一個明確的計劃可以讓我們更好地掌控自己的生活，提高生活質量。一個好的計劃應該具備可度量和可衡量的目標和指標。如果你覺得計劃制定很困難，不妨先看看以下范文，或許能夠給你一些啟示。
英語調(diào)研工作計劃篇一
20xx年是南湖區(qū)全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉(xiāng)現(xiàn)代田園城區(qū)的重要一年，也是全面實施“十二五”規(guī)劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責，切實發(fā)揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局，結合區(qū)八屆人大一次會議精神,深入開展調(diào)查研究，特制定20xx年度區(qū)人大會調(diào)研工作計劃。
根據(jù)區(qū)人大會20xx年工作要點，協(xié)調(diào)各工委確定工作監(jiān)督的調(diào)研課題，全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調(diào)研文章，為領導決策和推進工作提供參考。
為了加強人大系統(tǒng)理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調(diào)研課題，深入調(diào)查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新，不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。
做好區(qū)委交辦的有關調(diào)研工作，重點落實好會主要領導的調(diào)研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區(qū)委組織開展的年度理論文章及調(diào)研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優(yōu)秀文章，努力提升我區(qū)人大調(diào)查研究工作的整體水平。
加強對鎮(zhèn)、街道人大調(diào)研工作的聯(lián)系與指導。定期組織開展各鎮(zhèn)、街道人大專題調(diào)研活動，并進行優(yōu)秀調(diào)研文章評比，充分調(diào)動基層人大開展調(diào)查研究工作的積極性。
為加快推進人大理論研討以及調(diào)研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創(chuàng)辦《調(diào)研與參考》內(nèi)刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調(diào)研文章等。同時，擬于10月左右會同研究會組織優(yōu)秀調(diào)研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調(diào)研文章匯編成冊。通過創(chuàng)新舉措使人大調(diào)研工作取得成效、產(chǎn)生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
英語調(diào)研工作計劃篇二
紅寺堡開發(fā)區(qū)是寧夏回族自治區(qū)黨委、政府貫徹落實國家“八七”扶貧攻堅計劃，為從根本上解決寧南山區(qū)貧困群眾脫貧問題而建設的大型水利樞紐工程—寧夏扶貧揚黃灌溉工程的主戰(zhàn)場。1998年開始建設，總面積1999.3平方公里，總人口14.5萬人。20xx年是開發(fā)區(qū)第一次實施大學生志愿服務西部計劃（以下簡稱西部計劃），共接收大學生志愿者44名，其中教育：23名；醫(yī)療衛(wèi)生：1名；農(nóng)、林、牧13名；扶貧：5名；青年中心：2名。主要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育和扶貧支農(nóng)服務為主。大學生志愿者的到來，緩解了開發(fā)區(qū)人才短缺的現(xiàn)狀，為開發(fā)區(qū)帶來了新思想、新思維，注入了新活力。
赴紅大學生志愿者支教志愿者共有23名，開發(fā)區(qū)項目辦本著對大學生志愿者負責，對開發(fā)區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校負責的原則，對大學生志愿者進行了合理分配，使其能夠充分發(fā)揮自己特長，助推開發(fā)區(qū)基層教育加快發(fā)展步伐。
04—05學年度，是開發(fā)區(qū)普九攻堅最重要的一個學年，所分配到的23名大學生志愿者以極大地熱情投入到開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)之中，他們不畏艱苦，將自己所學毫不保留地應用到實際教學當中。
開發(fā)區(qū)98年建設以來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校教師配備數(shù)量遠遠達不到所需求人數(shù)，沉重的教學任務往往要在高度緊張疲勞的狀態(tài)下完成，且質量不高。大學生志愿者的到來，首先使開發(fā)區(qū)基層教育從師資上有了充足的保證；再次，大學生志愿者受過良好的高等師范教育，他們?nèi)碌慕逃砟钤谶@半年服務當中已深深滲透取了開發(fā)區(qū)基層教育當中。使開發(fā)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育落后的面貌大有改觀。
大學生志愿者主要從三個環(huán)節(jié)入手：1、進行學生成績摸底測驗，以測驗所得出的平均成績做參考以制定教學計劃。為保證每一名學能夠有耐心、有信心認真地聽下去，制定出一套切實可行的教育計劃是很重要的，與此同時，他們著重對學生們所答進行題型分析，找出同一年級學生的優(yōu)勢題型與弱勢題型以便于進行重點教學；2、與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事教學工作多年的老教師進行教學經(jīng)驗交流，利用這些直接得出來的寶貴經(jīng)驗進行教學，并通過志愿者之間相互交流學習，共同提高教學水平，從而盡快投入到教學角色中去，保證教學工作順利地進行下去；3、走訪學生家長，讓家長了解家庭教育這重要一環(huán)，使學校、社會、家庭共同承擔起教育學生的責任。
紅寺堡是移民扶貧開發(fā)區(qū)，工委、管委會的大部分工作精力都放在了農(nóng)林扶貧開發(fā)上。被分來的13名農(nóng)林志愿者和5名扶貧志愿者肩上的擔子是非常重的。實踐是理論的源泉，不聯(lián)系實際的理論是空論。開發(fā)區(qū)項目辦協(xié)調(diào)林業(yè)局、扶貧辦、農(nóng)牧局專業(yè)技術人員同他們一起深入田間地頭，深入到群眾中去，共同探索開發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)扶貧開發(fā)工作。
大學生志愿者注重在實際工作中鍛煉自己，通過與開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民群眾交流來進一步了解開發(fā)區(qū)區(qū)情，增加自己對于實地考查的經(jīng)驗，以便于制定符合開發(fā)區(qū)實際情況的工作計劃。其中，13名支農(nóng)志愿者以農(nóng)林技術見長，5名扶貧志愿者以理論和實際管理知識見長，他們自主將18個人分為四個小組，并選出一名支農(nóng)扶貧工作小組組長同開發(fā)區(qū)扶貧辦、林業(yè)局、農(nóng)牧局協(xié)調(diào)統(tǒng)一分配工作任務，同時要求每一位支農(nóng)扶貧志愿者以工作日記的形式記錄著每天工作的得與失，每半月寫一篇討論性工作總結，定期召開支農(nóng)扶貧志愿者工作交流會議，集中討論在工作中遇到的問題。并給開發(fā)區(qū)廣大農(nóng)民進行專業(yè)農(nóng)技培訓，幫助他們認識自己的長處與不足，進一步拓寬脫貧致富的路子。
1、強化志愿者日常服務管理工作。西部計劃是由團中央、教育部、財政部、人事部共同組織實施的，能夠參加西部計劃的大學生志愿者都是由各個學校逐級選拔推薦上來的優(yōu)秀大學生，可以說他們從思想上與工作能力上都是當代大學生中的佼佼者。他們的服務期限僅1—2年，如何用好、管理好這些志愿者，將他們的聰明才智盡可能地發(fā)揮出來，是開發(fā)區(qū)每一個用人單位應深思熟慮的。在西部計劃實施之初，開發(fā)區(qū)團工委及時向開發(fā)區(qū)工委領導進行匯報，根據(jù)自治區(qū)團、教育廳、財政廳等相關部門文件精神，開發(fā)區(qū)工委成立了由工委副書記任組長，各相關部門領導為成員的大學生志愿服務西部計劃項目管理領導小組，具體負責西部計劃的協(xié)調(diào)和實施。充分考察申報崗位單位的相關條件，妥善協(xié)調(diào)解決各用人單位為志愿者提供免費住宿，工作、學習等必要條件，提前安排好志愿者的安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障工作，根據(jù)“誰用人、誰受益、誰負責”的用人原則將志愿者的日常管理工作宣傳落實到各用人單位，建立有效的用人、管理工作機制，使各用人單位對大學生志愿者給予充分的重視。同時，要求各用人單位及時地與大學生志愿者簽訂《服務協(xié)議》，并通過崗前培訓使志愿者全面地了解開發(fā)區(qū)的實際情況，便于服務工作順利地展開。
2、嚴格建立考核制度。良好的考核檢查制度是志愿者服務順利進行的基礎，根據(jù)團中央、自治區(qū)有關文件指示精神，開發(fā)區(qū)充分征求大學生志愿者的意見，研究制定了《開發(fā)區(qū)大學生志愿者志愿服務日常管理制度》，對大學生志愿者進行定期考核，綜合評分。要求各用人單位每月將大學生志愿者的出勤、工作、請銷假等相關情況報送開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將對志愿者的表現(xiàn)給予評分；幫助大學生志愿者建立臨時黨支部和團支部，并制定臨時黨、團支部工作制度、例會制度、學習制度，增強他們的組織性和紀律性；于每月25日派專人接待志愿者，以便于志愿者將自己在工作、生活中遇到的困難和問題及時反應到開發(fā)區(qū)項目辦，開發(fā)區(qū)項目辦將協(xié)調(diào)各用人單位在能力范圍內(nèi)、權責范圍內(nèi)力所能及地幫助志愿者解決他們的困難和問題，一些重大問題，將直接報送自治區(qū)項目辦，以逐漸完整的管理服務體系確保大學生志愿服務西部計劃順利地進行下去。
3、部分大學生對服務工作有應付的思想，不能及時、很好地完成所交給的工作任務。開發(fā)區(qū)項目辦由于缺少工作經(jīng)驗，在志愿者日常管理工作中存在著一細節(jié)上的問題，服務管理工作不能夠及時地落實到各用人單位，不能及時地調(diào)解志愿者與用人單位之間的矛盾。
大學生志愿服務西部計劃已經(jīng)成為西部大開發(fā)的一個重要組成部分，通過近兩年的實踐，這項計劃已經(jīng)給西部帶來了勃勃生機，西部廣大人民群眾已經(jīng)意識到大學生志愿者對于西部發(fā)展的促進作用。西部地廣人稀，資源存儲量遠遠大于開采量，氣候環(huán)境惡劣和人才缺乏導致了西部相對落后的面貌。開發(fā)區(qū)經(jīng)濟建設正是用人之時，第一批志愿者已經(jīng)給開發(fā)區(qū)的發(fā)展帶來了活力，但還遠遠不能滿足于開發(fā)區(qū)對人才的需求，更體現(xiàn)出整個西部對于人才的需求量之大。希望團中央以及所有關心大學生志愿服務西部計劃的單位部門進一步拓寬大學生的就業(yè)渠道，擴大志愿者的招募數(shù)量，讓更多的有志于服務西部、扎根西部的優(yōu)秀大學生志愿者來西部建功立業(yè)、來紅寺堡建功立業(yè)；同時給予縣級項目辦更多的人力、物力、財力支持，加大協(xié)調(diào)、協(xié)管力度，有效地用好、服務、管理好每一位在西部服務的大學生志愿者。為西部的發(fā)展貢獻一份力量。
英語調(diào)研工作計劃篇三
為認真研究謀劃明年工作思路，縣委決定從11月中旬開始開展專題調(diào)研活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
圍繞我縣經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越中的若干重大問題開展調(diào)查研究，科學確定明年平陽經(jīng)濟社會發(fā)展的總體目標、工作重點及主要措施，研究提出切實解決前進中困難和問題的對策措施，為促進我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供工作指導。
1、明年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求和工作重點調(diào)研。
認真總結今年我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的基本情況、主要特點及存在問題，分析我縣當前面臨的新機遇、新挑戰(zhàn)、新優(yōu)勢，研究提出明年全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的總體要求、工作基調(diào)、工作重點和主要舉措。
參加單位：
縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、財政地稅局、國稅局、科技局、國土資源局、規(guī)劃建設局、農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、水利局、環(huán)保局、文化廣電新聞出版局、教育局、衛(wèi)生局、體育局、縣委政法委、公安局、信訪局、安監(jiān)局等。
2、明年全縣經(jīng)濟工作重點和主要舉措調(diào)研。
認真總結今年我縣經(jīng)濟運行情況和存在問題，研究提出明年全縣經(jīng)濟發(fā)展的具體目標、工作重點和主要舉措。
參加單位：
縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、財政地稅局、國稅局、外經(jīng)貿(mào)局、統(tǒng)計局、環(huán)保局、規(guī)劃建設局、國土資源局、農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、交通局、水利局、科技局等。
3、維護社會穩(wěn)定調(diào)研。
認真總結我縣今年平安建設特別是國慶安保工作的成績和不足，深入分析當前社會轉型期維穩(wěn)工作特點和做好明年維護穩(wěn)定工作存在的困難，明確明年我縣維穩(wěn)工作的重點、抓手和舉措。
參加單位：
縣公安局、檢察院、法院、司法局、信訪局、安監(jiān)局、維穩(wěn)辦。
4、加快推沿海產(chǎn)業(yè)帶建設調(diào)研。
認真總結今年我縣沿海產(chǎn)業(yè)帶建設的做法、成效和經(jīng)驗，分析當前工作中存在的問題和不足，重點圍繞沿海產(chǎn)業(yè)帶各區(qū)塊建設進度、圍墾造地、選商引資等問題進行調(diào)研，提出明年的工作思路和主要舉措。
參加單位：
縣經(jīng)貿(mào)局、水利局、規(guī)劃建設局、宋埠—西灣灘涂圍墾工程建設指揮部、西灣南片灘涂圍墾工程建設指揮部、有關鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。
5、加強基層基礎建設調(diào)研。
總結今年我縣基層基礎建設尤其是后進村集中整治的做法和經(jīng)驗，深入分析基層基礎建設方面存在的主要問題和影響因素，重點圍繞擴大黨的組織和工作覆蓋面、加強基層黨組織自身建設、增強基層黨組織服務群眾功能、改進基層黨組織工作方式等問題進行研究，提出明年的工作思路和主要措施。
參加單位：
縣民政局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。
6、國防教育的工作重點和主要舉措調(diào)研。
認真總結今年國防教育的工作成效，分析新形勢下國防教育存在的問題，提出明年國防教育的工作重點和主要舉措。
7、深化作風建設和加強黨風廉政建設工作調(diào)研。
認真總結今年我縣作風建設和黨風廉政建設工作情況、主要特點及存在問題，提出新形勢下深化作風建設和加強黨風廉政建設的工作重點和主要舉措。
參加單位：
有關部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）。
8、以昆鰲一體化為龍頭的'新型城鎮(zhèn)化建設調(diào)研。
認真總結今年我縣以昆鰲一體化為龍頭的新型城鎮(zhèn)化和重點工程實施情況，研究提出加快推x陽城鎮(zhèn)化尤其是昆鰲一體化及重點工程建設的工作思路和舉措，明確我縣明年重點工程建設項目安排。
參加單位：
縣發(fā)改局。
9、加強以文化引領經(jīng)濟社會發(fā)展調(diào)研。
認真總結今年我縣文化、教育、體育、衛(wèi)生等社會各項事業(yè)發(fā)展的主要成效及存在問題，研究提出明年加強以文化引領經(jīng)濟社會發(fā)展的工作重點和主要舉措。
參加單位：
縣文化廣電新聞出版局、教育局、體育局、衛(wèi)生局、文明辦（創(chuàng)建辦）。
10、加快推進強鎮(zhèn)擴權調(diào)研。
認真總結今年強鎮(zhèn)擴權試點工作實施情況，積極探索擴權強鎮(zhèn)各項政策，提出明年具體思路和工作舉措。
11、推進自主創(chuàng)新調(diào)研。
認真總結今年我縣科技事業(yè)發(fā)展情況，研究提出明年我縣加快科技事業(yè)發(fā)展的工作思路和主要舉措，著重研究如何強化企業(yè)創(chuàng)新主體地位、自主創(chuàng)新服務平臺建設、完善產(chǎn)學研合作機制、健全多元化科技投入等問題。
參加單位：
縣經(jīng)貿(mào)局。
1、組織分工。
這次專題調(diào)研由15個專題調(diào)研組分頭進行，每個專題組由縣黨政班子領導成員牽頭負責，有關部門主要負責人具體負責，抽調(diào)3—5名熟悉業(yè)務情況、有較強研究能力的同志組成。
2、時間要求。
各專題調(diào)研組完成調(diào)研任務后，要及時寫出調(diào)研報告，12月初，縣委將聽取調(diào)研成果匯報。
英語調(diào)研工作計劃篇四
以區(qū)教育局20__年教育工作計劃中提出的“課堂教學效益年”活動為主要目標，結合我校現(xiàn)有教育、教學狀況，圍繞“課程改革、質量監(jiān)控、教學研究、教學管理”四個方面制訂本學期英語教研工作計劃。
一、課程改革。
本學期區(qū)里將進行五年級教材培訓工作，五年級英語教師要按時參加，認真學習，領會精神。
二、質量監(jiān)控。
2、繼續(xù)抓好期中、期末質量檢測工作，期中檢測將由教研室提供英語檢測試卷，并將統(tǒng)一組織調(diào)研測試，要做好準備。
3、在抓好學習困難生輔導的同時，也要重視對學有余力學生的課外輔導，認真組織開展好各學科的興趣小組活動，本學期區(qū)里將開展語、數(shù)、外三學科的競賽活動。對參加英語競賽的學生應做好輔導工作。
4、期中、期末考試結束后，各位英語教師要及時對學科檢測試卷，進行細致的質量分析。
三、教學管理。
1、各教師要認真學習《六合區(qū)教研室教學視導實施細則》，結合校情制訂教學常規(guī)管理制度，要切實規(guī)范備課，作業(yè)布置與批改，考核等常規(guī)教學工作，明確管理責任，落實管理措施，規(guī)范常規(guī)管理考核工作。
2、繼續(xù)加強五認真檢查工作，各位教師要根據(jù)檢查中暴露出的不足與問題，積極拿出改進措施，規(guī)范學科教學行為。
3、備課是構建高效、鮮活課堂的前提，教師在備課上下功夫，杜決抄襲、下載以及打著“集體備課”幌子，實為一人備課、集體共享的“巧取”行為。
四、教學研究。
1、本學期區(qū)教研室將開展第一屆區(qū)小學先進教研組評選活動，獲得先進教研組稱號的學校將予以表彰，并推廣其經(jīng)驗，這是一個好機會，英語組教師要努力做好本職工作，嘗試新的挑戰(zhàn)。
2、這學期將迎來“十一五”課題申報，各位教師要分析現(xiàn)狀，找出問題，提升課題研究成果，為自身和學校的可持續(xù)發(fā)展提供有價值的信息，迎接“十一五”課題申報。
3、本學期區(qū)里將開展中、小學學科課堂教學有效銜節(jié)的研究，從教法、學法上予以探討，為學生順利適應初中學習奠定基礎，努力為學生學習的可持續(xù)發(fā)展服務。我校教師要積極參與，嘗試撰寫有關文章。
五、重要工作。
1、參加五年級英語教材培訓。
3、征收論文(9月1日——9月15日)。
4、“十一五”課題申報培訓。
5、五年級公開課。
6、做一次作業(yè)調(diào)查報告。
1、召開各中心小學直屬學校教務主任會議。
2、“十一五”課題申報并論證。
3、上報市參評論文。
4、“個人課題”研討、交流。
5、六年級公開課。
6、英語短劇比賽的前期準備。
1、組織完成期中質量檢測。
2、準備區(qū)期中質量分析會的相關事宜。
3、準備申報先進教研組的工作。
4、“個人課題”研討、交流。
5、三年級公開課。
1、準備參加英語競賽的相關工作。
2、召開課程改革課堂教學觀摩與研討交流會。
3、征收并上報省教育學會參評論文。
4、六年級公開課。
1、準備期末復習工作。
2、組織完成期末質量檢測。
3、“個人課題”中期檢查、成果交流。
英語調(diào)研工作計劃篇五
為了有效開展醫(yī)學檢驗技術專業(yè)行業(yè)需求調(diào)研工作，弄清我國及重慶市行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，市場對檢驗專業(yè)人才的需求情況，找準檢驗專業(yè)建設的方向，特制定本工作計劃：
20xx年3-4月。
對象：我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位，企業(yè)的行業(yè)專家、醫(yī)院檢驗科主任、實訓基地帶教老師，醫(yī)院、企業(yè)負責人，人力資源部門負責人，一線員工，畢業(yè)學生，校史，網(wǎng)站，國家衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒等。
培訓師，檢驗專業(yè)老師，微免教研組老師，示范校建設辦公室有關人員。
通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網(wǎng)站查詢、考察走訪等。
其中，訪談與問卷調(diào)查、調(diào)研報告編寫步驟包括：
(一)制定調(diào)研問卷和訪談提綱。
(二)在學校召開醫(yī)院或企業(yè)(10家以上)負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。
(三)走訪醫(yī)院或企業(yè)，對醫(yī)院或企業(yè)人員(每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人)進行問卷調(diào)研;要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、聘請的行業(yè)專家的基本情況登記表。
(四)行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
(五)專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
(六)專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系改革文獻資料收集。
(七)按照標準模板(見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調(diào)研報告》)，形成調(diào)研報告(初稿)。
(八)在學校召開專業(yè)教學指導委員會，討論、修訂調(diào)研報告(初稿)。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。
英語調(diào)研工作計劃篇六
以英語新課程理念為指導，在學校及市、區(qū)領導下，加大教研、科研力度，扎實有效地開展各項教研活動，努力營造英語教育教學的良好氛圍，積極進行校本教研，促進教師專業(yè)成長，進一步提升我組教師的英語教學理念、教學水平和教學質量。
1、備課上要更加投入，既要備教材，又要備學生，還應對教材內(nèi)容進行優(yōu)化。
2、在課上應做到精講精練，加強針對性，形式多樣化。
3、在課外也要想方設法讓學生動起來，更有效地指導學生自主學習。
4、在作業(yè)布置上加強預習作業(yè)的研究，將預習作為常態(tài)，將原來的軟任務變成硬任務。
5、每位教師務必做到把握學科重點，吃透教材要點，了解學生特點。
1）、深入學習新課標，把握駕馭教材，抓好課堂教學的研究。
把課改標準進行內(nèi)化，研究整合教材，結合實際大膽進行教學嘗試。要切實注重課堂教學的有效性、高效性；切實加大學生的受益面，促進學生思維的培養(yǎng)，關注學生良好學習的主動性、習慣性的養(yǎng)成；同時還要注意現(xiàn)代教學手段有效使用。平時要充分發(fā)揮備課組內(nèi)教師的自身優(yōu)勢開展教學教研活動。
2）、進一步加強師資隊伍建設。
a）新課程背景下把握課程標準的關鍵是教師，因此教師觀念的更新，積極的參與反思意識以及教師間的和諧協(xié)作精神更顯重要。
b）加強教師責任心培養(yǎng)，樹立必要的危機感；提倡努力學習專業(yè)知識和現(xiàn)代化教學技能技術。
c）繼續(xù)鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，為教師個人評職稱、評優(yōu)、評學科帶頭人作準備，同時積極參與學校的課題研究。
3）、加深、加強各備課組集體備課，堅持做到定時間、定地點、定主題，不走形式，不敷衍了事，以解決教學中的一些實際問題。
4）、認真組織“一人一課”活動，堅持做到課前集體備課，活動時全員參與，課后集體評課，并就一些焦點問題進行專題研討，以促進全組教師教學水平的提高。
5）、積極開展各項英語競賽，組織好學校第二屆雙語節(jié)活動，創(chuàng)設英語學習的良好氛圍，以激發(fā)學生的英語學習熱情和興趣。
6）、起始年級仍需以“夯實基礎，注重能力”為指導思想，來組織各項教學活動，要堅持做到“重基礎、重過程、重全體”，初二年級要在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)，特別要重視學生閱讀能力及寫作能力的提高。
7）、將“教學六認真”落實到每一天、每一節(jié)課，同時切實抓好提優(yōu)補差工作及培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣。
8）、為組內(nèi)每一位教師搭建平臺，促進教師的專業(yè)發(fā)展。同時，骨干教師應發(fā)揮“幫扶”作用，促進新教師的迅速成長，要求新教師每個月上一節(jié)組內(nèi)匯報課。
1、進行教研組第一次活動，傳達市、區(qū)教研組長會議精神，明確本學期任務要求。
2、積極參加學校組織的教育技術培訓，同時在組內(nèi)教研時認真學習教育教學理論。
3、開始組內(nèi)隨堂聽課，努力營造濃厚的教研氣氛。
1、認真組織本學科調(diào)研，并召開英語調(diào)研分析會。
2、開始組內(nèi)“一人一課”活動。
3、初。
一、初二分別組織學科競賽活動。
4、繼續(xù)進行教育教學理論的學習。
1、認真做好期中復習工作，搞好期中調(diào)研，并及時對調(diào)研結果進行分析總結。
2、繼續(xù)組內(nèi)“一人一課”活動。
3、英語課題組會議，討論研究概念圖與英語教學的整合及小結本學期在這方面的實踐。
4、繼續(xù)落實好“六認真”工作。
5、根據(jù)期中考試結果，及時調(diào)整提優(yōu)補差工作。
6、校園雙語節(jié)活動節(jié)目準備，制定。
七、八年級英語活動方案。
1、認真組織學科月度調(diào)研，并召開調(diào)研分析會。
2、圍繞校園第二屆雙語節(jié)，各年級開展豐富多彩的英語活動及競賽，為雙語節(jié)做好準備。
3、一人一課活動繼續(xù)開展。
1、做好期末復習、統(tǒng)測及相關工作。
七、八年級分別組織詞匯達標測試。
3、組織學生參加學?？谡Z期末測試。
4、做好教師個人及教研組資料匯總。
5、進行期末教師個人及教研組小結考核工作。
英語調(diào)研工作計劃篇七
海星調(diào)查研究社在20xx-2012學年下學期活動主題為“攜手海星，分析萬象”。本學期我社主要結合世博會主題“城市讓生活更美好”舉辦的大學生城市觀問卷調(diào)查為主，相關講座培訓為輔，綜合把理論與實踐相結合，幫助廣大會員了解有關調(diào)查的基本方法和技巧。在20xx-2012學年的上學期我社的活動主題為“關心自己，關愛他人、關注社會”。通過舉辦走進社區(qū)活動和大學生素質狀況問卷調(diào)查來關注他人和社會，幫助廣大會員更好的認識自己和他人。
3月6日晚八點，海星調(diào)查研究社在南校區(qū)教學樓2050503召開了新學期第一期全體理事大會，本次大會由海星調(diào)查研究社副社長王良歡主持，會議上主要向各理事匯報了上學期的工作總結和本學期的工作計劃。會議之前短信通知各個理事有什么想法可以積極發(fā)言，因此會議上大家都說了一些自己的想法，并一起最終確立了本學期所舉辦的活動具體的項目。會議上表揚在上學期的活動中表現(xiàn)積極的理事，并對一些沒有盡責的部長和理事做出了通報批評。
3月11日晚七點，海星調(diào)查研究社在南校區(qū)教學樓2020201舉辦了本學期全體會員大會。此次會員由辦公室主辦，其他部門協(xié)辦。會議邀請了海星調(diào)查研究社的指導老師王杰老師和社會學院社聯(lián)主席助理侯曉麗參加。會議主要有六個環(huán)節(jié)：上學期工作匯報、上學期財務匯報、指導老師發(fā)言、本學期工作計劃匯報、社會學院社團聯(lián)合會關于社團管理條例更改匯報以及海星調(diào)查研究社qq群和新浪博客等互動平臺的匯報。其中上學期工作總結將海星調(diào)查研究社在20xx-2012學年上學期的工作狀況向大家詳細的說明，對其中所取得的成就和活動中存在一些不足做出了總結。財務匯報主要根據(jù)社會學院社團聯(lián)合會整理出的海星調(diào)查研究社在上學期的所有的財務進出狀況報表給大家做出了匯報，并在匯報之后將上學期的財務進出狀況表發(fā)表在海星調(diào)查研究社qq群以及海星調(diào)查研究社新浪博客上，供大家監(jiān)督。會上海星調(diào)查研究社指導老師王杰老師認真的聽取了匯報，并向大家提出了一些建議，還表示以后有什么困難可以隨時向他尋求幫助。
3月21日下午兩點，海星調(diào)查研究社邀請社會學院優(yōu)秀教師柴文杰老師在圓形報告廳給大家主持有關社會工作師的講座。本次講座的對象是海星調(diào)查研究社全體會員以及08、09級社會學和社會工作專業(yè)的學生和對有興趣報考社會工作師證的同學。講座中柴老師將為大家講解有關準備和報考社會工作師的詳細情況，幫助大家解疑解惑。讓大家對社會工作師這個新興的具有極大潛力的職業(yè)有著更加詳細的了解。同時也讓相關專業(yè)的同學不再為專業(yè)感到迷茫，對自己未來的發(fā)展尋找一個更加明確的方向。
為使我社舉辦的世博會系列調(diào)查活動能夠順利進行，在4月上旬世博會主題調(diào)查之大學生城市觀問卷調(diào)查開始之前邀請海星指導老師王杰老師對廣大會員進行一到兩期的問卷設計與調(diào)查培訓，旨在幫助會員更好的理解問卷設計上的專業(yè)知識，明了如何在理論的基礎上結合實際熱點來設計一份合理有效的調(diào)查問卷。以及如何將理論應用于實踐，在調(diào)查過程中應注意的問題與細節(jié)，如何得到被調(diào)查者的配合等等相關情況。培訓中王杰老師會盡量地為大家解疑解惑，幫助大家順利的開展此項調(diào)查。
此次動員大會在4月中旬舉行，會議主要討論世博會主題調(diào)查之大學生城市觀的問卷調(diào)查的活動的具體規(guī)劃和安排問題。將每個部門所負責的事情都一一安排妥善，鼓勵會員積極參與調(diào)查，盡量讓所有人都能夠得到參與和鍛煉。
主要是對世博會“城市，讓生活更美好”的主題的探討，調(diào)查大學生對世博會的了解與關注程度，以及當代大學生對自己未來的發(fā)展走向和對城市觀念的認識程度，為大學生以后進入城市提供一些意見和建議，避免因各種原因盲目迷戀于城市。具體有以下幾個部分：
（1）問卷設計階段
在4月中旬開展的全體理事大會之后開始進行大學生城市觀問卷調(diào)查的問卷設計階段，此階段預期為十天。問卷設計好之后交與社團指導老師審核，直至通過為止。然后進行試調(diào)查，最終確立問卷并打印裝訂成冊。
（2）問卷調(diào)查階段
此階段在4月下旬開始，預計在安徽師范大學南、北校區(qū)以及周邊相關高校展開。具體視會員要求而定。預備復印問卷600份，其中安徽師范大學花津校區(qū)300份、赭山校區(qū)100份、皖南醫(yī)學院南校區(qū)100份、機電學院50份、商貿(mào)學院50份。
（3）撰寫調(diào)查報告階段
在問卷調(diào)查結束后對回收后的問卷組織會員進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計。然后撰寫調(diào)查報告，完成之后交予指導老師修改，待修改完后將最終的調(diào)查報告正式裝訂成冊。此階段預計5月上旬結束。
預計5月中旬開始，將“大學生城市觀問卷調(diào)查”的調(diào)查結報告在學校范圍內(nèi)進行宣傳，使大家都能知道我們的活動成果。具體展示途徑有：制成網(wǎng)頁在社會學院網(wǎng)站公布，制成展板在一二食堂門口和社會學院宣傳欄宣傳以及公布于海星調(diào)查研究社qq群和新浪博客上面。并作為海星調(diào)查研究社重點活動參加本學期的社團文化節(jié)評比。
此次會議面向海星所有會員，預計在6月初舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。
（1）20xx-2012學年上學期工作動員大會
在20xx年下學期新的學期開始之時召開理事會議，公布對于部分理事的升職與任免的通知?；I劃新學期的會員招新事項和新學期第一次全體理事大會事項。此項活動預計在開學初舉行。
（2）理事競選大會暨換屆大會
在招新工作結束之后，組織全體會員進行理事競選大會，為海星調(diào)查研究社注入新的力量。會議最后公布海星調(diào)查研究社最新一屆的部長級以上人員名單。對上學期有特出貢獻的會員、理事及部長發(fā)表榮譽證書。感謝他們?yōu)楹Ｐ钦{(diào)查研究社這一年來所作出的貢獻。預計在9月下旬開始。
（3）20xx-2012學年上學期第一次全體理事大會
具體和理事探討海星調(diào)查研究社在新學期里所有工作部署問題，讓各理事對本學期的工作安排有一定的了解。同時明確各個部門在本學期具體要負責的活動。預計在十月初開始舉行此次全體理事大會。
（4）“走進調(diào)查”系列講座
在開展相關調(diào)查之前對新會員進行必要的問卷設計與調(diào)查培訓。引起大家對調(diào)查的興趣，幫助大家掌握一些基本的調(diào)查技能。對以后要開展的調(diào)查作出準備。此次講座準備開展一到兩期，屆時會邀請海星調(diào)查研究社指導老師王杰老師給大家開講。預計在10月上旬和10月中旬舉行。
（5）走進社區(qū)，關愛他人活動
預計在10月下旬舉行，作為海星調(diào)查研究社的優(yōu)秀傳統(tǒng)活動，在新的一學年里將繼續(xù)傳承這項活動。此次活動我們在開始前聯(lián)系好社區(qū)或者福利院，準備在該社區(qū)或福利院建立長期的實踐基地，以后定期的帶領海星的會員來此為需要幫助的老人或孩子，為他們帶來開心和慰藉。
（6）第二次理事大會暨大學生素質結構問卷調(diào)查動員大會
本次大會向大家宣布大學生素質結構狀況問卷調(diào)查的開始，在地六次全國人口普查的打的背景下了解當代大學生素質結構狀況的相關問題。此次會議將對本次調(diào)查作出具體的安排。預計在11月上旬開始。
（7）大學生素質結構狀況的問卷調(diào)查（為加分項目）
本次調(diào)查分為問卷設計階段、問卷調(diào)查階段、撰寫調(diào)查報告階段。調(diào)查對象是在校大學生，調(diào)查范圍為蕪湖市高教園區(qū)相關大中院校的學生。預計時間是11月中旬至12月中旬。
（8）大學生素質結構狀況問卷調(diào)查成果展
將之前的調(diào)查做成展板和網(wǎng)頁在形式，在全校范圍內(nèi)和社會學院網(wǎng)站宣傳。預計在12月中旬開始。
（9）20xx-2012學年上學期工作總結大會
此次會議面向海星所有會員，預計在12月下旬舉行。屆時將本學期的所有舉辦的活動向大家進行匯報，總結其中的得與失，公布本學期財務開銷狀況。向會員公布下學期的大致活動計劃，征集下學期具體活動方案。
英語調(diào)研工作計劃篇八
20xx、年是南湖區(qū)全力構建“五彩南湖”，打造江南水鄉(xiāng)現(xiàn)代田園城區(qū)的重要一年，也是全面實施“xx”規(guī)劃，加快轉型升級的關鍵之年。為了更好地履行憲法和法律賦予的神圣職責，切實發(fā)揮地方國家權力機關的職能作用，圍繞區(qū)委工作中心和全區(qū)工作大局，結合區(qū)八屆人大一次會議精神,深入開展調(diào)查研究，特制定20xx年度區(qū)人大常委會調(diào)研工作計劃。
一、結合區(qū)人大常委會各工委工作監(jiān)督開展調(diào)研。根據(jù)區(qū)人大常委會20xx年工作要點，協(xié)調(diào)各工委確定工作監(jiān)督的調(diào)研課題，全面了解情況、深入剖析問題、提出有見解、可操作性強的意見建議，力求參政參到點子上，議政議到關鍵處，形成高質量的調(diào)研文章，為領導決策和推進工作提供參考。
二、結合區(qū)人大工作中帶有探索研究性的問題開展調(diào)研。為了加強人大系統(tǒng)理論指導實際工作的水平提升，結合人大工作的特點，針對人大工作中一些深層次問題，各委室由分管領導牽頭確定帶有研究性問題的調(diào)研課題，深入調(diào)查研究，提出具有指導性的意見建議，以指導和推動人大工作深入開展和理論創(chuàng)新，不斷提升人大監(jiān)督的整體水平。
三、配合市人大及區(qū)委的各類重點課題進行調(diào)研。做好區(qū)委交辦的有關調(diào)研工作，重點落實好常委會主要領導的調(diào)研課題完成工作。精心準備、認真配合上級人大以及區(qū)委組織開展的年度理論文章及調(diào)研文章評比工作，選送一批重點突出、觀點鮮明、針對性強，具有一定的理論深度和較強的實踐意義的優(yōu)秀文章，努力提升我區(qū)人大調(diào)查研究工作的整體水平。
四、組織指導基層人大開展專題調(diào)研活動。加強對鎮(zhèn)、街道人大調(diào)研工作的聯(lián)系與指導。定期組織開展各鎮(zhèn)、街道人大專題調(diào)研活動，并進行優(yōu)秀調(diào)研文章評比，充分調(diào)動基層人大開展調(diào)查研究工作的積極性。
五、創(chuàng)新舉措促進調(diào)研成果轉化。為加快推進人大理論研討以及調(diào)研文章的成果轉化，擬以研究會的名義創(chuàng)辦《調(diào)研與參考》內(nèi)刊，不定期刊登具有較強針對性和指導性的調(diào)研文章等。同時，擬于10月左右會同研究會組織優(yōu)秀調(diào)研文章評選,并在每年年底將優(yōu)秀理論研討及調(diào)研文章匯編成冊。通過創(chuàng)新舉措使人大調(diào)研工作取得成效、產(chǎn)生影響，引起黨委、政府和有關部門的關注和重視，并使成果在他們的工作中得以采納和運用。
英語調(diào)研工作計劃篇九
1、制度建設：
(1)例會制度中強調(diào)準時觀念，和部門成員的自主觀念，以分配工作、鍛煉部門成員為主。形成小組成員自主，自立，自律的工作狀態(tài)。
(2)人事制度：嚴格錄用和退部政策，每月將進行一次部門內(nèi)無記名的小評，學期末做總評，對于連續(xù)評比倒數(shù)者作出相應懲罰。
(3)文檔制度：創(chuàng)建部門的博客(林齊祥負責)、qq群(尤楊柳負責)、公共郵箱(即qq群郵箱)、飛信群(陳雪瑤負責)等，以便溝通交流經(jīng)驗，反饋信息。加強部門之間的交流與合作，形成一整套文檔管理模式和交流模式。
2、成員培訓：
(1)定期召開例會，小組成員輪流做工作匯報，培養(yǎng)語言表達能力，全面貫徹反饋制度。形成組長責任制，由各組組長做好小組內(nèi)部和小組之間的反饋和交流。
(2)學期納新之后一周，開辦新老成員交流會，加強新老成員之間的溝通，增進感情，分享經(jīng)驗，傳承調(diào)研文化，使新成員盡快適應工作環(huán)境，提高調(diào)研能力，增強團隊意識和主人公意識。同時加強新成員之間的交流和溝通，增進部門內(nèi)部的友誼。
(3)定期舉辦部門或小組的聚餐和素質拓展等活動，豐富生活，鍛煉能力，使部門成員自我肯定，實現(xiàn)自我價值。
(4)成員完成活動之后，須定期上交反饋報告。同時做好上傳下達工作。組長做好對材料的收集和管理，小組成員各自做好自己的本職工作，遵守部門各項規(guī)章制度。
3、校會各部門間的交流：
積極參與校學生會舉辦的各種的活動，發(fā)揮調(diào)研部的作用。同時做好值班工作，及時完成任務。
提供更多的機會讓部門成員可以與校會其他部門進行交流與溝通，多了解其他部門的工作內(nèi)容與方式，分享工作經(jīng)驗，以此豐富組織與開展活動的形式，提高自身的能力。
加強與學校其他組織的交流與合作，配合組織的活動調(diào)研及活動開展。
1、調(diào)研工作：明確小組分工，通過小組的通力配合完成。
(1)策劃組(組長陳筱，副部林玲負責)：先由小組人員確定調(diào)研對象和調(diào)研范圍，再由小組討論并設計出該次調(diào)研的形式，在例會中進行公示，征求意見建議，并最終制作完成策劃書和項目書，傳至部門qq郵箱。
(2)對外聯(lián)絡組(組長林齊祥，副部黃倞朗負責)：負責實施調(diào)研活動，如印發(fā)問卷、走訪調(diào)查、網(wǎng)絡調(diào)查、采訪調(diào)查等，同時負責調(diào)研活動中的外聯(lián)事務。
(3)信息組(組長尤楊柳，副部林玲負責)：負責后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和調(diào)研報告。
(4)文秘組(組長康淑娥，部長陳雪瑤負責)：負責全程工作的跟蹤記錄。材料的整理和總結。
2、反饋工作：
(1)部長，副部反饋：團結學生會其他部門，并配合好其他部門各項活動的開展，做好部門之間的交流與合作，及時將部門情況反映到主席團，并提出相關建議。
(2)組長反饋：在每周例會之外的課余時間，小組通過活動交流成員近況，對部門近期活動進行分析，反映參加各項活動的意見，整理總結之后在例會上發(fā)表。
(3)干事反饋：可通過例會發(fā)言直接反饋，也可通過向部長、組長反映情況。以此來增強干事集體榮譽感和主人翁意識。做好*制度的開展。
3、宣傳工作：
(1)納新宣傳：根據(jù)學生會的安排，有組織地進行宣傳?？赏ㄟ^走訪宿舍派發(fā)宣傳單(包括調(diào)研部成立的歷史、功績、工作內(nèi)容等)、晚點宣傳等方式開展，擴大影響力。
(2)工作宣傳：前期，調(diào)研主題需在校會內(nèi)部進行公示，征求意見。后期，調(diào)研報告將在預期的時間內(nèi)通過校園網(wǎng)絡、手機報、校報、電臺、電視臺以及宣傳欄等途徑向全校師生公布，鍛煉成員的聯(lián)絡能力。
(3)長期宣傳：在開展調(diào)研活動的同時，為了提高工作能力和工作效率，可采取邊調(diào)查邊宣傳的形式，牢固調(diào)研部在同學心目中的地位。
1、20xx年9月新生調(diào)研：20xx級新生將在9月份完成入學，部門將在9月份與學生服務站合作，做一份對于新生需求的調(diào)研，將部門專業(yè)的調(diào)研知識與服務站廣闊的資源相結合，主要調(diào)研新生入學困惑和希望得到的需求，從而更好地有針對性地為20xx級新生提供服務和信息咨詢。
2、20xx年10月為機動時間，配合校會活動，完成日常工作。
3、20xx年11月的品牌活動，明確部門定位，增強成員對部門的認識，品牌活動采取定期與權益部、后勤相關部門合作的形式，開展對食堂、宿舍樓等做出調(diào)研，反映同學心聲，為后勤工作提出建設性意見，增強部門成員實踐能力。(詳見附錄3)。
4、20xx年12月的學風調(diào)研：學期末，針對于學生備考狀況，我們將和學習部合作，針對學風建設，如兩早一晚等活動開展相關的調(diào)研，內(nèi)容主要包括學生學習狀況的分析，和學風建設的分析等，以此來增強學習意識，提高學習能力。
5、20xx年3月，結合志愿者月做的調(diào)研：志愿者活動在班級、學院和學校多方的宣傳鼓勵下，開展得如火如荼，同學們積極參與志愿活動也提高了大學生的綜合素質和道德品質。我們此次調(diào)研，旨在了解志愿者活動在我校的開展情況，并為存在的問題廣泛爭取*，以此來提高志愿服務的質量和效率。
6、20xx年4月，配合校會的相關活動，屬于機動時間。
7、20xx年5月20日是中國學生營養(yǎng)日，值此一個學年的終點，我們特意為廣大學生群體奉上這份營養(yǎng)的夏日甜品，想必一定會緩解廣大備考學子的壓力，為期末考試帶來好運。我們這次調(diào)研，主要以師大學生為例，調(diào)查學生的營養(yǎng)秘笈和小竅門，糾正不健康的飲食習慣，傳播健康的營養(yǎng)方法。
英語調(diào)研工作計劃篇十
2、調(diào)查時間：20xx年10月31日——20xx年11月13日。
3、調(diào)查對象：xx省美特好超市調(diào)查對象在20歲—60歲之間的消費者。
4、市場調(diào)查的目的：
（1）以消費者為對象，了解消費者的購買動機、過程和事實；
（2）xx的分類和品種。
（3）銷售所面向的對象。
（4）xx的包裝設計的優(yōu)缺點。
（5）包裝設計對銷售額的影響（視覺、心理、購買欲）。
（6）超市xx的展示設計（展臺、燈光、包裝、酒瓶色彩以及外觀）。
（7）產(chǎn)品的用途及受用人群。
1、了解xxxx展示設計的'空間尺寸狀況。
2、了解xx公司的功能區(qū)域劃分。
3、了解xxxx展板及具體展示資料。
4、了解xxxx具體的設計狀況（燈光、包裝、色彩、材料等）。
5、影響對xxxx購買的因素。
（1）市場調(diào)研大致來說可分為準備、實施和結果處理三個階段。
1、準備階段：它一般分為界定數(shù)據(jù)收集、確定調(diào)查方向、設計調(diào)查方案、設計調(diào)查問卷。
（2）具體時間安排：
第一階段：二手資料收集………………………………………2天。
第二階段：確定調(diào)查方向………………………………………1天。
第三階段：問卷設計……………………………………………2天。
問卷調(diào)整、確認并打印……………………………1天。
第四階段：實施調(diào)查問卷，走訪目標…………………………2天。
第五階段：數(shù)據(jù)整理，進行統(tǒng)計………………………………2天。
數(shù)據(jù)研究、分析……………………………………2天。
第六階段：撰寫調(diào)查報告與工作總結…………………………3天。
報告打印整理………………………………………1天。
問卷打印……………………………………………………20元。
交通費………………………………………………………60元。
調(diào)查報告打印………………………………………………10元。
主要負責人：宋志玲。
1、二手資料收集。
2、調(diào)查方向定位：小組成員共同商討。
3、計劃書撰寫。
4、問卷設計。
5、實地調(diào)查走訪。
xxxx股份有限公司。
xx市北洋xx專賣店。
美特好超市。
6、前期數(shù)據(jù)統(tǒng)計。
后期數(shù)據(jù)分析。
7、調(diào)查報告撰寫與整理。
8、總結工作：小組成員共同完成。
（特殊狀況，另做安排）。
英語調(diào)研工作計劃篇十一
1、了解國家土地、商業(yè)、稅收政策和經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略的變化，廣州市宏觀經(jīng)濟環(huán)境及房地產(chǎn)政策、規(guī)劃、文化，廣州住宅，辦公寫字樓及商業(yè)樓盤開發(fā)的社會化、市場化進度及進展，市場現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等，分析本項目的基本定位條件，以正確確定目標市場的需求和欲望。
2、了解項目區(qū)域環(huán)境，特別是區(qū)域商圈內(nèi)的商業(yè)氛圍、商業(yè)業(yè)態(tài)分布、居住人口、消費人群（數(shù)量及所占比例）、消費能力（人均月消費能力）、以及消費人群的組成，以判斷、分析項目核心目標客戶和邊緣目標客戶，以及有效輻射范圍內(nèi)的潛在消費力。
3、了解廣州市居住用地情況，小區(qū)物業(yè)情況（區(qū)位、交通、景觀、規(guī)模、硬件設施、配套設施（教育配套、醫(yī)療設施、軟性服務、建筑文化、價格、健康設施、以及他們的目標客戶群等），通過對競爭區(qū)域、競爭樓盤的了解來進一步判斷本項目的競爭力，并通過對競爭對手的分析，來取其所長、和學習其成功、失敗的經(jīng)驗以為我所用。
4、了解廣州的消費行為模式，各商圈奢侈品消費市場現(xiàn)狀（分布現(xiàn)狀），特別是奢侈品消費的人群及消費習慣，消費能力、消費群的分布（高收入人群的比例、年齡段），以為本項目后期的招商經(jīng)營定位提供依據(jù)。
高消費者可察覺（可察覺的使用價值，指用戶在購買和使用產(chǎn)品或享受服務中得到的滿意程度）的使用價值，提高樓盤相對銷售價格——使樓盤增值。
1、確定調(diào)查目的、范圍，選擇調(diào)研方法。
2、二手資料收集（區(qū)域性基礎數(shù)據(jù)、規(guī)劃等）。
3、實地考察，熟悉項目。
4、深入調(diào)研（地塊調(diào)研、相關產(chǎn)業(yè)研究、周邊成功與失敗的專業(yè)市場、賣場專案分析、需求分析）。
5、督導、審核和數(shù)據(jù)補充調(diào)查。
6、數(shù)據(jù)錄入及匯總。
7、撰寫初稿并與委托方溝通。
8、根據(jù)反饋修改形成終稿。
1、商圈環(huán)境分析。
2、消費者居住用房特殊群體研究。
3、消費來源及輻射力分析。
4、競爭對手情況調(diào)查。
本次調(diào)查以問卷法、走訪詢問、訪談法和觀察法為主，并視情況輔以座談會法。
英語調(diào)研工作計劃篇十二
1、小型調(diào)研活動。
在工作開展初期進行一次小型調(diào)研活動（主要集中在校本部），主要是為了使各位成員重新熟悉有關調(diào)研活動的各項流程以及注意事項，為后期大型調(diào)研活動的順利開展做準備。
活動時間：4月7日——4月30日。
具體時間：調(diào)研主題：4月7日——4月11日。
調(diào)研問卷：4月12日——4月18日。
調(diào)研報告：4月19日——4月25日。
報告審改：4月26日——4月30日。
2、大型調(diào)研活動。
作為調(diào)研部的代表性活動，在以上小型調(diào)研活動以及各種準備的前提下，計劃將開展全校性的大型調(diào)研活動，特別是計劃與東校區(qū)聯(lián)手，加強兩校區(qū)的交流與合作，將調(diào)研工作全面展開。
活動時間：5月3日——6月6日。
具體時間：調(diào)研主題：5月3日——5月9日。
調(diào)研問卷：5月10——5月16日。
調(diào)研過稱：5月17日——5月23日。
調(diào)研報告：5月24日——5月30日。
報告審改：5月31日——6月6日。
每周出一期調(diào)研之窗，具體內(nèi)容由黨團委指派任務或內(nèi)部自行考。
慮決定，內(nèi)容具體為關注社會熱點話題及與同學們的生活，學習息息。
相關的方面。
時間安排：第7周——第14周每周一期（共8期）。
形式安排：a3版兩張。
流程安排：
1、例會（周六晚）確定主題。
2、周三定初稿。
3、周四老師審批。
4、周五根據(jù)老師意見修改。
5、周六印刷、例會后張貼。
人員安排：采用分組負責制。a、b兩組輪流負責。
內(nèi)容安排：社會熱點及與同學們息息相關的話題。
暑假前號召各二級團組織積極引導大學生進行社會實踐，暑假后舉行暑期社會實踐報告征集活動，做好暑期社會調(diào)查報告的評選和表彰優(yōu)秀調(diào)查報告的工作。
配合其他部門開展工作，負責信息收集，反饋和預測工作，協(xié)助其它部門做好事前調(diào)查、事后研究。加強校學生會與各二級學院之間的交流與合作，支持和幫助各二級學院開展與調(diào)研相關可豐富同學生活、富有教育意義的活動。
針對工作需要，本學期要特別加強本部人員的能力培養(yǎng)，加強實戰(zhàn)鍛煉，讓其有更多的機會展現(xiàn)自己。并且上個學期新老校區(qū)調(diào)研部內(nèi)部缺乏交流合作，許多工作做得不夠到位。本學期，要加強聯(lián)系，要經(jīng)常做工作交流，每次會議都有一段時間是內(nèi)部學習的時間（包括自由例會），與會者分享學習、工作、生活中的心得，領悟做人處事的道理。
本年度應繼續(xù)大力加強本部的宣傳工作，盡管以往一直在加強本部的宣傳力度，但是本部做出的成績大部分未被外界所知，以致廣大同學對調(diào)研部缺乏了解。本年度本部應繼續(xù)加大宣傳力量，本部所做出的的報告，所得反饋信息盡量投向校網(wǎng)站，校報和人人網(wǎng)，必要的話以海報形式張貼于眾。
英語調(diào)研工作計劃篇十三
近期，我們對辦公室進行了調(diào)查，現(xiàn)就辦公室存在的問題作簡要分析，并就如何解決這些問題提出一些建議以促進辦公室整體素質的提高，適應新時期辦公室工作的需要。
從辦公室工作人員學歷看，大多數(shù)是大專以上學歷，從工作人員工作的時間看，均參加工作10年以上，有一定的辦公室工作經(jīng)驗。從工作情況看，絕大多數(shù)工作人員承擔著繁重的任務。大多數(shù)辦公室人員沒有參加過辦公室工作專業(yè)培訓，缺乏辦公室工作理論基礎。造成上述問題的原因是多方面的，更多的是客觀條件所致。
做好辦公室工作，必須緊密圍繞工作重點，進一步提升思想理念，轉變工作思路，改進工作作風，完善工作方式，創(chuàng)新工作機制，不斷提高辦公室服務質量和工作水平。
（一）進一步提升思想觀念。
思想，做到工作認真、態(tài)度端正、處事果斷，從嚴要求、從優(yōu)服務，高標準、高質量，確保工作萬無一失。五是強化效率意識。努力做到耳聰目明反應快、分秒必爭節(jié)奏快、跟蹤問題反饋快，更好地為領導提供第一時間的服務。
（二）進一步轉變工作思路。
努力實現(xiàn)工作思路上的“五個轉變”，即，工作重點從完成具體事務向善于謀全局、當高參轉變；工作目標從滿足于做好當前眼前工作向善于主動服務、超前謀劃轉變；工作方式從被動應付向自覺主動思考、創(chuàng)造性開展工作轉變；服務對象從注重為領導和機關內(nèi)部服務向外向型服務、全方位服務轉變，強化為基層服務的職能；工作力量從主要依靠內(nèi)部工作人員向協(xié)調(diào)各方力量，形成工作合力轉變。
（三）進一步改進工作作風。
辦公室是的窗口，辦公室人員時時處處代表著整個的形象，對外界影響較大。因此，要按照的要求，在作風建設上嚴要求、高標準，牢固樹立“六種優(yōu)良風氣”。一是樹立求真務實、埋頭苦干、聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，堅持工作上求真求細、真抓實干，生活上吃苦在前，享受在后。二是樹立熱情服務、禮貌待人、文明辦公的優(yōu)良作風，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現(xiàn)象。三是樹立勤于思考、深入調(diào)查、善于研究的優(yōu)良作風，集中精力想工作、干工作，當好領導的助手和參謀。四是樹立超前謀劃、積極主動、高效工作的優(yōu)良作風，反對敷衍推諉，疲沓拖拉，效率低下的不良作風。五是樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律的優(yōu)良作風，充分利用有限的人力、物力、財力干大事，干實事，干好事。六是樹立勤奮學習、刻苦鉆研、不斷提高的優(yōu)良作風，身體力行，模范帶頭，將學習型、創(chuàng)新型、競爭型、服務型、效能型科室建設抓實抓好，抓出成效。
（四）進一步完善工作方式。
不斷學習新知識，掌握新手段，應用新方法、新設備、新載體，主動地、能動地做好工作，創(chuàng)造辦公室工作新效果、新途徑、新局面。要切實做到“三個善于”。一是善于運用新手段。積極地把協(xié)同辦公等信息化手段運用于辦公室日常工作，強化網(wǎng)上辦公意識，提高運用計算機、網(wǎng)絡、各類辦公軟件的能力。二是善于調(diào)查研究。對任何問題決不滿足于一知半解、大概差不多，堅持深入基層，調(diào)查研究，把問題弄得明明白白，清清楚楚，充分掌握第一手材料。三是善于積累提高。在日常工作中，堅持擴展耳目、收集點滴，積累別人沒有感到的信息，對一些不引人注目的事情發(fā)掘出有用的信息，做到對中心的情況了如指掌。
（五）進一步創(chuàng)新工作機制。
建立健全有關制度，明確責任追究，做到靠制度管理人，靠制度規(guī)范事，理順內(nèi)部管理體制，推動工作走上制度化、規(guī)范化、科學化軌道。主要是完善“四項制度”。一是規(guī)范工作流程。針對政策研究、綜合材料、辦文辦會、機要保密、后勤服務等各項工作的規(guī)律及存在的問題，進行科學設置、有效規(guī)范，逐步建立一套實用有效的程序和流程，從而確保各項工作能夠迅速有效地開展，減少遺漏和失誤，提高工作效率。二是健全協(xié)調(diào)機制。積極當好溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的“樞紐”，認真落實并完善各種會議制度、研討交流制度。三是創(chuàng)新學習制度。大力開展學習型科室建設，固定時間場所，以科務會的形式進行集中學習研討；四是績效考評制度。在辦公室內(nèi)部實行目標管理，盡量把辦公室的工作細化、量化到每個工作人員，既強調(diào)目標的一致性和分工的明確性，也要注意工作的協(xié)調(diào)性和個人心理能力的適應性，并按照分工實行量化考核。
英語調(diào)研工作計劃篇十四
信息調(diào)研宣傳工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎性內(nèi)容。xx年，我們要進一步強化“統(tǒng)戰(zhàn)信息調(diào)研宣傳是貫穿全年工作的重中之重”意識，始終堅持狠抓這三項工作的勁頭不放松，堅持三項工作力爭全市先進的目標不改變，緊緊圍繞統(tǒng)一戰(zhàn)線的中心任務和工作重點，進一步創(chuàng)新方法，激發(fā)干勁，迎難而上，扎實苦干，努力開創(chuàng)三項工作的新局面。
一是要抓稿件數(shù)量和質量。實行統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)全員信息制，及時上報更多有質量、前瞻性的信息。二是要抓隊伍素質。要通過經(jīng)常性的學習培訓，通過信息員之間的傳幫帶，通過走出去觀摩交流，提高機關干部的溝通協(xié)調(diào)能力、分析綜合能力和文字表達能力，打牢信息工作基礎。三是要抓長效機制。完善落實對鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳調(diào)研目標考核和《統(tǒng)戰(zhàn)調(diào)研宣傳工作考核辦法》，調(diào)動各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和統(tǒng)戰(zhàn)干部的工作積極性，確保省級榮譽不丟。
一是要抓活動。活動不僅具有說服力和影響力，能夠潛移默化地引導人們關注統(tǒng)一戰(zhàn)線，也是統(tǒng)戰(zhàn)信息宣傳等工作的源泉。要圍繞上級統(tǒng)戰(zhàn)部重要工作部署和全縣統(tǒng)一戰(zhàn)線服務大局的具體要求，組織形式多樣的統(tǒng)戰(zhàn)活動，開展深入廣泛的宣傳報道，更好地為統(tǒng)戰(zhàn)事業(yè)發(fā)展營造氛圍。二是要抓載體。繼續(xù)加強與中央和省、市、縣各級新聞單位、主流媒體的聯(lián)系與合作，主動拓寬渠道、創(chuàng)新載體，構建全方位、立體型的統(tǒng)戰(zhàn)宣傳新格局。
一是要抓課題。課題抓得準不準，是不是黨委政府關心的重點問題，是不是事關統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展的根本性問題，決定了調(diào)研工作的成效和作用。要按照科學發(fā)展觀的要求，圍繞統(tǒng)戰(zhàn)工作中心和大局，特別是要圍繞“同心同力建中原”、推動黨外代表人士隊伍建設、發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉變中的優(yōu)勢和作用，圍繞促進五大關系和諧熱點、難點問題等，選準角度，擬定課題，針對性地開展調(diào)查研究。二是要抓提高。積極探索促進統(tǒng)一戰(zhàn)線工作深入開展的新思路、新載體、新措施、新途徑，努力提高調(diào)研成果的理論性、指導性、操作性，增強其在更大范圍、更高層次進行普及推廣的價值，力爭有更多數(shù)量的優(yōu)秀成果被縣委、縣政府采用或轉化。
一是要領導帶頭參與。領導要帶頭看信息、改信息、寫信息、用信息；要主動與媒體負責人聯(lián)系溝通，與新聞記者聯(lián)系交友，親自參與重大新聞宣傳活動；要親自一線調(diào)研，了解情況，撰寫報告，修改材料，從而激發(fā)帶動廣大干部職工的工作積極性。二是要創(chuàng)造條件。要主動為從事三項工作的同志提供更多參加會議、培訓、交流的機會，使從事三項工作的同志能夠得到更好的鍛煉和更快的成長。要提供好物質支持和榮譽激勵，努力為開展這三項工作注入新的動力。
英語調(diào)研工作計劃篇十五
為了有效開展醫(yī)學檢驗技術專業(yè)行業(yè)需求調(diào)研工作，弄清我國及重慶市行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，市場對檢驗專業(yè)人才的需求情況，找準檢驗專業(yè)建設的方向，特制定本工作計劃：
20xx年3—4月。
對象：我市、區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生單位，企業(yè)的行業(yè)專家、醫(yī)院檢驗科主任、實訓基地帶教老師，醫(yī)院、企業(yè)負責人，人力資源部門負責人，一線員工，畢業(yè)學生，校史，網(wǎng)站，國家衛(wèi)生統(tǒng)計年鑒等。
培訓師，檢驗專業(yè)老師，微免教研組老師，示范校建設辦公室有關人員。
通過書面問卷、個別面談法、電話訪談、座談會訪談、文獻資料檢索、網(wǎng)站查詢、考察走訪等。
其中，訪談與問卷調(diào)查、調(diào)研報告編寫步驟包括：
（一）制定調(diào)研問卷和訪談提綱。
（二）在學校召開醫(yī)院或企業(yè)（10家以上）負責人或人力資源部門負責人訪談會。要有照片資料、視頻資料和會議紀要。
（三）走訪醫(yī)院或企業(yè)，對醫(yī)院或企業(yè)人員（每家10人左右，10家100人左右，要求不同工作崗位的人）進行問卷調(diào)研；要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告及簽訂的合作協(xié)議、聘請的行業(yè)專家的基本情況登記表。
（四）行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
（五）專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀數(shù)據(jù)分析。
（六）專業(yè)人才培養(yǎng)模式及課程體系改革文獻資料收集。
（七）按照標準模板（見《上海市中等職業(yè)教育藥劑專業(yè)人才行業(yè)需求和課程改革調(diào)研報告》），形成調(diào)研報告（初稿）。
（八）在學校召開專業(yè)教學指導委員會，討論、修訂調(diào)研報告（初稿）。要有照片資料、視頻資料和問卷分析報告。
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