良好的總結(jié)能夠讓我們更加明確自己的學(xué)習(xí)和工作方向。在寫總結(jié)時，要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性，避免使用模糊和不準(zhǔn)確的詞匯。閱讀這些范文，可以開闊思維，增加見識，使我們對總結(jié)的意義和作用有更深刻的理解。
高一英語短句篇一
我是個英語弱智。
鄰班的小明跑來問我英語考了多少分，我環(huán)顧四周，確定沒人注意后，壓低聲音說：“×××……”我看到他的嘴唇和眼皮忽地拉大了距離，一副看到了非洲野驢的樣子。他連忙伸出右臂，摟住我的肩膀，用手拍拍我的頭說：“沒關(guān)系的……”像拍著一個弱智，當(dāng)然沒關(guān)系，反正我是英語弱智嘛!
我游蕩于校園內(nèi)，先后碰到了小朗、小紅、小剛、小癢癢和大劉，并欣賞了他們圓睜的眼睛和呈現(xiàn)“o”形的嘴。我看夠了，于是轉(zhuǎn)身回去。
回到教室，走近我的位子。坐在前面的兄弟用手支著頭。我沒趣兒地走過去：“怎么了?”當(dāng)我看到他臉上從不曾出現(xiàn)過的痛苦表情時，我意識到自己不該問——這是顯然的。他說，他媽媽哭了，當(dāng)他告訴她英語分?jǐn)?shù)后，她沉默著，一個勁兒地吃瓜子。
他比我高4分。
于是這個晚上，我沒有回家，也沒有像往常一樣地給家里去電話。我不是怕媽媽哭，我怕我哭。
我用我智障的腦袋去想，一粒屎壞了一鍋湯——英語毀了我的青春。
當(dāng)聽說我還在媽媽肚子里時，做b超發(fā)現(xiàn)我的后腦勺兒有個“凹”。我更加深信我是一個弱智了。
于是，我可以癡呆般地笑了，并滿不在乎地宣揚著我的分?jǐn)?shù)——像在說別人一親友，以致別人聽過后總不確定地問一句：“你說你自己呢?”
記得我對英語老師說：“我聽不懂?！彼f：“別人都聽得懂，為什么你……”他是個好人，對“殘疾人”工作很熱心，又說：“不會的盡可以問我。”我感動著，但又加了一句讓人心寒的話：“我都不知道從哪問起。實際上……我都不會?！庇谑?，他啞然，無奈，轉(zhuǎn)身，離開。
弱智的嘴里吐不出象牙來。
人們一定不相信，每個晚上，英語弱智都在被窩昏暗的手電光下學(xué)習(xí)著英語。
于是，我每天晚上做著關(guān)于進(jìn)行時和過去時的夢。夢里，英語，不再陌生……
高一英語短句篇二
本學(xué)期本人承擔(dān)高一三個班的英語課教學(xué)工作，周課時十五節(jié)。在工作中，能勤勤懇懇，敬崗愛業(yè)，忠實執(zhí)行黨的教育方針，堅持以素質(zhì)教育為主線，教學(xué)研究為龍頭，構(gòu)建創(chuàng)新教育模式，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，在科組，年級同行的大力協(xié)助下，圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)?；仡櫼粋€學(xué)期的工作，我有如下幾點體會：
一、構(gòu)建在新課程條件下“多媒體優(yōu)化組合”的英語課堂教學(xué)模式。
“多媒體優(yōu)化組合”構(gòu)建的課堂教學(xué)模式，就是運用這種心理學(xué)的感觀原理的理論，應(yīng)用于英語教學(xué)的一種實踐。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式，教師在整個教學(xué)過程中，就是灌輸抽象、刻板的規(guī)則，用“條款化的語言”來描述具有審美載體的、形象生動的語言，不言而喻，這樣的教學(xué)手段，不適應(yīng)時代的快節(jié)奏，不利于開發(fā)學(xué)生的智力，不利于培養(yǎng)開拓型人才，不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
布魯納說過：“學(xué)習(xí)最好的刺激是對所學(xué)教材的興趣”，對學(xué)生來說“興趣”將直接影響學(xué)習(xí)效果。因此，我在課堂上運用以電教為主體的“多媒體優(yōu)化組合”課堂教學(xué)模式，使教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式變得新穎而引人入勝，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
二、開啟學(xué)生創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的學(xué)生素質(zhì)。
新大綱明確指出：中學(xué)英語教學(xué)的目的是“通過聽、說、讀、寫訓(xùn)練，使學(xué)生獲得英語基礎(chǔ)知識和交際初步運用英語的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)藝打情，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的思維能力和自學(xué)能力”。眾所周知，在諸多能力素質(zhì)中，創(chuàng)造思維能力是促成其他能力形成的核心機制。
傳統(tǒng)的英語教學(xué)模式培養(yǎng)的是僵化的思維定勢，它桎梏著學(xué)生的創(chuàng)造力。因此，我在課堂教學(xué)上能注重全方位地、多元化地調(diào)動學(xué)生的視覺、聽覺、動覺，多層地啟發(fā)學(xué)生、引導(dǎo)思維、拓寬思維境界、引發(fā)發(fā)散性思維，使思維的廣闊性、深刻性、獨立性、敏捷性等方面得到訓(xùn)練，從而發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)出良好的學(xué)生素質(zhì)，達(dá)到教育的最終目標(biāo)。
三、利用學(xué)科的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格，陶冶學(xué)生美的情操。
教學(xué)過程，實際上是學(xué)生在教師指導(dǎo)下的認(rèn)識過程。學(xué)生是認(rèn)識的主體，知識的掌握和能力的培養(yǎng)只能在主體自己相應(yīng)的積極自覺活動中才能形成。在教學(xué)上我不僅是教師，而且是魔術(shù)師，運用直觀的現(xiàn)代的教學(xué)手段，使語言教學(xué)從單調(diào)的文字描述中解放出來，在學(xué)生面前展現(xiàn)的是文字、語音、形象、色彩這一新奇的美，這種美感會吸引學(xué)生注意力，從而激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣?！凹ぐl(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”是新大綱中新列入的教學(xué)目的。
同時，我也是導(dǎo)演，導(dǎo)演出一幕幕場景；是畫家，用斑讕的色彩展開生動的畫面；是導(dǎo)游，引導(dǎo)學(xué)生在語言的海洋中漫游……這種全方位展示著的英語教師氣質(zhì)的美，就是一個強有力的磁場，吸引著學(xué)生，給他們一個愉悅的環(huán)境，使他們對課堂產(chǎn)生審美情感，使他們獲得美的陶冶，從而使整個教學(xué)過程處在美的環(huán)境中，產(chǎn)生良性循環(huán)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的活力。
四、深入研究教育教學(xué)理論，使教學(xué)更加符合學(xué)生的年齡特征和身心特點。
各個學(xué)習(xí)階段的學(xué)生都有其特定的年齡特征和身心特點，需要教師真正做到“設(shè)身處地”，站在不同的角度縝密地構(gòu)思每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，這樣才能更好地交流互動，完成教學(xué)任務(wù)。
五、建立新型的師生關(guān)系，強化教學(xué)主體意識。
時代的發(fā)展為傳統(tǒng)意義上的師生關(guān)系注入了新的內(nèi)涵：民主平等、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同提高。教師應(yīng)該是“首席”，與學(xué)生共同奏出優(yōu)美的旋律；教師應(yīng)該是“配角”，把學(xué)生襯托得光彩照人；教師應(yīng)該是“熱線”，讓學(xué)生永遠(yuǎn)感覺到鮮活與新穎；教師應(yīng)該是“110”，在學(xué)生最需要關(guān)愛和幫助的時候，及時守候在學(xué)生身邊；教師應(yīng)該是“導(dǎo)游”，引導(dǎo)學(xué)生探幽發(fā)微，欣賞險峰的無限風(fēng)光；教師應(yīng)該是“場上隊長”，身先士卒，與隊友共同拼搏，在比賽結(jié)束后，把隊友，我們的學(xué)生，高高地拋向空中。
面對著一個個充滿靈性的教育對象，我時刻提醒自己：“我是誰？為了誰？是否把學(xué)生的收獲、學(xué)生的發(fā)展放在首要的位置？是否做到了‘一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。特別我剛到這個學(xué)校，對這里的學(xué)生學(xué)習(xí)情況很不了解，對他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也不認(rèn)同，但是我愛他們――平等協(xié)商，傾心交流，使得我們師生關(guān)系和諧融洽。
六、堅持政治學(xué)習(xí)，加強師德修養(yǎng)，做到學(xué)高為師，身正為范。
本人這個學(xué)期能，遵守勞動紀(jì)律，從未曠工，上課從不遲到，與同級組老師團(tuán)結(jié)合作，積極支持科組工作，不折不扣的完成科組長分配的任務(wù)，積極參加各類教研活動，并且把教研活動所得及時運用到教學(xué)中去！
我以后一定會更加努力，堅持向教科研要質(zhì)量，堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量！努力提高自己的教育教學(xué)水平！
高一英語短句篇三
要學(xué)好高中英語，應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點：
勤背誦。
積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。
勤朗讀。
這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會英語的語氣、語境，增強語感。每天只需半小時左右，但須持之以恒。
勤練習(xí)。
雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會這些正確選項究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識點等等。只有在不斷的練習(xí)、體會中，英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。
勤總結(jié)。
相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。
四多。
多看。
近年來英語試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。
多聽。
近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點就是在聽的過程中可以逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
多說。
多說可以增強口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。
在這里，我們具體介紹一下多聽和多說的方法。我們推薦一款能飛英語軟件，一款真正符合科學(xué)二語習(xí)得理論的看電影學(xué)習(xí)英語軟件。
它非常方便地為英語學(xué)習(xí)者提供了英語環(huán)境和英語聽說機會。根據(jù)不同的需求，有不同的學(xué)習(xí)禮包可供選擇，禮包內(nèi)含有高質(zhì)量英語影音。加上先進(jìn)的軟件技術(shù)，你可以輕松做到以下事情：
1）可以便利地進(jìn)行文字學(xué)習(xí)、復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。2）可以逐段學(xué)習(xí)記錄任意多的ab段，需要的時候，調(diào)出來，自動定位。3）可以逐句學(xué)習(xí)可以對每一句進(jìn)行復(fù)讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進(jìn)行復(fù)習(xí)和測試。4）配音便利，無限時長可以對任意片斷進(jìn)行配音，保存為mp3。這樣，你就可以自由地進(jìn)行口語練習(xí)了！
多練。
通過做大量的習(xí)題，可以增強實踐經(jīng)驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語感來。當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強的手段。
學(xué)習(xí)英語的六大秘訣。
1、投資我們的時間和心智。我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些abcd。別人能學(xué)會，我們也能學(xué)會，只要我們善于投資自己的時間。上帝賦于我們每日24小時，上班8小時，睡覺7小時，三餐飯2小時，莫名其妙kill2小時，無論如何應(yīng)有1小時來學(xué)習(xí)。越忙的人，越有時間做事;越閑越懶散的人，越找不到時間來做事。
2、要從心底滋生出一種對英語的喜愛之情。把學(xué)英語當(dāng)成一個開心而愉快的美差，而不是硬著頭皮、頭懸梁、錐刺骨的苦力。因此，先要從簡單的入手，找一本好教材或一本故事書(生詞量不超過30%)悉心研讀，默識揣摸，就會有收獲感，嘗到甜頭，進(jìn)而信心更足。如開始就啃一本詞匯量太大，沒有詞典看不下去的書，只會扼殺學(xué)習(xí)興趣，降低情緒，最終放棄。
3、要有自我約束力，且稱之為心力吧。春來不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待明年。總有一些理由不學(xué)習(xí)。這樣下去，我們的英語之樹永遠(yuǎn)長不大。古人云：人靜而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。很有道理。在四川大足佛教石刻藝術(shù)中，有一組大型佛雕《牧牛圖》，描繪了一個牧童和牛由斗爭、對抗到逐漸融合、協(xié)調(diào)，最后合而為一的故事。佛祖說：人的心魔難伏，就象牛一樣，私心雜念太多太多;修行者就要象牧童，修煉他們，馴服他們，以完美自已的人生。我們學(xué)英語也一樣，要能夠馴服那些影響我們學(xué)習(xí)的大牛、小牛，抵制各種誘惑，集中精力，專心學(xué)習(xí)。
4、要有信心。英語不過是表達(dá)思想的一種工具、一種說話習(xí)慣而已。我們要堅信，只要有投入，有付出，就會有收獲。絕不會付出的愛收不回。
5、要有實際行動。一個真正的馬拉松運動員絕不會空等奧林匹克金牌從天下掉下來，現(xiàn)在就行動起來。
6、要有連續(xù)性、持續(xù)性。學(xué)英語是一個漫長的過程，走走停停便難有成就。比如燒開水，在燒到80度時停下來，等水冷了又燒，沒燒開又停，如此周而復(fù)始，又費精力又費電，很難喝到水。學(xué)英語要一鼓作氣。天天堅持，在完全忘記之前及時復(fù)習(xí)、加深印象，如此反復(fù)，直至形成永久性記憶。如果等到忘記了再來復(fù)習(xí)，就象又學(xué)新知識一樣，那么，我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者，雖然在辛辛苦苦地?zé)_水，卻難品味到其甘潤。
高一英語學(xué)習(xí)方法分享。
高一英語短句篇四
又一年高考。百日宣誓大會過去了，離20xx年高考越來越近了。
大量的記憶沖擊著我。睡著了，做夢，考試，高考還是什么考試。我只知道別人在用黑水筆寫字。我沒有鋼筆，也找不到。夢里我在焦急的找，最后不知道在找什么，是找筆還是找記性不好的。夢里我在考場哭，沒人來幫我。他們只是冷眼旁觀，連看都沒看我一眼。
醒來的時候，臉上滿是淚水和汗水。好在這只是一場夢。
現(xiàn)在，我站在大學(xué)的教室里，看著天空。那個角落的藍(lán)天真的很美。
我不后悔我的高中時代。十幾歲的時候，我就應(yīng)該讓自己的青春過得沒有遺憾。我曾經(jīng)斬斷青春，用它奔向一個目標(biāo)。
加油，少年們！
高一英語短句篇五
每個人都有自己的思想，都有自己的思維空間。思維空間是有界限的，需要從低級幼稚到高級發(fā)展成熟不斷突破。而這個境界的上升，可以通過自己的思考來完成。
空間的存在也決定了我們思想和境界的上升。如果我們背負(fù)了太多的.負(fù)擔(dān)，那么我們的思想境界就會停滯不前，思考問題的時候會發(fā)現(xiàn)，即使問題很多，我們的思維空間還是敞開的。
留點空白是聰明人的思維。有形的東西往往太完美，太現(xiàn)實，太牢不可破。但是，思維會固化，局限于眼前的具體物體。
但是思維總是被這個世界的規(guī)則所支配。即使我們在思考，只要不符合規(guī)則，就是錯的！
真的是這樣嗎？
我們的宇宙是人類主宰的嗎？
不，只是人的想法。抬頭看宇宙，低頭看范疇，只是一個人。它能改變什么？規(guī)則已經(jīng)形成。沒有什么會因為杰倫而改變，也沒有什么會因為邁克爾杰克遜而失去。他們帶來的只是娛樂，僅此而已。
思維的空間是別人決定的嗎？自己的東西怎么會被別人看不起？我們都是有思想的人，但在這個世界上，權(quán)力越大，人就越聽話。
笑話，原來人類的思維已經(jīng)被無休止地同化了.
高一英語短句篇六
俗話說：“抄一遍勝過讀十遍。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。
記住要背內(nèi)容中表示時間方位順序的詞語。
記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的.幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。
創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。
掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)果等具體情節(jié)，據(jù)情而背就容易的多了。
背短文或詩歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句時把的一句帶上，背會第一二句，背第三句時再把第一二句帶上，如此延伸，直到全篇。
把課文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質(zhì)、特點、作用，就容易背誦了。
提出幾個具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，根據(jù)問題答案的順序，記取背誦內(nèi)容。
列出一個簡單的提綱，然后根據(jù)提綱練習(xí)背誦。
列表法記憶時先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。
間隔法記憶課文的詞語不能怕重復(fù)，第二、三天還要再讀第一天讀的詞，溫故知新，常讀常新。
將要背誦的內(nèi)容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。
點線法抓住文章的脈絡(luò)，提煉出各層次的關(guān)鍵詞語、句子作為記憶的點，如表現(xiàn)人物形象的動詞等，根據(jù)先后次序排列起來，再連點成線，連線成面，展開快速記憶，背誦課文，也就是按照文章寫作的線索順序，把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。
先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。
高一英語短句篇七
從那以后，我的思想發(fā)生了前所未有的變化。我不再像以前那樣天真了。我不像很多人一樣追求奢華的生活。我把注意力轉(zhuǎn)向自己的國家。那一年是我初中一年級，也是很長的一段時間，將近一年，但這一次并沒有給我精神上的打擊。
一年多來，我一直關(guān)注著國家，關(guān)注著國家的發(fā)展。很多人覺得我的關(guān)心是多余的，沒有價值的`，但我并沒有這樣做。面對很多人的爭論，我考慮是否繼續(xù)這樣下去。我沒有放棄，一直在這樣做。這種關(guān)心并沒有給我造成什么傷害，因為一個人的存在首先要有一個國家，一個國家只能有一個家。無論別人做什么，我都必須熱愛我的國家。
一年過去了，我終于得出結(jié)論，一個人必須熱愛自己的國家。只有當(dāng)一個人的國家強大了，我們才能有一個幸福美麗的家。
高一英語短句篇八
以前覺得高考跟自己關(guān)系不大，也覺得只是兄妹關(guān)系。我不知道，只要我還是中學(xué)生，我就擺脫不了這次考試。
當(dāng)時總覺得高考只是一場考試。沒什么大不了的。意思是是或不是，但現(xiàn)實教會我，即興創(chuàng)作也很重要。每個人都不能保證自己高考不會緊張。
我的大腦告訴我，沒有什么保健品可以幫助我們高考順利進(jìn)行。也許每個人在高考面前都會忍不住快速成長，看東西的問題就不一樣了。做任何事情的時候，總是不自覺的考慮后果。看電視玩電腦總有一種莫名的傷感，不討厭，卻總能成功的阻止我的快樂。似乎學(xué)習(xí)是感受快樂的唯一途徑，但這種快樂是可以忽略不計的。
在高考面前，我能清晰的感受到友情的無力，讓所有人都想罵高考。但是罵完了就要回歸現(xiàn)實。
如果可以，如果可以，我愿意做那個不懂世事的孩子。
高一英語短句篇九
中考看到就想吐槽的話！
中考，一句話我永遠(yuǎn)不會忘記！
前年，我中考了！
我不適合考試，但我是上帝的寵兒！
感謝上帝，我考上了一中！
在高考前的日子里，我沒有生活在黑暗中，但我也不能快樂！
中考完了就散了！
如果考不上一中，我就去工作。真不知道結(jié)局是喜是悲。我真的想洗一會兒頭！
壓抑了很久，看到了結(jié)果，卻突然有一種莫名的恐懼，一絲悲傷在體內(nèi)蔓延！
我不是一個成功的學(xué)生，但我相信我可以成為一個成功的流浪者，但那是另一回事?，F(xiàn)在我要在書海里掙扎，因為時間不等人，路還在走！
高一英語短句篇十
【4】熱愛萬象爆炸開心。
【5】溫柔且篤定地活著。
【6】一生很短你要大膽。
【7】生生燈火，明暗無輒。
【8】萬里星光一如既往。
【9】哭紅了眼一定要記得長大。
【10】喜歡自己就是個很好的開始。
【11】我和我的日子都會發(fā)光。
【12】我永遠(yuǎn)屈服于溫柔~。
【13】陽光很暖電量很滿。
【14】你要好好生活才是。
【15】以我來時路贈你沿途燈。
【16】原本烏合輕談值得。
【17】你是沿途，有青山舉杯。
【18】滿懷希望就會所向披靡。
【19】讓心中無事，如清水長流。
【20】風(fēng)月都好看，人間也浪漫。
【21】無聊者自厭，寂寞者自憐。
【22】只盼望未來可期，我也可愛。
【23】在意我的話就在意我的話。
【24】以我來時路贈你沿途燈。
【25】原本烏合輕談值得。
【26】這是很長，很好的人生。
【27】有志少女先謀生而后謀愛。
【28】總覺得我應(yīng)該成為更好的人。
【29】清晨和夜晚都請用力去生活。
【30】日子渺小重復(fù)，卻都是幸福。
【31】要溫柔，也要有屠龍的勇氣。
【32】日子需要我們積極向上。
【33】揣著一口袋的開心滿載而歸。
【34】世間治愈的是愿意自渡的人。
【35】終會有一個人陪你騎馬喝酒走四方。
【36】愛你的人，已日夜兼程走在來路。
【37】想借你心頭的月亮乘進(jìn)一片浪漫。
【38】熱愛生活的女孩兒也會被生活所愛。
【39】就算星星碎掉了，溢出來的光也很好看。
【40】生活原本沉悶，但跑起來會有風(fēng)。
【41】只要來日可期，今天就值得欣喜。
【42】我感謝我自己卑微而鮮活的存在。
【43】少女始終是一個清瀅的淺灘。
【44】在谷底也要開花在海底也要望月。
【45】祝我們遇見的每個人都很真誠。
【46】一起去看海，一起去熱愛生活。
【47】永遠(yuǎn)熱愛生活，永遠(yuǎn)期待明天。
【48】各自承流而上，互為歡喜人間。
【49】所有的告別里，我最喜歡明天見。
【50】窗外日光彈指過，席間花影坐前移。
【51】試著對所有人溫和，但只對你溫柔。
【52】夕陽總會落在你身上，你也會快樂一場。
【53】治愈生活的良方，就是保持對生活的熱愛。
【54】認(rèn)真生活，就能找到被人生偷藏起來的糖果。
【55】挑戰(zhàn)是生活的常態(tài)，但邁過去，就是歡喜順?biāo)臁?/p>
【56】生活還是要樂觀，心碎就對自己說碎碎平安。
【57】我從沒覺得孤獨，說的浪漫些，我完全自由。
【58】很多事情沒有來日方長，我要現(xiàn)在就快樂。
【59】不必對全世界失望，百步之內(nèi)，必有芳草。
【60】不要因為一片云，就指著天空說沒太陽。
【61】別否定自己，你特別好，特別溫柔，特別值得。
【62】你總是慣著別人，偶爾也順從一下自己吧。
【63】借一把清風(fēng)吹開陰霾，接一碗烈酒談笑風(fēng)生。
【64】愿一切為之努力的事情都有浪漫的結(jié)果。
【65】總有不期而遇的溫柔和生生不息的希望。
【66】你沒有如期歸來，而這正是離別的意義。
【67】春來夏往，秋收冬藏，我們來日方長。
【68】遇到你是故事的開始，走到底是人間歡喜。
【69】遇見的都是天意擁有的都是幸運。
【70】我在人間販賣黃昏，只為收集世間溫柔去見你。
【71】僅有一次的人生當(dāng)然要活的比誰都熾熱。
【72】希望你淺嘗歲月被時所待在這薈薈人海不懼是非與塵埃。
【73】不要緊與你溫飽有關(guān)的時候一點點自尊不算什么。
【74】要有信心打敗生活里一個又一個小怪獸。
【75】看清晨看日落度過的日常都是很溫暖的好夢。
【76】從賣氣球那里，每個孩子牽走一個心愿。
【77】夏天有梅子味的晚風(fēng)，兩三顆啤酒味的星。
【78】少女的裙擺撐得起所有的溫柔和盛夏。
【79】每個女孩都是銀河遺落在世間的星星。
【80】我希望你滿目山河，唯獨向往我。
【81】解不開的心結(jié)就系成蝴蝶結(jié)。
【82】請成為厲害的大人和更可愛的小孩。
【83】中途離開的人，也曾經(jīng)陪過我們很長時間。
【84】我們不說再見，只計劃重逢。
【85】希望你淺嘗歲月被時所待在這薈薈人海不懼是非與塵埃。
【86】不要緊與你溫飽有關(guān)的時候一點點自尊不算什么。
【87】在谷底也要開花在海底也要望月。
【88】風(fēng)鈴響起又是一天每個路口花都開在陽光里。
【89】我的生活中沒有大起大落的事情發(fā)生過，可我一直覺得我們都是主角。
【90】做個積極向上的人，讀溫柔的句子見陽光的人，眼里全是溫柔和笑意。
【91】不妨大膽一些，好好去感受這個世界的不同，反正我們都不能活著離開這世界。
【92】我們還在年輕，長長的人生可以受一點風(fēng)浪。
【93】要讓每天的壞心情在睡前都清零。
【94】每天最重要的一件事就是要把覺睡好，睡好了，一切都會好起來的。
【95】人與人之間，除了親人的關(guān)系，其它溫暖的關(guān)系都是上帝給你額外的寵愛。
【96】你努力的樣子，藏著父母晚年幸福的模樣。
【97】最好的狀態(tài)是一點點向喜歡的東西靠近。
【98】相信塵埃里會開出一朵花，因為曾有漫天星光，亮透胸膛。
【99】愿你能做自己的太陽，與山川湖海相伴，自信勇敢，保持善良。
【100】假期和朋友，大概是人生中，頂好的兩樣?xùn)|西。
高一英語短句篇十一
1、一切的優(yōu)美，全在那一片未鑿的天真。
2、人不到山里去，不到水里去，那真是活得冤枉。
3、青春太好，好到你無論怎么過都覺浪擲，回頭一看，都要生悔。
4、人間永遠(yuǎn)有秦火焚不盡的詩書，法缽罩不住的柔情。
5、生與死，光和暗，愛和苦，原來都這般接近。
6、生命原來是如此脆弱，如此不堪一擊啊。
7、風(fēng)雨并肩處，曾是今春看花人。
8、滴答之間，躍起落下，許多生死禍福便已告完成。
9、生活是篇賦，蕭索的由絢麗而下跌的令人惘然的長門賦。
10、人生于世，相知有幾？而衣履相親，亦涼薄世界中之一聚散也。
11、似乎是四月，似乎是原野，似乎是蝶翅亂撲的花之谷。
12、溝里波瀾擁又推，亂成堆，一半兒春愁一半兒水。
13、水，一旦離開我們而去，日子就會變得很陌生很干癟。
14、長夏，隧道幽幽邃邃，有如長管狀的曼陀羅花，又如生死之間的甬道。
15、薔薇幾曾有定義，白云何所謂其命運，誰又見過為劈頭迎來的巨石而焦灼的流水？
16、貼向生活，貼向平凡，山林可以是公寓，電鈴可以是詩，讓我們且來從俗。
17、愿意如那一樹楓葉，在晨風(fēng)中舒開我純潔的淺碧，在在夕陽中燃燒我殷切的燦紅。
18、有一天，當(dāng)你走過蔓草荒煙，我便在那里向你輕聲呼喊――以風(fēng)聲，以水響。
19、生命的紅酒永遠(yuǎn)榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永遠(yuǎn)來自壓干的蔗莖。
20、我們只擁有百年光陰。其短促倏忽――照圣經(jīng)形容――只如一聲喟然嘆息。
21、一個炎熱而憂郁的下午，我沿著人行道走著，在穿梭的人群中，聽自己寂寞的足音。
22、我慢慢走著，我走愛綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下。綠在我里，我在綠里。
23、峰回路轉(zhuǎn)，時而是左眼讀水，右眼閱山，時而是左眼披覽一頁頁的山，右眼圈點一行行的水――山水的巨帙是如此觀之不盡。
高一英語短句篇十二
我們可以把這種生活體驗比作一個游戲，一個隊友在一起，一個怪物互相對抗。所有通關(guān)的回憶都值得我們留戀；也可以理解為一次旅行。我們遇到的風(fēng)景，遇到的人，一切都來自彼此的距離。很多人只是路過，我們也不太在意。生活的質(zhì)量不在于某個時期的相遇，而在于長久的相知。
幸福是用心對待悲傷。而不是給生活增加枷鎖。只要我們對生活有信心，我們就能推倒生活中的麻煩之墻。孩子是我們的自信。讓我們通過訓(xùn)練成為強者。時刻提醒自己不要給生活增加負(fù)擔(dān)，要帶著喜悅?cè)バ蕾p沿途的風(fēng)景，帶著喜悅和感激去欣賞人生的旅程，而不是擔(dān)心人生的風(fēng)景是否美好。
不要指望五桶米，不要擔(dān)心眼前的麻煩，不要抱怨現(xiàn)實的殘酷。世界每天都在變化，這不是我們所期望的。我們應(yīng)該考慮的是讓過去的不好盡快遠(yuǎn)離我們。不管開心不開心，都過去了。我們不應(yīng)該沉湎于過去，而應(yīng)該期待生活的內(nèi)容，也就是我們對生活的希望。
我們帶著美好的祝愿和善意看世界，以活潑的姿態(tài)面對人生的.阻礙。要知道我們只是這個世界上的客觀存在。所以，不用擔(dān)心，也不用擔(dān)心。充實地過好每一天，是我們?nèi)松詈玫臓顟B(tài)。
上帝在給我們苦難，不是讓我們明白苦難有多痛苦，而是讓我們知道，在苦難之后，我們長大了，明白了在風(fēng)暴中，我們生命中最重要的是什么。平靜地面對生活，不管它有多起伏。至少我們應(yīng)該對自己的生活真誠。
面對煩惱，學(xué)會順其自然，面對快樂，學(xué)會讓他傳播，不要讓負(fù)面情緒影響我們的生活態(tài)度。人生的方向就是用積極的態(tài)度去化解負(fù)面情緒。我們的人生經(jīng)歷是不規(guī)則的，跌宕起伏的，不是一帆風(fēng)順的。我的心可以平靜。我們面對生活中發(fā)生的所有事情，用平靜的心態(tài)去解決，靜態(tài)地剎車。生活會給我們另一個美麗的姿態(tài)。
生命的種子，因為不怕風(fēng)雨，勇敢的心去澆灌，才會綻放出絢爛的蓓蕾；生活中的空白鑰匙，只有音符優(yōu)美，才會完美。我的生活，我一定要每天充實你。
高一英語短句篇十三
一、學(xué)會傾聽，讓更多人知道這世界聲音是那么地美好。學(xué)會傾聽，讓自己得到更多人尊重。學(xué)會傾聽，讓更多需要愛人們能夠釋放自己心中痛，讓他們得到更多人愛，讓他們不再感到孤獨與悲痛。
二、端坐在微涼清晨里，眺望這個城市初冬，沒有落葉繽紛，也沒有白雪飄灑，有依然是如夏繁茂和蔥郁。天是湛藍(lán)色，遠(yuǎn)處有幾縷白云在悠然游蕩者，這就是我所在南方城，一個四季模糊，菱角不明不夜城。不像從前家，那么四季分明，那么冷暖強烈，就如同我對你念，一如既往熱切，從來都不增不減，不死不滅。
三、愿你成為這樣女子：不炫耀，不爭吵，做一個博學(xué)女子；不空洞，不浮躁，做一個豐盈女子；即便生命枯竭，亦在優(yōu)雅中變老。
四、一個人怎么看待自己，決定了此人命運，指向了他歸宿。
五、我一直喜歡下午陽光。他讓我相信這個世界上任何事情都會有轉(zhuǎn)機，相信命運寬厚和美好。我們終歸要長大，帶著一種無怨心情悄悄地長大。歸根到底，成長是一種幸福。人生剛開始，一個字：盼。盼長大，盼成熟，盼實現(xiàn)所有宏愿，盼自己擁有更多更好；人生過程中，一個字：累。想要得不到，得到非已愿，看別人得到容易，輪到自己卻收獲寥稀，經(jīng)常是身心俱疲；人生到最后，一個字：淡。再好東西，終是要失去；經(jīng)歷滄桑，只能幫我們修煉一顆淡泊而無恙心。
六、讓我們向這位業(yè)主一樣，樹起理想風(fēng)帆期待誠信，讓誠信像一根小小火柴，燃亮一片心空；像一片小小綠葉，傾倒一個季節(jié)；像一朵小小浪花，飛濺起整個海洋，像一根長長木棒，撬起整個地球。
七、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
八、冬季抒一曲浪漫，揮筆描一生溫情，舉文敘一世連理，樂一種生活叫悠閑，癡一種芳香叫做沉醉，風(fēng)輕雪舞，男人如卷，女如書。情郎如詞，顏如詩。載一季冬之韻，捧一束浪漫花，悟一世真情，在不惑歲月里抒寫滿紙荒唐，駕素錦冬雪，步浪漫情事，穿越季節(jié)約定，靜賞人間幸福事。
九、一個人走不開，不過因為他不想走開；一個人失約，乃因他不想赴約，一切借口均屬廢話，都是用以掩飾不愿犧牲。
十、請保留一份單純，使你多一份與人友善，少一些心靈冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生快樂，少一些精神衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進(jìn)力量，少一些故作高深看破紅塵。
十一、記憶想腐爛葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度前段，惟有鋪天蓋地腐爛氣味留在時間刻度尾部。
十二、亦舒《嘆息橋》：做不到是你自己事，午夜夢回，你愛怎么回味就怎么回味，但人前人后，我要你裝出什么都沒有發(fā)生過樣子。你可以，我們都可以，人都是這般活下來。
十三、每個人都有自己活法，沒必要去羨慕別人生活。有人表面風(fēng)光，暗地里卻不知流了多少眼淚；有人看似生活窘迫，實際上人家可能過得瀟灑快活。幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，快樂也不止一條道路。收回羨慕別人目光，反觀自己內(nèi)心吧。自己喜歡日子，就是最美日子；適合自己活法，就是最好活法。
十四、親情能滋潤人心田，使生命之舟灑滿陽光；它是一種隱藏在每個人內(nèi)心深處一種而深厚情感，它可以沖破時間空間阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。
十五、欣賞生活，是一種豁達(dá)，是在不如意時候為自己找到快樂出口。東晉著名詩人陶淵明在官朝種種專制壓迫，社會官職給自己帶來了巨大壓力情況下毅然決定辭官隱居，從而不再感受世道之亂。他來到了農(nóng)家田園，從而開始了另一種愜意生活，他發(fā)現(xiàn)了生活亮點，體驗到了官位所不能帶給他快樂。于是后來有了“采菊東籬下，悠然見南山”千古名句，為世人所傳誦。
十六、生活中因為有了溝通，才出現(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市？？等四字詞語，我們生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹紅杉不能沒有了堅固根基，芳香四溢鮮花不能沒有給予它自信陽光。
十七、他們看到你中午才起，不知道你天亮才睡；他嘲笑你癡人說夢，看不到你背后決心；他們看到你榮華圍繞，看不到你辛酸努力；他們覺得你嘻嘻哈哈沒心沒肺，不知道你夜晚難過傷心。你必須非常努力，才能看起來毫不費力，即便是躺著中槍，也要姿勢漂亮。
十八、這年頭，低調(diào)才是最大炫耀。低調(diào)可以讓人安全。曬幸福容易惹來嫉妒，也容易適得其反。萬一有天有個變化，那自己難有臺階下。正如“快樂和痛苦是鄰居，快樂如果太大聲，會吵著痛苦，而痛苦太大聲，卻吵不著快樂，因為痛苦是聾子?！蓖瑯樱绻腋竦锰?，也容易吵著不幸。
二十、生活是一位睿智長者，生活是一位博學(xué)老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松鷨⒌稀?/p>
二十一、柔跟陽光斜掛在蒼松翠柏不凋枝葉上，顯得那么寧靜肅穆，綠色草坪和白色水泥一本正經(jīng)上，腳步是那么輕起輕落，大家心中卻是那么沖動與思路波涌。
二十二、愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心靈犀，愛是用我一生努力換你一生幸福愿望，愛更是順境中相依，逆境中相扶境界。
二十三、女性有兩個特點：衣服再多，也覺得自己沒衣服；姿色再少，也覺得自己有姿色。
二十四、有時需要走彎路，是不想為難自己；有時需要走直路，是為了強大自己。或直或彎，都是為了善待自己！
二十五、鍛煉自己鋼鐵般意志，挑戰(zhàn)“不可能”打垮“做不到”，越是艱難險阻，越是勇往直前。以自己勇敢精神在任何艱難險阻面前都不退縮。克服恐懼，是我們走向成功第一步。做到全力以赴，就可以再奮斗中成長，在風(fēng)險中獲得意外收獲。
二十六、信任，是人生一筆彌足珍貴儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你善意目光，是前進(jìn)道路上給你堅定陪伴，是遇到困難時全力以赴支持，是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦一盞心燈。
二十七、一切能激發(fā)生機思想都是美好。敵人只有一個，那就是自私，它能使生命泉水變得渾濁而枯竭，它能使心靈天空變得狹窄而陰暗。它能使理想星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中光明和力量，激發(fā)那無私愛和奉獻(xiàn)喜悅。
二十八、一個人面對外面世界，需要是窗子；一個人面對自我時，需要是鏡子。通過窗子能看見世界明亮，使用鏡子能看見自己污點。其實，窗子或鏡子并不重要，重要是你心。你心明亮，世界就明亮；你心如窗，就看見了世界；你心如鏡，就觀照了自我。
二十九、也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠(yuǎn)沒有那一天，成功如燈火般輝煌；也許，只能是這樣。攀緣卻達(dá)不到峰頂；也許，只能是這樣奔流卻掀不起波浪。
三十、貧困歲月里，人也能感受到某些深刻幸福，像我常記得添一碗熱騰騰白飯。澆一匙豬油、一匙醬油，坐在戶定前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯芳香，那每一粒米都充滿了幸福香氣。
三十一、閑捧詩書與墨歡，字字馨香結(jié)墨緣。我羨慕老子心中無為便是道灑脫自然；喜愛汪國真沒有比人更高山，沒有比腳更長路人生豪邁；傷感雪小禪風(fēng)瘦，雨瘦，梅瘦，相思也瘦禪靜之美；懷念徐志摩揮一揮衣袖，不帶走一片云彩美妙意境；癡迷瓊瑤煙雨朦朧，有位佳人在水一方凄美愛情。
三十二、新年夜晚。一位老人佇立在窗前。他悲戚地舉目遙望蒼天，繁星宛若玉色百合漂浮在澄靜湖面上。老人又低頭看看地面，幾個比他自己更加無望生命正走向它們歸宿，墳?zāi)?。老人在通往那塊地方路上，也巳經(jīng)消磨掉六十個寒暑了。
三十三、也許你只是一株稚嫩幼苗，然而只要堅忍不拔，終會成為參天大樹。
三十四、真正失敗不是你沒有做成事，而是你甘心于失敗。
三十五、別活得太累，別忙得太疲憊；想吃別嫌貴，想穿別說浪費；心煩了找朋友聚會，瞌睡了倒頭就睡。心態(tài)平和是最美，天天快樂那才對。
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高一英語短句篇十四
如今城市的環(huán)境變得越來越糟。有垃圾和空氣污染等問題。我們應(yīng)該如何保護(hù)我們的城市?關(guān)于垃圾，我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類，看看它們是不是可以回收利用;使用環(huán)保購物袋來代替塑料袋。關(guān)于空氣污染，我們應(yīng)該走路或者騎自行車去學(xué)校;我們還應(yīng)該要求家人盡量少使用汽車，用地鐵或者公交車代替。我希望每個人都能看到環(huán)境問題，盡量來拯救我們的城市。
高一英語短句篇十五
1.做為一個怪獸，我的目標(biāo)是少消滅一個奧特曼。
2.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
3.一個有堅強心志的人，財產(chǎn)可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的?！旯?/p>
4.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。
5.圓規(guī)為什么可以畫圓？因為腳在走，心不變。你為什么不能圓夢？因為心不定，腳不動。沒規(guī)劃的人生叫拼圖，有規(guī)劃的人生叫藍(lán)圖；沒目標(biāo)的人生叫流浪，有目標(biāo)的人生叫航行！
6.成功的路上沒有人會叫你起床，也沒有人為你買單，你需要自我管理，自我約束，自我突破，人的潛能無限，安于現(xiàn)狀，你將逐步被淘汰，逼自己一把，突破自我，你將創(chuàng)造奇跡，千萬不要對自己說不可能，樹的方向，風(fēng)決定，人的方向，自己決定!
7.一次成功的推銷不是一個偶然發(fā)生的故事，它是學(xué)習(xí)計劃以及一個銷售代表的知識和技巧運用的結(jié)果。
8.不要選擇那個更好的人，而要選擇那個能把你變得更好的人。
9.送給你一本好書，愿它在你的心田里注進(jìn)一滴甘露。
10.弱者坐待良機，強者創(chuàng)造時機。
11.錯過了晨曦,你可以欣賞暮靄;錯過了春花,你可以接納秋實;錯過了太陽,你可以仰望星月;錯過了昨天,你可以擁抱今天!
12.讓我們重整舊日的行囊，揮去身上的塵埃，帶著信心上路催化我們的人生，繼續(xù)探索明天，弄浪潮頭，活出自信人生擊水三千吧!
13.在茫茫人海中自己就像是南極冰雪中的一塊冰，浩蕩沙漠的一塊仙人掌，兩者雖然渺小但卻有著頑強的生命力！我是個小小的人，但決不是小人！
14.不管生活如何變故，道路如何曲折，你千萬別掉隊，因為希望和夢想就在前面。
15.有時候先說晚安的人，只是為了讓對方先睡自己卻一個人失眠。
16.我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有那一個月過的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。
17.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
18.身體是自己的，健康是自己的，難受也是自己的，所以不要想吃什么就吃什么。
19.不要拿著新手村的武器去想后面的大boss多難打，先安心攢經(jīng)驗就行。
20.如果你想被后人記住，就寫一些值得讀的東西，或者做些值得寫的事情。
高一英語短句篇十六
1、強行者有志。
2、古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志。
3、丈夫四海志，萬里猶比鄰。
4、才自清明志自高。
5、寄言燕雀莫相唣，自有云霄萬里高。
6、丈夫清萬里，誰能掃一室。
7、雄心志四海，萬里望風(fēng)塵。
8、丈夫志不大，何以佐乾坤。
9、雖長不滿七尺，而心雄萬丈。
10、滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。
11、不要志氣高大，倒要俯就卑微的人。不要自以為聰明。
12、與其當(dāng)一輩子烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。
13、胸有凌云志，無高不可攀。
14、遠(yuǎn)大的希望造就偉大的人物。
15、卒子過河，意在吃帥。
16、魚跳龍門往上游。
17、男子千年志，吾生未有涯。
18、心隨朗月高，志與秋霜潔。
19、以天下為己任。
20、頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來。
21、生無一錐土，常有四海心。
22、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（勵志名言）。
23、少年心事當(dāng)拿云。
24、人無志向，和迷途的盲人一樣。
25、鳥不展翅膀難高飛。
26、母雞的理想不過是一把糠。
27、一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
28、有志不在年高，無志空活百歲。
29、一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人。
30、男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。
31、大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎？
32、人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。
33、人之所以異于禽者，唯志而已矣！
34、胸?zé)o大志，枉活一世。
35、志不立，如無舵這舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎。
36、治天下者必先立其志。
37、人生各有志。
38、丈夫志氣薄，兒女安得知？
39、莫為一身之謀，而有天下之志。
40、兒童有無抱負(fù)，這無關(guān)緊要，可成年人則不可胸?zé)o大志。
41、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂趣。
42、立志難也，不在勝人，在自勝。
高一英語短句篇十七
不知道怎么形容今天的夜晚。我感到困倦和害怕，但我不知道我害怕什么。我考不好嗎？我也不知道，雖然我在考場上有點不舒服，心不在焉，但是在考場上還是挺開心的，本來應(yīng)該考的很好的，但是為什么呢？現(xiàn)在越來越懷疑自己的判斷。沒錯。我自己的判斷一直不準(zhǔn)確。我覺得自己做的好的時候做的不好，但是我覺得自己做的不好的時候真的很爛。呵呵~有點語無倫次。
現(xiàn)在腦子一片空白，不知道在想什么，也不知道在想什么。我只是坐在那里，等待清晨。已經(jīng)23:55了，還有五分鐘?；帕嗽趺崔k？/不知道看到分?jǐn)?shù)會是什么樣的心情。我會開心興奮還是難過后悔？我親愛的上帝，你必須祝福我。考試成績不要太尷尬好嗎？不要發(fā)現(xiàn)明天上學(xué)很丟人，那就慘了！(你在想什么？太不吉利了！)但是現(xiàn)在想好想壞都沒用了，就等著我三分鐘的判斷，天啊。拜托了！神，菩薩，觀音，彌勒，宙斯，各種神反正都保佑我。你終于讓我犧牲了一切ok，只要你保佑我不要死得太慘！慌，各種慌，一句話，手都僵硬了，沒有辦法快速戰(zhàn)斗，只好在鍵盤上自由的八個手指。
沒關(guān)系。去睡覺吧，我親愛的寶貝。
高一英語短句篇十八
1、圓面嫩外表白凈，多情蘊藉心甜如蜜，膚靚美體蕊紅艷綠，溫柔甘飴令我癡迷，十五燈夜吻你吃你。
2、相互思念長長久久，美好時光不會倒流，真心友情需要珍重，牽掛之心永不放松，閑暇之時記得問候，節(jié)假日子不忘祝福，今天元宵節(jié)，祝你元宵節(jié)快樂！轉(zhuǎn)眼元宵到，短信冒個泡。眉毛往上翹，心情就變好。微笑掛嘴角，幸福多一秒。做人走正道，自有福星照。得失別煩惱，生活更美妙。祝新年一切安好！
3、萬事順利幸福美滿金玉滿堂。
4、正因緣分，我才有幸認(rèn)識了你；正因有你，我才增加一份友情；因有友情，我才多了一份祝福；因有祝福，我才增加一份完美。祝兄弟姐妹元宵節(jié)快樂！
5、大紅燈籠高高掛，歡歡喜喜過元宵，元宵佳節(jié)團(tuán)圓樂，爆竹聲聲入云宵，辭舊迎新喜樂匯，五谷豐登好年景。放游一盞盞五彩荷燈，曳動你心湖快樂的漣漪；敲一聲聲佳節(jié)的晚鐘，讓我的愛在你的心里悸動！花好明月夜，元宵節(jié)快樂！
6、寒風(fēng)吹走了春天，烏云遮住了滿月。但大雪帶來了好運，問候送去了祝福。只要心中有月亮，幸福就永遠(yuǎn)陪伴著你。元宵節(jié)快樂！
7、火樹銀花合，燈火滿市井，鬧元宵，賞花燈猜燈謎，這是許多人對元宵節(jié)，最懷念的記憶！
8、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。老師你是世界上最偉大的人，祝福你元宵快樂！
9、月兒圓圓，載著無盡的眷戀，春風(fēng)漸漸，送去真摯的情感，愿元宵佳節(jié)夜晚，你瀟灑美麗如愿，生活五彩斑斕，幸福與您相伴到永遠(yuǎn)！元宵節(jié)快樂！
10、月兒圓，人兒嬌，情兒擁懷抱；山不遠(yuǎn)，路不遙，心兒共纏繞；送吉祥，發(fā)歡笑，祈愿元宵甜，愛更甜，快樂幸福又一年。
11、戀一個美麗善良的你，說一席永不離棄的話，走一生風(fēng)雨攜手的路，守一段天長地久的情，開一朵地老天荒的花，愿我們從此幸福一生！女友元宵節(jié)愉快！
12、我用真誠為竹簽，用祝福為絲線，用幸福為燈臺，做了一個彩燈，送給你，祝你：元宵節(jié)快樂，前程一片光輝！
13、元宵節(jié)，豬燈鬧，送元宵，逗你笑。圓圓的元宵，圓圓的月；圓圓的元宵，圓圓的情；圓圓的元宵，圓圓的緣；圓圓的元宵，祝你幸福又歡樂！
14、元宵佳節(jié)，送你一碗元宵，“圓”你事業(yè)步步高，“消”你人生煩與惱；“圓”你愛情甜蜜好，“消”你痛苦與爭吵；“圓”你幸福享美好，“消”你生活不祥兆；這條微信來回漂，所有夢“元”，所有愁“宵”。
15、又是元宵佳節(jié)到，元宵圓圓入你口，月兒圓圓掛枝頭；吃顆元宵開口笑，笑笑煩惱都跑掉，一生好運圍你繞，事事順利真美妙，朋友元宵佳節(jié)樂逍遙。元宵節(jié)快樂！
16、天上的月兒圓，鍋里的`元宵圓，吃飯的桌兒圓，愿友情更圓。日圓，月圓，祝你樣樣團(tuán)圓！官源，財源，朋友愿你左右逢源。元宵節(jié)快樂！
17、湯圓圓圓傳遞節(jié)日喜悅，月兒圓圓傳遞心中思念，生活圓圓好運源源不斷，幸福圓圓未來更加圓滿。元宵佳節(jié)送心愿，愿我的愛人你事事順利，萬事皆圓滿！
18、正月十五鬧元宵，大街小巷人如潮。舞龍舞獅踩高蹺，鞭炮聲聲笑聲高。夜晚觀燈又猜謎，節(jié)目多彩又熱鬧。香甜元宵嘗一口，幸福生活身邊繞。祝元宵節(jié)快樂！
19、正月十五鬧元宵，元宵佳節(jié)如期到；天上冰輪滿，人間彩燈月；新的一年萬事好。朋友祝你事事順心，幸福日子節(jié)節(jié)高！元宵節(jié)快樂！
20、元宵佳節(jié)龍燈鬧，微信祝福送心間，說句吉祥話，送句吉祥語，添份吉祥詞，再加吉祥句，元宵佳節(jié)盼團(tuán)圓，圓圓的湯圓人更圓，朋友情誼是永遠(yuǎn)，問候的心兒不會變。元宵節(jié)快樂！
21、元宵佳節(jié)到了，我的祝福向你匯報：送你粽子，祝你生活豐富多彩；送你粽子餡豆沙，愿你學(xué)會火上澆油；送你黑芝麻餃子，愿你健康強壯；湯圓到你，祝你元宵節(jié)快樂！
22、一壺老酒，綿香醇厚；一段越劇，情意悠悠；一段歲月，難以忘記；一句祝福，伴你左右；一群朋友，知心牽手；在微信中祝你元宵節(jié)快樂！
23、元宵顆顆美味，短信條條美意，愿你天天開心，好事連連降臨，財運滾滾而來，職位連連高升，親人團(tuán)團(tuán)圓圓，祝你元宵節(jié)，快快樂樂。
24、正月十五月兒圓，正月十五湯圓甜，消息祝福到身邊，祝你事業(yè)一年勝一年，好運好事喜連連，小日子過得甜又甜，元宵佳節(jié)幸福又團(tuán)圓。
25、闌珊火樹魚龍舞，望中寶釵樓遠(yuǎn)。靺鞨余紅，琉璃剩碧，待囑花歸緩緩。
26、再美的日子如果沒人牽掛也是遺憾！也許祝福只是一種形式，但卻能給心靈帶來溫馨，因此咱們都把關(guān)心發(fā)給彼此，一樣的感動，一樣的祝福：元宵節(jié)快樂！
27、酒越久越醇，朋友相交越久越真；水越流越清，世間滄桑越流越淡祝元宵節(jié)快樂，時時好心情！元宵節(jié)快樂！
28、愿知識之泉，經(jīng)書籍而奔流，流進(jìn)你的心田！元宵節(jié)快樂！
29、月宮嫦娥舞蹁躚，地上人兒慶團(tuán)圓，碗里元宵似銀元，焰火閃耀映紅天，舞獅舞猴快樂年，鞭炮噼啪祝福傳，短信一條情意綿，愿您好夢都能圓，幸福快樂到永遠(yuǎn)，心想事成笑容甜！
30、鬧元宵，慶佳節(jié)，元宵佳節(jié)已來到！消息1條送到達(dá)，元宵粘粘粘住你的好運；元宵甜甜甜帶來你的甜蜜，元宵圓圓圓出萬事順心。祝元宵節(jié)快樂！
31、祝福無形卻真心一片。晚風(fēng)醉月歡聲慶，爆竹轟鳴煙花燦。天之涯，地之角，知交就在咫尺中。甜甜年糕年年高，圓圓湯賀團(tuán)團(tuán)圓。
32、元宵節(jié)到，如果你收到了這條短信，那么恭喜你。只要回復(fù)“元宵晚會”，那么我會和你討論精彩紛呈的元宵晚會;回復(fù)“猜燈謎”，那么我會發(fā)送給你各種各樣的燈謎;回復(fù)“吃元宵”，那么我會邀請你上我家吃元宵!期待你的回復(fù)!元宵節(jié)快樂!
33、顯著靈氣。一年走著運氣。十指連著福氣。百順雨露著和氣。千金滾著財氣。萬事帶著喜氣。祝你全家新春快樂。事事如意。祝你元宵節(jié)快樂！
高一英語短句篇十九
在學(xué)習(xí)英語時，熟練運用簡短的句子是至關(guān)重要的。英語短句是一種簡單、直接且易于記憶的語言表達(dá)方式，對于英語學(xué)習(xí)者而言，掌握英語短句的使用方法和技巧能夠提高其閱讀、聽力、口語和寫作的能力。在我的英語學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了英語短句的重要性和使用技巧，下面將與大家分享我的心得體會。
首先，英語短句的使用可有效提高口語表達(dá)能力。適當(dāng)運用英語短句能夠快速準(zhǔn)確地進(jìn)行日常對話，使溝通更加簡單、自然。比如，當(dāng)詢問別人的情況時，用簡短而直接的句子可以更好地達(dá)到溝通目的，例如：“Howareyou?”和“What’swrong?”。這些簡單的句子讓對話更加自然流暢，而且容易讓人記憶和掌握，為以后的口語交流打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次，英語短句對于提高閱讀理解水平也有好處。在閱讀時，熟練使用英語短句能夠幫助我們更加快速地理解文本內(nèi)容。相比于文言文和長難句，簡短的英語句子更易于理解，也更方便記憶。比如在閱讀時，把一篇文章劃分成許多簡短的句子，便能夠幫助我們更好地理解文章的主要內(nèi)容和細(xì)節(jié)，從而提高閱讀理解能力。
第三，英語短句同樣可以幫助我們更好地聽懂英語。在提高聽力能力的過程中，除了多聽英語材料外，適當(dāng)?shù)氖褂糜⒄Z短句也是非常有必要的。英語短句通常意思直接，表達(dá)簡練，因此相比于長句子和復(fù)雜的語言，更容易聽懂。在我進(jìn)行聽力訓(xùn)練時，我會密切關(guān)注聽到的英語短句，這樣可以緩解對聽力材料的緊張感，幫助我更加輕松地理解聽力內(nèi)容。
第四，英語短句在寫作中也占有重要地位。對于英語寫作初學(xué)者而言，一段長句能用幾個簡單的句子表達(dá)，不僅能使文章讀起來更加流暢、易讀，而且表達(dá)更加清晰。一個好的英語短句不僅語言簡練，而且意思清楚，能夠更好地表達(dá)我們的思想。在寫作時，我會特意訓(xùn)練使用短句，以提高寫作水平。
最后，英語短句還能夠幫助我們更好地記憶和掌握英語語法。短句在語法上通常較為簡單明了，熟練掌握英語短句的使用規(guī)則能夠使我們更好地理解英語語法結(jié)構(gòu)，寫作時也更能夠避免語法錯誤。
總之，英語短句在英語學(xué)習(xí)中占據(jù)非常重要的地位。它們能夠提高我們的口語表達(dá)能力、閱讀理解水平、聽力能力、寫作水平和英語語法掌握程度。使用英語短句不僅要注意語法正確性，更要注重與日常實際生活的聯(lián)系，短句應(yīng)具有實際應(yīng)用的意義，這才能真正提高我們的英語水平。我相信，只要我們堅持學(xué)習(xí)，持續(xù)練習(xí)，就能夠獲得英語短句的運用技巧，用簡單而直接的句子表達(dá)自己的思想和情感。
高一英語短句篇二十
離開曲阜后，我們到達(dá)了泰安，打算明天去參觀泰山。
第二天，我們開車去了泰山風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)售票處，我們被擁擠、擁擠、推擠的場面驚呆了：這么多人！至少我買了票，上了長途汽車，上山了。網(wǎng)上說泰山的游覽車司機拐彎都會漂移。我覺得是真的。在拐角處乘坐公交車，會錯開一車游客，下車后頭暈?zāi)垦！?/p>
乘公共汽車到中天門，我們開始爬山。一路走來，看到很多學(xué)者寫在泰山上的文字，大多是贊美泰山的.。由于是冬天，泰山上有一條河結(jié)冰了。這個場景真的很美！仿佛時間停止了，下面似乎流了一些水，但是已經(jīng)結(jié)冰了，整條河都被白色的花覆蓋著。
泰山上最陡的路，當(dāng)然是差下十八盤。十八套，但是有五十四個彎，其中有緊十八，慢十八，不緊十八。從18盤起點往上看，可以看到南門。路途遙遠(yuǎn)。走吧！于是我們開始加快速度，開始了十八盤的征程。
走了十八圈，我開始討厭樓梯。因為18套全是樓梯，我的腿已經(jīng)走不動了，但是想想，我甚至去過雪山，去過海拔三四公里的地方。海拔一千多米的小泰山可以是什么？就憑這點力氣，我們爬泰山，到了南門，看到了天街。昨天天氣不好，根本感覺不到天街。山頂上是著名的泰山奶奶廟。據(jù)說，如果你想讓孩子的家人去看望泰山奶奶，你會得到一個小男孩。我當(dāng)時不信，但是看到里面放的橫幅，我就開始有點信了。
天街有很多賣香的，讓上山拜泰山奶奶的人可以燒香。很便宜，十塊錢可以買三個兩米長的香。
山頂風(fēng)大，沒有護(hù)欄，爬不上泰山最高點。拜謁泰山奶奶后，我們乘索道下山。其實你可以看到很多索道上走不到的風(fēng)景：山上長著很多松樹，感覺像黃山。這些松樹也很奇怪，我發(fā)現(xiàn)了很多“迎客松”。
我聽我媽說，泰山上也有一棵迎客松，不過這棵迎客松是在徒步上山的路上。可惜我沒看到！
參觀完泰山，我們筋疲力盡，吃了午飯，然后開車回家。我在山東看過《一山一水一賢》。多好！
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