大型活動總結(優(yōu)質(zhì)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 16:20:13
大型活動總結(優(yōu)質(zhì)12篇)
時間:2023-12-12 16:20:13     小編:QJ墨客

通過寫總結,我們可以進一步了解自己的進步和不足之處。寫總結時,應注重邏輯性和連貫性,將各部分內(nèi)容有機地連接起來。總結范文中的成功案例可以讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗。

大型活動總結篇一

策劃書。

積極尋找多方贊助商贊助做好各方面的防范措施才能保證活動能順利開展下去。下面就由本站小編為大家推薦大型活動經(jīng)驗總結的范文歡迎閱讀。

當今社會,經(jīng)濟在快速地發(fā)展,人類生存的空間也在最大限度的擴展。然而,在經(jīng)濟飛速發(fā)展,擴大人類生存空間的同時,人類卻忽視了動物的生存。不論是由于獲得經(jīng)濟利益而對動物的直接殺害,還是由于人們不經(jīng)意的傷害,都導致許多動物瀕臨滅絕。人類已經(jīng)跨入二十一世紀,二十一世紀應該是一個生態(tài)文明的時代。這需要我們樹立“保護野生動物,保護生態(tài)環(huán)境,保護生物多樣性”的意識。大學生是組成保護動物團體的重要成員,此次活動正好加深大學生們對我國瀕危動物的護事業(yè)的發(fā)展。

此次活動在十月二十五日至十一月十日征集了“保護瀕危動物,守護和諧家園”為主題的繪畫作品并在此期間評選出獲獎作品,且在十八日晚進行了簽字儀式和頒獎儀式。

一、活動中的優(yōu)點:

(一)宣傳比較到位,征集到數(shù)量較多,質(zhì)量較高的作品。

(二)在活動前,會長和副會長以及各干事盡心盡力的準備活動,是此次活動有比較充分的準備。

(三)會場布置較為新穎,在顏色搭配上有較大的突破。

(四)個別同學積極參加會場布置。

(五)熱情的迎接嘉賓并有序的請他們?nèi)胂?/p>

(六)此次活動也大力的宣傳了“保護瀕危動物,守護和諧家園”的主題,提高了大家在日常生活中保護動物的意識。

(七)活動結束后,比較迅速的清理了會場,做到了干干凈凈的來,干干凈凈的走。

(八)工作帽和工作證能有序的發(fā)放和收回。

二、活動中的不足及建議:

(一)合理安排人員,提高工作效率。不僅僅只是干事工作環(huán)節(jié),還有每一個環(huán)節(jié)各個人員的責任安排。

(二)盡量準備更為新穎的節(jié)目。

(三)做好各個節(jié)目及頒獎環(huán)節(jié)的銜接。

(四)合理安排參加人員位置,如獲獎人員坐在一起。

(五)提醒與會人員,保持會場的干凈。

此次活動通過對瀕危動物的宣傳,使瀕危動物的現(xiàn)狀深入人心,激發(fā)大學生的反思,使大學生參加到保護瀕危動物的行列中來。與此同時,也宣傳了保護瀕危動物的理念,增強大學生的保護意識和社會責任感,培養(yǎng)了大學生的主人翁精神,同時也豐富了我們的大學生活。我們會以實際的行動,來證明我們的承諾,向社會交一份滿意的答卷。

我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“校園文化建設年”工作精神為引領,結合當前開展的保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動,全面貫徹黨的教育方針,深入落實建設和諧校園的戰(zhàn)略部署,堅持以人為本,努力建構和諧優(yōu)美、富有時代氣息的特色校園文化,通過創(chuàng)特色品牌學校、走多元發(fā)展,構建和諧校園?,F(xiàn)將我校創(chuàng)建。

工作總結。

如下:

一、加強校園文化建設,構建和諧校園。

1、加強師德文化建設。

2、加強制度文化建設。

3、加強科研文化建設。

4、加強網(wǎng)絡文化建設。

5、學校充分保障創(chuàng)建工作正常有力開展。

二、提升學校特色文化品位,創(chuàng)和諧校園。

三、群策群力,多渠道、多形式構建和諧校園。

1、營造優(yōu)美化、人文化的校園環(huán)境。

2、形成了利用好“三個平臺”,組織開展好“四個活動”的創(chuàng)建工作新模式。

本次活動將以板報的形式大力宣傳,發(fā)揚全院師生從身邊的小事做起,一起共創(chuàng)和諧校園。和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量,和諧可以發(fā)展事業(yè)。以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內(nèi)化為大家的自覺行動。希望大家同心同德、開拓進取,求真務實、奮發(fā)有為,努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實踐者和生力軍,努力促進學校事業(yè)的新發(fā)展。

1、任何大型活動,都應以策劃和贊助為前提,首先應擬定好活動策劃,其次就應積極尋求多方贊助。拉贊助不是某一個人或某一個部門的工作,而應是全體兩委的工作,必要時應該與老師進行溝通協(xié)調(diào),看老師那邊是否有渠道。

3、可將迎新晚會做成系列活動,前期分部門承辦主持人風采大賽,歌手大賽等,一方面可以增加大型活動數(shù)量,使部門參與其中,若活動質(zhì)量較高,則有利于部門排名,另一方面可以為迎新晚會的節(jié)目質(zhì)量等打下基礎,再則可以增進部門之間的溝通和交流。但是需要給力部門進行操作,活動做起來其實不難,關鍵看大家是否用心。

4、晚會組織協(xié)調(diào)一定要到位,很多時候看的不只是節(jié)目,更是組織協(xié)調(diào)。

5、晚會之前應多進行幾次全體排練,以保證流程的順暢。

6、主持人選拔一定要到位,主持人很多時候也決定了一臺晚會的水平。

7、互動環(huán)節(jié)應有創(chuàng)新,娛樂性和互動性共存,可以同學互動,也可以師生互動。

9、在場內(nèi)設專門的演員區(qū),進行統(tǒng)一組織管理,一個節(jié)目的演員上。

臺,下一個節(jié)目備場,其他演員應在座位上坐好,有專門工作人員負責對接演員。

10、提高ppt制作的水平,可為晚會增色不少。

12、對于情景劇、小品類節(jié)目,可以事前錄音,現(xiàn)場進行表演,提高節(jié)目的流暢度。

13、節(jié)目與節(jié)目之間的環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一定要順暢,以節(jié)約時間,晚會的時間應在兩個小時左右,時間太久會使觀眾產(chǎn)生審美疲勞,意猶未盡為妙。

14、加強老師在迎新晚會中的參與,會使晚會更具看點,也可以很好的調(diào)動同學們的積極性。

15、應做好各類預案,包括話筒、音響、電腦等各類設備出現(xiàn)問題的解決辦法。

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頁,當前第。

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大型活動總結篇二

我校以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以“校園文化建設年”工作精神為引領,結合當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面貫徹黨的教育方針,深入落實建設和諧校園的戰(zhàn)略部署,堅持以人為本,努力建構和諧優(yōu)美、富有時代氣息的特色校園文化,通過創(chuàng)特色品牌學校、走多元發(fā)展,構建和諧校園。現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作總結如下:

一、加強校園文化建設,構建和諧校園。

1、加強師德文化建設。

2、加強制度文化建設。

3、加強科研文化建設。

4、加強網(wǎng)絡文化建設。

5、學校充分保障創(chuàng)建工作正常有力開展。

二、提升學校特色文化品位,創(chuàng)和諧校園。

三、群策群力,多渠道、多形式構建和諧校園。

1、營造優(yōu)美化、人文化的校園環(huán)境。

2、形成了利用好“三個平臺”,組織開展好“四個活動”的創(chuàng)建工作新模式。

信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內(nèi)化為大家的自覺行動。希望大家同心同德、開拓進取,求真務實、奮發(fā)有為,努力使自己成為創(chuàng)建和諧校園的實踐者和生力軍,努力促進學校事業(yè)的新發(fā)展。

機電系學生分會宣傳部。

二0xx年三月二十日。

大型活動總結篇三

在促銷活動期間,無論是前期的宣傳廣告部門或者是在活動中的收銀,銷售人員,以及忙碌在倉儲的上貨人員,各個部門都是有序的按照之前的安排積極認真的做好了自己本職的工作,為了這次的促銷活動出了很大的一份力。特別是活動之前的策劃人員出力很大,讓這次商場的活動進行的非常成功,無論是從選題,方案,或者形式來說,這次的活動可以作為一個典型來學習,在之后的活動當中也是可以好好的作為參考的。各部門也是在活動中有效的保障了貨品供應充足,消費者購物滿意。

大型活動總結篇四

在做好促銷活動的同時,也是發(fā)現(xiàn)一些問題,像對活動的營業(yè)額預估不足,太過于保守,一些熱賣的產(chǎn)品進貨偏少,導致最后售空還有顧客想購買,清倉的產(chǎn)品價格定位稍有點偏低,雖然是把貨品都清了,但是利潤確實是較少的,特別是一些保質(zhì)期較長的商品,雖然是比較的滯銷,但是如果價格稍微提高一點,不但是滿足了利潤,同時也是可以通過這次的活動銷售出去的,在貨品的組合方面還有待提高,下次活動可以多做一些貨品的組合套餐,這次的活動也是可以看出消費者對于這種組合是非常喜歡的,不但是實惠,而且商場幫忙選好了也是避免了他們再次做出選擇。

總之,這次的活動是非常的成功,也是希望下次的促銷活動再接再厲,做的更好。

大型活動總結篇五

總結寫作要注意數(shù)據(jù)不準確,缺乏對比的問題,數(shù)據(jù)在總結中發(fā)揮的作用,毋庸多說。怎樣寫幼兒園工作總結?下面小編給大家?guī)?幼兒園工作總結,僅供參考,希望大家喜歡!

一眨眼這個學期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張,卻又充實而快樂?,F(xiàn)對本學期各個方面的工作進行總結與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、教育教學工作。

1.在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。

我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。

游戲化教學。小班教學內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學習的興趣。在教學過程中,我們努力成為孩子學習活動中的合作者、支持者、引導者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學習的主動性,吸引他們學習的注意力。

2.我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。

班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。

我們注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。

二、保育工作方面。

1.我們把保育工作放在較重的位置,對每一個孩子都關注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語言告訴老師對他們的愛,使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快地成長。

2.注重細節(jié)的觀察,護理好每一位幼兒,讓孩子舒心,讓家長滿意、放心。

3.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。我們兩位老師每天必須按照規(guī)定的章程清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳,加強消毒工作,將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

三、家長工作。

一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。因此,我們非常重視家長工作。我們開設家園聯(lián)系欄,為家長提供各周教育教學內(nèi)容、各類教育信息、保教知識等。當然,在課程實施時需要家長幫助的地方還真多,有了這些在家長配合下的前期工作,我們預設的活動,目的性就更強了,針對性也更加明顯,且準備充分了,活動開展起來也會特別的順利。所以我們虛心接受家長給我們提出的意見和建議,主動地與家長溝通,共同探討科學育兒的方法,交流經(jīng)驗,根據(jù)幼兒的個性特點因材施教,采取適當有效的方法引導教育他們,使其在原有水平上得到進步,我們的工作也得到了家長的肯定與表揚。

1.主動親切地與家長溝通。

我們充分利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、定期進行電訪。

針對班上個別孩子(如:黃俊輝、黃易)我們經(jīng)常電訪,以便能更好地了解幼兒的身體情況以及在家的狀況,從而有針對性地開展教學工作,促進我們老師與家長之間的相互了解,使家園合作更加密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。

通過大家一學年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學習,生活、行為、習慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:

1.進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。

3.發(fā)揮本班兩老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。

4.加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

5.加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

幼兒園是一所擁有__個教學班,__多名幼兒,__多名教職工的全日制省級示范幼兒園。近年來,我園在加大基礎設施建設,加強內(nèi)部管理的同時,樹立社會化教育觀,充分利用家庭、社區(qū)教育資源,構筑起幼兒園、家庭、社會三位一體、溝通互補的立體教育網(wǎng)絡。在實踐中我們堅持以家長學校為主陣地、多種教育途徑相結合的“家園共育”,將園內(nèi)教育和園外教育有機的結合起來,取得了良好的效果。

一、樹立三教聯(lián)育意識,形成共同辦校共識。

在長期的教育實踐中,老師們越來越感受到幼兒園教育的“勢單力薄”,而家庭、社會因素對幼兒的影響卻越來越大,“5+2=0”的現(xiàn)象在幼兒園表現(xiàn)的尤為突出。再加上部分家長因不了解幼兒園教育的任務和內(nèi)容,存在重教輕保的思想。我們認識到要促進幼兒全面發(fā)展,首先要提高家長素質(zhì),在教育過程中要內(nèi)外聯(lián)手,尋求外援,有效整合幼兒園、家庭及社區(qū)的資源,促進孩子的全面發(fā)展。

一方面,我們積極組織教師學習有關家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家園合作、科學育兒”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識;另一方面利用多渠道向家長宣傳辦好家長學校的現(xiàn)實意義,在取得家長支持的基礎上,我園于__年,創(chuàng)辦了第一屆家長學校。

二、成立兩級互動組織,建立有序辦學機制。

為確保家長學校正常、有序的開辦,我們成立了家長學校校務委員會,園長親自擔任家長學校校長,校務委員會由幼兒園領導班子成員、教師、家長代表、退休教師代表組成,負責家長學校的領導和管理工作。我們還充分調(diào)動不同層次社區(qū)力量的積極性,以教學班為單位推薦家長代表,成立了家長委員會,同時聘請社會各界人士成為我園家長學校的顧問,從而構成了管理層、操作層、智囊層三個家教梯次的園內(nèi)立體教育場。

為把我園家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經(jīng)驗,啟迪正確家教習慣,形成家園共育合力”的平臺,我們擬訂出《家長學校學員學習制度》、《家長聯(lián)系制度》、《家長學校領導崗位職責》、《家長學校優(yōu)秀學員評比制度》等制度職責共12份,進一步明確職責,保證了分工合作,建立起有序的辦學機制,促成家長學校工作有序推進。

三、科學設置教學內(nèi)容,實施有效辦學目標。

幼兒園實施以保為主、保教并重的教育,在家長學校的課程設置上,我們也充分考慮到幼兒特點及家長需要,注重了教學內(nèi)容的科學性、全面性、系統(tǒng)性、適用性,開設有思想教育、法制教育、營養(yǎng)衛(wèi)生教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容。為了讓家長進一步了解幼兒教育目標,有效實施家園共育,我們還自編自印出兩本家長學校教材,將《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》打印成冊分發(fā)給家長,還根據(jù)教育目標整理出《幼兒日常行為規(guī)范訓練基本要求99條》,讓廣大家長明確目標,要求一致的對孩子進行生活衛(wèi)生習慣、行為習慣、學習習慣的養(yǎng)成教育。我園富有針對性的設置教學課程,凸現(xiàn)了辦學的實效性。

為保證家長學校教學質(zhì)量,我們成立了由幼教專家、法律顧問、心理咨詢師、交警、保健醫(yī)生、兼職教師組成的講師團,定期有序地為家長授課和舉辦咨詢活動。我們先后邀請到______、______來園給家長授課,他們的講座理論先進,旁征博引,引起了家長的共鳴,收到了很好的教育效果。我們還充分利用社區(qū)資源,請交警、兒科醫(yī)生等人為我園家長授課,指導家長科學育兒。近五年來,我們共組織家長學校專題講座17場,咨詢活動__,有效改變了廣大家長的育兒觀念和教育行為。

四、致力拓寬家教渠道,促進家園信息互動。

傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現(xiàn)合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們在家長學校豐富的專題講座的基礎上,開展了全方位、多途徑的家園互動活動。

1、交談。我們要求教師每日一交談,即利用家長每日接送孩子的時間,有重點、有目的和家長進行溝通和交流,及時向家長了解孩子的身體狀況或反映孩子在園的生活、學習表現(xiàn),有針對性的進行護理和教育。

2、家訪。教師每周一家訪,每次走訪1—__幼兒家庭,了解幼兒家庭教育環(huán)境和家長教育態(tài)度,和家長交流教育方法,針對孩子特點制定相應的教育措施,因人而異的實施教育,各班每學期幼兒家訪率均達到8__以上。

的網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡輻射廣闊、速度快捷、資源豐富、交流便利的優(yōu)勢向家長發(fā)布通知,宣傳我園動態(tài),傳授育兒經(jīng)驗等,并通過論壇和班級留言板與家長互通信息,共同探討有效的教育方式。

4、家長會、家長開放日、家長匯報會。我園每學期初召開一次全園家長會,學期中舉行一次家長開放日活動,學期結束進行一次家長匯報活動。從20__年開始,我們又將家長開放日改為家長開放周,給家長提供更充足的時間,讓家長能夠更全面、更真實的了解到孩子在園的活動情況。

5、親子園活動。每學年我們組織兩次親子園活動,讓家長和孩子一起來園參加趣味盎然的運動會和“六一“慶祝活動,給家長提供了一個和孩子同學、同樂的機會,受到了家長的熱烈響應。

五、及時落實信息反饋,實現(xiàn)家園合作育人。

學員群體中蘊涵著豐富的育兒經(jīng)驗,凝聚著無限的教育智慧,我們廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的意見,征求他們對幼兒園建設和發(fā)展的建議,征求他們對合作育人的設想,構建起信息反饋落實制。近年來,我們印發(fā)各種家長調(diào)查問卷400__份,收集整理出家長意見3__條,合理化建議6__個,對這些意見和建議我們認真落實、及時整改,促使教師不斷改進工作方法,促進了幼兒園教育環(huán)境的進一步優(yōu)化。我們還請家長參與民主管理,制訂幼兒食譜、評選“好園丁”,五年來,由家長評選出“好園丁”1__,此活動的開展,有效促進了教師服務態(tài)度、服務質(zhì)量進一步提高。

一份耕耘,一份收獲。我園開辦家長學校五年來,累計培訓家長230__人,結業(yè)160__人,評選出優(yōu)秀家長2__。家長學校的開辦,務實而具體的活動的開展,提高了廣大學員對家庭教育重要性的認識,初步確立起以身垂范、小事入手、科學家教的意識,倡導起民主尊重的家教作風。成績屬于過去,工作還看將來,我園將以全新的理念,務實的作風,將“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”整體工作目標落到實處,做到細處,努力為家長、為社會營造一個優(yōu)良的育人環(huán)境,為孩子撐起一片藍天。我們相信有上級領導的關懷,有家長和社區(qū)人民的支持,我園家長學校會越辦越好。

時光飛逝,看著我班上的小朋友,從剛來的哭啼聲轉成歡樂的笑聲,就像是自己在撫育的孩子一樣,一步一步的走向成長的足跡。我班的小朋友活潑開朗,但個性鮮明,通過半學年的幼兒園學習生活,每個小朋友都有了很大的進步。本學期各項工作即將結束,我們回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:

一、教育教學工作。

1、在教育教學工作中,我們分析本班孩子情況。

根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學期工作計劃,備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成了4個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻內(nèi)容,為孩子開辟動手的小天地,充分利用班級的小欄目、小角區(qū),使他們有動手動腦的場所。另外,我們班還開展了班級教學觀摩,親子活動。

我們注意培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和初步的學習能力。通過教師的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學習用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。

2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。

從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、鋼琴等。通過兒歌教育幼兒上下樓梯要扶好,玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。

在生活衛(wèi)生習慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立進餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習慣。在喝水秩序方面,我們在地面上貼上了紅杯子和綠杯子,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。班級里常會出現(xiàn)兩人搶一張椅子的情況,于是我們給班里的椅子貼上小朋友的名字,告訴大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“媽媽”,爸爸媽媽要帶好“椅子寶寶”,要愛護“椅子寶寶”。通過這樣的問題解決,班里再沒有出現(xiàn)搶椅子的現(xiàn)象,椅子凌亂倒地,乒乓作響的情況也得到了明顯的改善。

我們注重培養(yǎng)孩子良好的習慣和常規(guī),在組織孩子們的一日生活中,我們常會碰到這樣或那樣的難題。怎樣才能進行有效地調(diào)整和控制,需要教師不斷地探索和實踐,有時還需要一點點的技巧。

二、在衛(wèi)生保健方面。

我們班注重保教并重,細心關心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。王老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,特別在幼兒吃飯方面,我們?nèi)焕蠋煾羌毿恼疹?,不怕麻煩,引導幼兒吃好吃飽。半年來,我班幼兒基本上都學會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習慣。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,我們開展了“給汽車加油”的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分,配合保健醫(yī)生做好保健工作。

三、家長工作方面。

在家園工作中,我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系,認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。這一個學期進行了親子游戲這一活動,增進了家園共育的主題,也加強了教師與家長的直接的合作工作。

我們非常重視與家長的溝通,在與家長的每次交流后,我們都有新的收獲,我們從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況,我們都耐心解答,同時我們也經(jīng)常打電話溝通詢問孩子的健康情況,針對個別家長不正確的教育方法及時提醒家長給與糾正。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學中。通過一年的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關系,贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中,我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展,才能取得更大的進步。

一份耕耘,一份收獲。通過大家一學年來辛勤工作,無私奉獻,本班幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快。動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達。有良好的學習,生活、行為、習慣,有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有許多孩子比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴、漱口經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:

1、進一步加強業(yè)務學習,全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。

3、發(fā)揮本班三位老師的協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。

4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。

5、加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學方法。

總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《綱要》的精神,以人為本,認真做好各項工作,以便我們的各方面在來年各更上一層樓!

光陰似箭,歲月如歌,不知不覺我和孩子們一起走過了驕陽似火的夏日、丹桂飄香的金秋、又一起迎來了銀裝素裹的寒冬,緊張而又忙碌的一個學期又過去了。這個學期因為深得幼兒園領導的信任與錯愛,使我有幸擔任了豆豆a班的班主任。一個學期下來,讓我深刻地體會到了托班教師的不易和偉大,同時,也讓我擁有了無比的自豪和滿足。

幼兒由于剛剛入園,會表現(xiàn)出對親人的依戀及入園焦慮。身體和動手能力還比較差,不過一個學期下來,他們逐漸具備了基本的聽說能力,能運用簡單的語言與人交往。幼兒樂意和同伴交往,但自我中心化強,行為自制力差,人際交往能力弱,在集體活動中容易發(fā)生糾紛,幼兒欣賞美和表現(xiàn)美的能力也比較差。

經(jīng)過這一個學期的學習教育,我班的幼兒各方面都有了顯著的提高?,F(xiàn)在,小朋友們早上都能情緒愉快地來園,而且,見到老師和同伴能主動問好,他們學會了飯前便后洗手,用自己的毛巾、杯子,用后能放回原處。上課時能坐端正,積極大膽地發(fā)言。進餐時不與人大聲談笑說話,并基本能保持桌面干凈。注意個人衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗澡。他們還學會了做早操和律動,積極參加各種體育活動。幼兒能學說普通話,學習正確發(fā)音,能口齒清楚地朗誦兒歌,幼兒還學會自己疊衣服,在老師的幫助下會穿鞋子,認真完成老師交給的簡單生活任務。

一份耕耘,一份收獲,每一個成功的背后都凝聚著老師無數(shù)辛勤的付出。想當初,幼兒來園后的第一次午睡時,簡直是“聽去哭聲一片”,我們和阿姨是抱了這個哄那個,可還是招架不住那此起彼伏的哭鬧聲,那時,真恨不得自己能有孫悟空那樣的三頭六臂。直到把所有的孩子都送入甜蜜的夢鄉(xiāng)后,我已累得精疲力竭,兩手已無縛雞之力。等到起床時,又是一頓忙乎,穿衣、疊被,忙得不亦樂乎。經(jīng)過我們和阿姨三個人的努力,我班幼兒的生活自理能力顯著提高,獨立意識逐漸增強。

在平時的學習和生活中,有一陣子,看到孩子們在用餐時浪費糧食現(xiàn)象嚴重,苦口婆心的善意勸說好像收效甚微,于是,我就有目的地組織了一次“看誰吃得最干凈”的比賽活動,勝出的小朋友還獲得了獎勵(紅花),“榜樣的力量是無窮的”,沒想到這樣一來,在接下來的日子里孩子們不僅吃得比以前干凈了,而且,速度也加快了不少。為了測驗孩子們的生活自理能力,我又在班里開展了幾次“穿鞋比賽”,孩子們爭先恐后,全力以赴。結果,不僅鍛煉了能力,還樹立了競爭意識。

幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園的緊密合作,因此,作為班主任的我十分注重與家長的交流和溝通,積極尋找教育的最佳切入點,經(jīng)常換位思考,急家長所急,想家長所想,以平等的態(tài)度來對待每一位家長,尊重他們的人格與觀點,耐心、虛心、誠心地聽取家長的一些合理有意的建議,努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,與家園保持協(xié)調(diào)一致,共同教育好我們的下一代。

本學期在家長工作方面我主要做好了以下幾點:

1、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,并要求家長對班級教育工作提出一些建議。

2、開好首次家長會,讓家長進一步了解幼兒園的工作,增強家長與幼兒園的溝通,交流家園雙方的教育經(jīng)驗、方法。

太陽是幸福的,因為它光芒四射,恩澤萬物;小草是幸福的,因為它有裝點春天的價值;幼兒老師雖說是平凡的、辛苦的,但同樣也是幸福的,因為她們培育著祖國的棟梁之才,民族的希望之花。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,回過去,展未來,我班的幼兒各方面能力還存在許多不足的地方,還有待于教師的進一步教學教育,我衷心地期待在下學期中取得更大的進步。

幼兒園堅持以師幼發(fā)展為根本,以優(yōu)質(zhì)保教為中心,以科學管理為保障,認真落實區(qū)教育局和學校工作指示,不斷提高幼兒園辦園質(zhì)量和服務水平,全面提升幼兒素質(zhì),規(guī)范與發(fā)展并舉。現(xiàn)將本學期幼兒園各項工作總結如下:

一、筑起安全防線,嚴格衛(wèi)生防疫,營造規(guī)范和諧校園。

1、安全教育活動持續(xù)到位。

對教師進行持續(xù)有效的安全教育培訓,每周各班有計劃開展一次集中的安全教育活動,利用中小學安全教育日對全園幼兒進行安全疏散演習。

2、一日活動細則有效落實。

嚴格按照幼兒園作息時間開展一日活動,增加下午30分鐘戶外活動時間,豐富戶外活動內(nèi)容。建立幼兒園日常工作檢查制度,每天對晨檢、早餐午餐、教學活動、戶外活動、午睡、游戲、衛(wèi)生、安全等一日活動各環(huán)節(jié)進行檢查,并做詳細記錄,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題并著手解決問題,確保幼兒一日活動的質(zhì)量。

二、加強培訓學習,提高保教質(zhì)量,逐步提升教師素質(zhì)。

1、在各種培訓活動中增長見識。

2、在交流學習活動中提高認識。

鼓勵教師利用業(yè)余時間自學《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和各種幼兒教育理論,加強教師的理論素養(yǎng)。開展本學期教學評優(yōu)活動。

3、在表揚和提醒中激勵進步。

采用“表揚一個人,提醒一種現(xiàn)象”的激勵措施,鼓勵每位教職工積極進取,學習別人的優(yōu)勢,克服自身的不足。

三、歡慶“六、一”,綜合展示,促進幼兒全面發(fā)展。

把握慶“六、一”的活動契機,周密準備,精心策劃。

四、幼小銜接,全面到位,為入小學打下扎實基礎。

充分利用小學有效資源,結合幼兒園實際特點和幼兒接受水平,扎實有效地開展幼小銜接工作。

五月份開始帶領兩個大班的幼兒參加小學升旗儀式,了解小學升旗儀式的神圣與莊嚴。通過參觀小學校舍、綜合活動室讓幼兒了解小學教室與幼兒園的不同,激發(fā)幼兒生入小學的愿望。感受小學以學習思維為主的課堂氛圍。通過幼兒園教師介紹幼小銜接工作的經(jīng)驗和小學老師進行入學后家長如何配合的專題經(jīng)驗介紹,讓家長了解幼小銜接工作應采取的針對性措施。通過改變作息時間、模擬小學課堂、整理小書包、學記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學習等方面逐漸適應小學的學習和生活。

五、密切家園聯(lián)系,利用家長資源,有效形成家園合力。

六、提前規(guī)劃,合理安排,高效完成下學期招生工作。

1、前期摸底做到心中有數(shù)。

為更好地掌握本地區(qū)幼兒的入園傾向和各年齡段幼兒的大致人數(shù),我們自20__年5月份開始就在傳達室設立了幼兒入園摸底登記表,引導有意向選擇我園的家長提前進行登記。6月1日后根據(jù)幼兒登記情況我們在周圍地區(qū)張貼了招生廣告,告知家長我們的招生時間、招生范圍和報名條件,使我們和家長君做到報名前的心中有數(shù)。

2、周密安排確保順利完成。

考慮到報名工作的有序性,我們提前開會進行了分工與任務布置,對報名當天各項工作的安排周密。

3、及時召開新生家長會,讓家長了解入園前準備。

回顧過去,有收獲,也有遺憾,但我們沒有什么后悔的,因為我們一直在進行盡力地去完善去改進幼兒園的工作。展望未開,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導家長的期望。我們定會繼續(xù)總結經(jīng)驗,找準前進的目標,不斷開拓進取,使幼兒園向更高目標發(fā)展。

大型活動總結篇六

“磨礪青春,情系祖國”演講比賽活動總結為了積極配合學院感懷演講比賽的開展,響應我系廣大愛好者的要求,同時為了調(diào)動同學們對軍訓的感懷,提高同學們的演講能力,經(jīng)系領導批準,并在廣大老師同學的支持下,我系于20xx年10月9日晚上7:00在308舉行了一次關于軍訓方面的演講比賽。此次比賽在團總支、學生會的大力支持與配合下,取得了圓滿的成功。現(xiàn)就此次演講比賽總結如下:

準備工作做得相當充分,使比賽進行的非常順利。

首先,此次活動由學生部負責。在團總支、學生會各部門的配合下,分工合作,把比賽現(xiàn)場布置的非常好,并把比賽中的各個環(huán)節(jié)分配到由各個部門負責,如此分工合作,為比賽順利開展奠定基礎。比賽嚴格按照各項程序進行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。

在此次比賽中,我們設定了嚴格的評分標準,確實作到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分在現(xiàn)場統(tǒng)計出,馬上公布。確實做到了“公開”的原則。

此次軍訓感懷演講比賽不僅得到了廣大同學和系領導的支持,而且也得到了老師們的大力支持和肯定。

在此次比賽中,同學們踴躍報名觀看,贊揚我系領導對工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向高潮。

總的來說,此次比賽是非常成功的。不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西,而且也為我系營造良好的學風出了一份力,使我系展現(xiàn)出更好的學風氛圍。

機電系學生分會學習部。

二0**年十月十日。

大型活動總結篇七

為了適應教育改革的發(fā)展,全面發(fā)展學生的各項能力,根據(jù)年初計劃,本年度開展了豐富多彩的大型活動。中華傳統(tǒng)古詩文經(jīng)典誦讀活動是我校的德育教育的保留節(jié)目,今年搞得也較成功。在比賽過程中涌現(xiàn)出一批素質(zhì)過硬的新學生。

文藝演出也是有聲有色。為學生搭建了一個展示自我的平臺,演出過程中,各位同學都發(fā)揮出自己的想象及特長,共評出歌曲類、舞蹈類、曲藝類等各項獎三十余名,收到了非常好的效果。

籃球賽上,每名學生也都是生龍活虎,積極參與,熱情高潮,使全校師生的凝聚力再一次得到提升。

同時,其他幾項大型活動也都收到了非常好的效果,但同時也存在著一定的問題。如有的活動準備不充分,有的在過程中缺乏緊急情況應對預案等。這些問題將對今后的工作有重要的指導意義,我們也將在以后的工作中揚長避短,再創(chuàng)新高。

永合中學。

大型活動總結篇八

20xx年8月18日--28日開展了15周年型家電促銷活動,由于占了一定的天時和人和,再加上有吸引力的商品和促銷活動,總體效果較好,給我們以后的工作開展留下了一個很好的教材。本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。

在宣傳促銷方面,我們應用了化整為零的宣傳促銷手段,篷車、掃街、掃樓、夜市、早市、下鄉(xiāng)等,活動當天達到了應有的效果,消費者響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。

商品方面,我們配合市場特性做了“瘋狂搶購5小時”“瘋狂特價,限時搶購”的商瀑銷活動,運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場促銷加上主持人帶動氣氛使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

最后我總結一下這次活動的不足。

1、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮。

3、門店在15周年活動中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進。

4、門店在15周年商品活動中,現(xiàn)場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。

5、在15周年活動中,部分特價商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的禁。要認真思!總之,任何工作要不斷進行總結和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。

大型活動總結篇九

金秋十月,在這個收獲的季節(jié),少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊建隊66周年。我校結合本校實際,開展了“慶祝少先隊建隊66周年暨新生入隊儀式活動”,推動我校少先隊發(fā)展,增強少先隊員的光榮感和自豪感,現(xiàn)將活動的開展情況總結如下:

從9月底至10月初,少隊部召開了兩次大隊會議,在會議上大隊輔導員安排部署了入隊前的宣傳工作,由大隊長和宣傳委員主要負責,其他大隊委員配合。他們利用課余時間深入一年級各個中隊講解少隊知識,教新隊員敬隊禮、系紅領巾及宣誓,并且輔導新生填寫入隊申請書。

10月13日上午,在學校操場舉行了此項活動。大隊輔導員在活動上做了國旗下講話教育,勉勵少先隊員們牢記歷史使命,認真學習,踏實做人、好好學習,天天向上,始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準備著!”

在新隊員入隊儀式中,我校有420名孩子新加入了少先隊,校領導為新隊員系紅領巾和臂章,并為一年級各中隊授了中隊旗,大隊長帶領他們?nèi)腙牐x入隊誓詞。

我校黨支部高書記為活動宣讀賀詞,勉勵少先隊員為共產(chǎn)主義事業(yè)“時刻準備著”,認真學習,踏實做人,同時也對少先隊員們提出了真摯的希望。

此次活動中,會場井然有序,地面干凈整潔,未發(fā)生任何意外事故。

通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展,讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日,更激勵教育了少年兒童熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的學校,努力學習,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

大型活動總結篇十

為增進新同學之間的友誼,于對新環(huán)境的適應,我班計劃在十一放假最后一天與計科1105班組織聯(lián)誼游玩團城山公園。

班長團支書組織委員。

按個人喜好分組,騎自行車一組,乘公交一組,帶上運動器材,早上八點從學校出發(fā)。八點半在團成山門口集合,一路一邊游玩一陸嬉戲,在各景點拍照留念,在寬敞的地方打打羽毛球,十一點半在團成山門口集合一起回校。

留個念天主教堂。

告別家鄉(xiāng),我們來到了黃石,這陌生之地,而在這異鄉(xiāng)之地,我們該如何生活我們該如何迎戰(zhàn)人生中新的旅程儼然我們首先需要朋友,所以為增進新同學之間的友誼,為對新環(huán)境的適應我們開展了這活動,看同學們快樂的笑臉就不難發(fā)現(xiàn)這次小小的活動的成功性!

大型活動總結篇十一

“世界計量日”大型宣傳活動總結為貫徹落實國家局、省局關于5.20世界計量日宣傳教育活動的安排意見,xx市局精心組織,周密安排,在5.20世界計量日期間廣泛宣傳了計量常識,展示了計量成果,介紹了計量對群眾生活、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的作用,收到了良好的社會效果。xx市質(zhì)量技術監(jiān)督局為方便群眾,使宣傳起到實際效果,5月20日,在安居廣泰社區(qū)舉辦了“世界計量日”大型宣傳活動,在現(xiàn)場接受了廣大群眾的咨詢。并邀請獲準使用“c”標志的邯鄲啤酒廠、市滏陽乳業(yè)公司參加。

宣傳內(nèi)容包括:眼鏡義務清洗修理、義務修理血壓計、稱量體重、開展室內(nèi)裝修環(huán)境空氣質(zhì)量檢測、定量包裝商品“c”標志宣傳等。宣傳日共受理群眾投訴舉報12起,義務修理血壓計、眼鏡等50余起,接受咨詢服務200余人次。邯鄲晚報、邯鄲電視臺等新聞媒體對宣傳活動進行了廣泛的報道。在“5.20世界計量日”宣傳期間,各縣局及分局、市內(nèi)各大商業(yè)單位、等級眼鏡店、部分企業(yè)也以不同的形式組織參與了“5.20世界計量日”的宣傳活動。在計量日宣傳期間,邯鄲市局還組織了一系列活動:

1、召集各大商場及超市進行“c”標志宣傳向各大超市、商場宣傳“c”標志產(chǎn)品及有關知識,提高和幫助商業(yè)單位和各大超市建立定量包裝商品進貨驗收制度,鼓勵這些企業(yè)購進并銷售“c”標志產(chǎn)品。

2、定量包裝商品檢查按照“嚴格計劃、精心組織、把握時機、加大力度”的指導方針,列出重點商品檢查計劃。檢查人民群眾關心的定量包裝商品,保護消費者的合法權益。

3、開放實驗室,邀請學生、行風評議員和社會監(jiān)督員進行參觀學習。為了使學生們對“世界計量日”有更深刻的認識,市所還向參觀的學生每人贈送了紀念品,其中在筆記本扉頁上寫著“計量是經(jīng)濟建設、社會發(fā)展和科技進步的基礎,是規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、保護廣大人民群眾利益的重要手段和工具。愿你們認識計量、學習計量、關心計量、熱愛計量”,從而進一步擴大了宣傳效果。通過參觀,使大家深刻認識到計量在社會和群眾生活中的巨大影響及作用。

4、召開全市12家電力、鋼鐵、石油石化、建材、煤炭和機械等高耗能企業(yè)座談會,增強企業(yè)能源計量工作意識,樹立資源節(jié)約可持續(xù)發(fā)展觀,強化能源計量檢測,提高能源利用率。

大型活動總結篇十二

教師是學生身心健康成長的引路人,教師不但要教好書,引導學生掌握更好的科學文化知識,而且還要育好人,塑造美好的靈魂,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,因此,我校要教育局的直接領導下,在校領導的支持下,我校的健康教育工作取得了點滴成績,尤其是大型活動中,我主要從行為道德習慣抓起,以健康教育為典范,對學生進行全面系統(tǒng)的灌輸一些常見的衛(wèi)生知識,以保證學生的身心健康。

首先,我利用多種形式向?qū)W生宣傳一些常見的衛(wèi)生知識,例如,廣播、座談演講、問答等,健康教育的方式、方法要多樣化,對他們具體直觀的形象化教育(錄像帶),這樣既能吸引他們的注意力,使他們對衛(wèi)生知識、健康教育加深理解,加強記憶,而且還能防止和減少常見病的發(fā)生,取得了較好的效果。

本學期我組織了三、四年級各班選出5名同學參加健康知識競賽,并評選出一、二、三等獎,內(nèi)容是環(huán)境與衛(wèi)生。在賽前,首先我向?qū)W生講述形象的演示,巧妙的引導,使學生感受到保持環(huán)境衛(wèi)生的好處,使環(huán)境做主,使人心情舒暢,生活愉快,增進健康,體會不注意環(huán)境衛(wèi)生的害處。污染環(huán)境害別人也害自己,然后向?qū)W生提出:“不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑,不在建筑物上亂涂亂畫”的行為要求,并對行為方式作具體的指導,使學生能夠按著小學生的行為規(guī)范要求自己,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。這項工作開展后,我校的環(huán)境衛(wèi)生有所改進及改善,推動了我校健康教育工作的發(fā)展,使我校健康教育工作再創(chuàng)佳績。

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