方案的實(shí)施過(guò)程中，需要合理安排和調(diào)度各種資源，以確保順利進(jìn)行。制定方案之前，我們需要仔細(xì)分析問(wèn)題的本質(zhì)和原因。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些成功方案，希望能對(duì)您的工作有所幫助。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景：
為了豐富大學(xué)生校園生活，營(yíng)造校園健身氛圍，響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20__年10月20日舉辦校園大力士體育競(jìng)技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：校園大力士活動(dòng)。
三、活動(dòng)的主要項(xiàng)目有：拉車(chē)比賽;負(fù)重跑比賽;自行車(chē)慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
四、策劃主辦單位：大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)的具體流程如下：
1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日。
(1)校園大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。
(2)積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展：10月20日。
(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作：10月20日——10月31日。
(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
(2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書(shū)的發(fā)放工作。
(3)與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表?yè)P(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇二
百因必有果，團(tuán)隊(duì)得有你和我。
二、參加人員。
公司全體人員。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，
2、提升個(gè)人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，
4、增強(qiáng)員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日（周六）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
六、活動(dòng)形式。
1、上午：隨機(jī)分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。
2、下午：自由成組，休閑娛樂(lè)為主游玩，自由支配時(shí)間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。
七、注意事項(xiàng)。
1、要求全體員工積極參加，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng)，女士請(qǐng)不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。
7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，遇到困難及緊急情況時(shí)，要相互關(guān)照。
1、搶凳子：
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備n張凳子，圍成圈，選出n+1個(gè)人來(lái)參加游戲，一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈，順著一個(gè)方向不停地走，當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下，沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎(jiǎng)品名稱(chēng)：待選。
獎(jiǎng)品類(lèi)型：待選。
2、找零錢(qián)。
游戲規(guī)則：一句話(huà)說(shuō)明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢(qián)數(shù)，金額抱團(tuán)取勝。
使用場(chǎng)景：
有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn)，或者戶(hù)外，需要跑來(lái)跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀(guān)察點(diǎn)：
一定會(huì)有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣(mài)力的同學(xué)，他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。
獎(jiǎng)品名稱(chēng)：待選。
獎(jiǎng)品類(lèi)型：待選。
3、你劃我猜：
游戲規(guī)則：幾個(gè)人站成一列，第一個(gè)人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫(xiě)著一些詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后，讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身，比劃給他看，注意不能說(shuō)話(huà)。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看，以此類(lèi)推，看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思，說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。
獎(jiǎng)品名稱(chēng)：待選。
獎(jiǎng)品類(lèi)型：待選。
九、酒桌小游戲。
1、即席聯(lián)詩(shī)。
游戲規(guī)則：
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則：由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩(shī)詞，比如“床前明月光，疑是地上霜”（含“月”字）。接著，各區(qū)按照指定的順序，迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩(shī)或詞。若有停頓，主持人與觀(guān)眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計(jì)時(shí)，完畢后仍聯(lián)不上者，遭淘汰。一直堅(jiān)持到最后的區(qū)獲勝。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇三
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)府校區(qū)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、拔河比賽。
游戲規(guī)則：以拔河規(guī)則為準(zhǔn)每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
所需材料：拔河繩一根，口哨兩個(gè)。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
2、背氣球。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
把人分為兩隊(duì)，一組四人一組六人兩隊(duì)相隔25米。兩人(一男一女)。
背靠中間放入氣球背到對(duì)面，換另外兩人背回，如氣球在背到對(duì)面過(guò)程中破了加時(shí)5秒。
所需材料：秒表，氣球。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
3、齊心協(xié)力。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
十位同學(xué)站為一排，把腳綁在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，繩子。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
4、迎面跑。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)10人(5男；5女)。
分為兩隊(duì)(5人為一隊(duì)，兩隊(duì)相隔25米)相互迎面奔跑把手中的接力棒交給對(duì)面的隊(duì)員。
所需材料：秒表，接力棒。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
5、搶凳子。
游戲規(guī)則：每班參加人數(shù)2人(1男；1女)。
比賽場(chǎng)地?cái)[有比人數(shù)少一的凳子，再裁判說(shuō)搶時(shí)每人爭(zhēng)搶凳子坐下，
沒(méi)坐到凳子的同學(xué)被淘汰直到剩下最后一位同學(xué)結(jié)束。
所需物品：凳子，口哨。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
四、活動(dòng)要求：
各個(gè)班級(jí)每班出一支隊(duì)，每個(gè)隊(duì)不少于十五人數(shù)。
五、參加人員：
各個(gè)班、民俗文化社團(tuán)、云之花語(yǔ)社團(tuán)、青協(xié)會(huì)、20__級(jí)學(xué)生會(huì)及14級(jí)學(xué)生會(huì)、五華校區(qū)學(xué)生代表。
六、人員安排：
1、體育部所有成員負(fù)責(zé)裁判記分等工作，其余學(xué)生會(huì)成員積極配合體育部；
2、主裁判1名，負(fù)裁判2名，記分員2名；
3、自愿服務(wù)者10名，負(fù)責(zé)撿球、監(jiān)督等。
七、獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)狀、文具等。
園林系學(xué)府校區(qū)學(xué)生會(huì)分會(huì)。
20__年4月12日。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇四
1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為我校實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)校而努力。
2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到“樂(lè)學(xué)”。
二、社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展要求總體目標(biāo)。
完善興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)的自主性，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生裝的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。
個(gè)體要求：
1、活動(dòng)內(nèi)容安排科學(xué)，有系統(tǒng)，每次活動(dòng)過(guò)程材料齊全，期末結(jié)束上交相關(guān)材料。（學(xué)生作品、過(guò)程資料、活動(dòng)成效等）全學(xué)期要有至少一次的小組活動(dòng)展示。
2、做到“三定”（定人、定時(shí)、定點(diǎn)），定人：人員固定，在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間每次不少于40分鐘（具體要求見(jiàn)分組安排），指導(dǎo)教師要或社團(tuán)負(fù)責(zé)人做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率；定時(shí)：具體時(shí)間一般可由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)際情況確定后由團(tuán)委批準(zhǔn)、備案。教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)，如有特殊情況需提前向團(tuán)委申請(qǐng)并通知學(xué)生在一周內(nèi)補(bǔ)上。定點(diǎn)：活動(dòng)地點(diǎn)固定，充分利用學(xué)校資源，固定活動(dòng)地點(diǎn)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備，并做好保證工作。
3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)、擴(kuò)大知名度。
三、活動(dòng)安排。
第一階段：全校動(dòng)員申報(bào)社團(tuán)。在全校學(xué)生范圍內(nèi)征集社團(tuán)的申報(bào)，經(jīng)團(tuán)委學(xué)生會(huì)批準(zhǔn)成立。
第二階段：社團(tuán)招募。由學(xué)生會(huì)宣傳部配合各社團(tuán)作宣傳海報(bào)，定時(shí)間地點(diǎn)，廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)，充實(shí)社團(tuán)人員，壯大社團(tuán)力量。讓有學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生加入到展示自己才能的學(xué)生組織中來(lái)。
第三階段：社團(tuán)定型。審批申請(qǐng)加入社團(tuán)成員的資格，確定社團(tuán)的人數(shù)，社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團(tuán)活動(dòng)。各社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，確定各社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)所。配備社團(tuán)需要的各種設(shè)備。繼續(xù)規(guī)范社團(tuán)的活動(dòng)。
第五階段：重點(diǎn)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校迎評(píng)工作，重點(diǎn)打造舞蹈社，廣播站，志愿者服務(wù)等社團(tuán)。
展示階段：12月中旬重點(diǎn)建設(shè)社團(tuán)全校展示并評(píng)選出各部門(mén)優(yōu)秀負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀社員。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇五
二、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們更好的了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而在鍛煉中更好的提升自己;。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作意識(shí)，提高他們的凝聚力和戰(zhàn)斗力;。
3、提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，當(dāng)代大學(xué)生不止要學(xué)習(xí)知識(shí)，更需要強(qiáng)健的體魄。
三、活動(dòng)策劃：
蘭州大學(xué)草地農(nóng)業(yè)科技學(xué)院團(tuán)委。
四、活動(dòng)時(shí)間：
__年5月30日本周天14:00---18:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、圖書(shū)館前(選擇隊(duì)長(zhǎng)和安全部長(zhǎng)，設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、和口號(hào))。
2、西區(qū)籃球場(chǎng)(趣味答題和投籃)。
3、榆中校區(qū)校園(校園尋寶)。
4、翠英山(定向越野)。
六、活動(dòng)參賽隊(duì)伍：
七、活動(dòng)具體安排：
1、下午2;00所有參賽隊(duì)伍必須按時(shí)到達(dá)圖書(shū)館東側(cè)(軍訓(xùn)時(shí)的空地)，在規(guī)定30分鐘的時(shí)間內(nèi)確定隊(duì)長(zhǎng)及安全部長(zhǎng)并完成隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)以及口號(hào)的設(shè)計(jì)，并進(jìn)行展示這是作為參賽下一項(xiàng)目的基礎(chǔ)。
2、設(shè)計(jì)好的隊(duì)伍列隊(duì)走向籃球場(chǎng)，期間隊(duì)長(zhǎng)必須組織至少喊一次口號(hào);。
4、答完題后的參賽隊(duì)伍再推薦一名隊(duì)員進(jìn)入場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行投籃，罰球線(xiàn)上投10次，進(jìn)1球得1分，共10分;三分線(xiàn)外設(shè)置五個(gè)點(diǎn)投籃五次，進(jìn)一球得2分，共10分。整個(gè)投籃環(huán)節(jié)不計(jì)時(shí)，總分共20分。
5、完成投籃后的所有參賽隊(duì)伍在籃球場(chǎng)門(mén)口集合，經(jīng)裁判員開(kāi)始共同尋找5個(gè)不同寶藏點(diǎn)，參賽選手必須拿到守在寶藏點(diǎn)同學(xué)手中的錄條才表示尋寶成功。
6、收集到5個(gè)錄條的隊(duì)伍集合后進(jìn)行定向越野，目標(biāo)是翠英山頂(視時(shí)間再定)。
7、另每班還需派出一名同學(xué)作為裁判，配合此次活動(dòng)。
八、評(píng)比辦法：
各參賽隊(duì)伍在每個(gè)環(huán)節(jié)的得分總和及為最終得分，按總分次序決定前三名。并在其他未獲獎(jiǎng)的六個(gè)參賽隊(duì)伍中評(píng)出一個(gè)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
第一名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽冠軍”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
第二名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽亞軍”字樣的中毛筆，附帶一些零食。
第三名：頒發(fā)獎(jiǎng)狀，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽季軍”字樣的小毛筆，附帶一些零食。
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)成員，團(tuán)隊(duì)贈(zèng)送一支刻有“草科院文體趣味賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”字樣的大毛筆，附帶一些零食。
最佳裁判一名，頒發(fā)證書(shū)。
其他積極參與的隊(duì)員將每人獲得棒棒糖一支。
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
大獎(jiǎng)狀4張，證書(shū)一張，學(xué)院提供。
第一名一支大毛筆，10元/支，共10元。
第二名一支中毛筆，7元/支，共7元。
第三名一支中毛筆，5元/支，共5元。
最佳團(tuán)隊(duì)一支大毛筆，10元/支共10元。
所有隊(duì)員每人獲贈(zèng)一支棒棒糖，45支，0.5元/支共22.5元。
刻字經(jīng)費(fèi)(不確定)共20元。
零食經(jīng)費(fèi)共50元。
檢錄條答題紙經(jīng)費(fèi)共10元。
條幅共40元。
經(jīng)費(fèi)總計(jì)：36+10+7+5+10+22.5+20=174.5(元)。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)目的：為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大學(xué)生青春活力，營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)特?cái)M定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下：
一、主辦單位：
共青團(tuán)鄭州大學(xué)委員會(huì)。
鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)。
二、協(xié)辦單位：
鄭州大學(xué)各院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
三、活動(dòng)主題：
夢(mèng)的探索。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月20日至4月21日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州大學(xué)新校區(qū)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
鄭州大學(xué)全日制在校本科生。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
校園尋寶。
八、宣傳準(zhǔn)備：
隨網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)整體宣傳，展板、海報(bào)、微博、微信宣傳。
九、活動(dòng)流程策劃：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備50張網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)宣傳海報(bào)，并裁剪成上下兩部分，在每部分海報(bào)后做特殊標(biāo)記(蓋有印章)，并編號(hào)(區(qū)域號(hào)+海報(bào)編號(hào)，如1—1表示1號(hào)區(qū)域的第一張海報(bào))。
2、校園內(nèi)共設(shè)置十個(gè)藏寶區(qū)，其中5個(gè)藏海報(bào)的上半部分，其余5個(gè)藏海報(bào)的下半部分，每個(gè)藏寶區(qū)內(nèi)設(shè)10個(gè)藏寶點(diǎn)；活動(dòng)前一天將海報(bào)置于藏寶點(diǎn)，工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下；將藏寶區(qū)、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。
3、于網(wǎng)絡(luò)嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博上造勢(shì)，并于嘉年華當(dāng)天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。
4、讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報(bào)，尋到海報(bào)后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì)官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話(huà)題中回復(fù)自己找到的海報(bào)編號(hào)。
5、憑所找到的上下兩部分海報(bào)到網(wǎng)絡(luò)嘉年華的現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品，工作人員對(duì)兌獎(jiǎng)人及海報(bào)信息(包括兌獎(jiǎng)人的姓名學(xué)號(hào)以及所尋到的海報(bào)的編號(hào))以e_cel表格的`形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jī)蓚€(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細(xì)則見(jiàn)人員安排)。
6、4月22日，工作人員根據(jù)登記的信息將未被尋得的海報(bào)回收。
十、活動(dòng)規(guī)則。
1、尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。
2、尋到的海報(bào)必須是完整的一份(上、下各一張)，在有效時(shí)間內(nèi)可以同其他尋寶者互換海報(bào)。得到完整海報(bào)后，可以到網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎(jiǎng)處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品。
4、如果錯(cuò)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn))，可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò)信息中心辦公室領(lǐng)取，逾期無(wú)效。
十一、人員安排。
1、活動(dòng)前一天，統(tǒng)一安排人員至提前設(shè)計(jì)好的藏寶點(diǎn)藏海報(bào)，并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報(bào)編號(hào)和對(duì)應(yīng)的詳細(xì)地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負(fù)責(zé)人處，之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。
2、安排人員在網(wǎng)絡(luò)嘉年華現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng)、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話(huà)題下已尋到海報(bào)的編號(hào)信息，將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。
3、微博工作人員在微博上開(kāi)設(shè)“校園尋寶”話(huà)題，尋寶者可以在此話(huà)題中交換海報(bào)、提供自己尋到的海報(bào)信息，微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報(bào)情況。用不同顏色區(qū)分不同藏寶地剩余的海報(bào)情況(白色數(shù)字表示0張，綠色表示1～3張，藍(lán)色表示4～7張，紅色表示8～10張)。
4、安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)信息中心值班室兌獎(jiǎng)、信息登記，并整理出沒(méi)有被找到的海報(bào)的編號(hào)、地點(diǎn)，以附件形式發(fā)到公郵里。
5、根據(jù)已被整理出的地點(diǎn)，安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報(bào)。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇七
此次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)是由：道具類(lèi)設(shè)施游戲及團(tuán)隊(duì)協(xié)作類(lèi)游戲組成。
該活動(dòng)是展現(xiàn)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的平臺(tái)。通過(guò)員工團(tuán)隊(duì)協(xié)作，各隊(duì)進(jìn)行比拼競(jìng)技，從而充分展示并提高員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作能力。
本次團(tuán)建活動(dòng)的宗旨是：愛(ài)崗、敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)。
二、活動(dòng)人員。
公司80名職工。分為四隊(duì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1.“旱龍舟”――――――――――――熱愛(ài)崗位，企業(yè)心。
2.“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”――――――――負(fù)責(zé)認(rèn)真，工作情。
3.“蛟龍出?！报D――――――――――努力上進(jìn)，有所志。
4.“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出?！报D―團(tuán)結(jié)一心，萬(wàn)披靡。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年月日，12：30―16：30。
地點(diǎn)：max體育公園。
五、活動(dòng)流程及詳解。
(一)活動(dòng)流程。
10:00―10:15大巴車(chē)到達(dá)max體育公園，所有人員按照分組整隊(duì)。
10:15―10:30由團(tuán)建帶隊(duì)老師宣讀活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介及各項(xiàng)注意事項(xiàng)。
10:30―11:30“旱龍舟”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)。
(在本輪活動(dòng)中決出的排名，將在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持)。
11:30―14:30“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”團(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)。
14:30―16:00“蛟龍出?！眻F(tuán)建活動(dòng)培訓(xùn)指導(dǎo)及展開(kāi)。
16:15大巴出發(fā)，將所有人員安全送回公司。
(二)活動(dòng)詳解。
“旱龍舟”
每隊(duì)分成2組，接力折返。比賽距離為30米，每支隊(duì)伍由“起跑線(xiàn)”出發(fā)，以旱龍舟完全越過(guò)“接力線(xiàn)”為走完單程，站在“接力線(xiàn)”后待命的接力隊(duì)伍接過(guò)并穿戴好同隊(duì)的旱龍舟出發(fā)，以旱龍舟碰完全越過(guò)“起跑線(xiàn)”停表。比賽用時(shí)最少獲勝。(隊(duì)伍排名，在下一輪“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”活動(dòng)中將獲得不同程度的團(tuán)建游戲支持。)。
“團(tuán)隊(duì)美食大比拼”
依照方才“旱龍舟”決出的名次，分別在本來(lái)已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。
第一名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機(jī)x1，引燃酒精x1，秘制烤肉醬x1。
第二名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機(jī)x1，引燃酒精x1。
第三名：扇子x1，手搖鼓風(fēng)機(jī)x1。
第三名：扇子x1。
第一環(huán)節(jié)：各隊(duì)隊(duì)員使用原有裝備+附加裝備進(jìn)行生火速度比拼。將炭火完全生起后，各隊(duì)依照生火速度可以來(lái)裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是：海鮮x1，紅肉類(lèi)x1，白肉類(lèi)x1，蔬菜x1。
第二環(huán)節(jié)：12:30時(shí)，裁判將給每隊(duì)發(fā)放閉合完整扇貝一個(gè)，最快速度將此扇貝烤至殼口張開(kāi)的隊(duì)伍，將獲得神秘食材一份。
(活動(dòng)期間，會(huì)不間斷穿插各類(lèi)小游戲及各類(lèi)美食獎(jiǎng)勵(lì))。
“蛟龍出海”
每位隊(duì)員的左腳與旁邊隊(duì)員的右腳綁在一起，僅最旁邊兩位隊(duì)員綁一只腳，其余隊(duì)員兩腳都與旁邊隊(duì)員綁在一起，賽道長(zhǎng)度30米，四隊(duì)先分別挑戰(zhàn)，能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功，方可參加80人集體“蛟龍出海”。
“八十人超大規(guī)模蛟龍出?！碧魬?zhàn)。
需全員參與，80人共進(jìn)退，從起點(diǎn)行至終點(diǎn)，若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開(kāi)的情況，需從起點(diǎn)重新開(kāi)始挑戰(zhàn)，最終能在90秒內(nèi)完成，方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習(xí)加挑戰(zhàn)時(shí)間不得超過(guò)60分鐘)。
六、活動(dòng)預(yù)算。
序項(xiàng)目名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)(元)小計(jì)總計(jì)。
1場(chǎng)地(max體育公園)。
1.01活動(dòng)所用場(chǎng)地費(fèi)----8000。
合計(jì)。
8000。
2餐飲。
2.01美食大比拼――燒烤(人份)801008000。
2.02礦泉水1602320。
合計(jì)。
8320。
3策劃管理、布置。
3.01活動(dòng)策劃費(fèi)----4000。
3.02活動(dòng)執(zhí)行費(fèi)----8000。
3.0312米長(zhǎng)橫幅4120480。
合計(jì)。
12480。
4道具。
4.01旱龍舟(副)2400800。
4.02綁腿繩8010800。
4.03八十人綁腿跑挑戰(zhàn)成功獎(jiǎng)杯1100100。
合計(jì)。
1700。
5后勤。
5.01大巴28001600。
5.02保潔--400400。
合計(jì)。
總計(jì)32500。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇八
親愛(ài)的家長(zhǎng):。
小動(dòng)物是孩子們最喜歡的，孩子們?cè)谟變簣@里常常和老師一起做小動(dòng)物的游戲，模仿小動(dòng)物的叫聲。
基于孩子對(duì)小動(dòng)物的興趣，為了滿(mǎn)足孩子們對(duì)小動(dòng)物的興趣。為了鼓勵(lì)家長(zhǎng)能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗(yàn)與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來(lái)本學(xué)期的親子游活動(dòng)。讓我們和孩子一起共同觀(guān)察動(dòng)物，幫助孩子了解各種動(dòng)物的外形特征、小動(dòng)物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)感受親子間的情感，增進(jìn)家園間的互動(dòng)。既促進(jìn)寶寶健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，又讓大家體驗(yàn)育兒的快樂(lè)。
活動(dòng)要求:。
1、通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)孩子觀(guān)察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物，知道要保護(hù)小動(dòng)物。
2、在親子活動(dòng)中鼓勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走，并能和同伴一起玩耍。
3、通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的情感交流，讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)程序:。
一、家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合，教師進(jìn)行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況，并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表，介紹評(píng)估方法。
3、介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二、組織幼兒安全上車(chē)，引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。
三、開(kāi)車(chē)途中，組織各類(lèi)活動(dòng)。
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。
2、活動(dòng)時(shí)的安全教育。
四、野生動(dòng)物園活動(dòng)。
1、乘車(chē)進(jìn)猛獸區(qū)觀(guān)看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注意安全，一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示，不做危險(xiǎn)的事情。
(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱(chēng)與它的特性，重點(diǎn)觀(guān)察動(dòng)物的皮毛等。
2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
指導(dǎo)要點(diǎn):。
(1)知道表演的動(dòng)物的名字。
(2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))。
4、喂小動(dòng)物。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物，給小動(dòng)物喂食。
(2)家長(zhǎng)觀(guān)察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱(chēng)。
5、參觀(guān)育嬰房。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。
游戲玩法:1、將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)拉著孩子一起走，看看那組走。
得快算贏。
六、觀(guān)察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。
七、指定處集合，準(zhǔn)備上車(chē)回園。
全體家長(zhǎng)、孩子乘車(chē)回園。教師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特別提示:。
1、8:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動(dòng)，8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車(chē)。
2、親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3、請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤，讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。
4、天氣較熱，可能會(huì)出汗，家長(zhǎng)可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動(dòng)后取出，以防寶寶出汗過(guò)多而著涼。活動(dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。
5、戶(hù)外活動(dòng)雖有很多積極意義，但由于戶(hù)外面積較大，會(huì)增添不安全因素，大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。
6、親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢(qián))。
7、活動(dòng)以班級(jí)為單位，活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇九
20xx年的母親節(jié)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開(kāi)展紀(jì)念20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動(dòng)。通過(guò)調(diào)查訪(fǎng)談、評(píng)比展示、親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
(一)第一階段：主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來(lái)，了解“濃情五月天，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
(二)第二階段：調(diào)查訪(fǎng)談階段
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問(wèn)卷，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：
(1)有效問(wèn)卷回收率;
(2)書(shū)寫(xiě)率;
(3)答案具體清晰率;
(4)家長(zhǎng)支持率;
(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)
(6)最感人的話(huà)感動(dòng)率;
(7)最感人的故事(或書(shū)信、照片、禮物等)收集率。
四月二十八日前，各中隊(duì)將評(píng)選出的優(yōu)秀問(wèn)卷上交大隊(duì)部，上交問(wèn)卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動(dòng)“優(yōu)勝中隊(duì)”評(píng)比條件(占50%)。
(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動(dòng)。
(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個(gè)開(kāi)心!
每一個(gè)母親都記得孩子的生日愛(ài)好，以及其他每一個(gè)重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來(lái)，把它記錄在自制的親情卡上，送給媽媽一份意外的開(kāi)心!
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕，對(duì)媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)感謝和祝福的話(huà)，媽媽不在身邊的，可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問(wèn)候和祝福。
活動(dòng)鏈接——各中隊(duì)可評(píng)選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語(yǔ)”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表?yè)P(yáng)，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個(gè)舒心!
活動(dòng)鏈接——只要能夠表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(lái)(體驗(yàn)日記、照片、dv都可以)
(4)搜集一個(gè)“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!
我們成長(zhǎng)的每一步，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛(ài)和無(wú)私付出。搜集一個(gè)你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長(zhǎng)聽(tīng)，讓他們感到你長(zhǎng)大懂事了。
活動(dòng)鏈接——感人
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛(ài)心!
在母親節(jié)來(lái)臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂(lè)、祝福和關(guān)愛(ài)送給媽媽;同時(shí)，也能幫你記?。?0xx，母親節(jié)，我學(xué)會(huì)感恩。
2、舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會(huì)。
20xx年母親節(jié)前夕，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會(huì)，匯報(bào)展示“感恩母親”活動(dòng)成果，邀請(qǐng)農(nóng)場(chǎng)女工部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和感恩母親節(jié)活動(dòng)優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加。
(四)第四階段：總結(jié)表彰階段
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十
演講歷來(lái)是政治家發(fā)表政見(jiàn)、闡明觀(guān)點(diǎn)、批駁政敵、爭(zhēng)取盟友的有力武器，特別是在社會(huì)處于激烈變革的年代。特定的社會(huì)條件下，語(yǔ)言的力量確實(shí)是驚人的。漢代劉向在《說(shuō)苑善說(shuō)》中，列舉了許多事情：“昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬，王孫滿(mǎn)明其言而楚莊以漸，蘇秦行其說(shuō)而六國(guó)以安，蒯通陳其說(shuō)而身得以全。夫辭者，乃所以尊君、全身、安國(guó)、全性者也?！弊阋?jiàn)演講的政治力量大。
歷史上，很多口若懸河、能言善辯之士，憑著一張劍舌，活躍在政治舞臺(tái)上，他們有的勸阻戰(zhàn)爭(zhēng)，化干戈為玉帛；有的怒斥奸佞，以正氣壓倒歪風(fēng)；有的巧設(shè)比喻，以柔克剛，爭(zhēng)取盟友；有的反唇相譏，錦里裹針，瓦解敵陣。諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶(hù)曉老少皆知的故事?！度龂?guó)演義》還在第九十回描寫(xiě)了諸葛亮“兵馬出西秦，雄才敵萬(wàn)人，輕鼓三寸舌，？罵？死老奸臣”的故事，蜀魏兩軍對(duì)陣時(shí)，魏臣王朗到陣前來(lái)勸降，也就是這個(gè)舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮，把王朗說(shuō)得一錢(qián)不值，王朗氣盛，羞愧不已，一頭撞在馬下?？酌鞯摹按绮粻€之舌，當(dāng)真抵住了成千上萬(wàn)的敵軍！
活動(dòng)簡(jiǎn)介。
1、活動(dòng)主題論當(dāng)代大學(xué)生的亮劍精神。
2、活動(dòng)目的展示新時(shí)代農(nóng)大學(xué)子的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心好自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化。
3、活動(dòng)意義為引導(dǎo)同學(xué)對(duì)大學(xué)的思考，對(duì)大學(xué)生活，對(duì)人生，對(duì)身邊的每一件小事學(xué)會(huì)思考。演講活動(dòng)，也是青年自我教育的好形式，事實(shí)上，青年演講者從產(chǎn)生演講動(dòng)機(jī)、組織演講材料，到當(dāng)眾演講的整個(gè)過(guò)程，也就是自我教育、提高認(rèn)識(shí)的過(guò)程。同時(shí)，由于青年人之間有著許多共性，青年人自己現(xiàn)身說(shuō)法，聽(tīng)眾能在心理上產(chǎn)生親切感，在思想上產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴。
4、活動(dòng)時(shí)間十月中旬。
5、活動(dòng)地點(diǎn)待定。
6、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓三年制領(lǐng)導(dǎo)各班班主任。
7、活動(dòng)參與對(duì)象080910級(jí)三年制自考生。
活動(dòng)流程。
1、前期準(zhǔn)備。
2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)：紀(jì)檢部全權(quán)負(fù)責(zé)。
3、后期總結(jié)：辦公室。
4、決賽流程。
（1）主持人致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)的評(píng)委和嘉賓；
（2）主持人介紹比賽的規(guī)則，評(píng)分細(xì)則；
（3）比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽；
（4）其間主持人向眾選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)；
（5）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
（6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由單項(xiàng)獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）；
（7）上臺(tái)頒獎(jiǎng)；
（8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、選手合影留念；
（9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
活動(dòng)宣傳方案：
宣傳部負(fù)責(zé)。
贊助分析及回報(bào)：
公關(guān)部負(fù)責(zé)。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十一
主題三：分享快樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心。
主題四：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
主題五：我健康、我快樂(lè)，快樂(lè)屬于我!
主題六：健康自信參與。
一、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)排練一些童話(huà)故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;。
(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
(5)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，總結(jié)方法，提前練習(xí)。
6)材料樣品。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十二
一、活動(dòng)意義：
提高大家積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月26日星期六上午7點(diǎn)出發(fā)。
三、活動(dòng)口號(hào)：
放松心情、團(tuán)結(jié)協(xié)作！
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
爬山。
五、參加人員：
編委會(huì)成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。
六、活動(dòng)費(fèi)用：
預(yù)計(jì)4000—5000元。
1、人員餐費(fèi)計(jì)劃30人×50元=1500元。
2、車(chē)輛費(fèi)用：預(yù)計(jì)600元（提供活動(dòng)車(chē)輛者每車(chē)補(bǔ)助100）。
3、礦泉水：60元。
4、應(yīng)急藥品：30元。
5、臨時(shí)備用：500元。
6、獎(jiǎng)品費(fèi)用：1500元。
七、活動(dòng)內(nèi)容：
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解，活動(dòng)期間要進(jìn)行部分團(tuán)隊(duì)游戲，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行集體拍照。
八、注意事項(xiàng)：
1、所有人員應(yīng)注意安全，不允許單獨(dú)行動(dòng)。不允許抽煙，現(xiàn)在是防火期，
2、爬山時(shí)間為2個(gè)小時(shí)，2個(gè)小時(shí)后返回山莊進(jìn)行其他活動(dòng)。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中，不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽(tīng)從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢(qián)包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十三
百因必有果，團(tuán)隊(duì)得有你和我。
二、參加人員。
公司全體人員。
三、活動(dòng)目標(biāo)。
1、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，
2、提升個(gè)人素質(zhì)，發(fā)掘自我潛能，
3、緩解工作壓力，感受公司關(guān)懷，
4、增強(qiáng)員工歸屬，豐富企業(yè)文化。
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年xx月xx日（周六）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx。
六、活動(dòng)形式。
1、上午：隨機(jī)分組，以組為單位進(jìn)行各種素質(zhì)拓展競(jìng)技活動(dòng)。
2、下午：自由成組，休閑娛樂(lè)為主游玩，自由支配時(shí)間，自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂(lè)相結(jié)合的形式。
七、注意事項(xiàng)。
1、要求全體員工積極參加，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
2、培訓(xùn)時(shí)必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)。
3、參加培訓(xùn)時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋，著裝簡(jiǎn)潔適合運(yùn)動(dòng)，女士請(qǐng)不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
5、請(qǐng)保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請(qǐng)隨身帶走，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動(dòng)的人員要保管好自己的貴重物品，如丟失、損壞，后果自負(fù)。
7、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，遇到困難及緊急情況時(shí)，要相互關(guān)照。
1、搶凳子：
游戲規(guī)則：準(zhǔn)備n張凳子，圍成圈，選出n+1個(gè)人來(lái)參加游戲，一開(kāi)始大家都站成一個(gè)更大的圈，順著一個(gè)方向不停地走，當(dāng)聽(tīng)到“搶”的口令時(shí)迅速找凳子坐下，沒(méi)有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子，繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
2、找零錢(qián)。
游戲規(guī)則：一句話(huà)說(shuō)明白：男生代表5毛，女生代表1元（反著也行），主持人喊出具體錢(qián)數(shù)，金額抱團(tuán)取勝。
使用場(chǎng)景：
有一定場(chǎng)地空間的培訓(xùn)，或者戶(hù)外，需要跑來(lái)跑去，主持人最好佩戴小蜜蜂，或者備上喉糖。
需注意：
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異，人為設(shè)置稀缺資源，造成搶搶搶的局面。
觀(guān)察點(diǎn)：
一定會(huì)有人在前幾局就出局，一直縮邊邊，避免不了的，重點(diǎn)關(guān)注在拼搶中賣(mài)力的同學(xué)，他們一定會(huì)是這整場(chǎng)培訓(xùn)最配合你的人，盯緊了。
3、你劃我猜：
游戲規(guī)則：幾個(gè)人站成一列，第一個(gè)人面朝出題人，其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會(huì)寫(xiě)著一些詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)是可以用動(dòng)作比劃出來(lái)的。第一個(gè)人看完之后，讓第二個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身，比劃給他看，注意不能說(shuō)話(huà)。第二個(gè)人再比劃給第三個(gè)人看，以此類(lèi)推，看最后一個(gè)人是否能猜出最原始的意思，說(shuō)出題紙上的詞語(yǔ)。
九、酒桌小游戲。
1、主持人宣布以區(qū)為單位，比賽聯(lián)唐詩(shī)宋詞。
3、注意事項(xiàng)：兩句詩(shī)詞限唐詩(shī)宋詞。
4、此游戲詩(shī)詞可換為歌詞。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十四
為了深入開(kāi)展寢室文化建設(shè)，盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神，倡導(dǎo)自主動(dòng)手，節(jié)儉環(huán)保，促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解，同時(shí)樹(shù)立“環(huán)保寢室，整潔寢室，特色寢室”的觀(guān)念，從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣，華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會(huì)聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計(jì)大賽，歡迎大家踴躍報(bào)名?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
交換空間——寢室交換設(shè)計(jì)布置。
承辦單位：華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會(huì)、華北水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部。
協(xié)辦單位：各院系生活部。
廢物利用創(chuàng)新節(jié)儉。
初賽：
復(fù)賽：
決賽：
一等獎(jiǎng)5名。
二等獎(jiǎng)10名。
三等獎(jiǎng)15名。
特別獎(jiǎng)：
最具默契寢室獎(jiǎng)5名。
最具創(chuàng)意寢室獎(jiǎng)5名。
最具個(gè)性寢室獎(jiǎng)5名。
最具人氣寢室獎(jiǎng)5名。
各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
參賽隊(duì)伍以2個(gè)宿舍為一組參加本次活動(dòng)，活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個(gè)校生活部干事帶領(lǐng)三個(gè)院級(jí)干事評(píng)分，決賽由部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。
（一）宣傳階段：
1.召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì)，學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)召開(kāi)部長(zhǎng)例會(huì)，向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計(jì)的具體安排和要求。
2.媒體宣傳，通過(guò)廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會(huì)及華水家園吧進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
3.校內(nèi)宣傳，由學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門(mén)口張貼海報(bào)。
（二）初賽階段：
1.報(bào)名：即日起參賽隊(duì)伍填寫(xiě)“交換空間——寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報(bào)各院學(xué)生會(huì)生活部。
2.比賽流程：各參賽隊(duì)伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書(shū)（可附設(shè)計(jì)圖），于月日前上交至交至校學(xué)生會(huì)生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意，符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書(shū)，并將入選寢室長(zhǎng)聚到一起，讓其在同性寢室長(zhǎng)間自行選擇交換對(duì)象，并進(jìn)行登記。
3.評(píng)比方法：各院生活部評(píng)審組根據(jù)遞送構(gòu)思書(shū)的隊(duì)伍的“設(shè)計(jì)思路闡述，理念說(shuō)明和創(chuàng)新亮點(diǎn)以及如何最低限度地使用材料”來(lái)評(píng)選出優(yōu)秀的宿舍（數(shù)信、外語(yǔ)、法學(xué)為10組宿舍，其他院系12組宿舍，共138組宿舍），于月日前上報(bào)到校學(xué)生會(huì)生活部，參加下一輪比賽。
（三）復(fù)賽階段：4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作（包括裝飾模擬，裝飾材料估算，裝飾費(fèi)用估算等）。4月23日點(diǎn)—點(diǎn)，進(jìn)行宿舍裝扮活動(dòng)，限時(shí)3小時(shí)。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評(píng)定打分，評(píng)比自己的滿(mǎn)意度，以及于理想中的寢室的差別，分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會(huì)干事到各院入評(píng)分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題標(biāo)語(yǔ)、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2）按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定的百分之八十，復(fù)賽前80組參加決賽。
注：所有選手必須憑證進(jìn)入寢室，并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記，必須放好自己的財(cái)務(wù)，并且禁止串門(mén)其他非指定寢室，以免造成不必要的麻煩。
（四）決賽階段：在文體中心前設(shè)置展板展示，將未得其他獎(jiǎng)項(xiàng)宿舍的裝飾照片打印出來(lái)，粘貼在展板上供同學(xué)們?cè)u(píng)分。在旁邊放置分別寫(xiě)有1、2、3分的便簽，接受同學(xué)們的評(píng)比，將自己喜愛(ài)的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方，已選出此次比賽的最高人氣，增強(qiáng)這個(gè)活動(dòng)的群眾效應(yīng)，為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
決賽由校級(jí)部長(zhǎng)帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）宿舍長(zhǎng)對(duì)宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解2）按整潔舒適、創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分。
1）參賽隊(duì)伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計(jì)主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。
參賽隊(duì)伍需設(shè)計(jì)一個(gè)新穎特色的主題標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容要求健康向上,美觀(guān)大方,有利于營(yíng)造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性的寢室氛圍。參賽隊(duì)伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮，不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開(kāi)展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。（例：a,b為一組，由a提供構(gòu)思書(shū)、裝扮材料、經(jīng)費(fèi)，由b為a實(shí)施）2)各參賽隊(duì)伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計(jì)理念為寢室進(jìn)行命名。3）比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉，提倡廢物利用，親手設(shè)計(jì)制作裝扮物，可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>
4）所有選手必須憑證進(jìn)入寢室，并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記，必須放好自己的財(cái)務(wù)，并且禁止串門(mén)其他非指定寢室，以免造成不必要的麻煩。
a、主題鮮明個(gè)性，室內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題；
c、書(shū)桌，書(shū)架整潔；學(xué)習(xí)用品，生活用品擺放整齊有序；被褥疊放整齊，統(tǒng)一放置；
d、衛(wèi)生間內(nèi)清潔，無(wú)堵塞，無(wú)積水，無(wú)異味；門(mén)窗干凈，陽(yáng)臺(tái)無(wú)雜物；
f、宿舍成員熱情、禮貌，宿舍長(zhǎng)解說(shuō)大方到位。（限３分鐘時(shí)間）；
g、各評(píng)委打分應(yīng)公平公正，最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會(huì)生活部。
h、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作，自創(chuàng)作品等；
i、氛圍包括宿舍成員交談融洽，宿舍文化氛圍濃厚，宿舍成員相處和睦等。
開(kāi)展民生商品（服務(wù)）“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作，是發(fā)改部門(mén)提升價(jià)格服務(wù)，拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新監(jiān)管方式的新嘗試。結(jié)合發(fā)改部門(mén)深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)各種渠道廣泛宣傳活動(dòng)的目的、內(nèi)容和成效，在新聞媒體上開(kāi)辟工作專(zhuān)欄，切實(shí)而有效地開(kāi)展工作，努力為促進(jìn)我區(qū)物價(jià)穩(wěn)定、民生改善和社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。
通過(guò)開(kāi)展民生商品（服務(wù)）“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作，實(shí)現(xiàn)以下目的：一是充分體現(xiàn)發(fā)改部門(mén)價(jià)格公共服務(wù)能力，增強(qiáng)價(jià)格信息的公共服務(wù)功能；二是加強(qiáng)市場(chǎng)價(jià)格監(jiān)管，提高價(jià)格透明度，規(guī)范經(jīng)營(yíng)者自主定價(jià)行為，建立公開(kāi)、公平、規(guī)范、有序的市場(chǎng)價(jià)格環(huán)境。
（一）價(jià)格采集點(diǎn)。
初步確定在區(qū)范圍內(nèi)選擇5個(gè)點(diǎn)。
（二）價(jià)格發(fā)布品種。
以公布主副食品價(jià)格信息為主，包括糧、油、肉、蛋、菜等方面，具體品種詳見(jiàn)附表。
（三）價(jià)格采集。
每月5、15、25日為價(jià)格采集時(shí)間（節(jié)假日順延，下同），采用采報(bào)價(jià)相結(jié)合的形式，對(duì)采報(bào)的價(jià)格信息應(yīng)及時(shí)匯總，并進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。
（四）價(jià)格發(fā)布。
以區(qū)公眾信息網(wǎng)、區(qū)發(fā)展和改革局網(wǎng)站為主要的發(fā)布載體，進(jìn)行發(fā)布。
成立區(qū)“價(jià)比三家”信息發(fā)布工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，價(jià)格監(jiān)測(cè)中心人員為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)工作措施，取得實(shí)效。
猜燈謎、慶元宵。
20xx年農(nóng)歷正月十五晚6：00。
一樓同仁廳會(huì)議室。
1、3月5日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：3月5日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、3月5日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元。
3、禮品200份，4元×200=800元。
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
1、樹(shù)立賽特標(biāo)識(shí)專(zhuān)為重百精心打造系列產(chǎn)品的形象。
2、承諾為重百的蓬勃發(fā)展提供可靠的vip服務(wù)。
3、推廣賽特標(biāo)識(shí)的新產(chǎn)品。
4、宣傳導(dǎo)識(shí)系統(tǒng)發(fā)展的新動(dòng)向，新趨勢(shì)。取得重百領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。
1、讓重百客戶(hù)更加深刻了解賽特標(biāo)識(shí)，增強(qiáng)重百領(lǐng)導(dǎo)對(duì)賽特的信心，消除他們對(duì)賽特相關(guān)能力的懷疑。
2、通過(guò)本次推介會(huì)，贏得重百客戶(hù)的良好口碑，鞏固已有的市場(chǎng)，并拓展促成新的合作項(xiàng)目。
3、利用產(chǎn)品展示的機(jī)會(huì)，將賽特設(shè)計(jì)制作高端產(chǎn)品的先進(jìn)能力傳遞給每位領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)賽特和重百長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)。
vip的產(chǎn)品，vip的服務(wù)。
重慶賽特標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)制作中心。
20xx年11月日。
金源酒店會(huì)議室。
預(yù)期10—20人。
根據(jù)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)際人數(shù)而定。
1、邀請(qǐng)的重百領(lǐng)導(dǎo)。
2、賽特標(biāo)識(shí)的相關(guān)人員。
1、重點(diǎn)介紹賽特標(biāo)識(shí)為重百設(shè)計(jì)研制新產(chǎn)品，提供vip服務(wù)。
2、重百新形勢(shì)下的發(fā)展和展望。
3、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)和解答。
1、會(huì)議室門(mén)口放置宣傳推介會(huì)的x展架和歡迎海報(bào)。
2、會(huì)議室內(nèi)懸掛推介會(huì)主題的'橫幅，桌面放置與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的名牌。
3、投影儀播放賽特標(biāo)識(shí)近年來(lái)為重百各大商場(chǎng)設(shè)計(jì)制作的產(chǎn)品，取得的一系列成績(jī)。
4、一些重百商場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)照片。
5、賽特標(biāo)識(shí)為重百特定設(shè)計(jì)的產(chǎn)品的光盤(pán)資料。
流程及相關(guān)內(nèi)容。
1、賽特負(fù)責(zé)人致辭，推介會(huì)正式開(kāi)始。
2、介紹與會(huì)的重百各位領(lǐng)導(dǎo)，表示歡迎，音樂(lè)播放，烘托氣氛。
一、活動(dòng)主題。
走出寢室，走向操場(chǎng)，快樂(lè)做自己。
二、活動(dòng)背景。
“彩色跑”(colorrun)被稱(chēng)為“地球上最快樂(lè)的5公里賽跑”，彩色跑活動(dòng)理念發(fā)想于印度的“灑紅節(jié)”，除了繼承其快樂(lè)傳播的精髓，還為其注入了當(dāng)?shù)乇就恋奶厣?，煥發(fā)著新鮮事物的力量。時(shí)下，全國(guó)多地大學(xué)正風(fēng)行此項(xiàng)活動(dòng)，社會(huì)反響效果大。作為大學(xué)生，急需參與這類(lèi)社會(huì)活動(dòng)，以提升自我素質(zhì)，加強(qiáng)全面素質(zhì)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)意義。
彩色跑活動(dòng)主旨推崇全民健身運(yùn)動(dòng)，符合社會(huì)潮流，以“綠色.健康.運(yùn)動(dòng)”的宗旨號(hào)召全系學(xué)生通過(guò)慢跑這一具有青春.活力.健康的運(yùn)動(dòng)方式強(qiáng)健身心，以提倡全面運(yùn)動(dòng)將健康生活傳遞給周?chē)拿總€(gè)人，五顏六色健康出彩的生活新方式，讓每個(gè)同學(xué)融入社會(huì)的主流。
四、活動(dòng)組織。
東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院信息工程系青年志愿者協(xié)會(huì)。
五、活動(dòng)對(duì)象。
學(xué)院群體師生（最高參與限度100人）。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月21日，早上09：00。
七、活動(dòng)地點(diǎn)。
夢(mèng)湖。
八、活動(dòng)說(shuō)明。
1．規(guī)則：全程共分為五個(gè)彩色站，依次為起點(diǎn)-紅-黃-藍(lán)-紫-綠-終點(diǎn)，每一個(gè)顏色的彩色站的跑道外的工作人員會(huì)都向參與者撒播彩粉。彩色跑倡導(dǎo)不計(jì)時(shí)不限制規(guī)則，完全可以按照自己的節(jié)奏步伐享受這場(chǎng)色彩之旅?？梢耘?，可以走，可以爬，甚至可以翻跟頭！
2．熱身區(qū)：彩色跑現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有熱身區(qū)，人們會(huì)跟著音樂(lè)的節(jié)奏與熱身教練，做好準(zhǔn)備動(dòng)作，因考慮到參與者健康，因此設(shè)置該區(qū)域以免對(duì)身體發(fā)生不必要的傷害。
3．t恤diy：到現(xiàn)場(chǎng)參與的同學(xué)拿到t恤之后，發(fā)揮自己的創(chuàng)意，把衣服改變成自己的style，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有設(shè)置彩色裝扮區(qū)供參與者使用。
4．彩色粉：質(zhì)量正品的五彩粉末由可食用的天然食材磨制而成，絕對(duì)安全健康！彩粉不會(huì)附身及染色。粉末能夠洗掉，如同其他臟東西一樣，賽后越快清洗越容易洗干凈。建議穿著不介意染上色彩的衣服和鞋。如果想保留賽后t恤上的色彩，只需要用白醋噴霧噴在t恤上并用電熨斗熨干，就可以固定顏色了。
5．?dāng)y帶小孩參加：老師們可以攜帶自己的小孩參與活動(dòng)。
6．醫(yī)療：全程彩色跑設(shè)有5個(gè)醫(yī)療點(diǎn)。分別設(shè)置在每個(gè)彩色站。
點(diǎn)。同學(xué)們?nèi)绻捎谌魏卧蚋械讲贿m，可到醫(yī)療站尋求幫助，同時(shí)也可以向工作人員尋求幫助的服務(wù)。
九、活動(dòng)安排。
1．責(zé)任人：活動(dòng)負(fù)責(zé)人針對(duì)活動(dòng)主旨進(jìn)行活動(dòng)細(xì)節(jié)討論，方負(fù)責(zé)人每日開(kāi)一次小會(huì)協(xié)商活動(dòng)事項(xiàng)。
2．經(jīng)費(fèi)：負(fù)責(zé)人校外拉贊助并與贊助商協(xié)商，解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
3．宣傳：采取線(xiàn)上“微信，微博”+線(xiàn)下“學(xué)校宣傳，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳”結(jié)合多渠道，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。另一方面在t恤上印制贊助商logo。
4．分工：活動(dòng)中，工作人員負(fù)責(zé)活動(dòng)工作的協(xié)調(diào)與分配。青志協(xié)工作人員負(fù)責(zé)工作中的站點(diǎn)執(zhí)勤與活動(dòng)秩序?；顒?dòng)工作變動(dòng)由總負(fù)責(zé)小組統(tǒng)籌。
5．會(huì)議：活動(dòng)各類(lèi)會(huì)議，由總負(fù)責(zé)小組協(xié)商雙方統(tǒng)一召開(kāi)。要求必須召開(kāi)的會(huì)議依次有“活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”、“工作人員布置與物質(zhì)確定會(huì)議”、“針對(duì)性的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)會(huì)議”、“活動(dòng)分組說(shuō)明會(huì)議”、“活動(dòng)開(kāi)始前一天的誓師大會(huì)”。
6．場(chǎng)地：夢(mèng)湖，活動(dòng)前進(jìn)行不低于2次的場(chǎng)地踩點(diǎn)，要有“夢(mèng)湖平面圖”、“場(chǎng)地的布置圖”、“路線(xiàn)圖”、“工作人員預(yù)定位圖”、“藥物等物品定位圖”、“活動(dòng)物品定人定位責(zé)任表”。（詳細(xì)見(jiàn)附表）。
7．活動(dòng)項(xiàng)目：
第一項(xiàng)目“t恤diy”，制作t恤；
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)背景：
新一屆的招新面試之后，淮陰工學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實(shí)踐部在近幾天的調(diào)研走訪(fǎng)中了解到，各部門(mén)已經(jīng)召開(kāi)過(guò)例會(huì)，部門(mén)內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門(mén)之間、新老生間缺少交流，整個(gè)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力有待提升。學(xué)生會(huì)自由平等、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的團(tuán)隊(duì)文化尚未在新部員中傳播開(kāi)來(lái)，新部員尚未正真融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀，引導(dǎo)每一位學(xué)生會(huì)成員成為優(yōu)秀的學(xué)生干部，加強(qiáng)各部門(mén)成員間交流和聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體健康發(fā)展成長(zhǎng)，調(diào)研實(shí)踐部擬定學(xué)生會(huì)破冰之旅活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
破冰之旅，相識(shí)相知，校會(huì)一家親!
三、活動(dòng)目的：
促進(jìn)新生與老生之間，新生與新生之間的相識(shí)與了解。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和向心力。
四、活動(dòng)時(shí)間：
x月x日下午2:00至5:30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx操場(chǎng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)活動(dòng)宣傳：
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進(jìn)行線(xiàn)上線(xiàn)下宣傳。
各部長(zhǎng)提前跟通知部員。
(二)場(chǎng)地準(zhǔn)備：
秘書(shū)辦公室借場(chǎng)地。
(三)人員安排：
九位活動(dòng)教練對(duì)接，模擬策劃活動(dòng)。
外聯(lián)部可借此機(jī)會(huì)拉贊助。
活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生會(huì)全體大一部員。
(四)物品準(zhǔn)備。
音響設(shè)備、報(bào)紙200張、大膠帶8卷。
(五)資金準(zhǔn)備。
八卷膠帶計(jì)30元。
七、活動(dòng)流程：
1:30南苑操場(chǎng)集合，各部門(mén)組織簽到。
1:45整隊(duì)(共分8小隊(duì)，每隊(duì)20人左右)、選隊(duì)長(zhǎng)。
2:05做友好操,活躍氣氛。
2:15八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開(kāi)”游戲。
2:30每組“桃花朵朵開(kāi)”游戲淘汰的伙伴在全體會(huì)員面前接受懲罰游戲或表演節(jié)目。
3:00“手牽手”(每次兩隊(duì)，分四次比拼)。
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”
3:30“手牽手”游戲中被淘汰的同學(xué)接受懲罰游戲。
3:50“無(wú)敵風(fēng)火輪”(每次四隊(duì)，分兩次比拼)。
4:30“無(wú)敵風(fēng)火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠(chéng)服地大聲喊“恭喜你，你們贏了”。并集體為獲勝的四隊(duì)表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動(dòng)心得，團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話(huà)，闡述學(xué)生會(huì)的地位、職能，以自身經(jīng)歷激勵(lì)部員，引導(dǎo)部員嚴(yán)格要求自己，積極向上，促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體發(fā)展。
八、后期整理。
1、各部門(mén)部長(zhǎng)副部另三名部員留下，整理會(huì)場(chǎng)。
2、新聞工作室、新媒體工作室進(jìn)行媒體跟蹤報(bào)道。
3、所有參與部員寫(xiě)一篇成長(zhǎng)感想，交給部長(zhǎng)。
4、各部門(mén)推薦一位活動(dòng)中表現(xiàn)出色的部員，組織部進(jìn)行表彰。
附：游戲項(xiàng)目。
友好操。
讓我?guī)湍闳嗳嗉纭?/p>
讓你幸?？鞓?lè)每一天。
幫你拍拍頭。
讓你更溫柔、
幫你搓搓背。
讓你生活幸福永不累。
愿你的快樂(lè)如波濤洶涌般涌來(lái)。
“桃花朵朵開(kāi)”
當(dāng)教練說(shuō)”桃花桃花就要開(kāi)”的時(shí)候，大家回應(yīng)說(shuō)”桃花桃花幾朵”，當(dāng)教練說(shuō)2朵開(kāi)，就2個(gè)人迅速的抱在一起，當(dāng)教練說(shuō)3朵開(kāi)的時(shí)候，就3個(gè)人迅速抱在一起。
所有口令向右轉(zhuǎn)，雙手搭在前面伙伴的肩上，走起來(lái)，“桃花桃花就要開(kāi)”……。
“手牽手”
1、每次分兩組，排成兩排。二組人面對(duì)面坐下，手牽著手;。
3、兩組輪流叫名，動(dòng)作錯(cuò)誤的人就要被淘汰，經(jīng)過(guò)三輪后剩下人數(shù)多的組獲勝。
“無(wú)敵風(fēng)火輪”
報(bào)紙和膠帶做成的大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)里面邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，圓環(huán)不可撕壞，撕壞則算失敗全組將被淘汰。如果無(wú)損圓環(huán)全部到達(dá)終點(diǎn)則勝出。全部勝出則對(duì)比各隊(duì)所用時(shí)間。
懲罰游戲。
第一才藝表演(唱歌，跳舞，講笑話(huà)…….)。
第二大冒險(xiǎn)。
1表演大話(huà)西游經(jīng)典對(duì)白。
2模仿腦白金活動(dòng)策劃。
3抓著鐵門(mén)喊“放我出去”5聲。
4對(duì)著操場(chǎng)大聲喊“我好寂寞”3聲。
5模仿大猩猩邊走邊喊“燃燒吧，小宇宙”3聲。
6兩個(gè)同性十指相扣，深情對(duì)視，深情朗誦《鵝》。
(各位部長(zhǎng)適時(shí)適當(dāng)示范表演)。
“雨點(diǎn)變奏曲”
若當(dāng)天天氣炎熱，“友好操”改為“雨點(diǎn)變奏曲”游戲。
項(xiàng)目規(guī)則：(示范)當(dāng)我說(shuō)毛毛雨的時(shí)候所有伙伴搓搓手，當(dāng)我說(shuō)小雨的時(shí)候來(lái)，所有伙伴伸出你的右手食指敲打左掌掌心。當(dāng)我說(shuō)中雨的時(shí)候拍拍掌，當(dāng)我說(shuō)大雨的時(shí)候拍拍腿，當(dāng)我說(shuō)狂風(fēng)大雨的時(shí)候我們拍掌跺腳，加上發(fā)出呼喊聲。接下來(lái)開(kāi)始姿勢(shì)準(zhǔn)備，毛毛雨，小雨，中雨，大雨，狂風(fēng)暴雨。要求：教練示范帶動(dòng)、指令清晰。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十六
1、激發(fā)幼兒對(duì)生活中光透過(guò)物體后的變化現(xiàn)象探索興趣。
2、通過(guò)操作，感知光透過(guò)各種物品后顏色和形狀的變化，并嘗試用符號(hào)記錄。
手電筒幼兒每人一個(gè)，并學(xué)會(huì)使用；各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具；記錄圖表、彩色筆、標(biāo)志符號(hào)；一段舞臺(tái)燈光視頻、一段節(jié)奏強(qiáng)烈的音樂(lè)。
（一）、導(dǎo)入活動(dòng)：出示電筒，激發(fā)幼兒的興趣。
提問(wèn)：小朋友們，這是什么?手電筒發(fā)出了什么顏色的光?
（二）、第一次自主探索。(手電筒的光透過(guò)彩色布、彩色紙后，光顏色的變化。)
1、出示各色的布、紙，請(qǐng)小朋友討論。手電筒的光透過(guò)這些材料，會(huì)發(fā)生什么變化呢?
2、請(qǐng)小朋友用自己身邊的的布紙小實(shí)驗(yàn)，手電筒的光透過(guò)這些材料，會(huì)發(fā)生什么變化。(手電筒前面放上紅色的布，光就變成紅色；手電筒蒙上紫色皺紋紙，光就變成了紫色了……)
3、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4、幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)記錄在自己的記錄圖表上。
（三）、第二次自主探索。(手電筒的光透過(guò)玩具后，光形狀的變化。)
1、出示各種各樣的玩具，請(qǐng)小朋友討論：手電筒的光透過(guò)玩具后，光還會(huì)有什么變化呢?
2、請(qǐng)小朋友用自己身邊的的玩具小實(shí)驗(yàn)，看看光還會(huì)有什么變化?
3、請(qǐng)小朋友交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
4、幼兒再次實(shí)驗(yàn)，并在記錄圖表上記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
（四）、觀(guān)看舞臺(tái)燈光視頻，制作彩色燈，師幼表演。
老師當(dāng)燈光師，自己當(dāng)小演員，一起表演。
（五）、活動(dòng)延伸
請(qǐng)小朋友回家和爸爸媽媽一起尋找資源，探索手電筒的光透過(guò)其他的材料后，光還會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十七
“增強(qiáng)體魄愉悅身心 親子同樂(lè)”
5月6號(hào)
xx小廣場(chǎng)
：xx社區(qū)育齡婦女和青少年
感恩母親節(jié)
一：前期
宣傳方式：
前期報(bào)名：社區(qū)居民小組長(zhǎng)和信息員負(fù)責(zé)收集和統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的青少年人數(shù)
二：中期
活動(dòng)開(kāi)展：
2、參與活動(dòng)人員于下午14點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，14點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng)。
3、具體活動(dòng)內(nèi)容：
一、“我來(lái)保護(hù)你”踩氣球游戲;
二、貼鼻子;
三、你劃我猜;
四、筷子傳乒乓;
五、果盤(pán)運(yùn)水來(lái)回跑。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)舉辦之前，要先對(duì)游戲進(jìn)行試運(yùn)行，看效果。
2、活動(dòng)開(kāi)始前，有主持人向參與者介紹活動(dòng)的順序及活動(dòng)的規(guī)則。
3、每個(gè)活動(dòng)需要專(zhuān)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。
4、有專(zhuān)人進(jìn)行記錄時(shí)間。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、每位參與者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)項(xiàng)目即能得到自己想要的禮物。(現(xiàn)場(chǎng)由主持人頒發(fā))
2、每位參與者，參與活動(dòng)即能獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。
人員安排：
1、主持人：2名(xxx、xxx)
2、游戲人員：7名
3、現(xiàn)場(chǎng)機(jī)動(dòng)人員：3名
三：后期
附錄1：游戲項(xiàng)目
游戲1：“快樂(lè)三足行”
游戲2：貼鼻子
游戲內(nèi)容及規(guī)則：
在黑板或大海報(bào)上畫(huà)個(gè)大臉,畫(huà)上眼睛,嘴巴,讓參加者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈后由此游戲的負(fù)責(zé)人指導(dǎo)到黑板或海報(bào)前試著去找正確的區(qū)域貼上鼻子。貼對(duì)地方則通關(guān)。
游戲3：筷子傳乒乓
兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
游戲4;果盤(pán)運(yùn)水來(lái)回跑
兩人一組，經(jīng)過(guò)比賽，所花時(shí)間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得×××禮品。
附錄：活動(dòng)道具的統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)道具：音響1個(gè);話(huà)筒2個(gè);繩帶：4條;果盤(pán)：4個(gè);遮眼布：4條;黑板或海報(bào)，粉筆或貼紙;筷子10雙，乒乓球20個(gè)。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十八
規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！
2、“大話(huà)西游之娶媳婦”情節(jié)：
3、五毛和一塊。
道具：不需要；
場(chǎng)地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒(méi)有特別要求；
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。
5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。
以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、愛(ài)你奮不顧身。
上對(duì)等數(shù)量的男女，據(jù)氣溫情況劃出距離面對(duì)面站立，玩法：要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士，先到者為勝，可kiss她或其他。規(guī)則：物品間要連續(xù)；物品不得外借。
6、貼膏藥。
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞只能在圈外跑，鷹捉。當(dāng)小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶(hù)外。
7、耳語(yǔ)傳真。
將人員分成兩列，分別對(duì)列頭兵耳語(yǔ)一句話(huà)，不讓其他人聽(tīng)見(jiàn)，要求照此往下傳，有列尾者報(bào)出結(jié)果，看兩列隊(duì)伍哪個(gè)保真度更高，以次結(jié)勝負(fù)。
8、表演。
例如讓他選擇“裝白癡，裝純情，裝gay”，不管裝哪個(gè)，都很好看，呵呵。
9、我愛(ài)你。
一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐。從a開(kāi)始，對(duì)著右邊的b說(shuō)，我愛(ài)你，或者說(shuō)不要臉，無(wú)論a對(duì)b說(shuō)什么，b對(duì)a說(shuō)另一句。說(shuō)完了，再對(duì)另外一個(gè)異性隨便說(shuō)一句。如a對(duì)b說(shuō)我愛(ài)你，那么b要對(duì)a說(shuō)不要臉，如果a對(duì)b說(shuō)不要臉，那么b要對(duì)a說(shuō)我愛(ài)你，然后對(duì)下一個(gè)隨便說(shuō)一句我愛(ài)你或者不要臉。如此周而復(fù)始。如果叫錯(cuò)了，那么就要受罰。
如果你在邊上旁觀(guān)，經(jīng)常會(huì)看到以下情形：
某gg不斷的對(duì)某mm說(shuō)，我愛(ài)你，得到的回答是不斷的“不要臉”。
某mm不停的對(duì)某gg說(shuō)“我愛(ài)你”，對(duì)另一gg說(shuō)“不要臉”。
某gg聽(tīng)到某mm說(shuō)“我愛(ài)你”，冷不丁對(duì)此mm說(shuō)“我愛(ài)你”，被罰酒卻樂(lè)此不彼。
這個(gè)游戲好，真真假假，假假真真，沒(méi)人知道是真是假。如果這圈人本來(lái)就是一對(duì)一對(duì)的，那就更搞笑了。
10、007。
玩法與規(guī)則：游戲開(kāi)始時(shí)隨選一人發(fā)令：口里喊“0”的同時(shí)用手指另一人；被指的人發(fā)令：“0”同時(shí)又用手指另一人，被指的人：“7”同時(shí)又用手指另一人，被指的人；“啪！”手捏成槍型，指向另一人，被指的人不能動(dòng)不能叫，作出被"槍"擊中的樣子，同時(shí)他旁邊的兩人舉起雙手：“?。 保@呼狀），發(fā)令錯(cuò)誤或動(dòng)作錯(cuò)誤的人應(yīng)給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來(lái)就由他繼續(xù)發(fā)令。
11、循環(huán)相克令（此游戲可用在兩個(gè)人難分勝負(fù)時(shí)使用）。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人。
方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說(shuō)令詞，在說(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開(kāi)始。
興奮點(diǎn)：這個(gè)游戲的樂(lè)趣在于雙方的動(dòng)作大，非常滑稽。
缺點(diǎn)：只是兩個(gè)人的游戲。
12、開(kāi)火車(chē)。
用具：無(wú)。
人數(shù)：兩人以上，多多益善。
方法：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)。”大家一起問(wèn)：“往哪開(kāi)？”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙黄饐?wèn)：“往哪開(kāi)？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
13、越吃越多。
1.團(tuán)體圍坐成圈2.由一人開(kāi)始說(shuō)：「昨天我吃了一碗飯」，第二人接下去：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋?！沟谌唬骸缸蛱煳页粤艘煌腼垺蓚€(gè)雞蛋、三塊牛肉?！谷绱死^續(xù)下去，至第九位則說(shuō)：「昨天我吃了一碗飯、兩個(gè)雞蛋、三塊牛肉、四只鴨腳、五片面包、六?；ㄉ?、七根甘蔗、八個(gè)橘子，九個(gè)胃痛丸」。
3.繼續(xù)者必須記住前者所說(shuō)的食物，游戲直至有人告饒，大家家哈大笑為止。
14、七拼八湊。
道具：托盤(pán)二個(gè)，日常物品。
參加人員：分成2組（需男女搭配），每組先選出一名接收者，游戲規(guī)則：接待者手持托盤(pán)站在臺(tái)上。主持人開(kāi)始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
15、大風(fēng)吹。
玩法：
1.參加者圍成一圓圈，臉向圓心坐下(不要有空位)。2.另一參加者站在圈的中間，高聲地發(fā)出r令，例如：「大風(fēng)吹，戴手錶(任何特徵)的人走」，那麼在場(chǎng)中所有戴手錶的人都要互換坐位(最少要隔一個(gè)座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機(jī)佔(zhàn)據(jù)一座位。佔(zhàn)不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲。
16、串名字游戲。
17、暗殺特務(wù)007（適用于剛開(kāi)班不久的班級(jí)）。
人數(shù):16人以上(一定要雙數(shù))+主持人。
適合人數(shù)：10人以上。
材料及場(chǎng)地：無(wú)適用對(duì)象：所有學(xué)員。
時(shí)間：5-10分鐘。
操作程序。
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒(méi)成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓(xùn)師或插其他沒(méi)成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
19、大風(fēng)吹，小風(fēng)吹，臺(tái)風(fēng)吹。
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說(shuō)：“大風(fēng)吹?！保匀藛?wèn)：“吹什么？”，如果那人說(shuō)：“吹穿紅衣服的人?！?，那么所有穿紅衣服人就必須離開(kāi)位子重新尋找位子。沒(méi)有位子的人就著站到中間繼續(xù)進(jìn)行活動(dòng)。如果說(shuō)：“小風(fēng)吹。”就反著進(jìn)行。
如果說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)吹?！眲t所有人都需要離開(kāi)位子重新尋找。
20、好鄰居。
活動(dòng)程序（1）、所有人圍成一個(gè)圓圈，一人站在圓心。（2）、輔導(dǎo)員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機(jī)問(wèn)圓圈里的人（比如說(shuō)a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人就要互換位置，在互換位置的時(shí)候，站在圓心的人就有迅速的插到a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)位置之間，這樣a周?chē)噜彽膬蓚€(gè)人有一個(gè)就沒(méi)有位置，那么就由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。（3）、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會(huì)繼續(xù)問(wèn)a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場(chǎng)上所有戴眼鏡的人都必須離開(kāi)自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個(gè)位置，這樣沒(méi)有找到位置的人就需要由他表演一個(gè)節(jié)目或作自我介紹，然后就由他站在圓心，游戲開(kāi)始下一輪。（4）、a如果回答不喜歡之后，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場(chǎng)的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié)。
21、口香糖。
活動(dòng)程序：
所有人圍成一個(gè)圓圈，先由一人站在團(tuán)體中說(shuō)：“口香糖。”，旁人問(wèn)：“粘什么？”，如果那人說(shuō)：“粘耳朵?！保敲此袑W(xué)員就必須找人來(lái)兩兩配對(duì)將耳朵貼在一起。沒(méi)有找到人配對(duì)的學(xué)員就要站到中間繼續(xù)游戲。
22、倒著說(shuō)。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)?nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在５秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
23、接歌。
把所有人分兩組，圍繞一個(gè)主題進(jìn)行唱歌比賽，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！
24、搶椅子。
臺(tái)上置三張椅子，邀請(qǐng)四個(gè)人上來(lái)，放disco音樂(lè)，四個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續(xù)前動(dòng)作，當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
25、心有靈犀猜詞語(yǔ)。
規(guī)則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示！
26、動(dòng)作接龍。
規(guī)則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對(duì)手跟著做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！
27、倫敦大橋倒下來(lái)。
“拿椅子給我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起來(lái)；
“拿來(lái)拿來(lái)給我坐”，再一起坐下，坐穩(wěn)。
一起唱“倫敦大橋倒下來(lái)倒下來(lái)”或“當(dāng)我們同在新華”或“依比壓壓”，邊唱邊搖，直至有人被搖出圈外，罰節(jié)目。
28、儀態(tài)萬(wàn)方。
請(qǐng)十人上臺(tái)，約定一個(gè)距離往返，每個(gè)人去來(lái)的方式以及不同人的往返方式均須不同，否則判其重來(lái)。
29、游戲：殺人游戲。
要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手。
目的：
小組成員能夠盡快的熟悉。
所需資源：
時(shí)間：根據(jù)參與者的人數(shù)來(lái)定。
參與人數(shù)：9人以上。
材料：一副撲克牌。
游戲組織：
1)有一人作法官，其余的參與人通過(guò)抽取撲克牌確定自己的身份，一般，游戲中有兩個(gè)殺手（如：兩個(gè)a）和兩個(gè)警察（如：兩個(gè)k），其他的為平民。
2）游戲中，警察要盡快抓到殺人兇手，保護(hù)平民；殺人犯要盡快把警察殺死；平民要掩護(hù)警察。游戲過(guò)程中，參與人不能相互告知自己的身份。
3）游戲開(kāi)始，法官說(shuō)：“夜幕降臨?！辈⒁笏袇⑴c人員閉上眼睛。法官確認(rèn)所有人都已經(jīng)閉上眼睛后，說(shuō)：“殺手睜開(kāi)眼睛，殺手殺人。”兩位殺手睜開(kāi)眼睛，通過(guò)目光交流，殺死一個(gè)人，并經(jīng)法官點(diǎn)頭確認(rèn)。然后，法官說(shuō)：“殺手閉上眼睛?！贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后，法官說(shuō)：“請(qǐng)警察睜開(kāi)眼睛?！眱晌痪毂犻_(kāi)眼睛，通過(guò)目光交流，指出一個(gè)人。法官通過(guò)點(diǎn)頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手。接著，法官說(shuō)：“警察閉上眼睛?！贝_認(rèn)殺手都已經(jīng)閉上眼睛后，法官說(shuō)：“天亮了?！庇谑?，所有人都睜開(kāi)眼睛，法官宣布誰(shuí)是被害人，并請(qǐng)被害人發(fā)表臨終遺言。
4）被害人可以說(shuō)出自己懷疑的殺手對(duì)象，供其他人參考。然后，所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見(jiàn)，指出懷疑對(duì)象。被懷疑的人可以為自己辯護(hù)。最后，大家通過(guò)舉手表決，指出一個(gè)嫌疑犯。嫌疑犯被槍決。
5）游戲從（3）開(kāi)始。當(dāng)再進(jìn)行到（4）時(shí)，如果，嫌疑犯是真正的殺手，則游戲結(jié)束；如果，嫌疑犯不是真正的兇手，那么大家誤殺了好人，游戲繼續(xù)，直到平民或警察被殺光為止。
注意：在（3）中，嫌疑犯也必須閉上眼睛。
被殺手殺死的人不用閉眼，但不能發(fā)表任何意見(jiàn)。
30、戳氣球領(lǐng)獎(jiǎng)品（發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)使用）。
在小紙條上寫(xiě)上獎(jiǎng)品名，放在氣球里，讓獲勝者自己選擇氣球。
氣球分為三種類(lèi)型：1可以故意刁難獲勝者，如貓叫三聲再領(lǐng)取蘋(píng)果2個(gè)。
2將獎(jiǎng)勵(lì)變?yōu)閼土P。如：對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)是給大家表演一個(gè)節(jié)目等。
3直接發(fā)禮品。如恭喜你得到xxxx。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)雙腳并攏拉住布袋的提手往前跳。
2．樂(lè)意參與玩布袋游戲，體驗(yàn)闖關(guān)成功的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．每人一個(gè)布袋。
3．三段輕松愉快的音樂(lè)。
活動(dòng)出處：
原創(chuàng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身入場(chǎng)，激發(fā)興趣。
1．四列縱隊(duì)踏步入場(chǎng)：孩子們，今天我們一起來(lái)跟布袋做游戲，好嗎？
2．律動(dòng)熱身。
二、游戲：我是小袋鼠。
1．自主練習(xí)，練習(xí)雙腳站在布袋里學(xué)小袋鼠跳。
2．交流經(jīng)驗(yàn)：兩腳并攏，拉住袋子的兩個(gè)提手用力向前跳。
3．再次練習(xí)。
三、小袋鼠闖關(guān)。
1．小袋鼠跳過(guò)小樹(shù)林。
2．小袋鼠跳過(guò)高高低低的小路。
3．小袋鼠跳過(guò)有寬度的籬笆。
4．小袋鼠依次跳過(guò)小樹(shù)林、高高低低的小路、有寬度的籬笆。
四、放松游戲：舞龍。
1．幼兒合作把布袋連接起來(lái)變成一條龍。
2．聽(tīng)老師的口令，一起來(lái)舞龍。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)目標(biāo)：
1、鍛煉及提高幼兒柔韌性和全身協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)幼兒自我調(diào)節(jié)和不怕困難的品質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
布袋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)。
1、老師，幼兒相互介紹自己。
2、聽(tīng)老師的口令幼兒做相應(yīng)的`動(dòng)作。
如：（1）兩個(gè)小朋友手拉手，面對(duì)面的抱在一起。
（2）兩個(gè)小朋友背靠著背。
（3）兩個(gè)小朋友耳朵碰耳朵。
（4）兩個(gè)小朋友鼻子碰鼻子。
（5）兩個(gè)小朋友，一個(gè)肚子靠著一個(gè)背。
（6）屁股靠屁股你。
（7）4只手在一起，3只手在一起。
（8)兩個(gè)小朋友你，一只腳和一個(gè)屁股在一起，兩只腳和一個(gè)屁股在一起。
二、布袋游戲。
1、熱身運(yùn)動(dòng)。
讓幼兒把布袋放在頭上，脖子底下，肚子上，鞋底上面......
三、布袋游戲——蠶的演變。
1、老師請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)（蠶），幼兒猜出后請(qǐng)幼兒套上布袋模仿蠶寶寶爬行的樣子在地上扭動(dòng)身體前行，老師模仿養(yǎng)蠶人在不同的方位給蠶寶寶吃桑葉。
2、吃完桑葉后蠶寶寶變成繭。讓幼兒用布袋把自己的全身套住模仿成繭，等幼兒套好后老師把繭搬回家。
3、破繭而出變成蛾。幼兒從布袋中鉆出，并作飛翔的動(dòng)作。
四、小袋鼠探險(xiǎn)。
1、幼兒依次出發(fā)，越過(guò)障礙物前行，遞增難度跳行。
五、整理放松游戲。
教師激發(fā)幼兒興趣：“我們用小布袋做游戲，先把布袋從胖子變成瘦子，然后變矮子，將這些小矮人放回家。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇二十一
在日常的區(qū)角游戲中我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡擺弄圖形，喜歡給各種各樣的圖形排隊(duì)，這說(shuō)明我們大班幼兒對(duì)排序已經(jīng)處于探索的狀態(tài)。在日常的游戲活動(dòng)的時(shí)候，也常常會(huì)看到他們很有興趣地按顏色或按形狀有規(guī)律地用間隔排列的方法在穿木珠、擺弄雪花片，拼搭積木等。為了引導(dǎo)幼兒將這些零碎的經(jīng)驗(yàn)加以統(tǒng)合整理，使幼兒對(duì)物體按規(guī)律排序的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新的層次，形成初步的邏輯思維。我根據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)了“菠蘿西瓜玩排隊(duì)這一”情境，為幼兒提供多元的排序材料，引導(dǎo)幼兒從多角度進(jìn)行思考問(wèn)題，探索和發(fā)現(xiàn)各種不同規(guī)律的排序方法，促進(jìn)幼兒觀(guān)察、比較、思考及創(chuàng)造能力的發(fā)展，提高思維水平。使幼兒在學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的過(guò)程中充分感受數(shù)學(xué)的重要和有趣，產(chǎn)生關(guān)注生活和身邊事物的積極情感態(tài)度。
1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。
2、感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的.規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。
3、對(duì)排序活動(dòng)產(chǎn)生興趣，樂(lè)意在集體活動(dòng)面前大膽表現(xiàn)。
重點(diǎn)：觀(guān)察并嘗試按不同類(lèi)別物體及數(shù)量特征進(jìn)行排序，感知其中的規(guī)律。
難點(diǎn)：感受與體驗(yàn)周?chē)钪形矬w的規(guī)律，并將規(guī)律進(jìn)行運(yùn)用。
師：小朋友今天我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了許多客人老師，我們跟客人老師問(wèn)好！
老師也請(qǐng)來(lái)了幾位小客人，看它們是誰(shuí)？（菠蘿和西瓜）。
我們拍手歡迎他們的到來(lái)。
1、師：今天菠蘿寶寶跟西瓜寶寶要來(lái)玩一個(gè)排隊(duì)的游戲?？此鼈冮_(kāi)始在排隊(duì)了？（播放排隊(duì)規(guī)律ppt）。
問(wèn)：它們是怎么排隊(duì)的？誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)？（1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜重復(fù)排列的）所以它們的規(guī)律是1個(gè)菠蘿1個(gè)西瓜（出示框子）。
像這樣按照一定規(guī)律進(jìn)行排列的方法有一個(gè)名字叫做排序！小朋友說(shuō)說(shuō)看?。ㄅ判颍?。
2、師：菠蘿跟西瓜說(shuō)，我們還能用其他方法呢！看他們又開(kāi)始排起了隊(duì)?。ǔ鍪?個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜，1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜······）。
問(wèn)：咦，下面應(yīng)該排誰(shuí)？接著呢？西瓜后面呢？下面呢？
小結(jié)：小朋友真會(huì)動(dòng)腦筋，這又是什么規(guī)律？（1個(gè)菠蘿2個(gè)西瓜出示框子）。
3、師：看菠蘿跟西瓜排隊(duì)這么熱鬧，胡蘿卜也趕過(guò)來(lái)走熱鬧了，它也想來(lái)玩一玩，看它們又是怎么玩的？（2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜2個(gè)菠蘿？·····）。
問(wèn)：咦，接下去該拍誰(shuí)？接著呢？后面呢？
師：這次你又發(fā)現(xiàn)了什么？是按照什么規(guī)律來(lái)排列的？（2個(gè)菠蘿2個(gè)胡蘿卜2個(gè)西瓜的規(guī)律出示框子）。
師：它們可真會(huì)玩！每次玩排隊(duì)游戲都是有規(guī)律的！！你們想想看還可以怎么樣有規(guī)律的玩排隊(duì)游戲！請(qǐng)你和邊上的小朋友商量一下，然后告訴我們大家！（給有30秒或者1分鐘的時(shí)間進(jìn)行商量）。
請(qǐng)幼兒回答！（教師在黑板上進(jìn)行操作）：準(zhǔn)備菠蘿、西瓜、胡蘿卜的圖片！
師：這兩個(gè)小朋友可真會(huì)動(dòng)腦筋！表?yè)P(yáng)你們！
2、任務(wù)一：看這里有兩隊(duì)，我用藍(lán)色的數(shù)字1表示第一隊(duì)，前面已經(jīng)站好了幾個(gè)好朋友，看誰(shuí)的眼睛亮能找出規(guī)律把它排下去！
任務(wù)二：第二隊(duì)用綠色的數(shù)字2表示，是要考考小朋友誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！
3、任務(wù)一教師：先接受第一個(gè)任務(wù)，輕輕地走到桌子旁邊找到一個(gè)位置。
（幼兒操作：進(jìn)行驗(yàn)證）。
4、任務(wù)二教師：第二個(gè)要考考誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋，排出規(guī)律不一樣的隊(duì)形！
（幼兒操作）師：2個(gè)任務(wù)完成了請(qǐng)你做到小椅子上去，我們大家來(lái)一起來(lái)看一看！
1、請(qǐng)一組6個(gè)小朋友先來(lái)玩！
師：剛才我們成功完成了西瓜寶貝布置的任務(wù)，你們想玩這個(gè)排隊(duì)游戲嗎？
好，請(qǐng)這幾個(gè)小朋友先來(lái)玩！6個(gè)小朋友?。?男2女）。
看大屏幕，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。ㄒ?guī)律是：1男1女1男1女1男1女1男）看，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女2男1女）（幼兒排隊(duì)）。
師：你們也很會(huì)玩這個(gè)游戲哦！
2、師：接下來(lái)，請(qǐng)你們幾個(gè)小朋友當(dāng)裁判員！請(qǐng)其他小朋友來(lái)玩玩看！我們分2隊(duì)進(jìn)行?。ǚ謩e是12個(gè)人一隊(duì)，男6人，女6人）第一隊(duì)：站這里！第二對(duì)站這里！（在地上貼上2種顏色的彩帶，分別表示第一隊(duì)和第二隊(duì)）。
3、游戲開(kāi)始：看屏幕，請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)律來(lái)排隊(duì)?。?男1女，1男1女···）。
哪一隊(duì)比較快？（做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”）。
第二次請(qǐng)看屏幕上的規(guī)律?。?男2女，2男2女·····）。
哪一隊(duì)比較快？（做一個(gè)勝利的動(dòng)作“耶”）。
師：這回你們自己想想看還可以怎么有規(guī)律的來(lái)排隊(duì)？
（請(qǐng)導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律3男3女3男3女····的規(guī)律）。
（幼兒大膽介紹：白天、晚上；每一個(gè)星期；一年四季春夏秋冬；路上的紅綠燈；家里用的瓷磚；串珠；衣服等等）。
3、看這是什么？它的規(guī)律是什么？（ppt幅日常生活中的規(guī)律圖片）。
看這又是什么規(guī)律呢？
還有是什么，有什么規(guī)律？
1、師：有了一定的規(guī)律使這些物品變得更加漂亮了。今天我們也來(lái)當(dāng)一回“小小藝術(shù)家”，來(lái)運(yùn)用我們學(xué)到的本領(lǐng)！
2、介紹各組的裝飾材料及裝飾方法：
第一組：裝飾“花邊”。提供三種動(dòng)物印章若干。
（運(yùn)用動(dòng)物印章有規(guī)律地裝飾花邊）。
第二組：裝飾“盤(pán)子”。提供三種顏色的圓形粘貼紙。
（用3種顏色的圓形粘貼紙進(jìn)行有規(guī)律的裝飾）。
第三組：串珠。提供繩子和珠子。
（按照一定的規(guī)律進(jìn)行串珠）。
第四組：雪花片拼搭。
（按照一定規(guī)律進(jìn)行雪花片拼搭）。
第五組：制作花環(huán)。
（提供紅黃藍(lán)三種彩條，讓幼兒粘貼制作花環(huán)）。
3、幼兒自主選擇小組操作活動(dòng)，老師巡視指導(dǎo)。
1、觀(guān)賞作品：可以請(qǐng)小朋友將自己的作品給客人老師看一看；
3、帶幼兒離開(kāi)活動(dòng)室。
主題：拉幫結(jié)伙。
要點(diǎn)：11月11日，給自己定下目標(biāo)，將n人等拉進(jìn)光棍大軍。
如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光，那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙，拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損，不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代，來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng)，也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。
貼士：
1拉幫結(jié)伙的創(chuàng)意，主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng)，所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真，能讓大家開(kāi)心就行了，切勿走火入魔。
2記住不要害別到別人的感情。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇二十二
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)玩沙包活動(dòng)的興趣，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)造出幾種不同玩沙包的方法。
2、初步了解沙包的制作過(guò)程。
沙子、留著口的半成品小沙包若干，針、線(xiàn)，沙包一個(gè)。
（一）導(dǎo)入：
帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在音樂(lè)《健康歌》的伴奏下，組織幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)一下身體的各個(gè)部位。
教師出示沙包說(shuō)："小朋友認(rèn)不認(rèn)老師手里拿的什么東西呢？"。
幼兒："沙包。
（二）過(guò)程：
老師："沙包是怎樣制作的呢？小朋友跟老師一起做好不好？"。
幼兒："好。"。
師幼共同做沙包。
1、請(qǐng)幼兒沒(méi)人選擇一個(gè)半成品的小沙包，想辦法把沙子裝進(jìn)去。
2、教師幫忙縫好口袋。
3、組織幼兒互相交流，看看自己制作的沙包和別人制作的有什么不同。（從大小、重量、圖案等方面比較。）。
老師："老師將沙包發(fā)給你們，但是老師有個(gè)請(qǐng)求，小朋友比賽，看看誰(shuí)想的`玩法多，等一下教教老師好嗎？"（引導(dǎo)幼兒自由玩沙包，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。教師觀(guān)察孩子們玩沙包的方法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子與眾不同的玩法。）。
老師："小朋友們真聰明，能用這么多方法玩沙包?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友輪流來(lái)當(dāng)老師，我們一起來(lái)練習(xí)一下這些玩法。"。
老師總結(jié)沙包的玩法：沙包可以放在頭頂上、肩膀上、手心上、背上走；拍手拋接沙包、手心手背拋接沙包；夾沙包跳、扔沙包、踢沙包、互拋互接沙包、用沙包跳房子、投擲沙包。
老師："小朋友我們都想出這么多玩沙包的方法，一起到院子玩沙包嘍"（帶領(lǐng)小朋友到室外活動(dòng)場(chǎng)地玩沙包。）。
老師兒分成2組，進(jìn)行沙包比賽。
夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在胯下跳，看誰(shuí)最先跳到終點(diǎn)，在跳動(dòng)的過(guò)程中，沙包不能掉下來(lái)。
小螞蟻運(yùn)糧：將沙包放在背上弓著背進(jìn)行"小螞蟻運(yùn)糧"比賽，在指定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)運(yùn)的多。
托沙包：用球拍托著沙包進(jìn)行競(jìng)走比賽。
整節(jié)課的氣氛都很好，小朋友都很活躍的表現(xiàn)自己，開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想出各種各樣的玩法，太棒了。特別是在孩子們裝沙子的過(guò)程中，操作很認(rèn)真但不夠熟練，部分幼兒需要在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，在使用針線(xiàn)的過(guò)程中由教師親自操作，并且組織好幼兒注意安全。在今后的教學(xué)中，作為教師一定要給孩子更多的空間，讓他們自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)制作過(guò)程中的樂(lè)趣和制作成功時(shí)的喜悅。
在學(xué)校有趣的活動(dòng)方案篇二十三
感恩節(jié)已經(jīng)到了，各個(gè)商店都開(kāi)展多種多樣的感恩節(jié)活動(dòng)，其中4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題同樣精彩十足。
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國(guó)人的心目中，感恩節(jié)的重要性?xún)H次于圣誕節(jié)。這是一個(gè)感恩的日子，人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱；這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，身處天南地北的人們聚到一起分享火雞；那你了解感恩節(jié)活動(dòng)有哪些嗎？汽車(chē)感恩節(jié)活動(dòng)方案你了解多少呢？那我們看看4s店感恩節(jié)活動(dòng)主題可以怎樣展開(kāi)吧。
長(zhǎng)xx4店是一家經(jīng)營(yíng)豐田品牌全系列轎車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售、零配件銷(xiāo)售和售后維修服務(wù)的品牌4店，為回報(bào)一年來(lái)所有的新老客戶(hù)對(duì)本店的支持，借此一周年店慶之機(jī)會(huì)，特舉辦這次真情回饋活動(dòng)。
地點(diǎn)：4店慶典活動(dòng)。
時(shí)間：
晚會(huì)：20xx月21日晚上18：00———21：00。
優(yōu)惠活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月21—8月21日。
（2）促進(jìn)產(chǎn)品銷(xiāo)售。
目前首先要解決的問(wèn)題是：提高大昌豐田的知名度，解決客流量的問(wèn)題，而客流量和銷(xiāo)售量是成正比的，所以此次活動(dòng)偏重于拓展客戶(hù)關(guān)系，為以后的銷(xiāo)售做準(zhǔn)備。活動(dòng)主要分為四個(gè)階段：人員邀請(qǐng)期：根據(jù)人員需求：如媒體、豐田區(qū)域經(jīng)理等相關(guān)人士，目標(biāo)消費(fèi)群：根據(jù)以前來(lái)店看車(chē)的用戶(hù)資料群。根據(jù)長(zhǎng)治公關(guān)協(xié)會(huì)群，也屬于潛在消費(fèi)群媒體造勢(shì)期：利用上黨晚報(bào)、電視臺(tái)等相關(guān)媒體進(jìn)一步宣傳活動(dòng)執(zhí)行期：聚餐、晚會(huì)、展示、小禮品、資料包贈(zèng)送后期跟蹤期：進(jìn)一步整理客戶(hù)資料、回訪(fǎng)。（活動(dòng)3天后）。
老用戶(hù)、潛在用戶(hù)、政界領(lǐng)導(dǎo)。
3、現(xiàn)場(chǎng)訂車(chē)用戶(hù)：送vip金卡會(huì)員（可選擇附件里的任何一款）。
4、現(xiàn)場(chǎng)大獎(jiǎng)：
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