讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀(guān)看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇一
爸爸是怎么會(huì)變小的呢？原來(lái)爸爸在被媽媽不斷地訓(xùn)斥中一點(diǎn)一點(diǎn)變小的，從體壯如牛，變得和媽媽一樣高，變得比媽媽矮一個(gè)頭，變得越來(lái)越矮，最后變成1.8厘米，對(duì)，就是1.8厘米。當(dāng)爸爸變小后，失去了工作，變得一無(wú)是處，媽媽給爸爸安排了個(gè)重要角色，“教育部長(zhǎng)”——每天管好我的學(xué)習(xí)。
就這樣，爸爸每天在我口袋里，跟著我上學(xué)，上課，放學(xué)，當(dāng)我學(xué)習(xí)不會(huì)時(shí)，上課回答不出老師的提問(wèn)時(shí)，爸爸總能幫助我，但每次當(dāng)我得到表?yè)P(yáng)時(shí)，爸爸都會(huì)告訴我“別驕傲，這都是爸爸的功勞”。爸爸在我的口袋里陪我踢足球，幫助別人，還為了圓一個(gè)癌癥姑娘纖纖的夢(mèng)，扮演巴巴馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)，表演各種魔術(shù)等節(jié)目，把自己弄得遍體鱗傷。爸爸還為了成明星，受了各種傷受了各種苦，但后來(lái)發(fā)現(xiàn)，電影公司老板是騙人的，為了保護(hù)小朋友不看到不好的電影，爸爸流著淚把他的電影拷貝給燒了。
爸爸在我口袋里，我們一起回了老家，還遇到“躡青鬼”——一群和爸爸一樣的小人，爸爸用他的智慧幫助他們保留住了他們的家園。之后爸爸意外消失了，被老鼠追趕，險(xiǎn)些被老鷹吃掉，最后遇到了跳跳魚(yú)，跳跳魚(yú)救了他，并一起度過(guò)了很多海洋的經(jīng)歷，最后爸爸被“海外快遞”寄了回來(lái)。媽媽在失而復(fù)得爸爸后，決定再也不對(duì)爸爸大聲訓(xùn)斥了，爸爸一點(diǎn)點(diǎn)變大了。
后來(lái)發(fā)生了一件怪事，電視里的史威龍從電視里跳了出來(lái)，來(lái)到我家里，我不但用光了自己的零用錢(qián)，還欺騙媽媽?zhuān)o我錢(qián)去款待史威龍，帶著史威龍去了很多高檔的地方，吃好吃的，玩好玩的，面對(duì)爸爸的勸誡，我不但不聽(tīng)，還很抵觸，但當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，史威龍卻沒(méi)有電視里那樣勇敢，反而是爸爸，面對(duì)壞人，勇敢對(duì)付，瞬間1.8厘米的爸爸恢復(fù)到了1.8米。之后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我崇拜的英雄不是別人，正是我的爸爸，無(wú)論他是1.8厘米，還是1.8米，他都是那么聰明和勇敢，善良和機(jī)智。
《裝在口袋里的爸爸》，我跟著主人翁楊歌，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而緊張一起經(jīng)歷了好多精彩的故事，也讓我學(xué)到了“爸爸”的勇敢、機(jī)智、善良。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇二
爸爸在孩子眼里，或許是那個(gè)五大三粗、膀大腰圓的強(qiáng)壯的人；或許是有說(shuō)有笑、幽默風(fēng)趣的人；或許是敢作敢當(dāng)、自強(qiáng)自立的男子漢。他們?cè)捱^(guò)，曾笑過(guò)，曾痛苦過(guò)，曾興奮過(guò)……，也許曾教訓(xùn)過(guò)你。他們光榮地?fù)?dān)任了“一家之主”這個(gè)重任，可有個(gè)父親卻與眾不同。
這個(gè)父親連一米都不到，但絕不缺少幽默和風(fēng)趣。不僅如此，還非常天真、機(jī)靈、善良、大膽，有非凡的智慧。沒(méi)錯(cuò)，這就是《裝在口袋里的爸爸》中的主角楊歌的爸爸，是一個(gè)拇指爸爸。
一開(kāi)始拇指爸爸也像別的爸爸一樣，是個(gè)身高一米八幾、粗枝大葉的漢子。可是經(jīng)常被騙，而且事業(yè)不是很穩(wěn)定。所以受盡了委屈，只有拇指那么大。
以后拇指爸爸就在楊歌的口袋里監(jiān)視他學(xué)習(xí)。楊歌卻很不自在。我想，有一個(gè)拇指爸爸不是一件有趣的事嗎？楊歌怎么會(huì)不自在呢？原來(lái)，爸爸天天監(jiān)視楊歌，沒(méi)有半點(diǎn)自由。
自從爸爸變小，他們家發(fā)生了許多奇人異事。拇指爸爸童心未泯，發(fā)明出了搖錢(qián)樹(shù)，可人們經(jīng)不起誘惑，沖上去搶錢(qián)，遭到了搖錢(qián)樹(shù)的報(bào)復(fù)，人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡??！拇指爸爸突然有了未卜先知的能力——預(yù)測(cè)考試題、預(yù)測(cè)股票、智斗“半仙”，在預(yù)測(cè)到的一次地震中，爸爸又失去了這個(gè)能力……
爸爸異想天開(kāi)，腦袋里經(jīng)常冒出一些新奇而又大膽的想法，有時(shí)卻遭到媽媽的反對(duì)，因?yàn)楫吘顾麄兗也桓辉！?/p>
最近，看了《裝在口袋里的爸爸。愿望星》，楊歌救了一個(gè)小女巫，小女巫送給楊歌五顆愿望星作為報(bào)答。前四顆愿望星許的愿都變成了一場(chǎng)災(zāi)難。楊歌不想浪費(fèi)最后一顆愿望星，便把它珍藏了起來(lái)。
其實(shí)，不是所有人的愿望都是美好的，有些人的愿望是心中貪婪的思想，是不勞而獲的想法。我們心中不能藏有這種貪婪愿望，要胸懷報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想！
《裝在口袋里的爸爸》系列中，每一本書(shū)都讓我受益無(wú)窮。小爸爸，大智慧！
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇三
《裝在口袋里的爸爸》是一套很有意思的書(shū)，故事主要講述的是小朋友楊歌的爸爸變小以后發(fā)生的一些有趣得事情。
因?yàn)闂罡璧膵寢尶偸侵肛?zé)楊歌的爸爸，每當(dāng)楊歌的爸爸被指責(zé)一次，他就變小一點(diǎn)，最后，他的爸爸變得只有拇指大小，這樣，他爸爸就不能工作了，于是，他就每天呆在楊歌的口袋里監(jiān)督楊歌學(xué)習(xí)，之后，還遇到了許多有趣的事情。
我要講的是金蟬脫殼。一天楊歌的爸爸發(fā)明了金蟬脫殼機(jī)，他爸爸按下了紅色按鈕，意識(shí)就飛出了身體，本想叫楊歌按下綠色鍵，可是楊歌卻被他爸爸的聲音嚇得魂飛魄散。之后又突然刮來(lái)一陣風(fēng)，把楊歌的爸爸刮走了，又費(fèi)了很大的勁才回來(lái)。然后楊歌的爸爸把大的金蟬脫殼機(jī)給了楊歌，但楊歌差點(diǎn)就要醒不過(guò)來(lái)了，但還好他爸爸又把金蟬脫殼機(jī)給修好了，所以就醒來(lái)了。從這之后，楊歌就不敢再帶著金蟬脫殼機(jī)了，但最終還是被爸爸給說(shuō)服了。之后爸爸的發(fā)明被猴子知道了，就被猴子給搶了。猴子是個(gè)狂人科學(xué)家，是楊歌爸爸的死對(duì)頭。爸爸也知道金蟬脫殼機(jī)被猴子搶了，就等于這個(gè)世界將要淪陷，等于楊歌和爸爸的付出所有的努力白費(fèi)。他們最終把猴子打敗了，又再次把猴子關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
我感覺(jué)楊歌的爸爸很聰明，會(huì)弄些小發(fā)明，雖然發(fā)明有時(shí)會(huì)失敗，或出些小問(wèn)題，但是沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)榘职值膱?jiān)持不懈最終都會(huì)取得成功，而且發(fā)明都很完美。沒(méi)有不足的地方，楊歌爸爸頭腦很靈活，在危機(jī)關(guān)頭都能告訴楊歌該做什么，而且還很樂(lè)于助人。
楊歌好奇心很重，也很樂(lè)于助人，就比如魔幻水晶球，那水晶球能預(yù)測(cè)未來(lái)，所以楊歌每天都會(huì)看看那水晶球，看看明天會(huì)發(fā)生什么？然后去阻止那件事情的發(fā)生，盡自己的能力去幫助別人。
這本書(shū)能讓我懂得很多道理，比如說(shuō)堅(jiān)持不懈就一定會(huì)取得成功，還有要懂得幫助他人，不能太懶了。
這套書(shū)不僅很有趣，而且還會(huì)越看越有意思，還能讓你懂得很多道理，以后我一定要多看這種書(shū)。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇四
《裝在一個(gè)口袋里的爸爸》是一套自己很有意思的書(shū)，故事內(nèi)容主要通過(guò)講述的是小朋友楊歌的爸爸變小以后可以發(fā)生的一些比較有趣得事情。
因?yàn)闂罡竦哪赣H總是指責(zé)楊格的父親，每當(dāng)楊格的父親被指控一次，他就會(huì)變小，最后，他的父親變成只有拇指大小，這樣他的父親就不能工作了，所以，他每天呆在楊格的口袋里監(jiān)督楊格的學(xué)習(xí)，然后遇到了許多有趣的事情。
我說(shuō)的是蛻下蟬的金殼。有一天，楊革的父親發(fā)明了蟬金殼機(jī)的蛻皮。他的父親按下了紅色按鈕，他的意識(shí)飛出了他的身體。他想讓楊革按下綠色的按鈕，但是楊革被他父親的聲音嚇壞了。這時(shí)突然來(lái)了一陣風(fēng)，楊松的父親被吹走了，費(fèi)了好大的勁才回來(lái)。然后秧歌的父親把蟬的金殼機(jī)的大蛻給了秧歌，但秧歌幾乎沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，幸好他的父親把蟬的金殼機(jī)的蛻修好了，所以醒了。從此，楊革再也不敢從蟬的金殼上取下蛻皮，最終被父親說(shuō)服。然后猴子發(fā)現(xiàn)了爸爸的發(fā)明，就把它偷走了。猴子左子是個(gè)瘋狂的科學(xué)家，是楊革父親的死敵。爸爸還知道，如果猴子從蟬的金殼機(jī)上取下了蛻皮，世界就會(huì)毀滅，楊格和爸爸的一切努力都將付諸東流。他們終于打了那只猴子，又把它關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
我覺(jué)得楊宋的父親很聰明，會(huì)得到一些小發(fā)明，雖然本發(fā)明有時(shí)會(huì)失敗，或者出一些小問(wèn)題，但它并不重要，因?yàn)槲腋赣H的堅(jiān)持最終獲得成功，但本發(fā)明是完美的。有沒(méi)有不足的地方，楊宋爸爸非常靈活的頭腦，在危機(jī)中可以叫他做什么年輕的歌，非常有幫助。
楊歌好奇心很重，也很樂(lè)于學(xué)習(xí)助人，就比如一個(gè)魔幻水晶球，那水晶球能預(yù)測(cè)企業(yè)未來(lái)，所以楊歌每天我們都會(huì)通過(guò)看看那水晶球，看看他們明天會(huì)發(fā)生發(fā)展什么？然后去進(jìn)行阻止那件事情的發(fā)生，盡自己的能力去幫助學(xué)生別人。
這本書(shū)讓我明白很多道理，比如毅力一定會(huì)成功，并且知道如何去幫助別人，而不是太懶惰。
這套書(shū)不僅很有趣，而且我們還會(huì)越看越有意思，還能讓你懂得學(xué)習(xí)很多學(xué)生道理，以后我一定要通過(guò)多看一些這種書(shū)。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇五
今天，媽媽給我買(mǎi)了本《裝在口袋里的爸爸之后悔藥》。這本書(shū)的書(shū)名讓我感到很奇怪，爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢？我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。
《裝在口袋里的爸爸之后悔藥》這本書(shū)主要講了有關(guān)后悔藥的故事。有一天，楊歌和他的爸爸聽(tīng)到幾乎所有人都在說(shuō)有關(guān)后悔藥的事，希望世界上能有后悔藥。楊歌最近也做了一些后悔的事，也好想有后悔藥。他的爸爸就幫他發(fā)明了后悔藥。但是，吃了后悔藥事情并沒(méi)有想象中那么順利，反而惹上了更多的麻煩。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得楊歌一家因?yàn)橛辛撕蠡谒?，做了后悔的事情時(shí)，總想著用后悔藥來(lái)幫忙并不可取。事實(shí)也是如此，他們并沒(méi)有因?yàn)橛辛撕蠡谒幾屖虑樽兊酶樌?。如果他們想避免后悔的事發(fā)生，應(yīng)該在做事之前就考慮周到，想清楚了再做。
其實(shí)，后悔也是人之常情，很多時(shí)候，我也很希望有后悔藥的存在。有一次，早上的鬧鐘響了，我覺(jué)得很困，就把鬧鐘按了繼續(xù)睡，結(jié)果一睡就睡過(guò)了頭，等我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)快來(lái)不及了。我趕緊起床洗漱，吃完早飯發(fā)現(xiàn)書(shū)包還沒(méi)理好，又慌慌張張地把書(shū)包理好，匆匆忙忙趕往學(xué)校。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我往書(shū)包里一看，真糟糕！數(shù)學(xué)書(shū)忘帶了！我真是好后悔啊，如果有后悔藥，重新來(lái)一次，我一定會(huì)在昨晚就把書(shū)包整理好，早早睡覺(jué)?？墒?，世上沒(méi)有后悔藥！
因?yàn)樽约嚎荚嚧中?，沒(méi)有考好，被媽媽批評(píng)的時(shí)候，我的心里又難過(guò)又后悔，好想再考一次?？墒?，世上沒(méi)有后悔藥！
因?yàn)槲疑险n時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，老師讓我回答問(wèn)題，我紅著臉站起來(lái)卻回答不出的時(shí)候，我真后悔??！可是，世上沒(méi)有后悔藥！
是的，這個(gè)世界上根本沒(méi)有后悔藥！我們每個(gè)人都要為自己的選擇付出代價(jià)。我們做事前，都要多想想后果，不要給自己留下太多遺憾。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事，我們也要少抱怨，少后悔。后悔過(guò)去，不如奮斗將來(lái)。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇六
今天，我看完了《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)，我一邊看一邊哈哈大笑，簡(jiǎn)直太精彩了！我真佩服作家楊鵬叔叔野馬般的想象力！
主人公楊歌的爸爸居然有預(yù)測(cè)未來(lái)的本事！也許，你們不相信——他是個(gè)拇指大的小人！楊歌的爸爸原來(lái)是個(gè)五大三粗的大高個(gè)，可只要被楊歌的媽媽罵一次，就縮小一點(diǎn)。結(jié)果，罵了一百八十遍，就只有一寸高了，所以就只能裝在楊歌的口袋里，成了裝在口袋里的爸爸，當(dāng)然也成了楊歌的學(xué)習(xí)監(jiān)督員了。
我最喜歡的一篇是《預(yù)測(cè)考試題》。
《預(yù)測(cè)考試題》講的是星期一“冷面殺手”（數(shù)學(xué)老師）要小測(cè)，楊歌很害怕。他說(shuō)：“爸爸，你真的什么都能預(yù)測(cè)嗎？”楊歌爸飛快地點(diǎn)頭：“那當(dāng)然，不信你試試！”楊歌裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)：“嗯，預(yù)言什么好呢？對(duì)了爸爸，明天數(shù)學(xué)要小測(cè)，老師要出十道題，預(yù)測(cè)考試題這種事情你行嗎？”楊歌爸拍拍胸脯：“肯定行！”楊歌爸刷刷刷地在楊歌的本子上不停地寫(xiě)，楊歌一直樂(lè)。楊歌爸突然把筆一推說(shuō)：“考試不能作弊呀！”楊歌說(shuō)：“爸爸，你放心，我不會(huì)因?yàn)槟泐A(yù)測(cè)不出來(lái)就說(shuō)你不是好爸爸！”“誰(shuí)說(shuō)我預(yù)測(cè)不出來(lái)？”“哎呀，差點(diǎn)中了激將法！”我覺(jué)得楊歌爸早就中了楊歌的激將法，對(duì)楊歌來(lái)說(shuō)八道題也就夠了。
楊歌參考了很多書(shū)，花了三個(gè)多小時(shí)才把題目都做出來(lái)?？荚嚂r(shí)，楊歌很快就完成了八道題，最后兩道題就簡(jiǎn)單地做了幾步。結(jié)果，楊歌竟然考了80分（一道題10分）！回到家，楊歌高興地把楊歌爸捧在手心，楊歌爸也樂(lè)得手舞足蹈，共同慶祝。我多么希望我的爸爸也能預(yù)測(cè)未來(lái)呀！我也會(huì)請(qǐng)他幫我預(yù)測(cè)考試題，讓我每次考試都得滿(mǎn)分?？墒牵瑩?jù)我所知，我爸肯定是不同意的，我這叫癡心妄想！
大家有沒(méi)有動(dòng)心了？你是不是也想有一個(gè)這樣的神仙爸爸呢？你是想讓他替你預(yù)測(cè)考試題呢……那就來(lái)讀一讀這本書(shū)吧。它會(huì)讓你異想天開(kāi)，快樂(lè)無(wú)窮！
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇七
這幾天，我看了 《裝在口袋的爸爸》，我覺(jué)得非常好看。一開(kāi)始我也覺(jué)得為什么口袋里會(huì)有爸爸呢？為什么呢？我也在想這個(gè)問(wèn)題。我看完書(shū)才知道哦，你們一定會(huì)覺(jué)得很好奇吧！讓我講給你聽(tīng)吧。
原來(lái)?xiàng)罡璧陌职质且粋€(gè)一米八、五大三粗的大高個(gè)，他之所以會(huì)變小。你們知道嗎？不知道吧！還是我告訴你們吧！因?yàn)闂罡璧膵寢尷鲜橇R他。楊歌的媽媽每罵他一次，他就會(huì)縮小一厘米，久而久之楊歌的爸爸就變成了一個(gè)拇指小人兒，變小后的爸爸什么都不能干，只能呆在楊歌的口袋里，當(dāng)他的"教育部長(zhǎng)",監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。
讀著，讀著，我忍不住想：我的爸爸要是變小會(huì)是什么樣子呢？哈哈如果我的爸爸也變得和楊歌的爸爸一樣只有 .8厘米高，他就不能批評(píng)我了，坐公交車(chē)他就不用買(mǎi)票了；考試時(shí)他可以藏在我口袋里幫我解難題了；平時(shí)在我寂寞的時(shí)候就可以給我講故事了，小伙伴們欺辱我他就可以挺身而出了，可以和我們一起玩捉迷藏了……
但是，我的爸爸喜歡搞發(fā)明，他自從變小后也從不閑著，每隔一段時(shí)間，就會(huì)拋出一個(gè)"偉大的構(gòu)想",比如"聰明飯"、"搖錢(qián)樹(shù)"什么的，有發(fā)明天賦的他總能夢(mèng)想成真。不過(guò)，這些發(fā)明最后不但沒(méi)有給他們帶來(lái)幸運(yùn)，反而將大家都還得慘兮兮的，讓人心有余悸。
故事圍繞楊歌爸爸的每一次奇怪的發(fā)明而展開(kāi)，因?yàn)樗挥心粗改敲创螅悦看伟l(fā)明都要拜托楊歌收集材料，還要幫他瞞著他媽媽?zhuān)@在楊歌看來(lái)可是一件辛苦的差事，所以楊歌每次都是被迫的。
像他發(fā)明的魔藥能使家里的仙人掌能夠走路，雖然惹出了不少麻煩，但是還能幫忙抓小偷，不能不說(shuō)也是一件好事。他們家很窮，楊哥也是相貌平平，成績(jī)平平。有一次楊歌喝了他爸爸研制的新魔藥，變成了一個(gè)天才少年，這讓楊歌很受歡迎。但是到最后楊歌發(fā)現(xiàn)這并是真正的自己，他還是想找回那個(gè)真正的自我。
這本書(shū)讓我深深認(rèn)識(shí)到，生活中并沒(méi)有什么真正的使人變聰明或漂亮的魔藥，也不可能有裝在口袋里的爸爸，不要心存幻想，要實(shí)實(shí)在在的生活，活在當(dāng)下，過(guò)好每一天。你們覺(jué)得呢？
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇八
裝在口袋里的爸爸？一聽(tīng)，就知道不可能。楊哥變成了巨人？更不可能！可是……這一本書(shū)上，明明清清楚楚寫(xiě)了這一件不可能的事呀！
先說(shuō)說(shuō)爸爸為什么可以裝在口袋里呢？哦，原來(lái)是因?yàn)榘职置堪ひ淮螊寢屟趪娙说挠?xùn)，身體就會(huì)縮小一些，最后就可以裝在口袋里了。那為什么要把爸爸裝在楊哥的口袋里呢？嗯，我知道了，原來(lái)啊，是媽媽讓爸爸在口袋里監(jiān)督監(jiān)視楊哥的。
這里，我有點(diǎn)奇怪了，為什么我媽媽發(fā)我爸爸的火時(shí)，爸爸不會(huì)縮小呢？呵呵，我也不想這樣！因?yàn)椋砩嫌幸粋€(gè)監(jiān)控器，我好像失去了自由一樣！
再說(shuō)說(shuō)楊哥為什么會(huì)變成一個(gè)巨人呢？呵呵，說(shuō)到低，還是因?yàn)闂罡绲囊痪湓?huà)呢！“爸爸，書(shū)上說(shuō)人的身體在發(fā)生某種變化之后常常會(huì)突然具有一種連他自己都不知道的特異功能。比如，德國(guó)伊文思的小學(xué)生，在一次車(chē)禍中，讓汽車(chē)撞傷了腦袋，當(dāng)她的.傷好了之后，很意外地成了數(shù)學(xué)天才，解開(kāi)了歌德巴赫猜想：又比如說(shuō)，日本一個(gè)叫真由美的老太太，有一回不小心摔折了一條胳膊，當(dāng)她的胳膊好了之后，竟然會(huì)用耳朵聽(tīng)字：再比如說(shuō)吧，毛里求斯島的一個(gè)叫馬丁。伊登的老黑人，在一次打仗的時(shí)候瞎了一只眼睛，但不久之后他發(fā)現(xiàn)自己會(huì)透視術(shù)、穿墻術(shù)、意念移物術(shù)……”爸爸聽(tīng)了兒子楊哥這翻話(huà)笑了。于是，從這天起，爸爸開(kāi)始搞起了發(fā)明。結(jié)果一天，爸爸發(fā)明了變大藥水，被楊哥給誤喝了。二十四小時(shí)之內(nèi)，楊哥將會(huì)長(zhǎng)到十七八米高！（等于一幢五六層樓高的樓房）變成巨人的楊哥經(jīng)歷了許許多多的麻煩。最后，爸爸廢寢忘食，發(fā)明出了變小藥水。
有趣，幽默的著名作家楊鵬叔叔編的故事里，個(gè)個(gè)角色都各有各的特色，因?yàn)檫@個(gè)，才讓我讀的愛(ài)不釋手，津津有味。比如，媽媽喜歡發(fā)火，而爸爸卻喜歡搞發(fā)明……這話(huà)說(shuō)的好，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)闀?shū)里裝著知識(shí)，裝在口袋里的爸爸這本書(shū)也不例外。
這個(gè)暑假，我要像大家推薦這本書(shū)。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇九
《裝在口袋里的爸爸》這本書(shū)給我這個(gè)假期帶來(lái)了許多樂(lè)趣，接下來(lái)我向大家介紹介紹這本書(shū)：
楊鵬的爸爸只有拇指那么大，每天都坐在楊鵬的上衣口袋里，監(jiān)視他的一舉一動(dòng)。他的爸爸過(guò)去其實(shí)和別人的爸爸一樣大、一樣壯，是個(gè)胖子，可是一天下午楊鵬放學(xué)回家，他爸爸和媽媽發(fā)生了他出生以來(lái)的第一次爭(zhēng)吵（嚴(yán)格的說(shuō)，是他媽媽在訓(xùn)他爸爸）。媽媽指著爸爸的鼻子訓(xùn)到：“你瞧瞧人家陳雪虎的爸爸，比你小五歲，文憑也不如你，現(xiàn)在被提升為公司的總經(jīng)理了，看看你，到現(xiàn)在還是一個(gè)小職員，你不如撒泡尿淹死算了——”就這樣爸爸每被訓(xùn)一次就矮了一截不錯(cuò)哦，直到變成了拇指這么大。
“最近小偷很多，常有乘客失竊的事情發(fā)生”，上公共汽車(chē)之前，裝在口袋里的爸爸對(duì)楊鵬說(shuō)。上車(chē)不大一會(huì)兒，一個(gè)車(chē)站到了，楊鵬一摸口袋，完了，爸爸不見(jiàn)了?？墒嵌熘蟀职钟殖酥患茱w機(jī)回來(lái)了，原來(lái)那天小偷回到家一看是個(gè)小人“玩具”，便把爸爸放在玩具飛機(jī)邊上，小偷走后，爸爸便開(kāi)著飛機(jī)回來(lái)了。
自從經(jīng)歷了這件事之后，媽媽再也不訓(xùn)爸爸了，而是每天都細(xì)心地呵護(hù)著爸爸。數(shù)天之后，神奇的事情發(fā)生了，爸爸每天都長(zhǎng)高了7厘米，直到第24天，爸爸奇跡般的變回來(lái)了。
裝在口袋里的爸爸讀后感30字篇十
《裝在口袋里的爸爸》是一個(gè)系列，《我是超人》是第五本。裝在口袋里的爸爸并沒(méi)有什么驚人之舉，倒是“我”是本書(shū)一號(hào)，成為了超人，讓人佩服其超能力。如果看了蜘蛛俠、鋼鐵俠之類(lèi)的外國(guó)片，可能一些孩子就會(huì)有超人夢(mèng)了。中國(guó)的孩子就是希望擁有特異功能，或者擁有馬良的神筆，想來(lái)什么就畫(huà)什么。
孩子渴望擁有超能力，一般也就是完成作業(yè)，無(wú)論是多么多的作業(yè)，或者多么難得作業(yè)。在班級(jí)競(jìng)賽中獲勝，戰(zhàn)勝欺負(fù)自己的孩子?！段沂浅恕烽_(kāi)頭也大致寫(xiě)了這些。
但我們就是憑空希望得到超能力，而作者的想象可能參考了一些電影電視劇，成為超人的培訓(xùn)，有一項(xiàng)是綁在椅子上，有一些特殊的設(shè)備，給大腦中輸入信息。輸入完畢，知識(shí)具備了。
我覺(jué)得這本書(shū)好的地方在于，“我”成為超人，擁有了超能力，不是不勞而獲輕松獲得的，而是經(jīng)受了很多科學(xué)怪人的折磨，比如飛檐走壁本領(lǐng)的學(xué)習(xí)。
作者寫(xiě)的栩栩如生。作者抓住了當(dāng)前教育中的一個(gè)熱點(diǎn)——上培訓(xùn)班。
還有，本書(shū)的主題還是比較大的，“我”獲得了超能力，而開(kāi)培訓(xùn)“超人”學(xué)校的侯校長(zhǎng)，要統(tǒng)治世界。“我”和侯校長(zhǎng)的戰(zhàn)斗就充滿(mǎn)了正義感、使命感。
小男孩應(yīng)該愛(ài)看吧。因?yàn)槊恳粋€(gè)小男孩都有一個(gè)拯救世界的夢(mèng)想。
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