重點學科建設計劃書（優(yōu)質(zhì)13篇）

計劃可以幫助我們在忙碌的生活中保持秩序和組織性。編寫計劃之前，我們需要明確自己的目標和需求。以下是一些專業(yè)人士的建議和技巧，幫助你制定更有效的計劃。

重點學科建設計劃書篇一

20__年在歡樂中度過，在經(jīng)過了一年艱苦的工作后，我們酒店客房部全體工作人員都得到了應有的回報?；仡櫼荒暌詠砦覀兊墓ぷ鳎梢哉f，我們一直做的很好!之前很多次的努力，在今天看來也是值得的。20__年酒店客房部的工作十分的順利，得到了上級領導的贊揚!做完20__年工作總結(jié)，我們對20__年有了更多的期許，希望一年勝似一年，為此，我們將以前好的方面堅持做下去，對于存在的不足，我們有深省的認識并加以改進，并在酒店客房部20__年工作計劃重點做好以下幾個方面的工作：

一、培養(yǎng)員工的觀察能力，提供個性化服務，創(chuàng)服務品牌。

隨著行業(yè)發(fā)展，飯店業(yè)的經(jīng)營理念與服務理念在不斷更新，僅僅讓顧客滿意是不夠的，還需讓客人難忘。這就要求在規(guī)范服務的基礎上，提供個性化服務。酒店服務講究“想客人之所想，急客人之所急”。服務人員要注意觀察，揣摸客人的心理，在客人尚未說出要求時，即以最快的速度提供服務，就向我們常說的“剛想睡覺，就送來一個枕頭”。試想顧客對這樣的服務是不是難忘?部門將重點培訓員工如何根據(jù)客人的生活習慣，來提供個性化服務。在日常工作中通過鼓勵培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓獎勵等，使這成為員工的自覺行動，從整體上促進服務質(zhì)量的提高。

1.鼓勵培養(yǎng)：對于工作中有優(yōu)秀表現(xiàn)和受到客人表揚的服務員，部門會將他們列為骨干進行培養(yǎng)，使其服務意識和服務質(zhì)量更上一層樓，立足本崗位，爭創(chuàng)一流服務。

2.搜集整理：部門管理人員在日常工作中加強現(xiàn)場管理，從一線服務中發(fā)現(xiàn)個性化服務的典型事例，進行搜集整理，歸納入檔。

3.系統(tǒng)規(guī)范：將整理的典型事例進行推廣，在實踐中不斷補充完善，從而形成系統(tǒng)化、規(guī)范化的資料，并做為衡量服務質(zhì)量的一個標準，使模糊管理向量化管理過渡。

4.培訓獎勵：整理好的資料可以做為培訓教材，讓新員工一開始就了解工作的要求及學習目標，使老員工通過對比找差距補不足，以此提高員工的認識。對于工作中表現(xiàn)突出的員工，部門以各種形式進行表彰獎勵，使員工能形成爭先進、比貢獻的良好氛圍。商業(yè)的核心在于創(chuàng)造產(chǎn)品，酒店的核心在于創(chuàng)造服務。日常服務中要求員工按照簡、便、快、捷、好的服務標準，提供“五心”服務。簡：工作程序盡量簡化，工作指令盡可能簡單明了，意見反饋要做到簡明扼要。便：要讓客人從進店到出店，處處感受到方便?？欤嚎腿说男枨笠宰羁斓乃俣鹊玫綕M足。捷：服務員的反應要敏捷，對客人的言談舉止能迅速地理解并作出應對，然后進行服務好：客人接受服務后要有“物”有所值的感受。物就是酒店產(chǎn)品即：服務。五心服務：為重點客人精心服務、為普通客人全心服務、為特殊客人貼心服務、為挑剔的客人耐心服務、為有困難的客人熱心服務。

二、外圍綠化環(huán)境整治，室內(nèi)綠色植物品種更換。

自08年月10月底酒店與興源綠化公司中止合同后，外圍綠化一直是由pa員工自行管理，由于缺乏技術(shù)和經(jīng)驗，有些綠色植物養(yǎng)護的不太好，加上海南今年缺雨水，已出現(xiàn)枯死的現(xiàn)象。明年將更換枯死的植物，盡量種植一些開花的植物，并在外圍范圍內(nèi)，適當補栽一些南方果樹，給酒店增添一些喜慶?，F(xiàn)在酒店存在室內(nèi)植物品種單一、檔次不高的問題。明年將聯(lián)系一家合適綠化公司，達成協(xié)議，徹底解決這一問題。六、商務樓層客用品的更換目前商務樓層的客房重新裝修以后，給客人感覺檔次較高，但房間的客用品一直未做更換，且檔次一般，很不協(xié)調(diào)。打算將商務樓層的客用品更換，如：將袋泡茶更換成散裝茶葉，將衛(wèi)生間用品的包裝盒更換成環(huán)保袋等，以此提高房間檔次。

三、減少服務環(huán)節(jié)，提高服務效率。

服務效率是服務的一個重要環(huán)節(jié)，很多投訴都是因為服務缺乏效率而引起?？腿颂岢龅娜魏我蠛头斩际窍Ｍ鼙M快幫助其解決，而不是被推來推去，因此推行“一站式”服務勢在必行?？腿巳胱【频暌院螅瑢Ω鞣N服務電話均不清楚，雖然我們在電話上制作了一個小小的電話說明，但大多數(shù)客人都不會認真看，需要服務時都是拿起電話隨便撥一個電話號碼，而電話也總會被轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，如此很不方便客人，使客人對我們的服務滿意度大打折扣。我部將從減少服務環(huán)節(jié)來提高服務效率。

重點學科建設計劃書篇二

《法制晚報》記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，1306名保送生中近三分之一來自北京、上海、江蘇和浙江，這四省市人均gdp均在全國前五位。這些保送生的母校半數(shù)都位于直轄市和省會城市，近九成都是省重點，各省區(qū)市的高考頭名也多出自它們，成為名副其實的超級中學。

此外，統(tǒng)計顯示，超七成學生因數(shù)理化競賽獲獎保送。

保送生?地域。

北京高居保送榜榜首。

今年北大擬錄取保送生631人，清華擬錄取保送生675人。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在北大、清華擬錄取的1306名保送生中，北京貢獻了111人，高居保送排行榜首位，其次是上海，有93人被保送到北大和清華，江蘇、浙江則以90人并列第三，四省市保送名額占了近三成。

記者發(fā)現(xiàn)，有趣的是，排名靠前的這幾個省份，都是經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。按照各地公布的人均gdp排行，上海、北京分列冠亞軍，而浙江、江蘇則分別為第四和第五名。

分析。

多次擔任北大招生組組長的高考專家、北大教授孫東東認為，這幾個省份的保送生多，主要和當?shù)氐慕?jīng)濟實力相關(guān)。北京、上海作為直轄市，經(jīng)濟實力自不用說。江浙一帶古來便富庶，能有足夠的精力和資金投入教育。

而一些經(jīng)濟水平落后的省份，很多考出來的學生也不愿意回去工作，造成惡性循環(huán)，導致當?shù)氐腵基礎教育師資不足。

另外，保送資格主要參考學生在全國學科競賽等比賽中的成績，經(jīng)濟實力強的地區(qū)，日常師資、課外輔導等環(huán)境都優(yōu)于外地，學生在全國性學科競賽中更占優(yōu)勢。

專家支持。

清華大學招辦主任于涵。

北京大學高考研究專家孫東東。

保送生?母校。

近九成是省重點。

兩校的保送生共來自329所中學，除去17所有保送資格的外國語學校之外，國家級示范性高中或重點中學占了3%，省/市/自治區(qū)級的重點中學占到了85%。

在這些學校中，有46所曾在或兩年中出過該省份的高考頭名(今年部分省份未公布頭名學生，故未作統(tǒng)計)，其中延邊一中、海南中學等6所學校連續(xù)兩年出現(xiàn)所在省的高考第一。

分析。

孫東東教授認為，這個現(xiàn)象屬于自然流向。一個中學的興辦，涉及多個方面，包括硬件、軟件、資金，需要通過這些把老師吸引過來。這也就決定了優(yōu)質(zhì)的教育資源肯定集中在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。

而作為省會城市，省里的撥款肯定會多一些，而且還會造成一種良性循環(huán)。學校的基礎打好之后，會進一步地吸引良好的師資，日后還能吸引更多的擇校生繳納費用來讀書，這些都會給學校帶來一定的收益，變成“超級中學”。

保送生?理由。

超七成數(shù)理化競賽獲獎。

記者統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，數(shù)理化仍是爭取保送資格的重要“法寶”。在兩校擬錄取的1306名保送生中，因物理競賽獲獎被保送的就占了近三成，因數(shù)學競賽獲獎被保送的與此不相上下，而化學競賽獲獎排名第三。

物理、數(shù)學、化學三類全國競賽獲獎而保送的學生人數(shù)達到952人，占保送總?cè)藬?shù)的72.89%。

分析。

清華大學招辦主任于涵接受《法制晚報》記者采訪時認為，從學校層面來說，他們確實對數(shù)理基礎好的學生有一些偏好。因為招保送生的時候，要和這個學校的人才培養(yǎng)節(jié)奏對接。比如清華大學，他們在日后的中，理工科的課程比重很大，所以也會傾向于選擇這方面的優(yōu)秀學生。

(責任編輯：卜范龍)。

重點學科建設計劃書篇三

省交通廳要求全省交通系統(tǒng)各級各單位結(jié)合安全生產(chǎn)隱患排查治理，切實抓好5個方面的工作。

這些工作包括：認真開展汛前安全大檢查，目前已出動海事(航務)檢查人員1025人次，檢查船舶1404艘次，省運管局對全省60余家企業(yè)、40余家車站等進行了汛前防汛安全檢查；密切與氣象部門聯(lián)系，建立水運氣象信息服務機制，加強雷雨大風氣候的預警，及時掌握和了解氣候變化情況和水路通行條件情況；加強抗洪搶險隊伍建設和防汛物資儲備，僅省高管局就儲備了15臺裝載機、23臺挖掘機、30臺自卸車，確?？篂膿岆U需要；各相關(guān)單位還對重點災害防御區(qū)的防汛預案重新進行了修訂和完善，進一步增強了科學性和可操作性；建立了汛期值班制度；從廳到各二級局、市(州、地)交通局實行汛期24小時值班制度，明確領導帶班，保證各種信息渠道暢通。

重點學科建設計劃書篇四

風險投資者在審閱你的商業(yè)計劃書時，他們在尋找什么呢?一般地說，他們關(guān)心的要點有二，一是該公司的點子、產(chǎn)品或服務是否有唯一性;二是該公司的管理團隊是否勝任。這就意味著風險投資者首先要分析你的產(chǎn)品之惟一性，而后則要了解你的關(guān)于惟一性產(chǎn)品的投資計劃。風險投資者的問題將集中于四個領域，即獨特性、管理、預測和退身之路。

獨特性：

風險投資第一關(guān)心的是對方有何自己的特色。換句話所說，他們要了解該公司可望獲得巨額利潤的原因何在。

“你公司及產(chǎn)品與其他公司及產(chǎn)品有什么區(qū)別?你公司有什么特點?為什么一切都會成功?在如此多的公司中，為什么你的公司有高增長的潛力?”鑒于獨特性是風險投資者閱讀計劃書時第一關(guān)心之問題，因而應在計劃書的多章中涉及這一問題：在“公司極其未來”、“產(chǎn)品及服務”、“市場與營銷”和專門的一章“公司優(yōu)勢說明”等章節(jié)中集中論述你的諸多獨特性。此外，你還應注意分析自己的管理團隊在技術(shù)、經(jīng)歷上等方面亦有獨特優(yōu)勢。

技術(shù)的新穎獨特必須以存在足夠的市場需求為前提。開發(fā)新產(chǎn)品，務必要考慮目標市場客戶的消費習慣和理解力。要知道，培育客戶使用新產(chǎn)品的時間也許會比風險投資人所能等待的時間還要長，這樣又何談市場的高成長呢?另外，獨特性應能使得你的產(chǎn)品在相當長的時間內(nèi)保有市場，且不被仿冒。即使是專利產(chǎn)品，其技術(shù)核心也有是否可因稍做調(diào)整既可改頭換面的風險。

管理團隊：

計劃書提出的各項指標管理團隊是否有能力完成?也就是說，是否有一個優(yōu)秀的經(jīng)營團隊來完成一個具有先進性的產(chǎn)品的商業(yè)計劃，是實現(xiàn)對風險投資者的高額回報的關(guān)鍵。

險投資者的一般性看法。

另外，管理團隊應該覆蓋公司的全部，即不能只集中技術(shù)人員而沒有市場經(jīng)營、財務及行政管理人員，應具備一個使公司正常運轉(zhuǎn)的各主要部門人員的經(jīng)營團隊?；蚓哂型暾尚械娜肆Y源計劃。如果創(chuàng)業(yè)者在人力資源方面關(guān)注雇傭關(guān)鍵人才，錄用互補型人才，錄用專業(yè)經(jīng)理人，投資人會認為你具管理認識和團隊精神。

投資人非常注重管理階層的背景資料，計劃書中應詳細說明他們的姓名及令人信服的各種資料。同時，還要說明為什么這些百里挑一的企業(yè)家能開創(chuàng)此獨特的產(chǎn)品或服務，并由此可獲的大量收益。

預測：

一個良好的.計劃書涉及的第三個關(guān)鍵課題就是錢，提供有說服力的公司財務增長預測是企業(yè)家義不容辭的責任。這種預測不但要條理分明地列出逐年增長的百分率，而且必須與其他有關(guān)公司數(shù)據(jù)做如實的分析對比。沒一個企業(yè)家都應十分注意分析、評估自己的財務預測資料，特別是那些根據(jù)自己點子、委托財務公司代為完成財務預測的企業(yè)家更需如此。要知道，風險投資者對預測結(jié)果是不會輕易相信的，為考核企業(yè)家是否理解預測過程、方法及假定前提，風險投資者會提出多種質(zhì)疑。商業(yè)計劃說的財務預測至少要包括投資費用、產(chǎn)品成本、銷售收入、損益、現(xiàn)金流量和資產(chǎn)負債等預測表。預測結(jié)果不必讓人們大喜過望，但也必須打動風險投資者的心。一般來說，開創(chuàng)階段銷售增長率為50%~100%乃正?，F(xiàn)象，銷售增長率為25%乃下限數(shù)據(jù)。因而，這樣的預測不容易打動投資人的心。

退身之路：

無論投資之最后結(jié)局如何，風險投資者都會十分關(guān)心這一問題，很明顯，如果投資效果不好，他們也想收回投資;即使投資效果很好，他們也不想在你公司長時間擁有產(chǎn)權(quán)，遲早他們要退出你的公司。每一個風險投資者的既定目標都是要把原投資變?yōu)榭芍苻D(zhuǎn)的銀行現(xiàn)金。因此，在你的計劃書中，必須明確指出他們的退身之路。

主要的退身之路有：

1、公司股票上市。這樣，風險資本公司可將自己擁有的該公司股權(quán)公開出售而實現(xiàn)現(xiàn)金的回收。

2、股權(quán)轉(zhuǎn)讓。公司整體出售。即包括風險投資資本公司的權(quán)益同時出售給有關(guān)公司，通常為大公司。

3、回購。公司、你個人或第三團體把風險資本公司。

重點學科建設計劃書篇五

一、項目的基本情況1、項目分布較集中.從前兩年諸暨市19項省批重點技改項目看(6項、13項),全部集中在制造業(yè),其中機電8個、輕紡2個、包裝4個、有色金屬3個、建材1個、其他1個;項目分布于14個企業(yè)中,主要集中在大企業(yè)大集團,其中18項在市規(guī)模企業(yè),均為諸暨市的行業(yè)龍頭和塊狀龍頭企業(yè).

作者：袁英楊建民金映飛作者單位：諸暨市統(tǒng)計局,311800刊名：浙江統(tǒng)計英文刊名：zhejiangstatistics年，卷(期)：“”(11)分類號：f2關(guān)鍵詞：

重點學科建設計劃書篇六

近年來，醫(yī)學重點學科建設逐漸受到重視。作為醫(yī)學領域的重要支柱，重點學科的建設不僅能夠提高醫(yī)學科學研究的深度和廣度，還能夠促進醫(yī)學教育的進步，有力推動我國醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。在長期的工作中，我積累了一些心得和體會，下面我就醫(yī)學重點學科建設這一話題談談自己的看法。

醫(yī)學重點學科建設對于推動醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展和提高我國的醫(yī)療水平有著至關(guān)重要的作用。通過重點學科建設，我們可以引進全球優(yōu)秀的醫(yī)學資源，建立完善的醫(yī)學體系，擁有更強的科學研究實力和更廣泛的學術(shù)交流平臺，以及培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的醫(yī)學人才，為全民健康服務提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保障。

重點學科建設既是醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的契機，同時也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。首先，如何招募并吸引優(yōu)秀的專業(yè)人才，以及如何提升科技創(chuàng)新水平是重點學科建設的首要任務。此外，重點學科建設還面臨著資金投入、設備建設規(guī)范等多方面的問題，需要在政府和醫(yī)療機構(gòu)的支持下推進，才能夠?qū)崿F(xiàn)重點學科建設的目標。

重點學科建設需要有一定的指導思想和核心要素。首先是重視科研實踐與教育教學的有機結(jié)合，推進臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學等多個學科的發(fā)展。其次，通過招聘和選派有實力的學術(shù)帶頭人和骨干教師，構(gòu)建一個引領全國的科研平臺。第三，切實提高醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)能力，激發(fā)科研創(chuàng)新的熱情。

隨著重點學科建設的推進和深入，醫(yī)學教育也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。重點學科建設推動了醫(yī)學教育的更新?lián)Q代和進步提升，不僅對醫(yī)學院校的品牌提升、學科特色建設與轉(zhuǎn)型發(fā)展起到了重要的推動作用，還使得更多學生選擇醫(yī)學學科，從而擴大了人才隊伍。

醫(yī)學重點學科建設是一個龐大的工程，不可能依靠某一方力量的支持就能夠推進。需要進行人力、物力、財力的投入，由高水平的學科帶頭人和骨干教師共同協(xié)作，才能夠構(gòu)建一個具有全球競爭力的學科體系。同時，政策上的倡導和鼓勵，也是醫(yī)學重點學科建設推進的重要保障。

總之，醫(yī)學重點學科建設是醫(yī)學事業(yè)發(fā)展的重要方向和趨勢。在這一進程中，需要各方力量的支持和配合，需要共同探索和實踐。只有這樣才能夠推進醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展，為全社會的健康注入更多活力和動力。

重點學科建設計劃書篇七

一、完善制度，規(guī)范公司管理。

解決舊制度與新制度之間的矛盾，探索新老制度適用性，依法修訂完善合理的、適用公司實際的規(guī)章制度，使公司管理做到有法可依、有章可循;全面推行質(zhì)量管理體系，加大獎懲力度，逐步完善自我管理、自我約束、自我激勵的質(zhì)量管理體系。

二、加強培訓，提高職業(yè)技能。

對各崗位員工進行全面的崗位應知應會培訓和系統(tǒng)的崗位理論知識培訓，提高公司員工的整體素質(zhì)和專業(yè)能力，打造知識型員工隊伍。

三、以人為本，抓好安全生產(chǎn)。

堅持安全第一，預防為主的方針，抓好安全生產(chǎn)建設，強化員工安全意識，逐步建立安全生產(chǎn)細化標準。

四、增強服務意識，提高員工滿意度。

綜合管理部的工作性質(zhì)要求就是兩個字---服務，只有先做好服務生的角色才能發(fā)揮管理者的功能，在服務的過程中參與公司的管理工作。做好綜合部工作，水平在綜合、靈敏在信息、權(quán)威在督查、形象在接待、瓶頸在運轉(zhuǎn)、評判在領導。因此，必須強化七個意識：一是愛崗敬業(yè)意識;二是服務至上意識;三是靈活變通意識;四是自立自強意識;五是分工協(xié)調(diào)意識;是團結(jié)協(xié)作意識;七是廉潔自律意識。

五、開展公司組織活動，增強互動，豐富公司文化。

舉辦積極、健康、向上的業(yè)余活動，增加員工之間互動機會，增進友宜，加強團結(jié)，進一步豐富公司文化。

六、明確健全部門各部分工作責任人的職責與權(quán)限。

在職責范圍的事情要力爭做到快速、準確、完善。不屬于職責范圍的應該及時上報，或根據(jù)實際情況靈活變通，總體原則高效、快速、準確。根據(jù)各部門等分工確定主要負責人、相關(guān)主要工作職責與權(quán)限及直接領導，做到分工明確、責任到人。由主要負責人向領導負責、行使相應部分權(quán)限和責任，并接受其它員工監(jiān)督。

七、做好公司各部門的榜樣進一步加快辦事節(jié)奏，提高辦事效率。

真正做到特事特辦、急事急辦、該答復的事及時答復，進一步改善服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量。建立相應的批評、罰款、問責制度。

八、進一步提升工作價值。

當好領導參謀助手增強服務意識、提高工作能力，對于關(guān)系公司發(fā)展和穩(wěn)定的重要問題積極思考、大膽進言、主動出謀劃策，抓好督查督辦工作，抓好落實，發(fā)揮好參謀助手作用。對員工反映的問題及時跟進、及時上報、及時解決。對領導交辦的事情準確、準時完成并建立完善的反饋制度，讓領導及時了解任務完成程度。強調(diào)工作跟進、建立結(jié)果反饋制度。

九、要積極推行目標管理進一步規(guī)范、細化管理工作，提高有效性。

要嚴抓實施目標管理，確定趕超目標，采取有效措施，加強對目標制訂、實施過程和執(zhí)行結(jié)果的評估考核，不斷提高工作標準和管理水平。

十、努力做好各項后勤服務工作努力當好員工生活貼心人的角色。

讓員工有歸屬感，能夠最大限度的發(fā)揮自己的工作熱情。熱情接待員工問詢、及時解決員工提出的問題等、時刻關(guān)注員工思想情緒波動，努力營造和諧向上的工作氛圍。加強對公司各種物品的科學規(guī)范管理;加大對辦公費用使用的控制力度，嚴格使用程序，完善監(jiān)督體系，對一些易耗品提前計劃、及時補充，確保公司各項工作正常平穩(wěn)開展。

總結(jié)過去展望未來，相信新的一年里，綜合管理部全體員工本著低調(diào)做人、高調(diào)做事的原則，團結(jié)一心、全心全意以公司發(fā)展為己任、以員工滿意為目標，在公司領導正確領導下一定能夠開創(chuàng)__有限公司美好的明天!

重點學科建設計劃書篇八

第一條指導思想。

重點學科建設是我院為適應醫(yī)院各項工作發(fā)展的需要，提高醫(yī)院整體水平，體現(xiàn)醫(yī)院特色，展示醫(yī)院優(yōu)勢，增強科學研究能力和社會服務功能的重要措施。醫(yī)院以重點學科建設為龍頭，推動醫(yī)療、科研教學的全面發(fā)展。

重點學科建設的目的是通過重點建設我院具有特色和優(yōu)勢的學科，逐步達到校級重點學科乃至更高層次重點學科的水平，并帶動醫(yī)院相關(guān)學科的發(fā)展，從而整體提升醫(yī)院的學科建設水平和人才培養(yǎng)水平，為醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展提供技術(shù)貯備和人才儲備。

醫(yī)院設立3-5個院級重點學科以及2-3個院級重點扶持學科（專業(yè)）。

1、醫(yī)院將按照校級、市級重點學科建設申報的要求，以醫(yī)院“十五”及“十一五”發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，結(jié)合醫(yī)學科技、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展的需求，根據(jù)學科自身優(yōu)勢，逐漸建設成為有自身特色和優(yōu)勢的、達到校級乃至更高層次重點學科水平的學科。

2、以人為本，培養(yǎng)人才，鍛煉隊伍。通過重點學科建設，培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的學科帶頭人及學術(shù)骨干。形成一批德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、具有較高水平和能力的學科隊伍。在院級重點學科的成員組成中，具有博士、碩士學位人員比例應達50%以上。

4、通過重點學科建設，優(yōu)化科研與臨床的`更加緊密結(jié)合，使科研能力的提高和臨床醫(yī)療水平的提高相互推動，進一步形成醫(yī)療特色和優(yōu)勢。

5、通過重點學科建設，優(yōu)化科研平臺，使科研和教學更好地相結(jié)合，以科研促教學，進一步提高教學的質(zhì)量和水平。

6、通過重點學科建設，該學科應具備申報校級乃至更高層次重點學科的能力，并有顯著成效。具體指標如下：

（1）學科年均應獲得2項以上科研項目（其中至少有1項為校級以上科研項目）。

（3）學科組中級職稱以上人員年人均科研項目經(jīng)費為5000元。

（4）學科每年應引進并有效開展1項臨床醫(yī)療新技術(shù)。建設期間或者建設期末應獲得1項以上的校級臨床醫(yī)療成果獎。學科所在科室的年度質(zhì)量考核應位居全院的前20%。

（5）經(jīng)過三年建設，三年人均創(chuàng)利或人均創(chuàng)利增長幅度居全院前20%。

6、重點扶持學科（專業(yè)）的建設目標和任務參照上述重點學科的有關(guān)要求，根據(jù)實際情況適當放寬。同時，重點扶持學科（專業(yè)）應以突出醫(yī)療特色，開展臨床特色診療技術(shù)，兼顧科研為建設目標和任務。

1、申報院級重點學科必須是醫(yī)院內(nèi)未獲得國家級重點學科、“211工程”重點學科、上海市重點學科、上海市臨床醫(yī)學中心、醫(yī)學重點學科、院“三五”工程、校級重點學科等的學科（科室）。

2、申報學科已初步形成兩個以上（含兩個）特色較為明顯，優(yōu)勢較為突出，相對穩(wěn)定，方向明確的研究方向，學科整體水平在校內(nèi)同類學科處于相同水平，有一定的影響。

3、學科隊伍整體力量較強，職稱、年齡、學歷結(jié)構(gòu)等方面較為合理。具有博士、碩士學位人員比例達30％左右。

4、學科帶頭人必須是正高職稱人員，具備研究生導師資格，()具有較高的指導本學科建設的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和團結(jié)協(xié)作精神，身體健康，且本人自愿。

6、較好地完成所承擔的臨床醫(yī)學院的教學任務。

7、有較為完善的學科發(fā)展規(guī)劃，發(fā)展目標明確，措施切實可行。

第六條申報院級重點扶持學科（專業(yè)）應具備的基本條件。

申報院級重點扶持學科（專業(yè)）的基本條件參照院級重點學科申報條件，適當放寬。同時，申報院級重點扶持學科（專業(yè)）的科室應具備開展特色臨床診療技術(shù)的基礎與條件。

第七條院級重點學科和重點扶持學科（專業(yè)）申報、評定程序。

1、以科室為單位根據(jù)醫(yī)院院級重點學科建設管理辦法的規(guī)定提出申報。醫(yī)院鼓勵相關(guān)學科（科室）的交叉、聯(lián)合，共同申報。

2、申報材料由醫(yī)院院學科建設領導小組組織專家進行會議答辯、評審，擇優(yōu)確定后，呈報院務會審議批準。

重點學科建設計劃書篇九

臨床學科是醫(yī)院的基本組成單位，學科發(fā)展是醫(yī)院發(fā)展的基礎。重點學科是具有特色和優(yōu)勢的學科，重點學科建設就是要把其特色和優(yōu)勢加以充分發(fā)掘，并不斷強化和延伸，為社會提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。當前每所醫(yī)院的各學科之間發(fā)展普遍存在不平衡的現(xiàn)象。由于學科的基礎、發(fā)展背景的不同，其發(fā)展空間和發(fā)展前景也不同，在國內(nèi)外的影響存在差異。這樣，各學科的發(fā)展不可能是平衡的，同時由于醫(yī)院的財力、物力等客觀因素的制約，致使醫(yī)院在考慮學科建設時不能要求所有學科齊頭并進，只能根據(jù)實際情況，依照“有所為，有所不為”的原則，選擇部分學科作為重點來發(fā)展，而這些學科必須有較好的基礎、成熟的條件和活躍的學術(shù)氛圍，在適當支持后能產(chǎn)生最大效應。因而，重點學科建設是培育和扶植醫(yī)療“精品”，創(chuàng)建“名牌”效應。重點學科建設是醫(yī)院現(xiàn)代化建設的重要組成部分，是“科技興院”的重要舉措。實踐證明，在以往的重點學科建設中，遵照上述原則，通過科學研究和人才培養(yǎng)，加快了學科的發(fā)展，發(fā)揮了很好的效應，促進了醫(yī)院的整體發(fā)展。所以，重點學科建設是非常重要和必要的。

醫(yī)院目前開放床位1500張，年門急診量50余萬多人次，年住院病人37000余人次。年手術(shù)13000臺次。醫(yī)院擁有g(shù)e（美國通用電氣）公司hdxt3.0t磁共振、西門子雙源ct、德國產(chǎn)西門子1.5t核磁、16排ct、ect、直線加速器、荷蘭飛利浦血管造影系統(tǒng)（dsa）即大型c臂、x光機、超聲刀、電子胃鏡、電子結(jié)腸鏡、腹腔鏡、心臟彩超、腹部彩超、血液透析儀、血濾機、心臟監(jiān)護儀、高壓氧艙等大中型先進醫(yī)療設備近300余臺。設有icu、ccu病房。醫(yī)院臨床?？讫R全、特色?？仆怀?、專業(yè)人員集中、技術(shù)力量雄厚、設備先進配套。臨床各科均有獨特優(yōu)勢和技術(shù)特長，醫(yī)院設置有30個臨床科室，11個醫(yī)技科室，均為豫北地區(qū)規(guī)模最大的專業(yè)臨床科室。如河南省重點培育學科2個：心血管大外科和神經(jīng)外科；安陽市臨床重點?？?個：心血管內(nèi)科、心血管大外科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、骨科、普通外科、重癥醫(yī)學科；安陽市臨床重點專病2個：神經(jīng)肌瘤病、癡呆??；院級優(yōu)勢?？?0個。承擔河南省質(zhì)量控制分中心6個，治療中心4個。醫(yī)院人才濟濟，擁有全市實力最強、層次最高、人數(shù)最多、影響最廣泛的專家隊伍，其中享受國務院津貼4名，正高239名，副高166名，博士12名，，碩士169名。醫(yī)院級職業(yè)?。▔m肺病）診斷醫(yī)師2人，河南省學術(shù)技術(shù)帶頭人2人，安陽市學術(shù)技術(shù)帶頭人10人，安陽市優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才15人，科室負責人中28名擔任著河南省醫(yī)學會專業(yè)委員會委員，同時18名兼任安陽市醫(yī)學會各專業(yè)委員會主任委員。作為新鄉(xiāng)醫(yī)學院碩士研究生培養(yǎng)基地，擁有碩士生導師15名，已培養(yǎng)碩士研究生37名。

重點學科建設計劃書篇十

1、醫(yī)院重點學科、重點扶持學科建設專項經(jīng)費，由院財務部按學科分別設立帳戶，單獨核算，?？顚Ｓ?。經(jīng)費開支由重點學科的學科帶頭人簽字，經(jīng)院科教部審核后，報分管院領導審批。

2、學科（科室）自籌經(jīng)費必須轉(zhuǎn)入學科建設經(jīng)費專用帳戶中。

3、重點學科、重點扶持學科應本著厲行節(jié)約的原則，按計劃使用經(jīng)費。

第五章重點學科的考核與評估。

第十二條重點學科、重點扶持學科的中期考核和合格評估。

1、重點學科建設實行滾動制管理，三年為一個建設周期。每年考核一次，第二年年末進行中期考核。對中期考核不合格的學科中止重點學科資格，并由其他符合重點學科申報條件的科室經(jīng)評審后替補。

2、年度考核和中期考核主要檢查各學科建設工作狀態(tài)、經(jīng)費的使用狀況，以評估該學科實現(xiàn)預期目標的可能性。

3、重點學科的合格評估，建設滿三年的可以申報合格評估，評估成績合格的學科，在醫(yī)院重點學科總量控制的前提下，可申請新一輪重點學科，評估不合格則取消其重點學科資格。

4、重點扶持學科的考核方法參照重點學科考核方法進行，考核合格者方可申報院級重點學科?？己瞬缓细竦?，取消重點扶持學科的資格。

第六章附則。

第十三條本辦法自頒布之日起執(zhí)行，由醫(yī)院學科建設領導小組負責解釋。

重點學科建設計劃書篇十一

摘要：目的探討綜合性醫(yī)院重點學科建設，集中力量建設優(yōu)質(zhì)、有自身特色的優(yōu)勢學科，促進醫(yī)院學科水平的提高。方法著力人才隊伍建設，搭建培養(yǎng)人才平臺，優(yōu)化實驗技術(shù)裝備，完善科研支柱體系。結(jié)果做好重點?？平ㄔO，實施專科人才培養(yǎng)，注重橫向和縱向合作與交流，提高學科水平。結(jié)論學科建設是醫(yī)院發(fā)展的重要任務之一，要保持醫(yī)療水平的領先，必須堅定不移地走人才創(chuàng)業(yè)、科技興院之路，加大科研管理力度，樹立品牌優(yōu)勢，使醫(yī)院綜合實力持續(xù)增強。

醫(yī)院學科建設水平反映出醫(yī)院的整體學術(shù)地位。作者單位是以研究治療肝膽疾病為特色，各學科并進發(fā)展的三級甲等綜合醫(yī)院。本文針對綜合性醫(yī)院重點學科建設作簡要論述和探討[1]。

1.1有利于形成優(yōu)勢和特色推動醫(yī)院科研發(fā)展。

醫(yī)院重視和加強重點學科的建設和發(fā)展，注重建設優(yōu)質(zhì)、有突出優(yōu)勢的學科，可以以重點學科為依托，發(fā)揮學科優(yōu)勢，帶動醫(yī)院多學科共同發(fā)展和建設，使醫(yī)院綜合實力不斷增強。

1.2促進高層次學科人才的培養(yǎng)。

加強重點學科建設，可以增強學科帶頭人的責任感，調(diào)動科室人員的積極性，在培養(yǎng)人才方面，發(fā)揮學科帶頭人的聰明才智和引領作用。

2.1提高醫(yī)學技術(shù)水平、推動醫(yī)學科技進步。

重點學科建設與促進科技進步密切結(jié)合，通過加強學科建設，不斷增強科技水平。注重科技前沿，不斷加強重大、重點攻關(guān)科技項目的能力，突破醫(yī)學防治疾病的重點、難點，對關(guān)鍵技術(shù)加以攻關(guān)，提高疾病的治愈率[2]。

2.2造就高層次人才創(chuàng)建一支尖端水準的醫(yī)學科技隊伍。

加強學科建設，力求讓醫(yī)院的學科專業(yè)在國內(nèi)外的醫(yī)學研究中心和人才培養(yǎng)中心，擁有一定的'學術(shù)地位，錘煉出一批具有國內(nèi)外知名的學科帶頭人，創(chuàng)辦多學科、構(gòu)造健康的學術(shù)梯隊，逐漸形成人員隊伍合理、精干、高效的衛(wèi)生科技隊伍[3]。

2.2.1著力加強人才隊伍建設。

及時補充醫(yī)院各學科需要的應屆本科畢業(yè)生和研究生；培養(yǎng)和建設結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)較高的人才隊伍，發(fā)揮各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，是加快醫(yī)院重點學科建設與發(fā)展的關(guān)鍵因素[4]。

2.2.2搭建人才培養(yǎng)平臺。

醫(yī)院有計劃、有目標地選派業(yè)務骨干進修學習，使之成為醫(yī)院發(fā)展的主力軍[5]。我院心臟起搏器植入術(shù)、無創(chuàng)呼吸機機械通氣治療、腦卒中篩查與防治、人工股骨頭置換、陰式子宮切除術(shù)等新技術(shù)在醫(yī)院的開展，充分證明了培養(yǎng)人才的重要性，同時也提高了我院的整體醫(yī)療水平。

2.3優(yōu)化實驗技術(shù)裝備，完善科研支柱體系。

科研支柱體系離不開先進的實驗場所和先進的實驗裝備，對準國際前沿優(yōu)勢學科，創(chuàng)建以分子生物學、組織工程學和干細胞研究等為基礎的高科技平臺，加快醫(yī)院高新技術(shù)的發(fā)展。加強科研設備，如熒光定量pcr儀、流式細胞儀等設備的配置。積極吸引人才，為學科發(fā)展出謀劃策?？蒲衅脚_的建設，保證了科研課題開展的可行性，促進了重點學科的健康發(fā)展。

加快重點?？平ㄔO進程，增進醫(yī)院優(yōu)勢，提升醫(yī)院競爭力[6]。制定每位醫(yī)生的輪轉(zhuǎn)計劃，強調(diào)急診輪轉(zhuǎn)。要求主治醫(yī)師以上要有科研方向。組織科室內(nèi)副教授和主治醫(yī)師編寫書籍?？浦魅魏透敝魅螀⒓又笇В鉀Q科研中遇到的問題。組織英語聽說訓練，觀看專業(yè)原版光盤，營造良好的學習氛圍。

3.2注重橫向與縱向合作交流。

為了不斷獲得國外先進技術(shù)和知識，有計劃選派年輕醫(yī)師短期到國外學習，學習新的技術(shù)，開拓新的科研方向，為開展科研及提高臨床醫(yī)療水平打下基礎。重視與國內(nèi)兄弟單位的合作，注重提高學術(shù)水準及醫(yī)院的綜合實力，使重點學科建設獲得優(yōu)勢地位。要保持醫(yī)療水平的領先，醫(yī)院就必須強化科研管理，必須堅定不移地走人才創(chuàng)業(yè)、科技興院之路，樹立品牌優(yōu)勢，使醫(yī)院綜合實力持續(xù)增強。

參考文獻。

重點學科建設計劃書篇十二

一個好的計劃書應該包括以下幾個主要方面：(來自：美國中經(jīng)合集團副總裁蔣亞萌)。

有幾點我的看法：

a.潛在市場機會要大，而“不要太大”。怎么樣的市場才叫夠大?一種思路：如果一個公司從建立到最后上市或退出需要50m，假設公司到那時可以成功的獲得50%的市場份額，那么這個市場本身需要有500m(50*5/50%)的可能容量才能對vc有足夠的吸引力。這里假設vc要求一個投資具有至少5倍的回報可能性?！安灰蟆钡囊馑际钦f這個市場最好是有經(jīng)驗和洞察的創(chuàng)始人在大多數(shù)人還沒看到之前，就發(fā)現(xiàn)了。巨大的，但是眾所周知的市場可能會帶來過度的投資、惡性的競爭和產(chǎn)業(yè)整體不良發(fā)展。這也是個市場時機的問題。

b.公司的增長最好來自市場本身的增長，而非搶奪競爭對手的份額。

c.公司有機會成為市場中具有支配地位的第一或第二。第三和第四一般不具備市場控制力、定價能力，因而利潤等方面會大幅下降。有人說，特別是在中國做的，我的公司只要在一個巨大的市場里獲得2%或3%的份額就有非常不錯的收入和利潤了。這話可能不錯，也是好公司。但是不一定合適風險投資。沒有支配地位的公司一般難于保持風險投資所要求的高利潤率、資金效率和高回報率。

這個是回答如何獲得并保持支配地位。

a.一個最簡單的思考競爭優(yōu)勢框架：一、用戶愿意為你的產(chǎn)品或服務付的價格;二、成本。一個公司要么在能夠讓用戶為類似的服務付更多的錢，要么能以更低的成本滿足需求。能做到一點就很好，能做到兩點的公司少之又少。競爭優(yōu)勢可以寫一本書，不展開講了。創(chuàng)業(yè)的朋友可以仔細的從這兩個角度深入思考一下你熟悉的成功企業(yè)，他們的競爭優(yōu)勢都可以歸為這兩點或兩點的結(jié)合。如果想多了解，可以看看michaelporter那些經(jīng)典的有關(guān)競爭優(yōu)勢的文章。

b.競爭優(yōu)勢是能否持續(xù)的。這樣公司可以在一段相當?shù)臅r間內(nèi)，獲得超額的利潤和回報。

商業(yè)模型簡單來說是公司為了獲得利潤而做出的一系列的核心決策。好的商業(yè)模型應該包括：

d.找到商業(yè)模型中最關(guān)鍵的那幾個點，它們?nèi)绾斡绊懯杖牒陀?。那些點最難于執(zhí)行等等。

有很多大家可以補充，我說一點，我喜歡團隊在要做的方向上是有相關(guān)的和相當?shù)姆e累的。

b.合理的估值;。

c.對投資人退出機制的考慮等等。

注意事項：

1)bp最好不要超過20頁;。

2)要簡明精練，不過過多文字堆砌，不然閱讀起來會很費勁;。

3)盡量做成slide，不推薦寫成word文檔;。

4)關(guān)鍵的地方，比如你要做什么，必須能夠一句話概括，不要過多廢話。

重點學科建設計劃書篇十三

加拿大要求留學生申請簽證時提供

學習

專業(yè)

其他

學習計劃書的行文風格和文章結(jié)構(gòu)與個人陳述有很大不同，不需要太多個性化和感性的描述，要結(jié)構(gòu)清晰、簡單，邏輯嚴密，闡述的事實明確，相關(guān)論據(jù)有力可信。學成回國的打算表述要準確充分，不能和其他材料發(fā)生矛盾。

加拿大簽證學習計劃書的重點部分要放在未來規(guī)劃，即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學后回國理由?？忌ㄟ^這部分內(nèi)容告訴大使館，到該國留學確實能夠?qū)ξ磥砺殬I(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有學習計劃書的國家多是移民國家，而留學生申請簽證的原因是留學，因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向?；貒碛梢Y(jié)合個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋，如果一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機會，他可闡明的職業(yè)目標是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人，在國內(nèi)多年積累的'客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富，這就是非常有力且合理的回國理由。此外，小編提醒考生特別需要注意的是，學習計劃書中

關(guān)于

總的來說，加拿大簽證學習計劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容：

1、 簡單說明自己的學習經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；

3、 詳細的留學時間安排；

4、介紹留學所需資金及來源；

5、 對未來職業(yè)目標的闡述，留學后回國的理由。

在申請留學及簽證過程中，學習計劃書是考生能否順利獲得加拿大簽證的關(guān)鍵材料之一，寫時要重點突出未來規(guī)劃。 在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是，學習計劃書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造，所有內(nèi)容必須保證它的真實性，否側(cè)一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。

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