總結(jié)是對我們所經(jīng)歷和學習的事物進行思考和歸納的過程。寫總結(jié)時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。閱讀總結(jié)范文時，要注意借鑒其表達方式和寫作技巧。
校長對新教師的講話稿篇一
各位新教師：
首先，代表學校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯(lián)系，才能科學做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名“學者”——學者無限
首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
第一，要學扎實的基本功
一名教師首先具備的基本功是普通話和三筆字，還應具有設計教學、組織教學、引導學生自學、及時反思、深入教研的專業(yè)基本功。所以說，教師既是演員又是主持人，又是詩人。
第二，要學完備的知識素養(yǎng)
可以概括為人文素養(yǎng)：學習掌握豐富的文化知識，上知天文，下知地理，在教學中得心應手。教育素養(yǎng)：積極倡導民主、合作、探究的學習方式?？茖W素養(yǎng)：教師對自然科學的某些知識掌握到相當?shù)纳疃群蛷V度，做到文理滲透、中外滲透、古今滲透。創(chuàng)新素養(yǎng)：營造民主寬松的學習環(huán)境和學習氛圍，培植自信心和主動意識，鼓勵獨立思考，合作學習，激活想像力和創(chuàng)新思維。信息素養(yǎng)：掌握一定的計算機網(wǎng)絡操作技能，學會使用常用的工具性軟件，開發(fā)和利用網(wǎng)上信息資源為教學服務。美學素養(yǎng)：以較高的美學素養(yǎng)去關(guān)注并培養(yǎng)學生的審美情趣。實踐素養(yǎng)：加強課程內(nèi)容與課外、與生活的聯(lián)系與溝通，變讀書、答問的單調(diào)形式為課堂上充盈多彩的實踐活動。讓學生動腦、動口、動手，讓討論、欣賞、評價進入課堂，使學生身臨其境地體會、學會、會學。
第三，要學完善的課程理念
xx外國語學校目前實施高效課堂工程，鼓勵學生多質(zhì)疑多反思，會預習會學習，教師成為合作者、引領(lǐng)者，達到課堂教學的大容量快節(jié)奏高效益。在日常教學中，要目光盯在課標上，方法用在預習上，功夫花在備課上，精力用在選題上，時間砸在課堂上，智慧用在講評上。根據(jù)學情，實施教學分層，努力做到低起點、多落點、高終點。使課堂教學變成學生生命的狂歡、知識的超市。進而達到100%升學，高質(zhì)量的培養(yǎng)國際化多元化的復合型人才。
教學過程是學生知識構(gòu)建的過程，是師生人際關(guān)系融洽的過程，是人文關(guān)懷的傳遞過程，更是教師適時適事地調(diào)控教學進程的過程。這就需要教師要有機動靈活的人性化的教學機智。
第一、要培養(yǎng)靈動的教育智慧
現(xiàn)代教學論指出，教學過程是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程。在交往過程中能夠相互認同和理解，并在此基礎(chǔ)上形成共同的理解。具備了這一理念，才能提升你們的教育智慧，收到良好的教學效果，促進教學相長。
第二，要逐步形成鮮明的教學風格
教師的教學風格是一位教師教學藝術(shù)成熟的標志。要形成鮮明的教學風格，必須做到：對文本向深度挖掘，向橫向拓展；對學生知識水平適當把握，對課堂心理精細分析。教學內(nèi)容安排有序，課堂節(jié)奏調(diào)控有效，積極促進課堂生成。使深厚的素養(yǎng)與真摯的情感外化為優(yōu)雅恰當?shù)呐e止與自信自主的氣質(zhì)。課堂技能日趨嫻熟，教學信念更加堅定，見解力求深刻，使課堂教學凸顯個性化風格。形成自己獨特的教學風格，是一個艱苦而又長期的探索、實踐的過程。希望各位新教師潛下心來，俯下身去，堅持走風格化成長之路。
要做一名優(yōu)秀的教師，就要養(yǎng)成“深度閱讀”的習慣。
要讀當下社會，緊跟時代步伐，與學生同步。要讀教育形勢，搶占新鮮資訊，與信息同行。要讀專業(yè)書籍，豐富職業(yè)素養(yǎng)，與教學相長。要讀班級學生，掌握學情學力，與智慧并肩。
各位新教師，善之本在教，教之本在師。你們面臨著前所未有的大好形勢，你們肩負著學校發(fā)展的重大使命，你們要認清形勢，提高成才愿望。xx外國語學校是一個高平臺，提高每個人入職起點；xx外國語學校是一個大舞臺，青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育，熱愛學校與學生，我們將不遺余力創(chuàng)設契機、搭建平臺，使你們脫穎而出，得償所愿。
校長對新教師的講話稿篇二
新教師們：
又是一個新老交替和教師“轉(zhuǎn)會”的一個季節(jié)，各個民辦學校也又一次得到了完成新陳代謝的機會，這樣的一個雙向選擇促成了大家能來到咱博雅外國語學校工作的機會。從今天起，你們就正式成為博雅一員，我們的同事。
本學期學校規(guī)模進一步擴大，學生人數(shù)和班額增長，加之，上學年的少數(shù)教師有的結(jié)婚生子，有的另謀高就，有的轉(zhuǎn)行，有的請產(chǎn)假，也有因不適應或不勝任工作而被解除合同等等原因，本學期新聘各科教師共計 ?名（期中：語文教師2名，數(shù)學4名，英語3名，音樂 名，體育 名），今天，大家已悉數(shù)到齊。
在正式交代工作之前，我再一次向大家表示真誠的歡迎！也祝愿大家能在博雅過得開心，取得進步，事業(yè)有成！
在座的，有幾個的確是新教師，大多數(shù)都屬于所謂的新教師了（都工作了幾年或者十幾年了），只是相對于來到這里，換了個環(huán)境而已。當然，對于誰，我們都有責任和義務把大家召集在一起進行一個短暫的交流，盡快幫助你們對學校各個方面有所了解，以便更快的進入自己的腳色。
作為學校，所有工作都大同小異，萬變不離其宗，都必須在遵循統(tǒng)一的教學規(guī)律的前提下進行教育教學活動，在這樣的基礎(chǔ)上形成各校的文化和特色，積淀自己的校園文化。
如了解學校的發(fā)展概況；了解學校的基本常規(guī)要求，工作分配原則、教師一日常規(guī)、教研活動要求、教學常規(guī)要求、教師考勤制度；基本師德規(guī)范。學校相關(guān)部門正在修訂《博雅外國語學校教師手冊》，開學后人手一冊，能夠幫助所有教師系統(tǒng)、具體的了解學校的各項制度和工作要求。
學校在招聘教師的計劃上是有很明確的計劃的，所為一個蘿卜一個坑兒對于民辦學校這樣比喻很恰切，自然在工作分配上一定能突出專業(yè)，在此基礎(chǔ)上，力爭做到把握大局，尊重個性，發(fā)揮特長。
除基本工作任務之外，也有很多崗位和鍛煉機會，如教研組長、年級組長、各項助理等等，這是需要自己爭取的，爭取的具體方法很簡單，就是要用工作能力展示自己，用工作業(yè)績證明自己，用各項數(shù)據(jù)顯示自己，用誠懇態(tài)度表白自己，誰的'表現(xiàn)突出，就有可能率先得到認可，就能獲得更好的上進和鍛煉的機會。
首先要重視班主任的選拔和任用，一個教師要想得到鍛煉，必須從班主任做起。雖然班主任的工作是十分繁雜和辛苦的，但是，對一個有能力有進取心的教師來說，短時間不做班主任只是失落，如果長期不做班主任就是失敗了，這是一個教師的徹底失敗和教育生涯的悲哀。作為個人建議，積極倡導所有教師都要積極爭取班主任崗位。當然，有時候也會因為崗位有限，不能夠同時滿足所有人的愿望，但機會總是留給有準備的人的。
司馬遷在《貨殖列傳》中講到“天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往?！币恢北缓笕怂邮堋Ｎ覀兪且粋€階級的人，用境界說是借助教育平臺奉獻教育事業(yè)，現(xiàn)實的說都是打工賺錢求生存。當我們遇到具體的工作和待遇的時候，都表現(xiàn)得非?，F(xiàn)實，顯得計較，這都是每個人最本真的一面，完全可以理解。踏踏實實工作，理直氣壯的要錢，這是天經(jīng)地義的。但是，以為的只知道計較這些小的方面，就顯得很有限了。
司馬遷又在《孔子世家》論贊里提到“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之?！币粋€人想要追求新的高度，那就必須有更高的格局，更廣大的胸懷，必須具備教師應有的情懷。千萬不要因為些許小利益所束縛，必要時還是要甘于吃虧，勇于奉獻，站高看遠。所為“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界，就是雖不能至然心向往之！既然心向往之就會向這樣的境界無限的靠近，在這樣的過程中，自己已經(jīng)在不斷的進步了。
“教育即服務”這是一位公立學校名校校長提出的新的教育理念并很快得到認可和傳播。作為當代教育，要把為學生為家長服務放在重點位置。尤其作為民辦學校，在激烈的市場競爭中，比的就是質(zhì)量，比的就是服務，比的就是口碑。
服務貫穿于教育教學整個過程，體現(xiàn)在每個時段，每個環(huán)節(jié)，只有具有強烈的服務意識的教師才能體現(xiàn)出對孩子的關(guān)愛，懂的關(guān)愛孩子的教師才不會觸及教師的禁令。尤其需要三令五聲的提醒的就是不能體罰和變相體罰學生，體罰不僅僅只是傷害學生，同時傷害了家長，傷害了學校，也傷害了自己，那簡直是缺乏自我保護意識和教育藝術(shù)的最愚蠢的行為。
乾坤曰自強不息、坤卦曰厚德載物。
校長對新教師的講話稿篇三
尊敬的各位新教師：
你們好！
首先，代表學校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx中學學校這個大家庭的一員。各位新同事是xx中學學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，今天是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
每一位教師站在新的人生起點，要認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。xx中學的輝煌就是你們的輝煌，xx中學的持續(xù)發(fā)展將是你們實現(xiàn)人生價值、成名成家的基石與保障。
一、認清形勢，轉(zhuǎn)變角色。
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)。多一份適應，少一些盲從；多一份堅守，少一些觀望；多一份熱愛，少一些倦??；多一份穩(wěn)重，少一些輕率；多一份責任，少一些推擋。這樣，才能踢好頭三腳，打開新局面，才能在新人中脫穎而出，進而成為年輕教師的楷模；才能被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
二、堅守本色，恪守職責。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”，不僅潔白，而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
三、定位準確，明確“我是一名老師”
“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中，我們扮演著不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色，但從今天起，我們又多了個角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的定位?！拔沂且幻處煛?，一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。
四、靜心思考，明確“我要干什么”；制定目標，明確“我將怎么干”
作為教師來講，我要干什么？首先要問，教育要干什么？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這講的是教師最基本的工作，講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。
各位新教師，你們肩負著學校發(fā)展的重大使命，你們要認清形勢，提高成才愿望。xx中學學校是一個高平臺，提高每個人入職起點；xx中學學校是一個大舞臺，青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育，熱愛學校與學生，我們將不遺余力創(chuàng)設契機、搭建平臺，使你們脫穎而出，得償所愿。
最后，祝愿各位新教師在xx中學學校。
身體健康，
工作順利，
生活愉快！
校長對新教師的講話稿篇四
你們好！
相信你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應該是一年入門，三年成為一名好教師?？墒?，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。
我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領(lǐng)導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關(guān)心什么，聽聽家長最關(guān)注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全縣前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下工夫。其次是業(yè)務水平，你的課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行。干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華（真心話，不是諷刺）。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。
大學期間，我們學到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結(jié)合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，我們的知識和技能還遠遠不夠，我們在教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。
老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領(lǐng)會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。
以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領(lǐng)人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。
1、新師仍然只顧上自己的課，不注意學生聽課習慣的培養(yǎng)。（有一班的一個學生，到我去轉(zhuǎn)時離下課只有五、六分鐘了，才拿出書來，但老師卻混然不知）。
2、板書的問題，在此我要提醒我們在坐的每一位新老師，特別上是低年級的，一定要注意自己的板書，不能有帶筆或連筆的書寫。
3、備好每一堂課，努力上好每一堂課；每天花一點時間思考，讓自己的每一天有一點收獲，記一點日記或隨筆；看一部專著，寫點讀后感；建一個博客，為自己開設一個展示自己成長的平臺；完成一篇有質(zhì)量的論文，分析一個有意義的案例；學一樣教學以外的本領(lǐng)，有自己的特長，豐富自己的生活。
最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為xx小學教育的棟梁。
校長對新教師的講話稿篇五
尊敬的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導，各位同仁：
大家上午好!
值此教師節(jié)之際，我謹代表中心初中全體教職員工，向高度關(guān)心和支持學校工作的鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導表示崇高的敬意和誠摯的感謝!向堅守一線辛勤工作默默奉獻的教師們表示節(jié)日的問候和真誠的祝福!
組織上調(diào)我來初中工作，深感榮幸。近幾年，與教育局領(lǐng)導和兄弟學校校長們交流溝通時，多次無意間談到長嶺教育，非常羨慕。緣由有兩個：
一是鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導對教育的.支持力度之大，在縣域內(nèi)是眾所周知、有口皆碑的;。
二是初中教師團隊年齡結(jié)構(gòu)適當，有一批理論素質(zhì)高、業(yè)務能力強的教干教師骨干。這兩個緣由也賦予我做好今后工作的信心和底氣。
來工作一周，在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下，學校領(lǐng)導班子針對學校亟待解決的問題，采取了三項措施：一是本著揚長避短、挖掘各自潛能的原則，在廣泛征詢意見或建議的基礎(chǔ)上，對6名中層干部的崗位進行了調(diào)整，占中層干部總數(shù)的67%;二是本著能者上、平者讓，兼顧個人困難的原則，調(diào)整了8位班主任，占班主任總數(shù)的45%，同時調(diào)整了教研組長，由原來的13位整合到6位;三是力抓學生開學后的規(guī)范教育，保障了學生迅速進入學習狀態(tài)。三項措施的落實，激發(fā)了教干教師的工作積極性和主動性，初步解決了人浮于事、責任不明的問題，效果已逐漸凸現(xiàn)出來。我校正在進行的工作主要有五項：一是整合并裝修一線教師辦公室，解決任課教師辦公室紊亂、辦公條件差、辦公地點遠離學生的問題。二是排查并努力追回輟學學生，將輟學率降至最低點。三是帶領(lǐng)全校師生，進行校園環(huán)境淺層次治理，初步解決校園環(huán)境面上臟亂差的問題。四是對七年級新生進行軍訓，使之盡快完成從小學生到初中生的角色轉(zhuǎn)變。五是引領(lǐng)任課教師涉足新課改，為今后整體推進課改、打造高效課堂以切實提高學校教學成績做好鋪墊。
面對學校教學成績的低迷，面對社會各界特別是學生家長的期待，面對縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導的希望，我深知困難有那么多、壓力有多么大。沒辦法，我和學校其他3位班子成員已達成共識，決心破釜沉舟，拼搏創(chuàng)新，以自身工作凝聚團隊，以高效管理保障教學，以推進課改提高質(zhì)量，力爭在明年的中考中提高十個位次，進入全縣中游即前二十名，力爭三年后將學校教學成績排名擠進全縣上游即前十名，逐步復興初中教育，打造鄉(xiāng)村名校。
各位領(lǐng)導，各位教師，斗膽公開了我校的規(guī)劃目標，我和我的團隊已無退路可尋，那就讓我們置之死地而后生吧!
謝謝大家。
校長對新教師的講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們、媒體朋友們：
大家晚上好!
我們懷著喜悅的心情，歡聚一堂，隆重慶祝第__個教師節(jié)，表彰為教育事業(yè)為我校做出突出貢獻的優(yōu)秀教職員工。在此，我謹代表__高中，向全體教職員工表示崇高的敬意和節(jié)日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關(guān)心支持學校發(fā)展的教育局領(lǐng)導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。今天我們處于知識更新迅速的時代，處于學習新課標改進教學方法的時期，面臨著新的形勢和挑戰(zhàn)，真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發(fā)展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關(guān)愛學生，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;為實現(xiàn)我們共同發(fā)展的目標辛勤工作，不懈奮斗!
大東外已經(jīng)走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩(wěn)了腳跟，學校迅猛發(fā)展并取得了驕人的成績。我相信，在我們大東外全體教職員工的共同努力下，再過三年后，我們也定能實現(xiàn)我們的共同目標，成為__區(qū)乃至__市的品牌教育，譽滿__!
最后，衷心祝愿大家節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
謝謝!
校長對新教師的講話稿篇七
首先，代表學校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是學校這個大家庭的一員。各位新同事是學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，今天是你們?nèi)松挠忠粋€轉(zhuǎn)折點，是你們職業(yè)生涯的第一個起點。更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求。
學校的基本情況：
每一位教師站在新的人生起點，要認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新的工作與學習中去。的輝煌就是你們的輝煌，的持續(xù)發(fā)展將是你們實現(xiàn)人生價值、成名成家的基石與保障。
一、認清形勢，轉(zhuǎn)變角色。
1、是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、教育教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
2、是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)。多一份適應，少一些盲從；多一份堅守，少一些觀望；多一份熱愛，少一些倦??；多一份穩(wěn)重，少一些輕率；多一份責任，少一些推擋。這樣，才能踢好頭三腳，打開新局面，才能在新人中脫穎而出，進而成為年輕教師的楷模；才能被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
二、堅守本色，恪守職責。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明；要點燃別人，首先自己心中要有火種。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感。曾有人形象地把學生喻作“豆腐”，不僅潔白，而且易碎并極易沾上塵土。你們要時刻牢記這一條，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的.需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
三、定位準確，明確“我是一名老師”
“我是一名教師”這是我們必須要明確的。在生活中，我們扮演著不同的角色，父親、母親、兒子、女兒、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等等角色，但從今天起，我們又多了個角色，一名光榮的人民教師，這是我們初入職場的定位?！拔沂且幻處煛?，一名光榮的人民教師。這是我們在坐的各位在崗位上的角色，任何時候都要有這種自覺意識，時時刻刻都要想到我是一名教師。
四、靜心思考，明確“我要干什么”；制定目標，明確“我將怎么干”
作為教師來講，我要干什么？首先要問，教育要干什么？教育是為社會培養(yǎng)有用的人才，中國的教育是為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。而這個工作，是由我們教師來實現(xiàn)的。教師就是在為有中國特色的社會主義培養(yǎng)合格的建設者與接班人。所以，育人是我們的職責。韓愈說過，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這講的是教師最基本的工作，講的是當下我們要做的事。我們要為未來社會培養(yǎng)建設者與接班人，就是通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)的。通過傳道、授業(yè)、解惑去實現(xiàn)育未來人，為未來育人的目的。
各位新教師，你們肩負著學校發(fā)展的重大使命，你們要認清形勢，提高成才愿望。學校是一個高平臺，提高每個人入職起點學校是一個大舞臺，青年人的才華可以盡情施展。只要大家熱心教育，熱愛學校與學生，我們將不遺余力創(chuàng)設契機、搭建平臺，使你們脫穎而出，得償所愿。
最后，祝愿各位新教師身體健康，工作順利，生活愉快！
校長對新教師的講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、教師們：
大家好！
在這金秋時節(jié)，我們共同迎來了第38個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在那里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會，全鎮(zhèn)教師歡聚一堂，借此機會，我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工，向一如既往關(guān)心和支持學校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感激！向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意，向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀！祝全體教師節(jié)日歡樂！
百年大計，教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用，它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家的興衰。近年來，我們鎮(zhèn)一中在科學發(fā)展觀的指引下，在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下，在鎮(zhèn)中心校的具體指導下，在社會各界的鼎力幫忙下，一馬當先，努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本，辦人民滿意的教育”作為辦學思想，以“對得起學生，不辜負家長，讓人民滿意”作為辦學目標，以“用三年的教育，影響孩子的一生”作為辦學追求，努力營造陽光和諧學校，讓學生健康歡樂成長。
為實現(xiàn)這一教育夢想，我校重視養(yǎng)成教育，從幫忙學生養(yǎng)成良好行為習慣入手，讓學生學會做人，學會做事，學會合作，學會生活；堅持德育為先原則，提高學生的道德修養(yǎng)，塑造學生的完美品格。
為實現(xiàn)這一教育夢想，我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高自己的道德素質(zhì)，真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語，規(guī)范行為，為人師表，以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風格，兢兢業(yè)業(yè)工作，老老實實做人；能夠立足本職工作，志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新；能夠用愛心做清泉，洗滌學生的心靈，用知識做云梯，引領(lǐng)學生攀登科學的高峰；能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春，無悔無怨，奉獻自己的真情，無怨無悔。
為實現(xiàn)這一教育夢想，我們狠抓內(nèi)部管理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制，分工明確，層層負責，并積極引入競爭機制，不斷完善教師量化制度，充分激發(fā)教師主觀能動性，鑄就了嚴謹治學、誠信質(zhì)樸的優(yōu)良校風。
為實現(xiàn)這一教育夢想，我們積極更新教育理念，帶領(lǐng)教師讀萬卷書，行萬里路，取四方真經(jīng)，采八方來風，兼容并蓄，博采眾長，先后到焦作永威學校、河北衡水中學、山東杜郎口中學學習，確立了“以教師為主導，以學生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實、落實改、體現(xiàn)新、激勵活”的課改方針；確定了“先學后教，當堂訓練”的教學模式。
一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻，敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦，才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今，學校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展：辦學理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學科研上檔升級、教育質(zhì)量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學率連年攀升，到達全縣先進水平。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨日到今日日趨成熟，從今日到明天任重而道遠，在我們學校進入跨越式快速發(fā)展的今日，敢于超越，永爭第一的一中人將一如既往地追求教育夢想：從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取，充分施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章，努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學校。
最終，再次向與會的領(lǐng)導表示感激，并祝愿大家節(jié)日歡樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福！
校長對新教師的講話稿篇九
大家下午好！
新的學期即將開始了。今天，我們相聚一堂，共同規(guī)劃新學期的工作。首先，請允許我代表學校向新加入我們這個團隊的新同事表示熱烈的歡迎，讓我們一起共同面向未來，迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學期工作的思路和重點。
我校自辦學以來，已有七個年頭。每一個學期，我校都實現(xiàn)了辦學規(guī)模、總投資的新突破：我校學生人數(shù)從的300多位突破到現(xiàn)在的多位，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名，校園建筑逐步修建翻新，教學設備不斷完善更新?；仡?0xx學年，我們?nèi)〉昧烁蟮倪M步：我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學校、xx市文明學校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，迎來了我校在辦學路上實現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天；我校20xx屆學生在20xx年9月，參加省通用技術(shù)學科高考，合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，信息技術(shù)學科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績；20xx年3月，20xx屆普高學生參加語文學科會考，成績a率達40%以上，名列xx市所有普高學校前茅；20xx年6月，20xx屆普高學生參加高考，上線率達84%。
新的學期，我們要繼續(xù)以三大精神為指針，以提高學生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學質(zhì)量，清醒踏實，克難攻堅，注重內(nèi)涵，樹立形象，爭取一切可以爭取的.力量，全面建設發(fā)展特色民辦學校，辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學期的工作，特制定工作要點如下：
一、全面加強師資建設，提高教師專業(yè)素質(zhì)和幸福指數(shù)。
（一）參照20xx年xx市中小學教師暑期師德專題培訓會議的內(nèi)容。
把師德建設放在教師隊伍建設首位。會議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點，大力弘揚新時期人民教師無私奉獻的高尚師德，教育與引導全體教師愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，努力成為廣大學生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當前師德方面存在敬業(yè)奉獻精神不足，為人師表意識淡薄、自身進取精神不足、教書育人意識淡薄等問題，要求教師們要樹立正確的學生觀，期望和相信每個學生都可以獲得成長，要求教師們把愛與責任落實在日常教育教學工作中，為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標作出應有的貢獻。
（二）搭建教師成長平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強校本教研力度。本學期，教學中心為各學科組建立校本教研博客，要求各學科組完善充實校本教研博客內(nèi)容，以此推進教師個人專業(yè)成長。
（三）提高教師經(jīng)濟待遇，努力提高教師在校幸福指數(shù)。
我校實施校長負責制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，本學期，將繼續(xù)加強管理，完善考核制度，嚴把教師入關(guān)標準，嚴格執(zhí)行勞動合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，這意味著老師們在我校工作的幸福指數(shù)大幅度提高，老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當提高。
二、進一步深化德育工作，把立德樹人的任務落到實處。
本學期，我們要繼續(xù)樹立“要成才，先成人”的德育工作思想，構(gòu)建全員德育管理模式，以活動為載體，以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ)，開展德育工作。德育工作計劃如下：
（一）加強德育中心自身整頓。
1、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結(jié)，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的德育工作團隊，保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
2、通過加強業(yè)務素質(zhì)建設，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發(fā)生的問題，從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出解決問題的途經(jīng)和方法，最終促成學生的成長和進步。
（二）加強班主任隊伍建設。
4、組織好班主任經(jīng)驗交流會；
5、加強班主任六到位管理，做好記錄，每月一考核，每月一公布；
6、加強對年輕班主任工作的指導，多提指導性意見；
7、推進德育課題研究，探究德育管理新新模式，班級管理新特色。
（三）強化年級段管理職責。
5、督促年段做好班主任考勤工作。
（四）加強宿舍的管理。
1、落實《住宿生管理制度》、《生活指導師責任制度》；
2、加強對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理，注重學生人數(shù)的落實；
3、生活指導師要復查學生在寢人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與班主任聯(lián)系；
4、定期召開生活指導師例會，增強生活指導師的服務意識和管理意識；
5、定期召開寢室長會議，對住宿管理中存在的問題及時溝通，及時解決；
6、加強寢室文化建設，營造文明、溫馨的休息環(huán)境；
7、加大對女生寢室的管理力度。
（五）搞好五項競賽及團委學生會干部隊伍建設，逐步提高學生自主管理意識。
2、精心組織每一次升旗儀式，結(jié)合時政新聞，學校大事要事等開展德育教育；
5、開展社團活動，豐富學生課余生活；
6、定期召開團委、學生會干部會議，指導他們工作，逐步提高學生自主管理意識；
7、組織好四大節(jié)活動。
（六）加強家校聯(lián)系。
3、開好家長會，做好家訪工作，定期向家長、學生征集意見。
（七）強化安全保衛(wèi)工作。
2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作，確保師生生命財產(chǎn)安全；
3、對學生進行消防安全和法制安全教育，提高學生安全意識；
4、定期檢查校園內(nèi)安全設施和消防設施；
5、不定時抽查各部門、各班級、各寢室的安全隱患，并限期整改；
6、及時巡查校園，處理突發(fā)事件；
7、做好學生放假離校護送和返校迎候工作；
8、積極主動聯(lián)系城南派出所、平陽巡防隊對學生離校和返校時加強校園周邊巡邏。
（八）好學校衛(wèi)生與疾病防控工作。
加強學校衛(wèi)生工作的組織管理，實行德育中心主要抓，年段負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
三、注重教學教研有效性，全面提高教學質(zhì)量。
本學期，學校教學工作將著眼于我校學生實際情況，圍繞有效教學，以切實提高教學質(zhì)量為核心目標，深入教學第一線調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務實、開拓創(chuàng)新，認真做好本學期的學校教學工作，教學工作要點如下：
（一）規(guī)范教學管理，做好教學服務。
1、加強課堂教學巡查和檢查工作，多方面了解教學中存在的問題，做好教學服務工作。教學中心要指導各年級的教學工作，做好課務安排、調(diào)課、各類考試、教學質(zhì)量分析等教學服務工作，同時還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導。除值日領(lǐng)導每天巡堂外，教學中心將安排專人堅持每堂課的教學巡查，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象；同時教學中心要定期召開教學工作會議對教育教學情況總結(jié)反饋。
2、規(guī)范教學資料的管理：一是對教師個人教學資料（如教學計劃、教學反思總結(jié)、培優(yōu)輔差記錄、聽課本、教案等）的管理，做到及時收集、及時檢查、及時反饋結(jié)果；二是文印室要嚴格如實登記各年級各學科的文印資料種類和數(shù)量，定期統(tǒng)計張貼通報相關(guān)情況，確保老師不濫發(fā)資料，杜絕紙張浪費現(xiàn)象；三是教學中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔，并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。
3、注重細節(jié)，落實教學常規(guī)。
（2）、注重研究，落實教研活動。教學中心要加強研活動的實效性，教學研究的有效性。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題、有組織、重實效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導性的研究，使各年級組、教研組形成濃厚的教研風氣。
（3）、切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。在開學期初，教學中心根據(jù)學?！八恼J真”檢查規(guī)范，對老師們提出要求，要求老師們做到“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真作業(yè)、認真輔導”；在學期中，對各科老師備課、課堂教學、作業(yè)布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進行教學評價；并在學期末，認真檢查教師備課本，聽課本等教學資料，了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況，并對檢查結(jié)果予以考核，對優(yōu)秀教師予以表彰。
（二）開展有效教學研究，切實提高教學質(zhì)量。
1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，在課堂教學中，真正做到突出主體、注重基礎(chǔ)、加強應用、培養(yǎng)能力；充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘?qū)W生主動探究的潛能，不斷提高學生自主學習的意識；定期以備課組為單位，結(jié)合我校實情，通過教研活動確定近兩周“教什么，怎么教”，正確處理使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，運用新教法，培養(yǎng)學生自主學習、科學探究的能力。
2、優(yōu)化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導，學生為主體，發(fā)展為主題，能力為主線”的原則，要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點”，即一看教學目標的完成，二看自覺主動學習的情緒，三看不同差異、不同層次上的學生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學結(jié)構(gòu)，精心組織教學，綜合運用課改先進學校的經(jīng)驗，設計好每節(jié)課，以學生終身發(fā)展為目標，調(diào)動學生學習興趣，真正提高課堂的有效性。
3、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節(jié)課。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課，各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩周一次的備課組活動，做到有活動內(nèi)容，有研討記錄，必須人人參與?；顒油瓿珊笠皶r上交相關(guān)材料，以此作為每月備課組長考核的依據(jù)?；顒又袘雌诔踔朴喌慕虒W計劃重點研討課堂教學環(huán)節(jié)、作業(yè)設計；注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期，教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查，進一步促進備課組活動真正實效化。同時，教師備課要做到“四個有”：即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個人是如何設計教學環(huán)節(jié)，要展示教師個人的教學特色，突出教案的可操作性。
4、加強教研組隊伍建設，提升教研活動質(zhì)量。
教研組工作的有效開展是提高學校教育教學水平的關(guān)鍵。新學期，教學中心將加強教研組及備課組建設，充分發(fā)揮教研組的功能，促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學期，要求每個教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動，使教學與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二周一次，教研組長要及時將教學工作情況向?qū)W校反映，每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”，作好會議記錄并上交教學中心。
教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半，公開課要在黑板上公示，營造人人參與的氛圍。公開課要認真組織，精心安排，定時定專題進行。教學中心將深入課堂，及時了解和掌握教與學的真實情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報課，每個教研組同時要確定1—2堂示范課、精品課。學期末各教研組長要上交本組一學期來進行的公開課的電子教案與課件，這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項依據(jù)。本學期，教學中心繼續(xù)開展聽課評課活動，實習教師每周2節(jié)，五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導每周1、5節(jié)，教研組長、6—教齡教師每周1節(jié)，其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級聽課，聽課只能提前聽，不能延后聽。聽課本各項內(nèi)容必須填寫完整，尤其是“點評”欄目。
（三）客觀理性地理解并參照新課程改革標準，提高和改進教學實踐。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于啟動至今已走過了十年的道路，十年來，新課程歷經(jīng)曲折，各學科課程標準和審查通過的各套教材經(jīng)受了實踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發(fā)現(xiàn)了需要進一步改進和完善的問題，所以我們老師要學會客觀理性地參考新課程標準，提高和改進教學實踐，要正確理解各學科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進教學行為，促進學生自主探究、合作學習，改善學習方式；要用課程標準中的“評價建議”關(guān)注學生學習過程，促進學生主動學習，評價學生學業(yè)成就。
參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學習動員大會的內(nèi)容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點：一是教學容量要進一步精選，難度仍然需要進一步調(diào)整，要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時，在容量與難度方面要兼顧好學生的多樣性和差異性；二是各學科課程標準在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀理性，進一步提高課程標準的可操作性；三是要充分發(fā)揮教學的創(chuàng)造力和想象力，給學生更大的個性化發(fā)展的空間。
（四）重視課外活動，搞活校園生活。
課外活動是教育教學活動的重要組成部分，是搞活教學，推進素質(zhì)教育的可靠平臺。本學期要一如既往地保證課外活動的正常開展：一是配合德育中心和團委組織學生有序開展豐富多彩的文體活動；二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組，定時間、定地點、定項目開展學科活動；三是督促各教研組落實工作計劃，開展各種學科競賽活動。
（五）組織好各級考試，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。
我校是高考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點，本學期仍然要按照有關(guān)要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。
校長對新教師的講話稿篇十
首先，代表學校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xxx外國語學校這個大家庭的一員。xxx外國語學校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xxx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xxx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的`發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職;要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響;要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯(lián)系，才能科學做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名“學者”——學者無限。
首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
校長對新教師的講話稿篇十一
各位新教師們：
大家好！
首先，代表學校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前xx的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在xx省，xx的教育走在了前列，我校又是xx省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在xx教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中，xx寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯(lián)系，才能科學做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名“學者”——學者無限。
首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
謝謝大家！
校長對新教師的講話稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師，親愛的同學們：
大家好!
首先我很榮幸站在那里，代表新教師發(fā)言!當我第一次跨進xx小學的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的學校時，當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“xx人”，能在這樣的學校里與各位教師，同學一齊為自我的夢想奮斗，我覺得十分榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心境走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原先我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和職責重大?！皩W高為師，身正為范?！备且蠼處煵粌H僅需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自我的優(yōu)勢的同時，努力彌補自我的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
教師們，同學們!新學期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開!我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。
最終，我有幾句話想跟各位新教師共勉：初為人師，苦中多樂;立志從教，一生常樂!
多謝大家!
校長對新教師的講話稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！首先，非常感謝學校領(lǐng)導的信任與鼓勵，給我這次難得的機會代表全體新教師在這里發(fā)言。
作為一名應屆畢業(yè)生，能夠來到七中，無疑是十分幸運的。這里，擁有先進的教學設備和教育資源；這里，有著舒適寧境的校園風光；這里，有著愛崗敬業(yè)，運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊；這里，更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學。因此，我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。
小時候，我就是一個孩子王，最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當小老師。沒想到，十幾年后，我真的成為了一名教師，只不過腳下的石頭變成了三尺講臺，而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。
當上了教師才知道教師的辛苦。才明白，在學生時代，班主任的每一句囑托，也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿；在課堂上看似輕松的每一堂課，都要經(jīng)過科任老師對每個教學環(huán)節(jié)的反復打磨；而作業(yè)本上的每一個紅勾與批注，則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當上了老師，才知道老師的不易，才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎(chǔ)與教學技巧有多高的要求，而當好一名班主任的難度，更不亞于指揮一個團的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任，在開始工作的這幾天里，我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運的是，有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導著我們，將他們豐富的教育教學經(jīng)驗向我們傾囊相授。在這里，要再一次感謝學校領(lǐng)導的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵讓我們感到溫暖，也倍受鼓舞。
父母告訴我，選擇老師，就是選擇了一條清貧的道路，龍老師告訴我，當老師辛苦，但苦中有樂，我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們：一名教師，如果沒有一點教育理想和追求，是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健，走得長遠的。因此，帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求，我們來到了這里。作為一名新教師，我們深知三尺講臺對我們和學生的意義，我們將虛心向老教師們求教，學習他們深厚的涵養(yǎng)，精湛的教藝；我們會潛心鉆研，不斷提高教育教學水平，更新教育理念，豐富教學經(jīng)驗?！爸静涣?，天下無可成之事”，我們堅信，有著對教師職業(yè)的熱愛，在各位領(lǐng)導，老師的帶領(lǐng)下，在同學們的積極配合下，我們會在這條路上走得更快，更遠！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
伴著2015北京奧運的喜慶,和著涼爽的秋風,我們相聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。首先，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福，對我們可愛的新同學表示最熱烈的歡迎！
今天，能夠和18位新教師，450多名新同學共同成為實驗中學的一員，我感到非常的榮幸和自豪。
詩人汪國真說，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。作為一名新教師，我們會本著“對學生負責”的宗旨，嚴格要求自己，以飽滿的熱情投入到教學工作中，愛國守法，愛崗敬業(yè)；我們要真誠地對待每一個學生，獻出自己的一片愛心，關(guān)愛學生，教書育人；我們會虛心向老教師學習，學習他們深厚的涵養(yǎng)，精湛的教藝；我們要潛心鉆研，勇于創(chuàng)新，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，終身學習，為人師表！
有一種激-情，叫做熱愛；有一種拼搏，叫做快樂；有一種堅持，叫做考驗；有一種幸福，叫做永遠。作為教師，應該把握住人生的每個環(huán)節(jié)，為成功學生、發(fā)展自己、強大學校、亮麗教育，作出努力和貢獻!
同學們，開學了，你們準備好了嗎？我想對各位同學說，你們面對的是一個高速發(fā)展，充滿競爭的世界，但挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力共存，希望你們從現(xiàn)在做起，珍惜時間，刻苦學習，追求卓越，勇于拼搏。人生絕非一番坦途，望你們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，不經(jīng)歷風雨，又怎能見彩虹。我們——你們的老師，將一路陪伴著你們，憂你們所憂、急你們所急、樂你們所樂。見證你們成長，幫助你們成功!
人生是一個圓，你播種什么，你將收獲什么。中學階段正是人生的播種季節(jié)，播下一個信念，你將收獲一種行動；播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一個習慣，?你將收獲一種性格；播下一個性格，你將收獲一種命運。
老師們，同學們!新學期的航程已經(jīng)開始了!?
曾經(jīng)的過去,不代表什么了?
曾經(jīng)的成功,不意味什么了?
新的開始,新的希望?
與其羨慕別人，不如煥發(fā)激-情，抖落塵土，輕松上路
昨日的夕陽雖然美麗,
但是今日的初陽更加輝煌.?
讓我們把希望留給明天，
把行動留在今天!
最后,祝全校師生在新學期里收獲更多的成功和快樂!
2015.9
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我很榮幸站在這里，代表新教師發(fā)言！當我第一次跨進紅山小學的大門時，當我第一次看到這整潔美麗的校園時，當我第一次聽到孩子們瑯瑯的讀書聲時，我就深深地喜歡上了這片土地。如今，能成為一名真正意義上的“紅山人”，能在這樣的校園里與各位老師，同學一起為自己的理想奮斗，我覺得非常榮幸。
記得以前常聽人說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，而當我懷著既激動又緊張的心情走進教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。“學高為師，身正為范?！备且蠼處煵粌H需要廣博的知識，更要具有高尚的品德和情操，彰顯出一種強大的人格魅力。站在如今的起點上，我感覺任重而道遠，需要我們孜孜不斷的追求和超越。
新的學期已經(jīng)開始，這對大家來說，都意味本資料來源于貴-州-學-習-網(wǎng) http:// 著新的希望、新的憧憬和新的征程。
作為新教師，我們年輕，朝氣，充滿活力和熱情，這是我們的優(yōu)勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經(jīng)驗。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經(jīng)驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態(tài)度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現(xiàn)自我的提高和完善。
老師們，同學們！新學期已經(jīng)開始，人生的新篇章已經(jīng)打開！我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是我的天職。
第二句，為人師表是我的本份。
第三句，終身學習、追求卓越是我的根本。
第四句，盡心盡責、服務學生是我的使命。
最后，我有幾句話想跟各位新老師共勉：初為人師，苦中多樂；立志從教，一生常樂！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了稻谷飄香的2015年秋季。在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在xx中心小學這艘正待揚帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個機會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝xx中心小學給了我一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。
我認為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應當寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待教學工作，精心備課，細心講解，耐心解答，努力把學生培養(yǎng)成為德、智、體等各個方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應當成為學生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學生的道德意識，以自己的道德感情去感染學生道德情感，以自己的道德行動去引導學生的道德行為。
第三句，終身學習、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。 因而教師必須持續(xù)不斷的學習，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提升和完善自己，才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學，更要向老教師請教，同時也要不恥下問，虛心向?qū)W生學習。
第四句，盡心盡責、服務學生是教師的使命。
我認為，教師與學生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系。在日常生活中表現(xiàn)為“想學生所想，急學生所急，謀學生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風范的相互習染，精神風貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責、服務學生”就是“本著服務的心，對學生的未來生命質(zhì)量負責”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學們在一段新的人生起跑線前認真審視自己，確立奮斗目標、端正學習態(tài)度、遵規(guī)守紀、刻苦學習，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。努力吧，親愛的同學們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的xx中心小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
衷心祝愿同學們在新學期學習進步，健康成長!祝愿老師們工作順利，萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好！
今天，我和其他新教師一樣，心情無比激動。因為，在踏進雙店中學僅僅一個月的.時間，我們就有機會參加全校優(yōu)秀班主任表彰大會，對此，我們感到萬分的榮幸。所以，首先感謝學校給我們提供了這次學習的機會，同時，我也謹代表全校新教師向獲獎的優(yōu)秀班主任、老教師致以我們最真誠的祝賀。
“德高為師，身正是范?！痹趲煼洞髮W學習的四年里，我們一直品味著這句話，思索著這句話。到底什么樣的老師才具備高尚的道德，什么樣的老師才稱得上身正是范？然而，就在今天，在我們工作的雙店中學，在獲獎的優(yōu)秀班主任身上，我們終于明白了這句話的內(nèi)涵。不僅僅是這次表彰大會，就在我們工作的這一個月里，我們就已經(jīng)找到了答案，那就是老教師對于工作的熱情，對于學生的熱愛。記得，在“青藍工程”接對子儀式上，一位老教師這樣說：班主任，就是常到班里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，每天早到三分鐘，每天晚走三分鐘。就是這種“三分鐘”精神深深地感染了我們，深深地觸動了我們新教師的心靈。事實也的確如此。在每天的早操、課間操以及學校各項大型活動中，我們都看到了老教師身先士卒的身影。因而，他們的班級隊伍最整齊，班級衛(wèi)生最清潔，班級紀律最安靜。我想，這不僅僅是老教師科學管理的成效，更是他們的辛苦工作的回報。今天，當我們看到優(yōu)秀班主任獲獎的風采時，就更激發(fā)了我們對于老教師的崇敬之情，所以，在此，請再次允許我代表全校新教師向各位獲獎老師致以我們最崇高的敬意和最誠摯的祝賀。
“天下事，惟有學而之知?！备魑焕蠋煟覀儎倓傋叱龃髮W校園，參加工作才僅僅一個月的時間，因而我們的身上存在很多不足和缺點。在班級管理上也有很多疑惑和困難。然而，我們又很幸運，因為，在開學之初，學校為我們安排了新老教師結(jié)對子的“青藍工程”，今天我們又有幸目睹了優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的風采。所以，我們將好好地把握學校提供的機會，虛心地向各位優(yōu)秀班主任、老教師學習。學習你們科學管理、優(yōu)秀教學的方式方法，學習你們身先士卒、率先垂范的優(yōu)秀品質(zhì)，學習你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的崇高精神。同時，我們也懇切地希望各位老教師對我們的工作提出批評性的指導和建議。我們也將在實際工作中切實領(lǐng)會你們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作，決不辜負學校領(lǐng)導的期望、學生家長的希望。我們也將要求自己在最短的時間里迅速成長為一名合格的班主任，一名合格的人民教師。所以，請領(lǐng)導放心，請各位老教師放心，我們一定能行，我們一定能做到。
最后，祝各位老教師、優(yōu)秀班主任身體健康，工作順利。你們是我們永遠的榜樣！
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
1、與班主任齊心協(xié)力共同管理好班級。我相信態(tài)度決定一切！人的能力有強弱，但只要心中有了一定要把班級帶好的想法，哪怕能力欠缺，相信經(jīng)過兩位老師的通力合作，一定會把班級管理得緊緊有條。寧可自己多做點，吃虧點，不要緊，因為最終換來的是對方的理解和配合。兩個人出現(xiàn)意見分歧，一定要多交流溝通，達成共識，形成良性循環(huán)效果，用自己的行動去影響對方，這是我進入城南辦事處中心幼兒園后園中每一位老師所帶給我的影響。語言落實到行動，才能顯現(xiàn)工作的效率。想了就做，不要猶豫，有時想得好不一定做得好，所以只有在實踐操作中才能完善想法，邊想邊做才能提高工作效率。
3、不要低估幼兒的能力，其實幼兒的能力在我們老師的引導下能發(fā)展到我們想象之外的水平，只要我們多給幼兒創(chuàng)設學習鍛煉的機會，不要怕他們學不會。
幼兒園的工作是瑣碎的，感謝幼兒園對我的信任，在本學期讓我擔任中一班的搭班老師，所以本學期我在班級管理方面制定了幾個目標：
1、和班主任蔣老師一起共同合作帶好班級，抓好班級常規(guī)，因為中班現(xiàn)在是關(guān)鍵。
2、細心對待、處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。家長所反饋的意見及時交流溝通，家園同步教育。
3、努力為幼兒創(chuàng)設條件，發(fā)展幼兒的各方面能力。
校長對新教師的講話稿篇十四
首先，代表學校領(lǐng)導、代表全校教職員工，歡迎各位新同事。今天，大家坐在這里，就已經(jīng)是xx外國語學校這個大家庭的一員。xx外國語學校這個大家庭是和諧團結(jié)的大家庭，是相親相愛的大家庭，是腳踏實地的大家庭，更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實意為學生成長服務的大家庭。各位新同事是xx外國語學校教師隊伍的新鮮血液和新生力量，更是學校持續(xù)快速發(fā)展和學生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯(lián)系，才能科學做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名“學者”——學者無限。
首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
校長對新教師的講話稿篇十五
敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
金風送爽，桃李飄香。在這個處處洋溢著豐收喜悅的9月，我們共聚一堂，同慶第27個教師節(jié)，此時此刻，我的心情無比激動，在此，我謹代表我們新來一年的14位老師對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎；對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝！更對我校校領(lǐng)導及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們來到子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了，一年前，我們懷著對“名?！钡难瞿脚c憧憬，懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心，更懷著我們年輕的夢和希冀，義無反顧地投進了它的懷抱。因為這兒就是成就我們一個個普通教育工作者的搖籃，這兒就是英雄的戰(zhàn)場，是滋潤著我們幸福成長的愛的土壤，一經(jīng)春風化雨，必將煥發(fā)生機，吐露芬芳。“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事，良師擇校而安”我們雖不是“良師”，但我們很幸運，來到了這樣的一所“名?！?，它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊，引無數(shù)學子“折腰”，更誘惑著我們的眼球……一年后的今天，回首在這兒生活的每一天，總有一種暖暖的感覺溢滿心房，我們除了感動，還是感動！雖說學校班大人多，每個老師的工作量都很大，但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足，感受到一種耕耘后的喜悅和成就感，感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。人常說“于細微處見品格”，來到“列電”最大的.感受就是人性化的管理和領(lǐng)導無微不至的關(guān)懷以及同志們之間的齊心協(xié)力，心心相惜。這兒的“領(lǐng)導”似乎沒有一個人把自己當作“領(lǐng)導”，在日常相處中平易地更象我們的長輩，我們可親可敬的兄長，可以看出他們比我們更忙更累，教務處、政教處等都是單槍匹馬，而且他們都擔任著初三年級的重要的課程，可謂日理萬機。即就是這樣他們還時常關(guān)心著我們的生活，最難忘，每一個大小節(jié)日我們的校長要為我們每人發(fā)來一個個慰問祝福的信息，更難忘，就連我們自己都常常在被忽視的生日里我們的黨支部、校委會、校工會為我們送來的生日蛋糕、生日的慰問……忘不了有經(jīng)驗的“老教師”對我們工作的循循善誘，忘不了大家相聚時的分分秒秒，忘不了……點點滴滴，歷歷在目，無時無刻無不讓我們感受著這個大家庭的溫暖，愛的溫馨，讓我們從未感受到初來一個陌生環(huán)境的孤獨、無助。有這樣的好集體，好領(lǐng)導，我們還有什么理由不認真地工作呢？在此，我真的好想再說一聲：真的很感謝！我們的組織，我們的領(lǐng)導，我們朝夕相處的同事們！
“躬身教壇心無悔，丹心一片寫春秋”。各位領(lǐng)導，各位老師，一年來我們已經(jīng)熟悉了新校園的環(huán)境，我們更深地了解了我們的學校，更加深深地愛上了它，在今后的工作中我們將會更加努力、勤奮，繼續(xù)以蜜蜂采蜜的辛勞、螞蟻搬家的執(zhí)著、飛蛾撲火的熱情、春蠶吐絲的忘我，全身心地投入到緊張而熱烈的教育教學工作中，力創(chuàng)子校新的輝煌！
校長對新教師的講話稿篇十六
各位老師：
大家好！
為了使各位新同事盡快熟悉學校、盡快進入角色，下面我簡單地介紹一下學校的基本情況，并提出幾點希望和要求：
一是當前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省，xx的教育走在了前列，我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校，我們打造的是一流團隊，我們實施的是一流管理，我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認真研讀學校的長遠發(fā)展規(guī)劃，迅速適應當前的發(fā)展形勢，努力成為學校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者，甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學的實踐者。不僅要出色的完成本學科的教學工作，更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績，早立新功。
二是社會角色的轉(zhuǎn)換與長遠職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換，站好崗位，調(diào)整心態(tài)，踢好頭三腳，打開新局面，盡快被學生和家長認可，享受教育的快樂。同時要有長遠的職業(yè)規(guī)劃，有成為名師名家的職業(yè)理想。一個成名教師，大體都要經(jīng)歷這樣幾個階段：教學適應階段、強化基本功階段、形成經(jīng)驗和技能階段、成長的“徘徊階段”，最后“成名、成家”。你們要從低起點做起，腳踏實地、謙虛謹慎、走好每一步，做好每一事，為自己蓄積能量，為學校貢獻力量。
堅守一個本色，即教師本色——高尚的師德。一個好教師，不僅要有學術(shù)上的影響力，而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師，要有崇高的使命感和責任感，本著對學生負責的態(tài)度去工作，始終把理想和信念鎖定在“把終生獻給人民教育事業(yè)”的崇高誓言上，落實在教書育人的一言一行中，為了學生成長默默耕耘。
同時，要努力擔當更大的社會責任。當老師就有責任把學生教育好、保護好、培養(yǎng)好。要以學生的安全為己任，學生的生命高于一切，保護學生是教師的天職；要以學生的成長為己任，時刻提醒自己，教師是學生的榜樣、模范，自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠的影響；要以家長的信任為己任，學校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任，只有從對國家、對民族負責的高度去認識，教育才能真正適應時代前進的要求，才能跟上教育改革的潮流。愛與責任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛，肩負責任，走在教育的陽光大道上。
在慶外教師提靚工程中，我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學識、負責的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進的豪情。要做到提靚九條，我希望新教師努力做好以下五種角色：
一是要做一名“行者”——行者無疆。
在精彩365的畫冊年鑒中，武校長寄語全校師生的時候，有這樣一句話：我們一直在路上，精彩從未停止。做教師要用思想丈量學生的人生。讀萬卷書、行萬里路，交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上，才能時刻充滿激情，才能全面掌控信息，才能密切與學生聯(lián)系，才能科學做出決策。
二是要做一名“樂者”——樂者無憂。
教師的職業(yè)快樂在理想達成的路途上：在于看到一張張學生的笑臉，在于看到一份份滿意的答卷，在于看到學生一天天的快樂成長，在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復制，因為我們可改變的不只是一個人，可能一家人，甚至是幾代人。我們樂觀學生則樂觀，我們豁達學生則豁達，我們胸懷天下學生則放眼世界，我們高瞻遠矚學生則海納百川。
三是要做一名“學者”——學者無限。
首先解決向誰學的問題，包括幾大類：有經(jīng)驗的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學生，都可以達到教學相長的效果。其次是學習態(tài)度的問題，一要謙虛、二要真誠、三要學以致用。再就是學什么的問題。
校長對新教師的講話稿篇十七
各位新教師們：
大家好！
金風送爽，丹桂飄香。在全校師生剛剛收完上學年的累累碩果，即將邁入新學期的時候，你們帶著對未來生活的美好憧憬，懷著滿腹經(jīng)綸，躊躇滿志、朝氣蓬勃地跨進了x中的大門，為全縣教育事業(yè)輸進了新鮮的血液，為x中增添了新的活力。全縣人民歡迎你們！x中全體師生歡迎你們！
過去，你們作為“天之驕子”出入于大學的殿堂，暢游于知識的海洋，吮吸著科技的瓊漿，懷抱著“報國為民”之心，立志投身于黨的教育事業(yè)，宏圖大展，一顯身手，今朝，你們已成為一名光榮的人民教師，你們即將走向講臺，為學生撥開狹隘的視野，啟迪封閉的思維，澆灌干枯的心田，催開含苞的花蕾。你們是傳統(tǒng)美德的傳承者，精神文明的播撒者，科技成果的傳遞者，棟梁之才的澆灌者。你們肩負著祖國的千秋大業(yè)，承擔著民族的振興與希望，雕塑著人類的靈魂，創(chuàng)造著社會的明天，你們使命重大，責任重大。
你們選擇的職業(yè)，是一項光榮的職業(yè)。它的光榮，就在于它肩負的歷史重任。世界的競爭，是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)，主要靠教師。教師所從事的是為祖國昌盛、中華騰飛準備人才的事業(yè)。教師的光榮，就于他們具有崇高的獻身精神。他們崗位，就是奉獻的崗位，他們的職業(yè)，就是獻身的職業(yè)。他們像紅燭，默默地燃燒著自己，無私的照亮著別人。教師的光榮，是因為他們?yōu)槿藥煴?，廉潔從教，在理想、道德、情操、法紀等方面，為學生、為社會做出了表率。教師的光榮，還因為他們知識淵博，治學嚴謹，洞察時勢，明白事理，誠信坦蕩，愛國愛民。他們是全社會最可尊敬的人，最可信賴的人。
今天，你們從事了教師這個職業(yè)，這是你們的光榮，也是你們的驕傲。但是，從事了這一職業(yè)，并不等于說自己就是一個合格的人民教師。做一個合格的人民教師還需要我們加強師德修養(yǎng)，加強自身學習，胸懷理想，自信自強，善于合作，充滿愛心，關(guān)注社會，關(guān)注人生，淡泊名利，不計報酬，堅韌剛強，百折不撓。一腔熱血為教育，滿腹激情育桃李。今天我們加入了教師行列，成為教育戰(zhàn)線上的一名新兵。路就在我們的腳下，就讓我們從今天開始吧，從一點一滴學起，從一點一滴做起，“愛就要愛得深，干就要干得好”，學最好的方法，做最好的教師。
教師決定著一個學校的興衰，教師決定著一代教育的成敗。沒有高素質(zhì)的教師就不可能有高水平的教育教學質(zhì)量。我們學校之所以有良好的校風，良好的學風，較高的升學率，能夠培養(yǎng)出數(shù)以萬計的大學生和棟梁之才，就是因為我們有一批批政治過硬、業(yè)務過硬的教師隊伍。他們愛生如子，愛教如命，愛校勝家，開拓進取，奮發(fā)向上，把自己的青春和才智獻給了x中，獻給了全縣的教育事業(yè)，為x中唱響了勝利之歌，為全縣的教育事業(yè)譜寫了一曲曲光輝的樂章。當前，在新世紀之初，隨著時代的發(fā)展，新老教師的交替，知識技能的不斷更新，學校面臨著新的機遇，新的挑戰(zhàn)。在新的形勢面前，這所學校還能不能保持昔日的輝煌，創(chuàng)造出更加光明的未來？希望就在你們身上。你們?nèi)沃囟肋h。
也許有的教師會說：我們剛從學校出來，還很年輕，沒有教學經(jīng)驗，能挑起這副重擔嗎？這種擔心是沒有必要的。正因為我們年輕，我們才朝氣蓬勃，勇于向上。正因為我們年輕，我們才勇于實踐，勇于創(chuàng)新，正因為我們年輕，我們才很少守舊，更容易接受新鮮事物。“一張白紙，沒有負擔，可以繪出最新最美的圖畫，寫出最新最美的文章”。我們是新時代的大學生，我們有深厚的知識功底，有現(xiàn)代化的信息技術(shù)，有獻身教育的火熱心腸，只要我們肯吃苦，肯用功，能夠認真學習教育理論，虛心學習老教師的教學經(jīng)驗，廣泛吸取先進的教育方法，深入鉆研教育教學規(guī)律，我們同樣可以創(chuàng)造出驕人的成績，干出轟轟烈烈的事業(yè)。路是人走出來的。學校相信你們一定會在很短時間內(nèi)，適應教師崗位，適應中學教學，也一定會在x年內(nèi)，會成為學校的骨干教師，成為市級省級乃至國家級著名教師。
為了你們的成長，學校將盡最大努力，給你們提供方便與條件，盡力營造好你們成長的環(huán)境。不過，由于學校正處于發(fā)展階段，也許有許多地方還不能盡如人意，也敬請你們諒解。不過請你們相信：隨著學校的發(fā)展，“面包肯定會有的，牛奶肯定會有的?！眡中的前途肯定是光明的。順祝你們奮發(fā)有為，事業(yè)有成！
謝謝大家！
校長對新教師的講話稿篇十八
各位老師：
大家下午好！新的學期即將開始了。今天，我們相聚一堂，共同規(guī)劃新學期的工作。首先，請允許我代表學校向新加入我們這個團隊的新同事表示熱烈的歡迎，讓我們一起共同面向未來，迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學期工作的思路和重點。
我校自辦學以來，已有七個年頭。每一個學期，我校都實現(xiàn)了辦學規(guī)模、總投資的新突破：我校學生人數(shù)從2006年的300多位突破到現(xiàn)在的2000多位，師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名，校園建筑逐步修建翻新，教學設備不斷完善更新?；仡?0xx學年，我們?nèi)〉昧烁蟮倪M步：我校被評為xx市藝術(shù)教育特色學校、xx市文明學校，被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，迎來了我校在辦學路上實現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天；我校20xx屆學生在20xx年9月，參加省通用技術(shù)學科高考，合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項指標均居全縣所有高中第一，信息技術(shù)學科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績；20xx年3月，20xx屆普高學生參加語文學科會考，成績a率達40%以上，名列xx市所有普高學校前茅；20xx年6月，20xx屆普高學生參加高考，上線率達84%。
新的學期，我們要繼續(xù)以三大精神為指針，以提高學生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點，時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育，通過對內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法，提高教學質(zhì)量，清醒踏實，克難攻堅，注重內(nèi)涵，樹立形象，爭取一切可以爭取的力量，全面建設發(fā)展特色民辦學校，辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學期的工作，特制定工作要點如下：
（一）參照20xx年xx市中小學教師暑期師德專題培訓會議的內(nèi)容。
把師德建設放在教師隊伍建設首位。會議以探尋“和諧教育，幸福師生”為目標，以學習兩屆“全國教書育人楷?！?、“最美教師”張xx等榜樣事跡為重點，大力弘揚新時期人民教師無私奉獻的高尚師德，教育與引導全體教師愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表，努力成為廣大學生的良師益友、人民滿意的教師。會議也指出當前師德方面存在敬業(yè)奉獻精神不足，為人師表意識淡薄、自身進取精神不足、教書育人意識淡薄等問題，要求教師們要樹立正確的學生觀，期望和相信每個學生都可以獲得成長，要求教師們把愛與責任落實在日常教育教學工作中，為達成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標作出應有的貢獻。
（二）搭建教師成長平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、加強校本教研力度。本學期，教學中心為各學科組建立校本教研博客，要求各學科組完善充實校本教研博客內(nèi)容，以此推進教師個人專業(yè)成長。
（三）提高教師經(jīng)濟待遇，努力提高教師在校幸福指數(shù)。
我校實施校長負責制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制，本學期，將繼續(xù)加強管理，完善考核制度，嚴把教師入關(guān)標準，嚴格執(zhí)行勞動合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革xx市試點的百所學校之一，這意味著老師們在我校工作的幸福指數(shù)大幅度提高，老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇，老師們的工資也將參照職稱評審的考核要求適當提高。
本學期，我們要繼續(xù)樹立“要成才，先成人”的德育工作思想，構(gòu)建全員德育管理模式，以活動為載體，以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ)，開展德育工作。德育工作計劃如下：
（一）加強德育中心自身整頓。
1、通過加強思想作風建設，力爭做到人人講奉獻，講團結(jié)，講師表，顧大局，識大體，打造一支務實、高效、進取的德育工作團隊，保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。
2、通過加強業(yè)務素質(zhì)建設，使德育工作人員克服工作上的盲目性，做到有的放矢，能針對學生身上發(fā)生的問題，從環(huán)境、心理動機等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出解決問題的途經(jīng)和方法，最終促成學生的成長和進步。
（二）加強班主任隊伍建設。
4、組織好班主任經(jīng)驗交流會；
5、加強班主任六到位管理，做好記錄，每月一考核，每月一公布；
6、加強對年輕班主任工作的指導，多提指導性意見；
7、推進德育課題研究，探究德育管理新新模式，班級管理新特色。
（三）強化年級段管理職責。
5、督促年段做好班主任考勤工作。
（四）加強宿舍的管理。
1、落實《住宿生管理制度》、《生活指導師責任制度》；
2、加強對值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理，注重學生人數(shù)的落實；
3、生活指導師要復查學生在寢人數(shù)，發(fā)現(xiàn)問題，及時與班主任聯(lián)系；
4、定期召開生活指導師例會，增強生活指導師的服務意識和管理意識；
5、定期召開寢室長會議，對住宿管理中存在的問題及時溝通，及時解決；
6、加強寢室文化建設，營造文明、溫馨的休息環(huán)境；
7、加大對女生寢室的管理力度。
（五）搞好五項競賽及團委學生會干部隊伍建設，逐步提高學生自主管理意識。
2、精心組織每一次升旗儀式，結(jié)合時政新聞，學校大事要事等開展德育教育；
5、開展社團活動，豐富學生課余生活；
6、定期召開團委、學生會干部會議，指導他們工作，逐步提高學生自主管理意識；
7、組織好四大節(jié)活動。
（六）加強家校聯(lián)系。
3、開好家長會，做好家訪工作，定期向家長、學生征集意見。
（七）強化安全保衛(wèi)工作。
2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作，確保師生生命財產(chǎn)安全；
3、對學生進行消防安全和法制安全教育，提高學生安全意識；
4、定期檢查校園內(nèi)安全設施和消防設施；
5、不定時抽查各部門、各班級、各寢室的安全隱患，并限期整改；
6、及時巡查校園，處理突發(fā)事件；
7、做好學生放假離校護送和返校迎候工作；
8、積極主動聯(lián)系城南派出所、平陽巡防隊對學生離校和返校時加強校園周邊巡邏。
（八）好學校衛(wèi)生與疾病防控工作。
加強學校衛(wèi)生工作的組織管理，實行德育中心主要抓，年段負責人分頭抓，全校教職員工齊抓共管的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
本學期，學校教學工作將著眼于我校學生實際情況，圍繞有效教學，以切實提高教學質(zhì)量為核心目標，深入教學第一線調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務實、開拓創(chuàng)新，認真做好本學期的學校教學工作，教學工作要點如下：
（一）規(guī)范教學管理，做好教學服務。
1、加強課堂教學巡查和檢查工作，多方面了解教學中存在的問題，做好教學服務工作。教學中心要指導各年級的教學工作，做好課務安排、調(diào)課、各類考試、教學質(zhì)量分析等教學服務工作，同時還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導。除值日領(lǐng)導每天巡堂外，教學中心將安排專人堅持每堂課的教學巡查，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象；同時教學中心要定期召開教學工作會議對教育教學情況總結(jié)反饋。
2、規(guī)范教學資料的管理：一是對教師個人教學資料（如教學計劃、教學反思總結(jié)、培優(yōu)輔差記錄、聽課本、教案等）的管理，做到及時收集、及時檢查、及時反饋結(jié)果；二是文印室要嚴格如實登記各年級各學科的文印資料種類和數(shù)量，定期統(tǒng)計張貼通報相關(guān)情況，確保老師不濫發(fā)資料，杜絕紙張浪費現(xiàn)象；三是教學中心將對每個年級每次組織的大型考試的試題進行收集整理存檔，包括文本資料和電子文檔，并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。
3、注重細節(jié)，落實教學常規(guī)。
（2）、注重研究，落實教研活動。教學中心要加強研活動的實效性，教學研究的有效性。各個教研組備課組在參加教研活動時要有專題、有組織、重實效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導性的研究，使各年級組、教研組形成濃厚的教研風氣。
（3）、切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作。在開學期初，教學中心根據(jù)學?！八恼J真”檢查規(guī)范，對老師們提出要求，要求老師們做到“認真?zhèn)湔n、認真上課、認真作業(yè)、認真輔導”；在學期中，對各科老師備課、課堂教學、作業(yè)布置與批改等情況，采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進行教學評價；并在學期末，認真檢查教師備課本，聽課本等教學資料，了解每位教師完成教學計劃及其教學工作情況，并對檢查結(jié)果予以考核，對優(yōu)秀教師予以表彰。
（二）開展有效教學研究，切實提高教學質(zhì)量。
1、繼續(xù)組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，在課堂教學中，真正做到突出主體、注重基礎(chǔ)、加強應用、培養(yǎng)能力；充分運用各種教學手段，積極探索新的教學途徑和方法，努力營造民主、和諧、寬松的課堂氛圍，挖掘?qū)W生主動探究的潛能，不斷提高學生自主學習的意識；定期以備課組為單位，結(jié)合我校實情，通過教研活動確定近兩周“教什么，怎么教”，正確處理使用教材，體現(xiàn)“用教材教，而不是教教材”，鼓勵教師大膽創(chuàng)新，運用新教法，培養(yǎng)學生自主學習、科學探究的能力。
2、優(yōu)化課堂教學改革，努力提高課堂教學效率。本著以“教師為主導，學生為主體，發(fā)展為主題，能力為主線”的原則，要求教師努力做到“三看”、“三清”、“四個一點”，即一看教學目標的完成，二看自覺主動學習的情緒，三看不同差異、不同層次上的學生是否都有最大限值的收獲，要下氣力研究課堂教學結(jié)構(gòu)，精心組織教學，綜合運用課改先進學校的經(jīng)驗，設計好每節(jié)課，以學生終身發(fā)展為目標，調(diào)動學生學習興趣，真正提高課堂的有效性。
3、強化集體備課制度，要求教師認真設計每節(jié)課。嚴格按教學中心制定的“集體備課制度”進行集體備課，各學科備課組由備課組長負責認真落實每兩周一次的備課組活動，做到有活動內(nèi)容，有研討記錄，必須人人參與?；顒油瓿珊笠皶r上交相關(guān)材料，以此作為每月備課組長考核的依據(jù)。活動中應按期初制訂的教學計劃重點研討課堂教學環(huán)節(jié)、作業(yè)設計；注意學科資源的收集整理，及時共享。本學期，教學中心將組織人員對各備課組活動過程進行檢查，進一步促進備課組活動真正實效化。同時，教師備課要做到“四個有”：即“腦中有課標，胸中有教材，心中有教法，目中有學生”。教案要充分體現(xiàn)出教師個人是如何設計教學環(huán)節(jié)，要展示教師個人的教學特色，突出教案的可操作性。
4、加強教研組隊伍建設，提升教研活動質(zhì)量。
教研組工作的有效開展是提高學校教育教學水平的關(guān)鍵。新學期，教學中心將加強教研組及備課組建設，充分發(fā)揮教研組的功能，促使教研組根據(jù)“規(guī)范、有效、特色”的要求開展行之有效的教研活動。本學期，要求每個教研組開展同類型異構(gòu)課的備課、說課、聽課、評課、磨課和課后反思活動，使教學與研究落到細處、落到實處。教研活動至少每二周一次，教研組長要及時將教學工作情況向?qū)W校反映，每次會議要做到時間、地點、人員、活動主題“四落實”，作好會議記錄并上交教學中心。
教研組內(nèi)公開課不少于本組人數(shù)的一半，公開課要在黑板上公示，營造人人參與的氛圍。公開課要認真組織，精心安排，定時定專題進行。教學中心將深入課堂，及時了解和掌握教與學的真實情況，確保公開課的有效性。新教師期初要上一堂上崗課，期末要上一堂匯報課，每個教研組同時要確定1—2堂示范課、精品課。學期末各教研組長要上交本組一學期來進行的公開課的電子教案與課件，這將作為優(yōu)秀教研組考核的一項依據(jù)。本學期，教學中心繼續(xù)開展聽課評課活動，實習教師每周2節(jié)，五年教齡以內(nèi)教師、行政領(lǐng)導每周1、5節(jié)，教研組長、6—10年教齡教師每周1節(jié)，其余教師每大周1節(jié)。提倡跨年級聽課，聽課只能提前聽，不能延后聽。聽課本各項內(nèi)容必須填寫完整，尤其是“點評”欄目。
（三）客觀理性地理解并參照新課程改革標準，提高和改進教學實踐。
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革于2001年啟動至今已走過了十年的道路，十年來，新課程歷經(jīng)曲折，各學科課程標準和審查通過的各套教材經(jīng)受了實踐檢驗，得到了充分肯定，取得了豐碩成果，也發(fā)現(xiàn)了需要進一步改進和完善的問題，所以我們老師要學會客觀理性地參考新課程標準，提高和改進教學實踐，要正確理解各學科課程標準的基本理念，用課程標準的“教學建議”拓寬視野、轉(zhuǎn)變觀念、改進教學行為，促進學生自主探究、合作學習，改善學習方式；要用課程標準中的“評價建議”關(guān)注學生學習過程，促進學生主動學習，評價學生學業(yè)成就。
參照8月27日在xx市召開的全市深化課程改革學習動員大會的內(nèi)容和精神，要求老師們要盡可能做到以下三點：一是教學容量要進一步精選，難度仍然需要進一步調(diào)整，要更加突出能力培養(yǎng)方面的要求。同時，在容量與難度方面要兼顧好學生的多樣性和差異性；二是各學科課程標準在某些具體內(nèi)容的取舍和安排上，每位老師要盡可能做到客觀理性，進一步提高課程標準的可操作性；三是要充分發(fā)揮教學的創(chuàng)造力和想象力，給學生更大的個性化發(fā)展的空間。
（四）重視課外活動，搞活校園生活。
課外活動是教育教學活動的重要組成部分，是搞活教學，推進素質(zhì)教育的可靠平臺。本學期要一如既往地保證課外活動的正常開展：一是配合德育中心和團委組織學生有序開展豐富多彩的文體活動；二是督促各年級組、教研組、備課組成立各種活動小組，定時間、定地點、定項目開展學科活動；三是督促各教研組落實工作計劃，開展各種學科競賽活動。
（五）組織好各級考試，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。
我校是高考、三項考試、普高會考、中職會考等各類考試考點，本學期仍然要按照有關(guān)要求，組織好各種形式的考試尤其是國考，堅決杜絕差錯，爭創(chuàng)優(yōu)秀考點。
校長對新教師的講話稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學們：
大家好!
很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20__年金秋，聚首青山，攜手相行，一齊揭開人生的新篇章。
此時此刻，站在那里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也明白在座的每個人此時都有自我的感言與心聲。我深知自我缺乏足夠的本事表達每個人的思想，惟恐自我拙劣的言辭唐突了這場盛會?？墒俏蚁?，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。
我想今日大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不一樣的原因，可是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自我生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο?，對學生或?qū)议L負責，可是我們能夠堅定地宣言，對自我的選擇負責，對自我生命負責，我們將熱愛并尊重自我的選擇，并從此開始，朝著夢想邁進。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的教育理念看來，教育不僅僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自我的一言一行，因為我們不僅僅代表自我，更是無數(shù)學生的典范。
每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié)，在未來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當夢想遭遇現(xiàn)實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)?？墒?，不要怕，朝前走。我相信，僅有過不去的自我，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今日起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)自我的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的夢想，也是祝福，更是承諾。
最終，獻上對各位最誠摯的祝福。多謝大家!
校長對新教師的講話稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導、教師們、同學們：
大家，午時好!
很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年金秋，聚首青山，攜手相行，一齊揭開人生的新篇章。
此時此刻，站在那里代表在座的新教師發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸，我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩，也明白在座的每個人此時都有自我的感言與心聲。我深知自我缺乏足夠的本事表達每個人的思想，惟恐自我拙劣的言辭唐突了這場盛會。可是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此，請允許我抒發(fā)對教育的一點理解，以及對未來教學工作的些許思考。
首先，熱愛并尊重自我的選擇，對自我的選擇負責。
我想今日大家選擇教育這個行業(yè)都有各種不一樣的原因，可是無論何種原因，我們都將把這一職業(yè)選擇當做自我生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο拢瑢W生或?qū)议L負責，可是我們能夠堅定地宣言，對自我的.選擇負責，對自我生命負責，我們將熱愛并尊重自我的選擇，并從此開始，朝著夢想邁進。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛，我相信，只要抱著一顆熱愛、負責的心，我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。
其次，教育的本質(zhì)在于育人。
韓愈說，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今日的教育理念看來，教育不僅僅要教，更要育。成才必先成人，開發(fā)學生的潛能，把學生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些，不僅僅要教師的引導，更需要教師的榜樣作用。古語云，為人師者，學高便可為師，身正方能為范。今后，我們將恪守自我的一言一行，因為我們不僅僅代表自我，更是無數(shù)學生的典范。
再次，提高的源泉在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學苦練，精益求精的故事。兩千年前的老子也說，天下大事必做于細，天下難事必做于易。我相信，機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài)，眷顧謙虛的心，眷顧勤奮務實的態(tài)度。
以上是我對以往工作的一點理解與小結(jié)，在未來的工作中，理論聯(lián)系實際，必將有更加切實的體會，更深刻的感悟。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當夢想遭遇現(xiàn)實，青春蛻變成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)?？墒?，不要怕，朝前走。我相信，僅有過不去的自我，沒有過不去的坎，放心去飛，勇敢去追，年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后，站在三尺講臺或是人生大舞臺上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程，從今日起，讓我們以青春為資本，以自信為帆，以拼搏為槳，以前輩的經(jīng)驗為借鑒，開發(fā)自我的新大陸。我們之中，將誕生一代名師乃至教育家，這既是我們的夢想，也是祝福，更是承諾。
最終，獻上對各位最誠摯的祝福。多謝大家!
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