陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生范文(15篇)

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陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-12 10:06:12     小編:XY字客

總結(jié)是一種思考的方式,通過(guò)總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問(wèn)題和解決問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練明了,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。抱著學(xué)習(xí)借鑒的態(tài)度,我們可以從他人的總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自己不足之處,提升寫作水平。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇一

她就像我身邊的一朵花。

她有一張花一樣的臉和一個(gè)花一樣的身材,還有一雙水汪汪的大眼睛和一張小櫻桃嘴。

優(yōu)雅的花朵。

一天晚上,白色的月光籠罩著大地。我拖著疲憊的身體回到宿舍洗腳刷牙。跟著她,她哼了一首小曲,出去愉快地用牙膏刷牙。我也喜歡冬天泡熱腳的味道。她回來(lái)了,我正要蹲下來(lái)刷牙,她說(shuō),“你擋著我的路了??窟呁\?。”我想,“難道你不認(rèn)為只是一會(huì)兒,是什么阻礙了你?”他不理她??吹轿覜](méi)有回應(yīng),她撅起櫻桃嘴,伸出她纖細(xì)的手指戳我,說(shuō),“哦,我在別人的路上。你能靠邊停車嗎?”看!這就是優(yōu)雅的女孩。

boldflowers。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我和她去姨媽家。當(dāng)我們走的時(shí)候,微風(fēng)親吻著我們的臉頰,青草撫摸著我們的腳踝。當(dāng)我回來(lái)時(shí),沒(méi)有微風(fēng)的親吻,也沒(méi)有青草的撫摸。天空中有許多星星。

我和她走在街上,那里有幾盞燈對(duì)夜晚來(lái)說(shuō)并不重要。巷子里沒(méi)有燈。我想巷子里太黑了,她一定很害怕,躲在我身后,緊緊地抓著我的手。我確信我并不害怕,平靜地走在她面前,無(wú)視我周圍的黑暗。但是我錯(cuò)了。當(dāng)我走到小巷的三分之一時(shí),我的腿有點(diǎn)軟,所以我緊緊地抓住她的手。她看到我如此害怕,以至于沒(méi)有掙脫我的手。

當(dāng)我走到巷子的一半時(shí),一個(gè)身影搖搖晃晃地向我們走來(lái)。我很害怕,問(wèn):“是鬼嗎?”我看見她平靜地說(shuō),“世界上有鬼嗎?別害怕,去看看?!蔽揖o緊地抓住她的手,不讓她過(guò)去。她說(shuō)沒(méi)關(guān)系,并拖我去看。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)是隔壁那個(gè)喝醉的老人。

小心花朵。

夕陽(yáng)漸漸消失。我和她決定炸土豆絲,清洗,切割和油炸。很快一盤美味的土豆絲出來(lái)了。但是當(dāng)我看到鹽的時(shí)候,我突然想起了什么——。我忘記放鹽了。當(dāng)我拿起一道菜放進(jìn)嘴里時(shí),我清楚地嘗到了咸味,我感到很困惑。當(dāng)她看到我困惑時(shí),她說(shuō):“我知道你很粗心,所以我把鹽放在你手里。”哦,原來(lái)如此。

陪伴我的是這朵花。因?yàn)樗?,我的生活更加精彩?/p>

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇二

我的爺爺滿臉皺紋,開心時(shí)眼睛瞇成一條縫,但我爺爺好久都沒(méi)有笑過(guò)了。組織好文章的語(yǔ)言,提高開頭的的吸引力。

蒼老的雙手和突起的血管伴隨爺爺一生,組織好語(yǔ)言,長(zhǎng)期勞動(dòng)導(dǎo)致高血壓?好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)太重要了。

小時(shí)候,爺爺常與我開著玩笑說(shuō):“爺爺再過(guò)三年就老了。”滿臉的皺紋和已迷糊的雙眼瞇著一條縫已經(jīng)浮現(xiàn)于我的腦海里。語(yǔ)句的條理很重要,要求簡(jiǎn)潔明了,表意清楚。

20xx年,這一年他度過(guò)著從未經(jīng)歷過(guò)的途徑——進(jìn)入手術(shù)室,因長(zhǎng)期喝酒不吃飯得了胃瘤,他的胃縮小了不少,前往廣州手術(shù)的他有著兩個(gè)叔叔陪著,小叔隨時(shí)與我們保持聯(lián)系,匯報(bào)情況,以免我們操心。當(dāng)時(shí)的爺爺肯定很畏懼,不知是否有了兩個(gè)叔叔陪著感到溫暖些。不相干的語(yǔ)言扯得太多了。

真的,時(shí)間是個(gè)猝不及防的東西,讓歲月流逝著便忽略人與人之間花時(shí)間去陪伴著,反而待人變老了才覺(jué)悟該放下一切陪著享過(guò)晚年。表意不清楚。

陪伴雖溫暖,但以著某種特殊情況去陪伴不得不含蓄,虛偽,所以希望的是像那一盞跟在你身后的明燈,讓歲月多了一份溫暖。

親人極其重要,千萬(wàn)別等他們慢慢的變成了一個(gè)如此蒼老的年紀(jì),才學(xué)會(huì)花時(shí)間去陪伴,因?yàn)橛辛擞H人,才有我們已有的避風(fēng)港。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇三

小時(shí)候,總愛與外公坐著一輛又一輛公交車穿梭于城市的大街小巷間,外公也總是不厭其煩地陪伴我感受這個(gè)城市的車水馬龍。孜巖、五糧液幾乎每一路車的終點(diǎn)站都曾有過(guò)我們的足跡,兒時(shí)的我有著一種不到終點(diǎn)不罷休的執(zhí)著。依偎在外公寬大而溫暖的胸膛上,望著您拭去皺紋后滿臉的神采飛揚(yáng),一股淺淺的溫暖在我心中醞釀開來(lái)。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,濃烈卻清淺,如春風(fēng)拂面。

長(zhǎng)大了,外公買了一輛三輪代步車,鮮紅的油漆,寬敞的后座,這普通的不能再普通的小車,在我眼里卻燦若星辰。靚麗的小車在路上平穩(wěn)地行駛著,讓我感覺(jué)仿佛載著我的全世界。和煦的微風(fēng)撲面而來(lái),蕩開外公樸素的襯衫,漾起這位白發(fā)老者久違的笑容。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,隨性且迷人,潤(rùn)物無(wú)聲。

后來(lái)啊,這輛車失去了往日的風(fēng)光。斑駁的紅漆,破損的座墊,以及那不停發(fā)出突嗒嗒嗒聲的發(fā)動(dòng)機(jī),是歲月無(wú)情的痕跡。外公也老了,蒼白的臉龐是一張被揉皺后展不平的`白紙。那一次,當(dāng)外公開著這輛不再風(fēng)華絕代的小車來(lái)學(xué)校接我時(shí),我躲開了他的視線,只因那荒謬而可笑的東西面子。夕陽(yáng)染紅了半邊天,外公充滿企盼的眼神一直盯著校門,直到直到最后一個(gè)同學(xué)跨出了校門。他走了,開著那破舊的小車,消失在夕陽(yáng)的余暉中您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我悔恨與痛心,而今,大夢(mèng)方醒。

外公啊,您的陪伴,給我十四年的歲月送上無(wú)聲的溫暖,繁花怎奈年歲荏苒消磨,罷罷罷!莫莫莫!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!管它煙雨如夢(mèng)事事休,愿與外公執(zhí)手,共一曲陪伴之歌。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇四

陪伴,無(wú)處不在。好書的陪伴,讓我們的生命多了積極的態(tài)度;家人的陪伴,讓我們的歲月多了溫暖的力量。

媽媽,你快點(diǎn)兒!都四點(diǎn)多了,你怎么還不來(lái)送我上學(xué)!我用著近乎咆哮的語(yǔ)氣對(duì)著那頭的媽媽說(shuō)。

老媽只是溫柔地說(shuō):來(lái)了來(lái)了,我正在路上。仿佛還帶著笑,急躁的我還沒(méi)聽完就把電話掛了。我心中被埋怨占據(jù),滿腦子都想著他們對(duì)我的無(wú)視,竟然遲遲不來(lái)送我上學(xué),不停地翻白眼,旁邊無(wú)辜的椅子更慘了,被我連踢了好幾腳。(椅子獨(dú)白:我怎么這么慘啊,這個(gè)小主人太兇猛了,我要離家出走)。

我不停地朝向窗外看,側(cè)著耳朵注意聽,仿佛老媽有魔力,馬上就能駕車出現(xiàn)了??墒?,老媽顯然很不給力,一點(diǎn)車子的馬達(dá)聲都聽不到,更別提影子了。真是辜負(fù)的我的期望。我按捺不住,感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),又打了個(gè)電話給老媽,老媽沒(méi)有接。我強(qiáng)壓心頭怒火,不停地踱來(lái)踱去。一轉(zhuǎn)身,看見老媽來(lái)了,我不管三七二十一,沖過(guò)去就對(duì)她吼著說(shuō):媽,你怎么不接我電話?老媽還是一臉笑,歉意地說(shuō):開車開得太快沒(méi)聽見。說(shuō)完,她關(guān)心地問(wèn)我:書包整理好了嗎?胸卡準(zhǔn)備好了嗎?有沒(méi)有帶水杯?我不耐煩地說(shuō):都好了,都好了,快點(diǎn)走!

在去學(xué)校的路上,老媽還在充分發(fā)揮她絮絮叨叨的特長(zhǎng),吩咐這吩咐那,語(yǔ)氣一如既往地溫和,也不管我是不是對(duì)她一臉嫌棄,聽得耐不耐煩??纯磿r(shí)間還足夠,陣陣和煦的風(fēng)也吹散了我煩躁的情緒。我突然若有所悟,仔細(xì)地看著老媽,她的頭發(fā)在風(fēng)中盡情舞蹈,但美中不足的是中間摻雜著幾縷銀白的頭發(fā)。我突然意識(shí)到,老媽真的會(huì)老!想起平時(shí)對(duì)老媽的態(tài)度,濕潤(rùn)的淚水浸滿了眼眶。

老媽的話打斷了我的思緒,她溫柔地說(shuō):孩子,學(xué)校到了,趕快背好書包去教室,不然會(huì)遲到的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地對(duì)她說(shuō):媽媽,再見!

我走到校門口,轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)母親還在那里,那愛意深沉的眼神一直在我的身上徘徊。母親看見我在看見她,用手勢(shì)叫我趕緊離開。

一陣溫暖涌上我的心頭,父母的陪伴,使我們感受到溫暖!

你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你到老。老媽,你等著!

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇五

陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

——題記。

捧在手中的櫻花,在絞潔的月光下,映襯著深遂的夜,泛著耀眼而溫暖的光輝,猶如你的微笑一樣的明凈澄澈,就這樣,憶起了你陪伴著我。

每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的母親就會(huì)到我的房間來(lái),與我說(shuō)說(shuō)話,聊些關(guān)于我學(xué)習(xí)的事或者給我講一些有趣的事。母親看我非常勞累,就替我按摩一下那疲憊的肩膀,可今天,母親卻遲遲未來(lái),引起了我的疑問(wèn)。忽然,一股濃郁的香氣傳入了屋內(nèi),妻那間我所有的疲憊都煙消云散,只見母親端來(lái)一杯花茶,放在了我的桌子上,便說(shuō)了句:”花茶有利于緩解疲勞。”就輕輕的走去,好像不曾來(lái)過(guò),我端起它,細(xì)細(xì)地品味。

我是在學(xué)校住的,只能每個(gè)星期天才能回家。母親見我的氣色大不同往日,便說(shuō)要為我補(bǔ)一補(bǔ),熬些八寶粥。我也沒(méi)太在意,只是淡淡一笑,每夜挑燈夜戰(zhàn)時(shí),忘記了時(shí)間,只知道明月高懸在夜里許久許久了,伴隨著一聲清脆的金屬聲“啡擦”一聲,門開了,迎面而來(lái)的是那有萬(wàn)丈光芒的母親還有淡淡的清香。

我頓時(shí)有些呆住了,母親對(duì)我笑笑,便遞來(lái)了一碗溫度適中的八寶粥,粥因時(shí)間的熬煮變成了深褐色,粥中的豆子也煮得開了口,進(jìn)發(fā)出清香。我雙手捧著粥,靜靜地注視它,似乎有一股冰涼的液體在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我含著淚,大口大口地把粥喝下去。

母親見我喝粥時(shí)的樣子,不由自主地露出了滿意的微笑,母親叮囑我:”不要寫到太晚,”并輕輕地走了出去,明月伴隨著我學(xué)習(xí),你亦陪伴我成長(zhǎng)。

暮然間抬頭,是墨色的夜,只有天邊那顆最亮的北極星,像母親一樣,照亮了我生命中的每一個(gè)瞬間,若可以我愿化作北極星陪著您,永遠(yuǎn)這樣陪著您。

謝謝您的陪伴!

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇六

晚風(fēng)又吹紅了天邊的那片云霞,蒼茫的白云與遠(yuǎn)處的山巒相接,又是一個(gè)深冬,脖頸間的溫暖仿佛在我的左右陪伴。

北方的冬天總是異常寒冷,常年隨父母在南方的我,一回來(lái)便發(fā)了高燒,風(fēng)無(wú)情地鉆進(jìn)我單薄的衣服里,寒冷環(huán)繞著我的每一寸肌膚,我無(wú)力與它抗衡,最后落得了三天高燒臥床。

奶奶擔(dān)心極了,每天陪在我的床邊,給我喂藥、喂飯,嘴里不住地念叨:“怪我大意了,沒(méi)給你做些暖衣……”她略顯滄桑的臉上寫滿了愧疚,無(wú)盡的擔(dān)憂,化作一滴滴無(wú)聲的淚,那一刻我的心都酥軟了。在奶奶每天的照料下,我終于戰(zhàn)勝了病魔。只是奶奶不停地忙碌著,好像計(jì)劃著什么。

正午的暖陽(yáng)灑在門前的小路上,風(fēng)中混著花草與泥土的清香。奶奶坐在門前,戴著老花鏡,手中不住地的做著活兒,拿著兩根竹針,扯著長(zhǎng)線?!澳棠?,你這是在做什么?”我裹著奶奶的大花襖,蹲在陽(yáng)光下,小貓則玩弄著紅色的線球。奶奶輕輕地為我拉上拉鏈,又轉(zhuǎn)身拿起竹針和長(zhǎng)線,很豪氣地向我揚(yáng)了揚(yáng),說(shuō)“給這個(gè)不受凍的小丫頭織條圍巾啊,圍著圍巾,就不受凍了!”奶奶似乎很舒心,微微笑著,眼角的皺紋中似乎也溢滿了幸福,一縷陽(yáng)光映在奶奶的身上,勾勒出奶奶略顯佝僂的輪廓。她彎著腰,仔細(xì)地織著圍巾,也織著她對(duì)我的愛。

走的那天,風(fēng)很大,云也被吹紅了臉,奶奶的大紅圍巾恰好織完,她把我圍得緊緊的,再三叮嚀:“別再凍感冒啦,到了記得給奶奶打電話,放假就回來(lái)啊……”奶奶似乎還想說(shuō)些什么,卻欲言又止,我握緊了那雙手,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,那雙養(yǎng)大了爸爸、姑姑、叔叔的一雙手。我狠狠地點(diǎn)頭,風(fēng)吹濕了眼眶,不由得囁嚅的說(shuō):“奶奶,你放心,我會(huì)?;貋?lái)的?!避嚲従彽亻_動(dòng),老屋漸漸地遠(yuǎn)離了,奶奶站在門前遲遲沒(méi)有離去,直到她蒼老的身影化作一個(gè)黑點(diǎn),再也看不見。我摸著這條圍巾,感受著奶奶愛的溫度,我相信,這份暖足以使這個(gè)冬天不再寒冷。看著圍巾就似乎看見了那座老屋,看到了那個(gè)佝僂著背在門前眺望、期盼的身影。

光禿禿的柳枝在風(fēng)中搖擺,風(fēng)吹來(lái)了寒冷;奶奶的圍巾驅(qū)走了寒冷,讓這個(gè)冬天多了份特殊的溫暖,這份溫暖將永久地陪伴著我。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇七

母親春風(fēng)化雨的叮嚀是一種陪伴,師長(zhǎng)頷首微笑的肯定是一種陪伴,家中小寵狡黠的眸光亦是一種陪伴……在我漫漫人生路上,長(zhǎng)久溫潤(rùn)我的最好的陪伴,是閱讀。

踱步于圖書館,置身在書香墨韻中,內(nèi)心豐盈且寧?kù)o。任目光游移在五彩繽紛的書脊上,從這一本到那一本,想象著書中的情節(jié)、主人公的際遇。抽出一本,摩挲著封面,翻動(dòng)著書頁(yè),迫不及待地品著里面的文字,身體不由自主地靠在書架上,陽(yáng)光從窗玻璃上投射進(jìn)來(lái),照在我身上,影子被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)……閱讀的時(shí)光總是那么美好,心生歡喜或憂愁,心中所感像一朵朵蓮花悄然綻放,瑩然于心底。

記得我讀到的第一本書是《伊索寓言》,里面的故事深深地吸引了我,我手不釋卷,反復(fù)閱讀,直至能詳細(xì)復(fù)述。那些能言人語(yǔ)的動(dòng)物、豐富生動(dòng)的情節(jié),是那么妙趣橫生,讀來(lái)饒有興味。掩書深思,那些故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理:或批判好逸惡勞的缺點(diǎn)的(《螞蟻和蟬》),或尊重事物的發(fā)展規(guī)律的(《烏龜和老鷹》),或呼吁互相幫助的(《馬和驢》),或警示世人不要貪心的(《銜肉的狗》)。處世規(guī)律,生活準(zhǔn)則,修身方向,不經(jīng)意間,我已了然于心。

長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單的情節(jié)已經(jīng)無(wú)法滿足我的閱讀欲望了。在媽媽的支持下,我向古典文學(xué)進(jìn)軍。徜徉在古典文學(xué)的長(zhǎng)河中,我目不暇接,流連忘返。寧?kù)o與悠然,恬淡與自適,飄逸與豁達(dá),絲絲縷縷的情愫幻化成生命中最本真的悸動(dòng)。記得初識(shí)《紅樓夢(mèng)》,書名就勾起了我強(qiáng)烈的好奇心。翻開,細(xì)看,里面描繪的生活畫卷是那么動(dòng)人,書中人物盡展風(fēng)情:黛玉的多愁善感,鳳姐的精明能干,寶釵的大方豁達(dá)……這些人物承載著那個(gè)時(shí)代變幻的風(fēng)云。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇八

有些景色,不驚艷但溫暖;有些感動(dòng),不澎湃但長(zhǎng)久;有些陪伴,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻暖人心扉。

無(wú)言的呵護(hù),是最動(dòng)人的畫面。陽(yáng)光悠然透過(guò)云層,照耀著大地,反射出銀白色的光。我躺在病床上,父親坐在身邊,不斷給我遞熱水,時(shí)不時(shí)摸摸額頭,看燒退了沒(méi),默默關(guān)心我。扎針時(shí),父親依舊靜靜的陪著我,他的額頭早已流滿豆大的汗珠。午后的一切悠然自在,只有窗外的鳥兒歡快的歌唱。燒退后我安靜的靠在椅子上睡覺(jué),不知多久,冰冷的椅子透出股暖流,我竟靠在父親肩上,他安詳?shù)淖?,用身體溫暖我。我的心像打翻的五味瓶,想哭哭不出來(lái)。在那安靜的醫(yī)院里,噴涌出一股無(wú)言的愛。

沉默的守候,是最溫柔的力量。幽靜的夜里,只有微風(fēng)輕拂而過(guò),世間一切都沉浸在寂靜中。上了初中,每晚都與臺(tái)燈共眠,甚是孤獨(dú);與習(xí)題會(huì)面,甚是無(wú)助。一天,我正做題時(shí),父親走了進(jìn)來(lái),他沒(méi)說(shuō)話,只是坐在我身邊默默看著報(bào)紙,還時(shí)常幫我整理作業(yè)、文具,輕手輕腳,生怕吵到我。許久,我逐漸將習(xí)題斬落馬下,也許是那份無(wú)聲的力量賜予我的能力吧。秒針輕快地轉(zhuǎn)著,滴答作響,時(shí)光流逝;父親緘默地陪著,默不出聲,父愛長(zhǎng)存。在那寂靜的月光下,散發(fā)出一份陪伴的暖。

無(wú)語(yǔ)的陪伴,是絢麗的晚霞。殘陽(yáng)從西邊斜射過(guò)來(lái),暮色像張灰網(wǎng),悄悄地撒落,籠罩大地。父親想讓我和他一起出去散步,可我覺(jué)得這無(wú)非是浪費(fèi)時(shí)間,便果斷拒絕??粗麧M臉失望與沮喪,孤獨(dú)走向門外,我的心為之一震,想到父親陪我度過(guò)十幾個(gè)春秋,伴我成長(zhǎng)?,F(xiàn)在我連陪他散步都不愿意,我滿臉慚愧,迅速跑出去,跟上父親腳步,靜靜陪在他身邊。一路上,父子倆很少交流,卻因陪伴使倆顆心拉得很近,很近。每到假日,夕下總會(huì)出現(xiàn)一對(duì)身影,日復(fù)一日,變得是影子的高度,不變的是那份陪伴,那份愛。

父親的陪伴是首永不完結(jié)的詩(shī),唱不完的歌,總能帶來(lái)感動(dòng)帶著這無(wú)語(yǔ)的陪伴,這份愛我將去更廣大的湖邊投射影子。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇九

寫作是思想的執(zhí)行者,是內(nèi)心最真實(shí)情感的表達(dá),通過(guò)寫作慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)思考,讓表達(dá)成為一種習(xí)慣,成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

世間萬(wàn)物皆離不開陪伴,就像小草離不開雨露的陪伴,就像地球離不開月亮的陪伴。

我一直都對(duì)陪伴這個(gè)字眼不敏感,但前兩天我在路上看見蹣跚的老爺爺和老奶奶結(jié)伴散步時(shí),我不由得問(wèn)自己:陪伴究竟意味著什么?它可能就如董卿在朗讀者第二期節(jié)目中說(shuō)的:陪伴很溫暖,它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣,就像我們的朗讀者,鄭淵潔、喬榛都談到了自己,夫妻之間的陪伴,父母對(duì)孩子的陪伴;在這期節(jié)目當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是楊乃斌,一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽力的孩子,為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng)。他的母親,在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué)。所以,我覺(jué)得陪伴也是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。亦或者像顧城的詩(shī)中所寫草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話。陪伴就是這么美好、純潔!

我對(duì)于文學(xué)有種不可描述的向往與熱愛,因此特別喜歡寫作,但每次寫完之后又忐忑不安,不知道寫的究竟好不好。而我的母親一直站在寫字椅的后面陪著我,因害怕打擾我一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),我寫幾個(gè)小時(shí)她就站幾個(gè)小時(shí);等我寫完之后,她才會(huì)就那些我所糾結(jié)的詞、語(yǔ)句一一回答!這使我懂得了許多詞的典故、含義以及對(duì)寫作的激情更加高昂了。陪伴,讓歲月多了一份溫暖,淺薄卻又熱烈!

英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣上早讀習(xí)慣讓我們站著背書,那種板凳在腿后卻不能坐下的感覺(jué)讓對(duì)她總喜歡不起來(lái)。突然,上英語(yǔ)早讀從沒(méi)有精氣神兒的我變得生機(jī)勃勃了,這是因?yàn)槭裁茨??原?lái)是因?yàn)槟俏淮餮坨R、梳低馬尾的她,也站著。我們坐下來(lái)了,她依然站著,我回憶著曾經(jīng)的無(wú)數(shù)個(gè)早讀,她每次都站的那樣標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)雅,不過(guò)是我沒(méi)有注意到罷了??粗也唤氲搅四蔷鋸V告詞你未必光芒萬(wàn)丈,但始終溫暖有光!陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我痛恨自己,而今時(shí)今日我也夢(mèng)醒了。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇十

回首,嘆學(xué)海迢迢;遠(yuǎn)眺,感前路漫漫。春風(fēng)十里,正因?yàn)橛心銈兊臏嘏惆?,?rùn)澤了我的青春歲月。

寸草之心,難報(bào)春暉。

我與母親坐在桌子兩邊,碗筷的清脆碰撞聲代替了母女間本應(yīng)有的親密交談,空氣中彌漫著濃重的火藥味,要想點(diǎn)燃這里的兩個(gè)人只需星點(diǎn)兒火花,而罪魁禍?zhǔn)拙褪悄且粡堓p薄的'成績(jī)單。

還未碰過(guò)的食物已沾染上灰塵,碗筷躺在地上奄奄一息。母親看不慣我在學(xué)習(xí)上漫不經(jīng)心的態(tài)度,我也對(duì)她玩手機(jī)的行為感到不滿。我們像兩只刺猬,明明想依偎在一起,卻無(wú)可避免地傷害到對(duì)方,盡管惡語(yǔ)相向并不是我的本意。最后是我摔門而去,想著母親的種種不是,卻從未考慮母親一點(diǎn)兒感受。

深夜里,一朵曇花開了,悄無(wú)聲息,可散發(fā)的香味卻點(diǎn)綴著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!凹?xì)雨沾衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲”,母愛正如這詩(shī)句描繪一般,默默地在似水年華中陪伴著我,是我的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我的淚水奪眶而出,跑去擁抱母親,心里像雨后初霽一樣豁然開朗。

多少次,母親含淚而去?多少次,母親欲言又止?哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行。母親感謝有你的陪伴。

鐘伯之交,高山流水。

正處年少的我,有時(shí)總免不了同旁人置氣,叛逆的情緒使我口不擇言,亂箭傷人,于是我只好閉口不談,自己嘗盡悲傷與苦楚。大大咧咧的你總喜歡帶著我一起領(lǐng)略語(yǔ)言的世界。流轉(zhuǎn)于宋詞優(yōu)美的韻腳里,沉醉于對(duì)仗工整的唐詩(shī)中。

“生活中的落魄失意是必然存在的,常常令人扼腕嘆息,但又如劉禹錫所言,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春。無(wú)論如何,我們都要有信心戰(zhàn)勝他們??!”她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),煩悶的情緒正因?yàn)橛信笥训呐惆?,我慢慢振作起?lái)了,處處洋溢著生活的熱情,如沐春風(fēng),如飲甘醇。

友誼需要“緣”來(lái)相遇,需要“誠(chéng)”來(lái)守候,需要“暖”來(lái)陪伴。朋友感謝有你的陪伴。

平凡的歲月,彈指一揮間,風(fēng)雨兼程,留下真情一片。讓真情的花兒開滿歲月的心房,路上春光正好,陽(yáng)光常駐。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇十一

柳動(dòng)蟬鳴之際,夏,悄然而至。空氣中散漫著燥熱的氣息,而這并不阻止外婆下樓買菜的決心。

“妞兒,走,陪外婆一起去買菜!”

我皺皺眉,仰望著滿臉笑意的外婆,“不要!”堅(jiān)定地丟下兩個(gè)字,便起身離開客廳。因?yàn)槲抑溃馄艤?zhǔn)要嘮叨我了。很意外的,外婆一個(gè)字也沒(méi)說(shuō),客廳里很安靜,輕微的嘆息聲在屋子里響起,略顯無(wú)奈與寂寞。我坐到椅子上,無(wú)心地玩著手機(jī),不知為何,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

“奶奶,快點(diǎn)!”沒(méi)過(guò)多久,樓下傳來(lái)一個(gè)孩童稚嫩的呼喊。透過(guò)玻璃看到,一個(gè)小男孩從樓道里跑出,手中攥著玩具,粉嫩嫩的小臉上溢滿了期待。隨后的老奶奶拄著拐杖緩步跟著。她雖然被那烈日曬得大汗淋淋,可這依舊消減不了陪伴孫子出門的興致,溝壑縱橫的臉上笑意盈盈。

一葉落而知秋深,一回憶而知情深。那些愛著我的人,陪伴了我大半輩子的人,他們默默無(wú)言,卻總能在我需要他們的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。正因?yàn)橛兴麄兊呐惆椋业耐隉o(wú)憾,人生無(wú)憾。

這讓我不禁愧疚,無(wú)論兒時(shí)或現(xiàn)在,外婆答應(yīng)著我那些任性的小要求,她總是陪伴著我,無(wú)論何時(shí)何地??扇缃?,我就連陪她一同去買菜都滿足不了嗎?我奪門而出,一瞬間,讀懂那聲嘆息,讀懂了外婆的孤寂。我恨不得有雙翅膀,立刻去到外婆身邊。

古樸的小路上,夕陽(yáng)把外婆的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng),晶瑩地汗珠順著她蒼老的臉頰滑下,她那瘦弱的身子如同一根針,無(wú)形地扎進(jìn)我的心頭。外婆早已不如年輕時(shí)那般強(qiáng)壯,她早已被歲月奪取了她所愛的容貌與健康身體,可唯獨(dú)奪取不了她對(duì)我的愛。我眼眶微酸,快步向前,拎起外婆手中的袋子,笑著說(shuō):“外婆,我?guī)湍??!?/p>

外婆啊,我想陪您走過(guò)很多的長(zhǎng)街小巷,想和你過(guò)很多春夏秋冬,想帶你去繁華盡頭看細(xì)水流長(zhǎng),想陪你去看三月桃花,七月流火,楓葉小鎮(zhèn),霜斗暮枝。我也想讓你知道,你的過(guò)去我無(wú)法參與,你的未來(lái)我陪伴到底。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇十二

世間萬(wàn)物皆離不開陪伴,就像小草離不開雨露的陪伴,就像地球離不開月亮的陪伴。

我一直都對(duì)“陪伴”這個(gè)字眼不敏感,但前兩天我在路上看見蹣跚的老爺爺和老奶奶結(jié)伴散步時(shí),我不由得問(wèn)自己:陪伴究竟意味著什么?它可能就如董卿在朗讀者第二期節(jié)目中說(shuō)的:“陪伴很溫暖,它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣,就像我們的朗讀者,鄭淵潔、喬榛都談到了自己,夫妻之間的陪伴,父母對(duì)孩子的陪伴;在這期節(jié)目當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是楊乃斌,一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽力的孩子,為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng)。他的母親,在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué)。所以,我覺(jué)得陪伴也是一種力量。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義?!币嗷蛘呦耦櫝堑脑?shī)中所寫“草,在結(jié)它的種子;風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話?!迸惆榫褪沁@么美好、純潔!

我對(duì)于文學(xué)有種不可描述的向往與熱愛,因此特別喜歡寫作,但每次寫完之后又忐忑不安,不知道寫的究竟好不好。而我的母親一直站在寫字椅的后面陪著我,因害怕打擾我一聲不吭、一動(dòng)不動(dòng),我寫幾個(gè)小時(shí)她就站幾個(gè)小時(shí);等我寫完之后,她才會(huì)就那些我所糾結(jié)的詞、語(yǔ)句一一回答!這使我懂得了許多詞的典故、含義以及對(duì)寫作的激情更加高昂了。陪伴,讓歲月多了一份溫暖,淺薄卻又熱烈!

英語(yǔ)老師有個(gè)習(xí)慣上早讀習(xí)慣讓我們站著背書,那種板凳在腿后卻不能坐下的感覺(jué)讓對(duì)她總喜歡不起來(lái)。突然,上英語(yǔ)早讀從沒(méi)有“精氣神兒”的我變得“生機(jī)勃勃”了,這是因?yàn)槭裁茨??原?lái)是因?yàn)槟俏淮餮坨R、梳低馬尾的她,也站著。我們坐下來(lái)了,她依然站著,我回憶著曾經(jīng)的無(wú)數(shù)個(gè)早讀,她每次都站的那樣標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)雅,不過(guò)是我沒(méi)有注意到罷了。看著她我不禁想到了那句廣告詞“你未必光芒萬(wàn)丈,但始終溫暖有光!”陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我痛恨自己,而今時(shí)今日我也“夢(mèng)醒了?!?/p>

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇十三

我年幼無(wú)知,你調(diào)皮搗蛋。

你初到我家的時(shí)候,我也是懵懂無(wú)知的年紀(jì)。大人總是沒(méi)空搭理。于是,年紀(jì)最小的我沒(méi)有朋友。許是你的年齡也小;許是只有我叫,你才會(huì)動(dòng)上一動(dòng);許是我的吵鬧煩到了大人。他們讓我照顧你,我每天都精心照料著你,給你吃最好的狗糧,喝最干凈的水。打掃你的窩比打掃自己的房間都勤快,很快,我們就形影不離了。

我們一起闖禍,把家里弄的天翻地覆;我們一起挨罵,耷拉著腦袋在家長(zhǎng)前乖乖聽訓(xùn);我們一起玩耍,從東街跑到西巷,從南巷跑到北街,往往是我不小心弄出血,你不小心弄掉了毛。

我學(xué)業(yè)繁重,你默默陪伴。

隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)一天比一天多。我陪你玩的時(shí)間少了,寫作業(yè)的時(shí)間多了。而你,這么好動(dòng)的性子,竟也能趴在地上看著我寫那么久的作業(yè)。每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),對(duì)上你澄澈的眼睛,似乎就有了堅(jiān)持的勇氣。

每天早上,我上學(xué),你都會(huì)跟著我到家門口,蹲著目送我遠(yuǎn)去。每天下午,我回家,你也是蹲在家門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我,就倏的跑過(guò)來(lái)圍著我轉(zhuǎn)圈圈。日復(fù)一日,從未間斷。刮風(fēng)下雨,雷打不動(dòng)。

我青春年華,你行將就木。

你已經(jīng)快十歲了,對(duì)人來(lái)說(shuō)不算什么,對(duì)狗來(lái)說(shuō)已是高齡。你變得遲鈍,衰老。不在像以前一樣天天跑來(lái)跑去,蹦蹦跳跳,而是終日躺在你的窩里,每次接我也是慢慢走了。而我,明明看到你的變化,卻依然告訴自己你很好,還可以再堅(jiān)持幾年。

你是那么堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)到我以為你可以再陪我很久;又是那么脆弱,脆弱到一場(chǎng)感冒就帶走了你。有幾句話我一直想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,在你最后的時(shí)光我也沒(méi)有多陪陪你;謝謝你,我的童年有你的陪伴變得完美。

月皎潔,是因?yàn)橛行堑呐惆椋?/p>

花美麗,是因?yàn)橛胁莸呐惆椋?/p>

我快樂(lè),是因?yàn)橛心愕呐惆椤?/p>

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陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇十四

歲月就像一條河,左岸是無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華。中間是飛快流淌的,輕輕的傷痛。世界有很多美好的東西,但卻不屬于你。

于千萬(wàn)人之中,遇見你所遇見的人;于千萬(wàn)年之中,時(shí)間的無(wú)涯荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧遇上了你。你很美好,美好到我曾以為認(rèn)識(shí)你已經(jīng)是無(wú)限的榮幸了,沒(méi)想到還能做朋友。

在這個(gè)不該來(lái)的年紀(jì),一種意識(shí)悄然而至?;蚩謶只蛱颖?,發(fā)現(xiàn)原來(lái)都沒(méi)有用。意識(shí)總是無(wú)意識(shí)的溜到你那里。坦然面對(duì),彼此心照不宣。朋友,最好的結(jié)局。偶爾談笑風(fēng)生,瞥見剎那笑顏也便滿足了。

笑顏是少有的,我知道你是個(gè)要學(xué)習(xí)的人。以至于經(jīng)常為題目而愁眉苦臉,整天的心情都很壓抑。我問(wèn)你:‘’pp干什么這么憂郁呀?別想當(dāng)憂郁小王子哦,我家張杰才是王子?!蛟S你覺(jué)得我的話語(yǔ)幼稚惡心,但是這是我能夠?yàn)槟阕龅摹?/p>

你總是愁眉苦臉,讓別人覺(jué)得你拒人于千里之外。但是他們不了解你火熱的心情。你因?yàn)椴蛔孕?,錯(cuò)過(guò)了多少美好的事呢。曾經(jīng)你也曾意氣風(fēng)發(fā),揮斥方遒。如今只是有點(diǎn)不順罷了,我相信你能乘風(fēng)破浪。只因?yàn)槲蚁嘈拧?/p>

你總說(shuō)學(xué)不起了,要回家種地了。我知道一句話包含的心酸苦楚。我也曾經(jīng)成為過(guò)倒數(shù)第一也曾經(jīng)淪為笑柄也曾經(jīng)想放棄過(guò),但是我堅(jiān)持下來(lái)了。人的一生不易,我知道你在努力。背后的你在努力,雖然你不曾表達(dá)。我甚至能想象到深夜你在房中開燈背書,或許也曾煩躁但是你的心勝利了。你還太年輕,在這失去世俗的世界里你還不能夠冷靜的看待周圍的一切呢。

時(shí)間流逝匆匆,我們已相識(shí)一年。一年中有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)歡笑。發(fā)發(fā)牢騷,唱唱反調(diào),我們相互依偎著度過(guò)了這一年?,F(xiàn)在的我們雖然沒(méi)有在一起上課,但這并不會(huì)影響你我之間的友誼。謝謝你,讓我在這一年中感受到了溫暖,謝謝你,讓我的心有了港灣。你的靦腆,你的等待,我都記在心里。謝謝有你,讓我的生命多彩。

陪伴讓歲月更溫暖小學(xué)生篇十五

小樓青苔斜陽(yáng),冷月無(wú)聲初上,落款處,余墨暈染回廊。

題記。

春風(fēng)拂面。

小時(shí)候,總愛與外公坐著一輛又一輛公交車穿梭于城市的大街小巷間,外公也總是不厭其煩地陪伴我感受這個(gè)城市的車水馬龍。孜巖、五糧液幾乎每一路車的終點(diǎn)站都曾有過(guò)我們的足跡,兒時(shí)的我有著一種不到終點(diǎn)不罷休的執(zhí)著。依偎在外公寬大而溫暖的胸膛上,望著您拭去皺紋后滿臉的神采飛揚(yáng),一股淺淺的溫暖在我心中醞釀開來(lái)。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,濃烈卻清淺,如春風(fēng)拂面。

潤(rùn)物無(wú)聲。

長(zhǎng)大了,外公買了一輛三輪代步車,鮮紅的油漆,寬敞的后座,這普通的不能再普通的小車,在我眼里卻燦若星辰。靚麗的小車在路上平穩(wěn)地行駛著,讓我感覺(jué)仿佛載著我的全世界。和煦的微風(fēng)撲面而來(lái),蕩開外公樸素的襯衫,漾起這位白發(fā)老者久違的笑容。您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,隨性且迷人,潤(rùn)物無(wú)聲。

大夢(mèng)方醒。

后來(lái)啊,這輛車失去了往日的風(fēng)光。斑駁的紅漆,破損的座墊,以及那不停發(fā)出突嗒嗒嗒聲的發(fā)動(dòng)機(jī),是歲月無(wú)情的痕跡。外公也老了,蒼白的臉龐是一張被揉皺后展不平的白紙。那一次,當(dāng)外公開著這輛不再風(fēng)華絕代的小車來(lái)學(xué)校接我時(shí),我躲開了他的視線,只因那荒謬而可笑的東西面子。夕陽(yáng)染紅了半邊天,外公充滿企盼的眼神一直盯著校門,直到直到最后一個(gè)同學(xué)跨出了校門。他走了,開著那破舊的小車,消失在夕陽(yáng)的余暉中您的陪伴,讓歲月多了一份溫暖,卻令我悔恨與痛心,而今,大夢(mèng)方醒。

外公啊,您的陪伴,給我十四年的歲月送上無(wú)聲的溫暖,繁花怎奈年歲荏苒消磨,罷罷罷!莫莫莫!錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!管它煙雨如夢(mèng)事事休,愿與外公執(zhí)手,共一曲陪伴之歌。

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