農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)(精選18篇)

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農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-12-12 14:56:08     小編:文鋒

總結(jié)是一種思考的過程,能夠使我們更加深入地理解和把握所學(xué)或所做的事情??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題,突出重點(diǎn),避免泛泛而談。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,以供參考。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇一

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的`思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在****年4月23日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在***鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在****年春運(yùn)會(huì)上取得好成績。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇二

回顧過去的一學(xué)期,全面貫徹黨的教育方針、堅(jiān)持德、智、體三育并重原則,把素質(zhì)教育和提升學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。在體育教學(xué)中取得了一些成績,但也有很多不足,需要改善。

認(rèn)真貫徹體育教學(xué)大綱,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,教書育人,推動(dòng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在教學(xué)中,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改善教學(xué)模式,力求創(chuàng)新,努力提升教學(xué)能力和水平,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的規(guī)定,制定好教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo),努力提升學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化,教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法,努力提升學(xué)生的興趣,明確體育課的目的。總之,體育教學(xué)工作有了較大幅度的提升,教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。認(rèn)真抓好課間操和課外體育活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分,小學(xué)生正是長身體的時(shí)候,在這個(gè)階段更需要參加體育活動(dòng),通過課間操達(dá)到鍛煉身體的`目的,通過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識(shí)和集體主義觀念。在課外活動(dòng)中,結(jié)合學(xué)生的興趣,成立了學(xué)校乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)。除了保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,還認(rèn)真組織和輔導(dǎo)課外活動(dòng)。為了慶祝20xx年元旦,深入開展五個(gè)一活動(dòng),組織了迎元旦冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),營造了人人參與,個(gè)個(gè)爭先的鍛煉氛圍,推動(dòng)了全校師生開展鍛煉身體活動(dòng)。

認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作。我校的運(yùn)動(dòng)隊(duì)堅(jiān)持鍛煉,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,碩果累累。20xx年xx月份校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加翼城縣第三屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì),經(jīng)過全體隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏,李戰(zhàn)群雄,我校代表隊(duì)獲小學(xué)甲組乒乓球團(tuán)體第五名,關(guān)鑫澤同學(xué)獲得小學(xué)甲組乒乓球男子單打第五名,為中心校爭了榮譽(yù),為學(xué)校爭了光。總之,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我校的體育工作有了較大的進(jìn)步,去得了一些榮譽(yù),但也存在著不足之處,在今后的工作中,我們會(huì)再接再厲,一如既往,齊心協(xié)力,更上一層樓!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡單總結(jié):

在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全區(qū)名列前茅。

本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我組繼續(xù)開展省級(jí)課題的子課題“陽光體育活動(dòng)的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實(shí)驗(yàn)研究”已由區(qū)選送至市體育論文年會(huì)。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實(shí)自己的理論知識(shí)。正是由于教研活動(dòng)的常態(tài)化開展,組員的理論水平得到明顯提升,于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

本學(xué)期我校成功舉辦了第四屆體育節(jié)暨第四屆家庭健身節(jié)。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成團(tuán)體操、民族傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽、親子比賽三個(gè)系列體育活動(dòng)。學(xué)生、家長、教師積極參與,在比賽中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團(tuán)隊(duì)精神?!按笳n間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動(dòng)形式有機(jī)的跟“2+1”相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過一系列陽光體育活動(dòng)的開展進(jìn)一步加強(qiáng)生生之間、師生之間、學(xué)校與家庭之間、人與人之間和諧關(guān)系,營造一個(gè)和諧的校園氛圍。

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進(jìn)取,我們體育組在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù),再鑄懷小明天的輝煌!

體育組

20xx.12

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇四

本學(xué)期,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡單總結(jié):

在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提升學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提升學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提升,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提升。在本學(xué)期的體制測試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全鎮(zhèn)名列前茅。

本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。

1、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開展了大課間活動(dòng),保證了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。

2、組建了學(xué)校體育訓(xùn)練隊(duì),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了籃球運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí)與技能的培訓(xùn),大部分的'隊(duì)員現(xiàn)已掌握了籃球運(yùn)動(dòng)方面的基本知識(shí)和技能。

3、學(xué)校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的體育教科研活動(dòng),教師的教學(xué)水平得到了提升,收到了不錯(cuò)的效果。

4、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,加上各個(gè)體育教師的努力工作,在學(xué)期內(nèi)學(xué)生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識(shí),學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉,同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應(yīng)的體育技能,收到了預(yù)期的效果。

5、班主任協(xié)同體育教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識(shí)的宣傳和教育工作,在本學(xué)期內(nèi)的體育活動(dòng)中無任何不安全事故發(fā)生,保證了廣大師生的人身安全。

6、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身體,陶冶了學(xué)生的情操。

場地得到了平整,保證了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展。五.建立健全了學(xué)校的體育檔案,使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據(jù)可查。

1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定我校的體育教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度,和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據(jù)上述制度扎實(shí)地開展了體育教育教學(xué)工作。

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進(jìn)取,我校在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提升思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與,體育組全體同仁共同努力、團(tuán)結(jié)協(xié)作。一學(xué)期以來各方面的工作都做得有條不紊,較好地完成了本學(xué)期工作?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面作簡單總結(jié):

一、重常態(tài)、抓實(shí)效。

在教學(xué)當(dāng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)體育課。加強(qiáng)課堂教學(xué),努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識(shí)和積極性,以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),了解學(xué)生,開發(fā)思維,使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識(shí)和技術(shù),提高學(xué)生各種運(yùn)動(dòng)的能力和素質(zhì),使體育課成績有明顯的提高,使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展,在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中,優(yōu)秀率達(dá)30%幾個(gè)率達(dá)99.8%,在全區(qū)名列前茅。

二、學(xué)理論、促發(fā)展。

本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng),活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連,內(nèi)容含蓋了教學(xué)、訓(xùn)練、教師職業(yè)發(fā)展。本學(xué)期我組繼續(xù)開展省級(jí)課題的子課題“陽光體育活動(dòng)的校本化研究”,體育組的“體育俱樂部的實(shí)驗(yàn)研究”已由區(qū)選送至市體育論文年會(huì)。通過課題的研究,提高組員的科研能力,充實(shí)自己的理論知識(shí)。正是由于教研活動(dòng)的常態(tài)化開展,組員的理論水平得到明顯提升,于雷順利獲得老師獲得常州市“教壇新秀”。

三、積極開展陽光體育,活躍校園體育氛圍。

本學(xué)期我校成功舉辦了第四屆體育節(jié)暨第四屆家庭健身節(jié)。以“陽光體育與全民健身同行”為主題。運(yùn)動(dòng)會(huì)分成團(tuán)體操、民族傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽、親子比賽三個(gè)系列體育活動(dòng)。學(xué)生、家長、教師積極參與,在比賽中培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、不怕挫折和失敗、敢于競爭的團(tuán)隊(duì)精神。“大課間”依然有聲有色的開展,主題單元式的活動(dòng)形式有機(jī)的跟“2+1”相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過一系列陽光體育活動(dòng)的開展進(jìn)一步加強(qiáng)生生之間、師生之間、學(xué)校與家庭之間、人與人之間和諧關(guān)系,營造一個(gè)和諧的校園氛圍。

四、各個(gè)體育俱樂部成績喜人。

五、收獲昨天、展望明天。

回頭看看走過的路,有辛勤的汗水,也有豐收的喜悅。成績屬于過去,未來在于不斷地進(jìn)取,我們體育組在今后的工作中,將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦,提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù),再鑄懷小明天的輝煌!

體育組。

20__.12。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇六

一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的體育工作情況總結(jié)如下:

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的.有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操。因此,我只要是通過一下幾點(diǎn)對(duì)廣播操的改編進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持練習(xí),并做到練習(xí)有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。在練習(xí)過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生練習(xí),使學(xué)生能夠安心練習(xí)。取得了優(yōu)異的成績。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇七

隨著課程改革的不斷深入,體育已成為國家課程中的一門重要學(xué)科,所以體育工作質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。為此,本學(xué)期這項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視之下,在體育教師共同努力之下,取得較大成績。

一、藝術(shù)體操訓(xùn)練有條不紊。

藝術(shù)體操項(xiàng)目是我校特色項(xiàng)目,目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)人才。

基地,以市隊(duì)校辦作為運(yùn)作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,現(xiàn)在正在嶄新的藝術(shù)體操館內(nèi)持之以恒的訓(xùn)練,我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,再創(chuàng)輝煌。

目前我校體育組,已有八名專職體育教師,雖然這個(gè)隊(duì)伍相對(duì)于現(xiàn)在體育課程設(shè)置還不夠龐大,但體育組老師們能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)體育工作,他們分工不分家,有事大家搶著干,正如大家常談的一樣:“頭頂繁星同嚴(yán)寒作伴,身披夜幕與酷暑同行”。正因?yàn)橛辛诉@樣精神,也正因?yàn)橛辛诉@樣的行動(dòng),他們將為京口實(shí)小一個(gè)一個(gè)輝煌而不斷努力。

1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在京口區(qū)二十三屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造輝煌。

人們常說:“一份耕耘,一份收獲”,而學(xué)校田徑場就成為了那遍耕耘的土。

地,是他們用汗水播灑進(jìn)每一分土地,是他們用雙手筑起了一個(gè)個(gè)冠軍。本屆運(yùn)動(dòng)上,我校以團(tuán)體總分133分再次名列前茅,榮獲團(tuán)體亞軍,輝煌的成績令本次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)稱贊不已。

2、校體育教研組,認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),受到區(qū)教研室的好評(píng)。

在京口區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,我校體育組老師都能按時(shí)按點(diǎn)參加,并且在活動(dòng)中表現(xiàn)非常認(rèn)真,起到模范帶頭作用,受到區(qū)教研室的表揚(yáng),同時(shí)校體育組加強(qiáng)自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,本學(xué)期每位青年教師都上了一節(jié)校級(jí)體育研究課,通過這樣的活動(dòng),讓每位體育教師充分展示自己的教學(xué)能力,體驗(yàn)自己對(duì)新課程的理解,提高自己的教學(xué)能力。同時(shí)胡美英老師代表30歲以上綜合學(xué)科教師參加了區(qū)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)她參加體育教案評(píng)比獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),祝成林論文《淺談大單元體育教學(xué)模式》獲市二等獎(jiǎng)。

總之,在課程改革不斷深入的今天,體育工作地位越來越受到人們的重視,所以作為體育工作者更加應(yīng)該不可懈怠,更應(yīng)該以滿腔地?zé)崆橥斗诺竭@項(xiàng)事業(yè)中去,為京口實(shí)小的明天,付出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇八

xxxx年體育工作總結(jié)一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,出全勤,空堂堅(jiān)持坐班。并積極利用休息時(shí)間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇九

本學(xué)期我校體育工作在學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和全面提高教育質(zhì)量為重點(diǎn),堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展,進(jìn)一步貫徹執(zhí)行全民健身計(jì)劃綱要。在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全面落實(shí)“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,主抓課堂教學(xué),堅(jiān)持第三課堂,體現(xiàn)“勤讀書、樂健體、學(xué)做人”的校訓(xùn),使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)期我校開展的體育工作做如下總結(jié):

一、本著“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。

體育組體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著“健康第一,安全第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。一學(xué)期無教學(xué)責(zé)任事故和身體傷害事故發(fā)生。體育教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,認(rèn)真進(jìn)行《新課程改革理念》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識(shí)強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本學(xué)期學(xué)校舉行“足球活動(dòng)月”、“田徑活動(dòng)月”活動(dòng)、并順利召開了21界學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、還參加了縣第1屆小學(xué)生跳繩比賽并獲得了3等獎(jiǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予高度的評(píng)價(jià),并對(duì)我校的體育校本教研工作給予了高度的贊譽(yù)。本組教師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研討,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

二、常抓不懈,推動(dòng)“二操”有序開展。

學(xué)校“兩操活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,體育組配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操做操質(zhì)量,做到出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)施學(xué)?!邦I(lǐng)操”和班級(jí)“領(lǐng)操”相結(jié)合,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。成立大隊(duì)干部督導(dǎo)小組,定人定班定時(shí)間,督促兩操活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果和紀(jì)律衛(wèi)生每周點(diǎn)評(píng)制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播體操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播體操比賽。并于12月7日舉行了廣播操體操比賽,通過比賽極大地提高了廣播體操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

三、以體育活動(dòng)為載體,爭創(chuàng)我校體育項(xiàng)目特色。本學(xué)期以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)?!耙愿傎惔倩顒?dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。達(dá)到“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的教學(xué)口號(hào)。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校組建了田徑隊(duì)、跳繩隊(duì)及足球隊(duì)等各類訓(xùn)練小組。成功舉辦了學(xué)校第二十一屆冬季系列運(yùn)動(dòng)會(huì)、師生賽教職工拔河比賽。通過競賽,充分地調(diào)動(dòng)了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

四、重視場地器材建設(shè)。

根據(jù)教育部《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,切實(shí)落實(shí)體育室器材借還登記、管理制度。為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試要求,積極學(xué)習(xí)有關(guān)測試的理論知識(shí),為今后體育教學(xué)工作的測試工作提供了有力的保證。

轉(zhuǎn)眼之間,本學(xué)期已接近尾聲,新一學(xué)期又即將來臨,我。

校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,體育組將根據(jù)學(xué)校工作的總體安排,計(jì)劃下一學(xué)期的體育教學(xué)工作。努力實(shí)現(xiàn)“走出去迎進(jìn)來”的奮斗目標(biāo),“辦家長滿意教育”,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十

目前,全縣共有公辦中小學(xué)59所,其中農(nóng)村中小學(xué)55所,占全縣總數(shù)的95%(包括農(nóng)村小學(xué)46所,農(nóng)村初中8所,農(nóng)村高中1所)。

全縣共有中小學(xué)生26240名,其中農(nóng)村中小學(xué)生18825名,占全縣總數(shù)的71.8%(包括農(nóng)村小學(xué)生11059人,農(nóng)村初中生5637人,農(nóng)村高中2129人)。實(shí)有公辦教師1745人,其中農(nóng)村公辦教師1336人,占全縣的76.6%(包括農(nóng)村小學(xué)教師797人,農(nóng)村初中教師342人,農(nóng)村高中教師156人)。小學(xué)、初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%。其中,農(nóng)村小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)62.1%,農(nóng)村初中教師本科學(xué)歷達(dá)40.4%。

近年來,我縣出臺(tái)了一系列加強(qiáng)農(nóng)村教育工作和農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)文件,采取了許多重要措施加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),并取得了明顯的成效。主要做法是:

(一)建立健全了農(nóng)村教師工資發(fā)放的有效機(jī)制。按照《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》精神,從20xx年起,農(nóng)村義務(wù)教育實(shí)行“以縣為主”的管理體制,將農(nóng)村中小學(xué)教職工工資的管理上收到縣,并設(shè)立“工資資金專戶”。從20xx年下半年開始,我縣按照省里的有關(guān)政策要求統(tǒng)籌安排,我縣理順了中小學(xué)教職工工資管理體制,縣級(jí)財(cái)政部門嚴(yán)格按照國家制定的工資項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),將教職工工資全額列入了財(cái)政預(yù)算,并通過銀行直接撥入教師在銀行開設(shè)的個(gè)人帳戶中,保證了全縣農(nóng)村中小學(xué)教職工工資按時(shí)足額發(fā)放。

(二) 進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)教職工編制管理??h編制部門每兩年對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行編制調(diào)研和核編工作。20xx年5月,縣編辦核定全縣中小學(xué)教職工編制數(shù)1753名,在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格控制農(nóng)村中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù),精簡壓縮非教學(xué)人員,清退代課人員,清理整頓各類在編不在崗人員,認(rèn)真進(jìn)行了核編定崗工作。

(三)進(jìn)一步優(yōu)化了農(nóng)村教師資源配置。幾年來,全縣農(nóng)村中小學(xué)校進(jìn)行了大規(guī)模的布局調(diào)整,撤并了一批規(guī)模較小相對(duì)比較邊遠(yuǎn)的教學(xué)點(diǎn),有效地整合了一批中心小學(xué),積極改造薄弱學(xué)校。隨著農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整的積極推進(jìn),全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍也進(jìn)行了新一輪的優(yōu)化配置,對(duì)于保證基礎(chǔ)教育新課程改革課程開足開全,對(duì)于增強(qiáng)校本研訓(xùn)、校際交流,對(duì)于農(nóng)村教師素質(zhì)的提高,對(duì)于農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量的提升起到了積極的推動(dòng)作用。

(四)大力實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程。農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是國家教育部著力推進(jìn)的一項(xiàng)教育重點(diǎn)工程,對(duì)于農(nóng)村教師素質(zhì)的整體提高,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展有著極為重要的意義。 我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程自20xx年籌備以來,截至20xx年底,全縣所有中小學(xué)已建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),滿足了農(nóng)村學(xué)校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源的需求。當(dāng)年通過省級(jí)驗(yàn)收并被省教育廳確定為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用試點(diǎn)縣。積極推進(jìn)了遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用的培訓(xùn)和普及工作,有效地提高了廣大農(nóng)村教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,提高了農(nóng)村中小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效益。

(五)不斷深化了中小學(xué)人事制度改革。隨著全省中小學(xué)人事制度改革的不斷深化,20xx年底,結(jié)合全省工資制度改革,在全縣教育系統(tǒng)實(shí)行了聘用制,并統(tǒng)一采用合同文本聘用。新進(jìn)人員全部實(shí)行聘用制。

(六)嚴(yán)格教師資格準(zhǔn)入制,不斷拓寬教師隊(duì)伍的補(bǔ)充渠道。20xx年以來,我縣各級(jí)教育行政部門認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》和《教師資格條例》,不斷改進(jìn)和完善教師資格認(rèn)定和管理工作。全縣共有2916名取得了教師資格證,其中過渡教師資格1585人,在職教師認(rèn)定教師資格1023人,面向社會(huì)認(rèn)定教師資格308人。20xx年以來,招聘具有教師資格的師范本科畢業(yè)生66人,具有教師資格的58名代課教師給予正式聘用(其中本科學(xué)歷32名和中師畢業(yè)后取得大專學(xué)歷26名)。嚴(yán)把教師入口關(guān),凡是沒有教師資格證者一律不得參加招聘,從根本上保證了教師隊(duì)伍的質(zhì)量。

(七)全方位抓好農(nóng)村教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。隨著教育改革與發(fā)展的深入推進(jìn),抓好對(duì)全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。

一是積極開展了基礎(chǔ)教育課程改革新課程的崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)和通識(shí)培訓(xùn)工作;

三是強(qiáng)化了對(duì)農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀青年教師和骨干教師的培訓(xùn)工作;

四是加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)工作;

五是繼續(xù)強(qiáng)化了每年度的校長培訓(xùn)工作。全方位的培訓(xùn)工作開展,有效地提高了廣大農(nóng)村教師實(shí)施新課程的能力和水平,農(nóng)村中小學(xué)教師的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率有了明顯的提升。

目前,全縣農(nóng)村中小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,全縣農(nóng)村小學(xué)教師大專學(xué)歷達(dá)62.1%,農(nóng)村初中教師本科學(xué)歷達(dá)40.4%。

(八)有序推進(jìn)了城鎮(zhèn)教師支教工作,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

縣教育局根據(jù)省教育廳有關(guān)政策精神先后出臺(tái)了《東山縣城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作實(shí)施意見》(東教[20xx]070號(hào))、《關(guān)于建立中小學(xué)校長、教師定期交流制度的實(shí)施意見》(東教[20xx]24號(hào))和《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》(東教[20xx]071號(hào)),全面啟動(dòng)了城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村支教工作,將城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作列為教育督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,并把此項(xiàng)工作與特級(jí)教師推薦、教師的評(píng)模推優(yōu)、職稱評(píng)定掛鉤。截止目前,全縣中小學(xué)離崗全職、在崗兼職、輪崗支教教師達(dá)450人,教研機(jī)構(gòu)還不定期組織教學(xué)能手、特級(jí)教師送教下鄉(xiāng),基本實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教師資源共享,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

(九)進(jìn)一步加強(qiáng)了教師的職業(yè)道德建設(shè)。教師的職業(yè)道德建設(shè)是一項(xiàng)持續(xù)的工程,隨著近年來經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,教師職業(yè)道德建設(shè)也成為了教育系統(tǒng)常抓不懈的一項(xiàng)重要工作。在逐步探索有效機(jī)制的過程中,20xx年縣教育局研究制定并下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》(東教[20xx]046號(hào)),20xx年又出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園教師師德師風(fēng)建設(shè)的意見》(東委教[20xx]18號(hào))將師德師風(fēng)建設(shè)納入了對(duì)教師綜合考評(píng)的一項(xiàng)重要指標(biāo),建立了師德記錄檔案,完善了師德評(píng)價(jià)體系。20xx年以來,全縣教育系統(tǒng)以加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,提升教育內(nèi)涵式發(fā)展。在加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí),也進(jìn)一步深化和強(qiáng)化了教師的行為習(xí)慣養(yǎng)成。通過采取一系列的措施,有效遏制了師德師風(fēng)方面存在的問題,促進(jìn)了師德師風(fēng)建設(shè)的深入開展。

近年來,我縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)取得了較大的成績。教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)日漸趨于合理化,教師高學(xué)歷化、年輕化趨勢(shì)更加明顯,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。同時(shí),我們也看到,我縣教師隊(duì)伍建設(shè)也還存在一些問題,有待我們以改革創(chuàng)新的精神加以妥善解決。主要是:

(一)農(nóng)村中小學(xué)教師超編現(xiàn)象依然存在。當(dāng)前,全縣農(nóng)村中小學(xué)教師超缺編情況是:農(nóng)村小學(xué)核定教師編制數(shù)644人,實(shí)有教師797人,超編153人;農(nóng)村初中核定教師編制數(shù)380人,實(shí)有教師342人,缺編38人;農(nóng)村高中核定教師編制數(shù)160人,實(shí)有教師156人,缺編4人;總體超編99人。造成師資超編問題的主要原因是省定教職工核編政策的不盡合理。省定中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)算的是平面帳,沒有考慮到中小學(xué)的實(shí)際,結(jié)果必然是帳面超編,實(shí)際缺編。隨著人口出生率的降低,許多農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生數(shù)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)班容量,全縣47所小學(xué),200人以下的學(xué)校就有25所,超編額會(huì)更多。

(二)教師結(jié)構(gòu)性短缺問題有待逐步解決。當(dāng)前,全縣農(nóng)村中小學(xué)師資學(xué)科不盡合理,存在結(jié)構(gòu)性短缺現(xiàn)象。主要原因是基礎(chǔ)教育課程改革使得中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化,如在小學(xué)三年級(jí)以上開設(shè)英語課程,中小學(xué)開設(shè)信息技術(shù)教育課,中學(xué)還增設(shè)了心理健康教育課等都需增加教師編制。

(三)全縣聘請(qǐng)代課教師需要統(tǒng)籌解決。當(dāng)前,經(jīng)批準(zhǔn)全縣農(nóng)村小學(xué)聘請(qǐng)代課人數(shù)12人,農(nóng)村初中聘請(qǐng)代課人數(shù)11人。這主要與省編制核算不夠合理,教師結(jié)構(gòu)性短缺以及教師隊(duì)伍中有相當(dāng)數(shù)量的因年齡較大不能勝任教學(xué)工作、身體原因長期病休、離職進(jìn)修和婚、產(chǎn)、病假等有直接關(guān)系。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。抓好教師隊(duì)伍建設(shè)特別是農(nóng)村中小學(xué)隊(duì)伍建設(shè)對(duì)于實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,提高農(nóng)村教育教學(xué)質(zhì)量,全面服務(wù)小康社會(huì)發(fā)展都具有舉足輕重的意義。因此,必須將農(nóng)村教育放在全局性、基礎(chǔ)性和戰(zhàn)略性的地位,將農(nóng)村教師隊(duì)伍教師建設(shè)放在重中之中的位置切實(shí)抓緊抓好。

(一)加強(qiáng)中小學(xué)教職工編制管理。要根據(jù)實(shí)際情況合理調(diào)整編制標(biāo)準(zhǔn),對(duì)農(nóng)村學(xué)校教師編制標(biāo)準(zhǔn)給予適當(dāng)傾斜。同時(shí)要規(guī)范學(xué)校機(jī)構(gòu)和崗位設(shè)置,堅(jiān)決精簡、壓縮非教學(xué)人員。要進(jìn)一步加大對(duì)在編不在崗人員的清理,對(duì)各類在編不在崗的人員要采取有效措施限期與學(xué)校脫離關(guān)系,對(duì)長期在編不在崗的人員,要按規(guī)定辦理辭職、辭退手續(xù)。逐步清理清退臨時(shí)代課人員,嚴(yán)禁滿編和超編學(xué)校聘請(qǐng)臨時(shí)代課人員。

(二)認(rèn)真抓好師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。一是組織實(shí)施中小學(xué)教師的全員素質(zhì)提高培訓(xùn),以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn),對(duì)每位教師完成不低于240學(xué)時(shí)的在職非學(xué)歷進(jìn)修,提高廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育和掌握新課程的能力和水平;二是組織實(shí)施中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師培訓(xùn)。每年遴選一批學(xué)科帶頭人和骨干教師,特別是年齡在35周歲以下的青年優(yōu)秀教師,通過參加高級(jí)研修、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)等,促使他們成長為能利用現(xiàn)代教育手段、具有較高教育理論和實(shí)踐能力的新一代中小學(xué)教育專家,同時(shí)充分發(fā)揮他們?cè)谕七M(jìn)課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育中的帶頭和輻射作用,不斷促進(jìn)全縣骨干教師梯隊(duì)的更新,帶動(dòng)教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高;三是組織實(shí)施各種層次的中小學(xué)校長培訓(xùn)。組織中小學(xué)校長參加崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn)、高級(jí)研修,新任校長培訓(xùn)不少于30學(xué)時(shí),提高培訓(xùn)不少于200學(xué)時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施培,學(xué)用結(jié)合,注重實(shí)效,不斷更新培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。

(三)全面提升師資隊(duì)伍學(xué)歷層次和教育教學(xué)水平。到20xx年全縣幼兒園、小學(xué)教師大專及以上學(xué)歷達(dá)到80%以上;初中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)到60%以上;高中教師本科及以上學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到90%以上,并有適量的研究生學(xué)歷人員。繼續(xù)培養(yǎng)一批名教師、名班主任和名校長,建成一批名學(xué)校。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行新一輪的師德師風(fēng)、職業(yè)道德培訓(xùn)教育,同時(shí)進(jìn)一步建立健全師德師風(fēng)工作考核、監(jiān)督評(píng)估的長效機(jī)制,大力倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的教師道德規(guī)范,積極宣傳敬業(yè)樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀典型和先進(jìn)事跡,讓教師樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,努力提高教師隊(duì)伍政治思想水平和教師職業(yè)道德水平,樹立人民教師的光輝形象。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十一

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)我校經(jīng)常性地聘請(qǐng)交警中隊(duì)警官和消防中隊(duì)警官到學(xué)校對(duì)學(xué)生開展交通安全教育,消防安全教育,請(qǐng)公安、派出所分管同志到學(xué)校開展法治教育,同時(shí)給全校學(xué)生上消防安全知識(shí)課,小學(xué)學(xué)校安全工作總結(jié)。通過防地震及疏散演練來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校安全教育以"校園安全"為主題,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)性地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊(duì)會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行摸底排查造冊(cè),嚴(yán)禁末滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué),嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

六、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線進(jìn)行防火安全檢查,學(xué)校還不定期對(duì)周邊安全進(jìn)行檢查等。

七、存在的主要問題和下步的打算。

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面雖然做了一定工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的`形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還是比較大的,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還是存在的,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,學(xué)校門前交通成為主干道,往來車子多且無序,時(shí)常末見減速,對(duì)學(xué)生往還學(xué)校,特別是需要過馬路的學(xué)生造成了極大的安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)協(xié)調(diào)社會(huì)各界共同關(guān)心學(xué)生安全,解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十二

一學(xué)年即將過去,承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的'〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng),搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認(rèn)真對(duì)待,積極參與上級(jí)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊(duì)參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級(jí)中招體育,我利用有效途徑,加大對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情,培養(yǎng)了他們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十三

隨著課程改革的不斷深入,體育已成為國家課程中的一門重要學(xué)科,所以體育工作質(zhì)量的優(yōu)劣,直接關(guān)系到學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展。為此,本學(xué)期這項(xiàng)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視之下,在體育教師共同努力之下,取得較大成績。

藝術(shù)體操項(xiàng)目是我校特色項(xiàng)目,目前我校已成為鎮(zhèn)江市藝術(shù)體操運(yùn)動(dòng)人才。

基地,以市隊(duì)校辦作為運(yùn)作方式,今年暑期前后我校又向全市招生近十多名苗子,現(xiàn)在正在嶄新的藝術(shù)體操館內(nèi)持之以恒的訓(xùn)練,我相信有朝一日定能創(chuàng)造佳績。

目前我校體育組,已有八名專職體育教師,雖然這個(gè)隊(duì)伍相對(duì)于現(xiàn)在體育課程設(shè)置還不夠龐大,但體育組老師們能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同承擔(dān)學(xué)校各項(xiàng)體育工作,他們分工不分家,有事大家搶著干,正如大家常談的一樣:“頭頂繁星同嚴(yán)寒作伴,身披夜幕與酷暑同行”。正因?yàn)橛辛诉@樣精神,也正因?yàn)橛辛诉@樣的行動(dòng),他們將為京口實(shí)小一個(gè)一個(gè)輝煌而不斷努力。

1、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)在京口區(qū)二十三屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上創(chuàng)造輝煌。

人們常說:“一份耕耘,一份收獲”,而學(xué)校田徑場就成為了那遍耕耘的土。

地,是他們用汗水播灑進(jìn)每一分土地,是他們用雙手筑起了一個(gè)個(gè)冠軍。本屆運(yùn)動(dòng)上,我校以團(tuán)體總分133分再次名列前茅,榮獲團(tuán)體亞軍,輝煌的成績令本次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)稱贊不已。

2、校體育教研組,認(rèn)真參加各項(xiàng)教研活動(dòng),受到區(qū)教研室的好評(píng)。

在京口區(qū)教研室組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)中,我校體育組老師都能按時(shí)按點(diǎn)參加,并且在活動(dòng)中表現(xiàn)非常認(rèn)真,起到模范帶頭作用,受到區(qū)教研室的表揚(yáng),同時(shí)校體育組加強(qiáng)自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,本學(xué)期每位青年教師都上了一節(jié)校級(jí)體育研究課,通過這樣的活動(dòng),讓每位體育教師充分展示自己的教學(xué)能力,體驗(yàn)自己對(duì)新課程的理解,提高自己的教學(xué)能力。同時(shí)胡美英老師代表30歲以上綜合學(xué)科教師參加了區(qū)比賽,榮獲一等獎(jiǎng),同時(shí)她參加體育教案評(píng)比獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),祝成林論文《淺談大單元體育教學(xué)模式》獲市二等獎(jiǎng)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十四

這一學(xué)期,我有許多收獲!

暑假,七月的太陽特別溫情,晴空漫天。我接受了領(lǐng)導(dǎo)的安排,到省參加了十多天的農(nóng)村小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這十多天的培訓(xùn)是扎實(shí)有效的,使我增長了不少的見識(shí),此次培訓(xùn)是我踏上教壇以來最為正規(guī)、全面、實(shí)用的一次。我非常珍惜這次機(jī)會(huì),自始自終都在學(xué)習(xí)中全神貫注地聽,一絲不茍地記筆記,大膽主動(dòng)地向大師討教,積極誠摯地與同行交流。名師們那謙遜嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理念,全面實(shí)用的教學(xué)內(nèi)容,一路引領(lǐng)我走出“山重水復(fù)疑無路”的窘境,獲得“柳暗花明又一村”的驚喜。更讓我認(rèn)識(shí)到課改不是紙上談兵,不是?;茏?,更不是裝模作樣。一次次的聽課學(xué)習(xí),我的認(rèn)識(shí)在不斷提高,思想在不斷更新,參與課改的信念愈發(fā)堅(jiān)定,帶著空空的求知背囊欣然而來,裝著豐厚的先進(jìn)理念而歸,我的內(nèi)心滿是豐收的喜悅和誠摯的感激。這個(gè)七月讓我難忘!

開學(xué)伊始,許多教師因?yàn)閷W(xué)校公有制的轉(zhuǎn)變辦起了各類補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)班,而我響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,弘揚(yáng)高尚師德和奉獻(xiàn)精神,做個(gè)優(yōu)秀的人民教師。自始自終沒辦任何補(bǔ)習(xí)班,并和全校教師一起學(xué)習(xí)了《鄧叢新楷模教師的先進(jìn)事跡》,寫下了學(xué)習(xí)材料。本期我擔(dān)任了六年級(jí)七個(gè)班、二年級(jí)四個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作。根據(jù)兩學(xué)科的特點(diǎn)我認(rèn)真鉆研教材,扎實(shí)努力工作認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。

本期我還擔(dān)任了美術(shù)教研組長,制訂教研計(jì)劃,帶領(lǐng)全組的教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)教學(xué)理論知識(shí),組織聽課評(píng)課活動(dòng),積極參與了學(xué)校xx屆教研活動(dòng)。執(zhí)教了公開課。

在工作中我始終以主人翁的精神奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái),數(shù)學(xué)教師有事請(qǐng)假,我接替了他的教學(xué)工作,一個(gè)人干兩個(gè)人的工作,在代課的日子,我?guī)缀踝兂闪恕肮ぷ骺瘛?,從早晨出門到放晚學(xué),我基本上撲在了工作崗位上,全天四到五節(jié)課,中午短暫的休息時(shí)間利用批改作業(yè),晚上在家閱讀備第二天的課。那個(gè)班的孩子與我熟了,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,成績有所進(jìn)步,在幾次單元檢測中明顯看出了進(jìn)步。

我熱愛講臺(tái),熱愛教師這個(gè)神圣的職業(yè),并會(huì)繼續(xù)披荊斬棘勇往直前。本期工作順利圓滿完成,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谙乱粚W(xué)期的工作中戒驕戒躁,各項(xiàng)工作都能以更大的起色去博得家長挑剔目光的贊許、同仁敬佩目光的羨慕,領(lǐng)導(dǎo)欽佩目光的認(rèn)同!

1、完善了各項(xiàng)常規(guī)管理制度:

學(xué)期初,教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃制定了《村魏小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃》,采納教師意見,按“多勞多得”的原則,進(jìn)一步修訂了《村魏小學(xué)教務(wù)工作評(píng)價(jià)細(xì)則》,同時(shí)根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)狀建立了“教師一對(duì)一協(xié)作組”常規(guī)管理捆綁制度。

為了深入落實(shí)課程方案,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為,學(xué)校成立了以校長為組長,帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師為成員的督察小組,并規(guī)范了相關(guān)檢查制度。

2、細(xì)化了教學(xué)常規(guī)管理要求:

本學(xué)期教務(wù)處以備課、作業(yè)、單元檢測為突破口抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理。

(1)、在備課方面:教務(wù)處制定了《村魏小學(xué)規(guī)范教師備課實(shí)施方案》,從裝訂規(guī)范、內(nèi)容規(guī)范、流程規(guī)范、數(shù)量規(guī)范四個(gè)方面對(duì)教師備課進(jìn)行了細(xì)化要求。尤其是我們?cè)趥湔n流程中設(shè)置了“課前梳理”和“單元小結(jié)”兩個(gè)環(huán)節(jié),分別與先周備課、單元檢測相結(jié)合,更有力地提高了備課的`實(shí)效性。每月編輯兩冊(cè)《教海拾貝——教學(xué)反思集》,讓教師在反思中不斷成長。

“改錯(cuò)欄”的設(shè)置及錯(cuò)題的二次批閱,切實(shí)提高了作業(yè)的實(shí)效性;將作業(yè)的星級(jí)評(píng)定與班級(jí)管理、期末評(píng)價(jià)相結(jié)合,完善了學(xué)生評(píng)價(jià)體系。

(3)、在單元檢測方面:教務(wù)處制定了《村魏小學(xué)關(guān)于單元檢測的要求》,從命題與組織、批閱與分析、講評(píng)與整理三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)我們還建立了“單元檢測進(jìn)度調(diào)控制度”,以此督促教師每學(xué)完一個(gè)單元及時(shí)進(jìn)行檢測。

3、健全了教學(xué)常規(guī)監(jiān)控反饋機(jī)制:

本學(xué)期我們采取教師自評(píng)、教研組周查、教務(wù)處月查相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,月查中出現(xiàn)的問題及時(shí)以反饋卡的形式反饋到每一位任課教師,同時(shí)以跟蹤記錄的形式,將整改情況也納入教學(xué)評(píng)價(jià),以促進(jìn)教師的自我完善。

4、注重學(xué)困生的幫扶:學(xué)期初,各班主任協(xié)調(diào)相關(guān)任課教師綜合考慮每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,列出學(xué)困生名單,制定學(xué)困生幫扶計(jì)劃,每天拿出固定時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。

5、加強(qiáng)師生習(xí)字訓(xùn)練:學(xué)生習(xí)字以每日“習(xí)字一刻鐘”與每周一節(jié)硬筆書法課相結(jié)合。其中“習(xí)字一刻鐘”與語文生字教學(xué)相結(jié)合,硬筆書法課則從筆畫入手進(jìn)行臨摹。教師習(xí)字方面,本學(xué)期設(shè)計(jì)了10余款硬筆書法模板,并已整理成冊(cè)。

6、期末,學(xué)校聘請(qǐng)曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)的音體美專業(yè)骨干教師,對(duì)我校音體美學(xué)科進(jìn)行了抽測。本次抽測嚴(yán)格按縣抽測程序執(zhí)行,有效地促進(jìn)了我校的音體美教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的實(shí)施。

1、舉辦了師生寒假優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。學(xué)生寒假作業(yè)展評(píng)內(nèi)容包括《寒假生活》《學(xué)生寒假創(chuàng)新實(shí)踐作業(yè)》及讀書手抄報(bào),首先是班級(jí)內(nèi)展評(píng),每班評(píng)選出10%的優(yōu)秀作業(yè)參與了校級(jí)展評(píng)。教師寒假作業(yè)展評(píng)以讀書筆記為主,人人參與。借此展評(píng)活動(dòng),師生對(duì)假期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了梳理,為新學(xué)期奠定了基礎(chǔ)。

2、進(jìn)行了教學(xué)常規(guī)開學(xué)初檢查。開學(xué)第一天,教務(wù)處對(duì)所有教師的教學(xué)計(jì)劃、先周備課進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,尤其側(cè)重了薄弱課程。檢查后針對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行了反饋,確保了開學(xué)初有序、高效的教學(xué)秩序。

3、舉辦了“村魏小學(xué)第一屆師生教育成果展”。以教研組為單位,對(duì)教師的備課、作業(yè)、單元檢測、讀書筆記等常規(guī)材料進(jìn)行了集中展評(píng)?;顒?dòng)要求全員參與,在相互評(píng)閱中達(dá)到了交流、提升的目的。

4、完善了教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期教學(xué)監(jiān)控更加重視了教師的自評(píng)和教研組的周查,及月查反饋問題的整改情況,并第一次將教師自評(píng)的誠信度納入教學(xué)評(píng)價(jià),旨在逐步營造一種自主管理、自我提升的教育教學(xué)氛圍,使我校教學(xué)工作開創(chuàng)新的局面。

5、進(jìn)一步深化了民俗藝術(shù)特色教育。本學(xué)年繼續(xù)開展以剪紙、中國結(jié)、布藝為主的興趣小組活動(dòng),打造學(xué)校民俗藝術(shù)特色品牌。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十五

總的來說,本學(xué)期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我校全體師生在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和法制教育,認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的工作目標(biāo),扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但也存在許多不足之處,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

1、我校在本學(xué)期中,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師形象,在學(xué)校工作會(huì)議上,對(duì)教師進(jìn)行師德教育,培養(yǎng)教師的.敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)合作精神。

2、加強(qiáng)教師的理論及業(yè)務(wù)水平,通過多媒體課件展示,讓教師耳目一新。學(xué)習(xí)了、《德育實(shí)效》、《校本教研》、《學(xué)校發(fā)展與反思》等理論實(shí)踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,受益匪淺。

3、本學(xué)期還組織教師進(jìn)行讀書活動(dòng)。期初制定計(jì)劃,列出書目,讀一本書,寫讀后感,提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實(shí)際情況,制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃和教研計(jì)劃,大膽探討教科研,組織集體備課及各項(xiàng)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文。

1、我校大隊(duì)部對(duì)各班實(shí)行量化管理,期末進(jìn)行先進(jìn)班級(jí)評(píng)比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,每周對(duì)各班進(jìn)行一次量化,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”。大大增強(qiáng)了學(xué)生的自律意識(shí)和班級(jí)體榮譽(yù)感,班風(fēng)校風(fēng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。

2、大隊(duì)部還組織手抄報(bào)評(píng)比,端午節(jié)移風(fēng)易俗等活動(dòng)。充實(shí)了學(xué)生的課余文化生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)和能力。

3、教學(xué)是學(xué)校的中心工作,為抓好學(xué)校的教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,我校采取了以下措施:

(1)組織教師學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式,改變舊的教育觀念,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(2)積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,以“不放棄每一個(gè)學(xué)生”為原則,利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,面隊(duì)壓力積極進(jìn)取,利用休息時(shí)間上課,加強(qiáng)對(duì)學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的教育。

(3)教師之間互相交流學(xué)習(xí)。教師利用課間,經(jīng)常互相探討教學(xué)中的問題,提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

(4)制定切實(shí)可行的教師獎(jiǎng)懲制度,激發(fā)教師工作的積極性和主動(dòng)性。學(xué)校制定教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)做好教學(xué)常規(guī)工作。

1、全體師生牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。

2、通過觀看安全教育光盤、辦板報(bào)、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

3、安全員隔周進(jìn)行安全教育講話,并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,確保衛(wèi)生工作順利進(jìn)行。

4、學(xué)校每天安排教師值日、值周,重點(diǎn)加強(qiáng)早午自習(xí)和課間活動(dòng)的安全管理,安排教師課間進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)學(xué)生做危險(xiǎn)游戲,及時(shí)進(jìn)行制止并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育。

5、重視健康教育,加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作離。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理,禁止學(xué)生購買零食,消除安全隱患。

總之,一年來,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,在新的學(xué)年里,我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,克服困難,提高教學(xué)質(zhì)量,全面提高師生素質(zhì),為我校美好的明天努力奮斗!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十六

一學(xué)期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠(yuǎn),困難重重亦艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信,有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí),明天一定會(huì)更好!

在去年秋天我被分配至農(nóng)村小學(xué)開始我的教學(xué)生涯。通過觀察發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的孩子社會(huì)交往活動(dòng)少,生活視野比較封閉,個(gè)性心理較內(nèi)向、害羞,于是在日常教學(xué)中我以平等的、真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心,使學(xué)生有寬松、和諧、民主的學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的全過程。

由于二年級(jí)小朋友年齡小,好動(dòng)好奇好玩,他們的思維活躍,要求參與的愿望較高,但注意力難以集中,思維以形象、直觀的方式為主,需要輕松活潑的學(xué)習(xí)環(huán)境與快樂的學(xué)習(xí)方式。我們知道教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,要通過交往互動(dòng),點(diǎn)燃他們求知的火花,激發(fā)他們自主學(xué)習(xí)、探究的興趣。通過一個(gè)學(xué)年的教學(xué),我總結(jié)出以下幾條不算太成熟的經(jīng)驗(yàn)供參考。

創(chuàng)設(shè)輕松良好的課堂氣氛可以有效激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的情感,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上,采用巧妙的懸念,舉一些貼切的事例,由易到難,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),活躍了課堂氣氛。

為了活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生興趣,營造教學(xué)情景,結(jié)合課文內(nèi)容講故事,通過生動(dòng)有趣的故事闡明一個(gè)道理,讓學(xué)生懂得無論做什么事情都要找準(zhǔn)方向方向?qū)︻^,條件越好成績?cè)酱螅悍较蝈e(cuò)了,適得其反。

在指導(dǎo)學(xué)生寫字時(shí),讓學(xué)生根據(jù)老師編的字謎猜一猜,如(1)、小丁頭上一頂帽(寧)。(2)、一只小羊*在木頭邊(樣)。(3)、大門里邊是鬧市(鬧)。學(xué)生懂得一些編字謎的方法后,我就告訴學(xué)生可以根據(jù)字的構(gòu)造自己編,根據(jù)自己的理解編字謎。通過學(xué)生自己動(dòng)腦想,對(duì)生字的記憶加深了,這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣也很高。

針對(duì)學(xué)生年紀(jì)小,好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),在課堂上安排一些競賽活動(dòng),如:讀書比賽;朗讀比賽;寫字比賽;背誦比賽等等。“比一比,看誰做的又對(duì)又快”;有時(shí)是小組比賽;有時(shí)是男女生比賽,對(duì)比賽優(yōu)勝者及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),讓同學(xué)來表揚(yáng)表揚(yáng)你的同學(xué)。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的競頭更足了,學(xué)習(xí)的興趣更濃。對(duì)于那些做得差的同學(xué),首先肯定他們的優(yōu)點(diǎn)和成績,然后加以指正,指出他們不足的地方,表揚(yáng)他們的膽識(shí),然后讓他們繼續(xù)完成。讓每個(gè)人都嘗試到成功的快樂和喜悅。當(dāng)學(xué)生的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)增長的時(shí)候,自信心也一步步增強(qiáng)了。

學(xué)生對(duì)某門學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣和渴求,來源于知道它的用途。常給學(xué)生講知識(shí)的重要性,如學(xué)好生字對(duì)我們以后的閱讀都有非常大的幫助,從學(xué)習(xí)的實(shí)用性來說,如農(nóng)民在田間地里農(nóng)藥的使用、施肥對(duì)莊稼的作用,在大街上日常街頭的買賣生意人離不開它,到各地去旅游觀光也需要知道它。所以學(xué)好知識(shí)無論什么時(shí)候都是很有用的,學(xué)生聽了學(xué)習(xí)興趣更濃了。

語文教學(xué)是一個(gè)紛繁復(fù)雜的工作,在今后漫長的教學(xué)生涯中,我還要不斷努力,不斷學(xué)習(xí),提高自己。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十七

本學(xué)年度,我學(xué)區(qū)高舉鄧小平理論偉大旗幟,以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

1加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī)、黨紀(jì)條文,努力建設(shè)一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平,堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,培訓(xùn)教師,激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育,逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,人人確立安全第一的意識(shí)。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,強(qiáng)化法制教育內(nèi)容,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí)。通過森林防火五個(gè)一,積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動(dòng)。主要是開展了出好一期黑板報(bào),張貼一條宣傳標(biāo)語,開展一次征文比賽,發(fā)放一份告家長書,開展一個(gè)主題班會(huì)。通過活動(dòng),學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義,認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我通過各種途經(jīng),全面提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則:民主的隊(duì)干選舉、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地、自己管理的隊(duì)組織。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下,隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊(duì)長隊(duì)干,發(fā)表演說,充分認(rèn)識(shí)自己、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),使隊(duì)員過得更有意義,活潑健康的成長,輕松愉快的學(xué)習(xí)。

為了使學(xué)校工作日?;⒁?guī)范化、制度化,我校從教育、教學(xué)、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度。主要有:教職工考核制度、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度、校園行為十不準(zhǔn),并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書,實(shí)行教師崗位督查制。實(shí)行分層管理,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,周小結(jié)。教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試和考查,都要有一定的'標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好環(huán)境的綠化、凈化、教育化工作,校園環(huán)境整潔優(yōu)美,學(xué)校面貌煥然一新,為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境。

1、教師年齡偏大,對(duì)新事物接受能力弱,信息技術(shù)掌握得不到位,多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。

2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn),只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠(yuǎn)。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,在改善辦學(xué)條件方面存在困難,教學(xué)條件的改善還有一定的差距,在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展。

4、示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),特別是學(xué)校的文化建設(shè),有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué)。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,全體同志團(tuán)結(jié)一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)篇十八

作為農(nóng)村小學(xué),教學(xué)設(shè)備與教學(xué)環(huán)境大不如城市小學(xué)。但在學(xué)校教師與學(xué)生共同努力下,取得非常好的成績?,F(xiàn)將學(xué)校工作總結(jié)如下:

在即將過去的一學(xué)期里,長嶺小學(xué)在東流鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,沿著期初制訂的目標(biāo),全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本,以質(zhì)量為中心”的原則,在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功夫。一學(xué)期來,我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個(gè)方面予以小結(jié),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個(gè)字:敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會(huì)的機(jī)會(huì),組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī),開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學(xué)校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期,我校教師在繁重的工作任務(wù)面前,任勞任怨。在我們學(xué)校許多老師帶雙主課,其中有快要退休的老年老師,也有兼任學(xué)校其他工作的中年教師…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時(shí)處理當(dāng)天作業(yè),經(jīng)常要遲下班四五十分鐘。

另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識(shí),營造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務(wù)公開。只要是學(xué)校的重大事情,我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序,在教師例會(huì)上公開討論,讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來。正因?yàn)槿绱?,教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情:垃圾池里的廢紙有教師主動(dòng)去燒,操場有白色垃圾有教師主動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)生去撿,有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會(huì)主動(dòng)上去制止教育,發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會(huì)主動(dòng)辦公室和教師們商量辦法……可以說,我們學(xué)校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”,各項(xiàng)工作能得到大家的響應(yīng),開展起來也就順利得多了。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期,在中心學(xué)校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。

1、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn),多次得到中心學(xué)校檢查組的肯定。

2、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率。課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這學(xué)期我們的公開課活動(dòng)要求每個(gè)教師認(rèn)真做好“四個(gè)一”——寫一篇教案,說一課設(shè)計(jì),上一節(jié)公開課,寫一篇反思。教師在聽課評(píng)課過程中,開誠布公地指出課堂教學(xué)的優(yōu)缺點(diǎn),講課教師作自我反思和總結(jié)。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力。非常幸運(yùn),中心學(xué)校組織的教壇新星送教下鄉(xiāng)在我校召開,我校教師觀摩了名師的課堂教學(xué),引起了教師對(duì)自身教學(xué)的新一輪思考。此外,我校認(rèn)真組織“備好課”專題校本培訓(xùn),引導(dǎo)教師走專業(yè)成長道路。由于措施得力,學(xué)校教研氣氛濃厚,在空堂和下課期間,教師探討的、大都是“如何教書,怎樣提高教學(xué)成績”的問題,還經(jīng)常出現(xiàn)互相爭論的現(xiàn)象。本學(xué)期,年輕教師都撰寫了教育教學(xué)論文,并在上級(jí)主管部門組織的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

3、抓好單元測驗(yàn)和課外輔導(dǎo),重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)期末考試的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力,我校在這次期末會(huì)考中總體成績穩(wěn)中有升。

班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學(xué)校的要求,我們從這學(xué)期開始,以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

2、利用班會(huì)、晨會(huì),強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng):

1.“血防健康教育”活動(dòng)。采用上血防課、看血防宣傳圖片、聽血防醫(yī)生講座、出血防專刊、血防知識(shí)測試等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防教育,學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中了解了血防知識(shí),形成了預(yù)防血吸蟲病的能力。

2.愛國主義讀書教育活動(dòng)。根據(jù)中心學(xué)校工作方案,我們學(xué)校制訂了教育方案,并踏實(shí)做好讀書的指導(dǎo)工作,為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

3.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日,因地制宜地開展慶?;蚪逃顒?dòng),例如,各班都出了“國慶??保邪嗉?jí)舉行了“慶元旦迎新春”文藝活動(dòng);“12.4”學(xué)校開展了法制宣傳日教育活動(dòng),向?qū)W生宣講法律知識(shí)。

我們學(xué)校是薄弱學(xué)校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:

1、從學(xué)生數(shù)來看,我們學(xué)校是東流鎮(zhèn)規(guī)模最大的農(nóng)村小學(xué),但是辦學(xué)條件十分落后,是不折不扣的弱勢(shì)群體,與兄弟學(xué)校相比差距非常大,體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在:還在使用的d級(jí)危房搖搖欲墜、學(xué)生操場坑坑洼洼、校園圍墻滿目瘡痍……硬件方面的這些問題在中心學(xué)校布局調(diào)整的大局面前,在長嶺私立學(xué)校異軍突起的勢(shì)頭面前,表現(xiàn)得更加突出,已經(jīng)到了不解決就不行的地步。

2、教師年齡結(jié)構(gòu)老化,教師數(shù)量不足。教師個(gè)體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

1.在中心學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加快危改步伐,徹底消除d級(jí)危房,改善辦學(xué)條件。

2.抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位,著重抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4.營造良好的互研互學(xué)氛圍,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師走專業(yè)成長道路,以研促教,以研興校。

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