每個(gè)人都應(yīng)該習(xí)慣總結(jié)自己的經(jīng)歷,這樣才能不斷進(jìn)步。如何撰寫(xiě)一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一。下面是一些總結(jié)范文的精選,供大家參考和學(xué)習(xí)。
級(jí)單元建議書(shū)篇一
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!
現(xiàn)在已是十一月,本是初冬時(shí)節(jié),可這段時(shí)間室外氣溫卻一直在17-29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計(jì):全球年平均氣溫上升了5-8℃,未來(lái)總趨勢(shì)是全球變暖。您可別小看這5-8℃,它可能造成生態(tài)失調(diào),導(dǎo)致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災(zāi)害,還會(huì)使人得皮膚癌。是什么導(dǎo)致這些事情的發(fā)生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護(hù)罩‐‐大氣層,她已經(jīng)被人類各種不當(dāng)?shù)幕顒?dòng)破壞得沒(méi)有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹(shù)木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烴等沒(méi)了克星,再加上人類10億級(jí)數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調(diào)、電冰箱、電視等過(guò)度使用或排放,產(chǎn)生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無(wú)法抵擋這突如其來(lái)的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們?nèi)祟愖约?,我向您建議:
1.大力推薦電動(dòng)公交、自行車、步行等環(huán)保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時(shí)間,減少汽車尾氣對(duì)大氣層的破壞。
2.盡量使市民少用空調(diào)、電腦、電視等會(huì)排放氟氯烴的`電器,夏天在家多用扇子、電風(fēng)扇、人力風(fēng)扇等環(huán)保器具,并加大禁煙力度。
3.建房子時(shí)請(qǐng)用環(huán)保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對(duì)居家環(huán)境的空氣污染。
4.希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,并定期嚴(yán)格檢測(cè)工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi)。
5.在全市多宣傳植樹(shù)的好處,多植樹(shù)造林,可以吸收大量廢氣,保護(hù)大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時(shí)制止廢氣對(duì)大氣層的傷害,可能導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕,而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。
級(jí)單元建議書(shū)篇二
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也許您會(huì)想,為什么我會(huì)突然來(lái)信,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,您等一下就知道了。
我現(xiàn)在要向您反映一個(gè)情況:現(xiàn)在,我們這個(gè)市區(qū)的環(huán)境也來(lái)越差。這就是此次寫(xiě)信來(lái)的主要目的。之前,檢察人員來(lái)我們溫嶺檢查時(shí),就發(fā)出了三個(gè)想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來(lái)越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購(gòu)物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無(wú)入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問(wèn)題,我們一定要爭(zhēng)對(duì)問(wèn)題的所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個(gè)建議:
1、讓那些流動(dòng)小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來(lái)源,讓人們沒(méi)有機(jī)會(huì)去破壞環(huán)境。
2、在購(gòu)物中心后面多情幾個(gè)保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個(gè)垃圾桶,這樣人們就不會(huì)將垃圾人在地上,垃圾也不會(huì)到處亂飛。
4、制定一個(gè)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會(huì)有人搗亂了。
為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請(qǐng)您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。
此致
敬禮!
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇三
我心里漸漸地沉重起來(lái)。是呀,環(huán)境保護(hù)的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?,F(xiàn)在人們的
生活
在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡保經(jīng)常亂扔垃圾,使原來(lái)美麗的小河、碧綠的草地變得為世人所討厭。它們仿佛都在哭泣著“我們?cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么
那樣厭惡我們呢?”為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,就隨手亂扔。就拿我們村后的一條小河來(lái)說(shuō)吧!本來(lái)以前這條河里的水可以洗衣服、游泳,可現(xiàn)在人們把這條河當(dāng)成了一個(gè)天然的“垃圾桶”,使得河里的魚(yú)、蝦全部逃走了,河面上漂浮著一堆又一堆的垃圾。每當(dāng)我走過(guò)河邊時(shí),就會(huì)屏住呼吸,用手捂著鼻子,加快腳步一口氣跑過(guò)去。于是我勸爺爺、奶奶、爸爸、媽媽別再扔了,他們倒是不倒了,可全村有好幾百人,我怎么阻止呢?所以至今那條河依然是蒼蠅們的“樂(lè)園”。
而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久就會(huì)得癌癥,一節(jié)廢電池能讓
五百
平方米的土地寸草不生……可見(jiàn)環(huán)境保護(hù)是多么重要性。朋友們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
2.
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校六(2)班的一名學(xué)生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的
校園
生活使我對(duì)這個(gè)美麗的校園建立了深厚的感情。我們的校園中處處充滿著現(xiàn)代化的`氣息。有塑膠跑道,有一個(gè)籃球場(chǎng),有兩個(gè)美麗的大花壇……但是我發(fā)現(xiàn)在我們這個(gè)美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。
在教學(xué)樓下面的大操場(chǎng)上,隨處可以看見(jiàn)食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的
同學(xué)
的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經(jīng)??梢钥匆?jiàn)被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)就被浪費(fèi)了,很多同學(xué)看到這些情況卻事不關(guān)己高高掛起,沒(méi)有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發(fā)出的惡臭味,老師同學(xué)從附近經(jīng)過(guò)都不由自主的會(huì)捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹(shù)木為我們遮陰納涼。為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項(xiàng)建議:
1、在班隊(duì)課上增加一些
關(guān)于
應(yīng)該如何珍惜
愛(ài)
護(hù)我們的生活學(xué)習(xí)
環(huán)境的科普知識(shí)。2、在各個(gè)班集體中選派環(huán)境監(jiān)督員,對(duì)某些同學(xué)的不良衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和糾正。同時(shí),對(duì)這些被發(fā)現(xiàn)有不良衛(wèi)生習(xí)慣的同學(xué)要求佩戴紅袖章帶頭當(dāng)監(jiān)督員,承擔(dān)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督義務(wù)。
3、每年組織學(xué)生在校園內(nèi)外參加植樹(shù)活動(dòng),或組織學(xué)生參觀花卉展覽,普及
植物
生長(zhǎng)科普知識(shí)。希望尊敬的校長(zhǎng)能夠百忙之中抽出寶貴的時(shí)間看一看我這個(gè)
小學(xué)
生寫(xiě)的建議書(shū)。祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
六(2)班 甘云沖
xx-xx年xx月xx日
級(jí)單元建議書(shū)篇四
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng):
您好!
現(xiàn)在已是十一月,本是初冬時(shí)節(jié),可這段時(shí)間室外氣溫卻一直在17 —29℃之間徘徊,一直降不下去,而且今年夏天的氣溫也出奇的高。據(jù)專家統(tǒng)計(jì):全球年平均氣溫上升了5—8℃,未來(lái)總趨勢(shì)是全球變暖。您可別小看這5—8℃,它可能造成生態(tài)失調(diào),導(dǎo)致冰川融化、洪水泛濫、海嘯頻發(fā)等自然災(zāi)害,還會(huì)使人得皮膚癌。是什么導(dǎo)致這些事情的發(fā)生?是大氣層被破壞了。
我們地球的保護(hù)罩‐‐大氣層,她已經(jīng)被人類各種不當(dāng)?shù)幕顒?dòng)破壞得沒(méi)有人樣了。由于人類亂砍亂伐樹(shù)木,使二氧化碳、pm2.5、氟氯烴等沒(méi)了克星,再加上人類10億級(jí)數(shù)量汽車尾氣、日益增加航空廢氣、空調(diào)、電冰箱、電視等過(guò)度使用或排放,產(chǎn)生了大量廢氣,直沖大氣層,大氣層根本無(wú)法抵擋這突如其來(lái)的攻擊,受到破壞是必然的。為了地球的大氣層,也為了我們?nèi)祟愖约?,我向您建議:
1。大力推薦電動(dòng)公交、自行車、步行等環(huán)保出行,限制油氣公共交通工具、私家車的出行時(shí)間,減少汽車尾氣對(duì)大氣層的破壞。
2。盡量使市民少用空調(diào)、電腦、電視等會(huì)排放氟氯烴的電器,夏天在家多用扇子、電風(fēng)扇、人力風(fēng)扇等環(huán)保器具,并加大禁煙力度。
3。建房子時(shí)請(qǐng)用環(huán)保材料,并要在剛裝修好的房子多噴水,種花,減少有害氣體外泄,也降低對(duì)居家環(huán)境的空氣污染。
4。希望政府在人口密集的城鎮(zhèn)及周圍少建化工廠,并定期嚴(yán)格檢測(cè)工廠廢氣排放,把廢氣排放控制在合理范圍內(nèi)。
5。在全市多宣傳植樹(shù)的好處,多植樹(shù)造林,可以吸收大量廢氣,保護(hù)大氣層。
最后,我想告訴您,如果人類不及時(shí)制止廢氣對(duì)大氣層的傷害,可能導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕,而我們?nèi)祟愐苍诮匐y逃。
市民:xxx
20xx年xx月xx日
級(jí)單元建議書(shū)篇五
廣大的市民朋友:
您們好!
最近不論是城市還是縣城,都掀起了一陣“寵物熱”。小狗,小貓,小白兔等等,讓大家愛(ài)的無(wú)法自拔。不信,你看:無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后,大街小巷遛狗逗鳥(niǎo)的人數(shù)不勝數(shù)。可是,在人們享受寵物帶來(lái)的快樂(lè)時(shí),有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全,衛(wèi)生,環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì):每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù),有的'甚至因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民,衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動(dòng)物的糞便,臭氣熏天,掃也掃不完。所以說(shuō),寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè),還有許多令人痛疼的問(wèn)題,作為“大家庭”的一份子,我提出以下建議:
1、如果白天上班或有小孩的家庭,最好不要養(yǎng)寵物,以免造成傷害。
2、常常帶狗遛彎的居民,最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里,以免危害環(huán)境。
3、要勤給寵物搞衛(wèi)生,給寵物定期打疫苗,防治疾病的傳播。
4、不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家,那些貓狗不僅更容易傳染疾病,還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處,一起讓我們的家園變得更美麗,更文明!
您的朋友:xxx。
級(jí)單元建議書(shū)篇六
敬愛(ài)的`湯校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫(xiě)建議書(shū),希望您能在百忙中抽空看一看,如寫(xiě)得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。
在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。
一眨眼,暑假就過(guò)去了。
報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!
雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:
一、畫(huà)廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫(huà)廊是雪白的,上面剛剛畫(huà)上了栩栩如生的漫畫(huà),使人看了十分愜意:司令臺(tái)也是雪白的可現(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫(huà)廊上,布滿了那灰色的腳?。耗撬玖钆_(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳印!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。
二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫(xiě)著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。
三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫(xiě)著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。
湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。
祝:
工作順利!
建議人:xx
級(jí)單元建議書(shū)篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
值此辭舊迎新、新春佳節(jié)來(lái)臨之際,為讓廣大市民過(guò)一個(gè)節(jié)儉、綠色、文明、祥和的節(jié)日,市文明辦、市新聞中心、市廣播電視臺(tái)特向廣大市民朋友發(fā)出如下倡議:
弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的中華美德,自覺(jué)參與“文明餐桌行動(dòng)”,杜絕中國(guó)式的“剩宴”,倡導(dǎo)文明、理性、科學(xué)健康的就餐生活方式,摒棄愛(ài)面子、講排場(chǎng)、比闊氣的不良風(fēng)氣,過(guò)一個(gè)風(fēng)氣向上的“節(jié)儉年”。
倡導(dǎo)低碳環(huán)保和綠色出行的現(xiàn)代生活方式。文明燃放煙花爆竹,不在禁止場(chǎng)所燃放,不攀比過(guò)度燃放,以實(shí)際行動(dòng)減少霧霾污染,過(guò)一個(gè)空氣清新的“綠色年”。
增強(qiáng)安全意識(shí),做到安全駕車、不酒后駕車,禮讓同行、文明出行。自覺(jué)加入“講文明、改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),反對(duì)封建迷信,自覺(jué)抵制黃、賭、毒,不酗酒,不,自我教育、自我提高,過(guò)一個(gè)健康朝氣的“文明年”。
繼承尊老愛(ài)幼、鄰里和諧的中華傳統(tǒng)美德。做尊老之事,樹(shù)孝敬之風(fēng),做睦鄰之事,樹(shù)和諧之風(fēng)。利用春節(jié),主動(dòng)把孝心送給父母、把誠(chéng)心帶給親朋、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),過(guò)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“祥和年”。
新年新氣象,新年新風(fēng)尚。相信,新的一年,有你有我有他的共同參與和努力,我們的天空會(huì)更藍(lán),我們的生活會(huì)更美好!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在過(guò)好新春佳節(jié)的同時(shí),為“加快科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好家園”,盡一份自己的力量!
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
人類的經(jīng)濟(jì)一步步提高??墒牵谶@背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題。
比如說(shuō):上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見(jiàn)三輪車?yán)绢^往縣城去。為了探清事實(shí),我沿路走過(guò)去一看。原來(lái),是一些人在砍樹(shù),聽(tīng)他們說(shuō):他們從那得知一些私人蓋房子,高價(jià)要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時(shí),一片樹(shù)林變得空空如也??墒?,一場(chǎng)巨大的災(zāi)難即將來(lái)臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個(gè)字“錢(qián)”。就在砍完樹(shù)的第九天,一場(chǎng)洪水來(lái)臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),勢(shì)不可當(dāng)??墒菦](méi)有大樹(shù)的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰(shuí)的?是人類。
同學(xué)們,珍惜資源吧!地球是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,我們只有一個(gè)地球,只要我們每一個(gè)人付出一點(diǎn),很好的利用資源。我相信:我們的家園會(huì)更美麗、更漂亮。
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇九
六年級(jí)的同學(xué)們:
你們好!
你們可能還不認(rèn)識(shí)我吧,我也是一名六年級(jí)的學(xué)生,叫何亭芝。
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊(yùn)含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢?就因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該把時(shí)間牢牢的抓住。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一個(gè)想法,那就是玩!
所以,我想向你們提出一些建議,如下:
第一點(diǎn):放學(xué)按時(shí)回家,不在路上逗留,不到同學(xué)家里玩耍。
第二點(diǎn):在課堂上要認(rèn)真聽(tīng)講,并積極舉手回答問(wèn)題,還要認(rèn)真做筆記。
第三點(diǎn):作業(yè)要認(rèn)真完成,完成后要認(rèn)真的檢查并及時(shí)改正錯(cuò)誤。
第四點(diǎn):遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,也要自己多想一下,實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請(qǐng)教老師或同學(xué)解答。
第五點(diǎn):下課以后也不要只想著玩??梢院屯瑢W(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小游戲。
第六點(diǎn):也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習(xí)互幫小組,不懂的問(wèn)題就可相互探討。
第七點(diǎn):早上要起床讀書(shū),下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對(duì)成長(zhǎng)有好處的課外書(shū)。
第八點(diǎn):需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。再向那個(gè)目標(biāo)而奮斗努力。
第九點(diǎn):要合理安排和利用時(shí)間,多做一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的事情。
希望這些建議對(duì)大家有幫助,最后祝大家,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇十
尊敬的唐波校長(zhǎng):
我是本校的一名學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了,大家這所學(xué)校有漂亮的水木清華池,魚(yú)兒在里面快樂(lè)地嬉戲;有雙桿區(qū),同學(xué)們?cè)诶锩娼∩?還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景,無(wú)一不被人贊嘆不已。可是,走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓,仔細(xì)察看,不免會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學(xué)樓內(nèi),不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學(xué)們洗手時(shí)水開(kāi)到最大,不知曉浪費(fèi)了多少水。在夜晚,經(jīng)過(guò)一個(gè)班級(jí),不免會(huì)看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的電扇與空調(diào),而教室里卻空無(wú)一人,為此不知曉浪費(fèi)了多少電。雖然大家在花草錢(qián)圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無(wú)一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護(hù)花草,每人有責(zé)”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機(jī)旁邊也貼著“保護(hù)資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對(duì)以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個(gè)方面建議:
1、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多弄清楚一些關(guān)于:資源收購(gòu)、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時(shí)播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
3、在班會(huì)課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。
4、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細(xì)閱讀并同意我的建議。
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇十一
親愛(ài)的同學(xué)們:
房間里長(zhǎng)期開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是不是經(jīng)歷過(guò)?大伙是不是想到過(guò),自然資源是有限的。目前世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始降低了。假如大家有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),假如大家都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大家的家園,我提出如下建議:
1、節(jié)省用水倡導(dǎo)用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)惜節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
2、節(jié)省用電建議盡可能用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)施,用完后準(zhǔn)時(shí)斷電,降低待機(jī)損耗,合理用電器。
3、綠色花費(fèi)盡可能少用一次性紙杯,倡導(dǎo)自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次用,降低“白色污染”。
4、垃圾處置垃圾不要隨手扔在地上,盡可能放在鄰近的垃圾桶中,但應(yīng)該注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)用的盡可能接著用。
5、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們,假如我的建議適合,大伙可以采納。讓大家為了地球的明天,獻(xiàn)出一份力。
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇十二
親愛(ài)的市長(zhǎng)先生:
你好!
我是來(lái)自杭州的一名小學(xué)生,根據(jù)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)城市的垃圾處理很重要,人口不斷的增多,垃圾產(chǎn)量也不斷增多。
如果每戶居民在扔垃圾時(shí)就把垃圾分好類,那么就可以大大增加垃圾處理速度,該回收的回收,焚燒的焚燒,填埋的填埋,就可以節(jié)約花在垃圾分類上的時(shí)間。雖然現(xiàn)在政府已經(jīng)開(kāi)始規(guī)劃居民垃圾分類制度,但是管理上面還有缺陷。不少社區(qū)的分類設(shè)備還不夠完善,社區(qū)并沒(méi)設(shè)置垃圾分類站,并發(fā)放分類垃圾袋。并且在監(jiān)督上不夠嚴(yán)密,要嚴(yán)格的禁止隨意投放垃圾。如果人人都做到了這一點(diǎn),我相信杭州一定會(huì)更美麗,更清潔的。
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇十三
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè)觀,只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。
不錯(cuò),那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。
你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現(xiàn)在,上面漂滿了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。
造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在商場(chǎng)里買東西的時(shí)候不要用塑料袋,應(yīng)該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節(jié)約。
2、塑料袋用完了應(yīng)該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3、用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣。
如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗、富饒!
建議人:
日期:
級(jí)單元建議書(shū)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
2、愛(ài)護(hù)公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
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日期:
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