初一五分鐘演講稿(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 11:43:13
初一五分鐘演講稿(專業(yè)17篇)
時間:2023-12-13 11:43:13     小編:念青松

演講稿的語言要求生動、具體、易懂,并注意運(yùn)用修辭手法和情感表達(dá)。在撰寫演講稿的過程中,要注意使用簡潔明了的語言,并避免長篇大論或太過專業(yè)的術(shù)語,以方便觀眾理解。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。通過學(xué)習(xí)這些范文,大家可以了解到不同主題的演講如何進(jìn)行,如何吸引聽眾的注意力,如何提升演講的說服力。希望大家在寫演講稿時能夠借鑒這些范文,并根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新。

初一五分鐘演講稿篇一

演講稿。

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請參考!

各位老師:

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答:“做一名老師,語文老師。”殊不知,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項活動,只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

在大學(xué)生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時的場景。仔細(xì)傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進(jìn)入了新苗這個大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團(tuán)隊所接受;因為將交流學(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導(dǎo)游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時候,學(xué)生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開始,這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié),心中更多的是對這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱?,雄心勃勃,每次總想著重新開始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時候分?jǐn)?shù)確實比一些名校的學(xué)生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。

一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務(wù),把很多時間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機(jī)。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機(jī)會?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。

從這一周開始,我將帶領(lǐng)我的高二(1)班的同學(xué)們學(xué)習(xí)一部。

勵志。

書籍,美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷,《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經(jīng)激勵過無數(shù)年輕人,暢銷世界各國達(dá)兩千萬本的作品中,關(guān)于時間,關(guān)于奮斗,關(guān)于信心與堅持的至理。

名言。

比比皆是。在今天晨會講話的最后,我想和在場所有的同學(xué)們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句,和大家共勉。請全體同學(xué)安靜地、認(rèn)真地傾聽,并在心里隨我一起默默誦讀:

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。

時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

這是我僅有的一天,是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復(fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們?nèi)绱藢氋F。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!

我憎恨那些浪費(fèi)時間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會,我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。

俗話說:“一年之計在于春?!蹦敲矗聦W(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點希望:初四年級的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初三、初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

初一五分鐘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動和新文化運(yùn)動。

是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱?qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家,進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

初一五分鐘演講稿篇三

尊敬的各位家長朋友:

大家下午好!

首先我代表惠安廣海中學(xué)全體師生對各位今天能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會表示衷心的感謝。彈指一揮間,您的孩子已在我校度過了三個多月的學(xué)生生活,在這三個多月的時間里,我們堅持“以人為本”的人文主義教育,緊緊圍繞惠安廣海中學(xué)的辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo)開展工作,現(xiàn)將我們的一些做法向您通報一下:

家長朋友們,我們惠安廣海中學(xué)是“一所校本特色的現(xiàn)代化學(xué)校,是一個安全、整潔、秩序、美觀的學(xué)習(xí)化校園”。學(xué)校秉承“追求卓越”的教育理念,讓每個學(xué)生得到充分的賞識和深厚的關(guān)愛,讓每個學(xué)生在這里獲得扎實的知識與生動的發(fā)展,讓每個學(xué)生在開放、平等、和諧、溫馨的氛圍中學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會創(chuàng)新。把他們培養(yǎng)成“生命成熟、智慧發(fā)展的21世紀(jì)終生自主學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者”,讓“他們在多元、變化、競爭與合作的未來世界里————健康、文明、幸福!”家長朋友們,初中階段是個人成長的關(guān)鍵時期,我們決不能掉以輕心?,F(xiàn)就初一年級新學(xué)期的`主要工作,我講幾點意見,請家長朋友支持。

一、規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

初一年級首先是抓好學(xué)生的立規(guī)入軌教育。良好的習(xí)慣終身受益。開學(xué)以來,我們狠抓了學(xué)生早操、早餐、午餐、午睡及集隊等車等方面的工作,目的是養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。狠抓了學(xué)生的上課常規(guī),目的是養(yǎng)成他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)在,學(xué)生的一日常規(guī)得到了強(qiáng)化,學(xué)生的精神貌有了更大的起色。今后,我們還將重點抓好學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和遵章守紀(jì)的習(xí)慣。

二、順利過度,不落一人。

每一個初一學(xué)生都面臨從小學(xué)向初中過度的難題。小學(xué)的課程門類少,難度??;進(jìn)入中學(xué)后,課程門類增至十門,難度加大,速度加快。對此,我們將千方百計幫助孩子們度過難關(guān),我們的口號是:不讓一個學(xué)生掉隊。

三、建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

我校的班風(fēng)是:遵守紀(jì)律,禮貌熱情,團(tuán)結(jié)互助,勇于進(jìn)取。

我校的學(xué)風(fēng)是:勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛、創(chuàng)新。

每一個廣海學(xué)子,必須有明確的學(xué)習(xí)目的,刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

四、形成家校合力。

學(xué)校、家庭、社會三者必須形成合力,才能有效實現(xiàn)我們的教育目的。學(xué)校將通過召開家長會、座談會、發(fā)放反饋單及通過電話網(wǎng)絡(luò)等形式保持與家長的溝通與聯(lián)系,當(dāng)然,我們更希望家長以主人翁的態(tài)度與學(xué)校密切聯(lián)系。

五、提幾點建議和希望。

1、“疼愛”但不“溺愛”。獨(dú)生子女教育是個難題,中國人有句古話叫“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴(yán),師之惰?!闭驗槲覀兩類鬯麄?,所以精心培養(yǎng)他們良好的修養(yǎng),博大的胸襟,高遠(yuǎn)的志向,高雅的志趣,淵博的學(xué)識,才顯得特別重要。溺愛會害了孩子。

2、培養(yǎng)他們良好的思維習(xí)慣。建議家長朋友注意培養(yǎng)自己孩子的下面幾種習(xí)慣。

(1)仔細(xì)觀察。觀察是啟迪學(xué)生思維的最基本途徑,是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。

(2)獨(dú)立思考,這樣主要訓(xùn)練孩子的發(fā)散思維和求異思維能力。

(3)好奇好問。偉大的科學(xué)家愛因斯坦說:提出一個問題比解決一個問題更重要。

(4)善于批判。這里的批判是指讓孩子敢提出質(zhì)疑,敢懷疑權(quán)威。

(5)聯(lián)想和想象。聯(lián)想和想象對培養(yǎng)孩子音樂、美術(shù)、語言等方面的能力尤其重要。

(6)勇于實踐。孩子的交際能力,團(tuán)隊協(xié)作能力,解決問題的能力,均源于實踐,實踐還可以培養(yǎng)勇氣、信心、自制力等。

3、全程管理。建議家長朋友對子女的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程管理,千萬不要把教育放在每次家長會后或成績出來后。如果每次成績考差了來一頓訓(xùn)斥,不僅于事無補(bǔ),反而挫傷其自尊心,影響父母同兒女的情感。

4、物質(zhì)上適可而止,多在心靈上溝通。建議家長不要在物質(zhì)方面滿足孩子的過分要求,特別是無禮要求。多用偉人的事跡,英雄的業(yè)績,成功人士的足跡教育、激勵他們。精神的力量,才是激勵他們不斷上進(jìn),追求卓越的財富。同時,多與他們溝通,及時了解他們在想什么,需要什么。

5、讓他們多讀書。冰心說:“好讀書,讀好書,書讀好”這是有道理的。培養(yǎng)他們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

6、以身作則。用行動潛移默化的影響,比說一千句還起作用。

家長朋友們,想說的話還很多,由于時間關(guān)系,就此止住。為了你們的孩子,我們攜起手來,共同努力。

最后,再次感謝大家的關(guān)心和信賴,并祝朋友們節(jié)日快樂,謝謝大家!

初一五分鐘演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

曾幾何時,我們在交通和網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展中。無比欣喜地迎來了“天涯若比鄰”的世界;在如陀螺般高速旋轉(zhuǎn)的都市中,每個人都飛快地奔跑,人人都成了“閃電俠”——然而回過頭來,我們在這高速的生活中遺失了多少美好呢?雖天涯比鄰,卻無海內(nèi)知己。

交通的高速發(fā)展讓我們縮短了世界的距離,不必再苦于思鄉(xiāng)懷人,不必再苦于跋山涉水。然而卻錯過了路途的美景,拉遠(yuǎn)了心靈的距離。

放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。

生命的速度,放慢些,才有味道和美麗,才能看見路途的山水秀美??偼h(yuǎn)處的風(fēng)景,你會錯過腳下的繁花。轉(zhuǎn)一個彎路,山重水復(fù)之后,也是柳暗花明。

摘掉身上蜻蜓一樣飛快撲扇的翅膀,竹杖芒鞋也輕快勝馬,誰怕他風(fēng)雨天晴!放慢生命的速度,閑看云卷云舒;拉近心靈的距離,靜聽琴瑟叮咚。

謝謝。

初一五分鐘演講稿篇五

也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是大學(xué)生活五分鐘演講稿,請參考!

各位老師。

大家下午好!首先祝大家教師節(jié)快樂!我今天演講的題目是《我的教師情結(jié)》。

教師,是多么神圣的字眼。曾經(jīng)有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人,回想自己走過的二十多個風(fēng)風(fēng)雨雨,我發(fā)現(xiàn)原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結(jié)。

小時候,老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里,常常出現(xiàn)“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢,換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應(yīng)該是心靈最深處對教師的認(rèn)知和理解吧!每當(dāng)有人問我的理想是什么的時候,我都會自豪的回答“做一名老師,語文老師?!笔獠恢?,這個回答影響著我,讓我一直向這一理想努力。

高中畢業(yè),我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學(xué)院。進(jìn)入這所學(xué)校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學(xué)習(xí),積極大膽組織各項活動,只為“學(xué)高為師,身正為范”。要為人師表,怎么可以讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步呢?只有自己具備豐富的知識,閃光的人格魅力,我才能感染我的學(xué)生,教育他們。

在大學(xué)生活即將劃上句號的時候,新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學(xué)院招聘時的場景。仔細(xì)傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯(lián)歡”和“中國兒童文化年”的介紹,我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術(shù)交流的行業(yè),更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華!我被震撼了,更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領(lǐng)性嗎?人民教師旨在傳道授業(yè)解惑,而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術(shù)帶出國門,走向世界,讓世界了解中國的教育,了解中國的文化,這是多么讓人振奮的事業(yè)!

我慶幸自己參加了那場招聘,因為它改變了我的人生,我順利地進(jìn)入了新苗這個大家庭。進(jìn)入新苗我才發(fā)現(xiàn),這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮,那么簡單。因為前瞻性,所以不能被所有的團(tuán)隊所接受;因為將交流學(xué)習(xí)與旅游融合在一起,所以我們在做交流專家的同時還得做導(dǎo)游;因為我的稚嫩與年輕,所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質(zhì)性的收獲……我是一名宣傳企劃專名,但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量,希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進(jìn)。當(dāng)所有的同事都在操作國際交流活動時,我則在思考怎樣以獨(dú)特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進(jìn)行推廣和宣傳。很多時候,學(xué)生都不會知道劉老師是誰,但是在自己的崗位上,我得到了不一樣的回報。學(xué)生收獲了,進(jìn)步了,我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越!

今天是教師節(jié)。從去年開始,這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié),心中激動,波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié),心中更多的是對這份事業(yè)認(rèn)知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們,作為教師,作為國際交流專家,我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多,但是我們有足夠的信心。大膽往前走,我的教師情結(jié)也將在這份事業(yè)中成為永恒!

謝謝大家!

老師們,親愛的同學(xué)們。

早上好!

炎炎夏日仿佛還在昨天,而轉(zhuǎn)眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學(xué)生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊,愉快的假期總是令人向往,繁重而略顯枯燥的學(xué)習(xí)往往讓我們厭倦,特別是對于一些在學(xué)習(xí)上還有困難的同學(xué)來說更是如此。我可以預(yù)見,在未來的國慶長假中,有一些同學(xué)雖然早早訂好了計劃,但是,長假過后,我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?!覀兛偸窃诓煌5刂贫ㄓ媱潱坌牟看慰傁胫匦麻_始,迎頭趕上,而事實上,我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。

假期將至,在今天這個愉快的早晨,我不想說那些令大家掃興的話,但是,有時真話就是這么直率,因為現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們可以掩耳盜鈴,但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看,有很多人,在進(jìn)校的時候分?jǐn)?shù)確實比一些名校的學(xué)生低了一點,但這種差距是有限的。而三年讀下來,這種差距不僅沒有縮短,反而越拉越大,大到最后連追趕的勇氣都沒有,大到連追趕的想法都沒有。

一個短暫的假期,你過得充實還是頹廢,或許不能對你的命運(yùn)帶來決定性的影響,但我們要知道,差距就是這樣積累的。有的人無所事事,不僅沒有休息好,還因為沉迷于各種游戲和娛樂,把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排,在享受假期的同時,沒有忘記自己的任務(wù),把很多時間用來給自己充電,查漏補(bǔ)缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人,屬于那些不隨大流,有著獨(dú)立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候,也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機(jī)。

我并不是不讓大家休息,而是希望我們能珍惜時間和機(jī)會?,F(xiàn)在是我們?nèi)松凶蠲篮玫哪耆A,是一個人讀書學(xué)習(xí)的黃金時間,在充實中度過,在奮斗中度過,有所作為,才是我們應(yīng)該做的。

這不是什么大道理,而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。

假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢?我要把一天的時間珍藏好,不讓一分一秒的時間滴漏。

時光會倒流嗎?我可以糾正昨天的錯誤嗎?我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎?我能比昨天年輕嗎?

不能!過去的永遠(yuǎn)過去了,我不再去想它。

我該怎么辦?忘記昨天,也不要癡想明天。

這是我僅有的一天,是現(xiàn)實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯,用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手,感謝這無與倫比的一天。

生命只有一次,而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝,就等于毀掉人生最后一頁。因此,我珍惜今天的一分一秒,因為它們將一去不復(fù)返。我無法把今天存入銀行,明天再來取用。時間像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分一秒,我要用雙手捧住,用愛心撫摸,因為它們?nèi)绱藢氋F。我無法計算時間的價值,它們是無價之寶!

我憎恨那些浪費(fèi)時間的行為。我要摧毀拖延的習(xí)性。我要以真誠埋葬懷疑,用信心驅(qū)逐恐懼。我不聽閑話,不游手好閑,不與不務(wù)正業(yè)的人來往。我終于醒悟到,若是懶惰,無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊,我有愛心,今天是我最后的機(jī)會,我要證明我的愛心和偉大。

如果這是我的末日,那么它就是不朽的紀(jì)念日。我把它當(dāng)成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露,一口一口,細(xì)細(xì)品嘗,滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力,直到精疲力竭。即使這樣,我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時,最后的也是最好的。

假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話,我要跪倒在上蒼面前,深深致謝!

謝謝大家!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

大家好!

在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬分榮幸。

俗話說“一年之計在于春?!蹦敲?,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會,對同學(xué)們提出幾點希望初四年級的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個方面為低年級的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;初。

三、

初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

時間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請惜取現(xiàn)在的點點滴滴,惜取你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實地;要開拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。

人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

生活中不可能永遠(yuǎn)陽光燦爛,必然會有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!我相信,經(jīng)過學(xué)習(xí)的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!

回顧過去,成績斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動了,全體八中人只要精誠團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識、奮發(fā)有為,就沒有我們達(dá)不到的目標(biāo)!

最后,讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂地學(xué)習(xí)、快樂地生活,早日實現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!

謝謝大家!

初一五分鐘演講稿篇六

我的生活一直很空白,不知道該如何用文字去詮釋,就好像一著那個白紙,白的有點刺眼。沒有任何落寞與繁華在上面劃過。劣質(zhì)的紙張有點昏黃淡淡的昏黃進(jìn)入眼簾,我的思緒開始飄渺。

(一)學(xué)校。

我不知道這樣的世界該如何用我的貧瘠的文字區(qū)書寫,從哪里開始到哪里結(jié)束。我真的不知道,就好像我不知道我的生命幾何形將結(jié)束。我只能從我身邊寫起,從學(xué)校開始及其。

枯燥、簡單的生活將我的思維簡單化了。

課堂上的歡聲笑語,路途中的打打鬧鬧,宿舍中的吹牛打下,我們樂在其中。

充斥我們的生活為生活怎添了一道別致的風(fēng)景。

青春的火焰綻放在我們戰(zhàn)斗過的地方,留下了一地的華麗。妨礙住了戰(zhàn)斗時的血腥。

(二)社會。

社會,我不知道該如何去定義,我只知道有人類生活的地方就算是社會,我的生活很小,局限于我生活的地方,走過的路跡,學(xué)校、家鄉(xiāng)、住處……這就是我的社會我的生活。沿著我生活、走過的足跡延伸。

其實我真的不知道如何去描述社會,繁華的落落的世界承載著許多人的生活,社會的鐘針,時時刻刻再向前行走。沒有停下來的絲毫想法,生活有太多太多的起承轉(zhuǎn)合,我們無法摒棄,我們無法遺忘只能以觀望者的姿態(tài)去審視世界,一個安靜的夜晚,獨(dú)自觀看上演生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動、沉淪用我們的一生去演繹生活,在社會這個大舞臺上,我們都在其中舞動沉淪,用我們的一生去演繹生活,演繹世界,繪出分我們多彩的人生。

社會,太多的繁華上演,太多的悲苦落幕,獨(dú)自走下這個舞臺,我們的生活也行將結(jié)束,用一生去等待,用一生去守候,用一生去演繹,用一生去詮釋。

社會生活二者的合一就是我在人群中的舞動。

“舞動青春,舞動奇跡”,這……。

初一五分鐘演講稿篇七

是不是不知道在即興演講的時候說點什么,有時候甚至大腦一片空白,平時的腦洞都不見了?沒關(guān)系,下面是黑洞腦本站小編為你整理的幾篇初一五分鐘。

演講稿。

大全,希望能幫到你喲。

頂過風(fēng),闖過雨,今天,我們又迎著絢麗的朝霞開始了新的征程。

中國人民不會忘記,公元1999年5月8日,以美國為首的北約悍然使用5枚導(dǎo)彈從不同角度襲擊了我駐南聯(lián)盟大使館,中國人民不會忘記,人民的好記者邵云環(huán)、許杏虎和朱穎同志在北約對我使館的轟炸中不幸以身殉職;中國人民也不會忘記,當(dāng)我使館被炸的噩耗傳來時,群情激憤的場景;中國人民更不會忘記,當(dāng)烈士的骨灰被接運(yùn)回國時,共和國給予英雄兒女的最高禮儀。

同時,美國的導(dǎo)彈也讓我們更加清醒,擦亮眼睛,放眼世界,再一次認(rèn)清了發(fā)展才是硬道理,國強(qiáng)民才能不受欺?;叵胫袊?,哪次不是因為落后才被動挨打,哪次不是因為落后才賠款割地?,F(xiàn)在祖國日益強(qiáng)大了,但仍只是一個發(fā)展中國家,與先進(jìn)的西方國家相比,還有一段很大的距離。正因如此,美國才膽敢炸我們的使館;正因如此,菲律賓才敢不顧國民的反對,充許美艦停駐本國,助其威風(fēng),窺探我廣大的南沙地區(qū);正因如此;美國、日本才膽敢將中國臺灣列入其反導(dǎo)彈防空區(qū),正因如此,越南等小國才敢在我國南沙的礁盤上懶著不走,正因如此,東南亞國家才敢在我國專屬海洋經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)大肆開采石油,天然氣……這一樁樁觸目驚心的事實使我們不能再等下去了,只有發(fā)展才是硬道理!

百年的榮辱告訴我們,只有國強(qiáng)民才能不受欺。在外敵入侵的時候,在國土淪喪的時候,在人民處在深火熱之中的時候,哪里有什么權(quán)!哪里有什么道理!

今天,中國人民的好兒女在北約的炮火下去了,中國人民的感情再次受到了極大的傷害,在這時候,我們更應(yīng)團(tuán)結(jié)起來,自強(qiáng)不息,只有祖國日益強(qiáng)大,才能使英雄含笑九泉,只有國強(qiáng)民才不受欺。

中華當(dāng)自強(qiáng)!

同學(xué)們:

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生!

——踐行中國夢。

生命如火,照亮我們一生;生命如霞,使我們朝氣蓬勃;生命如花,使我們嗅到她的香味;生命如詩,一首首使我們有所感悟。中國夢,需要一個個鮮活的生命去承載,去起航,唯獨(dú)擁有生命,一切才會變得美好。有一種蛾叫做帝王蛾,之所以得此名,是因為它長著一對長達(dá)幾十公分的翅膀,大得與它的身體不成比例。帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的,當(dāng)它的生命要發(fā)生質(zhì)的飛躍時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關(guān)。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力才可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外沖殺的時候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個詞的殉葬品。有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。這樣一來,繭中的幼蟲不必費(fèi)多大的力氣,輕易就從那個牢籠里鉆了出來。但是,所有因得了救助而見到了天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來,只能拖著喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來,那“鬼門關(guān)”般的狹小的繭洞是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關(guān)鍵所在。穿越的時刻,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅高飛,人為地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去了充血的機(jī)會,生出來的帝王蛾便永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。沒有誰能夠施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。飛吧!生命中永恒的燦爛!

帝王蛾用自己強(qiáng)大的生命的力量去沖破一切的困難險阻,我們?nèi)撕螄L不這樣呢?有些人以為受到一點點挫折,一點點壓力就受不了,可這根本算不上什么!只要有生命的存在,生命的氣息,這個世界就是有文明的,有感情的,美好的。即使坎坷,即使人生道路布滿了荊棘,你也一定要挺過去,誰的成功背后沒有汗水的揮灑,心血的傾注,心靈的支撐!生命是一切成就的奠基的基礎(chǔ),若無了生命,世界就是一片死寂。最后就是中國的人命!在民國時期,你是耗費(fèi)的太多了。垃圾堆里的破布爛棉花又老太婆們?nèi)プ非螅愤咅I得半死的孩子沒有人過問。以前富家太太生孩子,得雇一個奶媽。自己的孩子白而胖,奶媽的孩子瘦且死。如果你問中國要到什么時候才能翻身?要等到人命貴于財富,人命貴于機(jī)器,人命貴于安樂,人命貴于名譽(yù),人命貴于權(quán)位,人命貴于一切,只有等到那時,中國才站得起來!

初一五分鐘演講稿篇八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

期中考試剛剛過去,又是一個嶄新的周一,又是一個新的起點,你做好準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎?親愛的同學(xué)們,抖擻抖擻精神,趕快行動吧!心中謹(jǐn)記這幾個詞:快樂、自信、踏實、合作。

快樂,只有學(xué)會自己創(chuàng)造快樂,才能從容地面對困難重壓,尋找快樂不是放縱自己,而是一種樂觀瀟灑的.態(tài)度,試著去享受學(xué)習(xí),享受揮灑汗水的過程。培養(yǎng)自己求知的xxxx和學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)的過程是艱苦的、更是快樂的。

要想擁有自信,首先必須要有夢想,人有了夢想才能超越,親愛的同學(xué)們,面對這鮮艷的五星紅旗,讓我們樹立一個遠(yuǎn)大的理想。面對優(yōu)秀的同齡人,不能自覺不如就否定自己,也不能輕視成績而放縱自己,真正需要的是客觀的認(rèn)識自己,在挫折中,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)位置,確定目標(biāo),告訴自己,抬頭挺胸向前看,未來是未知的,擁有真正的自信,一切皆有可能。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海,我衷心祝愿每一位同學(xué)健康、快樂的成長。

做未來成功的中國人,這是我們蘆外師生的共同目標(biāo)!

謝謝。

初一五分鐘演講稿篇九

記得馬克思說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。讀書是我們成長過程中的見證,在我們的學(xué)習(xí),生活,工作中,處處都有讀書的痕跡。

記得小時候,家里的生活還不富裕,父母靠微薄的工資養(yǎng)活一家人,但是好讀書的父親經(jīng)常買來一些舊書攤上處理的好書拿回來看,有時看到精彩處叫來我和姐姐一起看,于是久之讀書成了我們一家人的愛好。

上小學(xué)了,父親給我定了一些《兒童文學(xué)》、《少年文藝》等讓我看,還不時的買一些出色作文給我看,我的作文一直很好,在班上經(jīng)常被老師拿來做范文來讀,全部歸功于這些書籍。

上中學(xué)時住校,平時在學(xué)校里不舍得吃好的飯菜,把一點點錢攢起來,贊幾元錢就買一本書。當(dāng)時沒拿到一本好不容易買來的新書,真的比自己在夏天吃一塊雪糕還高興,還興奮?,F(xiàn)在拿著這些發(fā)黃發(fā)舊的書,還能聞到當(dāng)年的奶香味,依然感到很溫馨。

上大學(xué)了,倒是很少買書了,學(xué)校的圖書館成了我飯后閑余常去的場所。那時除了看一些雜志,名著外,看的最多的還是自己的專業(yè)書籍,后來圖書館的老師都認(rèn)識我啦,看到我就像我推薦館里新到的書籍。真該感謝這位劉老師,在我上大學(xué)的兩年里讀了許多的好書。

工作了,掙錢了,倒是沒有了讀書的時間了,可能是太累了,工作壓力太大了,也可能是漸漸地被生活磨去了活力,反正是現(xiàn)在的我很少去讀書。

沒有書的日子是多么的枯燥,乏味,和無所事事呀!沒有書讀,就像一個人沒有了靈魂,沒有了靈魂,一個人就像一具行尸走肉。我不想做一個這樣的人。

我要讀書!

初一五分鐘演講稿篇十

大家好!

人生的意義不是你所買到的。而是你所創(chuàng)造的。

不是你所獲得的,而是你所付出的。

不是你所學(xué)到的,而是你所傳授的。

人生的意義不是你的成功,而是你的價值。

人生的意義是你的每一次正直,勇敢,憐憫的行為對他人的影響。

火柴的價值不是它的長度,不是它的顏色,而是它的光和熱。

千里馬的價值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔馳。

讓我們在奉獻(xiàn)中提升我們的價值吧。

所以即使世界不會因為你而有太大改變,但是只要你曾經(jīng)努力過,你就實現(xiàn)了你的價值,就像泰戈爾曾經(jīng)說過的,雖然天空沒有翅膀的痕跡但我很高興我已經(jīng)飛過了。

謝謝。

初一五分鐘演講稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

奮斗如劍,能披荊斬棘;奮斗似歌,能將快樂唱響。奮斗是長風(fēng)破浪會有時的不竭動力,是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮斗,帶領(lǐng)我們鑄就華章。

心懷奮斗,喚起志向,百折不撓,鑄就華章。

一個人若沒有跌倒后再肯爬起的奮斗精神,終將蹉跎于世界,身敗名裂。

腳踏實地,勇于奮斗,定鑄就華章,而徒有萬般羨魚情,而無一絲結(jié)網(wǎng)意,終將失敗。

烈火見真金,奮斗出英才,希望每個人都樂于奮斗,讓奮斗帶領(lǐng)我們拼搏進(jìn)取,讓我們用奮斗譜寫一個拼搏人生,鑄就華章。

謝謝大家!

初一五分鐘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。

90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動,也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動和新文化運(yùn)動。

是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動。

在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱?qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富——愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家,進(jìn)而實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!

然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的.品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運(yùn)與國家、理想。20xx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對家鄉(xiāng)、對學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一項壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

初一五分鐘演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我叫,是x中學(xué)學(xué)生會主席,初三九班班長。三年來,聆聽著老師們的諄諄教導(dǎo),伴隨著校園中的縷縷書香,我逐漸成長為一名全面發(fā)展的中學(xué)生:我學(xué)習(xí)成績穩(wěn)居級部前列,連續(xù)三年被評為x市優(yōu)秀學(xué)生干部。蹣跚著一路走來,足跡旁灑滿汗水,我體會著人生百態(tài),咀嚼著成長的快樂,我像是無際大海上的水手,眺望著水天一線的前方,揚(yáng)起風(fēng)帆、奮力起航!

除了在書海中遨游,我同樣喜歡靜靜地坐在鋼琴邊,用指尖輕輕地觸及鍵盤,讓美妙的旋律從我的手中流淌出來。我也喜歡唱歌,20xx年,我加入了學(xué)校的合唱隊,參賽曲目《美好的遠(yuǎn)方》獲得了藝術(shù)月一等獎;同年,詩朗誦《我愛你中國》獲得x市一等獎,x省三等獎。

不積跬步無以至千里,今后的日子里,我將腳踏實地,一步一個腳印,用我的智慧與自信,書寫更加燦爛的明天!

謝謝。

初一五分鐘演講稿篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是。

這一次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。

自從擔(dān)任英語組長以來,班級這一舞臺了我很多展示才能的機(jī)會:從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機(jī)會向老師同學(xué)表示衷心的感謝!

假如我是班長,我會和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們xx班六十多名同學(xué),一個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們在新的學(xué)期里取得更好的成績。

如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。

如果我是班長,我將帶領(lǐng)大家對班級做出應(yīng)有的責(zé)任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻(xiàn)愛心。

火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!

謝謝大家!

初一五分鐘演講稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo),大家好。

翻閱中華五千年長卷,在浩如煙海的歷史長河里,千百年來人們呼喚著一個共同的目標(biāo),那就是公平和正義!

法律歷來被視為維護(hù)和促進(jìn)公平正義的藝術(shù)和工具,遵紀(jì)守法就是維護(hù)社會公平正義,違法犯罪則是對公平正義的踐踏。所以我校一直把預(yù)防青少年違法犯罪作為開展普法教育的重點。多年來我校未發(fā)生一起未成年人治安刑事案件。

教育公平是社會公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)。為了讓每一個學(xué)生尤其是弱勢群體的子女們都能夠公平地享受教育的權(quán)利,我校全面實施關(guān)愛工程,為“留守學(xué)生”、“學(xué)困生”、“貧困生”的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。我們以“對所有學(xué)生負(fù)責(zé),不讓一人掉隊”的原則,成立了幫困小組,利用課余和節(jié)假日幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中的問題,至今已轉(zhuǎn)化了近200名學(xué)困生,使他們順利考上高一級學(xué)校再深造。

“天下興亡,匹夫有責(zé)”,維護(hù)社會公平與正義,需要全社會的努力。在我們渴望得到一個公平正義的環(huán)境的同時,也應(yīng)該承擔(dān)起維護(hù)公平正義的社會責(zé)任。我們正是從身邊的平常事做起,身體力行,自覺遵守各項制度和規(guī)則,善待他人,同情和幫助弱者。我們相信只有人人都這樣做,我們共同期盼的公平正義之春才會到來。

我們x中學(xué)所做的努力,只是全社會維護(hù)公平正義的一個縮影。我們深信:今日我們以行動在學(xué)生心中播灑下公平與正義的幼苗,明天這幼苗必將成為支撐社會公平與正義的棟梁。

謝謝。

初一五分鐘演講稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好,這天我要發(fā)表的演講稿題目是《歷史的選取是中國》!

魚兒選取湖泊,是因為它有一條能夠自由暢游的尾巴;鳥兒選取了天空,是因為它有一雙能夠自由飛行的翅膀;駿馬選取草原,是因為它有矯健的身姿;歷史選取了中國,是因為它有民族團(tuán)結(jié)力量的支撐。

一個曾稱為“東亞病夫”的國家;一個曾被無數(shù)列強(qiáng)侵略的國家;一個被人看不起的國家;一個歷經(jīng)磨難的國家。她沒有選取懦弱,沒有選取逃避,而是選取了堅強(qiáng),選取了奮斗。我們的祖國,她選取了“千錘萬鑿出深山”,選取了“千磨萬韌還堅勁”,就是這種選取,讓歷史的選取是她。

我們的祖國是歷史的選取,我們的祖國她就猶如一只沉睡在太陽升起的地方的雄獅,我們的祖國有氣勢浩然,被稱為歷史長龍的萬里長城;我們的祖國有古樸雄風(fēng),精致如畫的蘇州園林;我們的祖國還有銀裝素裹,分外妖嬈的巍峨泰山;我們都祖國海有很多很多,她讓世界人民明白,歷史的選取是中國。

中國,有著悠久而深厚的文化底蘊(yùn),有著平凡而偉大的龍的傳人。歷史的選取,汩羅江上的一圈漣漪,讓我們想到了屈原,他用孤奮的詩行代替了富貴,用楚辭《離騷》洗去了鉛華。他用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言壯語表達(dá)自己的理想與追求,他的錚錚鐵骨為后人所傳頌。夜深人靜里的長明燈,讓我想起了司馬遷,他用手中的丹青妙筆記成就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學(xué)巨著――《史記》,他用偉大的行為,讓史學(xué)的天空更加熠熠閃耀,讓文學(xué)的園地更加燦爛輝煌……。

中國,因為她的地大物博,因為她的人才濟(jì)濟(jì),讓歷史做出了選取,無窮的力量感動了歷史,讓歷史的選取成為悠久。漫長的中國歷史文化中,有太多太多的奇跡被中國人民所創(chuàng)造。中國共產(chǎn)黨是中國人民和中華民族的先鋒隊,也是中國工人階級的先鋒隊,他用了九十年的時間,為民族謀求獨(dú)立和解放,為人民尋找富裕與安康。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了革命,建設(shè)和改革的偉大事業(yè),戰(zhàn)勝了各種風(fēng)險和挑戰(zhàn),把一個四分五裂,貧窮落后的舊中國建設(shè)成為人民生活總體上到達(dá)小康水平,正在蓬勃發(fā)展的新中國。

歷史的選取是中國,人類并不驚訝,因為今日的中國有清正廉潔的執(zhí)政黨,有勤勞善良的'中國人,有美麗富饒的廣袤土地。同學(xué)們,在我的演講稿最后,我衷心地期望所有中國人都團(tuán)結(jié)起來,不畏艱難,敢于奮斗,讓我們攜手并肩去迎接中國的新輝煌,因為,是歷史選取了我們。

初一五分鐘演講稿篇十七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

小草為了感激春的到來而吐露新芽;樹木為了感激夏的到來而奉獻(xiàn)綠蔭;果實為了感激秋的到來而掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些,都是因為它們心中懷著感恩。大自然尚且如此感恩,人類,更應(yīng)心懷感恩。

心懷感恩,才不會認(rèn)為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個出家人,有一次他乘舟渡江,由于風(fēng)大浪急,一不小心,他的行李等物品全部沉沒入了水中,而他也如一葉小舟,在江水大浪中時隱時下,好幾次都被江水所淹沒,但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后,他并沒有責(zé)罵船家的無能導(dǎo)致他丟掉了隨身所有,而是盤腿坐在地上,遙拜他的。因為他知道,如果不是教會他游泳,今日的他在劫難逃。

心懷感恩,你才會覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福。在競選總統(tǒng)之前,先是因為疾病使雙腳無法正常行走,而后的某一天,羅斯福的家被竊,丟失了很多東西。一位朋友聞訊后,寫了一封信來安慰他。羅斯福收到信后,連忙寫下了回信:“親愛的朋友,我現(xiàn)在很好,很平安,因為賊只偷走了我的部分東西,并沒有偷去我的生命。而且,做賊的是他,而不是我。”對于任何人來說,失竊決不是幸運(yùn)的事。而羅斯福卻找出了感恩的理由,如果不是心懷感恩,他絕不會當(dāng)上美國總統(tǒng)。

懷著感恩的心情去生活,讓自己快樂,也讓別人快樂!

謝謝大家!

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