這個分類包括了一些與學習和工作生活等相關但不容忽視的話題?？偨Y應該圍繞主題展開，不偏離主線，避免贅述和廢話。以下是小編為大家整理的相關范文，供大家參考學習。
三年級后記優(yōu)選篇一
今天，我沒有去社區(qū)搞衛(wèi)生，因為我發(fā)現(xiàn)自從搞衛(wèi)生的`吳伯伯走了以后，到處都有垃圾，所以，我就沒有去社區(qū)打掃衛(wèi)生。
我把吳伯伯以前打掃過的地方，打掃了一遍，可是我覺得還是不夠干凈，我又仔仔細細打掃了一遍，可是我還是覺得不干凈，最后，我又打掃了幾遍，直到我滿意的時候才沒做了，不過，我還是沒有以前吳伯伯打掃得那么干凈。
雖然，沒有吳伯伯打掃的那么干凈，可是我還是打掃了呀，叔叔阿姨們都夸我干得漂亮。
三年級后記優(yōu)選篇二
寒冷的冬天悄悄地降臨到了人間。
早晨，我走出家門去上學，一陣寒風撲面而來，天，灰蒙蒙；風，冷颼颼。一場雪降臨了。
下雪了，下雪了！風夾著雪，雪隨著風，雪花和風仿佛在竊竊私語。它們一會兒在空中打個滾，一會兒轉個圈，這才回到大地媽媽的懷抱里。雪落在河里，不見了；落在人們的衣領上，一會兒就變成一顆顆晶瑩的小水珠......大地的每一個角落都留下了它們的足跡。雪花不緊不慢的向下落，稀稀松松地下個不停。
雪越下越大！一朵朵，一片片，一團團，像棉花，如楊花，漫天飛舞。它們是高明的造型師，一會兒就給樹姐姐披上了亮麗的衣服，給房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，給大地媽媽也戴了白白的口罩。
下雪了，我迎著寒風，奮力的走在雪地上，腳底下發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音，我非常開心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，還有許許多多有趣的事情。
我愛下雪，我愛這個美麗的雪的世界！
三年級后記優(yōu)選篇三
按：我常說，每個人的碩士畢業(yè)論文，對于別人而言，或許唯一能夠看得懂的，只有“后記”（“致謝語”、“謝詞”）。或許是我生命中最后一篇的畢業(yè)論文，正文再糟糕，至少也得珍惜寫這篇后記的機會，以表達心中感恩。至于無法在短短后記中提名感謝的朋友，請諒解。謝謝神所賜給我的、每一位來到我生命中的你。
民國之時，針對當時的治學之人中間出現(xiàn)的“新舊之爭”、“中西之爭”以及“有用之學與無用之學之爭”，王國維先生在《序》之中開宗明義，正告天下：學無新舊、無中西、無有用無用。其中尤其第三點，即關于“凡學皆無用也，皆有用也”的論辯，暗引先秦莊子“無用之用”之譬喻，一直激勵著我堅持研讀或許在他人看來毫無“用處”之虛學：
“夫天下之事物，非由全不足以知曲，非致曲不足以知全，雖一物之解釋，一事之決斷，非深知宇宙人生之真相者，不能為也。而欲知宇宙人生者，雖宇宙之一現(xiàn)象，歷史上之一事實，亦未始無所貢獻。故深湛幽眇之思，學者有所不避焉；迂遠繁瑣之譏，學者有所不辭焉。事物無大小，無遠近，茍思之得其真，紀之得其實，極其會歸，皆有裨于人類生存之福祉。己不竟其緒，他人當能竟之；今不獲其用，后世當能用之?！?/p>
當今之世與民國之時，在此方面，相差不遠。這個世代，凡寫一文，均須被質疑“有何意義”，而這“意義”又常被化約等同為所謂“實踐意義”，即該文對當下中國的現(xiàn)實有何可資借鑒之處。若以此為判準，本文的研究主題在時間上既非當下、在空間上亦非民族國家意涵上的中國，更與當下中國的法律實踐格格不入，那么本文實找不到一點“有用之用”。到頭來恐怕讀者只能認定是“滿紙荒唐言”。
好在至少在我自己看來，吧城公堂的立誓解紛所關涉的真實和虛謊、正義與神圣以及篤信與懷疑，與從古至今、自西徂東的未變之人性密切相關，故而能透露些許“宇宙人生之真相”。因此我斗膽不避“迂遠繁瑣之譏”，下筆萬言，盡己所能，切盼哪怕今日“不獲其用”，“后世當能用之”；如此，或“有裨于人類生存之福祉”，亦未可知。這般自我安慰后，本文似乎如王國維先生所言，便找到一點“無用之用”。這樣就不枉費了紙和墨，以及寫作中的“一把辛酸淚”。
碩士生三年至今，也更能感受何謂詩人所言的“以恩典為年歲的冠冕”。許多師友和親人在我的生命之中，成為一份又一份美好的祝福。首先要感謝的是我的碩士生導師周赟副教授。他在我眼中是一位“溫而厲，威而不猛”的老師。從本科三年級相識起，他就通過郵件在學術上勉勵我，并常提供適切的指導。在我本科四年級時，一次家有變故，周師知悉后，在我旁聽他的碩士生課程的.課后來到我身邊，告訴我若有什么需要之處，請務必告訴他；在苦難中，得到師長的安慰，心中分外溫暖。到碩士生階段，周師雖工作繁忙，卻仍在我努力不足時委婉批評，在我稍有些微學術成果時鼓勵支持。在2010年的秋天，周師亦為我們爭取了前往廣西桂林參加第六屆全國民間法年會的機會。畢業(yè)在即，周師亦時時關注我的動向，為我撰寫博士申請的英文推薦書，并就高校謀職的可能性提供建議。我深知這一切，都是在學術上不夠爭氣的我所不配得的。再次向您說聲謝謝，親愛的周老師。
在廈門大學法學院求學七年期間，我還遇到了諸多為我傳道、授業(yè)和解惑的老師。2005年初入大學，對法學還懵懂無知之時，陳動老師帶我進入法理學的世界。因此，從本科一年級開始，我就愛上了這門學科，以至于到本科二年級，竟然又和2006級本科的學弟學妹一起再聽陳師的法理學課程。謝謝您，親愛的陳老師。盡管駑鈍的學生或許不記得您上課的細節(jié)（印象最深刻反而只有諸如“人民憲法”之類的掌故，現(xiàn)在想起還感到快樂而溫馨），但卻是您讓我在漳州校區(qū)的時候，就感受到法理學的學術魅力，而這種感覺，持續(xù)至今。
三年級后記優(yōu)選篇四
大學生活即將告別，心里萬分的不舍。經(jīng)歷了工作的忙碌，生活的瑣碎之后，我深深的體會到了寫作論文時內心那份平靜的可貴?；厥走@三年的求學歷程，對那些曾給予我學業(yè)和生活上指導與幫忙過的人，我內心充滿了感激。
首先我要感激我的導師xxx副教授，從初入學時的迷茫到現(xiàn)如今對未來生活和工作有了清晰地認識和明確的方向；從剛開始寫論文時的毫無頭緒到這篇論文的定稿，x教師都給予了我很大的指導和幫忙，為此x教師也傾注了很多的心血。在大學的三年時間里，我深切的感受到了來自x教師的關心、愛護和教導。
他作為我的教師，在學業(yè)上為我指點迷津；作為長輩，在生活上對我關懷備至。
x教師為我做的一切都讓我感念至深。能師從x教師，我為自我感到慶幸。在此謹向x教師表示我最誠摯的敬意和感激！
那里我還要感激學院里的各位教師，感激xxx教授，x教師在課堂上給予了我許多的指導與提議，謹在此表示衷心的感激。
感激與我同窗近三載的同學，與他們相處的日子里，他們給予了我很多的幫忙。他們對我的幫忙讓我感受到家人的溫暖。感激xxxx的全體同學，這段同窗之誼，我終生難忘！
最終，再次對這三年里給予我關懷與幫忙的教師、同學及家人致以最真摯的謝意！在未來的生活和工作中，我必須謹記教師們對我的教導，認真踏實的工作與生活。
三年級后記優(yōu)選篇五
你很像恩熙，可我不是俊熙?哇，這一定是赤道了。老師，感謝你在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章xxx。
每當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨校園時，校園里早已傳出瑯瑯的讀書聲，多么像一組跳躍的音符，奏出我們跨世紀的心聲，唱響我們勤奮博學，進取爭先的旋律！假如我有一支神筆，我會畫出許多星星，讓夜晚的天空變得更加明亮。兩者之間應形成一個良性的互動態(tài)勢?？勺蛱欤侄嗔艘粋€“加盟好友”――他的“鐵哥們”周東陽，不過，我可不會敗給他們；真是拿這樣的學生沒辦法。
10月6日星期三晴“雞豆”的飛吻動作又變成了一把“雙頭蓮葉傘”（也就是葉子變大了，一大一小有點像蓮葉傘），為了配合頭部的平衡，雞豆的腳上也長滿了根須，力使它在水中牢牢的固定住。老師說的煮時間快到了快把名字寫上給我?她對誰都很寬厚，有著寬大無比的胸懷。
得了病就要馬上到醫(yī)院去看。看到題目，你應該很驚奇吧!”媽媽，你那激勵的話語，重重地撞擊著我的心房。她說，要給我講一個故事。
我骨頭都要散架了!小婷要回家了，老奶奶看著她的背影，自言自語地說：“不是親人，勝似親人啊。我太高興了，高興的都想哭了，我跑到澤華面前，緊緊地抱住了他。
在一個春光明媚的早晨，媽媽要洗衣服了！冬天，雪花紛紛飄落，西湖上結冰了，小朋友們穿戴整齊，那是要去滑雪嗎。
三年級后記優(yōu)選篇六
“下雪啦！xxx補課班的老師大叫一聲。我們齊刷刷地向窗外望去?！?/p>
頓時，班里沸騰起來。嗬！這雪真大！雪花似柳絮般籟簌地往下落，隨著寒風漫天飛舞，真是美不勝收！突然，老師將窗簾拉上了，看不了雪景了。但是，我內心的雀躍并沒有隨著雪景消失而消失。
補完課，我飛奔到廣場上。雪下得更大了，紛紛揚揚地以中空像跳傘兵的姿態(tài)沖進水洼里，一片，一片，接著一片?？炜?！那一片片雪花，如玉石般潔白，像一顆顆小星星降落人間，晶瑩光亮?？炜?！那一片片雪花，像鵝毛、似柳絮，像云朵那么輕柔，似一朵朵白梅花打著旋兒，搖曳多姿。真美??！
只可惜，雪一落下來，就化了，再多的歡喜也留不住它。
抬頭看去，遠處的蟠龍山上白茫茫的一片，真壯觀！而附近松樹的也積了些雪。雖然有些失落，但這些還能彌補一下遺憾，我還是很開心呢。
下雪真好！
三年級后記優(yōu)選篇七
這幾天生活枯燥無味，感覺失去了原有的色彩。
然而我卻發(fā)現(xiàn)我愛錯了時間，一年后我不得不跟他們說分手，狠下心把他們拋到腦后，因為緊張的高三不允許我剛這種所謂“無足輕重”的事，時間更不會容忍我這種“無理”的舉動;”撒旦低下頭，在她的耳邊低聲說著。如果等待別人從外面來打破你，那么注定成為別人的食物，如果能從內打破自己，得到的便是成長與進步。不折樹枝不摘花?在當年的高考中，就有不少考生將“移植”與“恢復”混為一談，將“記憶”與“身份”“地位”“品格”“相貌”等瞎牽扯起來。
還有二天就是您的節(jié)日了，想想這么大一來，我從來都沒有為您獻上一束“康乃馨”。就這樣，這次戰(zhàn)爭就化干戈為玉帛了!
總之，最重要的一點就是無論做任何事情的時候，心里都不要慌張，不要著急。我當然會毫不猶豫的回答道：是讀書。原來，狗的體表并沒有汗腺，只是鼻尖有一些，狗的汗腺全在舌頭上，所以天氣炎熱時或在劇烈運動后，狗就伸出那冒著熱氣的舌頭，促使體內熱量散發(fā)，維持正常體溫?你看，那一棵櫻花樹開得多熱鬧呀。想想我們小時候，真是沒法比。
”紅太狼不服氣地叫道！你以后不要再來找我了，也不要連累其他人。
各小兒便放下手上的一切兒時游戲，紛紛回家搜集鍋鐵銅鋁來換取麥芽糖。從過去到從前！
有一次，我們在玩游戲，玩的是“打怪人”，他開始不想玩，最后他又想玩了，他就對當怪人的說“看我的飛毛腿。在長征路上那樣艱苦的環(huán)境下都繼續(xù)支撐下去。你說，恩，那下次我讓你抱個夠好么！
三年級后記優(yōu)選篇八
文章立意不夠深刻，沒有指出是好政策改變了家鄉(xiāng)的面貌！”小潘神速一半投擲出標，掌旗使被擊中了，“厄。它的叫聲明亮，連綿不絕，它的聲音里融和著黃蛉那細小、動聽的哼唱，融和著金鐘那富有有特色，有節(jié)奏的高聲伴唱，融和著馬蛉那優(yōu)美，清脆的歌唱......記得小學有一篇課文，講的是田野間，月夜，昆蟲們開演唱會的事。
小姨包得好快呀!白天那輛強行沖出村落的鳥樣的轎車，此刻正倒懸在懸崖峭壁的幾棵松樹間，司機和女孩兒正在車里抖做一團。
我拍拍胸脯：。記得第一天上小學，看見大哥哥大姐姐胸前都飄揚著鮮艷的紅領巾，但是我真的是羨慕不已，好像自己也有一條。但是，我漸漸的，卻發(fā)現(xiàn)了一個“怪事”!下午，上了快樂英語課，我認真聽講，積極發(fā)言，老師講的生動有趣，這節(jié)課上的真是快樂。
這座凝聚著藏族人民智慧和血汗的建筑，已有1200多年的歷史。
三年級后記優(yōu)選篇九
我家有一個非常調皮的小女孩，她叫小雪，她是一個可愛的女孩，也是我的妹妹，她叫小雪，今年xx歲了。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個彎月似的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，一個小小的鼻子下面一個櫻桃般的小嘴巴，她的身材不是很高，但是她非常的胖，所以我經(jīng)常叫。
妹妹很喜歡幫媽媽做家務，她每天都是第一個起床，然后洗衣服，接著掃地，最后洗碗，一天下來，她已經(jīng)是滿頭大汗，氣喘吁吁了。
有一次，我和媽媽去逛街回來看她，回來時，她正在家里寫作業(yè)，我問她：“小雪，你怎么了？”小雪搖搖頭說：“我的作業(yè)沒做完，我就要出去玩了，”于是我對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)還沒做完，你就不能出去玩了嗎？”媽媽說:“沒關系的，只要你做完作業(yè)就去玩一會兒吧，”于是，我就做完了作業(yè)。我和媽媽去逛街，我們走著走著，突然，妹妹跑到我面前說：“姐姐，你看我腳下都是水，”我說道：“是??！”我說：“你不是說不讓我玩嗎？”妹妹說：“我就是想玩兒一會兒，”
我和媽媽走的時候，我看到了一個小攤，我和妹妹走上前去，妹妹看了看就問：“姐姐，這個是什么？”我和妹妹說：“就叫小雪吧，這個攤位很便宜?！泵妹谜f:“那你們去買吧”，我們就買了兩個，我買完以后，妹妹看到了一個玩具，妹妹想要一個玩具，我就讓妹妹買了一個。然后，我們就高高興興地回家了。
我有一個調皮的妹妹。
三年級后記優(yōu)選篇十
鴿子是人們熟悉的一種動物，它溫順可愛，很討人喜歡。他被人們稱為“和平的使者”。
我家的陽臺上有三只鴿子，其中，我最喜歡的是那只年齡最小的“雨點”，他非?？蓯?。
“雨點”的樣子很可愛，它的毛灰黑相間，只有頭上的毛是黑色的.，長長的尾巴顯得它更加活潑可愛。它的眼睛紅紅的，鼓鼓的鼻子下面有一張尖尖的嘴，使人一看就覺得它非常機靈。
鴿子有兩個特點，第一個特點是它吃東西的時候總是一顆一顆的吃，而且還不需要把食物給嚼碎。第二個特點是它有時候會用嘴梳理自己那件“皮毛外套”，就像一個愛美的女士不停地打扮著自己。每天我已回到家里，就到陽臺上去看看它那里是不是沒有水了，還是沒有食物了。就這樣我像愛護“寶貝”一樣愛護著他。
每天早上，它總會“咕嚕嚕，咕嚕?！钡慕形移鸫?，我也會和它玩耍，很開心。
這就是我家的鴿子，一個惹人喜愛的“雨點”。
三年級后記優(yōu)選篇十一
周日，媽媽帶我去南昌玩了。路過廣場時，我們看見了好多鴿子。那些鴿子雪白雪白的，特別漂亮。我走近一看，這是一位老板開了一家專門喂鴿子的商店。呵呵，這個商店可真奇葩。我對媽媽說：“我可以喂鴿子嗎？”
媽媽回答：“當然可以！”那我就就不客氣了，開始瘋狂喂鴿子嘍。
“好痛??！這些鴿子的爪子怎么這么鋒利，老板，你就不能給它剪剪嗎？”
“剪不了哇，要不我給你個袖套？”
“好吧！”
我再次喂鴿子，哦耶，這次鴿子落在我手臂上我不痛了，我那叫一個開心吶！
這些鴿子好可愛呀，我好想要一只啊！可惜我沒錢，唉，等我長大了，有錢再買吧！
三年級后記優(yōu)選篇十二
我的家鄉(xiāng)黃石是長江中下游的一個美麗的城市，這里山清水秀，人杰地靈，最重要的是還有許多美味可口的美食，其中黃石港餅擁有170多年的歷史，最為著名。
黃石港餅選材精致，制作考究，選用芝麻、糖、香油、桂花、橘餅和面粉為主材料做成，主要工序有六道：1.和皮，2.和酥，3.制餡，4.包餡，5.撒芝麻，6.烘烤。
黃石港餅據(jù)說最初是由龍鳳餅起源的，并被一位姓劉的師傅加工，又叫合意餅，由于加上了橘餅，所以色澤金黃，清香可口。到后來，由于大冶商人的一場官司由同治皇帝親審，商人獻上合意餅致謝，皇帝一嘗，贊不絕口，龍顏大悅，賜名為“如意餅”，所以又叫“如意餅”。由于黃石港區(qū)盛產港餅，也因此叫黃石港餅。
黃石港餅松酥爽口，香氣四溢，甜潤清香，順氣開胃，咬一口使人回味悠長。咬一口港餅，首先，濃濃的芝麻香使人心曠神怡。再咬一口餡，??！清清涼涼的橘子香充滿了口腔，使人有種置身于夏天荷塘邊的清涼感覺，又像走在夏天陰涼小路上感受清風的吹拂。港餅吃起來酥酥脆脆，濃香四溢，餡軟軟的，甜甜的，還有一股芝麻香。雖然主料里有香油，但吃起來一點也不油膩，還有淡淡的香味，老人小孩都喜歡吃，并且十分開胃，健康。
黃石港餅經(jīng)過了170多年的風風雨雨，它傳承著*五千多年的食品文化，他雖然用料簡單，可味道獨特，這也反映出黃石人民那勤勞、樸實和智慧的心靈。
我愛黃石的港餅，也愛有著這樣美味港餅的美麗家鄉(xiāng)——黃石。
三年級后記優(yōu)選篇十三
我家對面住著王爺爺，他可是個鴿子迷，他家養(yǎng)了許多鴿子，漸漸的，我也喜歡上鴿子了。
王爺爺家有一只鴿子，是最有趣的，它很可愛。它的毛色潔白無瑕，摸上去，很像緞子。它那小巧玲瓏的眼睛黑里透紅，瞳仁熠熠閃光。它的嘴是桔色的，上長下短，鼻子上還有兩朵鼻花。它啄食的時候，很像點頭。它的翅膀又硬又長，它的尾巴像折扇一樣。
它不但長得可愛，而且飛行的姿態(tài)也很優(yōu)美。時而快，時而慢，飛累的時候，會到我家房頂上去歇著。
有一次，我買了兩包鴿食，去喂王爺爺?shù)镍澴?。我打開第一包倒在手上，它們馬上跑過來，我看，它們是餓壞了?？墒悄侵话坐澴涌吹轿矣沂稚弦灿惺?，它就跑到我這邊來了。不到一會兒，它們就吃沒了。他們瞅著我，好像在說：“小朋友，我們還沒吃夠呢，再給我們一包吧?！庇谑?，我把第二包也打開了。不一會兒，它們又吃沒了，它們吃東西的速度實在是太快了！
那只小白鴿站在那里一動不動，像擺在櫥窗里的工藝品，我實在太喜歡它了！
三年級后記優(yōu)選篇十四
周六的下午，媽媽一直在廚房里做飯，我在屋里寫作業(yè)，妹妹在客廳玩拼圖。
我一邊寫作業(yè)一邊想：妹妹這個搗蛋鬼，大概實在想折磨我的“計劃”吧！于是，我躡手躡腳的把門打開了一條縫，生怕發(fā)出了聲音，讓她用她的“神速”來“攻擊”我。結果，絲毫沒有任何聲音。原來愛哭愛鬧的妹妹變成了一個文文靜靜的小淑女，那純真的臉上透著一派天真的粉紅。我明白了，原來妹妹變了，從調皮變?yōu)楣郧伞Ｊ嵌啻蟮囊粋€變化?。∥业男那槭嵌嗝醇影。?/p>
以前，她十分調皮。一句話說不好就會嚎啕大哭！玩東西也是三分鐘熱度。但自從上了幼兒園后，她變的懂事了，再也不調皮了。幼兒園老師真厲害，把妹妹教的那么好！
她的臉看起來是那么認真，那樣專注。眼睛一眨不眨的盯著手中的拼圖和圖紙，生怕一留神就會把一個零件去掉。那專心的眼神在陽光下顯得格外美麗，也把她最大變化之美化成一股能量主圖我的心田。
妹妹變了，她正在慢慢長大。
三年級后記優(yōu)選篇十五
藍天上，一群鳥兒快樂地飛翔。他們唱和平之歌。它是我最喜歡的動物鴿子。
鴿子都是白色的，沒有任何噪音。如果它不展開翅膀，翅膀就像與身體融為一體。它深色的眼睛外面有紅色的眼線，還有一雙可愛的紅色小爪子。
鴿子吃東西的方式經(jīng)常讓我發(fā)笑。它小心翼翼地把頭伸進盆子里，微微啄一下，微微張開嘴，放上玉米、小麥、紅豆、綠豆等。啄進嘴里，稍微搖頭，慢慢咽下去，然后大步上前喝一口。
如果你拿到他在地上吃的東西或者摸他的屎。那它真是不看不走，從來不吃東西，像多么高貴啊！
鴿子的步態(tài)把脖子盡量拉長，顯出一絲威嚴。它分開爪子，走得很悠閑，每兩三秒走一步，什么都不注意。
我愛這只象征和平和友誼的高貴的鴿子！
三年級后記優(yōu)選篇十六
今天我們的教室門口來了一位特殊的客人，它可引起了不小的轟動，這位小明星就是鴿子。
可愛的鴿子胖乎乎的，每走一步脖子都向前伸一下，真是有趣。它穿一件灰中加白的花衣服，腦袋圓圓的，看上去秀氣得很。它的一雙眼睛烏黑發(fā)亮，像兩顆黑珍珠。小小的嘴巴尖尖的，像個小錐子，這樣吃起東西來就方便了。
小鴿子并不怕我們，在我們的教室門口走來走去，腦袋還轉來轉去，左顧右盼，就像校長在各個班級巡視一樣。
同學們圍著它看，可它卻悠閑自得的找食物。發(fā)現(xiàn)目標，只見它壓低身子，脖子向前一伸，尖尖的嘴巴啄到食物，立馬縮了回來，食物就吞了進去。真是又快又準。
到了樓梯口，鴿子輕巧的向上一躍，跳到了欄桿上，展開翅膀，快速撲打著，優(yōu)雅的飛了下去。
可愛的鴿子，讓我們度過了一個有趣的課間，希望我們還能見面。
三年級后記優(yōu)選篇十七
星期六的早晨，天氣十分晴朗，小紅到公園喂鴿子。
到了公園，小紅迫不及待地奔向鴿子園。小紅看見了許多可愛的小鴿子在地上走來走去，看到它們那么可愛的樣子，白的像雪，灰的像霧，黑的上面還有幾個雪白的花點，好看極了。小紅立刻買了一杯食物，把食物撒到她腳下，只見有幾只鴿子慢慢地走向食物前。忽然，有一只小鴿子吸引了小紅的目光。于是，小紅慢慢地彎下腰，伸出手，小鴿子飛到小紅的手上，小紅把手里的食物放到它的嘴里，看到小鴿子可愛的樣子，小紅說：“有空我就來喂你們食物?！毙▲澴虞p輕地轉過身體，咕咕地叫著，好像在說：“我們跟你交朋友，你是我們鴿子家族的好朋友，我們喜歡你。小朋友，我吃飽了，謝謝你！我要在藍天自由自在地飛翔了?！?/p>
小紅看見鴿子飛走的樣子，心想：“你們在藍天上自由飛翔，自由歌唱吧！”
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