總結(jié)是一個機會，一個機會去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。對于那些無法具體界定的特殊情況，我們可以嘗試通過抽象和概括來理解其共性和規(guī)律。下面是一些總結(jié)范文供大家參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)。
寫我的敬佩的人篇一
在我們的生活中，有許許多多值得我們敬佩的人，但是，我最敬佩的人就是我的班主任——肖老師。肖老師個子中等，身材勻稱，長長的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，讓人一看就知道是很有學問的人。
肖老師講課十分生動，從她口中流出的美妙詞句，像叮咚山泉，死和風細雨，滋潤著同學們的心田，責任心非常強，批改作業(yè)一絲不茍，一個小錯誤都逃不過她的“火眼金睛?！庇幸淮?，我把豎撇寫成豎，她都會給我批竺春來，真可謂工作認真。
肖老師不僅工作兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，還特別會鼓勵人。有一次，肖老師讓同學舉手回答問題，我在班里是出了名的膽小，表達能力很差，從來不敢回答問題，我的.手舉到半截又迅速放了下來。但還是讓肖老師發(fā)現(xiàn)了，只見肖老師站面帶笑容站在我跟前，請我回答問題，我站起來回答問題的聲音很低，我覺得自己沒說一個字，心就會顫抖一下，支支吾吾，結(jié)結(jié)巴巴總算講了出來，我自己都覺得不滿意，把頭低的更厲害了。心想：“這回肖老師會狠狠地批評我吧?！笨墒?，肖老師不但沒批評，還和藹可親地對我說：“回答很好，以后多努力鍛煉，一定會有進步的。”讓同學們?yōu)槲夜恼?，當時，我感動極了。從那以后，上課我把手舉得高高的，回答問題的聲音響亮了很多，我更加自信了。肖老師對同學們的哎無時無刻都滋潤著同學們的健康成長，事無巨細地指點著我們，照顧我們，溫暖我們。
這就是我最敬佩的人——肖老師，我一定努力學習，不辜負老師對我的期望，將來對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，做個對國家有用的人才。
寫我的敬佩的人篇二
我的心里一向都有一個人的身影，他就是我最敬佩的人——一位清潔工叔叔。有人問我為什么，我就會說：“因為他給了我們一個干凈的生活環(huán)境?！?/p>
有一次，我放學后走在路上，看到一位環(huán)衛(wèi)工人，他竟然用手去挖下水道的污泥。一分鐘、兩分鐘……我一動不動地看著他，最終，他把下水道清理干凈了，而他的旁邊有一大堆污泥，他又熟練地用工具把污泥倒進車里，才微微吁了一口氣。
還有一次，我看到有一個中學生經(jīng)過那里，隨手扔了一個瓶子，而瓶子的旁邊就是一個垃圾桶。我想：那位清潔工叔叔看到了肯定會生氣?？蓻]想到，他一聲不響地走過去，默默地撿起瓶子，扔進了垃圾箱里。他那寬大的胸懷頓時讓我感動不已。
我敬佩那位清潔工叔叔，因為他的存在讓人們能呼吸到新鮮的空氣，有一個完美的生活環(huán)境。
寫我的敬佩的人篇三
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我敬佩我的媽媽作文，希望能夠幫助到大家。
我的'媽媽是一位中年婦女。今年32歲，在醫(yī)院當醫(yī)生。我愛我的媽媽。是她給了我生命，是她教育我該怎樣做人。媽媽的臉上時常都掛著燦爛的笑容?？墒且驗槟且淮?，我卻很少看見媽媽的笑容了。
那件事已經(jīng)過去多年了，可我還記憶猶新。那時我還小，很幼稚。根本不知道爸爸媽媽賺錢的辛苦。那天，我中午回家。如果小賣部，看到一個小包包。是綠色的。上面還繡著蝴蝶。我很想買，可是我又沒有錢，于是，我就先問好價格，等我回家后，再來買。我一問，那為老奶奶說是一元五。于是我就說等會再來買。回家后，媽媽在睡覺。我悄悄地走到媽媽的房間。躡手躡腳的從媽媽的荷包里拿了一元五。我就輕輕的下了樓梯，生怕被媽媽聽見?？墒菋寢屖莻€神算子，就算我再小的聲音，她也能感覺到。我拿了錢，就拼命地跑，可是我跑一步，跌一步，我忍著疼痛，來到小賣部前，買來我想要的小包包。可是這一切都被媽媽看見了。就在我買完小包包后，媽媽就出來來。我看見媽媽出來了，心里很慌張。手也很緊張，一不小心，小包包就掉在地上了。媽媽看見我的腿受傷了，就心疼地說：“怎么樣？摔得疼嗎？”我被媽媽地這親切的話語給感動了。媽媽就扶著我，來到醫(yī)院。為我包扎。包扎好后，媽媽就送我回去了?；氐郊依铮瑡寢尩哪菭N爛的笑容突然不見了，變的一臉嚴肅的表情。媽媽對我說：“琪琪，你可知道爸爸媽媽賺錢的辛苦嗎？你不要以為就這幾元錢，不礙大事，但你可知道，你的這種偷竊行為是不行的。你如果要買東西，可以跟我說，何必又要偷竊呢？還有，你買的這個包包，沒有什么用處，干嗎還要買它呢？”那時的我聽不懂媽媽的這些話，以為媽媽這個人很小氣。連一元五都要斤斤計較?，F(xiàn)在回想起來，原來并不是我以前所想像的那樣，媽媽那樣做，就是為了教育我不要大手大腳的花錢，不要見到什么就買什么，要買就買有用的東西。同樣，媽媽也教育了我不要做一個壞孩子，要做一個好孩子。
從那以后，媽媽就很少笑了，我也不知道為什么，大概就是為了我所講的這件事吧！每當我又想買這個買那個時，我就會想到媽媽上次對我說過的話，這幾句樸素的話，里面卻包含著哲理。
我在這里要說一句：媽媽，我愛你。
寫我的敬佩的人篇四
時光匆匆，我已經(jīng)是一個留年級的學生了我又認識了許多的老師，比如鄧老師、熊老師、彭老師……各科的老師換了又換，在我心目中敬佩的老師很多，但我最敬佩的還是五年級教我數(shù)學的鄒老師。
我敬佩鄒老師的嚴格要求。記得有一次，鄒老師剛一進教室，同學們正在交頭接耳，課堂記錄很糟糕。鄒老師一看，生氣的說：“全部都給我站起來，你知道上課說話時對老師的不尊重。還有，你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來讀書，你們卻這樣對待?！蔽覀冃睦锒检话?，一個個低著頭，不敢抬頭看老師。
我敬佩老師的教學方法。我們班有一些學習較差的同學，每次考試都是七十多分。在課堂上，老師都會叫一些差生上來做題目，幫他們把成績提高。每次都檢查他們的作業(yè)，不會的老師都會教他們。參加競賽的同學，老師都會在放學時間幫他們講一些比較難的題目，還會布置一點課外的作業(yè)給他們做。
寫我的敬佩的人篇五
無論什么事情，自己不做的時候無法體驗其中的滋味，這是我參加工作以后得到的深刻體驗。因為現(xiàn)在我也是一名教師，所以才體會到這個職業(yè)在光鮮背后的苦澀與不易。
當外行人在我面前或羨慕或嘲諷地說“看看你們老師，一年有休不完的假，真是幸福！”我會淡然一笑，坦然面對，因為他們不知道放假了，我們的心沒放假，在一個短暫或漫長的假期里，讓我們時刻記掛的是我們的學生，在靠近海邊的小村落里，不知道他們有沒有按照我們囑咐的，不去做那些危及生命的游戲，是不是懂事一些，不拉幫結(jié)伙騎車亂竄，有沒有在家里幫父母的忙，是不是遠離了游戲吧……擔心的事真的很多，雖然他們不是我們的孩子，但是我們對他們的牽掛卻因為距離而不遜于自己的孩子。
在工作的時候經(jīng)常會把自己的小學生活與孩子們的比較一下，用自己當時的心情去試著揣摩孩子的心理，試著體會孩子的心情，希望自己能夠與他們能和諧相處，受到他們的歡迎。學生的家長，大部分都很樸實，說話本分，有的甚至是不擅于與我們交流，但他們的期望我能從他們的眼睛里看到，我經(jīng)常會產(chǎn)生一種慚愧的情緒，面對他們信任的目光，熱情的話語，我知道我還做的不夠好，這種壓力成為我工作的一部分動力。在農(nóng)村生活了大半輩子的人們，他們不想再讓孩子再跟自己一樣，整天與黃土打交道，雖然他們想讓孩子永遠脫離莊稼、脫離農(nóng)村的想法并不完全正確，但我可以理解他們的希望。
工作著，體會著，我尊敬我的老師。我的老師不是一個人，從幼兒園到參加工作前，老師換了一個又一個，有年輕的，有年長的；有嚴肅的，有和藹的；有男士，有女士……他們來自不同的地方，用著不同的方法和方式教育過我，當時我喜歡過，厭惡過，現(xiàn)在我都尊敬著，因為當時年幼的我，無知的我，無法體會老師們的期望。現(xiàn)在我成長了，也做著跟他們一樣的事業(yè)，在實踐中明白了當老師真的就像一支蠟燭一樣在燃燒，要無聲無息，無怨無悔。
寫我的敬佩的人篇六
在這次5.12特大地震中，有許多老師為了學生的生命安全而獻出了生命或受了重傷，可是在地震中有這樣一位老師他居然不顧學生安全自己逃出教室。
這位老師就是被網(wǎng)友稱這范跑跑的范忠美老師。
當天下午范老師正在給學生上課，突然教學樓出現(xiàn)了輕微的晃動，這時他告訴學生們不要害怕，只是一場小地震?？墒请S后教學樓開始巨烈晃動，他憑自己的判斷這是大地震，于是他二話沒說丟下學生拔腿就向樓梯口跑去，當他跑到操場時，他發(fā)現(xiàn)自己是第一個跑到操場的人……而他更可惡的行為是，事后他在博客中發(fā)表文章，洋洋自得說出了自己如何反映快，而且聲明在這種危急時刻，他不會去救任何人，哪怕是自己的父母。他的這些文章遭到了網(wǎng)友們的一致反對。
同樣做為教師，我們的班主任卜老師與他就是一個鮮明的對比，我們的老師對我們非常認真負責，每天最晚離校的是她，每天到校最早的也是她，卜老師把學生當做自己的孩子一樣，就連她自己的女兒有時她會埋怨她，說她只愛學生，不愛女兒。有一次學校古詩比賽前，我們班有幾名同學還是背的不好，老師不但沒有責怪，而且還陪著他們到很晚，直到每個同學都背好為止。
記得還有一次，老師女兒高燒在家，而老師沒有留在家時照顧她，只留下一部手機給女兒就急匆匆來給我們上課了。五年來在我的記憶中，我們的卜老師沒有一次因為私事而請假不來上班，即使是有病也堅持給我們上課，不管病痛多重，老師都不會耽誤。
多么鮮明的對比，多么令人敬佩的老師，卜老師用她的青春，換來了我們的成長，用她的熱血澆灌我們成才，老師一次又一次鼓勵我們永遠向前，卜老師，令我敬佩的人！
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寫我的敬佩的人篇七
我最敬佩的人是我的媽媽。她身材高大、有點胖，這種結(jié)實的身材，給我安全感，還能保護我。她戴著一副淺紫色框的眼鏡，不大的眼睛在鏡片后散發(fā)出淡淡的溫柔之光（哥哥曾經(jīng)寫媽媽的.眼里閃耀著智慧的光芒）。媽媽的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，沒有一根白頭發(fā)。她常常扎著一條馬尾，顯得年輕有活力。她不僅在生活中細心地照料我和哥哥，在學習上認真輔導(dǎo)我們的功課，還很熱心地幫助別人。
還記得，那是一個寒冷的夜晚，開完家長會已經(jīng)很晚了，我和媽媽急匆匆地去買菜。路上，我們遇到了一個衣服破舊、白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她手里拿著一個破舊的手電筒，身上披著一張薄薄的被子，渾身發(fā)抖地跪在公交車站乞討。媽媽看見了，拉著我到附近的一個面包店買了六個面包，然后急匆匆地走回公交車站。她把一大袋面包都塞給了老奶奶，老奶奶捧著熱乎乎的、香甜可口的面包，大口大口地吃了起來。三兩下功夫，老奶奶就吃完了整整六個面包！看來她是餓極了！
媽媽看著吃飽了的老奶奶還在發(fā)抖，就把老奶奶扶了起來，讓她坐在長椅上，又拉著我去超市買了一張厚被子給老奶奶蓋。老奶奶說：“溫暖極啦！謝謝你！”看著這溫暖的一幕，我感動得流下了眼淚。
媽媽不僅關(guān)心我們，還關(guān)心一個陌生人。媽媽給老奶奶買面包、買被子這件事，讓我感受到她的善良。媽媽是如此地樂于助人，我從心底里敬佩她！
寫我的敬佩的人篇八
楊老師有一單炯炯有神的大眼睛，鼻梁上戴一副美麗的眼境，文紅胖胖的臉蛋，黑烏的天然舒領(lǐng)，顯得她很精力、活躍，實在楊老師衣著很樸實，心腸仁慈！對同學們背責對我也特別惡。這些在她的日常生涯中處處可睹！
有一次，我感冒了，爸爸媽媽讓我把主課上完就歸野。我強忍著到學校。第一節(jié)語文課剛下，我就“嘩”的一下吐了一大堆。這時錢泓江（楊老師的兒子四一班的學生）正賴來我們班門心找她，叫肚子疼，楊老師只對錢泓江說了一句話：“你往五二班喊你爸爸，我當初有急事！”楊老師抬著本人的兒子瞅不得管卻反過去照料我，給我遞水還把我扶到辦私室質(zhì)體暖，過后我激動得暖淚盈眶，實想鳴楊老師一聲：“媽媽”。是??！楊老師給我了慈母的關(guān)口跟愛惜，我佳愛好楊老師！
還有一次楊老師感冒了，而且她曾經(jīng)患功聲帶弊病，一感冒嗓子就會啞，可她并不因而請假勞動卻去給咱們上課。一上課，共教們似乎有誰在指揮似的，皆特殊當真地聽課，沒有一個談話，一個搗蛋，課堂上靜得連掉下一根針的聲音都能聞聲，楊老師用她那嘶啞的聲音替我們道課，而爾們即聽得很清楚，這節(jié)課同窗們都聽懂了，聽懂了老師對我們的愛、對我們的無所不至的關(guān)懷愛撫！
置學了，學校門口站著一個年老的老者在哀求路人的施舍，也有一些善意我給他點，然而卻多得可憐。楊老師沒來后，望見了，她忙給那個老己10元錢，白叟連聲說：“謝謝，謝謝--”老師啼了一下，好像在說：“沒什么，沒什么……”。
楊老師就是這樣一位擅良的美老師！家說，她值不值得我敬佩呢？
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寫我的敬佩的人篇九
我和奶奶一直住在一起。
我的奶奶是個中學教師。她烏黑的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，個兒不高，略胖的身子總是那樣忙忙碌碌。奶奶是一個對工作極其認真負責的人，我很敬佩她。
奶奶已年過半百了，她對學生仍然很關(guān)心，學生不管是大事還是小事都來找她，她都鼎力相助。記得去年冬天的一個晚上，凜冽的寒風刮個不停，我和奶奶剛?cè)胨吐牭揭魂嚽瞄T聲，門一開，原來是學生。那位學生說：“老師，我們班有一位住校同學生病了，我們老師不在，請您去看看行嗎？”奶奶二話沒說，披上衣服就走了。一直到凌晨3點多，奶奶才拖著疲憊的身子回來了。看著她那凍得發(fā)紫的臉，我摸著她冰冷的手問：“奶奶，您冷嗎？”奶奶笑著說：“為學生做點事，冷點有什么關(guān)系呢？再說這是教師的職責”奶奶的話深深地留在我的腦子里。
寫我的敬佩的人篇十
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我敬佩的人我的媽媽作文，歡迎大家分享。
記得那是一年冬天，鄰居馬阿姨生病了，她的丈夫和女兒都不在，自己一個人在醫(yī)院里。媽媽知道這件事后，十分著急。連忙做飯給馬阿姨送到醫(yī)院去。我問媽媽為什么這么著急，媽媽說：“阿姨生病身體很虛弱，再加上還沒吃飯，我當然著急了呀！”說完，她拿起飯盒，直奔醫(yī)院。中午媽媽回來了，可是她還沒坐下，就又忙著給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問媽媽：“晚上怎么沒有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對我說；“醫(yī)院里做的飯比我做的還好吃，營養(yǎng)也更全面那”。我被媽媽深深的.感動了，晚上也跟著去醫(yī)院照顧馬阿姨去了。
有一次，媽媽帶我去槐樹林騎車，一路上有很多的垃圾，媽媽都一一撿起來。我很好奇，心想：媽媽撿這么多垃圾干什么？又不是我們丟的，那還撿什么呀？于是我滿臉疑惑的問她。不料媽媽的臉一沉，嚴肅的說：“我們要愛護這片萬畝槐林，為什么就不能撿起這些垃圾呢？”我羞愧的點點頭，幫媽媽把撿起來的垃圾扔到了垃圾桶里。
這就是我的媽媽，一個讓我佩服的人。
寫我的敬佩的人篇十一
書本上、工作中、生活里，點點滴滴地積累下來的，”爸爸說“你們這一代人沒有嘗過苦頭，平時又怕苦又怕累，作業(yè)多一點就怨聲連天，讓你嘗嘗在田里汗流浹背地耕田的滋味，就會更加覺得要意識到學習知識的重要?！蔽衣牶蟾械胶苡械览?，學習也自覺起來了。
爸爸工作的公司在深圳，不停地在家和公司的路上奔波著。我經(jīng)常問爸爸：“爸爸，難道你不累嗎？”爸爸說道：“當然累啦，可是過得充實又能賺到錢，也好啊，不然你的漢堡包從哪里來呢？”聽了爸爸的話，回想起爸爸有時候工作都做得很晚，甚至忙到深夜，困得趴在桌抬上睡著了，原來是這樣呀！
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寫我的敬佩的人篇十二
在我家小區(qū)門口的拐角處旁邊有一個報攤。賣報紙的是一位老奶奶，也不知道她有多大年紀了，卻只見她滿頭白發(fā)，古銅色的帶有皺紋的臉上嵌著一雙深陷進去的眼睛。老奶奶因為長年累月地彎腰賣報，背駝得非常厲害，連走路都要彎著腰。
我經(jīng)常到老奶奶那里買雜志和報紙，老奶奶總是微笑著拿報，很麻利地找錢，同時讓我感受到老奶奶非常和藹可親。最讓我敬佩的而是她對工作十分負責任，無論嚴冬還是酷暑，她都始終堅守在自己的報攤上，好像士兵在守衛(wèi)自己的陣地一樣，一動不動地堅守著。下雨天，老奶奶還穿著雨衣，用大塑料布把報攤密密實實地蓋嚴，壓上石頭，繼續(xù)賣報。冬天到了，正當滿天飄舞雪花時，遠遠望去，老奶奶好似已經(jīng)成了“雪人”。
有一次，我像往常一樣，去媽媽單位的時候，發(fā)現(xiàn)報攤那里沒有見到老奶奶的身影。賣報紙的地方顯得格外空曠，地上鋪著一張大白紙，四邊用小石英鐘頭壓著，白紙上寫了許多字。我好奇地跑過去看，想解開老奶奶的賣報迷。只見上面寫著：“我親人去世了，停賣兩天，后天正常賣報。耽誤大家看報了，請大家原諒！”我看看，眼睛頓時模糊了，心想：老奶奶失去了親人，在最痛苦的時候，還想著別人，多好的老奶奶??！
從此以后，我每當走到老奶奶的報攤時，都會向她投去敬佩的目光。
寫我的敬佩的人篇十三
雪，在下著，風，呼呼吹著。路上的行人不由地把身子縮緊了一些，呼幾口熱氣暖暖快被凍僵的手。我在路上走著，腳被凍得差點失去知覺。腳下一滑，摔了個四腳朝天。糟糕，我心里默默抱怨著。路都快成溜冰場了，小區(qū)里的那個清潔工還沒有來，一個老奶奶，不和她計較。我心里想，嘆了口氣，加快了回家的腳步。
我久久地站在窗邊，向這位令我敬佩的人深深地鞠上了一躬。
寫我的敬佩的人篇十四
我敬佩的人，是我的媽媽。她是一個樂于助人，愛護環(huán)境的人。
記得那是一年冬天，鄰居馬阿姨生病了，她的丈夫和女兒都不在，自己一個人在醫(yī)院里。媽媽知道這件事后，十分著急。連忙做飯給馬阿姨送到醫(yī)院去。我問媽媽為什么這么著急，媽媽說：“阿姨生病身體很虛弱，再加上還沒吃飯，我當然著急了呀！”說完，她拿起飯盒，直奔醫(yī)院。中午媽媽回來了，可是她還沒坐下，就又忙著給我們做飯。晚上媽媽又要給馬阿姨送毛巾和飯盒。我很納悶的問媽媽：“晚上怎么沒有給馬阿姨做飯那”。媽媽笑呵呵的對我說；“醫(yī)院里做的飯比我做的還好吃，營養(yǎng)也更全面那”。我被媽媽深深的感動了，晚上也跟著去醫(yī)院照顧馬阿姨去了。
有一次，媽媽帶我去槐樹林騎車，一路上有很多的垃圾，媽媽都一一撿起來。我很好奇，心想：媽媽撿這么多垃圾干什么？又不是我們丟的，那還撿什么呀？于是我滿臉疑惑的問她。不料媽媽的臉一沉，嚴肅的說：“我們要愛護這片萬畝槐林，為什么就不能撿起這些垃圾呢？”我羞愧的.點點頭，幫媽媽把撿起來的垃圾扔到了垃圾桶里。
寫我的敬佩的人篇十五
他又瘦又高，雖然不英俊，但也不能說丑。他雖然是一個平凡的人，但他有一顆善良助人為樂的心。
有一次，我和爺爺去菜市場買菜，看到一個乞丐，因為爺爺沒有看到那個乞丐，所以直接走了。我看到那個乞丐，心想：咦，爺爺平時很助人為樂的呀！為什么這次沒有幫助他（乞丐）呢？直到回家時，我才解開這個謎底。
“爺爺，我們回家吧！咦，爺爺，你看！”我努力裝作剛看到那個乞丐。“給我一點錢吧，我想救救我的妹妹，救救我妹妹吧！”那個乞丐說，他已經(jīng)淚流滿面了。爺爺猶豫了一下，拉著我走了。
回到家，爺爺拿了一些錢，給姥姥說：“我出去一下，馬上回來?！蔽彝低蹈松先?。
“給，拿著吧，去救你的妹妹吧?！睜敔?shù)脑挘钗艺痼@，原來是這樣：1點時，爺爺沒有看到那個乞丐，回來4點時，爺爺看錢太少了不好意思給這么少，4點30分，他準備好了足夠的錢，給那個乞丐，爺爺那顆善良，助人為樂的心始終讓我敬佩！
你覺得，他值得讓我敬佩嗎？
寫我的敬佩的人篇十六
我的奶奶已經(jīng)70歲了，退休后被返聘到高新二小任教，今年退休了，可是她很愛學習，現(xiàn)在每天堅持上網(wǎng)，為了學生奶奶創(chuàng)建了‘數(shù)學王國’博客，她為了兌現(xiàn)給學生的承諾‘老師退休了，仍然會關(guān)注你們的學習，博客永遠為你們開放’因此，她天天查找資料，為學生出練習題，為家長找教育教學的學習資料——。就這一點特別讓我敬佩。
奶奶對我的學習既嚴格又耐心，記得有一次，我有一道數(shù)學題不會，奶奶耐心的給我講解，我還是不太懂，夜已經(jīng)很深了，奶奶怕我休息不好，就讓我睡覺，等到第二天中午，奶奶又給我講解，一直到我明白為止。奶奶對我的的嚴格使我很煩惱，她只要發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上有錯題就必須讓我訂正，有幾次我和她犟嘴，她仍然耐心的對我說：”欣欣，有錯題說明你還不太懂，奶奶給你輔導(dǎo)，只要改了就是好孩子“奶奶對我這樣負責任，我還和她犟嘴我很慚愧。
還有一次，我有一個字不會寫去問奶奶，奶奶說：”我也想不起來了，但是我們可以請教“字典”呀！奶奶拿來厚厚的字典，開始一個一個的幫我查找，她那細心、認真的態(tài)度令我敬佩，我一定學習奶奶這種精神。
奶奶雖然已經(jīng)70歲了，可是她還堅持工作，堅持學習，我的奶奶不僅是人人愛戴的好老師，也是我敬佩的好奶奶。
寫我的敬佩的人篇十七
我們班上有一位同學，叫楊雨露。她特別聰明，學習成績也非常好，被同學們稱為“學霸”。大家都羨慕她知識淵博，而我更欽佩她的知書達禮。
有一次，我們上書法課時，我拿著毛筆寫字，一不小心毛筆上的墨汁濺到了楊雨露的衣服上。我心里一陣忐忑，那是一件淺色的衣服啊，墨滴在上面顯得很刺眼。我趕緊道歉：“對不起……”楊雨露看了看，擺擺手，跟我說：“沒關(guān)系，不要緊的。”霎時，我的心里一陣感動?；叵胱约浩綍r的一些行為，又十分羞愧――為了一點小事就怒氣沖天，跟人錙銖必較，沒有學會包容別人，得理便不饒人。從楊雨露身上，我明白了，只有包容別人，有一個寬廣的心胸，才可以擁有更多的友情和幫助。
這就是楊雨露，知書達禮的楊雨露，她是如此地令人敬佩。
寫我的敬佩的人篇十八
他不高不矮的個子，瘦瘦的臉上有一對烏黑而明亮的大眼睛，一個高高的鼻梁下有一張潤紅的嘴唇。他就是我最敬佩的一個人我的爸爸。
爸爸是個忠厚老實的人，但他平時對我要求十分嚴格。記得有一次，飯后，我和爸爸出去散步，在路上，我看見一位穿著橘黃色背心的清潔工正在清掃垃圾，我對爸爸說：“爸爸，您看那個清潔工，正在清掃路邊的枯枝爛葉和塵土呢！真惡心！”爸爸聽了后，頓時臉上輕松愉快的表情立刻變得嚴肅起來，他對我說：“孩子，你也不小了，該懂事了，怎么能這樣想呢？路邊的清潔工雖然沒有文化，可他們是為了城市的整潔才這么做的`，而社會上沒有文化的人是有很多的，可他們養(yǎng)活自己的方式不同，有的是靠撿廢紙、易拉罐來掙錢，有的是靠打工來掙錢，甚至有的人為了錢而去偷、去搶……路邊的清潔工人和那些為了錢而去偷去搶的人比起來，他們是多么了不起，多么光榮啊！再說，沒有他們辛勤的勞動，我們的城市能這么漂亮嗎？所以，你這么想是不對的?！蔽衣犃税职值囊环捄?，也認識到自己剛才說的話的確有些過分，慚愧地低下了頭。
這就是我敬佩的爸爸，他在我的成長過程中讓我明白了許多做人的道理，我為我有個這樣優(yōu)秀的爸爸而感到自豪與驕傲。
寫我的敬佩的人篇十九
窗外的雪花還在漫天飛舞著，寒風像發(fā)瘋似的無情地刮著。我獨自一人坐在屋里，借著燈光在認真地復(fù)習功課。而王大爺還是一如繼往地拜訪親友去了。
“鐺，鐺，鐺……”，鐘聲催促著我該休息了。噫，這么晚了，王大爺怎么還沒回來？我便打開窗戶，一陣寒風迎面撲來，我不禁打了個寒顫。忽然，我看到一個熟悉的背景在雪花中徘徊，像是王大爺，太像了。這時，他正仰面向我的小樓注視著。
這時，熟悉的咳嗽聲夾在刺骨的寒風中傳了過來，我不禁又打了一個寒顫。
是他！是王大爺。他在寒風中畏縮著身軀徘徊著，不時地蹲著。頓時，我明白了。王大爺一直有咳嗽的毛病，天氣一涼，就會不停地咳嗽著。想必他的老毛病又犯了。他為了不影響我的學習，為了我能有一個安靜的學習環(huán)境，就借每天到朋友家去聊天，獨自一人徘徊在寒冷的風雪中。想到這里我哽咽著，“王大爺……”此時，王大爺看見了我，正要說什么似的，但沒有說出來，又是一陣咳嗽聲。
聽到他那嘶啞的咳嗽聲，我的淚珠如水簾一般不斷地流下來。我拿起王大爺?shù)拇笠?，飛快地跑下我住的閣樓，嘴里不像地喊著“王大爺，王大爺……”此時我已不顧一切，穿著單衣，抱著大衣飛快地朝著抖動的王大爺跑去。我知道王大爺已經(jīng)快支持不住了――他的身體向來不怎么好。王大爺似乎凍僵了，但他還是奮力地跑向我，心疼地對我說：“這么冷的天會著涼的，我站一會兒沒事?！闭f著忙把我拿來的大衣披在身上，擁抱著我朝小樓走去。我似乎感覺到他的身軀還在不停地顫抖著。
此時的小小樓顯得格外的溫暖，我與他走進小屋，頓時，一股暖流涌入我的心房。
從那以后，王大爺躍然沒有在寒風中渡過一個夜晚，但他卻在極度的忍耐之中為我創(chuàng)造一個安靜的學習環(huán)境，不時地為我送來熱水或幾句溫馨的話語。
我們從素不相識走到了一起。我寄宿在他家，他卻給我這般的溫暖，成為我心目中最敬佩的人！
寫我的敬佩的人篇二十
有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著凍了，早上一直不舒服，胃里排山倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了?！皼]事，不用你管?！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走?？斓郊议T口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業(yè)的人，他是一個多么令我尊敬的人啊!
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