小學(xué)月份國旗下的講話（模板16篇）

系統(tǒng)總結(jié)在寫總結(jié)時，可以采用歸納和概括的方法，將重點整合出來。接下來將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點，以幫助大家更好地進行總結(jié)寫作。

小學(xué)月份國旗下的講話篇一

英文為may羅馬神話中的女神瑪雅，專門司管春天和生命。為了紀(jì)念這位女神，羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月，英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。

僅供參考。

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中，動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林;要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。

老師、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們又進行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻，教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢?

第一，從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以禮儀之邦著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，融四歲，能讓梨的故事更是家喻戶曉。

不說別人，就說我們新中國的締造者毛澤東，毛主席是上個世紀(jì)影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席回答：敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!

再說近點，還有我們現(xiàn)在的，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師，從中，我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

第二，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，健康成長有很大的關(guān)系。

接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。

最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生，這是血教訓(xùn)。

同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。

因為，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小事，小事化了。整個班級，同學(xué)間互相幫助，更團結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。

再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，符合學(xué)生身份，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。

同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，我們的學(xué)校美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們在這里讀書生活開開心心。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?！?/p>

每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。

小學(xué)月份國旗下的講話篇二

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文，周的那件睡衣補了又穿，穿了又補，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年，一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次，我在電視上看到這樣一則報道：廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯，但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時，他們居然回答："多花點錢不要緊，到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里，我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué)，叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方，建校五百多年來，英國的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對學(xué)生的要求很嚴(yán)格，學(xué)生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡單，他們只有大間的集體宿舍，更令人不解的是，學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子，真有點"勞其筋骨，餓其體膚"的味道，據(jù)說，這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時期，過著一種舒適安定的`生活，有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽"，父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼，考好了發(fā)給"大獎"，很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會搞攀比、講排嘗擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法，對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學(xué)家認(rèn)為：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語："少年有福不算福，有錢難買少年窮。"自從改革開放以來，我們的生活富裕了，但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟，我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，做到愛惜糧食，愛惜學(xué)習(xí)生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。同學(xué)們，勤儉樸素是一種美德，讓我們從小做起，讓美德與我們同行!

不開的。

同學(xué)們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接-班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登!

拼搏，為你響起成功的前奏

仰望國旗在天空飄揚，左顧山間一片秋色,金色的十一月，收獲的季節(jié);我們收獲什么?我校首屆運動會明天即將開幕，你們將在這片賽場上一展英姿，收獲你們的運動水平;期中考試接關(guān)而來，你們又將參加考試，收獲你們的學(xué)習(xí)成績。面對即將來臨的兩大賽事，我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?那我送你們兩個字――“拼搏”。

“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏”。拼搏是一種過程，歷經(jīng)拼搏便不會因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們在動中發(fā)揮自己的最大潛能，象海燕一樣在驚濤駭浪中體會捕擊長空的快感;拼搏是一種境界，它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。 讓“拼搏”，為你響起成功的前奏。

這次運動會對我校而言，是一次十分重大的集體活動，它不僅可以檢驗我校學(xué)生的運動水平、檢驗我們班級的凝聚力、還可以充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!在運動會中比的不僅是我們的運動水平，還比的是我們的體育精神、比的是我校全體師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。

我們在很多國際的各項體育比賽中經(jīng)常會看到我國的體育健兒不畏強手，勇于拼搏，戰(zhàn)勝各國強手的感人故事。從“乒乓女皇”鄧亞萍到“亞洲飛人”劉翔、從“東方神鹿”王軍霞到“神奇小子”丁俊輝等等許許多多我們熟知的或者不熟知的默默拼搏的運動員，他們都向我們展現(xiàn)了一種精神，那就是體育精神!

體育精神，是一種競爭精神。運動員站在同一條起跑線上展開比賽，必須有輸贏的結(jié)果，這使得體育比賽高-潮迭起、扣人心弦，競爭有助于個人潛能的高水平發(fā)揮和自我價值的體現(xiàn)，更快、更高、更強是每個運動員追求的目標(biāo);體育精神，是一種自我超越精神。戰(zhàn)勝自己、超越自我是體育精神的深刻內(nèi)涵，在刻苦訓(xùn)練中磨礪自己的意志，在比賽中挖掘自己的潛能，在我們自己認(rèn)為我們完成了自己覺得平時無法完成的比賽，這就是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的體育精神;體育精神，是一種團結(jié)協(xié)作的精神。比賽時，熱情的鼓勵是運動員們拼搏進取的動力、比賽后班級同學(xué)的攙扶、失敗時聽到一句輕輕的安慰會讓再堅強的人感動萬分。

我們的所有運動員都在追求這一種精神的存在，當(dāng)然還有我們友愛的班集體、辛苦操心的糾察保衛(wèi)人員、工作認(rèn)真公正的各位裁判員以及為我們運動會順利進行的所有人，他們身上都閃耀著體育精神的光輝!

經(jīng)過我們的共同努力，我們有理由期待這次運動會將創(chuàng)造出新的好成績!我們有信心期待這次運動會將展示出我校充滿活力的面貌!

超越自我，奮力拼搏，讓吶喊聲響徹校園的上空，讓激情彌漫我們的校園，讓比賽成績載入我校歷史的篇章。發(fā)揚奧運精神，賽出我校風(fēng)格!

最后，預(yù)祝本屆校運會圓滿成功!

小學(xué)月份國旗下的講話篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

早上好!我是六(5)班的莫謹(jǐn)華。今天，我講話的主題是《校園是我家，美麗靠大家》。

這些年來，?？吹綀罂l(fā)表評論說，許多外國人認(rèn)為中國人素質(zhì)很低，集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面，這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀(jì)的中國人，你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應(yīng)從現(xiàn)在開始，從身邊做起，愛護環(huán)境，為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!

讓我們立即行動起來，去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、愛護我們的校園環(huán)境，從身邊的細(xì)節(jié)做起。

2、保持校園空氣清新，不隨地吐痰。

3、請不要亂扔果皮紙屑，垃圾要放進垃圾筒。

4、請不要帶零食回校。

5、為了花草樹木健康成長，請不要隨意采摘。

6、請愛護校園的公共設(shè)施，珍惜水、電等資源。

7、見到垃圾，主動撿起來。

8、每天一問，愛護校園我做到了嗎?

校園是我家，美麗靠大家，同學(xué)們，讓我們積極行動起來吧!

我講話完畢，謝謝大家!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩，是一種情懷,學(xué)會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美好的品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問：同學(xué)們，請問你們在平時的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)。

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo)，十一月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會微笑著棉隊師長，學(xué)會表達(dá)感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!

今天，我很榮幸地代表601班的全體同學(xué)在國旗下講話，這次國旗下講話的主題是“好習(xí)慣成就優(yōu)秀的你”。

生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學(xué)們，其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩，詩人這樣寫到：

丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄;。

壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬;。

折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士;。

傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗;。

輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。

剛剛讀到這首小詩，我感覺一個釘子與一個國家能有什么關(guān)聯(lián)，細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸，至關(guān)重要。的確，要想成功，必須從小事做起，從良好習(xí)慣的養(yǎng)成做起。

那么，怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己，反省一下自身的壞毛病。

同學(xué)們，如果以上種種你都做得很好，你還有責(zé)任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門;午休了，隨手關(guān)上教室的燈;餐廳內(nèi)，輕聲慢步;見到老師，禮貌問候，上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個人的習(xí)慣。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們習(xí)慣性地去獨立思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做每一件事，習(xí)慣地對別人友好，習(xí)慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當(dāng)你漸漸習(xí)慣了這些習(xí)慣時，在人們的眼中，你就是優(yōu)秀的。

相信我，好習(xí)慣一定能成就優(yōu)秀的你!

謝謝大家!

小學(xué)月份國旗下的講話篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們，我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草……我相信，我們這些新世紀(jì)優(yōu)秀青年一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)月份國旗下的講話篇五

大家好！

我叫xx，來自x年x班。今天我演講的題目《因為有你所以快樂》。

同學(xué)們，你們愛讀書嗎？我就很愛看書。記得小的時候，每天睡覺之前媽媽都會拿起書給我講個故事。聽完一個故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個?？墒敲看螊寢尪颊f：“不行！該睡了，明天再講?！蹦菚r我就想：“要是我自己能讀書認(rèn)字該多好啊！”于是我就盼著自己快快長大。

我愛讀書，因為書可以使我懂得做人的道理：邱少云讓我知道了什么是勇敢；藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷；居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著；列寧讓我知道了什么是誠實；“老班長”讓我知道了什么是舍已為人；宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。

我愛讀書，我常和書中的人同呼吸共命運。我為竇娥的冤屈而鳴不平；我為陸游至死不見九州同而嘆息；我為張凱迪勇于向命運挑戰(zhàn)的精神而感慨萬分；我為漢奸的投敵賣國而可恥；我為二萬五千里長征的壯舉而自豪；我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好；我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現(xiàn)在，我一天不看書，就感覺少點什么，正如陳壽所說：“一日無書，百事荒蕪?！本瓦@樣，我看的書越來越多，作文寫的也越來越好了，理解能力也強了。日積月累，我說話時，不斷甩出好詞好句，這可都是書的功勞啊！

我愛讀書，因為書是知識的寶庫，是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；我愛讀書，因為書是人類進步的階梯，是她讓我不斷進步不斷提高；我愛讀書，因為書是快樂的源泉，是她帶給我幸福和快樂！

同學(xué)們，讓我都做一個愛讀書的人吧！

我的演講完了，謝謝大家！

小學(xué)月份國旗下的講話篇六

小小的廁所，最能反映一個國家、一個社會、一個單位的文明程度。廁所是一個小小的窗口，但它卻能最真實地檢驗人民的文明素養(yǎng)。

首先來講講如廁的陋習(xí)：

1、大小便不入池

小部分同學(xué)把小便撒在地面上，紙簍里、墻上。把大便解在小便池。

2、手紙不入紙簍

廁所紙簍專門是用來放用過的手紙的，而有的同學(xué)卻把手紙到處亂扔。在廁所的紙簍里不時地發(fā)現(xiàn)一些小食品袋子、飲料瓶，還有同學(xué)把食品袋子、塑料瓶丟進便池，堵塞下水道。

3、亂扔清潔工具

個別同學(xué)，喜歡惡作劇，把廁所的紙簍踢進

便池，還有的同學(xué)把掃把、拖把扔進便池。

國外如廁：

日本是全球聞名的提倡廁所文化的國家，也是非常注重文明用廁的國度。他們文明入廁的習(xí)慣，來源于嚴(yán)厲的家庭教育。在日本家庭，長輩一般都要教育小輩，在使用完廁所后，要向廁具鞠躬，以表達(dá)對廁具

提供

新加坡的公共廁所一般都非常衛(wèi)生干凈，主要是政府通過嚴(yán)格的法律來限制人們的不文明行為。新加坡環(huán)境衛(wèi)生管理部門制定了“便后必須主動沖廁”的規(guī)定，同時擬訂了對違反者的嚴(yán)厲處罰辦法。依照該規(guī)定，凡使用公廁后不主動沖廁的，初犯將被罰款75美元，重犯罰款250美元，“犯規(guī)”3次以上者，則重罰500美元。環(huán)境衛(wèi)生管理部門工作人員經(jīng)常深入公廁，假裝洗手或方便，發(fā)現(xiàn)有不主動沖廁者，就將其抓獲，但一般往往是無功而返，因為在新加坡，大家都已養(yǎng)成使用公廁應(yīng)保持衛(wèi)生清潔的習(xí)慣，社會早已形成一種心理壓力，不這么做，人們似乎有一種犯罪感。

根據(jù)這兩個例子，再跟如廁的陋習(xí)對比一下，我們那些有過如廁不文明的同學(xué)是不是該臉紅，是不是該慚愧？我們整潔的校園就因為一部分不文明的同學(xué)特別都是男同學(xué)，不文明如廁，小便隨便的撒在紙簍里，甚至墻壁上，地磚上，使我們學(xué)校的廁所散發(fā)著一種種惡臭，難道同學(xué)們喜歡在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)嗎？正對這些不文明的現(xiàn)象，我們學(xué)校也將要加大力度進行檢查，查到一個處理一個，讓這些不文明的如廁行為在我們校園里消失。

文明從現(xiàn)在做起：

如廁雖是不登大雅之堂的小事，但是體現(xiàn)一個人的道德意識和生活習(xí)慣，干凈整潔的如廁環(huán)境也應(yīng)該是任何良好生活環(huán)境建設(shè)所不可或缺的內(nèi)容。方便他人，方便自己！所以希望同學(xué)們從自身行為的點點滴滴做起，做一個舉止文明的小學(xué)生！

小學(xué)月份國旗下的講話篇七

同學(xué)們，老師們：

早上好，今天又是一個好天，風(fēng)和日麗。非常有利于我們同學(xué)學(xué)習(xí)，老師工作。今天我國旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說一個人不要因為這件好事很小很小而不去做。

在我們的日常生活中，我們往往只注意那些大事情，而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個有趣的故事，說在西方，兩個國家發(fā)生戰(zhàn)爭。當(dāng)時，打仗時雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果，由于鐵匠的疏忽，失了一枚鐵釘，丟了一個馬蹄鐵;丟了一個馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬，損了一位;損了一位，輸了一場戰(zhàn)爭;輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。

老師還聽說一個真實的事情。就發(fā)生在我們中國。曾經(jīng)有一次長征系列火箭的發(fā)射，就是因為在組裝時，工作人員不小心丟了一個固定儀器的小螺絲，試圖尋找，但是沒有找到，重新?lián)Q了一個螺絲，結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來檢查事故時，就是由于這個丟失了的小小的螺絲。從那次事故后，我們中國的火箭發(fā)射再也沒有失敗過。

其實，和上面兩個故事一樣，決定一個人成功和失敗的，也是那一件件日常小事。就說我們大家的學(xué)習(xí)成績吧，為什么，一年級時，大家都差不多，大多數(shù)同學(xué)都能考到九十幾分，而越往后班級里同學(xué)之間的成績差距越大呢?那是因為，我們大家，在每一天的學(xué)習(xí)中，大家都在進步，當(dāng)然這個進步很小，我們幾乎感覺不到，但差距就在這每天小小的進步中，你進步大一點，他進步小一點，這樣一個月，一個學(xué)期，一個學(xué)年，六年的小學(xué)，累積起來就大了，你就比他來的聰明，成績好，能力強。

因此，王老師建議大家，學(xué)雷鋒 應(yīng)該從自己身邊的小事做起。

首先在校園生活中，做一個文明學(xué)生。當(dāng)遇到老師時，給予一聲親切的問候;遇到同學(xué)時，抱以一個友好的招呼;同學(xué)需要幫助時，舉手之勞，熱情伸手;同學(xué)犯了錯，給予一個寬容的微笑;同學(xué)灰心時，給予一個鼓勵眼神。

教室里，桌子歪了，順手排一排，東西掉地上了，隨手揀一揀，認(rèn)真做好每一次值日，同學(xué)之間和睦相處。

操場上，做好每一次操;同學(xué)破壞綠化，給予一個善意的提醒。

食堂里，吃好每一頓飯，衛(wèi)生，有序，愛惜糧食，節(jié)約用水。

其次，學(xué)習(xí)上，每一次作業(yè)獨立思考，認(rèn)真完成，寫好每一個字;每一堂積極思考，大膽發(fā)言;每天安排固定時間，多讀一點好書。

其實，我們每天能做的小小的好事，還有很多，可以在學(xué)校，在家里，在社會上。我們沒有刻意追求，都是力所能及，舉手之勞，對他人，對自己都很有好處。

在老師看來，每天能夠堅持做一件件微不足道的好事，那就是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，那么，好習(xí)慣將陪伴你一生，成功也將屬于你。

同學(xué)們，在這春暖花開日子里，讓我們珍惜這美好的春光，一起努力，學(xué)校，因為你們的努力，將會變得更加美麗，更加文明，更加和諧，是校園，也是花園，更是樂園，我們師生結(jié)伴同成長。

小學(xué)月份國旗下的講話篇八

作為一項傳統(tǒng)的教育活動,國旗下講話在學(xué)校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學(xué)生列隊整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好講話稿了呢?下面就是本站小編給大家整理的5月份小學(xué)。

僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

今天是一個快樂而有意義的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”，祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!

童年，像一條小船，滿載著星輝，滿載著懵懂的夢幻;童年，是一首美麗的歌，跳躍的音符，譜寫著成長的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年，神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻給她那流水般清澈的眼睛，獻給她藍(lán)天般坦蕩而無憂無慮的童心，感謝她曾經(jīng)用花的芳香，鳥的歌唱，溫暖了我們的心尖。

童年是沒好的，我們留戀童年，但是誰也不能永遠(yuǎn)留住童年，成長總是如約而至?；厥淄?，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶，將他們一一收好，因為它們將是陪伴你終生的無價之寶，是它們見證了你美好的童年，不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。

時光荏苒，童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)，我們的心中不免會掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會為童年的離別而惋惜，因為童年是多么快樂和自由，但我們更應(yīng)該慶祝青春的到來。因為，青春的到來，意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟，意味著我們告別柔弱，學(xué)會堅強和獨立，意味著我們告別無知，去接收更多的知識，意味著我們告別從前，去擁抱真理。

成長不只是一個靈動的詞語，不只是一道人生必經(jīng)的門檻，它更是一本哲思無限，永無止境的“奮斗之書”。

成長的堅強，摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去，屬于你的是跌倒自己爬起來，摔傷了自己撫平傷口時的笑意，挫折對于我們已不那么疼痛。

成長是成熟，和那個總能尋找到無數(shù)借口的自己告別吧，屬于你的是對別人的包容，對自己的苛求。

成長是學(xué)業(yè)，動漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力，然而終將讓位給“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡牧柙茐阎尽?/p>

成長是感恩，感謝父母，在身后默默的付出;感謝老師，投來鼓勵的目光。

成長是誠信，“內(nèi)不欺己，外不欺人”讓世界的而每一個角落都流淌著著潔凈的誠信。

成長的責(zé)任，“修身，齊家，治國，平天下”，是從“大我”的意義上承諾和踐行對國家、社會和人民負(fù)責(zé)。

成長是“敬業(yè)樂群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷，是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn)，全力拼搏的身影。

人越長大，就越注定要經(jīng)歷更多波折，承受更多的考驗，我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌，而這需要我們的努力，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，我們要微笑去面對，平靜去迎接，勇敢去較量。相信這個轉(zhuǎn)折后會有青春的旖旎，會有一條更為寬闊的陽光大道!

這個“六一”對于我們來說，是一個結(jié)束，也是一個全新的開始，讓我們以充足的自信和活力，去感受生活中的美好。讓我們用最堅貞的心靈告別歷史，為理想打下堅固基石。

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》.

"過去屬于死神,未來屬于自己"這句話是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的詩句.幾百年來一直被人們傳誦.

人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個人的過去都不盡相同.無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上.

有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過.他們總在嘆息:"哎,我那時……就好了!"他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對嶄新的未來.這樣,他們就失去了未來.

與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽寫在臉上,掛在嘴邊.他們設(shè)想自己的未來也一定是花團錦簇,一帆風(fēng)順.殊不知命運對你微笑時就是你最危險的時候.于是,一場人與人之間的"龜兔賽跑"也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編制的羅網(wǎng)里.前者的錯誤是把過去當(dāng)作未來,后者的錯誤是以未來作為過去.他們都要失敗.

俄國文豪列夫?托爾斯泰青年時在加森大學(xué)讀書,因成績不佳而退學(xué).經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點寫在。

日記。

上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無自省…….如果托翁青年時沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會有如《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財富吧!

當(dāng)然,"過去屬于死神"并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中."再回首"是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑的迎接一個嶄新的太陽.那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信的說"我的未來不是夢".

人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的.昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來.如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是"柳暗花明又一村";成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.

朋友,忘記過去,因為"過去屬于死神";朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為"未來屬于你自己!"。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩，快樂成長。

在6月1日那天，王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕，在歡聲笑語中，告別了我們最后的一個六一兒童節(jié)。在最后一個環(huán)節(jié)，王老師讓同學(xué)們對自己的同學(xué)、朋友、老師、家長說句話。有的人是對朋友、同學(xué)說，有的是對老師說，有的對自己的家長說，表達(dá)了我們的感激之情。在此，我也想要對我的父母、老師、同學(xué)們說說我的心里話。

自我呱呱墜地的那一刻起，爸爸媽媽為了我的成長付出了很多的心血和精力，在他們的陽光雨露下健康成長。我想對他們說：爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個生命來到這個世界上。記得，有一次我胳膊受傷了，用酒精消毒時非常痛，我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話，卻滿臉關(guān)心，母親的眼睛里還泛著淚光。我知道，他們比我還要疼，因為他們是最愛我的人。感恩的話說不完,我只能以實際的行動來回報我的父母，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，成為你們的驕傲和依靠!

我要對我的朋友說的是:謝謝你們在我傷心時候安慰我，在我難過的時候陪著我，在我遇到難題的時候幫助我。特別要感謝我們組的組員，當(dāng)我不完成作業(yè)時，你們從來沒有責(zé)備我，而是默默得陪我跑步，還告訴我：“沒關(guān)系，明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵，我一定會嚴(yán)格要求自己。

最后，我要對我的老師說：您如同我第二個父母，關(guān)心我，鼓勵我。每當(dāng)我有一點點進步，您都會鼓勵我，有時還在組會上表揚我，帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表揚，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您對我們的付出。

家長給予我生命，朋友給予我友誼，老師給予我方向。愿我們在老師的指引下，家長的陪伴下，朋友的幫助下，心懷感恩，快樂成長!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

小學(xué)月份國旗下的講話篇九

老師們、同學(xué)們：

早上好！這天國旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。2008年5月12日，我們永遠(yuǎn)記得這個日子，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了，親人沒了，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強災(zāi)害風(fēng)險的防范意識；普及防災(zāi)減災(zāi)的知識，增強綜合減災(zāi)的潛力。國務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，小學(xué)生安全意識也隨之增強，防范潛力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。應(yīng)對每一次殘酷的事故，應(yīng)對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，每一個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時時關(guān)愛自己和他人的生命。

這天，利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題，期望同學(xué)們記住以下幾點：

第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學(xué)生們必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，必須要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾，必須要尋求老師的幫忙解決。

同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，做到警鐘長鳴！

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小學(xué)月份國旗下的講話篇十

同學(xué)們：

聯(lián)合國21世紀(jì)教育委員會提出21世紀(jì)教育的四大支柱，即學(xué)會求知，學(xué)會做事，學(xué)會共處，學(xué)會做人。學(xué)會做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。

學(xué)會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。希特勒，胡長清，他們有知識，有財富，有地位，但他們不懂得做人的道理，最終成為歷史的罪人。在新千年到來之際，西方人在評選２０世紀(jì)最偉大的十大思想家時，把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子，埋在哪里都不會失去價值；是糞土，再張揚也逃不掉唾棄的下場。

人，從本質(zhì)上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠(yuǎn)大理想，立志做有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按按照德，智，體，美全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的行為品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說："千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人"。

學(xué)會做人，對于各人來說，不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情。毛澤東主席講過："做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言："人的一生應(yīng)該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我今天演講的是“讀經(jīng)典，潤人生”。

經(jīng)典，是一個民族文化的精華，是我們的文化寶庫。它能教育我們，鼓勵我們，讓我們變得更好，更純潔，更善良。

翻開經(jīng)典教材，我們可以看到這樣的語句：

“言必信,行必果?！边@里，孔子告訴我們，做人要誠信。

“怒發(fā)沖冠，憑闌處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這里，岳飛告訴我們，要精忠報國。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！边@里，孟郊告訴我們，要有感恩之心。

“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！边@里，梁啟超告訴我們少年，要有責(zé)任意識。

經(jīng)典，永遠(yuǎn)伴我們成長，滋潤我們一生。

同學(xué)們，讓我們每天與經(jīng)典同行，與圣賢為友吧。從今天起，捧起心愛的經(jīng)典詩文，盡情地讀吧，讓我們的校園彌漫書香！

謝謝大家。

親愛的六(2)班孩子們：

時間如白駒過隙一晃就到了五月，多么美好的季節(jié)呵!

你們可曾感到時光匆匆啊，老師和你們第一次見面的場景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個稚嫩可愛的小男孩小女孩了，天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子，胖鼓鼓的小手變大了，變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。

人的成長分為很多階段，你們正處于“少年不識愁滋味”的階段，你們是那樣活潑好動，玩起來似乎不知疲倦，課前總是忘記準(zhǔn)備工作，有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦，甚至動到拳腳……自習(xí)課上，只要老師不在，說話的人數(shù)不勝數(shù)，那是老師最心力憔悴的時候，老師每天進入教室，就像進入備戰(zhàn)，每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中，為了你們的成長，老師日夜操勞，希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶，更要增長智慧，擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。

在學(xué)習(xí)的過程中，你們開始慢慢理解老師、學(xué)會為他人分憂了。早晨，老師踏進干凈的.教室，同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上，你們學(xué)會了探索，學(xué)會了思考，學(xué)會了分享，老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書，那是多么高興啊!你們在班級體中擁有了一份責(zé)任心，總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀，班干部也恪盡職守，總是默默地奉獻自己的光和熱，讓班級更加有凝聚力;運動會上，總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道，總能看到臺下同學(xué)們期待的目光，火熱的鼓勵，當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時有人站出來說公道話，你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無暇的心靈。

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。

三月，是植樹月。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用空余的時間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，并在種下小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護環(huán)境的崇高意識。

三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會發(fā)生了翻天覆地的變化，市場經(jīng)濟、商品大潮在催化社會經(jīng)濟迅猛發(fā)展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發(fā)展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀(jì)的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時時刻刻學(xué)，從身邊的點滴小事做起，比如：為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶；看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧，及時制止；有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習(xí)功課；看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電；看到師長主動問好；課堂上注意紀(jì)律，作業(yè)按時完成；回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務(wù)，拖拖地，洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學(xué)雷鋒。

1尊敬的各位老師，可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著：我有一所大房子，有很多很多的房間。我們有兩所大房子，一所叫博文，一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華，呵護著17、8歲的花季雨季，見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個63平方米的小家里，你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌，這個數(shù)字將是伴你走過三年，甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福，記清上面的每張笑臉，他們將是你的導(dǎo)師和朋友，陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家，榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水：紅歌比賽，一次次的排練，五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會，你帶傷上陣，他們把加油喊得地動山遙黑板報布置，有整體把關(guān)的導(dǎo)演，有畫技超群的美工，有文采風(fēng)流的編輯，有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬，小組風(fēng)采欄里每個人都笑靨如花，名言警句昭示著一個集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室，我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評比，你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們愿意，沒有什么不可以。他帶起了小紙帽，有模(mo)有樣的粉刷墻壁，家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白，陽光暖洋洋的灑進來，家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子，用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計。她挽起袖子，通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚，我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊，我恍惚間看到一個溫柔的父親，將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子，像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計而爭吵，確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活，那份踏實感動著每個人的心。

有一天你會離開，某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室，透過那個熟悉的窗口，你會思念常借你尺子的同桌，你會感激雖然總說你笨，卻還是給你講題的同學(xué)，你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒，現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想，會在某一天蹦出來，永遠(yuǎn)溫暖你的心!

小學(xué)月份國旗下的講話篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。

記得有人說過："人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?"。

做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永遠(yuǎn)不會過時。它對于學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長期地努力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止......文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、塑料袋，而是會動手撿拾紙片，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏花園，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電......而是會制止破壞行為，及時報告。

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)......

我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個動作，就會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和-諧校園!

演講完畢，謝謝大家。

小學(xué)月份國旗下的講話篇十二

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好！我是四年級一班的陳。

這一天，我演講的題目是《珍愛生命，善待自我》。

有人說一個人的一生只有三天，昨天，今天，明天。昨天是回憶，今天是生活的中心。只有把握住這一天，才能讓明天的生活更加完美。

但是，如何才能把握好這一天呢？我覺得關(guān)鍵是珍惜生命，善待自己。

魯迅說過：人生的道路是進步的，永遠(yuǎn)沿著無限的精神三角的斜面向上走，沒有什么可以阻擋他。珍愛生命，善待自己，就是用心要求自己進步，勤奮好學(xué)，參與競爭，勇于嘗試。在堅持和奮斗中，在不斷的努力中，獲得知識、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣，在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。

珍愛生命，善待自己，讓我們豁達(dá)，以樂觀的心態(tài)對待生活。無論成功還是失敗，歡笑還是痛苦，生活都給了我們寶貴的財富，所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。

珍愛生命，善待自己，讓我們遠(yuǎn)離危險，學(xué)會保護自己。在此，我個人想提醒同學(xué)們：上下樓梯要有秩序，謹(jǐn)防擁擠踩踏；注意交通安全，不橫穿馬路，不乘坐三輛車；注意食品安全，不買“三無”食品；注意運動安全，各種運動服從體育老師的安排，參加體育課和課外活動前做好活動準(zhǔn)備，不做危險運動。

學(xué)生：每朵花只能開一次，享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命，珍惜生命，善待自己。讓我們向社會、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。

謝謝，我的演講結(jié)束了。

小學(xué)月份國旗下的講話篇十三

老師們，同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的主題是《成長與責(zé)任》。

時間過得真快，開學(xué)快3個月了，我很高興由一名小學(xué)生成長為一名中學(xué)生，回憶往昔，也許昨天的我們擁有許多輝煌，但那已成為一段甜蜜的回憶，也許昨天的我們遇到過很多挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕，讓我們忘記以前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻在心。

長大的我感受更大的則是身上所肩負(fù)的責(zé)任。責(zé)任就是自己對自己的要求，責(zé)任就是他人寄予的希望，責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是周總理的“為中華之崛起而讀書”。

很多同學(xué)可能在日常的生活學(xué)習(xí)中會感嘆：“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付……”。相反，有一些同學(xué)上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，甚至于對老師的教育引導(dǎo)無動于衷，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任。反思以上表現(xiàn)難道不是精神頹廢、不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎?這樣的同學(xué)就是在虛度人生，更是在推卸自己的責(zé)任。你難道不應(yīng)該為此而感到慚愧嗎?每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自已不同的責(zé)任。教書育人，是老師的責(zé)任;救死扶傷，是醫(yī)生的責(zé)任;奮發(fā)學(xué)習(xí)，是學(xué)生的責(zé)任。

讓我們努力學(xué)習(xí)綜合文化知識和各種技能，不斷地豐富自己、提高自己。我們只有努力地學(xué)習(xí)更多理論知識和積累豐富的社會實踐經(jīng)驗，學(xué)會過硬本領(lǐng)，才能夠更好地去服務(wù)人民，貢獻社會。

讓我們敢于承擔(dān)自己的過錯，堅守自己的諾言。人生路上，我們難免會犯一些過錯，但只要我們心懷責(zé)任，敢于面對和承擔(dān)責(zé)任，就能做一個誠實勇敢的人。

讓我們帶著責(zé)任走上成長之路，做一個頂天立地的人，昂首闊步地走好人生的每一步!

我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

小學(xué)月份國旗下的講話篇十四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我國旗下講話是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》。

12月22日凌晨1：11，陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，昨天就是24節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有25的歷史。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅。”古人認(rèn)為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。也就是說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。

如今過了2500多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。不知道同學(xué)們在這個周末有沒有吃湯圓呢?古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天?！痹谖覀兘系貐^(qū)，吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。

走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹(jǐn)記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!

謝謝大家!尊敬的老師、同學(xué)們：

早上好!

在度過了史上最暖的春節(jié)后，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁。你我都走在路上，有的剛出發(fā)，有的已經(jīng)走了很久。有的還記得為什么而出發(fā)，有的已經(jīng)全然在途中變換了初衷。路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢是否如故，我的心是否依舊飛揚?也許我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許期初考的不理想使我們灰心，但那已成為幾道苦澀的淚痕。

新的學(xué)期要有新的開始、要有新的希望。丘吉爾說：“永不放棄?！弊蛉盏氖∨c輝煌已經(jīng)過去，關(guān)鍵是把握今天。戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響，一切不容等待。馬年的我們不能守株待兔，要馬上出擊，向著夢想策馬奔騰。所以，當(dāng)我們看見機會請把握機會，當(dāng)我們手握時間請珍惜時間，當(dāng)我們樹立信念請堅定信念，當(dāng)我們遇到阻礙請跨越阻礙。

再過幾個月，高三的同學(xué)就要迎來你們?nèi)松囊淮沃匾D(zhuǎn)折點。你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。大功垂成，我們拭目以待。

而高一高二的同學(xué)在這個學(xué)期末也要迎來我們的會考。這里，我給你們講一個“吃燒餅”的笑話：一個人肚子餓了，吃了一個燒餅沒有飽，再吃一個還沒有飽，吃到第三個才覺得飽了。他說：早知道吃了這個燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個了。你一定會覺得他很傻，沒有前面那兩個燒餅墊底，光吃最后一個燒餅怎么能填飽肚子呢?所有事情都不能一蹴而就，都需要打下堅實的基礎(chǔ)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期積累堅持，想不成功，也難!同時還要努力做到自主學(xué)習(xí)，把繁雜、冗長的知識一層一層地進行梳理，猶如剝洋蔥一樣，將所學(xué)的知識理出層次，將其組成一個有意義的整體。

春暖花開,萬物更生。在緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)之余，我們需要偶爾抽出時間加強運動，為健康積累財富。一張一弛謂之文武之道。會休息的人才是工作達(dá)人。

為了結(jié)局不留遺憾，請讓過程更加完美。最后祝大家馬年快樂，馬到成功!

小學(xué)月份國旗下的講話篇十五

同學(xué)們：

我們知道，我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有勤勞、勇敢、誠實、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽。"您好"、"再見"、"請"、"謝謝"、"對不起"、"不客氣"這些謙遜禮讓的文明語，一直是我國人民日常生活中的習(xí)慣用語。

在過去的革命斗爭中，老一輩革命家就十分重視語言美在團結(jié)人民、教育人民方面所起的重大作用。毛主席親自制定的《三大紀(jì)律八項注意》就有兩條提到："說話和氣"、"不打人罵人"；而我們敬愛的周總理更為我們作出了榜樣，無論對上級、下級或老百姓說話總是誠懇親切、平易近人。

在我們?nèi)粘Ｉ钪?，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語，往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。古人說："言為心聲"。的確，語言能體現(xiàn)出一個人的思想品德、道德修養(yǎng)水平。讓我們的語言更美，心靈更純潔吧！

你要稱呼人嗎？請叫長輩"叔叔"、"阿姨"、"老大爺"、"老奶奶"吧；你要請人幫忙嗎？請不要忘了說："請"、"麻煩"、事后可千萬別忘了說聲"謝謝"；當(dāng)你做了對不起別人的事的時候，你一定要說："對不起"、"請原諒"、"很抱歉"；在學(xué)校見到老師要問好："老師，您好！"；在家要尊重父母。早上起床對父母說："爸爸、媽媽、早上好。"晚上睡前別忘了說聲："爸爸、媽媽，晚安！"。

小學(xué)月份國旗下的講話篇十六

如果你要問世界上最珍貴的是什么，你一定會說：是生命。人的確只活一次。但是動植物和人類一樣珍貴嗎？那天發(fā)生的一件事讓我深深的明白了熱愛生活的重要性。

那是一個星期五的下午。我放學(xué)回家后，媽媽讓我和她去菜市場買菜。去八中的時候，看到幾個大佬在學(xué)校門口圍成一圈喊。我很好奇。我跑去看發(fā)生了什么事。原來是一只小黑狗的右前腿出了問題，高到不能落地。幾個大佬用棍子打他受傷的腿。小黑狗跑不動的時候，躺在地上痛苦的尖叫，讓我很心疼，真的很想幫他。

就在我不知道該怎么辦的時候，對面來了一個年近七旬的老人。他打開圈子，抱起小黑狗，大喊：“你怎么能這么殘忍地和受傷的動物玩耍？”也是一點生活！如果你的腿受傷了，別人拿棍子摸你受傷的地方，你感覺好嗎？”幾個兄弟聽了爺爺?shù)脑?，覺得無地自容，拿起書包就跑。爺爺把狗放在地上。他試圖站起來，但仍然無法再下來。爺爺一言不發(fā)，帶著一只小黑狗向太陽城寵物診所走去。

看著老人遠(yuǎn)去的背影，我不禁眼眶濕潤。耶！無論人、動物、植物，生命也是寶貴而頑強的。爺爺對生活的熱愛，既是一種美德，也是一種力量。它讓我明白，我應(yīng)該熱愛生活，熱愛自己，愛護一切有生命的物質(zhì)。朋友們，讓我們一起熱愛生活吧！

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