心得體會是在學習、工作或生活中所獲得的親身經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納，它反映了個人的思考和成長。心得體會既可以是對成功經(jīng)驗的總結(jié)，也可以是對失敗教訓的總結(jié)。通過撰寫心得體會，可以鞏固和深化對所學知識的理解，提高工作或?qū)W習的效率。寫心得體會時，要切實關注讀者的需求和反饋，以提供有益的信息和啟示。以下是一些值得一讀的心得體會范文，希望大家能夠從中受到啟迪。
處級干部培訓個人心得體會篇一
按照學校黨委的統(tǒng)一安排，我在x月22日至23日，參加了旨在大力加強我校干部隊伍建設，提高處級領導干部的政治素質(zhì)和工作能力，進一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20xx年度處級領導干部培訓班。兩天的封閉學習，我聆聽了校黨委書記郭明順同志所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告、校長張玉龍同志所做的題目為《學校面臨的形勢任務與干部的素質(zhì)能力要求》的報告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強化領導意識，提升執(zhí)行能力》的報告，參加了分組討論、聽取了小組的匯報。
通過培訓，使我開闊了視野，增長了知識、端正了態(tài)度、明確了使命，為今后更好的工作奠定了基礎，使我受益匪淺，感觸頗深?，F(xiàn)將學習心得體會匯報如下：
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質(zhì)的很有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我，十六年的時間，我從一名普通的農(nóng)家子弟成長為一名人民教師、一名黨的中層領導干部，感恩之心、感激之情，無以言表，只有用刻苦的學習、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來回報師恩、回報母校、回報組織。但我也清楚的知道，隨著年齡的增長、歲月的變遷，自己的學習力有所下降，工作中對學校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解，沒能做到與時俱進。開班課程是郭書記所做的題目為《堅持以科學發(fā)展觀為指導，努力實現(xiàn)高水平教學研究型農(nóng)業(yè)大學的目標》的報告，使我了解到如何正確認識高等教育面臨的形勢和新階段的發(fā)展趨勢、認真落實整改方案加快學校的建設發(fā)展、努力提升領導干部的素質(zhì)能力及對我校所面臨的形勢以及現(xiàn)階段的主要任務。詳盡地分析，尤其是對我?，F(xiàn)階段的排名深入的剖析，使我體會到學校領導的理性的定位。對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求，使我進一步地理解和深刻認識到學校對中層干部培訓的重要意義。
在張校長的報告中，談到領導干部的基本要求：寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務意識、團結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴明的組織紀律性;尤其是高校領導干部應具備的素質(zhì)：思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識技術素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報捕捉能力、文字綜合和口語表達能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學校實現(xiàn)發(fā)展目標而奮斗，使我認識到對全校處級領導干部提高學習能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實意義，使我懂得了如何正確認識自我、不斷加強理論修養(yǎng)、在工作實踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力，認識到學校管理與創(chuàng)新要靠學習、靠培訓、要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn),取得新的進步。
通過陳麗華教授關于強化執(zhí)行意識和領導意識以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細致的講解，認識到加強培訓與學習，進一步提高組織執(zhí)行力，是我們進一步提高服務管理水平的需要。管理出質(zhì)量，服務出效益，加強培訓與學習，則是提高學校管理者管理水平很直接的手段之一，也是提高服務管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
在參加培訓的過程中，我參加了分組討論，認真聽取了各個小組的匯報，分組討論中全校處級領導干部圍繞在高等教育大眾化階段，如何突出特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學校核心競爭力;在建設高水平有特色的教學研究型農(nóng)業(yè)大學過程中，處級領導干部如何發(fā)揮中堅力量;如何以科學發(fā)展觀為指導，在學校黨委的堅強領導下，全面落實整改方案，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展等幾個方面進行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神，結(jié)合議題，積極發(fā)言、為學校的發(fā)展出謀劃策，表達了強烈的責任感和使命感。我認識到這是一個有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團隊，定能在學校領導班子的帶領下，取得良好的成績。
總之，通過這次培訓，既增長知識，明確了目標，又學會了諸多工作方法和不斷提高的途徑，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習，不斷提高自身素質(zhì)，立足本崗、努力工作，開拓創(chuàng)新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
處級干部培訓個人心得體會篇二
巡察干部培訓是提升基層治理能力的必要途徑，對于巡視巡察工作的開展起著重要的推動作用。我作為一名參加過巡察干部培訓的干部，深刻體會到這場培訓對巡視工作的深入了解和實施有著重要的幫助。本文結(jié)合個人的體驗，以五段式的形式論述巡察干部培訓的重要性，以及我在其中的收獲和心得體會。
第二段：巡察干部培訓使我更深刻地認識到巡視巡察的重要性。
在巡察干部培訓的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己對于巡視工作以及國家反腐倡廉的重要性有了更深刻的認識。通過講座、演習和案例講解等形式，我更清晰地了解到巡視工作與反腐倡廉的內(nèi)在聯(lián)系，巡察干部如何發(fā)揮重要作用，及其意義和必要性。培訓不僅加深了我對巡視工作的理解，還讓我更熟悉巡視工作的各項要求和巡察干部的工作職責，更加理解巡察干部如何以客觀強勁的態(tài)度在工作中切實發(fā)揮作用。
在巡察干部培訓的過程中，我結(jié)合自身的經(jīng)驗及這些年來的工作實踐，了解了許多關于基層治理的具體做法、方法和技巧。尤其在巡視工作實踐課程中，我跟隨著老師一起實踐，進一步領悟了巡察干部的工作流程和關鍵環(huán)節(jié)，更加深入掌握了巡察干部的工作模式和基礎能力，為我后續(xù)的工作打下了堅實的基礎。
作為一名參加過巡察干部培訓的干部，我認為不僅要掌握一些基礎的和實踐所需的技能，還需具有豐富的學習和實踐的經(jīng)驗。在巡察干部培訓過程中，我認識到需要進一步提高巡視干部的專業(yè)水平和素質(zhì)。比如，必須具備法律基礎知識并進行不斷學習和磨練，增強對案件的認識，進一步提高滿足實踐需要的技能。只有經(jīng)過不斷的實踐，才能提高巡察干部的專業(yè)能力，才能在維護社會治安和反腐倡廉中更好的發(fā)揮示范和引領作用，并賦予其盈盈的特別位置。
通過巡察干部培訓，我堅信基層工作是我國建設持久穩(wěn)定局勢的重中之重。作為一名基層干部，我們處于初級治理階段和重要地位，直接參與和推動縣鄉(xiāng)治理的改革和發(fā)展，直接面對各種各樣的問題，具有極高的重要性。在這里，我深感責任重大，職責嚴肅和追求卓越的良好心態(tài)，以及對于實踐的不斷思考和創(chuàng)新方能更好地服務于群眾，才能真正推動本地的發(fā)展和穩(wěn)定。
結(jié)尾：總結(jié)。
總之，通過巡察干部培訓，我們巡察干部能夠真正地更好地理解和反思巡視工作的內(nèi)在關系，深入的掌握相應的方法、流程、技能等實踐動作，同時，我們又能夠從培訓師以及同事中獲得更多的學習資源，不斷學習和完善我們的專業(yè)技能。我們熱愛著工作，追求完美的同時，更要擁有一種對實踐的心態(tài)，真正做到改善作風、提高工作效能、創(chuàng)造社會價值，從而推動我們的工作事業(yè)取得長足進步。
處級干部培訓個人心得體會篇三
干部培訓是加強干部能力建設的重要途徑,是建設服務型政府的重要基礎。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于處級干部培訓班。
吧!
一、理論學習使我掌握了更多的知識。
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
深入學習領會了黨的精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、黨的對科學發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當代國際國內(nèi)形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學習各類知識，提高管理水平。
在培訓期間，我認真學習了精神：以“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領會其科學的思想內(nèi)涵;學習了“中央經(jīng)濟工作會議精神”，了解中國經(jīng)濟穩(wěn)增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發(fā)展經(jīng)濟與社會和環(huán)境等問題的關系，更加注重科學發(fā)展;學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑，黨校老師結(jié)合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好干部的重要性;學習了危機公關的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧，詳細講解事故或危機發(fā)生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態(tài)擴大，中間階段要有序公布、處理大家關心的問題，最后階段權(quán)威發(fā)布，低調(diào)處理;學習了媒體溝通與應對技巧，重點側(cè)重突發(fā)事件應急處置，了解新聞應急的常見失誤，采訪與答問，掌握網(wǎng)絡(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理，團隊的愿景目標，班子的建設，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領導者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達愿景和使命，最終達到實現(xiàn)愿景目標，作為基層科級干部，我將明確我的職責，科學的管理和帶領團隊，保證安全，熱情服務，為飛行訓練提供強有力的后勤保障;學習了高校安全管理風險評估，了解高校風險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預防風險，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風險;學習了領導干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)。
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎。
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題，為實現(xiàn)穩(wěn)增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎，在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，與自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養(yǎng)為基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。
2、鍛煉了黨性，堅定了信念。
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨?！额I導干部廉潔從政與加強黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領導人才為目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
5月6日至5月11日，在學院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
通過學習，理論素養(yǎng)得到了進一步的充實，黨性修養(yǎng)得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”，十幾天的學習生活給我補充了必備的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ?，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設，為中華民主的偉大復興，我們共同的中國夢，做出自己應有的貢獻。
感謝x省委組織部干部處的及時的培訓、感謝省高校干部培訓中心的精心的栽培，感謝x師范大學的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓班主任肖xx老師和何xx老師，感謝和我一起學習進步的第36期新任處級干部培訓班的全體同學。
此次參加水科院舉辦的處級領導干部培訓班，雖然時間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進一步增強了做好一名處級領導干部的信心?，F(xiàn)談一談我對領導干部手中權(quán)力的認識：
一、權(quán)力是責任。
權(quán)力是責任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領導干部，在擁有一定權(quán)力的同時，也義不容辭地擔負著“守土有責”的沉重擔子。
首先要定好位，不越權(quán)。領導干部要善待手中的權(quán)力，恪守。
崗位職責。
珍惜創(chuàng)業(yè)的機遇。在其位必謀其政必負其責。要把權(quán)力當成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。
其次要把好關，不攬權(quán)。領導干部是重要的決策者、組織者、實施者，既要敢于負責，又要善于負責;既要對黨和事業(yè)負責，又要對同志和群眾負責，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨立不獨裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”，通過權(quán)力的科學調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責，不失權(quán)。領導干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔發(fā)揮核心龍頭作用的領導責任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責任，文明誠信的社會責任，市場競爭的風險責任，政令暢通的政治責任，殷實富余的經(jīng)濟責任，與時俱進的發(fā)展責任，心齊氣順的穩(wěn)定責任，當捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束。
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控，沒有約束的權(quán)力就會膨脹，嚴防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到，同級監(jiān)督不好，下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機關監(jiān)督與社會監(jiān)督，進一步加大紀檢監(jiān)察、審計等專門機關的監(jiān)督力度，加強對行政權(quán)力和行政違紀的監(jiān)控，尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設置機構(gòu)，形成權(quán)力制約關系;科學制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運行，減小領導干部權(quán)力不當行使的空間和條件，對一些重大事項，一律用市場機制的辦法去處理，如實行工程招標投標、政府采購等，提高權(quán)力運行的透明度。
自我約束。領導干部的權(quán)利越大越應嚴字當頭，細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領導干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢下，領導干部只有以更高的起點，更高的標準要求自己，堅持為官之基，加強學習;堅持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣;堅持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領人，凝聚人心，用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處，鑄造符合時代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓班學習，學習為期三周，參加了了所有課程的學習和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學習”、游xx教授“大學教師教學專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓練和小組討論等活動中與131名同學的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累?？芍^是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)。
通過對xx屆六中全會精神學習、胡在建黨90周年的講話的學習和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學習和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后，使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領會七一講話。建黨九十年來，中國共產(chǎn)黨領導中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程，而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責任。特別作為一名教育工作者，更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識。“實踐發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。”因此，我們要認真學習，做到更高的精神追求。深入學習和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學會實踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時，還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況相適應。
3、學習xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發(fā)展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，團結(jié)和引領全國各族人民建設中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)。
本次培訓活動中，盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務常識”、游xx教授主講“大學教師教學專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責而開設的課程，具有極強的現(xiàn)實指導意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育經(jīng)費嚴重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。學習當中，我深刻的領會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當成一門科學來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務的正確途徑。學校中各個工作部門是整個學校的有機組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個目標進行運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！蓖ㄟ^學習是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作。
三周學習中，我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓練，爭取每一個和同學學習和交流，增加了相互的了解，增進了同學感情和友誼，共同探討，相互促進，共同提高。
1、增進了交流合作。本期學習中，有幸參訪了x大學、x財經(jīng)職業(yè)學院、x信息工程學院等幾所學校。進學校，問經(jīng)驗，長見識，使我更加對自身工作有了清醒的認識，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實，也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓班一開始，班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當中。在拓展訓練中，加強了團隊意識，是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓班的學習提高一定會在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學習已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務學習，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
處級干部培訓個人心得體會篇四
x年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關正處級干部輪訓班。雖然培訓時間并不冗長，但是培訓內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學參考教材、“情景模擬”教學及到無錫現(xiàn)場教學等多種形式，從當前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領導者應具備能力和素質(zhì)、領導的藝術和領導的方法、新聞應對與網(wǎng)絡輿情、職務犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此，時間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下：
一是武裝了頭腦，更加增強了使命感和責任感。開班儀式上，呂校長向我們大家提出了：“端正學習態(tài)度；善于學習，勤交流探討；善讀精品好書；聯(lián)系實際思考；妥善處理工學矛盾等五方面的要求。所以這次培訓以突出馬克思主義理論學習的系統(tǒng)性，加強與現(xiàn)代化相關知識的學習，增強黨性鍛煉，提高駕馭復雜局面、解決復雜矛盾的能力為宗旨，為我們安排了周密、細致、內(nèi)容豐富的理論教學計劃。
大家通過不同層面的學習、討論、考察，將所學的知識與實踐相結(jié)合，加深了對所學理論知識的理解與掌握。在原有的一些理論基礎上，通過對《中國共產(chǎn)黨歷史》的導讀、龐元正老師對辯證思維與科學發(fā)展的輔導學習和召開組織生活會、結(jié)對討論等，使我對共產(chǎn)黨精神的理解更加深刻，對馬克思主義辯證思想認識更加清醒，精神實質(zhì)把握更加準確，更加增強了一種責任意識。在以后抓工作中要知關節(jié)、得要領，善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運作，把長遠目標和短期安排結(jié)合起來，增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。通過這次學習我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓從我們學員的切實求知需求出發(fā)，在教學內(nèi)容上作了精心安排，有針對性地開設了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。
特別是通過教與學的互動、學與學的促動、課堂與課外的聯(lián)動，我們普遍感到通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；體會了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉(zhuǎn)型時期的突出矛盾，才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學員論壇，提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題，以達到在研討中相互學習，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學習各方面知識，更加提升了思維層次和領導水平。學習的目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中，繼而促進本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過不斷的學習各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導我們從作為領導干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運用科學的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學實施方案和案例教學也出現(xiàn)在培訓教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應對措施。力求通過這次多領域的學習，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
四是自覺加強黨性鍛煉，更加提高了黨性修養(yǎng)和人生境界。在黨校學習培訓的這段時間，也是深入進行黨性教育和黨性鍛煉的時間。朱華教授的黨性分析動員、觀看楊善洲先進事跡、周敬青教授的黨性時代要求教育典型案例分析等各種專題講座和學習、考察交流一系列研究活動，真正讓我再次接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，讓我的信念更加堅定——要把對黨的事業(yè)的忠誠，作為一種信念來堅持，作為一種準則來恪守。
通過學習，我覺得“黨性”就是作為共產(chǎn)黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風上加強對自己的約束和管理。這次培訓還注重把增強黨員領導干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結(jié)合起來，圍繞民生改善這個中心，服務大局，著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。 在加強正面引導深化黨性教育的同時，也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓內(nèi)容既宏觀把握了當前新形勢、新問題，又結(jié)合了實際情況；既做到務虛，又做好務實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
處級干部培訓個人心得體會篇五
2011年10月，我有幸參加了處級干部培訓班的培訓。通過此次學習，我感覺受益匪淺。首先，我要感謝給予我們上級領導給予我們一次更新觀念、加深理論學習的機會；感謝授課老師的精彩授課與輔導。經(jīng)過這次學習，起到了更新觀念、開闊思路的作用。并使自己的人生觀、價值觀、世界觀等各方面有了進一步的升華。
（一）：地理優(yōu)勢；云南是中國通往東南亞、南亞的最佳陸上通道，在交通設施充分現(xiàn)代化以后，這一優(yōu)勢得到極大的提升。云南省在制定發(fā)展戰(zhàn)略時，把云南建設成為中國通往東南亞、南亞的國際大通道這一宏觀交通構(gòu)想列為三大目標之一。這種地緣經(jīng)濟優(yōu)勢，將對云南在的全面發(fā)展產(chǎn)生極其重大和深遠的影響。地緣經(jīng)濟理論認為，一個地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，與以下幾點有密切關系:(1)周邊地區(qū)的社會經(jīng)濟總體平衡，存在差異，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不同;(2)自身與周邊具有良好的交通網(wǎng)絡;(3)具有高效運作的物資流動與人員流動系統(tǒng)。從21世紀初云南地緣經(jīng)濟變化的情況來看，上述三點都已具備。并且隨著泛亞鐵路的修建與開通，必將在現(xiàn)有的基礎上加大了與東南亞各國的聯(lián)系與溝通，最大程度的實現(xiàn)經(jīng)濟的交易量、運輸量和成交量。從而使云南的經(jīng)濟得到飛速的發(fā)展。
（二）；資源優(yōu)勢：云南是我國一個資源物產(chǎn)豐富的省份，其主要的資源有：各種礦產(chǎn)、有色金屬、農(nóng)植物等各項稀缺稀缺資源，據(jù)相關數(shù)據(jù)統(tǒng)計（1）能源資源富集。煤炭遠景儲量為700億噸，探明儲量為253億噸，居全國第8位、南方省區(qū)第2位，且資源分布相對集中，全省鉛鋅礦的62%集中于蘭坪金頂，錫礦的85%集中在個舊和馬關，富鐵礦的60%集中在玉溪，富錳礦的90%集中在建水和文山，磷礦的50%左右集中在滇池西畔。已探明儲量的92種礦產(chǎn)中，有35種居國內(nèi)前5位，尤其是有色金屬和磷礦儲量豐富，鉛、鋅礦保有儲量居全國第1位。近年來十種有色金屬的產(chǎn)量也居全國第1位。很多礦產(chǎn)資源的露天開采條件較為優(yōu)越，利用條件好。云南的多樣地貌和立體氣候孕育了種類繁多的生物，被稱為“植物王國”、“動物王國”、“花卉之鄉(xiāng)”、“藥材之鄉(xiāng)”和“生物資源基因庫”。經(jīng)過多年的開發(fā)，煙草、花卉等產(chǎn)業(yè)已成為云南特色經(jīng)濟的重要組成部分，醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)也獨具特色。
云南多姿多彩的自然環(huán)境和民族文化景觀在我國是首屈一指的。絢麗旖旎的亞熱帶風光，新奇多彩的民族風情，造就了云南特有的旅游優(yōu)勢;四季如春的氣候，使得昆明成為世界園藝博覽會的最佳選地，引來了成千上萬的中外游客。目前，云南已經(jīng)躋身我國八大著名旅游省區(qū)行列。煙草業(yè)也是云南省建立在資源優(yōu)勢基礎上的最具比較優(yōu)勢和特色的產(chǎn)業(yè)，是云南經(jīng)濟最重要的支柱。煙草資源的優(yōu)勢使得云南成為全國規(guī)模最大、技術最先進、經(jīng)濟效益最好的煙草工業(yè)基地。
地理優(yōu)勢和資源優(yōu)勢是云南經(jīng)濟發(fā)展最為突出的兩項優(yōu)勢，但在看到優(yōu)勢的同時，也不能忽視目前就云南而言影響發(fā)展的問題，那就是云南的經(jīng)濟總量較為落后，人才資源較為匱乏。但雖著中央西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施，已逐步拉近了云南和沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的經(jīng)濟差距，并大量的引入了高科技創(chuàng)新性人才，故此，我們絕對有理由相信在未來云南的經(jīng)濟發(fā)展將會更上一層樓。
第二；領導干部的心理壓力調(diào)適；
領導干部從事著國家和社會的管理活動，工作相對復雜與嚴肅。并且長期承擔著家庭和社會的雙重重任，故此，此類人群的心理壓力十分的嚴重，長期的心理壓力不但使人處于一種亞健康的狀態(tài)，更會使自身迷失方向，使日常工作的不到有序正確的開展。更有甚者會因此走上違法犯罪的不歸路！所以作為一名領導干部更應該學習如何做好自身的心理調(diào)適，樹立起正確的世界觀、價值觀、和人生觀做到不為名累，不為利驅(qū)，不為欲惑。正確對待得與失。加強自我學習和自我糾錯。合理的調(diào)整和排泄自我的情緒，不將個人情緒帶入工作。并且合理的安排休息時間和學習關于心理學方面的知識。提高自身的綜合水平與承受能力。這樣才能使自己有個健康的身體與心理，使工作生活等各方面不受影響。
第三：投資理財，市場熱點分析；在理財方面，我認為作為一名領導干部必須嚴格遵守國家法律和《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的相關要求，把廉潔作為日常工和生活的一條不可逾越的底線，緊緊繃住廉潔這根鉉時時刻刻牢記與腐敗作斗爭，在生活中，勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。不搞派頭作風，針對當前時下有部分不良的觀念與作風已深深植入部分人群當中，作為領導干部必須認清形勢，把握好自己。堅決與不良風氣做斗爭。針對當前經(jīng)濟發(fā)展的形勢，我國國內(nèi)大部分人普遍認為目前整個經(jīng)濟市場前景最為樂觀的應是房地產(chǎn)行業(yè)，對此，我個人持有不同的意見：經(jīng)濟決定政治，同時政治對經(jīng)濟也有一定的影響作用，就目前而言，國際關系的復雜化，多樣化，多元化，也給我國蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟帶來了一定的負面影響，這是由于我們在知識產(chǎn)權(quán)方面和自主高新創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)方面的加強力度不夠大！因而使我國的大量企業(yè)走向了產(chǎn)品加工、代工和部件生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，但此類的生產(chǎn)模式不但科技含量低、效益低，而且對環(huán)境污染十分嚴重，大量的有效資得不到有利的使用和配置，從而影響了我國經(jīng)濟發(fā)展的水平和步伐，因此，我個人認為當前市場的熱點應該是目前的所有新興高科技產(chǎn)業(yè)，如電腦、芯片，等行業(yè)。而且應有針對性的將新技術與傳統(tǒng)工業(yè)相結(jié)合，提高產(chǎn)品質(zhì)量，生產(chǎn)技術，注重知識產(chǎn)權(quán)的保護。這樣才可使我國的經(jīng)濟在世界強林中占有更大的席位。
處級干部培訓個人心得體會篇六
在xxxx學年第一學期即將開學之際，學校黨委就把學校中層干部組織起來進行集中學習和業(yè)務培訓，我感到這是學校黨委對全體中層領導干部的關心、愛護和幫助，不僅使中層干部明確了今后工作的方向，而且對于增強xxx大學中層領導干部的整體素質(zhì)，提高中層領導干部的工作能力，構(gòu)建一支強健的干部隊伍，進而促使學校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。通過對書記和校長的講話精神的學習和領會，深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望，情真意切，語重心長！借此機會，我談談自己通過干部培訓會學習的一些感受和體會，與大家共勉。
第一，通過xxxx大學本期干部培訓活動，我感到受益匪淺，不僅開闊了眼界，而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學則惘，無為則殆。學校這次多我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓，指導我們怎樣做事，教導我們怎樣做人。通過干部培訓班學習，提高了個人素質(zhì)，增強了責任意識，確保我們能夠以端正的態(tài)度，過硬的能力，良好的狀態(tài)和爆滿的熱情投入到工作中。為服務學生、服務教師和服務xx打下了良好鋪墊！
第二，這是一次培養(yǎng)中層領導干部責任感和奉獻精神的大會，。在展開分組討論時，領導干部們各抒己見，為學校發(fā)展獻言獻策，充分體現(xiàn)了作為xx的一員，作為學校的中層領導，與xx的發(fā)展休戚與共的主人公精神。xx的發(fā)展與xx人特別是每位領導干部的工作努力分不開，xx的明天就存在于今天的努力中！每個中層領導干部都應該明確自己身負的責任和義務，都應該具有敬業(yè)精神和樂于奉獻的精神！大家都認為，作為干部要盡心盡力，真心實意干事業(yè)，認真負責地對待工作，xx的事情就是我們自己的事情！時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到申博增碩是我們當下的中心工作，培養(yǎng)三能人才才是我們永遠的責任。
第三，通過學習，認識到作為一個稱職的高校領導干部應該具備與時代發(fā)展相適應的領導能力。這不是一句空話，這是提高管理水平的需要，是培養(yǎng)適應社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好，這不僅需要有專業(yè)知識，而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應變能力等多方面的能力。所以，我們每一個中層領導干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力，提升這些能力以出色地完成各項工作任務，才能讓學校領導放心！讓廣大教師放心！
第四，責任終于泰山，無為則殆。做而不學等于蠻干，學而不做等于白學。學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。通過這次學習，使我更清楚的感到自己肩上的責任重于泰山。通過學習人才新理念，是我感覺到學習的重要性和緊迫性，從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有為有位地為學院建設出力的干部。只有這樣才對得起領導對我們的重托，才對得起同事們的信任，也才對得起自己無悔的良心。
第五，學以致用，做好本職工作。通過學習使我的理論水平和管理水平得到提高，但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難、取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務，往往會碰到這樣那樣的問題和困難，如何正確的對待這些問題和困難？通過學習這使我認識到為了完成管理目標，沒有任何借口，只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。在今后的工作中，我不但要自己身體力行地堅持這種理念，還要教育學生樹立這種理念，為達到學院發(fā)展目標不找任何借口。二是加強政治理論學習，堂堂正正做人。一個人的能力再強，如果不加強政治理論學習，不嚴于律己，絕非合格的領導。在今后的工作中，我會進一步加強黨風廉政建設的學習，形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風。三是正確處理好各種人際關系，營造良好的外部工作環(huán)境。
總之，通過學習，開拓了視野、增長了知識、提升了自身的管理技能。要以此次培訓為新的起點，按照學校黨委的要求，不斷學習，勤于思考，履行好崗責，把新的理念轉(zhuǎn)化到實際工作之中，以昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)，積極主動的參與到橫向崗責機制創(chuàng)新中去，以腳踏實地的工作實績推動x學院教學管理工作再上一個臺階。
處級干部培訓個人心得體會篇七
巡察干部是新時代黨的建設工作中重要的力量之一，參加巡察干部培訓具有重要的意義。本文旨在分享筆者在巡察干部培訓中所獲得的心得體會。
第二段：培訓前期。
在巡察干部培訓前期，我們需要提前了解巡察工作的重點、難點和熱點問題，從已經(jīng)實踐的巡察經(jīng)驗中學習別人的長處和不足。除此之外，參加巡察干部培訓前，我們還要做好必要的心理準備，尤其是對于沒有參與過巡察工作的新人，需要提前認識巡察的工作特點，克服自身不足，不斷提高自己。在這個時期里，我意識到了自己的責任和使命以及巡察干部的重要性。
第三段：培訓中期。
在培訓的中期，我們接觸了巡察干部培訓的核心內(nèi)容，包括巡察工作法律法規(guī)、案例分析、巡察報告撰寫方法等。在這個過程中，我們深入了解了巡察工作和相關機構(gòu)，對其理解也更加深刻，明確了巡察工作中遇到的難點和重點問題的解決方法。與此同時，國土資源巡察的召集人與我們分享了其實際使用的經(jīng)驗，讓我們從他們的經(jīng)驗中受益良多，這些都使我們對巡察工作的認識更加全面和深入。
第四段：培訓后期。
在培訓的后期，我們需要將所學的知識及時運用到實際的巡察工作中。同時，我們需要學會用現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術來將工作信息上傳到網(wǎng)絡平臺上，以方便各主管部門及時得到我們的反饋和意見。在這個時期里，我們還需要學會處理復雜和激烈的情況，調(diào)解矛盾及處理突發(fā)事件。這些技能需要在日常工作中不斷地實踐和磨練，這對于我們的個人素質(zhì)提升和巡察工作的推進十分必要。
第五段：結(jié)語。
參加巡察干部培訓，讓我認識到了巡察干部在新時代黨的建設工作中的重要性，強化了巡察干部的責任和使命，增強了自身的領導才能和協(xié)調(diào)能力。在接下來的巡察工作中，我將充分發(fā)揮巡察干部的工作特點和優(yōu)勢，深入生產(chǎn)現(xiàn)場進行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，積極反饋，努力做到“覆蓋全局、精準定向、激發(fā)動力、落實整改”的工作目標，為推進和實現(xiàn)黨的建設工作的新發(fā)展做出自己的貢獻。
處級干部培訓個人心得體會篇八
我非常有幸參加了____組織部舉辦的___年處級干部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據(jù)的講解，我們系統(tǒng)的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規(guī)、廉政準則等內(nèi)容;了解了當前國際國內(nèi)形勢、國家安全、經(jīng)濟建設、生態(tài)環(huán)境、科技發(fā)展、基本縣情等知識;熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過十天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了干好本職工作的動力?，F(xiàn)將有關學習心得小結(jié)如下：
一、受到了一次思想道德教育，有助于提高個人素養(yǎng)。
做為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養(yǎng)，提升人格魅力。要逐漸培養(yǎng)志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇于擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執(zhí)行力，要具有親和力、激發(fā)力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養(yǎng)，使自己具有良好的高雅氣質(zhì)、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤于學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì);學習領袖人物的交際藝術、領導風范和人格魅力，培養(yǎng)高尚的情操;向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標;向人民群眾和周圍的人學習，博采眾長，取長補短。
勇于實踐，善于總結(jié)，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰(zhàn)，在實踐中增長才干，鍛煉人格;要經(jīng)常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人;要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要窗口;要從小事做起，探尋和創(chuàng)造建立良好人緣的切入點、結(jié)合處和連接部;要敢于同各種不法、不良行為作斗爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發(fā)展狀況，及時總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓;虛心聽取多方面的意見，及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點;經(jīng)常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監(jiān)督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監(jiān)督的良好風尚。
二、受到了一次科學發(fā)展觀再教育，有助于促進工作的科學化。
科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。
科學發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。學習和貫徹科學發(fā)展觀就要結(jié)合實際領悟和實踐：
――必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要義。要牢牢抓住經(jīng)濟建設這個中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。要著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、_發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，――必須堅持以人為本。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
――必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現(xiàn)代化建設各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)。
――必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發(fā)展觀，就要結(jié)合工作實際，從教育教學實際出發(fā)，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發(fā)展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求;開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要。黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發(fā)展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發(fā)展觀，需要將思想認識上的收獲轉(zhuǎn)化為指導科學發(fā)展的實際能力，轉(zhuǎn)化為推動科學發(fā)展的實際行動?？茖W決策是領導工作的主要內(nèi)容，是推動科學發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創(chuàng)造性發(fā)展。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助于自身廉政建設。
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養(yǎng)，從思想道德教育這個基礎抓起，筑牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部，要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權(quán)力觀和政績觀，并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮斗的作風不丟，環(huán)境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘于奉獻的傳統(tǒng)不變，成為遵紀守法的模范。
四、學習了的用權(quán)和溝通藝術，有助于提高工作藝術。
在培訓中，的用權(quán)藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權(quán)力的來源，用權(quán)的八大原則，用權(quán)的方法和技巧。要謹慎使用權(quán)力，不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán)，不要迷戀權(quán)力;誠信是影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現(xiàn)代社會里，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內(nèi)外部溝通狀態(tài)也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題;更果斷地做出決策;更融洽地營造交談氣氛;更密切地建立商務關系;更專業(yè)地樹立公共形象;更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調(diào)也要肢體和動作。
總之，十天的學習，時間雖短，內(nèi)容卻很充實，收獲很大，受教育很深。
處級干部培訓個人心得體會篇九
__年__月__日，我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型大學建設”，是學校為進一步加強干部隊伍建設，提升干部業(yè)務素質(zhì)和履職能力，推進學校事業(yè)科學發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很大，對推進高水平特色型大學建設問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型大學建設的心得體會。
一、進一步明確辦學定位，在形成共識的基礎上，突出辦學特色。
面對高等教育大眾化的新形勢，處于高校林立且重點大學眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學的辦學特色定位。
二、加強學科建設，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件。
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業(yè)、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
三、突出特色，加強專業(yè)與課程建設。
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領作用;主動適應國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構(gòu)建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、精品課程為引領，涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化改革，加強對外合作。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，限度地滿足學生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
五、實施人才強校戰(zhàn)略，強化教師作為辦學的主體地位。
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現(xiàn)“辦學以教學為本，以教師為主體”。
六、完善科研評價體系，激發(fā)創(chuàng)新活力。
建立與學科性質(zhì)、學科領域相適應的分類評價標準體系，按“大學科”進行分類管理，實行科學評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務發(fā)展為導向，正確處理短期效益和長遠目標的關系、投入與產(chǎn)出的關系、“量”與“質(zhì)”的關系、“個人評價”與“團隊評價”的關系，確立科研評價的質(zhì)量導向和業(yè)績導向。
七、深化內(nèi)部管理體制改革，重點理順學校與學院的責權(quán)利關系。
以全面下放權(quán)力為主導，啟動基層學術組織改革，試行二級財務預算制度，落實教授治教治學權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動學院的積極性和創(chuàng)造性。
八、深化開放辦學，堅持“以服務求支持，在貢獻中發(fā)展”
一方面，要建立合作平臺，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術轉(zhuǎn)移。
此外，機關部門要轉(zhuǎn)變職能，把對學院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來，強化服務意識。
處級干部培訓個人心得體會篇十
自3月23日參加黨校中青干部培訓班學習以來，在班主任老師的精心指導和班委的組織帶領下，我們?nèi)w同學團結(jié)活潑、和諧相處。短短一個星期的時間，通過聽取黨校教師們的專題課、相關市領導的報告，同學們靜心讀書互相交流，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于這段時間的學習，我個人總結(jié)為以下三點：
通過學習,對當前建設服務型政府，全力打造民主、和諧、文明、富強的新中國有了全新的認識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎。
這次培訓課程設置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學習到實地參觀，從老師講解到同學小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。
在教學中，安排了參觀警示教育基地、走紅旗渠和形式多樣的文體活動，不僅開闊了學員的視野，增強了學員的榮辱觀，而且在當前全黨大力反腐的新形勢下，有針對性對學員進行了反腐倡廉的警示教育，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導意義。
在剩下的半個多月的學習中，我要好好聽課，做好筆記，積極參加班級組織的各項活動，不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，努力做到：
第一、加強學習，提高自身素養(yǎng)。加強學習，不斷更新知識，在學習方法上做到巧學，邊學邊思考，并善于積累。做到理論聯(lián)系實際，把所學習的知識運用到實際工作中去，做到學以致用。
第二、團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神。參加班級組織的各項活動，體會團隊精神的內(nèi)涵。在工作和學習中做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作、學習中去。
第三、提升素質(zhì)，提高為人民服務的本領。授課的老師都是有多年經(jīng)驗的老師和領導，工作經(jīng)驗豐富，要從他們身上學習他們的工作經(jīng)驗和工作方法，做到學以致用，服務好廣大群眾。
這次培訓雖然時間短，但對我的影響是深遠的，收獲也是實實在在的。我會把這次學習作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，全力做好本職工作，為建設美好陵陽作出貢獻。
處級干部培訓個人心得體會篇十一
全縣深入開展三查三進三解主題教育活動;在局領導的帶領下，我滿懷喜悅的心情來到十里塬鎮(zhèn)和家山村，我們由鄉(xiāng)、村干部帶隊進村入戶，積極向群眾宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策，了解群眾在生活中遇到的困難和問題。這次走訪活動主要以為民服務、查找問題、改進作風為重點，深入了解群眾在生產(chǎn)生活、勞動就業(yè)等各方面需要解決的問題。
和家山位于十里塬鎮(zhèn)，距離十里塬鎮(zhèn)10公里左右，該村地理位置偏僻，全村180多戶是由四個自然村分別為下畔、上畔、和山、耀賢組成的一個行政村，全村共有800多人，總耕地面積3000多畝，其中蘋果種植面積600多畝，糧食種植面積2000多畝，苦蕎種植面積200多畝，養(yǎng)植業(yè)40多戶。20__年全村人均年收入2000元左右，主要是以糧食種植和蘋果種植為主，由于該村地理位置偏僻，交通不便，群眾困難很多。
黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策都已基本落實到位，但仍存在問題，由于群眾知識欠缺有很多不理解的地方，致使對國家惠農(nóng)惠民政策有很多不理解的地方，該村會計想出了很好的辦法，每周出一次板報，板報及時宣傳黨和政府的各項惠農(nóng)惠民政策。
該村是由四個自然村組成，但只有一臺變壓器，由于負荷量小，致使全村經(jīng)常性電壓不穩(wěn)，電視打不開;上畔村和下畔村路面還是土路，遇到天陰下雨，道路泥濘不堪;水資源也存在很多問題，群眾吃水難，特別是冬天，天氣寒冷，地下管道不通，群眾要到幾里外的馬家山拉水吃，甚至還要到更遠的蒙家村拉水;學生上學路遠，幼兒園的學生上學需要去十里塬鎮(zhèn)上，也沒有校車。了解到這些困難問題，要想讓群眾致富必須先解決群眾的電、水、路硬件設施。百年大計教育為本我們不能讓孩子輸在起跑線上，孩子上學難應該引起我們反思，和家山不是個例，像這樣的山村還不少，留守兒童還很多，解決孩子上學路程遠，是我們政府部門迫不急待的任務。
通過這次三查三進三解活動開展，給我了一次下基層鍛煉的機會，也更讓我深入了解了群眾的疾苦，我覺得非常有意義，通過這次活動使我豐富了自己的人生經(jīng)歷。我相信，在黨和政府的正確領導和大力支持下，農(nóng)民一定會很快脫貧致富，和家山村的面貌一定會煥然一新，更好的發(fā)展。這次駐村我收獲很多，我將珍惜這次駐村機會，在工作中增強才干，在學習中增加知識，在實踐中增加自己的人生閱歷。
處級干部培訓個人心得體會篇十二
定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義的社會制度終將實現(xiàn)。同時，我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
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處級干部培訓個人心得體會篇十三
根據(jù)組織安排，我有幸參加了市委黨校20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓班，通過這次為期二個月的培訓,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。下面我就從三個方面談談我對此次培訓的體會：
一個人在前進的步伐上，必須設立明確的方向，這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的方向都沒有了，那談何工作和成功呢？我們這個班是20xx年秋季鄉(xiāng)局級干部培訓班，但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想，尤其是我們作為班干部更要有明確的工作方向：使每位學生度過一期終身難忘的黨校生活。
除了具備明確的方向之外，要想取得更快地進步，我們需要持有謙虛的態(tài)度。毛澤東同志說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”謙虛一直是中華民族的美德，是一個人應當具備的最基本的素質(zhì)，更何況，要想獲取更多的知識，更快的獲得進步。我們更應該抱著“不恥下問”的謙虛謹慎的態(tài)度去學習。如果一個人總是目空一切，高高在上，總以為自己什么都會，總不把別人放在眼里，那這個人是不可能獲得進步的，就算是進步也不會別人的認可。在現(xiàn)實生活中，如果我們抱著謙虛的態(tài)度去對人或?qū)κ聲r，往往會發(fā)現(xiàn)，我們的人際關系會更好，這樣也會讓我們更容易獲得進步。
紀委程書記主講的“黨風廉政建設專題報告”、曾曉娥老師主講的“職務犯罪的預防”我感觸很深，的確如此，在物質(zhì)充斥的當代社會，作為領導干部一定要樹立較高的政治立場及防腐敏銳度，這樣才能抵擋各種“糖衣炮彈”的攻擊，程書記、曾老師所列舉的案例無一不是給我們敲響警鐘，很多干部的前期都是好的，可以說根紅苗子正，但是在社會發(fā)展的進程中缺乏防腐敏銳度從而陷入腐敗的泥潭，最終失去自由，追悔莫及。在現(xiàn)實生活的人際交往中，受到眾人的歡迎，獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心，除此之外寬廣的心胸起著至關重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對待你身邊所發(fā)生的一切，很多腐敗的干部都是看到周圍很多能力不如自己的人都發(fā)財了，自己心里不平衡，從而將“黑手”伸向集體，因此樹立較高的政治立場對于我們這些鄉(xiāng)局級干部是很有必要的。
何校長主講的“管理者的素質(zhì)與能力”我認為是此次培訓班內(nèi)涵最深的，它通過把中華民族特有的人性特點與現(xiàn)代管理理念有機的結(jié)合，通俗易懂地講解了能力與本質(zhì)。特別是講到人際關系如何溝通，我們應該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人，盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人，生活在世界上，必然要與各種各樣的人交往，然而，在這人際交往的過程中，也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式，當這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候，我們應當如何處理呢？當用坦然寬容的心胸去面對時，那些矛盾或摩擦就會大事化小，小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關系之外，還可以使個人的身心健康帶來更大的好處，而且還可以讓人生活得更快樂和長壽。美國的前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)就是一位心胸開闊的偉人。雖然他小時候是一個體弱多病而且殘疾的人，但是他不放棄他對生活的追求，他之所以能當上美國的總統(tǒng)，除了他有超人的毅力和智慧之外，更重要的是他有一顆容納四海的胸懷，同時，他具備寬廣的心胸還可以使他能活到91歲。很難想象，一位曾經(jīng)體弱多病的而且殘疾的人能活到91歲幾乎令人感到意外。但他用自己的行動證明了這個事實。
班級是個臨時的，是組織選任的，可以說是也是同學們認可的，在短暫的二個月內(nèi)，感到的是壓力、責任，收獲的是理解、信任，不足的是服務不到位。要別人做到的自己先做到，我們班委會一班人團結(jié)一心和諧共事。做到牢記一個宗旨：全心全意為同學服務。確保兩個落實：安全責任、學習內(nèi)容。做到三個提高：
（1）理論素質(zhì)提高，
（2）專業(yè)知識提高，
（3）工作能力和應變能力的提高。
達到四個滿意：
（1）組織滿意，
（2）單位滿意，
（3）學員滿意，
（4）社會滿意。
我們來自不同的單位，履好職、盡好責，是我們每一個學員應盡的天職，特別是我們不同于普通老百姓，對自己的言行舉止要高標準嚴要求，明確自己的工作目標，用黨校老師所授的理論知識武裝頭腦，為實現(xiàn)應城經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而勤奮工作。
通過這次黨校培訓班的學習，使我認識到黨校學習對于一名干部成長的重要性，雖然培訓時間不長，經(jīng)過了集中培訓、異地培訓（紹興）、社會實踐（調(diào)研）三個階段，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我和我們在日常工作中不斷地去體會，每個人的潛力是無限的，只要我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，用所學的理論來指導自己實踐，我堅信我們都會成為一名合格的干部，更好地為黨組織服務，為同學們服務。
處級干部培訓個人心得體會篇十四
xx年春，在處級學習班上，副書記作了構(gòu)建和諧機關的動員報告。珠江局長從弘揚海洋文化的角度，提出“胸懷要像海洋一樣寬闊，知識要像海洋一樣豐富，斗志要像海洋一樣激昂”的行業(yè)精神供我們討論。今年處級學習班，我們又在這里研討構(gòu)建“和諧海洋”、“和諧漁業(yè)”。聽了代表發(fā)言，看了資料匯編，感覺到局領導和同事們都投入了大量的心血，為我們展示了和諧海洋、和諧漁業(yè)的美好前景。通過這次學習，整理了一點感想，予以自勉。
品讀海洋，我們更多地領略于海洋的浩瀚淵博、熱情奔放，給人們慷慨激昂的感受，而對海洋之所以具有如此高尚品質(zhì)的內(nèi)涵領會不多。當前，舉國上下正在全面落實科學發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，而遂溪、佛山、江門等地竟然出現(xiàn)了局長殺了副局長和家族內(nèi)部的滅門慘案，這比社會上一般的兇殺案更令人深思。在我們局系統(tǒng)，爭風吃醋，污蔑打擊的現(xiàn)象也時有發(fā)生，有些手段還甚為卑劣。動物的群體有一定的內(nèi)聚力，個體也有一定的向心力。魚鳥、牛羊等通過集群防御敵害，獅豹、狼狗等群體圍獵配合默契。人是高等動物，平時生活、工作在一起，沒有親情有感情，沒有感情有同情，這是團隊精神的基礎。動不動就以仇相報，張弩拔劍，真是不可思議，只能用“變態(tài)”來解釋。這些跡象，與當前政治、社會的氛圍極不相稱。構(gòu)建和諧海洋、和諧漁業(yè)，海洋與漁業(yè)的工作者都不能和諧，何談事業(yè)和諧!海洋的構(gòu)成必須具備勢低、集水兩個基本條件，我們在領略海洋“激情”的同時，還要學習海洋“處下”、“不爭”的品質(zhì)。做人，要像海洋一樣謙遜。
海洋，《易經(jīng)》用“兌”表示?！兑住吩唬骸皟叮汉?，利貞?！比齻€字怎么理解?《象》曰：“麗澤，兌;君子以朋友講習?！薄跺琛吩唬骸皟?，說也。剛中而柔外，說以‘利貞’，是以順乎天而應乎人。說以先民，民忘其勞;說以犯難，民忘其死。說之大，民勸矣哉!”這是孔子及其門生從卦象和卦義對兌卦的解釋：兌卦為澤水相連互通，象征喜悅，見此象有利于朋友之間討論學習;陽剛居重卦中位以固正，陰柔處兩陽之上以順遜，能使人喜悅，亨通順利，利于堅守固正。因此，喜悅必須上順天意，下應民情。凡事以民眾喜悅為先，百姓就會任勞忘苦;樂意奮勇地承擔危難，百姓就會舍生忘死。喜悅的意義是多么偉大，它能使百姓自我勉勵!《易經(jīng)》是中華文化之母，諸子百家學說都淵源于《易》，我們在工作生活中，也經(jīng)常不知不覺地應用《易》。人生一世，孰能無憾?怎樣保持平和喜悅的心態(tài)呢?孔子說：“君子道者三，我無能焉：仁者不憂，知者不惑，勇者不懼。”(《論語?憲問》)孔子講的“仁”即是“愛人”，講的“知”即是“知人”，也就是關愛和了解他人?？鬃又v的“勇”則是正義之勇?？鬃诱f：“君子義以為上。君子有勇而無義為亂，小人有勇而無義為盜?！?《論語?陽貨》)只有具備正義之勇才能使人無所畏懼。如果我們能做到無憂、無惑、無懼，自然就能平和喜悅!相反，像孔子看透的放不下身外之物的鄙夫—“其未得之也，患不得之;既得之，患失之。茍患失之，無所不至矣?！?論語?陽貨)這種患得患失的人，沒有得到利益時抱怨不能得到，得到了以后又怕失去，就會不擇手段地維護既得利益，必然不得人心，永世不得安樂。我們是中國人，先祖留下的好東西，我們要繼承光大，引之為鑒!海洋精神具有“處下”、“不爭”的內(nèi)涵，才能象征喜悅。最近到新西蘭，一位從事導游30多年的莉莎姐姐一路把我們逗得很開心，她深有體會地說：“人生只有兩回事，一是快樂，二是不快樂，凡事要往好的方面想，就會找到快樂人生?！蔽覀冏鋈?，不要老是跟自己過不去，不是大是大非之事，更不要跟別人過不去。
老子用短短的五千字，概述了自然、社會、思想、道德、政治、哲學、方略、戰(zhàn)術、為人、處事等崇高境界，讓我們適時領悟應用。老子說：“江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。是以欲上民，必以言下之;欲先民，必以身后之。是以圣人處上而民不重，處前而民不害。是以天下樂推而不厭。以其不爭，故天下莫能與之爭。”(《道德經(jīng)第六十六章》)就是說，江海為什么能納百川，是以它甘處下游，謙下寬容，包涵兼聚。要成為民眾的領導，必須出言謙卑，內(nèi)斂退讓;要當民眾的“領頭羊”，必須把自身利益擺在民眾的后面。就像圣明君王那樣，雖處于民眾之上，民眾不感負重，處于民眾之前，民眾不以為害。是靠民眾樂意推崇擁戴而沒有絲毫的厭惡不滿。因為他不與他人相爭，所以誰也不能和他爭奪角逐。我們從老子這一思想領會我們黨全心全意為人民服務的宗旨，領會代表最廣大人民群眾利益的三個代表重要思想，領會以民為本的科學發(fā)展觀，仍可引起共鳴。人爭取進步是好事，但要有平和的心態(tài)，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，以取得組織和群眾的信賴，“樂推而不厭”，才是為人之本。不能為爭先恐后而損人利己，給同事造成危害和負擔。如果戚戚于貧賤，汲汲于富貴，將會失去天道民意，欲速則不達。
海洋的本質(zhì)是水，沒有水就成了盆地。老子又說：“上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。處善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤?！?《道德經(jīng)第八章》)就是說，最崇高的德行如同水一樣。水善于滋潤萬物而不與相爭，甘心處于人們討厭的卑下潮濕地方，所以接近于“道”的崇高境界。具有水一樣品質(zhì)的人，為人像水那樣甘處卑下，心志像水那樣博大精深，交友像水那樣親善仁愛，講話像水那樣誠實守信，為政像水那樣有條不紊，辦事像水那樣無所不能，行動像水那樣適時度勢。正因為不與他人相爭，所以沒有過失。水的品質(zhì)就像杜甫《春夜喜雨》所描寫的：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲?！边@比孔子的“己所不欲，勿施于人”的境界還要更高一層。我們一輩子從事海洋與漁業(yè)工作，無時不與水打交道，如果我們能從水的品質(zhì)中體會多點人生之道，以“七善”待人處事，我們的和諧海洋、和諧漁業(yè)、和諧機關就會早日實現(xiàn)?？赡苡腥藭f，當今世界形勢風馳電掣，競爭激烈，老子的“消極無為”思想行不通;可能有人會說，做人這樣處下示弱，低聲下氣，還有什么意義。我們要正確理解老子“無為而無不為”的思想，老子奉勸我們要知天樂命，克己奉公，與民同福，順從自然，柔和競爭。首先，人的一生，猶如白駒過隙，滄海一粟，尋找人生正義，就要將人的一生與事業(yè)結(jié)合在一起，不能樹標立異，獨自偷歡。開放改革以前，我們誰也不敢想過上現(xiàn)在的生活水平。我們投身于社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)，生活水平隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展而水漲船高，心安理得。其次，人的一生，日子過得去，又能為大家辦點實事，樹立一個好的形象，過后能給后人留個好的口碑，就算瀟灑走一回。還有，水性中人并非窩囊廢。老子說：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝，以其無以易之。弱之勝強，柔之勝剛，天下莫不知，莫能行?！?《道德經(jīng)第七十八章》)就是說，天下沒有比水更柔弱的，但是在攻堅方面沒有什么東西能夠超過它，代替它。弱能勝強，柔能勝剛，天下沒有人不知道，也沒有人能做到。為什么?因為人性太好強。可知，水能穿金石而無損，石頭再硬，菱角再利，在山溝里與水切磋，石頭變成鵝蛋形，菱角化為泥沙，而水仍然是水，一場雨又重新再來;水能化為固、液、氣態(tài)，能大能小，能升能降，大則興云吐霧，小則隱介藏形，升則飛騰于宇宙之間，降則潛伏于波濤之內(nèi)。
曹孟德說：“好比世之英雄?！碧煜聸]有領導不喜歡老實能干的人材，只要你“潤物細無聲”地工作，以滴水穿石精神去攻克的難關，你就會得到組織的信任和人們的尊重。
處級干部培訓個人心得體會篇十五
通過處級干部培訓班，體會到作為領導干部，在擁有一定權(quán)力的同時，也義不容辭地擔負著“守土有責”的沉重擔子，分享。
一、認清大局，明確方向。
這次培訓安排了黨的執(zhí)政能力建設、行業(yè)改革與發(fā)展、行政許可法與依法監(jiān)管、科學發(fā)展觀、領導科學與藝術、勤政廉潔及職業(yè)道德等方面的培訓。局黨委書記、局長在開班式上做了題為《加強執(zhí)政能力建設，做一名合格的黨員領導干部》的重要講話。通過學習，大大開闊了本人的視野，加強了對執(zhí)政能力的理解，進一步牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識、服務意識，提高了本人科學判斷形勢、駕馭市場經(jīng)濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政、總攬全局的能力。
二、正確處理名與利。
如何正確處理名與利，是擺在所有新任處級干部面前的重要課題。要清醒地認識到，名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益，對外是指國家利益，對內(nèi)是人民利益，在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益。處級干部必須帶頭處理好三種利益關系：局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關系。
三、先做人，后做事。
處長的責任重大，做人顯得尤為重要。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員，做好表率，體現(xiàn)先進性。其次，要經(jīng)常換位思考問題。與領導換位，與下級換位。一名合格的處級領導，必須思維縝密，考慮周詳，團結(jié)同志，承上啟下。最后，還應保持三種心態(tài)：感恩心——組織關心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責任心——領導崗位的責任更重;平常心——保持謙虛謹慎。抓好三項工作：講政治、鉆業(yè)務、帶好隊伍?？朔N傾向：不能有過小日子的思想，要有長遠眼光;作風要實，不搞面子工程;不搞小圈子，要團結(jié)。
四、認清形勢，加強學習。
要進一步加強學習，要認識到當上了處長并不意味著水平一夜之間就提高了，仍需不斷提高工作水平、工作能力。近年來，行業(yè)發(fā)展迅速，新問題、新情況不斷出現(xiàn)，學習的任務很重。所以，不能就監(jiān)管論監(jiān)管，必須樹立大局意識。要加大防范風險的力度，要牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識和服務意識，講黨性原則，堅決貫徹黨委的要求。
五、盡快擺正位置，轉(zhuǎn)換角色。
職責轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領導崗位的同志壓力是很大的。因此，要盡快提高帶隊伍的能力，加強領導科學與藝術的學習是當務之急。成為處級領導后，不能只是管好自己，要多與領導溝通，為領導出謀劃策;協(xié)調(diào)處室之間的工作，服務大局;帶好隊伍，獎懲分明。
要當好一名處長，應該在以下幾方面下功夫：
(一)加強個人修養(yǎng)，做人要正，心胸要開闊。一個人的心胸有多大，事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正，對事要公。應該正確對待權(quán)和利、名和利，大事講原則，小事講風格，不斤斤計較，允許有個性，關鍵看工作。鼓勵下屬超越自己，切勿妒賢嫉能，努力建立互幫互助的學習型機關。
(二)加強領導科學與藝術的修養(yǎng)。一群羊，獅子領頭都成獅子;一群獅子，羊領頭都成羊。領導的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法，心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事，能做事，會做事，做成事對一名合格的處長來說缺一不可。身為領導，還要以身作則，勇于推功攬過，善于溝通、協(xié)調(diào)，以辯證的觀點思考問題。
(三)從大看小，找準定位，明確努力方向。作為領導，作決策時，要從大看小?，F(xiàn)代領導科學提出的三項功能，都是從大處著眼的應用。雖然我局的處室規(guī)模較小，每個處長領導的下屬不多，但其決策對本省(市)的保險發(fā)展意義重大。所以，每年中央經(jīng)濟工作會議和省里的要求將成為我們一切決策的著眼點。只有這樣，才能保證我們的工作沿著正確的方向勝利前進。
(四)廉潔自律、嚴于律已。步入領導崗位后，部分同志，尤其是年輕干部，往往容易放松警惕，在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高，責任越重，越是要嚴格要求自己與家人，樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務必謙虛謹慎，務必艱苦奮斗，不得以任何借口放松政治學習與廉政教育。
一、理論學習使我掌握了更多的知識。
1、豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。
深入學習領會了黨的精神、中央經(jīng)濟工作會議精神、黨的對科學發(fā)展理論的創(chuàng)新和發(fā)展專題講座，廣泛了解當代國際國內(nèi)形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發(fā)展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉(zhuǎn)變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心里更明了，干勁更足了”，在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏銳洞察問題的能力。在實際工作過程中，掌握科學的創(chuàng)新思維方法，用全局觀念和戰(zhàn)略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學習各類知識，提高管理水平。
在培訓期間，我認真學習了精神：以“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮斗，更深領會其科學的思想內(nèi)涵;學習了“中央經(jīng)濟工作會議精神”，了解中國經(jīng)濟穩(wěn)增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發(fā)展經(jīng)濟與社會和環(huán)境等問題的關系，更加注重科學發(fā)展;學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統(tǒng)籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協(xié)調(diào)的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創(chuàng)新能力培養(yǎng)和提高的途徑，黨校老師結(jié)合西點軍校的原則-忠誠+能力進行生動講解，怎樣做好干部的重要性;學習了危機公關的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧，詳細講解事故或危機發(fā)生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態(tài)擴大，中間階段要有序公布、處理大家關心的問題，最后階段權(quán)威發(fā)布，低調(diào)處理;學習了媒體溝通與應對技巧，重點側(cè)重突發(fā)事件應急處置，了解新聞應急的常見失誤，采訪與答問，掌握網(wǎng)絡(網(wǎng)站、博客、發(fā)帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理，團隊的愿景目標，班子的建設，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領導者，提升團隊成員士氣，不斷向團隊傳達愿景和使命，最終達到實現(xiàn)愿景目標，作為基層科級干部，我將明確我的職責，科學的管理和帶領團隊，保證安全，熱情服務，為飛行訓練提供強有力的后勤保障;學習了高校安全管理風險評估，了解高校風險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預防風險，結(jié)合分院的水電方面，做到制定預案，杜絕出現(xiàn)飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風險;學習了領導干部心理調(diào)適，了解壓力類型，掌握心理調(diào)節(jié)方法，明白有個好的心態(tài)有助于成功的道理。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養(yǎng)。
1、提高了理論素養(yǎng)，夯實了理論基礎。
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發(fā)展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合所產(chǎn)生的理論成果。在深刻總結(jié)黨多年歷史經(jīng)驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下“建設一個什么樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發(fā)展觀”理論，很好的解決了發(fā)展與社會、環(huán)境的問題，為實現(xiàn)穩(wěn)增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎，在今后的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來，與自己的工作實踐統(tǒng)一起來，認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題，做到胸中有數(shù)，學而思，思而信，信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養(yǎng)為基礎，在實踐中不斷接受檢驗，不斷豐富、改進和完善。
2、鍛煉了黨性，堅定了信念。
黨性教育和黨性鍛煉是黨校學員的必修課，黨?！额I導干部廉潔從政與加強黨性修養(yǎng)》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的“十八”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質(zhì)、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風為主線，以培養(yǎng)高素質(zhì)領導人才為目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養(yǎng)，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業(yè)的信念。為此，自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，保持良好的政治心態(tài)。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型干部。要淡泊名利，懂得作為一名基層干部，取得成績，是一件很不容易的事，這里面有個人努力的結(jié)果，但更多的是凝結(jié)了組織和群眾的心血，一定要十分珍惜組織和群眾的信任，一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，一定要對組織、對群眾，也對自己負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在復雜多變、充滿誘惑的特殊社會環(huán)境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念，既成就事業(yè)，又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統(tǒng)教育。
5月6日至5月11日，在學院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據(jù)地、韶山領袖故居等革命圣地。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢于斗爭，敢于勝利，牢固確立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮斗，真抓實干，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現(xiàn)了共產(chǎn)主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
通過學習，理論素養(yǎng)得到了進一步的充實，黨性修養(yǎng)得到了增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。并在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”，十幾天的學習生活給我補充了必備的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對于我們每一位學員來說，今后的路還很長，還有很多的工作等待我們?nèi)プ觯覀円源舜螌W習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為分院的建設，為中華民主的偉大復興，我們共同的中國夢，做出自己應有的貢獻。
此次參加水科院舉辦的處級領導干部培訓班，雖然時間短暫，但是受益匪淺。三天里聆聽了胡冶巖教授的“怎樣當好領導”、許正中教授的“遵循科學發(fā)展觀，提高執(zhí)政能力”、董明教授的“領導用人與激勵機制”、郭馳教授的“溝通與團隊建設”等授課內(nèi)容，四位老師博古論今、生動精辟的講述，使我有一種茅塞頓開的感覺，進一步增強了做好一名處級領導干部的信心?，F(xiàn)談一談我對領導干部手中權(quán)力的認識：
一、權(quán)力是責任。
權(quán)力是責任，而不是炫耀的資本，是歷史賦予的使命，組織交付的重托，人民給予的信任。作為領導干部，在擁有一定權(quán)力的同時，也義不容辭地擔負著“守土有責”的沉重擔子。
首先要定好位，不越權(quán)。領導干部要善待手中的權(quán)力，恪守。
崗位職責。
珍惜創(chuàng)業(yè)的機遇。在其位必謀其政必負其責。要把權(quán)力當成新的挑戰(zhàn)和壓力而不是炫耀的資本。
其次要把好關，不攬權(quán)。領導干部是重要的決策者、組織者、實施者，既要敢于負責，又要善于負責;既要對黨和事業(yè)負責，又要對同志和群眾負責，要做到統(tǒng)攬不包攬，獨立不獨裁，放手不撒手，果斷不武斷，充分展現(xiàn)領導魄力和人格魅力。“眾人拾柴火焰高”，通過權(quán)力的科學調(diào)配，激發(fā)廣大干部群眾的創(chuàng)業(yè)激情和工作熱情，產(chǎn)生強大的親和力、戰(zhàn)斗力和生產(chǎn)力。
再次要履行好職責，不失權(quán)。領導干部既要“有位”，又要“有為”，要“掌好印把子，不當敗家子”。在正確行使權(quán)力的過程中，勇于承擔發(fā)揮核心龍頭作用的領導責任，數(shù)質(zhì)并舉的工作責任，文明誠信的社會責任，市場競爭的風險責任，政令暢通的政治責任，殷實富余的經(jīng)濟責任，與時俱進的發(fā)展責任，心齊氣順的穩(wěn)定責任，當捫心自問時無愧于黨和人民的重托。
二、權(quán)力是約束。
沒有監(jiān)督的權(quán)力就會失控，沒有約束的權(quán)力就會膨脹，嚴防出現(xiàn)“上級監(jiān)督不到，同級監(jiān)督不好，下級監(jiān)督不了的“真空區(qū)”。
外部監(jiān)督。主要是專門機關監(jiān)督與社會監(jiān)督，進一步加大紀檢監(jiān)察、審計等專門機關的監(jiān)督力度，加強對行政權(quán)力和行政違紀的監(jiān)控，尤其對容易發(fā)生以權(quán)謀私、權(quán)錢交易部門和環(huán)節(jié)的重點監(jiān)督檢查，防止權(quán)力越軌和濫用。
內(nèi)部監(jiān)督。建立完善黨內(nèi)民主監(jiān)督制度，保證黨內(nèi)監(jiān)督的有效執(zhí)行;合理設置機構(gòu)，形成權(quán)力制約關系;科學制定行政程序，規(guī)范權(quán)力運行，減小領導干部權(quán)力不當行使的空間和條件，對一些重大事項，一律用市場機制的辦法去處理，如實行工程招標投標、政府采購等，提高權(quán)力運行的透明度。
自我約束。領導干部的權(quán)利越大越應嚴字當頭，細處著手，自我警省，自我敲打，自我鞭策，率先垂范，堅持用公平之心做公平之事，多一些換位思考，推己及人，用人格的魅力征服群眾之心。
領導干部的人格魅力不是與生俱來的，在新形勢下，領導干部只有以更高的起點，更高的標準要求自己，堅持為官之基，加強學習;堅持為官之道，講政治，培養(yǎng)正氣;堅持為官之德，淡泊名利，錘煉潔氣;加強身心修養(yǎng)，才能以德服人，以才領人，凝聚人心，用實際行動把實踐“三個代表”重要思想、保持黨的先進性落到實處，鑄造符合時代精神的健康人格，不斷沿著道德修養(yǎng)的階梯攀登人格的高峰。
處級干部培訓個人心得體會篇十六
xxxx年x月x日，我有幸參加了第x期黨政機關正處級干部輪訓班。雖然培訓時間并不冗長，但是培訓內(nèi)容豐富合理。通過專題講座、自學參考教材、“情景模擬”教學及到無錫現(xiàn)場教學等多種形式，從當前的國際國內(nèi)形勢和發(fā)展趨勢、領導者應具備能力和素質(zhì)、領導的藝術和領導的方法、新聞應對與網(wǎng)絡輿情、職務犯罪與反腐倡廉、及情緒和壓力的管理等方面給我們上了一次內(nèi)容充實的干部成長的必修課。因此，時間雖短，但收獲良多，小結(jié)如下：
善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢，集中精力抓要事、攻難事、成大事；要善于統(tǒng)籌運作，把長遠目標和短期安排結(jié)合起來，增強工作的預見性、前瞻性和可操作性。通過這次學習我還進一步強化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識。
二是解放了思想，更加開闊了眼界，啟發(fā)了思路。這次培訓從我們學員的切實求知需求出發(fā)，在教學內(nèi)容上作了精心安排，有針對性地開設了國際視野中的“中國模式”評析、海洋戰(zhàn)略和海洋經(jīng)濟、“十二五”期間上海率先轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的瓶頸與對策等。理論上深入淺出，講授上各具特色。既使我充分感受到了知識的密集和信息更新速度快的沖擊，又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新信息，思想觀念得到了極大的更新。特別是通過教與學的互動、學與學的促動、課堂與課外的聯(lián)動，我們普遍感到通過學習，豐富了知識，拓展了視野，對當前國際國內(nèi)政治、經(jīng)濟有了更深一步的了解，進一步認清了形勢，明白了新世紀黨面臨著十分嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)；體會了解放思想的根本要求是察民情重民生；認識了新時期下，只有在重視經(jīng)濟發(fā)展的同時緩和社會轉(zhuǎn)型時期的突出矛盾，才能保持社會和諧有序穩(wěn)定發(fā)展。同時也解開了很多實踐中產(chǎn)生的許多理論疑惑。課后的小組討論、學員論壇，提倡大家緊密結(jié)合本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的工作實際，研究探討深入解放思想中遇到的新情況新問題，以達到在研討中相互學習，在交流中相互啟發(fā)的目的。從而統(tǒng)一了思想，提高了認識，開闊了眼界，啟發(fā)了思路。
三是廣泛學習各方面知識，更加提升了思維層次和領導水平。學習的'目的在于提高工作能力。隨著城市化進程的推進，拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關系著群眾的切身利益。如何積極把理論知識靈活的運用到實際工作中，繼而促進本職工作的深入開展，這就要求我們必須通過不斷的學習各方面的知識來提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。
在培訓期間，市人大財經(jīng)委朱匡宇主任就給我們上了意義深刻的一課，他從深度思維的角度教導我們從作為領導干部的角度去開拓創(chuàng)新能力，要善于運用科學的運作方法，努力提高工作的操作水平，以操作水平的提高來推動各項工作的落實。要按照市場經(jīng)濟的要求，把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，實現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。要切實增強工作的責任感、緊迫感，把開拓創(chuàng)新作為一種常態(tài)；而情景模式的媒介素養(yǎng)教育教學實施方案和案例教學也出現(xiàn)在培訓教程里，這種模式靈活仿真的鍛煉我們提高對媒體的應對能力和處理突發(fā)狀況的第一手應對措施。力求通過這次多領域的學習，使我們在今后的工作中不斷有所創(chuàng)新、有所突破、有所提高。
黨人的“人性”，是共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨成員和普通群眾的“特質(zhì)”。具體來說，黨性突出地表現(xiàn)為政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、把握政策的原則性、改革創(chuàng)新的敏銳性和反腐倡廉的戰(zhàn)斗性這“五性”。通過這次的黨性黨風教育和鍛煉，使我進一步明確了黨性修養(yǎng)、鍛煉的途徑和方法，進一步提高了黨性修養(yǎng)和黨風意識，增強了組織性和紀律性，從思想、組織、作風上加強對自己的約束和管理。這次培訓還注重把增強黨員領導干部的黨性修養(yǎng)與新形勢新任務以及經(jīng)濟社會發(fā)展中熱點難點問題結(jié)合起來，圍繞民生改善這個中心，服務大局，著力增強黨性修養(yǎng)的針對性。在加強正面引導深化黨性教育的同時，也給我們利用聽取處級干部違法違紀分析報告的方式對我們開展廉政警示教育。
收獲頗多，不能一一舉例。這次豐富的培訓內(nèi)容既宏觀把握了當前新形勢、新問題，又結(jié)合了實際情況；既做到務虛，又做好務實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng)，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質(zhì)都有很大的幫助。
處級干部培訓個人心得體會篇十七
非常高興有機會參加這次培訓，這里，我想用“三種收獲”、“三點體會”、“三個努力方向”來概括參加這次培訓的感受和體會。
三種收獲。
首先收獲的是關懷。這次培訓，各位市領導親自授課，當面指導，對于干部的關懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關懷與殷殷期望。通過培訓，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學習、生活也必將產(chǎn)生深遠影響。非常感謝組織和領導的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進一步實踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓，使我在走上領導崗位前有了學習必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機會，我感到十分幸運。
其次收獲的是友誼。培訓班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學習、取長補短的良好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學風濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領導身上，我感受到了積極上進、奮發(fā)有為的精神風貌，也學習到了很多優(yōu)點，這將是我人生中最寶貴的財富。
第三收獲的是責任。通過培訓，自己找到了差距，認識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責任和壓力。聆聽了領導們的講課后，我進行了認真思考和比較，認識到領導們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨到的見解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學習的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔子很重，責任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負組織的信任和培養(yǎng)。
三點體會。
一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓，各位市領導為我們傳授了領導之道，教授了各種領導技能，使我充分認識到了新的領導崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學習與實踐。同時，從培訓中獲得的知識與信心，以及新崗位的責任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實踐中去鍛煉自己、在實踐中增長才干、在實踐中服務全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責。
二是強化了意識，明確了定位。這幾天的培訓課程，促使我在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領導交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領導班子“一把手”的參謀和助手，提高領導決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實處。
三是提升了能力，明確了方向。習總書記曾經(jīng)說過領導干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。培訓班上領導們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務并不能自動創(chuàng)造一個領導力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應對風險的能力、維護穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領導能力，這些都需要我們在不斷的學習與實踐才能獲得。這幾天，各位市領導為我們指出了努力的方向——要不斷學習。學習理論知識、學習業(yè)務知識;要向身邊的同志學習、向?qū)嵺`學習，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務水平精、領導能力強，合格稱職的新時期領導干部。
三個努力方向。
經(jīng)過這幾天的培訓，我感到自己不僅在理論素養(yǎng)上“充了電”，而且在實踐能力上“加了油”，實現(xiàn)了自己人生成長的又一次飛躍。古話說得好：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！睂W習理論最終是為了指導實踐，通過培訓，我進一步明確了三個努力方向：
一是找準定位，盡快實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。首先，盡快實現(xiàn)從科級干部向處級干部的轉(zhuǎn)變，從落實工作轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌娊M織、協(xié)調(diào)，既充滿自信，也保持低調(diào)的姿態(tài)。其次，處理好與正職、其他副職和下屬之間的關系。對正職，樹立配角意識，緊緊圍繞正職這個中心，維護正職的形象和威信，自覺服從正職的領導。盡快了解、熟悉工作情況，深入開展調(diào)查研究，超前謀劃，當好參謀、助手。對其他副職，做到互相協(xié)作，互相補臺，寬容大度，學人之長，大事講原則，小事講風格。對下屬，做到了解、支持、關心、激勵，尊重老同志、帶好新同志，發(fā)揮好老同志與年輕同志各自優(yōu)勢，并做到賞罰分明、以理服人。
二是加強學習和實踐鍛煉，不斷提高工作能力。作為市食品藥品監(jiān)管局的總檢驗師，我深深地感受到學習的重要。食品藥品安全作為民生之本、和諧之基、安國之策，是衡量經(jīng)濟發(fā)展、民生改善、社會進步的重要標志，是體現(xiàn)一個地區(qū)“軟實力”的重要內(nèi)容。總書記在今年2月19日省部級領導干部加強和創(chuàng)新社會管理專題研討班上，從加強和創(chuàng)新社會管理，全面建設小康社會的戰(zhàn)略高度將“健全食品藥品安全監(jiān)管體制”作為一項重要內(nèi)容予以再次強調(diào)。市政府也將“健全食品藥品監(jiān)管體系”列入全市規(guī)劃綱要，提出“建立食品安全風險評估與預測機構(gòu)，健全食品藥品安全稽查隊伍建設”、“依托市藥檢所，建設食品藥品檢驗檢測中心”、“加強藥品醫(yī)療器械不良反應檢測建設”等規(guī)劃。市委、市政府對食品藥品安全工作的高度重視，為今后食品藥品監(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展奠定了良好基礎。作為一名擔任技術職務的副職，我一定要不辜負組織的期望，努力學習，不斷增強使命感和社會責任感，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，立足本職工作，不重形式，不圖虛名，但求實效。在工作中做到多想點、多干點，不怕苦不怕累，銳意進取，以良好的精神狀態(tài)完成好單位交給的各項工作任務，以實實在在的業(yè)績?yōu)槲沂惺称匪幤繁O(jiān)管事業(yè)的健康發(fā)展，為我市“軟實力”的提升做出應有的貢獻。
三是加強道德修養(yǎng)，切實做到廉潔自律。在群眾中有一種形象的說法：缺智的干部是“次品”，缺德的干部是“危險品”。古人云：“人之立身，所貴者惟在德行”，“君子之修身，內(nèi)正其心，外正其容。”作為一名處級干部，必須是德才兼?zhèn)?，以德為先。有德無才不行，有才無德更不行。這次培訓選擇在右玉，我又一次在培訓中重溫了“執(zhí)政為民、尊重科學、百折不撓、艱苦奮斗”的右玉精神。作為一名曾經(jīng)在右玉工作過三年的干部，在走上新的工作崗位，我將更加嚴格要求自己，做到三個敬畏：敬畏法紀、敬畏人格、敬畏口碑。在日常工作中，胸襟開闊，顧全大局，容人容事，得之坦然，失之淡然。正確處理責任與權(quán)力的關系，把清正廉潔作為提升人品修養(yǎng)和人格魅力的重點，率先垂范，公道辦事，做到自律、自警、自醒。
黨組織為我們提供了難得的機遇，提供了更加廣闊的舞臺，我感受到了組織的關懷，也感受到了沉甸甸的責任;我感受到了組織的殷切期望，也感受到了組織的些許擔憂。我深刻領會到了“任重而道遠”在此刻的涵義。人們常說要“常懷感激之心”，我想自己更應該“常有憂慮之思、常懷責任之感”，使自己不斷地加強學習與鍛煉，不斷提高個人修養(yǎng)，在班子主要負責人的領導下，團結(jié)班子其他成員，依靠廣大干部群眾，以飽滿的熱情和扎實的作風做好本職工作，完成組織交給的各項任務，履行好自己的職責，在新的崗位上做出成績。我想唯有如此，才是對組織的“感激”，才是真正的不辜負組織對自己的信任與關懷。
處級干部培訓個人心得體會篇十八
做好需求調(diào)研可以獲得受訓者對干部培訓工作的信息和意見,是提高干部培訓質(zhì)量、按需施教的前提和基礎,也是增強干部培訓針對性和實效性的關鍵。以下本站小編為你帶來縣處級干部培訓班。
希望對你有所幫助!
我于xx年9月1日至11月6日參加了省委黨校第45期縣處級干部進修班的學習。對于我來說，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、通過理論學習，提升了理論素養(yǎng)。
在這兩個月里，我先后聽取了...30余位學者、教授的的專題講座，并自學了《xx屆三中全會后黨政干部關注的重大理論與現(xiàn)實問題解讀》、《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》、《紀念新中國成立60周年學習綱要》、《解放思想、改革創(chuàng)新：深入學習實踐科學發(fā)展觀教育讀本》、《社會主義核心價值體系學習讀本》、《“六個為什么”—對若干重大問題的解讀》、《應對金融危機黨員干部讀本》和《建立健全懲治和預防腐敗體系xx-20xx年工作規(guī)劃輔導讀本》等一系列理論書籍。通過對政治、經(jīng)濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養(yǎng)有所增強，提高了政治鑒別力和思想洞察力，增強了理論聯(lián)系實際的能力。本人在學習中針對自身需要，重點對以下四個方面的內(nèi)容加強學習和研究：一是金融危機背景下的中國宏觀經(jīng)濟政策;二是當代西方資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢與中國戰(zhàn)略選擇;三是以改善民生為重點的社會建設;四是社會沖突的預警和控制，努力做到學有所獲、學以致用。
二、通過研討交流，提高了學習效果。
三、通過紅色之旅，加強了革命精神。
10月16日至23日，在省委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了重慶、貴州、四川一市兩省的七日“紅色之旅”。實地參觀、考察了四川廣安市鄧小平同志故里、思源廣場，貴州赤水縣四洞溝、十丈瀑、燕子巖，習水縣土城鎮(zhèn)四渡赤水紀念館，仁懷市茅臺鎮(zhèn)紅軍四渡赤水紀念園，遵義市遵義會議會址、毛主席遺物展、紅軍總政治部舊址、紅軍街、紅軍烈士陵園，桐梓縣婁山關紅軍戰(zhàn)斗遺址，重慶市渣滓洞、白公館、紅巖村等紅色景點。實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮。通過重走長征路，使我們懂得了長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、自力更生，一切從實際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共，艱苦奮斗的精神;長征精神，是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風范的生動反映，是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征精神為中國革命不斷從勝利走向勝利提供了強大精神動力。繼承這一份寶貴的精神財富并使這發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
四、通過集體生活，增進了同學友誼。
兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了學生時代，又找到了當年學生時代的那種幸福感。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態(tài)度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、熏陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，并和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今后工作和生活進一步向前發(fā)展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養(yǎng)。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恒，我會永遠珍惜和懷念這段時光!我要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，為振興江蘇的偉大事業(yè)做出應有的貢獻。
20xx年5月，我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20xx年春季縣處級領導干部培訓班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導和班委的組織帶領下，我能擺正位置、虛心好學，端正學風、潛心修學，聯(lián)系實際、活學善學。在學習期間，我們通過聽取黨校教師、外請專家們的專題講座和豐富全面的教研活動，讓我收獲很大、體會很多、感受很深。為了發(fā)揚成績，克服不足，促進以后的工作與學習，現(xiàn)作。
自我鑒定。
如下：
一是態(tài)度端正，刻苦學習。我十分珍惜這次學習、鍛煉的機會，把學習、修德作為學習的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學習，但由于就職于縣副處級領導崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務，做到了工作、學習兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務型黨委政府中的一名合格領導干部。因此，在學習過程中，我始終做到認真對待每一門課程，仔細聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學習，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細揣摩，學以致用。三十多天的培訓，培訓內(nèi)容結(jié)合當前世界國情以及我州的實際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強的康莊大道，內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關于實施工業(yè)強州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟強的地方，實力就強;凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快;凡是工業(yè)項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業(yè)強州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準則》考試，更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設實驗區(qū)建設》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實驗區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實的理論基礎。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學習培訓，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領導干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學習，勤工作，強素質(zhì)，嚴要求，樹形象，踏踏實實做事，老老實實做人。我相信，這次培訓作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實理論知識，用理論知識指導實踐，能夠更好地服務國家和人民。
總之，通過一個月的學習培訓，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學習作為新的起點，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
進入處級干部崗位工作以來，“如何快速成長為一名優(yōu)秀的學校中層領導干部”一直是我經(jīng)常思考的問題。20xx年6月21日-6月24日，我參加了學校主辦的處科級干部培訓班，聆聽了幾位校領導及省社科院領導和專家的專題講座，從這些講座中，我感覺找到了答案，覺得受益匪淺，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、“德才”是領導干部的根本。
劉書記在講座中指出，“‘德才兼?zhèn)?，以德為先’是領導干部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解，我意識到，對于領導干部而言，不但要有堅實的理論功底和管理基礎，還要有科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，強烈的事業(yè)心與責任感。也就是說，要做一名合格的領導干部，就必須從自身做起，認真學習，不斷提高自身的思想境界，不斷強化自身的意志品質(zhì)，不斷增強自身的廉政意識，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)，不斷提升自身的業(yè)務能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高，才能更好地完成本職崗位工作。具體而言，可以從以下五個方面詳加闡述：
其一，提高思想境界。領導干部必須具有堅定的思想政治覺悟，用我黨的思想政治知識體系武裝頭腦，并堅決貫徹實施，同時在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道牢固的防線，堅決抵制各種反動腐朽低級的思想侵襲;在領導干部崗位，避免不了要決策一些與利益有關的事情，在這種時候，領導干部必須要秉公辦事，公平、公正、公開，不得摻雜任何私人感情;做領導干部還要與人為善，待人真誠，這不僅是領導干部應遵循的準則，也是做人的準則。
其二，強化意志品質(zhì)。相對于一般干部而言，領導干部要承受更多更重的工作職責和壓力，不僅要被動完成上級交付的工作任務，還要主動思考策劃新的工作思路，身體力行，率先垂范，通常工作強度都很大，在這種情況下，領導干部除了具備良好的身體素質(zhì)外，還應鍛煉出良好的心理素質(zhì)，以愛校榮校的責任感不斷激勵自己，以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己，面對困難不退縮，面對障礙不卻步，使自己始終保持旺盛的工作熱情，只有這樣，才能更好地完成本職崗位的工作任務。
觀武裝頭腦，在自身意識中牢固樹立拒腐防變的堅強堡壘;另一方面，也要在工作中不斷完善工作機制，從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
其四，完善知識結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領導干部，需要具備多方面的技能，具有較強的綜合素質(zhì)，除具備開展本職崗位工作所必須的科學知識、管理知識外，還需要掌握很多有利于工作的知識，比如財務制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等，在完備的知識結(jié)構(gòu)支撐下，領導干部才會更順暢地開展本職工作，這就決定了領導干部必須不斷學習新的知識，充實自己的頭腦，不斷完善自身的知識結(jié)構(gòu)。
其五，提升業(yè)務能力。一方面，領導干部需要向書本學習、向同行請教，同時要不斷思考、凝練，尋找適合自身崗位特點的工作方法;另一方面，需要進行大量的工作實踐，只有不斷實踐，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出改進辦法，然后繼續(xù)實踐，才能不斷提高業(yè)務能力。
二、“安人”是領導干部的目的。
我黨的宗旨是全心全意為人民服務，作為一名黨員干部，就更應該率先垂范，既要出色地完成本職崗位工作，還要帶領本部門同志共同實踐這一宗旨。在這一過程中，要處理好兩個關系：一是處理好本部門團隊內(nèi)部成員之間的關系;二是處理好本部門與工作對象之間的關系。
學校是由若干個團隊組成，學校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團隊完成，那么團隊是否具有戰(zhàn)斗力，直接決定了學校事業(yè)的成敗。領導干部必須高度重視自己所帶領團隊的內(nèi)部建設，這需要領導干部與團隊之間建立良好的溝通渠道，并在團隊中擁有威信，具備統(tǒng)領團隊開展工作的能力。要達到這樣的效果，除了需要領導干部個人具備較強的業(yè)務能力外，還需要領導干部凡事想在工作前面，能夠?qū)远ǖ脑瓌t性與合理的靈活性結(jié)合好，能夠以積極的思維面對工作，能夠?qū)€人的意志有效傳達給團隊，使團隊能夠?qū)︻I導的意圖有效執(zhí)行。與此同時，要勤與團隊成員單獨談心，及時掌握團隊成員的內(nèi)心想法，虛心接受團隊成員的合理化建議，協(xié)調(diào)團隊成員之間的關系，將整個團隊擰成一股繩，共同完成每一項工作任務。
一方面，在本部門內(nèi)部，要統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一的聲音，按照工作規(guī)程，該管的時候必須管，該服務的時候必須做好服務，努力打造和諧的工作關系，進而推動學校各項工作順利進行。
領導干部在工作過程中都要面臨一個問題：“是安于現(xiàn)狀，隨波逐流，還是想辦法改變環(huán)境，營造和諧向上的環(huán)境?”周校長在講座中指出，領導干部要有個性化的管理，要在管理中創(chuàng)新，就要在分管工作職責范圍內(nèi)多動腦，勤思考，出思路，努力形成團隊合力，共同完成各項工作任務。具體到領導與下屬之間，領導干部要做到想下屬之所想，急下屬之所急，在充分傾聽下屬呼聲的同時，切實想辦法解決下屬的困難，為下屬提供便利的工作條件，進而在領導干部與下屬之間形成和諧的關系;與此同時，領導干部在分管部門內(nèi)，要引領部門成員互相之間和諧相處，通力配合，團結(jié)一致，爭取實現(xiàn)“快樂工作，享受工作”的效果，要力爭使部門成員以工作在這個團隊中為榮，以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂，不斷激發(fā)每位部門成員的工作主動性和積極性，部門成員們發(fā)自內(nèi)心地愿意團結(jié)在一起工作，愿意為工作為團隊出主意想辦法，從而形成良性的互動，共同打造工作中的“綠洲”。
綜上所述，參加此次干部培訓班使我對領導干部的職責有了更加深刻的理解，也對如何做一名優(yōu)秀的領導干部有了更加全面的認識。我要在今后的工作中繼續(xù)認真學習，勤于思考，努力提高自身業(yè)務能力，高質(zhì)量完成本職崗位工作任務，為學校的發(fā)展貢獻出自己的熱情和力量。
非常高興有機會參加這次培訓，這里，我想用三種收獲、三點體會來概括參加這次培訓的感受和體會。
三種收獲。
首先收獲的是關懷。這次培訓，各位市領導親自授課，當面指導，對于干部的關懷可見一斑，可謂“扶上馬，又送一程”，讓我切身感受到了組織的關懷與殷殷期望。通過培訓，讓我從不同角度去體會即將走上的崗位對我們的要求，進一步拓寬了視野，使我對做好今后工作的思路、觀念和思維方式的認識都得到了一次全面的更新，對我一生的工作、學習、生活也必將產(chǎn)生深遠影響。非常感謝組織和領導的信任和培養(yǎng)，讓我們得以在更高的平臺上進一步實踐、鍛煉、成長。同時也非常感謝市委為我們組織了這次培訓，使我在走上領導崗位前有了學習必備知識、調(diào)整定位、增長見識、開闊思路的機會，我感到十分幸運。
其次收獲的是友誼。培訓班雖然時間短暫，但為我們提供了相互學習、取長補短的良好契機，在這里我們從相識到相知，相互熏陶，相互感染，在溝通交流中共同提高。在這個團結(jié)友愛、溫暖和諧的集體，大家互謙互敬，學風濃厚，相處得十分融洽，結(jié)下了深厚的友誼。從各位領導身上，我感受到了積極上進、奮發(fā)有為的精神風貌，也學習到了很多優(yōu)點，這將是我人生中最寶貴的財富。
第三收獲的是責任。通過培訓，自己找到了差距，認識到了不足，也感受到了一種沉甸甸的責任和壓力。聆聽了領導們的講課后，我進行了認真思考和比較，認識到領導們廣博的知識、創(chuàng)新的思維、獨到的見解、豐富的經(jīng)驗等都是自己今后需努力學習的內(nèi)容。同時，面對組織的期望，面對王書記提出的具體要求，自己感到擔子很重，責任很大。在走上新的工作崗位后，我將努力把壓力轉(zhuǎn)化為動力，轉(zhuǎn)化為工作成績，不辜負組織的信任和培養(yǎng)。
三點體會。
一是振奮了精神、堅定了信心。這次培訓，各位市領導為我們傳授了領導之道，教授了各種領導技能，使我充分認識到了新的領導崗位是一個挑戰(zhàn)，需要自己不斷努力地學習與實踐。同時，從培訓中獲得的知識與信心，以及新崗位的責任也激發(fā)了我的工作熱情，讓我渴望去大干一場，在實踐中去鍛煉自己、在實踐中增長才干、在實踐中服務全市發(fā)展大局。我相信，有組織的關心，班子成員的幫助、同志們的支持，我一定能完成組織交給我的使命，完成崗位賦予我的職責。
二是強化了意識，明確了定位。這幾天的培訓課程，促使我在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：一是實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，從具體工作的承辦者向組織領導者角色的轉(zhuǎn)變，由戰(zhàn)斗員到指揮員的轉(zhuǎn)變。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變，從原來領導交辦的“做什么”向“怎樣去做、怎樣做好”的思維方式的轉(zhuǎn)變，做好單位領導班子“一把手”的參謀和助手，提高領導決策水平和各自分管的工作質(zhì)量，確保單位、部門工作落到實處。
三是提升了能力，明確了方向。副主席曾經(jīng)說過領導干部要有五種修養(yǎng)：理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。培訓班上領導們的授課讓我明白了這樣一個道理，即一個頭銜或職務并不能自動創(chuàng)造一個領導力。要具備這五種修養(yǎng)，就要求我們要擁有統(tǒng)籌兼顧的能力、運開拓創(chuàng)新的能力、知人善任的能力、應對風險的能力、維護穩(wěn)定的能力、同媒體打交道的能力等各種領導能力，這些都需要我們在不斷的學習與實踐才能獲得。這幾天，各位市領導為我們指出了努力的方向——要不斷學習。學習理論知識、學習業(yè)務知識;要向身邊的同志學習、向?qū)嵺`學習，努力成為理論修養(yǎng)高、業(yè)務水平精、領導能力強，合格稱職的新時期領導干部。
處級干部培訓個人心得體會篇十九
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。我在黨校學習的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應人。這時，我適應環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。(大致適應環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T，這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應，讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。現(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。針對性的學習必不可少，系統(tǒng)性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”一課，糾正了我過去的許多誤解，補充了許多過去的無知;“盤活資源打造旅游強縣”的內(nèi)容正好為我分管的招商引資、旅游開發(fā)工作提供了鑒戒;實現(xiàn)“法的價值建設法治國家”的內(nèi)容讓我深思鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作法理情之間的深刻聯(lián)系;“廉政建設專題”啟迪我怎樣在今后的工作崗位上做一個廉政干部……誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。我將會在基層不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。
我相信，我學了，我就能行。還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。
處級干部培訓個人心得體會篇二十
xx月xx日—xx月xx日，在高校干部培訓中心參加了第x期高校新任系處級干部培訓班學習，學習為期三周，參加了了所有課程的學習和每次小組討論。雖然時間短暫，但是受益匪淺。這三周當中聆聽了蔣xx教授的“中國從經(jīng)濟大國向經(jīng)濟強國轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略”、霍xx教授的“中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗”、吳xx教授“xx屆六中全會精神學習”、游xx教授“大學教師教學專業(yè)素養(yǎng)評估分析”、盧xx教授“立足本職，獻身四川高教強省偉大事業(yè)”等13場專題講座。教授們博古論今、專業(yè)分析、精辟論述、科學展望使我在短短的三周時間內(nèi)享受了精神盛宴，使我知識進行了增加、觀念得到更新、能力得到拓展、思維進行了擴展、精神得到了升華，在拓展訓練和小組討論等活動中與131名同學的交流、交融、交鋒中人脈也得到了積累?？芍^是收獲很多，受益匪淺。使我堅定做好高等學校一名管理干部的信心，現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下：
一、增加了黨性修養(yǎng)。
通過對xx屆六中全會精神學習、胡在建黨90周年的講話的學習和討論、對中國共產(chǎn)黨建黨90周年的基本經(jīng)驗的學習和新時期宗教問題和黨的宗教政策的解讀以及認真聆聽國家安全形勢和國防現(xiàn)代化講座以后，使我對黨進行了重新認識，加深了黨的基本路線、方針、政策的理解。
1、深刻領會七一講話。建黨九十年來，中國共產(chǎn)黨領導中國人民實現(xiàn)了國家的獨立、人民的解放，實行了改革開放，在民族復興的征程上取得了輝煌成就。不僅回顧了中國從古至今的發(fā)現(xiàn)進程，而且瞻望了中國未來發(fā)展的美好前景。充分肯定了中國共產(chǎn)黨的歷史地位，使我對黨有了更深一步的認識與了解，深切感受到中國共產(chǎn)黨這90年的風雨兼程，雖歷經(jīng)艱辛，卻輝煌燦爛，一片繁榮昌盛，欣欣向榮之景。因此，樹立堅定的共產(chǎn)主義信念是我們義不容辭的責任。特別作為一名教育工作者，更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、道德觀，增強愛國的熱心與責任感，逐步完善自我，做到思想理論成熟，樹立顧全大局的觀念和意識?！皩嵺`發(fā)展永無止境，認識真理永無止境，理論創(chuàng)新永無止境。”因此，我們要認真學習，做到更高的精神追求。深入學習和掌握馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧--理論，深入掌握中國特色社會主義理論體系。更重要的是學會實踐創(chuàng)新，以更好的精神狀態(tài)提升自我、服務社會。
2、正確認識和把握中國國情。我國的基本國情始終是社會主義初級階段，這是我們黨制定路線方針政策的根本依據(jù)。根據(jù)這個基本國情制定的黨的路線方針政策，必須毫不動搖地加以堅持。同時又要看到，經(jīng)濟社會是在不斷發(fā)展變化的，必然會在社會主義初級階段這個大的歷史階段中呈現(xiàn)出若干具體的發(fā)展階段。因此，我們在堅持從社會主義初級階段基本國情出發(fā)的同時，還必須重視我國社會發(fā)展的階段性特征，并據(jù)此不斷地發(fā)展和完善我們的路線方針政策。只有這樣，才能使黨的路線方針政策始終保持與時俱進，始終與我國的經(jīng)濟社會發(fā)展狀況相適應。
3、學習xx屆六中全會精神。xx大六中全會強調(diào)，堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，深入文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持社會主義先進文化前進方向，以科學發(fā)展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，以改革創(chuàng)新為動力，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信，提高全民族文明素質(zhì)，增強國家文化軟實力，弘揚中華文化，努力建設社會主義文化強國。黨的xx屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系的重要性，并從中國特色社會主義事業(yè)全局和戰(zhàn)略高度，提出了在國民教育、精神文明建設和黨的建設中，在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設各領域，在精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播等各方面，全面推進社會主義核心價值體系建設的總體目標和任務。這對于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位，團結(jié)和引領全國各族人民建設中華民族共有的精神家園，推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是我們中華抿族的“文化精髓”“興國之魂”，決定著中國特色的社會主義的發(fā)展方向。推進社會主義核心價值體系建設，必須堅定中國特色社會主義共同理想。理想信念是一個民族奮力前行的精神支柱。同時也是我們前進的動力。
二、增強了工作素養(yǎng)。
本次培訓活動中，盧xx教授主講“立足本職獻身四川高教強省偉大事業(yè)”、陳xx教授主講“現(xiàn)代社交禮儀與公務常識”、游xx教授主講“大學教師教學專業(yè)素養(yǎng)與評估分析”等課程是基于工作崗位和職責而開設的課程，具有極強的現(xiàn)實指導意義。
1、深刻認識教育所面臨現(xiàn)狀。建國以來，我國高等教育取得了舉世矚目的發(fā)展，為我國的現(xiàn)代化建設做出了巨大貢獻。雖然經(jīng)歷了很多的曲折，但也是為我中華民族的復興作出了巨大的貢獻。其貢獻主要的體現(xiàn)在增加了入學機會，培養(yǎng)了大部分的優(yōu)秀人才，民辦的高校也得到了發(fā)展，高等教育邁入國際化。但是高等教育發(fā)展的現(xiàn)狀和成績的同時，我們還應該看到，在高等教育改革發(fā)展中也存在著許多問題。特別是全面建設小康社會以及建設和諧社會對高等教育提出了新的更高的要求，面對這些更高的要求，我們還不適應。高等教育經(jīng)費嚴重不足，教師的數(shù)量和質(zhì)量不能滿足高等教育發(fā)展的需要，管理水平還是教學水平還都存在一定的問題等等，在未來的教育改革實踐中，特別是落實《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》中還會遇到諸多矛盾和問題，任務繁重，頭緒繁多。都需要我們是正確認識、科學謀劃、精心安排，狠抓落實，一步一步的推進教育發(fā)展和改革。
2、提高個人教育管理技能和管理水平。我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。學習當中，我深刻的領會到：高等教育要面向現(xiàn)代化、而向世界、面向未來，為國家培井大量德智體全而發(fā)展的合格人材。這是擺在高等教育工作者面前的艱巨任務，也是辦好高校的中心問題。如何完成這一艱巨任務，只靠滿腔熱情、過去的經(jīng)驗是不行的，這不能使我們擺脫過去一些不合理的管理模式。搞好教育體制改革，這擾要立足于改革，從系統(tǒng)工程的觀點出發(fā)，把教育管理當成一門科學來研究，以實現(xiàn)效育管烈的科學化、現(xiàn)代化、民主化和制度化。這是實現(xiàn)目標、完成任務的正確途徑。學校中各個工作部門是整個學校的有機組成部分，把各個部分加以合理的組合，使它們一方面在規(guī)定的范圍內(nèi)有各自的獨立性，有施展才能的機會和空間，以便于充分發(fā)揮各自的效能;一方面又在統(tǒng)一管理下，圍繞一個目標進行運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)高度的統(tǒng)一性。只有這樣，才能達到整體的最佳狀態(tài)。
3、立足本職，獻身教育事業(yè)。教書是手段，育人是目的。作為教育管理干部在任何時候都不能忘記，管理和服務的教育工作者是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W生;以言導行，誨人不倦;以才育人，親切關心;以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教育工作者職業(yè)道德的根本。一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教育工作者良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教育工作者社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠俗話說：“教育無小事，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷模?！蓖ㄟ^學習是我深刻的認識到教育管理干部時時處處要以大局為重，克服個人主義，自覺遵守憲法和社會公德守則，遵守校紀校規(guī)，以模范行為為學生做出表率。積極工作，率先垂范，獻身教育事業(yè)。
三、增進了交流合作。
三周學習中，我參加了所有的班組活動和統(tǒng)一的拓展訓練，爭取每一個和同學學習和交流，增加了相互的了解，增進了同學感情和友誼，共同探討，相互促進，共同提高。
1、增進了交流合作。本期學習中，有幸參訪了x大學、x財經(jīng)職業(yè)學院、x信息工程學院等幾所學校。進學校，問經(jīng)驗，長見識，使我更加對自身工作有了清醒的認識，既看到了差距，也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)勢。進一步認清了現(xiàn)實，也堅定了工作信心。同時在各自的崗位上加強了交流合作，建立了深厚的友誼和情感。
2、融入、凝聚、揚帆。培訓班一開始，班級即成立了班支委和小組。為加強聯(lián)系確立了三周的主題是：融入、凝聚、揚帆。在三周中，小組也經(jīng)常交流溝通，使我很快就融入到班集體當中。在拓展訓練中，加強了團隊意識，是我認識到高校管理干部需要做到“做事不急不躁，為人不卑不亢，克難不屈不撓”。也相信能通過本次培訓班的學習提高一定會在未來的工作有新思路，新觀念、新方法、新舉措，為工作踏上新征程。
3、真誠和衷心的感謝。三周的學習已經(jīng)結(jié)束了，我們即將回到工作單位，繼續(xù)在各自的工作崗位上努力工作，結(jié)業(yè)不是結(jié)束，只是一個新的開始。我將永遠不斷加強黨性和業(yè)務學習，不斷提高工作和管理水平，不斷創(chuàng)造更多的工作成效。
感謝x省委組織部干部處的及時的培訓、感謝省高校干部培訓中心的精心的栽培，感謝x師范大學的溫馨的接待。感謝中心副主任、培訓班主任肖xx老師和何xx老師，感謝和我一起學習進步的第36期新任處級干部培訓班的全體同學。
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