報告的目的是向讀者傳達信息、觀點和建議,并引起讀者的共鳴和行動。最后,我們要對報告進行審校和修改,確保語言表達的準(zhǔn)確性和完整性,使報告更具專業(yè)性和精細(xì)度。有關(guān)報告的寫作技巧和注意事項,小編為大家整理了一些實用的指導(dǎo)。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇一
生產(chǎn)實習(xí)是本科生教育培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),是根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)的需要,到相關(guān)企事業(yè)單位進行較為深入和綜合的實習(xí)。通過深入企業(yè)和生產(chǎn)第一線,了解相關(guān)專業(yè)知識和理論在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用,對于加強理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力以及加強素質(zhì)教育具有十分重要的作用。
生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。可以說,沒有生產(chǎn)實習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)。
2、目的。
生產(chǎn)實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。
通過生產(chǎn)實習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解保險絲從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。
(1)通信行業(yè)簡介。
通信行業(yè)為我國的支柱產(chǎn)業(yè),在國民經(jīng)濟中占有極高的地位。通信行業(yè)發(fā)展時間短,但隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和世界信息化步伐的加快,短短幾十年的時間里,已得到了長足的發(fā)展,成為事關(guān)國計民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。從最初的電話,到如今的手機,數(shù)字電視等等,無不體現(xiàn)著現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
通信行業(yè)是技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),生產(chǎn)方法和生產(chǎn)工藝的確定關(guān)鍵設(shè)備的選型選用制造等一系列技術(shù),都要求由專有或獨特的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定。因此只有加強基礎(chǔ)學(xué)科尤其是模擬電子,數(shù)字電路,信號與系統(tǒng)等方面的研究,加強相關(guān)技術(shù)人員的培養(yǎng),使之掌握和采用先進的科研成果,在配合相關(guān)的工程技術(shù),通信行業(yè)才可能不斷發(fā)展登上新臺階。
(2)常利來電子有限公司簡介。
常州常利來電子有限公司公司創(chuàng)立于19xx年,專業(yè)生產(chǎn)各類車用插片式保險絲,連接式保險絲,保險絲座、盒,限溫熔斷器,可恢復(fù)式熔斷器,電力熔斷器,電池扣,電池盒等。
20xx年公司經(jīng)技術(shù)重組,共投資20xx萬元,成立常州常利來電子有限公司,購進高精度的生產(chǎn)設(shè)備和計算機測試系統(tǒng),以先進的生產(chǎn)技術(shù)和iso9001-20xx質(zhì)量管理體系的品質(zhì)管理。
廠家常年配套,并遠(yuǎn)銷歐美、東南亞、港、澳、臺等世界各地,年銷量達3.5億只,該公司的fpc廣泛應(yīng)用于計算機、手機、汽車電子、數(shù)碼產(chǎn)品等。公司擁有電路板方面的專家和專業(yè)生產(chǎn)fpc的技術(shù)骨干隊伍,從事高端fpc的開發(fā)研制。產(chǎn)品包括:單面板、單面雙接觸板、雙面板、多層板、軟硬結(jié)合板。并提供smt貼裝配套服務(wù),月生產(chǎn)能力超過5000平方米。
該公司秉承“科技創(chuàng)新、誠信為本”的經(jīng)營理念;質(zhì)量方針是“科學(xué)管理,精心制作;顧客的需求,我們的追求”。公司為能給客戶創(chuàng)造財富,使客戶擁有輝煌未來而倍感榮耀,真正做到:客戶至上、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
1.企業(yè)的廠房布局、設(shè)備布局、車間的分布及其合理性分析。
常利來電子廠的生產(chǎn)車間在五樓,六樓是辦公室,會議室。生產(chǎn)車間按工藝流程劃分為各個原料生產(chǎn)室,產(chǎn)品組裝車間,產(chǎn)品包裝車間,倉庫管理車間,焊接車間等,公司進行流水線作業(yè),計件制,員工工作效率高。
2.目前企業(yè)的技術(shù)現(xiàn)狀如何?企來的管理現(xiàn)狀如何,人才資源現(xiàn)狀怎樣,企業(yè)是如何進行員工管理的,你有何改進措施或創(chuàng)新。
目前,大部分生產(chǎn)工藝都是手工完成的,需要較為熟練的動手能力。如今hr通過提高員工的操作的熟練程度和擴大員工規(guī)模來擴大生產(chǎn),是普遍的勞動密集型生產(chǎn)廠家。廠方實行計件工資,多勞多得,提高員工的勞動積極性。時間按排上早上7:30—11:30,下午12:00—17:00,一周單休。采用的是國內(nèi)普遍的生產(chǎn)模式。我覺得在技術(shù)方面可以適當(dāng)?shù)牟少徱恍C電一體化設(shè)備,提高生產(chǎn)效率。
3.企業(yè)在整過產(chǎn)品制造過程中是如何進行品質(zhì)管控的?
生產(chǎn)的質(zhì)量檢測和數(shù)量驗收的責(zé)任都是下放到車間主任上,責(zé)任到個人,公私分明,有一定規(guī)章制度。公司以“科學(xué)管理,精心制作,顧客的需求,我們的追求”為理念,不斷發(fā)展創(chuàng)新。
每天就是做著同樣的事,顯得枯燥乏味。但是工作再簡單也不能馬虎,我們畢業(yè)后,步入社會肯定也是從最最基層的做起,枯燥乏味是有的,抱怨也是有的,但必須端正好工作態(tài)度。一個小小的錯誤可能會給公司商譽帶來多大的麻煩和損失,是誰都說不清楚的,所以我還是要認(rèn)真地完成。
1、實習(xí)的主要收獲。
(1)、兩周的實習(xí)時間里,除了第二周有事請了兩天假,其余時間我都是正常時間上班,嚴(yán)格遵守公司的管理制度。
(2)、專業(yè)素養(yǎng)的提高。
通過兩周的生產(chǎn)實習(xí),進一步端正了我的工作態(tài)度,再簡單,再枯燥的工作,都要堅持保質(zhì)保量的完成,還有就是要多向年長的同事請教學(xué)習(xí),也讓我明白了電子企業(yè)整個的運行流程。
(3)、收獲的學(xué)習(xí)技能:多聽、多看、多想、多做、少說、虛心學(xué)習(xí)我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
(4)、培養(yǎng)了我的職業(yè)心態(tài):少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的.到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇二
從**年12月15號進入上海863軟件基地萬達信息股份有限公司實習(xí),轉(zhuǎn)眼間,兩個多月過去了。
這是自己第一次真正進入社會,學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的很多東西,使我受益匪淺,不但專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了更好的為人處世。
萬達信息股份有限公司是以公共事務(wù)為核心的城市信息化領(lǐng)域的軟件和服務(wù)提供商,目前已在社會保障、衛(wèi)生服務(wù)、民航交通、工商管理、電子政務(wù)等產(chǎn)品和服務(wù)的細(xì)分領(lǐng)域具有突出的競爭優(yōu)勢,同時形成了科技教育、環(huán)境保護、國土資源、物流管理四個重點拓展領(lǐng)域。
我被分到了電子政務(wù)事業(yè)部,準(zhǔn)開始了我的職業(yè)生涯。
剛到公司比較迷茫,許多事情不知道怎么去做,問了很多問題,也犯了一些低級錯誤。
公司主要針對j2ee進行開發(fā),而我在學(xué)校一直用的c/c++,必須從零學(xué)起,按照公司開發(fā)的需要,用了一個月的時間,快速學(xué)習(xí)了j2ee方面的許多知識,真是鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力,而這些在學(xué)校是很難完成的,然后根據(jù)部門的安排,做了個基于b/s結(jié)構(gòu)的圖書管理系統(tǒng),此過程經(jīng)歷了四個版本的修改,起初用純jsp完成,java代碼完全嵌入其中,第二個版本jsp和java 進行了分離,第三版本結(jié)構(gòu)進行了分層,各個包結(jié)構(gòu)進行了合理的調(diào)整,第四個版本真正用struts,spring和hibernate三大框架完成基本功能,使分層清晰明了,維護變得簡單化,真切體會到軟件美麗的藝術(shù),學(xué)到了很多j2ee知識,動手能力和學(xué)習(xí)能力都得到很大提高。
最近查閱畢業(yè)設(shè)計資料,準(zhǔn)備畢設(shè)。
通過兩個月的實習(xí),總結(jié)一下自己的收獲和不足如下:
一、 項目方面:
項目組正在做“黑龍江省科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)共享服務(wù)平臺”,剛來公司,對j2ee不懂,沒能參與,但看著他們各個聚精會神,溝通交流,可見團隊合作是多么的重要,面對一個大的項目,單打獨斗是不會有好結(jié)果的,團隊精神就會發(fā)揮十分重要的作用。
另外,耐得住寂寞也是必須的,項目開發(fā)有時候需要靜下心來,需要經(jīng)過很長時間的分析研究,這點也是自己以后要加強的,去除浮躁心理,融入美麗的寂寞,做一名合格的軟件開發(fā)人員。
再就是自信心,剛開始認(rèn)為struts,spring和hibernate比較難,感覺學(xué)不會,開發(fā)不出東西來,而事實上經(jīng)過模仿和破壞性的創(chuàng)新,并不像想象的那么難,所以,無論做什么,都應(yīng)該充滿自信,別人可以的,只要努力,自己肯定也可以。
二、 處事方面:
這方面是自己更欠缺的,許多人情世故的不理解,往往導(dǎo)致犯些低級錯誤,我認(rèn)為
只要表現(xiàn)真誠,學(xué)會愛周圍的每一個人,做最好的自己就可以了。
至于該怎么表現(xiàn),是自己溝通的欠缺,這方面是需要特別加強學(xué)習(xí)的。
三、 其他方面:
也許是自己見識短淺了,第一次進入大都市,走在南京路、淮海路,人流像水一樣,
你不走,人流就推著你走,競爭真如《蝸居》中所言,慘不忍睹,你一天不努力,就會被人甩在后面。
走進上海圖書館,上海書城,看到男女老少,翻書、買書,絡(luò)繹不絕,有些人在樓梯口記筆記,在樓道里背英語,不知不覺有些感動。
于是想起《肖申克的救贖》里的一句話:get busy living, or get busy dying。
要么忙著生存,要么趕緊去死,人總是要做點什么的,為了在這個城市生存下來,專業(yè)和非專業(yè)知識都是應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的,真正的教育是沒有畢業(yè)的那一天的,真正的教育才剛剛開始!
兩個多月的實習(xí)讓我對計算機理論知識有了更深的了解,更鍛煉了自己的實踐能力和為人處世能力。
當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。
因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。
虛在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的軟件而努力。
實習(xí)過程有些曲折,但學(xué)到了很多東西,更明白了以后該怎么去做,無論遇到什么困難或美好,都要踏踏實實、滿腔熱忱的向前走。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇三
為了使我們體驗電子產(chǎn)品、機電產(chǎn)品等其他產(chǎn)品從設(shè)計到生產(chǎn)成品的全過程,《電視機原理》生產(chǎn)實習(xí)報告。鞏固、升華我們大學(xué)三年以來所學(xué)的理論知識,同時也為了使我們學(xué)的理論知識能得到融會貫通,我們學(xué)院特組織了這次生產(chǎn)實習(xí)活動。此次生產(chǎn)實習(xí)活動歷時一個星期,在這一個星期內(nèi),我們陸續(xù)參觀了無錫tcl電視機廠、東洋電器廠、無錫元件六廠三個工廠。此次生產(chǎn)實習(xí)活動中,我們第一次踏進了工廠的大門,也是第一次詳細(xì)了解了生產(chǎn)技術(shù)要求、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量控制及組織管理方面的知識。雖然我們以前做過幾門課的課程設(shè)計,但比起以前做的課程設(shè)計來,本次生產(chǎn)實習(xí)更具有現(xiàn)實意義,這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財富,終生受用。下面就將本次生產(chǎn)實習(xí)的行程、參觀公司的簡介以及一些心得體會總結(jié)如下:
1、這是我們實習(xí)的第一天,上午,馮老師、錢老師、王老師給我們開了次生產(chǎn)實習(xí)動員大會,為我們講解了本次實習(xí)的目的及重點,提出了一些參觀實習(xí)中需要注意的紀(jì)律,并要求我們在實習(xí)過程中努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。下午1:30-2:30無錫tcl電視機廠陸副總向我們介紹了tcl公司發(fā)展概況、以及生產(chǎn)一臺電視機的流程。三點左右在班主任及指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了無錫tcl電視機廠,到了工廠,給我們的第一印象是工廠員工的熱情,在技工師傅的帶領(lǐng)參觀下,我們第一次看見了電視機生產(chǎn)的全過程,也第一次感悟到如今科技發(fā)展的迅速。首先我們來到了ptv生產(chǎn)車間。該車間是生產(chǎn)數(shù)字背投電視機的,負(fù)責(zé)人首先帶我們觀看了背投的內(nèi)部結(jié)構(gòu),背投就是由三個發(fā)光管發(fā)出紅、綠、藍(lán)三種顏色的光,然后經(jīng)反射及一系列混合過濾才得到圖象的。接著我們來到了ais自動插件車間,這里的很多元件都是由電腦控制安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機器就嚴(yán)格按照程序在集成電路板上安裝微小器件,這大大提高了生產(chǎn)效率。當(dāng)然自動插件也有局限性,它對一些大的元件還束手無策,這就需要下一個車間——手工插件車間最后我們來到裝機車間,當(dāng)然在封裝之前還需要做一些調(diào)試,比如消磁、檢測擾化等,然后貼上標(biāo)簽后才能最終裝機。
通過技工師傅的詳細(xì)介紹,我們學(xué)到了很多知識。我們了解到一臺電視機生產(chǎn)中,小的元件主要是靠機插完成,約占80%,大的元件(高頻頭、大電阻等)主要靠人工插接完成,約占20%。我們還了解到人工插接時手上帶了根線通到地上是為了防止靜電。同時我們還是第一次接觸背投電視機,我們也感悟到這種電視機的效果很好,市場應(yīng)該很大。下午4:10在向陸副總和技工師傅的揮手告別后,我們結(jié)束了第一天的參觀。第一天參觀的tcl電視機廠給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線。通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn),提高了工作效率。但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的,在電視機廠,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人則是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進入了下一道工序。本人覺得tcl電視機廠在人工安排上不這么合理。
公司名稱:無錫tcl電視機廠
公司簡介:tcl集團股份有限公司創(chuàng)辦于1981年,原來是叫ttk公司,主要生產(chǎn)的磁帶。1983年成立tcl(電話機有限公司),主要生產(chǎn)固定電話。1992年進入電視機行業(yè),開始電視機的生產(chǎn)。1993年建立自己的生產(chǎn)基地。如今的tcl公司是一家從事家電、信息、通訊、電工產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)及銷售,集技、工、貿(mào)為一體的特大型國有控股企業(yè)。經(jīng)過20年的發(fā)展,tcl集團現(xiàn)已形成了以王牌彩電為代表的家電、通訊、信息、電工四大產(chǎn)品系列,并開始實施以王牌彩電為龍頭的音視頻產(chǎn)品和以手機為代表的移動通信終端產(chǎn)品的發(fā)展來拉動企業(yè)增長的戰(zhàn)略,實習(xí)報告《《電視機原理》生產(chǎn)實習(xí)報告》。二十年來,tcl發(fā)展的步伐迅速而穩(wěn)健,特別是進入九十年代以來,連續(xù)十二年以年均50%的速度增長,是全國增長最快的工業(yè)制造企業(yè)之一。目前tcl涉及的家電、通訊、信息、電工幾大主導(dǎo)產(chǎn)品都居國內(nèi)同行前列。20xx年,tcl集團銷售總額211億元,利潤7.15億元,稅金10.8億元,出口創(chuàng)匯7.16億美元,在全國電子信息百強企業(yè)中列第6名,是國家重點扶持的大型企業(yè)之一。20xx年tcl品牌價值144億元,在全國知名品牌中排第5名。
2、上午8:00無錫東洋電器有限公司金副總向我們詳細(xì)介紹了該公司的發(fā)展、回掃變壓器的制造工藝以及加工電子產(chǎn)品過程中應(yīng)注意的一些事項?;貟咦儔浩鞯乃拇蠹庸げ襟E:
繞線:制作低壓線圈(包括一次繞阻和三次、四次及其他低壓繞阻),高壓線圈等,線圈是任何變壓器類產(chǎn)品的重點部分,對于fbt當(dāng)然也不例外。
小裝:把組成fbt的各種部件、元件、材料等組裝在一起,完成電氣連結(jié)和機械裝配,這時fbt的外部和內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本已成定局。
灌注:對fbt的小裝件進行樹脂灌注,使其具有良好的電氣絕緣特性和很高的機械強度。高性能的樹脂是一種良好的介質(zhì),其耐電壓的能力是干燥空氣的25—30倍。因此,可以認(rèn)為這一步是fbt產(chǎn)品的小型化關(guān)鍵。
大裝:對灌注完畢的線圈上磁芯和有關(guān)附件。使之成為能夠正常工作的成品。為了使這四大主要步驟能夠順利進行,必須做大量的輔助或準(zhǔn)備工作,例如在線圈前,必須對骨架進行處理,給骨架裝上。
電子產(chǎn)品加工過程注意以下幾點:
(1)、操作前應(yīng)確認(rèn)使用元件、材料、設(shè)備無錯誤;
(2)、加工、裝配過程中各部件的相對尺寸、位置符合要求;
(3)、焊接牢靠,杜絕虛焊、漏焊現(xiàn)象;
(4)、工件在整個加工過程中不能受到污染和損傷;
(5)、使用機械化、自動化控制方式時,事先的設(shè)定狀態(tài)應(yīng)得到權(quán)威部門的確認(rèn);
(6)、應(yīng)該常注意狀態(tài)的變動,以防止出現(xiàn)意外的失控;
(7)、做好現(xiàn)場記錄。
通過金副總的介紹和講解,我們學(xué)到了很多實在的東西。上午10:00在金副總、班主任和指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了無錫東洋電器有限公司,該公司給我的第一印象也是非常熱情,無論是公司的最高領(lǐng)導(dǎo),還是技工師傅對我們的參觀都表示歡迎。在技工師傅的帶領(lǐng)下,我們陸續(xù)參觀了小裝系、hvu系、饒線系、灌注系。首先來到小裝系,這里的員工在流水線上主要完成焊接、接線、插線的工作。然后我們到了hvu系,接線板在這里完成一些接線任務(wù)。然后到了繞線系,它主要完成線圈的檢驗工作。最后我們到的是灌注系,這里的全自動環(huán)氧樹脂真空灌注系統(tǒng)(功能:預(yù)熱、加熱、輸送等)、自動聚氨酯樹脂真空灌注機及配套設(shè)施(功能:樹脂真空脫絕、預(yù)熱、加壓、輸送、混合、計算、吐出等)是國內(nèi)先進的設(shè)備,其主要是為了能符合國際綠色產(chǎn)品的要求,進而能將產(chǎn)品銷往國外。在技工師傅的詳細(xì)講解下,我們了解到要生產(chǎn)一個回掃變壓器從一開始的材料加入到最后的發(fā)貨共大概需要45個小步驟。參觀過程中,工人在焊接時旁邊的一個像大喇叭的管道引起了我的興趣,開始我還以為是吹風(fēng)管道,后來問了負(fù)責(zé)人才知道剛好相反原來是為防止工人在焊接時錫中毒而設(shè)計的。
公司名稱:無錫東洋電器有限公司
公司簡介:無錫東洋電器有限公司是由日本陶瓷株式會社和無錫市無線電變壓器廠合資的以生產(chǎn)、銷售回掃變壓器為主的企業(yè)。東洋電器有限公司創(chuàng)建于1995年1月,無錫變壓器廠創(chuàng)建于1966年3月,是電子變壓器專業(yè)生產(chǎn)廠家,是無錫該行業(yè)的排頭兵。1995年通過iso9002國際質(zhì)量認(rèn)證,20xx年通過iso9001質(zhì)量認(rèn)證。公司主要生產(chǎn)14”-38”電視機用各種型號的回掃變壓器、顯示器用回掃變壓器、復(fù)印機用高壓變壓器、空氣清新高壓變壓器以及各類家用電器用變壓器。其中有三個系列的產(chǎn)品獲得美國ul以及德國vde的安全認(rèn)可證書。公司從日本多次引進回掃變壓器生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù),由日本陶瓷株式會社進行技術(shù)指導(dǎo)并參與現(xiàn)場管理。公司在日本大阪府堺市設(shè)立事務(wù)所,從事回掃變壓器及其他變壓器的研發(fā)和銷售。公司現(xiàn)有年生產(chǎn)能力回掃變壓器1000萬臺、復(fù)印機用高壓變壓器300萬臺、空氣凈化用高壓單元200萬臺、開關(guān)電源變壓器600萬臺及其他變壓器近百萬臺。產(chǎn)品除為國內(nèi)知名公司配套外,還遠(yuǎn)銷日本、美國、德國及東南亞地區(qū)等海外市場。
3、今天朱老師、錢老師給我們上了一節(jié)生動的理論課。上午朱老師為了鞏固我們電視機原理的知識,具體介紹了電視機的工作原理、ka2915引腳功能以及一些主要元器件的識別。
ka2915引腳功能如下:
引腳功能引腳功能
1if信號輸入15視頻檢波lc回路
2rfagc延遲量調(diào)節(jié)16電源vcc2
3rfagc的輸出17行振蕩脈沖信號輸出
4agc濾波18行振蕩外接定時元件rc(行頻調(diào)節(jié))
5視頻輸出19行afc低通濾波器
6同步分離電路輸入20電源vcc1
7第二伴音中頻6.5m信號輸入21gnd
8限幅放大偏置電路輸入(外接)22行回掃脈沖輸入
9鑒頻lc回路23nc
10鑒頻lc回路24場振蕩外接定時元件rc(場頻調(diào)節(jié))
11音頻信號輸出25場電流負(fù)反饋輸入
12nc26場激勵信號輸出
13nc27x射線保護
14視頻檢波lc回路28if信號輸入
下午錢老師向我們介紹了一些基礎(chǔ)知識(工藝卡片、電阻、電容的一些表示方法),我們了解到市場上的每一件電子產(chǎn)品都必須先通過產(chǎn)品設(shè)計師的設(shè)計后再通過工藝師的制造最后通過品質(zhì)管理師的檢驗才可以生產(chǎn)出來的。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇四
以下是本站實習(xí)報告欄目編輯為您整理的2018生產(chǎn)實習(xí)報告總結(jié),供您參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
一、口語實習(xí)基本情況介紹。
我院本次參加口語實習(xí)的班級為07級英語專業(yè)一班到六班,共123名學(xué)生。帶隊老師12名。實習(xí)期為一周。
我院學(xué)生實習(xí)地為西安。西安為世界四大古都之一,吸引了大量外國游客。同時,我院與西安方面有長期而穩(wěn)定的實習(xí)合作項目,是我院實習(xí)基地之一。
學(xué)生在實習(xí)期間擔(dān)任英語導(dǎo)游。實習(xí)期間由教師統(tǒng)一組織活動,學(xué)生在一定范圍內(nèi)自由選擇游客進行義務(wù)導(dǎo)游工作。本次實習(xí)要求學(xué)生全程使用英語交流,同時教師實行在實習(xí)過程中即時抽查和聽取學(xué)生每日匯報相結(jié)合的方法對學(xué)生進行監(jiān)督和考核。
返校后,學(xué)生上交全英文版實習(xí)報告共123份。我院通過開展學(xué)生互評與教師考評活動,給每名同學(xué)打出了公平公正的實習(xí)分?jǐn)?shù)。
二、實習(xí)目的。
使學(xué)生把專業(yè)知識和社會實踐結(jié)合起來,了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生獨立生存的能力和創(chuàng)新精神,樹立湖大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
三、口語實習(xí)具體實施過程。
(一)召開實習(xí)動員大會。
xx年4月18日,我院在中樓117召開07級英語系西安口語實習(xí)學(xué)生動員大會。院長助理莫再樹、英語系主任劉曉玲、分團委書記熊翀、07級輔導(dǎo)員陳勝以及指導(dǎo)教師出席會議。會議由陳勝老師主持。此次會議強調(diào)了西安實習(xí)過程中可能碰到的各種安全問題和解決辦法,讓同學(xué)們了解實習(xí)的任務(wù)和相關(guān)要求,保障實習(xí)周的順利安全開展。
(二)實習(xí)過程。
指導(dǎo)教師與實習(xí)學(xué)生于19號出發(fā)20號到達。六個班分別配備一名專職帶隊老師,每班分三組,安排組長和副組長各一名。到達西安后召開全體學(xué)生會議,通知實習(xí)安排和具體要求。為了最大程度得提高學(xué)生的口語應(yīng)用能力,外國語學(xué)院制定了新的更為合理的考核標(biāo)準(zhǔn)。本次實習(xí)要求學(xué)生在導(dǎo)游實習(xí)和日常生活中全程使用英語,帶隊教師隨時抽查。每晚將有六個小組的學(xué)生要向本班帶隊教師進行不低于五分鐘的英文口語匯報,教師記錄評分。
實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)主動與外國游客交流。返校后,每人上交一份全英文手寫版實習(xí)報告,其中至少含五張與所引導(dǎo)外國游客的合影作為導(dǎo)游證明。實習(xí)過程應(yīng)注意理論與實踐相結(jié)合,要求學(xué)生不僅應(yīng)注重口語的鍛煉,還應(yīng)在擔(dān)任導(dǎo)游過程中留意景區(qū)各處翻譯牌,積累新的知識并糾正翻譯不當(dāng)?shù)奈淖?。實?xí)分?jǐn)?shù)由平時分?jǐn)?shù)和考核分?jǐn)?shù)組成,學(xué)生互評和教師考評結(jié)合決定。新的考核標(biāo)準(zhǔn)加強了對學(xué)生口語應(yīng)用的質(zhì)與量的訓(xùn)練,為本次實習(xí)順利進行起到了良好的指導(dǎo)作用,保證實習(xí)目的的圓滿達成。
本次西安口語實習(xí)分三條路線進行,分別為西線,東線,市區(qū)路線。西線包括法門寺、乾陵和半坡遺址,東線包括華清池、秦嶺地宮和兵馬俑,市區(qū)路線則包括西安市博物館和大雁塔。停留時間根據(jù)景區(qū)內(nèi)外國游客的數(shù)量作出相應(yīng)調(diào)整。
4月24日,全體師生完成實習(xí),順利返回學(xué)校。期間無任何違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn),無一起安全事件發(fā)生。
(三)認(rèn)真做好實習(xí)后續(xù)工作。
參加口語實習(xí)的學(xué)生都按時、按質(zhì)、按量提交了實習(xí)報告,各組指導(dǎo)老師認(rèn)真批閱每一份實習(xí)報告。
四、實習(xí)效果。
(一)實習(xí)達到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,積累了大量在課堂上和書本中不易獲得的知識和經(jīng)驗;更重要的是通過擔(dān)任英語導(dǎo)游,進一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合生產(chǎn)實際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進行更深入的學(xué)習(xí)。不少學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)報告。
為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。
我們是在1002工廠實習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。
通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。
隨后幾天我們戴上鞋套走進了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團隊的正常工作。
實習(xí)的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的`觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。
半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。
實習(xí)是一個學(xué)生從學(xué)生的身份向一個職業(yè)者轉(zhuǎn)變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。眾所周知,實習(xí)過后應(yīng)寫一份實習(xí)報告,對實習(xí)總結(jié)一番。下文,我們就以一份##生產(chǎn)實習(xí)報告范文為便,教大家實習(xí)報告怎么寫。
我在xx公司實習(xí)的xx星期期間,在學(xué)校老師、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。以下是我的實習(xí)報告總結(jié):
通過這段時間的生產(chǎn)實習(xí),我從無知到認(rèn)知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:
1、嚴(yán)格遵守公司章制度。
在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活,雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發(fā)展帶來很壞的影響。
同時,要成為一個非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極地去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習(xí),必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己。
2、多聽、多看、多想、多做、少說。
我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛。
可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
3、少埋怨。
有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
4、虛心學(xué)習(xí)。
在這次實習(xí)過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。
5、錯不可怕,就怕一錯再錯。
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
以上是我的實習(xí)工作總結(jié),經(jīng)過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。
再就是時常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足,認(rèn)真地對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇五
工程概況:
本工程為某水泥廠新建5000t/d工程——石灰石庫至熟料庫、熟料庫后端的水泥磨系統(tǒng)至水泥包裝土建工程施工。主要工程項目為:砂巖、頁巖破碎及輸送;原料粉煤灰儲存及輸送;石灰石預(yù)均化堆場及輸送;輔助原料預(yù)均化堆場;原料配料站;原料粉磨及廢氣處理;生料均化庫及生料入窯;原煤預(yù)均化堆場;煤粉制備及輸送;燒成油泵房;燒成窯尾;燒成窯中;燒成窯頭及熟料輸送;熟料儲存及輸送;熟料汽車散裝庫;水泥粉磨及輸送;水泥儲存及輸送;水泥包裝及成品庫;水泥汽車散裝;水泥磨電氣室;水泥包裝電氣室;粉煤灰儲存及輸送;水泥調(diào)配站及散裝;礦渣堆棚;石膏破碎及輸送;聯(lián)合泵房、污水泵房;窯頭電氣室;余熱鍋爐房;原料處理電氣室;壓縮空氣站等。結(jié)構(gòu)類型主要為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、磚混結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土筒倉、排架結(jié)構(gòu)。
1、收集和掌握各個和工程有關(guān)的資料
2、熟悉核對施工圖紙
3、深入現(xiàn)場和有關(guān)部門了解情況
4、計算工程量
5、套用預(yù)算單價計算直接工程費(預(yù)算單價既是預(yù)算定額或單位估價表中的基價或單價。在工程量計算出后按下式計算:
各分項工程直接工程費=分項工程量×預(yù)算單價
其中,分項工程是一種假定的建筑產(chǎn)品,通過較為簡單的施工過程就可以生產(chǎn)出來并可用適當(dāng)計量單位進行計算的建筑工程或安裝工程。如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實心磚墻等分項工程。
各分部工程直接工程費=各分項工程直接工程費之和
其中,分部工程是單位工程的組成部分。它是按工程部位、設(shè)備型號和種類以及使用材料和工種劃分的。如土建工程中包括:土石方工程、砌筑工程、打樁工程、腳手架工程、鋼筋混凝土工程等。
單位工程直接工程費=各分部工程直接工程費之和)
6、計算其他費用
臨時設(shè)施費=單位工程直接費(或人工費)×相應(yīng)費率
現(xiàn)場經(jīng)費=單位工程直接費(或人工費)×相應(yīng)費率
企業(yè)管理費=單位工程直接費(或人工費)×相應(yīng)費率
分包工程管理費=單位工程直接費×相應(yīng)費率(用于包工包料工程)
分包工程管理費=單位工程直接費×相應(yīng)費率(用于包工不包料工程)
7、利潤=(直接費+間接費)×利潤率
8、計算稅金
稅率按稅務(wù)部門規(guī)定,依納稅地點的稅率計算。
9、計算單位工程造價
單位工程造價=直接費+間接費(規(guī)費和企業(yè)管理費)+利潤+稅金
10、計算工程單位造價
土建工程單位造價=單位工程造價/建筑面積(元/?)
11、進行工料分析
根據(jù)各分項工程量和預(yù)算定額中規(guī)定的人工、材料機械臺班消耗量,計算各分項所須的各種人工、各種機械臺班數(shù)值。
各分項工程所需的人工=分項工程量×預(yù)算人工消耗值
各分項工程所需的材料=分項工程量×預(yù)算材料消耗值
各分項工程所需的機械臺班=分項工程量×預(yù)算臺班消耗值
然后分門別類匯總各種人工、材料和機械臺班的總和。
12、編寫編制說明
13、工程量清單
從學(xué)校到社會的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成經(jīng)理,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我曾彷徨,迷茫,也曾無法適應(yīng)新的環(huán)境、無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)緊要的雜活。有時候會覺的來自各方面的壓力都很大。在學(xué)校的時候,有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真……就會成功。畢竟這才剛剛過去兩個月。常言道:工作一兩年勝讀十年書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但我從中學(xué)到了很多知識:做人,做事。
我是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實習(xí)過,通過這兩個月的實習(xí),我把理論和實際相結(jié)合,既鞏固了理論知識還增加了動手能力。在這短短的兩個月的實習(xí)期間我有了很大的收獲。了解了梁中鋼筋2/3與3/2的區(qū)別,加深了解了jzl,xtb的意思。了解了雙層雙向鋼筋網(wǎng)片與負(fù)筋的標(biāo)注區(qū)別,知道了女兒墻的由來,了解了構(gòu)造柱的設(shè)置{填充墻除與柱,承重磚墻拉結(jié)外,尚應(yīng)在中間(間距4米左右)設(shè)構(gòu)造柱,內(nèi)墻轉(zhuǎn)角處也應(yīng)設(shè)構(gòu)造柱}。
在學(xué)校時很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境時才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這幾個月的實習(xí)期間,才體會到古人曾說過的一句話“書到用時方恨少”。可是世上是沒有賣后悔藥。我只能不斷學(xué)習(xí),塌實工作,拓寬視野,增長見識,積極面對每一天的挑戰(zhàn),體驗社會競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,為自己將來要走的路做好準(zhǔn)備。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇六
這次生產(chǎn)實習(xí)我們在內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責(zé)任公司進行的,目的是為了更好的認(rèn)識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面。通過開學(xué)三周的認(rèn)識實習(xí),我對電廠有了更深的了解,并對其廠內(nèi)設(shè)備有了初步認(rèn)識。
開學(xué)的前三周便是認(rèn)識實習(xí),由于一些原因,我們實習(xí)分為電廠模擬仿真實習(xí)和電廠實習(xí),電廠模擬仿真是在本學(xué)校完成,電廠實習(xí)在認(rèn)識實習(xí)內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司包頭第二熱電有限責(zé)任公司進行的,這次實習(xí)也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸,必將對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)乃至個人發(fā)展都將有所幫助,這次我們來到包頭市第二熱電廠進行實習(xí)。其實從真正的意義上講,就像魏祥瑞老師所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大我一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識,當(dāng)然是不能錯過,而且要好好的把握。
雖然只是短短的一周參觀認(rèn)識,但是經(jīng)過電廠師傅的認(rèn)真地講解,我們知道了,近年來我國電力工業(yè)發(fā)展迅速,全國電力裝機從20xx年底的3、57億千瓦增加到20xx年底的7、92億千瓦,年均投產(chǎn)裝機超過7000萬千瓦,創(chuàng)造了中國乃至世界電力建設(shè)史上的新紀(jì)錄。今年1至7月,全國又投產(chǎn)裝機3552萬千瓦。,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀(jì)90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw,使長期嚴(yán)重缺電的局面得到了基本緩解,國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。
但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
內(nèi)蒙包頭第二熱電廠位于內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)廠前路,現(xiàn)有職工2494人;固定總資產(chǎn)10、49億元。始建于1956年,是國家“一五”計劃期間興建的156項重點工程之一,也是內(nèi)蒙古自治區(qū)第一座高溫高壓熱電廠,自建廠以來先后經(jīng)過五期工程建設(shè),現(xiàn)新老廠共有4臺機組(2臺300mw機組、2臺200mw機組),包頭第二熱電廠自建廠以來作為蒙西電網(wǎng)的主力電廠之一,一直發(fā)揮著她積極的作用。1994年經(jīng)過股份制改造,成為內(nèi)蒙古自治區(qū)第一年上市公司—內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司。公司上市后按照現(xiàn)代企業(yè)制度規(guī)范管理,保持穩(wěn)定的業(yè)績,并通過低成本擴張,融資收購了自治區(qū)火力發(fā)電廠中規(guī)模適當(dāng)、效益顯著的80萬千瓦裝機容量的發(fā)電機組,1999年經(jīng)公司第六屆股東大會決定:內(nèi)蒙古獲電華能熱電股份有限公司總部遷至呼和浩特市。包頭第二熱電廠成為內(nèi)蒙華電下屬的一個發(fā)電廠。
近年來,內(nèi)蒙華電包頭第二熱電廠在股份制公司的規(guī)范運作中,緊緊圍繞以經(jīng)濟效益為中心,夯實安全基礎(chǔ),加大設(shè)備治理力度,加快基建步伐的工作主線,以團結(jié)務(wù)實的工作作風(fēng),扎實有效的工作措施,為股東負(fù)責(zé)的原則,加速企業(yè)發(fā)展步伐,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。全廠分為主業(yè)、關(guān)聯(lián)公司、電力實業(yè)公司和工程建設(shè)處四個部分。主業(yè)包括13個能部室和發(fā)電運行單位;關(guān)聯(lián)公司包括檢修單位,燃煤公司、汽車隊;電力實業(yè)公司包括建筑安裝、供熱公司、生活后勤等多種產(chǎn)業(yè)和物業(yè)管理;工程建設(shè)處包括工程部、計劃部、供應(yīng)部、綜合部六個部室和質(zhì)檢站。
這次實習(xí)的主要目的是為了認(rèn)知電廠設(shè)備和電廠各主要系統(tǒng),以及運行的基本知識,是本次實習(xí)的重點。其具體任務(wù)如下:
1、理論和生產(chǎn)實際相結(jié)合。通過實習(xí)全面了解電能生產(chǎn)過程,鞏固和擴大所學(xué)知識。
2、了解發(fā)電廠動力部分主要設(shè)備及形式、特點、參數(shù),對電廠生產(chǎn)有完整的概念。
3、了解鍋爐車間、汽機車間、水處理車間及輸煤車間(煤的輸入)。
4、深刻了電廠,收集整理資料,如果能從事這行事業(yè),為從事事業(yè)的順利進行打下基礎(chǔ)。
我們在學(xué)校進行了電廠模擬仿真實習(xí),這一次我們親自接觸了dcs系統(tǒng)。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)和操作,我們逐步認(rèn)識了dcs,其間并手繪了鍋爐煙風(fēng)系統(tǒng)圖和給水系統(tǒng)圖。所謂dcs,即(distributedcontrolsystem)分散控制系統(tǒng)的簡稱,國內(nèi)一般習(xí)慣稱之為集散控制系統(tǒng)。dcs的骨架—系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò),它是dcs的基礎(chǔ)和核心。由于網(wǎng)絡(luò)對于dcs整個系統(tǒng)的實時性、可靠性和擴充性,起著決定性的作用。dcs是一個由過程控制級和過程監(jiān)控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò)為紐帶的多級計算機系統(tǒng),綜合了計算機,通信、顯示和控制等4c技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后,老師給我們分為不同的組,讓我們來進行操作比賽,我們都有明確的分工,和電廠的環(huán)境一樣,真正的有現(xiàn)場的感覺,同時告訴我們,這個是團體的操作,不是我們一個人能完成的,在模擬仿真上可以出現(xiàn)問題,但是到了真正的現(xiàn)場,如果出現(xiàn)問題,有可以帶來巨大的經(jīng)濟損失。
我們來到包頭第二熱電廠開始了為期一周的現(xiàn)場實習(xí),真正的體會現(xiàn)場。廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理,同時告訴我們電廠的安全規(guī)則,電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀了電廠的鍋爐車間、汽機車間、化學(xué)車間(水處理)及輸煤車間(煤的輸入)。電廠給人的第一感覺就是嘈雜,對于師傅的介紹,講解,如果站在一米外幾乎就聽不到說什么,不過中央集控室,在整體的12、6米處,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。熱電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。
我們在師傅的導(dǎo)引之下,我們先看見了脫硫裝置,電廠燃用高硫煤,則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中,脫下的硫經(jīng)過反應(yīng)生成了石膏,但是不是咱們看見醫(yī)院的那么白,有輛大車正運出,老師告訴我們,電廠的東西全部是寶。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,灰渣賣給了水泥廠生產(chǎn)水泥。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?,在引風(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔?,?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出,經(jīng)煙囪排入大氣。我們進入車間,看見的是管子和機器,機器聲音嘈雜,師傅說鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫?zé)煔?,這個過程就是燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63、8米的高度,看見了鍋爐汽包,左右都有攝像頭,信號傳到中央集控室,有那里的人員直接觀看,不用跑上跑下了。汽包周圍有許多水管,是水冷壁。師傅問我們,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應(yīng)付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室,我們看見爐膛的火在視頻中播放,還有各個電腦控制鍋爐的不同部位,它們聯(lián)系到一起,完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
我們又看了汽輪機,我們不能直接看到了汽輪機的內(nèi)部結(jié)構(gòu),只能見到外殼,師傅首先介紹是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,然后介紹是轉(zhuǎn)子,是個一個長長的,中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,下一個就是定子,定子很大,直徑大約三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵,外面還有些玻璃窗,是供觀察或維修所需。
出來生產(chǎn)車間,我們看到了冷卻系統(tǒng),這個電廠主要用的冷卻方法是空冷,用的是空冷島,就和換氣扇一樣,把大量的蒸汽冷卻成一點點水,一往電廠都是用的是水冷,師傅告訴我們,那樣即浪費水,同時又浪費能量,沒有空冷好。
我們參觀輸煤車間(煤的輸入),熱電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,第二熱電廠也用汽車來運輸,再用輸煤皮帶輸送到煤斗,我們從外面沿著輸煤皮帶走,了解了其輸煤過程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后,合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
自來水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。固態(tài)雜質(zhì),它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質(zhì),對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì),主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產(chǎn)出電導(dǎo)率0、6us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠主要是有兩個陰床,兩個陽床和兩個混床,其工作時候,分別就一個工作,另一個主要是備用。
多介質(zhì)過濾器設(shè)有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水sdi4,還設(shè)有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細(xì)小雜質(zhì)及鐵等?;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻?,其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結(jié)構(gòu)的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細(xì)小雜質(zhì)。反滲透主要設(shè)備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設(shè)備。進一步除去殘存的細(xì)小雜質(zhì),還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能?;齑仓泻谢旌想x子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導(dǎo)率降低到0、5us/cm。魏祥瑞老師說,經(jīng)過處理的水比外面賣的純凈水還要干凈,可見電廠鍋爐水要求多高。
在這幾天的實習(xí)過程中,我們了解到了電能的生產(chǎn)過程,真正的認(rèn)識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入,把我們的理論知識和現(xiàn)場生產(chǎn)聯(lián)系起來。
知識與更多的實踐結(jié)合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇七
福建敬善投資有限公司成立于20xx年,注冊資金500萬,是福建省一家剛誕生的投資有限公司。公司坐落于依山傍水的美麗城市—福鼎。由于這幾年國家經(jīng)濟的飛速發(fā)展,福鼎的投資產(chǎn)業(yè)也越來越為人所關(guān)注?,F(xiàn)在,公司主要投資有旅游、鋼材、房地產(chǎn)等。
2、實習(xí)崗位及內(nèi)容。
我是在辦公室擔(dān)任前臺文員。主要工作內(nèi)容是負(fù)責(zé)收發(fā)公司快件并給收件人或者寄件人簽名;整理歸檔呈閱卷的辦理情況;刪除企業(yè)不需要的垃圾郵件;通知部門安排會議;檢查辦公室是否有所需的物料,進行填單申請;分發(fā)文件等。
20xx年2月15日是我正式踏入社會的日子我離開了學(xué)習(xí)的地方,開始了我為期5個月的實習(xí)生涯?;仡欉@幾個的實習(xí),有過歡笑也有苦衷,酸甜苦辣盡在心頭。在這半年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,盡管很辛苦,但還是得到很好的歷練,明白如何在工作中尋找樂趣。在實習(xí)中,學(xué)到了知識并且獲取了工作經(jīng)驗,使自己快速成長。
記得我正式到公司報到的時候,面對新的環(huán)境,新的工作群體,心里難免有一絲的膽怯。每天,我要負(fù)責(zé)上司文件的接收和整理分檔,打印或者復(fù)印上司需要的文件,從完全不熟悉到靈活應(yīng)用,經(jīng)歷了一個月的過程。想起當(dāng)初什么都不懂,而同事們又沒有時間教我,對于周圍的一切都是陌生的,甚至有些不配合的同事對自己有異議,自己的內(nèi)心一下子就覺得很沉重。但是我每天都告訴自己,我要勇敢一點,我要獨立的去面對我人生中的每一個困難,絕對不能輕言放棄。在不斷的煎熬與努力中,在與人為善的心態(tài)下,我終于融入到工作的氛圍里。在工作中,我不但需要做自己的本職工作,而且需要協(xié)助辦公室的一些細(xì)小的工作。例如:負(fù)責(zé)公司全體員工的后勤保障工作,包括發(fā)放辦公用品、印制名片、定水、定票、復(fù)印等事務(wù)。在這一個月的實習(xí)中,讓我懂得一個人所擁有的能力,無論是創(chuàng)造能力、決策能力還是敏銳的洞察力,決非一開始就擁有,也不是一蹴而就,而是長期工作中積累和學(xué)習(xí)得到。
轉(zhuǎn)眼5個月過去了。即將結(jié)束我的實習(xí)生涯。感到開心的是認(rèn)識了很多同事和朋友,也得到他們的很多幫助。同事們給了我很多建議跟經(jīng)驗。他們不僅教會了我如何更好的完成工作任務(wù),還教會我面對工作是要有一種什么樣的態(tài)度,還有他們的一些人生經(jīng)驗之談。對于一份工作,我們應(yīng)該抱著認(rèn)真對待的態(tài)度。工作有時雖然會很累,有一些問題要處理,但是當(dāng)我完成一份很難的工作時那份滿足感世無法比擬的。慢慢的,我在工作中找到了樂趣。雖然與客人的交流跟溝通還有待加強,但是經(jīng)驗是慢慢積累的。相信熟能生巧。只要有不恥下問的態(tài)度跟上進的決心,相信無論在哪一個工作崗位都可以做好。實習(xí)帶給了我很多,在交際上,工作上,學(xué)習(xí)上都受益匪淺。對于相處5個月的同事也感到不舍,他們都對我很好。給予我很多幫助,是我工作上的良師益友。在我以后的工作上,那些幫助跟經(jīng)驗是份巨大的財富。
通過這次頂崗實習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識運用到社會的實踐中去。所謂紙上談來終須淺,一切的理論還是要結(jié)合實際操作才能運用得當(dāng)。這次的實習(xí)是我們從學(xué)校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會做好了準(zhǔn)備。通過這幾個月來的實習(xí),我漸漸的認(rèn)識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記“擁有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。面對社會,我是個新人,但我相信只要不斷的積累經(jīng)驗在未來的某天,只要多加努力,是可以成為社會的佼佼者的。給自己滿滿的信心,在自己失意的時候時刻的鼓勵著自己。
最后,要感謝我所在的單位,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)以及上司前輩對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С郑谖矣龅嚼щy時是你們給予我?guī)椭ㄗh,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認(rèn)識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策,讓我有機會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理,感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo),讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇八
(此處可結(jié)合自身實習(xí)單位情況自己復(fù)制單位簡介)。
從實習(xí)的第一天開始,公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門主管就對今后一段時間內(nèi)的實習(xí)任務(wù)作出了安排。主要任務(wù)有:
1、熟悉阿里巴巴商務(wù)網(wǎng)站的工作流程,促進公司產(chǎn)品在國際市場上的營銷業(yè)績的提高。
2、應(yīng)用所學(xué)到的只是為公司的產(chǎn)品發(fā)布英文介紹,維護公司的外貿(mào)網(wǎng)站。
3、服從各級領(lǐng)導(dǎo)的安排,圓滿完成單位布置的各項工作任務(wù),并且要理論聯(lián)系實際,運用所學(xué)到的外貿(mào)知識開拓市場,為公司創(chuàng)造出更多的利潤。
在接下來的實習(xí)過程中,在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我開始了對公司基本情況的了解并初步的了解了公司產(chǎn)品的大致情況。通過這一階段的學(xué)習(xí)我不但了解到了公司的組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程,并且通過指導(dǎo)老師的介紹了解到對公司組織架構(gòu)和業(yè)務(wù)流程的了解可以盡快的適應(yīng)公司的人事制度和工作環(huán)境,對于開展業(yè)務(wù)熟悉產(chǎn)品情況有很大的幫助。而對公司產(chǎn)品的學(xué)習(xí)則讓我對各種不同型號,不同材質(zhì)的型材有了更深的認(rèn)識,通過對這些認(rèn)識的深化學(xué)習(xí)讓我對中國的門窗市場乃至整個世界的建材市場都有了一定的了解,這也是實習(xí)期間的重大收貨之一。
在了解了公司的基本情況和產(chǎn)品信息以后,經(jīng)過考核公司領(lǐng)導(dǎo)層認(rèn)為我已經(jīng)初步具備了開展外貿(mào)業(yè)務(wù)的能力,因此繼續(xù)加強了對外貿(mào)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),并讓我要把上班時的實際操作與在課本上學(xué)到的外貿(mào)知識緊密聯(lián)系,多看、多記、多學(xué)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我開始對從事外貿(mào)業(yè)務(wù)可能涉及到的各種單證有了更進一步的了解,例如海運提單以前只在課本上粗略的學(xué)習(xí)過,但經(jīng)過實際操作后才發(fā)現(xiàn)原來在海運提單的填寫過程中有很多細(xì)節(jié)需要注意,千萬不能粗心大意得過且過,否則就可能給公司帶來巨大的損失。與此同時公司另外一個同事,還教會我學(xué)會了如何尋找客戶資源并給客戶發(fā)送開發(fā)信。值得一提的是開發(fā)信的寫法與平時我在外貿(mào)焊點課本里學(xué)到的寫法有較大的差距,如在實際寫開發(fā)信的過程中并沒有對開發(fā)信的字?jǐn)?shù)有要求,甚至連客套話也可以省略掉,尤其需要注意的事寫給陌生客戶的第一封開發(fā)信不能再郵件中附上公司的網(wǎng)址或者附上太多的產(chǎn)品圖片以防止郵件被國外的服務(wù)器當(dāng)做垃圾郵件直接被刪除。這些雖然都是小細(xì)節(jié),但是我相信細(xì)節(jié)決定成敗,這些小細(xì)節(jié)必然會為以后我參加外貿(mào)工作打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時,在公司的實習(xí)過程中我還接觸到了其他的知識,歸納起來主要有以下幾點:
3、對于整個外貿(mào)的流程有了更深層次的了解,并由此加深了對發(fā)盤還盤的實際操作的認(rèn)識,提高了自己的英語水平。
4、提高阿里巴巴網(wǎng)站的訪問量對于業(yè)務(wù)員的業(yè)績有很大的幫助,訪問量高了,詢盤的量也就多了這對于增大成交機會無疑會有很大的幫助。而提高網(wǎng)站的訪問量最重要的莫過于盡可能多的上傳新產(chǎn)品,重視產(chǎn)品的更新,尤其是櫥窗產(chǎn)品,最好還要是每天都更新一次。
三、實習(xí)心得體會。
雖然實習(xí)的時間只有短短的一個月,但是我還是感覺自己學(xué)到了不少只是與技能,并且這些知識與技能將會對我以后的工作學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
首先是對人生態(tài)度的認(rèn)識,生命有限但學(xué)海無涯,在日常生活中要多看多聽多記多學(xué),課本上能學(xué)到的知識是有限的,但生活中卻有無限的知識需要學(xué)習(xí),這就要求我們以后要善于思考、勤于學(xué)習(xí)。并且要牢記學(xué)習(xí)不是為老師而學(xué)業(yè)不是為老板而學(xué),而是為個人的發(fā)展而學(xué)。在生活中要養(yǎng)成積極向上,吃苦耐勞的精神,對學(xué)習(xí)對工作都要充滿激情,養(yǎng)成做一行、愛一行、精一行的良好品質(zhì)。
其次,要高度認(rèn)識到英語的重要性。熟練的掌握好英語這一使用工具可以有效的與外國客戶進行溝通,可以幫助我們更好的推銷產(chǎn)品,通過良好的英語水平可以為公司樹立良好的形象,促進與客戶之間的了解,加深買賣雙方的信任。學(xué)習(xí)英語不能是為了應(yīng)付考試而應(yīng)該是為了與國外客戶交流,因此在日常生活中要通過不斷的練習(xí)和交流來強化英語口語,不應(yīng)該滿足于英語考試中的卷面成績。
再次,要充分認(rèn)識到買賣雙方建立信任的重要性,這也是公司領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的外貿(mào)工作最重要的基礎(chǔ),良好的信任關(guān)系可以超越人文背景、超越文化差異乃至價格因素,并且可以為買賣雙方建立長期業(yè)務(wù)關(guān)系打下良好的基礎(chǔ)。這就要求我們在外貿(mào)過程中要注意維護公司形象和信譽,高度重視產(chǎn)品質(zhì)量管理。更重要的是外貿(mào)業(yè)務(wù)員要對自己公司的產(chǎn)品有充分的了解,并且要對自己公司的產(chǎn)品充滿信心,只有這樣才能用積極的心態(tài)讓客戶信賴自己的產(chǎn)品。外貿(mào)人員不僅要有良好的外貿(mào)知識,同時還要對產(chǎn)品的制作工藝,生產(chǎn)方法,檢驗標(biāo)準(zhǔn)有真充分的了解,只有這樣才能盡可能建立起買賣雙方之間的信任,為以后的交易打好基礎(chǔ)。
最后要注意養(yǎng)成耐心細(xì)致的優(yōu)良品質(zhì)。外貿(mào)行業(yè)是一個風(fēng)險較多,壓力較大的工作,2。
稍有不慎就有可能在業(yè)務(wù)中出現(xiàn)重大的疏忽,造成損失。這樣的現(xiàn)實決定了對于外貿(mào)人員的各方面素養(yǎng)都有很高的要求。遇事一定要再三思考,尤其是對于信用證等外貿(mào)單證在填寫完成后一定要根據(jù)合同再三檢查以防因為粗心大意給買賣雙方帶來不必要的麻煩乃至帶來損失。
這次實習(xí),使我不僅加深了我對課本知識的了解,使我對國貿(mào)業(yè)務(wù)的認(rèn)識上有所提高,也讓我了解到了團隊精神、協(xié)作精神的重要性。相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。今后我將把這次實習(xí)經(jīng)歷所獲得的各種經(jīng)驗教訓(xùn)融入到自己的生活學(xué)習(xí)中,堅持理論與實踐相結(jié)合,爭取更大的進步。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇九
生產(chǎn)實習(xí)是對大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合訓(xùn)練,是正式步入社會之前對社會、對市場的預(yù)適應(yīng)期。實習(xí)的目的是使我們通過本次生產(chǎn)實習(xí),了解本專業(yè)領(lǐng)域所涉及的主要技術(shù)范疇,認(rèn)識各專業(yè)課程之間的關(guān)系和實際應(yīng)用情況,鞏固和運用所學(xué)過的理論知識,培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神,為我以后的工作和學(xué)習(xí)提供幫助。
根據(jù)學(xué)校安排,此次實習(xí)地點選在中國北車集團大同電力機車有限責(zé)任公司即大同機車廠。中國北車集團大同電力機車有限責(zé)任公司(簡稱同車公司)始建于1954年,由原鐵道部大同機車廠于20xx年改制組建而成,是我國“一五”期間重點建設(shè)的156個國有大型企業(yè)之一。廠區(qū)座落在山西省大同市城區(qū)西南方,東依繁華的市區(qū),西望煤源富蘊的礦山,南鄰大同發(fā)電總廠,占地面積230.43萬平方米;始建于1954年,公司曾作為亞洲最大的蒸汽機車制造基地。半個世紀(jì)以來,公司經(jīng)歷兩次大規(guī)模的轉(zhuǎn)產(chǎn)改造,1986年轉(zhuǎn)產(chǎn)內(nèi)燃機車,1990年轉(zhuǎn)產(chǎn)電力機車,是唯一生產(chǎn)過蒸汽、內(nèi)燃、電力三大系列機車的企業(yè);在20xx年中車分為北車和南車,大同機車廠改制組建而成,隸屬于中國北方機車車輛工業(yè)集團公司。鐵道部確定了技術(shù)引進、技貿(mào)結(jié)合工作六大重點扶持企業(yè),從而真正完成了公司的正式轉(zhuǎn)軌。
在大同機車廠的實習(xí)為期兩天半,以車間實習(xí)為主。第一天上午,在進入車間之前為了確保我們的人身安全以及企業(yè)的平穩(wěn)運行,單位首先安排安全工程師對我們進行了安全教育培訓(xùn),內(nèi)容涉及工傷鑒定等具體事宜,工廠中各種警戒標(biāo)志所標(biāo)示的含義、以及在各車間所應(yīng)該注意的具體細(xì)并分發(fā)了安全帽。生動的案例,深入淺出的講解,讓我對“安全生產(chǎn)”有了更深刻的認(rèn)識。
下午車廠工程師帶領(lǐng)我們參觀了廠區(qū)的電氣分廠,首先來到了35kv變電所,儀器在室外,共有三臺主變壓器。地面鋪滿了大個兒的鵝卵石,在變壓器發(fā)生故障時,變壓器油會從鵝卵石之間的縫隙漏下去而不至于燃燒。變壓器固定在離地面2米多的石柱上,變壓器采用雙回路進線,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備,母線采用單母線不分段接線。主變壓器的特點是電壓等級高、傳輸容量大,對變壓器的設(shè)計和制造工藝的要求都比較高。這里選用的高壓斷路器是sf6斷路器。高壓斷路器的主要作用是在正常情況下控制各種電力線路和設(shè)備的關(guān)斷,在電力系統(tǒng)發(fā)生故障時自動地切除電力系統(tǒng)的短路電流,以保證電力系統(tǒng)的正常運行。另外,還有主要起電氣隔離作用的隔離開關(guān),它能在設(shè)備檢修時,隔開有電和無電部分,形成明顯的開斷點,以保證工人和設(shè)備的安全;隔離開關(guān)和斷路器相配合,進行倒閘操作,以改變系統(tǒng)接線的運行方式。然后我們又去了110kv配電所,這些裝置全都在室內(nèi),結(jié)構(gòu)緊湊,節(jié)省了很多空間,但要注意室內(nèi)的通風(fēng)。
第二天上午,我們參觀了機車總裝車間,這是機車廠最重要、最大的車間,負(fù)責(zé)機車整體裝備,是機車出廠前的最后一道程序?,F(xiàn)在機車廠主要生產(chǎn)和諧號d2b、d2c;兩種車頭的本質(zhì)上的區(qū)別是d2b車頭9600kw、12km/h,d2c車頭7200kw、120km/h。在這個車間,工作人員將機車裝備車間組裝的各種電屏柜和其他各種設(shè)備安裝連接在機車內(nèi),到裝備好的機車頭參觀是,我有一種麻雀雖小五臟俱全的感慨,機車兩頭是駕駛室,空間不大,操作臺、駕駛座將空間占得滿滿的;兩個操作臺之間過道很窄,只有不到半米,兩邊各種屏柜、設(shè)備安得滿滿的,這里是動力機車頭的核心,控制著機車的運行。之后,工程師又帶領(lǐng)我們機車焊接、噴漆過程。
第三天上午,我們參觀了機車廠的三四個操作車間,包括煨管車間、鉚金車間等等,參觀了機車生產(chǎn)的下料、沖壓成型、焊料庫、沖壓轉(zhuǎn)型、散件特檢點、鋁合金加工,這都是以前不曾見過的生產(chǎn)工藝,看到了機廠一線生產(chǎn)車間的工作狀況。感受到機車制造的不易,是由數(shù)不清的小部件,經(jīng)過眾多工作人員的辛勤勞動才生產(chǎn)組裝出來的。
短短4天的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了,我感覺意猶未盡。在這段時間里,感到自己收獲了許多,對自己所學(xué)專業(yè)涉及行業(yè)的疑惑,在這里得到答案。通過實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面,并通過撰寫實習(xí)報告,學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決專業(yè)問題的能力。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
這次實習(xí)不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。同時專業(yè)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。同時,我也認(rèn)識到理論知識和實踐運用的巨大差距,難度是很大的,迫使我們更好的把所學(xué)的專業(yè)知識合理的運用在合適的崗位。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,生產(chǎn)實習(xí)是把在學(xué)校里學(xué)到的知識與實際中的技術(shù)運用聯(lián)系起來的重要環(huán)節(jié),實習(xí)帶給我們的不僅是專業(yè)知識的豐富,更重要的是讓理解如何去運用專業(yè)知識。這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成生產(chǎn)實習(xí)的任務(wù)、拿到學(xué)分,而是讓我意識到工作也是個不斷學(xué)習(xí)的過程,只有不斷充實自己的頭腦,豐富自己,才能適應(yīng)企業(yè),適應(yīng)社會的發(fā)展。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十
我從20xx年3月15日xxxxxxxxxxxxxxxxxx有限責(zé)任有限公司開始實習(xí)。 xx省xxxxxxxxxxxxxx#有限責(zé)任公司是專業(yè)從事汽車門鎖的民營企業(yè)。生產(chǎn)場地35000多平方米,在職員工150人。于20xx年通過了iso9001質(zhì)量管理體系和gb/t19000中國汽車產(chǎn)品認(rèn)證。20xx年3月通過iso/ts16949質(zhì)量管理體系認(rèn)證。先后在重慶長安、重慶力帆、河北長安、東風(fēng)渝安、哈飛、鄭州日產(chǎn)、南京長安等建立了配套、售后服務(wù)基地。已向國內(nèi)轎車市場邁進。現(xiàn)已擁有一流的冷熱成型加工、裝配生產(chǎn)線等專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備、檢測設(shè)備數(shù)白臺套,擁有各類生產(chǎn)用模具20xx多付,具備年產(chǎn)30萬車付系列汽車門鎖的生產(chǎn)加工能力。企業(yè)主要生產(chǎn)車門鎖體,分為沖壓車間,模具車間,注塑車間,成裝車間。本次生產(chǎn)實習(xí)的崗位有操作工,車工,磨工,線切割等。
經(jīng)過這8周的生產(chǎn)實習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認(rèn)識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時生產(chǎn)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。所以我希望通過這次生產(chǎn)實習(xí)可以更多了解機電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料。
此次實習(xí)我先被分到?jīng)_壓車間,后被分到模具車間,做的崗位有操作工,車工,線切割等。
1.沖壓車間
生產(chǎn)實習(xí)前先要進行安全教育。企業(yè)規(guī)定必須對新員工進行安全生產(chǎn)的入廠教育,車間教育,班組教育;對調(diào)新工種,采取新技術(shù),新工藝,新設(shè)備,新材料的工人,必須進行新崗位,新操作方法的安全教育,實習(xí)者經(jīng)考察合格后方可上崗操作。
我所實習(xí)的沖壓二組是主要生產(chǎn)線之一,車間有二十臺先進中型沖壓機床,正式職工50余人。該線主要沖壓本廠的沖壓件,生產(chǎn)任務(wù)重,工作條件艱苦,噪音大,工人三班倒,周六周日經(jīng)常加班。
沖床簡單的說就是一種沖壓的機床。它可以產(chǎn)生一個很強的沖擊力,它要和模具配合使用 。例如,我要在一批鐵皮上做出同樣的方孔或其它什么形狀的孔,那最好就用沖床了。首先用硬度大的材料做出模具。將鐵皮放在上下模之間沖床一沖擊上模進入下模,鐵皮就沖出你要的形狀了。
回顧我在沖壓車間的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了學(xué),看,問,想等方式,對車間的日常工作的和技術(shù)知識有了進一步的了解,協(xié)助了車間師傅完成鎖體的模具設(shè)計任務(wù)書,和相關(guān)工序的cad畫圖再線設(shè)備檢測,還幫助庫房搬運零件,幫工人去毛刺修零件等工作。同時還向車間辦公室其他師傅請教學(xué)習(xí)。車間開展座談會,會上車間主任的講話極具教育意義。每一名沖壓車間員工都自覺站對進食堂,廠內(nèi)走路走人行道,從小事無形中提高每名員工的素養(yǎng)。
2.車工
我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
師傅先細(xì)心的講解車床的各個部件的名稱和操作細(xì)則,讓我逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,師傅要求先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,師傅要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進xxmm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進xxmm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我已經(jīng)熟悉了本項操作。
由于時間的原因,我只能給這個任務(wù),不過我們做的很認(rèn)真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好!
3 線切割
車間里是最先進的工種之一——電火花數(shù)控線切割加工。這對于我來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以師傅在開始前先給我詳細(xì)介紹機床的四大組成部分及其主要作用:數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電) 、工作液系統(tǒng)(絕緣作用:排屑和冷卻作用)。
立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機(臥式自旋轉(zhuǎn)電火花線切割機)的特點與傳統(tǒng)的高速走絲和低速走絲電火花線切割加工均有不同,首先是電極絲的運動方式比傳統(tǒng)兩種的電火花線切割加工多了一個電極絲的回轉(zhuǎn)運動;其次,電極絲走絲速度介于高速走絲和低速走絲直接,速度為1~2m/s。由于加工過程中電極絲增加了旋轉(zhuǎn)運動,所以立式回旋電火花線切割機與其他類型線切割機相比,最大的區(qū)別在于走絲系統(tǒng)。立式回轉(zhuǎn)電火花線切割機的走絲系統(tǒng)由走絲端和放絲端兩套結(jié)構(gòu)完全相同的兩端做為走絲結(jié)構(gòu),實現(xiàn)了電極絲的高速旋轉(zhuǎn)運動和低速走絲的復(fù)合運動。兩套主軸頭之間的區(qū)域為有效加工區(qū)域。除走絲系統(tǒng)外,機床其他組成部分與高速走絲線切割機相同。
它主要用于加工各種形狀復(fù)雜和精密細(xì)小的工件,例如沖裁模的凸模、凹模、凸凹模、固定板、卸料板等,成形刀具、樣板、電火花成型加工用的金屬電極,各種微細(xì)孔槽、窄縫、任意曲線等,具有加工余量小、加工精度高、生產(chǎn)周期短、制造成本低等突出優(yōu)點,已在生產(chǎn)中獲得廣泛的應(yīng)用,目前國內(nèi)外的電火花線切割機床已占電加工機床總數(shù)的60%以上。根據(jù)電極絲的運行速度不同,電火花線切割機床通常分為兩類:一類是高速走絲電火花線切割機床(wedm-hs),其電極絲作高速往復(fù)運動,一般走絲速度為8~xxm/s,電極絲可重復(fù)使用,加工速度較高,但快速走絲容易造成電極絲抖動和反向時停頓,使加工質(zhì)量下降,是我國生產(chǎn)和使用的主要機種,也是我國獨創(chuàng)的電火花線切割加工模式;另一類是低速走絲電火花線切割機床(wedm-ls),其電極絲作低速單向運動,一般走絲速度低于0.2m/s,電極絲放電后不再使用,工作平穩(wěn)、均勻、抖動小、加工質(zhì)量較好,但加工速度較低,是國外生產(chǎn)和使用的主要機種。
數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,由于速度較慢,師傅先直接示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動切割。看著數(shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進,可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。
4 數(shù)控機床
先聽師傅講解,然后通過示范,自己操作數(shù)控機床。模具制造常用的數(shù)控加工機床有:數(shù)控銑床、數(shù)控電火花成型機床、數(shù)控電火花線切割機床、數(shù)控磨床及數(shù)控車床。 數(shù)控機床通常由控制系統(tǒng)、伺服系統(tǒng)、檢測系統(tǒng)、機械傳動系統(tǒng)及其他輔助系統(tǒng)組成。 控制系統(tǒng)用于數(shù)控機床的運算、管理和控制,通過輸入介質(zhì)得到數(shù)據(jù),對這些數(shù)據(jù)進行解釋和運算并對機床產(chǎn)生作用;伺服系統(tǒng)根據(jù)控制系統(tǒng)的指令驅(qū)動機床,使刀具和零件執(zhí)行數(shù)控代碼規(guī)定的運動;檢測系統(tǒng)則是用來檢測機床執(zhí)行件(工作臺、轉(zhuǎn)臺、滑板等)的位移和速度變化量,并將檢測結(jié)果反饋到輸入端,與輸入指令進行比較,根據(jù)其差別調(diào)整機床運動;機床傳動系統(tǒng)是由進給伺服驅(qū)動元件至機床執(zhí)行件之間的機械進給傳動裝置;輔助系統(tǒng)種類繁多,如:固定循環(huán)(能進行各種多次重復(fù)加工)、自動換刀(可交換指定刀具)、傳動間隙補償償機械傳動系統(tǒng)產(chǎn)生的間隙誤差)等等。在數(shù)控加工中,數(shù)控銑削加工最為復(fù)雜,需解決的問題也最多。除數(shù)控銑削加工之外的數(shù)控線切割、數(shù)控電火花成型、數(shù)控車削、數(shù)控磨削等的數(shù)控編程各有其特點,本書將重點介紹對數(shù)控加工程序編制具有指導(dǎo)意義的數(shù)控銑削加工的數(shù)控編程。伺服系統(tǒng)的作用是把來自數(shù)控裝置的脈沖信號,轉(zhuǎn)換成機床移動部件的運動。
通過這次實習(xí)我們了解了機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。這次實習(xí),我在我的機電專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際操作經(jīng)驗知識。鞏固并檢驗了自己三年??茖W(xué)習(xí)的電方面的知識水平。這次能有機會去渤海冶金設(shè)備有限公司公司實習(xí),我感到非常榮幸,雖然只有兩個星期的時間,但是在這段時間里,對于一些至常理論的知識有了感性的認(rèn)識。在廠中的生活讓自己有了很好的鍛煉和體驗,提高了自己對廠中生活的適應(yīng)度,為下一步的工作鋪下基石。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
經(jīng)過這次實習(xí),讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。三周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
我徹底的利用了這8周,在這8周里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了真正的獨立生活。
明確校外實習(xí)的目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以讓我培養(yǎng)成為具有較強實踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""校外實習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。從一名學(xué)生到一名工人的角色轉(zhuǎn)變。十幾年的校園生活令我們思想單純,同時感到其生活乏味和升學(xué)的壓力,這使得他們向往社會、向往工作,渴望獨立的開拓一片天地,發(fā)揮了自己的才智。
在企業(yè)中師傅xx#的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下,本次實習(xí)才得順利結(jié)束。在整個生產(chǎn)實習(xí)期間,從安全教育到最后的數(shù)控線切割的學(xué)習(xí)都傾注了企業(yè)指導(dǎo)師傅的大量心血,師傅以他淵博的知識和嫻熟的經(jīng)驗,指導(dǎo)我如何更好地做好工作。在許多實踐工作中給了我細(xì)致無微的指導(dǎo),每一個細(xì)微的知識都嚴(yán)格要求,使我能順利完成工作。還有感謝企業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),車間主任,同事等人員的關(guān)懷和照顧,感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)給我學(xué)習(xí)的機會。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十一
羅水忠呂順。
介紹:我國啤酒的正規(guī)化生產(chǎn),起源于十九世紀(jì)末。五六十年代,隨著國家的經(jīng)濟的復(fù)蘇和人民生活的改善,政府斥資興建了一批啤酒廠,使我國的啤酒生產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。至八十年代,我國經(jīng)濟快速增長,啤酒產(chǎn)業(yè)也得了空前的發(fā)展,并迅速成為了一個啤酒大國。
啤酒生產(chǎn)過程主要分為:制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝四個部分。
麥芽過程:選麥-浸麥-發(fā)芽-干燥與培焦-除根。
糖化過程:原料的粉碎-糖化(糊化)-麥汁過濾-麥汁煮沸(加酒花)-冷卻。
發(fā)酵過程:發(fā)酵(除酵母)-濾酒。
灌裝過程:洗瓶-驗瓶-灌酒-殺菌-貼標(biāo)噴碼-裝箱入庫。
關(guān)鍵成分:
1、麥芽:由大麥制成。大麥?zhǔn)且环N堅硬的谷物,成熟比其他谷物快得多,正因為用大麥制成麥芽比小麥、黑麥、燕麥快,所以才被選作釀造的主要原料。沒有殼的小麥很難發(fā)出麥芽,而且也很不適合釀酒之用。大麥必須通過發(fā)麥芽過程將內(nèi)含地難溶性淀料轉(zhuǎn)變?yōu)橛糜卺勗旃ば虻目扇苄蕴穷悺3艘话愕柠溠?,還可使用結(jié)晶麥芽或烘烤的麥芽作為各種釀造類型的成份。結(jié)晶麥芽是經(jīng)由蒸汽處理的麥芽,慢慢燉煮后再干燥處理,它的顏色較黑,并有如咖啡般的味道。烘烤過的麥芽則經(jīng)干燥后并在熱度較高的回轉(zhuǎn)鼓室中烘烤處理,它能使啤酒含有焦味,顏色變黑。產(chǎn)地的不同,麥芽的品質(zhì)就會有很大的區(qū)別??偟膩碚f,全世界有三大啤酒麥產(chǎn)地,澳州、北美和歐州。其中澳州啤酒麥因其講求天然、光照充足、不受污染和品種純潔而最受啤酒釀酒專家的青睞,所以它又有金質(zhì)麥芽之稱。
2、水:每瓶啤酒90%以上的成份是水,水在啤酒釀造的過程中起著非常重要的作用。啤酒釀造所需要的水質(zhì)的潔凈外,還必須去除水中所含的礦物鹽(一些廠商聲稱采用礦泉水釀造啤酒,則是出于商業(yè)宣傳的目的)成為軟水。早先的啤酒廠建造選址得要求非常高,必須是有潔凈水源的地方。隨著科技的發(fā)展,水過濾和處理技術(shù)的成熟,使得現(xiàn)代的啤酒廠地點選擇的要求大為降低,完全可以通過對自來水、地下水等經(jīng)過過濾和處理,使其達到近乎純水的程度,再用來釀造啤酒。
1)精選大麥:品質(zhì)好的啤酒常選用優(yōu)質(zhì)的進口澳麥和加麥。
2)浸麥:提高大麥的含水量,除去灰塵、雜物、微生物和其他有害物質(zhì)。
3)發(fā)芽:使麥粒內(nèi)形成各種酶,部分淀粉、蛋白質(zhì)、半纖維素等高分子物質(zhì)分解,以滿足糖化時的需要。
4)干燥與培焦:去除麥芽中的水分,防止麥芽的腐敗變質(zhì),便于儲藏,同時除去麥芽的生腥味,產(chǎn)生麥芽的色、香、味,中止綠麥芽的生長和酶的分解。
5)除根:根芽吸濕性強,儲藏時容易吸收水分而腐爛,根芽具有不良苦味,會破壞啤酒的口味和色澤,所以應(yīng)除根。
6)原料的粉碎:原料粉碎后,增加了比表面積,可溶性物質(zhì)容易浸出,有利于酶的作用,使麥芽的不溶性物質(zhì)進一步分解。
7)糖化:利用麥芽中的水解酶,將麥芽和敷料中的不溶性高分子物質(zhì)分解味可溶性的低分子物質(zhì)。
8)麥汁過濾:將糖化醪中將蔥原料溶出的物質(zhì)與不溶性的麥糟分離以得到澄清的麥汁,并獲得良好的浸出物收得率。
9)麥汁煮沸:煮沸得目的主要是穩(wěn)定麥汁的成分,其作用有:酶的鈍化、麥汁滅菌、蛋白質(zhì)變性和絮凝沉淀、水分蒸發(fā)、酒花成分的浸出等。
加酒花:酒花是屬于蕁麻或麻系的植物。酒花生有結(jié)球果的組織,正是這些結(jié)球果給啤酒注入了苦味與甘甜,使啤酒更加清爽可口,并且有助消化。酒花的種類:結(jié)球果:結(jié)球果在早秋時采集,并需迅速進行高燥處理,然后裝入桶中賣給釀酒商。球粒:將碾壓后的結(jié)球果在專用的模具中壓碎,然后置于托盤上。托盤都被放置于真空或充氮的環(huán)境下以減少氧化的可能性。球粒地形狀適于往容器中添加。提取液:酒花結(jié)球果的提取液現(xiàn)在廣泛應(yīng)用在所有的啤酒品種中,而提取方法的不同會產(chǎn)生迥然不同的口味。提取液應(yīng)在工藝的最后階段加入,這樣更有利于控制最終的苦味輕重。特別的提取液可用來組織光照反應(yīng)的發(fā)生,從而能使啤酒可以在透明的容器中生產(chǎn)。添加酒花主要是賦予啤酒爽快的苦味、賦予啤酒特有的香味、提高啤酒的非生物穩(wěn)定性。
11)發(fā)酵:計算機嚴(yán)格控制溫度和酵母生理狀態(tài),酵母“吃”掉麥芽糖,代謝出co2及啤酒風(fēng)味物質(zhì)的過程。
酵母是真菌類的一種微生物。在啤酒釀造過程中,酵母是魔術(shù)師,它把麥芽和大米中的糖分發(fā)酵成啤酒,產(chǎn)生酒精、二氧化碳和其他微量發(fā)酵產(chǎn)物。這些微量但種類繁多的發(fā)酵產(chǎn)物與其它那些直接來自于麥芽、酒花的風(fēng)味物質(zhì)一起,組成了成品啤酒誘人而獨特的感官特征。有兩種主要的啤酒酵母菌:"頂酵母"和"底酵母"。用顯微鏡看時,頂酵母呈現(xiàn)的卵形稍比底酵母明顯。"頂酵母"名稱的得來是由于發(fā)酵過程中,酵母上升至啤酒表面并能夠在頂部撇取。"底酵母"則一直存在于啤酒內(nèi),在發(fā)酵結(jié)束后并最終沉淀在發(fā)酵桶底部。"頂酵母"產(chǎn)生淡色啤酒,烈性黑啤酒,苦啤酒。"底酵母"產(chǎn)出貯藏啤酒和pilsner。
12)濾酒:發(fā)酵成熟的啤酒,通過分離介質(zhì),去除固體懸浮物、殘留酵母和蛋白質(zhì)凝固物,得到澄清透明的啤酒。
13)驗瓶:計算機利用光電傳感技術(shù)進行激光分點檢測。
洗瓶:全自動洗瓶,包括浸泡、預(yù)噴淋、堿1浸泡、堿2浸泡、熱水溫水清水噴沖、空行滴定等。
14)灌酒:由計算機控制上瓶、兩次抽真空、兩次co2備壓、灌酒、壓蓋等。
15)殺菌:經(jīng)過八氏熱殺菌像殺死活性酵母菌,并無其他細(xì)菌,純生啤酒不經(jīng)過殺菌,所以更純、更爽、更新鮮。
16)貼標(biāo)噴碼:利用krones先進設(shè)備貼上商標(biāo),噴上生產(chǎn)日期。
17)分裝入庫:利用krones先進設(shè)備將啤酒分裝成箱,入庫。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十二
在這次2個月的電工實習(xí)期間,我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到了學(xué)以致用這句話中蘊涵的深刻道理。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用于實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易做時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這2個月的電工技術(shù)實習(xí),我主要的收獲有以下幾點:
1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。
2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝。
3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法。
4.增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
這半年多的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過頂崗實習(xí),深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外,也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。也知道了作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!特別感謝在實習(xí)過程中所有幫助過我的老師和同學(xué)!
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十三
在生產(chǎn)技術(shù)實習(xí)期間,我通過日常的工作認(rèn)識到,工作要從基礎(chǔ)做起,如果要想做到在進行設(shè)計的工作中有的放矢,那就必須熟悉作為一個工作人員所應(yīng)熟悉的每一個細(xì)節(jié)。
我在生產(chǎn)技術(shù)實踐過程中所從事的工作和我本身的專業(yè)并不相關(guān),所以實施的時候有一定的困難和鴻溝.不過,帶著我實習(xí)的楊老師對我還是很有耐心的,也在工作中教了我很多.因為要做配電柜這方面的營銷和售后,必須對于這方面的知識體系有一定的了解.所以,我的實習(xí)分為三個階段:簡單的配電柜知識的理論學(xué)習(xí);實際工作中觀察和學(xué)習(xí)配電柜的接線、校線等等;最后一起去做他們配電柜的銷售人員的助手去做業(yè)務(wù).
我本以為對配電柜這方面我不是很了解,所以實習(xí)的時候一定會出很麻煩,而且要有很多不適應(yīng)的地方.起初是抱者這樣一個消極的看法的,不過我的態(tài)度還是很明確既然不是專業(yè)的,那就要讓自己在學(xué)習(xí)中變的專業(yè).在實踐過程中楊老師有一次對我說,在她接觸過的很多設(shè)計工程師中,很多人都是從很基礎(chǔ)的施工做起的,他們熟悉工地上的每一個細(xì)節(jié),在需要的時候甚至可以親自上陣操作示范設(shè)備的安裝使用方法。正是由于有這些實際的基礎(chǔ)的經(jīng)驗,使得他們的設(shè)計往往很細(xì)致,與實際工程結(jié)合的非常的好,工程的可操作性也很強。他給了我很大的啟示,不論是不是專業(yè)人員,是否精通某個行業(yè),都要從基礎(chǔ)學(xué)起,從基層做起.
后來我在工作中逐漸發(fā)現(xiàn),正是因為有了前期從事這些實際工作和知識的培養(yǎng),使我在以后的銷售工作當(dāng)中有了一個插入點,也很容易上手。通過實際安裝簡單的配電柜的設(shè)備,使我了解了各種不同設(shè)備的接線方式,進而了解了設(shè)備一些簡單的工作方式及控制原理。通過親自動手做了一次配電柜的接線,使我大概了解了配電柜內(nèi)各種設(shè)備的接線方式以及工作原理。通過和李師傅一起出外做一些銷售工作,使我收益非淺,收獲良多.作為一個銷售人員必須對該產(chǎn)品抱著熱誠的期望,具有專業(yè)的素質(zhì)才是一個銷售人員的基礎(chǔ).
可以說,這些我所參與的實際工作使我受益匪淺,更重要的是,正是這些寶貴的實踐經(jīng)歷,理清了我之后工作的工作思路,使我能夠在接手一項工作之后順利的對工作內(nèi)容做出正確把握,并在最短的時間之內(nèi)上手工作。
作為現(xiàn)代的工作人員,我們需要不斷的更新我們現(xiàn)有的知識儲備,這樣才能緊跟科技發(fā)展的前沿。同時,我們還要注重對自身實際操作能力和各個方面的培養(yǎng)和各方各面的知識的普及,使理論和實踐在工作中更好的相互結(jié)合。
2.1我在生產(chǎn)技術(shù)實踐過程中的第一部分工作是配電柜知識的了解.
2.1.1.配電柜按供電系統(tǒng)要求分類:
a.一級配電設(shè)備:
統(tǒng)稱為動力配電中心。它們集中安裝在企業(yè)的變電站,把電能分配給不同地點的下級配電設(shè)備。這一級設(shè)備緊靠降壓變壓器,故電氣參數(shù)要求較高,輸出電路容量也較大。
b.二級配電設(shè)備:
是動力配電柜和電動機控制中心的統(tǒng)稱。動力配電柜使用在負(fù)荷比較分散、回路較少的場合;電動機控制中心用于負(fù)荷集中、回路較多的場合。它們把上一級配電設(shè)備某一電路的電能分配給就近的負(fù)荷。這級設(shè)備應(yīng)對負(fù)荷提供保護、監(jiān)視和控制。
c.末級配電設(shè)備:
總稱為照明動力配電箱。它們遠(yuǎn)離供電中心,是分散的小容量配電設(shè)備。
2.1.2按結(jié)構(gòu)特征和用途分類:
a.固定面板式開關(guān)柜,常稱開關(guān)板或配電屏
它是一種有面板遮攔的開啟式開關(guān)柜,正面有防護作用,背面和側(cè)面仍能觸及帶電部分,防護等級低,只能用于對供電連續(xù)性和可靠性要求較低的工礦企業(yè),作變電室集中供電用。
b.防護式(即封閉式)開關(guān)柜
指除安裝面外,其它所有側(cè)面都被封閉起來的一種低壓開關(guān)柜。這種柜子的開關(guān)、保護和監(jiān)測控制等電氣元件,均安裝在一個用鋼或絕緣材料制成的封閉外殼內(nèi),可靠墻或離墻安裝。柜內(nèi)每條回路之間可以不加隔離措施,也可以采用接地的金屬板或絕緣板進行隔離。通常門與主開關(guān)操作有機械聯(lián)鎖。另外還有防護式臺型開關(guān)柜(即控制臺),面板上裝有控制、測量、信號等電器。防護式開關(guān)柜主要用作工藝現(xiàn)場的配電裝置。
c.抽屜式開關(guān)柜
這類開關(guān)柜采用鋼板制成封閉外殼,進出線回路的電器元件都安裝在可抽出的抽屜中,構(gòu)成能完成某一類供電任務(wù)的功能單元。功能單元與母線或電纜之間,用接地的金屬板或塑料制成的功能板隔開,形成母線、功能單元和電纜三個區(qū)域。每個功能單元之間也有隔離措施。抽屜式開關(guān)柜有較高的可靠性、安全性和互換性,是比較先進的開關(guān)柜,目前生產(chǎn)的開關(guān)柜,多數(shù)是抽屜式開關(guān)柜。它們適用于要求供電可靠性較高的工礦企業(yè)、高層建筑,作為集中控制的配電中心。
d.動力、照明配電控制箱
多為封閉式垂直安裝。因使用場合不同,外殼防護等級也不同。它們主要作為工礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的配電裝置。
2.1.3.配電柜的原理(以ggd低壓配電柜為例,ggd是固定柜 )
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十四
生產(chǎn)實習(xí)報告范文3000字,實習(xí)報告是各種人員實習(xí)期間需要撰寫的對實習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進行描述的文本,請參考
實習(xí)報告總結(jié)開頭
閱讀了解,實習(xí)報告是應(yīng)用寫作的重要文體之一,都有基本的格式,具體可以看一下小編推薦的實習(xí)報告總結(jié)3000字
。實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是電子信息工程專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),生產(chǎn)實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
通過生產(chǎn)實習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實踐相結(jié)合的目的,加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,獲得基本操作訓(xùn)練,是培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的重要途徑,是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才不可缺少的環(huán)節(jié)。
實習(xí)單位介紹:
武漢xx有限責(zé)任公司坐落于美麗的江城湯遜湖之濱,臨近數(shù)所高校,交通便利;專注于工業(yè)測試與控制系統(tǒng)的研究開發(fā)和生產(chǎn),是國內(nèi)早期致力于張力控制系統(tǒng)研究的企業(yè),迄今為止,已有十余年的歷史。
公司擁有實力雄厚的開發(fā)和應(yīng)用團隊,以科技創(chuàng)新、高質(zhì)量的產(chǎn)品保障以及無間隙客戶服務(wù)為企業(yè)發(fā)展主旨,致力于中國印包機械控制系統(tǒng)、復(fù)合機控制系統(tǒng)、切割機控制系統(tǒng)的技術(shù)提升,以全面提升國內(nèi)機械控制行業(yè)的競爭力為己任。
通過多年的研發(fā),公司已形成了張力控制系統(tǒng)、張力控制器、手動張力控制器、張力傳感器、張力變送器、功率放大器、ccd光電糾偏控制器、切割機、節(jié)能器系列產(chǎn)品,公司張力類產(chǎn)品廣泛裝備于國內(nèi)印包裝、紡織電線光纜等多種行業(yè)機械設(shè)備上。
公司特為廣大高校電類專業(yè)院系設(shè)立生產(chǎn)實習(xí)中心,讓學(xué)生在實習(xí)中心自己動手的過程中了解電子產(chǎn)品從生產(chǎn)流程,品質(zhì)控制到檢測手段等一系列生產(chǎn)過程,接觸并了解當(dāng)今最前沿的電子產(chǎn)品生產(chǎn) 技術(shù)(smt表面貼裝技術(shù))及管理模式。
讓學(xué)生理論與實際相結(jié)合,為今后的工作打下良好實踐基礎(chǔ)。
實習(xí)內(nèi)容及過程
本次實習(xí)共五天,五天的基本安排為:,
第一天:上午是實習(xí)場所的一些介紹,以及一些焊接技術(shù)的介紹,下午是對實習(xí)期間的實習(xí)所做的電話機的原理的一個介紹。
第二天:上午前面兩個小時左右時進一步對幾種焊接技術(shù)的進行介紹,重點是對手工焊接的一些要點和應(yīng)該注意的問題的介紹,為后面近兩天的手工焊接 pcb板做準(zhǔn)備,后面兩個小時是就一些基本元件包括電容,電感,電阻,二極管和三極管的識別和分類的介紹,也是為在后面的作業(yè)做準(zhǔn)備。
下午就是進行元件的分辨了,這個過程比較的耗時間。
第三天:根據(jù)具體的分組情況,模仿流水線作業(yè),每個組員根據(jù)自己的所安排的工作,按需跟組員之間互相分類和查找自己工作時所需的元件,然后是用元件分完后,用數(shù)字萬用表檢測是否為自己所需,下午就是焊接過程了,由于我們平時在學(xué)校用到的都是通用板,焊接起來并沒有那么的費力,以及相關(guān)的問題也不是那么的明顯,而在這次實習(xí)中,問題很嚴(yán)重,這個也直接導(dǎo)致了后面我們是電話機不能完全實現(xiàn)功能。
第四天:pcb板的焊接基本結(jié)束,主要是進行了一些補焊的工作,還有就是焊接了多引腳的液晶屏,這個焊接的過程中主要是在發(fā)揮了阻焊劑的作用的同時還有效的利用了液體的粘滯性,然后就是對主板的一些外圍設(shè)備的焊接,如鍵盤,speaker,聽筒和話筒。
下午開始對機子的組裝和測試,這個過程我們基本是很粗糙的完成的,實習(xí)報告上的測試內(nèi)容特別是哪些功能塊有問題的都沒能得到解決,然后就是對幾種焊接技術(shù)和機器的介紹認(rèn)識,為第二天進入生產(chǎn)車間的觀察做準(zhǔn)備。
第五天:上午跟同實習(xí)指導(dǎo)老師一同進入車間進行觀察,由于以前自己也參加過暑期的實地實習(xí)工作,對車間的相關(guān)有一定的認(rèn)識,所以后面的手工操作并沒有給予我太大的認(rèn)識,我更多的是關(guān)注那些機器設(shè)備的運作了,感觸比較的深,因為自己大學(xué)期間也經(jīng)常關(guān)注到各種有關(guān)于pcb的制作以及元件的焊接,但是沒能有機會進行實地考察,這次算是有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識。
下午我們對前面做的電話機進行了故障排除工作,這個算是比較的涉及專業(yè)知識的,特別這塊兒基本是模擬的,讓我們對模擬電路的作用有了更深刻的認(rèn)識。
實習(xí)總結(jié)
這次實習(xí)所做的工作雖然和本專業(yè)沒多大的聯(lián)系,但我們還是學(xué)到了很多東西,每天都有很多的體會,我總結(jié)大致有以下幾點:
1. 嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度
在學(xué)習(xí)里學(xué)習(xí)生活,雖然有學(xué)校紀(jì)律約束自己的行為,但相對于在公司工作,還是非常懶散和不受控制的。
因為這校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,不會對自己的發(fā)展有很大的`影響。
在公司里工作,在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度。
這制度就像高壓線一樣,如果觸犯它們就要受到處罰,大多是扣工資之類的,嚴(yán)重點的話可能會對自己以后的發(fā)展帶來很壞的影響。
同時,要成為一個非常職業(yè),非常有素質(zhì)的職業(yè)者,必須積極去面對自己的工作,認(rèn)真刻苦的把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做完美。
而作為一個職業(yè)者,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進取的態(tài)度會是自己發(fā)奮工作的源動力。
所以,要成功的進行實習(xí),就必須首先樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦、積極進取的職業(yè)操守,像一個真正的職業(yè)者一樣要求自己,不能再像在學(xué)校那樣懶懶散散的了。
2. 多聽,多看,多做
我們到公司工作之后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度好了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好。
我們剛到包裝部時,也不清楚要做些什么,而且這些和我們專業(yè)也沒有必然的聯(lián)系,可是我們看多了,聽師傅教了就知道做了,做多了到后來越來越熟練了,能夠幫師傅們做很多事了,心里感到很高興。
3. 少埋怨
有的人會覺得包裝著工作很繁瑣、很機械、很無聊,而且與我們所學(xué)專業(yè)沒聯(lián)系,就經(jīng)常抱怨,這樣很影響自己的工作情緒,是自己心情不好,也做不好工作。
所以,我們應(yīng)該少埋怨,畢竟很多工作都需要人來做,無論做什么工作,我們都應(yīng)該以良好的態(tài)度對待,相信總會有點收獲的,我們應(yīng)該多看到好的方面,這樣才能保持工作的激情。
4. 虛心學(xué)習(xí)
在這次實習(xí)中過程中,我們會遇到很多問題,有的我們懂得了,也有很多我們不懂的,不懂的東西我們就要虛心向師傅同事請教了,當(dāng)別人教我們知識時候,我們應(yīng)該虛心接受,要不然就可能做錯,特別像我們包裝的,更應(yīng)該多聽師傅的話,做錯一點都不得,要保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去做事。
5. 細(xì)心加耐心,知錯就改
每個人都有犯錯的時候,工作中第一次犯錯不要緊,能夠馬上改過來就得了,但下次不要再犯同樣的錯誤,否則后果是很嚴(yán)重的,會給公司帶來一定的損失的。
此外,這次實習(xí)還讓我體驗了公司的正常工作,學(xué)會了如何與同事相處,還鍛煉了自己的耐力與毅力。
也讓我認(rèn)識了工作的不容易,找工作更是很難,這也讓我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好和專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道那是很難的,很多東西我們初到社會才接觸。
所以我現(xiàn)在不能向以前那樣等待機會的到來,而是要建立起先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)觀,盡量學(xué)會在社會上獨立,敢于接受社會的壓力與考驗,使自己能夠在社會上快速成長。
我們要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,在企業(yè)這樣一個新環(huán)境中,有很多我們值得學(xué)習(xí)很思考的地方。
我們要認(rèn)真對待工作,要有一顆職業(yè)者的心態(tài)去對待工作,做好自己的每一份工作,還要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進的管理和人文文化,一豐富自己的社會知識和管理文化知識,為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位一步,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。
半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。
領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。
雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。
在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。
在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。
20xx年2月16日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。
是的,頂崗實習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。
當(dāng)我們來到實習(xí)點面對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了頂崗實習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。
我知道我的實習(xí)之路還剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多。
來到實習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問題,但生活水平與師大不可同日而語,來到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。
我自然感覺這對我沒有什么我很適應(yīng),我也是步行上中小學(xué),吃粗糧長大的,這點苦還不及我兒時的十分之一。
教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。
在這里我學(xué)會了如何做一個受學(xué)生接受和歡迎的老師,學(xué)會了如何去關(guān)心學(xué)生,最重要的學(xué)會了作為一名教師應(yīng)該具備的教學(xué)方法,養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。
我個人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要提高學(xué)生的基礎(chǔ),就要求教師在教學(xué)中重視雙擊的教學(xué),做好教學(xué)工作計劃,把夯實基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向?qū)W生強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性。
學(xué)習(xí)方法無疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個掌握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于掌握了開啟知識與智慧之門的鑰匙。
因此,我們強調(diào),國家全面發(fā)展的教學(xué)理念是絕對的真理,教師在教學(xué)中除了傳授知識外,還應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生德智體的全面發(fā)展,重視學(xué)生心理 素質(zhì)和身體素質(zhì)的培養(yǎng),重視思想政治教育和世界觀人生觀價值觀以及理想教育,愛國主義教育等,唯有如此,才能培養(yǎng)出祖國需要的人才。
頂崗實習(xí)的生活是溫馨和幸福的。
這里充滿著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對我們關(guān)心有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來,并且不適應(yīng)這里的生活,他們經(jīng)常會把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,偶爾遇到周末同時又是男老師值班的時候,他們經(jīng)常會叫我們改善一頓。
最讓我喜又讓我憂的是那些和我朝夕相處的學(xué)生,他們不僅年輕天真純樸可愛堅韌進取,而且那幼小的心靈就會體貼人和關(guān)心人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實這是比什么都珍貴了,也許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒有什么比這更讓人幸福了。
他們會以心靈上的溝通讓你感到幸福和歡喜。
但是每到考試 的時候,總有些同學(xué)讓你憂心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
以上是我的實習(xí)總結(jié) ,這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十五
利用大三下的暑假時期,我們安全專業(yè)同學(xué)在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下到鞍山鋼鐵集團為期五天的生產(chǎn)實習(xí)。鞍鋼集團始建于1916年,是新中國第一個恢復(fù)建設(shè)的大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)和最早建成的鋼鐵生產(chǎn)基地,被譽為“中國鋼鐵工業(yè)的搖籃”“共和國鋼鐵工業(yè)的長子”。
生產(chǎn)實習(xí)是我們工科學(xué)生的一門必修課,通過生產(chǎn)實習(xí),我們對鋼鐵行業(yè)工藝生產(chǎn)的設(shè)備及人員安全有一定了解。舉一反三,對其他行業(yè)相應(yīng)的設(shè)備人員安全管理也有借鑒。通過接觸實際生產(chǎn)過程,一方面,達到對所學(xué)專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認(rèn)識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。
冶金行業(yè)屬于高危行業(yè),它涉及的人員多,設(shè)備廣,危險性大。對于我們安全專業(yè)的學(xué)生來說,到鞍鋼集團生產(chǎn)實習(xí)無疑是一次很好的機會去近距離的了解生產(chǎn)工藝流程,了解工業(yè)生產(chǎn)流水線,了解生產(chǎn)過程中的危險因素。向經(jīng)驗豐富的安全管理人員與工人師傅學(xué)習(xí)相關(guān)的現(xiàn)場安全知識和管理經(jīng)驗?!暗乱詰堰h(yuǎn),學(xué)以精工”同時我們也要學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),發(fā)揚刻苦奉獻精神。學(xué)以致用,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,開拓我們的視野,培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力同時將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提升觀察思考能力,加強社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后工作和學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)總計三周時間,我們于7.17日早上在大活門口統(tǒng)一集合乘座大巴車到遼寧科技大學(xué)。我們的實習(xí)時間從17日下午開始。為了方便,由大巴統(tǒng)一接送我們到鞍鋼。7.17日下午,我們到大型廠學(xué)習(xí)其工藝流程和現(xiàn)場學(xué)習(xí)。7.18日上午,我們到煉鐵廠,由新3爐的技術(shù)人員為我們講解相關(guān)的工藝流程和帶領(lǐng)我們?nèi)掕F現(xiàn)場學(xué)習(xí)。7.19上午到線材廠參觀學(xué)習(xí)。7.20上午到無縫鋼管廠實習(xí)。7.20下午到熱軋帶廠實習(xí)。其余時間校內(nèi)查閱資料、參觀實驗室、撰寫報告等。到工廠首先有相關(guān)的技術(shù)人員安全管理人員為我們講解相關(guān)的流程、工藝、以及現(xiàn)場的安全注意事項等,同時為同學(xué)們解答所提出疑惑。接著到現(xiàn)場了解工藝流程和生產(chǎn)情況,由帶隊人員、現(xiàn)場工人師傅以及帶隊老師為我們講解和介紹相關(guān)情況。了解各廠現(xiàn)場的主要危險有害因素以及鞍鋼的優(yōu)秀管理經(jīng)驗和安全文化。
通過對鞍鋼安全企業(yè)文化的學(xué)習(xí)以及這幾天對現(xiàn)場的生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)和安全管理人員和工程人員的講解,對鋼鐵企業(yè)的生產(chǎn)以及工業(yè)流水線作業(yè)有了深刻的認(rèn)識和直觀的感受。對鋼鐵的生產(chǎn)冶煉過程相關(guān)的危險有害因素以及安全管理都有了新的認(rèn)識和概念,同時深感到生產(chǎn)工程中安全的重要性。尤其是高危行業(yè)安全的重要性。對于所學(xué)的專業(yè)也有了一份深的感悟:安全工作是一份神圣的職業(yè),肩負(fù)著重大的責(zé)任使命,同時也是一個細(xì)致的工作,每個細(xì)小的地方都要考慮到位,千里之堤毀于蟻穴,一個優(yōu)秀的合格的安全員需要有責(zé)任心和使命感,要對每一個人員的以及設(shè)備財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。防止和杜絕人員傷亡和財產(chǎn)損失是安全人員的使命,不是醫(yī)務(wù)人員,勝是醫(yī)務(wù)人員,是一個造福于社會人類的行業(yè)。
鋼鐵行業(yè)屬于高危行業(yè),它所涉及到的機械多,設(shè)備大,出現(xiàn)事故危害極大。因此安全作業(yè)顯得十分重要,安全是大家生命和財產(chǎn)的保障。鋼鐵行業(yè)幾乎存在大多數(shù)危害因素,它的主要危險因素及防護有:
1.煤氣泄漏造成人員中毒,泄漏導(dǎo)致爆炸火災(zāi)等。因此在特定的地方(人員聚集等)要有煤氣報警器,建設(shè)管道要盡量遠(yuǎn)離人員密集區(qū)和控制室,做好防火防爆措施,消防措施等。
2.高壓高溫灼傷燙傷危害生產(chǎn)過程中有許多的高溫高壓物體,應(yīng)穿戴好勞保用品,遠(yuǎn)離這些物體,避免受到危害。
3.粉塵危害:鋼鐵場所產(chǎn)生的粉塵較嚴(yán)重,易污染作業(yè)環(huán)境,甚至可能產(chǎn)生爆炸等,應(yīng)有通風(fēng)除塵系統(tǒng)保證作業(yè)環(huán)境衛(wèi)生,防止職業(yè)病危害。粉塵,有毒有害放射性物質(zhì)造成人員傷害,多年可能導(dǎo)致疾病,應(yīng)有防護措施,穿好防護服。
4.觸電尤其發(fā)電廠以及用電處注意防范,穿好絕緣服安全用電。
5.起重傷害鋼鐵冶金行業(yè)生產(chǎn)過程中,起重機吊車隨處可見,要注意防范,嚴(yán)禁操作時下面有人,多臺天車同時工作時有限速和限距裝置等。
6.機械車輛傷害旋轉(zhuǎn)的物體應(yīng)有防護罩或防護網(wǎng),來往車間的車輛注意安全,操作機器嚴(yán)格按照操作規(guī)程執(zhí)行。
7.噪聲危害生產(chǎn)過程中注意噪聲危害,做好防護,符合相關(guān)的規(guī)定。
8.工廠的照明符合要求,保證作業(yè)人員的安全作業(yè)要求。
9.其他安全的預(yù)防,如高空墜物,物體打擊等。
10.加強安全教育,提高人員安全意識,有緊急預(yù)案,有遇突發(fā)事故處理能力。健全相關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。
除此之外,應(yīng)該加強企業(yè)的自動化和機械化建設(shè),加強本質(zhì)安全建設(shè),減少人員直接與設(shè)備相接觸而增加事故發(fā)生的可能,配備相應(yīng)的安全裝置。安全管理人員多與現(xiàn)場工作人員溝通,提醒其安全注意事項,弱化工作人員對穿戴防護服和安全工作的抵觸情緒,讓他們明白安全的重要性。總之,安全生產(chǎn),預(yù)防為主,它需要全體人員的配合與參與。
在鞍鋼實習(xí)的這段時間,通過安全管理人員對鞍鋼企業(yè)安全文化的講解,對鞍鋼的企業(yè)安全文化有了一定的認(rèn)識和了解。上專業(yè)課時老師講過鞍鋼企業(yè)“0123”管理模式,在一次學(xué)習(xí)鞍鋼的企業(yè)安全文化,受益匪淺。沒有長時間的實踐和探索是不可能形成如此成熟的一套企業(yè)安全管理文化。其次是技術(shù)人員關(guān)于各廠工藝流程的講解,學(xué)習(xí)了相關(guān)的工藝以及所用到的設(shè)備和現(xiàn)場存在的相關(guān)危險因素。學(xué)習(xí)企業(yè)對相關(guān)有害危險因素的控制方法和職業(yè)衛(wèi)生預(yù)防措施,同時加深了現(xiàn)代工廠的流水線作業(yè)的認(rèn)識。加深了對課本文化知識的理解和運用。
就個人實習(xí)情況而言,鞍鋼的這次實習(xí)最大的是收獲了一份難得的經(jīng)歷和感悟。尤其是到現(xiàn)在大三下學(xué)期面臨工作和考研等人生的重大選擇,不免有些迷茫和疑惑時,這次實習(xí)為我們以后的就業(yè)提供了很好的參考認(rèn)識,對未來職業(yè)的發(fā)展和規(guī)劃有一定的啟迪作用,是一筆寶貴的財富。另外和大二暑假去本鋼時有完全不一樣的體驗,在巨大的鋼鐵廠面前,人感覺特別渺小。放下了自己的自尊性和優(yōu)越感,對他人更多得是一份尊重和敬佩之情??粗颁摴と藥煾翟谧约浩椒驳膷徫簧夏馗冻鲎约旱男燎诤秃顾桓苫蛟S就是一輩子。在他們身后是什么支撐著,不管環(huán)境是多么的惡劣,生活遠(yuǎn)不是我們所想的那么簡單吧。只能說自己還年輕,還不能完完全全靜下心。在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)自己什么也不是,沒有時間的積累,是不會有難得的經(jīng)驗的。
此外,通過這次的實習(xí),也知道了自己的不足。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。一旦接觸到實際和現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。還有許許多多的東西需要值得自己去學(xué)習(xí),在以后的工作中亦如此。學(xué)習(xí)亦不僅僅是書本上的東西就夠了,同時也需要課外的一些實踐去了解一些實際的東西。自己而言同時還應(yīng)提升與人的交流溝通能力,對設(shè)備新鮮事物的接收學(xué)習(xí)的能力。對于學(xué)習(xí)也有了新的認(rèn)識。通過這次的生產(chǎn)實習(xí),認(rèn)識到作為安全專業(yè),它涉及的知識面廣、范圍包含多,學(xué)習(xí)之余還應(yīng)該廣泛的涉獵一些必要的其他基礎(chǔ)常識。如果以后作為一個安全管理工作人員,少不了溝通和交流,如何與人相處與很好溝通也是一門學(xué)問,有待自己的提升。作為一個工科學(xué)生,應(yīng)該更多的注重于實踐,將自己的學(xué)習(xí)和以后的工作結(jié)合,這樣才能在以后的工作中發(fā)揮最大效益。對于我現(xiàn)在來說,也必須學(xué)習(xí)更多的文化專業(yè)知識,同時還必須多涉獵其他相關(guān)知識,為以后的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)。正如溫室里養(yǎng)不了參天大樹一樣,要想成為一個某方面的專家和優(yōu)秀的人才,還需要在以后工作后在實踐中不斷的完善學(xué)習(xí)和實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。知識日新月異,只有不斷學(xué)習(xí)才能使自己成長,做到活到老,學(xué)到老。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十六
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中,目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團結(jié)協(xié)作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮有限的作用。通過生產(chǎn)實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力,強化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。
1.對企業(yè)的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)技術(shù)有全面、全面的了解;對企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識有深入細(xì)致的了解;了解企業(yè)組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和操作流程。
2.在專業(yè)相對對應(yīng)的實習(xí)崗位上,要努力將所學(xué)的理論知識與實際工作相結(jié)合,靈活運用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實踐能力得到全面提高。
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,從而為畢業(yè)后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。
1.實習(xí)企業(yè)的學(xué)生必須遵守企業(yè)的各項規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,不得無故離開和擅離崗位。有特殊情況需要離開或變更實習(xí)企業(yè)的,必須征得實習(xí)企業(yè)和輔導(dǎo)員的同意。
2.學(xué)生實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,嚴(yán)格防范工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。
3.必須遵紀(jì)守法,遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、工廠規(guī)章制度、學(xué)校規(guī)章制度不允許的活動。
4.努力工作,積極完成實習(xí)單位布置的任務(wù),虛心學(xué)習(xí),積極誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員和企業(yè)管理人員征求意見,努力學(xué)習(xí)。
5.要多和導(dǎo)師聯(lián)系溝通,及時得到老師的指導(dǎo)。
(a)安全教育。
1、安全教育和學(xué)習(xí)的目的。
2、事故發(fā)生及其預(yù)防:。
1.事故發(fā)生因素人為因素-不安全行為因素-不安全因素。
2.事故發(fā)生因素。
1)管理因素;
2)違章:。
a.誤操作。
b.違章操作。
c、蠻力。
3)安全責(zé)任(質(zhì)量)差。
3、進廠主要安全注意事項。
1.防火防爆。
2.防塵抗病毒。
3.預(yù)防燒傷和燙傷。
4.防觸電。
5.預(yù)防機械傷害。防止從高處墜落。
6.防止車輛傷害。預(yù)防起重機械傷害。防止物體撞擊。
7.工作前后不喝酒。
4、設(shè)備操作說明:。
1.在各種儲罐、罐、塔等設(shè)備以及地下室、地下水井、下水道或其他密閉場所工作,屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)。
2.設(shè)備上與外界相連的管道和孔洞應(yīng)與外界有效隔離。
3.在進入設(shè)備進行操作之前,必須對設(shè)備進行清潔和更換。
4.應(yīng)該采取措施保持設(shè)備內(nèi)的空氣良好。
5.手術(shù)前30分鐘內(nèi)。設(shè)備內(nèi)氣體必須取樣分析,取樣要有代表性。
6.進入不能滿足清洗更換要求的設(shè)備時,必須采取相應(yīng)的防護措施。
7.設(shè)備內(nèi)的操作必須有專人監(jiān)督,并采取搶救措施和有效的保護措施。
8.施工單位負(fù)責(zé)辦理《設(shè)備安全操作證》,項目負(fù)責(zé)人或技術(shù)人員應(yīng)填寫操作證,并檢查操作單位應(yīng)填寫的所有內(nèi)容。
(二)流水線生產(chǎn)特點簡介:顧名思義,流水線是一個團隊的工作,每個員工都必須兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,因為整個流水線的每一個工序都是緊密相關(guān)的,這就有可能導(dǎo)致整個流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品由于某個工序的失誤而成為廢品。
(三)學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)類型、結(jié)構(gòu)類型和功能。
(4)學(xué)習(xí)和了解工廠車間、生產(chǎn)流程等的生產(chǎn)組織管理。
動詞(verb的縮寫)實習(xí)流程。
1.安全教育。
實習(xí)開始,學(xué)校組織我們?nèi)ス?,專業(yè)人員給我們進行安全教育,講解安全問題的重要性,實習(xí)中遇到的各種危險和隱患等等。
我們車間實習(xí)是生產(chǎn)實習(xí)的主要方式。我們按照實習(xí)計劃在指定的車間實習(xí),通過觀察分析計算,咨詢車間工人技術(shù)人員,順利完成了規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。
3.理論與實踐的結(jié)合。
為了進行深入的車間實踐,在實踐過程中,我們將所學(xué)的書本知識與實踐的要求相結(jié)合,理論與實踐完美結(jié)合,這進一步促使我們不斷學(xué)習(xí)和研究。
實習(xí)期間,我們記錄了自己的日常工作、觀察和研究結(jié)果,收集了數(shù)據(jù)和圖表,并在實習(xí)日記中聽取了匯報。隨時接受老師的檢查和糾正。
不及物動詞其他活動。
在完成實習(xí)業(yè)務(wù)的同時,我們經(jīng)常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機會,向社會、工人和工程技術(shù)人員開展實習(xí)活動。業(yè)余時間還組織球類、踢毽子、乒乓球等活動,加強思想政治教育活動。
生產(chǎn)實習(xí)是我院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才而安排的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合、理論與實踐相結(jié)合的重要途徑。其目的是通過實踐培養(yǎng)和培養(yǎng)我們的專業(yè)知識和人才素質(zhì),為畢業(yè)后去工作,早日成為業(yè)務(wù)骨干打下良好的基礎(chǔ)。
產(chǎn)品生產(chǎn)的技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等。,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計、測試等基礎(chǔ)理論的理解。通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設(shè)備;使我們了解和掌握工廠車間的工作和管理知識。為進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事該領(lǐng)域的研究設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅對所學(xué)知識有了更好的理解,更重要的是,我們糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。
總的來說,我對這門課很熱情。我從小就對這種小規(guī)模生產(chǎn)感興趣。每次走完一步,我都像個孩子一樣開心,很有成就感。其特點是學(xué)生親自動手,掌握一定的操作技能,自行設(shè)計、制造、組裝、調(diào)試。它將基本技能訓(xùn)練、基本過程知識和創(chuàng)新啟示有機結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家培養(yǎng)的高技能人才,僅僅操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的實踐能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。這是對一個人動手能力的極大鍛煉。實踐帶來真正的知識。古往今來,一切發(fā)明創(chuàng)造都經(jīng)過實踐檢驗。如果沒有足夠的動手能力,可以談?wù)勗谝院蟮目蒲?,尤其是實驗研究中取得成果。實?xí)期間鍛煉了動手能力,提高了解決問題的能力。比如組裝測試手電筒的時候,我修了幾個短路的焊盤。
轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了。實習(xí)的兩個月,經(jīng)歷了很多,收獲也很多。在裝配車間做了兩個月的一線實習(xí),雖然工作很辛苦,但是很有價值,因為我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。
和上學(xué)的時候相比,我從一個沒有經(jīng)驗的學(xué)生成長為一個半專業(yè)的人,不敢談成熟。但是,我的自我感覺有了很大的提高,工作也有了很大的進步。
剛來車間的時候充滿了熱情,卻沒有去想怎么工作,怎么實現(xiàn)理想,怎么適應(yīng)社會。由此,我們可以想象,面對工作,我們不知所措,不知所措。我開始思考如何讓學(xué)到的東西變得有用,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢,如何彌補自己的不足。作為一名車輛工程專業(yè)的學(xué)生,忽略了產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和技術(shù),經(jīng)過在研究所兩個多月的車間實踐和培訓(xùn),我了解到運輸車輛、結(jié)構(gòu)和技術(shù)是不可忽視的,成本的限制,結(jié)構(gòu)的可行性,我知道一條曲線不僅可以追求美觀,還可以考慮加工的難度。
工作兩個月是理論聯(lián)系實際,學(xué)習(xí)技能的過程,也是良好工作作風(fēng)的積累。工作中要一絲不茍。加工時,稍有誤差就會造成干涉的后果,因此,在實踐中積累經(jīng)驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認(rèn)真完成,這就是我的修養(yǎng)。我相信對自己負(fù)責(zé)是我的收獲!
車間實習(xí)結(jié)束,帶著收獲回到研究所。我不再迷茫和不知所措,開始一步一步實現(xiàn)以前的理想。我完成了駕駛手冊和使用說明書的掃描和圖像轉(zhuǎn)換,協(xié)助編寫零件目錄、駕駛手冊和使用說明書,完成了一些輔助工作。并開始接觸設(shè)計,輔助完成一些設(shè)計任務(wù)。對我來說,路才剛剛開始,夢想還在繼續(xù)。
裝配車間布局從南到北分為內(nèi)飾段、綜合段、底盤段、發(fā)動機段。發(fā)動機部分最終合并到底盤部分,而底盤部分和內(nèi)部裝飾部分最終合并到集成部分。我曾經(jīng)參觀過東風(fēng)汽車有限公司總裝廠,整條裝配線筆直,拉伸了很長時間,從頭到尾用了很長時間。如果在下游的生產(chǎn)線上發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,不能及時反映問題,來回維修非常麻煩。備件的運輸也是一個問題。交通通道少,狹窄,容易造成交通堵塞。而且運輸距離增加,消耗更多的能源。車間生產(chǎn)線折疊的話,從車間的一個地方到車間的任何一個地方都會比較短,發(fā)現(xiàn)的問題可以及時反映出來。交通通道很多,東西方向4條,南北方向2條。備件運輸方便快捷,消除了交通堵塞。另外,生產(chǎn)線的流向也很重要。流向的問題在于從哪里開始,到哪里結(jié)束。在內(nèi)飾部分,汽車的內(nèi)飾是要組裝到車身上的,所以內(nèi)飾的起始處必須離車身的源頭非常近。室內(nèi)裝修部分的開始布置在涂裝車間的出口處。綜合段,即把汽車底盤和車身組裝成整車,所以開始集成的地方必須同時離內(nèi)飾段和底盤段的末端最近。而綜合段的開頭正好安排在內(nèi)飾段和底盤段的銜接處。底盤部分,車架的重量,那么底盤部分的起點必須最接近車架的存放點。而底盤段的起點布置在離車架存放點最近的地方。在發(fā)動機部分,發(fā)動機和變速箱的重量比較大,也布置在離發(fā)動機和變速箱最近的地方。
車間內(nèi)每條線上的裝配零件擺放整齊、科學(xué)。裝配零件一定要離裝配車位很近,這樣可以節(jié)省來回取零件的時間。此外,將它們分為不同的類別非常重要。如果放的亂七八糟,撿碎片的時候會浪費尋找的時間。車間的地板上很少看到垃圾,每天早晚打掃拖地不僅帶來清爽的感覺,還減少了空氣的漂浮下沉量,有利于一線員工的身體健康。
在車間很難練習(xí),不僅要承受夏天的酷熱,還要消耗大量的體力。特別是9月份,經(jīng)常加班到晚上10點,要堅持,堅持,再堅持。
但最重要的是要注意三個問題:安全、質(zhì)量、效率。
不能保證質(zhì)量的產(chǎn)品就像廢品。人要有保證質(zhì)量的責(zé)任感。每次在車間完成一個過程,負(fù)責(zé)人都要在過程卡上指定的地方簽字。當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題時,可以通過評估的方式直接找到責(zé)任人并進行處理,以喚起員工的責(zé)任感。在練習(xí)的過程中,有些過程無法保證質(zhì)量,盡量找?guī)煾祹兔Α?/p>
減少浪費也很重要,輕松努力地把事情做好。一個班長教我要善于利用體力,尤其是工作比較繁重的時候。光靠手是無法使用蠻力的,同時用體力可以事半功倍。但是我在這方面還不夠好。如果交給我的工作太復(fù)雜,我會牽線搭橋。但是,我不熟練,因為我已經(jīng)很久沒有在每個崗位工作了。有句話叫:熟能生巧。解釋這個道理。
安裝傳動軸的時候,有一段時間我無法把中間的兩個螺栓固定好。原因是螺栓偏移。發(fā)現(xiàn)問題的時候,我試著把螺栓盡量對齊,保持垂直于框架的方向,我也成功了。除此之外,安裝后擋風(fēng)玻璃、車門壓條、車門密封條、安裝傳動軸時擰緊螺栓也是一項熟練的工作。如果沒有掌握最后的技能,傻傻的去做也沒用,相當(dāng)于沒學(xué)過。
每天都認(rèn)真拖地,這也是我的工作,對自己也是有好處的,拖地就是給自己創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的工作環(huán)境。
我經(jīng)常在裝配車間關(guān)注和我專業(yè)相關(guān)的事情。比如車架,他用的連接幾乎都是焊接。根據(jù)焊縫的形狀,應(yīng)該是手工焊接,焊縫周圍飛濺較多,推測采用的焊接方法應(yīng)該是二氧化碳?xì)怏w保護焊,現(xiàn)在一般采用框架焊接方法。車身焊接大部分是點焊。車身使用的鈑金材料非常適合這種焊接方法。但車身也采用氣體保護焊,可以是氬弧焊,也可以是混合氣體保護焊。除了焊接,我還會思考一些特殊的汽車零部件是如何加工的。
當(dāng)初,我什么都不知道。到了之后不知道是什么車,安裝什么配件,對工作影響很大。當(dāng)你熟悉車型的時候,會給你帶來極大的方便,至少不用經(jīng)常去辦理卡。另外,我對皮卡的結(jié)構(gòu)有一定的了解。但是他們的工作原理不是很清楚,以后要多讀書多了解。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十七
這次能有機會去工廠實習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有兩個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識,感覺到受益匪淺。
以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是有老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí),確使我的感觸很大,自己的知識太貧乏了,工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個自己求知的欲望。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).
自從來到這里,我為人處事的方法有所改變,最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法,原來是學(xué)完了再干,現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,機械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。另外,社會工作能力得到了相應(yīng)的`提高,在實習(xí)過程中,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們學(xué)會了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學(xué)習(xí)的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。
讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué),從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實習(xí)機會是難得的,讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.在實習(xí)中,極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識,拓展了自己的知識面.在這次實習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它集現(xiàn)代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體,具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點,是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備。
我這兩個星期里的實習(xí),有輔導(dǎo)老師,工廠工程師的講解、自己的努力,自感收益不小。這次實習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進入工廠,我意識到,該把學(xué)生時代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓,雖然公司沒有老套的束縛,它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩,對我們自己更有好處。這兩個星期是我用金錢都買不到的機會,無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。這兩個星期我沒有白費。
總之,現(xiàn)在的實習(xí)時期是給予我轉(zhuǎn)折性的機會。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十八
實習(xí)時間(8周)、實習(xí)地點;實習(xí)方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理過程及管理工作);實習(xí)內(nèi)容;實習(xí)過程;通過實習(xí)自己如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受;并對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納和總結(jié),從而解決問題的意見或建議。字?jǐn)?shù)不得少于xx字。實習(xí)報告的格式應(yīng)該符合學(xué)校的要求。
三、調(diào)查報告格式及模版。
2、標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4、一級標(biāo)題:序號為“一、”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點。
6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7、頁碼在頁面底端居中。
例如。
(紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm)。
耐心細(xì)致的宣傳教育工作是搞好計劃生育工作的保障。
(標(biāo)題:3號黑體居中,上下各空一行)。
xx年人口和計劃生育宣傳教育工作,在委黨組的領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,緊緊圍繞全委的中心工作,積極貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》精神,以開展“婚育新風(fēng)進萬家”為切入點,深入開展“關(guān)愛女孩行動”,努力建設(shè)新型生育文化,為我市人口和計劃生育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展創(chuàng)造良好的輿—論環(huán)境。
(正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25)。
本人于xx—x年x月xx日至x月xx日對某企業(yè)以某種形式進行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:
一、xx—xxx—xxx—xxx—xxx—xx。
(一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點)。
二、制約計劃生育工作的主要問題。
(一)xx—xxx—xxx—xxx—xxx—x。
(二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點)。
1、宣傳品入戶率、群眾知曉率不高,鄉(xiāng)、村兩級陣地宣傳氛圍有特進一步提升。(三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)。
三、意見或建議。
對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進行歸納和總結(jié),從而解決問題的意見或建議。
四、收獲、體會或感受。
通過實習(xí),自己如何將所學(xué)的理論知識應(yīng)用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇十九
模具拆裝實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生能夠綜合實訓(xùn)運用已學(xué)知識和技能對模具典型結(jié)構(gòu)設(shè)計安裝調(diào)試有全面的認(rèn)識,為理論課的學(xué)習(xí)和課程設(shè)計奠定良好的基礎(chǔ)。
2.模具拆裝實訓(xùn)的要求。
掌握典型塑料模具的工作原理、結(jié)構(gòu)組成、模具零部件的功用、互相間的配合關(guān)系以及模具安裝調(diào)試過程:能正確地使用模具裝配常用的工具和輔具;能正確地繪制模具結(jié)構(gòu)圖、部件圖和零件圖;能對所拆裝的模具結(jié)構(gòu)提出自己的改進方案;能正確描述出該模具的動作過程。
二、模具拆裝實訓(xùn)前的準(zhǔn)備。
1.拆裝的模具類型常見注射模具一套。
2.拆裝工具游標(biāo)卡尺(大小各一套)、內(nèi)六角扳手(公制)、橡皮錘、螺絲刀子等常用鉗工工具。
三、實訓(xùn)地點。
實訓(xùn)樓二樓刀具實驗室。
四、模具拆裝時的注意事項。
1.拆裝和裝配模具時,首先應(yīng)仔細(xì)觀察模具,務(wù)必搞清楚模具零部件的相互裝配關(guān)系和緊固方法,并按正確的方法進行操作,以免損壞模具零件。
2.分開模具前要將各零件聯(lián)接關(guān)系做好記號。
3.不準(zhǔn)用錘頭直接敲打模具,防止模具零件變形。
4.導(dǎo)柱和導(dǎo)套不要拆掉。
5.畫出模具的裝配草圖和重要的工作零件圖。
6.模具拆裝完畢要清楚模具的動作過程及每個零部件的功用。
五、裝配步驟及方法。
1.確定裝配基準(zhǔn)。
2.裝配各組件,如導(dǎo)向系統(tǒng)、型芯、澆口套、加熱和冷卻系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)等。
3.擬定裝配順序,按順序?qū)幽:投Qb配起來。
六、實訓(xùn)報告要求。
(1)按比例繪出你所拆裝的模具的結(jié)構(gòu)圖和工作零件(上模、下模);(計算機繪圖、手工繪制均可)。
(3)簡述你所拆裝的塑料模具的類型、結(jié)構(gòu)和工作原理(動作過程);
(4)簡述你所拆裝的模具的拆裝過程及有關(guān)注意事項。
(5)對模具拆裝實訓(xùn)的體會和收獲進行總結(jié)(要求300字)。
將已熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi),經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。
注射成型是一個循環(huán)的過程,每一周期主要包括:定量加料—熔融塑化—施壓注射—充模冷卻—啟模取件。取出塑件后又再閉模,進行下一個循環(huán)。
模具拆裝實驗注意事項。
1、模具拆裝時,注意上下模(或動定模)在合模狀雙手(一手扶上模,另一手托下模)注意輕放、穩(wěn)放。
2、進行模具拆裝工作前必須檢查工具是否正常,并按手用工具安全操作規(guī)程操作,注意正確使用工量具。
3、拆裝模具時,首先應(yīng)了解模具的工作性能,基本結(jié)構(gòu)及各部分的重要性,按次序拆裝。
4、拆卸零部件應(yīng)盡可能放在一起,不要亂丟亂放,注意放穩(wěn)放好,工作地點要經(jīng)常保持清潔,通道不準(zhǔn)放置零部件或者工具。
5、拆卸模具的彈性零件時應(yīng)防止零件突然彈出傷人。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇二十
目的:
1、建立有關(guān)船舶設(shè)計、工作原理和設(shè)備的感性認(rèn)識,初步了解有船舶制造技術(shù),提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
2、初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的方向。
3、初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
意義:
在實習(xí)中,我們既開闊了眼界,又增長了見識。通過實習(xí),一方面,我們能學(xué)到書本上學(xué)不到的知識,能在實際生產(chǎn)生活中去理解理論知識;另一方面,又能夠使自己融合到社會中去,提高自己的實踐動手能力。同時,實習(xí)是我們以后進一步走向社會的鋪墊,是我們走向工作崗位的第一步。
實習(xí)內(nèi)容概要:
2016年6月25日至7月8日,我們輪機工程專業(yè)的同學(xué)去大連、葫蘆島進行了為期半個月的實習(xí)。我們非常珍惜本次實習(xí)機會,在這半個月的時間里,在老師和工人師傅的指導(dǎo)下,通過實地參觀以及聆聽講座,對船舶行業(yè)以及專業(yè)工作情況還是有了一個整體的了解和認(rèn)識,感覺受益匪淺。
本次實習(xí)按照實習(xí)地點大致分為2個部分。首先在大連,實習(xí)時間為2016年6月26日到6月29日。在大連參觀了黑嘴子海軍基地、大柴、老虎灘、旅順軍港、大連海事大學(xué)等地方。其次在葫蘆島渤船重工,實習(xí)時間為2016年6月30日到7月8日。在這里,我們進行了安全、保密培訓(xùn),參觀了船廠的各種設(shè)備以及各種正在建造的船舶及其分段。同時,培訓(xùn)人員對我們進行了各種船舶知識的講解。
2 大連實習(xí)部分
2.1 大連海軍基地
2016年6月26日上午,我們乘坐火車到達大連,來到我們的住所休息了一上午。下午我們就集合,去參觀黑嘴子海軍基地。在基地,我們參觀了兩艘掃雷艦。一艘為“禹城艦”,是我國自主研發(fā)設(shè)計的最新型掃雷艦,于2013年下水。具有設(shè)計理念先進、信息化集成度高、技術(shù)性能優(yōu)越和造價成本較低、運行維護簡單、艦員編制精簡等優(yōu)點。一艘為“榮成艦”,是中國自行研制設(shè)計生產(chǎn)的新一代獵掃雷艦榮成艦,配備先進獵雷系統(tǒng)及滅雷設(shè)備。榮成艦比禹城艦要小很多,但是設(shè)備要更加先進。
2.2 大連柴油機廠
在大連柴油機廠,我們參觀了廠區(qū)各個車間,使我們對柴油機的建造過程有了初步了解。大連船用柴油機有限公司是中國境內(nèi)建造大功率低速柴油機的主要基地。
我們參觀了機械加工車間,里面存放著各種待加工和已經(jīng)加工完成的各種零件,基本上都是低速柴油機的零件,尺寸十分巨大。然后我們進入組裝車間,看到了大型低速柴油機,被其巨大的外形深深地震撼到了。
2.3老虎灘
在老虎灘,我們參觀了海軍104“太原”號驅(qū)逐艦。該艦是中國海軍早期的主力大型水面艦艇之一,與“鞍山”號、"撫順"號、“長春”號并稱為人民海軍的“四大金剛”。1991年退役,泊于大連老虎灘做為大連艦艇學(xué)院的練習(xí)艦。排水量1425噸。武器有雙聯(lián)裝反艦導(dǎo)彈、單管130毫米炮、5管反潛火箭發(fā)射器等,艦尾設(shè)有4座深彈發(fā)射炮和兩個深彈發(fā)射架。
2.4 旅順軍港
的常規(guī)動力潛艇,前后共7個艙室,內(nèi)部構(gòu)造十分的緊湊,空間極其狹窄,各個艙室之間是圓形的水密艙門,只允許一個人爬過。潛艇外部觀看應(yīng)為雙殼潛艇,外殼為鋼制非耐壓艇體,內(nèi)殼為耐壓艇體.艇體呈流線型,以減少水下阻力。
2.5 大連海事大學(xué)
在大連海事大學(xué),我們參觀了大連海事大學(xué)的燃?xì)廨啓C綜合實驗室。海事大學(xué)的老師首先向我們介紹了他們學(xué)校的相關(guān)情況,并且對我們的到來表示歡迎。然后老師帶我們參觀了實驗室的設(shè)備及運行的原理。通過老師講解,我們知道了燃?xì)廨啓C的優(yōu)缺點以及廣泛的應(yīng)用前景。他們建造了一個以燃?xì)廨啓C為主的分布式能源系統(tǒng)。利用燃?xì)廨啓C進行發(fā)電,尾氣用來供冷或供熱,從而實現(xiàn)冷熱電的聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供,使能量利用效率得以大大提升。老師還給我們介紹了他們的燃?xì)廨啓C實驗平臺,包括壓氣機和渦輪的實驗。
3 葫蘆島實習(xí)部分
葫蘆島部分實習(xí)的時間為6月30日至7 月8日。實習(xí)地點為:渤海船舶重工有限責(zé)任公司(渤船重工) 。首先我們接受了廠里的安全教育及保密教育,并對船廠進行了整體參觀。接下的時間里機裝車間的工人師傅針對船舶主機、管系、軸系、舵系安裝等等對我們進行了培訓(xùn),而且還帶我們進行了廠區(qū)施工現(xiàn)場參觀和講解。
3.1 安全教育、保密教育
通過保密教育,我們了解到所謂國家秘密是指關(guān)系國家的安全和利益,依照 法定程序確定,在一定時間內(nèi)只限一定范圍的人員知情的事項。密級指國家事務(wù) 秘密程度的等級,一般分為絕密、機密、秘密三級。老師對我們在實習(xí)期間提出了一些注意事項:1、在廠區(qū)嚴(yán)禁拍照、錄像、錄音; 2、禁止在涉密計算機上插拔移動儲存介質(zhì);3、進出廠區(qū)出示出入證明;4、發(fā)現(xiàn)非同期來跟隨入廠的人員及時舉報。
通過安全教育,我們了解到船舶行業(yè)也是一個高危行業(yè),所以要時刻注意保護自己,這樣才能保證生產(chǎn)生活的正常進行,也是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),安全意識應(yīng)該時刻放在首位,也要注意排除身邊的不安全因素,來確保他人的安全生產(chǎn),這也是作為一個船舶管理人員應(yīng)有的義務(wù)和所要具備的素質(zhì)。
3.2初步參觀渤海船廠
下午我們集合后乘坐公交車來到廠區(qū)內(nèi)部,透過車窗看到道路兩旁擺滿了各種船舶的分段。進入廠區(qū)內(nèi)部后,在工廠師傅的帶領(lǐng)下,我們對船廠進行了初步的參觀,我們看到龍門吊等許多重型工程機械、巨大的廠房,廠區(qū)機器轟鳴,許多艘船舶正在制造中。在船塢旁,老師為我們介紹了船舶的三種下水方式:1、船臺式滑道下水:將龍骨墩、邊墩和支撐全部拆除,使船舶重量移到滑道和滑板上,再松開止滑裝置,船舶便和支架、滑板等一起沿滑道滑入水中,同時依靠自身浮力漂浮在水面上,從而完成船舶下水;2、漂浮式下水:向船塢內(nèi)注水,使船舶依靠自身浮力上??; 3、浮箱式下水:將船放在浮箱上,向船塢內(nèi)注水,浮箱的浮力將船舶托起,然后讓水進入浮箱,浮箱下沉與船分離。之后我們還去參觀了位于小山上的張學(xué)良故居。
3.3 主機安裝
對于不同的柴油機有不同的安裝方式,對于中、小型主柴油機而言,通常是整機吊運上船安裝;大型主柴油機,如具有大型起吊設(shè)備,可采用整機吊裝,否則也可以拆散吊進船艙定位總裝。主機在船上的安裝過程大致有兩類:一類是船舶下水后,主機在軸系安裝完畢后以軸系為基準(zhǔn)進行安裝。它的優(yōu)點是使主機或減速器輸出軸的旋轉(zhuǎn)軸線能較好地處于軸系中線的延長線上,避免船舶下水后船體變形的影響。缺點是生產(chǎn)周期較長。另一類是在船臺上,主機以軸系理論中線為基準(zhǔn)進行安裝。它的最大特點是主機可先于軸系進行安裝,也可與軸系安裝平行進行,使整個動力裝置安裝工作與船體建造盡可能多地平行作業(yè),大大縮短了生產(chǎn)周期。
3.4 船舶管系
對于船舶管系安裝,我們了解到管路是核動力系統(tǒng)各部分連接的橋梁,是核動力系統(tǒng)的重要組成部分,直接關(guān)系的整個系統(tǒng)的性能和可靠性。管路的加工制作常被忽視,但它卻極為關(guān)鍵。船舶管系按其任務(wù)的不同,其組成部分主要有:艙底水管系、壓載水管系、消防管系、通風(fēng)管系、供水管系、注入管系、蒸汽管系、疏排水管系等。
3.5 船舶軸系
通過學(xué)習(xí),我們對船舶軸系的安裝有了基本的了解。軸系安裝工藝過程主要包括:確定軸系理論中線、按軸系理論中線鏜人字孔、艉軸轂孔和隔艙壁填料函孔、安裝艉軸管、艉軸及密封裝置和螺旋漿、中間軸的校中和連接、中間軸承在基座上的緊固等。安裝順序一般是:1、在確定軸系中線后,沿軸系中線鏜孔并安裝尾管、尾軸承及插裝螺旋槳軸。2、在安裝螺旋槳軸、螺旋槳的同時預(yù)裝中間軸、軸承,預(yù)裝主機。3、進行軸系中間軸的校中,主機定位。4、刮配制動部件及各軸承的墊塊。5、各軸連接及軸承與基座緊固。
3.6 船舶舵系
7月8日下午,半個月的實習(xí)生活結(jié)束,對這一段酸苦而又快樂的經(jīng)歷,著實令人難忘!首先,要感謝動能學(xué)院為我提供了這次的寶貴機會。在這段時間里我學(xué)到了許多關(guān)于造船的知識,留下了很多讓我記憶深刻的細(xì)節(jié),也讓我的視野和思路開闊了許多?;仡欉@段實習(xí)歷程,確確實實讓我獲益匪淺,同時更是難以忘懷。
在實習(xí)前,老師就告訴我們實習(xí)對于一個大學(xué)生來說相當(dāng)重要。因為只有通過實習(xí),才能將理論學(xué)習(xí)與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要。
在這次實習(xí)中,渤船培訓(xùn)令我印象最為深刻。通過這次實習(xí),我體驗到一些平時在書本上看不到、學(xué)不到的東西,讓我對造船行業(yè)的現(xiàn)況以及前景有了更直觀的認(rèn)識。下面就這次實習(xí)做下總結(jié),希望能夠使自己在總結(jié)過程中再次熟悉學(xué)過的內(nèi)容,了解自己的不足,也希望通過總結(jié)能夠使自己再次回想起當(dāng)時的情景。
生產(chǎn)類實習(xí)報告篇二十一
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)我蜜察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習(xí),使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí),對我卯固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結(jié)的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發(fā)展的需要并結(jié)合個人的情況來安排工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環(huán)節(jié)出了問題都是不允許的。因此,我認(rèn)為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術(shù)員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術(shù)員工不能只會配線、接線、調(diào)試和裝配,而不懂研發(fā)、設(shè)計和編程等工作。
在實習(xí)期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個家庭的團結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導(dǎo)忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對于相關(guān)的專業(yè)知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在實習(xí)的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實踐技術(shù)經(jīng)驗。生產(chǎn)實習(xí)勝貿(mào)學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗。
因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很的提高,個人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更的進步。
以上是我對已經(jīng)過去實習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)是為了尋找差距、修訂目標(biāo),是為了今后更好的提高。通過不斷的總結(jié),不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
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