創(chuàng)造性和獨特性是一份優(yōu)秀演講稿的重要特點，可以用一些引人注目的開場白或幽默的語句。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和難懂的詞匯。演講是一種能夠激發(fā)人們思考、啟迪心靈的重要形式，而演講稿則是演講過程中的重要支撐。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇一
狩獵隊上了山，隊中共有3人，隊長，獸醫(yī)和槍手。突然，啪---的一聲。一只狼被夾住了。傷口在不住的流血，這只狼并沒有別的狼那樣兇惡，而是眼中帶有一絲央求的淚光。獸醫(yī)一眼就斷定這是只母狼。并且懷孕了。
放了它吧，挺可憐的。
不行，獵物上手怎可放。隊長說，而槍手卻沉默，可眼睛卻不住地打量這只狼。
于是，滿天都是散發(fā)著無數(shù)抗議的細(xì)胞，不在沉默中爆發(fā)，卻在沉默中滅亡。于是，整個森林都抗議起來。最終，隊長還是勝利了。隊長決定把狼先放在一個籠子里養(yǎng)著。
可獸醫(yī)趁隊長不注意，悄悄地打開門，狼似乎很配合，在一旁，一動也不也動。獸醫(yī)用力拔開捕獸夾，用水把傷口清洗了一遍，把藥輕輕的涂在傷口上，再用紗布把傷口包好，很認(rèn)真，仔細(xì)。
之后，狼完全好了，也意味著分別的日子到了。獸醫(yī)慢慢的打開門，拿出食物和水，默默的望著狼一點一點的吃完。狼要走了，留戀的回頭看了看獸醫(yī)，獸醫(yī)擺擺手，示意狼快走，狼消失叢林里不見了。
一場大暴雨侵害了整個山。當(dāng)然狩獵隊也不能幸免，他們的食物全被水沖走了，個個都饑餓難耐?？傻湶粏涡?，正當(dāng)他們行走時遇見了一只饑餓的老虎。老虎朝他們不停的吼叫?？谒缫燥w下三千尺了。老虎正在一步又一步地前進(jìn)，他們則在后退，后退。僵戰(zhàn)持續(xù)了半個小時，老虎大概是奈不住性子了，腳步加快。而此時他們已到了崖邊，進(jìn)退兩難。在這千鈞一發(fā)的時候，狼出現(xiàn)了，是它獸醫(yī)救的那只，獸醫(yī)一眼就認(rèn)出來，它朝老虎叫了一聲，飛快的跑到一個洞里，不一會就出來了，狼的嘴里咬著一只小狼。它堅定的朝老虎走去。獸醫(yī)發(fā)瘋似的向狼撲去，嘴里不停的喊：你瘋了，它是你的孩子。手不停的搖晃著狼。鎖住那一剎那，一顆圣潔的淚珠滴在獸醫(yī)的手上，獸醫(yī)平靜下來。
老虎沒有以前那樣兇了，眼中發(fā)出了一束柔和的光，悄聲無息的走了。
隊長和槍手都驚呆了，轉(zhuǎn)身把放在叢林里的捕獸夾收了回來。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇二
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好。我是198班的彭碧云，今天我演講的題目是《把握今天，青春無悔》)。
同學(xué)們，你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?94年前的5月4日，一群激慨萬分的北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在和約上簽字”等口號，舉行了聲勢浩大的游行示威活動。
這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動、思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，后來被定為“五四青年節(jié)”。又是一個五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里，我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。我們也要不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
青春不容后悔，有多少故事發(fā)生在青春的歲月里，又有多少人在彷徨迷茫。
我們也不應(yīng)讓青春后悔。
要想青春無悔，就必須要學(xué)會把握今天。有一首描寫青春的詩歌中這樣說到：
青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飄，讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的眺望未來。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們變得堅強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值、生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜友情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔在更高更遠(yuǎn)的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的主題是：班級有我更精彩。
從踏進(jìn)校園的第一天算起，我們已經(jīng)一起度過了一個多月的時間了。一個多月來，我們有過興奮、欣喜，有過親切、好奇，甚至有過陌生和不安。猶記得，我們一起軍訓(xùn)，一起流淚，一起堅強(qiáng)。猶記得，老師把我們分在一個班級，相互幫襯，相互勉勵，共同話語越來越多了，同學(xué)之情越來越濃了。猶記得，學(xué)校運(yùn)動會上，我們舉著稻草人，奮力加油，奮力喝彩，奮力拼搏。不經(jīng)意間，我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生了。
在新城，我們將一起共同度過三年，一起學(xué)習(xí)三年。三年時間，在歷史的長河里也許就那么一滴，但卻是我們學(xué)習(xí)成長過程中的一個重要加油站。不論是每天走進(jìn)教室，還是走出教室，無論我們來自哪里，新城初中，已經(jīng)把我們緊緊擰在一起，已經(jīng)成為我們貼在身上的一個共同標(biāo)簽，寫在心里的一個共同標(biāo)識。
雷鋒曾說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！蔽覀冃鲁浅踔械拿恳晃怀蓡T，都如同那春天里爭奇斗艷，生生不息的花朵，都有著屬于自己獨特的精彩與絢爛。
大家肯定對剛剛過去的運(yùn)動會記憶猶新吧!每一位同學(xué)都在奮勇拼搏著，開幕式上那亮眼的儀仗，運(yùn)動員們那矯健的身姿，啦啦隊活力四射的舞蹈，都令人難忘。但讓我一直銘記的，卻是我們班的一位同學(xué)，別人在賽場上拼搏，她也在看臺上默默拼搏著。別人看著比賽，吃著零食，她卻拎著垃圾袋，維持著班級的衛(wèi)生。獎牌閃爍著亮眼的光芒，映著主人驕傲的微笑與旁人的贊許，令人羨慕。同時我也從她的身上看到一種光芒，淡淡的，猶如天使一般，圣潔無比。
運(yùn)動會帶來了快樂，帶來了友誼，帶來了團(tuán)結(jié)，那我們回歸學(xué)習(xí)生活呢?面對家長們的期望，面對老師們的教誨，今天的我們也許不是那么優(yōu)秀，也許考試的成績還不是那么理想，但我們每個人心里都憋著一口勁，不斷地補(bǔ)充自己的不足，不斷地樹立新的標(biāo)桿，享受著學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂。
面對紛繁復(fù)雜的社會，面對日趨激烈的競爭，也許我們還略顯稚嫩，對不少問題的看法還不夠成熟，但我們有求知的渴望，有探索的勇氣，有參與的熱情，享受著成長給我們帶來的快樂。
面對班級集體活動，面對班級日常管理，也許我們做的還不夠多，有的甚至還微不足道，但我們每個人都在出謀劃策，都在貢獻(xiàn)自己的一份力量，有的為班級爭得了一份榮譽(yù)，有的為班級獻(xiàn)了一份愛心，有的為班級出了一份黑板報，有的為班級做了一次清潔衛(wèi)生，享受著參與給我們帶來的快樂。
花開淡雅，默默芳華;隨手之舉，迸發(fā)光彩。同學(xué)們，我們是一群風(fēng)華正茂的少年，猶于礦山里的一塊石頭，需要打磨雕琢，需要刻苦學(xué)習(xí)，需要擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)!讓我們插上夢想的翅膀，各展風(fēng)采，各顯魅力。讓我們莊嚴(yán)宣誓：從今天開始，讓我們高舉責(zé)任的旗幟，班級就會因為我們的付出，更加精彩!
謝謝大家!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇四
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高二(2)班的學(xué)生代表，今天我演講的題目是《多讀書》。
我曾經(jīng)很瘋狂的喜歡過一本書，它的扉頁上只有一句話：你要意識到自己是渺小的。讀書就是這樣，用一種仰視的姿態(tài)去觀賞他，而不是不求甚解。
有很多的人多說，一年讀了上百本書，卻什么收獲都沒有，甚至看了新書忘了舊書，這樣的'閱讀方式是不成功的。而那些成功的閱讀者，哪怕一年只研究一本書",他也能夠登峰造極。
閱讀的意義，就是在一些簡單文字里面，與一位素不相識的男人或者女人，隨之產(chǎn)生靈魂的碰撞與共鳴。但是，一個愛讀書的人，也未必就是文化人或者是品德高尚的人，關(guān)鍵，還是看他讀的是什么書。書的內(nèi)容和品味才真正反映了這個人的水平。
首先，要給自己定位，看看自己喜歡讀哪種，適合讀哪種。要按自己的能力來，這樣就不會覺得讀書枯燥乏味了。
其次，可以依靠選本選書。魯迅先生曾經(jīng)說過："倘要看看文藝作品呢，則先要看看幾種名家的選本，從中覺得誰的作品自己最愛看，然后再看一個作者的專輯".
第三，可以選擇一些暢銷書籍以及被強(qiáng)烈推薦的作品，好書的人氣自然不用多說啦!
下面就是品書啦。
汪涵家有一個書屋，取名為"培榮".他在接受采訪時說了這樣一句話"讀書，是一件充滿儀式感的事情。每天我都會挑選出自己最愛讀的三本書，然后洗手，點一根檀香，放一段古琴曲，泡一杯好茶，這是必不可少的工作".
其實品書真的是一件神圣的事，他是兩種不同世界觀的交織，是兩個不同心靈的碰撞。
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理使人有修養(yǎng)。
那么請放下你的微博，放下所謂的心靈雞湯。去與海子約會，與泰戈爾交友，與徐志摩念詩。
生而知之者上也，學(xué)而知之這次也，困而學(xué)之又其次也，困而不學(xué)，民斯為下矣。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇五
在座的各位同學(xué)：
大家好！
今天我要給大家演講的題目是“愛惜糧食”。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是一首耳熟能詳?shù)墓旁?，但是在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的時代里真正能做到珍惜每一粒糧食的人有幾個？曾經(jīng)的我也是一個不懂得節(jié)約糧食的孩子。
小的時候，我非常挑食，不愛吃蔬菜，不愛吃面，就是吃喜歡的大米時，也是好像嘴巴下面有個洞一樣，邊吃邊撒到桌子上和地上。心想這樣就可以少吃點飯了，總之每一頓飯連撒帶剩都要倒掉半碗飯。媽媽總是頭疼我挑食浪費糧食的壞毛病。在一次外出旅行時，我們路過一個災(zāi)區(qū)的希望小學(xué)，看到了那里的留守兒童。一個小弟弟用黑乎乎的小手捧著饅頭仔細(xì)地一口一口地吃著，生怕撒下一粒饅頭渣，就著咸菜完成了一餐飯。看著看著我的眼睛不覺濕潤了，每天我吃飯的時候浪費的糧食可以夠一個年齡小的朋友吃一頓的了。我怎么可以這樣呢？到這時我才意識到我的無知和可笑，以前的我天真地認(rèn)為糧食是取之不盡的，而不知道糧食對我們來說如此珍貴！
于是，從此之后我就暗暗下決心今后要節(jié)約糧食、愛惜糧食并付諸行動，吃飯的時候吃多少盛多少，不剩飯。外出就餐時，吃不了的也會打包帶走。改掉挑食偏食的壞毛病，節(jié)糧愛糧從我做起，我們要珍惜每一粒糧食。
同學(xué)們，我們一起為愛惜糧食貢獻(xiàn)自己微薄的力量吧！
謝謝大家！
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愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇六
老師、同學(xué)們：
今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會，當(dāng)我們與我們的集體息息相存時，螺絲釘精神真是值得我們倡導(dǎo)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
雷鋒秉謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方："比如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚翅之類也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個"謙虛的人"的諾言，見困難上，見榮譽(yù)讓，做一輩子好事卻不留名。"我叫解放軍，我在中國"這是他每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點。真是這樣，謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人，使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳，這是榮譽(yù)的邏輯：謙虛，贏得的是永遠(yuǎn)的頌揚(yáng)!這也是拿一個時代，哪一個社會，哪一個集體的邏輯!
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸志作風(fēng)，雷鋒的激情人生。試想想，哪一樣又是時代所不需要的!愛心，構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則，愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。
其實，細(xì)心地觀察我們身邊，為山區(qū)捐一點錢，為同學(xué)講一道題，為小朋友撐一把傘，為集體現(xiàn)一計，然后說一聲"不用謝"，這樣的人很多，他們都在延續(xù)，詮釋著雷鋒精神，這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo)，已成為國民精神的一個強(qiáng)音，有人說，缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。我們有理由大聲的說："雷鋒精神就像一切屬于民族，屬于時代的東西一樣，永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇七
勞動,多么熟悉的字眼,它一直與人們的生活密不可分。珍惜勞動成果就是尊重勞動人民。下面是本站小編給大家整理的珍惜勞動成果。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《珍惜他人的勞動成果》。
勞動，創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。沒有勞動，就沒有我們這個五彩繽紛的世界。然而，勞動畢竟是艱辛的，要付出汗水，付出辛勞。因此，每個人的勞動都應(yīng)該受到尊重!
當(dāng)然，絕大多數(shù)同學(xué)對那些不勞而獲，不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的：我們有很多同學(xué)在家里就能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;有些同學(xué)平時舍不得隨便多花一分錢;在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿拾起地上的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講，刻苦攻讀，憑借自己的勞動爭得自己應(yīng)得的榮譽(yù)……然而，也有一些同學(xué)卻不是這么做的：走在校園里隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，也不愿意多走一步;上課不專心聽講，做小動作;還有的肆意踐踏花草，破壞環(huán)境等等。這些，不尊重別人勞動成果的人是可恥的!
同學(xué)們，熱愛勞動的美德我們要繼續(xù)傳承，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內(nèi);認(rèn)真仔細(xì)地完成每一次作業(yè)......我們是勞動者，更是未來世界的主人，讓我們用心去感受世界，用行動去美化世界吧!爭做一個熱愛勞動的優(yōu)秀學(xué)生，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
老師、同學(xué)們：大家好!
我今天講話主題是：熱愛勞動、珍惜勞動成果!
五月是勞動教育月,勞動是我們永遠(yuǎn)提倡的話題。因為勞動，使我們過上今天美好的生活;勞動，使我們的家園更加美麗;勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的;學(xué)校里，整潔的操場、干凈的樓道、教室，無一不是源自于人們的勞動。
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步向文明邁進(jìn)。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們：勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成，同時對他人的勞動成果要珍惜，不在干凈的教室，樓道、操場上亂扔果皮紙屑，要尊重他人的勞動。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何;贊美那些曾經(jīng)辛勞動過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是_______班的__________，我今天國旗下講話的題目是《熱愛勞動，珍惜他人勞動成果》。
再過六天，我們將迎來勞動人民的光榮節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。環(huán)顧自己身邊，到處都是勞動者的勞動成果：整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交通警察的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動成果，還有商場里的售貨員、理發(fā)店的理發(fā)師、公共汽車的上司機(jī)等，他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩，用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。
我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈與溫馨，我們更應(yīng)該學(xué)會尊重這些平凡崗位上的勞動者，尊重他們的勞動成果。對別人勞動成果的尊重程度，反映出一個人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣，但在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。
校園各處里可見隨手丟棄的垃圾，課堂上老師在講臺耐心講解，個別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學(xué)們奮筆答題時，個別學(xué)生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢，從不知道節(jié)省，對父母為我們的付出卻很少知道回報;學(xué)校飯?zhí)玫牟妥郎蠙M七豎八地躺著一些同學(xué)沒有回收的餐具??這些行為都折射出一些同學(xué)沒有認(rèn)識到尊重別人勞動的重要性，還反映出一些同學(xué)內(nèi)心的自私與行為的無禮。
我們鄙棄不勞而獲的剽竊者，我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，憑自己的努力回報父母的養(yǎng)育之恩。我們要告訴世人我們00后也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德，我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
每當(dāng)我們保護(hù)環(huán)境的時候，地球像是一個既慈祥又溫和的母親，可每當(dāng)人們向自然世界過度的開采時，地球卻像一個冷漠無情的自然殺手向我們不斷的報復(fù)國旗下講話—保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。污染環(huán)境現(xiàn)在非常嚴(yán)重，比如前兩年我們的聞溪河水就受到了嚴(yán)重的污染，人類濫伐林木為。生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)和、水土流失、洪水肆虐……空中煙囪林立，濃煙滾滾，地上垃圾遍布……因為人們不合理的開發(fā)和利用自然資源，現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林消失，平均一小時有一種物種在滅絕!
同學(xué)們，天下興亡，匹夫有責(zé)。我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)鳥類和其他小動物等等。認(rèn)識到遵循自然規(guī)律，愛護(hù)我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，經(jīng)過全人類不斷努力，植樹造林，保護(hù)環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災(zāi)難發(fā)生頻率會逐漸減小，結(jié)合我校實際“城鄉(xiāng)清潔運(yùn)動”活動的開展國旗下講話。
同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好家園吧!只要我們努力，祖國的天更藍(lán)，地更綠，水更清，地球那副美麗的面孔又會出現(xiàn)在我們的眼前!
謝謝大家!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
今天國旗下講話的主題是三月，讓我們和雷鋒同行。
每年三月，我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒。這個名字，把我們的團(tuán)旗和隊旗映得鮮紅鮮紅;這個名字，使三月成為了一個溫馨的月份。這個名字的后面行進(jìn)著的是我們所有整齊的步伐。
一個年輕的生命，卻影響了世界_多年。這份生命的答卷為何如此厚重?為何歲月流逝卻英名長存?為何斗轉(zhuǎn)星移卻精彩久揚(yáng)?我們可以從雷鋒的日記里尋求感悟：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”“我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想?！薄皩Υ疽翊禾彀愕臏嘏?，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”日記，如同一面鏡子，映照著人們真誠的情感，載入了人們發(fā)自肺腑的心聲。雷鋒日記里這些樸實的語言，反映的就是他對人生觀、幸福觀的真實感悟。在他的生命歷程中，感人至深的是為人民服務(wù)貫穿終生，印記鮮明的是留下了一串串為人民做好事的足跡。答案也已無須贅言，雷鋒的英名世人傳頌，就在于他把自己的一切匯入了為人民服務(wù)的事業(yè)之中，雷鋒的精神世代弘揚(yáng)，就在于他為人民服務(wù)的思想和實踐光照后人。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?我想問大家你是否做過那些微小而有意義的事情?如果沒有，請放下你心中的疑惑，看見路旁有易拉罐，請隨手撿起丟入垃圾桶;遇到行動不便的老人，請上前攙扶一把;公共汽車上看到老弱病殘，請及時讓個座;當(dāng)班級需要你時，請你主動配合;當(dāng)朋友需要你時，你要熱心去幫助。在平時的生活和學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該把雷鋒精神作為指導(dǎo)思想，每天做好事，天天學(xué)雷鋒!因為，雷鋒像一座豐碑，已經(jīng)鐫刻在我們的心底，因為，學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，因為，祖國在盼著我們奮起、盼著我們飛騰因此，在又一個“雷鋒月”到來之際，讓我們用自己的實際行動，爭做“雷鋒式的好少年”!謝謝大家!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十
老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天講話主題是：熱愛勞動、珍惜勞動成果!
五月是勞動教育月,勞動是我們永遠(yuǎn)提倡的話題。因為勞動，使我們過上今天美好的生活;勞動，使我們的家園更加美麗;勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的;學(xué)校里，整潔的操場、干凈的樓道、教室，無一不是源自于人們的勞動。
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步向文明邁進(jìn)。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物。奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們：勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命。因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成，同時對他人的勞動成果要珍惜，不在干凈的教室，樓道、操場上亂扔果皮紙屑，要尊重他人的勞動。做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何;贊美那些曾經(jīng)辛勞動過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十一
在我的潛意識中，與“魅力”有關(guān)的是俊秀的容貌，入時的衣著和儒雅的談吐，看似也僅有它們才能與“魅力”搭配妥當(dāng)。然而，在經(jīng)歷了一些事情后，便為自我的膚淺的認(rèn)識感到慚愧。
這是一個人來人往，頗富時尚氣息的商業(yè)區(qū)，來來往往的人群中，最多是穿著時尚的青年男女。然而，那里又是行乞者聚集的地方。自然地，那里每一天都是一幅充滿強(qiáng)烈比較的畫面。應(yīng)對著行乞者暗淡、枯槁的雙手，有些路人會說出那與外表著裝極不協(xié)調(diào)的話，甚至是更難聽帶有侮辱性的詞匯。我對這些可憐的人們多半是心存憐憫的，兜里的零錢會毫不吝嗇的給予他們。
你保重?！鞭D(zhuǎn)身豁然一笑，然后，慢慢向商業(yè)區(qū)的盡頭走去。接過錢的乞丐眼中分明有晶瑩的光澤。此刻的我，除了震撼就是綿綿不斷的感動。
俊秀的容貌會被時間改變，入時的衣著也難逃過時的命運(yùn)，儒雅的談吐會隨著歲月的流逝而消失殆盡。而生活在社會最底層的行乞者的善良，讓我領(lǐng)略到前所未有的魅力，善良的魅力超越時空，震撼人心。
我看到過這樣一個故事，俄國的著名作家屠格涅夫，他無意間撿到一本雜志。他在隨手翻看雜志的時候，突然被其中的一篇小小說吸引住了。之后，屠格涅夫幾經(jīng)周折，對那位作者說：“如果你能繼續(xù)寫下去，前程必須不可限量!”得到大名鼎鼎的屠格涅夫的欣賞，作者驚喜若狂，名家的肯定與鼓勵像一把火炬，一下子點燃了這位文學(xué)青年心中夢想的火焰，于是他勤奮寫作，并一發(fā)不可收，最終成為比屠格涅夫更有成就的文學(xué)家、思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
懂得欣賞他人，這不只是一種品格，中考滿分作文更是一種善良。能夠說，無論多么謙虛的人，都會期待得到他人的欣賞與贊揚(yáng)。善良的心會產(chǎn)生無窮的魅力，當(dāng)你聽到善良的欣賞與贊揚(yáng)時，會讓自我更有自信，更有動力，每一個人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會去用善良欣賞別人。
善良，能夠表此刻很多方面，比如常懷仁愛之心、包容之心，感恩之心;再比如，要有成人之美的善念等等。
中國臺灣作家林清玄以往寫過一個小偷，說他心思細(xì)密，手法靈巧，有自我的技術(shù)風(fēng)格，如果不做小偷，而去做任何工作，都會有成就!林清玄沒有用譴責(zé)、謾罵的語氣來寫，而是加以勸導(dǎo)，20年后，當(dāng)他再與這位小偷相遇時，他已經(jīng)是一個大老板了!林清玄善良的魅力，竟然讓一位失足青年脫胎換骨，重新做人。
平時我們都說要做一個善良的人，但不能只停留在口頭里，必須要落實在行動上。善良的魅力是無窮的，期望他人在我們的善良中更好地生活，也期望他人的善良給我們帶來更多的溫暖。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十二
親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能在這里演講，我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。
一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。因為繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有人抱怨勞動耽誤時間；因為便捷的人工智能，有人會說勞動可有可無；因為充裕的經(jīng)濟(jì)條件，有人自以為金錢可以萬能。其實不然，勞動是財富的源頭，是幸福的活水，是生命的底色。人生在世，必修勞動。
“民生在勤，勤則不匱”，勞動乃財富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜，我饑腸轆轆，遂決定出街覓食。走遍大街，跑遍小巷，毫無斬獲，敗興至極。山重水復(fù)之時，一家點著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點餐，暴食，滿足，閑聊。店主說，別人太累而打烊，我堅持所以掙錢。現(xiàn)在，他早擁有了自己的店面，卻還是營業(yè)到深夜。想必，他深知勞動乃財富之源頭。民生在勤，勤則不匱，豈止不匱，且會豐裕。我們少年，亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財富。
“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解，勞神非力，動來動去，有何幸福？人工智能、花錢省事，不好么？其實，投之以勞動，報之以幸福。當(dāng)你因為成績而煩亂不堪時，收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈；當(dāng)你因為人際而悶悶不樂時，打掃完教室你會感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖；當(dāng)你因為家長嘮叨而叛逆沖動時，好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我，她心情郁悶時，用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣，再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負(fù)能量，給人成就感，而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年，亦該知勞動中有幸福。
“只問耕耘，無問西東”，長輩如是說。勞動乃生命之底色。馬克思講，勞動是人的第一需要。試想，你是否可以無所事事？時間一久，必然瘋掉。小孩擺弄玩具，學(xué)生研究模型，老人伺候菜園，都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說，他不想退休，工作已是一種習(xí)慣。我們少年，亦需勞動不止生命不息。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告，人類的全部智慧是等待和希望。我以為，還應(yīng)該有實實在在的勞動。大兒溪東鋤豆，中兒編織雞籠，小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課，請別選修！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。下面小編給大家?guī)砦逡粍趧庸?jié)國旗下講話優(yōu)秀演講稿，希望能幫助到大家!
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了，這是全世界勞動者的共同節(jié)日，是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的千千萬萬。
一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的，學(xué)校里，整潔的操場、干凈的走廊，無一不是源自于人們的勞動，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!
勞動之所以偉大，是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造，推動了社會生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財富的極大豐富，使人類大踏步，從必然王國向自由王國邁進(jìn)。
勞動之所以崇高，是因為勞動是財富之母，人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動的產(chǎn)物，奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀(jì)的一代，歷史賦予了我們重要的使命，因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向，把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來，使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人。
認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，做好學(xué)生的本職工作。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動，對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認(rèn)真、仔細(xì)完成，做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合。同時也可以從做簡單家務(wù)開始，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。
以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，批評那些不積極奮斗的人，不論貧富，不論貴賤，不論身世如何，贊美那些曾經(jīng)辛勞過，或現(xiàn)在正在奮斗的人們，只要你熱愛勞動、努力過，那么你——就是最光榮，最值得稱贊的!
謝謝大家!
各位老師同學(xué)：
今天在國內(nèi)演講的題目是《勞動最光榮》。
勞動一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。自傳說中開天辟地的盤古開始混亂以來，勞動使人們從打結(jié)記憶、鉆樹生火的時代走向現(xiàn)代文明和繁榮。勤勞智慧的中國兒童用他們的辛勤勞動創(chuàng)造了五千年的輝煌歷史。
看桃花綠滿山野，金油菜花不見緣。他們是農(nóng)民，用粗壯的手臂交換我們的食物;鋼花飛濺，機(jī)床轟鳴，高樓上看不到當(dāng)初的痕跡，是工人們用堅實的手臂支撐著我們的生活。走進(jìn)學(xué)校，你能看到知識的閃光嗎?你能聽到書和人之間的交流嗎?你能聞到老師的汗水嗎?當(dāng)你所擁有的一切都融入社會，你身邊的一切都是普通勞動給予的。
對我們來說，當(dāng)晨光破曉時，我們揮舞掃帚用樹木和鮮花打掃校園，這是勞動!走過校園和草坪，悄悄撿起地上的紙屑，這就是勞動!在課堂上，我們積極發(fā)言，努力學(xué)習(xí)。這是勞動!在家里，給父母洗碗，收拾自己的房間，盡可能多做一些家務(wù)。這是勞動!
勞動是最光榮的，一句很普通的話，可能有的同學(xué)覺得跟我沒關(guān)系。有的同學(xué)會說：唉，爸爸媽媽說我小，不想讓我做。有的同學(xué)會說：我們學(xué)習(xí)那么緊張，怎么會有時間去做呢?其他同學(xué)可能會說：做不做這些小事無所謂，長大了自然會做。同學(xué)，你知道嗎?就是這種你沒有機(jī)會，沒有時間，沒有興趣去做的想法，會讓你的手失去工作的能力!
馬克思指出：任何一個民族如果停止勞動，幾個星期就滅亡了，更不用說一年了。偉大的發(fā)明家愛迪生也說過：世界上沒有什么真正有價值的東西是不需要努力就能獲得的。
所以，同學(xué)們，讓我們熱愛勞動，做家里的好孩子，做學(xué)校的好學(xué)生，做社會的好公民，讓五月更紅!謝謝大家!
親愛的同學(xué)們老師們：
“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”，通過學(xué)習(xí)，使自己了解了辛勤勞動的內(nèi)涵，更深刻地認(rèn)識到了勞動的價值，更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動者，也使我感到我們每個檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛崗，勤奮工作。
“民生在勤，勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個內(nèi)涵：一曰誠實。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙，弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假，政治領(lǐng)域的?；茏?，搞形式主義，虛夸浮報等，都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心，貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果，珍惜財力和資源，精打細(xì)算，絕不會不計成本，揮霍無度。
一部人類的發(fā)展史其實就是一部勞動史，是勞動，創(chuàng)造了歷史，是勞動，改變了世界。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動，人類從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?！疤斓莱昵凇薄Ｎ覀冎腥A民族是以辛勤勞動著稱的民族，憑借這種精神，創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。
辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德，任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動精神，永遠(yuǎn)是社會主義核心價值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動也沒有貴賤之分，每一位勞動者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動，還是體力勞動，復(fù)雜也好，簡單也罷，只要為社會創(chuàng)造價值，服務(wù)于人民，就是光榮的，勞動者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國的史冊上，記載著一串響亮的名字：趙占魁、王進(jìn)喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識分子，但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。
時隔幾十年，祖國沒有忘記他們，人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實際行動告訴我們：辛勤勞動光榮，以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風(fēng)范。其次，全體檢察干警要抵制各種錯誤思想腐蝕，筑牢拒腐防變思想堤壩?！皯n勞可以興國，逸豫可以亡身”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下，各種現(xiàn)象不斷膨脹和漫延，使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗，我們要向先進(jìn)典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí)，清正廉潔，在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，在紛繁復(fù)雜的形勢面前，經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗和誘惑，用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢，鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為，做為人民群眾謀利益的典范，使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱號。第三，要進(jìn)一步堅持勇于探索改革、不斷開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。檢察工作要改革，要發(fā)展，是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數(shù)干警中存在的安于現(xiàn)狀、精神不振、不思進(jìn)取、得過且過、不注意學(xué)習(xí)新知識、不認(rèn)真開拓工作新局面、靠老辦法、老經(jīng)驗“吃飯”等不良習(xí)性，使全體干警都振奮精神，不斷提高學(xué)習(xí)與工作自覺性，拓寬視野，尊重客觀規(guī)律，積極探索檢察工作發(fā)展的新觀念、新思想、新路子、新機(jī)制，使檢察工作不斷適應(yīng)新形勢大發(fā)展。
各位朋友們：
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物，勞動為我們創(chuàng)造幸福，所以我說，勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而，勞動也是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的，勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧，為整個世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候，被譽(yù)為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上，為城市掃去了垃圾，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑，將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果，理所當(dāng)然受到尊重。
點滴在于勤，勞動最光榮。各位朋友們，從這一刻起，讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人，別人才會尊重自己，所以，讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢，謝謝大家!
老師、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的題目是《喜迎五一勞動節(jié)》,同學(xué)們，本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了，“五、一”這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
同學(xué)們，熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去?？墒窃谄綍r生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)可以說是根本不愛勞動。有的同學(xué)懶得收拾書包、收拾桌子，懶得鋪床疊被，懶得洗衣服，在家里一切都由家長做。可見，我們的同學(xué)參加的勞動太少了。有的同學(xué)還會逃避班級的值日和老師布置的作業(yè)。不愛勞動的學(xué)生，他們也很難愛學(xué)習(xí)，也會怕做作業(yè)，怕思考問題。
勞動進(jìn)化人類，勞動改造自然。是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動者的偉大，贊美勞動者的平凡。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生，慶祝五一，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己洗，自己的房間自己打掃;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一度電、每一分錢。愛護(hù)校園環(huán)境。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
在這生機(jī)勃發(fā)的春天，在這陽光明媚的早晨，我們隆重集會，通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五一”國際勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。首先，我代表學(xué)校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀，向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節(jié)日快樂!
今天同學(xué)們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱青春、歌唱了偉大祖國，為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受，充分展示了同學(xué)們的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，讓大家接受了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
本次文藝匯演是學(xué)校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，是校園文化活動的延伸，更是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚(yáng)了同學(xué)們的個性，促進(jìn)了同學(xué)們的特長發(fā)展，提高了班集體凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園營造了良好的文化氛圍。
同學(xué)們，每年“五一”都是值得我們紀(jì)念的日子，它賦予了我們作為一個勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪，賦予了我們勇于肩負(fù)社會責(zé)任的使命感。有位偉人講“學(xué)生是未來的生力軍，勞動是發(fā)展的源動力!”你們雖年紀(jì)尚小，但你們亦是勞動者。你們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我希望你們學(xué)習(xí)堅定理想、勇于奮斗的紅軍長征精神，學(xué)習(xí)互相幫助、勇于拼搏的抗震精神，以高度的主人翁責(zé)任感、高昂的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改善學(xué)習(xí)方法，在我校營造出你爭我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)氛圍，為自己的理想、家長的期望、祖國的未來而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗。
同學(xué)們，“五四”青年節(jié)誕生了“五四”精神，它是追求科學(xué)、民主、真理的精神。92年來，在“五四”精神的引領(lǐng)和感召下，一代一代的中國青少年在不同的時期，不同的崗位秉承軒轅靈氣，升華華夏智慧，為中華崛起而生活，為中華之崛起而讀書，為中華崛起而拼搏。同學(xué)們，你們豆蔻年華，你們意氣風(fēng)發(fā)，你們潛力無限;你們需要表現(xiàn)，你們需要拼搏，你們需要成功;你們需要為自己加油，更需要為自己的進(jìn)步充電。今后，學(xué)校將繼續(xù)為大家搭建展示才華的“平臺”，為大家改善學(xué)習(xí)環(huán)境。
今年我校將投資450多萬元建一棟高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)綜合樓，增添微機(jī)室、實驗室、語音室、多媒體電教室、圖書室等教學(xué)輔助設(shè)施。同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境將得到極大改善，我校也將實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
同學(xué)們：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“五一”、“五四”自強(qiáng)不息的精神和團(tuán)結(jié)拼博的斗志，攜手并肩，同舟共濟(jì)，鼓足干勁，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn)!我相信，以同學(xué)們的才華和智慧，以同學(xué)們的銳氣與朝氣，以同學(xué)們水平和素質(zhì)，一定會為班級爭光，為學(xué)校添彩，必將創(chuàng)造出__中學(xué)新的輝煌與奇跡!
明媚的春天萬物萌長，火熱的青春播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上，用青春和汗水鑄就天中明天的輝煌!__中學(xué)的明天一定會更加美好!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家早上好!
再過幾天，就是五一勞動節(jié)了。這個節(jié)日是贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。在我上學(xué)的時候，我的老師就告訴我――勞動最光榮，現(xiàn)在，我作為老師，也要告訴你們――勞動最光榮!
為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們衣食無憂，讓我們過上美好幸福的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目日常用品，是工人們夜以繼日生產(chǎn)出來的……在學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操嘗干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤勞動換來的。總之，勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。因此，勞動最光榮!
勞動分為腦力勞動和體力勞動，它只有分工不同，沒有高低貴賤之分。我們每一個人也是勞動者當(dāng)中的一員，我們應(yīng)該為此而感到驕傲和自豪，國旗下講話稿《國旗下講話稿》。因為歷史是廣大勞動人民創(chuàng)造和推動的，社會的進(jìn)步和發(fā)展依靠的是千千萬萬的勞動者。
作為一名勞動者，我們要熱愛勞動，崇尚勞動，尊重和珍惜別人的勞動成果?？墒俏覀冇行┩瑢W(xué)卻不愛勞動，在家里，飯不做，碗不洗，地不掃，被子不會疊，襪子不知洗，常常是茶來伸手，飯來張口，儼然就是一個“小皇帝”、“小公主”;在學(xué)校，腦筋懶得動，作業(yè)不想做，黑板不肯擦，值日常常借故溜號，地上的垃圾更是不愿撿。有些同學(xué)甚至還不尊重別人的勞動，主要表現(xiàn)在上課不聽講;在他人做完衛(wèi)生后，又隨意丟棄紙屑或垃圾;在學(xué)校食堂就餐時，惡意倒掉碗里的飯菜等。這些同學(xué)往往是，大事做不了，小事不會做。
我曾經(jīng)聽過一個家長說，我的孩子是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，不是來掃地的。20xx年五一勞動節(jié)國旗下講話稿20xx年五一勞動節(jié)國旗下講話稿。那么請問，一個不熱愛勞動的人，他又怎么能夠愛學(xué)習(xí)?愛集體?愛他人?愛生活呢?熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要秉承這種美德，從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的情操。
首先，我們要以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥。在家里，自己的能做的事情自己做，自己不會做的事情學(xué)著做，同時能幫父母做一些力所能及的事，不亂花父母的每一分錢，珍惜父母的勞動。
第二，在學(xué)校里，我們要認(rèn)真做好衛(wèi)生保潔，幫助老師做好班級工作;不隨意丟棄垃圾，并能主動撿起地面上的垃圾，尊重保潔同學(xué)的勞動。
第三，在課堂上，我們要認(rèn)真聽講，積極思考，保質(zhì)保量地完成作業(yè)，尊重老師的勞動，不辜負(fù)老師的希望。
第四，在我們就餐時，要記裝誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不浪費每一粒米，要充分尊重農(nóng)民和食堂師傅的勞動成果。
總之，我們要尊重每一個熱愛勞動的人，不管他從事的是什么職業(yè)。同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去創(chuàng)造更美好的生活，去創(chuàng)造更輝煌燦爛的明天!
我的講話完畢，謝謝大家!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十五
大家好!
今天我為大家演講的題目是《弘揚(yáng)熱愛勞動傳統(tǒng)美德，爭做知榮明恥優(yōu)秀少年》。先給大家講一個故事：
從前，一戶人家有兄弟倆，父母去世后，哥哥只給了弟弟一把鋤頭，就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭，來到一座山上，搭了間草棚，開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了所有家產(chǎn)，整日游手好閑、大吃大喝，沒過幾年，就把家產(chǎn)賣光了，成了靠要飯過日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有戶人家，便上前敲門，想要點飯充饑。誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當(dāng)幸福，便問：“你離家時只拿了把鋤頭，怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)?是不是爸媽生前給了你很多錢?”弟弟笑著說：“是啊，爸媽給了我兩棵搖錢樹?！备绺缑枺骸皳u錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是每棵樹上五個杈，不長葉子不長芽，只要不怕勞累苦，衣食住行都不差?！痹瓉淼艿艿男腋Ｉ顏碜杂谛燎诘膭趧印８绺缧呃⒌氐拖铝祟^。講到這里，大家應(yīng)該都明白了，我要說的是：勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造幸福，勞動創(chuàng)造美好的生活。我們每一位少先隊員都應(yīng)牢記“勞動光榮，懶惰可恥”，積極參加勞動，倍加熱愛勞動，爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。
可在我們的生活中，不愛勞動、不珍惜勞動的小朋友還真不少：
有的同學(xué)在家里不愛勞動，早上起床后要爺爺奶奶為他擠牙膏，上學(xué)放學(xué)時要爸爸媽媽給他背書包，吃飯也要長輩給他盛飯端碗，過著“飯來張口、衣來伸手”的日子，是名副其實的“寄生蟲”。
有的同學(xué)在學(xué)校里也不愛勞動，遇到班級大掃除就往后躲，碰到同學(xué)有困難就假裝沒看見，輪到自己有難處，就總想著別人來幫忙，是名副其實的“小懶蟲”。
有的同學(xué)不懂得珍惜別人的勞動，媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服，穿不了幾天就面目全非;老師語重心長的教導(dǎo)，也常忘到九霄云外;同學(xué)們剛把教室打掃干凈，他丟起廢紙來就好比“天女散花”，是名副其實的“小害蟲”。
這些都是好逸惡勞的'表現(xiàn)。也許有同學(xué)會說，爸爸媽媽說，我的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒有時間去勞動;也許有同學(xué)會說，我爸爸媽媽能掙很多錢，不需要我勞動?？赡銈兠靼讍幔瑏G掉了勤勞的美德，即使長著漂亮的雙手，也只能是“行動的矮子”;只會享受別人的勞動成果而不愿勞動，遲早會與我故事中的那位哥哥一樣，淪為生活的低能兒。
“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，小螞蟻搬家忙”。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。勞動使我們的雙手更靈活，勞動使我們的心靈更純潔，勞動使我們的生活更幸福，勞動使我們的未來更美好，讓我們牢記“八榮八恥”，爭做熱愛勞動的優(yōu)秀少年，讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們身上發(fā)揚(yáng)光大!
謝謝大家!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十六
活動目標(biāo):。
1、透過本次活動，懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮，不能投機(jī)取巧，要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。
認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理。
初步了解我們的祖國，并透過多種形式的表演來歌頌。贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
活動重點:。
明確愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的目的與好處。
認(rèn)識愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的本質(zhì)特征。
準(zhǔn)備:1、準(zhǔn)備活動中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)神舟七號及祖國建設(shè)成就的有關(guān)資料。
收集勤奮學(xué)習(xí)愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程:。
一、語言導(dǎo)入。
師:這天，我們?nèi)昙壦陌嗾匍_的愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國主題班會，此刻開始。
二、活動資料。
(1)孔子每事問。(2)懸梁刺股。(3)映雪讀書。
師:孔子每事問，孫敬懸梁、蘇秦刺股，孫康映雪讀書，這些古人在艱苦的。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
師:五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。
1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一舉動得到世界各國人民的支持。之后，國際工人組織為了紀(jì)念這個有好處的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人:小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來要靠勞動來創(chuàng)造。
每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會想到什么呢對，小喜鵲靠勞動為自己建造。
由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。
主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界，光榮永久屬于偉大的勞動者，
請聽故事《我的名字叫勞動者》。
主持人:勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，
追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人:鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
主持人;勞動創(chuàng)造了這天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美阿!
碧綠的草原，藍(lán)藍(lán)的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人:我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個秀麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人:在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學(xué)朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人:我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣貌呢。
請聽快板《長城長》。
主持人:請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》。
國旗國徽。
主持人:我們的祖國真秀麗，我們都熱愛她。你明白我國的國旗是什么嗎。
生:五星紅旗。
主持人:它代表的好處是什么。
生:中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人:國旗上的紅色和黃色有什么象征好處。
生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人:新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起答:1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。
主持人:什么地方應(yīng)升掛國旗(看誰說得多)。
答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務(wù)院、中央軍事委員會、最高人民法院、
政府機(jī)關(guān)等。
主持人:中小學(xué)生多長時間舉行一次升旗儀式。
答:每周一次。
主持人:我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎樣做。
生1:我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報效祖國。
生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動、講衛(wèi)生、禮貌禮貌、團(tuán)結(jié)友愛，健康成長。
生3:我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。
生4:我們要勤奮讀書，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5:我們要愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加秀麗。
主持人:同學(xué)們說得好，期望同學(xué)們會做得更好!
三、全課總結(jié)。
1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲。
學(xué)生暢所欲言。
必須會刻苦學(xué)習(xí)，努力鍛煉，提高本領(lǐng)，報效祖國的!
總結(jié)。
月6日我們班開展了愛學(xué)習(xí)愛勞動主題班會，班會旨在培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)和愛勞動的好習(xí)慣，真正落實在行動中，班會的設(shè)計每一部分都是從孩子們的實際狀況出發(fā)，找到了問題，提出了指導(dǎo)方法，同時也展示了孩子們用心學(xué)習(xí)、辛勤勞動的風(fēng)采。
班會的節(jié)目多種多樣，有兒歌、童謠、三句半、快板、小品、
歌伴舞，還有現(xiàn)場比賽疊衣服，每個學(xué)生都用心參與，都有展示自我的機(jī)會。班會前孩子們都排練了好多次，背詞、假動作、注意表情、糾正，每一環(huán)孩子們都在努力地做到最好，這個過程中鍛煉了孩子們展示自我的潛力。
班會后，孩子們更加清楚地明白了怎樣做才是愛學(xué)習(xí)、愛勞動，上課的時候要專心聽講，用上我們的四件寶貝眼睛、耳朵、小嘴和大腦;要多讀書增長我們的知識，使我們的大腦變得更聰明、智慧;抓緊時間完成作業(yè)，珍惜每一分每一秒;學(xué)會獨立思考;在校園認(rèn)真做好值日，在家里要幫父母做些簡單的家務(wù)活等等。孩子們有了很多的收獲，我相信一一班的孩子們會在學(xué)習(xí)和勞動方面有更大的進(jìn)步。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十七
親愛的同學(xué)們：
大家好，還有兩天就是“五一〞國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一〞國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日?，F(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一〞國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一〞國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的根底。知識就是力量，今天我們學(xué)會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的奉獻(xiàn)。
其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學(xué)校，積極清掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
還有我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的'人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣闊勞動者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)〞快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十八
一.班會要求：
1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì).
2.使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中.
二.主要方法：談話法、表演法.
三.班會準(zhǔn)備：
1.四位學(xué)生準(zhǔn)備小品.
2.一學(xué)生準(zhǔn)備名人故事.
3.一學(xué)生準(zhǔn)備詩歌朗誦..
4.主持人小結(jié).
5.班長準(zhǔn)備倡議書.
四.班會過程：
1.請王宇軒同學(xué)講《毛澤東助人為樂的故事》.
2.主持人點撥,是學(xué)生明確：
以上的故事告訴我們：就連我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東同志也從小就養(yǎng)成。
了熱愛公益勞動,樂于助人的好習(xí)慣,我們作為二十一世紀(jì)的新時代。
的學(xué)生,是不是更應(yīng)該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果呢?我們應(yīng)該怎么做呢?我們班也有些同學(xué)平時也很熱愛公益勞動,珍惜勞動成果.
(表揚(yáng)部分同學(xué))。
(二)獻(xiàn)給勞動者一首詩.
請何潤澤同學(xué)配樂詩朗誦我國著名詩人艾青的詩歌《給烏蘭諾娃》.
(三)小品表演。
1.請徐俊偉、黃娟、楊小曼、雷天彩、鄭俊俊同學(xué)。
表演小品《我們的身邊的小事》.
2.主持人點撥：一件小事真的不算什么嗎?勞動成果真的是隨手可得嗎?學(xué)生討論、發(fā)言.(指出部分同學(xué)不尊重父母、老師、同學(xué)--------等等的勞動成果的壞習(xí)慣,要求同學(xué)們改正).
(四)主持人小結(jié).
1.勞動光榮,懶惰可恥.熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動是每一位有勞動能力的公民的光榮職責(zé).
2.一切勞動都是艱苦的,只有嘗到勞動的艱辛,才能懂得珍惜。
勞動成果。
(五)班長宣讀“珍惜勞動成果”的倡議書.
倡議同學(xué)們：從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,把熱愛公益勞動、珍惜勞動成果的行為習(xí)慣體現(xiàn)在日常的生活中吧!
(六)“珍惜勞動成果”的簽名活動.
讓同學(xué)們將熱愛公益勞動,珍惜勞動成果的立志體現(xiàn)在實際的行動中.
班主任總結(jié)：希望同學(xué)們在《珍惜別人的勞動成果》的班會上能有所收獲,珍惜他人的勞動成果,將來也是珍惜你自己的勞動成果,從我們校園和家庭的身邊小事做起,老師相信,我們班的孩子可以做的非常好,老師期待你們的行動.今天的班會到此結(jié)束.
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是為了五彩的世界請尊重生命。俄國詩人巴爾蒙特深情地說：“為了看看陽光，我來到這世上?！钡拇_，生命太美好了。因為有了生命，世間萬物才會代代繁衍，生生不息;因為有了生命，我們才看到清晨的甘露，傍晚的霞光;我們才聽見鳥兒的歌唱，聞到花的芬芳;因為有了生命，我們才體味到寬容的美好，愛的力量。
生命是寶貴的，人在短暫的生命中能創(chuàng)造無限的財富，而生命也只有一次，我們應(yīng)該尊重生命、珍惜自己的生命，決不能因為一點小事就賭氣說：我不活了。更不能輕易放棄自己的生命。如果因為一點小事想不開就以結(jié)束自己的生命來解決問題，未免付出的代價太大了，甚至連悔恨都沒有了機(jī)會?；叵脬氪ǖ卣鸶鞣N場面的悲壯我們有目共睹，有很多人對生命的不放棄讓我們感動，地震后的災(zāi)民們更沒有因為一無所有而絕望，因為他們有顆顆積極樂觀上進(jìn)的心。他們馬上開始新家園的建設(shè)，，投入了新的生活。所以，我們生活中的問題、煩惱、挫折都不是問題。生命是脆弱的，也是珍貴的，為了撫育你們的父母，為了培養(yǎng)你們的老師。希望我們每一個同學(xué)都尊重生命，熱愛生命，享受生命，擁有一個美好無憾的青春!
我的講話結(jié)束，謝謝大家!
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇二十
1.懂得我們生活所需要的一切物品都是勞動者辛勤勞動的成果，來之不易，知道珍惜勞動成果就是尊重勞動者。
2.能從自己身邊的小事做起，不挑吃穿，不亂用錢，不攀比，不講排場，不奢侈浪費。
3.培養(yǎng)愛護(hù)校園環(huán)境的良好意識，保持校園墻體干凈整潔。
課前準(zhǔn)備。
1.教師搜集相關(guān)課件資料。
2.學(xué)生搜集一些勞動成果的生產(chǎn)過程和勞動者為此付出的辛勤勞動。
活動對象：小學(xué)一年級學(xué)生。
活動時間：3月22日。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入。
1.師：同學(xué)們，我們嘎多小學(xué)的校園是不是比上學(xué)期更加美麗整潔，我們的墻體已經(jīng)刷上了漂亮的顏色，那么是誰讓我們的校園變得這么美麗?(生答)。那么那些幫助我們粉刷墻體的工人叔叔心不辛苦?在老師眼中勞動者是最美的。他們默默無聞地在自己的崗位上勞動著，奉獻(xiàn)著。那么讓我們一起欣賞他們美麗的勞動著的身影。(教師播放“光榮的勞動者”)。
2.各行各業(yè)的勞動者不但為我們帶來了多種多樣的物質(zhì)財富，還為我們提供了豐富多彩的精神財富。勞動者在創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的活動中取得的成果，就是我們平日所說的“勞動成果”。
(打掃干凈的教室、食堂阿姨做的飯、新粉刷的墻體、草坪上栽種的花、老師講授的知識等等)。
二、學(xué)習(xí)。
(1)師：不同的職業(yè)的勞動創(chuàng)造了各種各樣的勞動成果。請找一找，在我們生活中，還有哪些勞動成果?這些是誰的勞動成果?(教師播放“身邊的勞動成果”)。
(2)教師小結(jié)：同學(xué)們，勞動成果是說不完的，數(shù)不盡的，因為大到整個社會，小到我們的學(xué)校，無論是物質(zhì)財富，還是精神財富，我們的身邊的一切存在都是勞動人民的勞動成果。所以勞動是光榮的，是勞動創(chuàng)造了這個世界，是勞動改變了世界。
2.“千人筆”的故事。
(1)(教師播放“千人筆”)學(xué)生觀后討論：
a.鉛筆包括哪幾個部分?
b.它們分別是怎么生產(chǎn)、制造出來的?
c.為什么叫“千人筆”?
(2)聽了鉛筆的故事，你打算如何對待你手中的筆?
3.學(xué)生交流課前搜集到的一些勞動成果的生產(chǎn)過程和勞動者為此付出的辛勤勞動，全班分享。
4.教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)：每一項勞動成果都凝聚著勞動者的汗水和心血，來之不易，所以要好好珍惜!珍惜勞動成果就是尊重勞動者。(板書：勞動成果要珍惜)。
5.學(xué)習(xí)名人故事，感受中華傳統(tǒng)美德。
(1)(教師播放“‘以儉素為美’的司馬光”)學(xué)生思考并討論：
a.司馬光為什么告誡兒子要節(jié)儉?
b.你是如何理解“儉素”的?
勤儉節(jié)約也是珍惜勞動成果的體現(xiàn)。
6.聯(lián)系實際反思，懂得奢侈浪費之恥。
(1)師：勞動成果來之不易的，可惜在我們的身邊卻有著許多不和諧的音符……。
(3)(教師出示“哈哈鏡”組圖)學(xué)生反思自己平時是否有上述行為。
7.教師小結(jié)：愛惜自己的學(xué)習(xí)生活用品是珍惜勞動成果的表現(xiàn)，同時勤儉節(jié)約也是珍惜勞動成果的體現(xiàn)。
三、自我反省，指導(dǎo)行動。
希望同學(xué)們牢記要珍惜他人的勞動成果，多想想勞動成果來之不易，多從身邊的小事做起，真正能夠去珍惜勞動成果。最后讓我們再讀一遍課題。
愛惜勞動成果國旗下講話演講稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好！
笛中聞?wù)哿?，春色未曾看！時間如流水，轉(zhuǎn)眼間就到了5月份。5月的第一天，我們就迎來一個偉大的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)，在這一天我們謳歌勞動，贊美勞動者，我們在勞動中唱響五月的贊歌！
每次過“五一〞的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈??！對人無所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚??！〞“這天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂〞。
我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的'風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。近年來“勞動榮耀〞價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很急躁，一直在尋求時機(jī)“搏一搏〞，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└花暣_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔〞，而是要奮斗。
從人類社會來說，不管什么制度，根底還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動榮耀〞。
勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當(dāng)今的時代，強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動，使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力，以及對勞動的認(rèn)識，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動榮耀，勞動沒有上下貴賤之分的認(rèn)識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。
親愛的朋友們，讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神，為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭，經(jīng)風(fēng)雨意志堅韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光芒燦爛，永遠(yuǎn)繁榮興盛！
我的演講完畢，謝謝大家！
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