時間以來，我主要進行了以下工作：
1、在公司的'安排下，我首先學習了辦公室的基本操作,熟悉公司的日常運作流程。我進行的具體工作包括建立完善的客戶聯系檔案，將公司經常聯系客戶整理歸案,并以抄錄、隨筆記錄的紙質文件記錄新客戶的資料。通過電腦錄入，整理公司內部文件做好電子文檔。
2、由于公司業(yè)務涉及到的報關報檢、現代物流、保稅物流、貨代、運輸倉儲等業(yè)務流程、業(yè)務操作模式及規(guī)范等問題。雖然我所讀專業(yè)與此相關,但從未進行過實際操作,因此在同事幫助下逐步學習各種操作并結合公司實際情況重新組織自己操作思路。
3、承擔公司內部財務會計出納工作，處理公司日常費用支出登記及記錄公司營業(yè)收入等。每月對各項支出和收入作出分類、統(tǒng)計并錄入電腦存檔。
這一段時間的工作雖然可以看到些進步，但是遠遠不能達到一個專業(yè)物流操作員的程度，綜合分析，主要有以下幾方面原因：
1、無工作經驗，缺乏綜合知識和技能。
雖然我是一名學國際貨運的應屆大學畢業(yè)生，由于剛畢業(yè)沒有相關工作經驗，沒有需要的社會關系網絡，也沒有綜合的物流運作經驗，一切都從零開始，所有工作都是邊學邊干，所以業(yè)務進展效果不是很理想。經常出現不該出現的業(yè)務錯誤，導致操作過程不能馬上到位,產生了很多時間和精力上的浪費。這只能在錯誤中成長不斷加強學習，不斷培養(yǎng)自己在各個方面的知識和技能，盡快熟悉公司日常運作。
2、缺乏人生閱歷和與人交際的溝通能力。
由于初入社會，沒有足夠的社會經驗和人生閱歷，對于日常的業(yè)務聯絡經常產生不必要的失誤。言語中得失客戶的情況時有發(fā)生，因此我們必須練就一定的客戶溝通技巧。
3、公司缺乏專業(yè)的運作經驗。
我司正處于起步階段，許多業(yè)務上操作還未成熟，不能進一步拓展業(yè)務，導致公司營業(yè)額停滯不前,無法見到相應的產出效益。解決的方法是，進一步加強學習，吸收其他公司經驗，干自己所能干，專心本公司擅長業(yè)務，在鞏固原有客戶基礎上增加新客戶。
這段時間以來，我無論在思想認識上還是工作能力上都有較大的進步，但差距和不足還是存在的，比如工作總體思路需要進一步清晰，處理事情要以最簡單的方法來完成，對自己的工作還不夠鉆，腦子動得不多，轉得不快，沒有想在前，做在先。
保障業(yè)務準確進行，完滿完成服務客戶的責任，這就是我司工作的特點。從物流工作的性質上講，它具有專業(yè)綜合性強、環(huán)節(jié)復雜、程序縝密、突發(fā)性強的特點。這就要求我們要有扎實的專業(yè)基礎，綜合的知識積累和認真負責的工作態(tài)度。作為公司成員來講，從事物流行業(yè)，我的綜合知識的積累還遠遠不夠。因為剛從業(yè)，對社會工作沒有成熟的經驗，加之物流工作突發(fā)性很強的特點，往往只能跟著領導安排的計劃去做。工作上常遇到許多突發(fā)性業(yè)務需要臨時處理，而且通常比較緊急，這都讓我有時措手不及。這都是缺乏經驗所造成的，也只能在今后工作積累和總結經驗。
1、每個企業(yè)在建立和發(fā)展中不可缺少的四大資源是：資金資源、物資資源、人力資源、信息資源。隨著社會經濟體制改革和各行各業(yè)企業(yè)經營的發(fā)展，資金資源、物資資源和信息資源三大資源并不為現代企業(yè)發(fā)展的競爭焦點，而影響企業(yè)生存下去的主要因素是人力資源的管理。現代企業(yè)管理改革=人力資源競爭，則人才的競爭?？偠灾?，能夠把握人才控制就能更好地發(fā)展企業(yè)。因此，我們要做好編制部門職位(崗位)、工作職責及人員分配。因事設崗，因崗設人。
2、未啟動公司績效考核運行情況，員工平常工作做好做壞沒有一個依據進行評估，做多做少沒有具體的標準來衡量，員工工作熱忱低下，很難提高其工作積極性。同時對公司人力資源工作規(guī)劃需要的依據也帶來困難，比如；人員調動、工資調整、升職、降職等。因此要建立合理的薪資體系和良好的績效考核系統(tǒng)。
3、公司日常工作流程不明確。工作流程為辦理事件和管理程序的重要環(huán)節(jié)，也是平常工作不可缺少的使用工具，一件事情、一項工作該如何去辦理和完成？負責人是誰？這些都應規(guī)范起來，按規(guī)定去處理和解決，只有這樣才會順利開展各項工作(如遇特殊情況可特殊處理)。建立健全公司各項規(guī)章制度及工作流程。
4、整理好公司財務帳。入職以來我承擔公司內部財務工作，發(fā)現處理公司財務支出的體制不夠完善。由于公司屬于私營企業(yè)，很多支出都未能做到公私分離，導致不能更準確核算和控制公司營運成本。例如：私人外出應酬使費，自置私人用品，自用款等不應記入公司支出帳內。建議將公私支出帳分開登記。
5、開設公司員工意見箱和公告欄。我認為公司意見箱是員工和上司進行溝通的紐帶，意見書可以反映員工的心聲，它應該是企業(yè)內部管理改革的重要資料和依據，也是公司無形的寶貴財富。公告欄，是針對讓全體員工知悉公司內、外部每日發(fā)生最新消息所設置的，并且也可以張貼一些培訓和教育資料，以供大家學習，同時也是公司內部信息交流最佳途徑。
我堅信在不久的將來，公司會發(fā)展成制度化、規(guī)范化、人情化、現代化管理模式的企業(yè)。謝謝！
晉級工作總結篇六
我是xx，自從來到這里工作已經有x年了，在各級領導和同事對我的支持和幫助下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，我圓滿的完成了我的本職工作。在工作中，我勤勤懇懇，積極主動學習護理知識，受到了領導、同事和病人的一致好評?，F在我簡單地對我的工作做一個敘述。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業(yè)知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作，認真做好醫(yī)療文書的'書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。
在這些年的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢？“護理工作是一門精細的藝術”?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手?！弊o士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態(tài)度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。
接下來的日子里，我將加倍努力，為護理事業(yè)做出我自己的貢獻。護理是一項崇高而神圣的事業(yè)，我為作為一名護士而感到驕傲和自豪。在以后的工作中，希望各位領導和同事都能給予我批評與指導，讓我在大家的監(jiān)督下更加努力的工作，努力把工作做到。
晉級工作總結篇七
楊家富，男，漢族，1976年9月出生，現年39歲，1999年7月畢業(yè)于保山師范高等?？茖W校數學系，1999年9月分配到龍陵縣象達鄉(xiāng)蘇帕河中學任教至今，工作后繼續(xù)努力學習，于2015年3月考入云南師范大學函授數系，2015年7月畢業(yè)，成功獲得本科學歷。本人從參加工作至今，一直擔任中學數學課教學工作和數學教研組的工作。并于2015年5月10日被認定為中學一級教師。自履職以來，本人參加了繼續(xù)教育培訓，共培訓4個科目，獲得20個學分。本人參加了2015年的《云南省專業(yè)技術人員素質教育成功篇》培訓、2015年的《云南省專業(yè)技術人員素質教育低碳經濟》培訓、2011年的《云南省專業(yè)技術人員目標與時間管理》培訓、2012年的《云南省專業(yè)技術人員權益保障》培訓、均取得了合格證書?；仡欁约?6年的教育歷程，我收獲頗多，但也有缺點和不足之處?，F在我主要從以下幾個方面進行總結：
一、加強思想政治學習，提高思想覺悟水平
我近十七年的教學生涯中我總能做到率先垂范，言傳身教，恪盡職守。我始終堅持教育學生應該以德為先，所以我的學生走入社會后絕大多數都能適應社會發(fā)展，經得住社會考驗。同時，經過自己的認真努力和真心付出，我已得到學生的尊敬和理解，家長和學校的肯定以及社會的認可。
二、努力學習想、專業(yè)知識全面提高業(yè)務水平
我于1999年7月從保山師范高等專科學校數學系畢業(yè)分配到龍陵縣蘇帕河中學工作至今，在近17年的工作經歷中，我一直站在教學的第一線從事數學教學工作。1999年9月，學校安排我上初三兩個教學班的數學課，我是一個剛畢業(yè)的學生，教學經驗不足，對中考考點的把握幾乎一竅不通，我的心里難免一點都沒有。為了做好教學工作，我自費訂閱了相關的中考指導叢書，做了大量的數學中考試題，并把1996年、1998年、1999年云南省的中考試題進行解答和分析，總結出了中考近幾年的考點，為今后的教學工作打下了堅實的基礎。我先學后教、邊學邊教，通過幾年的努力才適應了數學教學工作，得到了學生和學校的認可。如今，雖然我已熟練初中數學教學工作，但我仍然堅持每年訂閱專業(yè)雜志和購買專業(yè)書籍來提高專業(yè)水平。
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晉級工作總結篇八
我叫xxx，自20xx年8月參加工作以來，從事語數教育教學工作近20年，并一直擔任班主任工作。2014年6月被評為小學二級教師資格?，F任教于大莊鎮(zhèn)高村小學，任職期間，我忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學生，認真履行工作職責。在學校領導和其他老師的幫助與支持下，我在自己的本職工作中取得了很大進步，現將任現職稱以來的工作情況簡述如下：
我思想上積極要求上進，熱愛社會主義社會，熱愛中國共產黨，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛學生。認真參加各類政治業(yè)務學習，及時了解國內外時政要聞。在平時的工作和生活中嚴格要求自己，積極參加校內外的各種公益活動。熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，事業(yè)心強、責任心強，注重為人師表，積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學術修養(yǎng)。任職以來，服從學校安排，認真執(zhí)行學校的各項制度。
堅持認真?zhèn)湔n，備課中我不僅備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，認真總結教學中的`優(yōu)缺點，不斷為自己的教學積累經驗。
在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上盡量做到少講，把多的時間用于學生動口動手動腦；在教學中盡量做到“因材施教”，因此我在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。
布置作業(yè)做到少而精，不做過多的機械的重復性練習，減少學生的課業(yè)負擔，并且作業(yè)要求做到有針對性，有層次性。做好課后輔導工作，注意分層教學：在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，做好培優(yōu)輔差工作。對后進生的輔導，我也采用了多種方法，比如“一幫一”式的輔導和教師個別輔導相結合，多表揚少批評，樹立后進生的自信心，力爭其進步。
班主任所面對的是朝氣蓬勃，有思想，有感情，自我表現欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導。我注重培養(yǎng)學生的集體榮譽感意識，經常通過班級、校內開展的各種大、中型活動來對學生進行教育，增強學生的班級榮譽感，提升學生對自身價值的認識，樹立他們的主人翁意識。此外我還注意加強學生思想品德的教育和管理，我歷來的觀點是：要學會學習，必須先學會做人。所以我在多年的班主任工作中，總是在尋找各種能有效地加強學生思想和言行的管理方法，也積累了不少經驗，當然教師首先要做到為人師表，率先垂范，用自己的言行對學生進行潛移默化的教育。
在班級管理中，我也帶領學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，使學生在活動中主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現及成功的機會。我還定期召開主題班會、組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報、設計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。
通過學校教師領導的關心、支持和幫助，我的教育教學水平不斷提高，所任教的學科成績一直名列前茅，受到了學生及家長的好評。
成績屬于過去，明天任重而道遠。我深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，刻苦鉆研，提高自已的業(yè)務水平，服務學生，回報社會！
晉級工作總結篇九
我認為，任何現代工程項目，不可能是純專業(yè)技術，而是多項技術的組合。要把專業(yè)技術工作做好，必須要擴大自己的知識面，計劃經濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。
我參加工作以來，就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些，也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來，主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》，其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
近幾年來，由于整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量沖擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處于低谷，盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高，屬于微利產品，本企業(yè)如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下，我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查，細心篩選，發(fā)覺市場上欠缺保潔涂料，該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》，水平國內領先，產品填補國內空白，產品為單組份，施工方便、適應面廣，可以廣泛應用。這種涂料如果面世，將大量節(jié)約外匯，并可出口創(chuàng)匯。
杰出的科學家錢學森同志說過，科技人員以后要用定性定量相結合的系統(tǒng)工程方法，才能得出有力的科學論證，我認為這是科技的發(fā)展方向，在今后，隨著社會的發(fā)展，再沒有什么純專業(yè)技術了，只有系統(tǒng)工程。“一本通書讀到老”只能是寸步難行。
晉級工作總結篇十
我出生于xx學年xx月，于xxx年xx月畢業(yè)于xx師范高等專科學校數學教育專業(yè)。同年xx月被分配到龍陵縣龍新初級中學從事初中數學教學工作至今。 xxx年xx月評為中學xx級教師，履職以來，我認真履行自己的崗位職責，努力學習認真工作，完成了學校交給的各項工作任務，工作取得較好成績?，F將履職以來的工作總結如下：
一、努力提高自身素質，為工作打下堅實的基礎
思想方面：我堅持學習貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加學校的各種學習，努力提高自己的思想政治素質，自覺遵守憲法和國家規(guī)定的法律、法規(guī)、法令以及學校的各項規(guī)章制度，認真落實科學發(fā)展觀，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表，以身作則，樂于奉獻，不計較個人得失，關心愛護學生，對所有學生一視同仁，幫助他們盡快掌握所學知識和技能，做學生的知心朋友。
個方面不斷提高和完善自己，教學中，我深感自己知識的不足，于xxx年xxx月參加了數學函授本科學習，積極參加了中小學班主任工作理論與實務的學習、云南省新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質培訓、數學教師專業(yè)培訓等，為自己今后擔任的工作打下了堅實的基礎。
二、探索、實施新教法，注重培養(yǎng)學生的綜合素質
任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。
有些學生厭學情緒嚴重，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。在平時，我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，力爭形成具有自己特色的教學風格。在課堂上努力實現學生愿學、樂學、學有所得。通過這種方法，學生在完成作業(yè)的同時，掌握了數學知識和技能，提高了綜合素質?！墩n標》指出“在數學學習過程中應包含一些輔助材料，如數學史、進一步研究的問題、數學家的介紹等，還可以介紹數學在現代生活中的廣泛應用（如建筑、計算機科學、遙感、ct技術、天氣預報等），這樣不僅學讓學生對數學的發(fā)展過程有所了解，還可以讓學生體會在人類發(fā)展歷史中的作用。”因此，在教學過程中，通過介紹與所學知識有關的一些背景資料，激發(fā)學生的學習興趣，并有意識地進行學習目的的教育，讓學生了解學習數學的重要性。
三、注意對學生思想方面的教育工作
在實際的教學工作中，知識的教學與學生思想方面的教育工作是分不開的。例如在講《勾股定理》時，向學生介紹我國古代發(fā)現勾股的規(guī)律及我國在這一領域的成績；無理數的內容中提到圓周率的歷史，并講述了祖沖之在追求數學道路上的感人故事及我國數學家華羅庚成長故事等，這樣既可以增加學生的民族自豪感，自尊心和自信心，也轉化了學生為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性；另一方面也可以培養(yǎng)學生不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻身精神。可以說是一舉多得。這樣的例子在數學中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的，也可以通過教材中的有關內容編擬既聯系實際又有思想性的數學題目，反映我國社會主義制度的優(yōu)越性、改革開放政策的正確性和祖國建設的偉大成就等有關內容，使學生潛移默化地受到熱愛社會主義制度、熱愛社會主義祖國的思想教育。
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晉級工作總結篇十一
自全縣xx系統(tǒng)履職盡責動員大會召開以來，我認真學習了關于《加強全縣xx系統(tǒng)履職盡責督促檢查工作的實施方案》及各級領導相關講話精神，結合自身工作實際，現就踐行服務宗旨，認真履職盡責方面做以下匯報：
每次政協(xié)會后，我都被賓館、政府門前、會場內外到處懸掛的“向政協(xié)委員學習”、“向政協(xié)委員致敬”的大紅橫幅所感動，既讓我深深為作為一名政協(xié)委員而感到光榮和自豪，又鞭策我在工作中積極工作。聆聽了領導們精彩的講話和委員們的座談討論，使我更進一步明確了政協(xié)的性質、職責和任務，明白了原來那么多得民心順民意、被百姓稱贊的好事都是通過政協(xié)委員們的提案得以解決的結果，更明白了作為一名政協(xié)委員所肩負的責任和使命?！罢f(xié)是舞臺，委員是演員”，委員作用的發(fā)揮，直接關系到政協(xié)形象，關系到政協(xié)職能發(fā)揮的水平。
每次政協(xié)會后，很長一段時間我都在深深地思索：作為一名政協(xié)委員，該如何不斷的充實自己?該如何履行好自己的職責?該怎樣如實地反映社情民意、提出有益于人民的好的提案?為解決這些問題，我翻閱了大量的資料、書籍，請教了一些老委員。我終于明白了要做一名稱職的、優(yōu)秀的委員，光有熱情是不夠的，還必須自覺地加強學習，勇于實踐，維護大局，這樣才能做一名優(yōu)秀的、稱職的、人民放心的政協(xié)委員。
堅持學習、改善學習，是適應形勢發(fā)展和履行政協(xié)職能的迫切需要。因此，我始終把學習作為一種政治責任，作為增長才干、提高工作能力和執(zhí)政水平的基礎和源泉，結合新形勢、新任務的要求，我不僅學習了與政協(xié)相關的知識，還系統(tǒng)地學習了黨的xxx精神及其相關法律法規(guī)，特別是認真學習了黨在新時期的路線方針政策及區(qū)委、區(qū)政府有關會議精神及各項決策部署，努力學習實踐科學發(fā)展觀，用科學的理論武裝頭腦，思想政治素養(yǎng)、科學決策水平得到了進一步加強，真正樹立了情為民所系、利為民所謀、心為民所牽的思想，也為有效履行職能、做好新時期政協(xié)工作奠定了基礎。
政協(xié)委員不僅僅是榮譽，而是代表人民群眾參政議政的一份沉甸甸的責任。作為一名政協(xié)委員，就是要如實反映社情民意，為黨委、政府及時了解下情，指導工作提供第一手的資料，這是委員的職責所在，這也是群眾的期望所在。決不能“只掛名，不議政”，更不能“只要榮譽，放棄責任”。我時時提醒自己，不要忘記自己的職責，不要忘記自己的使命。因此，2009年我緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，從保持社會穩(wěn)定出發(fā)，從促進社會可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，從維護最廣大人民群眾根本利益出發(fā)，從促進興隆臺區(qū)的經濟和社會發(fā)展大局出發(fā)，提出一些實實在在的問題、建議和提案，把自己關于社情民意的了解傳達給政府的有關部門。通過調研我先后提出了關于油田礦區(qū)學校門前交通問題有待完善的建議;根據遼寧省人民政府“五點一線”沿海經濟策略，關于拉動我區(qū)經濟方面的幾點建議等。同時，我還注重在工作中學習調研，2009年4月，我組織民政系統(tǒng)開展“推進和諧社區(qū)建設”調研，先后對渤海街道測井社區(qū)、興隆街道文化社區(qū)等進行走訪調研，聽取了各社區(qū)主任的工作匯報和打算，并提出了下一步如何做好和諧社區(qū)創(chuàng)建工作的指導意見，寫出了《堅持科學發(fā)展觀強化社區(qū)建設促進區(qū)域經濟穩(wěn)定協(xié)調發(fā)展》、《以人為本科學發(fā)展建設和完善城鄉(xiāng)救助保障體系》等2篇論文，被國家經濟出版社、xxx中央黨校出版社收編、推廣。
總之，在一年的工作中我雖然取得了點滴成績，但也清醒地看到工作中存在的不足，如思想觀念和工作作風與形勢發(fā)展要求還有不相適應的地方，對新形勢下政協(xié)工作在構建和諧社會中重要基礎作用的認識還有差距，這些都有待于在今后工作中認真加以解決和完善。今后我一定要高度重視學習、善于從學習中汲取營養(yǎng)，獲取盡可能多的知識，增強履職能力，來回報黨和人民的重托。
晉級工作總結篇十二
我出生于xx學年xx月，于20xx年xx月畢業(yè)于xx師范高等?？茖W校數學教育專業(yè)。同年xx月被分配到龍陵縣龍新初級中學從事初中數學教學工作至今。 20xx年xx月評為中學xx級教師，履職以來，我認真履行自己的崗位職責，努力學習認真工作，完成了學校交給的各項工作任務，工作取得較好成績?，F將履職以來的工作總結如下：
思想方面：我堅持學習貫徹黨的路線、方針、政策，積極參加學校的各種學習，努力提高自己的思想政治素質，自覺遵守憲法和國家規(guī)定的法律、法規(guī)、法令以及學校的各項規(guī)章制度，認真落實科學發(fā)展觀，熱愛教育事業(yè)，教書育人，為人師表，以身作則，樂于奉獻，不計較個人得失，關心愛護學生，對所有學生一視同仁，幫助他們盡快掌握所學知識和技能，做學生的知心朋友。
專業(yè)技能方面：新課改的實施，為每一個教育工作者提出了較高的要求，為了進一步提高教育教學質量，我認真領會《基礎教育課程改革綱要（試行）》精神，努力學習與初中數學相關的教學理論，認真鉆研教材和教法，探索數學學科與其他學科的整合，注重備課質量，講求課堂實效，不忘輔導，能按課標要求制定切實可行的教學計劃，并注重提高學生的綜合素質。履職期間，我努力在思想和專業(yè)技能兩1個方面不斷提高和完善自己，教學中，我深感自己知識的不足，于20xx年xx月參加了數學函授本科學習，積極參加了中小學班主任工作理論與實務的學習、云南省新一輪民族貧困地區(qū)中小學教師綜合素質培訓、數學教師專業(yè)培訓等，為自己今后擔任的工作打下了堅實的基礎。
在課堂上能大膽地應用當代教育理論、嘗試教法的改進、實施，盡量把主動權還給學生，讓學生都參與到教學中來，真正激起學生的學習興趣。針對數學學科的特點和學生的實際情況，我對學生在整個初中階段的學習內容進行了認真的分析和思考，構架出整體的教學思路和教學步驟、方法。在上課前備好課，備課中我不僅備學生，而且備教材、備教法、備學法，根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都做出記錄，認真寫好每一節(jié)教案。每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出反思。努力提高自己的教學水平，以達到提高教學質量的目的。
講課時，我力爭講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據數學課的特點，采用多種教學方法，利用身邊的教學資源進行有機整合，強調學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng)，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。同時在上課時，我根據學生水平的不同，給他們設計不同的教學 2 任務，提出不同的教學要求，讓各個層次的學生都得到提高。
有些學生厭學情緒嚴重，作為教師，我首先從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查缺補漏工作。在平時，我虛心請教組長和其他老教師，有疑必問。
在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，力爭形成具有自己特色的教學風格。在課堂上努力實現學生愿學、樂學、學有所得。通過這種方法，學生在完成作業(yè)的同時，掌握了數學知識和技能，提高了綜合素質?！墩n標》指出“在數學學習過程中應包含一些輔助材料，如數學史、進一步研究的問題、數學家的介紹等，還可以介紹數學在現代生活中的廣泛應用（如建筑、計算機科學、遙感、ct技術、天氣預報等），這樣不僅學讓學生對數學的發(fā)展過程有所了解，還可以讓學生體會在人類發(fā)展歷史中的作用?！币虼?，在教學過程中，通過介紹與所學知識有關的一些背景資料，激發(fā)學生的學習興趣，并有意識地進行學習目的的教育，讓學生了解學習數學的重要性。
在實際的教學工作中，知識的教學與學生思想方面的教育工作是分不開的。例如在講《勾股定理》時，向學生介紹我國古代發(fā)現勾股的規(guī)律及我國在這一領域的成績；無理數的內容中提到圓周率的歷史，并講述了祖沖之在追求數學道路上的感人故事及我國數學家華羅庚成長故事等，這樣既可以增加學生的民族自豪感，自尊心和自信心，也轉化了學生為祖國建設事業(yè)而刻苦學習的責任感和自覺性；另一方面也可以培養(yǎng)學生不畏艱難，艱苦奮斗，刻苦鉆研的獻身精神。
可以說是一舉多得。這樣的例子在數學中還很多，只要教師充分挖掘教材，是可以找到德育教育的素材的，也可以通過教材中的有關內容編擬既聯系實際又有思想性的數學題目，反映我國社會主義制度的優(yōu)越性、改革開放政策的正確性和祖國建設的偉大成就等有關內容，使學生潛移默化地受到熱愛社會主義制度、熱愛社會主義祖國的思想教育。
在教育教學過程中，發(fā)現新問題時，我就運用素質教育的觀點、方法分析這些問題，通過與教研組交流、論文等方式提出了自己的觀點和看法，寫成論文《初中數學新舊教材的對比與研究》在龍陵教育上發(fā)表，從理論的角度加以升華教學研究成果，不斷發(fā)現新問題，解決新問題，我始終以素質教育為出發(fā)點，以提高教育教學水平和科研能力為目的，積極投入到素質教育的探索中，認真學習新課標，加快教育教學方法的研究，不斷更新教育觀念，掌握教學改革的方式方法，切實提高自己駕馭于教材駕馭于課堂的能力。
總之，通過三年的努力，工作雖然取得了一定的成績，但我也知道自己還有不足之處，如在教學上缺乏創(chuàng)新，對學生的管理還缺少經驗。在以后的教學工作中，我會繼續(xù)努力豐富自己，不斷提高自己的業(yè)務水平，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，開拓創(chuàng)新，為教育的美好明天奉獻自己的力量。
晉級工作總結篇十三
根據我多年來的工作體會，治學嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術工作，才能提高專業(yè)技術人員的自身素質。
專業(yè)技術人員在生產管理或市場開發(fā)中，經常會碰到一些比較復雜的情況，這時專業(yè)技術人員如果考慮得不夠慎重，就將會把企業(yè)引向滅亡，反之，認真謹慎地分析了解情況，就不會出錯。
我任化工工程師以來，解決了公司一些技術難題，這些難題對我來說，雖然不完全是陌生的，但都有一定的挑戰(zhàn)性和風險。比如此次新產品的開發(fā)生產，投資30xxxx萬元，對于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來講風險之大可想而知，但是我認為，面臨今天的化肥市場，坐著等死不如搏一搏，此新產品有如此多的優(yōu)越性，工藝技術水平又是國內領先的，更何況作為一個專業(yè)技術人員還應具備創(chuàng)新精神。
當然，專業(yè)技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料，找出有力的理論依據解答所研究的課題，同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了，自身素質也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術工作中，應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為，杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風，要向老一輩專業(yè)技術人員學習，江澤民同志的“三講”教育其中一講就是講學習，對于我們廣大專業(yè)技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業(yè)技術人員的工作任重而道遠，讓我們攜手共進、科技興國、頑強拼搏，一同開創(chuàng)美好的未來!
晉級工作總結篇十四
xxx，男，xxxx年x月出生，黨員。于1995年07月邯鄲醫(yī)學高等?？茖W校醫(yī)士專業(yè)畢業(yè)，中專，畢業(yè)后分配到基層衛(wèi)生院工作至今，現涉xxxxx心衛(wèi)生院職工，20xx年取得河北北方學院臨床醫(yī)學大專學歷，20xx年取得河北北方學院本科學歷。多年來我熱服務于農村，應用積累的臨床醫(yī)學知識為當地農民解除病苦，20xx年通過全國醫(yī)學執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，20xx年通過醫(yī)療衛(wèi)生資格考試取得普外科主治醫(yī)師資格?，F將本人任職以來的工作情況總結如下：
始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發(fā)展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、多次被評為縣級優(yōu)秀工作者。并立“三等功”一次。日常工作中以提高管理水平和業(yè)務能力為前提，以增強理論知識和提高業(yè)務技能為基礎，堅持走臨床和社會工作相結合的道路，積極帶領全院職工齊心協(xié)力、努力工作，圓滿完成了各項工作任務。
擴大了知識面。為醫(yī)療技術更加提高，我于1998年至20xx年曾在涉縣醫(yī)院骨科進修借調工作，20xx年曾到河北省不孕不育醫(yī)院學習“男性疾病及不孕不育”治療技術，同年進修學習肛腸科痣、瘺等疾病診斷與手術治療。多年來始終堅持用新的理論技能指導業(yè)務工作，能熟練掌握普外科的多見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技能，肛腸科疾病診斷與手術治療，每年完成病例70余例，得到廣大患者認可與好評。應用中西醫(yī)結合療法治療強直性脊柱炎及類風濕性關節(jié)炎300余例，采取內服、外用、穿刺等技術成功為患者解除病痛，真實發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。
水就解決了，我們看在眼里，痛在心里，我和院委會研究并決定免除他們的醫(yī)藥費用及捐款捐物幫助他們，醫(yī)療上我翻閱大量資料，應用中西醫(yī)結合療法，內服、外用熏蒸等辦法，結果療效明確、并能下床參加一些輕微的體力勞動。基層工作20年來，這樣的事情太多了，有些事情都記不清了，還的感謝黨中央及人民政府，20xx年以來實行醫(yī)改，讓當地農民病有所治，老有所養(yǎng)。
多年來在基層衛(wèi)生院工作，我始終堅持工作與學習相結合，不斷創(chuàng)新提高自己的醫(yī)療技術水平，當看到農村強直性脊柱炎及類風濕性關節(jié)炎及退行性關節(jié)病日益增多，而且讓農民失去工作能力，生活不能自理，就自發(fā)的心痛，20xx年以來我翻閱大量國內相關資料及中醫(yī)方面的書籍，并請教當地知名醫(yī)生及農村偏方，應用中西醫(yī)結合治療手段，采取內服、外用、熏蒸等治療手段治療病人300余例，并在國家級學術期刊發(fā)表論文3篇，“帕夫林聯合柳氮磺胺嘧啶治療強直性脊柱炎”、“中西醫(yī)結合治療手段治療強直性脊柱炎療效觀察”、“中醫(yī)綜合療法治療強直性脊柱炎療效觀察”，具有國內先進水平。與他人合作研究“葎草聯合氨基糖苷類抗生素治療頑固性泌尿系感染”，并獲得河北省科技廳進步獎。20xx年縣醫(yī)院在西達鎮(zhèn)開展食道腫瘤普查與治療，我積極參與排查工作，分析病因及土地水源及生活習性，總結并參與編撰“食道腫瘤”書籍一套。
導推薦我晉升副主任醫(yī)師，我積極努力準備各項工作，更好的為當地人民群眾服務。
晉級工作總結篇十五
我認為，“科技是第一生產力”的深遠意義，在于將專業(yè)技術轉化為生產力，并應用到實踐工作中，在轉化過程中實現專業(yè)技術的升華，造就自己，體現個人對社會的價值。
將專業(yè)技術轉化為生產力，我做了一定的工作，也取得了一定的成績。比如91年，將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝，原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低，造成排放于空氣的二氧化硫超標，產量低，影響了本公司的經濟效益又污染了環(huán)境。通過這次改造，二氧化硫排放量達到國家的排放標準，并通過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收，噸提高到xxxx噸，大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染，改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。另外，1992年，我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術，即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器，由原來的折流板式更換成空心環(huán)管殼式，使用面積由原來的1835m2減少到1210m2，氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa，硫酸產量均換87t/d計，所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產用電270000kwh,達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經濟效益。
在實行技術改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月，普鈣車間投資12xxxx元，將傳統(tǒng)的干法生產改為濕法生產，年產量由原來的xxxx噸提高到xxxx噸。工藝流程縮短了，省略了干法生產中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設備，從而使生產成本降低了，據統(tǒng)計，就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節(jié)約5xxxx元。
晉級工作總結篇十六
本文目錄。
自20xx年任工程師以來，本人在各公司各位專業(yè)技術人員的支持下，自己勤奮努力，在工作中取得了一些成績，下面對近來的工作做一總結如下：
我認為，“科技是第一生產力”的深遠意義，在于將專業(yè)技術轉化為生產力，并應用到實踐工作中，在轉化過程中實現專業(yè)技術的升華，造就自己，體現個人對社會的價值。
將專業(yè)技術轉化為生產力，我做了一定的工作，也取得了一定的成績。比如91年，將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝，原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低，造成排放于空氣的二氧化硫超標，產量低，影響了本公司的經濟效益又污染了環(huán)境。通過這次改造，二氧化硫排放量達到國家的排放標準，并通過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收，硫酸產量由原來年產1.噸提高到噸，大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染，改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。另外，1992年，我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術，即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器，由原來的折流板式更換成空心環(huán)管殼式，使用面積由原來的1835m2減少到1210m2，氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa，硫酸產量均換87t/d計，所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產用電270000kwh,達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經濟效益。
在實行技術改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月，普鈣車間投資12x元，將傳統(tǒng)的干法生產改為濕法生產，年產量由原來的噸提高到噸。工藝流程縮短了，省略了干法生產中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設備，從而使生產成本降低了，據統(tǒng)計，就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節(jié)約5x元。
“萬丈高樓平地起”，人類歷史從一開始就存在著這樣一條自然規(guī)律，即人類無論從事何種社會活動都是從基礎開始。基礎是否牢固，直接影響其今后的發(fā)展，因此，沒有基礎，就談不上發(fā)展，沒有扎實的基礎理論去指導專業(yè)技術工作，就沒有技術成果的產生。而每一基礎理論的突破，都孕育著一場技術革命，可見基礎理論對專業(yè)技術工作來說，是何等的重要。
我一向都比較注重基礎理論的學習，而且根據本企業(yè)的生產實際系統(tǒng)地學。我任職化工工程師以來，每年都參加專業(yè)學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習，在以后的工作中得到很好的應用。
20xx年8月至于12月，普鈣車間將傳統(tǒng)的干法生產改為濕法生產，經過八個月的技改和試產摸索，一次投產成功，實現了不用脫水設備，直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來，普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”，這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設備，工藝流程繁瑣、耗費大、污染環(huán)境，不利于工人和附近居民的身體健康，還給企業(yè)造成浪費。濕法工藝流程的成功投產，不僅降低了生產成本，而且減少了工人的勞動強度，提高了工人的生產效率，改善了工人的勞動環(huán)境，附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產品水分達標。我?guī)ьI車間技術員經過幾個月的生產摸索，找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素，我采取礦種搭配使用，云貴礦與湖南礦以1：0.6的比例進行搭配，磨礦漿的水采用氟吸收的水，增加礦漿的流動性，降低礦漿的水分含量，產品水分問題解決了，其它的指標也隨之好轉，使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品，產量由原來的噸增加到噸,節(jié)約成本約5x元。
我認為，任何現代工程項目，不可能是純專業(yè)技術，而是多項技術的組合。要把專業(yè)技術工作做好，必須要擴大自己的知識面，計劃經濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。
我參加工作以來，就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些，也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來，主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》，其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
近幾年來，由于整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量沖擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處于低谷，盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價;本身磷肥生產成本就高，屬于微利產品，本企業(yè)如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下，我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查，細心篩選，發(fā)覺市場上欠缺保潔涂料，該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》，水平國內領先，產品填補國內空白，產品為單組份，施工方便、適應面廣，可以廣泛應用。這種涂料如果面世，將大量節(jié)約外匯，并可出口創(chuàng)匯。
杰出的科學家錢學森同志說過，科技人員以后要用定性定量相結合的系統(tǒng)工程方法，才能得出有力的科學論證，我認為這是科技的發(fā)展方向，在今后，隨著社會的發(fā)展，再沒有什么純專業(yè)技術了，只有系統(tǒng)工程?！耙槐就〞x到老”只能是寸步難行。
根據我多年來的。
工作體會。
治學嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術工作才能提高專業(yè)技術人員的自身素質。
專業(yè)技術人員在生產管理或市場開發(fā)中，經常會碰到一些比較復雜的情況，這時專業(yè)技術人員如果考慮得不夠慎重，就將會把企業(yè)引向滅亡，反之，認真謹慎地分析了解情況，就不會出錯。
我任化工工程師以來，解決了公司一些技術難題，這些難題對我來說，雖然不完全是陌生的，但都有一定的挑戰(zhàn)性和風險。比如此次新產品的開發(fā)生產，投資30x萬元，對于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來講風險之大可想而知，但是我認為，面臨今天的化肥市場，坐著等死不如搏一搏，此新產品有如此多的優(yōu)越性，工藝技術水平又是國內領先的，更何況作為一個專業(yè)技術人員還應具備創(chuàng)新精神。
當然，專業(yè)技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料，找出有力的理論依據解答所研究的課題，同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了，自身素質也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術工作中，應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為，杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風，要向老一輩專業(yè)技術人員學習，江總書記的“三講”教育其中一講就是講學習，對于我們廣大專業(yè)技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業(yè)技術人員的工作任重而道遠，讓我們攜手共進、科技興國、頑強拼搏，一同開創(chuàng)美好的未來!
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本人自一九八九年任化工工程師以來，在各專業(yè)技術人員的支持下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績，以下談談我的幾點工作體會。如有不夠，敬請原諒。
一、專業(yè)技術人員應充分理解科技是第一生產力的意義，應將專業(yè)技術和市場經濟緊密結合起來。
我認為，鄧小平同志倡導的“科技是第一生產力”的深遠意義，在于將專業(yè)技術轉化為生產力，并應用到實踐工作中，在轉化過程中實現專業(yè)技術的升華，造就自己，體現個人對社會的價值。
將專業(yè)技術轉化為生產力，我做了一定的工作，也取得了一定的成績。比如91年，將我廠硫酸車間“一轉一吸”生產工藝改為“二轉二吸”生產工藝，原“一轉一吸”生產流程所產生的二氧化硫轉化率低，造成排放于空氣的二氧化硫超標，產量低，影響了本公司的經濟效益又污染了環(huán)境。通過這次改造，二氧化硫排放量達到國家的排放標準，并通過了省、市兩級環(huán)保部門的驗收，硫酸產量由原來年產1.5萬噸提高到2萬噸，大大滿足了我廠磷肥生產的需要。還有更重要的一點是減少了空氣污染，改善了工人工作環(huán)境和附近居民的生活環(huán)境。
另外，1992年，我引進華南理工大學化工研究所研制的換熱器新技術，即把硫酸車間換熱器更換成空心環(huán)管殼式換熱器。在這次技改中被換下的六臺換熱器，由原來的折流板式更換成空心環(huán)管殼式，使用面積由原來的1835m2減少到1210m2，氣體總壓降由原來的15050pa降到6320pa，硫酸產量均換87t/d計，所需用熱面積由原來的22.1m2(t?d)降至14.58m2(t?d),使我廠每年節(jié)約生產用電270000kwh,達到節(jié)能降耗的目的,取得了直接經濟效益。
在實行技術改革實踐的過程中，成效比較顯著的是普鈣車間的濕法生產改造工程。1990年8月—12月，普鈣車間投資120萬元，將傳統(tǒng)的干法生產改為濕法生產，年產量由原來的3萬噸提高到6萬噸。工藝流程縮短了，省略了干法生產中的干燥、配酸系統(tǒng)和除塵設備，從而使生產成本降低了，據統(tǒng)計，就燃料、電耗、大氣污染三項每年共計節(jié)約50萬元。
二、基礎理論是搞好專業(yè)技術工作的前提。
我一向都比較注重基礎理論的學習，而且根據本企業(yè)的生產實際系統(tǒng)地學。我任職化工工程師以來，每年都參加專業(yè)學習。如91年的《無機鹽化工產品技術》、95年的《無機化工生產流程設計工藝》、97年的《磷肥濕法生產工藝》等理論的學習，在以后的工作中得到很好的應用。
90年8月至于12月，普鈣車間將傳統(tǒng)的干法生產改為濕法生產，經過八個月的技改和試產摸索，一次投產成功，實現了不用脫水設備，直接進行“濕法磷肥生產”的工藝生產線。我廠從64年建廠以來，普鈣生產經歷了三次不同的生產方法。前兩次都是“干法生產”，這些傳統(tǒng)的流程具備干燥、配酸系統(tǒng)、除塵設備，工藝流程繁瑣、耗費大、污染環(huán)境，不利于工人和附近居民的身體健康，還給企業(yè)造成浪費。濕法工藝流程的成功投產，不僅降低了生產成本，而且減少了工人的勞動強度，提高了工人的生產效率，改善了工人的勞動環(huán)境，附近居民對我廠的怨言減少了。在這次技改工作中遇到最大的難題就是如何使產品水分達標。我?guī)ьI車間技術員經過幾個月的生產摸索，找到了影響產品水分指標的六大因素及對應的解決措施。比如針對礦種因素，我采取礦種搭配使用，云貴礦與湖南礦以1：0.6的比例進行搭配，磨礦漿的水采用氟吸收的水，增加礦漿的流動性，降低礦漿的水分含量，產品水分問題解決了，其它的指標也隨之好轉，使我廠濕法生產的普通過磷酸鈣成品由原來的四級品達到三級品，產量由原來的3萬噸增加到6萬噸,節(jié)約成本約50萬元。
三、擴大知識面，使專業(yè)技術工作如魚得水。
我認為，任何現代工程項目，不可能是純專業(yè)技術，而是多項技術的組合。要把專業(yè)技術工作做好，必須要擴大自己的知識面，計劃經濟時代是這樣，在競爭日益激烈的市場經濟條件下更要這樣。
我參加工作以來，就喜愛閱讀各方面知識的理論書籍。我想如果知識廣泛一些，也許對以后的工作有所幫助。我這樣想也這樣做了。我在系統(tǒng)地掌握本企業(yè)的專業(yè)知識的基礎上，還有計劃有目的地自學其他理論知識。近十年來，主要學習了《電工學》、《工程流體力學》、《塑膠工業(yè)》、《二氧化鈦表面處理添加劑》、《快速固化氨酯密封劑用酞酸酯催化劑》，其中的一些理論知識給我今后的工作帶來了很大的幫助。
近幾年來，由于整個化肥市場平淡，尤其是京九鐵路的全線開通，外省磷肥大量沖擊廣東市場，造成競爭激烈，磷肥的銷售市場處于低谷，盡管公司在銷售方面做了大量的工作帶來了旺銷，也只是有市無價；本身磷肥生產成本就高，屬于微利產品，本企業(yè)如果還是靠這單一產品就很難經營下去。在這種情況下，我和公司的其他技術人員進行廣泛的市場調查，細心篩選，發(fā)覺市場上欠缺保潔涂料，該涂料成果技術來源于廣東省“九?五”重點攻關項目《無毒生化柔韌膜材料的研制》，水平國內領先，產品填補國內空白，產品為單組份，施工方便、適應面廣，可以廣泛應用。這種涂料如果面世，將大量節(jié)約外匯，并可出口創(chuàng)匯。
最近，經過我們的努力，已研制開發(fā)成功了這種高檔涂料——粵北牌無毒保潔涂料。這是一種改性氨基甲酸酯類涂料，其中無機顏料含量高達22%，這種無機顏料含量如此之高的涂料能夠經過兩年貯存不沉降不分層，我主要是施加了一種分散劑，這種分散劑與顏料分子和涂料中的樹酯反應健合，形成一種新的勻質微粒，使涂料在體系內部消除了不同比重物料的機界，從而達到整個涂料體系的穩(wěn)定，使其不會產生分層。這種方法也提高了涂料中無機顏料的填充比，從而使涂料的遮蓋力增加，改善了施工質量。
杰出的科學家錢學森同志說過，科技人員以后要用定性定量相結合的系統(tǒng)工程方法，才能得出有力的科學論證，我認為這是科技的發(fā)展方向，在今后，隨著社會的發(fā)展，再沒有什么純專業(yè)技術了，只有系統(tǒng)工程?！耙槐就〞x到老”只能是寸步難行。
四、治學嚴謹、大膽創(chuàng)新，不僅是專業(yè)技術人員應有的。
品格，也是專業(yè)技術人員從事研究工作、提高自身素質的必要條件。
根據我多年來的工作體會，治學嚴謹、大膽創(chuàng)新才能搞好專業(yè)技術工作，才能提高專業(yè)技術人員的自身素質。
專業(yè)技術人員在生產管理或市場開發(fā)中，經常會碰到一些比較復雜的情況，這時專業(yè)技術人員如果考慮得不夠慎重，就將會把企業(yè)引向滅亡，反之，認真謹慎地分析了解情況，就不會出錯。
我任化工工程師以來，解決了公司一些技術難題，這些難題對我來說，雖然不完全是陌生的，但都有一定的挑戰(zhàn)性和風險。比如此次新產品的開發(fā)生產，投資300多萬元，對于只有幾百名在職、退休工的企業(yè)來講風險之大可想而知，但是我認為，面臨今天的化肥市場，坐著等死不如搏一搏，此新產品有如此多的優(yōu)越性，工藝技術水平又是國內領先的，更何況作為一個專業(yè)技術人員還應具備創(chuàng)新精神。
當然，專業(yè)技術人員大膽創(chuàng)新，并非是盲目的，要在工作中反復實踐，毛澤東同志說過，“從實踐中來到實踐中去”。專業(yè)技術人員在工作實踐中要查閱大量的技術資料，找出有力的理論依據解答所研究的課題，同時進行廣泛的社會調查得出可行性報告。這樣不僅專業(yè)工作做好了，自身素質也得到了升華。我認為在進行專業(yè)技術工作中，應堅持反對不懂裝懂、弄虛作假的不良行為，杜絕一切“大概”、“差不多”的浮夸作風，要向老一輩專業(yè)技術人員學習，江總書記的“三講”教育其中一講就是講學習，對于我們廣大專業(yè)技術人員來說就是學習各方面的理論知識。專業(yè)技術人員的工作任重而道遠，讓我們攜手共進、頑強拼搏、科技興國、開創(chuàng)未來。
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不知不覺，在護理的工作崗位上，自己已經走過了24個春夏秋冬。曾經夢想自己身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間，神圣而高雅，可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起，忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累，理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒有過什么豐功偉績，只是在這平凡而偉大的工作崗位上，日復一日，年復一年，做著平凡的事，享受著平凡的驕傲。
護士的工作很繁忙，也很單調，每一天的工作量都是超負荷的，身為一名老護士長，自己深知自己肩上的擔子有多重，也明白自己的責任有多大。已經記不清有多少個夜晚，自己剛剛回到家，飯菜還沒做好，科里的電話就追來了“護士長，快點過來吧，某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯，撇下年幼的孩子，望著理解自己的丈夫，抓起衣服，急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護士的都知道，搶救，意味著什么。只有深刻領悟過生命脆弱的人才會明白，那一刻，什么也比不上能挽救回一個生命更重要。排除外界所有的干擾，認真觀察病人的生命體征，仔細地做好記錄，配合醫(yī)生進行治療，看著病人轉危為安，觸摸到生命的跳動是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當這個時候，你就會覺得那些為了工作而忽略的東西，是值得的。
自從醫(yī)院被任命為市里唯一一家惠民醫(yī)院以后，外科就會經常收治一些無家可歸，卻又重病在身的流浪人，這些人被送來時，多是已經看不出本來面目，渾身上下散發(fā)著難聞的惡臭味兒。每一次，我都會帶領全科的護士，為這樣的病人從頭到腳的擦洗一邊，頭發(fā)實在是梳洗不通了，索性就給她剪了，衣服臟的也是沒辦法再要了，就把它扔了，想想家里有什么平時穿不著的衣服，從里到外的都給他們拿來。就為了這事，女兒經常會調侃我說：“偉大的護士長老媽，請問一下，我的那件紅色毛衣找不到了，是不是你又拿去奉獻給你們科的流浪人啦？”每當這時，老公總會說：“咱們在你媽心中的地位又下降了！”自己只是微微一笑，趕緊做上一頓豐富的飯菜，來感謝他們對我的“不計較”。為了科里的病人，要學會舍得，舍得自己的家人，舍得自己的時間，舍得自己的青春。
護士長是一個科室里所有護士的主心骨，在平日的日常工作中，大家都會遇到這樣那樣的問題，病人提出的疑問自己解答不出來了，就會馬上想到：“你等一下，我去問一下我們的護士長。”哪位病人的點滴實在是扎不上了：“不好意思，我去給你叫我們的護士長?！蓖ㄟ^這些，我深刻的體會到，雖然自己是一名老護士了，但決不能降低對自己的要求，不能夠倚老賣老，只有不斷的充實自己的業(yè)務知識，提高自己的技術水平，才能配得起這個“老”。
自己的工作還在繼續(xù)，日子也在一天一天的過。“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！边@段話是對護士工作最好的詮釋。作為一名普普通通的護士，我要用濃濃的情愫，奉獻我的愛心；我要用凝重的感情，譜寫天使圣潔的一生。
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