經(jīng)驗(yàn)是最好的老師，我們要善于總結(jié)和借鑒其中的教訓(xùn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意結(jié)構(gòu)的清晰，邏輯的嚴(yán)密，表達(dá)的準(zhǔn)確。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思維，提升自己的寫(xiě)作水平。
家庭教育公益講座主持稿篇一
各位家長(zhǎng)：
晚上好，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座，我代表我們運(yùn)河一幼對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
本來(lái)這個(gè)活動(dòng)定在昨天，但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)昨天有大到暴雨，考慮到大家路上安全，所以臨時(shí)調(diào)整到了今天，因此有些家長(zhǎng)沒(méi)有聯(lián)系到，讓他昨天白跑一趟，在這里也向你們說(shuō)聲不好意思。
今晚我們非常榮幸的邀請(qǐng)了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專家陳志明老師，為我們帶來(lái)家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一位啟蒙者的講座。
教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我們?yōu)榧议L(zhǎng)們開(kāi)展了這么一個(gè)活動(dòng)。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：1，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。2、在會(huì)議過(guò)程中不要隨便走動(dòng)或講話，以免影響別的家長(zhǎng)聽(tīng)課。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
專家講座……
感謝我們陳老師精彩的講座，陳老師深情并茂、通俗易懂的講座，相信我們?cè)谧募议L(zhǎng)能深受啟發(fā)，受益匪淺。教育歸根到底就是一個(gè)賞識(shí)與理解的過(guò)程，是一種情懷，一種愛(ài)的藝術(shù)，一種責(zé)任，一種殷切的期待，是一種巧妙的忍耐，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。愿我們每位家長(zhǎng)都能找到適合孩子的教育，也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育。好，讓我們?cè)僖淮胃兄x陳老師精彩的講座。謝謝陳老師！也謝謝我們的家長(zhǎng)，回家路上注意安全！
家庭教育公益講座主持稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)朋友們：
下午好！
九月，洋溢親情、充滿溫馨；九月，童心飛翔、放飛夢(mèng)想。在這個(gè)充滿熱情激情溫情的日子里，在教師節(jié)來(lái)臨前夕，家長(zhǎng)學(xué)校一年部家庭教育講座”在威遠(yuǎn)中心小學(xué)隆重召開(kāi)。這是一樁有利于家長(zhǎng)、有利于學(xué)校，有利于孩子健康發(fā)展的大事！
首先，我介紹一下蒞臨今天講座的領(lǐng)導(dǎo)：開(kāi)原市教育局關(guān)工委：藺主任，威遠(yuǎn)中心小學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記賈國(guó)民，威遠(yuǎn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)毛洪巖、錢(qián)陽(yáng)，讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎！同時(shí)參加今天講座的還有威遠(yuǎn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的老師和一年級(jí)家長(zhǎng)們，歡迎大家熱情的參與！
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎開(kāi)原市教育局關(guān)工委藺主任講話。
再讓我們用熱烈的掌聲歡迎威遠(yuǎn)中心校副校長(zhǎng)毛洪巖講話。
做好兒童工作是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法尤為重要。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起用心去聽(tīng)，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，通過(guò)我們共同的努力為孩子創(chuàng)造人生美好未來(lái)！
今天家庭教育講座主題是《----》，由開(kāi)原市教育局家長(zhǎng)學(xué)校講師團(tuán)講師李成太主講。
接下來(lái)，歡迎李老師為我們做精彩講座！
家庭教育公益講座主持稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！
非常感謝你們?cè)诎倜χ泄馀R今天下午的家庭教育講座，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持，感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。因?yàn)楹⒆拥拿恳粡埿δ樁汲休d著家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，而學(xué)校的一切成績(jī)的取得都離不開(kāi)您的關(guān)注和付出。今天在主席臺(tái)就坐的有：自治區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代家庭教育工作委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、培訓(xùn)部主任 老師、105小學(xué)校長(zhǎng)、105小學(xué)黨支部書(shū)記。
[請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)商榷
各位家長(zhǎng)，為使我們的講座取得更好的效果，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到靜音或震動(dòng)狀態(tài)。在講座過(guò)程中盡量不要隨便走動(dòng)或講話，以免影響其他家長(zhǎng)聽(tīng)課。謝謝合作。
首先掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)為本次活動(dòng)致辭！
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李老師為我們作家庭 - 1 -
教育講座！
過(guò)渡語(yǔ)：
剛才我們一同聆聽(tīng)了李老師的精彩報(bào)告，李老師從家庭教育的實(shí)踐和研究中，用生動(dòng)的案例深入淺出的分析了兒童少年的心理特征，告訴我們家長(zhǎng)在家庭教育中應(yīng)該扮演什么樣的角色，希望各位家長(zhǎng)能夠從中受到啟發(fā)，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成才。
此時(shí)此刻我想家長(zhǎng)朋友們一定也有許多心理話想和大家說(shuō)，接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)表感言。
（感謝家長(zhǎng)代表的真摯發(fā)言）
接下來(lái)有請(qǐng)105小學(xué)黨支部書(shū)記做總結(jié)發(fā)言。
（讓我們以熱烈的掌聲感謝書(shū)記的精彩發(fā)言。）
結(jié)束語(yǔ)：讓孩子們健康成長(zhǎng)，為孩子們的一生幸福奠基，是我們共同的愿望和責(zé)任。教育好孩子，必須是學(xué)校、家庭和社會(huì) 有機(jī)結(jié)合。人們常說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師?！奔彝ソ逃菍W(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)校教育必須依靠家庭教育的密切配合。各位家長(zhǎng)，就讓我們攜起手來(lái)，為每一個(gè)孩子創(chuàng)造適合發(fā)展的靈動(dòng)空間吧！
本期家庭教育講座到這里就結(jié)束了，感謝大家的參與！謝謝大家！
家庭教育公益講座主持稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座，我代表我們運(yùn)河一幼對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注。
本來(lái)這個(gè)活動(dòng)定在昨天，但是由于天氣預(yù)報(bào)說(shuō)昨天有大到暴雨，考慮到大家路上安全，所以臨時(shí)調(diào)整到了今天，因此有些家長(zhǎng)沒(méi)有聯(lián)系到，讓他昨天白跑一趟，在這里也向你們說(shuō)聲不好意思。
今晚我們非常榮幸的邀請(qǐng)了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專家陳志明老師，為我們帶來(lái)家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一位啟蒙者的講座。
教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題，我們?yōu)榧议L(zhǎng)們開(kāi)展了這么一個(gè)活動(dòng)。
為了使我們的會(huì)議取得更好的效果，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。在會(huì)議過(guò)程中不要隨便走動(dòng)或講話，以免影響別的家長(zhǎng)聽(tīng)課。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講。
感謝我們陳老師精彩的講座，陳老師深情并茂、通俗易懂的講座，相信我們?cè)谧募议L(zhǎng)能深受啟發(fā)，受益匪淺。教育歸根到底就是一個(gè)賞識(shí)與理解的過(guò)程，是一種情懷，一種愛(ài)的藝術(shù)，一種責(zé)任，一種殷切的期待，是一種巧妙的忍耐，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。愿我們每位家長(zhǎng)都能找到適合孩子的教育，也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育。好，讓我們?cè)僖淮胃兄x陳老師精彩的講座。謝謝陳老師！也謝謝我們的家長(zhǎng)，回家路上注意安全！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家庭教育公益講座主持稿篇五
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在**中學(xué)共同探討家庭教育的話題，同時(shí)也很感謝海陽(yáng)教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們**家庭教育學(xué)校海陽(yáng)首場(chǎng)家庭教育講座。謝謝大家！
“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)！只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸?？鞓?lè)的人生，而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無(wú)德無(wú)能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了?！爸钦呶芬?，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們會(huì)成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差，原因在哪里？我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子，應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬(wàn)別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開(kāi)朗；有的由于恐懼即將到來(lái)的危險(xiǎn)而過(guò)度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單，用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭，取代那些無(wú)助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般，我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過(guò)”說(shuō)明孩子的問(wèn)題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大，七歲看老！孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方，由此可見(jiàn)孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念，這是為什么呢？因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸，在我們的大腦中沒(méi)有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說(shuō)我們的大腦中沒(méi)有細(xì)胞能接收這種信號(hào)。如果你還不知道無(wú)限可能性的大門(mén)是敞開(kāi)著的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始吧，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞，去體會(huì)這種無(wú)限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會(huì)屬于你，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件。
“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結(jié)果來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的問(wèn)題孩子越來(lái)越多，說(shuō)明了家長(zhǎng)的問(wèn)題是越來(lái)越多，進(jìn)而說(shuō)明我們的家庭教育出了問(wèn)題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長(zhǎng)要停下來(lái)，停止以往的教育模式，結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度！我在滑雪的時(shí)候，最大的體會(huì)就是停不下來(lái)。我剛開(kāi)始學(xué)滑雪時(shí)沒(méi)有請(qǐng)教練，看著別人滑雪，覺(jué)得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎？于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結(jié)果我從山頂滑到山下，實(shí)際上是滾到山下，摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來(lái)。練了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪?，一轉(zhuǎn)身就能停下來(lái)。只要你能停下來(lái)，你就不會(huì)撞上樹(shù)、撞上石頭、撞上人，你就不會(huì)被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優(yōu)秀，如何改變呢？答案很簡(jiǎn)單——最好的辦法就是：改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來(lái)鞏固和增強(qiáng)，不斷地重復(fù)，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛(ài)自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母，我現(xiàn)在要問(wèn)一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎？讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn)，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性、對(duì)一個(gè)民族的重要性、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性！
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無(wú)助的時(shí)候，海陽(yáng)**家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了**家庭教育學(xué)校的家庭教育專家**老師給我們做一場(chǎng)主題為“xxxxx”的家庭教育講座，讓我們以開(kāi)放、渴望、感謝的掌聲歡迎**老師。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家庭教育公益講座主持稿篇六
各位老師、各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在**中學(xué)共同探討家庭教育的話題，同時(shí)也很感謝海陽(yáng)教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們**家庭教育學(xué)校海陽(yáng)首場(chǎng)家庭教育講座。謝謝大家！
“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)！只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸?？鞓?lè)的人生，而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無(wú)德無(wú)能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了?！爸钦呶芬?，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們會(huì)成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差，原因在哪里？我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子，應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬(wàn)別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開(kāi)朗；有的由于恐懼即將到來(lái)的危險(xiǎn)而過(guò)度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單，用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭，取代那些無(wú)助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般，我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過(guò)”說(shuō)明孩子的問(wèn)題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大，七歲看老！孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方，由此可見(jiàn)孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念，這是為什么呢？因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸，在我們的大腦中沒(méi)有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說(shuō)我們的大腦中沒(méi)有細(xì)胞能接收這種信號(hào)。如果你還不知道無(wú)限可能性的大門(mén)是敞開(kāi)著的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始吧，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞，去體會(huì)這種無(wú)限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會(huì)屬于你，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件。
上石頭、撞上人，你就不會(huì)被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優(yōu)秀，如何改變呢？答案很簡(jiǎn)單——最好的辦法就是：改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來(lái)鞏固和增強(qiáng)，不斷地重復(fù)，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛(ài)自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母，我現(xiàn)在要問(wèn)一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎？讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn)，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性、對(duì)一個(gè)民族的重要性、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性！
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無(wú)助的時(shí)候，海陽(yáng)**家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了**家庭教育學(xué)校的家庭教育專家**老師給我們做一場(chǎng)主題為“xxxxx”的家庭教育講座，讓我們以開(kāi)放、渴望、感謝的掌聲歡迎**老師。
家庭教育公益講座主持稿篇七
各位家長(zhǎng)朋友們：大家下午好！
首先非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)大力支持學(xué)校工作表示謝意！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：一是家庭教育知識(shí)培訓(xùn)，孩子從小學(xué)升入中學(xué)，學(xué)校環(huán)境，上課老師、學(xué)習(xí)內(nèi)容、年齡特征等都發(fā)生了一系列的變化，有一個(gè)適應(yīng)期，所以家庭教育同樣要隨之發(fā)生改變以適應(yīng)中學(xué)生發(fā)展的需要，為了平穩(wěn)度過(guò)小升初的適應(yīng)期，我們安排了這個(gè)講座。二、學(xué)期過(guò)半，孩子到初中已經(jīng)有兩個(gè)半月的時(shí)間了，相信各位家長(zhǎng)也想了解一下孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況，所以第二個(gè)階段請(qǐng)各班主任為我們各位家長(zhǎng)總結(jié)前半學(xué)期班級(jí)各方面情況。一句話，家長(zhǎng)會(huì)的目的“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我想我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。為了保證會(huì)議的效果，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意遵守以下要求：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)打到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。
2、家長(zhǎng)進(jìn)入校園后禁止吸煙。
3、會(huì)議期間不能隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)或接打手機(jī)大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜
4、不在會(huì)場(chǎng)里亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)整潔。
下面我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的第一階段，請(qǐng)西苑中學(xué)德育處魏玉柱副主任作家庭教育方面的培訓(xùn)。
而言，教育是最大的事業(yè)。家長(zhǎng)教育理念上的“一念之差”，可能讓孩子的命運(yùn)“千差萬(wàn)別”。任何改變孩子的打算，都必須從改變家長(zhǎng)自己做起。另外家庭教育不具有重復(fù)性，一旦出錯(cuò)，很難有改正的機(jī)會(huì)。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有培養(yǎng)好，人生觀、價(jià)值觀沒(méi)有樹(shù)立好，想得到高年級(jí)，或者是高中再去補(bǔ)救的話，效果將微乎其微。為了孩子們將來(lái)能夠更輕松的學(xué)習(xí)，我們要重視以下幾點(diǎn)：
1、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力，看清題目、書(shū)寫(xiě)工整，完成作業(yè)后自己先檢查，在由家長(zhǎng)檢查。
2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率。一定要告訴孩子一條做事的原則：先做必須做的，再做喜歡做的。每天督促孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各科作業(yè)，如果孩子在規(guī)定的時(shí)間里完成了任務(wù)，還剩時(shí)間，那么剩下的時(shí)間一定要還給孩子。
3、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣如讓孩子做完業(yè)自己先檢查，寫(xiě)完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好等。
4、養(yǎng)成糾錯(cuò)的好習(xí)慣。應(yīng)及時(shí)更正老師上一次批閱的作業(yè)中的錯(cuò)題。也請(qǐng)家長(zhǎng)翻翻前一天的作業(yè)有沒(méi)有訂正。
5、每天對(duì)孩子進(jìn)行一些安全教育，提高孩子的安全防范意識(shí)。
6、告訴孩子每天不要過(guò)早或過(guò)晚到校，減少上放學(xué)途中逗留的時(shí)間，也降低在途中的危險(xiǎn)系數(shù)。
7、不要給孩子零花錢(qián)，杜絕吃零食的壞習(xí)慣。杜絕互相攀比。
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福美滿！謝謝大家！
家庭教育公益講座主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
感謝大家在百忙之中光臨今天的“縣家庭教育系列講座啟動(dòng)儀式”。出席本次啟動(dòng)儀式的有縣政府副縣長(zhǎng)、縣關(guān)工委常務(wù)副主任李素榮，以及縣關(guān)工委、縣婦聯(lián)副、縣財(cái)政局、縣教育局、縣職教中心的有關(guān)負(fù)責(zé)同志，縣直六所小學(xué)的部分學(xué)生家長(zhǎng)和有關(guān)教師。
近幾年，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，教育工作越來(lái)越受到人們的重視，家庭教育作為教育工作的重要組成部分，也引起了社會(huì)的普遍關(guān)注。但是，現(xiàn)實(shí)中還存在著家庭教育與學(xué)校教育相脫節(jié)、學(xué)生家長(zhǎng)缺乏家庭教育專業(yè)知識(shí)等方面的問(wèn)題。根據(jù)縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，從今天開(kāi)始，縣教育局組織、縣職教中心將舉辦家庭教育系列講座。
首先請(qǐng)縣職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)同志介紹家庭教育系列講座的安排情況。
下面，請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)同志講話。
今天是家庭教育系列講座第一講，我們請(qǐng)到的是師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)碩士研究生、家園共育研究中心家長(zhǎng)教育指導(dǎo)師、縣幼兒園園長(zhǎng)老師，她致力于研究家庭教育，并舉辦了多次家庭教育講座，得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎老師為大家開(kāi)展家庭教育講座。
家庭教育公益講座主持稿篇九
多年來(lái)，xx市委、市政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略，把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署。為貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，深入開(kāi)展全國(guó)“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市家庭教育工作的推進(jìn)力度。主要做法是：
我們認(rèn)為，xx市要“率先全面建成高水平小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”，重視和發(fā)展家庭教育，提升家長(zhǎng)素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此，我們把家庭教育作為xx市科教工作的特色和重點(diǎn)來(lái)抓。
首先，建立了由市委副書(shū)記任組長(zhǎng)的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來(lái)，市政府每年投入50余萬(wàn)元用于全市家庭教育工作。還建立了三級(jí)家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心，鎮(zhèn)、管理區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站，村、社區(qū)、居委會(huì)成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(huì)（專家組）、講師團(tuán)（指導(dǎo)員隊(duì)伍）、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
其次，通過(guò)制定實(shí)施xx市家庭教育工作“九五”、“十五”計(jì)劃，將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，并明確將其作為全市爭(zhēng)創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一，納入各鎮(zhèn)場(chǎng)“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理，形成了工作例會(huì)、評(píng)比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作機(jī)制，家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
第三，我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計(jì)生委、衛(wèi)生局等部門(mén)的任務(wù)，做到既分工又合作，定期檢查評(píng)估各部門(mén)的工作進(jìn)度與質(zhì)量，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問(wèn)題，形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門(mén)各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的家庭教育工作格局。
一是強(qiáng)化道德教育，全面推進(jìn)“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)。我們圍繞“為國(guó)教子、以德育人”主題開(kāi)展了豐富多彩的“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)，組織家庭教育講師團(tuán)，到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講，開(kāi)展生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的親子互動(dòng)活動(dòng)，舉辦百萬(wàn)家長(zhǎng)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行“雙合格”表彰，面向不同家長(zhǎng)群體，進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念，教育和引導(dǎo)全市家長(zhǎng)提高自身素質(zhì)，更新家教觀念，掌握科學(xué)教子方法，營(yíng)造有利于兒童健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。
二是加強(qiáng)規(guī)范管理，創(chuàng)新發(fā)展家長(zhǎng)學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校主陣地和主渠道作用，全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長(zhǎng)學(xué)校。適應(yīng)信息時(shí)代多元化教學(xué)的趨勢(shì)，積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)學(xué)校，通過(guò)開(kāi)通“家校路路通”和家校互動(dòng)短信平臺(tái)，開(kāi)設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，建立網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地，拉近了家長(zhǎng)和老師間的距離，開(kāi)啟了家校聯(lián)系的新時(shí)代。我市參照全國(guó)婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，結(jié)合實(shí)際制訂了《xx市家長(zhǎng)學(xué)校工作意見(jiàn)》，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各類家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范化管理。
三是拓展宣傳渠道，增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們?cè)凇秞x日?qǐng)?bào)》開(kāi)設(shè)家庭教育專欄；在市電臺(tái)開(kāi)設(shè)家教熱線傳遞；在農(nóng)村利用有線廣播、電視，在中小學(xué)利用校報(bào)?？?，廣泛傳播家教知識(shí)；在市圖書(shū)館建立婦女兒童讀書(shū)基地，開(kāi)展家庭教育咨詢服務(wù)；編印下發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校教材，開(kāi)展優(yōu)秀論文評(píng)比；在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動(dòng)、家庭教育知識(shí)競(jìng)賽，使家長(zhǎng)獲得了教育孩子的知識(shí)，收到了良好的社會(huì)效果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，做好未成年人家庭教育工作意義重大，任務(wù)艱巨。我們將再接再厲，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，推動(dòng)xx市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績(jī)。
家庭教育公益講座主持稿篇十
大家上午好!
很榮幸能在今天和各位一起在中學(xué)共同探討家庭教育的話題，同時(shí)也很感謝海陽(yáng)教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們家庭教育學(xué)校海陽(yáng)首場(chǎng)家庭教育講座。謝謝大家!
“至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸?？鞓?lè)的人生，而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無(wú)德無(wú)能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了?！爸钦呶芬?，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信我們會(huì)成為智慧的父母。
為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子，應(yīng)該值得我們深思。
世上的人千差萬(wàn)別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷、害羞內(nèi)向，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志、熱情開(kāi)朗;有的由于恐懼即將到來(lái)的危險(xiǎn)而過(guò)度緊張、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單，用勇氣、自強(qiáng)、自信的念頭，取代那些無(wú)助、畏怯、貧乏的想法。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般，我們內(nèi)心深處的愿望、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。
“子不教、父之過(guò)”說(shuō)明孩子的問(wèn)題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大，七歲看老!孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方，由此可見(jiàn)孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任。
通常情況下，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念，這是為什么呢?因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸，在我們的大腦中沒(méi)有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說(shuō)我們的大腦中沒(méi)有細(xì)胞能接收這種信號(hào)。如果你還不知道無(wú)限可能性的大門(mén)是敞開(kāi)著的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始吧，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞，去體會(huì)這種無(wú)限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會(huì)屬于你，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件。
“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結(jié)果來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的問(wèn)題孩子越來(lái)越多，說(shuō)明了家長(zhǎng)的問(wèn)題是越來(lái)越多，進(jìn)而說(shuō)明我們的家庭教育出了問(wèn)題。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長(zhǎng)要停下來(lái)，停止以往的教育模式，結(jié)果是證明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時(shí)候，的體會(huì)就是停不下來(lái)。我剛開(kāi)始學(xué)滑雪時(shí)沒(méi)有請(qǐng)教練，看著別人滑雪，覺(jué)得很容易，不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，結(jié)果我從山頂滑到山下，實(shí)際上是滾到山下，摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止、怎么保持平衡。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來(lái)。練了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行、再停止。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪?，一轉(zhuǎn)身就能停下來(lái)。只要你能停下來(lái)，你就不會(huì)撞上樹(shù)、撞上石頭、撞上人，你就不會(huì)被撞死。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn)。
假設(shè)我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優(yōu)秀，如何改變呢?答案很簡(jiǎn)單——的辦法就是：改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來(lái)鞏固和增強(qiáng)，不斷地重復(fù)，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛(ài)自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母，我現(xiàn)在要問(wèn)一下在做的.各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn)，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性、對(duì)一個(gè)民族的重要性、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性!
孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問(wèn)題，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無(wú)助的時(shí)候，海陽(yáng)家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道，今天我們有幸請(qǐng)來(lái)了家庭教育學(xué)校的家庭教育專家老師給我們做一場(chǎng)主題為“、”的家庭教育講座，讓我們以開(kāi)放、渴望、感謝的掌聲歡迎老師。
家庭教育公益講座主持稿篇十一
（2）班家長(zhǎng)姓名：夏軍父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，參加了這次學(xué)校舉辦的家庭教育專題講座，得到如下體會(huì)：
我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問(wèn)題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛(ài)幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的'家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑；在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道；在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽(tīng)。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn)；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一己之見(jiàn)。
家庭教育公益講座主持稿篇十二
各位家長(zhǎng)、同志們：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人。
思想。
道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的重要。
精神。
幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友轉(zhuǎn)變教育觀念、傳播先進(jìn)的家庭教育知識(shí)和科學(xué)的家庭教育方法以及“以德育人”的成功經(jīng)驗(yàn)由豐都縣婦聯(lián)主辦的主題為“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”的家庭教育報(bào)告會(huì)今天在這里舉行參加今天家教報(bào)告會(huì)的有：縣家庭教育報(bào)告團(tuán)的全體成員、各系統(tǒng)婦委會(huì)主任、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位婦代會(huì)主任和縣第一小學(xué)的家長(zhǎng)代表共1000余人。
“成功素質(zhì)教育”課題研究組副組長(zhǎng)成功素質(zhì)教育研究咨詢中心副主任研究員陳錦先生，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳錦先生的到來(lái)。
這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報(bào)告會(huì)的全體同志，在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候做到專心致志，不要交頭接耳、隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，確保我們這次報(bào)告會(huì)的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報(bào)告會(huì)的目的。
如果家長(zhǎng)同志們有什么疑問(wèn)和想法，請(qǐng)?jiān)趫?bào)告會(huì)結(jié)束后向。
專家。
請(qǐng)教，我們特別安排了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)咨詢活動(dòng)，陳錦先生將。
為大家。
解答疑惑，以解決諸如：早戀、
網(wǎng)
癮、好動(dòng)、注意力不集中、動(dòng)作慢、粗心、厭學(xué)、膽小、孤僻、自制力差及良好習(xí)慣等問(wèn)題，盡力為家長(zhǎng)同志們。
提供。
幫助。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)來(lái)自北師大的家教。
專家。
陳錦先生為我們作報(bào)告。
那里尋求到了滿意的答案。可以說(shuō)，我們家長(zhǎng)從報(bào)告中受到了極大的啟發(fā)，正確教育子女的家庭教育觀念和科學(xué)的家庭教育方法已悄悄進(jìn)入了我們的腦海，我提議，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x陳錦先生為我們作的精彩報(bào)告。
家長(zhǎng)同志們篩。
濾布。
“走進(jìn)孩子心靈、了解孩子”是每一個(gè)家長(zhǎng)的熱切期盼“爭(zhēng)做合格父母、培養(yǎng)合格人才”也是社會(huì)對(duì)每一位家長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求。家庭教育的質(zhì)量水準(zhǔn)將決定著未來(lái)豐都的發(fā)展水平和文明水準(zhǔn)希望廣大家長(zhǎng)要以高度的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感來(lái)做好培養(yǎng)教育子女的這件大事。為了使我們的孩子能更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)最終擁有成功、美滿的人生讓我們攜起手來(lái)共同努力吧！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家庭教育公益講座主持稿篇十三
尊敬的各位來(lái)賓：大家好!
首先，我代表營(yíng)口大石橋市好仕外語(yǔ)學(xué)校，對(duì)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師，表示由衷的歡迎!
教育子女，歷來(lái)是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是，在教育子女的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng)，解決在教育子女的過(guò)程中，出現(xiàn)的各種問(wèn)題;為了提高營(yíng)口大石橋市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì)，我們好仕外語(yǔ)學(xué)校，在全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)的鼓勵(lì)下，共同舉辦了這次“好仕外語(yǔ)家庭教育報(bào)告會(huì)”，下面，我們有請(qǐng)東北師范大學(xué)教授,中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì),中國(guó)家庭教育，家教指南雜志社局長(zhǎng)講話。
賞識(shí)教育是被公認(rèn)的，世界上最著名的教育方法之一。《人民日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái)、英語(yǔ)abc、日本nhk等近千家國(guó)內(nèi)外媒體，爭(zhēng)相報(bào)道了這一教育成果。
孩子是振興民族的希望，更是每個(gè)家庭的希望!
“賞識(shí)教育”的創(chuàng)始人――周弘老師，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界著名的“賞識(shí)教育”。他曾經(jīng)在三百多個(gè)海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演，共舉行了三千多場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，總計(jì)有五百多萬(wàn)教師和父母，都親身感受過(guò)周弘老師的精彩講演。
就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局，在我市成功舉辦了七場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，有近萬(wàn)人參加了這次活動(dòng)，聆聽(tīng)了周弘老師的講座，在邯鄲市廣大教師和家長(zhǎng)中，產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。
為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬(wàn)戶，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所，策劃了“百千萬(wàn)工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師，把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校，一萬(wàn)個(gè)鄉(xiāng)村。
今天，我們有幸請(qǐng)到了，著名的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生，來(lái)到邯鄲。陳紹軍先生，是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任，中央電視臺(tái)、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師，名人傳記雜志社副主編。
陳老師原來(lái)在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾?，曾?jīng)采訪過(guò)許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年，他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，他感到任何成功都無(wú)法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。
于是，陳老師潛心鉆研家庭教育，并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班。同時(shí)，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)，而誤入歧途的孩子，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn)。
目前，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng)。
下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲，歡迎陳老師為大家做精彩講演!
家庭教育公益講座主持稿篇十四
各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好,歡迎大家在百忙之中前來(lái)參加這次專家報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
今天的專家報(bào)告會(huì)主題是《xxx》，時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。我們邀請(qǐng)到的主講嘉賓是教授。讓我們對(duì) 教授的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！ 教授是 中心創(chuàng)始人，優(yōu)秀企業(yè)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)客座教授，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師。1991年以來(lái)，一直致力于“家校共育”的實(shí)踐探討，20xx年實(shí)現(xiàn)了企業(yè)向教育轉(zhuǎn)型，專門(mén)成立了學(xué)校，先后同40多所中小學(xué)幼兒園進(jìn)行合作實(shí)踐。著有家庭教育警示錄《xxx》 等。僅去年一年他已義務(wù)為 區(qū)、 區(qū)等六個(gè)縣市區(qū)的40個(gè)處鎮(zhèn)100余所學(xué)校作報(bào)告，進(jìn)行輔導(dǎo)100余場(chǎng)次。
各位家長(zhǎng)，人的一生發(fā)展中，家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育是造就一個(gè)人的三個(gè)重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受，具有最深刻內(nèi)涵，也是對(duì)其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂。甚至可以這樣說(shuō)，家長(zhǎng)的提高可以改變孩子的命運(yùn)，決定孩子的一生。
我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì)，想從專家這里尋找到我們所需要的答案。所以希望參加報(bào)告會(huì)的各位家長(zhǎng)，在聽(tīng)報(bào)告的時(shí)候做到專心致志，做好筆記，不要交頭接耳、隨意走動(dòng)，保持會(huì)場(chǎng)的秩序，確保我們這次報(bào)告會(huì)的質(zhì)量，達(dá)到我們舉辦這次報(bào)告會(huì)的目的。
下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎教授為我們做報(bào)告。
剛才， 教授老師從“xxx ”幾個(gè)方面作了精彩的報(bào)告?，F(xiàn)在，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)范老師的精彩演講表示感謝。
家庭教育既是每個(gè)家庭的大事，也是國(guó)家和社會(huì)的事業(yè)，它關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和未來(lái)，也關(guān)系到國(guó)家的前途和希望。因此，家庭、學(xué)校和社會(huì)必須共同努力，幫助孩子成為高素質(zhì)、高智能、復(fù)合型的棟梁之才，以自立自信的健康人格和積極進(jìn)取的優(yōu)秀品質(zhì)立足社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。
我們期待著每一位家長(zhǎng)的成功！期待著每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)！期待著每一個(gè)家庭的幸福歡樂(lè)！
家庭教育公益講座主持稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
母蟹對(duì)小蟹說(shuō)：“孩子，你怎么老是橫著爬，為什么不能直著走呢？”小蟹委屈地答道：“媽媽，我是照著您的樣子走的呀。”這是說(shuō)，母親必須正直地生活，正直地做人、行事，才能正確引導(dǎo)孩子。
俄國(guó)籍猶太作家肖洛姆·阿萊汗姆的手筆。與這份遺囑一起留給后世的，還有一個(gè)厚厚的筆記本，記滿了尖酸刻薄、謾罵詛咒的語(yǔ)言。例如：“吃——讓蛆蟲(chóng)把你吃掉！”“叫——讓你牙疼得叫起來(lái)！”“縫——讓縫衣針扎死你！”。
原來(lái)，肖洛姆幼年失去了母親，父親給他娶了個(gè)心腸毒、脾氣壞的繼母。繼母經(jīng)常用惡毒的語(yǔ)言謾罵他。肖洛姆從不頂嘴，只是躲在角落，把繼母嘴巴里“吐”出的詞語(yǔ)，記錄在筆記本上。后來(lái)，他成了作家，在他的作品中，許多咒罵和尖酸刻薄的詞語(yǔ)，都是從繼母那里“借”來(lái)的。
事實(shí)證明，父母在日常生活中的言行，往往不知不覺(jué)影響著孩子。在家庭中，父母是孩子生活中的“鏡子”，想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家庭教育公益講座主持稿篇十六
良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義，參加了這次學(xué)校舉辦的家庭教育專題講座，得到如下體會(huì)：
我從最初受到父母的啟蒙教育，到現(xiàn)在教育自己的女兒，人生的經(jīng)歷告誡我，家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生?，F(xiàn)就家庭教育問(wèn)題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。
家長(zhǎng)是鏡子?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長(zhǎng)只要不失時(shí)機(jī)地去發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)孩子天賦中的特長(zhǎng)，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路，孩子就很有可能獲得成功。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣。孩子的言行舉止無(wú)不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)?！爱?dāng)父母不容易，當(dāng)好父母更不容易”。事實(shí)確實(shí)如此。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。家長(zhǎng)應(yīng)以身作則，言傳身教地關(guān)愛(ài)社會(huì)、國(guó)家、他人、朋友、同事等等，使之尊老愛(ài)幼，相幫謙讓，寬容大度，待人和氣。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持以德育人，奉公守法，依照社會(huì)主義道德原則、規(guī)范，自覺(jué)地將完善自己道德品質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)示范于孩子。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信；在羞辱中生活，他將學(xué)會(huì)自卑；在平等中生活，他將學(xué)會(huì)公道；在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛(ài)和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實(shí)是“無(wú)言之教”。不是危言聳聽(tīng)。
孩子是老師。家長(zhǎng)應(yīng)善于學(xué)習(xí)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。孩子們有很多“可愛(ài)的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。如蓬勃向上的朝氣，好問(wèn)好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；不保守，善于接受新生事物的特點(diǎn)；少世故，對(duì)人對(duì)事的真誠(chéng)直率；對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。孩子的這種優(yōu)勢(shì)，作為家長(zhǎng)應(yīng)充分的給予肯定、鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，不可忽視、指責(zé)、抑制，以至于扼殺。
尊師是關(guān)鍵。老師是學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體系統(tǒng)教育的主體，是人類靈魂的工程師，更是孩子們幸福的締造者，心靈的撫慰者和醫(yī)治者。對(duì)于我來(lái)講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛(ài)心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來(lái)的花朵無(wú)疑會(huì)更加鮮艷。
今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一己之見(jiàn)。
家庭教育公益講座主持稿篇十七
各位家長(zhǎng)：大家好!(自我介紹)
感謝大家百忙當(dāng)中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì)，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!謝謝大家!
(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律)為了保證今天聽(tīng)課的效果，我宣布一下會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：請(qǐng)大家關(guān)閉手機(jī)等通信工具，不要在會(huì)場(chǎng)接打電話、走動(dòng)，更不要中途退場(chǎng)。
謝謝配合!
今天的會(huì)議包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是春暉家長(zhǎng)學(xué)校家庭教育專家講座;二是針對(duì)上學(xué)期孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校專門(mén)邀請(qǐng)學(xué)習(xí)方法方面的專家老師給家長(zhǎng)做專題培訓(xùn)，教家長(zhǎng)在新學(xué)期如何配合學(xué)校幫助孩子學(xué)習(xí)。
首先，有請(qǐng)春暉家長(zhǎng)學(xué)校專家xxx老師(專家介紹)為大家講課……
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!
大家都知道：初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期，如果不能盡快的適應(yīng)和把握，將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考，老師們發(fā)現(xiàn)：許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，還不會(huì)學(xué)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題，家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。
家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校，他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。
王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng)，希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記，會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題，也可以安排單獨(dú)交流。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。
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