總結(jié)是我們提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)?？偨Y(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例，以便更好地說(shuō)明問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，大家可以參考借鑒。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇一
伴著冬日暖陽(yáng)，12月28日晚，在辭舊迎新的日子里，勐往鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重舉行了以“書(shū)香校園，喜慶元旦”為主題的慶元旦迎新晚會(huì)。
活動(dòng)以班級(jí)為單位，各班將誦讀、音樂(lè)、舞蹈等融合在一起，只見(jiàn)師生們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，伴著優(yōu)美的音樂(lè)，隨著感情的變化，時(shí)而深情，時(shí)而激昂，聲情并茂，富有感染力，這極大地激發(fā)了在場(chǎng)師生熾熱的情感，博得了全場(chǎng)師生及家長(zhǎng)的陣陣掌聲。
本次晚會(huì)分別從低、中、高三個(gè)年級(jí)組中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
比賽激烈而有序的進(jìn)行著，本次晚會(huì)比以往更勝一籌，服裝整齊、動(dòng)作到位，孩子們和老師們都在用心的做了準(zhǔn)備。
此次比賽，22個(gè)教學(xué)班都十分重視，老師和學(xué)生一起動(dòng)手，發(fā)揮豐富的想象力和創(chuàng)造力，經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，一個(gè)個(gè)別具特色的節(jié)目報(bào)呈現(xiàn)在大家的面前。每個(gè)班級(jí)都能緊扣主題，內(nèi)容豐富完整，表演新穎獨(dú)特，節(jié)日氛圍深厚。
在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我校學(xué)生用自己特有的方式，展現(xiàn)青春風(fēng)采，表達(dá)新年祝愿，寄予美好希望。在忙碌又充實(shí)的20xx年，全體學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)和教師的正確指導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，我們堅(jiān)信勐往小學(xué)的明天會(huì)更好。
最后活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，孩子們收獲了一個(gè)難忘的元旦慶?；顒?dòng)，也通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，增進(jìn)了師生間的感情、增加了班級(jí)的凝聚力。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇二
為豐富校園文化生活，展現(xiàn)全校師生風(fēng)采，匯報(bào)素質(zhì)教育成果，推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育，發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)校委會(huì)研究決定，高新區(qū)xxx學(xué)校將舉行慶祝元旦文藝匯演活動(dòng)，方案如下：
一、指導(dǎo)思想：
活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶師生的藝術(shù)情操，推動(dòng)我校的文化建設(shè)。
二、組委會(huì)：
組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxxxxx音樂(lè)、體育教師各班班主任。
三、活動(dòng)對(duì)象：
七、八年級(jí)學(xué)生全體教職員工。
四、活動(dòng)安排及相關(guān)要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。全體教職員工上報(bào)3―5個(gè)節(jié)目，每班必須上報(bào)一至二個(gè)節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上，各節(jié)目匯演自行解決服裝、化裝、道具、器樂(lè)及配樂(lè)光碟。每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
3、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練，組織參與情況直接納入班級(jí)管理考核范疇。
五、節(jié)目類(lèi)型：
以藝術(shù)舞蹈為主，其他(器樂(lè)聲樂(lè)、語(yǔ)言故事、小品相聲、情景劇、課本劇、配樂(lè)朗誦、模特等)為輔。
六、人數(shù)：
每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于10人。
七、組織方式：
以班級(jí)為單位，班主任為負(fù)責(zé)人。利用課余時(shí)間或其他時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
八、活動(dòng)安排：
1、11月10日―11月30日，訓(xùn)練階段。
2、12月1日―10日，選拔階段，收集各班節(jié)目單，并予以評(píng)比后，選出優(yōu)秀節(jié)目上交學(xué)校。各班務(wù)必在11月25日前將節(jié)目單上交政教處xxx處。
3、教職工節(jié)目必須在12月10日前準(zhǔn)備到位(包括服裝和歌碟)。
4、12月下旬為展演時(shí)間，另行通知。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：
比賽由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，計(jì)分員按得分高低為序，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名。對(duì)優(yōu)秀節(jié)目學(xué)校將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，并參與班級(jí)年度考核、上報(bào)3―5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目到高新區(qū)參加xxx市巡回演出。
本次活動(dòng)為師生提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望七八年級(jí)學(xué)生和全體教職員工踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校校園文化增添光彩。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇三
二、活動(dòng)時(shí)間：12月底（看天氣待定）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：__實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)參與：全校師生。
五、活動(dòng)總指揮：林睦哲（全程負(fù)責(zé)此次文藝匯演）。
六、后勤保障：樊襄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置及少量道具的準(zhǔn)備等）。
七、節(jié)目組織：肖雙萍（指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等）。
羅昱、曾富、何佳佳（負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選、主持人指導(dǎo)及后期的彩排工作）。
八、顧問(wèn)：李艷梅（負(fù)責(zé)總節(jié)目的審核及演出準(zhǔn)備）。
九、舞臺(tái)設(shè)置：林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。）。
十、音響設(shè)備：劉大雄、鐘志紅。
十一、節(jié)目評(píng)委：王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅。
十二、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：徐少峰、陳勇、馬艷華。
十三、攝影攝像：黃忠衛(wèi)。
十四、學(xué)生紀(jì)律及安保：各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國(guó)武（負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等，各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）。
十五、活動(dòng)程序：
1、播放音樂(lè)、班主任組織學(xué)生入場(chǎng)。
2、主持人開(kāi)場(chǎng)白。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)林校長(zhǎng)講話(huà)。
4、節(jié)目表演。
5、宣布成績(jī)、頒獎(jiǎng)。
6、主持人謝幕。
1、舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞等。
2、歌曲：獨(dú)唱、合唱、樂(lè)隊(duì)等。
3、相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
4、樂(lè)器演奏。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦。
6、其他形式。
十七、活動(dòng)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
5、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練。
6、各班必須在11月20號(hào)之前將節(jié)目上報(bào)宣傳部，學(xué)校進(jìn)行審核。
8、12月18日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）。
十八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名，分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇四
為推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富廣大青少年兒童的精神生活，積極實(shí)施素質(zhì)教育，擬定于20__年元旦期間我鎮(zhèn)舉行學(xué)校文藝匯演活動(dòng)，活動(dòng)方案的有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、匯演時(shí)間：
20__年12月31日下午。
二、匯演地點(diǎn)：
室外露天表演，初定大塘小學(xué)。
三、節(jié)目分配：
中學(xué)2個(gè)、黃閣小學(xué)1個(gè)、大塘小學(xué)2個(gè)、大井小學(xué)1個(gè)、蓮溪小學(xué)1個(gè)、小虎小學(xué)1個(gè)、東灣小學(xué)1個(gè)、麒麟小學(xué)2個(gè)、中心幼兒園1個(gè)，共計(jì)節(jié)目12個(gè)。
四、組織匯演各階段工作安排：
第一階段：各單位構(gòu)思及編排舞蹈節(jié)目，并最遲于12月15日前把節(jié)目名稱(chēng)報(bào)教育指導(dǎo)中心。
第二階段：各單位進(jìn)行節(jié)目排練。
第三階段：教育指導(dǎo)中心組織人員對(duì)各單位文藝節(jié)目進(jìn)行檢查，
文藝匯演由教育指導(dǎo)中心作為主辦單位，大塘小學(xué)作為協(xié)辦單位，以各學(xué)校為單位參加，由團(tuán)支部或少先隊(duì)組織和音樂(lè)科組負(fù)責(zé)具體準(zhǔn)備工作。
各校如有其他問(wèn)題，請(qǐng)與教育指導(dǎo)中心及相關(guān)人員聯(lián)系：
會(huì)務(wù)組：
節(jié)目組：
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇五
今天是12月28號(hào)了，還有3天就到元旦，我們學(xué)校為了慶祝元旦這個(gè)美好的日子，今天下午2點(diǎn)鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時(shí)間在化妝。
一放中午學(xué)，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長(zhǎng)家吃飯。領(lǐng)得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲!和平時(shí)簡(jiǎn)直是兩個(gè)人在吃飯兩個(gè)人在吃飯，這可能就是演出給我的動(dòng)力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來(lái)我還以為我會(huì)是最快的一個(gè)。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的化妝師)還沒(méi)到，所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍，防止2點(diǎn)演出時(shí)出差錯(cuò)。
因?yàn)閺埵绶扑齻兪翘璧模员仨氁嵩缭p子，一個(gè)人必須要半個(gè)小時(shí)。
……。
大家把一切都準(zhǔn)備好了，此時(shí)已是1點(diǎn)50分了，學(xué)校馬上通過(guò)廣播來(lái)通知各班同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。
一共有25個(gè)節(jié)目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨(dú)唱在24位。
剛開(kāi)始的節(jié)目就是小提琴。時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，表演已有一個(gè)小時(shí)多了。
“現(xiàn)在，有請(qǐng)43班的舞蹈，請(qǐng)……作好準(zhǔn)備?！敝鞒秩苏f(shuō)道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場(chǎng)。音樂(lè)響起，她們立刻跳了起來(lái)，她們的動(dòng)作是那么地連貫，看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動(dòng)作是那么地柔軟，好似一條條線(xiàn)在流動(dòng);她們的動(dòng)作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動(dòng)作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過(guò)了4個(gè)節(jié)目，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總“砰砰”地跳個(gè)不停，畢竟這是我第一次上臺(tái)。心里反復(fù)地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，別緊張，那么一下子就過(guò)去了。”雖然這樣，但始終還有一點(diǎn)緊張，可比賽都開(kāi)始了。
阿武剛上場(chǎng)馬上引來(lái)了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場(chǎng)，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時(shí)此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺(tái)上，我早都蹦起來(lái)了。隨之，我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來(lái)我們班的葉雯靜獨(dú)唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
……。
匯演在4點(diǎn)50多分鐘結(jié)束了。在教室里，老師說(shuō)：“這次相聲表演比平時(shí)訓(xùn)練時(shí)好多了!”我聽(tīng)到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂(lè)，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒(méi)批評(píng)我，這時(shí)阿超他們也和我一起笑了起來(lái)，大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場(chǎng)元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺(tái)了，我終于上臺(tái)了!這一次，我不會(huì)忘記，我會(huì)將它深深地刻在我腦子里!
20xx年12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“老師、同學(xué)們：新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，歌聲嘹亮。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
有時(shí)，一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí)，一個(gè)甜甜的微笑會(huì)使人的心豁然開(kāi)朗。
有時(shí)，一個(gè)對(duì)他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí)，……。
因?yàn)橛袗?ài)，愛(ài)中融合著賞識(shí)，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)在一片溫暖的陽(yáng)光中。
我們定好了表演的內(nèi)容，便開(kāi)始招兵買(mǎi)馬。面對(duì)并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會(huì)熟練的?！毕肫鹄蠋煹脑?huà)，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)朗讀英語(yǔ)的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個(gè)目標(biāo)沖刺。每每想起在臺(tái)上的風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_(tái)下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說(shuō)乎，背臺(tái)詞、對(duì)臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺(tái)下。我們努力過(guò)、付出過(guò)、快樂(lè)過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò)……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的.背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺(tái)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“別緊張，盡力就好!”我們上了臺(tái)，鼓勵(lì)是我們發(fā)揮得很好。一下臺(tái)，老師笑著說(shuō)：“這次演出很成功!”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門(mén)口，但是，卻單單沒(méi)有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語(yǔ)的勇氣。
老師，您的鼓勵(lì)，與我們的成長(zhǎng)相伴!
眨眼間，2015年過(guò)去了，我們迎來(lái)了2016年。為了迎接2016年，我校舉行了一次隆重的元旦文藝演出。
在電教室的大熒屏上閃爍著‘唱迎新年歌詠會(huì)’幾個(gè)大字。在熒屏前，堆放著幾個(gè)合唱臺(tái)，在合唱臺(tái)的旁邊，還有幾朵五彩斑斕的花朵。再走前幾米，就是評(píng)委席了，只見(jiàn)評(píng)委席上擺放著幾盤(pán)水果，上面掛著幾個(gè)氣球。這時(shí)，電教室已經(jīng)是人山人海啦!在觀眾席上，有的同學(xué)在小聲的議論：“xxx，你猜今天哪個(gè)班會(huì)獲勝呢?“，有的在細(xì)聲的唱著今天要唱的歌，還有的在悠閑的睡覺(jué)。此時(shí)此刻，我的心在怦怦直跳，像多抱了一只活潑的小兔子。
主持人邀請(qǐng)一年級(jí)(1)班的小朋友為我們表演。小朋友們有他們那幼嫩的歌聲勾起了在場(chǎng)所有人對(duì)童年美好時(shí)光的回憶。特別是站在第一排最中央的那個(gè)小女孩。她一直保持著動(dòng)人的微笑，唱的那么賣(mài)力，那么認(rèn)真。我不得不向她豎起大拇指。
終于輪到我們班啦!我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到舞臺(tái)的中央。我是班級(jí)的小小指揮家，所以是由我來(lái)進(jìn)行指揮，我在心里想：我千萬(wàn)不得出錯(cuò)啊!我一但出錯(cuò)，整個(gè)班就會(huì)變得一團(tuán)糟的。“清晨聽(tīng)到公雞叫……”我們的歌聲在伴奏中響起，一開(kāi)始，我是十分的緊張，但慢慢的，我就變得熟練起來(lái)，心里不再害怕。第一首歌唱完了，我心里的大石頭終于落下了。因?yàn)榈诙赘璞鹊谝皇赘韬?jiǎn)單多了。在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下，我班出色的唱完了兩首歌。
在我們的歌聲中，活動(dòng)漸漸結(jié)束了，人們也漸漸散去了。雖然我不知道名次，但我覺(jué)得，此時(shí)此刻，名次對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，最重要的是我們?nèi)喽急M力了，而且，我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)啦!
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇六
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)師生之間的溝通，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，同時(shí)給全校師生展示才華提供廣闊的舞臺(tái)，學(xué)校將舉行20xx年元旦文藝匯演?，F(xiàn)就本次活動(dòng)的相關(guān)事宜通告如下：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：李超校長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：李剛李坤。
成員：戴繼才姜友強(qiáng)韓克強(qiáng)聞慶飛關(guān)超胡美雯袁西軍及各班班主任。
藝術(shù)指導(dǎo)：梁森林張程程張玉娟。
攝影與報(bào)道：關(guān)超。
二、節(jié)目類(lèi)型：
1、語(yǔ)言類(lèi)：相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類(lèi)：形式不限；
3、歌曲類(lèi)：獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂(lè)類(lèi)：獨(dú)奏、齊奏、合奏等；
5、其他類(lèi)：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂(lè)劇、雜技、模特表演等；
三、節(jié)目評(píng)審：
1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報(bào)團(tuán)總支時(shí)間：12月3日——12月15日。（每班至少4個(gè)節(jié)目，各班級(jí)教師至少一個(gè)節(jié)目）。
2、節(jié)目審查和編排時(shí)間：12月15日——12月20日。
3、彩排時(shí)間：12月21日——12月24日。
4、教師節(jié)目自行組織排練，由音樂(lè)組教師藝術(shù)指導(dǎo)。
四、節(jié)目?jī)?nèi)容：
要緊扣時(shí)代、校園、青春主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
五、未盡事宜另行通知。
請(qǐng)全校各年級(jí)、各部門(mén)全力支持、積極配合。
蘇集中學(xué)政教處、團(tuán)總支。
20xx年12月3日。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇七
相約20__年，共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績(jī)和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下：
二活動(dòng)主題：
勵(lì)志·和諧·奮進(jìn)。
三參加對(duì)象：
全體師生。
四匯演時(shí)間：
20__年12月30日。
五匯演地點(diǎn)：
學(xué)校舞臺(tái)。
六組織機(jī)構(gòu)。
總策劃：
總負(fù)責(zé)：
藝術(shù)指導(dǎo)：
舞臺(tái)總監(jiān)：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺(tái)布置：
音響控制：
服裝道具：
編輯撰稿：
會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào)：
節(jié)目主持人：待定。
后臺(tái)工作人員：老師2名學(xué)生會(huì)成員若干名。
節(jié)目銜接：老師4名。
評(píng)委：待定。
七、具體要求。
節(jié)目征集。
1節(jié)目構(gòu)成內(nèi)容。
1)歌曲類(lèi)。
歌頌祖國(guó)，弘揚(yáng)民族文化主旋律的歌曲;。
青春陽(yáng)光健康向上的歌曲。
2)舞蹈類(lèi)。
以喜慶熱烈祥和為基調(diào)的各類(lèi)舞蹈;。
具有校園時(shí)代氣息積極向上寓意深刻的'創(chuàng)意性舞蹈;。
群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的街舞現(xiàn)代舞健美操武術(shù)等;。
相關(guān)主題歌曲的伴舞。
3)曲藝類(lèi)。
喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;。
經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類(lèi)節(jié)目;。
音樂(lè)詩(shī)歌朗誦。
4)其他類(lèi)：包括器樂(lè)表演時(shí)裝秀技能表演等。
2節(jié)目征集須知。
1)節(jié)目來(lái)源。
以班為單位，每班一個(gè)節(jié)目，選送具有班級(jí)特色的節(jié)目;。
由學(xué)校舞蹈隊(duì)選送的節(jié)目;。
學(xué)校老師。
2)要求：能夠圍繞活動(dòng)主題，營(yíng)造出喜慶祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊連貫，演員表現(xiàn)力強(qiáng)，能夠抓住基本要領(lǐng)，將節(jié)目完整地展示給現(xiàn)場(chǎng)觀眾;節(jié)目可原創(chuàng)或改編形成。
3節(jié)目時(shí)間：每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘，語(yǔ)言類(lèi)不超過(guò)8分鐘。
4節(jié)目征集時(shí)間：20__年11月15至20__年11月30日。
5節(jié)目征集方式：由各班文娛委員統(tǒng)一報(bào)至幼教部。
注：選送節(jié)目的音源必須是質(zhì)量較好的cd或vcd。
時(shí)間安排。
1節(jié)目初審。
2節(jié)目復(fù)審。
3節(jié)目三審。
4節(jié)目?jī)?yōu)化。
5節(jié)目彩排。
6正式演出。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
設(shè)幼師專(zhuān)業(yè)組：一二三等獎(jiǎng)各123名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
設(shè)非幼師專(zhuān)業(yè)組:一二三等獎(jiǎng)各123名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇八
為推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富廣大青少年兒童的'精神生活，積極實(shí)施素質(zhì)教育，擬定于元旦期間我鎮(zhèn)舉行學(xué)校文藝匯演活動(dòng)，活動(dòng)方案的有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、匯演時(shí)間：
12月31日下午。
二、匯演地點(diǎn)：
室外露天表演，初定大塘小學(xué)。
三、節(jié)目分配：
中學(xué)2個(gè)、黃閣小學(xué)1個(gè)、大塘小學(xué)2個(gè)、大井小學(xué)1個(gè)、蓮溪小學(xué)1個(gè)、小虎小學(xué)1個(gè)、東灣小學(xué)1個(gè)、麒麟小學(xué)2個(gè)、中心幼兒園1個(gè)，共計(jì)節(jié)目12個(gè)。
四、組織匯演各階段工作安排：
第一階段：各單位構(gòu)思及編排舞蹈節(jié)目，并最遲于12月15日前把節(jié)目名稱(chēng)報(bào)教育指導(dǎo)中心。
第二階段：各單位進(jìn)行節(jié)目排練。
第三階段：教育指導(dǎo)中心組織人員對(duì)各單位文藝節(jié)目進(jìn)行檢查，
文藝匯演由教育指導(dǎo)中心作為主辦單位，大塘小學(xué)作為協(xié)辦單位，以各學(xué)校為單位參加，由團(tuán)支部或少先隊(duì)組織和音樂(lè)科組負(fù)責(zé)具體準(zhǔn)備工作。
各校如有其他問(wèn)題，請(qǐng)與教育指導(dǎo)中心及相關(guān)人員聯(lián)系：
會(huì)務(wù)組：
節(jié)目組：
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇九
為創(chuàng)建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，一展我校高三學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，12月21日下午兩點(diǎn)，高三年級(jí)組在學(xué)校會(huì)議中心舉行了辭舊迎新專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演。校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)孫慷及校領(lǐng)導(dǎo)班子汪祥華、江學(xué)玉等領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中光臨會(huì)場(chǎng)觀看演出，與高三年級(jí)師生歡聚一堂，共享視聽(tīng)盛宴。
本次文藝匯演以積極健康、青春快樂(lè)的校園生活為主線(xiàn)，通過(guò)主持人熱情洋溢的解說(shuō)，大合唱、鋼琴獨(dú)奏、小品、舞蹈、心理情景劇等多種節(jié)目悉數(shù)登場(chǎng)，可謂好戲連臺(tái)，百花爭(zhēng)艷，群“演”薈萃，現(xiàn)場(chǎng)精彩不斷，高潮迭起，激情四射，歡呼聲和掌聲像潮水般響徹會(huì)議廳。
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及?；秀敝g，這一年又在我們的指尖、發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去，不知不覺(jué)，這已經(jīng)是我們最后一次班級(jí)大合唱表演，一首首歌曲唱出的不僅是動(dòng)人的旋律，更是記錄著我們一起走過(guò)的時(shí)光。
精挑細(xì)選的語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目精致而不失含蓄，提升了整場(chǎng)匯演的層次感。心理情景劇《追光者》主要講述了被面具操控的竹光丟掉面具找回真實(shí)自我的故事，反映了青春期學(xué)生勇于自我整合的心理成長(zhǎng)歷程，作品以直觀的沖突和細(xì)致的.表演引起了觀眾們的共鳴。
小品《課堂尷尬事》《我的爸爸》分別從教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)的相處角度入手，在令人捧腹大笑之余，更給人帶來(lái)一些深思。
此外，形式多樣的舞蹈也是此次匯演的一大亮點(diǎn)：《竹林晨舞》、《西樓別序》、《花間酒》、《舞蹈串燒》、《畢業(yè)歌》……身姿曼妙的小舞蹈演員們用靈巧的身體語(yǔ)言，讓觀眾在充滿(mǎn)魅力的舞蹈世界中一次次沉醉。
此次文藝匯演歷經(jīng)半個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，終于在這個(gè)冬日暖陽(yáng)中圓滿(mǎn)落幕。感情的抒發(fā)，詩(shī)意的飛揚(yáng)，思想的碰撞，我們?cè)鎏砹藷o(wú)窮的力量，我們汲取了無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，我們看到了一股正能量！讓我們共同祝愿安慶工業(yè)學(xué)校明天會(huì)更好，每個(gè)安工學(xué)子的人生道路越走越寬闊！
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十
為迎接201x年的到來(lái),豐富校園文化生活，提高師生審美情趣，更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校政教處及團(tuán)總支決定舉辦一次文藝匯演。
二、匯演主題：文明禮貌、擁抱青春。
三、參賽班級(jí)：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)。
四、匯演時(shí)間：201x年1月1日下午13:00。
五、匯演地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。
六、選送節(jié)目要求。
1、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)每班選送一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限，歌伴舞、合唱、舞臺(tái)劇、舞蹈、獨(dú)唱（要有伴奏）、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節(jié)目要求。
舞蹈類(lèi)：要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作優(yōu)美。
歌唱類(lèi)：要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺(tái)風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。
語(yǔ)言類(lèi)：內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。
七、具體籌備工作安排。
活動(dòng)籌備：政教處、團(tuán)總支。
主持人組：李明白云（負(fù)責(zé)主持稿、串詞撰寫(xiě)）。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：李明劉代思何永能（負(fù)責(zé)音響、評(píng)委席的布置、橫幅、臺(tái)幕的懸掛、舞臺(tái)搭架及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。）。
音響調(diào)試及播放：何興海（伴奏和背景音樂(lè)播放）。
節(jié)目籌備：七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)班主任。
安全保衛(wèi)組：陳元章柴家勝（負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)及校園安全）。
值星教師（負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的紀(jì)律及校園環(huán)境衛(wèi)生）。
各班班主任（負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐）。
道具、服裝、化妝：各班班主任自行準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：寧德?tīng)N。
評(píng)委：石安雷余金彩張承崔茂憲何希益陳瑜方高園。
攝影攝像：陳耀宗。
成績(jī)統(tǒng)計(jì)：葉紅偉朱麗艷。
資料打?。汉闻d海（節(jié)目單及評(píng)分表的打?。?。
節(jié)目聯(lián)絡(luò)：劉代思。
后勤服務(wù)：開(kāi)水安排168班學(xué)生。
活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)清理：168班學(xué)生。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè)，二等獎(jiǎng)節(jié)目4個(gè)，三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（以10分制打分）。
（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝到位，表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w，表情自然大方。
（2）節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分）：結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)意新穎，自然健康，能展現(xiàn)我校中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
（3）表演藝術(shù)水平(2分)：吐字清晰；語(yǔ)言流暢；整體水平感覺(jué)較好。
歌曲演唱者：聲調(diào)準(zhǔn)確，音量控制適中。
（4）節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分）：以背景音樂(lè)的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
（5）節(jié)目時(shí)間控制(1分）：整體時(shí)間要求3——10分鐘；節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(jué)(2分）：以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮）。
九、注意事項(xiàng)。
1、各班必須在201x年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交政教處。
2、各班指導(dǎo)教師要利用早晚放學(xué)后或周末時(shí)間進(jìn)行排練，不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育，舞蹈訓(xùn)練時(shí)，一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作訓(xùn)練，避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學(xué)生觀看演出期間，請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，特別是匯演結(jié)束后，清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生；會(huì)場(chǎng)秩序維持老師及時(shí)到位。
6、請(qǐng)各班班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo)，以保證節(jié)目的質(zhì)量。
十、未盡事宜，另行通知。
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學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十一
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶2012元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點(diǎn)。
操場(chǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣傳：
4、音樂(lè)：
5、會(huì)場(chǎng)布置：
6、后勤：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）。
1、x校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十二
男：新的.鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
女：展望未來(lái)，我們重任在肩。
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
男：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。
女：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。
女：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的，
女：這一刻是溫馨的，
合：這一刻是充滿(mǎn)x的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來(lái)。
女：讓我們唱起來(lái)。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來(lái)。
合：歌唱輝煌的x年x班。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:。
合：新的一年即將來(lái)到！新年的鐘聲即將敲響！
甲（女）：2020年在對(duì)過(guò)去的回首中漸漸遠(yuǎn)去。
乙（男）：2021年在對(duì)未來(lái)的憧憬中即將來(lái)到。
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同點(diǎn)燃新年的蠟燭。
乙：讓燭光如故，光明永恒。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來(lái)。
乙：讓我們唱起來(lái)。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來(lái)。
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
乙：告別小學(xué)時(shí)代，讓我們一起懷念紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)的日子。下面請(qǐng)欣賞《紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)》。
甲：可可西里，那是羚羊生存的地方，是人類(lèi)向往的天堂下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《可可西里》。
乙：欣賞完艾青發(fā)自肺腑的情感后，讓我們繼續(xù)來(lái)欣賞獨(dú)舞《孔雀飛來(lái)》。
甲：瑤山多么美的景色，接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入那里聽(tīng)一聽(tīng)《瑤山夜歌》。
乙：花兒為什么這樣紅？花兒為什么這樣鮮？讓我們?cè)谕瑢W(xué)們優(yōu)美的舞姿中，尋找答案吧！接下來(lái)讓我們欣賞群舞《花兒為什么這樣紅》。
甲：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成我們今天快樂(lè)的聚會(huì)。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙：今天的聚會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
乙：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。
合：今天的迎新匯演圓滿(mǎn)結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十四
為推動(dòng)我鎮(zhèn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富廣大青少年兒童的'精神生活，積極實(shí)施素質(zhì)教育，擬定于20xx年元旦期間我鎮(zhèn)舉行學(xué)校文藝匯演活動(dòng)，活動(dòng)方案的有關(guān)事項(xiàng)如下：
20xx年12月31日下午。
室外露天表演，初定大塘小學(xué)。
中學(xué)2個(gè)、黃閣小學(xué)1個(gè)、大塘小學(xué)2個(gè)、大井小學(xué)1個(gè)、蓮溪小學(xué)1個(gè)、小虎小學(xué)1個(gè)、東灣小學(xué)1個(gè)、麒麟小學(xué)2個(gè)、中心幼兒園1個(gè)，共計(jì)節(jié)目12個(gè)。
第一階段：各單位構(gòu)思及編排舞蹈節(jié)目，并最遲于12月15日前把節(jié)目名稱(chēng)報(bào)教育指導(dǎo)中心。
第二階段：各單位進(jìn)行節(jié)目排練。
第三階段：教育指導(dǎo)中心組織人員對(duì)各單位文藝節(jié)目進(jìn)行檢查，
文藝匯演由教育指導(dǎo)中心作為主辦單位，大塘小學(xué)作為協(xié)辦單位，以各學(xué)校為單位參加，由團(tuán)支部或少先隊(duì)組織和音樂(lè)科組負(fù)責(zé)具體準(zhǔn)備工作。
各校如有其他問(wèn)題，請(qǐng)與教育指導(dǎo)中心及相關(guān)人員聯(lián)系：
會(huì)務(wù)組：xxx。
節(jié)目組：xxx。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十五
a：尊敬的各位老師。
b：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家下午好!
c：2017的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
f：2017的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
d：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。
e：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。
e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。
a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。
b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞。
《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，
e：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，
d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》f：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?
c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。
f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》d：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來(lái)的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
e：九(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》f：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
c：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九(4)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《honedance》。
f：九(11)班準(zhǔn)備。
《6》d：九(11)班是一個(gè)很有凝聚力的班集體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
e：九(3)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》f：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
c：在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)的主場(chǎng)秀》。
f：七(16)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》d：一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來(lái)的《小提琴演奏》。
e：八(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》f：青春是早晨初升的太陽(yáng)，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥(niǎo)，下面，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少b時(shí)代。
c：九(14)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》e：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞九(14)班帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》d：今天，這里是快樂(lè)的海洋，讓我們盡情地唱起來(lái)、盡情地跳起來(lái)，enjoourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
e：七(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》e：愛(ài)心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗?ài)心，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
c：九(8)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》d：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
e：八(15)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
d：知道啊，相聲嘛。我還知道你想說(shuō)接下來(lái)的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
c：八(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》c：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的愛(ài)情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》e：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞八(18)班帶來(lái)的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
d：八(26)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》f：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
c：八(22)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》d：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶;親愛(ài)的朋友們，在這個(gè)不同的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛(ài)你》。
f：九(19)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》c：為了展示自己的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來(lái)堅(jiān)持排練。
f：下面請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
c：七(10)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》d：師兄，你看過(guò)童話(huà)《白雪公主》嗎?
c：看過(guò)啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
d：是吧，下面就讓我們欣賞七(10)班帶來(lái)的話(huà)劇《白雪公主》。
c：七(5)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》e：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下面是舞蹈dd《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
d：九(17)班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》f：常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽(tīng)鋼琴演奏《ending》。
e：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》e：成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望。
d：讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》c：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
f：請(qǐng)欣賞街舞表演。
c：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》d：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊，有一種激情蕩漾在心底。
e：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
d：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋?，把熱情與活力灑向校園每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)。
閉幕詞。
f：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
c：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
e：我們耕耘，我們播種。
d：我們收獲、我們憧憬。
f：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
c：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
e：今天，我們載歌載舞。
d：明天，我們暢想未來(lái)!
(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，xx二中2017年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十六
青春韶華，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航——北大附中高中部20xx年元旦文藝匯演報(bào)道在20xx新年的鐘聲即將敲響之際，高中部的師生歡聚一堂，在學(xué)校報(bào)告廳隆重舉行“青春韶華，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航”20xx年元旦文藝匯演。經(jīng)過(guò)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)師生臺(tái)前幕后的精心籌備，文藝演出的節(jié)目形式多樣、精彩紛呈、質(zhì)量上乘，其中包括舞蹈、小品、歌舞、樂(lè)器獨(dú)奏、話(huà)劇等。悠揚(yáng)的樂(lè)聲沁人心脾，曼妙的舞姿使人陶醉，韋微老師、陳禮佳老師的合唱燃起的.全場(chǎng)的氣氛，學(xué)生自編自導(dǎo)的小品引發(fā)臺(tái)下笑聲一浪接一浪，最后登場(chǎng)的聯(lián)合歌舞更是high爆全場(chǎng)，同學(xué)們都有節(jié)奏的揮起熒光棒，隨著演員一起放聲歌唱。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，文藝匯演進(jìn)入了尾聲，可是同學(xué)們依然意猶未盡。這次文藝匯演的完美落幕，充分發(fā)揮了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，體現(xiàn)師生們充滿(mǎn)生機(jī)活力、自信樂(lè)觀精神面貌。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十七
12月29日上午，我們青樓中心小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校500多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶元旦文藝匯演活動(dòng)。下午8時(shí)，應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，在佳賓席就坐，8時(shí)30分整，文藝匯演正式拉開(kāi)帷幕。學(xué)校五百多名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目22個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)多小時(shí)，上午11時(shí)左右在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)比較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)祖**親和20到來(lái)的無(wú)限熱愛(ài)之情。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
文藝活動(dòng)策劃組在儲(chǔ)校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由徐華良同志對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。
為確?；顒?dòng)成功，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人儲(chǔ)志斌校長(zhǎng)多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子人員會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目多個(gè)，后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選，從中選拔出學(xué)生節(jié)目22個(gè)。
選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
為保證演出如期舉行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在儲(chǔ)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和老師們一起，加班加點(diǎn)，共同搭建舞臺(tái)和場(chǎng)景。
演出之前兩小時(shí)，化妝組的女教師準(zhǔn)時(shí)到校，她們?cè)诹謺杂⑼镜慕y(tǒng)一指揮下，全體女教師迅速開(kāi)展工作，及時(shí)給演員化妝，為演出做好了準(zhǔn)備，為舞臺(tái)表演增添了效果。
演出之前，音響組在徐華魁同志的帶領(lǐng)下，及時(shí)安裝和調(diào)試音響，為演出提供了音響保證。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思。
（一）收獲。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目。
這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，深受廣大觀眾和師生的喜愛(ài)，給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
5、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
（二）反思。
1、要轉(zhuǎn)變觀念，全面綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
本次活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出，為活動(dòng)的開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn)。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常，甚至有的成績(jī)還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上都很自信，他們超常的表現(xiàn)，充滿(mǎn)激情的表演，充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì)到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。
2、沒(méi)有落后的學(xué)生，只有落后的教育。
不是學(xué)生差，而是辦學(xué)條件差。學(xué)校不能為學(xué)生提供良好的適應(yīng)其發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，在一定程度上就限制和阻礙了學(xué)生的發(fā)展，導(dǎo)致許多學(xué)生不能正常發(fā)展自己的潛能和特長(zhǎng)。因而會(huì)埋沒(méi)許多人才，造成許多遺憾。因此，要提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。
3、貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。
應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí)，片面地抓升學(xué)率，往往會(huì)忽視學(xué)生的全面發(fā)展，因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能，綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的能力相對(duì)較差。而現(xiàn)代社會(huì)需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
四、活動(dòng)中存在的不足。
1、音響效果不夠理想，有待于整改。
2、活動(dòng)中對(duì)學(xué)生管理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。
總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn)。
最后，我謹(jǐn)以個(gè)人名義，代表全校師生，向所有關(guān)心、支持本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示最誠(chéng)摯的謝意。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十八
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學(xué)校工會(huì)組織慶2000元旦迎新春活動(dòng)，以愉悅身心，增進(jìn)交流，營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
20xx年12月31日上午九點(diǎn)。
操場(chǎng)。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練：
2、主持人訓(xùn)練：
3、宣傳：
4、音樂(lè)：
5、會(huì)場(chǎng)布置：
6、后勤：
（一）學(xué)生節(jié)目：
（見(jiàn)附紙）。
1、x校長(zhǎng)作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動(dòng)紀(jì)念品。
開(kāi)拓進(jìn)取展望新年。
12月底（看天氣待定）。
xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)。
全校師生。
樊襄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，獎(jiǎng)品禮品的購(gòu)置及少量道具的`準(zhǔn)備等）。
xxxx。
李艷梅（負(fù)責(zé)總節(jié)目的審核及演出準(zhǔn)備）。
林睦哲、許利群、何佳佳、謝立橋、鐘志紅、唐小雄（負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備，包括活動(dòng)場(chǎng)地的安排、布置及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。）。
劉大雄、鐘志紅。
王飛飛、蔣連成、劉慧玲、陳歡燕、黃緣、肖丹、李艷梅。
徐少峰、陳勇、馬艷華。
黃忠衛(wèi)。
各班主任、孫健雄、程玉明、劉明、舒國(guó)武（負(fù)責(zé)文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等，各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。）。
1、舞蹈：現(xiàn)代舞、民族舞等。
2、歌曲：獨(dú)唱、合唱、樂(lè)隊(duì)等。
3、相聲、小品。（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
4、樂(lè)器演奏。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦。
6、其他形式。
1、提高認(rèn)識(shí)，全員參與。各位教職工、學(xué)生要高度重視，積極參與，充分調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成合力，促進(jìn)元旦活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級(jí)節(jié)目負(fù)責(zé)人，各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù)，確?；顒?dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
3、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動(dòng)活潑、積極向上。
4、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。
5、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂(lè)課和課余時(shí)間組織排練。
6、各班必須在11月20號(hào)之前將節(jié)目上報(bào)宣傳部，學(xué)校進(jìn)行審核。
8、12月18日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。（具體情況另行通知）。
文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)，評(píng)出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名，分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇十九
為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，豐富師生校園文化生活，倡導(dǎo)健康向上的文化活動(dòng)；同時(shí)，為了將我校推向社區(qū)，推向社會(huì)，擴(kuò)大雅居樂(lè)中加學(xué)校的知名度。學(xué)校決定舉行20xx年元旦文藝匯演。
總指揮：趙校長(zhǎng)張校長(zhǎng)策劃：吳天桃郭志輝成員：各班班主任和科任教師。
雅居樂(lè)中加學(xué)校全體師生。
20xx年12月31日上午第二節(jié)開(kāi)始。
匯演時(shí)間：20xx年12月31日（星期二下午2:30）。
雅居樂(lè)中加學(xué)校。
相聲、小品、歌曲、舞蹈、校園生活劇、配樂(lè)詩(shī)朗誦、服飾表演、健美操、武術(shù)等等。
1、節(jié)目準(zhǔn)備：
（1）全校以班為單位，各班各申報(bào)1個(gè)節(jié)目。內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。各班班主任為節(jié)目準(zhǔn)備的`負(fù)責(zé)人，配班老師進(jìn)行協(xié)助。
（2）舞蹈興趣班2個(gè)節(jié)目。
(3)教師節(jié)目一個(gè)：由德育處和張竹君負(fù)責(zé)，全體教師一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。
（4）三個(gè)英語(yǔ)老師各負(fù)責(zé)一個(gè)英語(yǔ)節(jié)目（形式、學(xué)生不定）。
2、節(jié)目上報(bào)時(shí)間：十三周星期一（11月25日）。
3、活動(dòng)將邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)參與優(yōu)秀節(jié)目的評(píng)選。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全校集體表演手語(yǔ)歌《幸福的臉》。
3、各節(jié)目展示環(huán)節(jié)。
4、優(yōu)勝節(jié)目頒獎(jiǎng)。
1、化妝：各班主任老師負(fù)責(zé)。
三年級(jí)、五年級(jí)：方園張寶俠朱肖品（黃世偉協(xié)助管理）四年級(jí)、六年級(jí)：溫婷婷陳春楊張竹君柯賢華（張大元協(xié)助管理）。
2、音響：黃工李春國(guó)。
3、場(chǎng)地劃分、播放音樂(lè)：祁斌。
4、舞臺(tái)布置：吳天桃、黃工、郭志輝。
5、攝像：郭志輝拍照：黃靖。
6、催場(chǎng)：達(dá)古來(lái)、方銀。
學(xué)校元旦文藝匯演新聞稿篇二十
12月28日，值辭別砥礪奮進(jìn)的20xx年，邁入華章初展的20xx年之際，新沂市高級(jí)中學(xué)校園內(nèi)歌舞正盛，“舞動(dòng)青春綻放夢(mèng)想”主題元旦文藝匯演如約而至，光影盛宴驚艷全場(chǎng)。
文藝匯演隨著袁波老師鋼琴獨(dú)奏曲《黃河頌》的奏響拉開(kāi)了帷幕。袁波老師畢業(yè)于南京藝術(shù)學(xué)院鋼琴演奏專(zhuān)業(yè)。曾榮獲“市音樂(lè)教師基本功大賽”第一名，“中國(guó)星藝術(shù)節(jié)鋼琴大賽”徐州賽區(qū)青年組第一名；多次擔(dān)任新沂市“音樂(lè)教師鋼琴大賽”評(píng)委、“徐州市鋼琴音樂(lè)節(jié)”評(píng)委。
回眸20xx年，高級(jí)中學(xué)初心不忘，使命在肩；改革不斷，順時(shí)而謀；拼搏不止，力促教研；自強(qiáng)不息，全面發(fā)展；展望20xx年，全體新高人更是雄心萬(wàn)丈、豪情滿(mǎn)懷。
青春是奔放，是豪邁，是沸騰的血液。青春是自由，是動(dòng)感，是歡愉的期待。有希望的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的'地方就有希望。讓我們盡情釋放夢(mèng)想，點(diǎn)亮我們豐富多彩的生活。
相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝，是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。一年一度的元旦晚會(huì)總少了相聲這道文化大餐。
本次文藝匯演節(jié)目豐富，歌舞、相聲、小品、歌劇應(yīng)有盡有；鋼琴、吉他、你方唱罷我登場(chǎng)；內(nèi)容多元，莊嚴(yán)肅穆、詼諧幽默和諧統(tǒng)一，古代氣息、現(xiàn)代元素完美結(jié)合。
節(jié)目詮釋了高級(jí)中學(xué)學(xué)子個(gè)人修養(yǎng)、青春夢(mèng)想、國(guó)家使命。抒發(fā)了愛(ài)校、愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨情，盡顯了新高學(xué)子強(qiáng)烈的家國(guó)情懷和歷史使命感。
新入職的四位年輕老師包含深情地誦讀了詩(shī)歌《最美高級(jí)中學(xué)》，用她們的熱情和激情表達(dá)了對(duì)高級(jí)中學(xué)的贊美與熱愛(ài)。極富有感染力，讓人在優(yōu)美的聲音中得到美的享受，具有激勵(lì)性、感召力。張高峰老師和孫芊羽老師演唱的《成都新高版》，深情地表達(dá)了對(duì)高級(jí)中學(xué)的熱愛(ài)。
曲顯明老師傾情演唱了一首俄羅斯經(jīng)典歌曲《星星》，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
整場(chǎng)演出掌聲一陣高過(guò)一陣，高潮一波勝過(guò)一波。歷經(jīng)三個(gè)小時(shí)的文藝匯演于16時(shí)許圓滿(mǎn)落幕。
最后，特別感謝學(xué)生會(huì)同學(xué)們幕前幕后的辛勤付出，軍功章上有你們的一半。
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