生活中總有那么些不經(jīng)意的瞬間，我們是否記得記錄下來？寫總結(jié)時(shí)，我們可以先回顧過去的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是一些來自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的啟示。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇一
尊敬的老師：
您好！
我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事，雖然您沒有追究了，事情也過去了三節(jié)課的時(shí)候，我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感，因?yàn)槟鷮ｉT停下來講了幾分鐘的紀(jì)律，我真的很難受，我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的時(shí)間，是大家所有人的時(shí)間，是我們整個(gè)班級(jí)的時(shí)間，真的很慚愧，擾亂了課堂紀(jì)律事情本來就很嚴(yán)重，我當(dāng)時(shí)還那么惡劣，在上期一直跟旁邊的同學(xué)說話，讓您說了三次，都說事情超過兩次就不要有第三次了，您脾氣很好，沒跟我計(jì)較太多，我上課期間一直在吵鬧，連續(xù)三次您也說了我三次，我現(xiàn)在想起來，作為一名學(xué)生我，我給學(xué)生丟臉了，今天這件事情讓我后悔不已。
上課擾亂紀(jì)律，事情是這樣的，下午上您的英語課之前，我們是在上體育課，上體育課都比較瘋，我在上體育課的時(shí)候發(fā)生了很多精彩的事情，我們班跟當(dāng)時(shí)一起在上體育課的班級(jí)在拔河，玩的很開心，因?yàn)楸荣愄^于精彩了，體育課下課之后我們就一直在議論這件事情，而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服，想著再來一次，可是沒有時(shí)間了，所以大家都在討論，我也是這樣，一直在跟xx同學(xué)說這件事情，我們兩個(gè)人從體育課下課之后就在討論拔河的事情。
到了到了上課之后，大家才停下來，但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近，就沒有停下來，我們兩個(gè)人一直在討論今天事情，到了上課了還沒停下來，然后在您來到了教室開始上課，我們兩個(gè)人才開始收斂，但是上課上了沒多久我就開始在講話了，還在討論拔河的事情，由于聲音大，您就說了我們兩個(gè)人，當(dāng)時(shí)覺得沒什么，因?yàn)槟皇钦f了兩句，然后我就得寸進(jìn)尺，不知道老實(shí)安分一點(diǎn)，我就又開始講話，周圍的同學(xué)都在聽您講課，您為了講課的進(jìn)度沒有說我們兩個(gè)人，但是聲音有點(diǎn)大，您又說了我們，一而再再而三的違反課堂紀(jì)律，你都說了好幾遍，作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。
今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久，因?yàn)楫?dāng)時(shí)讓您說了好幾遍，我才停下來這是第一，第二大家當(dāng)時(shí)都在聽課，再一個(gè)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也不是很多了，我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時(shí)間，讓您專門停下來講這個(gè)事情，第三這樣的風(fēng)氣很不好，我們是兩個(gè)人在講話，而且是我一直在主動(dòng)地跟xx同學(xué)講話，我真的很自責(zé)，我一定痛定思過。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇二
尊敬的老師：
您好！
我在上課的時(shí)候吵鬧，在不經(jīng)意間給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，這件事情讓我感到很后悔。因?yàn)椴还茉趺凑f這件事的后果是非常嚴(yán)重的，性質(zhì)是極其惡劣的，對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對(duì)老師，同學(xué)們說聲，對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生，個(gè)人反省如下：
明知道在課堂上吵鬧是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，認(rèn)真聽老師講課。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)以嶄新新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽老師講課，不和其他同學(xué)交頭接耳，尊重老師，尊重同學(xué)，和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，共同進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇三
尊敬的柳老師：
您好，我對(duì)我做的事感到很是抱歉，我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律，我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng)，并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了，畢竟您對(duì)我的容忍達(dá)到了極限，非常感謝您又給了我一次改正的機(jī)會(huì)。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理！“近朱之赤，近墨者黑?！蔽乙院笠欢〞?huì)慎重交友，不與那些成績不好的同學(xué)混在一起，因?yàn)槲颐靼孜襾韺W(xué)校的真正目的，我也清楚如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，如何實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值！我必須努力，我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己，落后就要被挨打，這一條千古不變的真理！我深深地知道它的含義，所以我要鞭錘我自己，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，孟子曰：“人恒過，然后能改……”但是這種錯(cuò)誤，我只會(huì)犯一次，也只能犯一次，我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績！加把勁，我相信，我能行！前十名并不是遙不可及?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！蔽冶仨氂门Α⑶趭^、前進(jìn)來彌補(bǔ)我自己的過失，有錯(cuò)誤就必須要改正！
老師請(qǐng)相信，我一定能讓你看到另外一個(gè)優(yōu)異的我！我一定會(huì)洗新革面，重塑我在您心目中的形象，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，追逐夢想的熱血青年！老師，我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀(jì)，而且我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有追求、有上進(jìn)心的人。在下一次考試中，我一定可以考進(jìn)前十的，“君子一言，駟馬難追?！背煽兣旁谖仪懊娴耐瑢W(xué)，我將會(huì)一個(gè)一個(gè)地把他們擊倒、打敗……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也一定會(huì)說到做到！檢討的最后，我再一次向柳老師和劉老師說一聲：“對(duì)不起！謝謝您們對(duì)我的教誨！謝謝！”
此致
敬禮
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇四
敬重的班主任：
您好！
我作為班長，卻沒有辦理好班級(jí)，這是我的職責(zé)，作為班上的班干部，不只沒有配合好其他班干部的作業(yè)，自己的作業(yè)也沒有做好，為此向敬重的班主任教師您抱愧及反省，并反省了自己。
班主任您給了我悉數(shù)的信賴去辦理這個(gè)班級(jí)，前一段時(shí)刻校園有事要您去辦，因而您就出差了，出差前還交待我要辦理好班級(jí)，說我是班上的辦理者，信賴我能夠在您在不在的這段時(shí)刻里管好我們班，其時(shí)我也向您許諾了我能去辦理好的，成果現(xiàn)在您回來，看到的狀況真實(shí)讓人絕望，我在您面前食言了，也沒有守成許諾。您出差之后，開端那一段時(shí)刻同學(xué)們還比較乖，仔細(xì)的上課，守紀(jì)律，聽教師的話，但是越到后邊，他們就越不能沉住氣，開端在班上搗亂了，上課說話跑動(dòng)，跟教師頂杠。自習(xí)課上也不再安靜的寫作業(yè)看書了，而是大吵大鬧，我是有去管的，但是他們不聽我的，我也出于不想開罪他們的主意就沒有過分嚴(yán)格辦理，一起也沒有向您報(bào)告班里狀況，想著等您回來就能夠限制住他們了。但是我卻忘掉自己是班長，班長的職責(zé)便是保護(hù)班級(jí)次序和紀(jì)律，協(xié)助同學(xué)好好學(xué)習(xí)，但我沒有去這樣做，而是組長了他們的氣焰。
因?yàn)檫@樣的狀況，班上許多愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也都被影響到了，上課無法正常進(jìn)行，其他的教師也對(duì)此很煩惱，期間校園領(lǐng)導(dǎo)來過，但是他們領(lǐng)導(dǎo)在就特別乖，領(lǐng)導(dǎo)一脫離，他們就又開端了。您還未回來的時(shí)分，我還把職責(zé)扔給他們，卻忘掉了自己的職責(zé)才是的。起先還不太嚴(yán)峻的時(shí)分，其實(shí)我要是去阻止他們的行為，是能夠限制的，但是我其時(shí)挑選寬松的辦理，才是導(dǎo)致現(xiàn)在問題的原因。您的回歸，讓我清醒了，我也是真的懊悔，我身為班長，只需真實(shí)的干預(yù)辦理，必定不會(huì)形成現(xiàn)在的局勢，可我卻是造出了這樣的成果，只能怪自己。固然是同學(xué)沒有自律，但是我的職責(zé)何曾不是的那個(gè)?？吹侥敲礆鈶?，尤其是您剛出差回來，原本就很累，還要強(qiáng)撐著身體過來處理這個(gè)問題，您眼里的疲憊我看在眼里，心中無比怨恨自己為什么沒有把職責(zé)承當(dāng)究竟，而是半途拋棄。我對(duì)不住班主任您的交給，也抱愧許諾的工作沒有做到，我在此深入反省自己，只愿班主任您能在挑選信賴我，我今后必定能夠去辦理好我們班的，不讓您絕望。
此致
敬禮
反省人：xx。
20xx年xx月xx日。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇五
尊敬的班主任老師：
您好，按照您的指示，我對(duì)自己做深刻檢討。
檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試作弊以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深刻反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與悔恨，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。
分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時(shí)間。
首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我多次在數(shù)學(xué)課、英語課上調(diào)皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)重影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。
其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我作弊，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)重不良影響。
問題的發(fā)生，充分暴露出我的思想品格、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)重問題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將初升高的學(xué)生來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順利畢業(yè)。
此次班主任老師對(duì)我的嚴(yán)厲斥責(zé)，正是給我一次改過自新、重新做回好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴(yán)厲斥責(zé)下。充分認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性。感謝班主任給予我改正機(jī)會(huì)，我必定深刻檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后學(xué)生生活當(dāng)中盡自己努力加以改正：
第一，一定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我愿意立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督！
第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試作弊錯(cuò)誤行為的發(fā)生。
最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇六
尊敬的老師：
您好！
我是xx，由于我今天在上課的時(shí)候違反了課堂紀(jì)律，破壞了上課的氛圍，為此我感到非常自責(zé)，也受到了老師的批評(píng)，但是現(xiàn)在想起來的時(shí)候，我也還是感覺很自責(zé)，這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧，作為一名中學(xué)生，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了，很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己有比較明確的認(rèn)識(shí)，各方面也應(yīng)該要認(rèn)真嚴(yán)肅一點(diǎn)，今天在上課的時(shí)候?qū)嵲谑欠浅５牟缓?，我上課和同學(xué)講話，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒有聽講，老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律，這樣的行為是非?？蓯u的，身為學(xué)生我需要做出反省。
今天上英語課的時(shí)候，我一直就不在狀態(tài)，我自己對(duì)英語這一門不感興趣，英語成績也不好，在上課的時(shí)候經(jīng)常性的違反紀(jì)律，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候這已經(jīng)不是第一次了，過去經(jīng)常犯這樣的錯(cuò)誤，我沒有及時(shí)的反省自己，隨著時(shí)間越來越長，我的這種習(xí)慣也越來越不好，這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度的，實(shí)在是讓我感覺非常的為難，在這方面我存在的問題還是比較多的，違反課堂紀(jì)律我現(xiàn)在還是感覺很不好，讓您失望了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心，現(xiàn)在感覺越來越不好，這樣下去是很有問題的，做不好身為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度。
在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我各方面的表現(xiàn)確實(shí)是不好，特別是在上課的時(shí)候我經(jīng)常性的出現(xiàn)問題，越是這樣下去就越是會(huì)有問題，這實(shí)在是我不愿意看到的結(jié)果，很多時(shí)候還是應(yīng)該要堅(jiān)持去維持下去，今天上課的時(shí)候我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是存在問題的，在這樣的環(huán)境下面我也感觸良多，以后一定不會(huì)再這樣消耗下去了，我個(gè)人的問題還是比較多的，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，不應(yīng)該再繼續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)的.，像今天這樣的情況是很不好的。
課堂紀(jì)律是應(yīng)該要維持下去的，身為一名學(xué)生我也還是需要好好去端正好的，學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，這樣的情況我還是應(yīng)該要堅(jiān)定自己的態(tài)度，這是我應(yīng)該要好好的反思清楚的，在上課期間我也還是要積累足夠多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己各方面更加嚴(yán)肅一點(diǎn)，并且對(duì)今天的事情我真的感覺非常不好，以后一定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律，樹立好榜樣。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇七
尊敬的柳老師：
您好，我對(duì)我做的事感到很是抱歉，我不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律，我的這種行為嚴(yán)重影響了我們班良好的班風(fēng)，并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再出現(xiàn)第二次了，畢竟您對(duì)我的容忍達(dá)到了極限，非常感謝您又給了我一次改正的機(jī)會(huì)。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理！“近朱之赤，近墨者黑?！蔽乙院笠欢〞?huì)慎重交友，不與那些成績不好的同學(xué)混在一起，因?yàn)槲颐靼孜襾韺W(xué)校的真正目的，我也清楚如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，如何實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值！我必須努力，我不能讓以后的我埋怨現(xiàn)在碌碌無為的自己，落后就要被挨打，這一條千古不變的真理！我深深地知道它的含義，所以我要鞭錘我自己，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，孟子曰：“人恒過，然后能改……”但是這種錯(cuò)誤，我只會(huì)犯一次，也只能犯一次，我相信我自己可以在下次考試中一定能考出理想的成績！加把勁，我相信，我能行！前十名并不是遙不可及?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我必須用努力、勤奮、前進(jìn)來彌補(bǔ)我自己的過失，有錯(cuò)誤就必須要改正！
老師請(qǐng)相信，我一定能讓你看到另外一個(gè)優(yōu)異的我！我一定會(huì)洗新革面，重塑我在您心目中的形象，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，追逐夢想的熱血青年！老師，我保證以后一定絕不再違反班規(guī)校紀(jì)，而且我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有追求、有上進(jìn)心的人。在下一次考試中，我一定可以考進(jìn)前十的，“君子一言，駟馬難追?！背煽兣旁谖仪懊娴耐瑢W(xué)，我將會(huì)一個(gè)一個(gè)地把他們擊倒、打敗……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也一定會(huì)說到做到！檢討的最后，我再一次向柳老師和劉老師說一聲：“對(duì)不起！謝謝您們對(duì)我的教誨！謝謝！”
此致
敬禮
檢討人：
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇八
尊敬的老師：
您好！
我這次違反課堂紀(jì)律被您直接抓了個(gè)現(xiàn)行，我無話可說，這就是我平常對(duì)自己要求放松的必然結(jié)果，我在您的面前一直都是個(gè)好學(xué)生的樣子，就是在您心目中留下好的印象，但是其實(shí)您不在我的時(shí)候，我還挺釋放天性的，自習(xí)課的.時(shí)候隨心所欲，這件事您也不能怪班長，您也知道，他跟我住在一個(gè)寢室，記我的名字也不太好，這件事錯(cuò)在我，真心的跟您道個(gè)歉，對(duì)不起。
我們上課都是需要把手機(jī)放到教室前面的手機(jī)袋里面的，而今天上午的自習(xí)課，我雖然一開始是放進(jìn)去了，后來我實(shí)在是覺得無聊，就上去把手機(jī)拿下來了，然后我就在上課時(shí)間玩手機(jī)，然后我又從我坐的第三排跑到了最后一排去，跟同學(xué)一起拿著我的手機(jī)看電視，這完全就是把上課的紀(jì)律沒放在眼里啊，首先上課玩手機(jī)是違反課堂紀(jì)律了吧，然后我上課隨意走動(dòng)是違反課堂紀(jì)律了吧，我還跟同學(xué)邊看邊在討論劇情，上課說話也是違反課堂紀(jì)律，這節(jié)課被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的是一清二楚，直接是打電話給輔導(dǎo)員您了，然后您就來班上找我了，果不其然，您來的時(shí)候，我沒有坐在自己的位置上，還在看電視，手機(jī)就這樣被您拿走了，您跟我說，沒寫一份讓您滿意的檢討書，您就不把手機(jī)還給我，我知道您想看到的，就是我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，作為一個(gè)大學(xué)生自律非常的重要，我以后一定注意。
我在此向您做出以下保證：
1、不會(huì)再跟班長說什么不要扣我的名字，我會(huì)義正言辭的告訴他，在課堂上只有班長跟學(xué)生，沒有什么兄弟情誼，我只要是犯錯(cuò)了，他完全可以扣我名字告訴您，不過他應(yīng)該也不會(huì)再有扣我名字的機(jī)會(huì)了。
2、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，絕對(duì)不會(huì)在課堂上這么的隨意了，無論是有老師在上課，還是自習(xí)課我都要做好一個(gè)學(xué)生的本分，什么時(shí)間該做什么事情我要拎得清。
3、要有班級(jí)意識(shí)，試想一下，我如果今天的行為，是被一個(gè)比較嚴(yán)格的老師發(fā)現(xiàn)的，教務(wù)處的老師直接是來查紀(jì)律了，那么我們班勢必是會(huì)扣分的，還好今天這個(gè)在監(jiān)控室的老師，管的比較松，讓您來管理好紀(jì)律，而不是直接扣分。以后我做任何事，我都要考慮一下，是否會(huì)給班級(jí)帶來不好的影響。
老師，我知道這次我在上課的種種行為，讓您感到很失望，您放心，我一定要好好的改變自己，一步一步的變成一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇九
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨啊。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的`好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇十
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
我寫這份檢討書，是真心的檢討自己所犯的安排，協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格，損壞了學(xué)校的整體形象，給學(xué)校形象帶來了影響。
教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分，弄好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求，也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方，對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不弄好衛(wèi)生，不止違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來很大的傷害。
值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開始，不過這個(gè)良好的開始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把弄好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣，那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的`衛(wèi)生的習(xí)慣，不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境，這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止弄好了班級(jí)衛(wèi)生，還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng)，并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們，但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)來證明一切?？占埌自挷荒苄欧覀儠?huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
這次主要是我沒有通知到位，讓當(dāng)天掃地的同學(xué)沒有及時(shí)去履行自己的職責(zé)。我感到很抱歉。我犯的錯(cuò)誤，使我懊悔不已。我要改正，并且及時(shí)改正。嚴(yán)格要求自己，在以后不再犯同樣的錯(cuò)誤了。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改的機(jī)會(huì)，我在以后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明的。
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇十一
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的`很深刻。
我要避免這樣的違反紀(jì)律的事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇十二
尊敬的老師：
您好！
我是高二xxx班里的xxx同學(xué)。昨天我在您的語文課上，帶頭違反了課堂紀(jì)律，所以今天在意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性后，我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為，希望您能看到我真誠的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望您不要再生我的氣了。我會(huì)用心反省自己，也會(huì)認(rèn)真的去改正自己。
昨天，您的語文課是我們班級(jí)里的最后一節(jié)課，所以在最后一節(jié)課里，我們學(xué)生都不免有些浮躁。因?yàn)樯贤昴淖詈笠还?jié)課，我們總算就可以結(jié)束一天的課程了，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節(jié)課是我們要上的課，和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課，不能因?yàn)樗亲詈笠还?jié)課，而就敷衍對(duì)待，這對(duì)語文老師您來說也太不公平了。
再看看班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的用認(rèn)真的態(tài)度，用平穩(wěn)的心態(tài)來對(duì)待一天的學(xué)習(xí)的，不會(huì)因?yàn)樵谏狭艘惶斓腵課后，太累了，而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學(xué)習(xí)中，不像我，在堅(jiān)持了不了多久后，開始動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就開始浮躁起來，開始在班級(jí)里竊竊私語，帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話。
特別是在昨天您的課堂上，您臨時(shí)有事情，要出去一趟，就安排我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。我本來浮躁的心就開始不安分了起來，自己不用心學(xué)習(xí)不說，還煽動(dòng)周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個(gè)勁的在班級(jí)里講話，擾亂了班級(jí)里的課堂紀(jì)律，讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當(dāng)時(shí)，我竟然沒有意識(shí)到。所以現(xiàn)在，我只能來這里懺悔，只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級(jí)里的每一天，直到自己改正過來，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后，不管老師有沒有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課，我都不會(huì)再做出破壞班級(jí)課堂紀(jì)律的行為出來，我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，遵守班級(jí)里的一切課堂紀(jì)律，在該上課的時(shí)候就認(rèn)真上課，在不該講話的時(shí)候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的精神，以他們?yōu)榘駱?，做一名品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇十三
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)，以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的違反紀(jì)律的事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇十四
尊敬的班主任老師：
我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次擾亂課堂紀(jì)律問題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉對(duì)不起，老師。經(jīng)過這些天的`反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。
作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。
在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
擾亂課堂紀(jì)律檢討書例文篇十五
尊敬的老師：
您好!
我被您委以重任，既然我是這個(gè)班的班長，那么管理好這個(gè)班級(jí)就是我的職責(zé)，而我今天卻是讓您失望透頂了吧，教室的紀(jì)律一片混亂，而我這個(gè)班長卻沒有絲毫的作為，讓您覺得我就是個(gè)擺設(shè)，我這個(gè)班長毫無作用，甚至還問了我要不還是選別人當(dāng)班長吧，想聽一聽我的意見，老師我只能告訴您，我從來都沒想過要退縮，我也沒想過要逃避，我是想把班級(jí)管理好的，但是我今天的確是有點(diǎn)失職了，輸就是輸在了工作經(jīng)驗(yàn)上，對(duì)于這次事情我跟您道歉，老師對(duì)不起，但是我一定會(huì)堅(jiān)守這個(gè)職位的，我保證不會(huì)再讓班級(jí)有這類事情發(fā)生。
我們開學(xué)還不到一個(gè)月吧，現(xiàn)在基本上大部分的同學(xué)心思都還沒有收回來，能夠?qū)Ｐ牡陌丫Ψ旁趯W(xué)習(xí)上的人，是少之又少，上課講話不認(rèn)真聽講的情況非常多。但是您也是知道的，我是這個(gè)學(xué)期才跟您毛遂自薦當(dāng)這個(gè)班長的，因?yàn)槲蚁脲憻捯幌伦约焊鞣矫娴哪芰?，我也想去駕馭班長這個(gè)職位，但是我有點(diǎn)不知道從何下手，我剛上任吧，我是大公無私嚴(yán)厲一點(diǎn)好呢，還是放松點(diǎn)管理，先跟同學(xué)們打好關(guān)系呢。我選擇了后者，我覺得我尊重他們他們反過來也會(huì)尊重我的，但是事實(shí)證明我想多了，我的善意跟好心全被他們當(dāng)成欺負(fù)我的籌碼了，以往我看到他們上課違反紀(jì)律了，我都是第一次警告他一下，第二次再記名字，然后他下節(jié)課表現(xiàn)好的話，我就有可能把他們的名字給擦去了，他們好像也是知道我比較好說話，所以就越來越不把我放在眼里，行為越來越放肆。
今天自習(xí)課的時(shí)候，他們直接就是開始躁動(dòng)，說話的說話，睡覺的睡覺有的人甚至就是開始胡亂走動(dòng)起來，因?yàn)橛腥嗽谙孪笃澹麄円^去圍觀，但是我警告他們之后，他們還當(dāng)我傻子似的，拿本書說是過去請(qǐng)教問題，我也是脾氣吼了兩次，叫他們不要講話了，但是每次頂多就是安靜兩分鐘，然后慢慢的又恢復(fù)到常態(tài)，我當(dāng)時(shí)真的就是有點(diǎn)不知道該怎么辦了，完全就是束手無策的狀態(tài)，我就索性不管了，然后就是您看到的這番場景，班級(jí)成這樣，沒有一個(gè)人站出來制止一下，我這個(gè)班長肯定是首當(dāng)其沖要被您批評(píng)的'。
老師，我自知我是沒有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)，但是我希望您能多給我一些包容，讓我有循序漸進(jìn)成長的機(jī)會(huì)，我相信我是可以成為一個(gè)優(yōu)秀的班長的，以后有事我就多跟您進(jìn)行交流討論請(qǐng)教，我一定要成為您的最為放心的一個(gè)班長，我相信我能做到，您就再給我一次證明自己的機(jī)會(huì)吧。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年月日。
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