激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語言簡潔明了，避免冗長和復(fù)雜的表達(dá)。想要寫一篇卓越的總結(jié)？這里有一些有用的寫作建議。
月2日國旗下講話稿篇一
親愛的六年級的哥哥姐姐們，不久你們就將離開母校，踏上新的征途了。你們這些哥哥姐姐們給我們樹立很好的榜樣，你們經(jīng)常幫助我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何工作，我們在你們的身上學(xué)到了很多，我們也經(jīng)常一起玩耍，一起寫作業(yè)，好親切，好熟悉，對于你們的離開我們感到萬分不舍。
歲月在不知不覺中往前流淌，樹木在綠黃交替中靜靜長大，而你們在笑靨與回眸中，心兒飛呀，飄呀，飛進(jìn)了似曾相識的新天地，飄進(jìn)了早已為你們開啟的新大門。
你們快離開了，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們知道，鳥兒向往蔚藍(lán)的天空，魚兒追求廣闊的大海。哥哥姐姐們，義無反顧地去吧，別在留戀脖子上的紅領(lǐng)巾，那閃閃發(fā)光的團(tuán)徽上將映射出你長大成熟的足跡。
別再像兒時(shí)那樣貪玩，別再趁老師不在偷偷交頭接耳，別在手捧曾經(jīng)的紅花舉步不前，一切都成過去，立足現(xiàn)實(shí)，才能把未來果實(shí)采摘！
哥哥姐姐們，太陽出來了，陽光已灑滿了你前行的道路，邁啟你勤奮的雙腳，去做一個(gè)追趕太陽的人吧。
路的盡頭，我默默地目送你前行……
月2日國旗下講話稿篇二
親愛的同學(xué)們，你一定深刻的意識到，這個(gè)世界上最寶貴的不是金錢，不是名車豪宅，甚至不是未來清華大學(xué)的錄取通知書，而是我們能看到頭頂湛藍(lán)的天空，是我們能夠感受到微風(fēng)吹過我們的臉頰，是我們每一個(gè)人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的，最寶貴的是我們一個(gè)個(gè)鮮活的生命，有一雙明亮的眼，有一顆善感的心能夠感受到這個(gè)世界的美好。然而，你也看到，昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到，就在校外的十字路口上，馬路成為了無情的殺手，一個(gè)個(gè)年輕的生命徹底離我們遠(yuǎn)去。面對死亡，我們不禁思考：難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發(fā)生嗎?實(shí)在是因?yàn)槲覀兲S意，太不遵守交通規(guī)則了!僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一次打鬧，因?yàn)榕c車輛在十字路口的一次賽跑，中學(xué)生因?yàn)樽非螵M義上的成熟而騎摩托車上路，因?yàn)橐患]有引起我們注意的小事而失去生命，那真是悔之晚矣!
我們擁有鮮活的生命，早晨我們在校車上欣賞日出，我們在校園里奔跑，在教室里聽老師的諄諄教誨;我們可以哭，可以笑，甚至可以感受到悲傷，憤怒，欣喜，緊張，我們可以感受生命中一切的美好，因此，我們更應(yīng)該珍愛生命，遵紀(jì)守法，安全出行。
銀川九中位于賀蘭山路上。這條路上車流量極大，每天我們走出校門口，都會看見同學(xué)橫穿馬路，如果你也曾這樣做過，請你時(shí)刻提醒自己：馬路上邁出一步，危險(xiǎn)便已與我們同行，無論來往車輛如何，我們一定要遵守交通規(guī)則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動魄的一幕：黃燈閃爍，一個(gè)學(xué)生肆無忌憚的橫穿馬路，碰巧遇見這一幕的司機(jī)急忙踩住剎車，將車及時(shí)停住，只差分毫，只差分毫車就要撞上那名學(xué)生了。望著那名臉色蒼白的學(xué)生，我不知道是否每次同學(xué)們都可以化險(xiǎn)為夷，幸免于難。
12月2日是我國第三個(gè)全國交通安全日，12月4日是全國法制宣傳日，值此之際，我向全校同學(xué)提出倡議：請同學(xué)們認(rèn)真閱讀交通安全法，并守交通規(guī)則。人生漫長，我們不急這一秒鐘，生命美好，卻也顯得脆弱，我們必須珍愛它。我們要穿過學(xué)校門口來往車輛川流不息的十字路口時(shí)，一定要慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。千萬記住不要戴耳機(jī)，玩手機(jī)，也不要和朋友們追逐打鬧，不要闖紅燈。除此之外，請同學(xué)們不要再去騎摩托車，未成年人駕駛機(jī)動車輛本就違反了交通安全法，并且它帶給我們的沒有成熟感，只有交通隱患，家人的擔(dān)憂以及老師的反感。
同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，珍愛生命，讓我們從遵守交通規(guī)則做起，做一個(gè)有素質(zhì)，有修養(yǎng)的合格公民!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
月2日國旗下講話稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我是來自高一（1）班的劉xx，今天我演講的題目是《講普通話，做文明人》。
眾所周知，文明首先指的是漫長人類歷史中形成的物質(zhì)精神財(cái)富的總和，而語言、文字則是文明延續(xù)最重要的載體。我們偉大的祖國有著悠久的歷史，燦爛的文化，說普通話、寫規(guī)范字就成了傳承悠久歷史與燦爛文化的重要工具。因此自新中國成立以來，政府就開始大力推廣普通話，更是從1998年開始將九月的第三周定為全國推廣普通話活動周。
推廣普通話，就要求我們大膽說、大聲說普通話，而推廣規(guī)范漢字則要求我們在書面表達(dá)中不寫錯別字，不使用不規(guī)范的簡化字和已淘汰的繁體字。這些不僅僅是說話寫字的問題，它更代表了一個(gè)人的人文素養(yǎng)，關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能提升我們的自信心、陶冶我們的情操，有助于造就高品位的人。同時(shí)，講普通話、寫規(guī)范字對學(xué)校而言，是建設(shè)優(yōu)秀校園文化的有機(jī)組成部分。如果大家都講純正的普通話，都寫漂亮的規(guī)范字，無疑能充分展示學(xué)校良好的精神風(fēng)貌和高品質(zhì)的校園文化氛圍。
日常生活中，我們已經(jīng)習(xí)慣了一口流利的方言；慌不擇言時(shí)，方言中的種種不文明用語也會脫口而出。要想說好普通話，要想提升自己的品味，要想共同營造文明高雅的校園文化氛圍，我們必須從生活點(diǎn)滴入手，從每時(shí)每刻、一舉一動做起。
校道上，向碰面的老師親切地道聲“老師好”；生活中，對幫助過自己的人說句“謝謝你”，一個(gè)會心的微笑，一個(gè)禮讓的手勢，看似微不足道，實(shí)際上已經(jīng)融入了我們的生活。它們?nèi)缫还筛嗜?，緩緩流入心間，融化我們心里的冰山一角；它們?nèi)缫豢|陽光，瀉入我們的心房，驅(qū)走心中的陰霾。如果習(xí)慣了文明用語，你會發(fā)現(xiàn)身旁會有簇簇繁花為你而綻放！
雄鷹因翅膀而抨擊長空，鮮花因芬芳而愈加美麗，校園因文明而更加高雅。同學(xué)們，讓我們一起說普通話、寫規(guī)范字、講文明語，讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，明天會因我們而更加美麗！
月2日國旗下講話稿篇四
同學(xué)們：
你們是祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的未來，是祖國的希望。你們每天上學(xué)或回家，有的騎車、有的乘車、有的走路、有的走路、幾乎天天要參與交通。為是你們能高高興興上學(xué)、平平安安回家，除了你們父母的叮囑，老師的辛勤教育以及公安教巡民警的保駕護(hù)航外，更需要你們自己行動起來，從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，自覺走文明路、騎文明車、做文明人。
走文明路。走路時(shí)，要做到姿勢正確，思想集中，注意安全。走路時(shí)不可低頭看書，不要冒要向前，更不要猛沖。如遇風(fēng)、雨、霧、雪等不良天氣，更要注意走路安全。根據(jù)我國《道路交通法》的規(guī)范，同學(xué)們在馬路上行走要做到：一是行人必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走，并注意前后車輛;二是橫過車行道，行人需走人行橫道，沒有人行橫道的在確認(rèn)安全后通過，不要追逐猛跑;三是不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)急穿馬路，也不要在車輛過后急穿馬路;四是低年級小學(xué)生在道路上行走，須有成年人帶領(lǐng);五是在道路上行走，如遇大風(fēng)揚(yáng)起灰塵，應(yīng)主動回避一下，不要不顧交通安全搶上風(fēng);六是過交叉路口時(shí)，要注意交通信號燈，熟記紅燈停，綠燈行，不能闖紅燈。
騎文明車。有部分同學(xué)因離學(xué)校較遠(yuǎn)，而且已到法定騎車年齡(12周歲)，騎自行車上學(xué)。但有幾種現(xiàn)象是同學(xué)們一定要克服的：一是騎車時(shí)速度快，有騎“飛車”的現(xiàn)象，與機(jī)動車爭道強(qiáng)行;二是任意斜傳，逆向行駛;三是轉(zhuǎn)彎時(shí)不伸手示意;四是在道路上扶肩并行，曲線行駛;五是在公路上攀扶機(jī)動車。希望這些不文明的交通行為在我們城市里不再出現(xiàn)。在這里要特別提醒一下同學(xué)們，根據(jù)我國《道路交通安全法》，同學(xué)們騎自行車應(yīng)做到：
(一)在非機(jī)動車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道，在混合道路上行駛，應(yīng)盡量靠路右邊行駛，不能在路中騎車，更不能幾輛車并排騎行。
(二)騎車至路口，應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行，遇紅燈時(shí)，應(yīng)自覺停在停車線內(nèi)，服從警察指揮，不闖紅燈。
(三)騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)，要注意減速觀察，并伸手示意，切不可在機(jī)動車臨近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐，爭道搶行，也不要大彎小轉(zhuǎn)。
(四)自行車在道路上停放，應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序地停放。在沒有設(shè)置交通標(biāo)志的路口停放也不要影響車輛、行人正常通行。
做文明人。同學(xué)們平時(shí)要注意文明禮貌，遵守社會公德。要注意保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施，不要跨、跳、蹬、鉆人行道和車行道護(hù)欄，不要在護(hù)欄上站、坐、臥、倚等，發(fā)現(xiàn)有人破壞、所懷交通標(biāo)志或安全設(shè)施要及時(shí)報(bào)告公安交通管理部門，并及時(shí)制止，同學(xué)們平時(shí)要維護(hù)道路的整潔，愛護(hù)公共壞境，不能亂扔瓜皮、果殼等，絕不允許隨便駕駛機(jī)動車。
同學(xué)們，社會的進(jìn)步離不開交通的發(fā)展，發(fā)展的交通企盼安全的環(huán)境，讓我們通過你們的小手牽動家長的大手，從而輻射整個(gè)社會，提高全民的交通文明意識，自覺遵守交通法規(guī)，維護(hù)道路交通秩序，營造更加和諧的道路交通環(huán)境。愿你們在今后的人生道路上一路走好，幸福平安!
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
首先，我認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)該意識到安全預(yù)防措施。時(shí)刻保持警惕，危險(xiǎn)往往在你的粗心中悄悄發(fā)生。
我們每天往返于學(xué)校和家之間，路程不長，所以很熟悉。但是父母還是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心和提醒我：過馬路要小心，走斑馬線，不要在交通擁擠的地方追逐打鬧。我一直牢記這些教導(dǎo)。
記得有一次，我和爸媽在農(nóng)田里干完活就回家了。在回家的路上，有一條寬闊的馬路。過馬路的時(shí)候，我媽特別叮囑我牽著我媽的手，等會和她一起過馬路。正要過馬路的時(shí)候，我把媽媽的話拋到了九霄云外。當(dāng)時(shí)特別想嘗試一下自己過馬路是什么感覺，就掙脫了媽媽的手，邁開腳步往前跑，沒有考慮到此刻是綠燈，路上有來往的車輛。這時(shí)，一輛車飛馳而過，在這個(gè)緊要關(guān)頭，司機(jī)師傅趕緊剎車。此刻，我媽媽急忙上前，把我抱在懷里。我母親淚流滿面。她又心疼又著急，厲聲對我說：“你為什么要掙脫我的手？你知道我媽媽剛才有多焦慮嗎？”驚魂未定的我在媽媽懷里放聲大哭，后悔自己的沖動行為。從那以后，我一直牢牢記住這件事。試想一下，如果我按照媽媽告訴我的那樣耐心等紅綠燈，這樣震撼的時(shí)刻就不會發(fā)生了。
我們要珍惜每一次危險(xiǎn)帶來的警示，避免這種危險(xiǎn)的事情再次發(fā)生，保證自己的安全。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，時(shí)刻牢記安全。只有每個(gè)人都自覺遵守交通規(guī)則，我們的社會才能更加穩(wěn)定。
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活，一個(gè)鮮活的詞，安全，一個(gè)古老的話題。目前，交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。人們交通安全意識低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長期高，交通事故頻發(fā)。
同學(xué)們，讓大家攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭。小時(shí)候交通安全是父母善意的提醒。孩子們一邊走，一邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我媽在我蹣跚學(xué)步的時(shí)候嘮叨的關(guān)心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈愛的忠告。長大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色。紅燈停了，綠燈就走了。
等你長大了，交通安全是交警叔叔的嚴(yán)肅姿態(tài)。伸出右手，水平推。紅燈禁止！雖然有時(shí)候我只覺得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。
當(dāng)聽父母嘮叨過馬路的孩子成長為學(xué)會看交警手勢的少年時(shí)，車輛日新月異，路上的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題成為我們享受寧靜生活的不和諧運(yùn)動。
當(dāng)刺耳的剎車聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓(xùn)，血本無歸，讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒有想過，也許是一時(shí)沖動，酒后駕車;也許就在你為了趕時(shí)間跨過馬路柵欄之后;也許在你絕望的那一瞬間，有人會有一場歡快激昂的人生樂章，于是戛然而止!為了你和他人的幸福，請三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌?為什么只有通過死亡的對比才能更珍惜生命?難道只有你會去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對生命的尊重，對交通安全的重視嗎?每一個(gè)生命都是天地之魂，萬物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過人生就是人生，如何快樂的活著就是和大家安全快樂的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對交通安全的關(guān)注。人生的路很長，漫長的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動起來!
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光!
謝謝大家!
月2日國旗下講話稿篇五
演講稿由與會者提前準(zhǔn)備，以便在會議或重要活動中表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天國旗下講話的題目是“文明交通始于足下，文明學(xué)生由我做起”。我們生活在一個(gè)交通便利的社會，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!
有人曾說，動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。
下面這組數(shù)字讓人確信，"車禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：據(jù)公安部交通管理局通報(bào)，20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。67759萬人是一個(gè)什么樣的概念?相當(dāng)于200多個(gè)我們學(xué)校的人數(shù)。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失又如何形容?交通安全專家分析說，如果建一所希望小學(xué)需用20萬元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué);如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬名失學(xué)兒童重返校園。
俗話說得好："沒有規(guī)矩不成方圓"。因此，凡是在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守規(guī)矩，即交通法規(guī)。它是保證我們社會井然有序，健康迅速發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。因?yàn)槲覀冏袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們的社會便向著文明的彼岸又邁進(jìn)了一步，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來呵護(hù)好這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧!
為此，我們倡議全校同學(xué)從我做起應(yīng)做到以下幾點(diǎn)，樹立校園文明新風(fēng)。
1.過馬路時(shí)，一慢二看，走人行橫道，不闖紅燈，不隨意橫穿馬路。
2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。
3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。
4.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。
5.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。
6.遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場，撥打122報(bào)警。
老師同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，營造一個(gè)安全、文明、暢通的社會環(huán)境吧!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高一（13）班的xx，今天我國旗下演講的題目是《小手拉大手，文明交通齊步走》。
當(dāng)聽著父母嘮叨過馬路的孩子，長大成為學(xué)會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
交通安全問題擺在我們每個(gè)人的面前。不認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，沒有足夠的交通安全意識，在行車時(shí)存在僥幸心理，都會離交通事故的危險(xiǎn)更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過堵車，都見過刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過交通管制路段。其實(shí)很多交通不便是不遵守交通秩序，違反交通法規(guī)造成的。多一些耐心，多一些謙讓會讓交通更加順暢。
珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視文明交通，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在此，我代表高一（13）班全體同學(xué)向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈，不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上，要自覺靠右沿人行道行走，不追逐打鬧。過馬路時(shí)要走斑馬線、要做到“紅燈停、綠燈行”。特別是學(xué)校路口，要注意觀察兩邊來往車輛。
二、在乘車時(shí)，要自覺排隊(duì)。在車上不爭搶座位，主動給需要幫助的人讓座。下車時(shí)，按順序依次下車，不爭、不搶。行走在路上，不僅自己要遵守交通法規(guī)，還要提醒和幫助有困難的人，做到助人為樂。
三、未滿12周歲不騎自行車，未滿16周歲不駕騎電動或機(jī)動車。自覺遵守學(xué)校規(guī)定，校園內(nèi)不騎車。我們要“小手拉大手，共創(chuàng)文明一起走”，與我們的家長、親友共同摒棄不文明行為，自覺遵守交通法規(guī)，文明禮讓，做文明使者。
同學(xué)們，交通中有你、有我、有他，有我們共同參與。交通文明需要你、需要我、需要他，需要我們共同營造。讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，為道路交通的安全、有序、暢通做出自己的貢獻(xiàn)。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
說到道路交通安全，不能不提到道路交通事故。經(jīng)常有人說交通事故比老虎兇猛，但是老虎一次只能吃掉一個(gè)人，而交通事故一次可以吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。這背后，有多少家庭失去了親人，有多少幸福消失了。
那么，是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除少數(shù)事故外，大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的，根本原因是人們不珍惜生命，不遵守交通規(guī)則。人生對于一個(gè)人來說只有一次，所以應(yīng)該去愛，去珍惜。是大家都希望安全進(jìn)出的結(jié)果。
為此，我們在騎行時(shí)，要靠右行駛，不要上高速公路，不要開得太快，不要留手，不要闖紅燈，不要并排，不要騎得太快，不要逆行，不要在路上飆車，不要帶人，不要互相追逐，不要吃東西，不要打傘騎行。過路口后減速，注意來往行人和車輛；轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速，伸出手示意，注意觀察，不要突然轉(zhuǎn)彎。
秋冬季節(jié)，遇到雨、雪、霧等要慢慢開。路上有大雪和冰的時(shí)候就用大車走。在父母的幫助下，經(jīng)常檢查和修理自行車和電動車，保持它們的良好狀態(tài)，確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況，要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故，報(bào)警，并記下車輛的車牌號碼、車身顏色或其他特征，及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們，美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全，我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們時(shí)刻牢記交通安全并付諸行動。我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造我們安全的校園！
最后，祝全體師生：“快樂上學(xué)，平安回家”每一天！
謝謝大家！
月2日國旗下講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是《那一天，我永遠(yuǎn)不會忘記》20xx年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)8級大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于幾百顆原子彈!頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災(zāi)難，使毫無準(zhǔn)備的災(zāi)區(qū)人民陷入水深火熱之中。
在這生死時(shí)刻，溫來了。垮塌的廢墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在殘?jiān)珨啾谥械膫撸牭搅岁P(guān)切的話語。在這生死時(shí)刻，搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。在這生死時(shí)刻，東北的醫(yī)療隊(duì)來了，北京的醫(yī)療隊(duì)來了，海軍的醫(yī)療隊(duì)來了，武警的醫(yī)療隊(duì)來了。救援隊(duì)從四面八方來了!
在這生死時(shí)刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時(shí)刻，災(zāi)區(qū)人們沒有被災(zāi)難嚇倒，不管是大人，還是孩子，他們都積極地加入到救援的隊(duì)伍當(dāng)中，竭盡全力地救助受難的人。最讓我感動的人是一個(gè)年僅9歲的小男孩，最讓我感動的話語是一句再平凡不過的"我是班長"。這個(gè)感人的故事是這樣的：地震發(fā)生時(shí)，四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生林浩正走在教學(xué)樓的走廊上，教學(xué)樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學(xué)砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個(gè)女同學(xué)昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學(xué)背了出來，交給了校長。當(dāng)時(shí)，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個(gè)人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學(xué)背了出來。事后，當(dāng)記者問到他為什么要這么做時(shí)，他平靜地回答："因?yàn)槲沂前嚅L。"多么樸實(shí)的話語，多么可愛的班長。在地震發(fā)生后，這樣冒著生命危險(xiǎn)救他人的感人故事真是數(shù)不勝數(shù)......
汶川大地震，不僅讓我們各民族的心空前貼近，也讓我們收獲了精神上的成長，讓世界看到了一個(gè)國家的希望，一個(gè)民族的力量，讓中國變得前所未有的強(qiáng)大。那一天，我永遠(yuǎn)不會忘記。因?yàn)閺哪且惶扉_始，我們真正懂得了：什么叫一方有難，八方支援;什么叫眾人拾柴火焰高;什么叫萬眾一心，眾志成城。我也更加懂得了：我的祖國是多么偉大，祖國的人民是多么的可敬可愛!祖國在我的心中，不再只是一面國旗，一幅地圖，也不再只是一種顏色，兩個(gè)漢字。祖國在我心中，是一座高高的山，是一條寬寬的河;是一片廣袤無垠的草原，是一片郁郁蔥蔥的森林......
從那一天開始，我們明白了很多，也長大了很多。
那一天，我永遠(yuǎn)不會忘記!我們永遠(yuǎn)不會忘記，那一天!
月2日國旗下講話稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
同學(xué)們，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道，我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買"三無"食品;不在校門外和街頭流動攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見過的陌生人說出你父母的'姓名，并說你的父母在某處，進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母，這時(shí)你千萬不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識，并養(yǎng)成"人走電斷"等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān)，并鎖好家門。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
月2日國旗下講話稿篇八
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會給你帶來成功！預(yù)祝同學(xué)們在期末考試取得優(yōu)異成績！
月2日國旗下講話稿篇九
演講稿由與會者提前準(zhǔn)備，以便在會議或重要活動中表達(dá)自己的意見、觀點(diǎn)或報(bào)告自己的思想工作。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
生命，一個(gè)鮮活的詞，安全，一個(gè)古老的話題。目前，交通安全已經(jīng)成為全世界人民共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦糠昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿?。人們交通安全意識低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長期居高不下，交通事故頻繁發(fā)生。
同學(xué)們，讓大家攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭。小時(shí)候交通安全是父母善意的提醒。孩子們邊走邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽嘮叨的關(guān)心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學(xué)時(shí)父親慈愛的忠告。長大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色，紅燈停，綠燈行。
等你長大了，交通安全就是交警大叔的嚴(yán)肅手勢，伸出右手平推，紅燈禁止！雖然有時(shí)候我只覺得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。當(dāng)聽父母嘮叨過馬路的孩子成長為學(xué)會看交警手勢的少年時(shí)，車輛日新月異，路上的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題成為我們享受寧靜生活的不和諧運(yùn)動。
當(dāng)刺耳的剎車聲響起，路上有一點(diǎn)殷紅的血跡，然后另一個(gè)家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經(jīng)歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓(xùn)，血本無歸，讓我們深刻認(rèn)識到維護(hù)安全的不可或缺性。你有沒有想過，也許是一時(shí)沖動，酒后駕車；也許就在你為了趕時(shí)間跨過馬路柵欄之后；也許在你絕望的那一瞬間，有人會有一場歡快激昂的人生樂章，于是戛然而止！為了你和他人的幸福，請三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌？為什么只有通過死亡的對比才能更珍惜生命？難道只有你會去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對生命的尊重，對交通安全的重視嗎？每一個(gè)生命都是天地之魂，萬物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過人生就是人生，如何快樂的活著就是和大家安全快樂的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對交通安全的關(guān)注。人生的路很長，漫長的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結(jié)束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個(gè)世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動起來！
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光！
謝謝大家！
老師們、小朋友們：
大家早上好!不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有，我們幼兒園周圍的車輛越來越多了，我們幼兒園一出門便是馬路，小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。珍愛生命，遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強(qiáng)安全意識，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意，同時(shí)我們還要做一個(gè)交通安全的小小宣傳員，提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則，保證交通安全。
在馬路上我們要做到：
1.不在馬路上玩耍，在成人的帶領(lǐng)下走人行道。
2.過馬路時(shí)要走人行橫道，要注意來往車輛。
3.在十字路口，紅燈停、綠燈行;乘車時(shí)不把腦袋和手伸出窗外，要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，按照交通標(biāo)識規(guī)范自己的行為。
在園內(nèi)時(shí)我們要做到：
1.上下樓梯要有秩序，靠右邊走。不擁擠，更不推人。前面的人摔倒的話，馬上要停止前行，把摔倒的人扶起來。
2.在教室里輕輕走路，不追跑打鬧。
3.上廁所時(shí)，也不能擁擠，要有秩序的進(jìn)出。
4.人多時(shí)要自覺排隊(duì)。
老師們、小朋友們，生命是寶貴的，也是脆弱的，人的生命只有一次，一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害，所以我們要時(shí)時(shí)處處注意安全，珍愛生命，遵守交通規(guī)則，遵守公共規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿大家平安，快樂!
謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是《交通安全伴我行》。
目前，交通事故正在奪去很多人的生命，為喚起人們關(guān)注這一事實(shí)，我國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日。把這一天設(shè)為交通安全反思日，意在提醒更多的人來關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車的陋習(xí)，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，把寶貴的生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價(jià)值和生存權(quán)利！
隨著濟(jì)的快速增長，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，在__，我們更能感受到這種車輛的增長速度，于是交通事故頻發(fā)也成為社會的主要公害。中國每年因交通事故死亡人數(shù)大約是10萬人，也就是說，每天有兩百多人死于車禍。其中，未成年人占了很大的比例，這些血淋淋的數(shù)字，無不告訴我們交通事故猛于虎。
現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢？隨意穿越馬路，不走人行道，對車鳴聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈，未滿12周歲而騎自行車上馬路。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢？生命是寶貴的，對每個(gè)人來說，生命只有一次，而你們正處于成長階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走時(shí)，要有安全意識，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不但要重視交通安全，更要自覺遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識，時(shí)刻注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則。
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑。
3、過馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來往車輛。
4、過馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄。
5、未滿12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車上公路。
6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。
同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！
月2日國旗下講話稿篇十
你們好!
我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年，是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會意識到，她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個(gè)迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談，一首優(yōu)美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實(shí)，友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在，我也曾真切地感受過。有一次，我不小心將摔炮扔在了一位老奶奶的面前，把老奶奶嚇了一大跳，我不知所措，忙走到她跟前使勁的道歉。老奶奶只是擺擺手，慈祥地說:“沒關(guān)系，以后注意一點(diǎn)就是?！崩夏棠痰脑捳Z緩和了我緊張的心情。望著老奶奶離去的身影，一陣暖流突然涌上我的心頭。你看，生活處處充滿友善吧。
做一個(gè)友善的人，既快樂自己又溫暖他人，我的友善三原則是:。
1、每天對身邊的人多微笑三次，把快樂傳遞下去;。
2、每天做一件幫助他人的好事;。
3、為別人的成績鼓掌，不妒忌他人。
尊敬的家長們、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，請奉獻(xiàn)你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個(gè)世界、讓我們的生活更加美好。
月2日國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們，早上好！
又是一年的9月1號，我們開學(xué)啦，又是一周的星期一，我們在這兒隆重升旗，首先我代表學(xué)校歡迎六年級的小朋友，加入到我們趙集中心學(xué)校這個(gè)大家庭來！祝你們?nèi)沼兴L，學(xué)有所成。歡迎七八九的同學(xué)們又精神抖擻地投入到學(xué)習(xí)中來，祝你們快樂學(xué)習(xí)，陽光成長！衷心感謝：每位教師過去一年來，為我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展、不斷創(chuàng)造佳績所付出的不懈努力！祝你們生活愉快，身體健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，首先帶同學(xué)們看一看我們的校園。花兒是美麗的，草兒是翠綠的，我們的教學(xué)大樓粉刷一新，校風(fēng)校訓(xùn)、偉人名言，文化長廊、墻字壁畫、光榮榜、櫥窗欄，時(shí)時(shí)處處都在提醒著我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。
再看一看我們的教師。有年富力強(qiáng)的，有年輕有為的，他們愛崗敬業(yè)，任勞任怨。他們努力進(jìn)取，銳意創(chuàng)新。僅去年一年，我校就有24名教師在省、市、縣舉行的教育教學(xué)活動中獲獎，有30多篇教育教學(xué)論文在市縣獲獎。輔導(dǎo)的學(xué)生有10多人在縣級各類活動中獲獎，而且他們已經(jīng)暑期備課一周，制定好計(jì)劃，編寫好教案，時(shí)時(shí)刻刻都是在準(zhǔn)備著為你們服務(wù)，為你們的進(jìn)步喝彩。
再來看一看我們的榮（rong）譽(yù)，僅去年一年，我們學(xué)校就先后被評為“安徽省廉政文化進(jìn)校園優(yōu)秀單位”、“阜陽市依法治校示范學(xué)?！?、“阜陽市平安校園示范學(xué)校”、“阜陽市校園文化特色示范學(xué)?！?、“阜陽市花園式示范學(xué)?！?、“阜陽市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“阜陽市家長學(xué)校優(yōu)秀單位”，這是趙中辦學(xué)歷史上的奇跡，更是趙中辦學(xué)征途中的輝煌。所以你們能在我們趙集鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)習(xí)，是緣分，也是你們的福氣。
濃厚的校園文化，敬業(yè)的教師隊(duì)伍也好，提升的教學(xué)質(zhì)量，齊全的教學(xué)設(shè)施也吧，這些只叫萬事俱備，還欠著東風(fēng)哪？這個(gè)東風(fēng)我認(rèn)為應(yīng)該是“優(yōu)秀的每位學(xué)生”。
說到做優(yōu)秀學(xué)生，有些人認(rèn)為很難做，其實(shí)哪有那樣難。只要我們做好了幾點(diǎn)，我們在座的'每一位都會成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
最后給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；不要老和班級第一名比，你與你自己比，只要你今天比昨天進(jìn)步，你就成功了，相信自己一定行，你一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。到那時(shí)，鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。
同學(xué)們，新學(xué)期的鈴聲一聲聲響起，嶄新的課本一頁頁翻開，那就讓我們揣著夢想，帶著希望，邁開大步，開始我們新學(xué)期新的征程吧！祝大家旅途幸福，愉快。
月2日國旗下講話稿篇十二
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？時(shí)間，一個(gè)在我們生命中的匆匆過客，仿佛是一團(tuán)煙霧，想去觸碰時(shí)，它已消散。人們感慨它的逝去，便留下了：光陰似箭，日月如梭一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
明天，我要好好努力這可是我們常?？梢月牭降?，同學(xué)們總會在空閑時(shí)間里發(fā)出些豪言壯志罷。殊不知，時(shí)間重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會小心地為你積攢，直到最后那一刻贈與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無情地將它揮霍，它也會在最后給予你最為沉痛的打擊。一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹枝上，樹枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥，似乎從不會動搖。兩個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開始顫抖了，并且發(fā)出了咯吱的一聲，驚得小鳥飛快地離開了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141300片雪花落下時(shí)樹枝被壓斷了。是什么給予一片雪花如此大的重量？小知更鳥自言自語地尋思道：時(shí)間。一只老野鴿飛了過來，是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量儲存了起來，并在最后一刻爆發(fā)。雪花相比于強(qiáng)壯的樹枝來說是那么的微小，甚至是可以忽略不計(jì)。但是就在那樹枝被壓倒的一剎那，時(shí)間賦予了雪花前所未有的力量。所以同學(xué)們更應(yīng)該，把自己用于發(fā)出壯志的時(shí)間，付諸于行動。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。把握住自己的時(shí)間，把握住自己的青春。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多珍惜時(shí)間的行為，有一部分同學(xué)在進(jìn)出校門的過程中手里時(shí)常拿著一本書，時(shí)不時(shí)的低下頭看上兩眼。有的同學(xué)利用課間空余時(shí)間，零星的背下了幾個(gè)單詞，等到一周后卻是個(gè)驚人的收獲。還有的同學(xué)在排隊(duì)時(shí)拿出筆記讀記，在不知不覺中便掌握了不少知識。
當(dāng)然也有的同學(xué)這樣說一節(jié)課40分鐘，5分鐘緩過神來，5分鐘神游，5分鐘看風(fēng)景，10分鐘聊天，10分鐘睡覺，2分鐘整理發(fā)型，2分鐘修指甲，還剩1分鐘看手表倒計(jì)時(shí)下課。一節(jié)課就這樣過去了那么你能把握住的只剩下回憶時(shí)的苦笑了罷。
其實(shí)人的一生只有三天：昨天，今天和明天。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，和充滿希望的明天。所以，同學(xué)們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我們珍惜時(shí)間，因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。讓時(shí)間這個(gè)匆匆過客，永遠(yuǎn)伴在你我左右吧！
月2日國旗下講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！
今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。 校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出新基小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。我們是新基的學(xué)子，我們要做行為文明的學(xué)生，我們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！
謝謝大家！
月2日國旗下講話稿篇十四
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營養(yǎng)”?！熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營養(yǎng)”?其實(shí)，“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影。
讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書需要“只爭朝夕”。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學(xué)們!
人生如海上行舟，不知何時(shí)就會遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間，就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕，站在陽光下怕曬黑，如此命運(yùn)只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反，勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn)，因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦，涉深水者得蛟龍，年輕人不要畏首畏尾。請?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長的路，沒有比心更高的山。
是的，腳比路長，遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn)，經(jīng)過雙足跋涉，終會抵達(dá)，人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn)，只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念，一往無前的行進(jìn)下去，就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。
是的，人的出身、門第和相貌無法選擇，但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己，看重自己，切不可自怨自艾，妄自菲薄。正如比利時(shí)詩人梅特林克所說，揭下你的面紗，別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己，你是獨(dú)一無二的，你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功，那么你就成功了一半。從今天起，你要做的就是先改變自己的人生觀，改變對自己的看法。
滄桑幾許，人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次，我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重，但心若在，夢就在，我們定會活出自己的風(fēng)采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽，美麗的陽光不屬于流淚的雙眼，美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄，否則你將永遠(yuǎn)不會被打敗。
親愛的同學(xué)們，請快打開那封閉的心，讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注：把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我先給大家講一個(gè)故事：上世紀(jì)九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一件事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當(dāng)中，不乏有高學(xué)歷者，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！币虼?，我今天國旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣，才會有好的命運(yùn)》。
愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
是的，當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生，形成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習(xí)慣成自然”。
人們常說：播下一個(gè)行動，便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
我的講話完了，謝謝大家!
月2日國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
過去一里年，同學(xué)們，你們長大了許多、懂事了許多，成熟了許多；經(jīng)過了一個(gè)寒假，你們的精神面貌也發(fā)生了很大的變化，老師為你們的變化打心眼里高興。
上學(xué)期，同學(xué)們在學(xué)校各科教師輔導(dǎo)與精心組織和安排下，在班主任老師的認(rèn)真指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下，更是在班、團(tuán)干部和你們的自覺加壓、自我督促下，自覺地投入到學(xué)習(xí)工作生活中去。在學(xué)習(xí)生活中，你們刻苦認(rèn)真、一絲不茍，用自己的辛勤汗水和實(shí)際行動進(jìn)一步完善、提高了自己、發(fā)展鍛煉了自己、也更進(jìn)一步展示和證明了自己！上學(xué)期，你們身上的每一個(gè)變化、每一點(diǎn)進(jìn)步、體現(xiàn)出的新的精神風(fēng)貌，所展現(xiàn)的集體主義精神，關(guān)愛他人的一舉一動，我們都看在眼里，喜在心上。我們學(xué)校更看重的是過程而不是你們學(xué)習(xí)上的名次，看重的是同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的態(tài)度、行動、變化、進(jìn)步和體現(xiàn)出的精神風(fēng)貌！希望你們這學(xué)期積極行動起來，繼續(xù)努力，在全校形成一個(gè)比、學(xué)、趕、幫、超的喜人景象，用自己辛勤的汗水、智慧、頑強(qiáng)的拼搏精神，在老師的教育引導(dǎo)、幫助下，再創(chuàng)佳績，把自己培養(yǎng)成為家長放心、學(xué)校滿意、祖國和人民需要的棟梁之材！在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師目睹了你們的辛苦，你們每天起早貪黑地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中；即就是身體不適、疲憊不堪，也不停止；辛苦一天之后，回到宿舍，有的同學(xué)還不休息，還要再投入到學(xué)習(xí)中去，直至熄燈。就這樣，日復(fù)一日、頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)著。作為同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，老師真的理解你們的辛苦！于你們有明確的奮斗目標(biāo)，為此付出了許多：作為風(fēng)華正茂的青年和天真爛漫的孩子，本該有看電影、聊天、旅游等豐富多彩的文藝、體育活動，你們都暫時(shí)舍棄了．因?yàn)槟銈冋嬲靼缀投茫兴?，必有所失；有所失，正是為了有所得！你們的苦衷和煩惱老師何嘗不明白：我是老師，也是家長；我是老師，但我也曾經(jīng)是孩子和學(xué)生；每代人之間總是有代溝的，但只要用心去體察和善待他人，用誠心去和他人溝通，人和人之間總是能理解和被理解的。生活中，你認(rèn)為不理解你的`人，往往是你最親近的人、與你接觸最多的人！他們往往是你的父母、老師、同學(xué)、朋友等。只要心與心去交流，就會少一份苦衷和煩惱！多一份喜悅和成功。
上學(xué)期，你們用行動已經(jīng)證明和正在證明你們所走過的路是扎扎實(shí)實(shí)的、是付出了心血和汗水的。學(xué)生時(shí)代，就如同一場馬拉松比賽，越是到了最后越是艱難，越是能考驗(yàn)一個(gè)人：不僅僅是體能的考驗(yàn)，更是一個(gè)人心理承受能力和意志的考驗(yàn)！看誰能在最困難的時(shí)候，咬緊牙關(guān)，靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力全力拚下去，直到勝利！一寸光陰一寸金！機(jī)不可失，時(shí)不再來。如何選擇？是為了明確的奮斗目標(biāo)，排除一切干擾義無反顧地全身心地拼搏下去，不讓一寸光陰隨便流過；還是得過且過，沉浸于電腦游戲、玩耍嬉戲、徹底放松，在最后關(guān)頭，臨陣脫逃，使十多年的努力和汗水付之東流！著名作家柳青曾說過：人生的道路是漫長的，但緊要處就那么幾步。在這決定你人生道路的緊要關(guān)頭，三、四年，對一個(gè)胸懷大志的人來說，十年的艱難跋涉都熬過來了，還在乎三、四年扛不過去。要成就一番大事業(yè)，就必須抵擋得住各種誘惑，必須有足夠的耐性忍下去。一個(gè)沒有自控能力的人，他將喪失獲取成功或東山再起的機(jī)會的。
上一學(xué)期的成績單你們都看到了，進(jìn)步的你，不要驕傲，想一想有哪些經(jīng)驗(yàn)要去發(fā)揚(yáng)光大；退步的你，不要沮喪，看一看有哪些教訓(xùn)需要吸取和反?。菏欠裼谘鄹呤值妥龅蒙?；過于自信記得少；偷懶貪玩學(xué)得少。失敗并不可怕，怕的是不從失敗中汲取教訓(xùn)，不從失敗中獲取前進(jìn)的動力，明白了這一點(diǎn)，失敗算什么，今天的失敗就是明天的成功！同學(xué)們，希望你們安排好你們的學(xué)習(xí)生活，過一個(gè)有意義的新學(xué)期。一年之計(jì)在于春，愿你們用勤勞智慧的付出換取20xx年輝煌燦爛的那一天！
月2日國旗下講話稿篇十六
大家早上好！我是來自高一（22）班的范喬，今天我為大家演講的題目是：敏而好學(xué)，不恥下問。
時(shí)間如滾滾的車輪，承載著悠久的歷史，在悠久的歷史長河里，沉淀著古人極其深刻的哲理。“敏而好學(xué)，不恥下問”便是其中之一，它所蘊(yùn)含的道理足以使萬千學(xué)子受益終生。
“敏而好學(xué)，不恥下問”出自《論語》，衛(wèi)國有一個(gè)大夫叫孔圉，他勤奮好學(xué)，剛正不阿，死后被賜封為“文公”，子貢卻認(rèn)為他配不上這么高的稱號，于是便問孔子：“孔圉的學(xué)問及才華雖然很高，但是比他更杰出的人還很多，憑什么賜給孔圉‘文公’的稱號？”孔子說：“孔圉非常勤奮，他如果有不懂的事情，就算對方地位或?qū)W問不如他，他都會謙虛地請教，一點(diǎn)都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方，因此賜給他‘文公’的稱號并不會不恰當(dāng)。”
“敏而好學(xué)，不恥下問”，勤奮好學(xué)，不以向地位、學(xué)問比自己低的人請教為恥，才能成就一世英名，也只有這樣，才能夠成為大學(xué)問家。
在歷史的長河中，勤學(xué)好問的佳話并不鮮見。一次，孔子去魯國國君的祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢問，差不多每件事都問到了。有人在背后嘲笑他，說他不懂禮儀?？鬃诱f：“對于不懂的事，問個(gè)明白，這正是我要求知禮的表現(xiàn)啊。”
清代文學(xué)家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，向過路的行人詢問，經(jīng)過幾十年的辛勤搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學(xué)史上劃時(shí)代的輝煌巨著《聊齋志異》。
孔子與蒲松齡都是文學(xué)史上著名的人物，他們本著虛心的態(tài)度，憑著虛懷若谷的情懷向不如己者詢問，涼亭路問，問禮老子，學(xué)無止境，學(xué)海無涯，也正是他們這謙虛治學(xué)的態(tài)度成就了他們。
李時(shí)珍在研讀古書時(shí)，發(fā)現(xiàn)諸家說法不一致，于是親自“采藥”，同時(shí)向許多有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論，也最終完成了醫(yī)學(xué)史上的著作《本草綱目》。
如果沒有李時(shí)珍不恥下問地向各種人詢問醫(yī)藥知識，又怎么會有驚世著作的誕生，中國的醫(yī)學(xué)也不會向前邁進(jìn)一大步，而我們也不能讀到如此精妙的醫(yī)書。無論是在哪一個(gè)朝代，都有勤奮好學(xué)的事例，因?yàn)槿藗兌枷Ｍ幸环删?，但唯有謙虛之人才能得到人們肯定。
同學(xué)們，不恥下問是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今都被人們奉為求學(xué)修身的圭臬。古人為求“一字師”而不恥下問的故事常在耳邊，齊桓公向管仲請教治國方略的故事也深入人心。當(dāng)我們遇到問號，應(yīng)該用耐心將它拉直成為感嘆號。只有在學(xué)中問，在問中學(xué)，才能求得真知。也只有不恥下問，我們才能夠增長自己的知識。為了獲得真知識，必“遇事一問”，同時(shí)也能“長一智”，問誰？問能者，問智者，問強(qiáng)者，也問不如己者，這樣，知識學(xué)問才能不斷豐富提高。我們要提倡和發(fā)揚(yáng)這種“不恥下問”的精神，讓它融入我們的性格，做知識的主人。希望我們所有的同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)中都能擁有勤奮好學(xué)的習(xí)慣，成為學(xué)習(xí)的主人，在知識的天空盡情翱翔。
月2日國旗下講話稿篇十七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《愛國旗愛紅領(lǐng)巾》。
每次聽到雄壯的國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們都會感到心潮澎湃。哪里有五星紅旗，哪里就有中華兒女，五星紅旗是咱們祖國的象征和標(biāo)志，我們每個(gè)人都要尊敬國旗，熱愛國旗。不管在什么地方，只要看到升國旗，咱們都要立正，行禮，也要告訴我們的爸爸媽媽，在校園里看到升國旗時(shí)，不要繼續(xù)走動，要原地（開學(xué)第二周國旗下講話稿）站定，面向國旗，行注目禮。本學(xué)期開始，周二到周五早上奏國歌時(shí)，值周班旗手升國旗，其他同學(xué)在教室里起立，面向國旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
月2日國旗下講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《植樹節(jié)》。
俗話說：“一年之計(jì)在于春！”春天是溫暖的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)；春天更是播種的季節(jié)！同學(xué)們，你們知道嗎？3月12日，是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔白，愛松樹不屈的風(fēng)骨。
樹，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢！
同學(xué)們，讓我們積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！
月2日國旗下講話稿篇十九
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流——讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦、殘奧會的圓滿成功，世博會的順利承辦，嫦娥二號的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
月2日國旗下講話稿篇二十
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護(hù)公物，厲行節(jié)約，從我做起》。二中自從1998年搬遷至此，經(jīng)過多年的勵精圖治，學(xué)校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學(xué)校被評為“省一級特色示范學(xué)校”，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)雅，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)盎然的景象，這些成為我們每一個(gè)二中人的驕傲。
愛護(hù)公物、厲行節(jié)約是一個(gè)人心靈美的寫照，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)，體現(xiàn)了一所學(xué)校的素質(zhì)，更是反映了一個(gè)民族的素養(yǎng)，反映了一個(gè)國家的精神，“人無德不立，國無德不興”?，F(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷，而去過一些發(fā)達(dá)國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈，公民素質(zhì)很高”，為什么？因?yàn)檫@些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng)，愛護(hù)公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境，愛護(hù)我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手?jǐn)Q緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關(guān)；搬動課桌椅的時(shí)候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些，其實(shí)就是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓大家都具有愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約的責(zé)任意識，讓我們?nèi)w師生攜起手來，全體動員，共同參與，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！
月2日國旗下講話稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
20xx已經(jīng)過去，我們已經(jīng)把緊緊地?fù)碓诹藴嘏膽驯?。歲歲年年花相似，年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風(fēng)景依舊的校園，坐在相識已久的教室，但是我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上，我們需要新的態(tài)度和面貌，來迎接新的挑戰(zhàn)。
我們需要一個(gè)目標(biāo)，可以是出發(fā)后到達(dá)的一個(gè)城市，拼搏后圓夢的一所大學(xué)，崇拜的一個(gè)人，縈回的一個(gè)夢......總之你需要目標(biāo)來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它，那么請你在安靜的時(shí)候聆聽一下自己的心跳。目標(biāo)并不遙遠(yuǎn)，它可能一直在你身后，只為等待你的一次轉(zhuǎn)身;它可能就在你的身前，只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中，只為等待一次吶喊。其實(shí)，它一直在你身邊，在我們每一次的命運(yùn)選擇中，在我們每一次的生命體驗(yàn)中。
在未來奮斗的日子里，請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋€(gè)人在努力。但請相信，付出一定會有回報(bào)，要把每一次失敗當(dāng)成下一次成功的路基，要堅(jiān)持。當(dāng)然，你也會取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒有，你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來的時(shí)候你就要加速，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)一直招引著你，要做一個(gè)永遠(yuǎn)奔跑的人。
在未來奮斗的日子里，請你管住自己。不上網(wǎng)并不會折壽幾年，你的手機(jī)也并不是長在身上的器官，離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒，大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法，難過的時(shí)候你可能只需要一個(gè)本子，一支筆，一首歌或者一個(gè)籃球而已。
在未來奮斗的日子里，請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨，你知道自己沒有顯赫的背景，沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的，而你想要走出一條自己的路，只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負(fù)的不只是你一個(gè)人的命運(yùn)，你要努力。但不要給自己太大壓力，你要告訴自己無論你成功與否，有些人會一直在你背后支持你，要把他們當(dāng)作自己的動力。
目標(biāo)有時(shí)很大，有時(shí)很小。實(shí)現(xiàn)世界和平，創(chuàng)立驚天動地的偉業(yè)是一種目標(biāo)，背誦一首唐詩或宋詞，完成今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也是一種目標(biāo);取得登峰造極的學(xué)術(shù)成就，獲諾貝爾獎是一種目標(biāo)，流利地回答課堂提問，快樂地解決學(xué)習(xí)難題，也是一種目標(biāo);憑借嘹亮的歌喉，在各類比賽中脫穎而出，成為明星大腕是一種目標(biāo)，挑水劈柴，喂馬，周游世界，也是一種目標(biāo)。從明天起，做一個(gè)有目標(biāo)的人，從明天起，做一個(gè)幸福的人。
最后，祝老師們在新年里身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意;祝高三的學(xué)長學(xué)姐們在今年的高考中考出自己理想的成績;祝小學(xué)、初中的學(xué)弟學(xué)妹們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，為自己的目標(biāo)不懈奮斗!
我的演講完畢，謝謝大家!
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