一年級新生家長主持稿(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:58:06
一年級新生家長主持稿(熱門16篇)
時間:2023-12-13 11:58:06     小編:雨中梧

培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關鍵,我們應該注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力??偨Y要注重語言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。請大家參考這些范文,不要照搬照抄,要結合自己的情況進行修改和完善。

一年級新生家長主持稿篇一

尊敬的各位領導、各位家長:。

大家晚上好!

首先,我代表一年級的全體教職員工,向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

可以說,今天各位的到來,是對孩子學習的關心、支持,也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,從而,進一步提高教育教學質量。

總之一句話,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:

第一項:x校長致歡迎詞并講話。

第二項:各班負責人講話。

第三項:正副班主任講話。

第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項:各班負責人總結發(fā)言。

(一)下面進行大會第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學x校長講話。

點評:

尊敬的各位家長,剛才,x校長代表學校向家長們通報了近幾年,特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。作為一校之長,何校長學校管理的嚴,教師業(yè)務抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。

當然,我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結:

各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學校三點一線,更好的朝著一個目標而努力奮斗!

再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。

一年級新生家長主持稿篇二

尊敬的各位家長朋友:

大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們xx小學這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣一個機會讓您近距離的了解學校。xx小學始建于1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學校、省體育項目傳統(tǒng)學校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員,(略),這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把xx小學建設的更好。

家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊:

xx老師,擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作,她務實、勤奮,7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業(yè)來做,把班級當作家來建設,把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領下,一一班的工作會蒸蒸日上。

xx老師,擔任一年級二班班主任和數學語文教學工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學期間曾被成為“數學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學工作中,把全身心的'愛投入到班級建設工作中,她將本著“快樂學習”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。

xx老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓英語教學,他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和教學和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。

一年級新生家長主持稿篇三

乙:親愛的爸爸、媽媽們!

合:大家好!(鞠躬)。

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:首先,我代表一年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

乙:感謝各位家長的大力支持。

合:歡迎大家來到xx市第二小學。

甲:我們是祖國的未來。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!一(1)班家長會現在開始!

男:各位叔叔阿姨,首先,請允許我代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。

女:歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。

男:歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長!

女:學校是我們學習、生活、成長的搖籃。

男:我們的成長離不開老師的諄諄教誨。

女:我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷。

女:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長。

男:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大!

女:在你們的共同關注下,今天我們的家長會暨第一屆校園文化節(jié)正式開始。

男:首先進行大會第一項,全體起立,奏國歌,少先隊隊員行隊禮!

女:禮畢,請坐下。大會進行第二項,請校長講話。

(校長講話完畢,主持人上場)。

男:每當我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。

女:每當我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現。

男:我們成長過程中,傾注了父母多少心血。

女:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權。

男:接下來,我們有請家長代表發(fā)言。

(發(fā)言完畢之后)。

(發(fā)言完畢之后)。

女:家長對我們充滿了期待,(大聲問臺下)大家說,我們應不應該好好學習?!(臺下回答)接下來大會進行第四項,請學生代表發(fā)言。

(發(fā)言完畢之后)。

(發(fā)言完畢之后)。

男:為了向爸爸媽媽展示我們的風采,我們精心準備了聯(lián)歡節(jié)目。下面就請你們欣賞吧。不要忘了給我們鼓掌加油啊!

一年級新生家長主持稿篇四

各尊敬的各位家長:。

你們好!

感謝大家在百忙之中,來參加我們這次家長會。在這里,我首先代表全體教師,向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!今天在此召開第一次家長會,目的:一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況;二是讓家長了解學生在學校的學習生活,和學校的各項管理制度,積極參與到學生的教育管理中來,共同關心孩子的成長。今天各位的到來,是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長,把他們培養(yǎng)成才,是學校、家庭和社會共同的責任。

第一項:由同學代表全體學生發(fā)言。

第二項:由劉洪波老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話。

第三項:由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情況,并對學生在家時的管理提出建議。

第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。

下面逐項進行。

第一項:由同學代表全體學生發(fā)言。

第二項:由劉洪波老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話。

第三項:由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情況,并對學生在家時的管理提出建議。

各位家長,通過今天的溝通和交流,您對學校一定有了進一步的了解,對學校的辦學理念,老師們是如何開展教學,學生是如何在校內開展學習和生活也有了更深的認識,這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫助。孩子的教育不僅僅是學校的教育,它包括社會、家庭、學校三方面的教育。家庭作為社會的細胞,是每個人與社會接觸的起點站。可以說,每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生理想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪,可見家庭教育是多么重要,有句話說的好:優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結合,齊心協(xié)力,從關注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起,從遵守日常的各項規(guī)范做起,使孩子們播種良好習慣,收獲優(yōu)秀品格,享受美好人生!

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位家長的到來,并祝愿每一位家長身體健康,工作順利,家庭幸福。

第四項:請各位家長與班主任、任課教師交流。

一年級新生家長主持稿篇五

女:尊敬的各位叔叔。

合:上午好!

男:等待你們時,我們焦急而興奮;眺望你們時,我們緊張而欣喜。

女:走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。

男:擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:。

女:歡迎您,親愛的爸爸媽媽!

男:我們八班每一個孩子都是幸福的,因為我擁有這世上最可愛的人!您的到來是對我們最大的支持和鼓勵!

女:下面有請全體女生為在座的媽媽獻上一首《媽媽》。

女生演唱《媽媽》。

女:在過去的三個月中,我們從溫室的花朵一個個成長為茁壯的樹苗,在x附中的每一天,我們都會有不一樣的收獲與成長。

男:在這緊張而又充實的三個月中,我們失敗過、努力過、堅持過、付出過,在x附中我們積極參加各項豐富的校園活動,并取得了驕人的成績!

女:我們的成長離不開家長的無私奉獻。

男:我們的成長更離不開老師的悉心教導。

女:離開了家,來到了這里,于是在我們的生命里就多了幾個人,他們教會我們讀書,教會我們做人,他們的關心和關愛勝似父母兄長。男:今天我們集聚一堂,共同分享我們一起經歷的歡笑和幸福,下面有請我們的老師代表年輕漂亮的英語老師袁老師發(fā)言:

袁老師發(fā)言。

男:非常感謝袁老師精彩而又感人的發(fā)言,謝謝袁老師!女:“一朵花,一粒沙,就是天涯?!毙r候,這是你們的哲理。牙牙學語不再,搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的手,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。

男:但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。

合:“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!闭埬判模覀円呀浵露藳Q心要在這片知識的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請您相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!

女:爸爸媽媽,在這里我們有了新的兄弟姐妹,有個新的家。男:在這里,我們能感受到家的溫暖,成長中有感動有收獲,下面請欣賞我們的生活寫照(放視頻)。

“爸媽,我想對你說”

女:通過圖片和視頻,您一定能感受到高一八班的和諧,我們這里生活的很開心,學的也很充實。

男:我們會努力,用拼搏換取你們燦爛的笑顏,請給予我們力量與信心,我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭,照亮我們每個人的`心房!

女:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地?;镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

男:紅色是綻放在我們寂靜時光的紅色薔薇。燦爛宣揚,最初的心動。

女:金色照耀在我們青蔥歲月里的陽光。絢麗輝煌,那些最初的等待。

男:藍色悄悄溜進我們的高中紀念冊。綿延憂傷,慢慢長進了樹的年輪。

女:我們把這些顏色隨著當時的陽光都融進未來的畫里,明媚到陽光。這是屬于我們暖色調的青春。

男:請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!

女:母愛偉大,父愛深沉,爸爸總是默默的在為我們奮斗著,下面請欣賞歌曲《父親》。

女:清澈的目光里,透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里,流淌著我們報效祖國的宏愿。

男:分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。

女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,因為有了您的愛,我們才變得如此完美,因為有了您的愛,我們才有徜徉于學海的欲望,因為有了您的愛,我們才有翱翔藍天奮飛的向往,因為有了您的愛,我們才能走向成熟,邁入成功!

男:一位好老班,勝過萬卷書。親愛的老班,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。下面有請我們可親、可敬、可愛的老班—李xx老師做總結發(fā)言。大家熱烈歡迎。

班主任發(fā)言。

女:“感恩的心,感謝有你,感謝老班,一日為師,終身為父,您的教誨伴伴我一生,我有勇氣做我自己”

男:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

女:自古親情感天地,涌泉難報父母恩!

男:千言萬語,道不盡的感激!

女:紙短情長,寫不完的祝福!

男:在x附中,我們一定堅守諾言,奮發(fā)向上。

女:在x附中,我們一定努力拼搏,力求最好。

男:我們的成功離不開您的教誨!

女:我們的成長離不開您的支持!

男:感謝您為我們付出的一切,我宣布(合)。

合:本次家長會到此結束!爸爸媽媽我愛你們!

一年級新生家長主持稿篇六

合:從今以后,我們會好好學習,用實際行動報答你們。

b:請我們的代表馬兆國閃亮登場。

c:不知不覺中,我們的小學一年級快要結束了,在這里,我們共同成長。

a:是呀!在這里收獲知識的同時,還懂得了感恩;。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜。

c:在此,我們要真誠的說一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

a:爸爸媽媽們,讓我們用實際行動去見證你們的奉獻!

c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

合:祝你們工作順利!身體健康!我們下學期再見!

一年級新生家長主持稿篇七

尊敬的家長朋友們:

大家晚上好!

非常高興你們能在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,在這里我代表學校全體師生對各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝!同時我也建議我們家長朋友們以熱烈的掌聲對您孩子的班主任與任課老師的辛勤工作表示感謝!

今天我們相聚在這里,目的在于進一步加強家校聯(lián)系,通過總結半個學期以來的學校與家庭教育工作,增強全體師生與家長面向未來的信心,共同探討如何教育孩子這樣一個重大的課題,尋找教育孩子的方法與策略。

今天的家長會主要有兩個議程,首先由學校德育處顏主任向家長朋友們匯報學校三年主動發(fā)展規(guī)劃的實施情況與半個學期以來學校教育教學工作,尤其是八年級教育教學工作情況,然后由各班班主任和任課教師就班級管理、學科教學以及學生綜合發(fā)展情況進行針對性的分析,并就以上幾個方面提出自己的建議與意見。

接下來,我們以熱烈的掌聲歡迎學校德育處-主任講話。

家長朋友們,剛才-主任用簡練的語言向大家匯報了學校實施第一輪三年主動發(fā)展規(guī)劃所取得的成績,并針對八年級具體情況,匯報了半個學期以來的工作,提出了存在的問題及其相應的解決策略。

我們都知道,孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,但是,如何才能有效促進孩子的健康成長呢?我想,習慣很重要。俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習慣。接下來,我想把我的一些思考和大家分享,但是限于時間關系不能一一展開,有興趣的家長可以作一個簡要的記錄,回家以后和孩子一起進行分析與討論。這些重要的習慣是:

1、記憶的習慣,讓學生學會通過記憶來培養(yǎng)注意力。

2、演講的習慣,要讓孩子學會整理和表達自己的思想。

3、閱讀下載的習慣,讀中外名著或偉人傳記,與高層次的思想對話,每天讀一、兩分鐘,學生會終生受益。

4、寫作的習慣,堅持每天寫日記,有話則長,無話則短,每天三五十個字都會有收獲。

5、預習的習慣,課前自己先看一看,想一想,預習預習,是學習進步的秘訣。

6、做小事的習慣,難題做不了,就挑適合你的容易題。大的目標夠不到,趕快定小的目標。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做。

7、整理錯題集的習慣,將平時容易做錯的題目加以整理,找到錯誤的根源之所在并努力加以改進,是公認的好習慣。

8、反思的習慣,每天問問自己,今天的學習哪些掌握了,哪些還沒有掌握,反思自己會讓自己獲得更大的提高。

我想,如果一個學生養(yǎng)成了這樣的八個良好的學習習慣,一定會終身受益的。

接下來,進行家長會的第二個議程,請各班班主任和任課教師就班級管理、學科教學以及學生綜合發(fā)展情況與家長進行針對性的交流與分析。今天家長會的電視講話部分到此結束。衷心祝愿家長朋友和老師們工作順利,家庭幸福,祝愿我們的孩子蓬勃向上,全面發(fā)展。

謝謝大家!

一年級新生家長主持稿篇八

c:叔叔、阿姨。

合:大家好?。ň搓牰Y)。

我叫a:今天的家長會由我們三人為大家主持,希望大家喜歡。

b:首先,我們代表一年級三班的全體師生歡迎你們的光臨。

c:感謝你們一學期以來的關心與支持。

a:歡迎你們來到我們成長的樂園。

b:我們是祖國的未來。

c:我們是你們的希望。

a:為了我們的成長,你們辛苦啦。

b:為了我們的成長,你們付出了!

c:有了你們的精心呵護。

a:有了你們的細心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長!謝謝你們!

b:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

c:有一個人,期望是那樣的誠摯,鼓勵是那樣的有力,

a:她在我們的心田上播撒愛的陽光。

b::她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

c:他就是我們可親可敬的班主任:嚴老師。

a:活動進行第一項,請嚴老師發(fā)言。

a:是呀!在這里我們在收獲知識的同時,還懂得了感恩;在這里我們在競爭中,更加知道了團結的力量。

b:在這里收獲了友誼還懂得了珍惜,還知道了“知識改變命運”

c:在此,我們要真誠的說一聲:

合:老師,你們辛苦了,謝謝你們。

a:有一個人,非常偉大。

b:是她生育了我們,養(yǎng)育了我們。

c:無論再苦再累,她從不怨言。

a:晚上的被子是她幫我蓋的。

b:冬天的衣服是她幫我添的......

合:那就是———母愛。

李矩賢:我們要感恩身邊的親人,只能對他們說:

合:爸爸媽媽,爺爺奶奶你們辛苦了(敬禮)

b:活動進行第二項:請家長代表發(fā)言。

a:爸爸媽媽,請你們放心。

合:從今以后,我們會好好學習,用實際行動報答你們。

a:活動進行第三項,請學生代表發(fā)言。

c:有一個人,美麗大方。

b:有一個人,和藹可親。

d:有一個人,多才多藝。

c:是“她”教會了我們怎樣寫字。

b:是“她”教會了我們怎樣讀書。

d:是“她”教會了我們怎樣做人。

c:你們猜到她是誰了嗎?

b:她就是我們的語文老師“金老師”,下面掌聲有請金老師發(fā)言。

d:謝謝金老師。讓我們用實際行動去見證老師無悔的奉獻!

c:請你們相信,我們會沿著你們期待的目光展翅高飛!

合:祝同學們在新的一年里學習進步!祝家長們工作順利!身體健康!我們下學期再見?。ㄕf完后加動作)。

一年級新生家長主持稿篇九

下午好!我是高一五班班長….,立冬已過寒更濃,絲絲涼意絲毫沒有阻擋住我們矯健的腳步,拳拳愛心讓你們放下手中的農活。感謝各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,對大家的到來我代表高一五班表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關心!

時間過得很快,轉眼間高一的生活學習過了一大半。半個學期來,我們漸漸適應了高中忙碌而又繁重的學習生活。每天的作業(yè)很多,一開始,我們也不適應,也抱怨過,但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還經常給我們談心、做思想工作。喚起我們的競爭意識,激勵著我們前進。

懷揣著望子成龍之心,背負著美好生活的期盼,您來到了我們高一五班。您們的到來,體現了您們對我們的關心和對學校工作的信任與支持;您們的到來,給我們帶來莫大的鼓舞;您們的到來,讓我們平添了無限的幸福和無窮的力量。懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您們。

自古親情感天地,涌泉難抱父母恩。我們心存感激,用行動來證明在我們是你們的好兒女。再次感謝各位叔叔阿姨的到來,感謝您們對學校家長會的支持,謝謝!

今天,因為孩子們的緣分,我們走進了xx市第十三中學,走進了初一、13班的教室,歡迎各位家長朋友!

從您的孩子跨入x十三中的大門那一時起,就是我們相識和攜手合作,“聯(lián)合”的開始。因為孩子健康成長是我們老師和家長義不容辭的責任?,F在您的孩子已進入中學階段,中學時代是人生的“黃金時代”,是學生思想品質和習慣形成的關鍵階段,將對孩子的一生產生巨大的影響。

第一,學科增多。小學主要是、數學兩科,學生負擔輕,升入初中后突然增加到初一七科、初三八科、初四九科。如中考考試語文、數學、英語、物理、化學、政治、歷史、地理、生物。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。

初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。中學是人生知識基礎的奠定時期,而初中又是整個中學的奠基階段。在課堂上,初中生比學習的門類要多,而且每一門學科的內容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

第二,教材難度增加,中學比小學教材在難度上有很大的跳躍性,以數學為例,中學教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,重在分析數量關系和綜合運用,而不是單一題型、習題的編排。記憶性、重復性知識減少,理解性知識增多。小學習題基本與例題相似,而中學的習題與例題相比題型變化較大,因此即使學生上課聽懂了,反應稍慢的同學課后仍不會做題。所以學生感到中學課程難度太大,稍一分心就不明白了。

第三,教學速度加快,、數學內容較少,每周上8-10節(jié)課,中學課本內容增多,幾乎增加一倍,但每周只能上5節(jié)課,因而教學進度必須加快,上課提問學生次數相應減少。在小學階段學生放松一段時間的學習,如果努力還能趕得上,而中學有幾堂課走神,不認真聽講,課下不認真完成作業(yè),則可能導致跟不上學習進度,從而掉隊。

第四,在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初一。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生,學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細,學起來吃力,有時不能完全消化吸收,只能囫圇吞棗地咽下去。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學習能力。具體表現在:不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變從識記到探究的轉變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

第五,課外作業(yè)增多、自主學習增多,下午放學時間延長。

第六,分數區(qū)別,小學考試的分數和初中考試的分數,是不可能等同而論的,小學生考個90分是很平常的'事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學???0多,在初中考不及格也是可能,因為兩者不可相提并論,當然分數不能作為衡量學生發(fā)展的唯一一項指標,我們也不能以分數論英雄,要同時關注的是學生的發(fā)展,關注的是學生這一階段的成長經歷。我校每學期舉行兩次大型考試,期中考試和期末考試,以檢驗學生的學習情況。

本班目前有76位學生,其中女生35位,男生42位。兩周下來之后,我覺得班級學生整體表現不錯,同幾個課任老師交流,現在班級上課紀律一般,作業(yè)收交情況比較好,班級的各項工作開展的也很順利。應該說這是一個很好的開頭。當然,班級中還存在著一些問題:

1、少數幾個學生行規(guī)較差,喜歡插話,好動,注意力難集中。

2、作業(yè)習慣差,作業(yè)完成質量低,對于不會做的題目,沒有問其他同學或老師的習慣,不懂就不懂,作業(yè)做錯了,沒有及時進行訂正。

3、不會聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎,常丟三拉四,上個星期,每天早上都有好幾個學生,忘記帶作業(yè),需要家長送過來。

5、有的同學學習工具準備不齊全,像數學用的三角板,刻度尺,語文、英語用的詞典,字典等,數學馬上要用到計算器,到時就要有。

根據班級目前的這種情況,我提出的教育管理原則是傾注真情,關愛每一個學生;關注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。特別對于初一新生,我非常關注習慣的養(yǎng)成,學生要養(yǎng)成的習慣,學習習慣,生活習慣,習慣的養(yǎng)成非常重要,那么近期班級管理策略就是針對習慣養(yǎng)成,讓學生在近一個學期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣,有著良好的習慣,學習的成績必然會跟著上來。

對教師布置的家庭作業(yè)進行檢查輔導,家庭作業(yè)的輔導以學生為主,家長起督促檢查作用。家長最低應檢查學生作業(yè)是否全部認真完成。作業(yè)輔導不僅包括書面作業(yè)、還包括復習和預習。完成作業(yè)前應讓學生對本天所學的進行復習。作業(yè)完成后應對第二天要學習內容進行預習,切實養(yǎng)成:先復習后做作業(yè),先預習后上課的學習習慣。

還有一些心里話要和各位家長交流。不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就?!?/p>

大家好!

今天,我們懷著一個共同的目標――為了你們的孩子,我們濟濟一堂坐在了一起。借此機會,我謹代表竹溪二中全體師生對各位朋友的到來表示最熱烈的歡迎!對大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時間,來參加會議,表示最真誠的感謝!你們的到來,是對我們學校工作的最大支持,是對您的子女的最大關心,我們所有老師為此感到無比的欣慰和振奮,你們的孩子更會感到莫大的鼓舞和驕傲!

家長朋友們,自從您的孩子進入竹溪二中的大門,我們就心相通,情相連,因為我們共同肩負起培育有作為的下一代的神圣責任?!耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來一貫堅持的辦學宗旨,我們忠于職守,踏實工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化知識,培養(yǎng)了一大批有用之才。我校創(chuàng)辦以來,我們得到了歷屆學生家長們的積極配合和大力支持,這其中,也包括在座的朋友們的支持。

朋友們,大家都清楚高中三年是人生發(fā)展的關鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關鍵的一年。今天,您的孩子進入了人生發(fā)展關鍵階段的關鍵一年,我們還有什么理由不去特別關照他們呢!大家知道這么一個道理:當官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!無論你當了多大的官,掙了多少的錢,如果孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病。朋友們,我們最大的財富是什么?是我們的孩子!我們最大的目標是什么?是讓我們的孩子有一個美好的未來!望子成龍、望女成鳳是我們中華民族的傳統(tǒng),誰不希望自己的孩子有出息?誰不希望自己的孩子將來能打造出一片絢麗的天空?誰不希望自己的子孫一代更比一代強?培養(yǎng)您的孩子成才,使他們將來能更自由幸福地立足于社會,是我們的共同義務,更是我們的共同責任。我們的學校,我們的老師一定會滿懷信心地引領他們克服一個個困難,攀登一座座高峰,在此同時,我們衷心地期望,在座的各位家長朋友們和我們一道努力,貢獻出您的熱情、智慧和力量!

最后,我再次對大家的來臨表示最衷心的感謝!

祝大家身體健康,工作順利,事業(yè)發(fā)達!謝謝!

一年級新生家長主持稿篇十

1、希望xx在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班干部,爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

2、希望xx在新的一年里勇敢、堅強,好好學習!

3、xx希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

4、希望xx做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子!

5、在新的學期里,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!

6、xx盡管成績有所提高了,但是她的缺點還是沒有改掉,作業(yè)不自覺,脾氣很不好。我們真希望她能徹底改掉這些毛病,那你的成績會更好!

7、媽媽希望xx在新的一年里身心健康,學習進步,將來做個對社會有用的人。

8、一學期的集體生活,讓清清養(yǎng)成了良好的學習生活習慣和學習態(tài)度。在一學期里期終考試取得了不錯的成績。不僅如此,還能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,她還克服了懦弱的缺點,在德、智、體、美、勞各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們清清能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取三好學生。

9、半年的小學生毛丫長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。你不是個特完美的孩子,爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

10、希望新學期,在老師的辛勤培育下,xx在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

11、希望xx能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!

12、希望xx在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

13、希望xx在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。

14、希望xx在老師的精心培育下茁壯成長。

15、xx在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

16、希望xx能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

17、希望方xx在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

18、希望xx在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

19、通過一年級一學期的學習,xx改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!......xx是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉上課做動作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上、生活上更上一層樓。

20、作為父母,我們對小安在第一學期的各方面表現基本滿意,這也大大增強了我們對小安學習的信心。這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!希望小安在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己粗心大意、字跡不端的缺點;也希望小安在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體、家庭責任,多關心天下事,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!

21、五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學

科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!

22、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

23、xx,很多事情說得好,不如做得好。希望你在新的學期里勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。你也許無法做到樣樣出色,但你至少要做到事事努力!

25、繁忙學習是快樂驛站,強健體魄是未來保障,知識積累是人生階梯,堅定信念是成功鑰匙! 珍惜美好校園生活,擁抱美好幸福人生!

家長評語:

1.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

2.作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

3.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

4.你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

5.這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩!

6.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

7.在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

1、希望濱杰能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!

2、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

3、希望許世杰在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。

4、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長。

5、蓮蓮在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

6、希望姜楠能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,每天到托管中心先吃點心活動一下,然后做作業(yè),養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

7、希望方蕭鈺在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

8、希望佳穎在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

9、通過一年級一學期的學習,琦琦改掉了許多壞習慣,愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面,只要是自己感興趣的事,可以一個人默默的干上一會,直到完成!……琦琦是一個活潑好動的,愛說話,偶爾不高興就亂發(fā)脾氣,甚至會罵幾句臟話。希望琦琦在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉上課做動作,做作業(yè)粗心的小毛病,相信琦琦一定在學習上、生活上更上一層樓。

作為父母,我們對女兒在上學期取得的進步感到欣慰,這也大大增強了我們對女兒學習的信心。

九月一日,是你跨入學校這個神圣殿堂的第一天,從這天開始你就是一名小學生了,希望你能將學習變成快樂的事情,愛學習、會學習,加油。

我們全家殷切地期望你能度過一個快樂、豐富多彩的童年,通過不斷學習,健康成長,提高本領,我們的生活因你而精彩。

寶貝,爸媽想給你提幾個要求:一是要養(yǎng)成良好的學習習慣。二是要養(yǎng)成良好的生活習慣。三是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現孩子的閃光點,為孩子成長點燃指明燈。

希望你我親愛的寶貝,盡快適應小學的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學生,成為一名品學兼優(yōu)的好學生,成為一名對社會有用的人才。

希望寶貝在新的學期里認真學習,和同學們融洽相處,也希望你努力爭創(chuàng)三好學生。也借此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

希望你在新的一年里勇敢、堅強,好好學習! 爭取在思想道德、文化素質、勞動技能、健康等方面的素質繼續(xù)創(chuàng)優(yōu)。

孩子希望你在下一學期里培養(yǎng)好對學習的興趣,有一個好的學習習慣,以取得學習上的進步!

希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學喜歡的孩子! 在新的學期里,寶貝長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!

你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!

你能在集體里和小朋友們和諧相處,交了好多好朋友。經過老師的幫助,還克服了懦弱的缺點,各方面都取得了不錯的進步,做為父母感到很高興。

感謝老師們對孩子的培養(yǎng)。在新的一年里,希望我們寶貝能更加努力學習,有各方面都能有所進步,爭取三好學生”。

半年的小學生活寶寶長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。

希望新學期,在老師的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!

希望你能自覺學習、看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康、快樂!

希望你在新的一年能靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!

希望寶貝在新的學期里有新的進步,尊敬老師,愛護同學,上課認真聽,能積極發(fā)言。

希望寶貝在老師的精心培育下茁壯成長。

你在第一學期各門學科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學期學習更認真努力,爭取各方面取得更大的進步!

希望寶寶能在第二學期養(yǎng)成一個好的學習習慣,,養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,學會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學交往溝通。

希望方寶寶在新的一年里學習習慣有大的進步,成績與心身并進,老師與學生生活學習工作愉快。

希望孩子在新的學期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學們的好朋友!

通過一年級一學期的學習,孩子改掉了許多壞習慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。

希望寶貝在新的一學期里,努力學習積極舉手發(fā)言,改掉做作業(yè)粗心的小毛病,相信你一定在學習上、生活上更上一層樓。

作為父母,我們對孩子在第一學期的各方面表現基本滿意,這主要要歸功于老師們的辛勤付出和良好教育!在此,對老師們表示衷心感謝!

希望寶貝在新學期里保持良好成績的同時取長補短,通過自己的努力和老師的教誨改掉自己缺點,取得更大的進步。

希望寶貝在修好學業(yè)的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優(yōu)的好孩子,好學生!

寶貝能夠孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,但學習方面的主動性有待加強,希望在新的學期里在老師和家長的教導下取得進步。

你很乖,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),父母為你高興,繼續(xù)努力吧孩子,你會更棒哦。

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝劉老師的鼓勵!

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

你進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!你懂得體貼爸爸媽媽了,真的懂事了!你長大了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的學習會更精彩!

希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了學習目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!!

媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!

你學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望你課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

孩子記住“一步一個腳印”希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。

成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

你確實長大了,作為父母對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W/無止境。

孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

希望下學期,嚴格按照自己制定的計劃表。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

寶貝希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

下面關于家長寄語范文的文章由查字典范文大全小編統(tǒng)一整理,希望對您有幫助。 家長評語1:

每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

家長評語2:

作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

家長評語3:

上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。

家長評語4:

你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!

家長評語5:

這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩! 家長評語6:

希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!

家長評語7:

在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!

家長評語8:

孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學校!感謝老師們!!

小學生家長寄語1:

五年級是小學學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續(xù)加油哦!

小學生家長寄語2:

陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。 小學生家長寄語3:

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

小學生家長寄語4:

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

小學生家長寄語5:

“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。 小學生家長寄語6:

張容笑在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學習方面,能追求上進。希望能更加認真一點,仔細一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當然是需要多練習。

小學生家長寄語7:

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

小學生家長寄語8:

成績只能代表過去,希望新的學期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

小學生家長寄語9:

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。

小學生家長寄語10:

姣姣已經十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步!良好的學習、生活習慣,會讓你走地快,走地輕松!

小學生家長寄語11:

有些任性,做事拖拉,學習拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

小學生家長寄語12:

這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。 小學生家長寄語13:

學習成績總是不能進步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學習進步。

小學生家長寄語14:

楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。 小學生家長寄語15:

孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

一年級新生家長主持稿篇十一

大家好!非常感謝各位來參加這次家長會。在此,我首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,同時也感謝各位家長對我校以及對我個人的信任。

一、自我介紹。

我是本班的數學老師,畢業(yè)于四川師范學院,即現在的西華師范大學。大家一看就知道我是一個活潑開朗有激情,而又不缺乏自信的年輕老師。在生活中,我儼然一個“孩子王”,即和他們追逐嬉戲,又無微不至地關懷他們;在教學中,我就象一個“鐵面無私的法官”,說一不二,嚴格要求每一位孩子的一言一行,耐心細致地指導他們。因此,所教孩子無論從學習習慣,還是學習成績等各方面都受到了領導、家長和同事的一致好評,孩子們更是喜歡我。工作以來,我有多篇論文分別在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表并有多篇論文獲獎;承擔了、省級、區(qū)級、校級公開課數節(jié);參加了科研《教育部-ibm基礎教育創(chuàng)新教學》項目,在項目中,學校獲得優(yōu)秀示范獎,我個人獲得優(yōu)秀課例獎;在剛結束的全國信息技術和學科整合教師技能大賽中,我所制作的課件《人.自然——旅游中的數學》獲得優(yōu)秀軟件制作獎,我多次為同事制作教學課件并獲獎。由于學校領導的信任,讓我又一次接手一年級的教學工作,并帶實驗班。在高興之余我又感覺肩上的擔子非常沉重。但是,我相信有了我的努力、你的支持,我們的工作將更成功,我們的孩子將會在科小這片繽紛的天空下,健康快樂的成長。

二、我追逐的夢。

我非常崇拜小學時候的一位年輕漂亮、會唱會跳的老師,那時便暗下決心要做一名象她一樣的老師。而今,我如愿以償。一直以來,我把培養(yǎng)“善學習”、“會創(chuàng)造”、“能合作”,德智雙全、身心兩健的學生作為我的教育理想。我夢想著我的學生懷揣著中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,用一顆“現代”人的“中國心”面向世界,走向未來,學會與人共處、合作、競爭。

在教育教學過程中,有喜有憂。喜的是現在的孩子玩電腦、聽cd、吃kfc,生活在科技高度發(fā)展的現代社會里,這些都使得他們視野開闊,知識面廣,聰明能干。但是,正是由于如此優(yōu)越的外部成長環(huán)境、以及都成長在獨生子女家庭里,造就了一些孩子自私、不能吃苦、任性刁蠻、依賴思想強,自理能力弱等諸多習慣問題。怎樣來更好地解決這些現實問題呢?我一直在探索,盡己所能,使干巴巴的數學課變得生動活潑,使平平淡淡的“白開水”變成香甜可口的“果珍”,讓孩子樂意學數學,感受到數學的多彩,激起探索的欲望,享受成功的喜悅。我們經常遇到一些學生怕吃苦,寫一點作業(yè)就覺得受不了,不想寫的情況。任隨家長苦口婆心講大道理甚至使用了“家法”都沒有用。在以前我遇到這樣的情況也一籌莫展。直到上個一年級,開學第二天,我拿著學生交的作業(yè)本,滿臉笑容的走進教室說:“今天我們班有53個小朋友交了作業(yè),我很高興有這么多,我希望明天有更多的小朋友把本子交上來,好嗎?”第二天,我收到了55個本子,還差一個。于是我又說:“今天的本子居然有55個了,我知道有個小朋友明天一定會交給我的,對嗎?”我用眼光輕輕的看了一眼那個沒有交本子的孩子,他漲紅了臉。大家可以想象,第三天,我收到了56個本子。雖然在往后,偶爾也會有學生由于各種原因沒有寫作業(yè),但我不會在全班同學的面前讓他難堪,反而會鼓勵他前段時間做得很好,爭取以后做得更好。事實證明,這樣做的效果遠遠好于說教。

三、夢可以成真嗎?

由于本班是實驗班,孩子整體素質好,教師配備強。在數學方面,我們的特色就是使用交互式電子白板進行教學。利用它上課直觀形象、生動有趣,可以充分吸引學生的注意力,更注重課堂生成教育以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力;同時,它操作便捷,學生可以象使用鉛筆一樣在電子白版上進行演算、繪畫等各種操作。這樣,就使得課堂氣氛非常活躍,孩子學習主動積極。

通過上個一年級的不斷實踐,我對一年級學生的特點有了充分的了解,積累了一些成功的經驗,我會將這些寶貴的經驗運用到這個班,并根據學生的實際情況做相應準備和調整。

一年級孩子要從幼兒園的“玩童”成為現在的“學童”,習慣培養(yǎng)非常重要。習慣包括聽、說、讀、寫、站、坐、檢查、改錯等方面。我準備這樣做,教學中創(chuàng)設有趣的教學情境,利用電子白板的直觀形象吸引孩子認真聽;鼓勵孩子大膽地回答老師的問題,完整地表達自己的想法;要求孩子用右手食指指著書本,用洪亮的聲音正確地朗讀;指導孩子利用正確的握筆姿勢,按時完成作業(yè),并保持書寫工整,書面干凈;站的時候,先將板凳輕輕地放到桌子下面,然后自信地以立正姿勢站立;坐的時候,雙腳并攏,挺胸抬頭,胸離桌沿一拳;初步培養(yǎng)學生會檢查、能改錯的意識,逐步提高他們獨立檢查、立即改錯的能力。所有的習慣訓練與檢查都可以在每天必不可少的口算練習中體現。

眾所周知,家庭教育對孩子的一生起著奠基作用,那我們家長又該做些什么呢?

首先,數學學習準備。

一年級數學學習要準備很多學習用具:削好的鉛筆6支、橡皮檫2塊、有清楚準確刻度的直尺一把、12種顏色以上的彩色筆一盒、小棒20根以上、時鐘一個,口算本(草稿本)一個、家校聯(lián)系本一個。

第二,家庭作業(yè)。

首先,可以根據孩子的實際情況輔以一定的口算訓練。

其次,家長為孩子制作一張作業(yè)正確率統(tǒng)計表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫一顆星,不要養(yǎng)成家長代孩子檢查作業(yè)的不良習慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結,并給予適當的物質上的小獎勵,可以更好地激發(fā)孩子學習的興趣。

最后,提醒孩子不要將書本、文具遺漏,最初一段時間要幫助孩子檢查。

第三,感受孩子的成長。

要求孩子每天講述在學校里高興的事情,以及今天學到的知識。這樣,一方面讓孩子復習了當天的知識,又培養(yǎng)了孩子的表達能力,同時還增強了父母與孩子之間的感情。

第四,加強與老師聯(lián)系。

家長及時與老師交流溝通,了解孩子在校學習、作業(yè)以及其他情況;反饋孩子在家的學習情況,把作業(yè)中存在的問題及時反饋給老師,以便進行更好的課堂教學。從而達到共同了解孩子,做到要求一致的目的。

我們做教育,要站得高、看得遠、想得深、做得實。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會在這里放飛希望。

一年級新生家長主持稿篇十二

合:xx市第二小學一(1)班“愛與責任”家長會現在開始。

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨:

乙:你們好!首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學校開家長會!希望您能借此機會了解我們的半個學期以來的學習等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。

甲:首先歡迎我們的班主任老師講話。

乙:有請我們的數學x老師講話。

甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學在各方面都有了成長,其中在學習上進步最大的就是去年轉來的xxx同學,下面又請他發(fā)言。大家歡迎!

乙:xxx同學的發(fā)言非常好,不僅聲音洪亮,而且體態(tài)大方。下面我想再請一位同學上臺發(fā)言,請你給我們大家講講你的學習方法,來有請.(xxx發(fā)言)。

甲:沒有優(yōu)秀的家長哪有優(yōu)秀的孩子,下面有請優(yōu)秀三好學生xxx的媽媽為我們講話,大家歡迎。

甲:多少個日子,每當我踏進家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。

乙:多少個夜晚,每當我們伏案作業(yè),您總會關了電視,陪伴我們身旁。

甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。

乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天感恩。

甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!

乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點與缺點,慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。

甲:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。

乙:請享受您眼前的大餐,盡管不夠豐盛,可是這是我第一次供奉。

家長欣賞自己孩子的禮物。

二、兩位主持人再次登場,進入才藝展示。

甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點,接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》。

乙:父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術師xxx同學給我們玩魔術,有請。

甲:xxx同學的魔術表演非常精彩,xxx同學的故事更是讓我們迫不及待,有請xxx同學為我們講故事。

乙:xxx的故事講得多么動聽,下面請欣賞xxx同學為我們帶來的電子琴獨奏。

甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請xxx同學為我們獻上一支舞。

甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一天天長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一天天老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴厲而又堅強。正是有老師,我們才從一個小家進入了這個大家,從一種溫暖溫馨進入又一種豐富充實。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結。

三、班主任做總結。

四、小主持人致結束語:

甲:感謝父母。

乙:感謝老師。

甲乙:感謝學校給我們所有人帶來的這次交流機會。

甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護,

乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,

甲乙:有您,我們生活的優(yōu)越環(huán)境,我們一定會長成參天大樹!

甲:一年時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,

乙:一年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!

甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進取,奔向美好的明天!家長會到此結束。

一年級新生家長主持稿篇十三

尊敬的各位叔叔阿姨:

你們好!

我是高一三班學生xx,很榮幸擔任本次家長會主持人。首先,請允許我代表全體師生向百忙之中來參加本次家長會的你們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天我們坐在一起,就是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的未來、為了學生的進步、為了我們美好的明天。在本學期過去的兩個半月里,我們一起努力著、付出著、收獲著。我們共同經歷了幾多憂愁、幾多忙碌、幾多感慨。借今天這個機會,可以使老師、學校了解各位叔叔阿姨們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子的學習狀況和生活狀況。再次感謝你們的到來,真誠地向你們說一聲:謝謝!

1.接下來將會為叔叔阿姨們播放一些視頻,送上同學們深深的祝福!請欣賞。

尾語:欣賞完剛才精彩的視頻,我想各位叔叔阿姨應該心情大好,當看到自己孩子美麗的笑臉,你們心中也該有一絲溫暖和欣慰。

2.父母是世界上最無私的人,接下來請欣賞xx、xx、xx、xx、xx為我們帶來的詩歌朗誦《父愛是山母愛是?!?,大家掌聲有請。

尾語:同學們動情真誠的詩歌朗誦,將無私的母愛和偉大的父愛描述的淋漓盡致,為了你們無私的愛,我們將竭盡全力去奮斗拼搏,不辜負你們的期望。

3.而這無私也常常上演在教師的某個角落。開學的兩個多月來,他肩負重任,為我們班的事情跑前跑后。他就是我們班盡職盡責的班長xx同學。接下來有請xx同學為大家介紹我們班級的基本情況和本學期的主要工作。

尾語:謝謝班長的精彩介紹。下面我們來了解一下學習情況。

4.我們班有這么一個小女生,她兩次考試都是年紀第三名,但她從未驕傲,她總是以優(yōu)異的成績和勤奮的姿態(tài)帶領同學們奮進。她就是我們班的學習委員xx同學。下面有請xx同學為大家介紹本班的學習情況。

尾語:謝謝xx同學。

5.接下來有請我們的三位學生代表發(fā)言。首先有請品學兼優(yōu)的xx同學,他在第一次考試中勇奪年級第一,中期考試繼續(xù)名列前茅,讓他來談談學習的經驗和讀學習的認識。

謝謝xx同學。接下來有請溫爾文雅樂于助人的xx同學發(fā)言。謝謝xx同學。接下來有請禮貌待人、勤學好問的xx同學談談他對父母與孩子的關系的認識。

6.接下來有請我們的家長代表xx發(fā)言,讓我們傾聽一下你們的良苦用心。

尾語:謝謝xx的精彩講話。

7.下面讓我們把時間交給我們的班主任石老師,有請他介紹本學期。

班級工作以及分析兩次考試情況,并對家庭教育相關問題與大家交流。

8.接下來是自由發(fā)言時間,有什么好的建議就請叔叔阿姨們暢所欲言。

閉幕詞:本次家長會成功舉辦。在此,我代表全班同學祝愿親愛的爸爸媽媽們身體健康,一生平安。也祝愿老師們工作順利,心想事成。祝愿同學們學習進步,健康成長。這次家長會將成為溝通心靈的橋梁,我們會沿著你們期待的目光振翅高飛,實現理想。

9.若還有問題咨詢,請到辦公室與我們班主任x老師交流。

一年級新生家長主持稿篇十四

適當的舉辦家長會有利于家長和老師的溝通,家長也能更加清楚自己孩子的學習情況,下面是本站小編給大家整理的一年級家長會主持人臺詞,僅供參考。

尊敬的各位領導、各位家長:。

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領導、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學習的關心、支持,也是各位對學校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”

這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學生家長更好地了解學生的學習狀況,并通過這次會議讓大家了解學校的教育教學現狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學校的教育管理中來,以便老師能夠及時調整工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,從而,進一步提高教育教學質量??傊痪湓挘褪亲屆恳粋€孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。我堅信,從這點出發(fā),我們的這次家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:

第一項:何校長致。

歡迎詞。

并講話。

第二項:各班負責人講話。

第三項:正副班主任講話。

第四項:學生家長代表典型發(fā)言。

第五項:家長座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項:各班負責人總結發(fā)言。

(一)下面進行大會第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。

點評:尊敬的各位家長,剛才,x校長代表學校向家長們通報了近幾年,特別是新學期開學以來學校各項工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學校的各項工作情況已經有了大致的了解。作為一校之長,何校長學校管理的嚴,教師業(yè)務抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然,我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結:各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強了溝通,增進了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學校三點一線,更好的朝著一個目標而努力奮斗!

再次感謝各位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學習進步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。xx鎮(zhèn)xx小xxxx年一年級學生家長會到此結束,謝謝大家!

主持人甲尊敬的各位領導、老師。

主持人乙親愛的爸爸、媽媽們!

合大家好!(鞠躬)。

主持人甲首先,我代表**年級**班的全體同學歡迎各位家長的光臨。

主持人乙感謝各位家長的大力支持。

合歡迎您們來到**中學。

主持人甲我們是祖國的未來。

主持人乙我們是您們的希望。

主持人甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。

主持人乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!

主持人甲有了您們的精心呵護。

主持人乙有了您們的悉心培養(yǎng)。

合才有了我們的健康成長!**年級**班家長座談會現在開始。

班主任發(fā)言。

開場白。

主持人甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

主持人乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。

主持人甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。

主持人乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。

主持人甲他就是我們可親可敬的**班主任。

主持人乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!

班級發(fā)獎開場白:

主持人甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:。下面就請班主任老師為他們頒獎。

主持人乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請**老師為他們頒獎。

三好學生家長發(fā)言開場白:

主持人甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

主持人乙這生命就傾注了父母的無限深情!

主持人甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。

主持人乙這生命就得到了父母的日夜呵護!

主持人甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登。

主持人乙更離不開家長的支持和鼓勵!

合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!

主持人甲下面有請家長發(fā)言!

任課教師發(fā)言開場白:

主持人甲學習的道路坎坷曲折。

主持人乙成長的道路荊棘叢生。

主持人甲是老師領我們走出知識的迷宮。

主持人乙是老師教我們展翅飛翔。

主持人甲我們的成績長了。

主持人乙老師的面龐瘦了。

主持人甲我們的缺點和錯誤少了。

主持人乙老師的白發(fā)與皺紋多了。

主持人甲下面有請**老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

家長會。

閉幕詞。

主持人甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!

主持人乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!

主持人甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。

主持人乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。

主持人甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!

合謝謝。

各位家長朋友:

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。

渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。

其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育??鬃诱f:少成若天性,習慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習慣為孩子導航。教育歸根結底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么,習慣到底是什么?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關鍵之關鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。

今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕,剛入學的孩子,經過一周的訓練,在老師們的耐心、努力、引導下,已經有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責任是巨大的。

今天的家長會包括這幾項內容:

一、請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃。

二、請李主任就家長關心教育孩子的問題做重要的解讀。

三、由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。

四、是家長分班級和老師進行交流。

在這里我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業(yè),有多年的教育工作經驗,是教學工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個心。

關于教育孩子,不但給孩子物質上的關懷,而且要給孩子心靈上的關注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在20xx年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現場報告會。我已經錄音,放在了實驗小學網站上,家長朋友不防打開網頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現身的教學事例,有現成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。

談點我自己的看法:

3、

弟子規(guī)。

的背誦;。

4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習慣。是家長對孩子的關注,是孩子學習的動力;。

5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。

6、座次問題:一月一輪換。

7、手機短信請假。學校規(guī)定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。

結束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。

我希望每個家長:

多一份責任,少一分放任;。

多一分鼓勵,少一分訓斥;。

多一份關心,少一分隨意;。

多一分理解,少一分責備;。

多一分賞識,少一分自棄。

感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動:家長來的全,470人的座位,沒有一個空座;來的家長認真,認真聽取我們的說教,從現場的表現看,沒有對家長會表現出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好,那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!

一年級新生家長主持稿篇十五

各位領導老師、學生家長、各位來賓、全體同學們:

大家上午好!

首先請允許我代表xx一中全體教師向能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加會議的各位家長和各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

可以說,今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和來賓在這里隆重集會,而且座無虛席,你們的到來使我校蓬蓽壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教學工作信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!

今天,室外寒氣襲人,室內卻暖意融融,這都源于在場的各位一片真誠火熱之心給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲謝謝各位的到來!

今天到會的有一中全體教師,學生家長,還有派出所所長一行x人,讓我們再一次用掌聲對各位的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天這次學生家長會的主要內容是向各位匯報一下xx一中教學、德育、后勤等工作今后的辦學方向和目標,目的讓家長參與辦學,加強學校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實現“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。

這次家長會有六項議程:

1.校長講話。

2.教師代表講話。

3.學生代表發(fā)言。

4.學生家長代表講話。

5.法制副校長講話。

6.期中考試和“養(yǎng)成教育知識競賽”總結表彰。

下面進行大會第一項,掌聲有請x校長講話:

x校長的講話非常實在、具體,讓孩子“吃好、住好、學好”,是家長、學校最關注的問題,與各位家長的愿望也達成了一致。一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,那就讓各位家長和學校攜起手來共同托起孩子們的未來!

進行大會第二項,掌聲有請我校年輕骨干教師代表xxx老師講話。

x老師的講話已經道出了全體教師的心聲,老師們舍小家,為大家,披星戴月,嘔心瀝血,他們無怨無悔,并且在心底時刻都在寫著:為了孩子們,我們的付出———“值”!做為家長在培育孩子上多付出一點代價更值。

下面進行大會第三項,有請學生代表二年一斑劉金艷同學講話。

xx同學是一名優(yōu)秀的學生,她來自于長嶺,誠實、樸素,勤奮、刻苦構成了她的性格,尊敬老師,體貼家長,團結同學是她的品行。在初一初二歷次考試中排名第一是非她莫屬。她是家長的驕傲,學校的希望,同學的樣板,希望全體同學們都能成為一個優(yōu)秀的孩子,做到讓家長放心,老師省心,自己安心。能不能做到——(學生答)家長老師都相信你們一定不會讓我們失望的!

下面進行大會第四項,掌聲有請學生家長代表xx醫(yī)院副院長xx同志講話。

xx家長的講話很感人,給同學們教育最深刻的有幾句話是:監(jiān)獄、火葬嘗貧困山區(qū)學生必須去看一下。言外之意是教育學生,知法、懂法,千萬別犯法;人生短暫,一定要珍惜父母給的生命,生命一旦終結,頃刻間灰飛煙滅;要學會節(jié)儉,不要大把大把的花父母的血汗錢,生在福中要知福,家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,謝謝xx家長對學校工作的關心和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的關心支持我們的工作!謝謝!

下面進行大會第五項,以熱烈的掌聲有請法制副校長派出所所長xx同志講話。

依法治校,依法辦學是治校方針,x所長的講話不但能增強教師和學生的法律意識,更有利于學校的治安管理和穩(wěn)定發(fā)展,謝謝趙所長。

下面進行大會第六項:

首先請x校長對期中考試進行總結和表彰。

有請x校長、x校長、x校長、x校長為獲獎同學頒獎。

下面請肖校長對“養(yǎng)成教育知識競賽”進行總結和表彰。

有請x校長為獲獎同學頒獎。

20xx年x月x日在我校舉行“養(yǎng)成教育知識競賽”活動中,二年一班、三年一班分別榮獲參賽團體總分第一名和第二名,請獲獎的班級派代表上臺領團體獎。(掌聲表示祝賀?。?/p>

接下來有請獲獎班級的參賽同學上臺領取個人獎:

二年一班參賽的同學有:xx、xx、xx。

三年一班參賽的同學有:xx、xx、xx。

(讓我們用掌聲祝賀他們?。?。

總結:

各位領導老師、學生家長、各位嘉賓、全體同學們:

歷時x小時x分的家長會馬上就要結束了,相信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,我們一起努力吧!愿我們的學生你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!

最后,祝愿各位合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財。

一年級新生家長主持稿篇十六

各位家長朋友:

大家好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,從今天起,你就成為了我們青云里小學這個大家庭中的一員了,非常高興有這樣1個機會讓您近距離的了解學校。青云里小學始建于1928年,學校歷史悠久、底蘊豐厚,在規(guī)范、和諧、積極、高效的辦學理念的指導下,我校先后被評為全國紅旗大隊、全國青少年愛國主義先進集體、全國六百強小學、河北省首批示范校、省優(yōu)秀家長學校、省體育項目傳統(tǒng)學校、多次榮獲市區(qū)級文明單位及各級各類榮譽稱號。獨特的辦學特色和一流的教學質量使我校贏得了社會的廣泛贊譽,成為了大家心目中的品牌學校之一。

下面我向大家隆重介紹我校的領導班子成員,(略),這樣一支團結、實干的領導班子隊伍一定會把青云里小學建設的更好。

家長把孩子交給了我們,就是把沉甸甸的希望交給了我們,我們深知肩頭責任重大。下面我為大家介紹素質過硬、責任心強的一年級教師團隊:

冀月明老師,擔任一年級一班班主任和數學語文教學工作,她務實、勤奮,7年的班主任和數學教學工作使她成為了一名深得家長和學生喜愛的好老師,她把教育當成事業(yè)來做,把班級當作家來建設,把學生當作自己的孩子來教育,她所教出來的班級班風正、學風濃,她所教出來的學生有規(guī)矩、有條理,我們相信在冀老師的帶領下,一一班的工作會蒸蒸日上。

郭楠老師,擔任一年級二班班主任和數學語文教學工作,她年輕、有活力、充滿向上的朝氣,在大學期間曾被成為“數學王子”的她頭腦靈活、思維敏捷,她把全身心的熱情投入到教育教學工作中,把全身心的愛投入到班級建設工作中,她將本著“快樂學習、幸福生活”的理念為一年級的孩子打開校園生活的新篇章。

張偉老師,擔任一年級三班班主任和一年級英語教學工作,他是一名極具親和力和好人緣的好老師,曾赴英國培訓英語教學,他獨有的人格魅力和靈活的教學方法受到了學生和家長的歡迎,剛剛送走六年級畢業(yè)生的他,主動要求承擔學校最為繁重的班主任工作,是我校一名英語班主任,我們相信有這樣執(zhí)著追求和堅定信念的張老師一定會把一年三班教出特色來。

徐樂老師,擔任一年級三班的語文教學工作,她同時擔任學校的大隊輔導員工作,她的語文課堂充滿活力、激情四射,多年的班主任工作使她成為了一至六年級學生心目中的知心姐姐。

張妍妍老師,擔任一年級四班的班主任和數學語文教學工作,從教10年來,她屢獲殊榮,她把“知學生之所知、想學生之所想”作為自己的工作信條,對待學生她有愛心、對待工作她有信心,對待班級管理她是耐心+細心,在工作中她事事爭先,我們相信張老師一定會把一四班建設成為一支向上的班集體。

王麗娜老師,擔任一年級五班的班主任和數學語文教學工作和一年級的年級組長,13年的班主任和一線語文教學工作歷練了她,她扎實的工作作風、嚴謹的教學態(tài)度贏得了社會、家長、學校的廣泛贊譽,她已經逐漸成為年級和學科教學的領頭人,我們相信一五班在她的帶領下會越來越好。

孩子的成長離不開家庭的教育和學校的辛勤培育,在今后的學校教學和班級管理工作中,我們期待的各位家長的參與、配合、支持、理解和肯定,下面請王校長就新生入學這一主題和大家作交流。

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