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工作小結(jié)篇一
按照盛 和 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”活動的安排部署,我局作為全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”活動的牽頭單位,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞建設(shè)和諧繁榮的 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的總體目標(biāo),按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”的評價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密部署安排,認(rèn)真負(fù)責(zé)“進(jìn)社區(qū)”活動的組織、宣傳、動員、實(shí)施、督查等工作。相繼制定并下發(fā)了《 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)社區(qū)”工作方案》(廣民發(fā)〔〕83號),《關(guān)于報(bào)送城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)社區(qū)”活動有關(guān)材料的通知》(廣民發(fā)〔〕85號),關(guān)于印發(fā)《深入開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)社區(qū)”活動考核細(xì)則的通知》(廣民發(fā)〔〕105),《關(guān)于在全市社區(qū)開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”,整潔迎“五一”攻關(guān)月的通知》(廣民發(fā)〔〕14號)等文件,對全市“進(jìn)社區(qū)”活動進(jìn)行了詳細(xì)安排部署。使該項(xiàng)工作層層有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有機(jī)構(gòu)、有措施、有考核、有落實(shí)。通過完善制度、狠抓落實(shí),廣泛宣傳、營造氛圍,搞好調(diào)查、突出重點(diǎn),加強(qiáng)督查、確保實(shí)效等措施落實(shí),實(shí)現(xiàn)了全民參與、強(qiáng)力推進(jìn),全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)社區(qū)”活動蓬勃開展,社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量明顯改變,社區(qū)形象明顯提升。
全市現(xiàn)有清、協(xié)管員、公益性人員189人,黨員干部群眾志愿者10余萬人次,分布在雒城鎮(zhèn)各社區(qū)居委會搞好轄區(qū)小街、小巷、居民小區(qū)清掃保潔。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作目標(biāo),及時(shí)研究制定鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)相關(guān)文件下發(fā)到各社區(qū),并召開了各社區(qū)單位主要負(fù)責(zé)人會議,結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,進(jìn)一步明確工作目標(biāo)和工作重點(diǎn),要求各社區(qū)單位認(rèn)真落實(shí)工作職責(zé),把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和日常衛(wèi)生工作納入目標(biāo)管理,與年終考核掛勾。結(jié)合全市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作意見,要求各單位建立和完善了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作機(jī)制,修訂了管理制度,對清、協(xié)管員工作職責(zé)切實(shí)做到有章可循。為我市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)工作提供了有力保障。
全市在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)工作中,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府對各社區(qū)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理實(shí)行問責(zé)制度,并與各單位簽定城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書,切實(shí)加強(qiáng)清管員、協(xié)管員的管理,充分發(fā)揮好專業(yè)隊(duì)伍的骨干作用,更好地搞好我鎮(zhèn)各社區(qū)小街、小巷、居民小區(qū)、樓、院城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。加強(qiáng)了協(xié)管員、衛(wèi)生清管員管理辦法的執(zhí)行力度,進(jìn)一步明確各自的工作職責(zé),并采取一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作方法,強(qiáng)化內(nèi)部管理,突出工作實(shí)效,上下配合、齊抓共管、嚴(yán)格考核、獎懲兌現(xiàn),用制度管好隊(duì)伍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生清管員、協(xié)管員分布在城區(qū)、場鎮(zhèn)各個(gè)社區(qū),所在社區(qū)結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際路段情況,劃分好衛(wèi)生工作責(zé)任段,明確各衛(wèi)生清管員的清掃保潔范圍,提出具體的工作要求,做到人員落實(shí),工作責(zé)任段落實(shí),實(shí)行上班時(shí)間全日制保潔。并對他們的工作質(zhì)量每天實(shí)施不定時(shí)檢查,督促他們認(rèn)真搞好責(zé)任段的清掃保潔工作。在做好清掃保潔過程中,還要做好責(zé)任段市民的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與城市社區(qū)衛(wèi)生的管理工作,自覺遵守市民衛(wèi)生公約,進(jìn)一步增強(qiáng)市民的環(huán)境衛(wèi)生意識,形成“城市衛(wèi)生,人人有責(zé)”的良好氛圍。衛(wèi)生清管員、城市協(xié)管員的工作質(zhì)量,同時(shí)接受鎮(zhèn)政府有關(guān)工作人員和社區(qū)專干的檢查考核,兌現(xiàn)當(dāng)月工資報(bào)酬,從而加強(qiáng)了這只隊(duì)伍的內(nèi)部管理,提高了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作效率。
按照 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室和鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于 年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作目標(biāo)責(zé)任書》的要求,圍繞市委、市政府提出的“天藍(lán)、地綠、水清、家潔、城美”的環(huán)境目標(biāo),在 市城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理辦公室的指導(dǎo)下和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的具體操作下,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)社區(qū)工作方案﹑城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理督查曝光問責(zé)工作的實(shí)施方案﹑城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”活動的實(shí)施方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一思想,明確該項(xiàng)活動的重要性,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。按照工作部署,逐步實(shí)施,不留死角。形成了黨委班子牽頭,機(jī)關(guān)工作人員和社區(qū)負(fù)責(zé)人包片包組,將日常城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作納入目標(biāo)管理,與年終考核掛勾,鎮(zhèn)環(huán)整辦具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作安排、協(xié)調(diào)良好的工作局面。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照制度化、規(guī)范化、常態(tài)化的要求,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部和各社區(qū)干部、清管員戰(zhàn)酷暑、冒嚴(yán)寒,發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神,打了一場硬仗。特別是雒城鎮(zhèn)環(huán)整辦的同志,貢獻(xiàn)了無數(shù)節(jié)假日。在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中,在市委、市政府關(guān)懷下,,佛社區(qū)“兩委”一班人想辦法、出主意,使佛山小區(qū)環(huán)境菜園變花園、舊貌換新顏。中山、金雁、漢口、桂花、佛山等社區(qū)都積極主動協(xié)調(diào)上級部門解決轄區(qū)內(nèi)有關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這期間 市在雒城鎮(zhèn)舉行了集中治理“三亂”工作會、雒城鎮(zhèn)也舉行了集中治理“三亂”簽字等一系列與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理相關(guān)的活動。在開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作期間雒城鎮(zhèn)共投入經(jīng)費(fèi)200余萬元﹙用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和專職人員工資﹚。召開專題會議20余次﹑張貼標(biāo)語100余張,懸掛橫幅20余條,報(bào)送相關(guān)信息100余條。。全鎮(zhèn)各社區(qū)居委會出城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳專欄共計(jì)143期,及時(shí)清理亂貼亂畫“牛皮癬”標(biāo)語73056條,清掃樓梯護(hù)欄灰網(wǎng)20975處,清掃綠化區(qū)181160處,清掃路面80993處,清除各種垃圾10000余噸,疏通陰陽溝陰陽溝24816米,按時(shí)按要求全面完成了各社區(qū)環(huán)境整治工作目標(biāo)任務(wù),完成率達(dá)100%,城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理取得顯著成績。
(一)工作量大。政府所在地雒城鎮(zhèn)常住人口達(dá)15.5萬余人,流動人口5.5萬余人,居民小區(qū)多。加之配合職能部門開展“門前三包”清理、車輛規(guī)范停放,涉及工作內(nèi)容多、范圍廣,工作壓力大,人力不足。
(二)群眾參與性不強(qiáng)。雖然群眾對環(huán)境治理工作有一定的認(rèn)知,但對“自家”環(huán)境搞得好,參與大環(huán)境治理的主動性差。
(三)老小區(qū)的問題。老小區(qū)環(huán)衛(wèi)設(shè)施缺乏、地下管網(wǎng)老化、路面破損,需投入資金多。但老小區(qū)居民物管費(fèi)用繳納低,與小區(qū)環(huán)境改造資金需用量矛盾突出,是影響城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要因素。
(四)人力、物力、財(cái)力有限。由于各種垃圾多,社區(qū)無法清運(yùn);轄區(qū)內(nèi)護(hù)城河的治理需要投入大量的人力、物力、財(cái)力,各社區(qū)無力解決。保潔工作難。
﹙四﹚加強(qiáng)隊(duì)伍管理。組織好清管員隊(duì)伍按照“全日在崗、隨時(shí)保潔”的要求開展工作,組織轄區(qū)內(nèi)的居民骨干、居民小組長、社區(qū)志愿者及部份低保戶,對轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、“牛皮癬”、建筑垃圾及生活垃圾進(jìn)行及時(shí)清理,對我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行集中治理。
﹙六﹚集中開展城鄉(xiāng)居民素質(zhì)提升、城市環(huán)境改造、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌整治等專項(xiàng)治理工作,基本達(dá)到“四化體系”標(biāo)準(zhǔn)。探索鞏固治理“三亂”成果、促進(jìn)市民文明衛(wèi)生習(xí)慣不斷提升。
工作小結(jié)篇二
工作中經(jīng)常小結(jié)自己近段時(shí)間中的收獲與教訓(xùn),可以讓我們的工作能力很快提升上來,也是我們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度的一種體現(xiàn)。下面本站給大家整理了工作小結(jié),祝大家工作順利。
入職半個(gè)月以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,本人對淘寶客服工作職責(zé)及內(nèi)容有了較好了解和基本掌握,并已開始正式上崗?,F(xiàn)就工作學(xué)習(xí)心得,工作的內(nèi)容要點(diǎn)及工作中出現(xiàn)的問題作一個(gè)階段性的總結(jié),以為日子不斷對自己工作進(jìn)行完善做參考和準(zhǔn)備。淘寶客服作為網(wǎng)店的一個(gè)重要組成部分。其重要性不可忽視。
首先它是店鋪和顧客之間的紐帶和橋梁,一名合格的客服首先要做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、誠信、熱情的去接待每一位顧客。其次是要有良好的語言溝通技巧,這樣可以讓客戶接受你的產(chǎn)品,最終達(dá)成交易。再次,作為客服同時(shí)要對自己店內(nèi)的商品有足夠的了解和認(rèn)識,這樣才可以給客戶提供的購物建議,更完善的解答客戶的疑問。
本人在這半個(gè)月的工作已經(jīng)清楚的認(rèn)識到自己工作的職責(zé)及其重要性,工作中也在不斷學(xué)習(xí)如何提高自己工作的技能,雖然此前沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)但希望能從零學(xué)起,爭取早日成為一名合格的淘寶客服。下面就本人售前導(dǎo)購,售中客服,還有售后服務(wù)工作進(jìn)行初步解析。首先是售前導(dǎo)購。售前導(dǎo)購的重要必不僅在于它可以為顧客答疑解惑,更在于它可以引導(dǎo)顧客購買,促成交易,提高客單價(jià)。
在售前溝通中一般包括打招呼、詢問、推薦、議價(jià)、道別等這幾個(gè)方面。在打招呼方面,無論旺旺是在線或都其它狀態(tài),自動回復(fù)這項(xiàng)必不可少。自動回復(fù)可以讓我們做到及時(shí)快速回復(fù),讓顧客第一時(shí)間感受到我們的熱情,同時(shí)自動回復(fù)里附加有我們店名可以強(qiáng)化顧客的印象。除了自動回復(fù),自己也要在第一時(shí)間回復(fù)詢問顧客有什么需要幫助的。在詢問答疑方面,無論是什么情況都銘記第一時(shí)間關(guān)注旺旺顯示顧客在關(guān)注店里的哪款包包,打開相應(yīng)的頁面,時(shí)刻準(zhǔn)備著回答親們提出的任何咨詢。
在議價(jià)環(huán)節(jié)則非??简?yàn)一個(gè)人的溝通水平和談判能力,何如才能做到巧妙的跟客人周旋,既能保住價(jià)格堡壘又能讓客人感覺到我們的價(jià)格是最低實(shí)在不能再降,這個(gè)需要自己在工作中不斷去學(xué)習(xí)提高自己溝通能力。道別步驟也必不可少,無論是成交或沒有成交都要保持統(tǒng)一的熱情態(tài)度去對待每一位客人。
我廠電氣本站二次維護(hù)工作特點(diǎn)是:站點(diǎn)分散、各專業(yè)面廣、管轄面范圍寬、電氣二次設(shè)備多、技術(shù)性強(qiáng)、設(shè)備更新快,安全責(zé)任大。作為電氣二次班的工作人員,擔(dān)負(fù)著全廠三站(映秀灣電站、漁子溪電站、耿達(dá)電站)包括集控中心二次設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、消缺,各電站繼電保護(hù)裝置年檢、二次設(shè)備技改等工作,主要包括有機(jī)組監(jiān)控系統(tǒng)、上位機(jī)及集控中心系統(tǒng)、繼電保護(hù)裝置、勵磁裝置、電氣調(diào)速器、輔助設(shè)備控制、微機(jī)防務(wù)裝置、機(jī)械電氣儀表、直流及蓄電池等二次設(shè)備。
我做為一名二次工作負(fù)責(zé)人,在安全意識、技術(shù)業(yè)務(wù)水平、管理技能、組織能力、職業(yè)道德修養(yǎng)、遵章守紀(jì)等諸多方面都有較高的要求,需要付出更多努力,承擔(dān)更大的風(fēng)險(xiǎn)。在擔(dān)任工作負(fù)責(zé)人期間,時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在第一位,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)工序、工藝標(biāo)準(zhǔn)卡,嚴(yán)格質(zhì)量管理,做到安全、優(yōu)質(zhì)、高效地完成每一項(xiàng)工作,在二次設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、消缺,繼電保護(hù)檢驗(yàn)、二次設(shè)備技改等方面都取得了一定的成績。
電力生產(chǎn)安全第一是電廠工作中一個(gè)永恒的主題,而工作負(fù)責(zé)人是安全、質(zhì)量、工期的第一責(zé)任人,對工作中人身設(shè)備、工程質(zhì)量、進(jìn)度工期負(fù)責(zé)。我在實(shí)際工作中始終堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行“安全第一,預(yù)防為主”的方針,正確處理好安全與效益、質(zhì)量與進(jìn)度的關(guān)系,把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級下達(dá)的各種安全文件,開展反習(xí)慣性違章活動,善于觀察和掌握員工的思想波動和情緒變化,督促工作成員嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作監(jiān)護(hù)人的職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行電業(yè)安全工作規(guī)程,防止“三違”事件的發(fā)生。
重視標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是質(zhì)量管理工作的核心,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是工作質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),是目前工作的基本方法。針對省公司提出的電力生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)要求,根據(jù)我廠的實(shí)際情況,和班組成員一起編制了一系列的作業(yè)指導(dǎo)書,包括如下系列:繼電保護(hù)年檢系列、設(shè)備技術(shù)改造系列、日常維修保養(yǎng)系列、消缺工序卡系列,凡是涉及到工作就涉及到標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè);同時(shí)組織工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)、討論、演練,并且在工作中嚴(yán)格按照指導(dǎo)書進(jìn)行工作。
20xx年我廠集控中心投運(yùn)前,作為各本站電站與集控中心的聯(lián)調(diào)(實(shí)際聯(lián)動各站設(shè)備)工作負(fù)責(zé)人,在工作前依據(jù)廠家提供的圖紙資料和竣工圖紙,根據(jù)我廠電氣設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行情況,多次到現(xiàn)場勘察工作中的'危險(xiǎn)點(diǎn)、并對危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析,制定預(yù)防措施報(bào)告、防止人員觸電及設(shè)備損壞,防止誤操作,工作中與其它班組的工作是否發(fā)生沖突等制定集控中與各電站聯(lián)調(diào)方案(包括機(jī)組開停機(jī)流程、運(yùn)行機(jī)組工況轉(zhuǎn)換、緊急停機(jī),本站220kv、110kv、10kv、400v開關(guān)刀閘實(shí)際分合和各臺機(jī)組各種上送集控中心信號核對)。
在聯(lián)調(diào)工作開始后,每天開工前認(rèn)真開好班前會,對工作人員交待安全事項(xiàng),仔細(xì)核對實(shí)時(shí)運(yùn)行情況,布置當(dāng)天聯(lián)調(diào)工作任務(wù),結(jié)合實(shí)際對工作成員進(jìn)行安全思想教育,開展開工前的“三查”工作,并始終堅(jiān)持在工作現(xiàn)場對工作班成員進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)護(hù)。每日工作結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的工作情況,對執(zhí)行安全規(guī)程表現(xiàn)突出的好人好事進(jìn)行表揚(yáng),對安全意識淡薄、草率從事的人員提出批評和教育,對不安全因素和現(xiàn)象提出防范措施,并布置第二天的工作任務(wù)。工作現(xiàn)場做好5s工作,工器具擺放整齊,工作開展得井然有序,做到文明生產(chǎn)。工作中嚴(yán)格現(xiàn)場作業(yè)工藝、工序標(biāo)準(zhǔn)卡;嚴(yán)格按照規(guī)程要求進(jìn)行工作,對每項(xiàng)工序?qū)嵭姓l簽字誰負(fù)責(zé)。這樣使聯(lián)調(diào)工作有序的開展起來,確保集控中心與各電站聯(lián)調(diào)工作順利進(jìn)行,保質(zhì)保量完成了該工作,使集控中心一次性投運(yùn)成功,并得到總廠表揚(yáng)。
在映秀灣電站一次開機(jī)過程中,快速閘門在事故情況下不能正常落門,由于導(dǎo)葉漏水大,使機(jī)組不能迅速的停下來。得知情況后,分廠專責(zé)迅速的組織專業(yè)人員,進(jìn)行現(xiàn)場情況分析。作為此項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人的我就開始查圖紙、調(diào)監(jiān)控實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)核對情況并將監(jiān)控運(yùn)行程序調(diào)出分析,迅速的制定出《映站監(jiān)控程序及快速閘門控制回路修改實(shí)驗(yàn)方案》并報(bào)總廠批準(zhǔn),在得到總廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,對快速閘門的二次控制回路,機(jī)組監(jiān)控流程的不足之處進(jìn)行修改,修改后對快速閘門的各種運(yùn)行工況進(jìn)行了實(shí)際模擬,快速閘門均能可靠動作。由我制定并實(shí)施的《映站監(jiān)控程序及快速閘門控制回路修改實(shí)驗(yàn)方案》取得非常好的成效。我在擔(dān)任此項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人期間,一直以認(rèn)真負(fù)責(zé)、穩(wěn)扎穩(wěn)打的態(tài)度,使此項(xiàng)工作有明確的計(jì)劃和步驟,做到條理清晰、忙而不亂、緊而不散。
映站、漁站廠用400v電壓監(jiān)視修改;停機(jī)后聯(lián)投緊急停機(jī)電磁閥修改方案并實(shí)施(停機(jī)由原調(diào)速器投改為由監(jiān)控投);映、漁站監(jiān)控、調(diào)速器、勵磁裝置等消缺;映站2、3g調(diào)速器系統(tǒng)改造;映站公用監(jiān)控系統(tǒng)改造;映站220kv和110kv匯控柜調(diào)試;集控中心與各電站光纖通訊故障檢查等。
在維護(hù)我廠設(shè)備正常運(yùn)行和日常消除設(shè)備缺陷工作中,我作為一名工作負(fù)責(zé)人,充分的認(rèn)識到工作負(fù)責(zé)人就是現(xiàn)場檢修(調(diào)試)工作的組織管理者和安全負(fù)責(zé)人。在工作前,認(rèn)真準(zhǔn)備圖紙資料,分析缺陷發(fā)生的原因,找出處理缺陷的方法;工作中,需采取的安全措施及危險(xiǎn)點(diǎn)控制,對重要缺陷常采用團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行分析,讓每位成員都發(fā)表自己的看法,提出自己的觀點(diǎn),調(diào)動工作班成員攻克技術(shù)難題的積極性,使我廠的ⅰ、ⅱ類缺陷都得到及時(shí)的消除,成功地消除機(jī)組監(jiān)控、調(diào)速器、勵磁系統(tǒng)、保護(hù)、上位機(jī)、公用設(shè)備等的各種缺陷,為機(jī)組的穩(wěn)定運(yùn)行提供了有力的保障。
在繼電保護(hù)校驗(yàn)及反措方面,極積參加繼電保護(hù)檢驗(yàn)工作,所有保護(hù)裝置年檢全部采用了標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書;和班組成員一道高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、嚴(yán)要求地完成了我廠的繼電保護(hù)年檢工作;做到了繼電保護(hù)裝置年檢安全、項(xiàng)目全、不漏項(xiàng)、參數(shù)準(zhǔn)、模擬到位、裝置合格的新局面;組織實(shí)施繼電保護(hù)專項(xiàng)整治工作,防止繼電保護(hù)“三誤”事故發(fā)生,落實(shí)“五查”,“六復(fù)核”工作,認(rèn)真執(zhí)行川電生技(20xx)230號文件精神。
8.13泥石流后,我廠的二次設(shè)備全部被毀,所有二次屏柜、電纜將進(jìn)行更換。我作為映站首臺恢復(fù)機(jī)組的二次工作負(fù)責(zé)人,深知工作責(zé)任的重大,面臨的任務(wù)艱巨。雖然有困難,但是我將迎難而上,不打無準(zhǔn)備的仗。我將在工組中嚴(yán)格要求自己,編制好現(xiàn)場作業(yè)工藝、工序作業(yè)指導(dǎo)書,配合廠里搞好新設(shè)備選型、調(diào)試、驗(yàn)收、投運(yùn)工作,在實(shí)際工作中圍繞著“安全恢復(fù)生產(chǎn)”這個(gè)中心來開展工作。調(diào)動工作班成員的積極性,協(xié)調(diào)好各專業(yè)的工作,將映站重建工作順利、圓滿的完成。
現(xiàn)在二次設(shè)備更新快,作為工作負(fù)責(zé)人必須具有較高的技術(shù)業(yè)務(wù)水平,在工作之余努力鉆研,孜孜不倦,鍥而不舍,掌握新技術(shù),熟悉新設(shè)備,不斷地提高專業(yè)技能,相互學(xué)習(xí),共同探討,積極地參加各種技能培訓(xùn)講座。注重自身思想道德培養(yǎng)和提高,樹立人民電業(yè)為人民的服務(wù)宗旨,愛崗敬業(yè),忠于職守,熱愛企業(yè),熱愛本職工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)成績,完善不足之處。以求真務(wù)實(shí)、力求實(shí)效、安全的工作態(tài)度,加強(qiáng)對工作人員在現(xiàn)場工作的安全監(jiān)督,防止人身事故,重點(diǎn)從防高空墜落、觸電,嚴(yán)格以電力規(guī)章制度規(guī)范工作人員的現(xiàn)場行為,為我廠早日全面恢復(fù)生產(chǎn)發(fā)電做出自己貢獻(xiàn)。
1.思想政治方面。
積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)方針政策,樹立和堅(jiān)持正確的人生觀、價(jià)值觀,積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)政治活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合 ,提高自身思想認(rèn)識和服務(wù)技能,牢固樹立服務(wù)意識,大局意識,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新。樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。圍繞我院“二次改革”發(fā)展大局,認(rèn)真完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和醫(yī)療質(zhì)量方面
具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對待每一個(gè)前來檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想”。吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認(rèn)可。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系。在工作上,注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。
3 .業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面:
積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)與回顧,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。今年下半年由于參加城鎮(zhèn)職工醫(yī)保體檢人員較多,在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實(shí)情況下,能積極主動的和同事們相互配合按時(shí)完成工作,從不叫苦喊累。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。
對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,堅(jiān)持做到復(fù)查和與臨床及時(shí)溝通,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,為臨床醫(yī)生提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,及時(shí)通知臨床醫(yī)師,為病人的診治爭取時(shí)間。工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座。
在新的一年里,時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作。爭取在新的一年里以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭取做出更加優(yōu)異的成績。
一、圍繞qms體系,持續(xù)推進(jìn)質(zhì)量管理
年初以來,根據(jù)公司全年質(zhì)量目標(biāo)結(jié)合特車修理廠質(zhì)量管理辦法將特車修理廠目標(biāo)責(zé)任進(jìn)行了層層分解,并根據(jù)《特車修理廠績效考核辦法》制定了月度考核機(jī)制。為切實(shí)有效的實(shí)施質(zhì)量管理,年初便下發(fā)了《質(zhì)量回訪卡》,《整改通知單》并對填寫內(nèi)容進(jìn)行了要求。在4月份的班組長培訓(xùn)上對各前線修理班關(guān)于維修質(zhì)量提出了具體要求,根據(jù)各班的具體情況,詳細(xì)講解了質(zhì)量目標(biāo)的完成步驟。截止10月份以來共收集質(zhì)量回訪卡28份,反饋意見8項(xiàng)。
在公司開展“質(zhì)量月”活動之際,根據(jù)實(shí)際情況從1015c發(fā)動機(jī)更換四配套頻繁、變速箱二軸斷裂、t815正常機(jī)械磨損方面準(zhǔn)備鑒定報(bào)告,并進(jìn)行組織,召開了一次質(zhì)量分析會。
通過整改公司2次內(nèi)審、1次外審中存在的不符合項(xiàng),對比公司下發(fā)的川慶質(zhì)量管理手冊、長慶固井質(zhì)量手冊,健全了特車修理廠qms體系,使體系運(yùn)行進(jìn)入正軌化,常規(guī)化。
二、qc活動
根據(jù)公司關(guān)于qc活動的總體部署,3月x日成立了特車修理廠20xx年qc小組,并進(jìn)行了注冊,確定了特車修理廠20xx年qc活動項(xiàng)目。截止10月份,qc活動共開展了4個(gè)階段。
三、提升技術(shù)力量、拓展技術(shù)范圍
全年以來,我深入學(xué)習(xí)總成件維修技術(shù),特別用心在總成件材料更換和材料組織等方面。通過總成件的更換發(fā)現(xiàn)易損件,并和師傅討論損壞所形成的原因,進(jìn)而了解造成總成件更換的原因。通過組織材料了解待料周期和材料辨識,為維修總成件提供質(zhì)量保證。
在做好總成件維修工作的同時(shí),更是緊跟特車修理廠發(fā)展方向,介入機(jī)加工工作之中。在機(jī)加工工作中,從設(shè)備性能入手到材料處理,從圖紙測繪到成品試驗(yàn),不斷拓展自己的技術(shù)范圍,更是將所學(xué)知識牢記于心,為日后機(jī)械加工工作的深入化開展打下基礎(chǔ)。
四、存在的不足和以后的發(fā)展方向
在總成件維修方面,對公司的總成件設(shè)備還不夠熟悉,除對制動部位有初步認(rèn)識以外,其他部位總成件了解不足;對總成件損壞的原因分析的不全面,掌握的故障排除方法也欠缺。機(jī)加工方面,現(xiàn)場測繪還需進(jìn)一步加強(qiáng);對加工過程中涉及的加工工藝掌握的不足。材料組織方面,對金屬工藝學(xué)掌握不足;對原材料的辨識、了解不足;無經(jīng)營意識,對成本控制不足。
在以后的工作中,我將繼續(xù)以提升自身素質(zhì),提高業(yè)務(wù)能力為目標(biāo),著眼工作全局,精心處理工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。重點(diǎn)解決維修工藝、故障辨識、材料確認(rèn)、加工工藝、金屬工藝以及圖紙測繪工作。著手新產(chǎn)品的開發(fā)和機(jī)加工工作的落實(shí)。不斷加強(qiáng)責(zé)任心、事業(yè)心,認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)、率先垂范,爭取在工作中取得更大的成績。
工作小結(jié)篇三
醫(yī)院審計(jì)工作小結(jié)02年1o月10日·第十期審計(jì)工作力做將醫(yī)院20xx年我們共完成審計(jì)項(xiàng)目3o個(gè)(其中專項(xiàng)審計(jì)8個(gè),離任審計(jì)18個(gè),校辦企業(yè)效益審計(jì)4個(gè))審計(jì)金額8978萬元,占全市教育經(jīng)費(fèi)總額的73%,被評為湖南省內(nèi)審工作先進(jìn)單位,為推進(jìn)我市教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展起到了良好的作用。
一、領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的重視與支持是搞好教育內(nèi)審工作的可靠保證我局一直是由行政一把手主管內(nèi)審工作;一直把健全內(nèi)審制度與內(nèi)控機(jī)制列入重要的議事日程;一直認(rèn)真聽取并采納審計(jì)股同志提出的審計(jì)意見和建議,支持審計(jì)股依法按章作出的審計(jì)處理、處罰決定。遇到問題,書記、局長總是擔(dān)硬肩,為審計(jì)股的同志撐腰,排憂解難,創(chuàng)造了一個(gè)寬松的環(huán)境。正是由于領(lǐng)導(dǎo)對內(nèi)審工作的重視與支持,才使我們內(nèi)審工作能卓有成效地開展。
二、加強(qiáng)內(nèi)審隊(duì)伍建設(shè)。提高內(nèi)審人員素質(zhì)。是搞好教育內(nèi)部審計(jì)的基礎(chǔ)教育審計(jì)監(jiān)督的職能決定了教育審計(jì)工作必須具有獨(dú)立性,客觀性和權(quán)威性。按照《審計(jì)法》和《教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)范》的規(guī)定,建立健全獨(dú)立的教育審計(jì)機(jī)構(gòu),配備具有較高素質(zhì)的專職審計(jì)人員,是實(shí)施審計(jì)監(jiān)督,做好審計(jì)工作的基矗我們不僅配備了三名業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、政治素質(zhì)高的專職審計(jì)員,而且還將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校主辦會計(jì),市直各單位會計(jì)聘請為兼職審計(jì)員,成立了審計(jì)協(xié)會。先后兩次選派38名業(yè)務(wù)骨干參加省市教育部門組織的專業(yè)培訓(xùn)。與此同時(shí),我們每年舉辦1-2次教育審計(jì)理論研討會,組織大家相互切磋,使這些同志成長為我市教育內(nèi)審的中堅(jiān)力量,為搞好我市教育內(nèi)部審計(jì)奠定了基矗三、轉(zhuǎn)變教育審計(jì)觀念是搞好教育內(nèi)部審計(jì)的關(guān)鍵隨著辦學(xué)體制的變革,國家、社會和私人辦學(xué)隨之并存,作為教育審計(jì)部門,必須有社會主義市場經(jīng)濟(jì)思想,面對現(xiàn)實(shí),搞好正常的審計(jì)監(jiān)督,當(dāng)好教育的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士。同時(shí),更重要的是為激活競爭機(jī)制,為提高教育投入的綜合效益,開展多種類型的審計(jì),擴(kuò)大審計(jì)面,深入教育基層(包括社會辦學(xué)及私人辦學(xué)單位)進(jìn)行審計(jì)。要克服過去呆板的審計(jì)方式,對于個(gè)人經(jīng)濟(jì)問題以外的其它審計(jì)要簡化審計(jì)程度,從領(lǐng)導(dǎo)上、人員上、組織上、制度上保證醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)工作的開展。
全面提高醫(yī)院內(nèi)審人員的綜合素質(zhì)。衛(wèi)生部頒布的《衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作規(guī)定》中指出,醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)人員應(yīng)具備執(zhí)行審計(jì)工作時(shí)所需要的專業(yè)知識和職業(yè)道德,必須具有較高的政策水平。因此,要根據(jù)形勢發(fā)展的要求,有計(jì)劃地加強(qiáng)內(nèi)審人員的繼續(xù)教育工作,加大培訓(xùn)力度,只有建立起一支高素質(zhì)、復(fù)合型的審計(jì)隊(duì)伍,才能擔(dān)負(fù)起日益繁重的審計(jì)任務(wù),為醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
搞好醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)要處理好幾種關(guān)系:
(1)領(lǐng)導(dǎo)和隸屬關(guān)系。醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)是醫(yī)院下設(shè)的一個(gè)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督部門,它應(yīng)隸屬于醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo),必須是在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)或授權(quán)下,對醫(yī)院內(nèi)部的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施審計(jì)監(jiān)督。醫(yī)院內(nèi)部審計(jì)人員要擺正自己的位置,要按照職責(zé)范圍,從單位的實(shí)際和審計(jì)原則出發(fā),實(shí)施審計(jì)工作。審計(jì)人員對主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)決策提出參考建議,履行好審計(jì)的參謀職能的作用。
(2)協(xié)調(diào)處理好部門之間的關(guān)系。醫(yī)院的內(nèi)部審計(jì)是依法對本院各部門的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督審查、評價(jià)并提出改進(jìn)建議,對審計(jì)結(jié)果發(fā)表意見。既要獨(dú)立行使審計(jì)監(jiān)督職能,又要與各職能部門,各被審計(jì)對象相互配合,相互協(xié)助。內(nèi)審人員要用良好的形象,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,廉潔的工作作風(fēng),消除長期以來人們對審計(jì)就是要查問題,挑毛病的錯誤看法和對立情緒。使人們真正認(rèn)識到審計(jì)部門與其他部門只是分工不同,工作內(nèi)容不同,但其共同的目的都是為了促使醫(yī)院管理的法制化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。
工作小結(jié)篇四
我于20xx年7月畢業(yè)于武漢科技學(xué)院建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè),自進(jìn)入福特建筑工程有限公司以來,本人在生活、工作和思想上均嚴(yán)格要求自我,始終堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹”的人生價(jià)值觀,以身邊優(yōu)秀前輩為學(xué)習(xí)榜樣,吃苦耐勞,虛心求教,力爭做一名專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,敢于開拓創(chuàng)新,貼合新時(shí)代要求的施工管理人員。堅(jiān)定樹立崇高的職業(yè)道德觀念和愛崗敬業(yè)精神,按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)任務(wù),工作之余用心利用網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)期刊等媒介掌握施工管理的新技術(shù)、新知識、新技能,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。
在項(xiàng)目部我所從事的是建筑安裝施工管理,主要負(fù)責(zé)水電安裝,消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試,空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試等,下方就具體管理過程中遇到的實(shí)例進(jìn)行分析和解答。
1水電安裝
班主整改到位。
2消防、噴淋系統(tǒng)安裝和調(diào)試
鍵性評價(jià),也是竣工驗(yàn)收前一項(xiàng)十分重要的分項(xiàng)驗(yàn)收批次,牽涉到電源、智能控制機(jī)組、水泵機(jī)組、濕式報(bào)警閥組、穩(wěn)壓泵等全套消防設(shè)備,在調(diào)試過程中我們發(fā)現(xiàn)智能主機(jī)多次出現(xiàn)系統(tǒng)故障報(bào)警,技術(shù)工人針對特定的報(bào)警信號逐一進(jìn)行了排查,經(jīng)過近一周的清障,調(diào)試最后取得成功。
3空調(diào)和通風(fēng)系統(tǒng)安裝和調(diào)試
空調(diào)指實(shí)現(xiàn)對某一房間的溫度、濕度、潔凈度和空氣流動速度等進(jìn)行調(diào)節(jié)與控制,并帶給足夠量的新鮮空氣。隨著科技的進(jìn)步,空氣處理技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展,使得空調(diào)成為現(xiàn)代中高檔建筑的必要組成部分,按承擔(dān)室內(nèi)熱負(fù)荷、冷負(fù)荷和濕負(fù)荷的介質(zhì)分為全水系統(tǒng),全空氣系統(tǒng),空氣水系統(tǒng),蒸汽系統(tǒng)和冷劑式系統(tǒng),我此刻項(xiàng)目部使用的是空氣水系統(tǒng)中的風(fēng)機(jī)盤管+新風(fēng)系統(tǒng),其管路系統(tǒng)分為水管路和風(fēng)管路,與水電和消防的區(qū)別在于涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝,管道保溫等,在施工管理過程中也發(fā)現(xiàn)存在很多缺陷,同時(shí)也學(xué)到很多新施工工藝和技術(shù)。
通風(fēng)指利用室外空氣來置換室內(nèi)空氣以改善室內(nèi)空氣品質(zhì)。其管路系統(tǒng)相對簡單,大多為矩形風(fēng)管,也涉及到風(fēng)管的現(xiàn)場制作和安裝,通風(fēng)效果的好壞直接影響到室內(nèi)人員的身心健康和學(xué)習(xí)工作效率,因此在管理中不可忽視。
總之,我這一年的見習(xí),真的是受益匪淺,對于我這樣一個(gè)剛畢業(yè)不久的本科生來說,施工現(xiàn)場無疑是最理想的學(xué)習(xí)場所,使我能夠把書本知識和社會實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,成為一名合格的建筑管理人才。
工作小結(jié)篇五
本學(xué)年,我能認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)并作好詳盡的記錄,能認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于全面推行素質(zhì)教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風(fēng)、師表等方面堪為人師。能認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì)、道德水準(zhǔn)。時(shí)常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時(shí)事動態(tài)。經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務(wù)教育法》。正確處理好學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打一個(gè)堅(jiān)實(shí)的后盾。生活上嚴(yán)格要求,工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,重工作,輕享受。講奉獻(xiàn),不索取。從不計(jì)較個(gè)人得失,敬業(yè)樂教,無私奉獻(xiàn)。努力做到吃苦在前,享受在后。遵紀(jì)守法,不賭博,不信封建迷信,生活簡樸,作風(fēng)正派,言談舉止符合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,為人師表,率先垂范,處處以一個(gè)高素質(zhì)的人民教師來要求,從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生的尊重。
1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,從不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。同時(shí)以素質(zhì)教育的高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不僅教會了學(xué)生知識,還教會學(xué)生做人的道理。
2、教學(xué)工作中,能夠樹立質(zhì)量中心意識,改進(jìn)教學(xué)方法,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。首先,學(xué)習(xí)大綱,弄清要求,鉆研教材,學(xué)習(xí)理論,摸清學(xué)生情況,備出切實(shí)可行、指導(dǎo)性強(qiáng)的教案。上課中,能堅(jiān)持候課,組織學(xué)生學(xué)習(xí),講授正確、明白,知識體系強(qiáng),重點(diǎn)突出,學(xué)生學(xué)習(xí)愉快,教師教學(xué)輕松。課后,能認(rèn)真輔導(dǎo),答疑解難,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。特別是畢業(yè)班教學(xué),并不是單一地教給學(xué)生知識,而是教學(xué)給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,每單元學(xué)習(xí)完后,能認(rèn)真制卷,嚴(yán)肅組織考試,公正、客觀地評價(jià)試卷,最后分析、總結(jié)、幫助學(xué)生找原因,彌補(bǔ)教學(xué)中的失誤,鼓勵學(xué)生勝不驕,敗不餒。
3、在教學(xué)中注重學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)。特別是對畢業(yè)班的學(xué)生,給他們講今后社會發(fā)展的動向,有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時(shí)候應(yīng)努力學(xué)習(xí),為自己的發(fā)展打下扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)還盡力給他們提供條件,把自己的資料書送給他們,把自己的學(xué)習(xí)用具送給他們,在生活上關(guān)心他們。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
本學(xué)年,我全身心投入學(xué)校工作,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生,有事向?qū)W校請假。同時(shí),積極主動地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各種工作。
經(jīng)過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,但我并不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。
工作小結(jié)篇六
1.廣納賢才,充實(shí)會員隊(duì)伍。學(xué)期初,五個(gè)部門根據(jù)本部門的工作需要,進(jìn)行了新一輪的納新工作,通過多種方式積極發(fā)動同學(xué)們加入我協(xié)會,為廣大師生服務(wù)。新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力,為大學(xué)生科協(xié)的發(fā)展增添了新鮮的血液。
2.新增科協(xié)組織機(jī)構(gòu),使科協(xié)更加完善。協(xié)會在原有部門的基礎(chǔ)上,增設(shè)了外聯(lián)部,科協(xié)的日?;顒佑泻艽蟮挠绊懥Γ柚顒拥挠绊懥砝澲?,可以減少科協(xié)活動開支的經(jīng)費(fèi)。
3.定期舉行各種培訓(xùn),提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。為全面提高科協(xié)成員的基本素質(zhì)和工作能力,我們利用周末等課余時(shí)間開展了一系的培訓(xùn)活動。如word,ppt..excel.通訊稿,網(wǎng)站制作與維護(hù),電子相冊,攝影方面進(jìn)行培訓(xùn)。
4.科協(xié)內(nèi)部娛樂活動。為了豐富同學(xué)們的課余生活,為了提高各專業(yè)的凝聚力,為了讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),科協(xié)利用同學(xué)業(yè)余時(shí)間,舉行了羽毛球比賽。在雙打和混打中,我們看到團(tuán)結(jié)的力量之大,他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個(gè)隊(duì)員都能發(fā)揮出最好的水平,而場上的隊(duì)員也都拼出自己的力氣爭取。這讓我們每個(gè)組織者看后都很是欣慰。在這學(xué)期工作的尾聲,為慶祝學(xué)期工作順利進(jìn)行,在a區(qū)食堂大家聚在一起,包餃子,這一刻大家就是一家人。
5.完善制度。為了使大學(xué)生科協(xié)工作規(guī)范化、制度化,修改了一系列制度,如網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù);部門博客的建設(shè)和不斷更新;每個(gè)月科協(xié)之星的評選和積極分子公布;科協(xié)全體成員的個(gè)人檔案整理。
??茀f(xié)是學(xué)校大學(xué)生科技活動建設(shè)的主陣地,長久以來,以“繁榮校園科技活動,增強(qiáng)青年學(xué)生科技意識,提高青年學(xué)生動手實(shí)踐能力和推動校園文化建設(shè)”為己任。圍繞科技學(xué)術(shù)開展好大學(xué)生科技協(xié)會的常規(guī)活動,宗旨在于增強(qiáng)會員以及廣大青年學(xué)生的科技學(xué)術(shù)意識,培養(yǎng)廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新思維和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并為廣大師生搭建了良好的科技平臺。定期舉辦科普類活動。
(1)10月8號舉辦《海洋知識競賽》,本次比賽向全校推廣,選拔并培訓(xùn)人才參加國賽。展現(xiàn)我校學(xué)生的豐富知識和青春風(fēng)采,在豐富同學(xué)們的課余文化生活,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神的同時(shí),為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流機(jī)會,學(xué)到更多的海洋知識。
(2)10月23號,在一個(gè)雨后的下午科協(xié)第三屆全體大會召開,會上學(xué)生代表講話,部長們通過精彩演講及活動,向全體干事介紹各自部門的職責(zé),從而讓干事更加了解我們這個(gè)大家庭。最后主席團(tuán)進(jìn)行大會總結(jié)和宣讀學(xué)期工作計(jì)劃。大會后,大家合影拍照。
(3)組織各個(gè)學(xué)院開展科技節(jié)活動。組織各學(xué)院大學(xué)生科技協(xié)會,舉辦學(xué)院科技節(jié)。本次組織不僅加深了??茀f(xié)與各學(xué)院科協(xié)的感情,也擴(kuò)大了校大學(xué)生科協(xié)的影響力,增加了同學(xué)們對大學(xué)生科協(xié)的了解,同時(shí)又豐富了學(xué)院的課余文化生活,也增進(jìn)了大家對創(chuàng)新科技的興趣,為營造校園科技氛圍做出了突出貢獻(xiàn)。
(5)11.13日舉辦《小發(fā)明小制作》比賽,本次比賽的舉辦,真正的感受到了廣大學(xué)生發(fā)散的思維,全校同學(xué)發(fā)明出各種用途、精品制作,這個(gè)比賽將成為科協(xié)的傳承活動,為廣大青年學(xué)生提供更廣闊的科技平臺。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維。
(7) 12下旬,通知并組織“伯樂杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,通過。此次大賽激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情、開發(fā)青年學(xué)生的組織策劃能力、提高青年學(xué)生的學(xué)術(shù)作品制作能力,引導(dǎo)青年學(xué)生提高素質(zhì)、發(fā)揮才智。
(1)開學(xué)初,“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”圖片展;
(2)10月20,俞珊老師主講的走進(jìn)挑戰(zhàn)杯活動;
(3)11月上旬,經(jīng)濟(jì)學(xué)院合辦的走進(jìn)挑戰(zhàn)杯宣傳會活動:
成功舉辦相關(guān)挑戰(zhàn)杯活動,促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展,培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,促進(jìn)我校科研創(chuàng)新深入發(fā)展。提高青年學(xué)生的學(xué)術(shù)作品制作能力,引導(dǎo)青年學(xué)生提高素質(zhì)、發(fā)揮才智。
工作需要交流來實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步?!白叱鋈?,請進(jìn)來”,校外大學(xué)生科協(xié)交流就是我們在自我完善的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。立足于本校特色,我們積極開展了工作交流會。
(1)11月7號派代表團(tuán)參觀福建農(nóng)林大學(xué)科技節(jié),學(xué)習(xí)他們的工作,交流工作經(jīng)驗(yàn),加深了與福建農(nóng)林大學(xué)的感情,擴(kuò)大了彼此的合作空間,在交流中實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。
(2)12月中旬舉辦“中醫(yī)藥文化走進(jìn)校園”活動,與中醫(yī)大學(xué)學(xué)生干部共同舉辦“中醫(yī)藥文化走進(jìn)校園”活動,活動取得了極大的反響,不僅增進(jìn)大學(xué)生科協(xié)與中醫(yī)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)的友誼,并且增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感,更擴(kuò)大了大學(xué)生科協(xié)的影響力。
回顧剛剛成立不久的科協(xié),我們就像看著新生嬰兒一樣。有了出生,我們更要茁壯成長。我們面臨著種種困難,我們的工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高。科協(xié)的各項(xiàng)工作仍需進(jìn)一步發(fā)展與完善,面向未來,如何為廣大青年學(xué)生成長成才的需要服務(wù),如何配合好學(xué)校團(tuán)委開展工作,在全面素質(zhì)教育上發(fā)揮大學(xué)生科協(xié)的作用,真正使廣大學(xué)生全面發(fā)展,將是大學(xué)生科協(xié)今后工作的重點(diǎn)。
總體來說,通過上半學(xué)期各項(xiàng)工作的開展,我們科協(xié)已日趨成熟,這也為以后工作的開展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有理由相信在大學(xué)生科協(xié)干部的共同努力和科協(xié)同學(xué)的大力支持下,充分發(fā)揮大學(xué)生科協(xié)的潛在力量,堅(jiān)持原則,腳踏實(shí)地,團(tuán)結(jié)向上,我們就一定能夠"百尺竿頭,更進(jìn)一步",把大學(xué)生科協(xié)工作推向一個(gè)嶄新的高度,爭創(chuàng)輝煌!
工作小結(jié)篇七
一、工作實(shí)踐
xx年3月底開始,在省級專家倪萬赤和原州區(qū)項(xiàng)目辦領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)入導(dǎo)師制項(xiàng)目,開始扮演“縣級導(dǎo)師”角色,參與了原州區(qū)項(xiàng)目辦的基礎(chǔ)工作,如擬訂《寧夏固原市原州區(qū)教師支持服務(wù)體系項(xiàng)目(xx--xx)周期實(shí)施方案》和《中國—聯(lián)合國兒童基金會教師支持服務(wù)體系導(dǎo)師制試點(diǎn)項(xiàng)目第二階段工作計(jì)劃》;撰寫《“教師支持服務(wù)體系”導(dǎo)師制試點(diǎn)項(xiàng)目原州區(qū)xx年工作總結(jié)》;在國家項(xiàng)目辦“教師支持服務(wù)體系項(xiàng)目實(shí)施指南”《教師需求調(diào)查表》基礎(chǔ)上修改而成《關(guān)于教師生存狀態(tài)和專業(yè)需求的自我評價(jià)問卷》及“愛生學(xué)校校長教師須知考試題”,在《教師支持服務(wù)體系實(shí)施指南》中的“學(xué)校發(fā)展需求校長訪談提綱”基礎(chǔ)上修改完成了《學(xué)校 發(fā) 展 需 求 校 長 訪 談 提 綱》,撰寫了《“關(guān)于教師生存狀態(tài)和專業(yè)需求的自我評價(jià)問卷”高紅小學(xué)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析》;今年又開發(fā)了《xx年原州區(qū)導(dǎo)師制試點(diǎn)工作導(dǎo)師真實(shí)需求調(diào)研問卷》、《原州區(qū)愛生學(xué)校示范校打造工程教師問卷》、《原州區(qū)愛生學(xué)校打造工程中小學(xué)學(xué)生問卷》等等。
2. 參加原州區(qū)項(xiàng)目辦組織的培訓(xùn)、研修活動。
如在xx年4月3日的“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)首次集中培訓(xùn)中主講“如何了解教師真實(shí)的需求”。xx年5月7日,在省級專家倪萬赤的指導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)第二次集中培訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)了《中國-聯(lián)合國兒童基金會師資培訓(xùn)項(xiàng)目項(xiàng)目縣教師支持服務(wù)體系指導(dǎo)意見(試用稿)》。同時(shí)對原州區(qū)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為項(xiàng)目學(xué)開發(fā)的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行研修。
xx年11月24日,在省級專家倪萬赤的倡導(dǎo)下開展了“教師支持服務(wù)體系”項(xiàng)目導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)第三次集中培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是如何建立自己的博客和博客群。
4.下校工作
xx年在清河鎮(zhèn)高紅小學(xué)。工作實(shí)績有:
(1)幫助學(xué)校制定了《高紅小學(xué)xx-xx年三年發(fā)展規(guī)劃》,輔導(dǎo)教師完成了《教師個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃》。學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃和教師的個(gè)人規(guī)劃都是反復(fù)修改,幾易其稿。通過多次修改教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,使教師學(xué)會了撰寫規(guī)劃的環(huán)節(jié)和方法;通過學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的反復(fù)修改,使教師、學(xué)生、家長參與,體現(xiàn)了參與意識,集中了眾人的智慧。
(2)以愛生理念指導(dǎo)工作,以兒童視角觀察學(xué)校和教師,在改善辦學(xué)條件,提高校園文化愛生氛圍上做了一些工作。
如建議校長為學(xué)生供應(yīng)開水,建議班主任開展以友愛為主題的班會。去年4月,經(jīng)我建議和策劃,學(xué)校對旗臺、大門、操場后墻(土墻)進(jìn)行了維修,并硬化花園的走道,粉刷操場北墻,校園西花園中心制作水泥圓臺及配套的六個(gè)小石凳,柳樹下制作七個(gè)學(xué)生活動石桌及配套的小石凳,同時(shí)對校外周邊環(huán)境進(jìn)行了治理,使校內(nèi)、校外環(huán)境得到徹底整治,創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境和較濃的文化氛圍。還建議培訓(xùn)中心為學(xué)校校調(diào)配電腦三臺,34英寸彩電一臺,dvd一臺,使學(xué)校的辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善。經(jīng)我建議,學(xué)校接通了寬帶網(wǎng),為網(wǎng)絡(luò)教研工作的開展創(chuàng)造了良好的條件。
(3)帶頭實(shí)踐愛生理念,實(shí)實(shí)在在幫助教師成長。
向教師大力灌輸愛生學(xué)校理念,全納、平等、民主、和諧教育思想和愛生如子、愛校如家、愛崗敬業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)日益深入我校教師之心,并表現(xiàn)在實(shí)際的教育教學(xué)行為中。我自己在工作過程中以人為本,謙虛和藹,循循善誘,腳踏實(shí)地,親力親為,如為五年級學(xué)生上作文課,以兒童為主體,課堂民主和諧,評課時(shí)又很誠懇,虛心聽取老師的建議,使教師感到教學(xué)研究是實(shí)實(shí)在在的學(xué)術(shù)行為,村小完全可以進(jìn)行有質(zhì)量的校本研修。通過對所有教師展開聽課、評課活動,結(jié)合課例,有針對性的培訓(xùn),如“課堂教學(xué)中的師生互動交流”等,使學(xué)校進(jìn)一步明確了校本教研的有效做法,也使教師明確了個(gè)人專業(yè)發(fā)展之路該如何走。我們的這些實(shí)實(shí)在在的行動,消除了教師抵觸情緒,使教師的上進(jìn)心和從業(yè)愉快感有所增強(qiáng)。
針對實(shí)際情況,我在新浪網(wǎng)上為學(xué)校建立了“寧夏高紅小學(xué)的博客”,教會老師在博客上發(fā)表文章、圖片,并帶頭在博客上與老師進(jìn)行教學(xué)研討,引領(lǐng)他們走上了網(wǎng)絡(luò)教研之路。現(xiàn)在,郭桂紅、黃軍紅等老師將新浪網(wǎng)上和原州教育信息網(wǎng)上的學(xué)校博客和個(gè)人博客經(jīng)營得非常之好,頁面精致程度、文章數(shù)量、受到的關(guān)注度都超過了我。教師將自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、反思在高紅小學(xué)的博客上發(fā)表,并與教研員和同事在網(wǎng)上進(jìn)行溝通、交流,網(wǎng)絡(luò)教研的意識已逐步形成,教師教育科研意識和能力得到了提高, “寧夏高紅小學(xué)”的.博客成為學(xué)校的窗口,原州教育信息網(wǎng)“六盤部落”上“高紅小學(xué)的博客”、“大漠孤煙的博客(黃軍紅的博客)”、“孤獨(dú)讓我如此美麗的博客(郭桂紅的博客)”文章數(shù)、點(diǎn)擊數(shù)、被評數(shù)、推薦數(shù)在所有博客中遙遙領(lǐng)先,受到更多老師的關(guān)注和好評,本學(xué)期在清河鎮(zhèn)中心小學(xué)片區(qū)教研交流活動中,學(xué)校被評為“片區(qū)教研先進(jìn)集體”,七月份又被原州區(qū)教育局推薦為自治區(qū)教育科研先進(jìn)集體。
今年,與李紅、楊進(jìn)元在張易中學(xué)、楊郎中學(xué)。工作實(shí)績:
1. 開發(fā)出導(dǎo)師真實(shí)需求調(diào)查工具,完成了導(dǎo)師真實(shí)需求分析報(bào)告。
2. 對教師進(jìn)行愛生學(xué)校理念培訓(xùn)。
3、對導(dǎo)師進(jìn)行教師真實(shí)需求調(diào)查與分析的技能培訓(xùn)。
4.開展教師、學(xué)生真實(shí)需求問卷、訪談,與張易中學(xué)、楊郎中學(xué)校級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同完成了 教師、學(xué)生需求問卷分析報(bào)告。
5.完成前四期活動簡報(bào)。
6.進(jìn)行了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定的培訓(xùn),與兩校的校級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)共同修訂完成了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。
7.進(jìn)行教師專業(yè)成長計(jì)劃制定的培訓(xùn),幫助兩校教師制訂了比較規(guī)范的個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃。
8.與校級導(dǎo)師合作,建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)支持中心和學(xué)習(xí)共同體,探索其運(yùn)行機(jī)制。
9.指導(dǎo)教師建立了教師個(gè)人成長檔案夾。
10.通過聽課-評課,研討有效教學(xué)。
11.指導(dǎo)學(xué)校和教師在博客及其他網(wǎng)絡(luò)工具上進(jìn)行交流。
12.主持了張易和楊郎兩校間的觀摩交流。
二、收獲與體會
1.學(xué)習(xí)到很多知識,鍛煉了很多能力。
按照《導(dǎo)師應(yīng)知應(yīng)會清單》的
提示,自學(xué)了《教師支持服務(wù)體系實(shí)施指南》、《兒童權(quán)利公約》、多元智能理論、《如何幫助農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展》、《校本教研》等知識;在原州區(qū)項(xiàng)目辦組織下,通過多次的“實(shí)地鍛煉-集中培訓(xùn)-交流探討-提高認(rèn)識-實(shí)踐檢驗(yàn)-反思修正”這樣的模式,在行動中提升了自己的能力。已經(jīng)熟練掌握了學(xué)校狀況調(diào)研能力、發(fā)現(xiàn)教師真實(shí)需求的能力、指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展的能力、用各種方式與校長和教師溝通的能力,對教師進(jìn)行專題培訓(xùn)和有效教學(xué)指導(dǎo)的能力、進(jìn)行系列活動的組織管理能力等等。
2.在實(shí)踐過程中提升了自己的思想認(rèn)識。
愛生學(xué)校的理念是對自己教育思想的整理和洗禮,如全納理論既包含了以學(xué)生為中心的理論又超越了它,因?yàn)橐詫W(xué)生為中心的理論主要著眼于教學(xué),而全納則包括整個(gè)教育。建立在兒童視角之上的安全校園將不僅僅是約束學(xué)生或保護(hù)學(xué)生,而是竭盡全力為兒童營造適合兒童發(fā)展的樂園,為兒童提供生理、心理和情感上的安全感;為此,我們不僅要提倡教師愛護(hù)學(xué)生,也要引導(dǎo)孩子之間的友愛。愛生學(xué)校的發(fā)展離不開教師、學(xué)生、家長和社區(qū),因此廣泛的參與是決策民主和效益最大化的基矗愛生學(xué)校的課堂是民主的和諧的,還要追求有效教學(xué),這是導(dǎo)師與教師的最重要的共同話語;學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量要有吸引力,這是我們和學(xué)校做項(xiàng)目的共同出發(fā)點(diǎn)之一。以導(dǎo)師制為依托的教師支持服務(wù)體系項(xiàng)目與目前原州區(qū)實(shí)施的村小行動,與寧夏正在全面推開的寧夏回族自治區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校綜合管理質(zhì)量工程相契合,從大的方面說就是實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)教育均衡發(fā)展;從小的方面說就是使每個(gè)地區(qū)都有好學(xué)校,每個(gè)學(xué)校都有好教師,每個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。
3.三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
(1)一節(jié)課的效應(yīng)
在高紅小學(xué),下校幾次,發(fā)現(xiàn)教師見了導(dǎo)師還是躲躲閃閃,談話很被動也很戒備,我知道這是教師與我們感情上有距離,認(rèn)為項(xiàng)目工作是負(fù)擔(dān)。我選擇了一個(gè)突破口——主動為五年級學(xué)生上了一節(jié)作文課。課是難上的課,我的教學(xué)效果較好,而且在評課時(shí)真誠的請老師們提意見,之后,老師們的態(tài)度發(fā)生了很大變化,我很快融入了教師群體。啟示是:以教師視角來看教師,以真誠的態(tài)度幫助教師,就能贏得教師的信任,就能順利地開展合作。
(2)網(wǎng)絡(luò)交流使導(dǎo)師工作得以延續(xù)。
高紅小學(xué)是一所郊區(qū)農(nóng)村小學(xué),教師沒有住校的,每天中午和下午回家,這使得導(dǎo)師與教師的交流時(shí)間很有限,曾經(jīng)成為我的一個(gè)難題。但是部分教師家中有上網(wǎng)條件且有初步的上網(wǎng)技術(shù),了解到此信息后,我教會了教師上網(wǎng)做博客,在博客上討論,利用qq等工具與教師進(jìn)行八小時(shí)之外的交流。例如在新浪網(wǎng)的寧夏高紅小學(xué)的博客上,我對郭桂紅、馬莉等老師的課堂教學(xué)和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行了認(rèn)真的評論,使得教學(xué)研討突破時(shí)空限制,也贏得了教師的感激和尊重。至今,我們還在共同經(jīng)營著這個(gè)博客,我與高紅小學(xué)的老師的交流還在繼續(xù)。
(3)今年在張易中學(xué)和楊郎中學(xué)實(shí)施導(dǎo)師制項(xiàng)目時(shí)又有新的感悟,那就是因地制宜,充分發(fā)揮學(xué)校和教師的主動性。張易中學(xué)李強(qiáng)校長在項(xiàng)目啟動之后,組建了包括副校長、各科教研組長在內(nèi)的9人校級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì);在制訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃時(shí)印制了“張易中學(xué)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃征求意見問卷”,廣泛征求校內(nèi)外人士的意見,這是我們提倡的但又沒有實(shí)際操作過的。張易中學(xué)做過好幾個(gè)大項(xiàng)目,他們有開闊的眼界和一個(gè)很有能力的團(tuán)隊(duì),因此很多事情關(guān)鍵在于計(jì)劃和達(dá)成共識,不必像在高紅小學(xué)那樣“示范”過多。事實(shí)上,今年張易和楊郎兩個(gè)中學(xué)的教師需求、學(xué)生需求、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教師發(fā)展規(guī)劃等我們導(dǎo)師有培訓(xùn),參與修改,但是直接的“幫助”(或者說手把手的幫助)較少。
三、問題與思考
一是縣級導(dǎo)師的日常工作與項(xiàng)目工作存在一定的矛盾,縣級導(dǎo)師畢竟不是專職導(dǎo)師,因而在確保他們的項(xiàng)目工作時(shí)間上有一定沖突。導(dǎo)師還需要更高一級的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)、支持與幫助,自身能力仍需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
二是項(xiàng)目學(xué)校校本研修、校本培訓(xùn)的規(guī)范化、制度化、常規(guī)化還需著力促進(jìn)和完善。校際之間、教師之間的學(xué)習(xí)、研討、合作與交流的氛圍要進(jìn)一步創(chuàng)建和加強(qiáng)。
三是項(xiàng)目校學(xué)習(xí)支持中心團(tuán)隊(duì)教師的支持力度、支持能力還沒有充分發(fā)揮出來。專業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)人就本校教師與縣級導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)和學(xué)校支持中心團(tuán)隊(duì)之間的協(xié)調(diào)能力和如何協(xié)調(diào)需要進(jìn)一步指導(dǎo)和培訓(xùn)。
四是對“一堂好課”的標(biāo)準(zhǔn)莫衷一是,我們急需評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)。
工作小結(jié)篇八
1、真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、按時(shí)完成了20*年教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)決算工作。
2、密切聯(lián)系財(cái)政做好20*年部門預(yù)算工作,并將20*年上半年教育經(jīng)費(fèi)及時(shí)劃撥到各預(yù)算單位,從資金上保證教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
1、年初完成了20*年經(jīng)費(fèi)、校舍、基建三表統(tǒng)計(jì)工作。
2、開展了教育系統(tǒng)學(xué)校及直屬事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查上報(bào)工作,進(jìn)行了學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)調(diào)查及情況匯總上報(bào)。
中學(xué)已開始動工建設(shè),李端中學(xué)和二職中即將進(jìn)行工程建設(shè)招標(biāo),金坪中學(xué)正在辦理前期手續(xù)。
根據(jù)四川省財(cái)政廳、省教育廳、省監(jiān)察廳、省審計(jì)廳、省農(nóng)村綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于印發(fā)四川省化解農(nóng)村義務(wù)教育“普九”債務(wù)工作實(shí)施方案的通知》要求,制定相應(yīng)的償債工作流程,全部化解了全區(qū)的“普九”債務(wù),進(jìn)入全省“普九”債務(wù)化解先進(jìn)縣區(qū)行列,得到了省劃撥的672萬元的激勵性財(cái)力補(bǔ)助資金。同時(shí),配合區(qū)財(cái)政局接受了市財(cái)政局、審計(jì)局組織的“普九”債務(wù)復(fù)查清核工作。
20*年上半年,我局分別接受了區(qū)財(cái)政監(jiān)督局20*年城市教育附加經(jīng)費(fèi)使用情況檢查、區(qū)審計(jì)局20*年“兩免一補(bǔ)”工作專項(xiàng)審計(jì)和xx—20*年校舍維修專項(xiàng)資金審計(jì)。上列三個(gè)檢查和審計(jì)對我局專項(xiàng)資金管理和使用均予以積極評價(jià),同時(shí)也指出了工作中存在的不足,提出了改進(jìn)意見。
1、六中新校區(qū)開行貸款建設(shè)項(xiàng)目、食職中開行貸款建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展均較為順利,可望在下半年部分投入使用。根據(jù)學(xué)校申請及時(shí)上報(bào)《開行貸款資金申報(bào)表》,使工程資金及時(shí)撥付到位,上半年共撥付六中新校區(qū)建設(shè)資金533萬元,其中開行貸款資金338萬元,配套資本金195萬元;撥付食職中建設(shè)資金共1068萬元,其中開行貸款資金535萬元,配套資本金533萬元。。
工作小結(jié)篇九
開學(xué)一個(gè)月來,教務(wù)科研處按照學(xué)校工作安排及上級對教學(xué)工作要求,以“明確目標(biāo)、步入正軌、改革方法、有效課堂、及時(shí)總結(jié)”為工作目標(biāo),扎實(shí)開展教學(xué)的統(tǒng)籌、布置、指導(dǎo)、督察等工作,確保學(xué)校教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
1、組織學(xué)生報(bào)到
2、留生保額工作與學(xué)生到校統(tǒng)計(jì)并情況上報(bào)
4、校園安全與各實(shí)訓(xùn)室隱患排查、整治工作
5、制定本期教學(xué)工作計(jì)劃
6、檢查教師教學(xué)工作計(jì)劃
7、隨學(xué)生報(bào)到人數(shù)變化、專業(yè)班級數(shù)變化,及時(shí)落實(shí)教材到位情況
8、各實(shí)訓(xùn)器材添置報(bào)告
9、迎“三評”工作 工作會議與責(zé)任分解, 動員安排與部署會
10、迎開學(xué)工作檢查
11、召開了教學(xué)改革項(xiàng)目(課題)申報(bào)動員會
12、體育教研組教師教學(xué)工作會議
13、推門聽課:開展有效課堂視導(dǎo)活動,深入學(xué)校進(jìn)行聽、評課、評教案活動,對全校課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo)。
14、高三教師工作會
15、組建縣運(yùn)會運(yùn)動隊(duì),開始訓(xùn)練,做好參會籌備工作
16、修訂中職學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
17、完成學(xué)生電子注冊與上報(bào):三年級8個(gè)班179人(實(shí)習(xí)6個(gè)班),二年級8個(gè)班196人,一年級8個(gè)班316人。非全日制550人。在校18個(gè)班。
18、一周推門聽課:繼續(xù)開展有效課堂視導(dǎo)活動,深入學(xué)校進(jìn)行聽、評課、查教案活動,對全校課堂教學(xué)進(jìn)行全面指導(dǎo)。
19、 一周教學(xué)常規(guī)督查與實(shí)拍
大多數(shù)教師都能認(rèn)識到教學(xué)計(jì)劃的重要性,認(rèn)真分析教材、理解教材編寫意圖及特點(diǎn),詳細(xì)分析學(xué)生學(xué)情動態(tài);能準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn);制定的教學(xué)措施具體實(shí)際,有較強(qiáng)的針對性;教學(xué)進(jìn)度安排合理??傮w情況良好,符合學(xué)校對教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)考核的要求。但少數(shù)老師(包手高考部個(gè)別教師與專業(yè)部少數(shù)教師)教學(xué)計(jì)劃過于簡單,內(nèi)容空洞,措施不具體、無針對性,實(shí)施性不強(qiáng),急需整改。
優(yōu)點(diǎn):
大部分教師教學(xué)雙案環(huán)節(jié)基本齊全, 能夠設(shè)計(jì)知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度目標(biāo)(社會能力、方法能力、專業(yè)技能)。教學(xué)過程條理基本清晰,教學(xué)重難點(diǎn)突出,有教后反思。如:龍華容、龍春香等幾位老師備課細(xì)心認(rèn)真、教案設(shè)計(jì)合理、書寫工整。
存在問題:
1、部分教師備課粗糙,教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)不切合學(xué)生實(shí)際,在備課中不能夠從備教材、備學(xué)生、備教法出發(fā)設(shè)計(jì)教案,教學(xué)過程設(shè)計(jì)太簡單,條理混亂,突破難點(diǎn)突出重點(diǎn)的措施未得到體現(xiàn),教師活動和學(xué)生活動界限不清,為圍繞教學(xué)目標(biāo)服務(wù)、激發(fā)學(xué)生探索知識欲望、促進(jìn)學(xué)生自我創(chuàng)新的師生互動未得到充分體現(xiàn)。課堂訓(xùn)練不能圍繞教學(xué)目標(biāo)展開,試題的分層設(shè)計(jì)和循序漸進(jìn)性體現(xiàn)不足,教學(xué)過程中缺乏學(xué)法指導(dǎo)。
2、個(gè)別教師教案節(jié)次不夠。少數(shù)教師不帶教案進(jìn)教室,個(gè)別教師沒有寫教案或沿用老教案。
3、在檢查過程中發(fā)現(xiàn)雖然每位教師教案都有教后反思,有些教后反思的針對性、反思的深度不夠。
4、遠(yuǎn)程教育資源未得到充分利用,在檢查過程中發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的為數(shù)很少。(如:中等職業(yè)教育資源網(wǎng))
5、部分老師的備課數(shù)與教學(xué)計(jì)劃制訂的教學(xué)進(jìn)度不統(tǒng)一,有滯后現(xiàn)象。
優(yōu)點(diǎn):
1、部分教師作業(yè)量足,作業(yè)的批改特別地認(rèn)真,作業(yè)都能做到全收全批,有等級或評分、有批改時(shí)間、批改及時(shí),作業(yè)批改記錄填寫完整、規(guī)范,學(xué)生有作業(yè)更正。從批改作業(yè)的認(rèn)真程度,可以看出我們學(xué)校老師教學(xué)態(tài)度比較端正。
2、練習(xí)冊基本上能做到全收全批,教輔資料能及時(shí)檢查。
3、龍春香老師能給本班學(xué)生布置各科作業(yè),并且定期全收全查,作文批閱認(rèn)真:有眉批、作文評語語言中肯、有激勵性。
存在的問題:
1、個(gè)別教師作業(yè)量次不夠,作業(yè)批改不夠精細(xì),講評分析不很及時(shí)。
2、個(gè)別學(xué)科所有學(xué)生作業(yè)從開學(xué)到現(xiàn)在基本全對,這個(gè)現(xiàn)象與學(xué)生實(shí)際不符,令人值得深思。
3、少數(shù)教師對布置作業(yè)還未能做到精選、先做的要求。作業(yè)情況記錄有待加強(qiáng)。
教研組活動能基本按計(jì)劃進(jìn)行、但活動形式單一,組員能積極參加,到勤率較高。教研組開展一周一次集體研討,但聽課的情況不太好,要求老師要每1-2周至少一次聽、評課要求。
1、部分教師教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,教學(xué)責(zé)任意識和質(zhì)量意識不強(qiáng),集中表現(xiàn)為:備課不認(rèn)真,教堂信息量較小,作業(yè)布置較少,個(gè)別教師有不通過專業(yè)部隨意調(diào)課的現(xiàn)象。
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