一個好的計劃可以為我們的行動提供明確的方向和目標。擬定備選方案和預案，面對可能的變化和挑戰(zhàn)做好準備。成功的計劃是一個動態(tài)的過程，需要不斷調(diào)整和改進，以適應變化的環(huán)境和需求。
施工經(jīng)理周工作計劃篇一
20xx年，為配合公司的發(fā)展規(guī)劃，方便各項工作的順利展開，保證生產(chǎn)連續(xù)性，確保公司的企業(yè)形象，完善生產(chǎn)部管理。結合上半年的生產(chǎn)情況。制定此工作計劃：
由于工作崗位的'調(diào)整，自身經(jīng)驗的缺乏與不足，需要不斷的學習來充實、調(diào)整自我，才能更好的適應新的工作崗位，更快的開展工作。首先熟悉整個車間的運轉(zhuǎn)情況，了解各個班組的具體工作內(nèi)容，然后深入到各個班組中，學習了解各項工作的具體操作方法、操作要點。為后續(xù)工作的開展打下基礎。
結合生產(chǎn)實踐，制定完善生產(chǎn)部的各項規(guī)章制度，設備操作標準，各工序作業(yè)指導書等，為日后的生產(chǎn)管理提供依據(jù)。
貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度，充分發(fā)揮班組長的管理作用，加強現(xiàn)場管理，實現(xiàn)全年安全生產(chǎn)。
1、人員安全：安全生產(chǎn)全年目標—無重大生產(chǎn)設備事故，無重大事故隱患，把工傷事故發(fā)生率降至最低。
主要措施：
1)加強對員工的安全生產(chǎn)培訓;。
2)培養(yǎng)員工安全生產(chǎn)的意識，了解安全對公司生產(chǎn)及個人的重要意義;。
3)定期檢查車間生產(chǎn)安全隱患并及時排除，最大限度的減少潛在的危險因素。
2、質(zhì)量安全：對產(chǎn)品加工過程進行嚴格監(jiān)控，避免私自添加、更改等情況造成質(zhì)量安全事故的發(fā)生。
實現(xiàn)無大批量產(chǎn)品報廢，降低產(chǎn)品次品率和報廢率。
主要措施：
1、嚴格按照生產(chǎn)作業(yè)指導書操作;。
2、加強員工對質(zhì)量檢查的培訓，牢記產(chǎn)品檢查的重點、要點;。
3、建立操作人員、班組長的日檢查制度。
4、增加產(chǎn)品入庫前檢查，保障產(chǎn)品的入庫質(zhì)量。
5、組織重要崗位和班組長定期進行學習和技術交流，改善加工工藝，優(yōu)化加工程序，提高產(chǎn)品質(zhì)量，使產(chǎn)量再上新臺階。
2、合理使用資源：提倡節(jié)約，反對浪費，節(jié)約水、電等能源，在員工中宣貫，在例會、晨會中反復強調(diào)，加強節(jié)約精神，提高員工在日常生產(chǎn)、生活中的節(jié)約意識。
3、加工前做好加工計劃，提高生產(chǎn)效率。加強細節(jié)的控制，降低生產(chǎn)成本，加工時及時和基地部門做好溝通，每天根據(jù)基地的采收計劃做好生產(chǎn)加工計劃。
1、人員培訓：定期對員工進行規(guī)章制度，操作標準等的培訓，更好的執(zhí)行各種制度，嚴格生產(chǎn)管理，保證產(chǎn)品質(zhì)量安全。
2、各崗位人員績效考核：完善本部門績效考核制度，以及各崗位人員的績效考核標準，實現(xiàn)績效與產(chǎn)量和產(chǎn)品質(zhì)量掛鉤。
3、培養(yǎng)人才：培養(yǎng)每各崗位的操作能手，減少工人老年化，打造一支年輕有干勁的團隊。
4、減少人員流失：配合廠部的福利及優(yōu)惠政策，留住老員工，發(fā)展新員工，為公司擴建做好充分準備。
20xx年到來，我愿與公司共成長，祝愿公司業(yè)績年年長，共創(chuàng)新輝煌!
施工經(jīng)理周工作計劃篇二
課堂教學是教學質(zhì)量的生命線，把握了40分鐘課堂教學，提高教學質(zhì)量就有根本的保證。針對目前課堂教學中存在的問題，圍繞“讓學生動起來”這一主題，制定以下改革方案。
充分利用課前3-5分鐘學生尚未進入學習狀態(tài)的時間組織有效的課堂活動，如成語接龍等，這些課堂活動，有助于提高學生課堂學習的興趣，引導學生積極參加課堂教學活動，同時也將學科的基本能力寓教于樂。課堂教學中，教師不搞包辦制，要真正發(fā)揮學生的主體作用，給學生動腦、動口、動手的機會，要及時表揚學生的參與意識，要讓學生在參與中體驗成功帶來的愉快。
傳統(tǒng)教學，老師死扣課文，老師臺上聲嘶力竭的講，臺下學生昏昏欲睡的聽，收效甚微還不算，更打消了學生的學習積極性。教學中要將教學的知識點滲透到課堂教學中去，有一定的知識點專項練習，精講巧練，以此推動課堂效率，學生也會重視課堂教學，積極參與課堂教學。
知識延伸需要知識面相當廣，傳統(tǒng)的教學靠老師一支粉筆一張嘴實在難于滿足求知欲日趨旺盛的學生。多媒體網(wǎng)絡教學設施的配置將在教學中很好地派上用場，可讓課堂教學變得形象生動，容量豐富。讓現(xiàn)代化教學設施最大限度的為課堂教學服務。
課堂教學的路子很長很曲折，作為教師我們需要自強不息，在教學中探求有效的教改之路、引導學生更全面、迅速的發(fā)展。
施工經(jīng)理周工作計劃篇三
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水*，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓，做好培訓的基礎是要有可行完整實用的培訓計劃，現(xiàn)將今年的培訓工作計劃如下：
一級培訓是集團公司負責集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術、新知識等前瞻性教育和培訓。培訓對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓是各分公司負責對本單位班組長以上和管理人員的培訓，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負責人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓是各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內(nèi)容是崗位職責、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導書等，負責人是各車間班組的負責人。培訓時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責和安全操作規(guī)程。
一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養(yǎng)知識的培訓，三是生產(chǎn)管理知識的培訓；每周一次，每次不少于一小時。
主要內(nèi)容就是本部門相關專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓，結合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責和操作規(guī)程的培訓，第一個月內(nèi)在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于*時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
培訓計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓結果要跟蹤。建立管理人員培訓檔案，把管理人員參加培訓、培訓作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€方面，一是對培訓組織者的考核，二是對員工參訓后的評價和考核；要保證培訓工作落實到位。使培訓工作真正成為公司的基礎工作，培訓真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓為我要培訓，以適應公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學習型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
通過培訓全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務知識，明確各自崗位職責、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水*；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎。
施工經(jīng)理周工作計劃篇四
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：1987年9月。
身高：173cm。
婚姻狀況：未婚。
畢業(yè)學校：某建筑工程學院。
學歷：專科。
專業(yè)名稱：工程造價。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：一年。
最高職稱：初級職稱。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位名稱：施工員。
工作地區(qū)：不限。
待遇要求。
面議;。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力英語b級;。
普通話標準。
施工經(jīng)理周工作計劃篇五
經(jīng)過現(xiàn)場勘查，綜合考慮施工安全、施工進度等要求，結合我公司多年來從事此類工程的施工經(jīng)驗，編制此施工組織設計。
參考規(guī)范及文件如下：
2.由甲方提供的拆除建(構)筑物的范圍示意圖;
3.其它相關專業(yè)規(guī)范及行業(yè)標準。
4.路局局長安全1號令。
1.被拆除建筑物工程概況。
工程地點：上海站東大門西側(cè);
建筑物結構形式：鋼筋混凝土多層辦公生產(chǎn)房;
層數(shù)：包括一層框架結構、二層框架結構、一層混合結構及一層局部三層鋼筋混凝土結構廠房。
2.被拆除建筑物周圍環(huán)境。
本拆除工程位于上海站東大門旁，東側(cè)為上海站東大門，北面為上海站基本站臺，南面為上海站停車場，西面為上海站東行包房。本拆除工程為部分拆除，保留的房屋經(jīng)過改造后繼續(xù)使用，北面基本站臺的1號月臺不封鎖，繼續(xù)保持上下客。所以施工場地狹小，場地布置十分不利。
4.拆除工程的合同工期或其他要求。
本工程工期要求為25日歷天，開工日期為20xx年6月15日，竣工日期為20xx年7月10日。
針對此工程項目，我公司推選的項目班子一律持證上崗、押證施工，實行項目經(jīng)理責任制，項目經(jīng)理將對工期、安全、成本及文明施工全面負責。各施工管理職能部門在項目經(jīng)理部的直接指導下做到有計劃的組織施工，確保工程質(zhì)量。
施工經(jīng)理周工作計劃篇六
姓名：
年齡：
戶口所在：
國籍：
婚姻狀況：
民族：
身高：xxcm。
體重：xxkg。
求職意向。
人才類型：
應聘職位：
求職類型：
可到職日期：
希望工作地區(qū)：
教育背景：
畢業(yè)院校：
最高學歷：
獲得學位:。
畢業(yè)日期：
專業(yè):。
學校（機構）:。
所學專業(yè):。
獲得證書:。
證書編號。
語言能力。
外語：
粵語水平：
國語水平：
工作能力及其他專長。
1.熟悉野外地質(zhì)填圖及巖芯鉆孔編錄流程，并能識別基本的一些巖石與礦物及一些古生物化石。
2.能將學過的cad、理正、mapgis等軟件用于地質(zhì)工作當中。
3.會使用地質(zhì)羅盤及操作各類基本的測量工具。
4.對資料整理方面，細心且耐心。
5.熟練掌握office辦公軟件。
個人自傳。
本人性格開朗但話不多、喜歡實干、學習能力強。為人樂觀誠懇、興趣廣泛、擁有較強適應能力和強烈的責任心，能吃苦耐勞，時間觀念強，做事細心，善于思考，有較好的文字功底，對未來充滿希望。有奉獻精神，注重團隊合作。
施工經(jīng)理周工作計劃篇七
時光荏苒，xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，項目經(jīng)理年度工作總結。從xx年3月份擔任項目經(jīng)理到年末、這一年的工作一幕幕的在眼前閃過。在領導們的關懷和指導下，在同事們的互相關愛與工作配合下，在工作實踐和學習中、這一年就此告一段落了。以下是我作為項目經(jīng)理的年度工作總結報告。
我是xx年3月份有幸被xx公司錄用項目經(jīng)理一職的，就職后因新的環(huán)境新的項目都比較陌生，所以在公司勤奮苦干，以求可盡快掌握公司的各項工程項目重點。在公司橋梁檢測地鐵部擔任橋梁檢測的工作，至今已有十個多月了。
這一年來，從剛?cè)肼殨r對檢測工作的渺茫和不懂，到現(xiàn)在領悟了部分儀器的操作，這一切離不開領導們和同事們的關心和指導。從最初剛接觸到櫻花西橋、把我領入了橋梁檢測的領域，到后來春夏之季白石橋下那些日子的艱苦奮斗，師傅李福順、耐心且嚴格的教導下，在一次次一步步地磨練中受益到了不淺的知識。在后來接觸的、陶然橋、廣安門天橋、學院路三座天橋、中關村與成府路五座天橋、等等…又加強了我對橋梁檢測行業(yè)的認識和學習。因自己所學與橋檢專業(yè)跨度較大、知識尚淺，所以在工作方面領導們更是仁義至極，對我的尺度放寬，讓我在工作和學習中獲益不淺、動力十足。
后來公司又讓我接觸了許多橋梁檢測的任務，例如：東單通道、安慧立交橋與安慧人行通道的檢測工作，還有金融街旁月壇橋的檢測工作，還有在寒風中讓我和同事可以有機會并肩戰(zhàn)斗兩個通宵、記憶尤深的艱巨任務天寧寺橋，到后來的建安橋、衛(wèi)星天橋、從建造中到鋪*后高粱橋，還有西直門立交橋的檢測工作、中關村一號橋、等等…還有很多讓我學習和檢測工作過的橋梁就不一一陳述了。
我和其他項目經(jīng)理們在地鐵、10號線、4號線、直徑線、還有人行通道與熱力管線工程挖掘工作旁的橋梁間排回著，作著橋梁觀測的工作。
雖然努力接觸、學習橋梁檢測工作的知識、以豐富自己，從而更快地跟上工作專業(yè)的腳步。但是出錯在所難免，有時還因為一時的不清醒、沖動做事和同事發(fā)生口角上的沖突，給同事帶來了的不快和對工作的不重視、讓自己懊悔萬分，事后讓我也是受益匪淺。因為對專業(yè)知識知曉的少之又少，對工作也會帶來少許不便。幸好有同事們的細心關懷與指導，領導們的不計前嫌，給與了我不小的信心與動力。
在艱巨的橋檢工作過程中、我和同事在放棄*常假期與國假、清明節(jié)和國慶節(jié)、以求努力完成單位給與的加班任務。大家都認真苦干、做好本職工作，加強學習，盡可能地完成可完成的任務。在勤奮工作中受到了領導和同事們的認可與好評，在工作實踐中豐富了橋檢工作的知識，使我對橋梁檢測的工作和學習領悟又邁上了一個新的臺階。
截止十二月底我和同事們都盡力做好單位所屬的橋梁檢測工作，為明年工作打下十足穩(wěn)固的`準備和基礎。
不知不覺的跨進了xx年這一新的開端。今后我將更加努力工作，加強學習，實事求是，完成工作所需任務，強化意識，關心同事，關心領導和公司建設，為人生豎立堅實的目標，用苦干回報公司，用知識豐富自己，讓自己能在項目經(jīng)理的工作和專業(yè)知識的領域更上一層樓，從而可以為公司的效益做出更好的貢獻。
施工經(jīng)理周工作計劃篇八
為進一步落實工程建設各方主體責任，強化紅線意識和底線思維，全面排查安全隱患，有效防范和遏制建筑施工傷亡事故，促進我縣建筑施工安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，依據(jù)縣安委辦《縣安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃》（安辦[20xx]21號）和《關于開展事故多發(fā)領域安全專項整治的通知》（安辦[20xx]19號）文件精神，決定自即日起開展縣房屋建筑和市政基礎設施工程預防高處作業(yè)專項整治工作，現(xiàn)制定實施方案如下：
深刻吸取近期“2.24”事故教訓，舉一反三，通過開展房屋和市政基礎設施工程項目高處作業(yè)安全專項整治工作，進一步強化建筑施工現(xiàn)場安全管理，全面壓實企業(yè)主體責任，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患，促進“三寶、四口、五臨邊”管理規(guī)范化，有效降低高處墜落風險，堅決遏制高墜事故的發(fā)生，促進全縣建筑施工安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)可控。
全縣在建房屋建筑和市政基礎設施工程。
（一）企業(yè)主體責任落實方面
主要是安全生產(chǎn)管理機構設置，企業(yè)安全生產(chǎn)管理負責人、項目經(jīng)理及專職安全生產(chǎn)管理人員的配備、履職及持證上崗情況；建設、施工、監(jiān)理單位高處作業(yè)管理主體責任落實情況。
（二）施工安全管理方面
1.技術措施制定情況。在施工組織設計或施工技術方案中是否結合工程特點編制高處作業(yè)安全技術措施，是否按規(guī)定進行審核、審批、實施。
2.應急方案制定情況。是否制定高處作業(yè)現(xiàn)場應急處置方案，高處作業(yè)人員和應急救援人員是否掌握方案內(nèi)容，是否定期開展相應應急演練。
3.培訓教育交底情況。是否對從事高處作業(yè)的現(xiàn)場負責人、作業(yè)人員、應急救援人員進行專項安全培訓；高處作業(yè)施工前，對作業(yè)人員是否進行安全技術教育及交底；從事高處作業(yè)的特種作業(yè)人員是否持證上崗。
4.警示標識設置情況。施工現(xiàn)場通道附近的洞口、坑、溝、槽、高處臨邊等危險作業(yè)處，是否懸掛安全警示標志；夜間是否設置紅燈警示。
5.應對措施落實情況。雨、霜、霧等天氣，高處作業(yè)時是否采取防滑、防凍措施；6級以上強風、濃霧、沙塵暴等惡劣氣候，是否進行露天攀登與懸空高處作業(yè)。
6.設施檢查驗收情況。施工單位是否對安全防護設施進行檢查、驗收，并做好驗收記錄。施工單位對作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)違章行為或危險隱患，是否及時整改消除。
（三）高處作業(yè)防護方面
1.安全防護用品情況。是否正確佩戴質(zhì)量合格的安全帽、安全帶；安全網(wǎng)的質(zhì)量是否符合國家標準要求；腳手架外側(cè)是否使用密目式安全網(wǎng)密封，安全立網(wǎng)的網(wǎng)目密度是否小于20xx目/100cm2。
2.臨邊作業(yè)防護情況。墜落基準面2m及以上的臨邊作業(yè)場所，是否設置符合規(guī)范要求的防護欄桿。
3.洞口作業(yè)防護情況。在建工程的預留洞口、樓梯口等孔洞是否按規(guī)范要求采取防護措施；電梯井口是否設置符合規(guī)范要求的防護門；電梯井道內(nèi)是否設置水平安全防護和隔離防護設施。
4.攀登作業(yè)防護情況。攀登作業(yè)人員所用設施和用具是否牢固可靠；梯子的材質(zhì)、傾角等是否符合規(guī)范要求；梯子底部是否堅實、是否存在墊高情況。
5.懸空作業(yè)防護情況。懸空作業(yè)處是否設置防護欄桿或采取其他可靠的安全措施；懸空作業(yè)所使用的索具、吊具等是否經(jīng)驗收合格；懸空作業(yè)人員是否系掛安全帶、佩戴工具袋。
6.操作平臺防護情況。落地式操作平臺搭設是否符合規(guī)范要求，是否經(jīng)檢查驗收合格；移動式操作平臺是否經(jīng)設計計算并編制專項施工方案，鋪板是否嚴密，連接是否牢固，臨邊是否設置防護欄桿；懸挑式操作平臺是否編制專項施工方案，平臺的擱置點、拉結點、支撐點是否可靠連接，是否有限載標識，鋪板是否嚴密、牢固。
7.交叉作業(yè)防護情況。墜落區(qū)域內(nèi)是否設置安全防護棚，防護棚的構造、材質(zhì)、搭設等是否符合規(guī)范要求。
（一）動員部署階段（即日起至20xx年3月25日）
各在建工程結合現(xiàn)場實際情況，全面梳理存在的突出問題，提出對策措施，研究制定本項目開展建筑施工高處墜落事故專項整治工作方案，并做好相應的部署落實工作。
（二）排查整治階段（20xx年3月底—20xx年6月）
各建設、施工、監(jiān)理單位對本單位所有在建項目開展一次自查自糾，按照本文第三條“整治重點”的要求認真進行隱患排查，并及時消除安全隱患。
我局質(zhì)安站將對所有在建項目進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患立即督促進行整改，并跟蹤落實，確保整改到位。
（三）集中整治階段（20xx年7月至20xx年12月）
我局將在企業(yè)、項目自查自糾的基礎上對全區(qū)受監(jiān)在建項目落實建筑施工安全專項整治情況進行抽查，督查結束后在全縣進行通報，對存在嚴重安全隱患、逾期不改、整改不到位等行為將依法嚴厲查處。
（四）總結評估階段（20xx年1月—6月）
我局對專項整治工作進行全面總結，梳理仍然存在的主要問題，結合安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃明確下一步為鞏固專項整治成果所采取的常態(tài)化管理措施，固化形成長效機制。
（一）高度重視，落實責任。各單位要進一步提高對開展建筑施工高處墜落專項整治工作的認識，將該項工作作為安全監(jiān)管工作的重要內(nèi)容來抓，嚴格按照時間節(jié)點落實此次專項整治的相關工作要求，確保專項整治工作取得實效。
（二）嚴格監(jiān)管，加大處罰力度。各單位在專項整治期間發(fā)現(xiàn)問題的，要立即整改，并嚴格按照相應法律法規(guī)嚴肅查處，形成隱患整治的閉環(huán)。
施工經(jīng)理周工作計劃篇九
戶口所在：江西國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：170cm。
體重：60kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：建筑工程。
工作年限：3職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：隨時
月薪要求：3500～5499元希望工作地區(qū)：廣州，佛山，深圳。
工作經(jīng)歷。
**公司起止年月：-02～-01。
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：建筑與工程。
擔任職位：施工員。
工作描述：工作描述:1、負責整個項目各分部、分項工程的放線、標高控制、復線工作，并做好放線、標高、復線記錄，每天做好施工日志的編寫;2、按施工進度計劃的要求，安排施工隊的工作，并對施工隊進行安全、施工做法技術交底的實施、監(jiān)督、檢查:3、協(xié)助技術負責人負責按該工程的成本控制計劃的實施、監(jiān)督、檢查;4、按施_e規(guī)范要求對安全、質(zhì)量核對，監(jiān)督、檢查、預理件的定位及安裝;5、負責對工地的文明施工要求工作的實施、監(jiān)督、檢查。
離職原因：屬于私人承包，工作得不到穩(wěn)定。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十
戶口所在：湛江國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
誠信徽章：未申請?身高：170cm。
人才測評：未測評?體重：
人才類型：在校學生。
應聘職位：預結算員。
工作年限：0職稱：
求職類型：實習可到職日期：隨時
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣州,深圳,。
工作經(jīng)歷。
廣州城建職業(yè)學院起止年月：-01～至今。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職位：
工作描述：學生。
畢業(yè)院校：廣州城建職業(yè)學院。
最高學歷：大專獲得學位:?畢業(yè)日期：-06
專業(yè)一：工程造價專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：精通。
其它外語能力：
國語水平：精通。
工作能力及其他專長。
個人自傳。
待人友好，為人誠本人性格熱情開朗實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人。校內(nèi)學習：學習刻苦認真，成績良好。校外生活：通過各種兼職來鍛煉自己鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十一
酒店在去年取得豐碩成果基礎上乘勢前進、大展宏圖再創(chuàng)輝煌一年今年我們將實施打造“情滿xx舒適家園”品牌戰(zhàn)略為了實現(xiàn)這一宏偉目標總辦將與其部室一道齊心協(xié)力、求實創(chuàng)新、不斷進取將部門工作真正做到“爭一流求完美”為此特制訂如下工作計劃。
工作要干好首先要有一個好工作態(tài)度要樹立正確人生觀、價值觀因此今年我部將借助全國上下開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動春風有計劃、有針對性地開展提高員工職業(yè)道德素質(zhì)學習教育活動幫助部門員工培養(yǎng)愛崗敬業(yè)與奉獻精神樹立全心全意服務理念同時部門還將組織員工積極參加酒店培訓并且根據(jù)酒店年度主題培訓計劃部門自己也將定期組織員工開展酒店規(guī)章制度與業(yè)務知識培訓通過培訓、學習來不斷提高部門員工業(yè)務技能與水平提高辦事效率。
紀律一個團體范圍正常工作和生活所必須遵守行為規(guī)則提高部門戰(zhàn)斗力有效保障古人云：“無規(guī)矩不成方圓”所以總辦要搞好20xx年全局性工作必須要以嚴格組織紀律作保障組織紀律要常抓不懈部門負責人要帶頭從自己管起徹底杜絕違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生部門員工言談舉止、穿著打扮要規(guī)范努力將總辦打造成酒店一個文明窗口。
要加強宣傳、教育將 “提倡節(jié)約、反對浪費、開源節(jié)流”觀念深入員工心中增強員工節(jié)約意識同時更要加強這方面管理在水、電及空調(diào)使用方面我們將根據(jù)實際情況限時開放并加強督促與檢查杜絕“長流水、長明燈、長開空調(diào)”現(xiàn)象并加強員工澡堂管理嚴禁外來人員進澡堂洗澡以及員工在澡堂內(nèi)洗衣服等現(xiàn)象發(fā)生。
我們將參照以往有關標準規(guī)定并根據(jù)實際情況重新梳理制定各部門辦公用品、服裝及勞保用品領用年限與數(shù)量標準并完善領用手續(xù)做好帳目要求按規(guī)定發(fā)放做到帳實相符日清月結并對倉庫物品進行妥善保管防止變質(zhì)受損。
建立車輛使用制度實行派車制嚴禁私自用車與車輛外宿并加強車輛油耗、維修管理以及車輛護養(yǎng)確保酒店領導用車及用車安全對乘車卡和撥打長途電話也要實行嚴格管理及登記制度防止私用。
總辦酒店對外接待窗口酒店與社會各職能部門、各單位進行聯(lián)系、銜接、協(xié)調(diào)重要部室今年我們將利用已有外交資源繼續(xù)加強與有關部門聯(lián)系為酒店經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造一個良好外部發(fā)展環(huán)境。
同時根據(jù)部門職能我部將注重與店內(nèi)各部室銜接協(xié)調(diào)各部室工作及時協(xié)調(diào)解決一些因銜接不到位而耽擱事務并對酒店各項措施決定落實情況進行督促并編匯每月工作會議紀要使酒店各部門工作月月有安排日日有行動。
宿舍管理歷來一個薄弱環(huán)節(jié)今年我們將加大管理力度為住店員工打造一個真正“舒適家園”為此一要有一個整潔寢室環(huán)境我們要求宿舍管理員搞好公共區(qū)域衛(wèi)生并在每個寢室設立寢室長負責安排督促寢室人員打掃衛(wèi)生要求室內(nèi)清潔物品擺放整齊并對各寢室衛(wèi)生狀況進行檢查 將檢查情況進行通報。
第二要加強寢室安全管理時刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進出宿舍實行對外來人員詢問與登記制度以確保住宿員工人身、財產(chǎn)安全。
第三要變管理型為服務型管理員要轉(zhuǎn)變?yōu)樽∷迒T工服務員住店員工大多來自四面八方初出家門年青人們大多年齡小社會經(jīng)驗不足因此在很多方面都需要我們關心照顧所以宿舍管理員要多關注們思想情緒變化關心們生活尤其對生病員工要給予們親情般關愛使們感受到家庭般溫暖四、節(jié)能降耗創(chuàng)效益。
1、要提高文件材料寫作水平與質(zhì)量及時完成酒店各種文件、材料起草、打印及發(fā)送工作要加強檔案管理建立檔案管理制度對存檔有關材料、文件要妥善保管不得損壞、丟失。
2、及時宣傳報道酒店典型事跡加大對酒店宣傳力度大力宣傳酒店在三個文明建設中涌現(xiàn)出先進典型極力推介酒店樹立良好酒店外部形象提高酒店知名度。
總之在新一年里總辦全體員工將以新起點新形象新工作作風在酒店正確領導下與各部門緊密配合團結一心為酒店發(fā)展與騰飛而努力奮斗!
施工經(jīng)理周工作計劃篇十二
新學期又邁著匆匆的腳步如約而至，為了在新學期里把班主任工作做得更好，讓班級管理更上一層樓，特制定如下計劃：
開學初即進行班長競選活動，然后由選出的幾位班長根據(jù)上學期班干部、課代表、組長的述職報告，確立新的班級管理網(wǎng)絡。并把班級事務細致分工，使班干部人盡其責，“事事有人管”，逐步達到班級的自主化管理。
開學初要帶領學生進一步明確班級目標、班級宣言、班級精神、班規(guī)班法、班級量化制度等，進一步增強班級凝聚力和班級榮譽感。堅持每月評選月度明星小組，每周推薦“我們的好組長”“我們的好組員”。要充分發(fā)揮后黑板的宣傳作用。用雷夫“道德的6個階段”引領學生進行“有原則”的行為追求，達到教育的新境界。
要建立一個有激情、有活力、積極向上進取的班集體，就必須多從正面去激勵、激發(fā)，去引領，而不是粗暴恐嚇、懲罰。特別是對于犯了錯誤的學生，要多進行私下里的溝通交流，用真心付出換取真心回報。這學期要把青春期教育當做重點工作去做，引導學生順利走過青春萌動的險灘。
本學期我會更加努力地工作，用自己的熱情和智慧去創(chuàng)造更加優(yōu)秀的班集體，為學生的未來奠基。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十三
就是為了切實解決我市地質(zhì)勘查活動中不同程度存在周期過長、投入不足、倒買倒賣探礦權等突出問題，全面開展地質(zhì)勘查項目清理工作。進一步規(guī)范我市探礦權市場，維護探礦權人合法權益，盡快實現(xiàn)地質(zhì)找礦新突破，使我市礦產(chǎn)資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢。
特成立“市地質(zhì)勘查項目清理工作領導小組”由市政府分管市長任組長，加強對全市地質(zhì)勘查項目清理工作的組織領導。市國土資源局為牽頭單位，各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府，近海街辦事處，林業(yè)局，市監(jiān)察局、市軟環(huán)境辦公室、市發(fā)改局、市財政局、市公安局、市安監(jiān)局、市環(huán)保局、市林業(yè)局、市水利局為成員單位，各司其職，各負其責。清理辦公室設在市國土資源局。
維護全市地質(zhì)勘查秩序，堅持依法行政原則。維護探礦權人的合法權益，穩(wěn)妥有序地開展好清理工作；堅持實事求是原則，充分考慮我市地質(zhì)勘查工作的實際情況，保障全市地質(zhì)勘查行業(yè)健康發(fā)展；堅持遵循市場經(jīng)濟規(guī)律和地質(zhì)工作規(guī)律原則，合理界定勘查周期和項目范圍，科學設置探礦權。
根據(jù)《中華人民共和國礦產(chǎn)資源法》《礦產(chǎn)資源勘查區(qū)塊登記管理辦法》《礦業(yè)權出讓轉(zhuǎn)讓管理暫行規(guī)定》等規(guī)定。清理工作的主要內(nèi)容包括：
（二）未經(jīng)審批機關批準。擅自轉(zhuǎn)讓探礦權的行為；
（四）不按規(guī)定辦理勘查許可證變更登記或者注銷登記手續(xù)的行為；
（五）不按規(guī)定備案、報告有關情況、拒絕接受監(jiān)督檢查或者弄虛作假的行為；
（六）不按規(guī)定繳納相關費用的行為；
（七）未完成最低勘查投入的地質(zhì)勘查項目；
（九）已經(jīng)按設計完成勘查工作。證實無進一步工作價值的地質(zhì)勘查項目；
（十）未按經(jīng)過批準的地質(zhì)勘查設計而實施的地質(zhì)勘查項目。
（一）自查階段。
對所持有的地質(zhì)勘查項目，探礦權人按照本方案規(guī)定。進行自查，并將自查結果報市項目清理辦公室。
（二）清理處理階段。
對全市范圍內(nèi)的地質(zhì)勘查項目逐個排查，市清理辦公室在項目清理自查的基礎上。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并將清理結果和建議及時上報至項目州清理辦公室。
（三）總結階段。
總結經(jīng)驗，市政府地質(zhì)勘查項目清理工作領導小組根據(jù)清理結果。進一步完善我市地質(zhì)勘查管理相關制度，強化管理力度，促進全市地質(zhì)勘查市場規(guī)范有序發(fā)展，營造良好的地質(zhì)勘查管理社會氛圍。
（一）切實做好宣傳發(fā)動工作。營造氛圍，確保清理工作穩(wěn)妥、有序開展，切實取得成效。
（二）各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府。落實責任，嚴格按要求開展清理工作。
（三）由市國土資源局通知探礦權人及時申請注銷。探礦權人如不按規(guī)定申請注銷的其現(xiàn)持有探礦權到期后不予延續(xù)，對清理中發(fā)現(xiàn)的應注銷探礦權的地質(zhì)勘查項目。新的探礦權申請不予受理。
（四）對清理中發(fā)現(xiàn)的探礦權人和地勘單位不符合技術規(guī)范、規(guī)程規(guī)定的行為。
（五）對清理中發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)的地質(zhì)勘查項目。情節(jié)嚴重的吊銷勘查許可證。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十四
本學期我校將以教師崗位練兵為載體，以聚焦有效教學，構建生命課堂為重點，以教師實施課堂教學能力為主線開展崗位大練兵活動，以加強課題管理、提高課題研究水平為重點，加強過程管理，把課題研究工作融入日常的教育教學與教研活動當中，確保課題研究工作扎實有效地進行。結合課題的總的指導思想，發(fā)揮本鄉(xiāng)青年教師們的集體智慧和團結奮斗精神，圍繞提高農(nóng)村青年教師專業(yè)素質(zhì)的主題，把工作重點放在對以往科研成果進一步提煉、深化和推廣上。
二、研究內(nèi)容。
繼續(xù)強化理論學習成果，深化研究水平，整理研究材料，推廣研究成果。
成果形式：論文、研究報告或現(xiàn)場展示。
三、工作措施：
（一）、繼續(xù)進行基本功訓練。
教師的專業(yè)素質(zhì)包括很多方面，而教師基本功是其中最重要的一部分。本學期，我鄉(xiāng)將繼續(xù)進行常規(guī)的基本功訓練，要求課題組教師抓住自己的薄弱方面進行強化訓練。
（二）、結合開拓進取杯和區(qū)教學大賽，開展最后一次課題研究課活動。
（三）每一位教師要根據(jù)自己的研究課題、研究目標，抓住新課程實施，提煉成功的經(jīng)驗，多學習、多實踐、多思考、多動筆、多參賽、多投稿。
（四）做好教科研成果的總結和推廣工作。通過組織現(xiàn)場會或研討課等形式，對較好的研究成果和改革成果加以宣傳，打造學校的特強學科和特色學科。
（五）舉辦課題研究成果交流活動。交流展示材料：最終成果（成果主件及必要的附件）、工作報告、研究總報告、體現(xiàn)本課題研究成果的一堂課題研討課等。
1、各課題組制訂本學期課題研究工作計劃。
2、召開課題組長會議，明確任務。
3、組織好常規(guī)研究活動。
4、基本功訓練。
1、課題研究課活動。
2、子課題組教師整理資料，撰寫撰寫研究報告或論文。
3、中心校課題組進行材料整理，撰寫研究報告，準備結題。
4、接受區(qū)級、市級驗收。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十五
我班現(xiàn)有幼兒35人，其中男生18人，女生17 人 。經(jīng)過小班一學年的幼兒園學習生活，全班幼兒都能適應幼兒園的學習生活，他們活潑可愛喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項活動。大部分幼兒能自信地在集體面前能用普通話表達自己的情感，喜歡和別人交往。自理能力有很大的提高，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿脫衣服，自己進餐。有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢，不完整，區(qū)域活動的水平有待提高，小部分幼兒活動時不能當“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足，本學年，我們將從本班實際出發(fā)，認真結合園學年工作計劃，實施《福建省幼兒園教育指南》，促進幼兒健康地，富有個性地發(fā)展。
（一） 保教工作：
1、注重幼兒身心健康的發(fā)展。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動作發(fā)展的特點，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。重視幼兒的心理健康，創(chuàng)設寬松，和諧，愉快的心理環(huán)境，有力地促進幼兒的健康成長。
2、創(chuàng)設寬松，自由，積極互動的語言交往環(huán)境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點。設置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書，引導幼兒多說，多看。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整。開展系列活動《好朋友一起玩》，《哭有什么用》，《親親好老師》讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當“文明小觀眾”，傾聽別人的談話。
3、興趣是幼兒學習的源泉，好奇，好問，好動，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣。本學年我們將結合《指南》的指導要求，創(chuàng)設寬松的探索氛圍，創(chuàng)設“小小科學角”提供合適，操作性強的材料，引發(fā)幼兒與材料互動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
4、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域，創(chuàng)設幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強，幼兒感興趣的玩具。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導作用。做好評價小結。
5、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機，鼓兒自己的事情自己做，開展整理活動室，疊小被子，我能行，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當值日生，體驗為集體服務的樂趣同時提高自我服務能力。
6、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)?！笆质撬季S的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發(fā)，促進智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動，結合種植活動，促進幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。
（二）家長工作：
1、進行全面家訪，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育。
2、設立家委會，發(fā)揮家長委員會骨干帶頭作用，讓家委會成員更好的帶動其它家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享，支持班級各項活動，做好班費的管理。
3、家長更多的參與班級的活動，周四下午為親子活動。拉近家長與學校，家長與幼兒的距離。
4、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。
（三）教研工作：
1、積極參加園，年段的教研活動，力求在活動中深人領會新綱要精神，促進教育觀念的轉(zhuǎn)變。
2、繼續(xù)指導保育員的參教，多與保育員交流，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論。
3、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動態(tài)，不斷提高認識。
4、根據(jù)園、段教育研計劃，制定課題：
5．認真做好幼兒成長檔案、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進行認真的分析記錄。
九月份：
1、期初家訪，了解幼兒假期生活情況及新生幼兒的家庭情況。
2、組織幼兒討論，生成主題，根據(jù)主題內(nèi)容布置主墻飾，合理規(guī)劃場地，從幼兒的興趣出發(fā)設立“安靜寶寶”“叮當劇場”“聰明豆豆”“開心屋”“小園丁”等區(qū)域。
3、開展“多吃菜身體棒”“笨笨與壯壯”教育幼兒不挑食，文明進餐。
4、制作富有家鄉(xiāng)特色的早操器械（藤條與小鈴鐺做成）。指導幼兒學習早操。
5、召開家長會，商討新學年工作計劃。組織幼兒討論，共同設置區(qū)域及活動室環(huán)境。組織幼兒學習新操。
3、開展主題活動《我的老師》，并結合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感。
4、開展“我們是好朋友”的活動，讓幼兒互相結對子，互相督促，互相提醒，共同遵守常規(guī)。
5、利用“親子活動”的時間，和家長共同商討，共同收集廢舊材料自制玩具，人均5件。
十月份：
1、組織幼兒秋游，感受秋天的美。
2、鼓勵幼兒大膽參與早操，參加園早操比賽。
3、自制玩具，豐富區(qū)域材料（蔬菜拼圖等）
4、與幼兒一起布置“中一班小菜園”鼓勵幼兒自己動手種菜。
1、 創(chuàng)設環(huán)境，開展主題活動《〈〉》，請家長收集有關的圖片、圖書、或標本。
2、 組織幼兒秋游，和家長討論、確定地點，根據(jù)實際情況，請家長一起參加，和幼兒共同感受秋天的美景。
3、 組織幼兒參加年段早操比賽。
4、 設置值日生牌，讓幼兒輪流當值日生，培養(yǎng)為集體服務的意識。
十一月份
1、組織幼兒參觀消防隊，了解消防員的訓練，參觀消防器械。
2、邀請家鄉(xiāng)參加家長學?；顒樱鹤劇队齼盒慕?jīng)》。
3、迎接省優(yōu)質(zhì)幼兒園正式復評。
5、 增添“小小科學家”的區(qū)域內(nèi)容。
1、 開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽，粘貼成一幅畫等。
2、 組織幼兒參觀消防隊，懂得簡單的消防知識。
3、 開展“我會講”的活動，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣。
4、 家長學校講座——親子閱讀
十二月份
1、鼓勵幼兒參加中段排圖講述。
2、繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣。
3、結合季節(jié)特征開展系列主題活動。
1、 開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏，結合午膳，利用實物，組織幼兒親自參加種植活動等，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。
2、 開展“故事大王”的活動，并選送幼兒參加年段的講故事比賽。
3、 準備慶祝元旦的節(jié)目。
20xx年一月份
1、舉行慶祝元旦“小小運動會”。邀請家長及孩子積極參與。
2、開展“迎新年”系列活動，增添“新年樹”等區(qū)域材料。
3、加強幼兒的安全教育。
1、開展主題《彩色世界》，讓中班班級計劃幼兒感受顏色在生活中的廣泛運用及大自然中的色彩美。
二月份：
1、期初全面家訪，了解幼兒假期生活。
2、布置環(huán)境，根據(jù)主題內(nèi)容增設區(qū)域內(nèi)容。
3、抓好常規(guī)及安全教育。
三月份：
1、邀請幼兒參加家長學校講座：家庭環(huán)境與教養(yǎng)方式對幼兒心理健康的影響。
2、組織幼兒春游，感受春天的美。
3、組織幼兒參加種植園地的種植。
4、結合“三八”節(jié)，“植樹節(jié)”等開展教育活動。
1、 開展主題《樹》，并結合春季季節(jié)特征及植樹節(jié)等進行教育。
2、組織幼兒春游，讓幼兒感受春天的氣息。
四月份：
1、組織幼兒參加早操比賽。
2、繼續(xù)豐富區(qū)域材料。
3、開展主題活動“春天”，根據(jù)主題內(nèi)容收集材料。
五月份：
1、準備“六一”游園內(nèi)容。
2、繼續(xù)加強幼兒常規(guī)訓練，開展“文明小聽眾”等活動，教育幼兒認真傾聽別人的談話。
3、家長開放日。
4、組織幼兒參加園創(chuàng)游觀摩，增添“胸飾”“杯偶”等材料。加強創(chuàng)優(yōu)的整合和指導，豐富相關的情節(jié)。
六月份：
1、慶“六一”家庭才藝展示。
2、加強期末安全教育。
3、開展主題活動“高高興興過暑假”，了解假期安全常識。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十六
班級：中一班。
主題活動。
我有多愛你。
主題活動目標。
引導孩子感受成人的關愛，營造親情友情的美好氣氛，體驗家庭成員之間相互關愛的情感。
生活活動重點。
引導孩子主動關愛家庭成員，幫助家長做一些力所能及的事情。
內(nèi)容日期周一周二周三周四周五晨間活動
聽兒童歌曲看字寶寶碟子聽兒童歌曲自由暢談看英語碟子。
教學活動。
（一）《漂亮媽媽》。
目標：學習畫人物頭像以畫像的方式表達愛媽媽的情感。
《媽媽愛我我愛她》。
目標：了解小時候媽媽照顧我的情況并用語言、表情、動作等各種形態(tài)表達自己愛媽媽的情感。
《transportation之planeortrain》。
目標：認識飛機和火車的基礎上學會其英語名稱并會用英語表達：“l(fā)et’sgoby…,”句型，在歌曲中做出動作。
《clothes》。
目標：能夠跟節(jié)奏做英語律動并在游戲中復習一二單元。
《我給布熊當媽媽》。
目標：感受媽媽如何關心愛護孩子，萌生對媽媽的感激之情。
教學活動。
（二）《媽媽的聲音真好聽》。
目標：能辨認媽媽的聲音，增強與母親的交往能力，感受親子活動的樂趣。
《給媽媽的心愿卡》。
目標：愿意為媽媽制作心愿卡，祝福媽媽節(jié)日愉快并能大膽繪制簡單的心愿卡。
《媽媽，節(jié)日好》。
目標：讓孩子們充分感受母親偉大的辛勤養(yǎng)育，在結合音樂的氛圍下完成美術作品并展示給媽媽看。
《躲起來的3和8》。
目標：認識數(shù)字8，感知數(shù)字與數(shù)量之間的關系并積極完成活動制作。
《給媽媽的信》。
目標：傾聽故事并感悟真摯深切的母子深情，以生動自然的表情和真摯夸張的動作、言語來傳達情感給媽媽的信。
《母鴨帶小鴨》。
目標：能用踵步表現(xiàn)鴨子走路的基本姿態(tài)并用手部動作創(chuàng)編鴨子走路的動作、神態(tài)，表現(xiàn)小鴨在母親帶領下親密嬉戲幸福感。
《擺圖形》。
目標：能用紐扣、豆子等小物品擺出下列各種圖形并數(shù)數(shù)紐扣的個數(shù)。
《字寶寶之好朋友》。
目標：學會橡皮、鉛筆、勺的發(fā)音并了解其用途知道物品（或人）之間相互的對應關系。
《漂亮的媽媽》。
目標：賞析音樂并指出彩圖中兩位媽媽的不同之處，學會觀察。
《大禮包》。
目標：幼兒能自己進行剪、折、粘并將“好寶寶”介紹給媽媽。
戶外活動。
跳舞玩球老鷹捉小雞跑步練習跳舞家長工作。
把作品展示給媽媽爸爸。把作品展示給媽媽爸爸。仔細觀察爸爸媽媽平日出行使用的交通工具。把兒歌唱給爸爸媽媽聽。復習本周所學。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十七
全市各有關學校，市疾病預防控制中心：
為持續(xù)做好我市校園艾滋病防治健康教育工作，讓廣大師生有效掌握艾滋病的防治知識，根據(jù)安慶市衛(wèi)生和計劃生育委員會、教育體育局《關于做好20xx年全市大中學校預防艾滋病健康教育工作的通知》（x疾控〔20xx〕x號）的文件精神，現(xiàn)就做好我市20xx年學校預防艾滋病健康教育工作有關要求通知如下：
一、明確職責，按期完成宣教任務。根據(jù)《20xx年中央補助安徽省公共衛(wèi)生專項資金艾滋病防治項目實施方案》要求，請市疾控中心合理安排布置，20xx年我市重點選擇小學、中學各2所，具體名單是：雙鋪初中、雙港中心小學、金神初中、金神中心小學，開展艾滋病宣傳教育工作。請各相關學校立即行動起來，合理安排部署，結合12月1日世界防治艾滋病日前后開展多種形式的校內(nèi)預防艾滋病宣傳教育活動，抓緊完成20xx年的艾滋病宣傳教育工作任務。市疾病預防控制中心要協(xié)助教育部門做好預防艾滋病健康教育師資培訓，指導學校預防艾滋病宣傳教育活動，為學校開展預防艾滋病教育工作提供專業(yè)指導和技術服務。
二、形式多樣，確保宣教活動質(zhì)量。市疾病預防控制中心統(tǒng)一設計、印制健康教育宣傳模塊發(fā)放至各學校，保證宣傳教育工作的順利開展。各任務學校于12月1日之前派人到市疾控中心領取宣傳材料。各學校要結合自身實際，運用校內(nèi)宣傳欄、廣播、主題班會、舉辦科普講座、發(fā)放宣傳材料等形式開展預防艾滋病健康教育工作，使學生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預防艾滋病的知識和相關生活技能，建立文明健康的生活方式，增強抵御艾滋病侵襲的能力，并使更多的同學能夠成為防艾的倡導者和實踐者。
三、注意收集活動材料，及時上報統(tǒng)計報表。請相關學校預防艾滋病健康教育工作完成后，及時將活動小結、活動圖片（電子版發(fā)至郵箱）以及《xx市學校預防艾滋病健康教育工作統(tǒng)計表》(附件2)上報市疾病預防控制中心（加蓋公章后傳真）。市疾控中心按照項目要求整理、保存相關材料。并匯總《xx市學校預防艾滋病健康教育活動統(tǒng)計表》（附件3），加蓋市衛(wèi)生計生委和教育局公章后，于20xx年12月20前上報至安慶市疾病預防控制中心。
四、信息報送及聯(lián)系人。
郵箱xx。
聯(lián)系人：程xx。
電話：xx。
傳真：
施工經(jīng)理周工作計劃篇十八
全面推進現(xiàn)代遠程教育在小學教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發(fā)揮光盤播放設備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學上作用，實行教學現(xiàn)代化。
二、重點與目標。
正視遠程教育所取得的成績和存在的問題，發(fā)揮學校、教師自身優(yōu)勢，以教育部辦公廳教基廳[20__]5號和省教育廳教秘基[20__]70號文件精神為指導;以提高培訓質(zhì)量和應用質(zhì)量為重點，把技術優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為教學優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢，整合與優(yōu)化教育資源，推動教育均衡發(fā)展，使教師的素質(zhì)和教學效益有新的提升。努力實現(xiàn)“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成為我校的一大亮點。
三、科研與使用。
(一)年度教學計劃。
1.全體教師應積極參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應達到50以上。
2.每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中應用情況。
3.專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤，提供教學使用。
4.任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。
5.每月組織一資學生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。
6.利用光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學收視系統(tǒng)，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2-3次以上。
7.組織實施校內(nèi)課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上(含觀看教學實錄光盤)。
8.骨干教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛(wèi)星教育教學資源，平均每周下載量不少于2g。
(二)、切實開展遠教月活動。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠程教育工作計劃》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計劃，突出活動主題，通過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要積極參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高?；顒悠陂g每位教師至少上一節(jié)公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，制作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節(jié)遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課老師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責并提前一天抽簽確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。
(三)、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠程教育的新方法、新路子，善于積累，善于總結，積極撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計劃，精心組織教研活動。各教師要積極參與課題研究，在20__-20__學年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。并扎實認真做好業(yè)務領導與指導工作，切實參與到遠程教育中來。
(四)、發(fā)揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學期信息技術整合課不少于25節(jié)，46—55周歲的教師不少于20節(jié)，55周歲以上的教師不少于10節(jié)。
施工經(jīng)理周工作計劃篇十九
一、活動意圖：
象棋是中華民族文苑瑰寶，開展象棋活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過象棋活動，提高少年兒童對象棋活動的興趣，為中華民族的象棋事業(yè)奠定人才基礎。
二、活動目的：
1、利用棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約，促進小學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行戰(zhàn)斗，這將有利于調(diào)動小學生潛在能力。
2、通過下棋訓練，使小學生的左右腦平衡，同時鍛煉智能、體能，培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
3、象棋運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎上的結合，在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。
4、通過開展象棋活動，豐富同學們業(yè)余文化生活，提高同學們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。
三、下棋的益處：
1、下棋是有益的活動，既能陶冶性情又能鍛煉智力，還可以磨練性情。
2、可以鍛煉人的頭腦，也可以鍛煉人的品德，有益于身心健康。
3、可以促進個性的全面發(fā)展，能培養(yǎng)和改進人的思維，增強記憶力和隨機應變能力，提高集中注意力。
4、可以提高學生的邏輯思維能力，使聰明的孩子更聰明。
四、展示形式：
1、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式，加強靈活運用，提高學生的綜合能力。
2、設“擂主”，讓學生發(fā)起挑戰(zhàn)，激發(fā)學生的好勝心理。
3、每月評一次積極參與分子。
五、活動安排：
1、積極開展象棋第二課堂，每周三下午課外活動時間訓練。
2、重點訓練象棋尖子，多層次培養(yǎng)后備人才。
3、向家長匯報學棋進度情況，聽取家長意見和建議。
4、十二月份參加全校學生象棋比賽。
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