發(fā)表一篇總結(jié)，不僅可以讓我們更好地反思，還可以與他人交流心得。寫作需要注意語言表達的準確性和邏輯性，避免產(chǎn)生歧義。小編搜集了一些經(jīng)典的總結(jié)案例，希望可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫作要點。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇一
以前上中學的時候，有個語文老師講那一課《生命》的時候，她舉了個例子，她說：人的生命有時是堅強的，就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的；而有時生命又是脆弱的，就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人，前些天看看她還活蹦跳的，過幾天說沒就了的；而有時生命也還是頑強的，像有些得了癌癥的人，她能堅強的戰(zhàn)勝病魔，那么她的生命就是頑強的。
不過這次回去也意外聽了個意外的事，就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒，竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲，在我印象中她是個很“壞”的人（我依稀記得小時候跟她玩的時候，她老是欺負我的，因為她個頭大點，我比較廋?。?，前些年還在上學的時候還聽說她在幼稚園上班的呢？她們都說她挺好的、挺勤快的。
人怎么就這樣說沒了就沒了呢？
人的生命有時真的很脆弱的。
就算日子再怎么苦、或者說學習壓力太大、工作壓力太大等等什么的；總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢？這樣做一點都不值得的，也對不起自己的父母。
請大家珍惜生命、愛護生命吧！人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇二
生命有時很頑強，也有時很脆弱。“安全隱患”時時刻刻在威脅著我們的生命。
“電”是一個“隱形的殺手”，我們要時時刻刻提防著“電”這個隱形的“殺手”
有一次，我獨自在家。我打掃衛(wèi)生的時候，不小心碰到了連接著電的插頭，突然，一股強烈的電流進入我的體內(nèi)，我把手快速抽了回來，過了一會，我的心猶如十五個吊桶打水——七上八下的，我心想：會不會不會危及到我的生命呢？我心里一直在犯嘀咕。
交通安全“隱患”也時時刻刻伴隨在我們的身邊。有多少人的生命，喪失在無情的車輪下面，又有多少家庭，因喪失了親人失聲痛哭。本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。
她媽媽聞聲趕來，看到女兒冰冷的尸體，她失聲痛哭，含著眼淚說："我的寶貝女兒啊，我只有你一個女兒。你去了，我該怎么辦？你快醒來。"隨后，她媽媽當場昏倒了。交通事故是那么可怕啊，一剎那間，就奪走了人的生命。
珍愛生命——遠離危險，身體發(fā)膚受之父母，不敢輕易毀傷。生命是頑強的，但有時也是脆弱的。生命把握在自己的手里，不要輕易說放棄。遠離危險，珍愛生命！
珍愛生命遠離危險的倡議書篇三
“一生復(fù)能幾，倐?cè)缌麟婓@”，青春可貴，生命無價，所以我們要珍愛生命，遠離危險。
首先要注意交通安全，我們每天上學、放學外出活動都要過馬路，要遵守紅綠燈的指示，不要闖紅燈。
還要懂得自救，跟小伙伴玩耍時，一定不要去河邊或水深的地方玩耍，如果落入水中一定要保持頭腦清醒，將口鼻露出水面，盡可能把身體浮在水面，等待他人營救，切記：千萬不得舉起雙手拼命掙扎，這反而容易下沉。
食品安全也很重要，我們中小學生在購買食品時，要對食品安全、食品質(zhì)量跟食品的健康做檢查，買食品要去正規(guī)的商場進行購買，不要去那些沒有營業(yè)執(zhí)照的小賣部里去買那里的“三無食品”，還要看看食品適不適合自己的年齡跟身體。
在家里也有未知的安全隱患，我們在移動開水壺時應(yīng)該戴好手套，以免燙傷；不要用濕手拔插座，水導(dǎo)電，會有危險；不要玩耍利器，以免劃傷；不要在窗戶邊上蹦跳、奔跑，如果墜入樓底后果不堪設(shè)想。
校園安全是我們必須注意的，課余時間主要是休息好，為上課做好準備，不要在樓道里追逐打鬧以免撞到他人造成傷害，不要在樓梯扶手上玩耍，如果撞到他人，會釀成連環(huán)事故，禁止向樓下高空拋物，避免砸傷下面的同學。
危險無處不在，我們時時刻刻都要關(guān)注自己的安全，生命只有一次，我們好好珍惜就一定可以有一個安全健康的人生。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇四
我們每天背著書包快快樂樂地上學時，在路上總能遇到許多開心的事情，同時也隱藏著一些危險。只有時時刻刻注意出行安全，才能開開心心地出門、平平安安地回家！
上學、放學時，過馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒有車輛通過，在設(shè)有信號燈的路口，要等信號燈變綠時再通過。
20xx年4月3日上午11時50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴重的交通事故，光彩小學3名小學生及一位家長在放學回家的路上橫穿沒設(shè)信號燈的路口時，被一輛外地大貨車撞倒，兩名學生當場死亡，一名學生和家長受重傷。這是多么慘痛的教訓??！它一再告誡我們，上學的路上一定要注意安全；如不注意，就可能闖下大禍！
在學校里，有老師，有同學，有花草樹木，我們就像生活在一個大家庭里，處處洋溢著朗朗的讀書聲和陣陣歡笑。
在學校里我們要注意安全。上下樓要有秩序，靠右行；進出教室要按順序；不要在教室門前擁擠；不要在走廊或教室奔跑；上學放學排好隊，要有秩序地走。
20xx年10月15日，哈爾濱市某小學的同學在操場上做游戲。在奔跑時，唐漢突然摔倒，同學王強看見后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的游戲。這時，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停止游戲，同學們不理會唐漢的叫聲，最后唐漢身上摞了11名同學。游戲結(jié)束后，唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學們在一起游戲是一種親昵地表現(xiàn)，但要有一定的限度。
請記?。赫鋹凵⒁獍踩?！讓我們攜起手來，呵護文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子撒播進自己的心田，讓它發(fā)芽開花長成參天大樹時，我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧！
珍愛生命遠離危險的倡議書篇五
同學們，你們知道嗎？現(xiàn)在，除了地球，科學家沒從任何一個星球發(fā)現(xiàn)生命的跡象可見生命是多么的貴重，但是生命也是脆弱的。
交通安全：我經(jīng)常見到，同學們橫穿馬路，這樣是很危險的，萬一來了一輛車，正好撞在你身上，那么一場交通事故就發(fā)生了……國家有規(guī)定，十二歲以下兒童不準騎自行車，希望大家遵紀守法。
家用電器安全：有的同學在使用電器時，不注意安全，導(dǎo)致爆炸、火災(zāi)等災(zāi)害，使用電器時要根據(jù)說明書使用。
要少放煙花爆竹，他們屬于危險物品，有很多起事件都是由他們引起的，如最近的一期：河南一輛非法運載煙花的貨車，路途中爆炸，導(dǎo)致塔橋事故。大家要少放煙花爆竹，盡量不放。
新年了，肯定要吃好吃的，所以在食物上要注意了，不要吃相克的食物、過期的食物還有垃圾食品。少吃零食多吃飯，才能在在新年里長高長大。
過了年大家都長了一歲了，希望大家能夠安全記心中。
記住，生命只有一次，要學會珍惜，不要留下任何遺憾。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇六
自古以來，人們一直都處在危險之中，而因危險喪失生命的人，無法計數(shù)。也許是溺水、火災(zāi)、車禍甚至更多，但這些災(zāi)難的發(fā)生，無疑不都是人們對自己的生命缺乏保護觀念而引起的。所以，作為我們小學生，要努力提高自我保護能力，掌握一些自我保護的知識，從而使自己遠離危險。
我們要對生活中存在的隱患進行一些防患措施，要盡可能的減少危險突然爆發(fā)的可能性，無時無刻不把自己的生命放在第一位，在生活中做到遠離危險。當危險發(fā)生時，我們也要學會求救，要第一時間撥打求救電話，當無法傳遞信息，自己又處在危險之中時，我們也要學會自救，努力脫離危險。
作為21世紀的主人，我們一定要遵守法律知識，將道德跟法律放到第一位，遵紀守法，不以身犯法。
珍愛他人的生命，不去做危害他人生命的事情，否則，害人終害己，自己終究為自己的行為付出代價。
人最寶貴的是生命，生命是享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，因此，我們在日常生活，要做到珍愛生命，遠離危險。不以自己的生命代價來進行一些行動，絕不將自己的人生命作為價碼來進行一些行動。
同學們，生命是寶貴的，只有擁有生命的基礎(chǔ)，我們才能去享受生活，讓我們在日常生活中遠離危險，珍愛生命。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇七
生命如同艷麗繽紛的花朵，短暫而又燦爛；生命如同拼搏前行的船帆，驚險而又刺激；生命如同光芒萬丈的太陽，神圣而又輝煌。
在漫長而又短暫的生命長河中，有時風平浪靜，有時會遇小小風浪，有時又會遇到狂風暴雨。然而，在我們的看似平靜的安閑生活中，時時刻刻存在著“驚濤駭浪”的風暴，也就是所謂的安全隱患。
在人類的歷史長河中，已有千千萬萬的人們葬身于“事故”的深淵。例如：08年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生了8.0級大地震。在這次的“生命劫難”中，中國人民團結(jié)一致，心系汶川，盡自己最大的努力援助災(zāi)區(qū)。然則，盡管民心合一，共同抗震，還是造成了六萬七千二百二十七人遇難的慘劇，我們無法制止悲痛來否認我們的巨大損失，只能默默哭泣。此時，全國人民沉浸在悲痛的苦海中。
盡管人類想了許多辦法來避免地震等自然災(zāi)害，但到目前為止，人類還沒有能力永久性的避免他們。再加上許多“人為事故”，我們幾乎處于“四面楚歌”的境界。此經(jīng)過無數(shù)的慘痛教訓，我們清楚地認識到：生活中每一天都存在著許許多多或大或小的危機事件，每個人在分分秒秒都有可能處于危險之中。因此，人人都應(yīng)該學會一些自我保護的方法，掌握一些安全常識，遠離危險之地，保護好自己的生命安全，時時刻刻提醒自己注意安全。
在日常生活中注意存在的隱患萌芽，發(fā)現(xiàn)它們立即扼殺于搖籃之中!使自己生活在美好的生活中，生活在充滿親情溫暖的愛的天國中。
生命對于我們只有一次，它是我們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)?；蛟S在我們?nèi)松穆猛局?，存在著或多或少的不如意，然則又有哪些人的一生是可以一帆風順，毫無風浪的呢？因此，無論我們處在多么危險的境地之中，甚至處于絕境，都不能失去生的希望。
人的一生最寶貴的就是生命，生命是短暫的，但也是美好的。它如同流星劃過夜空，雖短暫而又光芒四射，灼熱閃耀！珍愛生命，珍愛現(xiàn)在的一點一滴，遠離危險，永遠生活在安全快樂的和諧世界！
珍愛生命遠離危險的倡議書篇八
你，悄然出現(xiàn)，在那剎那間，生命毀滅；聽，悲痛的嗚咽，美好的未來，驟然間煙消云散。生命誠可貴，每個人都渴望幸福生活，然而生命的毀滅，一切將不復(fù)存在。
誰都渴望欣欣向榮的世界，繁榮昌盛。誰都夢幻幸福美滿的安寧生活，平凡快樂。然而由于各種不安全因素，生命離我們而去，人類拿什么創(chuàng)造，拿什么創(chuàng)建美麗家園？總是高談闊論偉大的理想，殊不知“生命只有一次，安全重于泰山?！蔽覀兂Ｕf：“生命是“1”，什么金錢，名利，理想.....都是“1”后面的“0”只有生命的存在，才能使一切有價值，所以說，生命是人類享受一切的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提。珍愛生命，注意安全，遠離危險。
“安全”說到現(xiàn)在，已不是一個簡單的名詞，它可同“生命”平起平坐。雖說是在科技迅速發(fā)展的21世紀，高科技產(chǎn)品不斷涌入市場，受到人民的青睞。但危險也伴隨他們而來，稍有不慎，就會掉進深淵，萬劫不復(fù)。
市場看看新聞。安全事故應(yīng)有盡有。就交通安全來說，有的人醉酒駕駛，車車相碰，人仰馬翻。這可不是玩碰碰車，弄不好，生命便于我們揮手再見了。勸誡廣大朋友們，還是那句話：“喝酒別開車，開車別喝酒?！睘榱思胰说目鞓?，注意交通安全。
炎炎夏日，那時悶熱的天氣，憋得我們透不過氣，好想找個地方——舒適的地方玩。這是每個朋友夢寐以求的地方吧—水邊。有的人下水捉魚，不慎失足落水，溺水而亡。有的人喝生水，鬧肚子，落下病，這會是一生的悲痛。
當然還有更多的安全隱患。火災(zāi)，地震等，這是我們防不勝防的。地震，我們不可以違背自然，阻止他的到來?？吹竭^青海玉樹地震，四川地震的威力。我們只有防患于未然，未雨而稠繆。
危險無處不在，注意安全，遠離危險，成為我們的首要任務(wù)。
我不乞求有多少金錢，有多少名利，是否被他人所崇拜。我只希望，一覺醒來，天空還是那樣藍，草還是那樣綠，又是一個嶄新的明天。
生命誠可貴，安全大于天。珍愛生命，注意安全，從現(xiàn)在做起！
珍愛生命遠離危險的倡議書篇九
生命是寶貴的，美好的，也是頑強的。樹，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長;懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
生命像一顆珍珠，放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的，有時生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下，海水中，河水中失去啊!所以，我們要珍惜生命，讓自己的生命煥發(fā)光彩，創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了，倒下了，而有些人卻面對困難頑強不息。如果每個人都像張海迪那樣珍惜生命，那該有多好啊!巴金曾經(jīng)說過：生命的意義在于付出，在于給與，而不是在于接受，也不是在于獲取。因此，我們在珍惜生命的同時也要充分利用它為人民服務(wù)，用自己的勞動創(chuàng)造美麗的生活，讓自己的生命更有價值。
愛因斯坦曾說：生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂，樂他人之樂。當我看到有些小朋友在大街上打鬧，騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時候，我想，這樣做多危險呀!他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想，如果他們的身體不健全了，生命殘缺了，父母會是多么傷心痛苦啊!
總之，我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出的價值，不要虛度年華，無所作為。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇十
星期天上午，我和張新垚來到世紀廣場西邊馬路對面的草地上和泥巴。玩著玩著，我們就轉(zhuǎn)移到了一棵大樹下，玩地正高興的時候，一位老爺爺看見了，走過來說：“不要再和泥巴拉，看你們腳下，有那么多泥巴，如果踩到廁所的地板上會很臟的?！崩蠣敔攬詻Q不讓我們再和泥巴了，沒辦法，只能換地方拉。我拿了兩根棍子，用泥巴把棍子粘到一起，當作一把槍，我拿著自制的槍和張新垚來到世紀廣場上找別的玩。
我們來到噴水池的一個淺水區(qū)玩，這時我發(fā)現(xiàn)自制槍上面的泥巴裂開了一條小縫隙，于是，我把槍放在旁邊的.水池臺上搟了搟，覺得手臟了，就彎下腰到水池里洗手，可是水面太低了，我夠啊夠，快夠到水的時候，“噗通”一聲，我掉進水里啦，我想抓住水池臺的邊緣，可惜沒抓到。當時我在水里冷的直打哆嗦，雙眼什么也看不見，我趕緊站了起來，可感覺還在水里，這時為什么呢？原來身上的棉衣吸進了好多水，渾身都濕透了。我又靠著感覺翻過了圍臺，這時張新垚已經(jīng)把我爸爸喊過來了，爸爸趕緊把我送回家，換了衣服。
唉!落水的滋味真不好受，也很后怕，幸好水淺，如果水深的話，準會把我淹死，以后再也不去水邊玩啦。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇十一
生命是世界上最寶貴，最無價的。有生命，我們就可以有理想，有奮斗的目標，有努力的方向。生命是美麗的，我們要懂得欣賞；生命是美好的，我們要知道珍惜；生命是短暫的我們要學會保護，學會利用。然而寶貴的生命卻往往有些人不懂得珍惜，完全忽略了危險的存在。
我們是城鄉(xiāng)結(jié)合的城市。每年暑假，由于天氣酷熱難耐，人們尤其是學生都喜歡去有水的地方玩?；蛴斡尽Ｓ捎谌狈Ρ匾陌踩ＷR，有些人私自下水，在沒有安全設(shè)施，無救援人員對水域不夠熟悉或水性不好的情況下，溺水事件時有發(fā)生。在那時生命顯得那么的脆弱無力。
遠離危險，更要遠離交通事故。我說生活的城市人口眾多，公路上車輛行人也多。也許大家是因為忙著上班上學或是什么別的事，為掙那一點點時間使車輛風馳雷電的前往。然而想不到危險就在一霎那，一瞬間降臨?；蚴擒嚀p，或是人員輕傷或是危及生命。教訓是多么慘重啊！
每年夏季放風箏的人許多，我也喜歡放風箏。卻很少人會想到斷了線的風箏也會給帶來危險。又長又細又不容易扯斷的風箏線掛在樹上會割傷上手臂。我就遇到過這樣的事情，有一次在戶外放風箏。風箏被掛在了一棵大樹上，線斷了。本想去扯下來，沒想到細細的風箏線居然把手給割出了血。這還是輕的，聽說還有風吹風箏線割破騎車路人喉嚨的。還有就是如果斷了線的風箏掛在了高壓電線上，遇上陰雨潮濕的天氣也有可能引起電力線短路故障，導(dǎo)致停電，也容易造成放風箏的人或路人被高壓電重傷或死亡?？梢娢ｋU無小事，我們要時時刻刻提醒自己要珍愛生命遠離危險。
我們珍愛生命，提高警惕，自己保護，把有限的生命投入到無限的學習中去；我們遠離危險，讓大家警鐘長鳴。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇十二
生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了，但終有一天會成功的。
只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。
我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導(dǎo)我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！
這天，我同妹妹去街對面的商店買零食。剛出門時，我們有說有笑的，但剛走到街口，便聽到刺耳的急剎車，緊接著，有時雷鳴般的碰撞。
我們驚呆了，抬頭一看，原來是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地，另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和妹妹就站在兩輛車的半米之外，離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。
我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰：事情的發(fā)展，每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。
我的心怦怦直跳。我好怕，我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前，怕又一條鮮活的生命離我們而去。
事情最終沒有導(dǎo)致什么傷亡。但看著那兩人跌跌撞撞地離去，我不禁涌起一絲傷感：兩名車主都是十七八歲的樣子，實屬大好青年一名。倘若真的發(fā)生了什么意外，那不是太可惜了嗎？他們也許正在讀書，老師同學會因此泣不成聲。他們也許早已輟學，父母兄弟會因此失聲痛哭?？傊?，他們留下的只有無盡的惋惜和遺憾。
現(xiàn)在的社會質(zhì)量提高了，科技發(fā)達了，街上到處都是車水馬龍，然而匆匆流逝的生命也不計其數(shù)。你可否想過，每年因為車禍喪生的人有多少？你可否想過，死者的親屬是怎樣的不舍、怎樣的悲傷？這樣的現(xiàn)實未免也太殘酷了吧！
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人生命之花過早地凋謝了。
珍愛生命遠離危險的倡議書篇十三
“誰不想有美麗的夢？誰不想有美滿家庭？誰不想有歡聲笑語？……但是想擁有這些，必須要有寶貴的生命，如果沒有了生命，一切都將是浮云?！边@是我懷著的驚恐心情看完《安全視頻》時發(fā)出的感嘆！
《安全視頻》里的每個故事都讓人膽顫心驚，聽著他們臨死時前發(fā)出的尖叫，也是他們?nèi)松凶詈笠淮渭饨?，那里面充滿了后悔、留戀、害怕與不舍，我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是：四個女大學生，因忘了關(guān)電茶壺，結(jié)果發(fā)生了火災(zāi)，慌忙中，她們選擇了跳樓，想搏得一線生機，但最后全部斃命。大學，在很多人眼里是他們一生中最美的時光，而在她們四個看來，卻是她們生命的.終結(jié)地。
看著這段視頻，不由地讓我想起一段往事。
記得有一天，風和日麗，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿著柴火，一邊點火，一邊和我說話“你說，我們放鞭炮發(fā)出的聲音會不會把鄰居家的小弟弟嚇哭呀？”“呵呵，肯定?！蔽覀冋劦搅艘粋€有趣的話題，使的哥哥連手上的柴火已經(jīng)燃燒了都不知道，火越來越大，柴火棒卻越來越短，直到火快親吻哥哥的手了，他才從談話中反應(yīng)過來“天呀”地驚叫了一聲，趕緊將帶著火的柴火棒丟開，可他忘了一件事——周圍全是草堆?；鸬玫搅艘粋€新家，心里無比開心，它很快就蔓延開來，草堆被燒的“吱呀”作響。“快走，我們跑到石頭那去，快，快，快……”哥哥拉著我健步如飛地逃離了危險之地，“救命呀，這里著火了，快來滅火呀！”而我卻呆在那里一動不動“媽呀，闖禍了，嚇死我了，差點被燒死了”我心里不停的嘀咕著，大人們聞聲而來，拿水桶的拿水桶，抱木盆的抱木盆，可火以掩耳不及盜鈴之速的速度奔跑著、蔓延著，就算大家拼盡吃奶的勁趕到現(xiàn)場，火還是將一座偌大的草堆燒成了一片灰燼。
珍愛生命，遠離危險，一個人遇難，一個家破碎。從現(xiàn)在開始，不***，不玩電，不到深水區(qū)游泳……讓危險與我們說再見吧！
珍愛生命遠離危險的倡議書篇十四
當看到一朵鮮花盛開時，我很高興;可是，當我看著那一朵朵花兒凋謝時，就不免有些傷感，人的生命猶如花兒一樣，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，生命如此短暫，所以我們要遠離危險，珍愛生命。
我們每個人都要。
記得我看到過這樣一篇作文：有一個男孩子譏笑一個女孩，說她無法爬上墻女孩子聽了，非常生氣，竟要爬上樹，結(jié)果快爬上墻的時候沒抓穩(wěn)，跌了下來，骨折了。
多么美好的生命啊，竟然是因為忍受不了別人的諷刺，而做一件危險的事!我真想對她說：“請珍愛生命”!
珍愛生命遠離危險的倡議書篇十五
垃圾在日常生活中隨時可見、隨處可見。而亂扔、亂倒垃圾的不良行為也深深影響著我們的幼兒。六月份是我市的“安全教育月”，根據(jù)“擁抱健康、關(guān)愛生命”的主題，我們選擇了此課題，旨在培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣和初步的環(huán)保意識。
1、讓幼兒初步了解垃圾是怎樣產(chǎn)生的以及垃圾的危害。
2、讓幼兒知道應(yīng)該每天清掃垃圾，不亂扔、亂撿垃圾;垃圾應(yīng)放進垃圾的“家”。
活動準備：
1、各種亂堆放的生活垃圾、工廠生產(chǎn)而產(chǎn)生的工業(yè)垃圾及建筑垃圾的照片、圖片。
2、實物投影儀。
活動過程：
1、參觀圖片、相片，討論：你從照片上看到了什么?在哪里見過這些現(xiàn)象?
2、看圖了解并討論：垃圾是怎樣產(chǎn)生的?
3、教師小結(jié)：垃圾的產(chǎn)生主要有――日常生活中產(chǎn)生的垃圾;工廠生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的垃圾;建筑垃圾。
4、幼兒自由討論：我們生活中的垃圾是從哪里來的?
活動準備：
1、圖片四幅：
(1)垃圾堆上布滿蚊蠅等害蟲;
(2)在醫(yī)院打點滴的腹瀉病人;
(3)行人手捂鼻子、踮腳在污水橫流、垃圾橫堆的路面上行走;
(4)小朋友撿了垃圾放進口袋里。
2、實物投影儀;活動室地面散布一些紙屑、紙片。
活動過程：
1、讓幼兒查看地面上有什么，教師清掃地面。
2、組織幼兒討論：垃圾對我們會有哪些危害?
3、看圖片(1)―(3)了解：垃圾的危害。
4、看圖片(四)討論：小朋友往口袋里撿垃圾，他做得對嗎?有什么害處?應(yīng)該怎樣做?
活動準備：
1、課前排練布偶?。骸肮珗@里”。
2、簸箕、紙簍、垃圾桶、垃圾袋的實物;各種垃圾箱圖片及垃圾車圖片。
活動過程：
2、幼兒討論：有了垃圾應(yīng)怎么辦?垃圾的“家”在哪里?
3、展示各種垃圾的“家”的實物和圖片。
4、帶上簸箕、紙簍及垃圾桶到室外撿垃圾
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