最新高中班主任寄語勵(lì)志 高中班主任對學(xué)生的勵(lì)志寄語(精選9篇)

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最新高中班主任寄語勵(lì)志 高中班主任對學(xué)生的勵(lì)志寄語(精選9篇)
時(shí)間:2023-12-12 06:50:07     小編:夢幻泡

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中班主任寄語勵(lì)志篇一

1.自己選擇的路,跪著也要走下去。

2.你害怕沒有大學(xué)讀嗎?

3.在考場上沒有弱者的眼淚只有強(qiáng)者的天下。

4.以本為本,就是以課本為本,以綱為綱,就是以考試大綱為綱。

5.課堂睡覺是噩夢的開始,課堂走神是噩夢的延續(xù)。

6.不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。再冷的石頭,坐上三年也會(huì)暖。

7.有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。

8.別想一下造出大海,必須先由小河川開始。

9.旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的記分板上。

10.只要路是對的,就不怕路遠(yuǎn)。

高中班主任寄語勵(lì)志篇二

1、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

2、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

3、松軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

4、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

5、一帆風(fēng)順,并不等于行駛的是一條平坦的航線。

6、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

7、攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

8、忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。

9、帆的自豪,是能在風(fēng)浪中挺起胸膛。

10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

11、跑昨越快,遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

12、天賦是埋藏在礦里的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

13、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。

14、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定,戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔。

15、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。

16、太陽雖有黑點(diǎn),卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

17、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

18、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

19、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。

20、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。

21、不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。

22、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩,浩浩大海也就終止了呼吸。

23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。

24、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。

25、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。

26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

27、只有收獲,才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn),方可衡量人生的價(jià)值。

28、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。

29、長蔓植物依附著支物向上爬,當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著另一株支物。

30、望洋興嘆的人,永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

31、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)該踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使道路增寬。

32、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

33、閑適和寧靜,對于浪花,意味著死亡。

34、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。

35、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

36、松馳的琴弦,永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。

37、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

38、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。

39、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

40、壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。

41、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚(yáng)的帆。

42、空談家用空談來裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績。

43、英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn),如果沒有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。

44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。

45、有建樹的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過更多的磨練,走更艱辛的路。

高中班主任寄語勵(lì)志篇三

1、在這個(gè)浮躁的社會(huì),寧可裝傻,也不要自作聰明。

2、我是最棒的,我一定會(huì)成功。

3、多少悔,無需訴;多少恥,尚未雪;猛回頭,奮發(fā)起!要自律,肯努力;要自信,不放棄;揮汗雨,永前進(jìn)!

4、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

5、不做口頭的巨人,要做行動(dòng)的標(biāo)兵。

6、以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚(yáng)文字;專數(shù)哲、擅經(jīng)濟(jì)、精外語,時(shí)刻準(zhǔn)備著,縱橫天地。

7、我們處于陽光的青少年時(shí)代,我們要把握現(xiàn)在,頑強(qiáng)拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實(shí)力證明我們無倫比!

8、乘課改風(fēng),展我風(fēng)采,聽說讀寫;破萬里浪,秀你奇才,琴棋書畫。

9、文明高雅,樂學(xué)善思。

10、把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天。

高中班主任寄語勵(lì)志篇四

班主任寄語:

孩子們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草涓涓的小山,你們一定爬過。但是你們爬的只是自然界中的山,還有一種山,你們可能沒有爬過,那就是你們自己心中的“山”。

只爬過自然界的山的人,還不能算是英雄好漢,因?yàn)椴还茏匀唤绲纳饺绾雾斕炝⒌?,如何氣勢磅礴,都沒有世人爬不過的山。真正有理想,有抱負(fù)的人,他們心中都有一座山,并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)圖強(qiáng),努力攀登自己心中的那座“山”:我們敬愛的周總理從小就立志“為中華之崛起而奮斗”;唐僧歷經(jīng)九九八十一難,走過千山萬水,出生入死,終于取得真經(jīng)。就是我們身邊也不乏這樣的榜樣:有的同學(xué)人小志大,博覽群書,孜孜不倦地學(xué)習(xí),他們每天都百折不撓地爬著心中的那座“山”,并且越爬越高。

親愛的同學(xué)們,小學(xué)階段正是人生的播種季節(jié),播下一個(gè)信念,你將收獲一種行動(dòng);播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一個(gè)性格,你將收獲一種命運(yùn)。只有自己在心中的“山”上攀登不息,將來才能登上真正的頂峰!孩子們,你們是新世紀(jì)的主人,祖國的未來,在我們二(8)班的小網(wǎng)站開啟之際,老師衷心地祝愿你們――在這片沃土上展開你們理想的翅膀,為實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖而拼搏吧!要知道,進(jìn)步就精彩,進(jìn)步就輝煌!

[班主任給學(xué)生們的勵(lì)志寄語]

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高中班主任寄語勵(lì)志篇五

1、成功的'時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?;失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>

2、老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊。

3、你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

4、老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!

6、你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時(shí)學(xué)習(xí)上要更加勤奮點(diǎn),希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!

7、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。

8、信心、細(xì)心、耐心——高考成功的保證。

9、老師一直認(rèn)為你是一個(gè)有主見的女孩,更希望你能成為一個(gè)具有明辨是非能力的女孩。希望你能認(rèn)真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

10、在老師的印象中,你是一個(gè)不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想,但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。

11、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請善待時(shí)間。

12、要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

13、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進(jìn)取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

14、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!

15、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

高中班主任寄語勵(lì)志篇六

1、在這個(gè)浮躁的社會(huì),寧可裝傻,也不要自作聰明。

2、我是最棒的,我一定會(huì)成功。

3、多少悔,無需訴;多少恥,尚未雪;猛回頭,奮發(fā)起!要自律,肯努力;要自信,不放棄;揮汗雨,永前進(jìn)!

4、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。

5、不做口頭的巨人,要做行動(dòng)的標(biāo)兵。

6、以勤奮錘煉自己,用挫折萃取智慧。知天文、曉地理、通文史,只待他日激揚(yáng)文字;專數(shù)哲、擅經(jīng)濟(jì)、精外語,時(shí)刻準(zhǔn)備著,縱橫天地。

7、我們處于陽光的青少年時(shí)代,我們要把握現(xiàn)在,頑強(qiáng)拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實(shí)力證明我們無倫比!

8、乘課改風(fēng),展我風(fēng)采,聽說讀寫;破萬里浪,秀你奇才,琴棋書畫。

9、文明高雅,樂學(xué)善思。

10、把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天。

11、積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

12、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

13、自學(xué)下苦功,合作比輸贏。

14、站在愛國的前列,時(shí)代的前列,時(shí)時(shí)處處事事勇爭第一。

15、左右一個(gè)人成功的,不是能力,而是選擇。

16、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時(shí),要在暗示提醒的同時(shí),更多的是反思自己的教學(xué)。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長,才能讓自己的課堂更有磁性。

17、青春無畏,逐夢揚(yáng)威,自強(qiáng)不息,永不言棄。

18、發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。

19、望著別人愉悅的笑容心里總覺得不安!

20、愛的力量大到能夠使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的石也不能容納。

21、事雖微,不為不成;道雖邇,不行不至。

22、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

23、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。

24、收獲是事業(yè)的雨量計(jì);聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。

25、努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。

26、少壯不努力,老大徒傷悲。

27、逆境有一種科學(xué)價(jià)值。一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放下這種機(jī)會(huì)來領(lǐng)悟的。

28、一時(shí)的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學(xué)問及見識。

29、自我要先看得起自我,別人才會(huì)看得起你。

30、博學(xué)篤行,自強(qiáng)不息。

31、成功一定有方法,失敗一定有原因。

32、最弱的人,集中精力于單一目標(biāo),也能有所成就,最強(qiáng)的人,分心太多事務(wù),可能一事無成。

33、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

34、眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選擇一樣!

35、成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。選擇成功,就不能有借口,選擇借口的人肯定不會(huì)成功。

36、讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想展翅飛翔。

37、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要使自己學(xué)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。

38、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。

39、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞生命,可得愉悅長眠。

40、業(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。

高中班主任寄語勵(lì)志篇七

高二年級組在我校辦學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,在工作中始終以加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,營造良好學(xué)習(xí)氛圍為核心,努力形成積極進(jìn)取、班風(fēng)純正的年級形象。為此,我們開展了一系列的工作,排除了甲流的嚴(yán)重干擾;維護(hù)了安定正常的教學(xué)秩序和良好局面;使各項(xiàng)教育教學(xué)工作緊張有序的進(jìn)行,取得了可喜的成績。

一、加強(qiáng)德育工作,教書先育人。

落實(shí)育人目標(biāo),即全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生學(xué)業(yè)有所提高、思想有所進(jìn)步、體質(zhì)有所增強(qiáng)?!跋瘸扇?,后成才”;讓“差生”成為合格的建設(shè)者,讓“較差生”成為??粕?,讓“一般生”成為三本生,讓“好學(xué)生”成為二本生,讓特長生成為一本、二本生。

1、堅(jiān)持不懈抓好班級常規(guī)管理,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣及思想方面的教育。在曉之以理的前提下,對學(xué)生嚴(yán)肅教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格檢查、嚴(yán)格管理。

2、著力培養(yǎng)學(xué)生為爭創(chuàng)文明班級、文明寢室而努力的集體榮譽(yù)感和自我蛻變的熱情。各班在開學(xué)初就以年級和班級為單位進(jìn)行“雙創(chuàng)”活動(dòng)的.宣誓,在思想上引起學(xué)生的重視,時(shí)時(shí)要與班級利益聯(lián)系在一起,約束自己的言行規(guī)范。自雙創(chuàng)活動(dòng)以來,各班在管理上有了更具體的目標(biāo)和激勵(lì)措施,取得了一定的成績。高二男生的寢室管理效果明顯,無論是紀(jì)律還是衛(wèi)生都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),二(2)、二(3)五星級寢室?guī)缀跄茏龅揭粚W(xué)期不扣一分。二(2)、二(5)幾乎能包攬學(xué)校僅有的兩面文明班級旗幟。

3、配合政教處進(jìn)行了多次對儀容儀表檢查活動(dòng)。

開學(xué)以來年級組幾次對學(xué)生的服飾、發(fā)型、衛(wèi)生、出勤、行為規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查,對違規(guī)、違紀(jì)的同學(xué)及時(shí)給予批評教育,限期改正,并對個(gè)別嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,通過監(jiān)督、檢查來凈化年級組的教育教學(xué)環(huán)境。尤其狠抓吸煙、男女生交往過密、使用手機(jī)等不良行為。

4、感恩特色教育。本學(xué)期多次以感恩為主題各班組織了班會(huì),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)等,并以此組織了感恩演講比賽。

5、加強(qiáng)寢室管理,尤其是晚寢紀(jì)律得到了很大的改善,內(nèi)務(wù)整理也慚慚規(guī)范,為住讀學(xué)生營造了良好的休息環(huán)境。

6、行軍勵(lì)志教育。通過一上午的沿江堤步行軍,磨煉了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的情操,讓學(xué)生知道吃苦耐勞的重要性。

7、組織學(xué)生積極參與運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)生們頑強(qiáng)拼搏,取得了優(yōu)異的成績,且增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

8、配合學(xué)校進(jìn)行疏散演練。

9、慶國慶詩歌朗誦比賽。高二班級以突出的表現(xiàn)征服了評委,其中二(5)、二(1)、二(4)、二(2)班取得了非常好的名次。

二、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績

學(xué)期初我們就制定了全學(xué)期的教學(xué)詳細(xì)規(guī)劃,并下大力氣抓學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重各備課組的集體備課,關(guān)注年輕教師的成長,以老帶新,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)備課組的集體備課力度及督促。

2、配全校政教處和教務(wù)處抓課堂教學(xué)紀(jì)律。

3、每次考試的分析工作。

針對期中、期末考試成績,對成績優(yōu)異的學(xué)生、進(jìn)步幅度大的學(xué)生、予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、加強(qiáng)年輕老師和老教師的交流。

5.目標(biāo)閱讀的推廣使用。各班將早讀和晚讀時(shí)間規(guī)定好各科背誦內(nèi)容并及時(shí)分組檢查,學(xué)生在這種模式下,學(xué)習(xí)記憶效率有了很大的提高。

5、制訂學(xué)期的各學(xué)科目標(biāo)和班級目標(biāo)。給每個(gè)學(xué)科和班級制定一定的期末考目標(biāo),在去年的基礎(chǔ)上要有所進(jìn)步。(本網(wǎng)網(wǎng))

三、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、在工作中我們堅(jiān)持“交流、學(xué)習(xí)、合作、互助”的原則召開班主任會(huì)議:落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)班主任業(yè)務(wù)知識、交流工作經(jīng)驗(yàn)、協(xié)商解決班級工作中棘手問題等。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)班主任工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),所以學(xué)校安排的每項(xiàng)工作得以落實(shí)。

2、班主任實(shí)行每日簽到制,每天考勤八到制,要求到班及時(shí)并有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,多與學(xué)習(xí)溝通,多采取措施制止不良行為。發(fā)生特殊情況要求與年級零時(shí)間匯報(bào),共同解決突發(fā)事件。

本學(xué)期,我們盡到了努力,各項(xiàng)工作均取得了一定的成績,但由于年級工作頭緒多,事務(wù)雜,有些工作落實(shí)的還不夠到位、不夠完善,如:學(xué)法指導(dǎo)、課堂教學(xué)的有效率等;這些都有待我們在以后的工作中努力克服,積極改進(jìn)。但我們堅(jiān)信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,明天總比今天強(qiáng)。

暢想新學(xué)期,我們將繼續(xù)以飽滿的精神,全身心地投入到教育教學(xué)中,與時(shí)俱進(jìn),大膽開展各項(xiàng)目工作,為學(xué)校多作貢獻(xiàn),爭取取得更好的成績。

高二年級組

-2-1

高中班主任寄語勵(lì)志篇八

1、含淚播種的人一定能含笑收獲。

2、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

3、行動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。

4、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天少幾小時(shí)的麻煩。

5、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心、恒心、決心;創(chuàng)意、樂意。

6、過去的事已經(jīng)一去不復(fù)返。聰明的人是考慮現(xiàn)在和未來,根本無暇去想過去的`事。

7、最重要的就是不要去看遠(yuǎn)方模糊的,而要做手邊清楚的事。

8、如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹。

9、偉人所達(dá)到并保持著的高度,并不是一飛就到的,而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候,一步步艱辛地向上攀爬著。

10、昨天是張過期的支票,明天是張信用卡,只有今天才是現(xiàn)金,要善加利用。

11、沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘于平庸呢?

12、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的;一種人無法做被吩咐去做的事,另一種人只能做被吩咐去做的事。

13、不為失敗找理由,要為成功找方法。

14、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

15、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

16、只有強(qiáng)者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來就是被征服的。

17、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是堅(jiān)持的路。

18、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

19、世上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝著什么方向走。

20、讓我們將事前的考慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧。

高中班主任寄語勵(lì)志篇九

在這即將結(jié)束的一學(xué)期里,我有幸認(rèn)識了40多名可愛的孩子們,我們有緣成為師生,并一同走過了這難忘的幾個(gè)月。我驚異的發(fā)現(xiàn),班里有文筆流暢、妙筆生花的文學(xué)新星,有刻苦鉆研、永不滿足的'求知少年,有技藝超群、英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)健將,更有思維開闊、主動(dòng)負(fù)責(zé)的班委成員……這是一個(gè)樂觀向上、開朗活潑的班集體,是一個(gè)充滿凝聚力、向心力的集體。我知道,每個(gè)同學(xué)都是熱愛這個(gè)集體的,每個(gè)同學(xué)內(nèi)心都有一顆努力向上的種子,這顆種子破土而出,即將長成一棵參天大樹!

希望你們在新的一年里,能在這個(gè)集體中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人!thinkbig,dosmall!快播下希望的種子,灑下辛勤的汗水,來日才有碩果滿色!

wherethere’sawill,there’saway!金色年華,多彩人生。倍加珍惜,切莫彷徨!

海爾集團(tuán)董事長,張瑞敏,經(jīng)常講的一句話是:時(shí)刻如履薄冰,如臨深淵。告誡我們并非要給自己太大的壓力,而是要有危機(jī)感,安逸是享受人生,奮斗何嘗不是一種享受!我們都應(yīng)學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)感受幸福!

希望我的孩子們牢記:

敢于競爭,百折不悔,愛拼才會(huì)贏得精彩人生!

同學(xué)之情,至真至純,互幫互助祝愿友誼常青!

祝孩子們新一年學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安,健康,幸福!

你的朋友:***

12月21日

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