演講稿的結(jié)尾部分可以總結(jié)演講內(nèi)容，或者給聽(tīng)眾留下一個(gè)深刻的印象。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。小編整理了一些優(yōu)秀的演講稿，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和借鑒。
夢(mèng)想抒情演講稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你好!
我想問(wèn)您們，最愛(ài)你們的是誰(shuí)呢?你們肯定會(huì)回答，你爸，媽。可是，他們只是養(yǎng)你的，給你生命的而是祖國(guó)母親。
以前，祖國(guó)母親如同沒(méi)有防御力的小孩子，有許多的地方都變成了外國(guó)的半殖民地。而到了近代，我們的祖國(guó)也開(kāi)始變強(qiáng)了，不會(huì)再被外國(guó)人牽置了。到了現(xiàn)在，我們已經(jīng)十分的強(qiáng)了，因?yàn)槲覀兒屯鈬?guó)人和好了。祖國(guó)母親從一個(gè)沒(méi)有防御力的小孩子到了一個(gè)非常強(qiáng)的英雄豪杰。許多的英雄的都為了足夠母親都紛紛犧牲了。
日新月異，現(xiàn)在的祖國(guó)都變的發(fā)達(dá)起來(lái)了，你看以前大片的油菜地都變成了一座座高樓大廈。而從前的黃包車都變成了一輛輛汽車。而從前的鄉(xiāng)間小路都變成了條條大路。二千零三年航天英雄楊利偉的成功飛行，已成為人們心中真正的航天楷模。兩年以后，“神州六號(hào)”又成功實(shí)現(xiàn)了兩位航空英雄的太空夢(mèng)想，讓他們永遠(yuǎn)成為——我們心中的航天驕子!
俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)?！边@一樁樁驚人成績(jī)。讓我們成為祖國(guó)的接班人，讓母親永遠(yuǎn)成為世人矚目的焦點(diǎn)!
謝謝大家，我的演講稿講完了。
夢(mèng)想抒情演講稿篇二
古人云：一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭，積蓄足夠的力量，才會(huì)射的更遠(yuǎn)。
《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一句話：“毛羽不豐滿者，不可以高飛?！蔽磥?lái)是迷霧重重的路，霧中或有猛獸，或有鮮花，或平坦開(kāi)闊，或險(xiǎn)峻陡峭，路由千千條，而奮斗是無(wú)法避免的。
我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”，他整天進(jìn)行演算，光計(jì)算過(guò)的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋，終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)有做到的奇跡。所以，奮斗不是嘴巴上說(shuō)說(shuō)，腦袋里想想的，而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。
如今作為高中生，這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長(zhǎng)的路，不少人半途而廢，想著走捷徑，鉆空子：然，可以走的捷徑往往是旁門(mén)左道，是你的品行換來(lái)的，不值得。馬云說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。”許多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來(lái)的必然規(guī)律，爭(zhēng)分奪秒，居安思危，厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基，打的扎實(shí)牢固，這房子方可長(zhǎng)久屹立，揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大，現(xiàn)實(shí)殘酷，這是失敗。一句話說(shuō)得好，奮斗過(guò)了，失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾；成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過(guò)，最差的結(jié)果也勝過(guò)什么也不努力的好。
古有懸梁刺股，囊螢映雪。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化，也是無(wú)數(shù)個(gè)血汗筑成的，如此才一度領(lǐng)先于世界?，F(xiàn)在，你奮斗，而國(guó)富強(qiáng)；你努力，而未來(lái)有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期，許多淚水與汗水交織著，酸甜苦辣，人生百態(tài)。在這，可以犯錯(cuò)，可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持，只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們，與其埋怨過(guò)去，羨慕別人，幻想未來(lái)，不如腳踏實(shí)地，心懷夢(mèng)想。
奮斗看起來(lái)艱難，但只是難在堅(jiān)持。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之士?！比送咛幾?，水往低處流。奮斗照亮夢(mèng)想之路。
最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝?！?/p>
夢(mèng)想抒情演講稿篇三
慵懶的陽(yáng)光，靜靜流瀉在锃亮的窗外。透過(guò)葉的縫隙，我依然能感覺(jué)到他的溫暖。
河畔，柳煙正冒著新芽，婀娜多姿的腰身也被收藏在這個(gè)季節(jié)之后。倒是小鳥(niǎo)兒，時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳的竊竊私語(yǔ)著，搖蕩了那一湖瀲滟的春光。
你總在不經(jīng)意中向我走來(lái)，輕輕撫摸著我的文字，在我的文字上面靜然棲息。
常常你用欣賞的眼光，觸摸我靈魂深處的果敢;常常你用委婉的語(yǔ)言，傳遞給我獨(dú)到的觀點(diǎn);常常用寬廣的胸懷，容許我在你溫馨的田園里稍作停歇。
因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
這樣的美令人窒息，讓人懷疑“艷遇”的真實(shí)存在性，竟而不敢質(zhì)疑這一場(chǎng)邂逅的保質(zhì)期會(huì)有多長(zhǎng)。更不想去問(wèn)，不想去猜測(cè)，只想珍惜著現(xiàn)在，珍惜著與你在一起的時(shí)光。
抬頭，窗外的青青藤蔓，正繞著窗臺(tái)努力向上攀沿。翠綠的葉子，鋪滿了墻壁，遮蓋了我那雙溫柔的眼睛。根根藤莖，將我繾綣的思念纏繞，在芳菲的四月里，一直延伸向有你的遠(yuǎn)方。
不知道你長(zhǎng)得什么模樣。我們不想問(wèn)也不去琢磨，因?yàn)槲淖峙c人的長(zhǎng)相無(wú)關(guān)，但與人的品質(zhì)和品味有關(guān)!
初見(jiàn)，也許不悲不喜。漸漸的，在相知相惜的日子里，這一方凈土里，就會(huì)滋生出些許淡淡的牽掛，如藤藤蔓蔓伸長(zhǎng)了脖頸，向著遠(yuǎn)方眺望。這牽掛穿過(guò)了千山萬(wàn)水，縈繞在我們身邊，彼此的喜怒哀樂(lè)就成了對(duì)方關(guān)注的話題。
因?yàn)椋覀兌贾?，生活給予我們的是不斷的忙碌與挑戰(zhàn)。而在這方精神的家園里，我們可以攜手漫步，暢所欲言。用文字還原我們真實(shí)的內(nèi)心，用圖片來(lái)點(diǎn)綴文字的魅力，用音樂(lè)來(lái)詮釋文字的內(nèi)涵。文字，在思想里就開(kāi)出了圣潔的花。
這朵花，我們都盡心呵護(hù)著，只想讓靈魂在這朵花中升華，只想夢(mèng)想在這朵花中繼續(xù)，只想你與我相約在花海里，有一種相依的溫暖，有一種相慰的感動(dòng)，有一種相惜的幸福。
于是，我們一路歡笑，一路攙扶。
偶爾，歲月的那雙巨手，會(huì)挽起狂風(fēng)巨浪，在生活的旅程中悄悄襲來(lái)。我們不僅會(huì)消耗著體力，甚至心也會(huì)被折磨得疲憊不堪。當(dāng)有一種聲音穿越千山萬(wàn)水，來(lái)安慰你時(shí);當(dāng)有一種微笑穿過(guò)qq窗口，來(lái)安撫你時(shí);當(dāng)有一個(gè)朋友在你身后，默默關(guān)注你時(shí);當(dāng)有一雙沾滿愛(ài)心的手，扶起你孤獨(dú)的靈魂時(shí)，你會(huì)感覺(jué)心中有一股暖流在慢慢移動(dòng)，那是一種如沐春風(fēng)般的溫暖。
因而，遇見(jiàn)你，是美麗的!
千言萬(wàn)語(yǔ)，最終凝結(jié)成春日的花蕾。在晨光里，將悠悠的情愫裹藏在花苞里，待春風(fēng)來(lái)看她時(shí)，就長(zhǎng)出了許多種顏色的心事。
流年，默默靜守;河畔，羌笛聲聲。流年河畔，想說(shuō)，遇見(jiàn)你，就像我邂逅了這個(gè)春天。
夢(mèng)想抒情演講稿篇四
葉老師自20xx年參加工作不久便擔(dān)當(dāng)起學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員。自信、有朝氣的他也成為了一名深受智障隊(duì)員們歡迎的少先隊(duì)輔導(dǎo)員。幾年來(lái)，他面對(duì)工作積極求上進(jìn)，面對(duì)生活樂(lè)觀進(jìn)取，在智障孩子面前既是嚴(yán)格認(rèn)真的好老師，又是活潑、風(fēng)趣的大哥哥，在這雙重身份之間，他盡心盡力，盡職盡責(zé)地引導(dǎo)著每一位智障孩子健康成長(zhǎng)。他心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛(ài)隊(duì)員，用我的真愛(ài)去溫暖隊(duì)員，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)隊(duì)員。
愛(ài)是陽(yáng)光，可以使堅(jiān)冰融化；愛(ài)是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛(ài)是神奇，可以點(diǎn)石成金。是的，每個(gè)人心中都有一盞燈，那些殘疾的、不幸的、生活在痛苦陰影下的殘疾孩子更需要有愛(ài)心的人在他們黑暗、迷茫的時(shí)候點(diǎn)亮一盞希望的燈。葉老師欣然做了這名點(diǎn)燈人。當(dāng)隊(duì)員乘車的錢丟了，他掏出自己的錢給他們乘車回家；當(dāng)孩子的大小便弄在褲子上了，他又及時(shí)為他們換洗弄臟的衣褲；當(dāng)六一、助殘日到來(lái)之際，他又組織起豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子盡情的歡樂(lè)。要是碰上哪位學(xué)生生病住院或在家休養(yǎng)，他就一定會(huì)帶上水果前去探望……在少先隊(duì)管理中，葉老師鼓勵(lì)隊(duì)員將集體“普遍的友愛(ài)”傾注給更需關(guān)愛(ài)的學(xué)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。他總是精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和隊(duì)員間的友誼，讓他們感受到自己在學(xué)校有一席之地。他將孩子分為三組。大膽鼓勵(lì)c組學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)中來(lái)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中克服自身不良的行為習(xí)慣。對(duì)a組的學(xué)生，葉老師從不寵壞他們，更不遷就他們，而是更加嚴(yán)格要求他們以身作則，時(shí)時(shí)提醒他們“學(xué)知識(shí)得先學(xué)做人”，做一個(gè)正直的人，熱情的人，向上的人。b組學(xué)生往往是隊(duì)里的一面鏡子，他們希望人人能重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類隊(duì)員，葉老師調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。隊(duì)員們?cè)谶@樣一個(gè)充滿愛(ài)的集體中快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)是對(duì)少先隊(duì)員實(shí)施思想道德教育及集體觀形成和發(fā)展的主要途徑。為此，葉老師利用各種機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
生活是最好的老師，只有扎根于生活的活動(dòng)，才是最有生命力最具成效的活動(dòng)。當(dāng)智障隊(duì)員們看到社區(qū)白色垃圾盛行，人們的環(huán)保意識(shí)減退的時(shí)候，葉老師引導(dǎo)隊(duì)員們行動(dòng)起來(lái)，用自己的小手牽起人們的大手，用自己的小小的行動(dòng)寫(xiě)下環(huán)保的大文章。他們利用勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)菜場(chǎng)，在葉老師的帶領(lǐng)下紛紛卷起袖子，彎下腰，撿起垃圾；葉老師還帶領(lǐng)隊(duì)員們一起設(shè)計(jì)環(huán)保小報(bào)，寫(xiě)上自己最想說(shuō)的話，分發(fā)給自己身邊的人。
此外葉老師深知課堂教育對(duì)智障隊(duì)員道德品質(zhì)培養(yǎng)的重要性。因此，葉老師根據(jù)智障隊(duì)員的特殊性和身心發(fā)展的不同階段，通過(guò)生動(dòng)的故事、漂亮的墻報(bào)、有趣的競(jìng)賽：如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、生活技能大賽、手抄報(bào)比賽、詩(shī)歌誦讀、課本劇表演、以及智障隊(duì)員參與性強(qiáng)的中隊(duì)主題會(huì)等多樣的形式，使智障隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育、鍛煉。
輔導(dǎo)員的言行舉止，能極大地促進(jìn)少先隊(duì)員的發(fā)展。于是，生活中的葉老師以燦爛的笑臉迎接每一天。他以自己的言行來(lái)影響、感化智障隊(duì)員們。在葉老師的言傳身教下，智障隊(duì)員們學(xué)會(huì)了關(guān)心、照顧他人：小伙伴病了，問(wèn)寒問(wèn)暖；同桌有問(wèn)題不會(huì)解決了，主動(dòng)講解幫助等等，真正地體現(xiàn)出一個(gè)良好的特教少先隊(duì)特有的隊(duì)風(fēng)。
葉老師除了在舉手投足間讓智障隊(duì)員感受到老師對(duì)他的喜愛(ài)關(guān)心，還充分利用業(yè)余時(shí)間和孩子談心，經(jīng)常在智障隊(duì)員的本子上寫(xiě)下表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，畫(huà)上鼓勵(lì)的卡通笑臉，盡量讓他感到這是輔導(dǎo)員對(duì)他一個(gè)人的特別關(guān)心和信任。
為了一切的孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子。盡管葉老師知道在特校只有更多的瑣碎和清貧，但他深信，自己今天的每一份勞作，都是在為智障隊(duì)員們的精神大廈添磚加瓦！葉老師的夢(mèng)想不在別處，就在智障隊(duì)員們每天綻放的笑臉上，就在這樸實(shí)無(wú)華的默默耕耘中，在他細(xì)致而又充滿溫情的教育細(xì)節(jié)中，在他堅(jiān)定誠(chéng)實(shí)卻又與時(shí)俱進(jìn)的教改步履中——為了這群遲開(kāi)的花朵，葉老師將繼續(xù)一步一個(gè)腳印地朝前走去，在愛(ài)與奉獻(xiàn)中成就夢(mèng)想！
夢(mèng)想抒情演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
同學(xué)們，我們是華夏兒女，炎黃子孫，龍的傳人。我們生活在這個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)家;我們生長(zhǎng)在這擁有長(zhǎng)江黃河，萬(wàn)里長(zhǎng)城的國(guó)土;我們生存在這里——美麗的東方國(guó)家，中國(guó)。
每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我心中充滿了喜悅與驕傲，那時(shí)我真想自豪地高聲呼喊：“我是中國(guó)人!”
同學(xué)們，我們要做一名有靈魂，有骨氣的中國(guó)人，我們要為國(guó)爭(zhēng)光。不能忘記祖國(guó)承受過(guò)的千災(zāi)百難，她曾被多少帝國(guó)主義踐踏了尊嚴(yán)，卻還是堅(jiān)持哺育了我們。所以我們要報(bào)效祖國(guó)，勿忘國(guó)恥，振興中華。
我們只是小學(xué)生，可能無(wú)法為祖國(guó)做太多太大的貢獻(xiàn)，但只要我們心中有祖國(guó)，一心想著祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就說(shuō)明還是有心的，這也就足夠了。
我的演講完畢，謝謝大家。
夢(mèng)想抒情演講稿篇六
大家好！今天我演講的題目是《在挫折面前挺起胸膛》。
在人生的旅途中，并非是一帆風(fēng)順的，誰(shuí)都會(huì)有意志消沉、精神軟弱的時(shí)候。在挫折、失敗面前，也并非每個(gè)人都能矢志不渝、始終如一。許多人猶豫過(guò)、彷徨過(guò)、低落過(guò)、屈服過(guò)，但可貴的是，他們能從失敗中重新抬起頭，拾回信心。這才是人生，堅(jiān)強(qiáng)的、不屈不撓的。
在中國(guó)古代，有一個(gè)叫韓信的人，他就很失敗呀，他鉆了人家的跨下，受了奇恥大辱，真夠失敗的吧，可是他挺起自己胸膛，成為了西漢的開(kāi)國(guó)功臣。臥薪嘗膽的故事我們從小就聽(tīng)過(guò)，越王勾踐就是典型的準(zhǔn)成功者，忍辱負(fù)重，堅(jiān)持不懈，挺起了自己的胸膛，打敗了吳國(guó)，重建了越國(guó)。愛(ài)迪生，這個(gè)電燈泡的發(fā)明者，如果說(shuō)有失敗者，那沒(méi)有人比他失敗的次數(shù)更多20xx多次的失敗，可是愛(ài)迪生挺起了自己的胸膛，堅(jiān)持了下來(lái)，發(fā)明了現(xiàn)在我們天天都會(huì)接觸到了燈泡。說(shuō)起失敗，還不得不提一下，比爾蓋茨先生，他也真是夠失敗的了，竟然從哈佛大學(xué)退學(xué)了，那可是世界名校呀，可他也挺起了他的胸膛，建立了微軟公司，成為了世界首富。
帆，只有在挺起胸膛的時(shí)候才會(huì)有力量，人，只有在挺起胸膛的時(shí)候，才會(huì)有勇氣走向成功！同學(xué)們，不要被挫折打敗，挺起你的胸膛，向挫折說(shuō)：“i'mthebest！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
夢(mèng)想抒情演講稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘，而是夢(mèng)想。
正是這樣，每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我，不忘初心；在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉，注定一生庸庸碌碌。
縱觀古今，每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫(xiě)下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒，但他心懷天下，刻苦發(fā)奮，終于成為一代名臣，流芳千古。合：夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。
發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟，牧羊人的兒子，從小向往大雁能夠翱翔于天空，在父親的鼓勵(lì)下，終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。
阿里巴巴集團(tuán)ceo馬云曾說(shuō)過(guò)：“人可以10天不喝水，7、8天不吃飯，2分鐘不呼吸，但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想，比貧窮更可怕，因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望。”
夢(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。
可見(jiàn)，夢(mèng)想是成功的基石，是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀！而作為少年的我們，正值青春年華，就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀，助你翱翔！
追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里，隨處可見(jiàn)這樣的人――。
在每周的社團(tuán)活動(dòng)中，許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想――綠洲社團(tuán)，幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫(xiě)下一篇篇靈雋的文字。
上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選，每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智，把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想，為之吶喊，為之奮斗。
可是，如果一個(gè)人只有夢(mèng)想，而沒(méi)有付出努力，也是必然看不到未來(lái)的。
夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌！夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。
就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野，但是，不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落；每一只幼鷹都渴望翱翔于天際，但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。
也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢？
夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步，是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求，是鳳凰涅？時(shí)不滅的信念！
有這樣一句話――走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光，只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去，總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸；就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗，但是只要我們心懷夢(mèng)想，循著微光去追求那份積存已久的渴望，唱響一曲青春無(wú)悔的歌。
無(wú)論成敗，就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng)，只要足夠勇敢，黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光！
同學(xué)們，我們的未來(lái)是那樣廣闊，我們的腳步是那樣堅(jiān)定！就讓我們做有夢(mèng)想的少年，讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人，讓我們攜手并肩，走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方！
夢(mèng)想抒情演講稿篇八
不讓苦難從指間滑落。
我小心地走近你。
只想撿拾一段滄桑。
無(wú)意點(diǎn)燃你敵樓上的警覺(jué)。
可你卻向我射來(lái)。
一個(gè)真實(shí)的傳說(shuō)。
你用條石砌成了傳奇。
你用木材筑成了巍峨。
你把戰(zhàn)亂砌在墻外。
你把什么叫做“安居”
筑進(jìn)了族人的心窩。
當(dāng)我的震撼翻上墻頭。
你又牽動(dòng)我驚呆的目光。
攀上你的瞭望塔頂。
把一段加上密碼的故事。
悄然激活。
走進(jìn)塞門(mén)。
抬頭便見(jiàn)一出歷史的長(zhǎng)劇。
正在戲臺(tái)上演。
我雖遲到了百年。
依然目睹了。
近代的烽煙。
我無(wú)心端起蓋碗。
品嘗戲里戲外的辛酸。
我只關(guān)心那個(gè)“段半縣”
如何將一份家業(yè)。
拌著動(dòng)蕩。
用木石和智慧。
筑成氣勢(shì)恢宏的尊嚴(yán)。
東塞的水井。
不再用于逃生。
西塞的糧倉(cāng)。
不再充盈。
回廊上的射擊口。
不再響起啪啪的槍聲。
那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代終結(jié)。
對(duì)整個(gè)段氏家族。
到底是幸還是不幸。
我爬上高高的瞭望塔頂。
卻看不見(jiàn)哪怕一個(gè)。
戴著瓜皮帽身穿長(zhǎng)衫的段氏族人。
我來(lái)到小姐的閨房。
想尋找一個(gè)凄迷的答案。
是否紅顏薄命。
刺繡的繃子還在。
卻到哪里去尋找。
手捧書(shū)卷氣質(zhì)溫婉的民國(guó)佳人。
趴在射擊口瞄準(zhǔn)。
我卻不是那個(gè)持槍人。
我不是段氏的家丁。
我射出的子彈。
擊中的也不是匪患。
而是自己的良心。
一個(gè)家族的興衰。
繃緊了我的神經(jīng)。
是什么力量結(jié)束了輝煌。
讓我拈須長(zhǎng)吟。
夢(mèng)想抒情演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好，我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢(mèng)想演講稿》。
根祖國(guó)的棟梁。啊，老師！這個(gè)崇高的職業(yè)，這歌似蠟燭，春蠶，園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無(wú)可替代的崇高的夢(mèng)想！
??！老師！我愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更愛(ài)老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂！
我的夢(mèng)想之所以是老師，是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖?。明白了努力就?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語(yǔ)的真諦！
四年級(jí)的時(shí)候，我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一，我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)了，這一學(xué)期，我們班來(lái)了個(gè)新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細(xì)，我們聽(tīng)的都很明白。月考，期中考試之前幾天，張老師講的更明白了，讓我們茅塞頓開(kāi)。努力就會(huì)有收獲，我們不再墊底了，成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓別的班對(duì)我們刮目相看。
多講一些內(nèi)容，多做幾張?jiān)嚲?。有了努力就?huì)有收獲，我們努力過(guò)了，就收獲到了好成績(jī)。這時(shí)，老師緊繃的臉終于舒展開(kāi)了，露出一絲欣慰的笑。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，因?yàn)槔蠋熓谴盒Q，是人梯，是蠟燭，是園丁，更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師正是如此！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十
一個(gè)學(xué)期的時(shí)間真的過(guò)的非常非常的快，快的我都抓不住時(shí)間的尾巴了。每過(guò)一年我就感到莫名的失落感。并不是因?yàn)槌煽?jī)，親戚的各種炫耀，這些在我的眼里看起來(lái)都無(wú)所謂，都是芝麻小事。但是今年心中的壓抑好像比往年更重了。心中不僅僅有畢業(yè)考的壓力，還有我和他糟糕的事情，還有畢業(yè)季。
曾經(jīng)自己在手上，在紙上寫(xiě)著無(wú)數(shù)次屬于自己的歌詞。越寫(xiě)越傷心，越是創(chuàng)作這一方面的歌曲我自己就越傷心。我只不過(guò)是想把我自己的故事寫(xiě)下去，為什么會(huì)那么難?我也不知道為什么會(huì)那么難。我想把我自己的故事轉(zhuǎn)為歌曲的方式來(lái)歌頌，來(lái)抒發(fā)自己的情感。每一次寫(xiě)完歌詞之后心里都是刺痛，但是說(shuō)實(shí)話，心里真的很舒服，沒(méi)有那么多的壓抑了。我走的是抒情風(fēng)。我的筆風(fēng)、曲風(fēng)都是抒情風(fēng)，也許我天生感性，看一場(chǎng)電視劇都能哭個(gè)半死。也許越是這樣的女生就是越容易受傷的吧!也許越是天真，越是把別人當(dāng)回事最后傷的最重的還是自己。也許就是隨風(fēng)而去，睜一只眼閉一只眼就夠了。我也希望有一天我可以自己真真正正的完成一首歌曲，屬于我自己故事的.一首歌曲。把它背后的故事傳得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。也許能治療我的只有歌曲，只有寫(xiě)歌，寫(xiě)詞。那是我發(fā)泄心情最好的方式。
雖然臨考還有半年，但臨時(shí)接到通知要考省題目，承認(rèn)自己心中還是心慌慌的。但是這一次比上一次如果說(shuō)試題難度是難的。如果說(shuō)總分那的的確確是比上一次差了。退步了十分吧!但是如果從排名的角度來(lái)看，我是進(jìn)步的很大的。我從二十一名次走到第十一名那也是有進(jìn)步的。雖然情場(chǎng)失意，但是“職場(chǎng)”沒(méi)有啊!你們相信我，我也相信我自己，我一定會(huì)好起來(lái)，雖然有時(shí)候會(huì)莫名其妙的想起他，不經(jīng)意間的又想起了以前的事情，自己一個(gè)人在掉眼淚。但是一想起他對(duì)我做的事情我就覺(jué)得沒(méi)什么好留戀的。付出了那么長(zhǎng)時(shí)間的感情不是說(shuō)放下就可以放下的，也許我只是需要時(shí)間而已。我相信寒假過(guò)后，中考過(guò)后我會(huì)變得更好，我現(xiàn)在就是要讓自己變得更好。
推開(kāi)窗呼吸新鮮的空氣，讓自己眼淚不再流，讓眼淚變得透明。不再為他而哭泣。以前的我總是為了別人而活。這一次我要為了我自己而活一次。我要比之前的自己、比任何一個(gè)人都活的更好，更精彩。加油吧!我一定會(huì)好起來(lái)的!因?yàn)樗恢档梦疫@么做，這么對(duì)他，這么的去懷念他!不值得我再去為他做任何的事情。我也不會(huì)再去為了他去做任何事情，就讓他抱著錢死去吧!
夢(mèng)想抒情演講稿篇十一
現(xiàn)在的我只是茫茫人海中的一員，只是汪洋大海中的一滴水，只是廣闊森林中的一棵樹(shù)，在這里面毫不顯眼，但我有著夢(mèng)想，有著變強(qiáng)的夢(mèng)想。
自從上大學(xué)以后，我都在努力改變自己，使自己不平凡，使自己變強(qiáng)，但結(jié)果卻并非如此。我通過(guò)不懈的努力順利進(jìn)入了學(xué)校社團(tuán)管理委員會(huì)的小組，成為小組人員，但這并不代表能進(jìn)入這個(gè)這個(gè)社管會(huì)，小組人員進(jìn)行一個(gè)月的鍛煉，還需要進(jìn)行干事面試。而我卻不幸的被除名，沒(méi)能進(jìn)入。這算是我進(jìn)大學(xué)的一次重大打擊，我開(kāi)始懷疑自己，難道自己真的沒(méi)有能力嗎？難道自己真的比別人低一截嗎？我獨(dú)自尋找答案，最終找到了那苦苦尋覓的答案。我的努力并不多，沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備，但最重要的是因?yàn)槲易约禾搨?。一心想進(jìn)入，一心想要不平凡，想要的太多，忘了自己本應(yīng)該想要的，忘了自己最初的夢(mèng)想，忘了最初的目標(biāo)。我為自己感到悲哀，這不是一次打擊，而是一次提醒，是提醒我別忘了自己的最初夢(mèng)想。而自己的夢(mèng)想?yún)s因?yàn)槲夷翘搨我幻嫦Я?，一直想自己?huì)該有多么了不起，會(huì)有多少人佩服，而這并非自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是我要強(qiáng)?。?/p>
以前的我是一個(gè)愛(ài)幻想的人，幻想自己將來(lái)會(huì)有多么了不起，每次都會(huì)傻傻地笑，而自己卻不知道去奮斗，想起那時(shí)，我現(xiàn)在都會(huì)嘲笑那時(shí)的我。初中高中的時(shí)光被我白白地浪費(fèi)掉，自己沒(méi)有那個(gè)膽量，一直很是膽小，就算是上課回答個(gè)問(wèn)題，都會(huì)身體打顫，遇到什么事，也不能冷靜處理，自己還只一心幻想自己將來(lái)要多么的強(qiáng)大，我為那時(shí)的無(wú)知膽小感到可笑。上了大學(xué)后，沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，我感覺(jué)到自己不足，我要開(kāi)始努力改變，讓自己發(fā)生徹頭徹尾的改變。一味幻想不過(guò)是在做白日夢(mèng)罷了，而我要白日夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)，使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)不再那么大的差距。
努力是每個(gè)人都能做到的，而我要做的就是往死了努力，拼了命的努力。領(lǐng)導(dǎo)安排下屬任務(wù)時(shí)，下屬常常就會(huì)說(shuō)：我會(huì)盡自己的努力去完成。而我卻不這樣想，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能安排給你這樣的任務(wù)，證明他相信你能出色的完成，而你卻說(shuō)盡自己最大的努力，那只會(huì)給你帶來(lái)失敗。但如果你這樣說(shuō)：我一定會(huì)完成，會(huì)拼命地努力。這是的勁頭和原來(lái)的那個(gè)會(huì)有所不同吧，而且是很大的不同，它能激發(fā)你，讓你更強(qiáng)大。這就可以解釋有的人努力能做到，有的人努力做不到的情況，成功不了就是你努力還不夠，你需要更大的努力，只要你不是拼命努力，那么你就在偷懶。
一敢想二敢拼，這些都是成功的關(guān)鍵，只有這樣，我的夢(mèng)想才能成為現(xiàn)實(shí)。高中的我一直在幻想，做白日夢(mèng)并不是都是壞處，這些能提醒你，離你夢(mèng)想還遠(yuǎn)，你需要更加的努力，然而我高中被虛度了。剛進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，我卻一直再拼搏，沒(méi)有所謂的遠(yuǎn)大理想，只有那些虛偽的滿足，忘了自己原來(lái)的夢(mèng)想。走的時(shí)間長(zhǎng)了，別忘回頭想想自己原來(lái)的目標(biāo)，不然，你還會(huì)面臨失敗?，F(xiàn)在我要努力做到敢想又敢拼，把自己無(wú)盡的潛能發(fā)揮出來(lái)，并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己最初的夢(mèng)想我要強(qiáng)。我堅(jiān)信這世界上沒(méi)有不可能的事，只有自己不敢做的事，我們要敢想敢拼，贏得最后的勝利。
夢(mèng)想，不再是夢(mèng)想，它是你的照明燈，驅(qū)散黑暗，給你引導(dǎo)到正確的大道上；它是你的動(dòng)力，給你力量，使你有無(wú)盡的力量去努力。我相信，它也終會(huì)改變，變成現(xiàn)實(shí)，你改變之時(shí)，就是它改變之時(shí)，那時(shí)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想抒情演講稿篇十二
太陽(yáng)高懸在天際，散發(fā)著火熱的光芒，昭示著希望，滋養(yǎng)著生命，激情四射，艷麗無(wú)匹。陽(yáng)光是生命的溫床，像一位寬厚慈愛(ài)的長(zhǎng)者，用博大的胸懷和包容的心俯瞰著大地，澤被眾生。而夢(mèng)想只存在于每個(gè)人的心里，釋放出一種無(wú)與倫比的信念之力，滋潤(rùn)心靈，支撐靈魂。夢(mèng)想是社會(huì)文明前進(jìn)的動(dòng)力，就像一個(gè)朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的少年，用自己的生命與智慧，揮灑著汗水和激情，不斷的奮勇拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。
心向陽(yáng)光，是一種對(duì)生命無(wú)比自信的珍愛(ài)。帶著這份愛(ài)行走在人生的道路上，我不會(huì)在黑暗里因?yàn)榭謶侄澏丁⒃陉幱袄镆驗(yàn)楣聠味袒?，也不?huì)在漆黑的夜幕籠罩下狼奔豕突。心中的夢(mèng)想，柔柔的散發(fā)著溫暖的光芒，將我蒙在心靈上的塵土輕輕抖落，為飛揚(yáng)的思緒插上一雙充滿想象力的翅膀，讓靈魂在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。每一次展翅都是一次對(duì)自我的超越，每一片翎羽中都匯聚著無(wú)窮無(wú)盡的力量。不可動(dòng)搖的信念讓我心中充滿了對(duì)自由的渴望，用睿智的目光扶起遙遠(yuǎn)的地平線，把心中的堅(jiān)定與執(zhí)著鋪在通向光明的大道上！
心向陽(yáng)光，是一種對(duì)生活無(wú)比認(rèn)真的態(tài)度。抱著這種態(tài)度積極的面對(duì)生活，挫折不會(huì)再令我軟弱，磨難不會(huì)再讓我退縮，我不會(huì)再凄凄慘慘戚戚地追問(wèn)昨天的是非對(duì)錯(cuò)。為了再次擁有光輝燦爛的明天，我只有踏踏實(shí)實(shí)地把握好今天，積極進(jìn)取，升華靈魂。心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定地散發(fā)著耀眼的光芒，將我陷入迷惘的心靈輕輕撫摸，使前方的路不再有霧靄遮擋，略顯蹣跚的腳步重新變得篤定而又鏗鏘。心中的夢(mèng)想給了我一雙看破一切虛妄的慧眼，讓我用發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊鼓起希望的風(fēng)帆，把曾經(jīng)迷失的未來(lái)重新標(biāo)注在前進(jìn)的羅盤(pán)上。
心向陽(yáng)光，是一種向著目標(biāo)不斷前行的熱情。葆有這腔熱情一路前行，再多的岔路也不會(huì)令我感到彷徨，貪欲再也不能令我陷入無(wú)底的漩渦。我不會(huì)再被酒綠燈紅炫得眼花繚亂，我也不會(huì)因?yàn)樨潏D短暫的感官刺激而喪失前進(jìn)的力量。心中的夢(mèng)想，執(zhí)著地散發(fā)著璀璨的光芒，就像大海中一座指航的燈塔，而它所指引的就是我人生的方向。夢(mèng)想告訴了我生命存在的價(jià)值，讓我體會(huì)到了拼搏帶來(lái)的快樂(lè)和愉悅、強(qiáng)壯和健康。勞動(dòng)不僅讓我懂得了揮灑汗水去換取明天的幸福生活，把燦爛的笑容綻放在生命的花壇中，更讓我明白了，只有用自己勤勞的雙手才能將希望之塔構(gòu)筑在明天的藍(lán)圖上。
心向陽(yáng)光，是一種迎著坎坷百折不回的堅(jiān)持。守著這份堅(jiān)持，風(fēng)雨不會(huì)再透過(guò)衣服打濕胸膛，一次次的跌倒卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。即使前路有再多的艱難坎坷，只要擁有不屈不撓，永不言放棄的堅(jiān)持，我們就能將其化作攀登人生高峰的墊腳石，一次一次超越，一步一步前行。心中的夢(mèng)想，靜靜地散發(fā)著圣潔的光芒，讓我的心靈充滿了希冀。我不會(huì)在重重的困難中退縮，再大的風(fēng)雨也不能遲滯我邁向遠(yuǎn)方的步伐，再多的陰霾也不能遮擋心中對(duì)光明的信仰。圣潔之光濯去了我的懦弱，驅(qū)散了心頭的恐慌，堅(jiān)定著我的信念，撫慰著我的憂傷。于是，不再有淚水流過(guò)臉龐，不再有遺憾注滿心房，夢(mèng)想賦予我尊嚴(yán)，并借助這磅礴的力量直刺穹蒼，把生命的印記深深地鐫刻在蔚藍(lán)的天空上。
羅蘭說(shuō)：“要有光！太陽(yáng)的光芒是不夠的，必須有心的光明！”心向陽(yáng)光，就有溫暖在心間徘徊，就有希望自靈魂最深處蔓延成燦爛的容光。也許會(huì)有頹廢和沮喪，但是在陽(yáng)光的照耀下，沒(méi)有什么可以阻擋心靈的飛翔！心中的夢(mèng)想，給了我自尊、自信和自強(qiáng)，源源不絕的動(dòng)力讓我一次又一次的超越自己，去直面人生的風(fēng)浪。也許容顏會(huì)漸漸老去，也許眼中會(huì)透出落寞和滄桑，但是只要還有夢(mèng)想，生命就不會(huì)失去色彩，人生就不再彷徨。
心的光明需要一顆無(wú)私、包容的心，心的光明應(yīng)該是一種人格的力量，光明磊落，坦坦蕩蕩。即使在漆黑的暗夜里，人格的魅力所表現(xiàn)出來(lái)的心的光明也會(huì)照亮整個(gè)宇宙洪荒！夢(mèng)想不僅需要一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心，還要有追逐夢(mèng)想的信念和成就夢(mèng)想的力量，就像現(xiàn)在的中國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的夢(mèng)想也許微不足道，但是無(wú)數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，我們的國(guó)家就一定會(huì)更加的國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)。這不僅僅是中國(guó)人的夢(mèng)想，更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想！
看吧！二十一世紀(jì)的中國(guó)正在飛速發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)，中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)不可阻擋。無(wú)數(shù)中華兒女的信念聚集，磅礴的力量托著一顆耀眼的新星追風(fēng)逐浪。法制建設(shè)正在逐步完善，國(guó)民生活水平不斷提高，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已經(jīng)成為國(guó)家的主旋律，嶄新的中國(guó)必將崛起在世界的東方。
聽(tīng)吧！“中華崛起”已經(jīng)成為所有中國(guó)人不變的信仰。中國(guó)前進(jìn)的腳步還是那樣的鏗鏘：科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，軍事力量日漸增強(qiáng)，“神十”升空，“遼寧號(hào)”下海，如洪鐘大呂般的中國(guó)最強(qiáng)音，狠狠地震撼了所有關(guān)注的目光。鮮艷的五星紅旗獵獵飄揚(yáng)，鐮刀與鐵錘的碰撞注定會(huì)讓中國(guó)散發(fā)出最耀眼的光芒。
心向陽(yáng)光，放飛夢(mèng)想！我要積極拼搏，奮勇前進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將我自己的微薄力量，匯聚到振興中華的大潮中。也許地老，也許天荒，但心中的夢(mèng)想不滅，奮勇拼搏的精神依舊頑強(qiáng)；也許會(huì)有迷惘，也許會(huì)有彷徨，但心中的信仰不變，輝煌的夢(mèng)想讓我們永遠(yuǎn)心向陽(yáng)光。
我相信，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只要我們不拋棄、不放棄，就一定能成就我們的中國(guó)夢(mèng)想！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十三
蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對(duì)花說(shuō)，要樂(lè)于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾落成泥。
我是一只會(huì)唱歌的蛹兒。
小時(shí)候，喜歡唱歌，在每一次的聚會(huì)，每一次的節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上，對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻，因?yàn)樽约翰粔蛴赂?，不敢面?duì)這么多的面孔，盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛，不敢展開(kāi)歌喉。
這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一只不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。
是啊，我是蛹兒，是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒，一只會(huì)唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。
我是一朵會(huì)寫(xiě)字的花兒。
就在今年開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了書(shū)法，奈何自己寫(xiě)的字并不怎么好看?？吹搅吮茸约簭?qiáng)很多的同學(xué)寫(xiě)的行楷，很飄逸，很瀟灑，心里免不了羨慕與憧憬。我有空便在家里拿著字帖練習(xí)，掌握字的構(gòu)造，學(xué)習(xí)書(shū)法的精髓。但我沒(méi)有成功，我沒(méi)有多大進(jìn)步，我想放棄。
這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一朵不平凡的花兒，就要樂(lè)于結(jié)果，勇于凋落，留下最美的果實(shí)。
是啊，我是花兒，是一朵充滿了夢(mèng)想的花兒，一朵會(huì)寫(xiě)字的花兒，我渴望結(jié)果，渴望那份執(zhí)著。我不會(huì)膽怯，因?yàn)槲矣凶非罅懵涑赡嗟膲?mèng)想的信念。
于是，在一個(gè)靜默著的日子里，夢(mèng)想悄然而至，扎根，發(fā)芽，細(xì)嫩的根觸動(dòng)蛹與花的內(nèi)心，柔軟的枝葉撩撥著突破的焦灼的渴望，于是夢(mèng)想便要飛翔。
有一天，我自信的在同學(xué)面前為她唱了一首生日歌，她笑了，你的聲音好好聽(tīng)。
那一次，書(shū)法比賽我信心滿滿的參加了，成績(jī)出來(lái)了，竟然是級(jí)部里的一等獎(jiǎng)。
舍棄了蛹的生命，有了蝶的空靈；舍棄了花的燦爛，有了果實(shí)的飽滿。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信自己不會(huì)平凡，我有追逐夢(mèng)想的信念。我的努力讓我贏得了驕傲，我因自己而自豪。我是斑斕的蝶兒，是累累的碩果，夢(mèng)想已悄然綻放。
一個(gè)聲音在我耳邊響起：天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來(lái)都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩！
夢(mèng)想抒情演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“夢(mèng)想”。
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽(yáng);理想,是秋天的第一顆果實(shí);理想,是冬天的第一片雪花;理想，是沙漠里的綠洲;理想，是吹響生命的號(hào)角......山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢(mèng)!
物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!是啊!一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán),迷失了方向.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀,永遠(yuǎn)不能飛翔.如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
司湯達(dá)的忘卻警言和理想，是遭人鄙棄的。我兩者都沒(méi)有卸，我樹(shù)立了自己的理想，堅(jiān)信自己就能實(shí)現(xiàn)。理想是事業(yè)的大門(mén)，是登堂入室的旅程，這個(gè)旅程的盡頭，就有成功在等待著。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才有理想，才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁，因?yàn)椤袄硐搿辈挪煌５赝帮w。志向是人生前進(jìn)的動(dòng)力，那么理想是希望和夢(mèng)想的靈魂，奮斗、掙扎、超越，就是打破無(wú)知的道路，走向理想的殿堂。
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。
太陽(yáng)總在有理想的地方升起，月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑，我的理想不盡，我要理想之花永不合攏,為了夢(mèng),那遙遠(yuǎn)而真實(shí)的理想,我會(huì)努力前行!!!
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