演講稿一般包括開(kāi)場(chǎng)白、主要觀點(diǎn)、例證和結(jié)尾等部分，每一部分都有其獨(dú)特的功能。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注重邏輯結(jié)構(gòu)，合理安排每個(gè)觀點(diǎn)和段落的順序。演講稿的成功關(guān)鍵在于內(nèi)容的深度和言辭的巧妙運(yùn)用，下面是一些范文供參考。
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級(jí)三班的袁小涵。今天，很榮幸的站在這里競(jìng)選紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我認(rèn)為我有實(shí)力和能力當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)。
當(dāng)然，要想當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)就應(yīng)該了解自己的責(zé)任：
1負(fù)責(zé)校園該組織的全面工作，積極帶領(lǐng)全體工作人員完成各項(xiàng)宣傳工作；
2做好每一期廣播節(jié)目，組織工作人員制定并實(shí)施校園廣播站的工作計(jì)劃，抓好總結(jié)；
3指導(dǎo)、幫助、督促工作人員開(kāi)展工作，協(xié)調(diào)各工作人員之間的關(guān)系；
4帶領(lǐng)全體工作人員發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，完善校園廣播站的各項(xiàng)工作。
我有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我熱心、交往溝通能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我愿意交朋友，能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真，辦事能力強(qiáng)。加上我的性格開(kāi)朗，樂(lè)于交友，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)我以后的工作開(kāi)展有很大的幫助。
二、組織方面。
我在班里組織能力強(qiáng)，對(duì)同學(xué)有號(hào)召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書(shū)好，更對(duì)同學(xué)樹(shù)立了榜樣。這對(duì)我有了很大的前進(jìn)。
三、寫(xiě)作方面。
我在班里是“小寫(xiě)家”，作文常常得到老師和同學(xué)的的夸獎(jiǎng)。
我還有三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1.服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。
2.少說(shuō)多做，先做再說(shuō)。
3.嚴(yán)于律己，以身示范。
我能把感情融入到朗讀中去，我也想通過(guò)廣播用語(yǔ)言去影響感染我的同學(xué)們，我相信通過(guò)我的努力一定會(huì)把廣播站搞得有聲有色。
如果我入選了，我會(huì)認(rèn)真的工作，。與廣播站成員搞好關(guān)系，積極發(fā)揮廣播站的橋梁紐帶的作用。我叫袁小涵，如果大家認(rèn)為我有能力當(dāng)廣播站長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信我、支持我，我一定不會(huì)讓你們失望的。
謝謝大家！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇二
你還記得你第一次帶紅領(lǐng)巾的感受嗎?小編給大家?guī)?lái)了紅領(lǐng)巾演講稿，與你分享!
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
你們好!我是六(1)班的戴愷鋮，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)》。
六年前，我們?nèi)腙?duì)時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準(zhǔn)備著，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
這是號(hào)角，它激蕩著我發(fā)奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取;這是戰(zhàn)鼓，它激勵(lì)著我關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體;這是鞭策，它催促著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
紅領(lǐng)巾，載著我們的信心與力量，飄起來(lái)!忘不了校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們蓄勢(shì)待發(fā)，紅領(lǐng)巾在前方飄起來(lái)，好面一面勝利的旗幟在召喚我們，那一刻，運(yùn)動(dòng)員們熱血沸騰，充滿了無(wú)盡的力量。
忘不了課堂上，剛踏上講臺(tái)，手足失措的時(shí)候，望站大家期待的眼神，一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾映入我的眼簾，好像一團(tuán)團(tuán)熱情的火焰。
整齊劃一的隊(duì)伍，精神抖擻的面容還歷歷在目，而最受人矚目的還要數(shù)鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾了。
紅領(lǐng)巾，在胸前飄揚(yáng)，在心中激蕩，在星星火炬下閃閃發(fā)亮，我們要大聲地告訴全世界：紅領(lǐng)巾，我們?yōu)槟泸湴?
但是歷史告訴我們，紅領(lǐng)巾是革命前輩們用鮮血染成的!而我們卻身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不愛(ài)惜它們。
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn)：“我對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”想到這里，我們會(huì)羞愧地低下頭來(lái)。
作為一名六年級(jí)的畢業(yè)生，想到紅領(lǐng)巾曾經(jīng)陪伴了自己多少個(gè)日日月月，想到即將離開(kāi)母校，摘下最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾，心中馬上萌生出百般不舍、萬(wàn)般依戀!
陽(yáng)光下的`紅領(lǐng)巾格外鮮艷，紅領(lǐng)巾映照下的笑臉?lè)滞饪蓯?ài)。
紅領(lǐng)巾，是我們身上最亮麗的風(fēng)景!生活在五星紅旗的光彩之下，成長(zhǎng)在紅領(lǐng)巾的擁抱之中。
我們是快樂(lè)的，是幸福的，更是自豪的!她深深地印在我心里，我為她而驕傲，我要為它增光添彩。
紅領(lǐng)巾，飄起來(lái)!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好。
是來(lái)自x班的沈睿靜。
今天，我演講的主題是：《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》。
紅領(lǐng)巾，相信大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兌际且幻傧汝?duì)員!紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，而紅領(lǐng)巾又是革命先烈用鮮血染成的。
王二小，那個(gè)不過(guò)13歲的孩子，為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們，犧牲了自己那年輕而又寶貴的生命。
王樸，那個(gè)應(yīng)該和我們一樣坐在教室里讀書(shū)的14歲少年，為了祖國(guó)的安全，在被日本鬼子威逼時(shí)，他想起了“五不誓言”，想起了鄉(xiāng)親們，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣誓的誓言：“頭可斷，血可流，秘密不可泄!”，于是昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。
就這樣，為祖國(guó)獻(xiàn)了年輕的生命。
小英雄雨來(lái)，這個(gè)男孩冒著生命危險(xiǎn)去給八路軍送“雞毛”信。
在路上遇到危險(xiǎn)也不慌亂，聰明機(jī)智的他想盡了辦法，手也被日本鬼子打斷了!但雨來(lái)沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持把信送到八路軍的手里。
這些小英雄那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深的感動(dòng)著身為少先隊(duì)員的我，也讓我感受到一條紅領(lǐng)巾內(nèi)在的重量。
想想現(xiàn)在的我多么幸福：每天坐在干凈、整潔的教室里看書(shū)、學(xué)習(xí);生病了，有父母在邊上看著;餓了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。
相比之下，王二小他們的生活多么艱苦啊：沒(méi)吃的、沒(méi)喝的、沒(méi)穿的，還有面臨被日本鬼子殺死的危險(xiǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
“晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照。
紅領(lǐng)巾，胸前飄?！保r艷的紅領(lǐng)巾曾是一種精神的代名詞，讓人們見(jiàn)之則感動(dòng)又溫暖。
它，是紅旗的一角;它，用烈士的鮮血染成。
然而當(dāng)少先隊(duì)擁有半個(gè)世紀(jì)的光榮歷史以后，當(dāng)戰(zhàn)火硝煙都離我們漸漸遠(yuǎn)去之后，面對(duì)紅領(lǐng)巾，在二十一世紀(jì)的和風(fēng)中成長(zhǎng)的新一代少年兒童已經(jīng)很難真正理解“紅領(lǐng)巾”的含義，也無(wú)法真正明白少先隊(duì)員應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和完成的使命。
今天，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)節(jié)，當(dāng)我們站在這里，面對(duì)莊嚴(yán)肅穆的少先隊(duì)隊(duì)伍，心中激情澎湃，我們要大聲地對(duì)你們說(shuō)：“我們是光榮的少先隊(duì)員，責(zé)任和使命已經(jīng)擔(dān)在我們的雙肩。
我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著，以一名少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則要求自己。
熱愛(ài)祖國(guó)，從身邊的小事做起;文明禮貌，從一言一行做起;誠(chéng)實(shí)守信，從認(rèn)真履行每一個(gè)承諾做起;遵紀(jì)守法，從日常生活中的細(xì)微之處做起;我們要腳踏實(shí)地一步步前進(jìn)，為了具有優(yōu)良的精神面貌和優(yōu)秀品質(zhì)而不懈努力?！?/p>
xxxx年中央電視臺(tái)少兒頻道《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》系列節(jié)目中播出《大山里的呼喚》，講述了留守兒童代表張玉玲關(guān)愛(ài)小伙伴、組織抗旱小分隊(duì)的故事。
張玉玲的爸爸、媽媽在她8個(gè)月大的時(shí)候，就到外地打工了，她是跟著爺爺、奶奶長(zhǎng)大的。
她是個(gè)非常懂事的孩子，在七、八歲時(shí)就知道幫助爺爺奶奶做家務(wù)、種田了，但她畢竟是個(gè)孩子，當(dāng)奶奶生病的時(shí)候，她會(huì)感到很無(wú)助、很孤獨(dú)，特別希望爸爸媽媽能在身邊。
長(zhǎng)大后看到村里有越來(lái)越多的孩子跟她一樣變成留守兒童，她覺(jué)得有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)心幫助弟弟妹妹們。
她帶領(lǐng)他們來(lái)到山頂大聲喊出他們對(duì)父母的思念與呼喚。
xxxx年，大旱時(shí)，她組織同學(xué)成立小小少年抗旱送水隊(duì)，給孤寡老人送水，并陪老人聊天、做飯。
在幫助他人的過(guò)程中，她收獲了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了無(wú)私和感恩。
我一直以來(lái)都很疑惑，究竟什么是幸福?現(xiàn)在我終于明白爸爸媽媽所說(shuō)的幸福是指什么，與許多農(nóng)村的留守兒童相比，我們城市里的孩子是多么幸福啊!
我們有爸爸媽媽愛(ài)著，疼著，而那些留守兒童只能站在高高的山頂上，對(duì)著天空喊著對(duì)爸爸媽媽那無(wú)盡的思念，他們是多么渴望父母可以跟他們一起生活啊!
的確，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是世界上最幸福的事了。
我們應(yīng)該懂得珍惜身邊每一位關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的親人、老師、同學(xué)、朋友，懂得用一顆感恩的心去關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)人，懂得寬容，學(xué)會(huì)無(wú)私，讓身邊的所有人為自己是一名優(yōu)秀少先隊(duì)員而驕傲，而自豪!
象張玉玲姐姐這樣的優(yōu)秀少先隊(duì)員有許許多多，身邊感動(dòng)的少先隊(duì)員故事數(shù)不勝數(shù)。
我現(xiàn)在已經(jīng)是南油小學(xué)一名四年級(jí)的學(xué)生，在這里我可以非常驕傲的告訴大家“我是一名少先隊(duì)員”，但是我卻羞愧于自己從來(lái)沒(méi)有以少先隊(duì)員的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己。
今天，當(dāng)我站在萬(wàn)眾矚目的講臺(tái)上，面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我要對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)，對(duì)親愛(ài)的爸爸媽媽說(shuō)，對(duì)親密的同學(xué)朋友說(shuō)：
“我會(huì)以許多優(yōu)秀少先隊(duì)員們?yōu)榘駱樱瑯?shù)立遠(yuǎn)大的志向，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)更多的力量。
我要溫暖而充實(shí)、踏實(shí)而快樂(lè)地度過(guò)每一天?！?/p>
紅領(lǐng)巾與我相依相伴，少先隊(duì)員是我成長(zhǎng)的稱(chēng)號(hào)。
我相信，這個(gè)稱(chēng)號(hào)在無(wú)數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿智慧和光榮。
每當(dāng)想起胸前飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一句句歌詞：
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇三
“回首20xx年多哈亞運(yùn)的精彩，展望20xx年廣州亞運(yùn)的風(fēng)采，紅領(lǐng)巾迎亞運(yùn)作文?！边@一句話久久地在我夢(mèng)中徜徉、回蕩。從我得知廣州“申亞”成功的那一刻起，這一句來(lái)自我心靈最深處的呼喚，便一直伴隨著我的成長(zhǎng)、我的快樂(lè)與憂愁，和我對(duì)廣州亞運(yùn)最甜柔深謐的渴望，扎根在我的心中。
我對(duì)廣州亞運(yùn)的密切呼喚，來(lái)源于我對(duì)廣州——我最溫暖的家的熱愛(ài)。我對(duì)廣州的熱愛(ài)溢滿溢胸懷，也曾天真地幻想能用我的那一顆盛滿熱誠(chéng)的心，熏染身邊的每一個(gè)人，使他們也像我一樣時(shí)常把對(duì)廣州的愛(ài)意裝滿胸懷?？墒?，現(xiàn)在的我懂了，并不是單單地把愛(ài)意深埋在心中，就能使別人知道你的愛(ài)，你還要把你的愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)！在此，利用本次難得的機(jī)會(huì)，用我的文字，極力呼喚出身邊的你我，對(duì)廣州、對(duì)身邊的人赤誠(chéng)的愛(ài)意！
在你我身邊，時(shí)常會(huì)有一兩個(gè)在某方面需要幫助的人。他們可能是在街道兩旁摟著孩子的傷心欲絕的母親；在天橋上苦苦哀嘆的乞丐；在街邊流連失所的無(wú)業(yè)青年……他們都需要我們的愛(ài)、需要我們的幫助、指引，倘若我們的一句話，一圓錢(qián)，一瓶水，一個(gè)面包……。能夠救活一條走在生活最邊緣的微弱生命，能夠改變一段命運(yùn)，那又何樂(lè)而不為呢？一個(gè)誠(chéng)摯的愛(ài)心，一個(gè)甜美的微笑，一只溫暖的手，或許就會(huì)給人一個(gè)最美的回憶，一個(gè)深刻的記憶。
我們愛(ài)著身邊的人，就是在傳播溫暖的愛(ài)心，在播撒美麗的種子！
其實(shí)，我們只要付出一點(diǎn)，就能幫助他人、熏染他人，甚至改變周?chē)?，使我們生活的這個(gè)“石市森里”變得溫暖、和諧。
我們的城市，即將迎來(lái)一場(chǎng)歷史性的賽事——亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們身為一名光榮的廣州市市民，我們應(yīng)該從自己做起，關(guān)愛(ài)身邊的人、熱愛(ài)自己的城市，不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序，做一個(gè)文明知理的公民，我們的城市，就會(huì)變得更加美好！
我再次呼吁身邊的每一個(gè)人，伸出溫暖的雙手，捧出一顆真誠(chéng)的愛(ài)心，去幫助、去關(guān)懷身邊每一個(gè)需要關(guān)懷、需要幫助的人。時(shí)刻謹(jǐn)記熱愛(ài)自己的城市，不做違法違規(guī)的事、不做有損城市榮譽(yù)的事，爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)大都市里的一位知榮明恥，懂得關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人的好市民！
相信自己，做到最好！努力共創(chuàng)愛(ài)心、和諧亞運(yùn)！讓我們共同努力，使我們的城市變得更加美好吧！
亞運(yùn)，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過(guò)希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言；因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。20xx年，夢(mèng)就要來(lái)了！夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了！
20xx年，我們將迎來(lái)五湖四海的賓客，這是一次展示廣州燦爛歷史文化和廣州人民良好精神風(fēng)貌的難得機(jī)遇。作為亞運(yùn)小主人，我們會(huì)以火一般的熱情來(lái)迎接這次盛會(huì)，迎接各國(guó)友人的到來(lái)。作為亞運(yùn)小主人，我們更要認(rèn)真開(kāi)展“迎亞運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)，培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣，樹(shù)立廣州市民的良好形象。
其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可及。比如，把地上的臟東西撿起，把盲道上的障礙物推開(kāi)，幫助別人解決困難，借給別人所需要的文具……等等。文明，有時(shí)只是舉手之勞；文明，有時(shí)只是一張紙的厚度；文明，有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。文明好像一滴水，聚多就是一片海。文明好像一盞燈，照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火，熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。
每每在公交車(chē)上，看見(jiàn)老人小孩上車(chē)，有人主動(dòng)讓座時(shí)，我的心有一種莫名的'感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有，拾金不昧的時(shí)候；但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候；當(dāng)在大路上看見(jiàn)有人見(jiàn)路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候，我都會(huì)輕輕告訴自己：其實(shí)文明就在我們身邊。
身為光榮的廣州市市民，我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)愛(ài)身邊的人、熱愛(ài)自己的城市，講文明，樹(shù)新風(fēng)，不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序，爭(zhēng)做一個(gè)文明知理的好市民。
迎亞運(yùn)，講文明，爭(zhēng)做羊城小市長(zhǎng)。讓我們攜手共同努力，使我們的羊城，我們的中華，變得更加美好！我們要用實(shí)際行動(dòng)，讓文明之花開(kāi)滿羊城，讓奧林匹克精神永世不朽！
謝謝大家！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇四
在這金黃的十月，在這碩果累累的十月，我們迎來(lái)了少先隊(duì)員光榮的節(jié)日“建隊(duì)節(jié)”，在此，我將用心、用情來(lái)為大家講講我心中的榜樣。因?yàn)椋且粋€(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年，一個(gè)勤奮上進(jìn)的好少年，一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾的榜樣》。
她個(gè)子不高，卻有一雙明澈的大眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她就是六年級(jí)一班的班長(zhǎng)馬**。馬**自一年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，就成了老師的好幫手，同學(xué)們的貼心人。每當(dāng)早讀課或自習(xí)課時(shí)，她都能帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真早讀，做練習(xí)，她儼然就是一位小老師，每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的她就向前耐心講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。因此，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)常叫她“小老師”。
馬**學(xué)習(xí)刻苦、努力、上進(jìn)心強(qiáng)。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，每次考試她都是名列前茅。她常說(shuō)：“不管做什么事，只要認(rèn)真做，就一定能做到?！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
馬**的管理能力也特別強(qiáng)。她能帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她不怕苦，不怕累。勞動(dòng)時(shí)總是搶最臟最累的活。由于受她的影響，我們班的同學(xué)在勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)偷懶的，都能任勞任怨地干活，提前完成勞動(dòng)任務(wù)。所以，同學(xué)們真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
馬**很有愛(ài)心。上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)孤兒，名叫唐**。他吃住都在敬老院，由于每天要早早來(lái)上學(xué)，早飯無(wú)法與老人同步。所以，每天都是餓著肚子來(lái)學(xué)校。馬**知道后，便主動(dòng)給唐*帶早飯，同學(xué)們被馬**的行為感染了，也紛紛給唐城帶起了早飯。有的同學(xué)還將自己的零食也送給了他，有的同學(xué)還給他買(mǎi)文具。唐**看到同學(xué)們對(duì)他這么好，讓他感受到了集體的溫暖。他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，勞動(dòng)更積極了，還主動(dòng)幫其他同學(xué)做值日。馬**經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班就是一個(gè)大家庭，我們不能讓任何一個(gè)同學(xué)落伍。”
馬**的心中至始至終都記著“四個(gè)好少年”的要求，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。她在實(shí)際行動(dòng)中就是這么做的。她真是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《紅領(lǐng)巾微力量》，作文紅領(lǐng)巾微力量，伸出一只手，就會(huì)有奇跡。
青青的草，點(diǎn)綴著我們的校園；美麗的花，洋溢著風(fēng)中的喜悅，歡歌笑語(yǔ)，朗朗書(shū)聲，映藍(lán)了校園的天空。三附小是我們共同的家園，干凈整潔的校園環(huán)境需要我們每一位少先隊(duì)員共同維護(hù)。
為了保護(hù)我們學(xué)校的校園環(huán)境，為了保護(hù)我們的地球母親，前幾天，學(xué)生們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員要老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“回收廢舊電池，倡導(dǎo)低碳環(huán)?！钡幕顒?dòng)，小學(xué)六年級(jí)作文《作文紅領(lǐng)巾微力量，伸出一只手，就會(huì)有奇跡》。從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，要老師和同學(xué)們首先對(duì)廢舊電池的危害進(jìn)行了宣傳，隨后在學(xué)校內(nèi)放置了三個(gè)廢舊電池回收箱。到現(xiàn)在為止，大家總共收集了2470塊廢舊電池。于是在活動(dòng)中，50名學(xué)生在地上用廢舊電池?cái)[出“紅領(lǐng)巾微力量伸出一只手就會(huì)有奇跡低碳我們一直在努力”幾個(gè)大字，字的旁邊，會(huì)有大隊(duì)委專(zhuān)門(mén)向同學(xué)們介紹廢舊電池的危害；大家都參與進(jìn)來(lái)，一起大聲呼喊著：“紅領(lǐng)巾，微力量，伸出一只手就會(huì)有奇跡！低碳！我們一直在努力！”
同學(xué)們，你們知道嗎？廢舊電池中含有汞、、鉛等金屬物質(zhì)，這些廢舊電池若未得到妥善的處理，將會(huì)直接或間接地危害我們的健康。一顆紐扣電池進(jìn)入大自然，就會(huì)污染60萬(wàn)升水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量；一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，就能讓一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性的公害……半年多時(shí)間，我們回收了2470節(jié)廢舊電池，如果學(xué)校沒(méi)有回收，那這些電池到大自然中會(huì)產(chǎn)生多少危害啊。
伸出一只手，就會(huì)有奇跡！同學(xué)們，在校園里看到垃圾，我們是不是應(yīng)該上前主動(dòng)撿起呢？看到水龍頭沒(méi)有關(guān)，我們是不是應(yīng)該把它擰緊呢……紅領(lǐng)巾微力量，伸出一只手就會(huì)有奇跡，從我、從你、從我們大家做起，讓我們對(duì)自身健康負(fù)責(zé)、對(duì)我們生活的環(huán)境負(fù)責(zé)、對(duì)我們美好的地球家園負(fù)責(zé)。最后，讓我們一起做一個(gè)環(huán)保達(dá)人吧！
謝謝大家！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這金黃的十月，在這碩果累累的十月，我們迎來(lái)了少先隊(duì)員光榮的節(jié)日“建隊(duì)節(jié)”，在此，我將用心、用情來(lái)為大家講講我心中的榜樣。因?yàn)?，她是一個(gè)理想遠(yuǎn)大的好少年，一個(gè)勤奮上進(jìn)的好少年，一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾的榜樣》。
她個(gè)子不高，卻有一雙明澈的大眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。她就是六年級(jí)一班的班長(zhǎng)馬xx。馬xx自一年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)，就成了老師的好幫手，同學(xué)們的貼心人。每當(dāng)早讀課或自習(xí)課時(shí)，她都能帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真早讀，做練習(xí)，她儼然就是一位小老師，每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的她就向前耐心講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。因此，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)常叫她“小老師”。
馬xx學(xué)習(xí)刻苦、努力、上進(jìn)心強(qiáng)。無(wú)論語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，每次考試她都是名列前茅。她常說(shuō)：“不管做什么事，只要認(rèn)真做，就一定能做到。”她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
馬xx的管理能力也特別強(qiáng)。她能帶領(lǐng)同學(xué)們積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。她不怕苦，不怕累。勞動(dòng)時(shí)總是搶最臟最累的活。由于受她的影響，我們班的同學(xué)在勞動(dòng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)偷懶的，都能任勞任怨地干活，提前完成勞動(dòng)任務(wù)。所以，同學(xué)們真正體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。
馬xx很有愛(ài)心。上學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)孤兒，名叫唐xx。他吃住都在敬老院，由于每天要早早來(lái)上學(xué)，早飯無(wú)法與老人同步。所以，每天都是餓著肚子來(lái)學(xué)校。馬xx知道后，便主動(dòng)給唐x帶早飯，同學(xué)們被馬xx的行為感染了，也紛紛給唐城帶起了早飯。有的同學(xué)還將自己的零食也送給了他，有的同學(xué)還給他買(mǎi)文具。唐xx看到同學(xué)們對(duì)他這么好，讓他感受到了集體的溫暖。他變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，勞動(dòng)更積極了，還主動(dòng)幫其他同學(xué)做值日。馬xx經(jīng)常對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們班就是一個(gè)大家庭，我們不能讓任何一個(gè)同學(xué)落伍。”
馬xx的心中至始至終都記著“四個(gè)好少年”的要求，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。她在實(shí)際行動(dòng)中就是這么做的。她真是我們少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇七
尊敬的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的隊(duì)員們：
大家好！我是來(lái)自405中隊(duì)的xx，今天我給大家講一講我身邊的溫馨小故事。
今年春節(jié)，我和爸爸媽媽第一次坐著高鐵去旅行。列車(chē)的乘務(wù)員姐姐們，在節(jié)日里仍舊不能回家，還要堅(jiān)守崗位為我們提供服務(wù)，看到這樣的'場(chǎng)景，我在爸媽的鼓勵(lì)下，做了乘務(wù)員姐姐的助手，幫她搞衛(wèi)生、跟她聊天、慰問(wèn)她春節(jié)快樂(lè)。
這個(gè)月的15號(hào)是周日，是我們一家第二次坐高鐵。當(dāng)晚8點(diǎn)，我們一家從杭州回麗水。我正想休息時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽帶著一個(gè)4歲模樣的小妹妹在過(guò)道上不停地走來(lái)走去，媽媽嘴里似乎還在不停地嘀咕著什么，臉上露出無(wú)奈的神色。而小妹妹則是一個(gè)勁兒地喊著：“媽媽?zhuān)业耐人崃?！”“媽媽?zhuān)遥 笨吹贸?，這位媽媽和小妹妹買(mǎi)的是無(wú)座車(chē)票。
這時(shí)，我的心中萌生了一個(gè)念頭：這位媽媽又要帶孩子，還沒(méi)有位置，一定很辛苦，要不要把我的位置讓給她們坐呢？”
正在我猶豫的時(shí)候，我又聽(tīng)見(jiàn)那位媽媽安慰女兒的聲音。我心中似乎有了一股站起來(lái)的沖動(dòng)，可那一瞬間我又覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。就在這時(shí)，爸爸媽媽好像看穿了我的心思，把我輕輕拉到了身邊。我只好說(shuō)：“阿姨，我坐久了，也想起來(lái)活動(dòng)一下，您和小妹妹就坐我的位置吧！”
“謝謝！太謝謝你了，你真是一個(gè)好孩子！”阿姨連聲道謝，臉上終于不再那么憂郁了。我笑了笑，一溜煙兒跑到另一個(gè)節(jié)車(chē)廂去玩了。當(dāng)我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽向我投來(lái)了贊許的目光。
后來(lái)我知道這對(duì)母女也是麗水人。我想，這位小妹妹有一天可能也會(huì)到我們的學(xué)校來(lái)上學(xué)。那么那天，她就是我的學(xué)妹了。
他們說(shuō)我是流動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我非常喜歡這個(gè)稱(chēng)謂。
我的演講完畢，謝謝大家！也祝大家六一快樂(lè)！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的輔導(dǎo)員，親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家好。
我叫xx,來(lái)自書(shū)畫(huà)之鄉(xiāng)浦江，因?yàn)槲业念^挺大，同學(xué)們都愛(ài)叫我“大頭”。
“大頭大頭，下雨不愁?！蔽乙餐?ài)這個(gè)“大頭”，大頭裝有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)?！從一年?jí)到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表、中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)等職，現(xiàn)在還是大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)。我為老師分憂，為同學(xué)解難，瞧，難題又來(lái)了，同學(xué)們家中閑置的書(shū)太多了，為了讓它們發(fā)揮更大的作用，我就建議輔導(dǎo)員舉辦“跳蚤書(shū)市”活動(dòng)。在活動(dòng)中，不但讓一度閑置的課外書(shū)找到了新主人，而且讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了許多新本領(lǐng)，有的學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)海報(bào)，有的學(xué)會(huì)了利用廣告進(jìn)行“促銷(xiāo)”。
我的“大頭”還裝有廣泛的興趣愛(ài)好。下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、彈琴，我都有濃厚的興趣。我還敢于展示自己的才藝，低年級(jí)講故事比賽需要主持人，我欣然接受；學(xué)校要組隊(duì)參加縣素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我踴躍參加。在“走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園”比賽中，論文與現(xiàn)場(chǎng)解題都多次獲獎(jiǎng)。嘿，我就是一個(gè)貪婪的捕食者！
今天，我?guī)е业呢S富經(jīng)驗(yàn)，帶著我的優(yōu)秀本領(lǐng)來(lái)競(jìng)選市紅領(lǐng)巾協(xié)會(huì)理事，假如我能當(dāng)選理事，我會(huì)隨時(shí)了解同學(xué)們的需求與建議，我會(huì)盡心盡職地協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展工作，總之，我會(huì)架好老師和同學(xué)的溝通之橋，和大家共同進(jìn)步、快樂(lè)相處。
“沒(méi)有最好，只有更好”，這是我最喜歡的一句廣告語(yǔ)，也是我學(xué)習(xí)工作的奮斗目標(biāo)。老師們、同學(xué)們，如果你想選一名既能樂(lè)于為大家服務(wù)，又會(huì)給大家?guī)?lái)歡樂(lè)的同學(xué)當(dāng)理事，那么千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，我肯定是最佳人選！
記住哦，xx。真誠(chéng)自信！我期待你那神圣的一票！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇九
各位老師、同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如梭，歷經(jīng)幾多坎坷，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。回望90年來(lái)，共產(chǎn)黨走過(guò)的是一條披荊斬棘、艱苦卓絕的路。
1921年7月，在國(guó)家危機(jī)之際誕生的中國(guó)共產(chǎn)黨注定了她的不平凡。毛主席領(lǐng)導(dǎo)共產(chǎn)黨，拯救人民于水深火熱中，艱苦奮戰(zhàn)，推翻了封建主義帝國(guó)主義三座大山，建立了新中國(guó)。
新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的挫折，從貧窮逐步走向富強(qiáng)。雄雞唱響，我們祖國(guó)傲然立于世界東方！
90年來(lái)，中國(guó)的'歷史記載著她前進(jìn)的每一步：在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國(guó)成立了，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)了，改革開(kāi)放成功了，香港、澳門(mén)回歸了。“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更撼心！”中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十多年來(lái)的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展。我們祖國(guó)走進(jìn)了嶄新的時(shí)代！炎黃子孫，中國(guó)兒女無(wú)不為偉大的祖國(guó)倍感驕傲。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們?cè)诟吒哂L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨！我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，勤奮學(xué)習(xí)，鍛煉身體，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們要感謝我們偉大的共產(chǎn)黨，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有我們今天的幸福生活！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇十
各位老師、同學(xué)們：
中國(guó)。
蘊(yùn)含了五千年歷史博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每個(gè)。
中國(guó)。
人，都有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小。把14億。
中國(guó)。
人的夢(mèng)想?yún)R合起來(lái)，就聚成了一個(gè)偉大的。
中國(guó)。
夢(mèng)——中華民族的振興之夢(mèng)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)歌唱家，有的想當(dāng)軍人，有的想當(dāng)發(fā)明家，有的想當(dāng)教師……但實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的前提是擁有一個(gè)健康的身體，沒(méi)有好的體魄一切都是空洞的夢(mèng)想。而我的.夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，讓更多的人有一個(gè)強(qiáng)健的身體，來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
葉欣不畏病魔冒死救人南丁格爾每天照看病人……他們無(wú)私的。
精神。
使我從小就向往這個(gè)崇高的職業(yè)，將來(lái)我要以他們?yōu)榘駱?，用我的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德更好地服務(wù)于人類(lèi)，讓更多的人免除病痛的折磨，讓更多的人健康快樂(lè)。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)。
夢(mèng)的接力棒已在我們手中，我們是國(guó)家未來(lái)的希望，我們從小就要樹(shù)立自己的夢(mèng)想，播下夢(mèng)想的種子。
中國(guó)。
夢(mèng)就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我認(rèn)為，每個(gè)人只要朝著目標(biāo)走，總有一天，夢(mèng)想的種子會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
夢(mèng)！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇十一
那天早上做操的時(shí)候，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著歡快的節(jié)拍，胸前的紅領(lǐng)巾在飄飛。抬頭看看天空，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)從朝霞中露出笑臉。輕快的音樂(lè)節(jié)奏，快樂(lè)的做操，快樂(lè)的游戲，這些，太熟悉了!校園的早晨是那么的美好，可是今天卻是在學(xué)校的最后一個(gè)早晨。
當(dāng)背起書(shū)包離開(kāi)教室的時(shí)候，語(yǔ)文老師還在用抑揚(yáng)頓挫的聲音教同學(xué)們朗讀《村居》。從后門(mén)悄悄的走出來(lái)，敲開(kāi)了班主任辦公室的門(mén)。
“，”班主任抬起頭，慈祥地看著她，“老師不希望你走。你是那么優(yōu)秀，同學(xué)們都那么喜歡你，老師希望你能留下來(lái)?！?/p>
“老師，我也不想走?？墒亲蛲砩纤X(jué)的時(shí)候，爸爸又咳嗽了，一聲連著一聲，都咳出血來(lái)了。爺爺癱瘓了只能躺在床上，奶奶老是拄著拐杖去菜地里干活，弟弟還小，可是他很聰明，已經(jīng)學(xué)會(huì)讀aoe了。我已經(jīng)沒(méi)有媽媽了，我不能再?zèng)]有爸爸啊”
“”班主任把攬?jiān)賾牙?，“老師很想幫你，可是家庭困難的同學(xué)太多，老師對(duì)不起你!”透過(guò)老師厚厚的鏡片，看見(jiàn)老師晶瑩的淚水?！?，把紅領(lǐng)巾珍藏好，老師相信，有一天，有一天你還能夠回到學(xué)校，還能戴著紅領(lǐng)巾來(lái)聽(tīng)老師上課?！?/p>
鮮艷的紅領(lǐng)巾，又回到了讀書(shū)朗朗的課堂。她多么渴望讀書(shū)啊，可是這一份渴望只能深深埋在心底。
終于有一天，班主任拿著一份通知，急沖沖地跑到田間來(lái)找，邊跑邊喊：“,，你可以上學(xué)了，國(guó)家實(shí)行了九年義務(wù)教育階段的學(xué)生免收學(xué)雜費(fèi)課本費(fèi)，還給困難的學(xué)生發(fā)補(bǔ)助呢!”和爸爸都丟下鋤頭，“真的嗎?真的嗎?”接過(guò)通知，聽(tīng)著老師的解釋?zhuān)瑴I流滿面，她歡快的喊起來(lái)“上學(xué)了，上學(xué)了，我可以上學(xué)了”
第二天，父親送上學(xué)，叮囑到：，你能夠重新去上學(xué)，一定要記住，這是黨的恩情，要感謝黨，感謝偉大的祖國(guó)!!
那天早上，陽(yáng)光燦爛，隨著歡快的音樂(lè)節(jié)拍，胸前飄飛的紅領(lǐng)巾，和燦爛的朝霞一起，映紅了她的笑臉!
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇十二
各位評(píng)委老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是《用我們的進(jìn)步讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。
發(fā)芽是柳樹(shù)的進(jìn)步，清澈是藍(lán)天的進(jìn)步，純白是白云的進(jìn)步。通過(guò)將近一個(gè)月的“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)，我和我的同學(xué)們也有進(jìn)步，不信你瞧瞧：
有一次，我爸爸媽媽干活回來(lái)，疲憊地躺在沙發(fā)上。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳襾?lái)做飯吧！”媽媽用半信半疑的目光看著我。我連忙說(shuō)：“我一定行的！”媽媽這才同意，不過(guò)還是提醒我，一定要加倍小心。經(jīng)過(guò)我的不懈努力終于炒出兩個(gè)非常難看的菜，不過(guò)看到爸爸媽媽吃著我做的菜臉上漾起幸福的微笑，我的心里高興極了。是的我的確進(jìn)步了，不再是那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”了。從此，我經(jīng)常做飯、洗衣服，體會(huì)爸爸媽媽的辛苦，讓爸爸媽媽休息。
接下來(lái)我要夸夸我們班的z同學(xué)：每一次看到劉麗敏積極向上的手朝天舉著，我都會(huì)莞爾一笑，因?yàn)閯Ⅺ惷粢郧安皇沁@樣的。自從開(kāi)展“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)后，劉麗敏變得更加積極了，而且也變得更開(kāi)朗了。
有一次，在一堂因?yàn)闆](méi)人積極舉手發(fā)言而變得無(wú)聊乏味的數(shù)學(xué)課上，張老師問(wèn)問(wèn)題，同學(xué)們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。張老師看到這樣的情形，大發(fā)雷霆，吼著問(wèn)：“只有這幾個(gè)知道嗎？！”只見(jiàn)劉麗敏鼓起勇氣，舉起了手。當(dāng)時(shí)，我舉著端正而向上的手，看看劉麗敏的手，簡(jiǎn)直就是差了十萬(wàn)八千里！我連忙對(duì)劉麗敏說(shuō)：“把手舉高點(diǎn)兒！老師才看得見(jiàn)！”于是，劉麗敏再次骨氣勇氣，勇敢地往上面伸去。老師看了，快手快腳地向劉麗敏走去，點(diǎn)了劉麗敏來(lái)發(fā)言。雖然劉麗敏以前發(fā)言吞吞吐吐的，但是之后她經(jīng)常發(fā)言，說(shuō)話也變得很利索了。
這就是z突飛猛進(jìn)的變化。其實(shí)在通過(guò)“習(xí)慣養(yǎng)成月”活動(dòng)，我們班的同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們將不斷努力，用我們的進(jìn)步，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
我的演講完畢，謝謝大家！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇十三
大家好，我是來(lái)自六年級(jí)（2）班的xxx，今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。
同學(xué)們，童年是快樂(lè)的，而一個(gè)人一生只能擁有一個(gè)童年。你們的童年更是幸福的，因?yàn)槟銈兊耐甏蟛糠置篮玫臅r(shí)光是在花園似的母校度過(guò)的。雖然你們即將小學(xué)畢業(yè)了，但我堅(jiān)信你們會(huì)把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里。這是因?yàn)榧t領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)巾代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。記憶中，那能和國(guó)旗相媲美的紅領(lǐng)巾，包含了多少憧憬和希翼。而今，望著胸前那一抹鮮艷的色彩，心中依然能洋溢起一陣激動(dòng)，引起一番感慨。
胸前的紅領(lǐng)巾，像一團(tuán)跳動(dòng)的火焰。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染成的。紅領(lǐng)巾激勵(lì)我們進(jìn)步，紅領(lǐng)巾引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。緬懷革命先烈，因此我們更清楚所肩負(fù)的責(zé)任與歷史重托。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行愛(ài)國(guó)主義思想，培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
今天，讓我們?cè)谟L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下，立下志愿：紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨！我們要緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體，立志為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗，貢獻(xiàn)力量，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人！
紅領(lǐng)巾競(jìng)選演講稿篇十四
大家好，我是五六班的陳思琪，今天，我佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在這里，我的心中充滿了無(wú)限的驕傲和自豪。像每一個(gè)充滿幸福和陽(yáng)光的日子一樣，國(guó)旗飄蕩在校園的上空，紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前，而我的心中，則高揚(yáng)起理想的旗幟，努力學(xué)習(xí)，熱愛(ài)祖國(guó)，步履堅(jiān)定，充滿自信。今天我演講的題目是——紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)。
紅領(lǐng)巾，它是歷史的足跡。銘記了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑歷史，當(dāng)如同革命戰(zhàn)旗的紅領(lǐng)巾，在我胸前飄揚(yáng)時(shí);當(dāng)“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的口號(hào)在我耳邊回蕩時(shí)。那一刻，我深深的意識(shí)到：作為少先隊(duì)員的我們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng)，立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)?！钡臍v史重任。
一次，我們班的同學(xué)張雨露，被小倉(cāng)鼠咬了一口，因此，她漸漸地被同學(xué)們隔離起來(lái)。在這個(gè)時(shí)候，陳樂(lè)婧同學(xué)來(lái)到她身邊，安慰她不要傷心，鼓勵(lì)她勇敢面對(duì)謠言。在那幾天里，看著她們親密的身影，我覺(jué)得很溫暖，張雨露同學(xué)應(yīng)該也有這種感覺(jué)吧。經(jīng)過(guò)陳樂(lè)婧同學(xué)的努力，同學(xué)們也不在隔離張雨露同學(xué)了。事后，我微笑著問(wèn)陳樂(lè)婧同學(xué)為什么會(huì)主動(dòng)去幫助張雨露同學(xué)，她的回答令我震驚。她說(shuō)：“從我佩戴紅領(lǐng)巾那一刻開(kāi)始，我就努力讓自己擁有紅領(lǐng)巾的精神，我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。當(dāng)然，這要從一個(gè)好學(xué)生、一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員開(kāi)始!”
一次，我們班要舉行六一慶祝會(huì)，老師提議做燈籠花。在做燈籠花的課上，我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)?！拔覜](méi)有剪刀，借我一下好嗎?”“你在構(gòu)圖呀，我來(lái)幫你。”“辛苦了，休息一下吧，我來(lái)替你做。”“聽(tīng)說(shuō)你要留下見(jiàn)燈籠花，我來(lái)幫你?！薄ぁぁぁぁぁね瑢W(xué)們互相幫助，辛苦制作，樂(lè)在其中?？粗粋€(gè)個(gè)燈籠花，同學(xué)們的嘴角，不自覺(jué)上揚(yáng)了45度，露出了欣慰的笑容。
我們班剛下科學(xué)課，外面下起了大雨。同學(xué)們被困在了綜合大樓，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)同學(xué)帶了傘。這個(gè)時(shí)候，劉雨喬同學(xué)冒雨跑到教室，正在做黑板報(bào)的我很是驚訝，劉雨喬同學(xué)把事情跟我們說(shuō)了一遍后，讓我們跟她一起去接同學(xué)。我們打著雨傘，接完一批又一批，累得我們直喘氣。接完后，看著滿身濕淋淋的她，我關(guān)心的問(wèn)：“雨喬，沒(méi)事吧?”她說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)們沒(méi)淋濕就好!”
一次我們上課遲到了，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，跑向綜合大樓。在路上，有一個(gè)同學(xué)摔傷了，陳穎嵐同學(xué)見(jiàn)了，趕緊把她扶起來(lái)，說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室?！蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō)：“不行，你會(huì)被老師罵的!”陳穎嵐扶起她就走，不管她說(shuō)什么。她們回到教室后，向老師道明了原因，那位同學(xué)感激地說(shuō)：“謝謝你!”看著如此溫馨的場(chǎng)景，我心中涌起一股暖流。
輪到我們組掃地了。張家慧同學(xué)家里有急事，向賈琳同學(xué)說(shuō)：“可以幫我掃一下地嗎?我家里有急事?！辟Z琳同學(xué)說(shuō)：“可以?！薄皩?duì)不起，辛苦你了!”“沒(méi)關(guān)系，多掃一下而已，你趕緊回家吧!”掃完地，賈琳同學(xué)累得滿身大汗。
紅領(lǐng)巾終有一天會(huì)離開(kāi)我們的胸前，繼續(xù)在被人胸前飄揚(yáng)，但惟有這紅領(lǐng)巾。
讓同學(xué)們學(xué)會(huì)的精神，會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們左右，這紅領(lǐng)巾讓人擁有的愛(ài)，會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在心中。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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