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師德先進個人代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
能夠被評為公司先進個人，并且代表5位先進個人在此發(fā)言，我倍感榮幸，倍受鼓舞，倍增信心，此時此刻，我想用三句話來表達我內心的感受。
第一句，深感榮幸。苦和累大家一起受了，榮譽卻讓我們幾個人得了，從心坎里講，我深知成績屬于大家，屬于每一個兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責、默默付出的滇北人。
第二句，深表謝意。感謝公司領導長期以來對我的關心和教誨，也感謝各位同事一直以來對我的幫助和支持，是你們的寬容、理解和信任鋪就了我的成長之路，是你們的熱情和友愛讓我感到鎮(zhèn)雄的冬天不再寒冷。
第三句，深感振奮。公司給予我的榮譽，是對我前一階段工作的認可和肯定，更是對我今后工作的鼓舞和鞭策，我深感振奮，倍受鼓舞，極大地增添了我立足滇北、干事創(chuàng)業(yè)、實現人生價值的信心。
臺和難得的鍛煉機會，磨煉了我的意志品行，豐富了我的人生經驗，充實了我的素質能力，這半年是我受益最大、成長最快的半年，也是我終生難忘的半年。
半年來，在領導和同志們的指導和幫助下，我做了一點應該做的事，取得了一點小小的成績，今天領導和同事們給我如此殊榮，我深感慚愧和不安，接過沉甸甸的榮譽證書，我更感到壓力的沉重?？v有千言萬語，也難表感激之情，唯有更加努力地進取，更加勤奮地工作，更加真誠地付出，才能對得起這份證書的分量。今后的工作中，我將努力做到以下幾點：
一、勤奮學習。書山有徑，學海無涯。堅持把勤奮學習作為成事之基和從業(yè)之本，主動學政治、學業(yè)務、學技術，認真學習集團公司和華電煤業(yè)各項方針政策和規(guī)章制度，在學習中開闊眼界，在學習中增長見識，在學習中提高業(yè)務水平。
二、認真履職。繼續(xù)把工作當做一項工程，把事情當做一項事業(yè)，始終抱著進取、向上的樂觀狀態(tài)，沉下身子調查研究，哈下腰去分析問題，埋下頭去寫好材料，當好領導的參謀。
三、創(chuàng)優(yōu)爭先。工作中，嚴格要求自己，把工作的標準提高一點，在高一點，不但要做好，還要做精，做出標準，創(chuàng)出水平，爭當先鋒，決不墨守陳規(guī)，決不碌碌無為。
不懈努力、不辱使命、不負眾望，以熱愛之情建設滇北，以主人之責發(fā)展滇北，以感恩之心回報滇北。
謝謝大家。
師德先進個人代表發(fā)言稿篇二
獲得“師德先進個人”的光榮稱號，對我來說，既是榮譽和信任，也是壓力，更是動力和沉甸甸的責任。這次獲獎不僅凝聚著各級領導的鼓勵和厚愛，也凝聚著全院同事和同學們的支持與期待，感謝領導對我工作的認可和各位同事對我的支持和幫助。
對于獲此殊榮，我自覺資質尚淺，深知自己在工作中一定存在許多不足，身邊有許多各方面都非常優(yōu)秀的老師，他們勤勤懇懇，默默無聞的工作，與他們相比我自覺慚愧?！皩W高為師、身正為范”，作為一名醫(yī)生，應當始終把業(yè)務精湛作為自己努力的方向，始終把擁有高尚的醫(yī)德和師德作為自己的驕傲。醫(yī)療技能水平高超，才能治病救人，才能傳授育人;擁有高尚的醫(yī)德，才能無私服務于人;育人德為先，擁有高尚的師德，才能培育對社會更加有用的優(yōu)秀人才。參加工作至今，在醫(yī)療工作和臨床帶教中始終不敢懈怠，恐有所失，恐有所負。我所做的，是做為一名教師應該做的，我所做的，又是每位教師正在做的。
我會以這次獲獎為動力，坦坦蕩蕩做人，扎扎實實做事，愛學生如同愛兄弟姐妹。嚴謹務實，淡泊名利，以自己的言行影響學生，為醫(yī)療及教育事業(yè)貢獻自己微薄之力。在以后的工作中，將以更高的標準要求自己，更加努力地投身于我院醫(yī)學影像工作與教學工作，使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做學生的知心朋友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
師德先進個人代表發(fā)言稿篇三
在第xx個教師節(jié)到來之際，我被評為xx中醫(yī)藥大學附屬醫(yī)院師德先進個人，感到非常榮幸，感謝醫(yī)院的領導和同學們認可了我的工作，給了我這么高的榮譽;同時為離各級領導的期望和同學們要求還差的很遠而感到不安。
作為大學附屬醫(yī)院的教師，教書育人是一種責任和擔當;但我還有一個重要的職業(yè)身份是一名醫(yī)生，作為一名醫(yī)生，治病救人是一種天職。因此，我深深地知道，臨床教學是作為一名教師和醫(yī)生來培養(yǎng)合格醫(yī)生的最關鍵環(huán)節(jié)。病人以性命相托，我們沒有理由不竭盡全力，我們有責任讓他們活的更快樂、更幸福、更有尊嚴。維護好病人的生命健康是醫(yī)生實現自我人生價值的最好途徑。醫(yī)學生走向工作崗位，要治病救人、全心全意為人民服務，思想道德素質必須合格，臨床技能必須過硬。因此，作為老師首先做到的是要嚴守職業(yè)精神和道德規(guī)范，引導學生在今后的.工作中把握正確的方向。
學高為師，身正為范。教師，是學生學習和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從。作為一名教師必須具備美好的師德師風，為人師表，以身作則，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量影響學生，促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質的提高。因為教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
在接過師德先進個人榮譽證書時，我百感交集，不僅有感動、感觸、感慨，更有感恩、感激、感謝。我要深深地感謝醫(yī)院的領導對我工作的支持，同時還要深深地感謝我的同事和研究生們。但榮譽已經是過去，教師和醫(yī)生的工作還要繼續(xù)，一切還要扎扎實實地做。作為教師和醫(yī)生任重而道遠，我必將努力學習，不斷充實和完善自己，不斷探索新的教學方法，豐富教學經驗，取眾人所長，補己之不足，精益求精，為培養(yǎng)合格的醫(yī)生而努力工作。
師德先進個人代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天能在這里發(fā)言，我感覺到非常的榮幸！我深知榮譽的背后是辛勤汗水的付出，同時也非常感謝各位領導對我工作的肯定和認可！
很榮幸我被評為車間的先進個人，但我不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，我知道，我還存在很多不足，成績只能說明過去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我們將把過去的成績，作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在工作中不斷提高和完善自己的技能，嚴格按照車間規(guī)章制度辦事，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報各位領導和同志們的鼓勵和期盼。回顧這一年來的工作，雖然有那么一點小小的成績，但是我覺得自己做的還是不夠，熟話說“活到老，學到老”只有不斷地學習，才能不斷的進步，我始終一這句名言激勵著自己。
在過去這一年里，我們多少個風風雨雨在外檢修，多少個塵土飛揚中大家干勁十足，我相信大家不會我忘記的。皮帶架的安裝，環(huán)境多么的惡劣，條件多么的艱苦，多少個加班加點，但是大家還是扛下來了。慢慢的使我懂得了生活，并且也煉就了一個積極的我、樂觀的我、有責任心的我。俗話說：心有多寬，理想就有多遠，我要用我的技能在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，為機修的輝煌明天打拼，在此，我要向關心過我的各位領導、師傅、同事，說一聲“謝謝”。
新的一年即將開始，作為車間的先進個人，我向車間各位領導保證：我時刻響應車間的號召，無條件地服從領導的安排，到最需要的地方工作?？偠灾褪且痪湓?，全力配合班組長搞好來年的工作。
謝謝大家！
師德先進個人代表發(fā)言稿篇五
省委先進性教育活動動員大會召開已有10天，在這段時間，省直督導一組通過開座談會，實地調研看到，各單位都已積極行動起來，制定措施，安排日程，加班加點，不打折扣地落實省委的部署，學習風氣濃厚，形勢比較樂觀。但在督導工作中也發(fā)現存在一些問題，希望引起重視。工學矛盾較為突出。這一矛盾在各單位都有不同程度地體現，但在有些單位比較突出，以至于個別黨員學時和集中學習不可能完全保證。雖然各單位針對實際情況，采取了補救措施，但要持之以恒，不能有絲毫懈怠，而且要邊學習邊思考，開動腦筋，想法設計，確保四個“落實因此”。學習形式單一。目前，各單位的學習主要以文件、書本為主，這是應該的也是必要的。這種形式，對于老同志比較適合，但是對于年輕人就比較單調，因為年輕人精力充沛，接受新事物強，應適當運用影像資料，使學習見影聞聲，以增強感染力，加深印象。但是近段時間不必外出參觀，以防分散精力和注意力。
學習節(jié)奏缺乏一致性。即便是在同一機關，黨員個人甚至各支部，由于具體分工不同，其學習時間和計劃也難以保證一致，所以學習進度差別較大。這樣在集體座談或就某個問題進行探討時，會出現知識上的斷層，有時候達不到預期的目的。
個別黨員學習進度緩慢。督導一組在抽查中發(fā)現，有的黨員已完成12個學時，有的只有8個;有的黨員讀書筆記已達3000字，有的僅有幾百字。有些單位要求，讀書筆記不能少于2萬字，看目前的情況，難以完成進度和計劃。這些單位和個人要要加快步伐，積極行動起來，趕上進度，既不能敷衍了事，更不能拖后腿。
由于不實行坐班制度，所以集中學習可能不好落實，而且院人員很多是黨建專家，對要求所學內容可能早有研究，易產生輕視思想。對此，也要加強督導，發(fā)揮他們的優(yōu)勢，成為學習的模范。
出國黨員的學習問題。按照中央和省委的要求，對于他們的學習，主要靠單位郵寄材料，但在實際工作中，是否落實到位，目前情況怎么樣，需要進一步深入調研，確保不留死角。
要制定考核制度。學習效果怎樣，不能僅看做了多少筆記、聽了幾次報告，最好能結合本單位實際，制定一種合適的考核制度，這樣會提高黨員的學習動力，保證學習效果。
學習是否有針對性。這次學教活動，不是為學習而學習，不是空學，泛泛而學，而是為了提高素質和工作能力，這就要求，各單位在學習時，除完成省委要求的必學科目外，還要結合本單位的實際情況，就本單位存在的一些問題，展開學習、交流，以促進今后工作的開展。
師德先進個人代表發(fā)言稿篇六
回顧過去的一年工作，無論我們處于多么的艱難困苦都能夠格盡職守、勤勤懇懇的工作，無論遇到什么困難，都不退縮。分路站并不特殊，并不是人們想象中的天堂。在年初縣局人事調動時，同樣有斗爭，來的不想來，去的不想去，給工作帶來了極大的困惑，為此我本人也感到十分憂濾，將如何開展好工作呢，前思后想，入睡難眠，最后終于悟出一個道理，理出一個頭緒，要想把工作做好，就要以情來感動人，以身作責來帶動人，用規(guī)章制度來管理人。一年來我們的主要做法有如下幾個方面。
作為一名中心主任，要帶領一班人做好各項工作，取得同志們的信任，首先必須要服從上級的領導，在思想上與縣局、鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致，樹立崇高的人生價值觀念，培養(yǎng)堅強的意志和高尚的品格。再就是要以身作則，團結同事、尊重大家，我能做到大事小事與同志們商量，遇到難事自己上，始終保持謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風，對待同志就象對待自己的親人一樣，無論是工作上還是個人家庭中的困難上，都去關心和幫助，使大家在工作中或工作之外，都能體現出集體的和諧，家庭的溫暖。
分路中心在人員調整后制定了防疫包責任制，上班簽到、請假制，養(yǎng)殖戶監(jiān)管督促制，會議制，每周工作安排制，職工值班制，財務管理制，中心主任職責制，檢疫、防疫員工作制等多種制度，通過這些制度，人人有擔子、個個有責任，在工作中嚴格按制度來管理，（比如我們中心上下班、開會等各項活動都必需按規(guī)定時間準時到中心，遲到一次罰款20元，無故不請假缺勤一次罰款50元。我有一次因家中另時有事遲到了2分鐘時間，我便主動罰款20元錢。）這是一個小例子，足能說明沒有規(guī)矩就不成方圓。上到中心主任下到每位職工，誰違犯、追究誰，決不姑息遷就，故此，在各項工作中，全體職工都能按規(guī)章制度來認真履行自己的職責各做各的事，各負各的責，使大家都能擔負起自己的重任，認真地完成上級下達的各項任務，并能勇于承擔責任，有效扎實地推進工作。
我作為中心主任，深知肩上的擔子分量，俗話說，“群眾看干部，干部退一步，群眾讓三步”，雖然我談不上是干部，但必竟是分路畜牧中心的頭首，自己的一言一行，一舉一動都是同志們的標尺，不管自己說的多么動聽，都不如實際中做一點小事，無論制度多么健全完善，都不如自己去帶頭嚴格遵守，要求別人做到的，必須自己要先帶頭做好，讓同事們做自己身體力行的鏡子，讓自己做同事們的各項工作模范，（這里我說個事例；有位養(yǎng)殖戶，叫我?guī)退翌I導在上面搞項目資金，并且說如果搞到了錢我倆各半都行等等的話，我聽后就心煩，便叫他少提這項目的事，走時我送給這位養(yǎng)殖戶一句話“你有本事到省政府要錢去，或辦個萬頭養(yǎng)豬場，你不說我都幫你跑項目”。）從這以后這位養(yǎng)殖戶再也沒來說過此事。所以我認為做人的準則就是要以身作則，不貪投錢財，當領導的就要做事公平、公正、公開。才能更好地開展工作，才能去嚴格的管理大家，才能更有力地實現各項規(guī)章制度的全面落實，從而蠃得分路人民的信任，才能使單位綜合考核取得優(yōu)異的成績。
當然，我們所取得的成績離不開各級領導的培養(yǎng)和厚愛，離不開各位同事的大力支持和配合，從我內心來講，深知這個榮譽是大家的，是集體的，沒有各位領導和同事們的支持，我將一無所成，今天我也不能在這里作典型發(fā)言，我想所有獲獎的同志和單位都不會沉醉在今天的榮譽和掌聲中，我堅信大家一定會以此榮譽為戰(zhàn)鼓，掌聲為前進的號角。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，龍年的鐘聲已敲響，讓我們緊密地團結在以劉局長為核心的局黨組周圍，積極行動起來，嚴格要求自己，克苦鉆研業(yè)務，提高業(yè)務水平，認真履行崗位職責，踏實工作，為爭畜牧大縣，創(chuàng)一流畜牧服務工作者而努力奮斗吧！
最后，我代表分路全體職工、養(yǎng)殖專業(yè)戶及家人祝各位領導和同志們龍年步步高升！萬事如意！身體健康！
師德先進個人代表發(fā)言稿篇七
我能獲得師德先進個人的榮譽，首先是感到榮幸，作為一名普通教師，我只是在平凡的工作中做好了自己該做的工作。
教師必須具備美好的師德師風，為人師表，以身作則，以良好的形象做好學生的表率，在潛移默化中用自己的實際行動影響學生，促進學生良好習慣的養(yǎng)成和道德品質的提高。
我要深深地感謝學校、醫(yī)院的各級領導和同事對我工作的支持以及工作的認可，同時我也要深深地感謝同學們對我的信任，你們總是給我包容、給我鼓勵、給我褒獎。但是，我深知自己在工作中也存在許多不足之處，在我身邊有許多各方面都非常優(yōu)秀的老師，和他們的成績相比我覺得慚愧。
榮譽是掌聲，更是鞭策。在今后的工作中，我將牢記“學高為師、身正為范”。通過學習，進一步端正教育思想、增強教師的使命感和責任感，增強教師的職業(yè)意識、崗位意識和角色意識，努力使自己在思想政治上、道德品質上、學識學風上更好地做到以身作則、率先垂范、為人師表，做到樂業(yè)、愛崗、嚴謹、務實，努力做好自己的工作。
師德先進個人代表發(fā)言稿篇八
師德：中華民族是最重視師德的 民族。教師 道德是一種 職業(yè)道德。下面是小編為你帶來的“師德先進個人”代表發(fā)言稿 ，歡迎閱讀。
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！在這莊嚴的會場里，在這光榮的講臺上，我作為師德先進個人代表在此發(fā)言感到十分榮幸，“師德先進個人”代表發(fā)言稿：認識 感受 感言。在這里，我代表的不僅是我個人，也不僅僅是我們幾個人，而是代表那些常年在自己的工作崗位上默默耕耘，為學校教育事業(yè)的發(fā)展奉獻青春和汗水的所有同志們。
首先，請允許我代表這次受表彰的所有師德先進個人，對學校各級領導給予我們的厚愛和關心，表示衷心的感謝！對廣大一線教師同仁給予我們的信任與幫助表示最誠摯的謝意！
作為一名普普通通的一線教師，我們只是做了些應該做的事，卻獲得如此高的榮譽，這是學校各級領導對我們的極大信任和鼓舞，也是在座的各位同仁大力支持、幫助的結果。這是一筆巨大的精神財富，也是延安中學賦予我們的更加神圣、光榮的使命，它將永遠激勵和鞭策我們在今后的各項工作中勇往直前！同時這份榮譽也將是我們今后工作的動力所在，我們一定會按照更高的標準更加嚴格的要求自己、繼續(xù)錘煉業(yè)務，以良好的工作姿態(tài)，以更加嚴謹的工作作風，以百倍的工作熱情和干勁投身到今后的工作中去。
其實，在各位老師面前談師德，真是很慚愧，因為你們同樣日復一日，年復一年，默默的為教育事業(yè)奉獻著，你們同樣用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴，你們都是我要學習的楷模。既然大家給我這次機會，我就談一談我的認識、感受、感言。
首先，談一下我對師德的認識。師德建設的內容很多，但我感覺責任心、愛心是師德建設內容的兩大主旋律。教師、責任，兩個很熟悉很熟悉的詞語加在一起，卻變得異常沉甸甸的。教師的工作對象是學生，教師以什么樣的態(tài)度對待工作，直接影響著學生的成長，決定著工作的成敗。沒有責任心，也就沒有真正的教育。教師責任的體現方式很多,但我認為，教師責任心的全部體現其實就一點：在學生需要的時候，你能站在他的身邊；當學生們渴求新知識時，我們就需要不斷更新知識體系；當學生們心生迷茫時，我們就要敞開心扉進行心靈上的對話。責任,就是上好每一次課;責任，就是認真批改每一次作業(yè);責任，就是做好每一件事;責任，就是把學?？闯勺约旱募?盡心維護。選擇教師就是選擇責任。當然，責任與愛是不可分割的兩個部分,教師的責任應是建立在對學生的愛心之上的。我們應將自己的愛與對學生的.責任統(tǒng)一起來。教師的愛是平凡的，但又是偉大的。愛是與學生談一次話，愛是對學生的微笑，愛是給學生講一次題，愛是對學生的關心，愛是對學生的關注。我們有責任,也有義務，在學校這片圣土上,讓我們的學生心中充滿愛!
其次，我談一下對學校首屆“師德標兵”評選過程的感受。在這一次評選活動中，我經歷了三個階段，第一階段是行政會上對這次評選活動的安排，行政會上，校領導闡述了在新的教育形勢下師德建設的必要性和重要性及工會對師德標兵評選中的相關舉措及建議，通過學習使我認識到學校首屆“師德標兵”的評選，實際上不僅僅是單純的評選 “標兵”和“先進”，而是一次全校性的師德宣傳和教育。第二階段是各工會小組的推薦，在推薦過程中，很多教師都主動謙讓，一推再推，而這本身就體現了教師的師德和教師的人格魅力。第三階段是“師德標兵”候選人先進事跡展示活動，通過展示宣傳，讓我看到教育生涯中的一個個感人的事跡，年輕教師們把青春扎根于三尺講臺而無怨無悔，同齡教師們全心全意地撲在教學工作上，如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。這次展示可以說是一次全校性的師德教育大會，它弘揚了師德先進精神，促進了學校的行風建設。
最后，我想談談作為“師德先進個人”的感想即感言，獲得“師德先進個人”榮譽稱號，對我來說，即是榮譽，也是一種壓力，更是一種動力，成績只代表過去，我將一如既往的“安下心來讀書，靜下心來教書，潛下心來育人”，我喜歡走在路上，聽學生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師，我喜歡登上講臺，看臺下幾十雙期待和信任的目光；我喜歡拿起粉筆，為年幼無知的學子導航，為他們開啟智慧之門，幫他們點燃理想之燈。我喜歡在學校這個和諧環(huán)境下，與同事們和睦相處，以寬容，諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在任務面前，不挑不揀，在榮譽面前不爭不搶。我從心底里覺得做老師有種別樣的幸福與感動。
師德不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！
“學高為師，身正為范”，讓我們以良好的師德，共同撐起教育這片藍天。
最后，祝各位領導、同志們，工作順利，身體健康，全家幸福平安！
謝謝大家！
師德先進個人代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好!
今天，作為醫(yī)院先進個人代表，站在這里發(fā)言，我倍感自豪和榮幸!首先我代表此次獲得榮譽稱號的所有員工，感謝醫(yī)院的培養(yǎng)，感謝領導的支持，感謝同事們的幫助!我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則、正確領導的結果，是同事相互幫助、團結奮斗的結果。成績和榮譽應該屬于每一個為醫(yī)院發(fā)展做出貢獻的團隊和員工。借此機會，請允許我，向一直以來關心、培養(yǎng)我們的各位領導表示由衷的敬意，向幫助、支持我們工作的各位同事表示衷心的感謝!
要想把工作做好，就必須有一個好的工作態(tài)度。我們要繼續(xù)努力，不論處于什么樣的工作崗位，都要恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起，從點點滴滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷提高自身的技術水平，為病人提供安全、優(yōu)質、高效的診療服務，為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，做出自己應有的貢獻!
成績只能說明過去，在此，我代表優(yōu)秀員工鄭重承諾，我們將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，在今后的工作中不斷提高和完善自我，認真履行，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持旺盛、飽滿的工作熱情，全心全意投入工作，以此來回報各位領導和同事們的鼓勵和期盼!
我的發(fā)言講完了，謝謝大家!
師德先進個人代表發(fā)言稿篇十
各位同事，大家好！
很榮幸作為先進代表站在這里發(fā)言。首先，請允許我向給予我支持和幫助的各位，各位同事致于最誠摯的感謝！同時，也感謝銀行給了我一個展示自我的機會。作為先進代表，我深知，今天的成績來之不易，它將是我明天的起點，也是激勵我更加努力工作的動力。
回顧20xx年，既是艱苦的一年，也是收獲很多的一年。在的正確帶領下，全體員工的團結一心，圓滿完成了我行的各項任務。在市場競爭越來越激烈的今天，人們越來越意識到優(yōu)秀員工的重要性。優(yōu)秀員工是企業(yè)發(fā)展的基礎，也可以說，公司的穩(wěn)健發(fā)展離不開優(yōu)秀的員工，優(yōu)秀員工是企業(yè)提高核心競爭力，實現永續(xù)發(fā)展的基石。所以，我一直以優(yōu)秀員工的標準嚴格要求自己。讓自己不斷向優(yōu)秀員工的行列靠攏。一直以來，我對于工作踏踏實實，任勞任怨。對于交給的各項工作，及時的，保質保量完成，決不允許自己工作拖沓，拖泥帶水。對于工作，我踏實肯干，愛崗敬業(yè)，認真對待工作中每一處細節(jié)。我始終認為，實踐出真知，只有經過枯燥不斷的反復，才能真正掌握各項工作水平。做到干一行，愛一行，才能更好的服務客戶，服務社會。盡自己的最大的努力創(chuàng)造最大的收益。即使在平凡的崗位，我也要做出不平凡的成績。今年是我行快速發(fā)展的一年，我作為一名普通員工，立足本職崗位，認真履行職責，牢固樹立人力資源管理為機關服務，為基層服務的原則?；厥走^去的成績，在喜悅之余我會認真經驗，把成績作為我事業(yè)新的起點。展望未來，我深知自己還有很多不足。所以要更加嚴格要求自己。我會對內控工作及時經驗。深刻體驗內控工作的核心，爭取提高工作效率。以高度的責任感，干好自己的本職工作。同時加強專業(yè)技能的學習，不斷掌握新知識，融匯貫通熟練運用多種學科知識，不斷努力，不斷提高，努力成為全能復合型銀行工作者，積極適應現代人力資源管理的需要。與此同時，服從的安排，對于布置的'各項工作認真執(zhí)行，做好內控的每一項任務。在工作中謙虛謹慎，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚好的工作作風，嚴格遵守各項規(guī)章制度，嚴格要求自己。
新的一年，我會以過去的成績?yōu)樾碌纳L點。以一個更好的標準要求自己的工作。以開放的心態(tài)，學習他人的長處，使自己的綜合素質和專業(yè)水平不斷改進和完善，認真履行職責，采取具體步驟，積極配合同事。繼續(xù)發(fā)揚團結一致，勇于創(chuàng)新的和勇于負責的實干，在的帶領下，面向新的未來，共同創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家！
師德先進個人代表發(fā)言稿篇十一
各位領導、同志們：
首先，我代表獲得先進群眾稱號的部門，對于各位領導的關心支持，對于各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！我們在工作中所取得的成績，是領導以身作則，科學決策，正確引導的結果，是同志們任勞任怨，相互幫忙，團結奮斗的結果，成績和榮譽屬于為公司做出貢獻的每一個群眾和個人。
在去年的工作當中，我們工程科應對工程多、時間緊、要求嚴、標準高、困難大等眾多不利因素，從三月份開始經過連續(xù)奮戰(zhàn)，先后完成了宿遷245路面工程；徐州310滑模施工，邳州250省道a6標、b2標、q4標的施工任務。以上所有工程均被評為優(yōu)良級，經濟效益和社會效益均取得前所未有的新突破。在取得工作成績的同時，我們還鍛煉出來一支能吃苦耐勞、敢打硬仗、能打勝仗的施工隊伍，我們完全有信心、有決心應對任何挑戰(zhàn)，取得新的更大的成績。
成績只能代表過去，輝煌在于我們繼續(xù)努力。在20xx年的工作中，我們工程科全體人員將會緊緊抓住機遇，用心迎接挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的聰明才智。為此，我們將做到以下幾點：
1、認真學習專業(yè)技術知識，不斷完善自身的技術知識體系；
3、配合各部門做好技術服務工作，保證數據信息的準確性、及時性；
5、用心參與項目管理，努力提高自己的管理水平。
6、自覺遵守各項規(guī)定，自覺抵制不良風氣的侵蝕。
在新的一年里，我們工程科全體人員將會以全新的面目、百倍的熱情投入到工程建設的熱浪之中。請公司相信，請各級領導放心，工程科是一支在工作中不怕苦、不怕累、有技術、有經驗、敢創(chuàng)新的一線施工隊伍；是一支能夠和企業(yè)同呼吸、共命運、心連心的職工隊伍。在企業(yè)成長過程中，工程科全體員工都會以主人翁的姿態(tài)與企業(yè)同心協力、共創(chuàng)佳績。
最后，祝我們公司繁榮昌盛！祝大家工作順利，萬事如意，合家幸福！謝謝大家！
師德先進個人代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的xx各位領導、同事們：
大家上午好！
作為先進代表，在此發(fā)言，倍感榮幸。首先，請允許我代表這次受表彰的同志，向各級領導和工友們，表示衷心的感謝！謝謝你們多年來對我們工作的支持、關心和厚愛！
一轉眼，xx年焦電的365個日夜已在我們身后，回顧辛勤、團結走過的每一天，我的內心感慨萬千；在一年的質量管理和技術創(chuàng)新中，我們在渴望更大的突破中，信心十足，卻前行艱難，有成績，有失誤，有精念，也有教訓。
在下一步工作中，我們將以高質量與高效率為標準，本著：分析解決問題，站得再高一點和角度更廣一點；接受開展工作，思路再活一點；聽取建議意見，收獲和體會再深一點；開展業(yè)務，做責任到位的一員；解決問題，做溝通協作的一員；以更加充沛的精力，腳踏實地、奮力拼搏，在今后的工作中，我們更要嚴格執(zhí)行我廠各項規(guī)章制度，挖潛節(jié)約，杜絕浪費，提高工作效率，時刻保持高度的責任感和危機感，用昂揚向上的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝大家，工作順利，身體健康，全家幸福平安！
謝謝！
師德先進個人代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好!我叫xxx，20xx年4月到礦，此刻在銷售科擔任內勤。今日能代表機關受表彰的先進個人在那里發(fā)言，我感到十分激動和榮幸。
不知不覺間，來到華煤已將近兩年。期間，有過屢遭挫折的痛楚，也有過淺嘗甘霖的欣喜。領導的關切給了我力量，同事的微笑給了我鼓勵，客戶的贊同給了我動力，讓我日趨成熟。經此種種，不知不覺間，自我早已對華煤有了深厚的感情。
因為這份感情，我時刻鞭策自我加強學習。為更好地做好銷售工作，我自學煤炭銷售相關知識;為協助科長做好裝煤隊管理工作，我自學管理學等知識。另外，在銷售周例會上，經過傾聽各位領導、前輩們對市場形勢分析、銷售策略制定等業(yè)務的探討，會后自我總結與反思，我對銷售知識有了更深的了解。
因為這份感情，我時刻提醒自我愛崗敬業(yè)。作為一名青年黨員，我始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自我的行為準則，以高度的職責感、使命感和工作熱情，進取負責地投入到工作之中。眾所周知，內勤工作面臨著很多繁瑣的事務，需要較強的統(tǒng)籌管理與溝通協調本事。要將內勤工作做到有安排有跟蹤、有計劃有落實是件很不容易的事情。參加工作伊始，由于經驗不足，曾出現過不少可笑的失誤。為此，我一方面向領導和老員工請教，學習工作經驗，另一方面經常反思，查找不足，不斷完善工作方法，提高自我的工作質量。
因為這份感情，我進取探索，努力使自我所承擔的工作呈現新局面。20xx年，我在劉科長和靳科長支持和指導下，在創(chuàng)新工作方面：一是完善了多項規(guī)章制度，如《治超工作值班制度》、《治超計劃、長效措施》等;二是組織開展了銷售科“一人一堂課”活動;三是自學photoshop軟件，設計制作了治超宣傳版面、裝煤隊制度牌匾等、裝煤隊新胸卡等。
因為這份感情，我在完成本職工作的同時，還積極參加礦上各項活動，積極配合礦各部門開展工作。兩年來我在礦報上發(fā)表了十余篇文章，參加各種比賽也多次取得了名次，平時還協助礦機關工會、機關黨支部完成各項工作。
師德先進個人代表發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好，今天，能作為先進個人代表在此發(fā)言我感到萬分榮幸。
如果說我在工作中取得了任何成績，那也是我們公司整個團隊共同努力的結果，更是公司領導和同事們的大力支持與幫助的結果。所以，請允許我向各位領導和同事們表達最誠摯的感激和最衷心的祝愿。
轉眼間來到交科院快4年了，在這4年里我見證了整個團隊的蛻變，由部門的艱難爬行到成立成公司后的蓬勃發(fā)展?；仡欉@4年的工作，有過成功后的欣喜，也有過失敗后的落寞;有過迎難而上的斗志，也有過萎靡不前的失落。是領導的鼓勵和同事的幫助，讓我能夠憤然前進，大步向前。在這4年里，我參與了核心產品的研發(fā)測試，二廣等項目的獨自經營，售前、售后工作的籌建管理，經歷了56小時的日以繼夜，經歷了研發(fā)瓶頸時的共同勃發(fā)，經歷了產品推廣困難下的勇往直前，經歷了成立公司后的喜笑開顏。讓我早早已對這樣一個團隊產生了特殊的情感。
這是一個怎樣的團隊?“我們的團隊是講感情的”，這是我們內心深處的直白。正是這樣一份感情，讓我時刻鞭策自己加強學習，積蓄能量;正是這樣一份感情，讓我時刻盡心盡責，努力工作;正是這樣一份感情，讓我不斷創(chuàng)新，開拓進取。一滴水珠也許微不足道，但是如果放入大海，他就永不干涸。而無數看似微小的水滴匯集凝聚，他將構成大海之波濤洶涌。個人與團隊亦是如此，個人要得到長遠的發(fā)展，必須將自己融入團隊當中去，一個廣聚英才的集體才能抵御一切困難。我想正是因為我把自己融入這個團隊，把各位同事當做自己的兄弟姐妹，我才能有今天的發(fā)展，我才能獲得領導和同事們的肯定。
今天的榮譽不是屬于我個人的，是屬于我們整個團隊的，屬于我的只有責任與壓力。我將一如既往以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，不斷完善自我，不僅要用心用力的做好本職工作，更要提高自我修養(yǎng)，不斷豐富自己的專業(yè)知識和擴大自己的視野，時刻嚴格要求自己，為公司美好的明天而奮斗。
古人云“上下同欲者勝”，讓我們把心凝聚在一起，上下齊心，在院的精心部署，陳總的英明領導下披荊斬棘、大步向前。
最后，祝各位領導、同事身體健康、工作順利、新年快樂!
公司先進個人代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導，各位同事;
大家好!
今天我站在這里有機會發(fā)言，感到非常榮幸，也非常興奮!在這一點上，我最想說的話只有兩個詞;謝謝!由于就業(yè)中心，定期對教師，我認為我非常幸運和幸福。由于在這里工作，我總覺得領導和同事們對我的關懷和愛護，并在工作中給我的感覺足夠的信心，支持和幫助，所以我想以同樣的廣闊天地的其他正式工作人員，有相同的平臺，展示自己的才能享受的，每一個點點進步，領導和同志們一點我給了我很大的'關心和鼓勵，并給予的崇高榮譽。因此，在這里，我首先要真誠地感謝所有的領導，感謝我的同事!
今天，我能夠成為20xx年先進個人，我認為由于6個字：“信任，幫助和支持。”關于信任，是要感謝您和所有部門的主管和董事的同志，他們對我的信任，讓我有自己的發(fā)揮空間，在您的幫助和照顧，所以我能思想政治和業(yè)務素質的許多地區(qū)已經成熟，在生活的道路上在實際推進了一步;有關的協助，我要真誠地感謝我們的李主，我有今天的發(fā)展是正常的與她的幫助，指導和支持分不開的內部。
她的工作給了我信任，指導和協助很多，但也給了我很多的培訓機會，使我的能力得到充分鍛煉和展示的所有方面。非常感謝李本金，我想說的是：我認為我們一年在一起，合作非常愉快非常了解，我感到非常高興!為了支持他們，就是幼兒園在那里我要感謝我所有的同事，感謝他們的日常工作，通過相互支持，合作和在過去一年合作研究的所有同事，他們是我自己的工作也給予了很多理解，支持和幫助，使我能夠圓滿完成所有任務。雖然我當選為先進個人的同事，但我覺得我沒有做最好的，我必須做的是不夠的，有許多在他們的工作很優(yōu)秀的老師認真。出于良心工作，他們也非常好。
履行職責，積極協助園區(qū)的領導下，在幼兒園開展的工作進行的更加多彩，更加，以獎勵領導和同志的鼓勵和期望。
再次感謝您。謝謝!
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