詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 12:21:15
詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-12-12 12:21:15     小編:飛雪

總結(jié)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn),以便在未來的學(xué)習(xí)和工作中更好地應(yīng)用。在寫總結(jié)時(shí),我們需要注意客觀和真實(shí)地反映自己的成績和表現(xiàn)。在這里,我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇一

年終是一年的結(jié)尾,同時(shí)也是一年來工作者對于成果與不足的總結(jié)。對于辦公室文員而言,是否遵守崗位職責(zé)做事,如何整理自己的成果,理順自己的思路,來年更好的工作呢?以下是一名辦公室文員年終工作總結(jié)資料,僅供參考。

(一)強(qiáng)化形象,提高自身素質(zhì)。為做好督查工作,我所堅(jiān)持嚴(yán)格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”,因此,我們正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè),二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過半年的`學(xué)習(xí)和鍛煉,我們在工作上取得一定的進(jìn)步,利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或?yàn)楦鞑块T校稿的同時(shí),細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身在文字材料上有所提高。

(二)嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話不說,積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。

(三)強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。工作中,我們注重把握根本,努力提高服務(wù)水平。所里人手少,工作量大,這就需要我們?nèi)w人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我們都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿完成。

二、工作中的不足與今后的努力方向。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要是思想解放程度還不夠,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗(yàn)的同事比較還有一定差距,材料上還在基本格式上徘徊,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,努力把工作做得更好。

(一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對督查事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

(二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。

(三)當(dāng)好助手。對各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇二

七年級是小學(xué)初中的銜接階段。學(xué)生精力旺盛,對任何事物充滿好奇。由于初中數(shù)學(xué)與小學(xué)數(shù)學(xué)的在結(jié)構(gòu),題型,解題思路上的區(qū)別,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,語言表達(dá)能力,符號(hào)語言能力,空間想象能力,所以在教學(xué)中更加關(guān)注學(xué)生分析理解題目的方法和技巧,以素質(zhì)教育為本,以人為本,已發(fā)展他們的能力素質(zhì)為己任。為今后更好高效的工作,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作作以下總結(jié):

適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,從各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研新課標(biāo)理念,改進(jìn)教法,認(rèn)真對待工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié),積極處理好教學(xué)中出現(xiàn)的問題,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。

思想政治方面。本學(xué)期擁護(hù)國家的教育方針、政策,始終擁護(hù)國家目前進(jìn)行的新課程改革,始終堅(jiān)持教育的全面性和終身性發(fā)展。熱愛教育事業(yè),熱愛自己所教育的每一個(gè)學(xué)生。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,積極協(xié)調(diào)工作中的各個(gè)方面。

我在教學(xué)中的主要環(huán)節(jié)是以下幾方面:

一、做好課前準(zhǔn)備工作。

除認(rèn)真鉆研教材,研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵,吃透教材外,還深入了解學(xué)生,根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上的輔導(dǎo)、教學(xué)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,避免盲目性,提高了實(shí)效。

二、充分利用多媒體教學(xué)。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,準(zhǔn)確化,條理化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、研究有關(guān)政策,實(shí)施周周清。

研究命題特點(diǎn),題型結(jié)構(gòu),考試方向等,將這些思路有機(jī)滲透在平時(shí)的練習(xí)中。一學(xué)期過去了,家長不僅感覺到了我們是在真心實(shí)意抓質(zhì)量,學(xué)生也積累了一些技巧,提高了他們的解題能力。

四、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。

有針對性,有層次性。在設(shè)置作業(yè)中,仔細(xì)閱讀教材,搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的'作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時(shí)反饋,針對作業(yè)中的問題確定個(gè)別輔導(dǎo)的學(xué)生,并對他們進(jìn)行及時(shí)的輔導(dǎo).

五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高待轉(zhuǎn)化生的成績。

六、善用錯(cuò)題集,重視培養(yǎng)學(xué)生反思性學(xué)習(xí)能力。

作為教師,教學(xué)中要重視反思,目的是改進(jìn)教學(xué),真正實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)生同樣也要學(xué)會(huì)反思,從反思中體會(huì)知識(shí)的形成過程,明確自已知識(shí)的缺漏,知道哪里掌握的還不扎實(shí),在分析理解題目過程中犯了哪些錯(cuò)誤等等。本學(xué)期我讓每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題集,將每次考試的錯(cuò)題工工整整抄上,標(biāo)明錯(cuò)誤的原因,再用正確的方法二次訂正,老師對錯(cuò)題集定時(shí)批閱。在每次復(fù)習(xí)前,復(fù)習(xí)自已的錯(cuò)題集,是每一個(gè)學(xué)生必須養(yǎng)成的習(xí)慣?,F(xiàn)在,部分學(xué)生由錯(cuò)題中學(xué)會(huì)了分析解題的方法技巧,還會(huì)根據(jù)這些錯(cuò)題舉一反三的自我進(jìn)行變式訓(xùn)練,大大提高了學(xué)生的解題能力,更培養(yǎng)了他們認(rèn)真審題、自我反思的好習(xí)慣。

七、積極參與教研活動(dòng),在交流中獲得提高。

積極參與每周一的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真聽課評課,在評課中,老師的觀點(diǎn)得到了碰撞,教學(xué)的方法得到了交流,從中我也在不斷提高。在日常教學(xué)中,我和主動(dòng)和同學(xué)科組老師共同探討教學(xué)工作,在交流中暢所欲言,在解決問題的同時(shí),自已也在不斷的收獲。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,多數(shù)同學(xué)在各方面成績都有所提高,在本學(xué)期期中考試中取得了較好的成績。存在的不足是,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)還不是很完整,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成。還需老師付出大量心血和努力。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇三

一直以來,食堂工作本著食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系到每一個(gè)人的生命安全和健康,努力提高機(jī)關(guān)就餐人員身體素質(zhì)為基本觀點(diǎn)。遵照縣衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂衛(wèi)生工作的要求,認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法,進(jìn)一步規(guī)范食品衛(wèi)生管理工作,保障就餐人員食品衛(wèi)生安全。今年1-6月份共接待就餐人員近七萬人次,具體做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、樹立全心全意為機(jī)關(guān)服務(wù)的思想,提高員工愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作的自覺性。我們始終把為機(jī)關(guān)干部職工服務(wù)貫穿于食堂工作的各個(gè)環(huán)節(jié);教育員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)觀念,使員工的服務(wù)意識(shí)得到進(jìn)一步提高。為了使機(jī)關(guān)干部職工健康膳食,廚師之間相互交流,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;讓廚師、面店師到外面餐飲單位品嘗不同口味菜肴的早點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),使食堂大多數(shù)員工形成了一種奮發(fā)向上的工作熱情、工作責(zé)任心、工作態(tài)度得到了改進(jìn),形成了良好的工作氛圍。

時(shí)食堂處理不了的,也都及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)。因此,食堂工作無一例安全隱患發(fā)生,就餐秩序穩(wěn)定。

三、不斷提高伙食質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)和用餐人員放心。為確保就餐人員吃的放心、開心、舒心,我們用心制訂每日食譜,根據(jù)食堂這幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)用餐人員的喜好,對菜譜不斷改進(jìn),從而對三餐營養(yǎng)進(jìn)行搭配,從食品的味道、顏色上下功夫,保證每頓四葷、四個(gè)半葷、四素、一湯的搭配。在早餐中盡量增添花樣,讓用餐人員有選擇的余地。特別是領(lǐng)導(dǎo)餐廳除了大廳供應(yīng)所有的品種之外,我們還另外增加小炒和一些精制早點(diǎn)。得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

總之,食堂在保障為機(jī)關(guān)后勤服務(wù)取得了一些成績,但也存在一些需要改進(jìn)的地方。我們要進(jìn)一步從用餐人員的需求出發(fā),不斷改進(jìn)就餐食譜,搞好營養(yǎng)搭配,推出新菜。同時(shí),還要改進(jìn)工作方法,關(guān)心員工,做到使就餐人員高興而來,滿意而去。

機(jī)關(guān)食堂。

二〇xx年六月二十五日。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇四

在20__-20__年度第一學(xué)期,透視過去一年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束。

這一學(xué)期來,在學(xué)院老師和學(xué)生會(huì)各干部的領(lǐng)導(dǎo)下,我參與組織開展了一系列的工作和活動(dòng),從中我學(xué)了很多東西,現(xiàn)我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我在學(xué)生會(huì)宣傳部繼續(xù)擔(dān)任干事,主要負(fù)責(zé)與記者團(tuán)的溝通。當(dāng)接到學(xué)院有相關(guān)活動(dòng)需要攝影和通訊,我及時(shí)通知各記者團(tuán)組長安排好人員??此坪唵蔚墓ぷ鳎瑢?shí)際操作起來卻會(huì)遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時(shí)等問題。如何與記者團(tuán)溝通協(xié)調(diào)好,其間我學(xué)到了很多。

另外,在我院本學(xué)期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負(fù)責(zé)“說課大賽”這一活動(dòng)。配合兩位部門負(fù)責(zé)人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學(xué)參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強(qiáng)了個(gè)人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

此外,院刊《團(tuán)學(xué)快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團(tuán)學(xué)工作的動(dòng)態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作??墒牵z憾的是由我負(fù)責(zé)編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學(xué)期無法出刊??赡苁切麄髁Χ炔粔?,無法調(diào)動(dòng)大家寫作的積極性,這也成了這學(xué)期充實(shí)的工作中一個(gè)較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗(yàn)水平和客觀的因素,也正促使我們在下學(xué)期的工作中不斷地努力和完善。同時(shí),我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在較痛苦的時(shí)候,成長的更快,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。

除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動(dòng),配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學(xué)生會(huì)本站的工作有了更新的認(rèn)識(shí),更讓我交了那么多好朋友。每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學(xué)到了很多東西。特別是兩位部門負(fù)責(zé)人,親切果斷的工作作風(fēng),使我受益良多。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進(jìn)了彼此的距離,同時(shí)也不失為一劑精神的良藥。

工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。

總之,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧,默契。較后預(yù)祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的校團(tuán)委同仁們,大家,晚上好!

很高興今天能夠站在這里做我們部門的述職報(bào)告,首先向大家介紹一下,我來自美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院09級5班,我叫,非常感謝你們對我的信任,感謝老師以及在座的各位同學(xué)對我工作能力和工作成績的肯定!我經(jīng)常用這樣一句話來自勉:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲船F(xiàn)在,既然我作為一名組織部代理部長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

負(fù)責(zé)組織評優(yōu)工作,包括分團(tuán)委工作評估、團(tuán)支部工作等級評估、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選等;負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的材料整理,并及時(shí)向上級報(bào)告;了解并抓好基層的組織工作;開展推優(yōu)工作,指導(dǎo)下級團(tuán)組織協(xié)助同級黨組織做好積極分子工作;審查入黨積極分子材料,推薦優(yōu)秀團(tuán)員作為黨的發(fā)展對象;組織開展基層團(tuán)組織生活,并對團(tuán)的基層組織進(jìn)行評比。

下面我從部門運(yùn)作方式方面來講,我們部門大部分的工作都屬于日常工作。主要是向上溝通好團(tuán)委老師,向下溝通好各學(xué)院組織部,及時(shí)把上級傳達(dá)下來的文件安排下去。校團(tuán)委組織部的日常工作成星射狀逐級滲透,校團(tuán)委組織部下屬各院分團(tuán)委組織部直至各基層團(tuán)支部,依照團(tuán)委指示管理團(tuán)員日常工作,為團(tuán)員服務(wù).

本學(xué)期我們的工作開展主要的指導(dǎo)思想是——。

接下來我把本學(xué)期我們部門開展的工作進(jìn)行總結(jié)。九月中詢進(jìn)行了部門招新,為部門納入了新鮮的血液,通過筆試與面試的方法留下了12名優(yōu)秀的委員,工作上認(rèn)真嚴(yán)肅,生活中活波可愛。

上學(xué)期總的來說我們的工作量還是蠻大的,我對我們委員、干事的工作整體上來說還是比較滿意的。我們還是會(huì)繼承優(yōu)良的工作品質(zhì)不斷改善糟粕,不斷創(chuàng)新。下學(xué)期我們會(huì)把重點(diǎn)放在對委員的重點(diǎn)培養(yǎng)上,放開手讓委員們擔(dān)任主要角色,同時(shí)指導(dǎo)他們很好的完成本學(xué)期的工作.

校團(tuán)委組織部。

20__年十二月。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間步入教師行業(yè)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我可以問心無愧的說,我沒有虛度光陰!我認(rèn)真做好自己的本職工作,虛心請教其他老師,吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)??粗鴮W(xué)生每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅?,F(xiàn)反思這一個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)還需改進(jìn)的地方。

一、教育教學(xué)。

本學(xué)期,我擔(dān)任的是四(1)班班主任工作和四(1)、四(2)雙班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

(一)認(rèn)真?zhèn)湔n。

課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。首先備教材:認(rèn)真鉆研教材,弄清教材的基本內(nèi)容,了解教材的結(jié)構(gòu),把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要備學(xué)生:對學(xué)生的學(xué)情要進(jìn)行分析,預(yù)設(shè)學(xué)生課堂上會(huì)出現(xiàn)哪些情況,那些知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生不容易理解的。還要注意課堂上如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓他們對數(shù)學(xué)課有興趣,這些都可以在備課環(huán)節(jié)落實(shí)。

(二)上好課。

學(xué)生在課堂上掌握知識(shí)的情況直接影響到學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。所以每節(jié)課,我都關(guān)注每個(gè)學(xué)生的注意力。在注意力不集中的時(shí)候,及時(shí)吸引他們的注意力。同時(shí)在課上,盡量用幽默輕快的語言教學(xué),這樣更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。數(shù)學(xué)要講練結(jié)合,所以課堂上,我會(huì)針對各個(gè)知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的練習(xí),并在課后布置學(xué)生適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)加以鞏固,盡量不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),但又能讓學(xué)生掌握知識(shí)。

(三)批改作業(yè)。

批改作業(yè)一定要恰當(dāng)。仔細(xì)分析每個(gè)孩子錯(cuò)誤的原因,并及時(shí)輔導(dǎo)講解,不然學(xué)生不懂得題目日積月累,會(huì)影響后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。在作業(yè)批改方面,我覺得我還是做得挺好的,作業(yè)批改及時(shí),講解及時(shí),會(huì)分析錯(cuò)誤的原因。學(xué)困生由于基礎(chǔ)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話。因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地給他們鼓勵(lì),經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時(shí)間長了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,不止數(shù)學(xué),其他科目也提高了。

(四)虛心請教。

在教學(xué)上,有疑必問。我相信,觀念只有碰撞才會(huì)出來火花。所以只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)多聽其他老師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)教學(xué)。

二、存在的問題及改進(jìn)的措施:

1、在教學(xué)過程中,對新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2、教學(xué)中,有時(shí)候沒有把學(xué)生放在學(xué)習(xí)的主體地位。

3、學(xué)生學(xué)習(xí)情況兩極分化嚴(yán)重。

4、對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,使部分學(xué)生存在僥幸心理,在上課、交作業(yè)的時(shí)候鉆空子。

措施:

1、采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、多鼓勵(lì)學(xué)困生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

3、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

4、在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各個(gè)科目的同時(shí),要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

寒冷的冬季已經(jīng)悄悄的來到我們身邊,伴隨著即將到來的新年,轉(zhuǎn)眼間小班的第一學(xué)期就要結(jié)束了,這學(xué)期作為班級一員的我,在個(gè)人工作上有付出也有收獲,回憶起早教班的帶班經(jīng)歷,我深深知道自己的不足之處,所以我下定決心要好好的探索學(xué)習(xí),將小三班帶的更好!

學(xué)習(xí)和彌補(bǔ)其實(shí)不是一件很容易的事情,因?yàn)槲乙J(rèn)清自己的不足之處,這樣我才好從根本出發(fā),真正意義上找到正確的自己,為此我要感謝園長對我的指點(diǎn)與幫助,讓我知道該如何出發(fā)找到起點(diǎn),尋求到真正的自己。還記得開學(xué)前夕我們每一位教師都在園領(lǐng)導(dǎo)的幫助下進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),我從中懂得了更多更深的教育意義,那就是對待孩子需要付出自己最真摯的一份關(guān)愛,所以我一直追尋這一理念來關(guān)懷我的每一個(gè)孩子。

在班級中,我認(rèn)真對待每一件事,認(rèn)真對待每一個(gè)孩子。在園內(nèi),我尊重領(lǐng)導(dǎo)與同事,并與之友好相處。對顧園長,我抱著一份感恩之心。本學(xué)期,我能做到不遲到,不早退,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要,做好課程探索與研究,并能堅(jiān)持與徐老師探討“如何教才能讓孩子學(xué)的又快又好”這一問題,經(jīng)過我們一學(xué)期的實(shí)踐,我們班寶寶的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,并在學(xué)期末的考核中取得的相當(dāng)好的成績。

平時(shí)我和寶貝們是親密的好朋友,我們無話不談,正因?yàn)檫@樣,我們班寶寶活潑,開朗,不過也正因?yàn)檫@樣,使得他們有時(shí)候很不聽話。有了前車之鑒,我知道了下學(xué)期在和他們做朋友的同時(shí),也要嚴(yán)格要求他們,讓我成為他們的嚴(yán)師益友。

與我們班的家長們呢?我們也是共同探討孩子們的教育問題。特別是平時(shí)工作忙的家長,我對他們特別關(guān)注,告訴他們家長對于寶寶的重要性。特別是慧慧媽媽,她老向我反映,寶寶在家任性,不聽話,不好好吃飯等……面對這些問題,我進(jìn)行了一段時(shí)間觀察后,我告訴她:寶寶之所以會(huì)這樣,有一個(gè)重要的問題,就是媽媽平時(shí)過于忙碌,對孩子的關(guān)心照顧比較少,所以她才會(huì)做一些事去引起你的注意,就是希望你能關(guān)注她,以后你不妨多抽時(shí)間陪陪她。

與我交流之后,過了一周左右,慧慧媽媽給我來電話說:“徐老師,謝謝你,你說的話我都聽進(jìn)去了,我也在慢慢的改變自己,我發(fā)現(xiàn)慧慧又像以前那樣了,有什么話也愿意跟我講了,真的謝謝你?!边@樣的事情,在本學(xué)期中經(jīng)常發(fā)生,我不僅是寶寶的老師,也是爸爸媽媽們的老師,我讓他們知道如何與孩子相處,如何讓家長與孩子一同進(jìn)步。正因?yàn)檫@樣,家長們遇到任何問題,無論多晚都會(huì)打電話尋求幫助。

雖然這學(xué)期中我們班有一位教師突然離去,但我們的工作依然快樂的進(jìn)行著,缺少了一份人力但不會(huì)缺少動(dòng)力,我依然愉悅的與班級其她老師配合好,做好我的本職工作,這學(xué)期我也因?yàn)槲医Y(jié)婚的原因給工作帶來不便,但是有徐老師和錢阿姨幫助下,使得班級一切正常運(yùn)轉(zhuǎn),使得我在休假時(shí)無后顧之憂,感謝你們!希望在來年的工作中我能繼續(xù)努力做好一名教師,不辜負(fù)孩子、家長以及園領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持,相信自己,加油!

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇七

1、必需認(rèn)識(shí)車內(nèi)必要的控制器的作用。腳踩的一共三個(gè),最左邊是左腳控制的離合器,通俗來說,就是控制發(fā)動(dòng)機(jī)是否提供動(dòng)力。中間的剎車,最右邊是油門,這兩個(gè)由右腳來控制控制,剎車顧名思義就是踩下之后停車,油門則是加大動(dòng)力。

2、方向盤,逆時(shí)針是左轉(zhuǎn),順時(shí)針是右轉(zhuǎn);可以以方向盤的正上方為基準(zhǔn),方向盤左轉(zhuǎn)則車朝左轉(zhuǎn),方向盤右轉(zhuǎn)則車朝右轉(zhuǎn),無論是向前開還是還是倒車,都是一樣的方向。

3、轉(zhuǎn)向燈,上撥為右轉(zhuǎn)向燈,下?lián)転樽筠D(zhuǎn)向燈,轉(zhuǎn)彎之后它自己會(huì)復(fù)原,不必再操作。

4、檔位,一般都有1,2,3,4,5個(gè)前進(jìn)檔和一個(gè)倒檔,有些車有6個(gè)前進(jìn)檔或只有4個(gè),但是一定會(huì)明確表明1,2,3,4等。在空檔時(shí),檔位處于中間狀態(tài)(對于一排有1,3,5和r(即倒檔)的檔位,不考慮倒檔),換1,2檔時(shí)先左撥朝上或下,3,4檔時(shí)直接撥上或下。

5、手剎,開車時(shí)別忘了放下(關(guān)閉)手剎,停車時(shí)別忘了拉起(開啟)手剎。

7、終于上車了,激動(dòng)吧,開車并不是想象中那么難。左右腳同時(shí)踩下離合器和剎車,放下手剎,掛上一檔,用鑰匙打火,松開剎車,左腳緩慢放開離合器(在坡上時(shí),應(yīng)先緩慢松離合器,車身發(fā)抖時(shí)再松剎車),注意:要緩慢,因?yàn)殡x合器的作用是分離發(fā)動(dòng)機(jī)向車輪傳送動(dòng)力,緩慢的松開,發(fā)動(dòng)機(jī)就不至于突然把動(dòng)力傳送到車輪上,減少車子熄火或是突然向前沖出的可能。

8、關(guān)于換擋,但車速很慢時(shí),不能換很高的檔位,車速很快時(shí)不能換抵擋。只能先踩油門把車速提上,才能換高檔,或是踩踩剎車,等車速慢下來再換抵擋。任何時(shí)候換擋,都要把離合器踩到底。

9、在空曠處感受車的行駛,換擋,轉(zhuǎn)彎,同時(shí)開啟轉(zhuǎn)向燈等等。熟練了之后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),所謂的駕考,原來是那么的簡單。

學(xué)開車的基本知識(shí)。

一怕起步光熄火。

油離配合的訣竅,很多人早在駕校就爛熟于胸,但是,理論掌握再好,實(shí)踐起來沒有三五十次的熄火,一般司機(jī)無法跨入“老手”的行列。特別在繁忙的路口,后面喇叭一催,越急越容易接連熄火。新手起步,不是離合松得太慢,就是油門加得過急。油離要想配合好,只有在實(shí)踐中慢慢體會(huì)。

二怕?lián)Q擋搞不清。

新手無法分辨。

發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,也感知不到實(shí)際速度,只能依靠儀表,再在心里套算公式,然后才決定該用幾擋。所以,新手換擋前,發(fā)動(dòng)機(jī)不是在轟鳴就是“嗒、嗒、嗒”地要斷氣,換擋時(shí)多有頓挫感。能夠不用離合換擋而車子行駛平穩(wěn),坐車人沒有絲毫感覺,這才是換擋的最高境界。

三怕眼睛不夠使。

過去說書的常用“眼觀六路,耳聽八方”來形容一個(gè)人的靈敏。今天,司機(jī)開車更需要這種超常的信息采集能力。可人的精力是有限的,有限的精力要分配的方面又很多。老手方向、速度、換擋都心到意隨,幾乎是條件反射。而新手路線常走成s形,換擋常手忙腳亂,所以,眼睛就不知盯哪兒好了。

四怕他車硬加塞。

新手不想讓別人加塞,可當(dāng)別的車靠近時(shí),又不由自主地避讓,無奈中只有看著丑陋的加塞者洋洋得意。特別是堵車時(shí),前車加塞成功,后車往往尾隨。你全部放行,跟在你后面的汽車長龍又不樂意,弄得新手兩頭受氣。

五怕并線擠不進(jìn)。

老手并線時(shí)貼得很近,前方稍有空隙,車頭一拐,正道行駛的車輛只有減速。而新手猶豫不決,更不敢靠近,有空可鉆時(shí),往往因?yàn)榉磻?yīng)慢而錯(cuò)失良機(jī)。前天,筆者在北環(huán)的一個(gè)路口因?yàn)椴⒕€不成功,后面的車催得緊,又害怕違章罰款,不得不在下一路口再次并線才大功告成。

六怕坡起向后溜。

新手最害怕在立交橋上坡時(shí)停車。按理說大腳油門,再加上手制動(dòng),坡起不難。可實(shí)際操作起來,不是油門大了而離合沒松,就是手剎放得過早沒起作用。筆者曾在北環(huán)立交橋鬧了個(gè)笑話,坡不大,我卻三次起步熄火。一檢查,原來是圖省事沒摘擋——用的是三擋起步。

七怕拐彎站錯(cuò)道。

新手車技不好,道路也不熟,往往到了路口才想起向哪個(gè)方向拐。想換道并不了線,想停車又堵住了別人的通行,最后的結(jié)果是硬著頭皮挨罵或?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò)繞圈。一般新手只有在吃過兩三次虧后才想到提前看路標(biāo)和路旁的指示牌。

八怕小恙不會(huì)修。

是機(jī)械就有出故障的可能,出問題后,老司機(jī)懂得毛病在哪,而新手一般只會(huì)開而不會(huì)“修”。有時(shí)一個(gè)保險(xiǎn)絲斷了也得喊人來服務(wù),更不用說像換輪胎等“高技術(shù)”難題了!

九怕入庫刮擦碰。

真正上路開起來,只要速度不太快,一般不會(huì)出問題。刮擦碰往往發(fā)生在入庫、出庫或倒車時(shí)。新手預(yù)見性差,更做不到想哪到哪,常常管頭不顧腚造成擦碰。我第一次入庫時(shí)干脆熄火,讓兒子幫著推,嗨,你別說,效果還挺好!

十怕油門當(dāng)剎車。

新手總是小心翼翼,但高度的緊張往往引發(fā)過敏反應(yīng)。

大學(xué)生學(xué)車有什么好處和優(yōu)勢。

1.時(shí)間充足。

在校期間,時(shí)間上是比較充裕的,可以自由安排學(xué)車時(shí)間,畢業(yè)工作后,很難抽出時(shí)間學(xué)車,每天的工作都很繁忙,還要犧牲周末甚至是晚上時(shí)間去學(xué)車,對于經(jīng)常出差做銷售的來說,根本抽不出一個(gè)完整的時(shí)間去學(xué)車??赡芸紓€(gè)駕照都斷斷續(xù)續(xù)的需要好幾年時(shí)間。

2.利于找工作。

多一項(xiàng)技能就多一條路,開車又是一項(xiàng)非常實(shí)用的技能,很多大四學(xué)生在跟一些用人單位接觸過程中,都常常被問及有沒有駕照,特別是一些私人企業(yè),會(huì)開車的畢業(yè)生會(huì)更加受歡迎。因?yàn)樗麄兌紩?huì)精打細(xì)算,要是多招一個(gè)師機(jī)就意味著每年要增加不少的成本。假如你和領(lǐng)導(dǎo)一起外出,你來駕車,讓領(lǐng)導(dǎo)獲得思考或休息時(shí)間就是一個(gè)好的表現(xiàn)機(jī)會(huì),這樣也有機(jī)會(huì)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)和獲得提升(怎不能讓領(lǐng)導(dǎo)總做你的司機(jī)吧,)。

3.學(xué)費(fèi)便宜。

以后再考,費(fèi)用會(huì)更貴,隨著成本增加和駕培行業(yè)政策的改革,現(xiàn)在很多駕校收費(fèi)都不斷提高了。另外各駕校針對大學(xué)生的報(bào)名費(fèi)一般都會(huì)比社會(huì)人員要低。(這跟大學(xué)生悟性好、學(xué)的快、駕校成本相應(yīng)要低也有關(guān))。而趕上駕校針對高校做招生優(yōu)惠時(shí),還可以優(yōu)惠更多。

4.學(xué)校加分。

大學(xué)期間考駕照,某些學(xué)校會(huì)有學(xué)分政策,學(xué)車不僅可以增加實(shí)用技能,增加就業(yè)籌碼,還可以增加學(xué)分。

5.把握機(jī)會(huì)。

畢業(yè)后再考:一是很難抽出時(shí)間(時(shí)間成本高),你想想,你請假一天會(huì)失多少損失.二是學(xué)費(fèi)也比現(xiàn)在貴很多,且會(huì)產(chǎn)生很多額外的費(fèi)用。三是錯(cuò)過了一些不該錯(cuò)過的機(jī)會(huì),呵呵,畢業(yè)后就沒那么好的機(jī)會(huì)了。

6、考駕照學(xué)一項(xiàng)技能有助于拿獎(jiǎng)學(xué)金。

7、為求職增加一個(gè)砝碼。

雖然一家公司不會(huì)因?yàn)槟阌袥]有駕照就決定錄不錄用你,但是有一本駕照的話,必然會(huì)讓你的工作更加順心。有了駕照,你可以幫領(lǐng)導(dǎo)開車,有需要開車的時(shí)候你可以挺身而出,表現(xiàn)機(jī)會(huì)越多,升職不就更有希望嘛!

8、學(xué)生學(xué)車享專屬優(yōu)惠有綠色通道。

學(xué)車考駕照是一筆不小的花銷,這是很多人沒有學(xué)車的重要原因!當(dāng)然,對于還沒有掙錢的大學(xué)生來說,更是一筆巨額費(fèi)用,但是現(xiàn)在很多駕校會(huì)推出針對大學(xué)生的團(tuán)購學(xué)車優(yōu)惠活動(dòng),一般來說,幾個(gè)人同時(shí)團(tuán)購報(bào)名比一個(gè)人報(bào)名的價(jià)格要便宜!

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇八

一、通假字(解釋加點(diǎn)字)。

1、今老矣,無能為也已(已,通“矣”,語氣詞,”了”)。

2、共其乏困(共,通“供”)。

3、秦伯說(說,通“悅”

4、燕王誠振怖大王之威(“振”通“震”)。

5、今日往而不反者(“反”通“返”,返回)。

6、失其所與,不知(知,通“智”)。

7、秦王還柱而走(“還”通“環(huán)”,繞)。

8、、要項(xiàng)伯(“要”通“邀”,邀請)。

9、令將軍與臣有?(“?”通“隙”,隔閡、嫌怨)。

10、不敢倍德(“倍”通“背”,背叛的`意思)。

11、卒起不意,盡失其度(“卒”通“猝”,突然)。

12、不可不蚤來(“蚤”通“早”)。

13、距關(guān),毋內(nèi)諸侯(“距”通“拒”,把守的意思,“內(nèi)”通“納”,接納)。

二、古今異義(解釋加點(diǎn)字)。

1、行李之往來((古義:出行的人)。

2、若舍鄭以為東道主(古義:東方道路上的主人)。

3、微夫人之力不及此(古義:那人)。

4、樊將軍仰天太息流涕(古義:)眼淚)。

5、持千金之資幣物(古義:禮品)。

6、樊將軍以窮困來歸丹(古義:走投無路)。

7、樊於期偏袒扼腕而進(jìn)(古義:袒露一只臂膀)。

8、諸郎中執(zhí)兵(古義:宮廷的侍衛(wèi))。

9、乃引其匕首提秦王(古義:投擊)。

10、斷其左股(古義:大腿)。

11、沛公居山東時(shí)(古義:崤山以東)。

12、約為婚姻(古義:結(jié)為兒女親家)。

13、備他盜之出入與非常也(古義:意外的變故)。

14、將軍戰(zhàn)河北(古義:黃河以南,黃河以北)。

如何學(xué)好高中語文新知識(shí)預(yù)習(xí)。

在上課前需要把新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí),整體內(nèi)容過濾一遍,畫出重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),等課上講解時(shí)可以跟著老師的步伐進(jìn)行提問和內(nèi)容梳理。

隨堂筆記。

記筆記的好處有很多,比如老師在講課時(shí)不會(huì)顧忌到每位學(xué)生,有時(shí)內(nèi)容不能及時(shí)掌握,但很快就會(huì)翻到下一內(nèi)容講解,所以沒有掌握的知識(shí)需要記錄下來,課下的時(shí)候在仔細(xì)學(xué)習(xí)或找老師進(jìn)行講解。

記筆記還有一種好處就是方便于復(fù)習(xí)以及內(nèi)容回顧,在考試之前為整體復(fù)習(xí)思路提供很大的作用。所以建議大家要認(rèn)真的進(jìn)行重要知識(shí)點(diǎn)記錄,才能輕松的對考試進(jìn)行備考。

多做練習(xí)題。

在課余時(shí)間多做練習(xí)題,反復(fù)對常出現(xiàn)題型進(jìn)行解析,找規(guī)律、找技巧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以及掌握解題思路,在考試中遇到相似題型就會(huì)解答的得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)習(xí)慣。

不管學(xué)習(xí)哪個(gè)學(xué)科養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是至關(guān)重要的,為自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,跟著計(jì)劃合理安排時(shí)間進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)并且記錄下每天學(xué)習(xí)的進(jìn)度,堅(jiān)持下來會(huì)發(fā)現(xiàn)自己收獲很大。

高中語文提高成績的方法。

1準(zhǔn)備一個(gè)小本子隨時(shí)放在身上,碰到一些好的句子或者不認(rèn)識(shí)的詞語隨即記下來,詞語要記得注音和解釋啊,在自己有空或沒事的時(shí)候可以多翻閱翻閱??荚嚨臅r(shí)候自然會(huì)派上用場。

2如果你的字寫得不夠漂亮,你就得多練練字,答題和寫作文做到字跡工整。老師一看到這樣的考卷非常心悅,這樣就給自己多拉分了。沒事的時(shí)候,閑得無聊的時(shí)候,不妨練練字喔。

3每隔一段時(shí)間分析一篇滿分作文,最好是一周的時(shí)間間隔。你要試著分析滿分作文之所以會(huì)得滿分的地方,找到自己的不足之處。并試著寫一篇作文,一開始字?jǐn)?shù)可能少,沒關(guān)系,貴在堅(jiān)持,寫完之后可以請教請教老師。

4買高考真題來做,做完之后試著分析自己的答案與參考答案的差距,高考真題是最有權(quán)威的,研究透了比做10套模擬試卷好多了,這也許有些枯燥,但是為了高考,一定要堅(jiān)持下來。

5閱讀文言文的時(shí)候要做到換位思考,畢竟古代人生活環(huán)境與現(xiàn)代人大有不同,試著用古人的思想理解古人的文章,想象他們生活的時(shí)代背景,不要一不知道意思就蒙了下來。

6詩詞和閱讀題,那都是有答題模式的,要多看參考答案的答題,自己試著把答題模式背下來,積累模型。還有就是有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)一定要背下來,不然你就不知道該用什么語言來答題。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇九

作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實(shí)施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則我做了如下己方面的工作:。

一、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

(1)思想品德教育。

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,再對他們進(jìn)行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強(qiáng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),要有的方矢,按照德育的方法和原則,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

(2)對學(xué)生進(jìn)行量化考核。

按照學(xué)?!缎袨橐?guī)范》的要求對學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

二、重視班委班風(fēng)建設(shè)。

現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。

(1)、選拔培養(yǎng)班干部。

在班干部的產(chǎn)生過程中,我認(rèn)為教師的包辦代替,必定會(huì)使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的“民主”,讓學(xué)生完全“自決”,一些學(xué)生往往會(huì)傾向選舉自己的“好朋友”,以便在以后的班級管理中得到“照顧”,同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的.選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)推薦20位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進(jìn)行排列,前12位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。實(shí)踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì),得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù),具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級的管理工作。

(2)、增強(qiáng)班級的凝聚力。

集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個(gè)大家庭。

三、班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗。

班主任是本班教師集體的核心,對有關(guān)班級的一切工作都必須負(fù)起主要責(zé)任,對工作中涉及的人際關(guān)系,都要謙虛熱情地予以協(xié)調(diào)。只有充分調(diào)動(dòng)班級所有任課教師的工作積極性,班主任工作才能全面完成。所以在早讀上我就尊重課任老師意見,在早讀時(shí)間上就安排相應(yīng)時(shí)間給他們。同時(shí)我以身作則對課任老師充分的尊重,讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師。

班級是一個(gè)整體,各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任對學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視,充分發(fā)揮任課教師的作用,在工作上關(guān)心、支持任課教師。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,使任課教師心情愉悅。班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。班主任應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷鼓勵(lì)本班教師并給教師適當(dāng)加壓,反饋學(xué)生對課任教師的意見和要求,經(jīng)常邀請任課教師參加本班活動(dòng)。只有這樣,班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同戰(zhàn)斗,才能產(chǎn)生神奇的力量。

班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又辛苦的工作,要做一個(gè)好的班主任,還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心,只有這樣才可能做好。今后我也會(huì)更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),使班級更有凝聚力,總之,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。作為一名普通教師和班主任,我想只要我留心,每天工作,每天創(chuàng)新,每天反思,每天積累,我會(huì)在工作中不斷進(jìn)步的。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十

我不知道這算不算一份個(gè)人簡歷,我做過3年多的客服工作,有很好的客服經(jīng)驗(yàn)和客服意識(shí),對客服這個(gè)崗位,也有一定的認(rèn)識(shí)。

想找個(gè)在關(guān)內(nèi)或者在龍華這邊的正規(guī)的,能簽勞動(dòng)合同的公司工作。如果您的公司正在招客服方面的人員,您不妨考慮一下,請仔細(xì)看一下全文。。。下面寫的,是我從畢業(yè)工作以來到現(xiàn)在的工作經(jīng)歷和一些感悟。

我不想說那些什么尋求自己發(fā)展空間的空話,我的目的:

1、找一份喜歡的、自己能做好的工作當(dāng)事業(yè)來做。

2、公司給我提供工作,我給公司創(chuàng)造效益。

3、有工資拿,不至于讓自己斷了糧。

本人男,今年24歲,從中專考上陜西一所民辦高校,學(xué)習(xí)的是市場營銷專業(yè)。畢業(yè),畢業(yè)之前,,就在學(xué)校所在地找到一份工作。第一份工作,擔(dān)任的第一個(gè)職位,就是客戶服務(wù),所屬行業(yè)是燈具裝潢銷售。剛進(jìn)公司的時(shí)候,不知道客服到底是要做什么,也不知道怎么去做這份工作。那時(shí)候工作的起步真是步履艱難。所幸,客服部的老同事們都是很好的人,我有什么不懂,他們都會(huì)從頭一步一步教我。公司也經(jīng)常給我們培訓(xùn),慢慢的,工作開始越來越上手,和客戶的溝通也越來越熟練了。當(dāng)時(shí)的主要工作,就是為客戶提供售前咨詢報(bào)價(jià)、售后跟蹤服務(wù),并接聽客戶來電投訴。

也就是在這個(gè)時(shí)候,我慢慢的了解到了客服工作的本質(zhì),那就是為客戶解決問題,讓客戶滿意。并在解決問題的同時(shí),了解公司的產(chǎn)品、服務(wù)存在什么缺陷,并督促改正。讓客戶越來越信任公司和公司的產(chǎn)品,用自己的誠心把客戶變?yōu)楣镜闹艺\客戶,為公司贏得該客戶的二次消費(fèi)甚至多次消費(fèi)。這也成為我從那時(shí)到現(xiàn)在一直遵循的客服工作原則——為公司贏得客戶,為客戶解決問題。有了原則,工作越做越順手。

這種穩(wěn)定的客服工作一直做到203月。我們原客服部經(jīng)理辭職去上海,空出了一個(gè)管理崗位,公司決定內(nèi)部招聘。也許是我工作一直很勤奮,也許是是我們后勤部領(lǐng)導(dǎo)抬愛,將我和另一位同事一起推薦給人事部經(jīng)理。經(jīng)過自薦、與人事經(jīng)理面談,我終于迎來我人生中第一個(gè)管理職位:客服經(jīng)理(實(shí)際就是一個(gè)基層管理人員)。

初登管理崗位,壓力接踵而至。既要做好本職工作,和公司其他部門進(jìn)行工作上的配合,又要到處搜集整理培訓(xùn)資料給以前的老前輩們培訓(xùn),,還要構(gòu)建客服部的工作流程和投訴流程。還要擔(dān)心老同事們會(huì)不會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)進(jìn)公司不到一年的小輩走上管理崗位而不服管理、不配合工作。后來的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心完全是多余的。老同事一直都很配合我的工作,在他們工作除了問題找他們談話時(shí)也不會(huì)跟我倚老賣老,當(dāng)然,我也是一直以學(xué)生的心態(tài)跟他們?nèi)フ?。走到現(xiàn)在,回頭想想,真的很感激以前公司的同事,沒有他們的寬容,我不可能學(xué)到什么東西。陜西人都是好人。在他們的支持下,我的工作一直做的很好,從我當(dāng)上客服經(jīng)理一直到我辭職離開,整個(gè)客服部的員工只被投訴過一次,且事后查明屬于惡意投訴。

7月。在我表哥的勸說下我辭職離開公司來到深圳尋求更好的發(fā)展。找了一段時(shí)間的工作在9月份進(jìn)入深圳一家知名運(yùn)輸企業(yè)從頭開始做了一名客服代表。又開始做我喜歡做的客服工作。一進(jìn)公司就接受了兩次專業(yè)的`客服培訓(xùn)讓我對客服這個(gè)工作把握的更加準(zhǔn)確也學(xué)習(xí)了很多的技巧。

那時(shí)的工作,就是為客戶叫出租車,客戶打電話上來,由我們?yōu)榭蛻粽腋浇某鲎廛?。每天的工作中,與客戶溝通,與出租車司機(jī)溝通,與打電話來投訴的客戶溝通。每天巨大的接電話量,慢慢的把性格的棱角磨平,慢慢的磨出一種心態(tài):能為客戶解決他們的問題,這就是勝利。就是在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己可以很快的學(xué)習(xí)工作中的東西,即使是以前沒有接觸過的行業(yè),也能在很短時(shí)間內(nèi)運(yùn)用自如。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十一

民族:壯族政治面目:共青團(tuán)員。

學(xué)歷(學(xué)位):本科專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)。

聯(lián)系電話:0756—7624225手機(jī):13318950270。

聯(lián)系地址:遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)04級9班郵編:519041。

emailaddress:@個(gè)人主頁:

工作經(jīng)歷。

我在高中時(shí)是社團(tuán)干部,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)內(nèi)的事務(wù)。曾多次帶領(lǐng)團(tuán)員們參加各種交流活動(dòng),還帶領(lǐng)團(tuán)員們?nèi)サ矫耖g進(jìn)行采訪,從中受益非淺。

另:只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以奪目的光彩!

本人性格:開朗、謙虛、自律、非常自信,寬容,有責(zé)任感。

附:感謝各部門舉辦的這次職業(yè)規(guī)劃大賽,它將給我一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),這對我的將來有很大的幫助,也為我提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更重要的是,從這次比賽中我學(xué)到了很多在書本上找不到的知識(shí)。在主辦方提供的三場講座和一次培訓(xùn)中我受益很大,主辦方為我們提供了超值的幫助,所以我要再次感謝他們。

目錄。

目錄…….……………………………………………………………………………..第3頁。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始…………………………………………..第3頁。

給自己充電………………………………………………..………………………..第5頁。

志愿心潮………………………………………………………………………….....第6頁。

學(xué)醫(yī)五年——我一定要優(yōu)秀…………………………………….………….…..第8頁。

體育鍛煉——一個(gè)不可忽視的問題……………………………….……..第10頁。

圖書館——知識(shí)的源泉………………………………………………..………..第11頁。

而立之前我一定要積累足夠創(chuàng)業(yè)資本………………………………………..第13頁。

既然做了就要做出名堂………………………………………………..第15頁。

當(dāng)一個(gè)醫(yī)生當(dāng)然不能只是技術(shù)好就以……………………………...第16頁。

我的從商計(jì)劃………………………………………………………..…..第18頁。

處理好雙重職業(yè)的矛盾…………………………………………………第21頁。

人到中年…………………………………………………………………第22頁。

再敬業(yè)也要顧家…………………………………………………………第24頁。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始。

小的時(shí)候我根本沒有想到自己會(huì)上大學(xué),只是知道在學(xué)校里取得了好的成績后家里人高興,自己也會(huì)很高興,因?yàn)槊慨?dāng)我取得了好的成績我都會(huì)得到父親的獎(jiǎng)勵(lì)。

直到上了初中中,我還是班里的佼佼者.家里的親戚朋友都說我是一個(gè)好孩子,是一塊讀書的材料.我自己也沒有辜負(fù)他們,不僅每年都能領(lǐng)取學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金,在中考的時(shí)候我還以我所在縣第六名的成績考上了區(qū)級的重點(diǎn)高中。

當(dāng)我知道我的成績以后,我很高興,但更多的'時(shí)候,我被一種莫名的心情所困擾------我的成才方向是上高中然后上大學(xué)。在回家的路上(我的思緒無比的活躍)-----我思考著我的將來,我的事業(yè).在城市里一個(gè)中轉(zhuǎn)的車站,我想用閱讀平靜一下我激動(dòng)的心情,于是買來了一本雜志開始閱讀.沒想到事情總是出乎人的意料,本想讓心情平靜,但是適得其反。在我閱讀的雜志里面講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生,應(yīng)聘到香港一家有名氣的大公司沒有幾年就被破格升到了銷售主管.

看了這篇文章我被故事中主人公的成功經(jīng)歷深深地打動(dòng)了,我不是因?yàn)樗牟湃A出眾才而羨慕,也不是因?yàn)樗强部赖某晒χ?而是這位大學(xué)畢業(yè)生的身上擁有許多可以取得成功的優(yōu)秀品質(zhì).有些事情總是讓我激動(dòng)不已-----除了我不具有從事商業(yè)的專業(yè)知識(shí)外,我覺得她身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)我都擁有。當(dāng)然,具有專業(yè)水平的商業(yè)知識(shí)很重要,但知識(shí)是可以積累的,是可以通過自己努力學(xué)習(xí)得到的。此外主人公最重要的品質(zhì)就是能吃苦耐勞,并認(rèn)真作好調(diào)查記錄,從中積累從商經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)窮苦家庭出生的孩子,家里人千辛萬苦把我送來讀書,我即使再苦再難也會(huì)勇往直前。

過后幾天時(shí)間里我被這個(gè)意外看到的文章深深觸動(dòng)了,我想nba賽場是一個(gè)制造明星的大工場,同樣的商場更是一個(gè)能生產(chǎn)出明星的大工場。漸漸的我被這樣的想法感染,商業(yè)明星的幼芽開始在我的心靈生根,發(fā)芽,成長。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十二

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我市金融部門認(rèn)真貫徹貨幣信貸政策、切實(shí)改進(jìn)金融服務(wù)。在結(jié)構(gòu)調(diào)整力度加大、經(jīng)濟(jì)下行趨勢明顯、銀行體系統(tǒng)流動(dòng)性偏緊等不利情況下,仍然保持了較快的信貸投放,以全省市州第一的速度有力地支持了“兩個(gè)中心”和“四個(gè)襄陽”建設(shè)。

一、金融工作基本情況。

(一)金融工作運(yùn)行情況。

20__年,面對宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境趨緊,經(jīng)濟(jì)下行壓力加大,貨幣政策向常態(tài)回歸和金融改革不斷深化的復(fù)雜形勢,我市金融部門凝心聚力、開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)工作,全面推進(jìn)各項(xiàng)金融業(yè)務(wù),金融發(fā)展繼續(xù)保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢,并呈現(xiàn)出“四增兩降”、“四優(yōu)化”和“三個(gè)覆蓋”的良好格局。

1.各項(xiàng)業(yè)務(wù)持續(xù)推進(jìn),主要指標(biāo)實(shí)現(xiàn)“四增兩降”

一是存貸款持續(xù)快速增長,增量均創(chuàng)歷史新高。截至20__年末,我市銀行機(jī)構(gòu)本外幣存款余額為2181.96億元,比年初增加366.84億元,增長20.21%,同比多增75.24億元。銀行機(jī)構(gòu)本外幣各項(xiàng)貸款余額為1244.79億元,比年初增加245.53億元,同比多增66.58億元,增長24.57%。增量再創(chuàng)歷史新高,并繼續(xù)保持在全省地市州第二的位次,增幅分別高于全省和宜昌8.8和4.76個(gè)百分點(diǎn)。新增貸款占全省的比重同比提高1.57個(gè)百分點(diǎn)至8.18%,貸存比同比提高2個(gè)百分點(diǎn)至57.05%。

二是社會(huì)融資規(guī)模增長迅猛,企業(yè)融資渠道進(jìn)一步拓寬。20__年,為化解企業(yè)融資瓶頸,拓寬企業(yè)融資渠道,我市金融部門除發(fā)放貸款外,還通過大量簽發(fā)銀行承兌匯票、保函、信用證、融資租賃、信托等方式為各類市場主體提供了大量的資金支持,形成了表內(nèi)、表外兩大渠道共同支持市場主體的合力,有效放大了社會(huì)融資總規(guī)模。截至20__年末全市銀行機(jī)構(gòu)表外融資達(dá)到474.86億元,比年初增加207.71億元,增長77.75%,高于貸款增幅53.18個(gè)百分點(diǎn)。全市社會(huì)融資規(guī)模達(dá)到506.53億元,比同期多165.78億元,增長48.65%。

三是經(jīng)營效益穩(wěn)步提升,財(cái)稅貢獻(xiàn)不斷加大。20__年,我市銀行機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)利潤42.7億元,比上年同期多盈利12.61億元,增長41.9%。同時(shí),銀行機(jī)構(gòu)上繳稅收也大幅度增加。據(jù)統(tǒng)計(jì),20__年,全市金融部門共上繳地方性稅收10.71億元,同比增長48.95%。其中銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)上繳稅收6.13億元,比上年多繳1.62億元,增長35.92%;地方法人金融機(jī)構(gòu)上繳所得稅達(dá)1.75億元,同比增長117.17%。

四是不良資產(chǎn)實(shí)現(xiàn)雙降,金融風(fēng)險(xiǎn)得到控制。截至20__年末,全市銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)不良貸款余額為24.73億元,比年初下降3.86億元,不良貸款率為1.99%,比年初下降0.88個(gè)百分點(diǎn),總體風(fēng)險(xiǎn)處于可控狀態(tài)。

2.宏觀調(diào)控取得突破,貸款結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)“四優(yōu)化”。

一是短期、中長期貸款共同發(fā)力,貸款期限結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,全市短期貸款余額為636.61億元,比年初增加140.64億元,同比多增37.59億元。其中短期單位經(jīng)營貸款增加80.44億元,同比多增47.31億元。中長期貸款余額為595.77億元,比年初增加99.56億元,同比多增19.27億元。特別是中長期固定資產(chǎn)貸款增加了49.87億元,同比多增12.77億元。

二是涉農(nóng)__縣域貸款投放增多,貸款區(qū)域結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,全市涉農(nóng)貸款余額為526.44億元,比年初增加107.23億元,占全部新增貸款的比重達(dá)到43.7%。截至20__年末全市縣域貸款余額為395.4億元,比年初增加70.47億元,同比多增16.26億元,增幅為21.69%,同比提高1.69個(gè)百分點(diǎn)。

三是制造業(yè)及中小企業(yè)貸款投放最多,貸款投向結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,全市制造業(yè)貸款余額為287.61億元,比年初增加64.88億元,增量位居各行業(yè)之首,占全部行業(yè)新增貸款的41.32%。中小微型企業(yè)貸款余額為698.37億元,比年初增加165.75億元,增長31.12%,高于各項(xiàng)貸款增速6.55個(gè)百分點(diǎn)。其中小微企業(yè)貸款增加了75.77億元,占全部企業(yè)新增貸款的半壁江山。

四是差異化競爭格局逐步形成,主體市場結(jié)構(gòu)得以優(yōu)化。截至20__年末,農(nóng)發(fā)行貸款增加18.03億元,占全市新增貸款的7.34%;工、農(nóng)、中、建四大國有商業(yè)銀行增加貸款80.27億元,占全市新增貸款的32.69%;新引進(jìn)的10家股份制銀行貸款增加83.37億元,占全市新增貸款的33.95%;地方中小金融機(jī)構(gòu)和郵儲(chǔ)行貸款凈增63.85億元,占全市新增貸款的26%。

3.金融支撐作用增強(qiáng),金融服務(wù)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)覆蓋”

一是社會(huì)信用體系建設(shè)實(shí)現(xiàn)地區(qū)全覆蓋,全轄金融生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。襄陽市已連續(xù)10年獲得湖北省“金融信用市州”稱號(hào),轄內(nèi)7個(gè)納入省政府綜合考核的縣市區(qū)全部進(jìn)入“金融信用縣(市、區(qū))”行列,實(shí)現(xiàn)了信用縣市的全覆蓋。襄陽市還作為全省唯一一家城市被武漢分行推薦為全國社會(huì)信用體系建設(shè)先進(jìn)城市。

二是有效需求主體實(shí)現(xiàn)信貸支持全覆蓋,企業(yè)信貸支持面進(jìn)一步擴(kuò)大。為滿足不同層次市場主體的信貸資金需求,我們不斷強(qiáng)化金融改革創(chuàng)新,先后引進(jìn)和創(chuàng)新的金融產(chǎn)品230余種,發(fā)放創(chuàng)新類貸款270多億元,有效擴(kuò)大了信貸支持面。截至20__年末全市銀行法人信貸客戶達(dá)6802戶,同比增加1885戶,增長38.34%。除此之外,我們還專門針對不夠準(zhǔn)入條件企業(yè)的法定代表人或股東發(fā)放大量的“個(gè)人經(jīng)營貸款”和“大額信用卡”用于生產(chǎn)經(jīng)營。據(jù)我們最近一次調(diào)查顯示,我市個(gè)人經(jīng)營性貸款客戶(不含消費(fèi)貸款)總數(shù)達(dá)到15933個(gè),比年初增加1489個(gè),增長10.31%;發(fā)放授信額在10萬元以上的貸記卡7840張,比年初增加934個(gè),增長13.52%。

三是普惠金融服務(wù)實(shí)現(xiàn)各領(lǐng)域全覆蓋,企業(yè)居民生產(chǎn)生活服務(wù)更加便利。20__年,全市新增金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)19個(gè),小額貸款公司14家,新安裝atm機(jī)182臺(tái),pos機(jī)2370個(gè)。新開立中小微企業(yè)賬戶:個(gè),同比增長13.05%;新發(fā)放貸款卡1330張,同比增長45.6%;辦理貸款卡年檢5472張,同比增長61.9%;全市跨境收支總額達(dá)11.6億美元,同比增長7.27%;銀行結(jié)售匯總額12.7億美元,同比增長39.28%。新辦理跨境人民幣貿(mào)易結(jié)算總額7.16億元;新辦理民品、民貿(mào)貸款貼息1264萬元,同比增長31.19%。新發(fā)放下崗失業(yè)小額貸款3.01億元,助學(xué)貸款1048萬元,也均比同期有較大幅度增加。

(二)金融支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)做法。

20__年以來,全市金融部門全力跟進(jìn)市委、市政府的工作部署,搶抓機(jī)遇、主動(dòng)作為,全力支持“兩個(gè)中心”和“四個(gè)襄陽”建設(shè),主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

1.積極開展窗口指導(dǎo),確保金融工作逆勢而進(jìn)。針對今年政府換屆后各地迫切要求加快發(fā)展的新情況,人民銀行襄陽市中心支行提前準(zhǔn)備、早做謀劃,在農(nóng)歷年前就組織召開了全市金融部門主要負(fù)責(zé)人參加的金融聯(lián)席會(huì)議,認(rèn)真分析了今年金融工作面臨的形勢,擬定了全年的工作目標(biāo),并對各項(xiàng)金融工作做出了細(xì)致安排,為我市信貸業(yè)務(wù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。為發(fā)揮金融支持城鎮(zhèn)化建設(shè)的作用,人民銀行制定了《金融支持襄陽市新型城填化建設(shè)的指導(dǎo)意見》,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對保障房建設(shè)__縣域基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目的投入;為更好地支持重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),人民銀行與發(fā)改委聯(lián)合建立了重點(diǎn)項(xiàng)目對接統(tǒng)計(jì)、通報(bào)制度,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)超前介入、主動(dòng)對接全市重點(diǎn)項(xiàng)目。此外,人民銀行襄陽市中心支行在全國流動(dòng)性緊張的情況下,積極向上爭取政策與資金,支持轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)加大信貸投放。先后為11家商業(yè)銀行發(fā)放再貸款1.7億元、再貼現(xiàn)3億元,為7家法人金融機(jī)構(gòu)、4家農(nóng)行三農(nóng)事業(yè)部爭取到下調(diào)存款準(zhǔn)備金率的優(yōu)惠政策,增加金融機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)貨幣十多億元,由此帶動(dòng)信貸投放數(shù)十億元。

2.認(rèn)真組織信貸營銷,努力消除“信息不對稱”。20__年3月,人民銀行會(huì)同發(fā)改委對全市182個(gè)省市重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行了全面摸底調(diào)查,共收集了88個(gè)有信貸需求的在建和新建項(xiàng)目,統(tǒng)計(jì)信貸需求175.81億元。并與發(fā)改委聯(lián)合組織召開了專項(xiàng)督辦落實(shí)會(huì)進(jìn)行督辦落實(shí)。4月份,人行與經(jīng)信委聯(lián)合舉辦了工業(yè)企業(yè)專題產(chǎn)融對接會(huì),向15家工業(yè)企業(yè)授信近30億元,目前已落實(shí)貸款17億元。6月份,舉行了金融支持河谷組群發(fā)展暨政銀企戰(zhàn)略合作框架協(xié)議簽字儀式,與河谷兩地政府簽訂了226億元授信的戰(zhàn)略合作協(xié)議,與17家企業(yè)簽訂了22.95億元授信協(xié)議。在人民銀行的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下各行紛紛根據(jù)自身特點(diǎn),主動(dòng)開展特色營銷。如中行與佳海工業(yè)園、光彩物流園等園區(qū)簽訂“立業(yè)通”合作協(xié)議,為進(jìn)入園區(qū)的企業(yè)提供信貸支持;漢口銀行先后與市女企業(yè)家協(xié)會(huì)、高新區(qū)創(chuàng)業(yè)中心、福建商會(huì)和浙江商會(huì)開展專題銀企對接活動(dòng),農(nóng)信社通過“政銀企聯(lián)誼”等活動(dòng),積極尋找信貸投放切入點(diǎn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)今年以來各金融機(jī)構(gòu)已累計(jì)與企業(yè)簽約達(dá)數(shù)百億元。

3.開展金融產(chǎn)品創(chuàng)新,化解企業(yè)抵押瓶頸。為化解小微企業(yè)和“三農(nóng)”領(lǐng)域的擔(dān)保、抵押難問題,人民銀行襄陽市中心支行著力引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加強(qiáng)產(chǎn)品創(chuàng)新。農(nóng)總行將農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款試點(diǎn)放到了襄陽,目前該行已為2戶農(nóng)戶發(fā)放農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款400萬元,計(jì)劃年內(nèi)達(dá)到1億元。老河口村鎮(zhèn)銀行創(chuàng)新蔬菜大棚抵押方式,為3戶種植大戶貸款75萬元。漢口銀行為科瑞杰公司發(fā)放專利權(quán)質(zhì)ya貸款300萬元。建行、民生銀行積極轉(zhuǎn)變抵押擔(dān)保理念,不再強(qiáng)調(diào)足值抵押,而是通過股東無限責(zé)任擔(dān)保+政府基金保證等方式放大企業(yè)抵押品的價(jià)值,最高可發(fā)放抵押物價(jià)值2.5倍的貸款。20__年以來兩行在老河口推出了該項(xiàng)產(chǎn)品“助保貸”,為三個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈10戶小微企業(yè)貸款6000萬元。

4.加大縣域信貸投入,積極支持城鎮(zhèn)化建設(shè)。在人民銀行襄陽市中心支行的推動(dòng)下,各行搶抓城鎮(zhèn)化建設(shè)的大力推進(jìn)的有利時(shí)機(jī),將原來不符合銀行信貸準(zhǔn)入條件的縣域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、保障房建設(shè)等開發(fā)類項(xiàng)目以城鎮(zhèn)化項(xiàng)目向上級行審報(bào),有效加大對縣域的信貸投入。工行為谷城天成房地產(chǎn)開發(fā)公司成功發(fā)放城鎮(zhèn)化建設(shè)貸款1億元,建行為金海鑫城棚戶區(qū)改造項(xiàng)目成功申報(bào)貸款0.8億元,正為楚都鑫城舊城改造項(xiàng)目申報(bào)貸款0.8億元。

5.加強(qiáng)金融生態(tài)建設(shè),提高金融服務(wù)水平。深入開展了以“四大信用”工程、農(nóng)村金融全覆蓋、金融消費(fèi)者保護(hù)、金融ic卡等為主要內(nèi)容的金融生態(tài)環(huán)境創(chuàng)建工作,切實(shí)提高了轄內(nèi)的金融信用意識(shí),改進(jìn)了金融服務(wù)水平,襄陽市連續(xù)第十年獲得湖北省“金融信用市州”稱號(hào),并已被湖北省推薦為全省唯一一個(gè)全國信用體系建設(shè)先進(jìn)市州。

6.積極推進(jìn)金融改革,促進(jìn)了金融業(yè)發(fā)展。穩(wěn)步推進(jìn)利率市場化改革,推動(dòng)全市跨境人民幣業(yè)務(wù)快速發(fā)展。積極推介中票、企業(yè)債等多種直接債務(wù)融資工具,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品,如“產(chǎn)業(yè)鏈融資”模式、政府引導(dǎo)型“中小微企業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展基金”合作模式、政府擔(dān)?!斑^橋貸款基金”模式、農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)抵押貸款試點(diǎn)、專利權(quán)質(zhì)ya貸款試點(diǎn)等,努力化解小微企業(yè)和“三農(nóng)”領(lǐng)域貸款難。自主研究開發(fā)“外匯主體監(jiān)管信息分析平臺(tái)”,制定《貨物貿(mào)易外匯管理業(yè)務(wù)復(fù)審內(nèi)控管理辦法》,積極宣傳貨物貿(mào)易改革和直接投資外匯管理政策,促進(jìn)涉外企業(yè)享受到外匯改革紅利。監(jiān)測掌握農(nóng)村信用社改制、農(nóng)行三農(nóng)事業(yè)部改革進(jìn)展情況,對老河口、谷城兩家三農(nóng)金融事業(yè)部組織開展了現(xiàn)場評估,推進(jìn)了農(nóng)村金融改革試點(diǎn)的順利進(jìn)行。積極協(xié)助市政府金融辦完成了8家小額貸款的資料審批手續(xù)。截至9月末,全市共設(shè)立小貸公司43家,在全省市州名列第一。

7.扎實(shí)做好金融穩(wěn)定與管理工作,確保了一方金融平安。截止9月末,對轄內(nèi)農(nóng)商行、工商銀行2家機(jī)構(gòu)開展了綜合檢查,收到、辦理金融機(jī)構(gòu)開業(yè)管理申請17起,重大事項(xiàng)報(bào)告37起,對14家銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行了綜合評價(jià)。在全省率先出臺(tái)了《金融管理規(guī)范化操作指引》,提升了金融管理的效能和水平,增強(qiáng)了維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定的能力。擬定了《中國人民銀行襄陽市中心支行證券期貨合作監(jiān)管試點(diǎn)實(shí)施方案》,積極爭取證券期貨監(jiān)管合作試點(diǎn)。組織開展了重點(diǎn)領(lǐng)域的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測和排查,完成了《襄陽市金融穩(wěn)定報(bào)告(20__)》。分行在襄陽召開了金融穩(wěn)定與管理工作座談會(huì),對中支金融穩(wěn)定與管理工作給予了充分肯定。

8.堅(jiān)持服務(wù)與管理并重,提高了中央銀行金融服務(wù)水平。一是積極創(chuàng)新經(jīng)理國庫模式。通過組織開展“3.15”國債宣傳周、國債“一下三進(jìn)”、收款單“催兌”等活動(dòng),促進(jìn)了國債工作的順利開展。推進(jìn)國庫直接支付常態(tài)化。在全省率先出臺(tái)了《銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)代理國庫業(yè)務(wù)主體監(jiān)管方案》,提升了代理庫的業(yè)務(wù)管理和服務(wù)水平。二是不斷提升支付結(jié)算服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)銀行卡收單市場管理,率先出臺(tái)了支付機(jī)構(gòu)備案公告管理等相關(guān)監(jiān)管辦法,探索“由機(jī)構(gòu)到業(yè)務(wù)”的非金融支付管理新路。繼續(xù)開展“襄陽市農(nóng)村支付服務(wù)環(huán)境建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建和助農(nóng)取款“村村通”工作,實(shí)現(xiàn)助農(nóng)取款便民服務(wù)對襄陽市轄內(nèi)行政村的全覆蓋。三是全力推進(jìn)金融ic卡多領(lǐng)域應(yīng)用工作。截止9月底,轄內(nèi)16家商業(yè)銀行中已有11家開始發(fā)行金融ic卡,全市累計(jì)發(fā)行金融ic卡124.4萬張,比年初增加109萬張,增幅為708%。武漢分行批復(fù)同意將襄陽市納入湖北省金融ic卡非接觸小額支付商圈建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)。市政府正式?jīng)Q定開展以金融ic卡為載體的市民卡項(xiàng)目建設(shè)工作,爭取年底前實(shí)現(xiàn)發(fā)卡。分行趙以邗副行長對中支推進(jìn)金融ic卡應(yīng)用工作給予了充分肯定,并親臨襄陽指導(dǎo)。四是創(chuàng)新了征信宣傳與管理服務(wù)方式。利用報(bào)紙、廣播、電視臺(tái)“政協(xié)論壇”、政府門戶網(wǎng)站在線訪談等深度媒介進(jìn)行了互動(dòng)式宣傳,有效提高了征信知識(shí)傳播的廣度、深度和熱度。在全省率先推動(dòng)融資性擔(dān)保公司和小額貸款公司建立現(xiàn)代征信制度、開展信用評級,全市88家融資性擔(dān)保公司、小貸公司中的39家已經(jīng)與中支簽訂了信用報(bào)告委托查詢協(xié)議。在全省率先探索實(shí)行了貸款卡業(yè)務(wù)商業(yè)銀行預(yù)審核制度,擇優(yōu)選擇建設(shè)銀行兩個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立了襄城、樊城貸款卡業(yè)務(wù)服務(wù)部,為企業(yè)提供了便利服務(wù)。五是創(chuàng)造性地推進(jìn)了金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作。通過完善金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作制度體系,增強(qiáng)保護(hù)工作的規(guī)范性;通過探索金融消費(fèi)糾紛訴調(diào)對接機(jī)制,加強(qiáng)跨部門協(xié)作,拓展金融消費(fèi)糾紛處置手段,及時(shí)、高效處理金融消費(fèi)糾紛。全年共接到金融消費(fèi)投訴98起,受理、辦結(jié)56起,通過跨部門合作機(jī)制移送相關(guān)部門23起,通過調(diào)解打消投訴19起,辦結(jié)率和滿意率達(dá)到100%。顯著提升了人民銀行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作的社會(huì)影響力,樹立了央行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)的權(quán)威和形象。分行趙軍副行長親臨中支對襄陽市金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作進(jìn)行了指導(dǎo),分行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)處向全轄轉(zhuǎn)發(fā)、推介了中支《金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)工作評價(jià)辦法(試行)》,并向總行金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)局呈報(bào)了中支《關(guān)于開展金融消費(fèi)權(quán)益保護(hù)訴調(diào)對接工作的指導(dǎo)意見》。六是積極推進(jìn)了人民幣管理工作。加大小面額貨幣投放和回籠力度,探索建立了金融機(jī)構(gòu)小面額現(xiàn)金供應(yīng)主辦行、主辦網(wǎng)點(diǎn)新制度,全市共建立7家主辦行,151家主辦網(wǎng)點(diǎn),有力提高了小面額貨幣供應(yīng)服務(wù)質(zhì)量。在全省率先啟動(dòng)了商業(yè)銀行代理發(fā)行庫試點(diǎn)工作和“現(xiàn)金服務(wù)直通車”活動(dòng),被武漢分行確定為年度重點(diǎn)工作項(xiàng)目,目前進(jìn)展順利,得到分行領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十三

用料:

餡料:紅棗500g。

糕粉:糯米粉20g。

做法:

3、放冷后分成35g沒份的大小待用(冰皮非常粘手,一定要用保鮮膜墊在手中);。

6、隔保鮮膜擰成球狀,放入糕粉中滾一圈防粘,(注意要均勻的裹上,否則會(huì)黏住月餅?zāi)W?然后放入月餅?zāi)V袎罕猓撃<纯伞?/p>

小貼士:

2、冰皮容易變硬,如果操作時(shí)間較長最好蓋上保鮮膜防干;。

3、冰皮月餅做好后如果不馬上吃,最好放入密封的保鮮盒入冰箱冷藏保存,可保持3天。

南瓜豆沙月餅。

用料:

(月餅餡):袋裝紅豆餡低糖型。

做法:

2、倒入炒鍋中不停翻炒,其間加入油煉乳,分次加入澄粉,一直炒至糯糯的,很粘稠的樣子即可。涼后會(huì)變得稍微干硬一些。

3、備餡,分成25g一個(gè)。(我的模子50g,我用皮餡1:1,所以25g。你也可以用皮餡4:6或者6:4,皮不要太薄就好,太薄了露出里面餡料的顏色反倒不好看)取25g皮,放上餡,包好即可。

4、可以沾少許糕粉(糯米粉放入炒鍋炒熟),模子里也倒入少許糕粉晃勻后把多余的粉都敲出,粉不可太多,多了做出的餅皮不好看了。然后把球放入模子中,壓出即可。

小貼士:

1、炒制南瓜時(shí),盡量多炒一會(huì),勤翻防粘鍋,把大部分水份蒸發(fā)掉。

2、炒好后一定要涼透,可放入冰箱冷藏。

3、扣模時(shí),模具上沾粉,但量一定不要太大。

蛋黃蓮蓉月餅。

用料:

面粉150克、豆沙60*5=300克、蓮蓉60*5=300克、蛋黃10個(gè)、轉(zhuǎn)化糖漿120克、植物油30克、枧水3克、表面刷蛋黃水(蛋黃一個(gè)加少許水制作而成)。

做法:

1、準(zhǔn)備咸蛋黃;。

2、烤箱160度預(yù)熱,中層烤5分鐘;。

4、將蓮蓉包入烤好的蛋黃;。

5、再將餅皮包入蓮蓉(豆沙也是如此操作);。

6、包好后,用月餅?zāi)>邏撼龌y,烤箱200度預(yù)熱,中層,先噴水,烤5分鐘,再刷蛋黃水,烤15分鐘左右。

小貼士:

1、蛋黃取咸鴨蛋的蛋黃??镜臅r(shí)候會(huì)出少許油是正?,F(xiàn)象;。

4、餅皮表面開列,烤前噴些水會(huì)有很大緩解。

用料:

冰淇淋、各色巧克力。

做法:

1、將各色巧克力隔水融化備用;。

2、把融化的巧克力抹在模具里。然后放冰箱冷凍3-5分鐘;。

3、填入8分滿的冰淇淋,放入冰箱冷凍2小時(shí)左右至凝固;。

4、給每個(gè)冰激淋月餅封上底蓋,記得要用相應(yīng)的顏色哦。

老北京自來紅月餅。

參考分量:10個(gè)。

用料:

做法:

1、首先制作油酥皮。把白砂糖、麥芽糖、小蘇打倒入碗里,再倒入開水,攪拌均勻以后倒入香油,繼續(xù)攪拌均勻。

2、倒入200克面粉,把面粉和其他材料揉成面團(tuán)。把面團(tuán)放到案板上,然后,拿出你做面包揉面的勁兒來吧,用力的揉面團(tuán)20分鐘,直到面團(tuán)變得非常光滑、有彈性。

3、把揉好的面團(tuán)用搟面杖搟成長方形面片。

4、搟好的面片,將兩邊向中間折過來。

5、折好的面片再對折。類似制作千層酥皮的疊被子。這是第一次四折。

6、把疊好的面片,橫放在案板上,再次搟成長方形面片。并再次4折。重復(fù)這個(gè)過程2-3次,一共進(jìn)行3-4次四折。直到面團(tuán)表面變得非常光滑,平整。

7、折好的面團(tuán)再次搟開,并卷成圓筒狀。

8、卷好的面團(tuán),切成10個(gè)小劑子。

9、接下來制作餡料。把白砂糖、香油、糖桂花、熟面粉倒入碗里。

10、再倒入瓜子仁、切碎的核桃仁、冰糖。

11、用手把所有材料抓勻混合成為餡料。

12、把餡料放在案板上,用手整形成長方形,同樣用刀切成10等份。

13、取一個(gè)油酥皮小劑子,切面朝上放在案板上,用搟面杖搟成圓形面皮。

14、搟好的圓形面皮,包入1份餡料。

15、餡料包好后,自來紅月餅就成型了。將包好的月餅收口朝下擺在烤盤上。

16、依次包好所有的月餅以后,用飲料瓶蓋沾上少許紅色食用色素,在月餅頂部印出一個(gè)紅色的圓圈。

模子:100克月餅?zāi)?摩卡咖啡餡料的8個(gè),紅酒蔓越莓餡料的2個(gè))。

用料:

(餅皮):普通面粉220克、好時(shí)巧克力醬220克、玉米油60克。

(餡料):摩卡咖啡400克、紅酒蔓越莓100克。

做法:

1、餅皮材料混合,揉均勻,蓋上保鮮膜,室溫靜置松弛半個(gè)小時(shí)。

2、利用餅皮松弛的時(shí)間,分割餡料,每個(gè)50克,搓成小球狀,備用。

3、松弛好的餅皮,分割成每個(gè)50克,團(tuán)成球狀,備用。

4、取1個(gè)餅皮,壓扁,放上餡料。

5、右手將餡料向鄉(xiāng)里推,同時(shí)左手旋轉(zhuǎn)將餅皮均勻貼著餡料推開。

6、直至餅皮完全包裹住餡料,捏緊收口,在面粉里打個(gè)滾兒,雙手來回搓下,使面粉均勻分布在月餅生胚上。

7、月餅生胚放入模里,可以用手稍稍按壓。

8、模子垂直放在墊錫紙的烤盤上,用力壓下。

9、松開手,壓下的花片會(huì)回彈至原來位置。

10、抬起月餅?zāi)?,推出月餅生胚?/p>

11、月餅生胚排放在烤盤中,入預(yù)熱180度的烤箱,中上層,20分鐘左右,出爐室溫放置,涼透后放入密封盒保存,1-3天就能順利完成“回油”,月餅從里到外都變得軟潤。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十四

我能夠更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)招行的各項(xiàng)操作規(guī)程和各種制度文件并及時(shí)掌握,各位同事的敬業(yè)與真誠都時(shí)刻感染著我。在工作期間,我能夠虛心向同事們請教,學(xué)到了很多書本以外的專業(yè)知識(shí)與技能,也更加深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神、溝通與協(xié)調(diào)的重要性,同時(shí)為自己在今后的成長道路上積累了一筆不小的財(cái)富。在工作方面,我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,我能夠任勞任怨,不挑三揀四,認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)工作與任務(wù)。日常我時(shí)時(shí)刻刻注意市場動(dòng)態(tài),在把握客觀環(huán)境的前提下,研究客戶,通過對客戶的研究從而達(dá)到了解客戶的業(yè)務(wù)需求,力爭使每一位客戶滿意,通過自身的努力來維護(hù)好每一位客戶。

技能方面。

我個(gè)人也能夠積極投入,訓(xùn)練自己,這一年中,我始終保持著良好的工作狀態(tài),以一名合格的招行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,立足本職工作,潛心鉆研訓(xùn)練業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上為招行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。

對我個(gè)人而言,點(diǎn)鈔技能已經(jīng)超額達(dá)標(biāo),但是加打傳票和打字與熟練的同事相比還有一定的距離,因此,我利用一點(diǎn)一滴的時(shí)間加緊練習(xí),因?yàn)槲抑溃鳛閮?chǔ)蓄崗位一線員工,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。

日常工作生活。

我能夠及時(shí)地融入到招行這個(gè)大家庭中,積極面對工作,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助。在實(shí)際工作中,無論從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。只有不同部門之間、同事之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,創(chuàng)造出更多非凡的業(yè)績。

服務(wù)方面。

銀行做為服務(wù)行業(yè),除了出售自己的有形產(chǎn)品外,更重要是出售其無形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實(shí)現(xiàn),由此可見,服務(wù)是銀行最基本的問題。做好銀行服務(wù)工作、保護(hù)金融消費(fèi)者利益,不僅是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽(yù)、增強(qiáng)綜合競爭實(shí)力的需要。

每一天我都被同事們的微笑所感染,被同事們的滿腔熱情所打動(dòng),招行的服務(wù)處處體現(xiàn)著“客戶第一”的理念。在招行工作過程中,逐漸地,我也明白了“以客戶為中心”,是一切服務(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨,是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實(shí)要求。銀行就像生活,偶然發(fā)生的小插曲,客戶輕輕的一聲“謝謝”,燃起了心中的激情;客戶不解的`抱怨,需要的是耐心的講解。激情讓我對工作充滿熱情,耐心讓我細(xì)心地對待工作,力求做好每一個(gè)小細(xì)節(jié),精益求精,激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

服務(wù)工作。

做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細(xì)心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是僅做表面文章。

我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實(shí)意換取客戶長期的理解和信任?,F(xiàn)在社會(huì)日益進(jìn)步,人們對銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務(wù),這些形式上的舉措已被社會(huì)視為理所當(dāng)然的事情,而從根本上扭轉(zhuǎn)服務(wù)意識(shí),切實(shí)為不同的客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動(dòng)心的關(guān)鍵。

“深入人心”

一方面要求我們內(nèi)心牢固樹立服務(wù)意識(shí),而不能被動(dòng)、機(jī)械地應(yīng)付客戶,要時(shí)刻把客戶放在內(nèi)心,要經(jīng)常站在客戶的角度來思考自身的表現(xiàn)。還要求我們及時(shí)、準(zhǔn)確把握客戶的內(nèi)心真實(shí)需要,要能急客戶之所急,想客戶之所想。不同的客戶需求心理不同,要深度挖掘、動(dòng)態(tài)跟蹤。

我們要區(qū)分客戶、細(xì)分市場:對于普通客戶形式上的服務(wù)提升就可能獲得他們極大的認(rèn)可,比如大堂經(jīng)理的進(jìn)門招呼,柜臺(tái)人員的微笑和禮貌用語;對于vip客人,則更多的要考慮如何為其縮短等待時(shí)間、節(jié)約交易成本和個(gè)性化服務(wù)及增值服務(wù)問題。為客戶服務(wù)除了及時(shí)、準(zhǔn)確、到位之外,還要能激發(fā)客戶需求。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十五

夏世系。

1、禹――2、啟――3、太康――4、仲康――5、相――6、少康――7、杼――8、槐(芬)――9、芒(荒)――10、泄(世)――11、不降――12、扃(局、禺)――13、廑――14、孔甲――15、皋(吳、皋茍)――16、發(fā)(發(fā)惠)――17、桀(履癸)。

商世系。

1、天乙(湯、武湯、唐、大乙)――2、外丙――3、仲壬――4、太甲(祖甲、太宗)――5、沃丁――6、太庚――7、小甲――8、雍己――9、太戊――10、仲丁――11、外壬――12、河單甲――13、祖乙――14、祖辛――15、沃甲――16、祖丁――17、南庚――18、陽甲――19、盤庚――20、小辛――21、小乙――22、武丁――23、祖庚――24、祖甲――25、廩辛――26、康丁――27、武乙――28、太丁(文丁)――29、帝乙――30、帝辛(紂、受)。

西周世系。

1、武王(姬姓、名發(fā))――2、成王(誦)――3、康王(釗)――4、昭王(瑕)――5、穆王(滿)――6、共王――7、懿王――8、孝王――9、夷王――10、厲王(胡)――[共和](庚申前841年)――11、宣王(甲戌前827年)――12、幽王(庚申前781年)。

[周人原為古老部落,耕牧于渭水流域。始祖棄,被尊為農(nóng)神,號(hào)稱后稷。周人幾經(jīng)遷徙,至古公耽父,遷居于周原(今陜蚊椽山縣),始以周為國名,臣屬于商。古公耽父之子季歷為商王太丁所殺;季歷子姬昌繼立,是為文王。文王統(tǒng)一渭水流域,遷都于豐邑(今陜西灃水西岸),其子姬發(fā)率諸侯東征,陣于牧野,殲滅殷商,建立周朝,定都于鎬(今陜西西安市西南灃水東岸)。傳至幽王,為犬戎所滅。自武王至幽王,凡十一代,十二王。西周之積年,存四說:1、自滅殷至國亡公元前257年,2、公元前400余年,3、386年,4、352年。其間,懿王死后,其叔辟方自立,是為孝王。孝王死后,諸侯復(fù)立懿王太子燮為王,是為夷王。厲王暴虐,國人流王于淄,由周、召二公執(zhí)政,號(hào)曰“共和行政”。中國歷史自共和元年(前841年)始有確切紀(jì)年。前此之歷史年代,皆為后人所推算。

東周世系。

1、平王(辛未前770年)――2、桓王(壬戌前7)――3、莊王(乙酉前6)――4、黧王(庚子前681年)――5、惠王(乙巳前676年)――6、襄王(庚午前651年)――7、頃王(癸卯前6)――8、匡王(己酉前6)――9、定王(乙卯前606年)――10、簡王(丙子前585年)――11、靈王(庚寅前571年)――12、景王(丁巳前544年)――13、悼王(辛巳前5)――14、敬王(壬午前519年)――15、元王(丙寅前475年)――16、貞定王(癸酉前468年)――17、哀王(庚子前441年)――18、思王(庚子前441年)――19、考王(辛丑前440年)――20、威烈王(丙辰前425年)――21、安王(庚辰前4)――22、烈王(丙午前375年)――23、顯王(癸丑前368年)――24、慎靚王(辛丑前320年)――25、赧王(丁未前3)。

公元前771年,犬戎殺幽王,滅西周。翌年(即前770年),幽王太子宣臼由鎬京遷都于洛邑(今河南洛陽),史稱東遷后之周王朝為東周。周赧王59年(前256年),東周為秦所滅,共傳二十五王,歷時(shí)五百一十五年。

東周自公元前770年(周平王元年)至公元前476年(周敬王四十四年)之段歷史時(shí)期,史稱之為“春秋時(shí)期”,自公元前475年(周元王元年)至公元前2(秦王政二十六年)秦始皇統(tǒng)一全國,則被稱為“戰(zhàn)國時(shí)期”

春秋世襲。

戰(zhàn)國世系。

秦世系。

1、秦仲――2、莊公――3、襄公――4、文公――5、寧公――6、出公――7、武公――8、德公――9、宣公――10、成公――11、穆公――12、康公――13、共公――14、桓公――15、景公――16、哀公――17、惠公――18、悼公(《史記.十二諸侯年表》)――19、厲公――20、躁公――21、懷公――22、靈公――23、簡公――24、惠公――25、出子――26、獻(xiàn)公――27、孝公――28、惠文王――29、武王――30、昭王(乙卯前306年)――31、孝文王(辛亥前250年)――32、莊襄王(壬子前249)――33、秦始皇(乙卯前246年)――二世皇帝(壬辰前2)。

秦朝紀(jì)年表。

西漢。

東漢。

三國魏。

三國蜀。

三國吳。

西晉。

東晉。

漢(前趙)世系。

成漢世系。

十六國。

南朝宋世系。

北朝北齊世系。

北朝北周世系。

隋朝年號(hào)表。

唐代年號(hào)表。

后唐。

后周。

南唐。

南漢。

前蜀。

后蜀。

北漢。

遼年號(hào)表。

金年號(hào)表。

41。

清朝年號(hào)表。

42。

詳細(xì)的學(xué)期工作總結(jié)篇十六

超詳細(xì)個(gè)人簡歷(含職業(yè)生涯規(guī)劃)(1)。

個(gè)人簡歷。

本人概況。

姓名:許元龍性別:男。

民族:壯族政治面目:共青團(tuán)員。

學(xué)歷(學(xué)位):本科專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)。

聯(lián)系電話:0756―7624225手機(jī):13318950270。

聯(lián)系地址:遵義醫(yī)學(xué)院珠海校區(qū)04級9班郵編:519041。

emailaddress:@個(gè)人主頁:

工作經(jīng)歷。

我在高中時(shí)是社團(tuán)干部,負(fù)責(zé)管理社團(tuán)內(nèi)的事務(wù)。曾多次帶領(lǐng)團(tuán)員們參加各種交流活動(dòng),還帶領(lǐng)團(tuán)員們?nèi)サ矫耖g進(jìn)行采訪,從中受益非淺。

另:只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您以奪目的光彩!

本人性格:開朗、謙虛、自律、非常自信,寬容,有責(zé)任感。

附:感謝各部門舉辦的這次職業(yè)規(guī)劃大賽,它將給我一個(gè)展示自我的大好機(jī)會(huì),這對我的將來有很大的幫助,也為我提供了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。更重要的是,從這次比賽中我學(xué)到了很多在書本上找不到的知識(shí)。在主辦方提供的三場講座和一次培訓(xùn)中我受益很大,主辦方為我們提供了超值的幫助,所以我要再次感謝他們。

目錄。

目錄…….……………………………………………………………………………..第3頁。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始…………………………………………..第3頁。

給自己充電………………………………………………..………………………..第5頁。

志愿心潮………………………………………………………………………….....第6頁。

學(xué)醫(yī)五年――我一定要優(yōu)秀…………………………………….………….…..第8頁。

體育鍛煉――一個(gè)不可忽視的問題……………………………….……..第10頁。

圖書館――知識(shí)的源泉………………………………………………..………..第11頁。

而立之前我一定要積累足夠創(chuàng)業(yè)資本………………………………………..第13頁。

既然做了就要做出名堂………………………………………………..第15頁。

當(dāng)一個(gè)醫(yī)生當(dāng)然不能只是技術(shù)好就以……………………………...第16頁。

我的從商計(jì)劃………………………………………………………..…..第18頁。

處理好雙重職業(yè)的矛盾…………………………………………………第21頁。

人到中年…………………………………………………………………第22頁。

再敬業(yè)也要顧家…………………………………………………………第24頁。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃從一本雜志開始。

小的時(shí)候我根本沒有想到自己會(huì)上大學(xué),只是知道在學(xué)校里取得了好的成績后家里人高興,自己也會(huì)很高興,因?yàn)槊慨?dāng)我取得了好的成績我都會(huì)得到父親的獎(jiǎng)勵(lì)。

直到上了初中中,我還是班里的'佼佼者.家里的親戚朋友都說我是一個(gè)好孩子,是一塊讀書的材料.我自己也沒有辜負(fù)他們,不僅每年都能領(lǐng)取學(xué)校的一等獎(jiǎng)學(xué)金,在中考的時(shí)候我還以我所在縣第六名的成績考上了區(qū)級的重點(diǎn)高中。

當(dāng)我知道我的成績以后,我很高興,但更多的時(shí)候,我被一種莫名的心情所困擾------我的成才方向是上高中然后上大學(xué)。在回家的路上(我的思緒無比的活躍)-----我思考著我的將來,我的事業(yè).在城市里一個(gè)中轉(zhuǎn)的車站,我想用閱讀平靜一下我激動(dòng)的心情,于是買來了一本雜志開始閱讀.沒想到事情總是出乎人的意料,本想讓心情平靜,但是適得其反。在我閱讀的雜志里面講述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的女學(xué)生,應(yīng)聘到香港一家有名氣的大公司沒有幾年就被破格升到了銷售主管.

看了這篇文章我被故事中主人公的成功經(jīng)歷深深地打動(dòng)了,我不是因?yàn)樗牟湃A出眾才而羨慕,也不是因?yàn)樗强部赖某晒χ?而是這位大學(xué)畢業(yè)生的身上擁有許多可以取得成功的優(yōu)秀品質(zhì).有些事情總是讓我激動(dòng)不已-----除了我不具有從事商業(yè)的專業(yè)知識(shí)外,我覺得她身上的許多優(yōu)秀品質(zhì)我都擁有。當(dāng)然,具有專業(yè)水平的商業(yè)知識(shí)很重要,但知識(shí)是可以積累的,是可以通過自己努力學(xué)習(xí)得到的。此外主人公最重要的品質(zhì)就是能吃苦耐勞,并認(rèn)真作好調(diào)查記錄,從中積累從商經(jīng)驗(yàn)。我是一個(gè)窮苦家庭出生的孩子,家里人千辛萬苦把我送來讀書,我即使再苦再難也會(huì)勇往直前。

過后幾天時(shí)間里我被這個(gè)意外看到的文章深深觸動(dòng)了,我想nba賽場是一個(gè)制造明星的大工場,同樣的商場更是一個(gè)能生產(chǎn)出明星的大工場。漸漸的我被這樣的想法感染,商業(yè)明星的幼芽開始在我的心靈生根,發(fā)芽,成長。

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