昆蟲記五年級讀后感(專業(yè)18篇)

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昆蟲記五年級讀后感(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-12 12:24:08     小編:碧墨

在寫讀后感的過程中,我們可以提煉并分享自己對書中觀點的理解。寫一篇較為完美的讀后感首先要對作品進行認真的閱讀和思考。小編整理的這些讀后感范文可以給大家提供一種寫作思路和參考的模板。

昆蟲記五年級讀后感篇一

《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是細致入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呢?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了細致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

昆蟲記五年級讀后感篇二

《昆蟲記》是一篇科普書籍。

這本書的作者是亨利?法布爾,法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、科普家,被世人稱為“科學(xué)界的詩人”“昆蟲世界的荷馬”“昆蟲世界的維吉爾”。法布爾出生貧苦,《昆蟲記》這一著作,便是他排除萬難,花費了二十年精力,孜孜不倦的研究的知識結(jié)晶。他將自己的一生時光都奉獻給了昆蟲的觀察與研究事業(yè)。18,《昆蟲記》第一卷問世后,法布爾為了方便觀察,用積蓄買下一座老舊民宅,取名――荒石園。他年復(fù)一年,月復(fù)一月,日復(fù)一日,穿著農(nóng)民的粗呢外套,手握尖鎬平鏟,建成了一座白蟲園,將其中不為人知的奇妙微觀世界,就著自己的汗水,寫進了一卷卷《昆蟲記》。這部著作,對關(guān)于昆蟲的科學(xué)研究,做出了不可磨滅的貢獻,法布爾始終認為,做科學(xué)研究,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。于是,他的《昆蟲記》成為了昆蟲研究領(lǐng)域中極其珍貴的文獻。這本著作,不僅充當(dāng)著昆蟲世界的觀察者,還是詩性的推崇者。書中行文優(yōu)美,意趣盎然。雖說是一部科普著作,但卻脫離了科學(xué)報告的枯燥乏味,語言樸實清新,生動活潑,讀著一行行字句,仿佛親眼看見了一只只昆蟲在翠綠草叢中漫步,聽見了夜空下,蟲兒上演的露天音樂會,更能感受到,法布爾對于昆蟲研究與寫作的熱愛,他滿懷熱情,將一部科學(xué)書籍,寫成一部詩集,寫出了對于自然的熱愛與誠摯的贊美,他的眼瞳,必是《圣經(jīng)》中那種如鴿子眼般的透明亮麗,流露著對世界的好奇與愛意。

昆蟲記五年級讀后感篇三

人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章。

19世紀(jì)末,法國杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲記》,世界響起了一片贊嘆之聲。

《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達爾文譽為“無與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲性反觀社會人生,睿智的哲思躍然紙上。

--著名作家周作人。

在法國十八、九世紀(jì),熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家,多到不可勝數(shù),何止法布爾一人??墒侵挥蟹ú紶柕摹独ハx記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對渺小生命的尊重與熱愛去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲。這就是《昆蟲記》充滿人情味的理由?!独ハx記》充滿對昆蟲的愛,對微小生命的愛,所以使廣大讀者深受感動。

昆蟲記五年級讀后感篇四

法布爾是一位法國的科普作家,是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

《昆蟲記》的第一個特點是從自己的觀察、實踐出發(fā),體現(xiàn)了昆蟲研究的科學(xué)性。法布爾一生最大的興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著的科學(xué)真理。正因為他熱愛真理,所以他撰寫《昆蟲記》時,一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。法布爾為之獻身的,正是這種揭示把握“真相真理”的偉大事業(yè)。

在法布爾那個時代,研究動物是蹲在實驗室里做解剖與分類的工作,昆蟲學(xué)家的研究是把昆蟲釘在木盒里,浸在燒酒里,睜大眼睛觀察昆蟲的觸角、上顎、翅膀、足,對這些器官在昆蟲的勞動過程中起什么作用卻很少思考;昆蟲生命的重要特征本能與習(xí)性等,登不了昆蟲學(xué)的大雅之堂。法布爾卻挑戰(zhàn)傳統(tǒng),將自己變成“蟲人”,深入昆蟲的生活,用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習(xí)性,探求生命的本質(zhì)。

《昆蟲記》的第二個特點是語言生動,體現(xiàn)了很高的文學(xué)性?!独ハx記》被認為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷及其成果大部分用散文的形式記下來,在表現(xiàn)手法上,主要采用擬人化手法,使昆蟲具有人的愛憎感情和思想行為,讀來感到十分親切。

《昆蟲記》的三個特點是從昆蟲思考人類,體現(xiàn)了很強的思想性。法布爾憑借自己獨特的情感體驗描蟲、悟蟲,以蟲性反觀人性。他筆下的昆蟲世界其實是人類生活的縮影。在法布爾看來,一切自相殘殺的行為都是有違人類道德的,昆蟲世界如此,人類如此,人類對昆蟲更是如此。任何時候,人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自然法則的事。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

昆蟲記五年級讀后感篇五

翻開《昆蟲記》,猶如走進了昆蟲的世界。我認識了為后代無私奉獻的甲蟲;地下毒王狼蛛,好斗的戰(zhàn)爭狂紅螞蟻和霸王鐮手螳螂……其中,我最感興趣的是——推糞球的屎殼郎。

瞧,在炎熱的夏季里,一片茫茫的原野中,一條淺淺的`小溝里出現(xiàn)了一個圓滾滾的小球。小球兒好似長了腿似地嵌在腦袋上,身體長長的,六條纖細、修長的小腿,它就是屎殼郎!突然,一個小土坡?lián)踝×耸簹だ傻娜ヂ?,只見它頭朝下,前腳撐地,夾住糞球,使出九牛二虎之力爬上突破,雖然很累,但它努力地爬呀爬呀,終于,功夫不負有心人,它到達了目的地。

看到這里,我被深深感動了,一只小小的昆蟲竟有如此的意志力,我還遠遠不如它呢!答題時,遇到難題,不好好想想,就叫父母幫忙;騎自行車時,才摔了兩跤就不想學(xué)了;看一本書,剛翻了幾頁不對胃口就扔一邊了……從現(xiàn)在起,我每做一件事都不能這樣半途而廢了,一定要像屎殼郎那樣堅持到底!

現(xiàn)在,你知道我為什么愛讀《昆蟲記》了吧?因為它在我的心里埋下一??少F的種子——堅持到底,不輕言放棄!

昆蟲記五年級讀后感篇六

在我讀過的眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲記》是一本生命之書、科學(xué)之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。

在這世界上有許多昆蟲默默無聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當(dāng)你走近一只死老鼠,看見螞蟻等昆蟲聚在它身上的時候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因為我們總是在垃圾堆看到他們。其實綠頭蒼蠅也是一種益蟲,當(dāng)遠處有死去的動物時,會立刻過去產(chǎn)卵,沒幾天我們就會發(fā)現(xiàn)那動物的尸體變成了液體。

你一定會覺得很惡心吧!那么我們就來觀察一種蠅吧!

其實我們大可以不必像對待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進到屋其實我們大可以不必像對待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進到屋。

這本書讓我明白了美的事物不一定會帶給我們利益,反而會傷害我們。而不好看的事物說不定會帶給我們難以想像的用處。

昆蟲記五年級讀后感篇七

每一個故事里都有每一個道理。不管身子有多復(fù)雜,每一個蟲子的樣子和特征在《昆蟲記》里就可以找到答案,《昆蟲記》呀!你一直陪伴著我度過一個寒假,你讓我和昆蟲交朋友,和它們和睦相處。在《昆蟲記》里我喜歡的是那威風(fēng)凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長在與大腿相連的關(guān)節(jié)上,非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條,鋸齒比大腿的小,但是比大腿多,排列得更緊湊。小腿終端是一個固定的鉤子,其銳利能夠與上好的'鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細槽,細槽兩側(cè)各有一條利刃,猶如一對彎刀,又像一對截枝刀。

有一個特點,如果你細心觀察的話一定會發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時候把捕獵器收折回來,舉在胸前,作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見的就是所謂的“向上帝祈禱”,祝福幸運女神向它微笑。

你覺得高潔的螳螂好嗎?

最后我向《昆蟲記》的作者法布爾送去我的祝福,法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂,我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個日子里觀察東西認真把它記下來,而且養(yǎng)成了刨根問底的好習(xí)慣,那我的成績也一定會有提高了!

昆蟲記五年級讀后感篇八

《昆蟲記》是法布爾寫的一部昆蟲學(xué)的傳世佳作。作者深刻地描繪了一種或幾種昆蟲,比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的習(xí)性。介紹了它們的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡的各種經(jīng)歷和過程。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。如:螳螂的大腿下生長著兩排十分鋒利的“鋸齒”,在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長著三個大牙。螢火蟲竟然是肉食動物,主要獵物是蝸牛。它先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就成了螢火蟲的美食?!斑@小筒的外貌,有點像絲織品,白里略秀一點紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的?!钡?,這些細致的描寫,使整本書寫得更加生動、具體,引人入勝。

有一次,我下樓跑步,發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在垃圾箱前搬食物,我仔細觀察,竟然發(fā)現(xiàn),小螞蟻們是先把食物切成小塊,頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再繼續(xù)搬。我明白了:在生活中,要隨時擦亮你的眼睛,對周圍的事物仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!

生活才是寫作的源泉,只有仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我的深刻體會。

讀完了《昆蟲記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲界里有趣的故事。同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),長大后去探索大自然、探索世界,去完成法布爾先生還來不及完成的事吧!

昆蟲記五年級讀后感篇九

法爾布是法國著名的科學(xué)家,他的巨著《昆蟲記》是他一生的成果。這本書描繪了昆蟲的生活習(xí)性和特征。

在這本書中,條紋蜘蛛讓我印象十分深刻,難以忘懷。條紋蜘蛛身上的顏色一條一條的,身體也胖乎乎的,像榛子仁一般大小,黃、黑、銀三色相間的條紋,所以它被人們稱為“條紋蜘蛛”。它的八只腳環(huán)繞在身體周圍,好似車輪的`輻條。

條紋蜘蛛的美麗不僅僅止步于外貌,它的愛好也很美。條紋蜘蛛用它所有的絲為它的孩子筑就了一個絲織袋,分別用不同顏色的絲來完善它的巢穴,以便保護它的孩子們不被凍死。之后,時間和陽光會幫助它孵卵,而用光了絲的條紋蜘蛛再也沒有絲給自己結(jié)肉捕食,它已經(jīng)沒有任何食欲,衰老和疲憊使它在世間茍延殘喘幾天后便安詳離世。

條紋蜘蛛用自己的生命為自己的孩子筑巢,它的奉獻精神令人贊嘆。無論昆蟲還是人類,母愛同樣很偉大。

在生活中,母愛如海,母愛如山,像溫暖的太陽,奉獻她的光芒;像遼闊的大海,袒露著寬廣的胸懷;像一片肥沃的土地,哺育著兒女健康成長。

讀了法爾布的《昆蟲記》,我懂得了要仔細觀察身邊的事物,做一個生活中的有心人。雖然昆蟲很渺小,但它們也是生命,也擁有人類一樣的情感,我們要愛護大自然,愛護動物!

昆蟲記五年級讀后感篇十

寒假中,我讀了一本書,書的名字是《昆蟲記》。這本書對我的感觸很深。

書的作者通過仔細觀察,多次試驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲大世界。

整本書中的昆蟲使我感到有趣至極。這都要歸功于作者的仔細觀察和細致描寫。如:螳螂的大腿下面長著兩排十分鋒利的像鋸齒一般的東西。在這兩排尖銳的鋸齒后面,還生長著一些大牙,一共有三個;為首的那條松毛蟲一邊探測,一邊悄悄地挖一下泥土,似乎在探測土的性質(zhì)。

生活是寫作的源泉,留意生活中的點點滴滴,細心觀察,細致推敲,才能體會生活的樂趣,了解世界的奇妙。

假期里,我讀了法布爾寫的《昆蟲記》,里面的昆蟲多姿多彩,千奇百怪。

法布爾對昆蟲的喜愛已經(jīng)到一種癡迷狀態(tài),昆蟲在自然界里顯得那么微小,可是他傾注了畢生心血,下苦功夫研究。他對昆蟲身體的觀察細致到從觸角到外殼的每個部分。

在他去野外觀察時,難免會生出疑問,回到實驗室后就模擬昆蟲的生活環(huán)境,把它們飼養(yǎng)在里面,不斷觀察,反復(fù)思考,反復(fù)實驗,直到弄明白為止。

這種學(xué)習(xí)方法值得我們參考,對嗎?

昆蟲記五年級讀后感篇十一

《昆蟲記》是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實的生活,《昆蟲記》是一本講昆蟲生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲等100多種昆蟲。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級昆蟲記讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

于是法布爾便親自做實驗,像傳聞?wù)f的那樣,把蝎子困在火圈中,驚慌失措的蝎子左沖右撞,被火一燙,又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于,蝎子被燙的瘋狂了,豎起尾巴,旋轉(zhuǎn)著對著空氣亂刺,把尾巴舞的跟劍似的,正眼花繚亂之時,火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了,僵直了身體,一動不動。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑,于是把火場中僵直的蝎子取出,放在涼爽的沙地上,自己在一旁看著。一個小時后,那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn),又恢復(fù)了活力。這就說明,蝎子并沒有自殺,但這一只說明不了,有可能它只是沒把自己刺死罷了,于是又捉了幾只白蝎,然而他們與第一只一樣,在涼爽的沙地上僵硬了一小時后,都“復(fù)活”了。

耳聽為虛,眼見為實。既然蝎子們并沒有刺死自己,那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙,沒有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。

蝎子一事,再次強調(diào)了一件事:這種公眾權(quán)威不一定是正確的,要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。

抿一口茶,心境略微激動地開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種.種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生?!独ハx記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

并且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)簡便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈??!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

《昆蟲記》也很有真實感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛之處;是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不一樣與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀(jì)大門、地球即將迎來生態(tài)學(xué)時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們供給更珍貴的啟示。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗!

集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。

它行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛是個吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會"愉快地進食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來對待昆蟲們存在的奧秘。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

不錯,作者所得到的發(fā)現(xiàn),無一不來自于他仔細的觀察。

打開書本的扉頁,活蹦亂跳的昆蟲伴隨著大自然撲面而來的縷縷清香,向我展開懷抱,合上書本的末頁,對美麗而神奇的昆蟲世界的依依不舍繞于我的心上,久久不能解開。

法布爾的巨著《昆蟲記》,細致入微地刻畫每一個微小不過的生靈,他細心觀察生活,萬分熱愛大自然,提起滿是未干墨水的筆,一揮而就,昆蟲的世界頓時被人給讀懂。

熱愛大自然,是《昆蟲記》給予我的最深啟示。法布爾,他為何能寫成這本自然大書?是熱愛啊!是他對大自然的熱愛與神往。正因心中那割不斷的熱愛,才出現(xiàn)了那細致入微的觀察力,才得出了這些小而奧不可測的生命特性,才將31年的寶貴年華,傾送給了這昆蟲世界!

小時候語文課本中,就出現(xiàn)了法布爾那鼓鼓的袋子,他把石子、泥土、昆蟲以及花草硬塞進去,褲子臟了,不問;袋子破了,不管,心中是那揮之不去的對大自然的熱愛啊!

繆勒,一位美國著名生物學(xué)家,曾獲得諾貝爾獎,小時候,他多大自然熱愛不過,一草一木,一沙一石,總能拽住他的好奇心,把他那雙亮眼緊緊吸引,目不轉(zhuǎn)睛地研究上一陣兒。有一次,他因觀察昆蟲而斷了腳踝,不得不吊在病床上,遠離他那魂牽夢繞的大自然??伤?,毫不心灰意冷,日日幻想著大自然中的一切,熱愛不減,以至于稱他的父親為“螳螂爸爸”,只因他的手腳出格之長,稱自己為“小虎崽子”,以用來自嘲其那貪玩的個性。不出眾人所料,繆勒長大后果然奔向了他所熱愛的大自然,于生物學(xué)的大書上,添上了濃墨重彩的一頁文獻。

由此可知,熱愛大自然的重要性啊!熱愛大自然,也許我不會如法布爾般寫成巨著,也許我也不會像繆勒那樣名揚萬里,但關(guān)愛那奇特的個小生靈,品味造物主的魔力一筆,發(fā)現(xiàn)出生活之樂之美,可謂意義非凡!

《昆蟲記》告訴我,告訴大家,熱愛大自然吧!

寒假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會到昆蟲世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲記》重點講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法??戳诉@些故事后,讓我在昆蟲的知識上邁進了一大步。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時我佩服法布爾對事物的如此細微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達能力。我想,如果他只有細致的觀察能力,沒有超好的文學(xué)水平和表達能力,寫出來的《昆蟲記》就沒有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實科學(xué)的《昆蟲記》。

通過閱讀《昆蟲記》我深深地體會到:一個人要對社會有偉大的貢獻,就要有堅強的意志力、有細致的觀察能力、有良好的表達能力。從現(xiàn)在開始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過,我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過,蜘蛛不屬于昆蟲類,而是蛛形類。我想可能是因為法布爾所處的那個年代,昆蟲的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲了。如果編者在文章的前面做個說明,就不會誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲。當(dāng)然,這一點并不會影響我對法布爾的崇拜,對《昆蟲記》的喜歡。

昆蟲記五年級讀后感篇十二

看了《昆蟲記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來到了昆蟲世界。透過閱讀這本書,我還明白了許多知識,比如:圣甲蟲怎樣滾糞球;包爾波賽蟲的特異功能;螞蟻回家不會迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動物的尸體等好多好多搞笑的故事。

我看著看著不知不覺的被這本書深深地吸引住了。

昆蟲記五年級讀后感篇十三

這個暑假,老師要求我們寫五篇讀后感,其中一篇是我最愛的書——《昆蟲記》。

這本書時法布爾先生寫的。說實話,一開始我認為他能寫出這樣的著作實在令人感到驚奇,因為他出生在撒·雷旺,那個貧窮的古老村落。但是,漸漸地我不在那么認為了——在我看過他的生平的時候。是的,他出生時并不偉大,但卻成為了世界著名的昆蟲學(xué)家。他通過觀察昆蟲,寫下了《昆蟲記》共11冊。共活了91歲,就連他將沉睡于地下的時候,也有昆蟲來送行.

《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、產(chǎn)、甲蟲、蟋蟀,等等。這實在是給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走向了文明時代。

從《昆蟲記》中,我們可以看出,法布爾十分喜愛昆蟲,他簡直和昆蟲融為一體。有研究者說,法布爾就像一只昆蟲那么生活和工作一生。沒錯,《昆蟲記》不僅僅有著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾的精神。如果沒有法布爾,就沒有《昆蟲記》,人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

昆蟲記五年級讀后感篇十四

讀法布爾先生的《昆蟲記》,我總想到一個詞——好玩。是的,這真是一本有趣的書,可以在瞬間把你帶進昆蟲的世界,與昆蟲竊竊私語,相伴而行,完全忘卻世間煩憂。難怪法布爾浸淫昆蟲世界幾十年而樂此不疲,物質(zhì)生活雖然貧乏,精神生活卻豐富多彩。

讀著《昆蟲記》,我不得不為法布爾對昆蟲的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動;他可以為了了解蜣螂的做球過程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(實際上經(jīng)常被蜇),無遮無擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹林里和松毛蟲相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲的孵化過程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達到自己的目標(biāo),實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂趣。

讀完這本書,我想說,感謝法布爾,因為這世界有這么個奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書。

昆蟲記五年級讀后感篇十五

《昆蟲記》是一部眾所周知的科學(xué)巨著。法布爾通過洋洋十卷,就把一只只昆蟲活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來:勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......

我剛讀《昆蟲記》的幾頁,就被法布爾筆下生動的故事所吸引了,讓我變成了一個昆蟲迷。

《昆蟲記》不僅是一本介紹昆蟲的書,更讓我體驗了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無私的屎殼郎推糞球,可愛的螢火蟲提燈夜游......

在這里,我們不僅知道了一些昆蟲知識,還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭名利,如果每個人都像屎殼郎一樣,那我們的'生活該多么美好呀!

是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲朋友的陪伴,有信念和勇氣。

捧著這本《昆蟲記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。

路能走多遠?這話不是問雙腳而是問意志;山能攀多高?這話不是問雙手而是問意志。法布爾的意志是我們沒有的,是我們所需要的。

昆蟲記五年級讀后感篇十六

在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒見過,連它的名字、外形、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對于昆蟲我有了更深的了解。

《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個目標(biāo)奮斗。但那時候他爸爸和媽媽都不讓他去進行一些危險的觀察,他就偷偷的去。

記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長時間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個純藍色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個。在回家的路上,他碰到了一個牧師,就把事情的經(jīng)過告訴了牧師。牧師說:“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個鳥巢了?!被丶視r天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。

我想法布爾在觀察昆蟲的時候一定非常著迷,常常會忘記了時間,可能他還會把他看到的寫在一張紙上。《昆蟲記》我雖然才讀了一點,但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。

現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神,也會把他寫的《昆蟲記》認真讀完。

昆蟲記五年級讀后感篇十七

今年暑假,我看了《昆蟲記》一書,我獲得了許多收獲。

這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué),他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,如:昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最終撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

其中,我覺得最趣味的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x”呢,你先好好想想,再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍,中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排,無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時會更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的趣味呀!

經(jīng)過看這本書,讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄?,就算在去世之前,也時刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!

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昆蟲記五年級讀后感篇十八

這幾天,我在老師的推薦下讀了這本名叫《昆蟲記》的書,這本書對我的影響非常大。

我為什么這么喜歡這本書呢?這本書介紹了許多我們認識的以及不認識的昆蟲。對熟悉的昆蟲加深了一層了解,對不認識的昆蟲也有了我自己的見解。比如說我們都見過或捉過的蟬,它是怎么脫殼的;母螳螂與公螳螂同房后為什么要吃掉公螳螂;而母螳螂在吃公螳螂時為什么不反抗。在這本書里都被解答了出來。還記得看到寫蟬那里時,作者法布爾用槍在正在唱歌的蟬身邊打了三槍,而蟬卻沒有一點反應(yīng),大自然是多么神奇啊!這就是我喜歡這本書的原因。

對于這本書的作者法布爾,我雖然以前有過一切了解,但看了這本書之后,我對法布爾的了解更加深刻了。這本書似乎能把人帶入某個情景里,比如說我在看蟬脫殼時,仿佛我就是那只正在脫殼,換上美麗新裝的蟬。在這里法布爾以充滿愛的語言向我們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這里,每一種昆蟲:蟬、蜘蛛、蝴蝶、螳螂……它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)。

《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊含著探求真相的精神。在生活中與學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求的精神,無論做什么都要像法布爾那樣,有一種嚴(yán)謹(jǐn)認真的態(tài)度,做什么事都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要向理想不斷奮斗。

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