制定方案的過程應(yīng)注重團隊合作和協(xié)調(diào)溝通。制定方案是一個動態(tài)的過程，我們需要及時跟進并做出調(diào)整以適應(yīng)環(huán)境的變化。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
愛心策劃方案篇一
今年我院實施“八百工程”，我系為積極配合學院“八百工程”的開展，在提高學生文化素養(yǎng)的同時，也著重培養(yǎng)學生的道德素養(yǎng)。為此我系特此舉行向”特殊學校愛心捐書”活動，以此激發(fā)學生的對社會弱勢群體的關(guān)心和愛心。
此次活動將由工商系牽頭，全院參與，新區(qū)本部以及學院周邊小區(qū)廣泛參與的一場愛心捐贈。利用課余時間，在校園以及到周邊小區(qū)宣傳愛心捐書的活動;后由活動舉辦方將書捐贈給特殊教育學校的學生，以展現(xiàn)社會對殘疾兒童的關(guān)心。
“心系特校，愛心捐贈”
愛心捐書活動，每一位在校學生或小區(qū)居民都可以把身邊閑置或無用的'書重新利用，不但避免了資源的閑置浪費，符合國家建設(shè)資源節(jié)約型社會的潮流；同時更顯現(xiàn)出我們的愛心，體現(xiàn)社會和諧的風氣。另外，將書捐贈給特殊學校的學生，更昭顯我們當代大學生良好的道德風尚。
1）宣傳時間。
20xx年12月1日——20xx年12月8日。
2）捐贈時間。
20xx年12月8日——20xx年12月15日。
1）12月8日以及12月15日，新區(qū)在一二區(qū)食堂，本部在西區(qū)和東區(qū)食堂門口以及宿舍樓前。
2）12月11日和12月12日，在學院周邊小區(qū)和中小學校設(shè)立捐贈點，具體人員由銅陵義工聯(lián)會員和兩名我院學生組成。
3）與銅陵市圖書館合作，由銅陵市圖書館向特殊學校提供一部分書籍。
采用在校園或周邊小區(qū)懸掛橫幅；或者在學校各宣傳欄張貼海報；在學校育秀論壇發(fā)帖倡導捐書；也可由實踐部成員在晚自習時到各班進行宣傳。
1、布置活動現(xiàn)場：在每個生活區(qū)旁擺設(shè)桌椅，旁邊拉上宣傳橫幅和海報，寫明活動目的，著重突出活動意義；食堂旁及宿舍樓下設(shè)置宣傳人員。
2、宣傳內(nèi)容：活動現(xiàn)場播放一些關(guān)于愛的音樂宣傳海報上張貼一些社會各界捐書的現(xiàn)場以及特殊教育學校學生的生活剪影，并附上他們對知識的渴求的心愿；宣傳人員著重介紹活動意義及特殊教育學校的情況。
3、捐書現(xiàn)場：部門成員負責把捐贈的書整理分（刪去一些不良的書籍）以及登記捐贈記錄；另外在活動現(xiàn)場進行拍照記錄活動的場面。
4、活動結(jié)束：撤去宣傳橫幅及海報，打掃活動現(xiàn)場。
1）提前與特殊學校取得聯(lián)系。
2）擬定于12月15日下午由工商管理系黨總支副書記刑昌貴和團總支書楊昀帶領(lǐng)三十名志愿者前往特殊學校。
3）聯(lián)系銅陵日報及銅陵電臺。
4）到達后特殊教育學校后，開始接贈儀式，由特殊教育學校團委書記巫老師前來接受捐贈。
5）捐贈地點在特校教學樓廣場。
6）志愿者與特殊學校的孩子一起做些娛樂活動（節(jié)目由工商系學生會組織），以及打掃學校衛(wèi)生。
7）志愿者返回。
學生會成員在活動當日必須準時到達，不可遲到早退。
1.體現(xiàn)團體協(xié)作精神；
3.遇到特殊天氣，及時通知活動變更情況，如遇到特殊情況如無理搗亂者，合理的制止。
4.認真聽取捐書同學及工作人員對此次活動的意見及評價，積累經(jīng)驗，建立活動模式；
5.各負責成員在活動總結(jié)大會上總結(jié)交流，更好指導以后工作的開展；
6.整理活動照片及材料，并上報系院。
愛心策劃方案篇二
愛心活動是關(guān)懷、愛護人的行為活動，我們對于需要幫助的那些人都應(yīng)該獻出我們的愛心，用愛心為他們帶去幫助。下面本站小編給大家介紹關(guān)于愛心活動。
的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
活動主題：關(guān)注貧困失學兒童。
活動。
口號。
：關(guān)注貧困失學兒童，關(guān)注我們的未來。
活動時間：20xx年6月1日--3日。
1，接受同學們和老師的捐款；
2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定)；
3接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫，文具等)。
活動參與者：惠州學院豐湖校區(qū)全體師生及附近居民。
具體前期活動流程如下：
2，安排工作人員對活動現(xiàn)場進行必要的考察，提出確實可行的活動進行方案；
3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作；
4，安排若干工作人員搞好活動的后勤工作；
5，對工作人員進行系統(tǒng)的培訓，使其了解活動，更好參與活動；
6，準備打印數(shù)十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰；
現(xiàn)場活動流程：
1，7點30分，準備擺放桌凳等，工作人員到齊；
2，8點開始活動，準備兩個捐款箱，一個放在活動現(xiàn)場，一個拿到各個宿舍接受捐贈；
3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們；
4，活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許；
5，中午休息，下午繼續(xù)；
6，下午6點半結(jié)束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當天活動結(jié)束；
活動所需經(jīng)費。
活動宣傳。
清晰照片50張(a4)50*2=100元。
宣傳單500*0.08=40元。
通知用紅紙5*1=5元。
活動過程用物品。
袋子150個150*1=150元。
總預計所需經(jīng)費300元。
一、指導思想：
以“服務(wù)社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”為宗旨，鼓勵學生熱心服務(wù)于社會公益事業(yè)，在校努力學習、尊敬師長、關(guān)心他人，做一個好學生；在家孝敬父母、勤勞儉樸、文明懂事，做一個好孩子；在社會遵紀守法、助人為樂、誠實守信，做一個好公民。真正做到關(guān)心幫助他人、關(guān)心社會、學有所成、報效祖國，用奉獻愛心來吸引更多的學生加入小分隊，讓愛心之火燎原。
二、加強學習，提高認識，并強化領(lǐng)導、加強管理，真正做到貫徹落實。
三、組織領(lǐng)導機構(gòu)。
主管機構(gòu)：學校德育處、學校團委。
領(lǐng)導小組：
組長：z。
副組長：z。
輔導員：z。
成員：z各班班主任。
四、認真組織、開展愛心活動，力求創(chuàng)新。
踐行唐氏基金會“服務(wù)社會、奉獻愛心、推己及人、薪火相傳”的宗旨。做到“兩動”，組織學生在日常學習、生活和活動中做到主動，并積極參加各項活動，真正使服務(wù)社會、奉獻愛心的活動成為一種習慣，從而以點帶面、以班帶校，營造良好的校園文明氛圍。
及時動員、安排和總結(jié)愛心活動。安排小分隊成員每學期初召開動員會，每月召開一次匯報交流會，各小分隊、各成員之間，交流活動心得，展示活動成績。根據(jù)三個年級小分隊成員的年齡特點，結(jié)合學生實際情況，在校統(tǒng)一組織活動(如：考試期間衛(wèi)生保潔、敬老愛老活動、幫助社區(qū)等)，愛心小分隊成員除了參加統(tǒng)一組織的愛心活動以外，還要做到“五個一”即：每半學期向?qū)W校匯報一次自己的思想、學習、活動情況，每學期在學習上幫助一名后進的同學，至少使身邊的一名同學了解并參加愛心小分隊的活動，至少在本村幫助一名孤寡老人，在假期里至少幫助一名學困生。
大力營造服務(wù)社會、奉獻愛心的良好氛圍。在全校范圍內(nèi)開展愛心征文活動，鼓勵每一位同學用愛心去幫助別人。通過國旗下演講、墻報、廣播等宣傳工具，大力宣傳愛心小分隊活動，進一步擴大愛心小分隊的影響，使同學們都以愛心小分隊成員為榜樣，爭做品學兼優(yōu)、樂于助人的學生。
組織愛心小分隊成員學唱基金會會歌。加強愛心小分隊在學校的影響。
其具體計劃如下：
十月：體育藝術(shù)節(jié)活動策劃，校外實踐活動。
十一月：組織開展校園社團活動。
十二月：校內(nèi)活動圖片展示，法制宣傳活動、義務(wù)幫廚。
元月：期末活動安排、整理材料、座談等。
二月：寒假幫困活動。
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愛心策劃方案篇三
當清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學不情愿的起床開始一天的學習生活了，手里拿著我們所要學習的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們在期盼，期盼著自己也能像大多數(shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。
書，是人類進步的象征；書，是傳遞知識和思想的載體。讀書，可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動能給幼小的他們帶去一個希望。
通過本次捐書活動，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。
愛心捐書，傳遞希望。
：學院全體師生。
1、第一食堂正門。
2、第二食堂側(cè)門。
3、教師公寓樓旁。
20xx年4月19—20日（中午12點至1點、下午5點至6點半）。
：院團委。
：院志愿者服務(wù)隊。
捐書主要范圍：小學、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識性強。
1、小學工具書、漢語詞典、字典。
2、小學各種輔導資料、練習冊。
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物。
4、名著、小說、散文書籍。
5、適合小學生的'書籍即可。
2、4月17日秘書部打印好30份捐書登記表；
3、4月17日記者部準備好相機；
2、每時間段值班結(jié)束，組長或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書；
3、記者部于活動的每個時間段負責拍照；
1、各組長或負責人將所捐贈書統(tǒng)一匯總；
2、對所捐書本進行正確分類、打包；
3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況；
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學，再安排一些人員帶書前往支助小學；
1、服從組織的活動安排；
2、對待前來捐贈書本的同學要有禮貌；
3、注意個人行為舉止；
4、工作認真仔細；
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實現(xiàn)他們的大夢想。
登記表：30x0.1=3元。
紅紙：1x1=1元。
合計：4元。
愛心策劃方案篇四
冬天馬上來臨，大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎，還有很多地方，比我們住的城市要冷，那里的人沒有足夠的衣服穿，沒有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被，它們有些舊，或者樣式不再時新了，所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過冬，把它們拿出來，送給更需要它們的人吧！
1．通過動員大學生志愿力量，帶動社會上的志愿力量，以冬季募捐為載體，推動公益事業(yè)的發(fā)展。
2．合理利用那些不穿的衣物棉被，給貧困山區(qū)的人民送去溫暖，提供實質(zhì)性的幫助。
3．增強大學生的社會責任感、奉獻精神和公民意識，實現(xiàn)自我價值，開闊視野，鍛煉和增強個人能力，豐富社會經(jīng)驗，鍛煉自我，凈化心靈，升華人格。加強與洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會的合作，增進友誼。
獻出愛心，送進溫暖，讓我們的愛心永相傳。
1.策劃主辦單位：洛陽市小紅帽志愿者協(xié)會。
協(xié)助單位：河南科技大學微塵愛心社。
2.活動時間：xx年10月20—21號。
每天9:00—18:30。
3．活動地點：澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū)、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點、新區(qū)長城花園社區(qū)捐助點、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點，其中我社團志愿者主要負責協(xié)助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點，如條件允許可酌情援助其它捐助點。
4．活動對象：各位有愛心的廣大市民，以及洛陽在校大學生，洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，河南科技大學微塵愛心社成員等。
5．勸募物品范圍：
1)洗滌干凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等；
2)捐贈者可在衣被中放置自制愛心卡，快樂結(jié)緣。
（一）前期準備：
1.聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，確定募捐到的物資由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會負責運輸，贈送給貧困山區(qū)。
2.辦公室負責協(xié)調(diào)，確定活動地點，安排志愿者工作。
3.宣傳部進行活動前期宣傳，讓更多的人參與到活動中來。
5.通訊部在博客及貼吧上發(fā)布活動信息，擴大宣傳。
（二）活動過程。
1．將參加募捐活動的人員組織起來，進行培訓?；顒訁⑴c人分成八人一組，負責講解、搬運、引導、統(tǒng)計等。
2．在活動地點各設(shè)一個勸募點。對有意捐贈的人員，進行詳細耐心的講解。對每個捐贈人員都要面帶微笑說“謝謝”。不捐贈的人，可以請他多幫忙宣傳。對不方便但有捐贈意向的人我們要主動提供幫助。
3．每個募捐點都要進行大型愛心簽名活動，活動過程中要統(tǒng)計好物資數(shù)量。
4．活動結(jié)束后，及時聯(lián)系洛陽小紅帽志愿者協(xié)會，將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽小紅帽志愿者，由他們運輸贈送給貧困山區(qū)。
5．與工作人員合影留念，負責人員組織回校。
1．因活動地點在校外，所以要注意安全，整個活動中要有組織有紀律有團隊意識，服從安排。佩戴工作證。
2.注意整個活動過程中的個人態(tài)度。人員交接處理好。
3．對募捐物資進行歸總，并由洛陽小紅帽志愿者協(xié)會運輸?shù)浇y(tǒng)一位置進行清點存放及捐贈。
4．辦公室及時完成活動總結(jié)，通訊部及時完成通訊稿，并將活動照片、總結(jié)及通訊稿發(fā)至微塵博客。
項目數(shù)量來源。
小紅帽25頂社團內(nèi)部。
公交費若干社團支付。
簽字筆若干“小紅帽”提供。
橫幅6條“小紅帽”提供。
愛心策劃方案篇五
此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區(qū)學生的生活狀態(tài)，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。
xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學進行調(diào)研，通過當時的調(diào)研，與孟家溪小學貧困學生建立了長期聯(lián)系并給予一定的資助。
xxxx年4月16日，信息系學工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學進行回訪工作，通過這次回訪，希望并號召更多的人投入到這個集體，一起來關(guān)懷這些貧困災區(qū)的學生。
舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學生，此次義賣的全部資金將全部捐贈給貧困災區(qū)的學生。同時也讓全院大學生在享受美好節(jié)日的時候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強大學生對于社會的責任感和感恩之心！
奉獻愛心感恩義賣。
12月18~12月24。
信息系團總支學生會。
策劃承辦單位：信息系“燭馨”愛心社。
xx大學工程技術(shù)學院。
前期準備
1、與水果商商議好有關(guān)蘋果出售的相關(guān)事宜。
2、做好有關(guān)義賣的宣傳工作。
a、將由學生會宣傳部對此次活動辦一份宣傳板。
b、由愛心社成員向信息系每個班級對此次義賣進行宣傳。
c、制定有關(guān)義賣的橫幅。
3、有關(guān)義賣人員安排。
活動開展：
1、12月10日之前完成班級蘋果訂單統(tǒng)計，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。
2、信息系將由愛心社成員到各班級進行宣傳，統(tǒng)計和記錄好要購買蘋果班級的具體信息。
3、院內(nèi)，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會進行一定的宣傳。
4、總結(jié)好活動所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學生會和全體學生匯報所獲得愛心善款。
1、本次活動為愛心社進行的義賣活動，社內(nèi)成員或其他人員不得以愛心社的名義進行其他方面的盈利活動。
2、在進行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強迫他人購買。
3、在活動過程中任何成員都要聽從該組負責人的指揮，不能私自活動，若是有情況可以向負責人反映，得到允許后私自行動。
4、在義賣蘋果的過程中各成員務(wù)必要注意自己的言行態(tài)度。
愛心策劃方案篇六
本站發(fā)布愛心家教公益策劃方案，更多愛心家教公益策劃方案相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動名稱：“愛心”家教
二、活動時間：
此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。
備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。
三、活動背景：
1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。
2.現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。
3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。
4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。
四、活動目的：
2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。
3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。
4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”
五、活動主題：
盡自己綿薄之力，回報社會。
六、活動策劃主辦單位：
湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會
贊助單位：
七、活動參與人：
湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）
并具備如下條件：
1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。
2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生
3.在某方面有一定才能（如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。
4.有一定的團隊合作意識。
5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發(fā)情況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。
八、活動前期準備：
1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。
2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表
3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。
4.由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準備。
6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。
7.其他具體工作安排參照后面的附表一。
九、活動流程：
1.發(fā)布通知：
由學院的學生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺，分發(fā)傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_展這次活動）以及意義。
2.報名參加：
在各班上同學接到通知后，自己愿意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數(shù)不超過50人）。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯(lián)系安排的，那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那么由后面還沒有家教安排的同學代換，并且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）
3.教學前培訓：
由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。
4.推廣宣傳贊助拉取，聯(lián)系家教：
由學院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學院老師幫忙介紹聯(lián)系，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。
5.教前商議：
教學開始前首先各組人員應(yīng)先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內(nèi)容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應(yīng)便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。
6.上門教學：
由一個老師領(lǐng)隊，于周末或者假期里，根據(jù)學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。
7.定時調(diào)查、交流：
由學院的相關(guān)部門與學生家里取得聯(lián)系，及時獲得參與者的詳細情況，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的改進，使得此次活動更加透明化。
8.教學后的經(jīng)驗交流：
此次活動結(jié)束后，由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。
9.頒獎表彰大會：
每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發(fā)獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發(fā)紀念品，然后根據(jù)家長的反饋意見。學生帶回的調(diào)查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優(yōu)秀者，給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書，并對獲獎同學給予一定的物質(zhì)獎勵。（備注：具體獎品見附表二）
10.資金結(jié)算：
由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統(tǒng)一上交學院相關(guān)部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費，剩下的作為捐助資金。
11.捐款儀式：
首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系，并商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系，最后按約定好的時間地點以湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構(gòu)的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！
十、活動經(jīng)費預算：
支費項目
費用單位：（元）
宣傳費
約50（包括制作海報與宣傳單，電話費，聯(lián)系表等）
茶水費
約30
獎品費
約50
紀念品費
約300
獎金
500
總費用
930
十一、活動可行性分析：
1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參與活動的人數(shù)時，而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那么此時會有不公正的情況發(fā)生）的情況發(fā)生，我們特意對參與的同學作了統(tǒng)一編號，然后按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。
2.這次是一次公益的事業(yè)，企業(yè)與學校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費大量的資金。而學院對于這種為學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。
3.周末時間除特殊情況外，大家都會有空余時間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學，不至于耽誤自己的學習，又服務(wù)于他人，能夠得到學院支持。
4.大家都已是大學生，有一定的基礎(chǔ)和能力，能夠?qū)Τ踔猩托W生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務(wù)。
5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛煉到自己，還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量。可以得到廣泛支持。
6.對于上門授課時，我們實行出校前登記，家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學到雨湖地區(qū)這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學作了分組，組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系，這一系列的措施都為同學的安全做了保障。
7.我們將讓執(zhí)教學生定期帶上我們制定的調(diào)查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時了解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。
8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的沖突，我們也對同學的空閑時間做了調(diào)查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。
十二、活動中應(yīng)注意的細節(jié)與問題：
1.本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學說明。
2.我們要求每位學生老師必須盡量提前了解自己要教的學生，應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。
3.為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。
4.活動報名參加時間：xx年3月1日至4月1日。
5.提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。
6.記錄每位參與學生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯(lián)系電話，如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發(fā)生。
7.外出執(zhí)教同學必須及時出發(fā)，準時回校，不可遲到早退。
十三、活動后期安排：
1.活動后的相關(guān)材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。
2.由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。
3.可進行相應(yīng)的會后宣傳，與其他同學分享經(jīng)驗，鼓勵更多同學關(guān)注社會公益事業(yè)，參加社會實踐。
4.將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學。
5.整理活動的相關(guān)物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。
6.外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。
十四、活動的預期效果：
此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應(yīng)的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調(diào)工作，也將會使得各項活動內(nèi)容銜接有序，順利進行。執(zhí)教同學不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應(yīng)的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關(guān)注社會公益事業(yè)。
愛心策劃方案篇七
“愛在藍天下”
孤獨癥兒童屬于廣泛性發(fā)育障礙，世上無藥可治，無醫(yī)可求，孤獨癥兒童在發(fā)育過程中伴隨著語言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身體和身心發(fā)育的差異，導致第二次障礙，孤獨癥的青少年更需要社會的關(guān)注和關(guān)愛。
1、幫助農(nóng)民和下崗家庭的孤獨癥青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。
2、讓大學生們了解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的群體，這個特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們…、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！
3、通過近距離親近孤獨癥青少年，使孤獨癥青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關(guān)注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志愿服務(wù)，可以讓孤獨癥青少年更加的感受和體會青春活動。
第一階段：在校園內(nèi)宣傳孤獨癥的基礎(chǔ)知識，讓大學生們了解孤獨癥，走進進而幫助他們。
第二階段：孤獨癥兒童手語表演《感恩的心》。
“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的`，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，孤獨癥青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。
第三階段：在校園內(nèi)孤獨癥青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。
第四階段：對孤獨癥兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。
愛心策劃方案篇八
_農(nóng)歷9月9日，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九，兩相重，故叫"重陽"。重陽節(jié)，又有"老人節(jié)"之稱。
今天是_年10月7日(農(nóng)歷9月9日)，又是一年重陽節(jié)，重陽登高結(jié)隊爬山，從古是節(jié)日主要習俗。"登高"受人重視，特別是受老年人重視的另一個原因，是"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長壽。
在這九九重陽有著特殊意義的日子里，膠南市愛心飛揚志愿者服務(wù)隊陪同建國前后的老黨員舉辦了一次登高瑯琊臺“孝滿天下濃濃敬老情”重陽節(jié)登山活動。此次活動在團市委以及愛心飛揚志愿者服務(wù)隊的精心策劃與細心默契的配合下，使活動圓滿成功!
早上7:30，所有人員準時集合在煙臺東村委活動中心門口，隊員們分工明確，引導老人上車，裝載活動中所需物品，同時，我們還記得上次去康語聾兒語訓中心看望的那些可愛的孩子，決定同時帶他們一部分孩子走出校門，一起去登高。
8:00點準時出發(fā)，在收獲的季節(jié)特殊的節(jié)日，陽光也格外的好!中途經(jīng)過達尼畫家村，不忘帶老人一起去看看那里的油畫，雖然是臨摹，我們的隊員跟老人無不驚嘆藝術(shù)之美。
9:30我們的車隊到達瑯琊臺風景區(qū)，除醫(yī)療隊5人，后勤兩名隊員2隊，為了保障活動安全隊員與老人孩子一對一結(jié)對同行，從瑯琊文化陳列館開始，廷著石徑小路前行穿過跺腳溝，途經(jīng)多處景點。隊員、老人、孩子一路上看風景，說說笑笑。參觀每處景點，拍照留念。
大家攀云梯而上，11:10左右我們到達瑯琊臺頂，在秦始皇遣徐福入海求仙群雕，大家在這頂峰望遠合影留念，古臺、高天、大海和群山的背景渾然融合而又相互襯托，壯觀而有氣勢。
我們沿環(huán)山路下來，在路上，老人用在山上買來的快板，不時的給我們唱上一小段，大家好一凡享受。12：10大家到達山腳下，確定人數(shù)，我們坐上反回大巴………..
一天下來，所有人都是累的，但又是快樂的，老人笑了，孩子笑了，我們也笑了……。
在重陽佳節(jié)之際，陪同這些用青春和汗水換來我們今天的幸福的老人們感受大自然風光，當穿行于她們之間，為她們忙碌的時候，我們一點也不覺得疲倦。我們知道，老年朋友們之所以會參加活動，這里面包含的是支持與信任，更是一種鞭策與鼓勵。在我們的整個活動準備中，盡管我們遇到很多困難與突發(fā)狀況，在關(guān)鍵時刻，大家所想的所做的一切，都因為愛心飛揚志愿隊是我們共同的名!我們大家給了彼此很多堅定與信心。
在重陽佳節(jié)，我們選擇做以“孝滿天下濃濃敬老情”為主題的敬老活動，意義不僅僅在于我們?yōu)槔夏昱笥褌冏隽诵┦裁?，更重要的是，我們要把尊老敬老的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚光大。在尊老敬老的過程中，我們傳遞的是快樂，收獲的同樣是快樂。
年10月7日(農(nóng)歷9月9日)，又是一年重陽節(jié)，重陽登高結(jié)隊爬山，從古是節(jié)日主要習俗。"登高"受人重視，特別是受老年人重視的另一個原因，是"高"有高壽的意思，因此人們認為"登高"可以長壽。
在這九九重陽有著特殊意義的日子里，膠南市愛心飛揚志愿者服務(wù)隊陪同建國前后的老黨員舉辦了一次登高瑯琊臺“孝滿天下濃濃敬老情”重陽節(jié)登山活動。此次活動在團市委以及愛心飛揚志愿者服務(wù)隊的精心策劃與細心默契的配合下，使活動圓滿成功!雖然只有短短的一天時間，給我們帶來的歡樂是永久的!!
愛心策劃方案篇九
每個孩子都有一個夢想，都渴望有一天可以實現(xiàn)，而貧窮則讓很多孩子們迷失了道路。在xxx有這樣一所小學，她的名字是--xx小學。殘酷的現(xiàn)實與沉重的壓力下，失學和輟學讓他們覺得自己如此渺小卑微。這里的孩子沒有過過真正的六一兒童節(jié)，沒有見過現(xiàn)場的文藝表演，每個孩子都渴望被關(guān)心被疼愛，都應(yīng)該享受最純真的快樂與幸福，作為社會大家庭的一員，我們應(yīng)當奉獻自己的愛心，去幫助他們得到應(yīng)有的教育，知識與尊嚴，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
活動目的1.根本：給山區(qū)孩子過一次難忘的六一兒童節(jié)，讓他們感受到人們的愛心與社會的溫暖，并啟發(fā)他們能感悟生活，報效社會。
2.推廣：通過愛心活動的宣傳，讓社會更多了解某些固原地區(qū)的貧困，呼吁更多人的幫助，用行動去感動別人。
3.參與：走進大山，感受西海固孩子的生活，用愛來溫暖孩子們的心。
4.教育：愛心活動將啟發(fā)同學們、孩子們感恩生活，珍惜生活。
活動主題。
本次活動主題是"手牽手，心連心我為貧困山區(qū)孩子的六一兒童節(jié)獻愛心"。
活動理念。
撒下點滴溫情，成就人生品德!讓我們用熾熱的愛心，握住那一雙雙期待溫暖的小手，給他們帶來歡樂!
活動文化。
1.表達愛：謝謝貧困地區(qū)的學校與孩子們給了我們一個表達愛的機會!
2.奉獻愛：給貧困孩子一個溫暖，給自己一份快樂!
3.感受愛：我們愿為孩子奉獻我們的愛，讓孩子們感受愛!
4.傳播愛：做了好事，請留下你的名字!這是我們的主張，除了鼓勵自己，更重要的是為別人樹立榜樣，號召更多人加入愛心行動行列。
活動原則。
1.自愿性：由學生與社會人士自愿參與。
2.公益性：旨在改善貧困地區(qū)孩子的課余生活文化。
3.開放性：愛心助學活動接受學校與社會的監(jiān)督。
4.原則性：志愿者們在保障自己學習生活的原則下參與活動。
活動流程。
a.前期準備工作(5月4日-5月10日)。
1.全程規(guī)劃愛心活動并寫好相關(guān)文件。
2.與受助學校取得聯(lián)系，并得到校方的支持。
b.中期準備工作(5月11日-5月25日)。
1.聯(lián)系相關(guān)贊助商及企業(yè)，準備活動資金。
2.準備文藝節(jié)目，陪受助兒童過六一兒童節(jié)。
c.活動實施階段(6月1日)。
主辦單位。
xx師范學院社團聯(lián)合會。
承辦單位。
xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院計算機協(xié)會。
協(xié)辦單位。
xx師范學院數(shù)學與計算機科學學院青年志愿者協(xié)會。
一、活動引言：
雖然我們的國民經(jīng)濟水平有了很大的提升，可是我們周圍一些地方還有很多諸如農(nóng)民工子弟等的孩子沒有辦法上學，他們交不起學費，不能像其他的孩子一樣享受正常的教育，好多孩子可能就這樣一輩子與夢想擦肩而過，所以，我們想通過這次義賣活動，來籌集一些資金，幫助這些上不起學的孩子繳納學費，幫助他們完成自己的學業(yè)，實現(xiàn)他們的夢想。另一方面，我們想通過這次活動，讓我們周圍正在享受著高等教育的孩子，通過參與我們的活動，在幫助那些困難孩子的同時，能夠深刻地體會到自己現(xiàn)在所擁有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，從而學會珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切，更好的完成自己的使命。
二、團隊組成：
發(fā)起者：甘英。
策劃書：楊靜。
海報設(shè)計：扎西央宗。
活動場地申批：溫萬鳳、甘英。
會議記錄：孫小月。
攝像及ppt制作：徐佳慧。
經(jīng)費申請：劉惟楚。
義賣報賬：賀瑜。
三、團隊名稱：“心連心”愛心義賣團隊。
四、團隊口號：手拉手，情系你我他。心連心，愛駐全世界。
五、義賣活動口號：伸出愛的雙手，獻出一分零錢，圓孩子們上學的夢想。
六、活動目的：
通過在學校內(nèi)舉辦一次義賣活動，籌集一些資金，幫助那些在京的上不起學的孩子，讓他們能夠踏進校園，享受知識，給那些每天三餐沒有多少營養(yǎng)的學生補助一定的生活費，讓他們健康地成長，快樂的學習，給他們買御寒的衣服等。
七、物資來源：
這次活動我們聯(lián)系了“北京愛心家園義工聯(lián)”，這是一個志愿組織。愛心家園義工聯(lián)是xx年成立的，由志愿、無償為社會提供義工服務(wù)和困難兒童救助的各界人士組成的非營利民間公益組織，以“幫助老年人獲得幸福尊嚴的晚年生活、幫助少年兒童獲得健康平等的童年生活”為使命。愛心家園助學支教項目通過召集義工老師提供山區(qū)學校素質(zhì)教育支教課堂，幫助學生樹立正確人生觀、培養(yǎng)學生興趣愛好、講故事、做游戲、放動畫片;組織運動會、聯(lián)歡會、篝火晚會;資助貧困生生活、學習、文體用品與助學款(目前重點開展四川涼山1000名孩子一對一助學項目);改善貧困學校硬件條件;走訪和資助貧困生家庭;帶山里孩子進城參觀學習，與城里孩子結(jié)對幫扶等全方位的內(nèi)容和形式，讓山里孩子增長知識，激發(fā)對生活對學習的熱愛，增強對未來的信心，身心得到陶冶，綜合素質(zhì)得到提升，撒播愛心的種子，同時向全社會宣傳公益慈善，呼吁全社會行動起來，以實際行動幫助弱勢群體。這次，他們同意給我們提供義賣的物資和一些需要用到的東西，譬如架子、橫幅等，義賣的物資主要是一些由“北京愛心家園義工聯(lián)”的志愿者們親手編織的工藝品，形狀各式各樣，顏色不一，有水果、動物等受廣大學生喜歡的東西。
八、活動宣傳：
1廣發(fā)傳單。
2網(wǎng)絡(luò)。
3海報。
4展臺展覽。
九、可行性分析：
這次志愿活動內(nèi)容積極向上,豐富多彩，符合各個青年志愿者與孩子們的心意,必將獲得極大的支持。同時也將對我們身邊的大學生以及我們自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京愛心家園義工聯(lián)”的幫助，我們不僅物資齊全，而且事先已經(jīng)了解了一些以前他們做的類似活動的注意事項，甚至還有他們的經(jīng)驗，這些很大程度上減小了我們的阻力，節(jié)省了一些時間，并且能讓我們少走很多不必要的路，一定意義上還給予我們極大的信心，而且，這次活動是在學校內(nèi)舉辦，很方便。
十、活動時間：
xx年xx月20日。
十一、活動地點：
中央民族大學一號公寓樓東側(cè)。
十二、活動意義：
其實，剛開始大家的初衷都是完成一次思修作業(yè)而已，所以那天，我們幾個親自去“愛心家園義工聯(lián)”，原本是打算隨便找一個容易做的志愿活動來結(jié)束任務(wù)，但是，當我們到了那兒，參觀了一圈，看到了一些貧困孩子上不了學，眼睛里面那種對知識的渴求，以及那些患有白血病等病癥的孩子，眼睛里流露出的那種對生的渴求，這些深深的刺痛了我們的眼睛，同時也深深地痛在心里，那種觸動讓我們一下子忘記了我們那種功利性的志愿服務(wù)，取而代之的是一種想要真真切切地為他們做一些事情的渴望之情。那里的工作人員很耐心地和我們聊了很多，他們也希望我們是真的想要幫助這些孩子，而不僅僅只是為了完成作業(yè)，那樣會傷害到那些無辜的孩子，本來他們的心靈就比一般人脆弱。這次活動雖然只有一天，拍賣的物資也很普通，但是意義卻是不一樣的，這次活動的善款，將悉數(shù)送到那些迫切需要幫助的孩子們手里，幫助他們教學費、生活費，幫助他們接受同齡人能接受到的教育，讓他們在知識的海洋里遨游，讓他們有機會能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢想，至少能夠賣出實現(xiàn)夢想的第一步，以后，社會上還會有很多很多這樣的義賣活動，來幫助更多的孩子，幫助這些孩子一步步完成學業(yè)，健康地成長，擁有幸福快樂的生活。
愛心策劃方案篇十
“捐一本書，獻一份真情”
呼和浩特市刀刀板小學一向致力于培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的學生，由于教育資源有限，就構(gòu)成了孩子們期望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一向期望能夠得到來自社會的幫忙。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會職責，為此向刀刀板小學捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。
緩解刀刀板小學缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會職責，宣傳企業(yè)文化，奉獻愛心。
（一）活動前期。
1、采用問卷的方式了解同學們的對那些方面的書感興趣，并構(gòu)成書單。
2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體，提前進行宣傳。
4、選定活動場地，布置會場。
（二）活動中期。
（三）活動后期。
1、整理會場。
2、活動總結(jié)。
根據(jù)實際情景進行具體、周密計算，用清晰明了的的形式列出。
天氣因素。
突發(fā)狀況。
過程評估結(jié)果評估。
愛心策劃方案篇十一
一、本次活動的基本內(nèi)容：
活動時間：擬定于20xx年3月23日自上午9點至下午4點。
活動名稱：愛是心靈的奉獻。
受助對象：x市一些家庭存在經(jīng)濟困難的中小學生。
發(fā)起人：x市紅十字會，x職業(yè)技術(shù)學院學生團體聯(lián)合會，及其下設(shè)一分錢協(xié)會，明德學社，漢學協(xié)會。
活動方案：1、此次活動設(shè)1處大本營，以及3支小分隊。大本營擬設(shè)于建材學院正門，立紅十字會旗標，學生團體聯(lián)合會旗，拉條幅，立宣傳板，設(shè)置捐款箱，配置擴音喇叭，對受助對象的基本情況進行宣傳，呼吁廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學社成員組成第一只小分隊，開赴建材學院東校區(qū)，設(shè)立捐款捐物點，立明德學社會旗，立宣傳板。一分錢協(xié)會成員組成第二支小分隊，開赴東北大學附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標，一分錢協(xié)會會旗，并聯(lián)合東北大學社團聯(lián)合會公益類協(xié)會共同行動。漢學協(xié)會成員組成第三支小分隊，開赴廣源超市附近，設(shè)立捐款捐物點，立紅十字會旗標，漢學協(xié)會會旗，立宣傳板。
2、3月23日九點之前，各方人員于建材學院西院操場集合，9點準時行動。考慮到參加活動的多為在校學生，所以采取輪崗制，大本營及各小分隊在行動時各自為一單位，成員間輪換上崗。下午4點活動準時結(jié)束，各小分隊回歸大本營，清點款物，封箱交予市紅十字會。
前期準備：1、宣傳方面：首先通過在校內(nèi)張貼宣傳海報，達到前期鋪墊的作用，海報張貼地點建材學院東院、西院宣傳欄。然后活動前夕，通過建材學院廣播站進行宣傳預熱?；顒忧耙?，進行活動動員大會，活動成員利用微博，qq群，空間以及百度貼吧等新媒體進行宣傳。
2、人員方面：建材學院學生團體聯(lián)合會于3月2日至21日，在學生團體聯(lián)合會內(nèi)部選取活動人員，包括3支小分隊的組成人員，預計大本營人數(shù)達到累計2人，各小分隊分別達到累計1人，。
3、組織安排方面：由學生團體聯(lián)合會主席團，以及一分錢協(xié)會，明德學社，漢學協(xié)會會長統(tǒng)籌本部人員，達到“輪班上崗，安排合理，不缺人手”的效果。
4、活動所需用品：紅十字會提供紅十字會旗標3至4個，活動條幅，捐款箱1至4個，學生團體聯(lián)合會提供擴音喇叭，腰麥，宣傳板，學生團體聯(lián)合會旗，各協(xié)會會旗，以及純凈水一箱。
二、本次活動的主題：
當今社會在不斷提倡教育的多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠沒有我們那么幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有余力買課外書，沒有能力得到我們休閑娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、課外活動用品，當然最好還是伸出您的援助之手，給這些孩子少許的資助。為孩子打開一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。3月又是一個春風微微吹拂的季節(jié)，并且還是“學雷鋒月”，可能到了月末，人們還沒有機會獻出那份愛心，那么希望我們的活動能幫助人們把自己愛心的種子播撒到更遠的地方，因此，我們策劃實施一次捐款捐物獻愛心活動。
三、本次活動的分析：
3月是國家發(fā)起的“學雷鋒月”，各種各樣的學雷鋒活動豐富而又意義非凡，此次“愛是心靈的奉獻”活動也因此應(yīng)運而生，很多在校的大學生沒有機會參加這樣的活動，為受助對象提供自己的綿薄之力，我們的活動就為受助方和捐助方都提供了一次機會，讓愛心將我們的心靈串聯(lián)在一起，受助方得到了幫助，而捐助方也能從中得到奉獻的快樂。并且活動有市紅十字會參與和指導，更體現(xiàn)了此次活動的真實性，權(quán)威性和公正性。同時，廣大學生能夠參與其中，每個人都懷揣著一顆愛心，并通過大家一天的付出換來對受助者的一些幫助，學生串連學生，學生幫助學生，各方都能在活動中收獲到一些有益的東西，這也說明了此次活動的可行性。
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愛心策劃方案篇十二
一、活動引言：
樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。它既體現(xiàn)了人類最高尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操，又是社會文明與進步的標志。
二、活動主題：傳遞愛心，挽救生命。
三、活動目的：愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火，點亮生命之燈。我們同在一片藍天下，卻有著不同的遭遇。伸出雙手，奉獻出我們的愛心，以捐款的方式為需要幫助的人提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流，讓為重的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。
四、活動時間：20__年10月27日早7:00在一食堂一樓集合。
20__年10月27日8:30在中央大街防洪紀念塔處進行募捐。
20__年10月27日13:00集合準備返校。
五、活動地點：中央大街防洪紀念塔。
六、活動人員：全體第十屆院青年志愿者協(xié)會成員。
七、活動要求：
1、活動人員要求有禮貌，以積極向上的態(tài)度參加此次活動，體現(xiàn)志愿者的精神。
2、本次活動以募集善款，幫助需要的人為主題，條幅內(nèi)容要有一定的宣傳作用，也不要言辭太過生硬。
3、活動前要注意場地的聯(lián)系，應(yīng)以良好的態(tài)度去申請，不得蠻橫不講理，如果申請不下來應(yīng)及時更換場地，并向上級匯報，不得耽誤此次活動。
4、活動時，參與活動人員應(yīng)保持微笑，不得強行拉取行人進行簽字。
5、活動期間，應(yīng)注意安全問題，應(yīng)該注意行人的行走路線，不得影響行人正常通行;并派專人進行提醒車輛來往。
愛心策劃方案篇十三
為有序開展xx年慈善公益募捐活動，結(jié)合我區(qū)慈善公益活動的實際，特制定本方案:
一、活動名稱：新會區(qū)xx年慈善公益活動。
二、活動主題：攜手慈善，共創(chuàng)和諧。
三、活動宗旨：弘揚中華民族博愛互助精神，倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚，凝聚海內(nèi)外各界慈善力量，為我區(qū)籌集慈善公益資金，共建和諧新會。
四、活動時間：xx年1月正式全面開展慈善公益活動，2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”，持續(xù)至年底結(jié)束。
五、活動方式：“慈善公益活動月”期間，采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐（一元獻愛心活動）等方式進行慈善公益活動，xx年2月28日（正月十五）舉行慈善晚會。
六、活動原則：
（一）統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求，統(tǒng)分結(jié)合，協(xié)力推進慈善公益活動。
（二）自愿捐贈，促進參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發(fā)動海內(nèi)外各界參與慈善捐贈活動，著力營造人人向善的捐贈氛圍。
（三）廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標，除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外，其他任何單位不得指定捐贈項目。
七、舉辦單位：
（一）主辦單位：新會區(qū)慈善會。
（二）協(xié)辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)（街、區(qū)）。
愛心策劃方案篇十四
為了有效地實施岳陽市“愛心點亮童年——關(guān)愛困境兒童”慈善項目，進一步把“愛心改變命運”慈善助學活動開展好，把全社會的愛心傳遞到最需要救助的寒門學子手中，特制定本方案：
一、項目目的。
本著“獻出一份愛心，為寒門學子撐起一片綠蔭”的良好愿望，致力向貧困學生提供物質(zhì)和精神兩個層面的幫助，從而為寒門學子改變命運提供一種可能和希望。同時，通過引導寒門學子參與慈善公益活動和展示其在逆境中頑強拼搏的感人事跡，樹立青年學生刻苦學習，奮發(fā)求進，回報社會的良好典范，激勵廣大青少年積極進取，昂揚向上。
二、資助對象。
資助岳陽市范圍內(nèi)今年度應(yīng)屆考取大學，并志愿參與慈善志愿活動的貧困學生及殘疾學生。
三、資金來源及標準。
資金來源于全市范圍內(nèi)的愛心企業(yè)捐贈;資助標準原則上每生3000元，家庭情況特別困難，考試成績特別優(yōu)秀的學子可按4000-5000元的標準救助。本年度，“愛心改變命運”慈善助學項目將在全市范圍內(nèi)資助1000名寒門學子，其中市本級計劃資助300名。
四、項目步驟。
1.資金募集階段(6月中下旬)。聯(lián)系愛心企業(yè)募集資金。
2.受理階段(7月1日至8月9日)。受理寒門學子申請，同時接受各級慈善組織推薦，所有求助對象資料，歸口市慈善總會收集。
3.調(diào)查階段(8月10日至8月16日)。組織各慈善總(協(xié))會和愛心企業(yè)、志愿者成立專門調(diào)查組，逐個上門核查，確定擬資助對象名單。
4.審查、公示階段(8月17日至8月22日)。市慈善總會聯(lián)合愛心企業(yè)對調(diào)查后初步確定的求助對象資料進行會審，確定擬資助學子名單，同時在岳陽慈善網(wǎng)、岳陽慈善公眾號上公示(如有人舉報資料不實，查實后取消資助資格)。
5.舉行發(fā)放儀式(8月25日前)。邀請市領(lǐng)導、全體受助學子參加，舉行20____年度“愛心改變命運”慈善助學項目助學金發(fā)放儀式，現(xiàn)場預發(fā)放不超過80%助學金。
6.志愿服務(wù)階段(20____年7-8月)。受助學子在市慈善總會或縣級慈善總(協(xié))會的引導下，參加慈善志愿活動，在獲得慈善組織認可的情況下，可得到剩余助學金的資助。
五、保障措施。
1.組織保障。全市各級慈善總(協(xié))會要成立專門班子，積極做好資金募集、對象摸底、公開公示等工作，共同推動慈善助學工作的開展。各級慈善總(協(xié))會要做好受助學生參加慈善志愿活動的引導和記錄工作，并向市慈善總會出具參與志愿活動的證明，市慈善總會根據(jù)證明直接向受助學生個人發(fā)放剩余總會助學金。
2.資金保障。市民政局、市慈善總會負責籌集100萬元，縣市區(qū)民政局、慈善總會籌集的資金總額不得少于200萬元。
3.監(jiān)督管理。在岳陽慈善網(wǎng)上開辟“愛心改變命運”慈善助學項目專欄，定期發(fā)布項目進展情況，公示項目資助對象，接受社會各界監(jiān)督。
愛心策劃方案篇十五
xx區(qū)20xx年度慈善公益活動動員大會在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的.慈善公益活動以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關(guān)注、支持和參與慈善活動,動員全區(qū)各界人士以實際行動奉獻愛心，廣泛募集慈善資金,并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。
20xx年xx月xx——xx日
星期四、五下午2：00——2：30
全校各班教室
文具和書籍(本周星期三下午2：30到一樓小會議室領(lǐng)義賣品)
xx班主任
步驟
目標
具體做法
1宣傳、發(fā)動、做好活動準備。
1、讓學生明白活動的目的，培養(yǎng)學生懂得獻愛心，并用行動開展救濟扶貧活動;告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。
3、準備好義賣品;
2義賣捐款活動
1、展示義賣品，規(guī)定捐款多少送哪些紀念品;
2、收集款項，交到總務(wù)處，做好記錄;
3、統(tǒng)計剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數(shù)量。
3活動總結(jié)
表揚參加慈善公益活動的同學。
李綠樓安排
愛心策劃方案篇十六
活動準備：
1、回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2、了解重陽節(jié)的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。
活動實施過程：
一、收集資料。
1、了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶。
1、教學中充分聯(lián)系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3、引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學生對老人的敬愛。
4、了解學生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導學生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問。
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學生的尊老意識，教師指導學生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1、教師指導學生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。
2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導學生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3、各小組到社區(qū)找到自己的`長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4、學生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導學生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學生雖是活動的主體，但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導學生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
愛心策劃方案篇十七
農(nóng)村留守兒童、進城務(wù)工人員子女、貧困家庭兒童。
結(jié)合“心愿直通車”少年兒童關(guān)愛行動，通過形式多樣、扎實有效的幫扶活動，為困難家庭的少年兒童提供切實有效的服務(wù)，解決生活和學習中的困難，幫助他們度過一個歡樂、和諧的寒假和春節(jié)。
1.開展“愛心同行五個一”活動。各級少先隊組織要爭取多方支持，動員社會各界關(guān)愛困難家庭少年兒童群體，通過免費開展“參觀一次科普教育，參加一門興趣輔導班，參加一次安全教育課，贈送一本優(yōu)秀少年兒童書籍，參加一次迎新春聯(lián)歡”等活動，幫助少年兒童開闊視野、安全自護、增進交流、融入社會。
2.開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。各級少先隊組織要幫助困難家庭少年兒童結(jié)交一個“手拉手”小伙伴，開展互寄自制賀卡、書信交流活動，引導廣大少年兒童互幫互助，共享快樂，共同成長。按照自愿原則，倡導有條件的少先隊員，尤其是近年來的省、市、區(qū)級“優(yōu)秀(十佳)少先隊員”、“齊魯小名士”和“美德少年”，邀請困難家庭的小伙伴到自己家中過一天寒假生活，并在今后開展長期互助行動。
3.開展春節(jié)前重點走訪慰問。各團工委、各學校要認真了解困難家庭少年兒童的實際困難和成長需求，廣泛整合各類資源，組織近年來獲得“山東省優(yōu)秀少先隊集體”稱號的少先隊大隊和中隊集中在春節(jié)前到困難家庭走訪慰問，給予物質(zhì)上的幫助，改善少年兒童學習、生活條件。
1.高度重視，迅速部署。“愛心同行——手拉手送溫暖”活動是按照團市委、市少工委的統(tǒng)一要求，團區(qū)委、區(qū)少工委近期部署的一項重點工作，是幫助少年兒童解決生活實際困難、服務(wù)少年兒童健康成長的一項重要舉措，各單位要高度重視，迅速部署，確保各項工作順利開展。
2.加強整合，注重實效。要注重發(fā)動社會各方面力量共同參與這項工作，爭取黨政和社會各界在人力、財力、物力等多方面的支持，采取社會化動員、項目化運作的模式，保證服務(wù)符合少年兒童實際需求，取得預期成效。
3.做好宣傳，營造氛圍。要充分借助報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體的重要作用，加強對“愛心同行——手拉手送溫暖”活動的宣傳，積極營造全社會共同關(guān)愛困難家庭少年兒童的濃厚氛圍，更好地幫助他們健康成長、全面發(fā)展。
愛心策劃方案篇十八
傳統(tǒng)美德，把握時代脈搏，把“致富思源、富而思進”融于以人為本的科學發(fā)展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關(guān)心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。
二、活動安排。
(一)、宣傳發(fā)動階段(7月25日—8月5日)。
1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發(fā)出倡議，并組織青年志愿者上街發(fā)放《愛心助學行動倡議書》。
2、在縣電視臺及時宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，通過示范帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。
(二)、善款發(fā)放階段(8月18日)。
舉辦望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向大學貧困新生頒發(fā)助學金。
(三)、表彰總結(jié)階段(8月25日)。
1、個人捐贈2萬元、單位捐贈5萬元以上，可按捐贈方意愿冠名助學金，并授予榮譽稱號。也可按照捐贈者意愿建立專項基金，如望城縣__大學生助學基金等。個人捐贈1000元以上，授予扶貧助學愛心使者榮譽稱號。
2、行政、事業(yè)單位、商業(yè)網(wǎng)點等捐贈3000元以上，授予扶貧助學愛心單位榮譽稱號。企業(yè)捐贈1萬元以上，授予愛心企業(yè)榮譽稱號。
三、資助方案。
望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動接受一切機關(guān)、企事業(yè)單位、團體和個人的捐助，可以是用于資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。
(一)、資助對象和條件：
資助對象是今年高考第一批、二批大學院校錄取的貧困特困學生。受資助學生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動力的特困家庭優(yōu)先照顧。
(二)、資助程序：
由符合條件的貧困學生向所在中學團委提出書面申請，由中學團委認定后發(fā)給申請表，由所在學校簽出意見，團縣委、縣希望辦公室根據(jù)學生家庭經(jīng)濟困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對象和資助金額。
(三)、資助標準：
捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。
2、非指定捐助不論資助金額或?qū)嵨飪r值的大小，由團縣委統(tǒng)籌安排用于助學活動。
四、資助方式：
愛心人士可以選擇貧困、特困學生，資助一名學生或若干名學生，團縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛心助學結(jié)對卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室(設(shè)團縣委內(nèi))。
五、善款的管理與使用：
團縣委、縣希望工程辦公室將本著”公開、透明”的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，并接受社會監(jiān)督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯(lián)系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。
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