班級的少先隊(duì)工作總結(jié)(模板14篇)

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班級的少先隊(duì)工作總結(jié)(模板14篇)
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總結(jié)不僅幫助我們反思過去的經(jīng)歷,還能為未來的規(guī)劃提供參考和借鑒。寫總結(jié)時要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。如果你想提高總結(jié)寫作的技能,不妨閱讀下面這些范文,或許會對你有所啟發(fā)。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇一

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動,如每學(xué)期初的班級布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開學(xué)典禮、家長會、每天常規(guī)抽查等活動,我們還開展主題教育活動,內(nèi)容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著。

九月份:各班組織學(xué)生共商本班班規(guī)班風(fēng),并進(jìn)行解讀;各班認(rèn)真做好班級布置,并展開評比;根據(jù)大隊(duì)部方案,結(jié)合本校實(shí)際,開展“謝師恩,送祝?!睉c祝教師節(jié)活動;各班認(rèn)真開展“甲型xx流感預(yù)防知識”班會;少先隊(duì)大隊(duì)委改選活動,并產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委;開展“做文明隊(duì)員、保潔凈校園、”活動;開展宣傳教育活動,鼓勵學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會,開展志愿者服務(wù)活動。

十一月份:“感恩”系列活動:制作感恩小冊、“知感恩懂禮孝”反饋表;低年級通過集中閱讀一個描寫父母親情的故事,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大,開展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”;三年級:各班級在班內(nèi)進(jìn)行“孝敬星”評選,學(xué)生講述自己孝敬老人的故事。號召全體學(xué)生向“孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會感恩,從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì);四年級:感恩作文;五年級:以“今天我當(dāng)家”為主題,開展“承包一周家中的某一件家務(wù)活”;給學(xué)生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事例,融合在班隊(duì)會進(jìn)行交流暢談。各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請部分有代表性的學(xué)生家長以書面的形式,講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例;六年級:以“又是一年重陽到”為話題,開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié),我做主”的活動,要求少先隊(duì)員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案,向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。

十二月份:消防安全演練;少先隊(duì)大隊(duì)委期中總結(jié)會議;“我敢我行”自信主題演講比賽;陽光體育之冬季長跑啟動儀式;法制宣傳教育活動;衛(wèi)生知識宣傳;科技知識宣傳;六二中隊(duì)開展隊(duì)會,活動的主題:“爭當(dāng)文明小公民"。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.一學(xué)期來,在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,校少先隊(duì)被評為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎.王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫比賽獲得優(yōu)秀獎;金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書館舉辦的"我與圖書館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎,蔡穎秋獲得三等獎,我校獲得最佳組織獎;鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎.六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評比,其中徐依能獲得二等獎.下面從以下幾個方面匯報本學(xué)期少先隊(duì)工作開展情況.

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),把這種少先隊(duì)位置加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動少先隊(duì)隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)羊城教育,誠信教育及行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育陣地的建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)隊(duì)員在這個大家庭里健康成長,先將工作情況總結(jié)如下:

1、扎實(shí)計劃,工作規(guī)范。

從學(xué)期初就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。

2、明確中隊(duì)干部工作職責(zé)。

本學(xué)期一開始,經(jīng)過認(rèn)真思考。分配調(diào)整等工作,對每位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的組織工作的要求,并家長輔導(dǎo)與監(jiān)督,確保每位同學(xué)都能夠在自己的崗位上有所行動,有所提高,其次,而要求學(xué)生,干部做到公平公正的原則,以起到帶頭作用。

1、每日常規(guī)檢查,由各班代表,少先隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行常規(guī)檢查,督促學(xué)生的一言一行,檢查校園的,清潔,美麗,安全等,使校園文明之花常開,少先隊(duì)要做到公平公正的檢查,每項(xiàng)工作,在第二天公布前一天的檢查結(jié)果。

2、單屏蔽,根據(jù)節(jié)日和工作需求安排,跟板報主題,進(jìn)行評比,檢查效果明顯,各班的黑板報另一新游,布局精巧,主題鮮明。

在工作中也存在一些不足,比如三年級的監(jiān)督崗成員在工作室呢,缺乏時間觀念,記不住自己的知識界,除此之外還有高年級的值日生出現(xiàn)扣分等現(xiàn)象。

總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定的成績,然而還存在著很多的問題與不足,需要改進(jìn),因此今后的少先隊(duì)工作還需要不斷努力,不斷提升,會一如既往的扎實(shí)開展工作,并入少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力,為不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識能力水平,提高少先隊(duì)的工作成績。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇四

1、本學(xué)期繼續(xù)開展班級自制,強(qiáng)化《慈湖二小一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),從出操、路隊(duì)、結(jié)隊(duì)集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現(xiàn)象,繼續(xù)重視對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習(xí)逐步糾正,并使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、堅(jiān)持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)部、班隊(duì)干部齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行“班級綜合治理考評細(xì)則”,努力達(dá)到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

3、堅(jiān)持晨會進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動,加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育。督促學(xué)生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇五

少先隊(duì)活動的開展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動為主體的.在隊(duì)會評比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用.另外,少先隊(duì)活動與學(xué)校其他活動結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動,書香校園活動等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動的內(nèi)涵,又節(jié)省活動的經(jīng)費(fèi),時間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān).

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇六

1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動;六月份以隊(duì)會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊(duì)員積極參與廢舊報紙回收活動,本學(xué)期共。得回收款768元。在全校少先隊(duì)員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報評比","節(jié)水征文比賽"等活動,讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識和社會公德意識。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇七

全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動,一手抓建設(shè)"的原則,組織開展形式多樣的少先隊(duì)活動,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績.

少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)離不開學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用。建立少先隊(duì)管理網(wǎng)絡(luò),對于民主選舉產(chǎn)生的大隊(duì)干部,定期召開會議,明確工作職責(zé),指導(dǎo)工作方法。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指出不足,布置工作并指導(dǎo)他們開展工作。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級建設(shè)中的小主人作用,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育的水平。逐步培養(yǎng)一批積極進(jìn)取,工作認(rèn)真,在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們在少先隊(duì)工作中的積極作用。為我們的學(xué)生干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用。

本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級,開展了多姿多彩的少先隊(duì)隊(duì)活動,不僅促進(jìn)了校園文化建設(shè),還大大豐富了學(xué)生的課余生活。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月---學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎和優(yōu)秀,這一活動既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余得到了身心的放松,也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會上的每個人都應(yīng)盡的義務(wù);九月份的助殘日發(fā)動全班學(xué)生為殘疾人捐款,并且教育學(xué)生要關(guān)愛弱視群體;另外在本月的母親節(jié)前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報父母的愛;十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級文化展示活動,并為貧困山區(qū)兒童捐書,聆聽禁毒講座等;十二月份由于期末考試的到來,一切的少先隊(duì)活動暫告一個段落。

可以說,本學(xué)期我班的少先隊(duì)活動是豐富多彩的,同學(xué)們也從中獲益匪淺。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇八

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期,校長親自重新擬定了我校少先隊(duì)以及班級建設(shè)實(shí)施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細(xì)則、工作考核等各方面給予了具體的指導(dǎo)意見。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期少先隊(duì)的各項(xiàng)工作得到了進(jìn)一步的完善和提高。現(xiàn)將本學(xué)期主要進(jìn)行的工作總結(jié)如下:

1、實(shí)行中隊(duì)值周活動,促進(jìn)班級自我管理。

本學(xué)期自9月下旬,取消了原來的大隊(duì)值日,開始實(shí)行中隊(duì)值周活動。從三年級中隊(duì)開始,由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊(duì)委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項(xiàng)活動的開展,剛開始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項(xiàng)活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

2、精心組織每周升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。唱國歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。國旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,從未間斷。

3、協(xié)助學(xué)校體育部,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

在學(xué)期初,從大隊(duì)值日里挑選有膽量、責(zé)任心強(qiáng)、體操做的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生每天負(fù)責(zé)全校課間操的整隊(duì)和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,訓(xùn)練鼓號隊(duì),組織學(xué)生撰寫、播音廣播稿,弘揚(yáng)積極健康的體育精神。

4、重視少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)展一批新隊(duì)員

定期召開大隊(duì)部會議,聽取各班大隊(duì)委對班級、校風(fēng)的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊(duì)委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。

5、積極配合政教部門工作,參加班級建設(shè)各項(xiàng)工作,認(rèn)真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學(xué)期末班級優(yōu)秀學(xué)生評選等。

1、9月份,在學(xué)校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學(xué)生們意識到,環(huán)境保護(hù)靠大家,同學(xué)們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實(shí)際情況的。通過書畫??⒅黝}征文、主題演講等活動,使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

在每一次活動實(shí)施前,我都能認(rèn)真撰寫活動方案,提前做好各項(xiàng)籌備工作,在實(shí)施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進(jìn)程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達(dá)到預(yù)期的教育效果。今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高.綜合素養(yǎng)。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇九

以社會主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動,大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),創(chuàng)新機(jī)制,以活動推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

一學(xué)年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評比制度,每天檢查,每周評比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。鼓勵隊(duì)員充分挖掘本地的愛國愛鄉(xiāng)教育資源,通過開展讀書競賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛國愛鄉(xiāng)情感、樹立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過國旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

(1)通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),開展了“我想對老師說”等征文評比活動。

(2)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹新風(fēng)”為主題的大隊(duì)活動,進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,健全了少先隊(duì)體制。

(3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會不斷有收獲。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭再創(chuàng)新輝煌。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇十

一、嚴(yán)抓德育,把愛灑向全體學(xué)生。

嚴(yán)密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識,促進(jìn)行為規(guī)范。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。

我是這樣做的:

從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)。

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期的少先隊(duì)工作已圓滿結(jié)束了,同學(xué)們以嶄新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),在校園里健康、快樂的生活、學(xué)習(xí)。少先隊(duì)中隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,按照期初制定的計劃,認(rèn)真貫徹實(shí)施,并在師生的共同努力下,取得了顯著的成績。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇十二

20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)期,校長親自重新擬定了我校少先隊(duì)工作方案以及班級建設(shè)實(shí)施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細(xì)則、工作考核等各方面給予了具體的指導(dǎo)意見。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期少先隊(duì)的各項(xiàng)工作得到了進(jìn)一步的完善和提高?,F(xiàn)將本學(xué)期主要進(jìn)行的工作總結(jié)如下:

1、實(shí)行中隊(duì)值周活動,促進(jìn)班級自我管理。

本學(xué)期自9月下旬,取消了原來的大隊(duì)值日,開始實(shí)行中隊(duì)值周活動。從三年級中隊(duì)開始,由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級3名中隊(duì)委員對全校各個班級一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時間全校公布反饋前天情況和填寫一日公示欄。對于這項(xiàng)活動的開展,剛開始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動的逐漸深入開展,各個班級對這項(xiàng)活動逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

2、精心組織每周升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,對學(xué)生的愛國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。

2)唱國歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3)國旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,從未間斷。

3、協(xié)助學(xué)校體育部,開展值日領(lǐng)操活動和協(xié)辦秋達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。在學(xué)期初,從大隊(duì)值日里挑選有膽量、責(zé)任心強(qiáng)、體操做的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生每天負(fù)責(zé)全校課間操的整隊(duì)和領(lǐng)操活動。協(xié)助籌辦秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,訓(xùn)練鼓號隊(duì),組織學(xué)生撰寫、播音廣播稿,弘揚(yáng)積極健康的體育精神。

4、重視少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)展一批新隊(duì)員

定期召開大隊(duì)部會議,聽取各班大隊(duì)委對班級、校風(fēng)的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊(duì)委員平時在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。

5、積極配合政教部門工作,參加班級建設(shè)各項(xiàng)工作,認(rèn)真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動評選,及時匯總每月班級的考核數(shù)據(jù),組織學(xué)期末班級優(yōu)秀學(xué)生評選等。

1、9月份,在學(xué)校廣泛開展“清潔校園活動”。動員全校師生,對校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門外道路兩旁的垃圾清理活動,使學(xué)生們意識到,環(huán)境保護(hù)靠大家,同學(xué)們平時的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

2、本學(xué)期大型的德育活動主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開展“愛河北、愛家鄉(xiāng)”主題讀書活動?;顒娱_始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實(shí)際情況的活動方案。通過書畫???、主題征文、主題演講等活動,使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛之情。

在每一次活動實(shí)施前,我都能認(rèn)真撰寫活動方案,提前做好各項(xiàng)籌備工作,在實(shí)施過程中,能聽取同事們中肯的建議,及時調(diào)整活動進(jìn)程及方式,力爭使活動開展的更加圓滿,達(dá)到預(yù)期的教育效果。今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高.綜合素養(yǎng)。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇十三

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學(xué)生愛國情感,培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識,增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,每一次的國旗下講話,我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備,確立教育主題,每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2、定期召開大隊(duì)委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學(xué)生投稿,極大地推動了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾電視臺都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級,內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5、加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流,定期召開班主任會,交流工作中的心得體會,并統(tǒng)一思想,明確階段工作重點(diǎn),做到有的放矢。

日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。在教育局“規(guī)范管理校校行”活動中,我校受到了督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)和專家的高度肯定。

少先隊(duì)活動是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時代的進(jìn)步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時代進(jìn)步的潮流,站在時代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

少先隊(duì)活動雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實(shí)效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時,本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如:一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學(xué)期,我們要更重視少先隊(duì)工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實(shí)工作,力爭為三小的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

通過一學(xué)期的少先隊(duì)工作,我覺得,輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,為了孩子,我將樂此不疲;同時,輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù),我將用心去貼近,用心去理解,用心去教育,和我的隊(duì)員們一起快樂成長。

班級的少先隊(duì)工作總結(jié)篇十四

一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

3、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評比制度,每天檢查,每周評比,不定期的檢查和抽查,紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。

4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊(duì)員才干。

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