總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也是為了更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在寫心得體會時(shí)，要注重感受的真實(shí)性，真實(shí)地抒發(fā)自己的情感和思考。附上一些優(yōu)秀的心得體會范文，供大家閱讀和借鑒。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇一
災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險(xiǎn)。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧；
2、下樓時(shí)要一個個下，不要擠在一起；
3、不要使勁關(guān)門，刮風(fēng)時(shí)要用椅子把門頂住。
我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險(xiǎn)該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學(xué)會了很多遇到危險(xiǎn)正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命!
同學(xué)們，你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻摹榱瞬话l(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會釀成大災(zāi)。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險(xiǎn)”。下面我來給你們講講地震時(shí)的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的'指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們，不要以為這些小事沒什么，其實(shí)只要一不注意，一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險(xiǎn)場合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險(xiǎn)為夷.
現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁，它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等，它使無數(shù)人無家可歸，也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。
這種房屋的材料很特別，它們是用高強(qiáng)度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?，F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門，大門是隱形的和有靈感的，主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備，天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時(shí)，它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時(shí)，墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失，整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況，房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。
房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時(shí)，按鈕會預(yù)先感應(yīng)，發(fā)生警報(bào)并自動啟動安全系統(tǒng)，把房子保護(hù)好。
有了這種高科技的房子，人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)我司員工對自然災(zāi)害的防范意識，根據(jù)集團(tuán)公司文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長，工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實(shí)施各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，落實(shí)專人。廣泛發(fā)動員工積極參與，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能。
二、強(qiáng)化責(zé)任，積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患自查工作，特別對度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時(shí)不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時(shí)必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時(shí)排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險(xiǎn)知識，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時(shí)還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，20__年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報(bào)告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時(shí)，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇二
學(xué)習(xí)了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng)，約占世界地震總數(shù)的90%，xxxx地震屬構(gòu)造地震。
我還知道了地球?yàn)槭裁磿卣?地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象，它同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。
我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢!如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅(jiān)固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因?yàn)樾￠_間在房屋倒塌時(shí)能獲得相對的支撐。
如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發(fā)生了地震時(shí)，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時(shí)也可以用手護(hù)在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇三
近日，我參加了一場國家防災(zāi)減災(zāi)講座，這是一場有關(guān)于如何有效應(yīng)對各種自然災(zāi)害的演講。在這場講座中，我學(xué)到了很多知識，也深刻認(rèn)識到國家防災(zāi)減災(zāi)的重要性。下面我將分享我對這次講座的心得體會。
首先，在講座中，講師生動形象地介紹了近年來發(fā)生的自然災(zāi)害和它們對人類生活帶來的巨大影響。通過一張張圖片、一個個數(shù)字，我意識到自然災(zāi)害的破壞是無法估量的。講師還引用了一些真實(shí)案例，讓我們感受到災(zāi)難發(fā)生時(shí)的無助和無奈。這讓我深刻認(rèn)識到，防災(zāi)減災(zāi)不僅是國家的責(zé)任，也是每個人的責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，主動學(xué)習(xí)和了解防災(zāi)減災(zāi)知識，并積極投入到防災(zāi)減災(zāi)的工作中去。
其次，講座中提到了國家在防災(zāi)減災(zāi)方面的政策和措施。我了解到，國家在這方面投入了大量的人力、物力和財(cái)力，并成立了專門的機(jī)構(gòu)來負(fù)責(zé)防災(zāi)減災(zāi)工作。同時(shí)，國家還推出了一系列的政策和法律法規(guī)，規(guī)范了防災(zāi)減災(zāi)工作的進(jìn)行。這讓我感到國家對于防災(zāi)減災(zāi)的重視程度和決心。作為普通人，我們要積極主動地配合國家的政策，遵守相關(guān)法律法規(guī)，主動參與到防災(zāi)減災(zāi)的行動中去。
第三，在講座中，我學(xué)到了很多具體的應(yīng)對自然災(zāi)害的方法和技能。例如，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該迅速躲到桌子下或者尋找開闊地帶，保持頭部保護(hù)，盡量減少傷害。當(dāng)遇到地質(zhì)災(zāi)害時(shí)，我們要尊重自然規(guī)律，避免盲目破壞生態(tài)環(huán)境。當(dāng)然，這只是其中的一部分方法和技能，防災(zāi)減災(zāi)是一門復(fù)雜的科學(xué)，需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我認(rèn)識到只有了解和掌握這些方法和技能，我們才能在災(zāi)難發(fā)生時(shí)更好地保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
第四，講座中還提到了防災(zāi)減災(zāi)的重要手段之一——傳媒的作用。媒體的力量可以不僅向社會傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識，還可以在災(zāi)害發(fā)生時(shí)提供及時(shí)準(zhǔn)確的信息，幫助人們了解災(zāi)情、做出相應(yīng)的決策。傳媒的健康發(fā)展和科學(xué)運(yùn)用，對于提高國家防災(zāi)減災(zāi)的效果具有重要意義。我意識到，我們作為普通大眾也應(yīng)當(dāng)正確利用媒體的力量，獲取信息的同時(shí)要學(xué)會分辨真?zhèn)危鰪?qiáng)自我保護(hù)意識。
最后，講座強(qiáng)調(diào)了國家防災(zāi)減災(zāi)的長期性和全民參與的重要性。防災(zāi)減災(zāi)工作不僅是政府和專業(yè)機(jī)構(gòu)的事，每個人都應(yīng)當(dāng)為之負(fù)責(zé)。我們要積極參加防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn)和演習(xí)，與專業(yè)機(jī)構(gòu)密切合作，并將防災(zāi)減災(zāi)的知識傳遞給身邊的人。只有全社會共同努力，形成防災(zāi)減災(zāi)工作的合力，我們才能在災(zāi)難面前更好地保護(hù)自己和社會的安全。
綜上所述，這場國家防災(zāi)減災(zāi)講座讓我充分認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并提供了許多實(shí)用的方法和技能。作為每個人，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持警惕，主動學(xué)習(xí)和了解防災(zāi)減災(zāi)知識，并積極參與到防災(zāi)減災(zāi)的工作中去。同時(shí)，政府和專業(yè)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)對防災(zāi)減災(zāi)工作的投入和協(xié)調(diào)，全社會要形成合力，共同構(gòu)建更加安全的社會。只有這樣，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，保護(hù)自己和社會的安全與發(fā)展。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇四
種類、災(zāi)情特點(diǎn)，制定了各自的宣傳工作方案，細(xì)化了活動內(nèi)容，明確了各部門職責(zé)，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)過問，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專人落實(shí)的工作格局。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費(fèi)，為我區(qū)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)活動的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動分工方案》和《“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動方案》，全區(qū)各地(市)減災(zāi)委、各部門緊密圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一主題，明確職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，面向城鄉(xiāng)基層，廣泛發(fā)動群眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、群眾喜聞樂見、通俗易懂的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。
一是開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳一條街活動。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳一條街活動。自治區(qū)及各地(市)減災(zāi)委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務(wù)特點(diǎn)，通過在主要路段懸掛橫幅，散發(fā)防災(zāi)減災(zāi)知識手冊、宣傳掛圖、宣傳單，舉辦圖片展覽，現(xiàn)場示范，器材展示，政策咨詢，宣傳車流動宣傳等多種形式，廣泛進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，引起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注。
自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪、軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領(lǐng)導(dǎo)專門赴各宣傳活動點(diǎn)檢查指導(dǎo)并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員，將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間，全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張，宣傳手冊4.25萬冊，宣傳掛圖9萬張，制作防災(zāi)音像制品26個，制作宣傳圖片欄657幅。
二是訂購、印制宣傳資料。自治區(qū)減災(zāi)委訂購了xx套中國社會出版社印制出版的首個國家“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”活動系列宣傳掛圖，同時(shí)經(jīng)征得中國社會出版社同意，以藏漢文合訂本形式翻印了xx冊《避災(zāi)自救手冊》(地震、水災(zāi)、低溫冷凍和雪災(zāi)、火災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、滑坡泥石流篇)，統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣，各多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會，各區(qū)(中)直黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，各社區(qū)居民委員會，各大中小學(xué)校進(jìn)行張貼宣傳。
三是加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題講座，各地、各有關(guān)部門組織了967名專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)志愿者，深入城鄉(xiāng)社區(qū)、學(xué)校廠礦等基層單位宣講防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和避險(xiǎn)自救知識。根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)在我區(qū)各級各類學(xué)校中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20xx]11號)，全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學(xué)校開展了主題班會、專家講座、張貼宣傳海報(bào)(掛圖)、制作避險(xiǎn)自救知識學(xué)習(xí)園地等多種形式的主題教育活動，深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂工作，切實(shí)提高了廣大大中小學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。
自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日，分別在xx大學(xué)、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設(shè)立宣傳點(diǎn)，開展了以“衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、減少災(zāi)害危害”為主題的宣傳培訓(xùn)活動。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用。組織xx、各地(市)電視臺，xx日報(bào)、xx商報(bào)、拉薩晚報(bào)等有關(guān)媒體，以新聞、通訊、專題、紀(jì)念專版等形式，對我區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作和避災(zāi)自救、互救知識進(jìn)行廣泛宣傳，深入分析了我區(qū)的自然災(zāi)害形勢以及做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，全面闡述了黨和政府堅(jiān)持以人為本、全力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，確保受災(zāi)群眾基本生活的防災(zāi)減災(zāi)工作理念，詳細(xì)介紹了我區(qū)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)、增強(qiáng)防范處置自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施。
五是文藝團(tuán)體下基層。由自治區(qū)歌舞團(tuán)、拉薩市民政局、當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊(duì)，于5月12日在拉薩市當(dāng)雄縣格達(dá)鄉(xiāng)舉行了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”慰問演出，為當(dāng)雄地震災(zāi)害中的受災(zāi)群眾獻(xiàn)上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目。
通過以上活動，在我區(qū)營造了濃郁的防災(zāi)減災(zāi)宣傳氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了他們避險(xiǎn)自救、互救的基本技能，從而為在災(zāi)害到來時(shí)限度地減少災(zāi)害損失奠定了宣傳輿論基礎(chǔ)和知識保障，取得了良好的社會效果。群眾央宗說：“避災(zāi)自救、珍愛生命是我們的愿望，這些防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳，針對性、實(shí)用性強(qiáng)，通俗易懂，使我們更進(jìn)一步增強(qiáng)了防災(zāi)避災(zāi)自救意識，當(dāng)災(zāi)害來臨時(shí)，我們會依靠掌握的避災(zāi)自救基本常識和技能技巧，提高避災(zāi)自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作。”
在認(rèn)真開展“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳活動的同時(shí)，全區(qū)各地、各部門還以此次全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)的各項(xiàng)工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，加強(qiáng)救災(zāi)物資儲備，推動防災(zāi)備災(zāi)工作深入開展。
一是組織開展了本地、本部門自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查。為切實(shí)做好自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件的應(yīng)急處置工作，自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案匯編》，初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案體系。通過開展自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制定、落實(shí)情況檢查，找出了預(yù)案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié)，并有針對性地進(jìn)行修改和完善，增強(qiáng)了全區(qū)各級、各類自然災(zāi)害和突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，針對監(jiān)測預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重點(diǎn)環(huán)節(jié)，依據(jù)預(yù)案，因地制宜，注重實(shí)效，組織軍區(qū)、武警、民政、地震、消防、衛(wèi)生、防汛抗旱、大中專院校及中小學(xué)校等單位和部門參與，開展了自然災(zāi)害搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障以及衛(wèi)生防疫實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，消防安全技能練兵等預(yù)案演練活動，切實(shí)增強(qiáng)了干部群眾對預(yù)案的掌握和運(yùn)用能力。
三是大力加強(qiáng)防災(zāi)備災(zāi)建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)救災(zāi)應(yīng)急物資儲備。為加強(qiáng)全區(qū)防災(zāi)備災(zāi)和救災(zāi)應(yīng)急物資儲備體系建設(shè)，加快形成區(qū)、地、縣、鄉(xiāng)四級救災(zāi)物資儲備網(wǎng)絡(luò)，20xx年，自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災(zāi)易災(zāi)縣的救災(zāi)物資儲備庫建設(shè)納入規(guī)劃，投資1億元將在全區(qū)部分地(市)、縣和高海拔多災(zāi)易災(zāi)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災(zāi)物資儲備倉庫。同時(shí)，自治區(qū)還安排近億元人民幣救災(zāi)物資儲備經(jīng)費(fèi)，采購了大量生存性救災(zāi)物資，使我區(qū)的救災(zāi)物資儲備品種、數(shù)量達(dá)到了一定規(guī)模，大大提升了自然災(zāi)害應(yīng)急救助能力。自治區(qū)、地、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災(zāi)物資儲備體系建設(shè)日趨完善。
四是加強(qiáng)災(zāi)害信息系統(tǒng)建設(shè)，提高災(zāi)害信息分析、處理能力。全區(qū)各級民政部門按照有關(guān)災(zāi)情統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)完善了災(zāi)情統(tǒng)計(jì)各要素，建立區(qū)、地、縣災(zāi)情上報(bào)機(jī)制，形成災(zāi)情信息快報(bào)、核報(bào)工作機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)了與各涉災(zāi)部門的災(zāi)害信息溝通、會商和通報(bào)制度，提高了災(zāi)害信息的分析、處理能力。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū)、地、縣三級災(zāi)害信息網(wǎng)絡(luò)，將有力地提升災(zāi)害信息管理能力。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇五
2020年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日，國家減災(zāi)委員會辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知，安排部署今年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。
通知指出，各地區(qū)、各有關(guān)部門要認(rèn)真組織開展今年全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動，大力宣傳關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要論述以及中央財(cái)經(jīng)委員會第三次會議關(guān)于提高自然災(zāi)害防治能力的安排部署。
通知強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)、各有關(guān)部門要采取有效舉措提醒社會公眾，生命安全是第一位的安全，風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng)，災(zāi)害防治不力，就會威脅生命安全。必須牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)管理和安全發(fā)展理念，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)守安全紅線，關(guān)口前移，未雨綢繆，防患于未然，不斷提高災(zāi)害防治能力，持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。
通知要求，各地區(qū)、各有關(guān)部門要創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動形式，進(jìn)一步普及各類災(zāi)害事故的知識和防范應(yīng)對基本技能，提升宣傳教育的實(shí)際效果。要加強(qiáng)災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)防范，深入開展災(zāi)害事故隱患排查治理，盡最大可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)。要修訂完善各級各類應(yīng)急預(yù)案，因地制宜廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練，提高災(zāi)害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)能力，以及災(zāi)害事故救援中的安全防護(hù)意識和能力。
通知強(qiáng)調(diào)，疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災(zāi)現(xiàn)場救援的生命通道，必須確保暢通無阻。各地區(qū)、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動，在全國防災(zāi)減災(zāi)日活動中突出重點(diǎn)，開展生命通道專項(xiàng)宣傳教育和整治，提高社會對生命通道重要性的認(rèn)識。要針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學(xué)校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所，重點(diǎn)檢查各類影響應(yīng)急疏散和救援的突出問題，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要分清責(zé)任，第一時(shí)間督促整改，確保應(yīng)急疏散和救援通道暢通。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇六
第一段：引入防災(zāi)減災(zāi)知識的重要性和普及情況（引入）。
近年來，自然災(zāi)害頻發(fā)，給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大威脅。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救能力，政府和社會各界正在積極推廣防災(zāi)減災(zāi)知識?！胺罏?zāi)減災(zāi)知識學(xué)習(xí)心得體會”對我而言是一個重要的話題。通過學(xué)習(xí)這些知識，我深刻認(rèn)識到災(zāi)害無情，但我們可以通過提前預(yù)警、科學(xué)規(guī)劃和個人自救等手段減少災(zāi)害帶來的損失。下面我將結(jié)合自身體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，談?wù)勎覍Ψ罏?zāi)減災(zāi)知識的理解和體會。
第二段：認(rèn)識自然災(zāi)害的無情性及其常見類型（認(rèn)識）。
災(zāi)害無情，常見的自然災(zāi)害如地震、洪水、泥石流、颶風(fēng)等無一不是對人類社會的巨大威脅。在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識的過程中，我了解到這些災(zāi)害的發(fā)生原因、特征和預(yù)防措施。例如，地震的發(fā)生與地球的板塊運(yùn)動有關(guān)，預(yù)防地震可以增強(qiáng)建筑物的抗震能力、科學(xué)安排人流等；洪水的發(fā)生與降雨量過大、河流堵塞等有關(guān)，預(yù)防洪水可以加強(qiáng)堤防、疏浚河道等。只有了解自然災(zāi)害的特點(diǎn)，才能做到心中有數(shù)，預(yù)測未來，從而做好防范措施。
第三段：學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害的基本方法和技巧（學(xué)會）。
學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識不僅僅是要了解自然災(zāi)害的特點(diǎn)，更重要的是學(xué)會應(yīng)對自然災(zāi)害的基本方法和技巧。如何在災(zāi)害來臨時(shí)保護(hù)自己的生命安全？如何在災(zāi)害后迅速恢復(fù)生產(chǎn)和生活？這些都需要我們具備一定的應(yīng)對能力。在學(xué)習(xí)中，我了解到了很多實(shí)用的技巧，比如在地震中要尋找結(jié)實(shí)的家具遮蔽，不要緊張慌亂，確保自己的安全；在洪水中要盡量避免接觸污水，盡快尋找安全的高處等。通過積極學(xué)習(xí)和模擬演練，我逐漸掌握了一些關(guān)鍵的應(yīng)對技巧，提高了自己的災(zāi)害應(yīng)對能力。
第四段：加強(qiáng)社會合作和宣傳推廣的重要性（社會）。
在防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到一個人的力量是有限的，只有通過全社會的合作和共同努力才能有效地減少災(zāi)害的損失。政府、媒體、學(xué)校和社會組織等各方面應(yīng)該加大對防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳和推廣力度，提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識。同時(shí)，個人也要增強(qiáng)自覺性，主動參與各種災(zāi)害應(yīng)對組織和活動，做好自己的防災(zāi)減災(zāi)工作。只有社會各界共同努力，才能讓災(zāi)害無處藏身。
第五段：總結(jié)體會，強(qiáng)調(diào)防災(zāi)減災(zāi)知識的重要性（總結(jié)）。
通過學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，我深深認(rèn)識到預(yù)防災(zāi)害和減少災(zāi)害損失的重要性。只有通過預(yù)測、預(yù)防、救援和恢復(fù)等一系列系統(tǒng)的措施，才能讓自然災(zāi)害造成的損失盡量減少到最小。我們每個人都應(yīng)該關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)知識，學(xué)習(xí)相關(guān)技能，提高自救互救能力，為自己和社會的安全貢獻(xiàn)一份力量。防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)不僅僅是為了個人的安全，更是為了整個社會的和諧穩(wěn)定。讓我們通過行動，共同營造一個安全、和諧、穩(wěn)定的社會環(huán)境。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇七
近日，我有幸參加了一場國家防災(zāi)減災(zāi)講座，對我產(chǎn)生了深刻的影響。這場講座內(nèi)容豐富，涵蓋了各種自然災(zāi)害的防范和減災(zāi)知識。下面我將結(jié)合實(shí)際情況闡述我在講座中的心得體會。
首先，講座中介紹了我國常見的自然災(zāi)害，如地震、臺風(fēng)、洪澇、暴雨等。通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)和生動的故事，講座生動地向我們展示了災(zāi)害的威力和破壞性。這讓我深刻認(rèn)識到自然災(zāi)害的無情和艱巨性。只有正確認(rèn)識到這一點(diǎn)，我們才能真正認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，進(jìn)而采取有效措施，提前做好預(yù)防工作。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了預(yù)防自然災(zāi)害的重要性。通過有效的組織和計(jì)劃，我們可以減小災(zāi)害造成的損失，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。講座中介紹了各種防災(zāi)減災(zāi)方法和技巧，如加固房屋、制定應(yīng)急預(yù)案、防止山泥傾瀑等。這些方法都是實(shí)用且行之有效的，可以在災(zāi)害發(fā)生前采取預(yù)防措施，最大程度地減少災(zāi)害帶來的損失。在講座結(jié)束后，我深深地感受到只有提前做好預(yù)防工作，我們才能在自然災(zāi)害來臨時(shí)保持冷靜，科學(xué)應(yīng)對。
此外，講座還強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急救援的重要性。面對突發(fā)災(zāi)害，有效的應(yīng)急預(yù)案和救援措施可以挽救許多生命。講座中介紹了我國防災(zāi)減災(zāi)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和運(yùn)行，以及各級政府在災(zāi)害中的責(zé)任和作用。通過了解這些信息，我認(rèn)識到災(zāi)難來臨時(shí)，國家和政府會全力以赴幫助民眾脫離險(xiǎn)境。然而，個人在災(zāi)害中也應(yīng)起到應(yīng)有的作用，積極參與自救互救工作，為社會的穩(wěn)定和承受災(zāi)害后的修復(fù)工作做出貢獻(xiàn)。
與此同時(shí)，講座還介紹了國家防災(zāi)減災(zāi)政策和科技支持的情況。國家相關(guān)政策的制定和實(shí)施，為防災(zāi)減災(zāi)提供了法律和政策保障?？萍嫉倪M(jìn)步為防災(zāi)減災(zāi)工作提供了有力支持，如地震預(yù)警系統(tǒng)、氣象預(yù)警系統(tǒng)等。了解了這些政策和科技措施后，我對國家的關(guān)注和對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視有了更加深刻的認(rèn)識。只有不斷加強(qiáng)相關(guān)政策的宣傳和普及，才能讓更多的人了解和掌握防災(zāi)減災(zāi)知識，提高應(yīng)對災(zāi)害的能力。
最后，講座中強(qiáng)調(diào)了個人責(zé)任和社會共識的重要性。每個人都應(yīng)該時(shí)刻保持警覺，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。只有大家形成共識，才能在災(zāi)害來臨時(shí)保持統(tǒng)一行動，減少災(zāi)害的損失。講座中的一句話給我留下了深刻的印象：“災(zāi)害是自然的，但災(zāi)難是人為的?！边@句話激發(fā)了我更多的反思，我認(rèn)識到只有我們主動采取行動，才能減少人為因素對災(zāi)害造成的傷害。
通過參加國家防災(zāi)減災(zāi)講座，我對防災(zāi)減災(zāi)工作有了全新的認(rèn)識。只有通過預(yù)防措施、科學(xué)救援、加大政策和科技支持力度，并形成個人和社會共識，我們才能更好地應(yīng)對各種自然災(zāi)害，最大限度地減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。我深感自己有責(zé)任將這些知識傳播給更多的人，讓更多的人了解和重視防災(zāi)減災(zāi)工作，為不斷提高國家的災(zāi)害應(yīng)對能力貢獻(xiàn)自己的力量。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇八
學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來臨時(shí)，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前，每當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊(duì)伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn)，這演練對于我們來說可有可無，就當(dāng)玩一場好啦!
可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí)，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報(bào)再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時(shí)，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走!”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來到了空曠的操場上。
保護(hù)人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇九
防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)除了可以在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，大家也可以根據(jù)自身?xiàng)l件進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力成為防災(zāi)減災(zāi)小達(dá)人。下面是小編給大家?guī)淼姆罏?zāi)減災(zāi)演練學(xué)習(xí)心得體會7篇，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育，拓寬其更廣的知識面。我園第六個防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī)，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺，強(qiáng)化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
(一)強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識。
1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
(二)強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力。
1、活動期間，我園采取了專題報(bào)告、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識，增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做?”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品，提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識，取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個家庭來影響整個社會，達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
總之，通過幼兒園多種形式的宣傳，注重過程實(shí)效，使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時(shí)，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
今天，媽媽帶我去科技館參觀“防震減災(zāi)”科普展。通過模型、圖片、文字等，讓我知道了什么是地震，以及為什么會發(fā)生地震?地震主要是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇地釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，引起房搖地動的現(xiàn)象。
還使我了解了地震前會有些預(yù)兆的，如魚兒驚慌地往水面上跳起來，還有井水會冒起了大大小小的氣泡，有時(shí)還會變顏色，變味道。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，在室外要原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大的建筑物或路燈、廣告牌等危險(xiǎn)物。如果在室內(nèi)千萬不要跳樓逃生，也不要到陽臺上去，應(yīng)迅速用書包保護(hù)頭部，抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，等地震過后，在老師的指揮上向教室外面轉(zhuǎn)移。
參觀了“防震減災(zāi)”科普展后，我覺得要堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對困難，不要被困難嚇倒。平時(shí)，我們要多學(xué)習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識，還要做好應(yīng)對地震的準(zhǔn)備，這樣，發(fā)生地震了才不會驚慌失措。
20__年5月12日，這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8.0級地震。強(qiáng)大的能量將汶川撕成碎片。在那場災(zāi)難中，不僅僅是四川汶川，全國各地都有震感，無數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在這樣一場浩劫中，有一所學(xué)校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20__年3月11日，日本發(fā)生9.0級地震，福島核電站爆炸，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
是奇跡嗎?仔細(xì)分析一下，不難發(fā)現(xiàn)造就這兩個奇跡的原因：防震減災(zāi)聯(lián)系。日本是一個島國，又恰恰處于地震帶上，每年的地震次數(shù)數(shù)不勝數(shù)。也正因?yàn)槿绱耍毡镜膶W(xué)校每年都要演練地震時(shí)的疏散逃生，平時(shí)更是常常“實(shí)戰(zhàn)”，以至于面對9.0級的地震時(shí)不慌亂無序，不會造成很多意外事故。與日本相比，中國似乎太過平靜。在“五一二”中造成死亡的更多的是踩踏事故，或是不知道如何躲避而釀成的悲劇。四川的安縣桑棗中學(xué)，全校近千名師生無一傷亡。原因很簡單，桑棗中學(xué)的校長每年都要進(jìn)行防災(zāi)的疏散演練。剛開始沒有人重視這件事情，有的人甚至以為它是多余的。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達(dá)的今天，我們依舊不知道何時(shí)會有地震，何時(shí)會有火災(zāi)。我們只能事先演練，防患于未然。在很多時(shí)候，面對突發(fā)情況，人們會不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會害死很多人。
人的恐懼心理會促使人們不假思索地做出反應(yīng)，而這種反應(yīng)往往是錯誤的。
生命如花，我們不是超人，面對大自然=的考驗(yàn)，我們需要提前做好準(zhǔn)備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然絕不暴躁，但考驗(yàn)絕不溫柔。
為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，以保障小學(xué)生生命安全為根本，以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點(diǎn)，全面增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念，切實(shí)提高師生的避災(zāi)自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)社會和諧，我們小學(xué)主要開展下列活動：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展。
我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé)，并結(jié)合本校實(shí)際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確，確?；顒佑腥俗?，不脫節(jié)。
二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義。
我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識，營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi)，重在行動，貴在堅(jiān)持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害，讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化，共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話，胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員，通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一，近年來，隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展，災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”，既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分，學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福，關(guān)系到青少年兒童的健康成長，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性，使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。
三、扎實(shí)做好學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作。
2、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點(diǎn)正，我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
那個讓人難忘的下午，當(dāng)我們安心的在教室學(xué)習(xí)時(shí)，誰也不曾想過，無情的災(zāi)難會降臨到汶川同胞們的身上，就在那一瞬間，無情的災(zāi)難奪走了無數(shù)人的生命和健康，就在那一瞬間，無數(shù)撕心裂肺的哭喊聲籠罩了整個汶川縣。
首先少砍伐樹木，多植樹造林，然后盡可能的少制造對大自然有危害的垃圾，回收垃圾，接著人人心中要有環(huán)保意識，要正確認(rèn)識環(huán)保的重要性，最后要知道“善待地球就是善待自己”藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長，讓我們行動起來，共同防止災(zāi)害的發(fā)生，讓祖國的明天更加美好，更加燦爛。
今年全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。
應(yīng)急管理部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年5月12日是我國第12個全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日，國家減災(zāi)委員會辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知，安排部署今年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。
這位負(fù)責(zé)人表示，各地區(qū)、各有關(guān)部門要根據(jù)疫情防控的不同情況，通過網(wǎng)絡(luò)公開課、新媒體直播、在線訪談等多種形式，面向社會公眾普及各類災(zāi)害事故知識和防范應(yīng)對基本技能;要強(qiáng)化災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)網(wǎng)格化管理，開展全面系統(tǒng)的災(zāi)害事故隱患排查，提出有針對性的整治措施;要建立健全基層應(yīng)急物資保障體系，確保物資有序調(diào)度、快速運(yùn)輸、高效配送、精確溯源;要統(tǒng)籌推進(jìn)基層應(yīng)急能力建設(shè)，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府專職消防隊(duì)、企業(yè)專職消防隊(duì)、志愿消防隊(duì)、災(zāi)害信息員等多元力量發(fā)展;要加強(qiáng)應(yīng)急避難場所建設(shè)，滿足轄區(qū)居民緊急避險(xiǎn)和臨時(shí)安置需求，修訂完善基層各類應(yīng)急預(yù)案，因地制宜開展線上等多種形式的演練活動。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十
隨著氣候變化的不斷加劇，自然災(zāi)害頻發(fā)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪袩o法避免的事情。為了保障自己的安全，我參加了防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)，以下是我對此的心得體會。
第一段：認(rèn)識災(zāi)害。
在學(xué)習(xí)中，我意識到了災(zāi)害對人們的危害，包括人命、財(cái)產(chǎn)和社會穩(wěn)定等方面。我對于地震、山洪、暴雨等自然災(zāi)害有了更深入的了解，我明白了困境面前我們要保護(hù)好自己。只有及時(shí)采取正確的措施，才能最大化地保障我們的生命安全。
第二段：了解自身情況。
在學(xué)習(xí)中我意識到，每個人的自救能力與防災(zāi)減災(zāi)意識都有很大的差異，因此我認(rèn)識到做好自身可以為自己和周圍的人創(chuàng)造有利的環(huán)境。我們需要從自身入手，根據(jù)自己的生活環(huán)境和能力制定基本的應(yīng)急預(yù)案、學(xué)會基本的急救方法，如如何正確進(jìn)行心肺復(fù)蘇等。
第三段：參與防災(zāi)演習(xí)。
參與演習(xí)是一種非常不錯的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方法，對我來說也是如此。通過參加島上的防災(zāi)演練，我了解到自身在危急情況下的反應(yīng)和處置措施的不足之處。通過這次演練，我還發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們面臨災(zāi)害的時(shí)候，心態(tài)的平穩(wěn)非常重要，這樣可以讓我們更好地處置事件。
第四段：制定應(yīng)急預(yù)案。
在防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)之后，我制定了這樣一份應(yīng)急預(yù)案：先關(guān)好窗戶門，因?yàn)楹芏啻螄?yán)重的地震都因?yàn)椴Ａ槠肽ピ斐闪藗蛩劳觯恢罅粢鈩屿o，避免在一些周圍不安全的地方停留；隨身攜帶一些重要的物品，如身份證與現(xiàn)金等；最后當(dāng)發(fā)生洪澇災(zāi)害時(shí)，我將會盡可能快地逃離危險(xiǎn)區(qū)域，避免逗留。
第五段：落實(shí)到實(shí)際生活。
最后，學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)更需要落實(shí)到實(shí)際的生活當(dāng)中。在我將這些學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到日常生活中的過程中，我發(fā)現(xiàn)我不再是當(dāng)初那個缺乏防災(zāi)意識和技能的人，而是更加準(zhǔn)備充足，能夠更好地應(yīng)對自然災(zāi)害的可能性，在面前的危機(jī)中也能更好地保護(hù)自己和家人。
綜上所述，參加防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)，能夠讓我們認(rèn)識到自己該如何在危急關(guān)頭做出正確的判斷和應(yīng)對，從而最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失和影響，確保我們的人身安全。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十一
隨著全球氣候變化和自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，防災(zāi)減災(zāi)日益成為各國政府和公眾的重要議題。我在參加防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)活動后，深深感覺到對防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。以下是我對此的一些體會和想法。
第一段：認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)過程中，我意識到防災(zāi)減災(zāi)是非常重要的，它不僅要求政府和救援隊(duì)伍加強(qiáng)對自然災(zāi)害的防范和便利救援，而且需要公眾充分參與和配合。防災(zāi)減災(zāi)不能只依賴政府和救援隊(duì)伍，公眾也要充分參與。例如，了解天氣預(yù)報(bào)，采取防范措施，提前疏散等等，這些都需要公眾提前了解和積極行動。
第二段：學(xué)習(xí)到了災(zāi)害的分類和特點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)時(shí)，我學(xué)習(xí)到了災(zāi)害的分類和特點(diǎn)。例如熱帶氣旋、地震、山體滑坡、洪水、暴雨等自然災(zāi)害屬于常見的自然災(zāi)害類型。震源深度，時(shí)間、地點(diǎn)，造成災(zāi)情的嚴(yán)重程度與地域的關(guān)系，小到重大的細(xì)節(jié)之類，都在知識體系里考慮范圍之內(nèi)。掌握了不同類型的災(zāi)害的特點(diǎn)和原因，才能有更好的應(yīng)對方法和措施。
第三段：掌握了防災(zāi)減災(zāi)的方法。
在學(xué)習(xí)過程中，我還了解到了不同的防災(zāi)減災(zāi)方法。例如，在發(fā)生洪水和山體滑坡時(shí)，我們可以設(shè)置警戒線，及時(shí)疏散人員；在地震發(fā)生時(shí)，我們可以采取躲避、躲在桌子下、快速疏散等方法，從而降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，我們需要在平時(shí)積極學(xué)習(xí)和了解快速應(yīng)對自然災(zāi)害的具體方法，確保自己安全。
第四段：了解到了防災(zāi)減災(zāi)技能的應(yīng)用。
在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)時(shí)，我們不僅僅是了解防災(zāi)減災(zāi)的方法，還需要將這些方法運(yùn)用到實(shí)際生活之中。例如，我們可以通過參加模擬演習(xí)來提高我們的應(yīng)對自然災(zāi)害的能力，提高我們的應(yīng)急反應(yīng)能力與救援意識，從而更好的應(yīng)對突發(fā)事件。
第五段：個人感悟。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)習(xí)，我認(rèn)真思考并感悟到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性;了解到了不同的災(zāi)害類型和應(yīng)對措施；學(xué)習(xí)到了相關(guān)技能的應(yīng)用，因此我會將所學(xué)到的知識應(yīng)用到生活和工作中，注重日常生活的細(xì)節(jié)和行為習(xí)慣，預(yù)防事故和災(zāi)害的發(fā)生。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十二
202x年5月12日是我國第x個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。近日，國家減災(zāi)委員會辦公室、應(yīng)急管理部發(fā)出通知，安排部署今年全國防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作。
通知指出，各地區(qū)、各有關(guān)部門要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真組織開展今年全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育活動，大力宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于應(yīng)急管理、安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要論述以及中央財(cái)經(jīng)委員會第三次會議關(guān)于提高自然災(zāi)害防治能力的安排部署。
通知強(qiáng)調(diào)，各地區(qū)、各有關(guān)部門要采取有效舉措提醒社會公眾，生命安全是第一位的安全，風(fēng)險(xiǎn)意識不強(qiáng)，災(zāi)害防治不力，就會威脅生命安全。必須牢固樹立風(fēng)險(xiǎn)管理和安全發(fā)展理念，堅(jiān)持底線思維，增強(qiáng)憂患意識，堅(jiān)守安全紅線，關(guān)口前移，未雨綢繆，防患于未然，不斷提高災(zāi)害防治能力，持續(xù)構(gòu)筑生命安全防線。
通知要求，各地區(qū)、各有關(guān)部門要創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動形式，進(jìn)一步普及各類災(zāi)害事故的知識和防范應(yīng)對基本技能，提升宣傳教育的實(shí)際效果。要加強(qiáng)災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)防范，深入開展災(zāi)害事故隱患排查治理，盡最大可能減輕災(zāi)害事故風(fēng)險(xiǎn)。要修訂完善各級各類應(yīng)急預(yù)案，因地制宜廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練，提高災(zāi)害事故發(fā)生后的轉(zhuǎn)移避險(xiǎn)能力，以及災(zāi)害事故救援中的安全防護(hù)意識和能力。
通知強(qiáng)調(diào)，疏散通道和消防車通道是保障群眾迅速安全疏散和火災(zāi)現(xiàn)場救援的生命通道，必須確保暢通無阻。各地區(qū)、各有關(guān)部門要廣泛發(fā)動，在全國防災(zāi)減災(zāi)日活動中突出重點(diǎn)，開展生命通道專項(xiàng)宣傳教育和整治，提高社會對生命通道重要性的認(rèn)識。要針對大型商業(yè)綜合體、高層建筑、醫(yī)院、學(xué)校、賓館飯店、商場市場等人員密集場所，重點(diǎn)檢查各類影響應(yīng)急疏散和救援的突出問題，對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，要分清責(zé)任，第一時(shí)間督促整改，確保應(yīng)急疏散和救援通道暢通。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十三
優(yōu)秀作文推薦！地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問題下，我們要加強(qiáng)對地震預(yù)防知識的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動，會產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會發(fā)生急劇的破裂、錯動，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動，這就是地震地震分為兩大類，一類是天然地震，另一類是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房內(nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。
戶外的場合遭遇地震時(shí)，要避開高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場地蹲下。
當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。地震發(fā)生后，人們可能面對各種困難。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。
如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動搖，為防止混亂，每個人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動，極為重要。
同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。
只要沉著、冷靜地靜觀災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十四
防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要的社會任務(wù)，它關(guān)乎人民的生命安危和財(cái)產(chǎn)安全。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，收獲頗豐。通過這次學(xué)習(xí)，我對防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解，也明白到了自己在面對災(zāi)害時(shí)需要做些什么。以下是我對這次學(xué)習(xí)的心得體會。
首先，我了解到了自然災(zāi)害的常見類型及其預(yù)防方法。自然災(zāi)害包括地震、洪水、臺風(fēng)、暴雨等。地震是我們國家常見的自然災(zāi)害之一，在地震發(fā)生時(shí)，我們要堅(jiān)決遵循“不亂、不動、不驚”的原則，并迅速躲到桌子下或者其他遮掩物旁邊，以保護(hù)自己的安全。而在洪水來臨時(shí)，我們要遠(yuǎn)離河流、溪澗，盡量避免涉水行走，以免被洪水沖走。對于臺風(fēng)和暴雨等災(zāi)害，我們要隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，做好防御措施，及時(shí)關(guān)閉門窗、封堵漏洞，確保自身安全。
其次，我了解到了地震的預(yù)警系統(tǒng)及相關(guān)知識。地震預(yù)警系統(tǒng)是我們國家在防災(zāi)減災(zāi)方面取得的一項(xiàng)重要成就。它通過地震監(jiān)測站網(wǎng)絡(luò)，可以提前幾秒鐘到幾十秒鐘發(fā)出地震預(yù)警信號，讓民眾有足夠的時(shí)間采取避險(xiǎn)措施。在地震預(yù)警系統(tǒng)發(fā)出預(yù)警信號時(shí)，我們要迅速行動，迅速躲避到安全地帶，保護(hù)自己的生命安全。
再次，我了解到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性及其對社會的意義。防災(zāi)減災(zāi)是保障人民生命安全和促進(jìn)社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的重要任務(wù)。通過科學(xué)的防災(zāi)減災(zāi)措施，可以減少災(zāi)害對人們生命財(cái)產(chǎn)的損失，促進(jìn)社會的和諧與穩(wěn)定。同時(shí)，它還可以提高人們應(yīng)對災(zāi)害的能力和技巧，培養(yǎng)民眾的自救互救意識，提高整個社會的抗災(zāi)能力。
另外，我了解到了防災(zāi)減災(zāi)知識的普及和宣傳十分重要。在我國，由于地域廣闊、災(zāi)害多發(fā)，很多地區(qū)的居民對防災(zāi)減災(zāi)知識了解并不多。因此，宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識，引導(dǎo)民眾形成正確的防災(zāi)減災(zāi)意識，是非常必要的。政府和媒體要加大對防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳力度，通過開展宣傳教育活動，提高民眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。
最后，我認(rèn)識到了每個人在防災(zāi)減災(zāi)中的重要性。防災(zāi)減災(zāi)不僅是政府的責(zé)任，也是每個人的責(zé)任。個人的防災(zāi)減災(zāi)知識和意識的缺失，可能導(dǎo)致不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，了解常見災(zāi)害的特點(diǎn)和預(yù)防方法，提高識別和應(yīng)對災(zāi)害的能力。同時(shí)，我們還要積極參與到公共防災(zāi)減災(zāi)活動中，與政府、社區(qū)、學(xué)校等合作，共同推動防災(zāi)減災(zāi)工作的開展。
綜上所述，通過這次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，我對防災(zāi)減災(zāi)有了更深入的了解，明白到了自己在面對災(zāi)害時(shí)需要做些什么。我將把學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高自身的防災(zāi)減災(zāi)能力，同時(shí)也會積極參與宣傳與教育工作，為社會的防災(zāi)減災(zāi)工作貢獻(xiàn)自己的力量。防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)，我們每個人都要為之努力，為實(shí)現(xiàn)災(zāi)害防控和社會穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十五
防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)是當(dāng)今社會一個非常重要的議題。為了增強(qiáng)廣大人民群眾的災(zāi)難防范意識和應(yīng)急能力，我所在的單位特別邀請了一位專家為我們進(jìn)行了一場關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的講座。通過這次講座，我深深地感受到了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的重要性和必要性。
首先，專家向我們提供了大量的關(guān)于各類自然災(zāi)害的知識。他詳細(xì)解釋了地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)等常見災(zāi)害的形成原因和危害程度，讓我們對災(zāi)害有了更加深入的了解。同時(shí)，他還講解了如何通過科學(xué)手段預(yù)測災(zāi)害發(fā)生的可能性和時(shí)機(jī)，以及如何通過災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這些知識讓我深感防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的復(fù)雜性和重要性，也為我今后遇到災(zāi)害時(shí)采取正確的應(yīng)對措施提供了依據(jù)。
其次，專家強(qiáng)調(diào)了災(zāi)害發(fā)生后的救援和救助工作的重要性。他告訴我們，一旦災(zāi)害發(fā)生，安全第一，我們要首先確保自己的生命安全。然后，要迅速向相關(guān)部門報(bào)警，并按照組織的要求進(jìn)行疏散和撤離，不要盲目亂竄。同時(shí)，專家還告訴我們，作為普通民眾，我們應(yīng)該學(xué)會急救和自救互救的基本知識和技能，以便在災(zāi)害發(fā)生時(shí)能夠及時(shí)處理傷病。這些救援和救助的基本知識將幫助我們降低災(zāi)害造成的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，增強(qiáng)災(zāi)害中的抵抗能力和自救能力。
再次，專家提醒我們要培養(yǎng)一種持之以恒的意識，不僅要把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)作為國家和社會的重要任務(wù)，更要將其融入到我們?nèi)粘Ｉ钪械母鱾€方面。比如，在建筑物的設(shè)計(jì)和施工中，我們要充分考慮抗震和防火的要求；在家庭中，我們要做好日常用電和用火的安全措施；在參加戶外活動時(shí)，我們要隨時(shí)關(guān)注天氣變化，避免遭受自然災(zāi)害的侵害。只有通過持續(xù)的努力，我們才能夠真正做到防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)在每個人的心中扎根，在行動中得到體現(xiàn)。
最后，專家還向我們介紹了一些國家和地區(qū)在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)方面取得的成果和經(jīng)驗(yàn)。他告訴我們，無論是新西蘭、日本還是美國等地，都有很多成功的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)案例可供我們借鑒。這些案例的成功之處在于，他們對災(zāi)害的深入研究和全面應(yīng)對。他們通過科學(xué)的手段預(yù)測災(zāi)害的發(fā)生，通過合理的布局建設(shè)防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施，通過規(guī)范的預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案來應(yīng)對災(zāi)害。這些成功的經(jīng)驗(yàn)為我們提供了寶貴的參考，也激勵著我們在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的道路上不斷探索和創(chuàng)新。
通過這次講座，我對防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有了更加全面和深入的了解。我明白了災(zāi)害是不可預(yù)測和不可避免的，但我們可以通過提前的準(zhǔn)備和科學(xué)的應(yīng)對來減少傷亡和損失。同時(shí)，我也深感防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)不僅是國家和社會的責(zé)任，更是每個人應(yīng)盡的義務(wù)。只有每個人都具備一定的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)意識和技能，我們才能夠共同應(yīng)對災(zāi)害，保障社會的安全和穩(wěn)定。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十六
通過防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)W習(xí)關(guān)于地震和救護(hù)的知識，學(xué)會沉著冷靜應(yīng)對危險(xiǎn)。下面是小編給大家?guī)淼姆罏?zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)心得體會(精選7篇)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
--年5月12日14時(shí)28分，一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國x省汶川縣，僅僅幾秒鐘的時(shí)間，也就在這一瞬間，汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人，有多少人離開了人世，又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民，給x人民心中留下難于揮去的陰影。
地震是不可預(yù)測的，如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時(shí)間、震級和地區(qū)，如果我們學(xué)會了自救，就不會有那么多的生命消失。我們不甘心，雖然我們不可以預(yù)測地震的到來，但我們卻可以用防震知識武裝自己，來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么，當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時(shí)，我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的，只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害，與其驚慌或者呆呆地等待救援，還不如全力自救。
我認(rèn)為，地震一旦發(fā)生，首先，最重要的是要保持鎮(zhèn)靜，要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動狀況，千萬不要驚慌失措，不能失去理智，不要恐慌，這一點(diǎn)尤為重要。其次，可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，等第一輪地震波過后，迅速撤離到安全的地方，減少人員傷亡。可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或亦可轉(zhuǎn)移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合能力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。第三，千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方，不可在慌亂中跳樓或擁堵，不可以在樓房、電桿等附近逗留，防止高空墜物傷害。第四，平時(shí)要保持樓梯、走廊等通道暢通，不可以在過道上堆積物品，影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五，在熟悉了各種自救措施后，政府單位、學(xué)校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練，使書面自救措施知識經(jīng)過訓(xùn)練，得以熟練操作。
桑棗中學(xué)的師生們就是用知識保護(hù)自己的典范。學(xué)校所在的位置安縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平時(shí)的多次演練，地震發(fā)生后，全校師生，包括兩千多名學(xué)生、上百名老師，從不同的教學(xué)樓和不同的教室中，全部沖到操場上，以班級為單元站好，共用時(shí)一分三十六秒，全校師生無一傷亡，創(chuàng)造了奇跡。
全民行動起來吧，認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，用科學(xué)的防震減災(zāi)知識來武裝自己，捍衛(wèi)自己的生命！
拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟。
“災(zāi)難”，多么可怕的兩個字??！生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那，頓時(shí)，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)?，曾?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復(fù)的報(bào)道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起！
我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時(shí)候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時(shí)，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時(shí)間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地；在突發(fā)海嘯、洪水時(shí)，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。
曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的.就是，那些美好都只屬于曾經(jīng)?，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報(bào)復(fù)人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價(jià)！值得嗎?回答：不值得！
呵，只要我們每一個人都改變一點(diǎn)，我相信，世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌！
讓我們記住這個口號：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)！
本次“防震減災(zāi)宣傳月”宣傳活動能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有效開展了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營造了防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育氛圍，動員了全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，提高了全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障?，F(xiàn)就我?；顒忧闆r總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利實(shí)施。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)宣傳月”安全教育活動的開展，牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，堅(jiān)持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、積極宣傳，促進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育真正走進(jìn)校園。
1、利用學(xué)校廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)，對全校師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全教育。
2、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓學(xué)生將安全牢記在心中。
3、學(xué)校張貼安全宣傳標(biāo)語，提高師生安全防范意識。
4、開展“防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，提高師生避險(xiǎn)自救能力。18日學(xué)校結(jié)合實(shí)際，有針對性地開展了安全疏散演練。演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，全部按照預(yù)定疏散路線，快速而有序地撤離到大操場，基本上達(dá)到了預(yù)期目的。
三、安全排查，及時(shí)整改，將安全教育活動真正落到實(shí)處。
學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，并于宣傳周內(nèi)動員全校師生針對校園薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，及時(shí)進(jìn)行了整改。
總之，學(xué)校通過多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動，使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦”的目的。今后，學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動，真正把學(xué)校的安全工作抓實(shí)、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校園而不懈努力。
我們將以此次集中宣傳活動為契機(jī)，結(jié)合本地實(shí)際，積極推進(jìn)防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè)，建立防震減災(zāi)宣傳長效機(jī)制，調(diào)動全社會的積極性，創(chuàng)新防震減災(zāi)宣傳模式，營造防震減災(zāi)良好氛圍，認(rèn)真做好各項(xiàng)防震減災(zāi)工作。
一、制定宣傳方案，確保措施到位。
為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)宣傳教育工作，我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈全市防震減災(zāi)宣傳教育活動方案〉的通知》，就做好全市防震減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)行了認(rèn)真部署，并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)根據(jù)通知要求制定了詳細(xì)的方案和落實(shí)措施，確保宣傳效果。
二、加大學(xué)校宣傳力度，提高學(xué)校防震減災(zāi)知識普及率。
市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門根據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求，組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣傳和地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練。5月9日下午，市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展地震科普知識宣傳活動，學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午，市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀(jì)念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”。活動期間，神道口中學(xué)開展了以地震知識講座、緊急疏散演練、救護(hù)知識講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)救護(hù)安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采用防震減災(zāi)專題宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、演講比賽、知識競賽、文藝演出、主題班會、地震科普知識講座、張貼地震科普知識掛圖、觀看地震科普宣傳片等形式，廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育活動，組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。
三、創(chuàng)新科普宣傳形式，開展特色宣傳活動。
“5.12”期間，市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣傳活動。5月11日上午，市地震局、教育局、共青團(tuán)市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團(tuán)市委、紅十字會等部門在市第二中學(xué)舉行了全市地震志愿者隊(duì)授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動，并為區(qū)、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊(duì)伍授旗。同時(shí)在市第二中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散救護(hù)演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)。5月10日上午，市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普知識講座。5月12日，市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊(duì)、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場舉行了以“增強(qiáng)防震減災(zāi)意識，提高自救互救能力”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。5月12日上午，市地震局在市步行街舉辦廣場宣傳活動，向群眾發(fā)放《公共安全知識手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本，全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識。近期，還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普知識專題講座，強(qiáng)化防震減災(zāi)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)。
四、完善行政審批工作機(jī)制，開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳。
以完善地震行政審批工作機(jī)制為契機(jī)，在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳教育活動，建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳相結(jié)合的工作機(jī)制。5月10-12日，通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳標(biāo)語和防震減災(zāi)科普知識，并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)知識明白紙，進(jìn)一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣傳力度。
根據(jù)縣教科局對20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識，提高逃生避險(xiǎn)基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜。20-年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險(xiǎn)區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校每學(xué)期都會組織至少一次的緊急疏散演練，這是為了防止災(zāi)難真正來臨時(shí)，我們會像一群驚慌失措的小雞一樣亂跑亂叫。
“嗚——嗚——”以前，每當(dāng)警報(bào)響起時(shí)，我們都會嬉笑著沖出教室，排成一列不成樣的隊(duì)伍，邊笑著說話邊漫不經(jīng)心地跑著——嘿，你見過這么“坦然樂觀”的逃生隊(duì)伍嗎?對于這樣的演練，以前的我們總會抱著一種無所謂的態(tài)度——都說常熟是個好地方，好山好水、魚米之鄉(xiāng)、江南福地……地震似乎離我們很遙遠(yuǎn)，這演練對于我們來說可有可無，就當(dāng)玩一場好啦！
可是，隨著年級的增高，這樣的想法被漸漸沖淡了，因?yàn)椤懊穹馈币辉~不知不覺地印到了我們的腦海中。
就在最近一次的緊急疏散演練中，同學(xué)們就沒有以前那么嬉皮笑臉了。在第一聲警報(bào)響起時(shí)，同學(xué)們都按老師的指令，紛紛抱頭躲到了桌子下面。大約過了十幾秒吧，警報(bào)再次響起，大家便以迅雷不及掩耳之勢沖到了走廊，排著還算有序的隊(duì)伍向指定的地點(diǎn)奮力跑去。這條路線班主任老師已經(jīng)和我們說過很多遍，大家早就牢牢地記在了心里。
在下樓梯時(shí)，老師大聲地向我們叫道：“靠樓梯的同學(xué)摸著樓梯下樓，靠墻的同學(xué)摸著墻走！”大家都很聽話地照做，嬉笑聲幾乎銷聲匿跡。終于，我們成功地“逃離”了教學(xué)樓，來到了空曠的操場上。
保護(hù)人民的生命，采取抗災(zāi)救災(zāi)措施，防范和減輕災(zāi)害危害——這大概就是“民防”的根本目的吧。
自--年起，每年5月12日為全國減災(zāi)日，它意在提醒國民前事不忘，后事之師，更加重視防災(zāi)減災(zāi)，努力減少自然災(zāi)害。
災(zāi)難的來臨防不勝防，人類固然不能控制災(zāi)難，但是只要做好充分的準(zhǔn)備，傷亡人數(shù)一定會直線下降。
我們小學(xué)生要做的，就是要記牢火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害來臨時(shí)的逃生方法，重視每一次學(xué)校組織的緊急疏散演練。
我們是祖國未來的希望，雖然不能為民防作出偉大的貢獻(xiàn)，但也要從重視緊急疏散演練開始，向自然災(zāi)難宣戰(zhàn)。
你猜，誰會是最后的贏家?
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從x大地震到x汶川特大地震，從去年的__地震到x干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力，今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著，她伸出右手，眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開，像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連，上面有介紹地震是怎樣形成的，有洪水來了，如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時(shí)，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后，我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹，大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕，這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十七
今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月12日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)市縣教育局文件精神，結(jié)合我校實(shí)際積極開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳教育和防震應(yīng)急疏散演練活動，大力推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及，深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，增強(qiáng)廣大學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救技能，提高學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)制定防災(zāi)減災(zāi)活動周的的活動方案，保障本次活動順利開展。
組長：張杰(學(xué)校校長)。
副組長：張國兵(學(xué)校副校長)。
成員：張紅社盧益民陳海宇原釗及各班班主任。
二、廣泛宣傳積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”五個一系列活動。
(1)一次防災(zāi)減災(zāi)安全知識宣傳教育活動，5月12日，學(xué)校專任安全教師原粉平老師,利用學(xué)校的大黑板，以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全校園”為主題，創(chuàng)辦一期黑板報(bào)，宣講常見的安全常識，使學(xué)生認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，提高認(rèn)識，共同進(jìn)步，營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。
同時(shí)本次防災(zāi)減災(zāi)活動周的具體負(fù)責(zé)人陳海宇主任，又以《科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對》為主題做了重要講話,號召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。
(2)一節(jié)主題班會教育活動，5月13日下午，七至九年級的班會課，統(tǒng)一以防災(zāi)減災(zāi)安全常識教育為主旋律，自命課題，自制課件，通過主題班會形式對學(xué)生進(jìn)行安全常識再教育。
(3)一次防震應(yīng)急疏散演練活動，5月16日上午二節(jié)課后，隨著警報(bào)聲響起，學(xué)校又成功組織了一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。演練后陳主任對本次演練的情況進(jìn)行總結(jié)。
(4)一次師生安全知識競賽活動，5月16日下午二節(jié)課后，政教處又組織部分師生進(jìn)行了一次安全知識競賽，檢閱了師生在本次防災(zāi)減災(zāi)安全教育周活動中的收獲。
(5)一次防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查活動。5月13日上午，由學(xué)校安全小組相關(guān)人員對學(xué)校的教室、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機(jī)制，全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
防災(zāi)減災(zāi)講座學(xué)習(xí)心得體會篇十八
防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)關(guān)系到人民安全和社會穩(wěn)定的重要工作，通過學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識，不僅能夠提高我們的生命安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，還能夠在面對自然災(zāi)害時(shí)減少損失。最近，我參加了一次關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)科普的學(xué)習(xí)活動，讓我深刻領(lǐng)悟到了預(yù)防和減輕災(zāi)害對我們生活的重要性。
在學(xué)習(xí)活動中，我了解到了許多有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識。首先，我了解了不同類型的災(zāi)害及其對人們的危害程度。如地震、洪水、臺風(fēng)等自然災(zāi)害，以及火災(zāi)、交通事故、公共衛(wèi)生事件等人為災(zāi)害。通過了解這些災(zāi)害的特點(diǎn)和危害，我們可以更好地做好預(yù)防工作。其次，我學(xué)習(xí)了防災(zāi)措施和應(yīng)對策略，比如避震、避風(fēng)、避險(xiǎn)等等。了解這些措施和策略，可以在災(zāi)害來臨時(shí)有針對性地采取行動，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
第三段：認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。
通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。首先，災(zāi)害無情，但我們可以用科學(xué)的手段預(yù)測和預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生。只有了解災(zāi)害的規(guī)律和特點(diǎn)，我們才能更好地采取相應(yīng)的防范措施。其次，防災(zāi)減災(zāi)不僅關(guān)系到個人的安全，也關(guān)系到國家的安全和發(fā)展。如果一個國家不能很好地預(yù)防和減輕災(zāi)害，必然會造成巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，嚴(yán)重影響國家的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展。因此，防災(zāi)減災(zāi)是每個公民的責(zé)任。
第四段：投入實(shí)踐，在生活中應(yīng)用所學(xué)知識。
學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的，我在學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識后，開始在生活中應(yīng)用所學(xué)的知識。首先，我建立了一套災(zāi)害預(yù)警機(jī)制，關(guān)注各類災(zāi)害預(yù)警信息。無論是地震預(yù)警還是臺風(fēng)預(yù)警，我都能及時(shí)通過官方渠道獲得信息，并采取相應(yīng)的防范控制措施。其次，我開始參與社區(qū)的防災(zāi)減災(zāi)工作，向鄰居們宣傳和普及防災(zāi)減災(zāi)知識。通過這些實(shí)踐，我深刻體會到了防災(zāi)減災(zāi)科普知識對于我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾饔谩?/p>
第五段：總結(jié)體會，展望未來。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了災(zāi)害預(yù)防和減輕的重要性。未來，我將繼續(xù)關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)的科普知識，并積極參與相關(guān)的社區(qū)和學(xué)?；顒印Ｎ蚁Ｍㄟ^自己的努力，能夠?yàn)樯鐣娞峁└嗟姆罏?zāi)減災(zāi)知識，提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對能力。只有通過共同的努力和提高，我們才能更好地預(yù)防和減輕災(zāi)害，保障人民的生命安全和社會的穩(wěn)定。
以上是我對防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)習(xí)的一些心得體會。通過學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)科普知識，我深刻認(rèn)識到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識。未來，我將繼續(xù)關(guān)注防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識，為提高社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對能力做出自己的貢獻(xiàn)。
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