初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)

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初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-13 12:05:08     小編:FS文字使者

總結(jié)是一個(gè)自我成長的機(jī)會(huì),我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇一

尊敬的各位家長:上午好!

望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。

您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。

也許有時(shí)候,我們的成績不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。

在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。

如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個(gè)不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會(huì)讓您們?cè)谀菢宇^痛不已了,我們會(huì)讓您們?yōu)槲覀兌院馈km說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對(duì)于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會(huì)犯錯(cuò),還會(huì)讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。

我們之間有時(shí)會(huì)為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識(shí)彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時(shí),可以及時(shí)溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的'感情也會(huì)更加深厚。不過對(duì)于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們??墒俏覀円残枰稽c(diǎn)屬于自己的空間。

溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會(huì)讓彼此間的感情更深。

各位家長,中考是對(duì)孩子心里,能力,知識(shí)的全面檢驗(yàn),希望每個(gè)孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請(qǐng)讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”

理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動(dòng),對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,不免會(huì)出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān),幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點(diǎn)比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理。還時(shí)常告訴昭屹,時(shí)間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我專門制作了一個(gè)便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班。

一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵(lì)他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關(guān)系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級(jí)表揚(yáng)她,鼓勵(lì)她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué)。可見鼓勵(lì)的力量是多么偉大!

今天在這里我還想對(duì)孩子們說,不管將來你們會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在人生的道路上,父母總會(huì)在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì)努力拼搏,不負(fù)夢想,不負(fù)青春,不負(fù)家長和老師的期望,不負(fù)三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三年來,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師循循善誘,誨人不倦,兢兢業(yè)業(yè),精益求精,給了每位學(xué)生無微不至的關(guān)愛。老師們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)、追求卓越的精神,時(shí)刻感染著每一個(gè)的孩子。在阜中,孩子既學(xué)習(xí)了知識(shí),又發(fā)展了能力;既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人;既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。阜中的三年,為每個(gè)學(xué)生以后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤工作再次表示衷心地感謝!

離中考還有40天的時(shí)間,我想,作為家長的,應(yīng)做好這幾方面。

首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師。阜中的各位老師,都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于初三的復(fù)習(xí)工作,特別是最后階段的復(fù)習(xí),都有嚴(yán)密的計(jì)劃、精心的準(zhǔn)備和足夠的措施。我們家長要配合老師引導(dǎo)、督促孩子按老師的要求做好復(fù)習(xí)鞏固。

其次,要幫助孩子調(diào)節(jié)好狀態(tài)。進(jìn)入最后緊張的復(fù)習(xí)階段,孩子的學(xué)習(xí)壓力大,心理壓力更大。我們要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)氛圍。要和孩子多溝通、多交流,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情。

再次,作為家長,要做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子保持健康的身體迎接中考。

親愛的.同學(xué)們,今天在這里我想對(duì)你們說兩句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,飛多遠(yuǎn),在你人生的道路上,老師、父母總會(huì)在你身邊,用溫暖的目光支持你,用張開和雙臂呵護(hù)你。老師、父母永遠(yuǎn)是你知心的朋友、堅(jiān)強(qiáng)的后盾;第二句:你們中的每個(gè)人都是優(yōu)秀的,你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,相信你們會(huì)懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切,在人生地緊要關(guān)頭踏踏實(shí)實(shí)地走好。

親愛的同學(xué)們,你們?cè)诶蠋煹膼坌闹谐砷L,在父母的愛心中徜徉,因?yàn)橛袗?,你們一定?huì)成為智者,一定收獲成功!親愛的孩子們,請(qǐng)你們記住自己的理想與追求,請(qǐng)你們記住老師的諄諄教導(dǎo),請(qǐng)你們記住家長們殷殷的期待,我們有理由堅(jiān)信:通過你們不懈的努力和拼搏,你們會(huì)在中考中考出理想的成績,取得中考的成功。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、事事如意,祝各位家長闔家幸福,祝各位同學(xué)金榜題名、創(chuàng)造輝煌!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是xxx媽媽。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來,可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長默默付出。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表901班全體家長向我們班主任陳老師,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻(xiàn)和對(duì)孩子滿滿的愛!

緣分使我們相聚在江南實(shí)驗(yàn),緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺(tái)上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個(gè)方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:

首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。

一個(gè)人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀態(tài)調(diào)整好,那他已經(jīng)取得了一半的成功。現(xiàn)在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時(shí)孩子們難免會(huì)有成績不理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動(dòng),對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,不免會(huì)出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān),幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點(diǎn)比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理。還時(shí)常告訴昭屹,時(shí)間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我專門制作了一個(gè)便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班。

一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵(lì)他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關(guān)系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級(jí)表揚(yáng)她,鼓勵(lì)她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué)??梢姽膭?lì)的力量是多么偉大!

今天在這里我還想對(duì)孩子們說,不管將來你們會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在人生的道路上,父母總會(huì)在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì)努力拼搏,不負(fù)夢想,不負(fù)青春,不負(fù)家長和老師的期望,不負(fù)三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇四

敬愛的各位家長:

你們好!

第一,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對(duì)于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第二,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于學(xué)生來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,老師自然是這一過程中重要的`角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的體會(huì):有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長:

下午好!

今天,你們帶著對(duì)子女成長的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì),我謹(jǐn)代表xx中學(xué)的全體九年級(jí)任課教師對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!真誠地感謝您對(duì)我們的信任,感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。

初中三年級(jí),是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起,只有一個(gè)目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。所以,召開這次家長會(huì)就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天,我主要講以下幾個(gè)問題:

經(jīng)過xx中學(xué)全體教師幾年的奮斗,xx中學(xué)在已是“省級(jí)教學(xué)示范學(xué)校”的基礎(chǔ)上,xx年又順利通過“省級(jí)規(guī)范化學(xué)?!钡尿?yàn)收。這樣我們xx中學(xué)無論是教學(xué)設(shè)施,還是教學(xué)水平在全縣都處于領(lǐng)先水平。

(一)工作的重要性畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級(jí)這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對(duì)三年來的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),將零散的知識(shí)形成一個(gè)完整的體系;既是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié),又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以,上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,下至任課教師、學(xué)生和家長,都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。

(二)我校對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視

1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作,配有一名中層領(lǐng)導(dǎo),具體抓好各項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的.管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使學(xué)生形成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治,凈化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題,堅(jiān)決杜絕。

3、加強(qiáng)思想教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,明確自己努力的方向,使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對(duì)思想有波動(dòng)的學(xué)生,通過談心,進(jìn)行及時(shí)的溝通和心理疏導(dǎo),使其安心學(xué)習(xí),穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng),減少兩極分化。

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇六

尊敬的老師、各位家長朋友們:

大家上午好!

我是徐xx的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機(jī)會(huì),能和大家來探討孩子在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻的學(xué)習(xí)問題。

徐少文的進(jìn)步和老師嚴(yán)格的教育方式都是分不開的,老師對(duì)孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的'非常感動(dòng)。所以,作為家長,我會(huì)積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個(gè)優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級(jí)優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺(tái)曾給呂老師做了專題采訪。

家長們,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對(duì)教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會(huì)用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。

徐少文成績?cè)谠郯嗬锊荒芩阕顑?yōu)秀,但確實(shí)進(jìn)步比較大,從徐少文的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾點(diǎn),與大家共勉:

1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。

2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細(xì)心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時(shí)對(duì)癥下藥,并且要講究方式方法。

3、近來孩子的作息時(shí)間是:早上 點(diǎn)起床, 點(diǎn)從家出門到學(xué)校。晚上 點(diǎn)上床睡覺。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。

謝謝大家

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長朋友:

大家上午好!我是__。

今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會(huì),可以看出大家對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)學(xué)校工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來看,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

首先,我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系。可以這么說,文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會(huì)賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對(duì)教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚(yáng)百年岳云文化,培育社會(huì)棟梁?,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。

接著,我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁?,岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級(jí)前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

然后,我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級(jí)教師,初三年級(jí)就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級(jí)就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會(huì)獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會(huì)和教學(xué)部門的贊譽(yù),先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應(yīng)將基本正常。

針對(duì)畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,借這個(gè)機(jī)會(huì),向各位家長做一個(gè)匯報(bào):

1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

2.抓兩頭,促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對(duì)基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對(duì)“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動(dòng)了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對(duì)初三年級(jí)的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對(duì)性、實(shí)效性。

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

發(fā)言稿使用的頻率是非常居多的,需要我們整理好自己的思路,發(fā)言稿是為了參加發(fā)言事前寫的一種文字表述,下面是小編給大家分享的初三畢業(yè)班教師會(huì)議發(fā)言稿,希望對(duì)大家能有所幫助。

親愛的同學(xué)們、老師們:

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行學(xué)校20屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!

回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們?cè)诮淌依锇l(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們?cè)L(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識(shí),而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì)的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們?cè)龅竭^無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無論身在何地,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì),但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì)打拼出自己的一份天空來。

同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也?;丶铱纯?。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

再見了,親愛的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!

各位老師、家長們:

大家晚上好!

很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學(xué)校,平時(shí)讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。

一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個(gè)位置,估計(jì)絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒有啊?想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書??墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾?,我也慚愧沒能起到一個(gè)好榜樣的作用。雖說學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)的事,但是,家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)的時(shí)候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來也是一個(gè)很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識(shí),何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。

初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。

平時(shí)與女兒閑聊間,我經(jīng)常會(huì)說起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干??刻欤康?,靠父母,不算是好漢?!迸畠好看温犕甓紩?huì)呵呵笑。其實(shí)話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會(huì)有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運(yùn)氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會(huì)去懊惱與后悔,因?yàn)槟銦o愧于自己。韓寒在《后會(huì)無期》的電影海報(bào)上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負(fù)能量啊?其實(shí)換一種思維,就會(huì)呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗(yàn),去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運(yùn)用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個(gè)孩子的終生學(xué)業(yè),才會(huì)使他們時(shí)不時(shí)地和幸運(yùn)來個(gè)不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因?yàn)榻裉斓氖《ズ蠡诋?dāng)初的不夠努力。人生確實(shí)只有結(jié)果,沒有如果。在這一點(diǎn)上,我相信在場的很多家長,都深有體會(huì)。我們都算得上是過來人了,或多或少會(huì)有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。

到了初三,家長們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個(gè)人思想上也要密切關(guān)注。這個(gè)我想分兩個(gè)方面來論述,第一、在個(gè)人情感上面。初中時(shí)期正是青春期懵懂的階段,對(duì)異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評(píng),要好好溝通,把對(duì)異性的好感化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對(duì)得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠(yuǎn)是互相影響著去進(jìn)步的.,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng)?,F(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會(huì)有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達(dá)學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種,第一、壓力過大導(dǎo)致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時(shí)的挫折;第三、和父母吵架后的一時(shí)沖動(dòng);第四、早戀帶來的負(fù)面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時(shí)要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當(dāng)讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當(dāng),懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實(shí)際行動(dòng)來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

最后,我想給大家講個(gè)故事,一天,獵人帶著獵狗進(jìn)山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會(huì)兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊?!蓖米优芑囟蠢铮閱枺骸澳闾珔柡α耍芰藗谷贿€能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機(jī)會(huì)!”從這個(gè)故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們?cè)谠搳^斗的年紀(jì)里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個(gè)華麗的轉(zhuǎn)折。

足夠努力的人總會(huì)過得好這一生的,這是我所堅(jiān)信的!謝謝大家!

老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間如白駒過隙,彈指一揮間,又到了忍淚說再會(huì)的時(shí)候了。我看到你們健康陽光地成長,我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時(shí)刻,我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢想,踏進(jìn)了師院的校門,眼前的離別就注定了,時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫v足停留。為此,我想對(duì)你們說,讓我們忘掉所有的不愉快,背著收獲正能量的存折,沿著知識(shí)的綠色通道,踏著成長的階梯,邁向更輝煌的殿堂,摘取最高利潤的成果!祝愿你們都能心想事成,美夢成真!

同學(xué)們!時(shí)間成長了你們,求知?dú)v練了你們,收獲厚重了你們!怎能忘記你們?nèi)胄\娪?xùn)時(shí)張張稚嫩的笑臉,篝火晚會(huì)上軍歌嘹亮;怎能忘你們升旗時(shí)那豪言壯語;怎能忘記運(yùn)動(dòng)場上你們飛奔的身影;怎能忘記元旦會(huì)上你們像演員一樣;怎能忘記和你們赴韓學(xué)習(xí)時(shí)的親切交流,怎能忘記你們?cè)谑屑?jí)獲獎(jiǎng),為師院爭得榮光!我代表學(xué)校謝謝你們!你們從懵懂少年變得有理想,你們從隨手丟棄垃圾,插隊(duì)買飯時(shí)地?cái)D擠擁擁,到現(xiàn)在變得彬彬有禮,話語含糖。你們的足跡遍布師院的每一個(gè)角落,你們的青春伴師院成長,師院的時(shí)間流里融入你們的快樂,溶解了你們的憂傷,你們的輝煌定格在師院的史冊(cè)上!

三年來,我沒有跟你們過多的交流,可我,研究過你們的成績,看看你們每人的成績,哪科是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱科,每次三年級(jí)教師會(huì)上,老師校長都同時(shí)把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)在日記本上,每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄,看看有沒有轉(zhuǎn)變,老師們更是方法想盡,力爭每次見我,給我說你們的進(jìn)步情況。每個(gè)班的情況,我都了如指掌,你們的名字早已烙在我的心上。

同學(xué)們!真愛過,才會(huì)懂不舍,你們的老師像父母一樣真愛著你們!暑天他們教育你們不要單獨(dú)去深水處洗澡,下雪天他要教育你們行走注意安全,你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔(dān)心周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏,白了須發(fā),才有了你們今天的茁壯成長!他們此時(shí)有多么地難舍與心痛,但他們又不得不豁達(dá)的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油,愛厚如土填鴻溝,黑發(fā)染霜播桃李,粉筆碎身寫春秋。這是我對(duì)你們老師的真實(shí)評(píng)價(jià)。在此,我請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出你們對(duì)老師的感激與留戀:“老師,你們辛苦了!老師,我們不會(huì)忘記你們,師院永遠(yuǎn)是我們的家,我們?nèi)〉贸晒麜r(shí),會(huì)回來看你們的!”

同學(xué)們!是他們陪你們迎來每一個(gè)日出,伴你們到每一個(gè)日落,始終護(hù)航在你們左右。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,樹人難。為送畢業(yè)班,多少年輕的老師,她們咬緊牙關(guān),不談戀愛把青春奉獻(xiàn);多少中年教師,不顧老人住院,不顧接送自己的兒女,卻始終把你們放在心坎的第一面;多少老師一年不請(qǐng)一次假,不愿意耽誤你們一節(jié)課。多少次她們忘記給愛人打電話,噓寒問暖,但卻記得你的作業(yè)是否拖欠?為督促你們學(xué)習(xí),有時(shí)他們也可能跟你把臉翻,你可知道,他們亮亮“紅燈”阻止你暫停,是想讓你更順利地轉(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)該理解,師生本來無怨,為學(xué)生前途他們何必那么“清算”?有良知會(huì)感慨:師恩如山!他不是站立在三尺講臺(tái),而是應(yīng)站立在你們心間;他不是只追求自己青春歲月,而是為你們整個(gè)人生做好鋪墊。

孩子們!你們的前途無量,當(dāng)你們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢;當(dāng)你回眸看到他充滿期望的眼神,那是他們最大的成就感!

這是一頁不該撕下的日歷,但又必須折疊起,只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個(gè)驛站,只要我們?cè)?jīng)用心地追求過,就一定享受了過程的美麗,我想你們是最棒的!因?yàn)槿陙淼囊宦繁寂?,已歷盡艱難,功夫用在了平時(shí),就注定了你們一定能跑到了你要到達(dá)的地點(diǎn)!這一千多天,知識(shí)的積淀何止這幾張答卷,精雕細(xì)琢,藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)?,F(xiàn)在就是保持好心態(tài),自己不要讓自己弄得總是那么疲倦!充滿自信,就能戰(zhàn)勝明天!身處師院智若仙,得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志,宛城中招校居先。今天不是結(jié)束,慶功時(shí)再見!

同學(xué)們,我衷心地希望:希望你們珍愛生命,心情陽光,學(xué)會(huì)感恩,懂得寬容。有責(zé)任心。

(珍愛生命,心情陽光會(huì)始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱,多多少幸福。愛在左,情在右,走在生命的中間,隨時(shí)播種,將人生長途,點(diǎn)綴得鳥語花香,使穿枝拂葉的行人,在你的周圍踏著荊棘也不覺得痛苦,從而使自己生命存在更有意義,對(duì)生活更有信心。

懂得感恩,多一份寬容:羊羔也只跪乳,烏鴉也只反哺,何況人乎?別人給我們一滴水,我們有能力時(shí),要還他一片海洋,別人給我們一棵小樹,我們有能力時(shí),要還他一片森林。懂得感恩,你會(huì)變得快樂,變得善良,變得寬容。寬容別人等于寬容了自己,自己的路越走越寬。

我們期盼你們要有有責(zé)任心,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,有坎坷,有泥濘,希望你們勝不驕敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)家庭對(duì)祖國應(yīng)該有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩,在校尊敬師長。到社會(huì)上不做危害社會(huì)的事,隨時(shí)隨地都把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)于社會(huì),追求卓越,報(bào)效祖國”牢記在心頭。)。

同學(xué)們,你們是不系之舟,樂于遨游,海洋上有路;善于攀登,山頂上有路;敢于飛翔,宇宙中有路。同學(xué)們,你們的出路很多很廣。你們今天走出師院,你們以師院為榮,他日師院以你們?yōu)轵湴?師院會(huì)在背后默默注視著你們,跟蹤分享你們成功的喜悅!這里的門永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開!

我希望你們一屆又一屆的學(xué)子,在慶功時(shí)別忘了師院的知識(shí)瓊漿曾哺育過你們,你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋,幫助師院走出中國!當(dāng)你們?cè)倩啬感O嗑?,華夏定會(huì)群星閃爍!最后預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這令人緊張而又興奮的六月,我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程!歲月如梭,時(shí)光飛逝,三年,一千多個(gè)日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們?cè)鴧挓┻^老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!

往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在古城這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì)自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚(yáng),你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

離別在即,雛鷹即將高飛。面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。

你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己,保留一份愛和寬容,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對(duì)他人,奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會(huì)更加寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

三年的時(shí)間匆匆而逝,你們即將離開母校,踏入新的學(xué)校,面臨新的挑戰(zhàn),抒寫新的人生篇章。昨天,你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出,今天你們收獲成果和快樂,而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。同學(xué)們,母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語,記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,秉承和發(fā)揚(yáng)古城中學(xué)求真務(wù)實(shí)的精神,取得更好的成績。

衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄省Vx謝大家。

親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們召開屆初三中考動(dòng)員會(huì),還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。四年時(shí)光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺(tái)!中考真的是一場持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實(shí)非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點(diǎn)苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)诹胰昭籽紫碌膱?jiān)持。

面對(duì)中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。有一位偉人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會(huì)取得滿意的成績和進(jìn)步。我們?cè)谀M考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實(shí)力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標(biāo)是“保三爭一”,同學(xué)們有沒有信心?今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。

初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴(yán)的承諾?!版i定目標(biāo),勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實(shí)的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個(gè)同學(xué)的心中奏響!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇九

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是陳昭屹媽媽。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來,可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長默默付出。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表901班全體家長向我們班主任陳老師,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻(xiàn)和對(duì)孩子滿滿的愛!

緣分使我們相聚在江南實(shí)驗(yàn),緣分使我們相聚在901這個(gè)大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺(tái)上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個(gè)方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:

首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。

一個(gè)人再去做某件事情之前,如果能把自己的`狀態(tài)調(diào)整好,那他已經(jīng)取得了一半的成功?,F(xiàn)在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時(shí)孩子們難免會(huì)有成績不理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動(dòng),對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,不免會(huì)出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時(shí)刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負(fù)擔(dān),幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習(xí)方法我覺得這點(diǎn)比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時(shí)寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。適時(shí)地幫她減輕焦慮心理。還時(shí)常告訴昭屹,時(shí)間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次。為了昭屹有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),我專門制作了一個(gè)便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

其次鼓勵(lì)的力量勝過輔導(dǎo)班。

一個(gè)微笑或者一句鼓勵(lì)的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對(duì)自己賞識(shí)”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵(lì)他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點(diǎn)”。鼓勵(lì)可以給你知難而進(jìn)的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)獲得成功。就拿我們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔(dān)心方老師會(huì)批評(píng)我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:‘昭屹呀,沒關(guān)系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!’媽媽,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級(jí)表揚(yáng)她,鼓勵(lì)她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué)??梢姽膭?lì)的力量是多么偉大!

今天在這里我還想對(duì)孩子們說,不管將來你們會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在人生的道路上,父母總會(huì)在你們身邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠(yuǎn)是你們最知心的朋友。你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因?yàn)槟銈儞碛薪】?、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時(shí)間里,一定會(huì)努力拼搏,不負(fù)夢想,不負(fù)青春,不負(fù)家長和老師的期望,不負(fù)三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十

尊敬的老師及各位家長:大家好!

很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對(duì)各位老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們?cè)谧亩际呛⒆拥母改福改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煟瑢?duì)孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子,就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點(diǎn):

進(jìn)入初三,我們首先要意識(shí)到孩子學(xué)習(xí)很辛苦。這表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是學(xué)習(xí)時(shí)間的加長,每晚八點(diǎn)半才下學(xué)回家,確實(shí)很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)增加;還有就是要面對(duì)中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識(shí)到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時(shí)期,也就我們說的叛逆期,自主、獨(dú)立、反叛意識(shí)增強(qiáng),不再對(duì)我們的話言聽計(jì)從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實(shí),叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強(qiáng)烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過這個(gè)時(shí)期,走上正路。

首先家長要從思想上對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成長有相當(dāng)?shù)闹匾暋2灰悦槔碛?,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗?duì)于每個(gè)人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對(duì)于咱每個(gè)人來說,再難再痛那也是責(zé)任和義務(wù)。

其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你

首先得有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習(xí)用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個(gè)書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習(xí)用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學(xué)習(xí)用品放回原處,家長有時(shí)間可以定期幫他整理整理。

其次是氛圍,學(xué)習(xí)環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習(xí)氣氛,一個(gè)好的學(xué)習(xí)伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習(xí),看看書報(bào),或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯(cuò)的多還是對(duì)的多,錯(cuò)的改了沒有,尤其注意孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點(diǎn)啥???作業(yè)多不多啊?中學(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時(shí)候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的'思路。在孩子做作業(yè)時(shí),家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會(huì)心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)效果。

孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),少批評(píng),少指責(zé)。同時(shí)要不定時(shí)的抽查孩子的學(xué)習(xí)情況,讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點(diǎn),要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點(diǎn)的。糾正孩子的缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī),讓他易于接受,別傷自尊。其實(shí),現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當(dāng)作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

1.孩子上小學(xué)時(shí)還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、特別是思考習(xí)慣,對(duì)初中的學(xué)習(xí)也至關(guān)重要。我們可以對(duì)孩子采取切實(shí)可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習(xí)方法和解題思維上尋求進(jìn)步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會(huì)貫通。

2.不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子。那樣會(huì)造成孩子學(xué)習(xí)緊張,壓力增大。 不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責(zé)任。

3.針對(duì)自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,記住對(duì)孩子過高的要求會(huì)讓孩子變得遲鈍,反而沒有動(dòng)力。

1.著重進(jìn)行孩子的生活能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)?!白约旱氖虑樽约鹤觥?,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習(xí)慣。

2.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個(gè)健康的身體,給他一個(gè)健康的心理,一個(gè)快樂的人生。

3.從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標(biāo)簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

3.父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實(shí)在要吵架,請(qǐng)一定要記?。罕荛_孩子。

4.對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰。要堅(jiān)持原則。

5.對(duì)孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,對(duì)于一些知識(shí)性的電視節(jié)目,鼓勵(lì)孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動(dòng)畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對(duì)于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應(yīng)嚴(yán)守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。

面對(duì)中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

總之,一個(gè)人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會(huì)、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個(gè)孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

最后請(qǐng)家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵(lì)使孩子進(jìn)步,批評(píng)抱怨使孩子落后。

預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。 謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十一

本班共有學(xué)生54人,上期期考平均分73。38,及格率達(dá)50%,優(yōu)秀率達(dá)14。8%,情況還好,但優(yōu)秀人數(shù)和高分不多。基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),閱讀寫作能力有待提高。課堂學(xué)習(xí)積極性較高,回答問題不太積極,絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。受學(xué)習(xí)態(tài)度、風(fēng)氣的影響,刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng)漸漸稀薄,輕浮之風(fēng)開始產(chǎn)生,很多學(xué)生上課不認(rèn)真,課后死記硬背,當(dāng)然有大部分學(xué)生還是勞逸結(jié)合,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)生成績來看,存在明顯不平衡。少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢不明顯,差生面較廣,培尖補(bǔ)差任務(wù)重。學(xué)生受當(dāng)今社會(huì)環(huán)境影響,厭學(xué)情緒嚴(yán)重。教學(xué)措施和要求a類學(xué)生(優(yōu)生13):課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時(shí)要求失分不大。b類學(xué)生(16+13):加強(qiáng)雙基教學(xué)(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能),多鼓勵(lì)多表揚(yáng),使他們愛好英文,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。c類學(xué)生(12+13):教學(xué)中多關(guān)心、多愛護(hù)他們,平時(shí)與他們多進(jìn)行談話,讓他們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)科的重要性,平時(shí)對(duì)他們要求嚴(yán)格但要求不過高。要達(dá)到這一目標(biāo):

首先,應(yīng)盡快從舊教材舊教法的框框中解放出來,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。若繼續(xù)沿用傳統(tǒng)的重語言知識(shí)講授、重譯寫和語法教學(xué)、輕視語言運(yùn)用能力的培養(yǎng),不僅調(diào)動(dòng)不起大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,而且也不能充分達(dá)到教學(xué)目的。

其次,應(yīng)重視學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣的培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。新時(shí)期英語教學(xué)要提倡“樂”的觀念,情緒越好,越樂觀,對(duì)所學(xué)內(nèi)容便會(huì)發(fā)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)效果也將越好。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點(diǎn),起始階段的教學(xué)要從視聽入手,聽說的比重應(yīng)大些。

為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),重要的是要調(diào)動(dòng)學(xué)生群體的積極性:

(1)采用任務(wù)型教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)初中學(xué)生活潑、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn),可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谧杂X和不自覺狀態(tài)中,開啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。在教學(xué)中,可盡量利用實(shí)物、圖片和幻燈等直觀教具進(jìn)行教學(xué)。嗅覺、視覺、聽覺一起參與感知,將實(shí)物與英語聯(lián)系起來,學(xué)生獲得直觀印象后便很快記住了句型和生詞。

(2)采用情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好氣氛。在日常教學(xué)中,我會(huì)注意使用情景教學(xué)法,以聽說訓(xùn)練為主導(dǎo),以課文教學(xué)為依托,充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,緊扣教材內(nèi)容,使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語言情景中去進(jìn)行,使學(xué)生的理解力、記憶力、運(yùn)用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從而達(dá)到掌握和運(yùn)用語言的目的。

(3)運(yùn)用交際手段,培養(yǎng)學(xué)生的能力。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語,而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語言交際的環(huán)境和場所。如何用好科學(xué)的教學(xué)方法,在有效的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),我將做如下:

(一)、精心備課是提高課堂效率的前提。

大家都懂得提高45分鐘課堂效率的重要性。而精心備課則是提高課堂效率的前提。認(rèn)真的備課,會(huì)使我們做到胸有成竹,無論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí),問題的設(shè)計(jì),教法的選擇,都要精心考慮,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運(yùn)用自如,得心應(yīng)手,才能有效提高課堂教學(xué)效率。

(二)、注重非智力因素開發(fā)是提高課堂效率的關(guān)鍵。面向全體,全面提高英語教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)更要注重非智力因素(即信心、興趣和習(xí)慣等)的開發(fā),這對(duì)后進(jìn)生尤為重要。因?yàn)樗麄內(nèi)狈χ饔^能動(dòng)性,學(xué)習(xí)信心不足,興趣不濃,習(xí)慣不好,不肯下功夫背單詞,或方法不妥導(dǎo)致成績差。愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”。初中學(xué)生精力旺盛,記憶力好,獵奇心強(qiáng),求知欲高,一般都能學(xué)好英語的。關(guān)鍵就在我們?nèi)绾吻Х桨儆?jì)地激發(fā)不同層次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,如開展多種多樣的口語活動(dòng),朗讀練習(xí),趣味游戲等等。不斷增添學(xué)生的新鮮感,激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。

(三)、上好英語復(fù)習(xí)課。

初三面臨的是畢業(yè)考和升學(xué)考試對(duì)復(fù)習(xí)課要求非常之高。英語的復(fù)習(xí)課不是學(xué)習(xí)內(nèi)容的簡單重復(fù),而是用新的教學(xué)方法在高層次上再現(xiàn)以前學(xué)過的內(nèi)容。由于范圍廣、內(nèi)容多,授課時(shí)間短,所以復(fù)習(xí)課也要精心備課,將學(xué)過的各種語言現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)的歸納、整理、分析。要認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)程序,運(yùn)用系列化教學(xué),方法要靈活多變,激發(fā)學(xué)生興趣,點(diǎn)撥分析,鼓勵(lì)學(xué)生多思考、勤實(shí)踐,不能簡單地核對(duì)答案,草草了事。切忌濫發(fā)講義,將復(fù)習(xí)課變成“題?!睉?zhàn)場,如要進(jìn)行模擬訓(xùn)練,題量也必須限制,質(zhì)量一定要保證。

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十二

大家好!

時(shí)間如白駒過隙,彈指一揮間,又到了忍淚說再會(huì)的時(shí)候了。我看到你們健康陽光地成長,我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時(shí)刻,我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢想,踏進(jìn)了師院的校門,眼前的離別就注定了,時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槲覀兊牟簧岫v足停留。為此,我想對(duì)你們說,讓我們忘掉所有的不愉快,背著收獲正能量的存折,沿著知識(shí)的綠色通道,踏著成長的階梯,邁向更輝煌的殿堂,摘取最高利潤的成果!祝愿你們都能心想事成,美夢成真!

同學(xué)們!時(shí)間成長了你們,求知?dú)v練了你們,收獲厚重了你們!怎能忘記你們?nèi)胄\娪?xùn)時(shí)張張稚嫩的笑臉,篝火晚會(huì)上軍歌嘹亮;怎能忘你們升旗時(shí)那豪言壯語;怎能忘記運(yùn)動(dòng)場上你們飛奔的身影;怎能忘記元旦會(huì)上你們像演員一樣;怎能忘記和你們赴韓學(xué)習(xí)時(shí)的親切交流,怎能忘記你們?cè)谑屑?jí)獲獎(jiǎng),為師院爭得榮光!我代表學(xué)校謝謝你們!你們從懵懂少年變得有理想,你們從隨手丟棄垃圾,插隊(duì)買飯時(shí)地?cái)D擠擁擁,到現(xiàn)在變得彬彬有禮,話語含糖。你們的足跡遍布師院的每一個(gè)角落,你們的青春伴師院成長,師院的時(shí)間流里融入你們的快樂,溶解了你們的憂傷,你們的輝煌定格在師院的史冊(cè)上!

三年來,我沒有跟你們過多的交流,可我,研究過你們的成績,看看你們每人的成績,哪科是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱科,每次三年級(jí)教師會(huì)上,老師校長都同時(shí)把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)在日記本上,每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄,看看有沒有轉(zhuǎn)變,老師們更是方法想盡,力爭每次見我,給我說你們的進(jìn)步情況。每個(gè)班的情況,我都了如指掌,你們的名字早已烙在我的心上。

同學(xué)們!真愛過,才會(huì)懂不舍,你們的老師像父母一樣真愛著你們!暑天他們教育你們不要單獨(dú)去深水處洗澡,下雪天他要教育你們行走注意安全,你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔(dān)心周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏,白了須發(fā),才有了你們今天的茁壯成長!他們此時(shí)有多么地難舍與心痛,但他們又不得不豁達(dá)的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油,愛厚如土填鴻溝,黑發(fā)染霜播桃李,粉筆碎身寫春秋。這是我對(duì)你們老師的真實(shí)評(píng)價(jià)。在此,我請(qǐng)同學(xué)們大聲喊出你們對(duì)老師的感激與留戀:“老師,你們辛苦了!老師,我們不會(huì)忘記你們,師院永遠(yuǎn)是我們的家,我們?nèi)〉贸晒麜r(shí),會(huì)回來看你們的!”

同學(xué)們!是他們陪你們迎來每一個(gè)日出,伴你們到每一個(gè)日落,始終護(hù)航在你們左右。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,樹人難。為送畢業(yè)班,多少年輕的老師,她們咬緊牙關(guān),不談戀愛把青春奉獻(xiàn);多少中年教師,不顧老人住院,不顧接送自己的兒女,卻始終把你們放在心坎的第一面;多少老師一年不請(qǐng)一次假,不愿意耽誤你們一節(jié)課。多少次她們忘記給愛人打電話,噓寒問暖,但卻記得你的作業(yè)是否拖欠?為督促你們學(xué)習(xí),有時(shí)他們也可能跟你把臉翻,你可知道,他們亮亮“紅燈”阻止你暫停,是想讓你更順利地轉(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)該理解,師生本來無怨,為學(xué)生前途他們何必那么“清算”?有良知會(huì)感慨:師恩如山!他不是站立在三尺講臺(tái),而是應(yīng)站立在你們心間;他不是只追求自己青春歲月,而是為你們整個(gè)人生做好鋪墊。

孩子們!你們的前途無量,當(dāng)你們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢;當(dāng)你回眸看到他充滿期望的眼神,那是他們最大的成就感!

這是一頁不該撕下的日歷,但又必須折疊起,只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個(gè)驛站,只要我們?cè)?jīng)用心地追求過,就一定享受了過程的美麗,我想你們是最棒的!因?yàn)槿陙淼囊宦繁寂埽褮v盡艱難,功夫用在了平時(shí),就注定了你們一定能跑到了你要到達(dá)的地點(diǎn)!這一千多天,知識(shí)的積淀何止這幾張答卷,精雕細(xì)琢,藝術(shù)就會(huì)呈現(xiàn)?,F(xiàn)在就是保持好心態(tài),自己不要讓自己弄得總是那么疲倦!充滿自信,就能戰(zhàn)勝明天!身處師院智若仙,得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志,宛城中招校居先。今天不是結(jié)束,慶功時(shí)再見!

同學(xué)們,我衷心地希望:希望你們珍愛生命,心情陽光,學(xué)會(huì)感恩,懂得寬容。有責(zé)任心。

(珍愛生命,心情陽光會(huì)始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱,多多少幸福。愛在左,情在右,走在生命的中間,隨時(shí)播種,將人生長途,點(diǎn)綴得鳥語花香,使穿枝拂葉的行人,在你的周圍踏著荊棘也不覺得痛苦,從而使自己生命存在更有意義,對(duì)生活更有信心。

懂得感恩,多一份寬容:羊羔也只跪乳,烏鴉也只反哺,何況人乎?別人給我們一滴水,我們有能力時(shí),要還他一片海洋,別人給我們一棵小樹,我們有能力時(shí),要還他一片森林。懂得感恩,你會(huì)變得快樂,變得善良,變得寬容。寬容別人等于寬容了自己,自己的路越走越寬。

我們期盼你們要有有責(zé)任心,生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,有坎坷,有泥濘,希望你們勝不驕敗不餒,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng),對(duì)家庭對(duì)祖國應(yīng)該有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩,在校尊敬師長。到社會(huì)上不做危害社會(huì)的事,隨時(shí)隨地都把“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)于社會(huì),追求卓越,報(bào)效祖國”牢記在心頭。)

同學(xué)們,你們是不系之舟,樂于遨游,海洋上有路;善于攀登,山頂上有路;敢于飛翔,宇宙中有路。同學(xué)們,你們的出路很多很廣。你們今天走出師院,你們以師院為榮,他日師院以你們?yōu)轵湴?;師院?huì)在背后默默注視著你們,跟蹤分享你們成功的喜悅!這里的門永遠(yuǎn)會(huì)為你敞開!

我希望你們一屆又一屆的學(xué)子,在慶功時(shí)別忘了師院的知識(shí)瓊漿曾哺育過你們,你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋,幫助師院走出中國!當(dāng)你們?cè)倩啬感O嗑?,華夏定會(huì)群星閃爍!最后預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能夠作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱烈的掌聲感謝爸爸媽媽為我們選擇了欄桿初中這個(gè)人杰地靈的知識(shí)殿堂;再讓我們以更熱烈的掌聲衷心的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛培養(yǎng)。

今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年,一千多個(gè)的喜怒哀樂的日子就這樣匆匆走過,心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)睜開你們的雙眼,回望我們走過這花季歲月留下的深深足跡。看看這曾經(jīng)為我們頒過獎(jiǎng)的講臺(tái);那曾經(jīng)你追我趕的賽場;那曾經(jīng)與同學(xué)嬉戲過的小路;這曾經(jīng)讓我們懂得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的飯?zhí)?;那曾?jīng)歡聲笑語過的教室;那藏有青春夢想的小床;這些與我們朝夕相處、無私奉獻(xiàn)的老師;那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語,有我們酸澀的青春煩惱,有我們無窮的人生啟迪,更有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自作文信笑容。

初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝欄初,感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但——請(qǐng)?jiān)徫覀?,那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說不盡,道不完的感激啊。

此刻,我建議我們大家全體起立,在這兒真誠地向我們敬愛的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們,讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆,教我們不畏艱難,是老師替我們導(dǎo)航,并將我們引入成功的.港灣。無論我們走到哪里,老師們的教誨我們都將銘記心間!

三年的風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌。多少美好的回憶,今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,繼承和發(fā)揚(yáng)著欄初求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力,我們創(chuàng)造著我們的精彩……這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,光榮和夢想,勇氣和執(zhí)著。

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回望過去,遠(yuǎn)眺未來。離別,讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜;畢業(yè),讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開始。從今天起,我們就要把欄初給予我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊,再度踏上新的征程。未來的日子,我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托,加倍努力,塑造一個(gè)更好的自己。欄初雖然只是我們生命中的驛站,但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!

親愛的同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的精心培育,又豈止是滴水?讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡曊嬲\地感謝我們的學(xué)校,我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。

親愛的同學(xué)們,臨別之際,讓我們一起立下誓言:今天我們以欄初而驕傲,明天欄初因我們而自豪。

最后,我真誠地祝愿:母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬里!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十四

大家好!六(2)班共有學(xué)生44人,其中男生22人,女生21人,男女生比例適當(dāng)。雖然分班前是來自五個(gè)班級(jí),有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有著不同的學(xué)習(xí)方法,曾經(jīng)一度讓我們頭痛不已,盡管班級(jí)成員可以說得上明星陣容、群英薈萃,但是經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)與生活,老實(shí)說確實(shí)有很多學(xué)生發(fā)生較大的變化,甚至是翻天覆地的變化。具體體現(xiàn)在:班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍好,有正確的輿論導(dǎo)向,學(xué)生的集體榮譽(yù)感強(qiáng),主人翁的意識(shí)得到進(jìn)一步加強(qiáng),小干部的助手作用得到淋漓盡致的發(fā)揮,因此,從一個(gè)側(cè)面來說,班級(jí)正朝著穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)、積極向上的格局發(fā)展。但是,如果我們靜下心來,沉下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)在我們的工作中還有很多不足,還有很多訓(xùn)練沒有到位,與學(xué)校的距離還不小。對(duì)照學(xué)校的五育考核的目標(biāo)來說,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際,至少目前來說,還不能確保這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),或者說完成起來還有一定的變數(shù)或不確定性。但是學(xué)校的五育考核的目標(biāo)不變,這是硬性指標(biāo),是必須完成的.,雖然困難多一點(diǎn),但是我堅(jiān)信辦法總會(huì)多于困難。在這次會(huì)議的前夕,我針對(duì)班級(jí)的實(shí)際狀況,經(jīng)過一番思考,我覺得著力要做好以下幾個(gè)方面的工作。

雖然我們今年是六年級(jí),面臨著畢業(yè)和五育考核,但是我們的思想工作一刻都不能放松,常規(guī)教育、安全教育、養(yǎng)成教育要常抓不懈,不但要抓,而且要抓出成效、實(shí)效,為復(fù)習(xí)工作、五育考核工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在做學(xué)生的思想工作時(shí),我認(rèn)為要特別要注意工作方法,要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作,戒粗暴、戒簡單、戒走過場,真正地把工作做到學(xué)生的心里,防患于未然,使學(xué)生在復(fù)習(xí)期間保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和心理狀態(tài),同時(shí)要避免與學(xué)生發(fā)生不必要的沖突,影響師生的情緒,從而影響到最后的考核。同時(shí),也要小心謹(jǐn)慎的做好家長的思想工作,盡可能的爭取家長的大力支持,爭取學(xué)校與家庭取得共贏。關(guān)于特殊學(xué)生,本著仁愛的原則,寬容的原則,適當(dāng)?shù)亟o予一定的傾斜,精神上的,包括物質(zhì)上的,要保證這樣的學(xué)生不對(duì)最后的考核產(chǎn)生影響,積極發(fā)揮他們的正面作用,消除負(fù)面影響。

在突出重點(diǎn)工作這個(gè)方面,在學(xué)期初我是這樣在班級(jí)里進(jìn)行教育的:美術(shù)課的作業(yè)要力爭當(dāng)堂完成,部分同學(xué)可以拖一下,但是必須完成,這一點(diǎn)有美術(shù)課代表對(duì)美術(shù)老師負(fù)責(zé)、對(duì)班主任負(fù)責(zé),這樣可以徹底解決在最后的日子里,美術(shù)與其它老師搶學(xué)生;音樂,要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)本節(jié)課的內(nèi)容。在最后的日子里,只要個(gè)別人去補(bǔ)差就可以了;關(guān)于科學(xué),我現(xiàn)在倒是沒有煩多大的神,因?yàn)閷W(xué)生太喜歡科學(xué)了,我只是提醒學(xué)生一定要注意在課上把該記得知識(shí)點(diǎn)要記住;最為困難的是英語,在我們二班顯得尤為明顯,有很多學(xué)生語文、數(shù)學(xué)還是說的過去的,但是英語就不敢恭維了,我采取的措施是,時(shí)間在可能的范圍內(nèi),向英語傾斜,每個(gè)星期保證英語有三節(jié)早讀,英語課都改在上午上,班級(jí)里成立英語“一幫一”學(xué)習(xí)小組,把單詞的默寫、課文的背誦直接交給班級(jí)的干部,有他們直接負(fù)責(zé),同時(shí)把學(xué)習(xí)情況向班主任匯報(bào),形成一個(gè)“英語老師主抓、班干部協(xié)助、班主任配合”的齊抓共管的局面。同時(shí),把班級(jí)里英語較為困難的學(xué)生進(jìn)行排隊(duì),和家長取得聯(lián)系,在時(shí)間上要保證英語老師有時(shí)間輔導(dǎo)。

用好時(shí)間是指每天要堅(jiān)持早到校,早早安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,不讓學(xué)生虛度時(shí)光,用足時(shí)間是指在白天越來越長的情況下,要把部分學(xué)生擺在心里,抓在手里,做好輔導(dǎo)的工作。校長早已提出,要抓有效的課堂,我們雖然是六年級(jí),也不能忘記這個(gè)目標(biāo),要向這個(gè)方向去努力,多進(jìn)行課堂有效性的研究,不搞題海戰(zhàn)術(shù),要精講精練,要對(duì)習(xí)題的選擇加以研討,加強(qiáng)針對(duì)性的練習(xí)、有效性的練習(xí)??朔o效的、低效的、重復(fù)機(jī)械的勞動(dòng)。在提高效率的同時(shí),既要學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,也要提高教師自身的教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)雙贏。

班級(jí)的各學(xué)科,只要有困難的,都可以和我商量,我將給你們最大的支援,要人給人,要時(shí)間給時(shí)間,總之,我們就是為你們服務(wù)的;在年級(jí)里,我雖然還不是一個(gè)名教師(慚愧),但是我是一個(gè)老教師,我應(yīng)該意識(shí)到肩上的擔(dān)子,同時(shí)又有點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn),又肯于吃苦,所以我愿意沖鋒在前;關(guān)于全校,我們既然是六年級(jí)的老師,就應(yīng)該有舍小家為大家的思想,心往一處想,勁往一處使,因?yàn)樵谖覀兊男闹兄挥幸粋€(gè)目標(biāo),就是一定要實(shí)現(xiàn)新突破,實(shí)現(xiàn)新跨越。為邗江實(shí)小再上新臺(tái)階譜寫新的篇章。

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十五

尊敬的家長:

你們好!

首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!在此,我代表年級(jí)組對(duì)家長表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。

召開這次家長會(huì)的目的是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來,為明年6月的中考做好精心的部署,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生,全力沖擊中考”。這是我們初三年級(jí)教學(xué)的根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),新添化學(xué)學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,主要采取了以下措施:

都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

2、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。

3、市教科所、區(qū)教研中心、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)定期組織初三年級(jí)的教學(xué)調(diào)研活動(dòng),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、硬件設(shè)施的投入都優(yōu)先初三年級(jí)的教學(xué),辦公條件也得到改善。

的行為,也是違反義務(wù)教育法的行為。如326班王軍劍、鄧杰;328班鐘勇、黃政。

全年級(jí)的212名學(xué)生中,絕大多數(shù)是認(rèn)真守紀(jì)、積極向上,但也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)不盡人意,出現(xiàn)違紀(jì)、打架、遲到、曠課、恐嚇同學(xué)、離家出走、談戀愛,無心上學(xué),人在課堂心在外,上課睡覺、講小話,玩手機(jī),看小說,聽音樂,隨意下位,不交作業(yè),不尊重老師等現(xiàn)象,希望引起各位家長重視。尤其是當(dāng)您的小孩出了問題的時(shí)候,您應(yīng)該積極配合老師妥善處理,而不是回避或推卸責(zé)任,這樣做對(duì)教育孩子非常不利,對(duì)孩子的成長也會(huì)帶來負(fù)面影響。有個(gè)校長說過:“6a的家長一定能教出6a的孩子”。我也認(rèn)為:“優(yōu)秀的學(xué)生后面一定有位優(yōu)秀的家長。問題學(xué)生后面大多存在一個(gè)問題家庭”。

下面我介紹一下第一次月考和期中考試情況:

表彰:(兩次表彰表)。

問題:

1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。

2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。

3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)學(xué)習(xí)盲目。

4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育(偏科學(xué)生成績表)。

5、書寫不規(guī)范,馬虎潦草。(中考試卷有規(guī)范的版面設(shè)計(jì),書寫要求,最后要掃描進(jìn)電腦閱卷)。

1、嚴(yán)格管理,依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,強(qiáng)化時(shí)間觀念,實(shí)行封閉式管理,中午一律在本班教室午休,有學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組老師檢查督促,回家吃飯的學(xué)生1:30方能進(jìn)校門。

2、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變得積極主動(dòng)了,成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,因材施教。

造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

1、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量。

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)難忘的日子。當(dāng)六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當(dāng)三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比激動(dòng)的心情,迎來了我校20xx屆畢業(yè)生在校期間的最后一次升旗典禮。在此,我謹(jǐn)代表九年級(jí)全體老師,向所有畢業(yè)的九年級(jí)學(xué)子獻(xiàn)上我最誠摯的祝福,祝愿你們?cè)诩磳⒌絹淼闹锌贾姓宫F(xiàn)亮麗的風(fēng)采,祝愿你們?cè)谖磥淼娜兆永飼鴮懭松妮x煌!

從七年級(jí)到九年級(jí),你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。初中是一本太倉促的書,在不知不覺間,三年的時(shí)光,一千多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭,是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌,是你們用勤奮和智慧編織著初中生活的多彩與豐富。怎能忘記鑼鼓喧天的運(yùn)動(dòng)場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著?怎能忘記在窗明幾凈的教室里,你們認(rèn)真聽講的那份專注?此時(shí)此刻,老師們的腦海中還儲(chǔ)存著你們稚氣的笑臉,教室里還回響著你們朗朗的書聲。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是挫折失敗時(shí)留下的淚水,都記錄著你們或深或淺的成長足跡。三年來,你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會(huì)了求知、務(wù)實(shí);學(xué)會(huì)了合作共處;學(xué)會(huì)了做事做人。

三年來,老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān),榮辱與共:你們的每一次小小的成功,都是老師們由衷的喜悅;你們的每一次小小的失敗,都是老師們自責(zé)的追悔。多少次手把手的親切教誨,多少次面對(duì)面的促膝談心,你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你,也許她曾經(jīng)忽視了你,也許她曾經(jīng)無意間傷害了你。請(qǐng)?jiān)徦麄儼?!原諒他們的無心之過;請(qǐng)理解他們吧,理解他們的恨鐵不成鋼!

三年了,如果說老師們有一顆未泯的童心,那是因?yàn)槟銈冇们啻旱臒崆楹统瘹鉅I造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息。四中的校園也正是因?yàn)橛辛四銈兊?努力和付出而呈現(xiàn)美麗、蓬勃。在以車校長為首的新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我校74名同學(xué)在一中的推薦生考試中,不負(fù)眾望,考入一中重點(diǎn)班,為我校再創(chuàng)輝煌!

今天我們齊聚一堂,既是慶祝既得的勝利,又是預(yù)祝嶄新的開始。老師們相信,你們明天必將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為我校的優(yōu)秀學(xué)子,你們將搏擊長空,勇往直前,不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。正如一首詩所云:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一起。”同學(xué)們,以后你們無論走到哪里,都不要忘了?;丶铱纯矗丶铱纯囱b載著你們青春故事的校園,看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師,看看你們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!昨天,母校曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。

當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀:把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,把誠信當(dāng)成一種實(shí)力。帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!祝愿你們前程似錦、祝愿你們一路順風(fēng)!七、八年級(jí)的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會(huì)思緒萬千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫?是否感到了青春的寶貴?那么,現(xiàn)在就投入戰(zhàn)斗吧,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們的輝煌!

四中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站,我們無法預(yù)知你們的未來,但我們堅(jiān)信未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!人生就是一次旅行,祝你們旅途愉快,一路精彩!謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

多年來,三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧!借此機(jī)會(huì),我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!

面對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,面對(duì)廣大群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,面對(duì)多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?,?duì)我們來說是個(gè)不小的壓力。前任九年級(jí)教師的拼搏精神對(duì)我們來說也是一種壓力,面對(duì)壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。因此,我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報(bào)。

一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響,同時(shí)更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責(zé)任意識(shí)、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功,校長至關(guān)重要,校長要有精、氣、神,校長要提出目標(biāo),要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,這樣才給教職工一種力量和信心。

二、帶好班子,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識(shí)、崗位意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、合作精神、執(zhí)行力,他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干、工作都能獨(dú)擋一面。

三、培養(yǎng)好教師,要求教師學(xué)無止境,課堂是生命、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時(shí)發(fā)揚(yáng)較中精神——“特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn)?!?/p>

這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。

為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在“細(xì)”和“實(shí)”上做文章。

1、目標(biāo)引領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校。

今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到xx年水平的80%,升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上。

2、強(qiáng)化畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化。

(1)每學(xué)年,我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會(huì),親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),形成合力。

(2)每學(xué)期定期開好“三會(huì)”:教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識(shí),查找問題,及時(shí)補(bǔ)救,適時(shí)調(diào)整,力求質(zhì)量的高效。

(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法。

重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、各級(jí)表彰及職稱評(píng)聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,重獎(jiǎng)教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級(jí),充分利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。

(4)充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班級(jí)管理能力,注重班級(jí)氛圍營造,充分發(fā)揮班級(jí)團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,科目較多,為了避免各科留的作業(yè)太多,造成學(xué)生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復(fù)勞動(dòng),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。

(5)用誓言激勵(lì)鼓舞學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,我校畢業(yè)班擬定切合班級(jí)實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

3、強(qiáng)化“一關(guān)三抓”管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,“一關(guān)”是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力?!叭ァ保阂蛔W(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復(fù)雜,他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài),針對(duì)這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì)時(shí)間,由校長和班主任堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),保持與家長的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規(guī)教育。我們從落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理制度入手,堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確?!傲?xí)慣好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”。關(guān)心、愛護(hù)、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,杜絕后期管理中的“散、懶、亂”現(xiàn)象發(fā)生,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三抓“潛能生”的轉(zhuǎn)化工作,并針對(duì)學(xué)生的不同情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,最大限度使“潛能生”少惹麻煩,少拖后腿。

4、突出質(zhì)量意識(shí)。

(1)加強(qiáng)學(xué)情分析。對(duì)畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作。

(2)定指標(biāo)。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上,把平均分放在后進(jìn)生上。

5、強(qiáng)化意識(shí),做好復(fù)習(xí)工作,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料,把資料和課本結(jié)合起來。

箭在弦上,我們已別無選擇,任教九年級(jí),只有變壓力為動(dòng)力,相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級(jí)既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有青春活力的新秀,“深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香”。在此,我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì)鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級(jí)的拼搏精神,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)整體意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)高效工作,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌!

最后,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)xx年中考再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

初三畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿篇十八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長:

讓孩子去努力,去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

選擇這所學(xué)校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機(jī)會(huì),讓她學(xué)會(huì)思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負(fù)責(zé)任。三年和老師和以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進(jìn)步使我感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響著每一個(gè)學(xué)生,感染著每一個(gè)學(xué)生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的',這就是二中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

離中考還有三個(gè)月的時(shí)間,我們做家長的,該做些什么呢?

我想,首先我們應(yīng)該更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時(shí)間,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

其次,對(duì)孩子們多一些鼓勵(lì)。其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個(gè)青春燥動(dòng)期,也就我們說的反動(dòng)期,我家孩子也說了,有時(shí)候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時(shí)也擁有一個(gè)健康的心理。

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