演講稿可以幫助演講者在演講過程中更加自信,減少緊張情緒的影響。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要確定清晰的主題和中心思想。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇一
親愛的媽媽,哥哥姐姐弟弟妹妹:
大家好!
今天我競(jìng)選來了。相信大家都認(rèn)識(shí)我——鄭歡,鄭歡的鄭,鄭歡的歡。為啥說不叫老師和同學(xué)呢?因?yàn)槲矣X得我們大家就生活在一個(gè)大家庭里。我有必要為這個(gè)家出點(diǎn)力,做點(diǎn)事,使我們的家更快樂更幸福!
我想:我有能力協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。其實(shí),班干部就是服務(wù)員,我的服務(wù)絕對(duì)會(huì)令你滿意。如果各位對(duì)我不滿意,隨時(shí)可以換人。你們放心,我不會(huì)死賴著不走。
都說是花,就要開放;是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的服務(wù)員!
最后,我希望大家支持一下,不支持也沒關(guān)系。這點(diǎn)挫折,我幼小的心靈還是挺得住。謝謝!請(qǐng)鼓掌!
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好
我叫xx,來自xx大學(xué),我競(jìng)選的是xxx
決定參加這次競(jìng)選前,我也曾度德量力,思慮再三。今天,我之所以參加這次竟選演講,一方面是想為我們這個(gè)新生的大家庭做點(diǎn)事情;另一方面是想通過這次演講,鍛煉自己的能力、并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,同時(shí),準(zhǔn)備接受大家得批評(píng)和挑選。
競(jìng)選xxx這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
我第一個(gè)有利條件是:
我具有正直的人品
要做好班委,必先做好人。一個(gè)無能的班委,最多是件次品,而一個(gè)品德不好的班委,則是危險(xiǎn)品。我在為人上,處處與人為善,始終認(rèn)為:"沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。"
我第二個(gè)有利條件是:
在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我能做,要求別人做到的事,自己首先做到。不管什么任務(wù),我總是盡力去做,從不無故推諉。
我第三個(gè)有利條件是:
我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全。具有團(tuán)結(jié)同學(xué),正確處理和其他同學(xué)的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度。
天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興。只有團(tuán)結(jié),才能形成合力。假如我能當(dāng)選,我一定充分發(fā)揮自己潤(rùn)滑劑的作用,輔助班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),把咱們班握成一個(gè)拳頭,用心,用情的干好工作。反之,如果不能當(dāng)選,我也將盡心盡力的配合班委完成工作,為班級(jí)團(tuán)結(jié)出一份力。
無論本次結(jié)果如何,我都希望,咱們班是最強(qiáng)的!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們:大家好,我是范艷梅, 今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的'教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白, 大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
希望大家支持我。(鞠個(gè)躬,下臺(tái),)
篇一:
敬愛的老師、同學(xué)們:
新的一學(xué)期已經(jīng)開始,我們進(jìn)入了三年級(jí)的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時(shí)的上課當(dāng)中,我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會(huì)出錯(cuò),怕同學(xué)笑話。現(xiàn)在,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我一定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí), 上好每一堂課,爭(zhēng)做好事,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
請(qǐng)大家投我一票吧!
篇二:
我想競(jìng)選班干部,理由是:首先,我認(rèn)真好學(xué),成績(jī)優(yōu)良,是老師和爸爸媽媽放心的好學(xué)生。其次,我是個(gè)多才多藝的女孩。我喜歡唱歌跳舞和畫畫,我去年在北京跳舞比賽還得過金獎(jiǎng)。
我誠(chéng)實(shí)又善良,每當(dāng)我做錯(cuò)事不告訴家人總覺得心里不舒服,總要說出事情后心情才會(huì)舒暢。而且每次我看到動(dòng)人的情景時(shí)總會(huì)大哭一場(chǎng)。
但是我的膽子有點(diǎn)小,我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更膽大。如果我沒有被選上的話,我決不灰心,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。請(qǐng)相信我,投我一票!謝謝大家!
篇三:
敬愛的老師、親愛的伙伴:
的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)!
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓動(dòng)大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。
如果大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇二
親愛的同學(xué)們:
大家好,我是范_,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以奉獻(xiàn),友愛,互助,進(jìn)步為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲?,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說,藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
希望大家支持我。
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇三
1.
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
2.你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信,憑著我的信念,憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚墓ぷ鞲邢搿?/p>
我擔(dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家!!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動(dòng)聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的.問題是聽眾所關(guān)心的問題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來說要可講;對(duì)聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來,投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語言詼諧。
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我叫x,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的成績(jī)。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。
謝謝大家!
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇五
敬愛的教師、親愛的同學(xué):
大家好!
我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,?jīng)過我的努力,我必須會(huì)成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開始,就一向是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒?dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事??墒俏蚁嘈?,如果我努力,必須能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫忙我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
在秋高氣爽,風(fēng)輕云淡的季節(jié)里,我和同學(xué)們一起進(jìn)入了“”這所年輕的私立學(xué)校,我們將在這里度過三年的高中時(shí)光,將和它一起成長(zhǎng)。在校學(xué)生會(huì)組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)站在這里,接受組織上的考驗(yàn)和選擇。我要競(jìng)聘的是學(xué)生會(huì)主席。
我叫,高一(4)班的班長(zhǎng),我畢業(yè)于泉港區(qū)中學(xué)。曾任班長(zhǎng)等職位,也多次獲得“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也是?;@球隊(duì),田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),且是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
曾經(jīng)聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路。那么既然我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個(gè)職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐,正如馬克思,恩格斯所說:“只有在集體中人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)?!笨梢娨粋€(gè)人的能力是有限的,要想搞好一個(gè)組織,就要分工合作,團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳方面的能力。從小學(xué)到初中以來,我一直是學(xué)校,班委會(huì)的成員,負(fù)責(zé)了學(xué)校大部分的工作和班級(jí)的'事務(wù),所以我深刻了解到學(xué)生會(huì)主席相當(dāng)于一名領(lǐng)航員,只有組織好學(xué)生會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作,盡心盡責(zé)地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,深為組織負(fù)責(zé)人就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)我會(huì)不段地學(xué)習(xí),武裝自己,努力在各個(gè)方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好的服務(wù)于同學(xué)們!
所以,請(qǐng)大家相信我,假如我有幸競(jìng)選成功,我將首先抓好文化知識(shí)的的學(xué)習(xí)不辱一名當(dāng)代高中生的使命,其次,在校學(xué)生會(huì)及老師指導(dǎo)下,我將認(rèn)真履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵?!痹诩?lì)著我斗膽一試。一個(gè)哲學(xué)家也曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球。”我也想說,請(qǐng)大家給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望!
今天我的演講就到此,謝謝大家!
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇七
先謝謝大家在這里聽我的演講,我要競(jìng)選的的是班長(zhǎng)一職。
我先自我介紹一下,我叫x,是來自湖南的臨省江西,歡迎大家來我家玩呀,我一定會(huì)包吃包住的哦?,F(xiàn)在這里真是競(jìng)爭(zhēng)激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會(huì)以最真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)所有的同學(xué),盡我最大的努力去肩負(fù)和做好這一重任。我相信我會(huì)做到的,所以也請(qǐng)你們相信我。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這一職務(wù)的原因主要有四個(gè)。
第一我有多年擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,有較好的組織能力。搞過多個(gè),元旦和圣誕等晚會(huì),現(xiàn)在不是快要過圣誕節(jié)了嗎,到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會(huì),好好的玩一玩。
第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系,具有創(chuàng)新意識(shí)。
第三,我可以與人團(tuán)結(jié)共事。
最后也是最重要的,我會(huì)充分尊重大家的意愿,堅(jiān)持為大家服務(wù)的原則,為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
對(duì)于我擔(dān)任上班長(zhǎng)后的.工作我也有幾點(diǎn)想法。
首先,我會(huì)在征求大家意愿后,針對(duì)學(xué)習(xí)上進(jìn)行一些活動(dòng)。就我現(xiàn)在的想法,可不可以建立一個(gè)互助小組呢。
最后,當(dāng)然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團(tuán)體活動(dòng),例如,同學(xué)的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會(huì),或者大家一起出去玩等等,總之,大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。
我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會(huì)傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因?yàn)槲疫€在這個(gè)集體中,一如既往支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變得。
謝謝大家!
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我們大家在一起學(xué)習(xí)已有一年了,一年里我們班取網(wǎng)得了很多成績(jī)。新的學(xué)期開始了,我決定來競(jìng)選紀(jì)律委員。
我覺得作為紀(jì)律委員,第一,要富有愛心,愛班里的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上幫助他們,第二,要以身作則。學(xué)習(xí)上我要刻苦努力,行為習(xí)慣上,要嚴(yán)于律己。
相信我吧,我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
謝謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我們四二班舉行班級(jí)干部競(jìng)選會(huì),我想當(dāng)一名紀(jì)律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
學(xué)習(xí)委員多么光榮的稱號(hào),它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會(huì)學(xué)好各門功課,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)積極主動(dòng)地幫助他們,使我們班的成績(jī)都有所提高,做一個(gè)讓老師放心,同學(xué)滿意稱職的`學(xué)習(xí)委員!
老師。同學(xué)們,你們好。今天我想競(jìng)選一個(gè)職務(wù),。一個(gè)人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競(jìng)選成功與否,我都會(huì)讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級(jí)做事。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當(dāng)上了我會(huì)好好管理班級(jí),當(dāng)然我也要管理好自己,把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會(huì)傷心。因?yàn)槟钦f明了我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。我推動(dòng)的東西越多,我就越富有,因?yàn)樾睦锏拿恳粋€(gè)希望都會(huì)提醒我下次努力。請(qǐng)大家給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧。
謝謝大家!
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué):
你們好!
作為一名新生,今天我很榮幸能參加此次競(jìng)選,首先,我想對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示 感謝,謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)體育部部員一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過精挑細(xì)選選出來的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。
或許會(huì)有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小伙子怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從上中學(xué)后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過成績(jī)代表過去,未來的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理的過程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)困難時(shí),我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。
所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。而且,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
本人性格外向,曾經(jīng)在體校業(yè)余學(xué)習(xí)過,所以對(duì)一些體育方面的技能和管理還是有一定的了解。
假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝大家!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
【競(jìng)聘班干部演講稿二】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx機(jī)電一體化技術(shù)(3)的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的.話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
【競(jìng)聘班干部演講稿三】
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的xxx,我今天要競(jìng)選的是電子科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。首先感謝同學(xué)們的信任,讓我有這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì),也很榮幸能夠站在這里闡述我的愿望。
時(shí)光飛逝,我在緊張的學(xué)習(xí)、工作中不知不覺步入了大學(xué)二年級(jí)?;仡櫞笠荒昙?jí),充滿了身為東大學(xué)子的充實(shí)感與自豪感。因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我收獲了很多新的學(xué)識(shí);因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我交到了很多新朋友;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)宣傳部工作;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我得到了一種別樣的人生歷練。
在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的一年中,我設(shè)計(jì)了電子杯籃球賽宣傳海報(bào),院運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳海報(bào)和龍虎榜,校園風(fēng)采大賽宣傳海報(bào)和視頻,電子之光征文比賽獲獎(jiǎng)名單的海報(bào),新老生交流會(huì)宣傳海報(bào),參加校園風(fēng)采大賽的會(huì)場(chǎng)布置和開場(chǎng)前發(fā)放紀(jì)念品活動(dòng),參與了電子之光征文比賽的審稿。這些工作中,有做的出色的,也有做的平庸的。但無論怎樣,我都受益匪淺,并且一直在進(jìn)步。記憶最為深刻的是我們?cè)簩W(xué)生會(huì)主辦的校園風(fēng)采大賽,這是一項(xiàng)較為盛大的全?;顒?dòng),對(duì)于宣傳工作要求自然很高,但我沒有就此知難而退,反而以積極主動(dòng)的態(tài)度設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)和視頻,并且以足夠的耐心反復(fù)修改直到令人滿意。
同時(shí),與宣傳部其他成員的密切配合,包括工作過程中的及時(shí)交流溝通到發(fā)現(xiàn)問題再到解決問題,也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面,在工作繁重的時(shí)期,需要自己妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。無可否認(rèn),學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重,但肩上的這份責(zé)任,使我不得不暫把學(xué)習(xí)放在工作之余,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情,而工作往往有時(shí)間限制。這也是鍛煉能力的一個(gè)重要方面。值得驕傲的是,我仍然在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),并且較為穩(wěn)定,在同學(xué)中起到了一定的帶頭作用。
這一年里,我學(xué)到了宣傳方面的知識(shí)和技能,提高了與人溝通交往的能力,懂得了如何處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,接觸到了來自眾多方面的信息,開闊了視野、增長(zhǎng)了見識(shí)。我懂得了要想成功就必須堅(jiān)持,明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。而尤為重要的是,我深刻領(lǐng)悟到了“要成才,先做人”的道理。
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席周浩學(xué)長(zhǎng)給我留下了非常深刻的印象。他不僅工作才能出眾,帶領(lǐng)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)獲得“東南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào)和兩項(xiàng)“東南大學(xué)十佳校園精品活動(dòng)”榮譽(yù),而且學(xué)習(xí)頂尖,成績(jī)排名及綜合排名均列年級(jí)第一,而最重要的是,他擁有優(yōu)秀的人格。大三做學(xué)生會(huì)主席時(shí),他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員做了很多幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作;在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),他將所獲獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)給學(xué)院愛心基金和南京市盲人學(xué)校。周浩學(xué)長(zhǎng)的事跡深深地激勵(lì)了我,使我渴望盡我所能地為同學(xué)們,為學(xué)校做一些力所能及的事情。
為使我們的學(xué)生會(huì)發(fā)揮更大的作用,也為更好地服務(wù)于我們的下一屆,我決定競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。雖然我深知自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)大,但我仍然有足夠的自信和實(shí)力競(jìng)選這一職位,同時(shí)也堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位。因?yàn)?,我的自信和?shí)力源于我的幾大優(yōu)勢(shì):
一、我能夠很好地體貼、照顧他人,處理好個(gè)體與集體的關(guān)系。一句話,我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信我和其他學(xué)生會(huì)成員之間的合作一定是愉快而富有成效的。
二、我考慮問題周全細(xì)致,辦事穩(wěn)重,能顧全大局,這使我能夠提高辦事成功率,并有備無患地把事情做到更好。
三、我遇事從容冷靜,并能積極尋求解決問題的辦法。我相信這是一種非凡能力的體現(xiàn),也是我做好學(xué)生會(huì)工作的重要基礎(chǔ)。
四、我擁有對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的應(yīng)有熱情和執(zhí)著的精神。我既然要做學(xué)生會(huì)工作,就會(huì)努力把它做好,決不半途而廢。
今天我在這里努力爭(zhēng)取,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(zhǎng),一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)做好自己的本職工作,在學(xué)生會(huì)原有基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展與改進(jìn),具體說來有以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)學(xué)生會(huì)之前工作狀況,適當(dāng)調(diào)整各部門規(guī)模大小,使各部門工作起來有條不紊,避免人員浪費(fèi)。
二、定期開辦活動(dòng),增強(qiáng)各部門間交流,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間感情,使各成員體會(huì)到學(xué)生會(huì)大家庭的溫馨。
三、定期對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,指出其成員工作的不足,商討解決方案并制定下階段提升計(jì)劃。
四、增強(qiáng)各部門的合作,即一項(xiàng)工作盡量由多個(gè)部門配合完成,而不是獨(dú)立開來各行其職,從而增加辦事效率,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
五、大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生會(huì)工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
六、活動(dòng)舉辦之前與之后,提供與非學(xué)生會(huì)成員交流平臺(tái),集思廣益,采納好想法或發(fā)現(xiàn)并記錄活動(dòng)舉辦的不足之處以便下次改進(jìn)。
七、提供學(xué)生反饋表,定期采集非學(xué)生會(huì)成員意見并努力解決其難題。努力成為學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁,及時(shí)向?qū)W校反饋意見并嘗試提出解決方案。
八、為下屆學(xué)弟學(xué)妹開辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),可以請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授切身體會(huì),使他們避免某些不必要的彎路。
九、搜集整理歷年試題提供給下屆,幫忙聯(lián)系老師做考前輔導(dǎo),使他們心中有數(shù),考出較為理想的成績(jī)。
十、設(shè)立院學(xué)生會(huì)榮譽(yù)稱號(hào),調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員工作的積極性。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持原則而不失靈活,和大家協(xié)同努力,把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更加充滿活力。請(qǐng)大家相信,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的諾言,做到言必行,行必果。如果我沒有當(dāng)選,我也會(huì)保持對(duì)于工作的熱情,一如既往地努力,求真務(wù)實(shí)地繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生會(huì),等待下次機(jī)會(huì)的到來。希望大家支持我。謝謝!
【競(jìng)聘班干部演講稿四】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自**班的***?,F(xiàn)任**班班長(zhǎng)。今天,我十分榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我提供這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠在這里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了,在過去的一年中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副主席一職,因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的情況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。這也是我今天能夠自信地站在這里參加競(jìng)選的重要原因之一。
在一年多的工作中,我深感作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任之重。因此,如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生干部,最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情,才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說,只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)??梢娨粋€(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)!知識(shí)的靈活運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以,我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁,更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué),因此,如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán),發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們可以在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見箱,每月進(jìn)行一次民意調(diào)查,察納雅言,彌漏補(bǔ)缺,同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專題板報(bào),及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作情況,各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開、公正。把成績(jī)留給大家,把意見留給我們,我們才能更好地工作,為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來說,我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是成功的關(guān)鍵之一。所以,我要建立一支高效率,強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍,成為值得同學(xué)們信賴的人。
總之,如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的激情與智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力,但我更需要的是大家的信任和支持!
也許在我以前的工作中有些美中不足,但對(duì)比昨天,我相信,明天的我會(huì)更出色!
1.
競(jìng)聘班干部演講稿,班干部演講稿
2.
班干部競(jìng)聘演講稿
3.
初中競(jìng)聘班干部演講稿
4.
競(jìng)聘班干部演講稿
5.
小學(xué)競(jìng)聘班干部演講稿
6.
大學(xué)班干部競(jìng)聘演講稿
7.
小學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿
8.
高中生競(jìng)聘班干部演講稿
9.
大學(xué)生班干部競(jìng)聘演講稿
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇十
大家好!
我是xxx,你們多年以來的好朋友,這一次我競(jìng)選的是副班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位。
我認(rèn)為自己完全有能力勝任這個(gè)職位,我的優(yōu)勢(shì)是,首先,我擁有這方的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲耶?dāng)過班干部,當(dāng)過大隊(duì)委,能夠幫助老師處理好班上的事務(wù)。我還有許多的優(yōu)勢(shì)呢,瞧,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可以保證每一次都達(dá)優(yōu);我還可以成為老師的小幫手;組織一次又一次讓大家開心的`主題班會(huì)。我還有一個(gè)很多同學(xué)都不具備的優(yōu)勢(shì)哦!那就是演相聲,這讓我往往都是班會(huì)的焦點(diǎn),總可以讓同學(xué)們哈哈大笑,讓同學(xué)們?cè)跉g笑中學(xué)到知識(shí)。
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是2(1)班的x,我演講的題目是“當(dāng)老師的助手為同學(xué)服務(wù)”。
我興趣廣泛,除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。
我的優(yōu)點(diǎn)很多,誠(chéng)實(shí)、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯(cuò)就改,和同學(xué)相處融洽,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),更愿意幫助同學(xué)。
我的`特點(diǎn)是:正直,有自己的見解。
我有我的優(yōu)勢(shì):辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé),我會(huì)把我的工作做得更好。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,我擔(dān)任過電腦管理員,我有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。我相信,我能夠擔(dān)任大隊(duì)干部,也能夠擔(dān)任名譽(yù)班長(zhǎng),我會(huì)在各方面積極帶頭,當(dāng)好老師的助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),為同學(xué)們服務(wù)。請(qǐng)支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。
謝謝大家!
高中生競(jìng)聘班干部演講稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我叫x,我今天是來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位的。我知道,很多同學(xué)都對(duì)我不熟,其實(shí)我也是,我們都是剛剛進(jìn)入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來競(jìng)選班長(zhǎng)這一職,其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑],一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是x,就是我同桌,我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué),沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過同樣呢,我也當(dāng)了他九年的班長(zhǎng)。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就一直當(dāng)班長(zhǎng)了。如果班長(zhǎng)是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個(gè)“老員工”了。對(duì)業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說什么帶你們學(xué)習(xí),帶你們進(jìn)步這樣的空話。但是對(duì)你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好,還是說生病請(qǐng)假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會(huì)伸出圓(援)手的機(jī)器貓。
假如我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),那么最重要的一點(diǎn)就是我會(huì)幫助班級(jí)團(tuán)結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情,珍惜這段時(shí)間的'相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會(huì)有不一樣的地方。所以我對(duì)于每個(gè)人不同的性格差異是理解的??赡苣慵痹炅艘稽c(diǎn),可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會(huì)咋辦?那我就肯定會(huì)來幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個(gè)班級(jí)相處的要融洽才行。我有遇到過一個(gè)朋友,他說他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢?,我知道你,有什么活?dòng)也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級(jí)就是一盤散沙,我不希望我們會(huì)成為這樣的人,我們每個(gè)人,都會(huì)是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會(huì)是在提起來的時(shí)候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長(zhǎng),我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時(shí)間!
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