在各種場合和活動中，演講稿都扮演著重要的角色。在撰寫演講稿時，要注意節(jié)制，避免過度使用形容詞或修辭的手法，以免影響演講的真實性和可信度。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇一
親愛的老師、同學們：
昨晚，我參加了英語學校舉辦的快樂萬圣節(jié)“happyhalloween”活動。一進門，就感覺充滿了神秘的氣氛，黑咕隆咚的，掛滿了老師們自己制作的小魔鬼，墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏，還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的面具，也讓我們自己選了面具，我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片，他們說的各地語言我都聽不懂。
燈亮了，突然，一個套著白套的“魔鬼”出現了！她介紹了萬圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現了一個“巫婆”，身穿黑斗篷，帶著尖尖的黑帽子，提著一個橘色圓形的南瓜燈“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互問好，魔鬼送給巫婆一朵小花，魔鬼發(fā)現巫婆提了一個南瓜燈，于是就問：“南瓜燈是送給我的嗎？”，巫婆回答道：“今天誰表現，得的小貼貼（sticker）最多，就把這盞燈送給她，但是，我可以先讓你保管一下！”魔鬼提著南瓜燈說：“白送你花了，我自己先玩去嘍！”
我們學了有關萬圣節(jié)的單詞，學了一首好聽的歌曲，和家長一起玩了游戲。我們玩得非常開心，歡聲笑語不斷！
我知道真正的萬圣節(jié)是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人們就是用南瓜做燈，鬼魂也做了燈，于是，人們又在南瓜上挖出了一個笑臉，表示傻子才會被騙。最早人們沒有南瓜燈，所以用蘿卜燈代替。
我得了三個小貼貼，那個姐姐是最多的，她有八個小貼貼，所以她得到了那個南瓜燈。我一定不要氣餒，下次積極參與互動，再接再厲，爭取取得好成績！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇二
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是四五班的金沛雨。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎？每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了！
同學們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖？古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設宴款待。后來這習俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標志，大家聽我來講講南瓜雕空當燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說愛爾蘭人到了美國不久，發(fā)現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
_同學們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學家高爾基曾經說過：“應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量比科學更強大，更所向無敵了！”反對迷信，崇尚科學。我們首先要認真學習科學文化知識，多讀課外書，增長知識，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動，同時還要勸告親友，不搞迷信活動，不信邪教。我們要用所學的科學知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學！我們的講話結束了，并和指導老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽！謝謝！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇三
兩年多前，我從事了幼教事業(yè)。不經意間，兩年多的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天，我依然還堅守在這里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但是無論是在上班的時候和下班的時候，腦子里都是這份工作，我相信在座的各位也是這樣。
每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的`把孩子交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經常有很多的檢查，我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
自己知識的增長，小朋友的歡笑，正是我對這個工作的熱愛，我才會認真的學習，忘我的工作，無私的奉獻。
蘇家啟小朋友是我所帶的中班學生中最調皮的一個。在一次集體課外活動中，我一直在不停地叮囑他：不要亂跑。但他仍然跳上跳下，我拉住他，努力使他安靜下來，一不注意，朝東涌路方向跑去，我緊緊追著，他突然跌倒在地，我急忙把他抱在懷里，發(fā)現他膝蓋流血了，我的心一下子揪了起來，趕緊抱起他跑到教室。為他做了檢查和包扎，幸虧傷的不嚴重，蘇家啟痊愈了，家長非常通情達理，沒有怪我們這件事，但是我更感到自己肩負的責任，也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子，就會贏得孩子的愛戴，家長的理解。
雖然工作時間不長，我有的感受就是你想讓孩子們喜歡你，那你就要做到自己也要變成孩子跟他們融合在一起，多關心他們，多注意他們，多護理他們，多和他們一起玩，說和做一些他們感興趣和關心的事情，多想一些新花樣吸引他們，這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個孩子都需要老師的愛，盡管他們都有不同的性格，有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的，但他們都是有感情和思想的。幼兒是一塊白板，那就要求我們要以愛為核心，細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子，學會觀察，對班內每一個孩子的情況都了如指掌，讓孩子在我們的陽光下健康成長。
其次，做一名合格的幼兒教師，要愛崗敬業(yè)，要有強烈的事業(yè)心與責任感，要融愛心、細心、耐心、恒心、責任心于一身。這也是我最近通過四講一樹感受到的。
更多。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇四
親愛的老師、同學們：
大家好，我是中一班的xx。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇五
親愛的老師、同學們：
早上好，萬圣節(jié)快樂！萬圣節(jié)快樂！今天是萬圣節(jié)，我將和大家一起慶祝！
公元1世紀初，歐洲天主教會將11月1日定為“世界圣徒日”，意思是在紀念所有圣徒的日子舉行彌撒儀式。相傳從公元前500年起，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人將節(jié)日提前了一天，即10月31日。
根據傳說，每年的這一天，所有死去的人的死去的靈魂都會來尋找活著的人，并將他們的靈魂寄生在他們身上，以獲得新的生命，這是他們重生的唯一途徑。當然，活人不會給死人這個機會。于是，他們想出了一個辦法：每逢這個節(jié)日，他們就打扮成妖怪，以此來嚇跑那些死去的靈魂。
萬圣節(jié)充滿了歡樂而不是恐怖。孩子們會穿著可怕的服裝，挨家挨戶地喊騙子。
請客來要糖。他們不給，就懲罰不給的人，直到別人愿意給。
南瓜雕空燈籠的故事起源于古代愛爾蘭。這個故事是關于一個叫杰克的人，是一個醉鬼，愛惡作劇。有一天他把魔鬼騙到樹上，馬上在樹樁上刻了個十字架，嚇得魔鬼不敢下來；然后和魔鬼約定，讓他答應施法，讓他在不犯罪的條件下下樹。杰克死后，他的靈魂既不能去天堂，也不能去地獄。因此，他的靈魂不得不依靠一支蠟燭來指引他在天地之間徘徊。
既然說了萬圣節(jié)，那就不得不提中國鬼節(jié)——中國元節(jié)。
中國農歷七月十五是每年的“中國元旦節(jié)”。
又稱“苯教節(jié)”。這一天，人們，無論貧富，都用我們應該有的小吃祭奠死者，燒紙錢來表達對死去祖先的懷念。
夜深人靜是燒紙錢的最佳時間。先在院子里撒幾圈石灰，為的是把圈里的紙錢燒了，免得鬼搶。然后成堆燒掉。最后還要在圈外燒一堆。這些是給鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天，無論貧富，都要做一頓好飯來祭奠死者，這也叫“送死人”。
萬圣節(jié)和中國元旦節(jié)最初與祭祀習俗有關。然而隨著人類的發(fā)展，都進化了?，F在西方的萬圣節(jié)主要是搞笑和狂歡，而中國的元旦節(jié)依然是肅穆和安靜。
西方的萬圣節(jié)更開放，家家戶戶都在互動，而中國的元旦節(jié)只在自家默默舉行。
作為外國小學生，當我們每年慶祝萬圣節(jié)的時候，我們不能忘記我們的中國傳統(tǒng)節(jié)日。只有學貫中西，開放包容，才能更好的從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇六
男孩女孩們：
萬圣節(jié)快樂！萬圣節(jié)快樂！今天是萬圣節(jié)，我將和大家一起慶祝！
公元1世紀初，歐洲天主教會將11月1日定為“世界圣徒日”，意思是在紀念所有圣徒的日子舉行彌撒儀式。相傳從公元前500年起，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人將節(jié)日提前了一天，即10月31日。
根據傳說，每年的這一天，所有死去的人的死去的靈魂都會來尋找活著的人，并將他們的靈魂寄生在他們身上，以獲得新的生命，這是他們重生的唯一途徑。當然，活人不會給死人這個機會。于是，他們想出了一個辦法：每逢這個節(jié)日，他們就打扮成妖怪，以此來嚇跑那些死去的靈魂。
萬圣節(jié)充滿了歡樂而不是恐怖。孩子們會穿著可怕的服裝，挨家挨戶地喊騙子。
請客來要糖。他們不給，就懲罰不給的人，直到別人愿意給。
南瓜雕空燈籠的故事起源于古代愛爾蘭。這個故事是關于一個叫杰克的人。
人，是一個醉鬼，愛惡作劇。有一天他把魔鬼騙到樹上，馬上在樹樁上刻了個十字架，嚇得魔鬼不敢下來；然后和魔鬼約定，讓他答應施法，讓他在不犯罪的條件下下樹。杰克死后，他的靈魂既不能去天堂，也不能去地獄。因此，他的靈魂不得不依靠一支蠟燭來指引他在天地之間徘徊。
既然說了萬圣節(jié)，那就不得不提中國鬼節(jié)——中國元節(jié)。
中國農歷七月十五是每年的“中國元旦節(jié)”。
又稱“苯教節(jié)”。這一天，人們，無論貧富，都用我們應該有的小吃祭奠死者，燒紙錢來表達對死去祖先的懷念。
夜深人靜是燒紙錢的最佳時間。先在院子里撒幾圈石灰，為的是把圈里的紙錢燒了，免得鬼搶。然后成堆燒掉。最后還要在圈外燒一堆。這些是給鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天，無論貧富，都要做一頓好飯來祭奠死者，這也叫“送死人”。
萬圣節(jié)和中國元旦節(jié)最初與祭祀習俗有關。然而隨著人類的`發(fā)展，都進化了。現在西方的萬圣節(jié)主要是搞笑和狂歡，而中國的元旦節(jié)依然是肅穆和安靜。
西方的萬圣節(jié)更開放，家家戶戶都在互動，而中國的元旦節(jié)只在自家默默舉行。
作為外國小學生，當我們每年慶祝萬圣節(jié)的時候，我們不能忘記我們的中國傳統(tǒng)節(jié)日。只有學貫中西，開放包容，才能更好的從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇七
親愛的老師、同學們：
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，今天我講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設宴款待。后來這習俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標志，大家聽我來講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說愛爾蘭人到了美國不久，發(fā)現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的'南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
同學們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學家高爾基曾經說過：“應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量比科學更強大，更所向無敵了!”反對迷信，崇尚科學。我們首先要認真學習科學文化知識，多讀課外書，增長知識，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動，同時還要勸告親友，不搞迷信活動，不信邪教。我們要用所學的科學知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學!我的講話結束了，感謝大家的聆聽!謝謝!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇八
親愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的`模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學們對萬圣節(jié)有一定的了解吧！
我的話完了，謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇九
大家好，我是中一班的x。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的.服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十
各位老師，同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《萬圣節(jié)》。明天11月1日是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天家家戶戶會吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果，也因此萬圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬圣節(jié)的由來是在公元前五百年時，居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信，亡魂會在11月1日這一天回到生前所居住的地方，并在活人的身上找尋生靈，以獲得再生的機會。人們擔心鬼魂來奪取自己的生命，故當11月1日到來時，會將所有燈光熄掉，讓鬼魂無法找尋到活人，人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的`樣子以將鬼魂嚇走。
隨著時間的流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此，現在象征萬圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛又古靈精怪的模樣，如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩，在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣，然后挨家挨戶收集糖果，鬼節(jié)也就變得趣味多了。
聽完我的介紹，相信同學們對萬圣節(jié)有一定的了解吧！謝謝大家！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十一
親愛的老師，敬愛的同學們：
大家好，我是中一班的xxx，我演講的題目是萬圣節(jié)——一個充滿快樂的節(jié)日。
到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的`活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。
媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十二
尊敬的老師：
大家好，我是中一班的王xx，我演講的題目是萬圣節(jié)。
——。
一個充滿快樂的'節(jié)日。
到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十三
同學們：
大家好，我是中一班的x。
我演講的題目是萬圣節(jié)，一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的'是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十四
親愛的老師、同學們：
公元1世紀初，歐洲的天主教會把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們唯一能重生的方法。活人們當然不會把這個機會給那些亡魂。所以，他們想出一個辦法：每到這個節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關于南瓜雕空當燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個叫jack的人，是個醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來；然后與惡魔約定，讓它答應施法，“讓自己永遠不會犯罪”為條件讓他下樹。jack死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國的鬼節(jié)——中元節(jié)。
中國每年農歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠亡人，以示對死去的先人的懷念。
夜深人靜的時候是燒紙錢的最好時機。先用石灰在院子里灑幾個圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地燒。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習俗有關的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變?，F在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進行互動，而中元節(jié)只是在自己家里默默進行。
作為外小的學子，我們在每年歡度萬圣節(jié)時，也不能忘記咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十五
大家好，我是中一班的王__，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的`一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十六
大家早上好！我是四五班的金玉佩。我是xxxx，我是xxxx，我是xxxx。我們今天演講的主題是萬圣節(jié)快樂。
你猜怎么著每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，又稱鬼節(jié)。萬圣節(jié)的時候，家家戶戶都會掛上南瓜燈，給調皮的小朋友發(fā)糖果，所以萬圣節(jié)是外國小朋友最喜歡的節(jié)日之一。人們還把自己打扮成怪物來嚇跑鬼魂，這就是萬圣節(jié)的由來。
上周，我們清雅園的小朋友有一次家長組織的萬圣節(jié)活動。我們有些人穿上怪物服裝，有些人穿上公主裙，有些人戴上面具，有些人提著鬼火。我們挨家挨戶敲鄰居的門，對他們說“trickortreat”，然后從鄰居那里得到糖果。每個人都很開心！
同學們，你們一定有一些問題。為什么萬圣節(jié)孩子們會挨家挨戶要糖果？在古代西歐，愛爾蘭異教徒相信，在萬圣節(jié)前夕，鬼魂會聚集在他們的家附近，并接受宴會。后來，這種習俗延續(xù)下來，成了孩子們取笑這個忘恩負義的家庭的.笑話。
在萬圣節(jié)，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的象征。來聽聽我關于南瓜雕空當燈籠的故事吧！在古老的愛爾蘭傳說中，一個小蠟燭被放在一個用空挖的蘿卜里作為燈籠。據說愛爾蘭人到美國后不久，發(fā)現南瓜無論是來源還是雕刻都優(yōu)于蘿卜，于是古代的蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈，南瓜也就成了萬圣節(jié)的寵物。
同學們，妖怪只是傳說，萬圣節(jié)只是一個普通的節(jié)日。偉大作家高爾基曾說過:“我們應該熱愛科學，因為沒有任何人類的力量比科學更強大、更不可戰(zhàn)勝！”反對迷信，崇尚科學。首先要認真學習科學文化知識，多讀課外書，增長見識，開闊視野。其次，我們自己不能參加迷信活動，同時也要勸親友不要搞迷信活動，不要相信邪教。我們要用所學的科學知識向人們揭示真相，讓人們不再相信迷信，而相信真理和科學！
謝謝大家的聆聽！
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十七
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx。今天我們講話的主題是《愉快的萬圣節(jié)》。
大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)，也叫鬼節(jié)。萬圣節(jié)這一天，家家戶戶都會掛起南瓜燈并給來搗蛋的孩子派發(fā)糖果，因此萬圣節(jié)是外國小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走，這，就是萬圣節(jié)的來歷。
上周我們清雅苑的小朋友在家長的組織下進行了萬圣節(jié)活動。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門，對他們說“trickortreat”，然后獲得鄰居所發(fā)的糖果，大家開心極了!
同學們，你們肯定有疑問，為什么萬圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時候的愛爾蘭異教徒們，相信在萬圣節(jié)前夜鬼魂會群集于居家附近，并接受設宴款待。后來這習俗一直延續(xù)下來，就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
萬圣節(jié)里，南瓜燈是萬圣節(jié)最常見的標志，大家聽我來講講南瓜雕空當燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里，是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當做燈籠。據說愛爾蘭人到了美國不久，發(fā)現南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌，于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈，南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。
x同學們，妖魔鬼怪都只是傳說，萬圣節(jié)也只是個普通的節(jié)日。偉大的文學家高爾基曾經說過：“應當熱愛科學，因為人類沒有什么力量比科學更強大，更所向無敵了!”反對迷信，崇尚科學。我們首先要認真學習科學文化知識，多讀課外書，增長知識，開闊視野。其次，我們自身不能參與迷信活動，同時還要勸告親友，不搞迷信活動，不信邪教。我們要用所學的科學知識向人們揭示事情的真相，使人們不再相信迷信，而相信真理，相信科學!我們的講話結束了，并和指導老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽!謝謝!
幼兒園萬圣節(jié)演講稿篇篇十八
大家好，我是中一班的王xx，我演講的題目是萬圣節(jié)------一個充滿快樂的節(jié)日。
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜。當晚小孩子們會穿上各式各樣稀奇古怪的服裝，帶上面具，挨家挨戶索要糖果，這樣的活動一直會持續(xù)到11月1日。所以說萬圣節(jié)是屬于孩子們的節(jié)日，當然也是年輕人的化裝舞會。
今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具，制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣，當我戴上親手制作的面具，我感到非常的.驕傲和自豪。在萬圣節(jié)這一天，幼兒園也舉辦了非常有意思的活動，給我印象最深的是胡老師，她打扮成了一個穿睡衣的男人，特別的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不過，讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我，萬圣節(jié)是了解英語世界的一個特別好的窗口，我們小朋友要好好學習，將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。
謝謝大家，我講完了。
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