值得珍惜初二范文(24篇)

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值得珍惜初二范文(24篇)
時(shí)間:2023-12-12 12:29:08     小編:FS文字使者

環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),或許可以避免我們重蹈覆轍。

值得珍惜初二篇一

“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。現(xiàn)在,真正讓我能表達(dá)出來的.,是語文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

可是突然地,我找不到要寫它什么,也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教?,多得讓我不知道從哪兒說起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。

文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現(xiàn)——它們的“公分母”是“水”。

水,通過不同的途徑養(yǎng)活了不同類不同的文明。(.)在養(yǎng)活文明之前,它先養(yǎng)活了人;在養(yǎng)活人之前,它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后,讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。

你說水是不是很偉大?

的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。

值得珍惜初二篇二

往事如煙,隨風(fēng)而去,令人留戀,但留下的只不過是幾張照片和些許的憂傷。

那是一個(gè)寒冷的夜晚,大樹隨風(fēng)搖擺著婀娜的舞姿,樹葉隨風(fēng)唱和著,發(fā)出“沙沙”的聲響,這與我低落的情緒形成了鮮明的對(duì)比,在我眼中它們似乎在嘲笑著我。

我的這次考試成績不是很好,與以往的成績簡直是天壤之別。家長會(huì)過后,老師和媽媽進(jìn)行了談話,回家后她就與我發(fā)生了爭執(zhí)。她說:“您看你,以往的成績?nèi)ツ牧?,整天不好好學(xué)習(xí),讓你多看書,你都死纏爛打的不愿意,現(xiàn)在成績都下滑了好多名,看來該好好管管你了?!蔽颐碱^緊皺,思緒翻滾,畢竟現(xiàn)在的父母都希望自己孩子將來會(huì)出人頭地??蓩寢寘s被老師談話覺得很丟面子,就把氣都撒在我身上。但我覺得當(dāng)人在表現(xiàn)不好時(shí),需要的更多是鼓勵(lì)而不是太過苛刻的批評(píng)指責(zé)。所以我將沉封在身體里的"真氣"爆發(fā)出來,和媽媽鬧了個(gè)翻天覆地,最終摔門而去。

隨著時(shí)間的流逝,氣溫也越來越低,刺骨的寒風(fēng)向我襲來,我也取消了長坐在外面的打算,準(zhǔn)備"打道回府"。誰知,剛轉(zhuǎn)過頭就看見了一個(gè)身影,拿著一件寬大的衣服,緩緩地向我走來。我的眼睛里頓時(shí)閃爍著晶瑩的淚花了,猛然間意識(shí)到,媽媽還是在乎我的,這便是血濃于水的親情,媽媽就是個(gè)刀子嘴豆腐心的偉大女人。

回想起和媽媽發(fā)生的種種,看著照片上偉大女人年輕時(shí)的照片,心里充滿了愧疚。我要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光,要珍惜和媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

值得珍惜初二篇三

在我七歲時(shí),爸爸送了我一只熊布偶,它陪伴了我兩年的時(shí)光,見證了我的喜怒哀樂,以及成長道路中的每一步。

七歲生日時(shí),爸爸送了我一只精美的小禮物?!皝?,思涵,今天你生日,爸爸送你一個(gè)小禮物,看,可愛的小熊!”我愛不釋手的抱住它,久久舍不得松開。爸爸慈祥的說:“以后,爸爸要去很遠(yuǎn)的地方工作,怕是很長時(shí)間都不能陪著你了,以后要是想爸爸了,就看看你爸爸送你的這只小熊?!睆倪@以后,我想爸爸了就抱著小熊對(duì)他傾訴心事:“小熊小熊,為什么爸爸還不回來啊,我想他了?!毙⌒芊路鹇牰怂频?,忽閃著大眼睛,嘴邊帶著笑,好像在說:“你爸爸會(huì)知道你在想他的,不用傷心?!?/p>

看到它這樣子,我想,有小熊陪著我真好,再也不會(huì)寂寞了。還可以對(duì)實(shí)驗(yàn)它傾訴心事,表達(dá)對(duì)爸爸的思念。正當(dāng)我想著,媽媽喊:“我開飯了,索性拋下一切,帶著小熊去吃飯,夾起一塊豆腐,假裝它能吃飯,別喂它吃東西,油漬順著它嘴角流下來,別提有多滑稽了,我哈哈大笑,拿著紙巾給它擦著。突然想起了爸爸說:”送給你的小熊你可要珍惜,不要弄臟它、弄壞它、不然你以后可沒有玩伴了,我也不給你買了?!蔽疫B忙將小熊放好,擺成端坐的模樣看著我們吃飯。

因?yàn)橄氲搅税职值脑?,本就有點(diǎn)珍惜小熊的我,變得更加珍惜了,連睡覺也抱著它,一刻也舍不得松開,給它梳毛、給它清洗身子、打扮它??墒沁@樣下去,小熊竟有點(diǎn)掉棉,嚇得我不敢清洗它,只能抱著。

有一天,我發(fā)現(xiàn)小熊不見了,以為是媽媽丟了它,頓時(shí)傷心的不得了,媽媽知道了,連連失笑,從柜子里拿出一只小熊,遞給我說:“看你稀罕的,我給你放柜子里了,沒丟?!鳖D時(shí),我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。

每天晚上睡覺前,我就將小熊放在床頭,悄悄的對(duì)它說一句:“晚安,小熊。”雖然小熊不會(huì)說話,沒有生命,但它陪伴了我兩年的時(shí)光里,讓我十分珍惜。不管未來有多遠(yuǎn),成長的路上有你有我。

值得珍惜初二篇四

一天像往常一樣,去學(xué)校上學(xué)。今天的第一節(jié)課是語文課,聽說是新老師講課,不知是怎樣的老師呢!

上課鈴聲響起,只見一個(gè)身穿紅袍的老師走上講臺(tái),微笑著說:“同學(xué)們好!我是你們的新老師,叫我夏老師就好了。今天呢,我們先玩一個(gè)游戲吧!”游戲?同學(xué)們議論紛紛,不知道老師的葫蘆里賣的什么……“游戲首先呢,需要拿出一張紙,并在紙上寫出自己覺得最親最親的親人就行了,要定四個(gè)哦?!蓖瑢W(xué)們立即動(dòng)起筆來,有些同學(xué)還自言自語的說:“這么簡單,我十秒就寫完了?!蔽易屑?xì)想了想,寫出了思索半刻的名字——爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。我看了看周圍的同學(xué),看看他們寫的是什么,大概都跟我差不多。

就在這時(shí),我想“刪去”爺爺,心里又想:不行,在我生病的時(shí)候,是誰在我身邊精心照料,為我買藥呢?是誰在我嘴饞的時(shí)候買東西給我呢?不行,絕對(duì)不能“刪去”爺爺。

那爸爸呢?也不行,在我的學(xué)習(xí)中,爸爸一直教導(dǎo)著我,交費(fèi)用時(shí),也需要爸爸,不管什么時(shí)候,都離不開爸爸。爸爸也不能“刪去”。

媽媽在我傷心的時(shí)候開導(dǎo)我,奶奶則掌管全家人的飲食問題,所有的人都不能“刪去”啊!

下課鈴聲響起了,我抬頭看看同學(xué)們,原來同學(xué)們也都沒有作出決擇啊!

是啊,誰希望我們的家人離開我們呢?但是他們總有一天會(huì)離開我們的,那么我們從此時(shí)此刻開始,好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧!別再讓他們有更多的憂愁吧!

值得珍惜初二篇五

花開花落,云卷云舒,初二已過去了一半,回顧剛升初中的我們,不禁感到無奈。

熟悉的教室,在我們眼里依舊新鮮。大家痛快地玩著,成績也漸漸步入低谷。每個(gè)老師的眼光都從期待、驕傲變成了嫌棄、失望。我們就這樣不懂珍惜,碾碎了每一個(gè)老師期望和關(guān)懷。

上了初二,新來的班主任熊老師以其雷厲風(fēng)行的作風(fēng),一下子馴服了我們這群桀驁不馴的野馬。他教會(huì)了我們何為責(zé)任,何為信念,何為珍惜。

雨滴狠狠地砸在窗玻璃上,熊老師的身影從后門出現(xiàn),臉色如天空的烏云般陰沉,步伐如雷聲般沉重,同學(xué)們瞬間安靜下來。熊老師走進(jìn)了教室,環(huán)顧了一下整個(gè)教室,緊接著“嘭”的一聲把門砸進(jìn)門框。我仿佛看到門框呼著冷氣,齜牙咧嘴的樣子。

熊老師站上講臺(tái),嘴巴一張,似乎正要說些什么,大家的心都為之一懸。但最后,他卻嘆息了一聲,失望地看了我們一眼。

自那以后,班里的風(fēng)氣一下子變了,一個(gè)比一個(gè)努力,我們一點(diǎn)一滴地進(jìn)步著。慢慢的,欣慰的笑容在老師們的眼里久違地出現(xiàn)了。慢慢的,我們也學(xué)會(huì)了如何去珍惜時(shí)間,珍惜老師的信任,珍惜自己的努力成果。

考場里,寂靜無聲,只有如春蠶咀葉般的落筆聲。我們雖然分布在不同的考場,但六十五個(gè)人的心如同項(xiàng)鏈般緊緊靠在一起!我們跳動(dòng)著,我們沸騰著,我們戰(zhàn)斗著!我們要證明自己,我們不差!我們沒有辜負(fù)老師們的期盼,我們一直在為此拼搏著!

考后第三天,雨還是下個(gè)不停,但好像輕快了不少。熊老師的身影又一次出現(xiàn)了,他燦爛地笑著,步履輕快,推開門進(jìn)來?!巴瑢W(xué)們,這次我們考年級(jí)第五!”那一刻,全班都沸騰了!

這樣的一段經(jīng)歷,為我們贏得了榮譽(yù)和尊重,也讓我們明白了,要珍惜眼前的一切……。

值得珍惜初二篇六

曾經(jīng),我有一個(gè)同桌,我們是坐在一起才認(rèn)識(shí)的,我和她性格不合,經(jīng)常為了一些小事而發(fā)生爭吵,因此,我和她之間便有了好多矛盾。

記得有一次上英語課的時(shí)候,老師講了一組對(duì)話,讓我們?cè)谙旅婢毩?xí),因?yàn)閯偨佑|英語不久,好多不懂的,所以上英語課時(shí)總覺得很煩燥,沒有太多興趣。我們一起對(duì)話時(shí),我因?yàn)闆]有聽,所以對(duì)不出來。在一個(gè)不很熟的人面前丟了面子,心里很不痛快,便不耐煩地說了一句:“哎呀,不對(duì)了吧,好煩哪?!彼詾槲沂窃谡f她很煩,便瞪了瞪我,生氣地說:“自己不會(huì)還說別人,莫名其妙。”本來就不爽的自己聽到她的話,真是氣不打一外來。于是,我們便吵起來了,之后便冷戰(zhàn)了幾天。

在那之后,也時(shí)常發(fā)生這種事情。

后來到八年級(jí)了,調(diào)座位了,和她分開坐了,一開始還感覺很高興,但后來我們之間的矛盾解開了,想起以前做的一些事,真的感覺自己長大了許多,因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在做得太幼稚可笑了。

再后來,我們還經(jīng)常一起聊天,一起分享一些好笑的快樂的事。關(guān)系也越來越近,我們因此便成了朋友。

到八年級(jí)下半級(jí)的時(shí)候,她走了,離開了學(xué)校,離開了我們,去了外地工作了。但是我們還會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,我們之間的友誼沒有因?yàn)榫嚯x而淡化。

的確要如此,我們不能因?yàn)榫嚯x或時(shí)間而淡化友情,但更重要的是要珍惜眼前,要把握身邊的一切,不能讓自己后悔,因?yàn)檫@世上沒有后悔藥!

值得珍惜初二篇七

人從出生到死亡,就是學(xué)會(huì)珍惜的過程。

春·破土。

林出生了。當(dāng)他的第一聲啼哭響徹病房時(shí),走廊上四處踱步的父親停下了他的腳步,滿臉虔誠地用心聆聽著這世間最美妙的聲音。這哭聲證明了林的存在,父親溜進(jìn)了病房剛看到林第一眼,便被趕了出去。父親坐在長椅上,微笑著。林的出生,使父親有了珍惜的.東西。

夏·茁壯。

林畢業(yè)了。他的母親去年出了一場車禍,這是林所始料未及的。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙,他實(shí)在是無法脫身回去參加母親的葬禮。而今天林回來了,他舉著一把雨傘,雨像是來自天國的花瓣,散落人間,仿佛在為他們母子不尋常的相逢場所及方式而感慨。林將自己帶來的禮品放在了母親的墓前,失去了母親,讓他懂得了珍惜。

秋·衰落。

林老了,他在秋日的原野里漫步,來到樹下,雙手交叉著,放在腦勺后,用背靠著書,他多希望父母能陪著他,就像小時(shí)候那樣。他不知何時(shí)睡著了,夢里,他與父母相遇了,他對(duì)之前的浪費(fèi)時(shí)間而后悔,他珍惜著與父母交談的點(diǎn)滴。

冬·死亡。

他擔(dān)心子女不懂珍惜,于是留了一張便簽,上面寫著“珍惜”二字。

值得珍惜初二篇八

如果人生是一段旅途,友情就是那兩條長長的鐵軌,在我身后追隨。

那些過去了的人和事,帶也帶走了我的快樂和憂傷,憤怒和尷尬,當(dāng)初的心潮澎湃也變成了細(xì)水長流。那些脆弱的恨的火苗,在風(fēng)雨之后被輕易地熄滅,那些曾經(jīng)幼稚的小思緒,也在某個(gè)醒來的午后隨夢而去。他們承載著我的歡樂,淚水,暴躁,甚至狹隘,游向了一個(gè)沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有這一切,都是我值得珍惜的過去。

翻開相冊(cè),一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶,那里有天真的童趣,也有難忘的友誼,有鳥語花香,有歡聲笑語,有一起跳皮筋的女生,也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的,被稱為童年的記憶,在那個(gè)年幼的時(shí)空里,慢慢變得模糊不清。定格在畢業(yè)照上曾經(jīng)清純的樣子,成了我唯一的珍藏。

我知道想要收獲豐碩的果實(shí),就要付出辛勞的代價(jià)。這段時(shí)間以來,面對(duì)著各種考試的壓力,我與時(shí)間成了對(duì)手,心情低落成了作業(yè)的副產(chǎn)品。我想過要放棄,想過像其他人一樣每天自由自在,得過且過地生活,但卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。未來的夢想在向我招手,說:“嗨,你忘了我嗎?”于是,每每想到這些,放棄的念頭就煙消云散,取而代之的是面對(duì)題海,繼續(xù)奮斗。我知道這過程會(huì)很痛苦,枯燥,但當(dāng)身邊那些不離不棄的朋友,用無言的擁抱安慰哭成淚人兒的自己,為我加油的時(shí)候,我知道我不能放棄!

或許多年以后,這些夾雜著傷感的叫做青春的東西,也會(huì)匯入時(shí)光的長流中,一遍又一遍地流過一個(gè)人的心靈,這些洗滌污垢的純真回憶,都值得未來的我去珍惜。

時(shí)光不老,我們不散。

值得珍惜初二篇九

三月里的春風(fēng),潺潺的流水,細(xì)細(xì)的柳條。河兩岸的小花小草揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。陽光任意地潑灑,露出一大片橙黃色,多么像美麗少女臉上的一抹紅暈。

又是那熟悉卻讓人厭煩的旋律,像無數(shù)根小針扎著耳朵,強(qiáng)行把我從美夢中拉出。我不情愿的把手從溫暖的被窩中抽出,拿起手機(jī)準(zhǔn)備看時(shí)間。

“什么!六點(diǎn)五十六分了!”我猛的掀起被子,從床上彈起,來不及穿拖鞋便沖向廁所。地板瓷磚的涼氣似乎從腳底傳到了肺腑,我不禁打了三兩個(gè)噴嚏??諝庵谐錆M了寒意,多希望時(shí)間就此停住,讓我好好打理一番。

小鳥嘰嘰喳喳的叫聲讓我的急迫感愈加強(qiáng)烈。我急忙洗漱,為七點(diǎn)的早讀直播做準(zhǔn)備。初二的學(xué)習(xí)生涯總不會(huì)輕松的。

電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)整響起,我接通后便立馬開始背誦了。面對(duì)著手機(jī)屏幕讀書是一件令我特別別扭的事情。這總讓我靜不下心,沉不住氣。在老師和課代表的監(jiān)督下,我也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)的背了兩小首古詩。一個(gè)早讀就這樣匆忙結(jié)束。

已經(jīng)餓急了的我,趁著休息這十分鐘趕忙為自己沖杯牛奶,喝完后又該回到電腦前上網(wǎng)課了。一節(jié)網(wǎng)課雖三四十分鐘,可算上記筆記,做題的時(shí)間可就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止。

上完課已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了。上課的中途還總有一只可惡的小魔鬼,一直環(huán)繞在你的周圍,讓你犯困……此時(shí)的我已是精疲力盡。

午飯后的小愜意便是玩手機(jī)啦。這時(shí)的我便充滿活力,像一只放空了的小鳥隨意飛翔,但卻略過了時(shí)間。

夜色漸濃,夕陽終究耐不過時(shí)光的磨礪,慢慢墜落。遠(yuǎn)處的.那座樓房吞噬了最后一抹余暉。我感嘆著:“夕陽無限好,只是近黃昏。”美麗的斜陽總是那樣壯觀,且只是“曇花一現(xiàn)”的瞬間,但總讓人印象深刻,難以忘懷。

白晝更替,日月輪回,我想著今天的不足與收獲,又回想起初二上學(xué)期,那可真所謂“一眨眼的事”了。我也相信下一個(gè)眨眼就到初三。

像我這樣的學(xué)習(xí)效率還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。時(shí)間不等人,應(yīng)當(dāng)在最好的時(shí)光做值得的事情。千萬別在初三的時(shí)候后悔當(dāng)初。好好珍惜時(shí)間,把握當(dāng)下!希望在將來的某一天,已是成功人士的我回過頭來看現(xiàn)在,正是那“曇花一現(xiàn)”。

初二,讓我更珍惜!

值得珍惜初二篇十

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)耳畔響起類似的旋律,心中總有那么幾個(gè)人、那么幾件事被定格在這一瞬。

青春是美好的、難忘的,青春中的朋友不只是過客。設(shè)想在垂暮時(shí),一個(gè)人坐在公園的長椅上,望著不遠(yuǎn)處的一輪夕陽,想著放學(xué)并肩走、心事互相透的死黨,嘴角揚(yáng)起那么一抹淡淡的、久久不能忘懷的微笑,那是多么愜意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。

希望我們能一直這樣快樂無間,希望你不是我青春中、更不是我生命中的過客。我珍惜你,你值得我珍惜。

值得珍惜初二篇十一

人的一生,總有一些情感值得珍惜,也總有一些道理值得感悟。那個(gè)女孩兒的出現(xiàn),讓我感悟到世間溫暖,來自于一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的鼓勵(lì)和幫助。

一次打籃球的意外,我手指骨折,打著夾板的左手顯得異常笨拙,百般無奈之下還要堅(jiān)持來上3d打印實(shí)踐課。“你手受傷了嗎?沒事吧?”坐在我旁邊的女孩兒關(guān)切地問道?!耙馔馐軅?,行動(dòng)不太方便,也不知道今天能不能完成作品了?!蔽一倚牡卮鹬!皠e擔(dān)心,有我在?!彼牧伺奈业募?。

簡短的六個(gè)字飛入耳朵的一剎那,一股暖流涌上我的心田。第一次上這個(gè)課,我還不太懂方法,她似乎猜透了我的心思,“沒關(guān)系,我?guī)湍?”她邊說邊拿起3d打印筆。我把電源插好,電線一端連接打印筆一端連插座。我們要完成的是打印出一幅立體的眼鏡框。女孩兒給我做完示范,我便開始嘗試?!鞍パ?”我的手有些發(fā)抖,熱熔材料從筆里流出,線條歪歪扭扭的,而且左手還不給力,根本壓不住紙?!岸鄧L試幾次就好了,作為一個(gè)初學(xué)者你已經(jīng)很不錯(cuò)啦!”她在一旁用雙手幫我按著紙,溫暖的話語流露出貼心的鼓勵(lì)。聽了她的話我仿佛自信了不少,嘗試幾次之后便繼續(xù)開始。我們分工,我畫鏡腿,她畫鏡框。

我完成的那部分應(yīng)該很簡單,但在我這兒卻并不是這樣。我拿著筆開始畫,但我畫得有些過重,略失美感?!澳闵晕⑻嵋惶峁P,別太緊張,手拿筆要放松”,她溫柔并耐心地教著我。我聽取了她的建議并立即改正。“很不錯(cuò)!你掌握得還挺快!”她樂呵呵地夸著,我心里美滋滋的。很快就到她的那部分了。鏡框是圓的,不太好畫,于是我想到一個(gè)主意,她在紙上找到一個(gè)點(diǎn)按住不動(dòng),我輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,轉(zhuǎn)完一圈之后就成了一個(gè)圓圓的鏡框?!澳愕闹饕庹娌诲e(cuò)!”她又夸我。不久一幅作品就大功告成。這時(shí),我心里暖暖的,溢滿了快樂。

那個(gè)女孩兒不僅在我遇到困難時(shí)助我一臂之力,還在我心灰意冷時(shí)鼓舞我不斷前行。原來,溫暖來自于他人的鼓勵(lì)和幫助。這,值得我感悟!

值得珍惜初二篇十二

常常在電視上打著“巴黎歐萊雅”的廣告,結(jié)尾以絕美的范爺一句:“你值得擁有!”完結(jié)。這句話對(duì)我觸動(dòng)很大,讓我想起了蘇格拉底說的話:“當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺,而一旦失去它了,便感到它的寶貴了,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜我們的擁有?!?/p>

當(dāng)我們父母仍然健在時(shí),請(qǐng)不要因?yàn)橐恍┬∈露ジ麄儬巿?zhí),因?yàn)?,在我們較為進(jìn)步的思想與他們較為保守的思想有所分歧時(shí),請(qǐng)包容他們,包容他們對(duì)你的獨(dú)立而產(chǎn)生的不舍,要知道,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)的內(nèi)心無比的悔恨與歉疚,所以,珍惜我們值得擁有著我們的父母親。

當(dāng)我們的朋友依然與我們手牽手地逛街時(shí),請(qǐng)不要大化那些不好的小細(xì)節(jié),因?yàn)?,在我們哭泣的時(shí)候,他們會(huì)給我們依靠,在我們放肆大笑的時(shí)候,他們會(huì)陪我們瘋狂,在我們沒有安全感的時(shí)候,他們會(huì)說:“記住,即使是地獄,我們也一起猖獗的?!彼?,珍惜陪我們哭過笑過痛過累過度過最漫長歲月的朋友,珍惜我們和他們之間的友誼。

當(dāng)我們的未來依舊擁抱著我們的時(shí)候,請(qǐng)不要放開她的雙手,請(qǐng)不要缺席她的以后,因?yàn)樗俏覀儚那暗膲粝?,如今的?dòng)力,他今后會(huì)為我們塑造屬于我們的'王國,會(huì)為我們呈現(xiàn)永不消失的彩虹,所以請(qǐng)珍惜我們值得擁有的未來。

我們?nèi)松姆N種都值得珍惜,就連陌生人對(duì)我們的一個(gè)淺淺的微笑,我們亦值得珍惜,那些累計(jì)的微笑會(huì)成為我們今后一段灰暗時(shí)期的美麗光源,溫暖著我們的胸膛,成為我們?nèi)松糇V上一枚枚跳動(dòng)的音符。

我們會(huì)走過一個(gè)個(gè)不同的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),若它讓你進(jìn)步,請(qǐng)珍惜它的青睞;若它讓你跌落,請(qǐng)珍惜它的好心折磨讓你慷慨淚流。

走好我們?nèi)松械拿恳徊?,珍惜每一個(gè)腳步,因?yàn)槲覀冎档脫碛?,?qǐng)很小那些我們的擁有,不要在失去后才學(xué)會(huì)珍惜。

還是那句話,你值得擁有,請(qǐng)珍惜!

值得珍惜初二篇十三

說到水,再聯(lián)想到現(xiàn)在許多人的用水習(xí)慣,我就不由想起了這樣一句話:“世界上最后一滴水將會(huì)是人們的'眼淚!”每次想起,總會(huì)引起我許多的思考。

“珍惜生命之水”,該怎樣珍惜?珍惜水源,從我做起,從身邊的小事做起,珍惜身邊的每一滴水,也是珍惜自己的生命。6月5日定為世界水環(huán)境日,但在這一天又有幾個(gè)人去愛惜水源呢?畢竟,有許多喜歡玩水的孩子,因此我們的家長都應(yīng)該讓孩子從小做起不要浪費(fèi)水,我相信如果我們都從小事做起節(jié)約水源的話,在不遠(yuǎn)的將來,我們地球一定會(huì)變成一個(gè)美麗的星球。

所以我們應(yīng)該珍惜水源,不讓自己的眼淚變成地球上的最后一滴水。

值得珍惜初二篇十四

朦朧的意境總是很美,有霧里看花,水中望月的感覺。朋友相處也是一樣,彼此心中應(yīng)留有一份美好,一份祝福。一份期待,一份適可而止的情感。如果越過了這個(gè)底線可能就會(huì)感受不到這份甜美。所以一份美好的感情應(yīng)該是純美的,排性的。留有一定情感空間的。

每天清晨的一聲問候,一份發(fā)自真情的關(guān)心,都會(huì)給朋友帶來一天的愉悅,無論是工作還是學(xué)習(xí)都會(huì)有動(dòng)力。因?yàn)槟愕年P(guān)心像春雨默默的滋潤著朋友的心田,讓朋友感受到了溫暖。從此也讓自己遠(yuǎn)離了孤單。

朋友象詩,寓意深遠(yuǎn)。朋友像花,沁人心脾。朋友像雨,滋潤心田,朋友像風(fēng),吹散憂煩,朋友像酒,甘甜純美。

選對(duì)了朋友,你會(huì)快樂一生,因?yàn)槟茏屇阏媲懈惺艿饺碎g那無需回報(bào)的真情,選對(duì)了朋友,你會(huì)幸福一生,因?yàn)槟茏屇泱w會(huì)到快樂和包容。選對(duì)了朋友,你會(huì)享受一生,因?yàn)槊篮玫男木硜碜耘笥训那闈?,從此讓你擁有了健康遠(yuǎn)離了疾病。

朋友是無價(jià)之寶,如果你擁有了這樣的朋友,你就是富翁。物欲橫流的時(shí)代,你是否有這樣的朋友?讓我瞧瞧的告訴你:“我有”!

情感的天窗為每一個(gè)人開啟,想有有這樣的朋友要靠你自身的努力,不要讓欲望沖昏了你情感的大堤,記住:“真誠是開啟朋友之門的鑰匙”!

值得珍惜初二篇十五

世間萬物都是珍貴的,有價(jià)值的。但你不一定會(huì)珍惜,在失去后才知道挽回,才知道珍惜,可是為時(shí)已晚。但他卻值得我用全部的精力去珍惜。

那年夏天我和葉辰有緣遇見。他像大哥哥一樣照顧、關(guān)心、幫助著我,使我在學(xué)習(xí)上和生活上懂得了很多。

微風(fēng)吹過我的臉頰,和煦的陽光照在葉辰俊俏的臉上,一副溫暖的畫面隨風(fēng)飄來。不巧的是,這幅畫面被人拍下,傳到了班主任那里去了,沒過多久,我和葉辰被班主任叫了過去,我們倆驚訝地看著照片上的兩個(gè)人。我的臉?biāo)查g變得通紅,不知為何,心里面卻想著這張照片不錯(cuò)哦!景色與人物正好相配,回家一定要設(shè)置成手機(jī)壁紙,但我的這種想法很快被打斷,老班問我們倆是不是有那種關(guān)系,我們倆異口同聲異口同聲地說“沒有?!崩蠋煕]有辦法,只好讓我們回去,回到教室,同學(xué)們用異樣的眼神看著我們,誰知一個(gè)同學(xué)站起來說:“你倆有情況哈。”但我和葉辰卻沒有一點(diǎn)反駁的念頭,因?yàn)槲覀z清楚地知道,雖是異性,但我們只是單純的友情。

這件事就這樣過去了,我和葉辰的友情不知為何變淡了,甚至成為了陌生人,可能是因?yàn)槲业牟粚W(xué)習(xí),玩樂讓我失去了他。就這樣,我們算是友盡了,漸漸的發(fā)現(xiàn)身邊少了一份依靠,沒有人會(huì)像以前那樣關(guān)心、照顧我了,心里有些傷心、失落、后悔……常常一個(gè)人坐在那里發(fā)呆,后來我才發(fā)現(xiàn)離開他之后的痛苦。

在一次學(xué)校組織的活動(dòng)中,我和葉辰恰巧被分到了一組,其實(shí)說實(shí)話我當(dāng)時(shí)內(nèi)心有些高興,同時(shí)也有些糾結(jié)。因?yàn)槲也恢涝撛鯓尤~辰。老師說,每個(gè)小組的成員都應(yīng)該出一份力,在每個(gè)人的共同努力下,才能獲得最后的勝利。但令我驚訝的是,葉辰他對(duì)我說‘我們一起努力吧?!耶?dāng)時(shí)一愣,心想葉辰他對(duì)我說話了!他理我了!我是不是又重新恢復(fù)和他的友情?我回他一句‘好!’那在這次活動(dòng)中我們倆和小組的其他成員在共同的努力下取得了第一名的好成績。回到教室里我也有事沒事的找葉辰聊聊天,葉辰在學(xué)習(xí)上幫助我,幫我解決一些難題。我和葉辰在一起總是有說有笑的,無話不談。就這樣我們又重新恢復(fù)到好朋友的身份,甚至比以前更好。

這一次,我們都比以前更懂事,比以前懂得珍惜對(duì)方了。葉辰他對(duì)我很好,并且什么都想著我,我在不知不覺中學(xué)會(huì)了依賴,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開葉辰這個(gè)大哥哥。

葉辰他對(duì)我很重要,他對(duì)我的好全都記在了心里,因?yàn)橄嘤鑫覀冇芯壪嘧R(shí)相知,因?yàn)橄嘤鑫覀儾哦昧吮舜?,因?yàn)橄嘤鑫覀儾艜?huì)在一起。世界上最大的過錯(cuò)就是錯(cuò)過,既然錯(cuò)過了一次,這一次我不會(huì)再放手,我一定會(huì)好好的珍惜。

沒有什么值得擁護(hù),沒有什么值得保護(hù),沒有什么值得相信,而他卻是我值得依賴,值得相信,值得珍惜的人。

值得珍惜初二篇十六

從小到大,友情一直陪伴著我。那種在你孤獨(dú)時(shí)為你帶來歡聲笑語,在你難過時(shí)細(xì)心聽你傾訴,在你失敗時(shí)為你加油鼓氣的人,便是朋友。

在美好的青春年華,你陪著我奔向遠(yuǎn)方。在奔去食堂的路上,正因有你,才灑遍歡聲笑語。

兒時(shí)的音樂課,是我又喜又怕的課。我喜歡聆聽琴鍵齊齊落落的節(jié)奏聲,喜歡看黑白交織的琴鍵上那雙修長的雙手??晌液ε码S著那妙音唱歌。

有一次,音樂老師讓我起來唱歌,她是個(gè)溫柔的老師??粗瑢W(xué)們期待的眼神和她那飽含鼓勵(lì)的溫柔眼神,我結(jié)結(jié)巴巴的唱了一兩句,即使細(xì)若紋聲也羞的我抬不起那紅蘋果似的臉頰。班上一陣笑,我又羞又惱,“哇”得一聲哭了出來。同學(xué)老師連忙紛紛安慰我??闪钗覜]想到的是,下課后,同學(xué)們都來到我面前,教我唱歌。

在那黃昏的余暉里,我看見那窗戶邊的座位上,一群無邪的孩童在那認(rèn)真地歌唱,唱出一片赤子之心。

朋友,有你真好。

沿著時(shí)光的腳步,我想起了那次。那個(gè)時(shí)候,我剛?cè)氤跻唬煽兛赡芤搽S之改變。我就在那忐忑不安下迎來了那次考試。雖然我早已做好了準(zhǔn)備,可當(dāng)成績發(fā)下來的那一瞬間,那赫然映入眼睛的猩紅數(shù)字,捏碎了我所有的期望。那一刻,心被無數(shù)雙手緊緊的抓住。周圍的空氣令我窒息。那一瞬間,淚水決堤而出。

那一幕幕的片段從腦海中紛紛涌向眼前:那雙輕柔撫摸著我發(fā)絲的手,那餐桌上的一盤盤熱氣騰騰的飯,書桌前那一杯散發(fā)著奶香的牛奶……最后,并終將定格在那雙飽含殷切希望的眼睛上。我無力的拿起那張成績單,怎么對(duì)得起她,對(duì)得起她的付出。

她看了看成績單后,摸了摸我的頭發(fā),看到我那滿臉的淚痕輕聲道:“不要緊的,這次沒發(fā)揮理想,不是還有下一次嗎?來看為什么錯(cuò),媽媽幫你分析一下?!?/p>

值得珍惜初二篇十七

太熟悉你了,反而無從下筆。

一直以來,你在我的筆下總會(huì)被硬套進(jìn)某個(gè)專為母親準(zhǔn)備的模子里,以某種不變的形象狗皮膏藥似的被貼進(jìn)一篇又一篇空洞的文章,敘說著老掉牙的故事,生病的照顧,下雨的送傘,考試后的數(shù)落……當(dāng)寫到再?zèng)]有什么好寫后,便不再把你搬上紙面了。

我想我從未真正了解過你,我只是遇見了你,從未走近你,我只是熟悉你,而從未了解你,我的母親。我最親密又最陌生的人,最愛,又傷得最深的人。

有段時(shí)間流行問一個(gè)問題:“你幸福嗎?”我總問你“你最幸福的日子是什么時(shí)候?”,原本以為你會(huì)說和我一起的時(shí)光,可是你卻懷念你大學(xué)畢業(yè)還未結(jié)婚的日子,你說那些日子你可以日日回家和父母在一塊兒,還不用操心什么。說話時(shí)你在想什么想得出神,像是在重溫那段幸福時(shí)光。當(dāng)你還是個(gè)女孩時(shí),你也許不曾想到有一天,你會(huì)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,跟隨著自己的丈大來到城市。看到你每周和老家通電話,不欲掛斷;每次聽到家鄉(xiāng)的口音,興奮地和我說;每次回老家,遲遲不愿還。你后悔嗎?你所放棄的付出的這一切只是因?yàn)橛鲆娏艘粋€(gè)“小娃娃”。而你付出如此的小娃娃還會(huì)對(duì)你不滿,反過來折磨你的身心,憔悴你的心神,在你的生命中霸占了你十多年的青春!

叫我如何忍心去打擾你的回憶,你的心此刻在偷偷溜走,溜回屬于你自己的世界,那里是你讀過的所有的書,做過的所有的夢,任何實(shí)際與不實(shí)際的憧憬。那里我進(jìn)不去,這樣的你是我所陌生,卻與我最接近。

如果你遇見我是一種無奈,那我遇見你是一種注定。

不管是無奈還是注定,我們都只有這一生,這一生的緣分,這一次依賴于彼此的機(jī)會(huì)。

我們?yōu)楸舜硕嬖冢瑸榇嬖诙嘤?。因緣巧合我們遇見彼此,我們都是第一次去體驗(yàn),體驗(yàn)這一輪的相逢,這父母子女的角色。幸好遇到的是你,我們還可以一起成長,走過你我共同的歲月,我們一起老去。

沒有驚天動(dòng)地,催人淚下的遇見,故事發(fā)生在我們之間,足以顯示你的大愛無私。你所有的愛,都融在這一次足以讓我感念一生的遇見中,融入每分每秒的歲月里。這唯一的一次不可重來的遇見因?yàn)橛心?,而顯得珍重。

有多少相逢與別離,我們能夠記???但這一次的遇見我們無法不留戀。不要到了別離了,才想起珍惜,這最值得珍重的歲月,最值得珍惜的遇見!

值得珍惜初二篇十八

如果人生是一段旅途,友情就是那兩條長長的鐵軌,在我身后追隨。

——題記。

那些過去了的人和事,帶也帶走了我的快樂和憂傷,憤怒和尷尬,當(dāng)初的心潮澎湃也變成了細(xì)水長流。那些脆弱的恨的火苗,在風(fēng)雨之后被輕易地熄滅,那些曾經(jīng)幼稚的小思緒,也在某個(gè)醒來的午后隨夢而去。他們承載著我的歡樂,淚水,暴躁,甚至狹隘,游向了一個(gè)沒有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有這一切,都是我的過去。

翻開相冊(cè),一張張陌生而又熟悉的笑臉讓我陷入回憶,那里有天真的童趣,也有難忘的友誼,有鳥語花香,有歡聲笑語,有一起跳皮筋的女生,也有頑皮討厭的男生。這些屬于過去的,被稱為童年的記憶,在那個(gè)年幼的時(shí)空里,慢慢變得模糊不清。定格在畢業(yè)照上曾經(jīng)清純的樣子,成了我唯一的珍藏。

我知道想要收獲豐碩的果實(shí),就要付出辛勞的代價(jià)。這段時(shí)間以來,面對(duì)著各種考試的壓力,我與時(shí)間成了對(duì)手,心情低落成了作業(yè)的副產(chǎn)品。我想過要放棄,想過像其他人一樣每天自由自在,得過且過地生活,但卻發(fā)現(xiàn)自己做不到。未來的夢想在向我招手,說:“嗨,你忘了我嗎?”于是,每每想到這些,放棄的念頭就煙消云散,取而代之的是面對(duì)題海,繼續(xù)奮斗。我知道這過程會(huì)很痛苦,枯燥,但當(dāng)身邊那些不離不棄的朋友,用無言的`擁抱安慰哭成淚人兒的自己,為我加油的時(shí)候,我知道我不能放棄!

也許多年以后,這些夾雜著傷感的叫做青春的東西,也會(huì)匯入時(shí)光的長流中,一遍又一遍地流過一個(gè)人的心靈,這些洗滌污垢的純真回憶,都值得未來的我去珍惜。

時(shí)光不老,我們不散。

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值得珍惜初二篇十九

值得珍惜的東西,在我的回憶中有很多,但加上“痛苦”的前提,便只有一個(gè)。那是一段不堪回首的時(shí)光,但也是值得珍惜的,是它改變了我。

上初一時(shí),我不思進(jìn)取,不會(huì)去自覺地學(xué)習(xí),再加上天天與父母吵架,我的心情越發(fā)不好,也越來越不想學(xué)習(xí),形成了惡性循環(huán)。每次的作業(yè)總會(huì)有一點(diǎn)沒有完成,看到作業(yè)堆積得越來越多,我的脾氣越來越差,我把發(fā)泄的矛頭對(duì)準(zhǔn)了父母。我越來越不想聽他們的話,而他們見我這樣,對(duì)我也越來越嚴(yán)厲。我的作業(yè)完成率一天天的下降,而我與父母的矛盾卻與日俱增,這讓我非常的痛苦。

實(shí)際上父母的話對(duì)于那時(shí)的我來說是治療“學(xué)習(xí)問題”的“良藥”,但當(dāng)時(shí)的我更在意的是它的“苦口”。

在初一的暑假,長久積蓄的“火山”爆發(fā)了。我在假期里,每天都只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),有時(shí)連一點(diǎn)都沒做。父母剛開始是容忍,然后是擔(dān)心,再后面便是焦慮,而我卻和父母十分激烈地爭吵。雖然我也想改正壞毛病,但我選擇了放棄,終于我在暑假的倒數(shù)第六天感到了恐懼。

獨(dú)自一人時(shí)我細(xì)細(xì)回想,假期已經(jīng)度過了長長的五十四天,我起只做了不多的作業(yè),為此我感到后悔與痛苦,終于清楚認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在初一這一年里,因我的不思進(jìn)取受到了不少的責(zé)罵、懲罰,我竟都沒有想到從中尋找自己的錯(cuò)誤從而改正,通過自責(zé)與自省,我知道了使我痛苦的是精神的懈怠與墮落。

我在這一年中對(duì)人生有了新的感悟,那就是把握當(dāng)下,奮起直追,將過去的痛苦牢記,擁抱現(xiàn)在的美好,需要記住自己為什么會(huì)痛苦,記住自己的目標(biāo)。

有時(shí)候我在想,痛苦是人間被丟棄最多的東西,但它卻是強(qiáng)者在逆境中的轉(zhuǎn)機(jī),值得珍惜。

值得珍惜初二篇二十

親愛的同學(xué)們,人生中有許多東西值得我們珍惜,如可貴的時(shí)間、真摯的友情、溫暖的親情……今天我來說說真摯的友情。

一個(gè)陽光明媚的早晨,我從被子里鉆出來,穿上衣服,吃飽早餐,準(zhǔn)備迎接新的一天,我的迎接方式是:跑步。因?yàn)榕懿郊瓤梢藻憻捝眢w又可以減肥,這樣一舉兩得,何樂而不為呢?我叫上了我的好伙伴她是“趙子妍”我與他一起跑步,因?yàn)楫?dāng)天天氣很熱,所以我們穿了短袖和短褲,我們一路邊走邊聊,不知不覺就來到了每天晨練的地方——一片空曠的地方。

我們準(zhǔn)備在這里開始晨練。第一步,先做準(zhǔn)備活動(dòng),活動(dòng)一下筋骨,以防等會(huì)兒受傷。于是,我們開始跑步,跑著步我與她邊聊,沒有注意腳下,“哐當(dāng)”——一聲,我與地面來了一個(gè)親密接觸,我一看,原來是一塊石頭搗的鬼。趙子妍扶了我起來,我疼得“哇——哇——”叫,她對(duì)我說:“陽,你看你腿上,都流血了,鼻子上也蹭破了皮,要不咱們回家抹些藥水吧。”我答應(yīng)了。于是,她把我扶了起來。就這樣,她扶著一瘸一拐的我回家了。

到家了,媽媽看見了一瘸一拐的我說:“這是誰干的?誰欺負(fù)你了?”我說:“媽媽是我不消息沒看見腳下的石頭就摔倒了?!壁w子妍傷心地說:“阿姨都怪我,我跑步時(shí)與澤陽說話,才叫她分了心?!?/p>

真摯的友情一定要珍惜,因?yàn)槿绻闶芰藗?,她也?huì)跟著你傷心,如果你高興了,她也會(huì)因?yàn)槟愣_心,這就是友情,不用太多的字來表達(dá),只要心里明白就好。

友情的意義就是如此!

值得珍惜初二篇二十一

花開花落,春去秋來。

曾幾何時(shí)?我們從童年中走出,經(jīng)歷著成長路程中的風(fēng)雨。溫情、友情……隨著時(shí)間的推移,慢慢淡忘。

美麗的、難忘的、甚至感動(dòng)的.,都成為往事。只有好好珍惜,長大后,才會(huì)懂得那些曾經(jīng)的記憶。

珍惜,說起來容易,可做起來呢?它,只能是經(jīng)歷了,才能作為譴責(zé)自己的一種罪責(zé)。

我也是個(gè)罪人,十惡不赦的罪人。

當(dāng)爺爺病了,我本以為他只是小小的胃病,窩在家里,等著他回來。誰知道?是一種迅猛恐怖的腫瘤。

當(dāng)爺爺?shù)谝淮螐尼t(yī)院回到家,我以為我家又會(huì)回到平靜的生活,自己做著自己的事。誰知道?這將是一場噩夢的開始。

當(dāng)爺爺再次回到醫(yī)院化療,我以為這次是爺爺進(jìn)入健康狀態(tài)的階梯,無動(dòng)于衷地等著,等著……誰知道?這是與死神的最后一次掙扎。

當(dāng)爺爺回到他日思夜想的故鄉(xiāng),我本以為他去療養(yǎng)了,總是不去看他,不想再回貧困的老家。誰知道?這是跨進(jìn)天堂的前奏。

直到現(xiàn)在,我的潛意識(shí)都無法停止譴責(zé)我自己。

為什么?究竟為什么?

珍惜,珍惜,珍惜你現(xiàn)在的一切吧。不要重蹈我的覆轍。如果失去了,你才會(huì)意識(shí)到:“失去的,往往才是最好的?!睆默F(xiàn)在起,珍惜每一份難能可貴的感情,珍惜每一個(gè)曾經(jīng)愛過你的人?;蛟S有一天,你會(huì)意識(shí)到“珍惜”的價(jià)值。

值得珍惜初二篇二十二

人世間痛苦的事有千萬種,但在我眼里值得珍惜的只有那一種,就是追求夢想時(shí)所遭受的痛苦。在追求夢想的路上有這么幾個(gè)階段:幼兒班、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。求學(xué)的路十分漫長,而且很辛苦,很多成功之后的人卻最懷念這段有些痛苦的時(shí)光。

我現(xiàn)在還只是處于初中階段,卻成天喊苦喊累,不愿意學(xué)習(xí),只想吃喝玩樂。有一天,我讀到《你憑什么上北大》這篇文章,文章的作者講述了自己為考大學(xué)而付出的努力和承受的精神壓力,經(jīng)過痛苦的磨礪,最后達(dá)到了自己的目標(biāo)。作為一個(gè)學(xué)生,我被觸動(dòng)了。

學(xué)習(xí)帶來的痛苦橫亙了我們?nèi)康那啻?,這種痛苦是有意義的,馬云曾經(jīng)說過:“不吃苦,你要青春做什么?每天玩玩網(wǎng)游,干著我八十歲都能做的事情?!?/p>

是啊,如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見得到彩虹?“名人”都是用痛苦塑造出來的。我作為一名初二的學(xué)生,總是抱怨不說,有時(shí)還趁媽媽不在家偷偷看電視、看小說。在玩耍時(shí),我以“只是放松放松”為借口,來安撫自己愧疚不安的內(nèi)心,使我暫時(shí)忘掉作為一名學(xué)生的責(zé)任,也忘記了自己的目標(biāo)。

我在這種迷茫的境界里,拋棄了那原本屬于自己的痛苦,得到了一時(shí)的開心。但是我應(yīng)該趁痛苦沒消失之前,珍惜它,讓這痛苦塑造出我全新的一面,錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

朋友們,趁青春還在,我們要抓住機(jī)會(huì),在剩下的日子里去努力奮斗,達(dá)成自己的目標(biāo)!

值得珍惜初二篇二十三

很久以前,在沙子嶺的那個(gè)小村子,只有幾百人,那時(shí)大家都沒有錢,村里有一座小學(xué)校,沒有多少人去讀,老師也是一班一個(gè)。那時(shí)學(xué)校里一個(gè)班只有十幾個(gè)人,我有一位敬愛的老師,她一直在我腦海里,心里,永遠(yuǎn)也抹不掉。這位敬愛的老師姓任,名叫任波,她其實(shí)可以選擇去更好的學(xué)校教,可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學(xué)校,這座學(xué)校有一個(gè)操場,有一些樹和草,教室只是平房,小小的。那時(shí)的我正在讀二年級(jí),因?yàn)橐荒昙?jí)的老師嫌工資低,好像去二中教了,于是重新來了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見面時(shí),感覺這位老師可能很兇,可是接觸下來,才發(fā)現(xiàn)這位老師如此和藹,對(duì)學(xué)生的關(guān)心、熱情如同我們的家長一樣。

記得有那么一次,那年是冬天,非常冷,一個(gè)同學(xué)去洗飯盒的時(shí)候不小心把自己的袖子弄濕了,冷得他的小手通紅,上課連筆都拿不住,老師看見了,急忙走過來把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來搓去,還把他的大衣脫下來,換上自己暖和的大衣。??!老師,你自己那么冷,卻還是為學(xué)生著想,后來你還弄了那么久才烘干那個(gè)學(xué)生的大衣,學(xué)生拿到大衣的時(shí)候眼淚奪眶而出。我們也被感動(dòng)了。

?。±蠋?,我是多么愛你,把你當(dāng)作自己的親人一樣,在我們的學(xué)習(xí)天地里,總有你忙來忙去的身影。在我們需要幫助的時(shí)候你像一位大姐姐幫助我們,在學(xué)生病了的時(shí)候你會(huì)親自去學(xué)生家走訪給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。

??!老師,你的愛就像雨滋潤了我們幼小的心靈,你的愛如此偉大。

要離別的時(shí)候,我感覺我是一只斷了線的風(fēng)箏,孤苦無依,在空中孤孤單單地飄來飄去,不知何處是我的落腳點(diǎn),我開始感到害怕,害怕我會(huì)墜落到懸崖里,永遠(yuǎn)也會(huì)翻不了身。我們是如此的不舍,有些同學(xué)甚至抱著你瘦弱的身軀放聲大哭。老師,就是和你分離了,我也還記得我們一起唱的送別歌,歌聲是那么地響亮,那么地充滿情意,當(dāng)時(shí)大家都哭了。

??!老師,雖然你不是有名的老師,但是你在我心里永遠(yuǎn)都是我難以忘掉的可敬可愛的一位老師,在這里我要送一句話給你:謝謝你把你的真情給了我們,讓我們?cè)谀愕墓喔认驴鞓烦砷L,我們會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段可貴的師生情。

值得珍惜初二篇二十四

元旦三天假期一眨眼就過了兩天半,待兒子去了學(xué)校,我坐在電腦前,對(duì)自己說,寫點(diǎn)什么吧!

不是么,人生的軌跡已經(jīng)定格,還有什么祈求的?只要家人幸福,親人安康,朋友快樂,就是最大的滿足。

翻走過去的一頁,無論是好是壞,留給我的只能是回憶。還是向前看吧,期待新的一年更美好,期待明天更美好。期待春暖花開的日子早點(diǎn)到來!

突然想起那位名叫海子的詩人,想起他說的話。對(duì),讓我們“從明天起,做一個(gè)幸福的人”,我們“面朝大海,春暖花開?!?/p>

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