計劃有助于我們合理分配時間，避免拖延和浪費。寫一份完美的計劃需要我們先明確自己的目標和需求。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，希望能給大家制定計劃提供一些啟示。記住，一個好的計劃能夠為我們的生活和工作帶來積極的改變，讓我們一起來看看吧。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇一
堅持以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以局xx年工作要點和學(xué)校的整體發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)；堅持“以人為本、質(zhì)量為根、特色為翼、康復(fù)發(fā)展、快樂成長”的辦學(xué)理念；深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)工作的意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以德育科研和課題研究為載體，以檢查、評比、考核為手段，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
以基礎(chǔ)道德教育為突破口，規(guī)范學(xué)生文明禮儀習(xí)慣，建設(shè)良好校風(fēng)。以感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育為重點，創(chuàng)新德育方法，拓寬德育渠道，優(yōu)化德育層次目標，加強班級常規(guī)管理，積極在班主任中開展家訪活動，進一步推進素質(zhì)教育的全面實施，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。1、抓好班主任隊伍建設(shè)。進行班主任培訓(xùn)并完善培訓(xùn)制度，認真開好班主任例會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，開展班級管理工作專題討論和經(jīng)驗交流，不斷提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平，培養(yǎng)一批在班級管理工作中勤奮務(wù)實、卓有成效的班主任隊伍，從而不斷加快我校班主任隊伍建設(shè)。2、提高班主任的管理水平。（1）注重學(xué)習(xí)。堅持每月一次的的班主任例會制度，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常將新的信息傳遞給班主任，要求班主任學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作管理水平。適當(dāng)時候進行一次以“我的家訪故事”為主題的班主任經(jīng)驗交流會。（2）指導(dǎo)培訓(xùn)。指導(dǎo)班主任開好班會，精心設(shè)計每一次班會，要求班主任圍繞學(xué)生的感恩教育、紀律教育、意志教育、健康教育、成功教育、安全法制教育、德育常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。（3）深入調(diào)研。以“如何讓殘疾學(xué)生快樂成長”為課題開展好德育科研活動。通過經(jīng)常深入課堂、教室找學(xué)生個別談心，掌握第一手資料。定期召開家長會、進行家訪、召開學(xué)生座談會，廣泛征求家長、學(xué)生對班主任的意見和建議，采取有效措施，改進、完善班主任工作。（4）常規(guī)管理。本學(xué)期制定了新的班級管理考核評比辦法，班主任首先要熟悉各種考核內(nèi)容，有目的的運用在日常班級管理中，爭當(dāng)月優(yōu)秀班集體和學(xué)期優(yōu)秀班集體。3、加強處室建設(shè)：加強處內(nèi)部的管理，全體人員要認真履行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項工作，專心致志辦好每一件事情，互相配合，通力協(xié)作，牢固樹立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀能動性，富有創(chuàng)造性地開展各項工作。4、培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)能力。本期要積極指導(dǎo)學(xué)生開展有益的校園文化活動。本學(xué)期將進行容大特教第一屆“十佳班長”評選工作，促使學(xué)生干部自覺主動地參與班級和學(xué)校的管理，努力培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和自主創(chuàng)新能力。為的學(xué)生搭建成長的舞臺，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權(quán)益。1、深化愛國主義教育和弘揚民族精神教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，豐富國旗下講話的內(nèi)容，充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的課余活動，提高德育實效。2、狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育。繼續(xù)加強《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》教育，通過班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)。本學(xué)期的第一周定為“安全教育周”，第二周為“行為規(guī)范周”，以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，著重對學(xué)生進行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到“四個規(guī)范”――規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為。努力使學(xué)生的`行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。（隊部）制定好“月優(yōu)秀班級”和“學(xué)期優(yōu)秀班級”的評比制度，全面促進學(xué)校常規(guī)管理。3、加強安全強法制教育。學(xué)校將在開學(xué)典禮上邀請法制輔導(dǎo)員為學(xué)校師生上法制課。通過法制專題講座、收看安全教育宣傳片等途徑對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《中華人民共和國道路交通安全法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》為重點的法制安全教育系列活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識，不斷增強學(xué)生的法制意識和法制觀念。4、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，積極開展主題教育。在“三?八”節(jié)到來的日子開展“我長大了”主題活動；以“助殘日”為契機，開展感恩教育月活動；另外利用“清明節(jié)”、“五?一”節(jié)、“五?四”青年節(jié)、“六一兒童節(jié)”等重大節(jié)日和紀念日，以升旗儀式、國旗下講話、校園廣播、主題班會等為教育陣地，開展主題教育。5、加強校園文化建設(shè)，抓好特色教育。充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的條件多層面、多角度地開展各類學(xué)生活動，創(chuàng)新活動形式、內(nèi)容，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神，在陶冶情操的同時，不斷提高學(xué)生個人審美修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。加強校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到凈化、綠化、美化，不留有任何“死角”。加強環(huán)境建設(shè)，做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好并不斷更新宣傳櫥窗內(nèi)容，保護環(huán)境的告示牌、名言警句牌。充分發(fā)揮網(wǎng)站的作用，不斷完善和創(chuàng)新，讓它們成為校園德育工作一道道亮麗的風(fēng)景線，充分發(fā)揮它們的德育功能，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇二
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的十六屆四中全會精神和《中共中央關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)德育工作若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》，以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，貫徹學(xué)?！盀楹⒆觽兊男腋Ｈ松旎钡霓k學(xué)理念，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作重點。
1、切實貫徹《中小學(xué)生守則(修訂版)》及新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
本學(xué)期要繼續(xù)加大貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，結(jié)合我校學(xué)生實際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、理解《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容、要求，采取多種形式予以強化(如主題班會)，教育學(xué)生從小事做起，把遵紀守法逐步內(nèi)化為自覺行為。
2、努力營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境，共建綠色校園。
本學(xué)期，學(xué)校將與少先隊、各班級一起，根據(jù)各年段學(xué)生的發(fā)展需要，結(jié)合本學(xué)期各級各類節(jié)日、競賽、專題紀念日等，創(chuàng)設(shè)各具特色的宣傳欄、墻報，抓好校園、班容布置、搜集“環(huán)保建議”等，使學(xué)生隨時隨地受到感染與熏陶，提高德育功效。
3、以少先隊為主要陣地，以“體驗”為主要方式，開展德育活動。
上學(xué)期，我們適時、適當(dāng)?shù)亻_展各種豐富多彩的德育活動，以“體驗”為主要方式，收到了較好的效果。本學(xué)期，我們將繼續(xù)以少先隊為主要陣地，抓緊常規(guī)行為指導(dǎo)及“文明班級”評比，通過各類體驗活動進行愛國守法、遵守法紀、環(huán)境保護、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、勤奮進取、團結(jié)協(xié)作、自尊自強、珍惜時光等道德、理想、信念教育，讓學(xué)生在實踐中領(lǐng)悟認識，升華情感，內(nèi)化行為。
4、依靠班主任，從班級管理的層面落實學(xué)校德育工作。
班主任是學(xué)校德育工作一個特殊而重要的方面，班主任同時也是各班中隊輔導(dǎo)員。本學(xué)期，各班班主任要繼續(xù)密切配合學(xué)校，與家庭、社區(qū)形成教育合力，結(jié)合本班實際開展教育管理工作，著力在本班建立良好的班風(fēng)，指導(dǎo)、組織學(xué)生參與各類德育活動，確定不同學(xué)段德育的內(nèi)容和要求，形成各年級相互銜接、具有遞進層次的德育目標體系。我們將在上學(xué)期開展“班主任論壇”的基礎(chǔ)上，本學(xué)期安排一次班主任工作經(jīng)驗交流活動，倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作精神，實行班之間、級之間的交流合作，取長補短。
5、優(yōu)化課堂教學(xué)，把品德教育滲透到各學(xué)科之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程，各學(xué)科教師在教學(xué)中應(yīng)注意不僅使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識，還受到良好品德的熏陶，形成健康的心理及人格。如在體育大課間活動的游戲中滲透安全教育、國防教育、合作教育、集體主義教育、環(huán)保教育等。
6、繼續(xù)做好“文明之星”、“體育之星”、“乞巧之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“讀書之星”等德育評價工作，結(jié)合上學(xué)期評選出來的“五星”學(xué)生，在一樓大堂張貼他們的事跡和像片，大力弘揚品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
7、開展豐富多彩的課外文體活動，本學(xué)期要舉行校田徑運動會、廣播操比賽、手工操作比賽等。
8、加強學(xué)校、家庭和社區(qū)的三結(jié)合教育。
家庭教育是青少年社會化的起點，是其他教育形式所無法替代的。本學(xué)期，學(xué)校要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，做到目標明確，計劃落實，內(nèi)容針對性、實用性強。幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念，建立民主、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境;幫助家長使用正確科學(xué)的教育方法;引導(dǎo)家長嚴格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)。定期開好家長會，并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等形式，與學(xué)生家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)舉辦家長開放日，讓家長參與學(xué)?；顒?，促進家長主動參與學(xué)術(shù)交流管理，形成“齊抓共管”的局面。
其次，還要聘請乞巧婆婆指導(dǎo)學(xué)生手工制作、聘請舞龍、舞獅、劃龍舟的專家型家長到校指導(dǎo)學(xué)生。與珠村村委、鐵路派出所、珠吉街、珠吉街派出所、東風(fēng)實驗小學(xué)等周邊單位密切聯(lián)系。擬建立德育基地，讓學(xué)生到廣深鐵路列車上學(xué)習(xí)參觀，對學(xué)生進行愛國主義教育和安全教育;繼續(xù)聘請法制副校長，定期邀請他們到校給學(xué)生作交通、消防等安全法制教育。定期請有關(guān)部門為學(xué)生舉行報告會或舉辦專題活動，聯(lián)系學(xué)生的思想實際，進行針對性的教育。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇三
德育工作是素質(zhì)教育的重要組成部分，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹黨的十九大精神，加強我校德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，使德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。
一、指導(dǎo)思想：
在校長室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求，結(jié)合我校德育工作實際，堅持以愛國主義教育為主線，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以盡責(zé)教育、求真教育為核心，以爭創(chuàng)文明班級為總抓手，以活動為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實提高德育工作的實效性，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
二、工作目標。
2、加強理想信念教育，把《社會主義核心價值觀》宣傳教育落到實處；
3、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人；
4、抓好班主任隊伍建設(shè)，宣傳好德育新理念。
三、工作重點：
1、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取隨機形式抽查各班班會情況。
2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳等活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、進取的精神及審美意識。
3、著力推進心理健康教育。關(guān)注學(xué)生身心健康，做好學(xué)生心理問題的疏導(dǎo)工作。
4、促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社會資源對學(xué)生進行教育，形成教育的合力。
學(xué)校要建立以德育為首的和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—團委—綜治—班主任—任課老師為主體的“常規(guī)教育主線”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，保證日常規(guī)范教育的有序開展。把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立校長室—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識。
抓好班主任隊伍一條主線，班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
2、強化目標管理，加快內(nèi)涵發(fā)展。
（1）年級管理目標。七年級以“規(guī)范行為”為目標，以“強化管理，潛心研究，夯實基礎(chǔ)”為重點，致力培養(yǎng)合格的初中生；八年級以“陶冶情操”為目標，以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點，致力培養(yǎng)成熟的初中生；九年級以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標，以“理想教育、健全人格”為重點，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的初中生。
（2）班級管理目標。各班利用開學(xué)教育之機，學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度，形成內(nèi)容實在、便于操作的班規(guī)；班主任要重小事、重細節(jié)、重管理、重過程，細化班級管理，嚴格執(zhí)行班級規(guī)范，嚴格執(zhí)行各項制度，加強“雙優(yōu)班”爭創(chuàng)建設(shè)。
（3）學(xué)生管理目標。樹立正確的質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展；注重心理健康教育、期教育和禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格；充分發(fā)揮學(xué)生社團的作用，廣泛開展新穎活潑的德育教育系列主題活動；定期表彰各級各類先進學(xué)生和先進集體，營造積極向上的校園氛圍，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3、做好基礎(chǔ)工作，增強綜合績效。
（1）切實加強養(yǎng)成教育：養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會三個方面的努力；有賴于大膽管理和嚴格要求；有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“考風(fēng)考紀”、“集會要求”、“愛護公物”等方面開展活動，達到自我管理自我約束的目的。
（2）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化：問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。學(xué)校行政人員不定期入班進行儀表、著裝及管制刀具檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改，絕不留死角，必要時請家長配合學(xué)校工作。
4、高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育等主題教育。
（1）要有高度負責(zé)的精神，樹立“安全第一”的觀念，切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。努力完善和改進我校的“定點值班”工作，使定點值班卓有成效；發(fā)揮“安全教育平臺”的時效性，其中的“教學(xué)課程”、“安全提醒”等不流于形式；加強對學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作；與各班級簽訂安全責(zé)任狀，確保無重大安全事故發(fā)生。
（2）加強法制觀念，通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違規(guī)行為繼續(xù)保持為最低紀錄。
（3）加強學(xué)校的心理健康教育活動，依托我校的“心理健康之家”，通過研討、交流、實踐，切實解決學(xué)生中存在的一些心理問題。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育課，對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo)，充分發(fā)揮心理健康教育功能。
五、具體工作安排：
2、檢查各班的開學(xué)初“安全第一課”；
3、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)過渡；
4、開展“學(xué)雷鋒”教育活動；
5、結(jié)合植樹節(jié)開展植樹護綠活動。
1、各班舉行系列主題班會；
2、結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育；
3、召開班主任工作例會；
4、結(jié)合世界衛(wèi)生日開展春季衛(wèi)生講座。
1、召開班主任工作例會；
2、開展心理健康教育系列活動；
3、結(jié)合五四青年節(jié)教育學(xué)生爭做新時代好青年。
1、結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日教育學(xué)生保護環(huán)境；
2、結(jié)合端午節(jié)進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育；
3、進行班主任經(jīng)驗交流；
4、期末工作總結(jié)以及評優(yōu)工作。
1、防溺水家訪活動；
2、暑期校外教育活動等。
總之，本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報、促落實，杜絕形式主義，以收取實效為出發(fā)點。同時，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇四
以學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃為宗旨，堅持德育為首和以人為本的原則。以養(yǎng)成教育為突破口，大處著眼，小處著手，抓準實質(zhì)問題，實實在在工作，講究實際效果。為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
七年級目標：邁好中學(xué)第一步，文明禮儀我實踐，爭做合格中學(xué)生.通過各種德育途徑以學(xué)習(xí)落實《行為規(guī)范》，《守則》為重點，培養(yǎng)良好的道德行為，做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀律關(guān)心集體熱愛勞動。逐步形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八年級目標：邁好青春第一步，學(xué)習(xí)習(xí)慣我養(yǎng)成，爭當(dāng)優(yōu)秀中學(xué)生進一步學(xué)習(xí)落實《規(guī)范》，《守則》加強中華傳統(tǒng)美德教育，愛國主義教育，做到愛國立志，勤奮學(xué)習(xí)，增強社會責(zé)任意識。做好青春期教育，心理健康教育。
九年級目標：邁好人生第一步，遵紀守法我落實，爭做合格好公民全面落實，實踐《規(guī)范》，《守則》了解公民權(quán)利與義務(wù)加強社會主義教育，理想教育值觀人生觀教育，法制教育，進一步增強社會責(zé)任意識。
1、創(chuàng)建特色班級，形成班級文化特色，凝聚班集體，形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
2、清晰德育目標，采取有效措施，確保德育效果。
3、建立開放的德育評價體系。運用評價機制，促使師生自主發(fā)展，自主進步。
（一）抓好德育隊伍建設(shè)，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，全力保障各項德育活動的有效開展。
1、健全學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)。由校長室、德育處、年級組、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。使全校教師牢固樹立“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)社會”的意識，持之以恒地開展好愛崗敬業(yè)活動。平時把學(xué)生滿意不滿意，家長放心不放心作為評價自己工作成效的重要依據(jù)，從而督促教師更好地履行師德規(guī)范。
2、切實強化制度建設(shè)。本學(xué)期在繼續(xù)實行年級組長、班主任工作例會制、班主任月考核制、優(yōu)秀班主任評比制和德育工作檔案制的基礎(chǔ)上，重點加強班主任工作調(diào)研制、學(xué)生重大事件和突出事件報告制，充分發(fā)揮制度的監(jiān)督和保障功能。
3、加強隊伍建設(shè)。
（1）繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對工作，重點加強對青年班主任（班主任工作未滿三年）的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。
（2）加強班主任的校本培訓(xùn)，提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。本學(xué)期仍堅持每月一次的班主任例會，但在其內(nèi)容上多增加一些關(guān)于班主任工作的理論學(xué)習(xí)。另外班主任用寫德育案例的方式，把平時的工作中遇到的困難、取得的經(jīng)驗與大家一起分享。對于沒有三年的班主任工作經(jīng)驗的班主任，讓學(xué)校經(jīng)驗豐富的班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，通過手把手的教，不斷提高年輕班主任的工作水平和能力，促使年輕班主任能做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處。
（3）每月至少召開一次學(xué)生代表座談會，反饋教師教育教學(xué)情況，傾聽學(xué)生心聲。
（二）突出行為規(guī)范的教育主題
1、扎實開展養(yǎng)成教育，根據(jù)《學(xué)生一日生活準則》要求，制定簡單易記的文明行為“十講”內(nèi)容。既是對學(xué)生的要求，也是對老師的要求，德育就是要身體力行，要求學(xué)生做到的，老師首先要做到。文明行為“十講”內(nèi)容是：
a、語言上講文明 b、行為上講規(guī)范 c、學(xué)習(xí)上講刻苦 d、生活中講衛(wèi)生
e、活動中講參與 f、集體中講團結(jié) g、待人上講禮貌 h、處事上講謙讓
i、校內(nèi)外講形象 j、時時處處講安全
2、深入開展自我評價總結(jié)與反思。
利用班會課時間。單周為主題班隊會，雙周為班級與個人總結(jié)評價。每個學(xué)生都要當(dāng)眾進行個人自評：我的進步是……，我的不足是……我要學(xué)習(xí)的人和事是……，班干部或班主任對班級工作進行總結(jié)評價：班級的進步是……班級的不足是……我們要學(xué)習(xí)的班級及現(xiàn)象是……。并討論如何鞏固進步，如何改進不足。班會評價要有記錄。從而進一步讓學(xué)生明確什么是能做的，什么是不能做的，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴要求、小步子、經(jīng)常抓”的原則，把常規(guī)教育落實到實處。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生管理及課間文明休息管理
實行衛(wèi)生包干，班級門前走廊、活動空間、樓道、衛(wèi)生間（大小便池）、花草、欄桿、門窗等衛(wèi)生劃歸班級管理。各樓層可采取分片包干或集中輪流包干的形式負責(zé)本樓層公共衛(wèi)生。由衛(wèi)生老師帶領(lǐng)自管會學(xué)生成立環(huán)境檢查組，每天下午5：30進行衛(wèi)生檢查，對衛(wèi)生不合格的，下發(fā)限期整改通知書。檢查結(jié)果與班主任月考核掛鉤。
主任績效考核依據(jù)之一。
4、抓德育過程管理，注重德育過程量化和考核評價的公平、公正、公開。堅持“一日常規(guī)”天天查、周周評、月月比。充分發(fā)揮學(xué)校自管會的作用，促進良好班風(fēng)和文明校風(fēng)的形成。
（三）創(chuàng)建良好校園文化，實現(xiàn)環(huán)境育人
1、加強校園德育氛圍，充分利用各種教育陣地，通過學(xué)生主動參與來提高學(xué)生的動腦、動手、動口的能力，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
a、充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、黑板報等宣傳陣地的教育作用，堅持用正確輿論引導(dǎo)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。要求做到：布置的內(nèi)容豐富，教育性強，有實效性，形式新穎，出得及時，學(xué)生參與。本學(xué)期板報每月出一次。
b、發(fā)揮好《校園廣播》的功能，讓全校師生共同參與，讓它成為我校德育的又一有力陣地。要做：“五定”：定制度、定人員、定崗位、定時間、定內(nèi)容?！傲小保河兄笇?dǎo)教師、有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有總結(jié)。
c、充分利用班會課，組織形式多樣、生動活潑、貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動。
d、升旗儀式序列化。
堅持每周一的升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會生活、時事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實際，形成序列。
2、創(chuàng)建特色班級，形成班級文化特色。
開學(xué)初，各班通過民主討論方式，選擇申報一項班級特色，制定創(chuàng)建特色班級計劃，以建設(shè)特色班級為抓手，搭建學(xué)生自主發(fā)展，自主教育的平臺。通過班級特色的創(chuàng)建，凝聚班級向心力，張揚學(xué)生個性。布置班級環(huán)境要體現(xiàn)班級特色，要做到溫馨、潔凈。建議班級特色可以是誦讀特色班級，課外閱讀特色班級，體育特色班級、課間文明游戲示范班、文明禮貌示范班級、廣播操示范班級、環(huán)保特色班級……每月最后一周德育座談會，進行特色班級建設(shè)匯報與評比。
（四）加強法制、安全教育。
1、開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動，增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。做好應(yīng)急演練工作。
（五）心理健康教育
以人為本，尊重學(xué)生，深化學(xué)生心理健康教育。面向?qū)W生分層次普及心理健康基本知識，針對初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等問題，通過談話、信箱等多種形式引導(dǎo)學(xué)生樹立心理健康意識，了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，正確認識心理異?，F(xiàn)象，掌握學(xué)會學(xué)習(xí)人際交往、升學(xué)擇業(yè)和適應(yīng)社會等方面的心理保健常識，分年級開展心理健康教育講座，開展心理健康教育個案征集活動。為此班主任教師要確立課題、搜集素材、建立檔案、上報個案。(期末每位老師要上交一份有質(zhì)量的心理健康個案)。
（六）重視家庭、學(xué)校、社會三者間的溝通，形成教育合力。
1、抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內(nèi)容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)；保質(zhì)保量用好家校聯(lián)系冊，做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的書面聯(lián)系，特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，要求所有班主任上半年必須對本班學(xué)生進行一次家訪，任課老師也要隨同進行家訪，并把家訪工作納入對教師工作的考核之中。
2、認真開展好社會實踐活動。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮德育基地的作用，選擇對學(xué)生有重要教育意義的場所進行社會實踐活動，要讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉，品德得到熏陶。
（七）值周工作
值周工作是幫助、督促、規(guī)范班級學(xué)生各種行為，保證我校安全、秩序正常進行的重要工作。尤其是本學(xué)期值周工作尤為重要。要求值周教師要做到：
1、六勤：腦勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到：及時上崗，認真管理，做好記錄，詳細總結(jié)。
四、各月德育德育工作要點
九月
工作要點：規(guī)范言行 尊師守紀
十月
工作要點：熱愛祖國 文明先行
十一月
工作要點：學(xué)會學(xué)習(xí) 講求誠信
十二月
工作要點：身心健康 從我做起
一月
工作要點：規(guī)范評價 成績回報
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇五
以黨的十九大和新時代特色社會主義思想為指引，進一步貫徹落實教育部《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學(xué)德育工作的意見》、《中小學(xué)德育工作指南》的要求，堅持育人為本、德育為先，遵循德育工作規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，落實立德樹人的根本任務(wù)。
二、工作目標。
以培育和踐行社會主義核心價值觀、學(xué)習(xí)八禮四儀為主線，不斷深化“三愛”教育、文明禮儀養(yǎng)成教育、民族精神教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、心理健康教育、廉潔誠信教育、安全法治教育等，堅持深化主題、改革創(chuàng)新、整合資源的工作思路，不斷探索新形勢下學(xué)校德育工作的新方法、新途徑，努力提高德育工作的針對性和實效性。
三、重點工作。
(一)加強德育隊伍建設(shè)，強化全員德育意識。
1、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”：意識前移，不能出了問題以后才后悔;工作前移，不能出了問題以后才補救;責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。
(1)采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進來的方法，加強對班主任的培訓(xùn)。
(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍利用網(wǎng)絡(luò)開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。
(3)健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會，明確學(xué)習(xí)目標，不斷充實學(xué)習(xí)內(nèi)容;要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。
(4)開展師徒結(jié)對，老班主任做好傳、幫、帶，促進年輕班主任盡快成長。
2、加強教師隊伍建設(shè)，提高師德水準，強化全員育人意識。
(1)重點抓好年級組、班主任、學(xué)科教師，進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為人師表。
3、加強班級體建設(shè)。
(1)要求班主任根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。政教處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
(2)加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展?fàn)巹?chuàng)“文明禮儀先進班集體”活動，每月在全校評出3個文明禮儀先進班集體。
(3)以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動。
4、加強團組織的自身建設(shè)。
(1)、加強團、隊干部隊伍建設(shè)。改進團、隊干部的思想作風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動團、隊干部的積極性，要真抓實干，切實為學(xué)校、為學(xué)生服務(wù)，把團、隊各項工作落到實處。
(2)、加強團、隊員隊伍建設(shè)。通過豐富和完善入團、入隊儀式、團、隊員注冊、團、隊費收繳、團、隊組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等團、隊內(nèi)組織生活制度，開展活動，進一步加強和改進團、隊員的教育管理，強化團、隊員意識，發(fā)揮團、隊員的模范作用。
(3)、嚴肅團、隊的紀律，號召全體團、隊干部重溫團、隊員的權(quán)利和義務(wù)，重溫入團、入隊誓詞。對不符合要求的團、隊干部進行批評教育，嚴重的進行團、隊內(nèi)紀律處分。
(4)、爭取發(fā)展一批新團，繼續(xù)協(xié)助學(xué)校團、隊組織，開展團、隊員學(xué)習(xí)活動，做好學(xué)生的推優(yōu)入團、入隊工作。抓好團、隊員隊伍建設(shè)，嚴格團、隊員審批工作，把好“入口關(guān)”，確保團、隊員質(zhì)量。
5、加強德育科研，關(guān)注德育效果。
根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》的要求，為進一步加強德育科研，在研究的針對性、實效性上下功夫，切實加強研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織班主任撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的班主任工作交流研討工作，并且扎實做好對日常工作的研究。
(二)、抓好學(xué)生常規(guī)管理，落實日常行為規(guī)范。
1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比，促進班級建設(shè)。抓好行為規(guī)范教育。
2、開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。
3、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
(三)開展系列主題教育活動，提高德育工作的針對性和實效性。
1、文明禮儀養(yǎng)成教育。
認真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合“八禮四儀”以及學(xué)生特點，制訂操作性強的養(yǎng)成教育目標和實施方案。將德育要素融入學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校教育管理目標中，在學(xué)生閱讀、藝術(shù)、體育、勞動等活動中設(shè)置情景，將基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、娛樂等環(huán)節(jié)，全面促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、民族精神弘揚和培育教育。
(1)開展慶祝國慶69周年書畫、征文活動，培育民族自信，提高愛國意識，弘揚愛國精神。
(2)今年是紀念“一二·九”運動83周年，政教處將以紀念活動為主要載體，精心組織，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
3、安全法治宣傳教育。
(1)、通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
(2)、法治教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用法治教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
4、加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，通過開展“青春健康進校園”活動，加強學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5、開展“敬廉崇潔，誠實做人”主題教育活動。
1、召開班主任會，下發(fā)“廉政演講比賽”通知，布置“主題班隊會”等活動，借助校園網(wǎng)站、板報、倡議書、國旗下的講話等活動，宣傳“廉政文化進校園”，創(chuàng)造廉政、廉潔的校園氛圍。
2、團支部下發(fā)“廉潔文化進校園”活動倡議書：胸懷天下，立志報國;學(xué)法知法，依法守法;真誠待人，誠實守信;知書達禮，律己向善;敬廉崇潔，堂正為人。倡議學(xué)生“言勝于行”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，領(lǐng)風(fēng)氣之先，展學(xué)子風(fēng)采，做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
3、在學(xué)生中開展廉政書法、繪畫比賽、摘抄一個廉政格言警句，看一部廉政影視作品、聽一次廉潔教育的演講活動，要求每個學(xué)生至少參加一個項目。
(五)社團建設(shè)。
著力加強學(xué)生社團建設(shè)。加大學(xué)生社團建設(shè)力度，豐富學(xué)生社團種類、提高學(xué)生參與率、加強社團過程管理，積極推動學(xué)生進行道德體驗和社會實踐，積極開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校園文化節(jié)活動，為學(xué)生成長搭建發(fā)揮個性特長的平臺。
(四)抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
1、加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。德育處也將開展系列教育活動，嚴格控制學(xué)生掉隊。
2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，利用家長會、網(wǎng)絡(luò)平臺。積極開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。
3、繼續(xù)開展“迎新春、送溫暖”三關(guān)愛活動。讓學(xué)生真正感受到來自社會、學(xué)校、老師的溫暖，提高信心，學(xué)好知識，將來以實際行動回報社會。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇六
全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神，落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務(wù)實》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵，求真務(wù)實，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團隊干部）學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，在開學(xué)初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神，切實做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個層面：校級和年級。
a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點的轉(zhuǎn)移。
b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。
c。主題班會的組織、實施。
d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動，弘揚主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
a。9月弘揚民族精神教育月，開展"唱響國歌"主題系列教育活動。
b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。
c。11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團隊作用，建立學(xué)習(xí)型班級體。
d。12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導(dǎo)。
5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附
6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項常規(guī)性工作。
9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
八月：
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。
3、開學(xué)各項準備工作。
九月：
1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項評比活動。
2、弘揚主旋律，結(jié)合奧運會，開展教育活動"唱響國歌"。
3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。
十月：
1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實踐活動。
3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。
十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
十二月：
1、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng)、校容、校紀、主題班會等）
2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節(jié)）
元月：
1、期末總結(jié)、各項評比的初評。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
外國語實驗學(xué)校 政教處
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇七
根據(jù)xx市中小學(xué)德育工作意見，圍繞學(xué)?！暗婪ㄗ匀灰蛞硕d”辦學(xué)理念展開工作，主動適應(yīng)創(chuàng)建全國文明城市的新要求。以“讓孩子的每一天都像過節(jié)一樣快樂”為總體思路，以站在兒童立場為原則，以“我的中國夢”凝聚廣大師生，著力打響“節(jié)日文化”“伙伴協(xié)作”德育品牌，融合時代特色與學(xué)生需求，把學(xué)校德育自然融入兒童生活中，使德育真正走向人本，走向溫馨，走向心靈，為學(xué)生的幸福人生奠基。
1．訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化：開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月，各班要利用晨會、班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗學(xué)校一日常規(guī)》。二月之后，要求每個班級每周圍繞學(xué)校一日常規(guī)中的某個習(xí)慣，對學(xué)生進行強化教育。學(xué)校將利用不同形式進行檢查、調(diào)研，使學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)范化，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育專題化，行為習(xí)慣訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。
2．訓(xùn)導(dǎo)精細化：根據(jù)各班實際情況開展“星搭檔新夢想”活動，開學(xué)初制定本班切實有效的常規(guī)細則，及操作方法，開學(xué)初進行組內(nèi)交流并相互學(xué)習(xí)進行落實。每周末各班根據(jù)一周常規(guī)考核進行免做卡、與喜歡的老師共進午餐、小食、文具等換購活動。每月初開啟星搭檔的新夢想，給學(xué)生確定本月進步小目標，過程中進行同伴、小組、家長、教師的全方位影響，月末進行展示評選，班內(nèi)表彰展示，上報大隊部進行全校表彰。
大隊部根據(jù)常規(guī)薄弱點進行單項示范班評比活動，一月一重點，既抓全面，又有側(cè)重。同時，設(shè)立“好習(xí)慣儲蓄箱”，全校師生一起用發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找散落在校園中那些美好的事、美好的畫面。從中找到“最美身影”，并授予“光榮升旗手”稱號，在莊嚴的升旗儀式后進行展示表彰。
要求各班級、年級組、德育處，從學(xué)生的點滴小事抓起、從學(xué)生的薄弱行為習(xí)慣抓起、從抓不良行為的反復(fù)做起，讓學(xué)校的養(yǎng)成教育真正做到――實、精、恒。
3．訓(xùn)導(dǎo)自主化：學(xué)校繼續(xù)結(jié)合“班級崗位實踐”、“志愿者服務(wù)”活動，每天做到檢儀表、檢路隊、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間等，做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。本學(xué)期對常規(guī)檢查、評分進行嚴格檢、及時反饋，每兩周依據(jù)各班獲得星級崗位的情況評選“魅力中隊”。
4．訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)化：每月結(jié)合學(xué)生班級行為考核情況，對于班級中行為習(xí)慣較差的學(xué)生，班級中崗位實踐表現(xiàn)落后的學(xué)生，每月末班主任組進行強化訓(xùn)導(dǎo)，對部分學(xué)生行為規(guī)范進行針對教育，用找好伙伴、幫一幫的形式，利用伙伴力量進行行為導(dǎo)向，并積極尋求家校合作。
1．班主任工作認真到位：管理班級工作有思路、有創(chuàng)意、有特色。班主任要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級特點確立好班級奮斗目標，引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞班級奮斗目標，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造一個團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體，留下班級成長的活動軌跡。
2．爭創(chuàng)“魅力中隊”：營造伙伴班級文化，在班級中形成和諧的伙伴關(guān)系。
（1）教室環(huán)境整潔：班級衛(wèi)生崗位一日三掃到位有成效，晨間保潔、午間打掃、放學(xué)保潔，教室、班級包干區(qū)衛(wèi)生日常保潔良好。
（2）環(huán)境布置美觀有內(nèi)涵：環(huán)境布置能體現(xiàn)班級學(xué)生的各種特長，實現(xiàn)學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)表現(xiàn)的品評功能，德育處每月一檢查。
（3）認真執(zhí)行一日常規(guī)。引導(dǎo)學(xué)生進出校門有秩序有禮貌，廣播操、眼保健操求質(zhì)量，用餐有序文明，儀容儀表大方規(guī)范，愛護公物，節(jié)約水電，參加升旗儀式統(tǒng)一校服等。
4．上好晨會課班會課：班主任要結(jié)合時事、根據(jù)學(xué)生成長中的需要，或?qū)W習(xí)、生活中的困惑，或傳統(tǒng)節(jié)日教育的需要，結(jié)合學(xué)校系列德育案例的開展，利用晨會課、班會課有針對性地開展主題教育活動，切忌只求形式、不求內(nèi)容，盲目開展班隊活動。
5．實施學(xué)生自主活動：要充分相信學(xué)生，挖掘?qū)W生潛力，發(fā)揮學(xué)生能力，給學(xué)生充足的時間，讓學(xué)生自己策劃、主持每周一次的小組任務(wù)型晨會、每周一次的班會課活動，真正使學(xué)生在活動中鍛煉、提高。
6．優(yōu)化成長檔案，讓每一次成長留痕跡。嘗試使用成長檔案系統(tǒng)，能夠記錄學(xué)生的成長過程，真實反映他們在成長過程中的成功與失敗，讓學(xué)生體驗成功，感受成長與進步；另一方面，也為老師、家長和其他人提供了更加豐富多彩的評價材料，使我們老師能夠更加開放地、多層次地、全面地評價每一個學(xué)生。希望通過家校合作，記錄孩子成長的痕跡。
1．節(jié)日主題活動：
二月、三月：禮儀節(jié)；結(jié)合學(xué)雷鋒日開展“尋找xx小雷鋒”活動，通過“好習(xí)慣信箱”發(fā)掘身邊的好人好事，用典型事例和人物在校園中營造和諧上進、文明友善的氛圍。
五月份：勞動節(jié)；（一、二年級建議結(jié)合勞動節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日開展“小鬼當(dāng)家”主題自主日活動）。
六月份：追夢季；結(jié)合六一節(jié)與音樂組聯(lián)合開展“xx夢想show”小伙伴文藝專場，展示近年來的優(yōu)秀節(jié)目；）。
2．生命安全教育：關(guān)注生命安全教育，強化安全意識，促進學(xué)生健康、快樂成長。通過廣播、班會等形式開展豐富多彩的安全教育主題活動，督促完成好每月的網(wǎng)上安全教育學(xué)習(xí)，納入班級工作常規(guī)。
3．心理健康教育：結(jié)合學(xué)校的心理健康教育教材，不斷規(guī)范學(xué)校心理健康教育；做好心理輔導(dǎo)室的開放工作（每周四中午），密切關(guān)注特殊學(xué)生的心理健康。
4．感恩教育：結(jié)合學(xué)雷鋒日、婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等感恩主題節(jié)日，以中小隊為單位開展各具特色的主題隊日活動。
繼續(xù)開展“樂學(xué)愛心基金捐款”活動。在全校范圍內(nèi)開展愛心基金捐款，號召全體師生，為優(yōu)秀學(xué)生成長、困難學(xué)生生活、突出貢獻教師及團隊出一份綿薄之力，聚一己之沙成成才之塔。
5.少先隊活動：少先隊做好鼓號隊訓(xùn)練工作，準備參加市鼓號大賽。
6．中小隊活動：延續(xù)上學(xué)期的活動形式，每學(xué)期一次中隊、一次小隊活動，進行自主創(chuàng)新，及時展示。力求將活動做實、做活、做新，期末進行“優(yōu)質(zhì)活動”評比。
1．落實春季學(xué)生社會實踐行動計劃：做好前期的方案、申報及準備安排，組織好全校開展春季社會實踐活動。
2．陪讀活動精細化：本學(xué)期將家長課程精細化，每次來校生晨會或服務(wù)的家長將照片、內(nèi)容進行整理，在期末進行展示，一方面對家長的勞動表示感謝，另一方面，對活動進行有效展示，更好地推動活動開展。公眾號進行推送報道。
3．家長例會高效化：
（1）班主任可利用家長例會，向家長推薦家庭教育指導(dǎo)好書，幫助家長提升家庭教育指導(dǎo)力度。
（2）安排有效地專題教育講座，提升廣大家長的自身育人素養(yǎng)，提高學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的能力和水平，推動學(xué)校教育和家庭教育在育人的高位上形成合力。
1．建立長效管理機制，每月舉行一次“德育研修站”活動，以“走向夢想的班級生活”為主題，開展主題討論、分享，搭檔共讀一本書，相互促進，形成良好的學(xué)習(xí)共進的氛圍，進一步尋求班主任隊伍建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路。
2．繼續(xù)加強對骨干班主任的培養(yǎng)，“班主任星搭檔”為平臺，打造一支有教育特色的校級、市級骨干班主任隊伍，引領(lǐng)全體教師發(fā)展。本學(xué)期關(guān)注新老班主任師徒結(jié)對，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3．以學(xué)期“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀副班主任”、“突出貢獻團隊”表彰為契機，通過工作經(jīng)驗交流、先進教師事跡宣講等形式，強化全員德育意識，提高教師的育德能力和人文素養(yǎng)。促使教師做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)精神落到實處。
4．加強副班主任工作的主動性、規(guī)范性，考核和激勵并重，主動做到“三必到場”：學(xué)校集會到場、班級重大活動到場，衛(wèi)生勞動到場。班主任外出，班輔導(dǎo)全面負責(zé)班級工作。
二、三月份禮儀節(jié)。
板報主題：我是xx小雷鋒。
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（一）――班級工作設(shè)想大家談。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：個人儀容規(guī)范、文明語言規(guī)范。
1.開學(xué)前完成各級各類計劃、方案以及班級布置；
2.第二周完成“繽紛的冬日”主題活動總結(jié)表彰；
3.積極準備、認真完成我校第一次德育督導(dǎo)工作；
4.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第一輪巡查；
5.推薦評選各級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進學(xué)生集體；
6.參與組織第三屆“宜興市美德好少年”評選活動；
7.積極參與“生命教育”實驗區(qū)課題現(xiàn)場會及各子課題材料評估；
8.開展感恩主題活動：學(xué)雷鋒、愛心基金等；
9.三月份啟動“陪孩子讀一天書”活動；
四月份沐春節(jié)。
板報主題：春風(fēng)綠校園。
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（二）――積極德育案例談（一至三年段）。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：校園學(xué)習(xí)規(guī)范。
1.“沐春節(jié)”主題活動開展（負責(zé)：三、四、五年級）。
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查；
3.開展“繼承先烈遺志弘揚民族精神”主題教育活動；
4.開展春季社會實踐活動；
五月份勞動節(jié)。
板報主題：勞動創(chuàng)造世界感恩孝敬父母。
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（三）――積極德育案例談（四至六年段）。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：家庭生活規(guī)范。
1.“我有一雙勤勞的手”一二年級勞動節(jié)主題活動；
2.迎接20xx年全國文明城市創(chuàng)建工作第二輪巡查。
3.配合科學(xué)組開展科技節(jié)主題活動；
4.籌備六一夢想秀活動；（音樂組）。
5.組織開展家長例會；
六月份追夢季。
板報主題：描繪追夢的地圖。
德育研修站主題：
走向夢想的班級生活（四）――讀書分享會。
文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練重點：社會公德規(guī)范。
1.全校開展“六一夢想show”主題活動；
2.開展“禁毒環(huán)保，爭做文明人”主題教育活動。
3.組織參加宜興市文明禮儀養(yǎng)成訓(xùn)練優(yōu)秀案例評選；
1.組織好高年級學(xué)生夏令營工作；
2.配合開展好學(xué)生社區(qū)活動；
3.組織開展好年度德育論文評比；
4.大隊部組織學(xué)生暑期實踐活動。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇八
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動，使學(xué)生學(xué)做真人。
1、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力。
（一）加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人，年級組長是年級工作的第一責(zé)任人，要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
（二）常規(guī)教育常抓不懈。
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月，各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
（三）抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育，使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點，抓好各年級學(xué)生管理。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學(xué)生的特點，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此，本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。
（五）加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明中學(xué)生的活動?；顒又幸o更多的學(xué)生參與的機會，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
（六）提高學(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。
（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成德育教育的合力，舉辦家長學(xué)校講座，定期召開形式多樣的家長會。通過家教征文等活動，開展家教交流。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進行全方位的素質(zhì)教育。
（八）加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化。
問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案，要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
（九）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。
充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。
（十）加強心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格。
心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
（十一）重視科技教育。
科普活動，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來，促進學(xué)生全面發(fā)展。
（十二）繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度，堅持每天兩次衛(wèi)生掃除，設(shè)定每周五為校園清潔日。
（十三）安全教育。
通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇九
1.每月召開1次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動，通過讀書，觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3.開展主題班會評比活動，通過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4.根據(jù)我校的特殊性，德育組將始終把學(xué)生安全放在德育工作的首位。德育組將配合學(xué)校認真做好全校學(xué)生的安全教育工作，把學(xué)校的安全教育工作放在德育工作的首位，時刻強調(diào)學(xué)生安全意識，做到安全工作時時講，時時做的原則。積極檢查學(xué)校存在的安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。德育組將會把安全工作視為所有工作中的重中之重。
（二）加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。
3.少先隊干部分組值日，檢查學(xué)生的隊風(fēng)隊紀，文明禮儀，并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。
（三）抓好常規(guī)管理，落實到位。
1.扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展好10個每一次：（1）每一次升旗儀式；（2）每一次晨會；（3）每一次班（隊）會；（4）每一次專題教育活動；（5）每一次家長會；（6）每一次集隊放學(xué)；（7）每一次家訪；（8）每一次學(xué)生評價；（9）每一次評先評優(yōu)；（10）每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。
2.班級文化建設(shè)的精細化。
本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，各班級既要有統(tǒng)計的規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。學(xué)期結(jié)束進行一次班級文化建設(shè)的評比。
3.落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù)，反復(fù)抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。通過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學(xué)生參與到板報、櫥窗的工作之中。
5.做好周一升旗儀式，抓住晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學(xué)生的主題教育。
（四）開展豐富多彩的主題教育活動。
1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件，在危險或意外面前做到自救自護。
2.認真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，切實落實學(xué)校法制教育內(nèi)容。
3.高度重視安全教育。增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，普及安全教育，使安全教育有聲有色、入腦入心。
4.繼續(xù)深化＂一月一主題＂教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
5.利用“教師日”、“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等紀念日，開展主題教育活動，豐富學(xué)校的校園文化生活。
（五）做好家校聯(lián)系，共同育人。
1.落實家訪工作，切實發(fā)揮家長委員會的作用，增強家校之間的溝通和交流。
2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好學(xué)生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十
本學(xué)期我校德育工作以黨的十八大精神“努力辦好人民滿意的教育，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)思想，結(jié)合實際，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合地域、學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，堅持以愛國主義教育為主線，以強化學(xué)生行為規(guī)范教育為重點，以活力多彩的德育活動為載體，不斷開拓我校德育工作新局面。
二、工作目標：
1、根據(jù)《茅臺一小學(xué)生日常行為規(guī)范管理方案》以及《茅臺一小學(xué)生日常行為規(guī)范考核細則》，繼續(xù)強化學(xué)生行為教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種主題教育，以“堅持人人共成長”為目的，讓全體學(xué)生得到教育，受到啟迪，達到活動育人的良好效果。
三、工作重點：
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，層層明確職責(zé)，努力抓好德育隊伍建設(shè)。
1、進一步健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，陳洪旭校長親任組長，袁雙副校長具體分管，繼續(xù)構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)，切實轉(zhuǎn)變育人理念。
2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破，以師德規(guī)范為核心，健全和完善班主任工作考評機制和激勵機制，大力加強隊伍建設(shè)。
(二)扎實做好師德師風(fēng)建設(shè)工作。
充分認識教師職業(yè)道德建設(shè)在學(xué)校德育工作的重要作用，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，常抓不懈。定期開展師德師風(fēng)民主評議活動。堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
（三）精心開展主題活動。
1、繼續(xù)定期開放“道德講堂”，邀請老領(lǐng)導(dǎo)、老干部、道德標兵等人士作為主講嘉賓；完善“積德榜”建設(shè)工作。
2、認真組織各種主題教育。按照“實踐育人”的要求，精心設(shè)計內(nèi)容鮮活、形式新穎、貼近學(xué)生、符合時代教育精神的“主題月”教育活動。一是“安全、紀律、文明、衛(wèi)生”主題月教育；二是以感恩為主題的感恩教育；三是法律法規(guī)教育，四是安全文明交通教育，五是以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展中華民族傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育和國情教育，不斷培育學(xué)生的愛國情感和民族精神。
（四）高度重視“三創(chuàng)”工作，加強心理健康教育工作。繼續(xù)投入三創(chuàng)工作熱潮中，重視學(xué)生的心理發(fā)展，健全相應(yīng)的心理教育管理制度，開展學(xué)生心理咨詢活動。
（五）加強“三位一體”德育體系。以加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”建設(shè)為重點，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局，推進家校聯(lián)系，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò)。
（六）注重關(guān)愛，構(gòu)建和諧。密切關(guān)注留守兒童、特困生、品行有缺陷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，開展形式多樣的幫扶活動。
四、月份工作安排。
2、對校園環(huán)境整治、美化，營造新學(xué)期入學(xué)氛圍。
3、開展校園安全大排查。
1、組織舉行開學(xué)典禮。
2、上好“開學(xué)第一課”，利用新學(xué)期對學(xué)生進行安全、紀律、文明、衛(wèi)生等方面的教育。
3、完成市教科局安排的創(chuàng)衛(wèi)“四率”測試、成績匯總上報工作。
4、依托德育處、少先隊平臺，在學(xué)生中開展“感恩老師”主題活動。
5、做好“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)宣傳工作，在9月30前完成建設(shè)工作，10月份迎接省檢。
6、繼續(xù)開放“道德講堂”，做好活動資料的歸檔建檔工作，9月15日至26日接受省教育廳檢查。
7、扎實開展好“積德榜”建設(shè)工作。
8、召開不同層面的家長會，健全學(xué)校家長委員會的建設(shè)。
1、開展慶祝國慶，感恩祖國主題活動。
2、開展班主任培訓(xùn)工作。
3、舉行“少先隊建隊日”、“重陽節(jié)”相關(guān)主題教育。
4、迎接“鄉(xiāng)村少年宮”省檢工作。
5、開展茅臺一小“小主持人”選拔活動，推薦優(yōu)秀選手參加上級比賽。
1、圍繞全國青少年五好小公民“美麗中國我的中國夢”主題開展讀書、演講、征文、攝影、社會實踐等形式的宣傳和教育活動。
2、開展“文明學(xué)?！?、“文明班級”、“文明學(xué)生”評選活動。
1、開展學(xué)生綜合知識競賽活動。
2、結(jié)合12.9紀念日，開展愛國主義教育。
1、慶祝元旦活動。
2、擬定德育工作總結(jié)，對相關(guān)工作進行考核。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十一
根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結(jié)合學(xué)校實際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
(一）學(xué)生培養(yǎng)目標：
六學(xué)年：重點用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習(xí)、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
九學(xué)年：進行前途理想教育，使學(xué)生樹立遠大的理想，力爭保持穩(wěn)定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
（二）班級管理目標：
根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設(shè)氛圍，促進命名班，示范班的形成。
（三）德育隊伍目標：
1、班主任的基本功達標率：通過培訓(xùn)、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學(xué)生通過幫教轉(zhuǎn)化率達到95%,明顯轉(zhuǎn)化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流，進一步增強責(zé)任意識，使政教處的活動開展條條有序，在工作檢查、監(jiān)督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng)造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設(shè)。
1.加強對學(xué)生思想教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
政教處和學(xué)生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u做到準確、透明.本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識，如：主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的風(fēng)尚。
2.加強班主任工作的管理。
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查，使班主任管理和考核進一步制度化、規(guī)范化。及時召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關(guān)注青年班主任的成長，通過班主任工作日志，交流.培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的.家訪率要達到40%以上，對學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%，同時提倡任課教師適當(dāng)對學(xué)困生、待進步學(xué)生進行隨訪。
更新教育觀念，樹立大德育觀，強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”，隨堂聽課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn)，努力達到“門門都是無痕德育課，人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等，提高教師的整體素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校特點制定符合本校學(xué)生特點的校本課程體系,切實發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用.
積極推進規(guī)范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導(dǎo)教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,增進師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.
本學(xué)期加強對學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣等多方面入手，對學(xué)生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造健康向上的育人環(huán)境。
結(jié)合素質(zhì)教育要求，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對轉(zhuǎn)化待進步學(xué)生工作的認識，全面加強轉(zhuǎn)化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學(xué)生類別，確立幫教對子，通過輔導(dǎo)、談話、家訪等多種形式，提高幫教效果，待進步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上。
以生命教育為中心,開展法制安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全.法制.國防意識..圍繞法定節(jié)日.重大紀念日,開展形式多樣的主體活動.
1、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法，在達到學(xué)校對班級基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標準，逐步形成班級特色。達到每一個班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內(nèi)容之一。
2、無人監(jiān)考班工作，加強對學(xué)生的教育，進一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無人監(jiān)考班的一名學(xué)生無尚的光榮，也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見證。使我校的無人監(jiān)考班隊伍得到補充和進一步的壯大。
3、對班級進行命名，用榜樣的力量來時刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵各班級進行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓(xùn)有配套的班級主題教育文化。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M行授牌。
4加強對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎(chǔ)上，進一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進和落實。
本學(xué)期，政教處將按照以上內(nèi)容開展工作，如有不妥之處在具體實施中加以修正。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十二
通過以培育和踐行社會主義核心價值觀為重點，以楷模教育為主線，以綜合實踐活動課程建設(shè)為載體的主題教育開展，突出九中德育特色建設(shè)，深入開展學(xué)校文化建設(shè)年活動。通過多渠道的培養(yǎng)方式，提高德育隊伍的管理水平和育德能力，從而更好地落實規(guī)劃目標。
（一）認真制定并實施“以周恩來為人生楷模，踐行社會主義核心價值觀”教育活動方案，全面啟動主題教育活動。引導(dǎo)全校學(xué)生以xx優(yōu)秀校友周恩來為人生楷模，對照社會主義核心價值觀，以周恩來為學(xué)習(xí)楷模，通過周恩來班創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生制定好自己的成長規(guī)劃（生涯指導(dǎo)）和班級創(chuàng)建規(guī)劃，將社會主義核心價值觀融入到日常的學(xué)習(xí)生活之中。進一步完善我校活動方案，分解教育內(nèi)容，制定不同年級的教育目標、教育內(nèi)容和教育策略，主要通過課程引領(lǐng)、活動深化、實踐提升三個主要步驟加以落實。建立獎勵機制，對優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀集體進行表彰。
（二）加強法治教育。繼續(xù)實施好“四個一”（一課、一長、一庭、一考），堅持上好法治教育課，利用班校會時間以及模擬法庭等多種形式做到每月一個法制教育主題，把法治教育納入對學(xué)生操行的全面考核之中。結(jié)合藝術(shù)節(jié)活動，積極參與在xx區(qū)“天平杯”法治漫畫大賽。利用12月4日組織開展“國家憲法日”教育活動，配合消防部門搞好“11·9”消防日活動，配合交管部門做好“12·2”交通安全日活動。
（三）加強習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年活動，積極推進禮儀教育，認真組織好學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周，強化養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》，逐條向?qū)W生進行宣講，做到每名學(xué)生都要對《守則》做到熟知熟記。以優(yōu)化管理方式為著力點，以研發(fā)課程為突破點，以整合資源為支撐點，以60個習(xí)慣培養(yǎng)為重點，按照學(xué)校定位、年級設(shè)計、班級實施、教學(xué)推進、家校配合、社區(qū)互動、表彰激勵的“七途徑”制定學(xué)校習(xí)慣養(yǎng)成教育發(fā)展規(guī)劃，注重過程，強調(diào)落實。
（四）充分利用重大節(jié)慶日。引導(dǎo)學(xué)生更好地感悟社會主義核心價值觀的真諦和要義，組織開展好九月份的民族精神教育月、9月3日紀念反法西斯勝利71周年、9月30日“烈士紀念日”、10月22日紀念長征勝利八十周年和12月13日“南京大屠殺國家公祭日”教育活動。
（五）加強實踐育人。認真落實《xx區(qū)中小學(xué)綜合實踐活動課程實施方案》，為學(xué)生搭建了解社會、參與社會的舞臺，增強學(xué)生的社會責(zé)任感。做好初中、高中學(xué)生到綜合實踐基地集中參加實踐活動工作，高中7天，初中5天，并做好《xx市義務(wù)教育七、八年級學(xué)生集中參加社會實踐考核表》和《xx市普通高中一、二年級學(xué)生集中參加社會實踐考核表》填寫、歸進學(xué)生檔案工作。結(jié)合“實踐課堂”的開展，加大落實“三崗”勞動體驗的力度，廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動，組織好學(xué)生的社區(qū)勞動，鼓勵學(xué)生積極參與家務(wù)勞動。
積極參與市級、國家級心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng)工作；完成十三五課題的立項、申報工作；積極開展生涯指導(dǎo)工作的實踐探索，充分利用社團活動、德育研究課、心育課等途徑開展生涯指導(dǎo)工作，為即將開始的新課改做好前期準備工作。
1、本學(xué)期積極開展班主任論壇活動和校級班主任技能大賽活動，發(fā)揮名班主任的示范引領(lǐng)作用動，。
2、成立區(qū)校兩級名優(yōu)班主任工作室，適時召開成立大會。
3、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)年以及我校確定的“十三五”德育研究課題，進一步提升德育工作者的工作幸福指數(shù)，積極開展班主任身心素養(yǎng)訓(xùn)練，提升團隊精神；加強學(xué)術(shù)研究，提高工作的科學(xué)性；形成獎勵機制，為全區(qū)評選模范班主任、各級各類德育先進工作者做好準備工作。
整合學(xué)校內(nèi)部的各種教育資源和學(xué)校、家庭、社會的綜合教育資源，將各種教育影響有機地聯(lián)系起來，形成一體化的教育力量，構(gòu)建以學(xué)校為主體，家庭、社會為依托的教育網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)全面、全程、全員育人。將家長委員會成員、法治副校長及輔導(dǎo)員，青年志愿者等組織起來，構(gòu)建學(xué)校第二管理團隊，并在學(xué)校指導(dǎo)下開展工作，發(fā)揮他們?nèi)瞬?、專業(yè)的優(yōu)勢，彌補學(xué)校教育資源不足的問題。規(guī)范家長學(xué)校培訓(xùn)課程，提高家長的教育素養(yǎng)。建立學(xué)校家長聯(lián)系渠道。如建立家訪制度、設(shè)立家長信箱、家長接待日、開放日、搭建網(wǎng)上交流平臺等，指導(dǎo)家長做好家庭教育。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十三
1.弘揚愛國主義主旋律，加強校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍。
2.加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。
3.突出特殊學(xué)校的學(xué)生日常行為規(guī)范，加強特殊學(xué)生心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
4.大力加強德育隊伍建設(shè)，主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，培養(yǎng)新進班主任工作能力，不斷提升學(xué)生干部的工作能力。
5.培養(yǎng)特殊學(xué)生的個性特長，促進他們的身心健康，做到管理育人、教書育人、服務(wù)育，進一步樹立育人為本的德育觀念，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
6.開展家長教育活動，闡明家庭教育的重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
7.進一步提升主題活動教育意義，讓每一次的活動都能達到較好的教育效果，讓活動目的持久化。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十四
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》，建立班級考核內(nèi)容及指標體系，促進班級管理工作；以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點和突破口，指導(dǎo)各年級組分年級段進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
（1）在教師隊伍特別是班主任隊伍中實行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
（2）在班主任隊伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動，倡導(dǎo)每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時坐班，深入了解班情，采取妥善辦法解決處理班級問題，教書育人，管理育人，加強學(xué)生的思想道德教育。
2、班主任培訓(xùn)工作。
有針對性對班主任進行管班培訓(xùn)，尤其是對小學(xué)部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評估，促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作，規(guī)范完善三個考核方案，并認真實施。
（1）《年級組長工作考評方案》。
（2）《班主任工作考評方案》。
（3）《精神文明班考評方案》。
4、習(xí)慣養(yǎng)成教育。
（1）小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點，逐條訓(xùn)練。
（2）小中年級以日常行為規(guī)范、課堂紀律、課間秩序、專心聽講、在家自學(xué)為重點，長期堅持訓(xùn)練。
（3）小高年級以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點。
（4）初一年級以行為規(guī)范、學(xué)生常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點。
（5）初二年級以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點。
（6）初三年級以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動學(xué)習(xí)為重點。
5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀年級組長”、“優(yōu)秀班主任”評選活動；學(xué)期末開展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動，進行獎勵。
（1）外請專家舉辦專題講座2—3次。
（2）組織召開家長會一次。
7、結(jié)集印制有關(guān)班主任工作制度和要求，組織全體班主任學(xué)習(xí)，提高班級管理水平。
8、安全工作。
（1）認真開展“安全教育日”活動（每周一），開展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全和心理健康教育。
（2）嚴格執(zhí)行各項安全管理制度，特別是安全事故防范管理制度、安全事故問責(zé)制度和安全事故報告制度。
（3）組織法制教育活動。
（4）嚴格執(zhí)行保安值勤制度，加強學(xué)校保衛(wèi)工作。
組織初一新生軍訓(xùn)。
9月份：（1—4周）。
1、開學(xué)教育、穩(wěn)定秩序。
2、安全教育。
3、組織學(xué)生看電影。
4、“精神文明班”月評小結(jié)。
5、檢查各班級學(xué)生儀表著裝。
10月份：（5—9周）。
1、組織新分配老師、新調(diào)入老師學(xué)習(xí)。
2、啟動初二年級的課題研究。
3、安全教育。
4、“精神文明班”月評小結(jié)。
5、家長學(xué)校開課。
11月份：（10—13周）。
1、中段考迎考工作。
2、組織召開家長會。
3、法制教育。
4、組織學(xué)生看電影。
5、“精神文明班”月評小結(jié)。
12月份：（14—17周）。
1、家長學(xué)校活動。
2、課題研究階段小結(jié)。
3、交通安全教育。
4、精神文明班月評小結(jié)。
1月份（18—21周）。
1、期末迎考。
2、評優(yōu)獎勵。
3、安全教育。
4、課題研究學(xué)期總結(jié)。
5、學(xué)期總結(jié)。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十五
下面是小編給大家分享的學(xué)校德育。
第一學(xué)期，供大家閱讀與參考。
1.9月份、10月份圍繞“勵志愛國”主題，組織推普周活動暨弘揚民族精神月活動、喜迎“黨的xx大”等“我愛我的祖國”系列教育活動;11月份圍繞“珍惜生命”、“知法守法”“綠色生活”主題，組織消防演習(xí)、交通安全視頻觀看、法制講座、環(huán)保教育活動;12月份、1月份圍繞“青春風(fēng)采”主題(原為七大主題，但六一篝火晚會、12·9素質(zhì)教育展示活動和元旦師生聯(lián)歡活動，很難歸類，特增加該主題)，組織12·9素質(zhì)教育展示活動和元旦師生聯(lián)歡活動;2月份圍繞“愛心回報”主題，組織新年送溫暖活動。每次活動都制定完整的。
活動方案。
有發(fā)動、組織、評比、總結(jié)、展示等環(huán)節(jié)。
2.組織“敬孺杯”主題班會課比賽，年級選拔出優(yōu)勝者參加校級比賽，學(xué)校選拔出優(yōu)勝者作為市級比賽的選手;及時收集、整理主題班會課的電子文本和課件，進一步整合和完善，形成具有二中特色的主題班會校本課程。
二、班主任工作水平參差不齊，如何加強班主任隊伍建設(shè)?
3.繼續(xù)推行初一、高一年級班主任選聘制度，選拔師德高尚、熱愛學(xué)生、具有強烈責(zé)任心的教師擔(dān)任班主任。
4.根據(jù)《南通市第二中學(xué)班主任工作基本規(guī)范》，對班主任一日常規(guī)和每周班會課進行考核，將檢查情況與績效考核、各類先進評比掛鉤。
5.從師德表現(xiàn)、班主任年限、常規(guī)考核、德育活動、學(xué)生表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展六方面制定條件，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀班主任;并以此為基礎(chǔ)，評選學(xué)校首席班主任。(凡有下列情形之一者，不得參評：所帶班級學(xué)生在校期間發(fā)生違法犯罪事件的;歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的;因班級管理問題發(fā)生責(zé)任事故或?qū)W生受到傷害的;從事有償家教的。)。
6.根據(jù)班級實際運行情況，針對取得的成績和存在的問題，定期(一般每月一次)組織全?；蚰昙壈嘀魅螘h、班主任經(jīng)驗交流會等，及時總結(jié)與反思，給予表揚或提出批評。
7.挑選具有責(zé)任心和發(fā)展?jié)摿Φ陌嘀魅螀⒓痈骷壐黝惻嘤?xùn)，大力加強培訓(xùn)后管理，例如撰寫培訓(xùn)心得、以講座形式將培訓(xùn)內(nèi)容與其他班主任分享等。定期印發(fā)班主任培訓(xùn)材料，加強學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級的能力。(第一期主題：新班開學(xué)進行時和如何制定班規(guī);第二期主題：如何營造良好班風(fēng);第三期主題：如何開展班級活動;第四期主題：如何順利溝通。)。
8.指導(dǎo)班主任將工作中積累的經(jīng)驗形成論文，組織班主任參加德育論文比賽。
9.組織全體班主任外出參觀學(xué)習(xí)，開闊視野。
10.細化常規(guī)檢查項目，加大檢查評比力度，拉開差距，并將常規(guī)檢查結(jié)果與各級各類評比和績效考核掛鉤。9月份重點：手機、學(xué)生儀表;10月份重點：自行車排放、衛(wèi)生保潔;11月份重點：文明言語、誠信考試;12月份重點：宿舍文化建設(shè);1月份重點：誠信考試。
11.由團委牽頭、學(xué)生會協(xié)助，組織、培訓(xùn)學(xué)生干部，設(shè)立文明監(jiān)督崗，加強管理與督查，同時開展“我與文明同行”志愿者活動。
12.以全校所有學(xué)生為培養(yǎng)對象，以“人人爭當(dāng)星級學(xué)生，大家共建和諧校園”為活動。
口號。
為所有學(xué)生設(shè)立奮斗目標設(shè)置全能之星、文明之星等十八種星級學(xué)生類別和班級、年級、校級三個級別繼續(xù)推進“校園之星”培養(yǎng)工作每半學(xué)期評比一次讓不管是什么樣起點的學(xué)生都可以根據(jù)自身情況確定努力方向提高素質(zhì)完善自我。校級星級學(xué)生利用校園櫥窗加以宣傳樹立典型弘揚正氣。
13.繼續(xù)推進“星級班級”申報、評選活動，設(shè)立勤學(xué)上進星級班、禮貌誠信星級班、勞動奉獻星級班、儀表形象星級班、陽光體育星級班、特色建設(shè)星級班等六種星級班級類型，采用學(xué)生、家長、科任教師問卷調(diào)查、座談等形式，結(jié)合政教處常規(guī)考核，每學(xué)期評比一次，以規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
14.進一步明確宿舍管理人員的職責(zé)，加大對宿舍管理員的考核，宿管員實行樓層包干責(zé)任制，工資根據(jù)表現(xiàn)上下浮動;在每個宿舍門口公布寄宿學(xué)生姓名等信息，便于管理;宿舍內(nèi)務(wù)考評制度化，獎懲分明，每個月評選出“優(yōu)秀宿舍”和“需整改宿舍”，制作展板，加大宣傳;定期召開寄宿生會議，加強對寄宿生的紀律、安全教育。
15.關(guān)愛特困學(xué)生，繼續(xù)做好國家助學(xué)金、勵志助學(xué)金、新年送溫暖等助學(xué)工作，讓每一個走進二中校園的貧困家庭的孩子，都能感受到二中大家庭的溫暖。
16.關(guān)注特殊學(xué)生及其家庭，試行建立“家長指導(dǎo)中心”，邀請成功的家長、有經(jīng)驗的教師、教育專家、心理專家等，以講座、座談、訪談等形式，定期組織家長學(xué)習(xí)，指導(dǎo)家長用正確的方式教育孩子。
1、繼續(xù)以“每月一事”中的“每月一個習(xí)慣培養(yǎng)”作為學(xué)校德育的特色工作整體規(guī)劃發(fā)展，突出“禮儀習(xí)慣”的訓(xùn)練，進行陽光教室的打造。
2、少先隊工作根據(jù)德育計劃開展各項活動，包括大隊干部、小助理的培訓(xùn)及陽光監(jiān)督員的培訓(xùn)等工作，并制定做好校園廣播的使用，扎實做好學(xué)生吉尼斯、陽光班級、陽光伙伴等活動及禮儀教材和德育故事文本的使用等。
3、加強德育隊伍建設(shè)，尤其是對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
(1.)幫助班主任了解班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律，提高班主任工作的自覺性。
(2.)通過學(xué)習(xí)區(qū)優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法，能夠積極主動地開展班級管理工作，培訓(xùn)內(nèi)容包括班級常規(guī)工作包括一班一品、電子相冊、班級管理、班會等以提高班主任工作的創(chuàng)造性。
(3)加強班主任結(jié)對活動，通過結(jié)對學(xué)習(xí)老教師的經(jīng)驗，做好班主任工作。
(4.)開學(xué)初第一次班主任會議在四二召開，進行現(xiàn)身說法。以后每月月初周二開展班主任沙龍讓班主任發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，提高案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力，提高班主任工作的科研性。
4、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
一、加強學(xué)習(xí)，提高敬業(yè)意識，全面提高師德師風(fēng)建設(shè)。
二、嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》及〈高區(qū)八項禁令〉，特別是強調(diào)嚴禁上課帶手機進教室，如有違反者視違反師德，列入教師考核，具體監(jiān)督人員值周領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長。嚴禁變相體罰，包括在教室或辦公室內(nèi)蹲著或是站著寫作業(yè)，同時建議輔導(dǎo)學(xué)生不益在辦公室，影響辦公。
三、嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
切實履行教師的職責(zé)。服從大局尤其是學(xué)校安排如不服從視違反師德。充分發(fā)揮榜樣的作用保持底紅繼續(xù)開展執(zhí)行校長陽光故事。
四、教師節(jié)簽訂師德。
承諾書。
依照師德要求進行。
五、新學(xué)期家長開放日進行家長問卷活動，加大評議。
繼續(xù)做好家校工作七步曲：
具體措施：
2.落實"家長學(xué)校"家長志愿者?！议L義工“的上課時間及授課內(nèi)容，并有計劃、有層次的開展活動。家長義工的具體安排在開學(xué)初第一周由各班級進行統(tǒng)計上報德育處，根據(jù)大家上報情況進行列表安排，原則上遵守上學(xué)期各級部間開展，班級間可針對不同的課程進行調(diào)配，順序為九月份——五年級;十月份——四年級;十一月份——三年級;十二月份——二年級;一月份——一年級。
3.認真組織家長駐校辦公，使更多地家長走進學(xué)校，了解學(xué)生，促進學(xué)校工作的發(fā)展。本學(xué)期根據(jù)家長的意見每周安排兩名家長駐校辦公。具體流程：執(zhí)行校長接待，按照七個一活動進行。
4.家長俱樂部開學(xué)初制定計劃，更好地開展活動。
5、完善使用家長漂流日記，可以根據(jù)每個家庭不同的特點設(shè)計有個性的日記，使其更好地發(fā)揮作用。同時要求下一位家長針對上一位家長的日記進行評價，并能夠保證每個周至少能漂流3個家長。
6、學(xué)期末做好陽光家長的評選工作，
同時使其制度化、科學(xué)化、可操作性強，加強家校溝通，及時關(guān)注每個學(xué)生的成長，堅持開展全員家訪。及時交流學(xué)生成長信息，收集家長意見建議，逐條落實，改善工作。
衛(wèi)生管理工作。
具體措施：
1、制定詳細的衛(wèi)生考核細則。
2、衛(wèi)生分管人員培訓(xùn)好衛(wèi)生督察的同學(xué)。
3、分管衛(wèi)生的老師要針對考核細則進行不定期的檢查，并將檢查不理想的地方及時通知到相關(guān)人員，及時整改。
4、兩位分管衛(wèi)生的老師加大檢查力度。做到有檢查、有公布、有改進。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十六
指導(dǎo)思想：
全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神，落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務(wù)實》20xx――20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。
一、重點工作的思路和安排。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內(nèi)涵，求真務(wù)實，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團隊干部）學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，在開學(xué)初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。
3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任工作的意見》精神，切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)分兩個層面：校級和年級。
培訓(xùn)內(nèi)容：
a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點的轉(zhuǎn)移。
b、學(xué)習(xí)相關(guān)的`法律、法規(guī)。
c、主題班會的組織、實施。
d、特殊群體的工作：、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。
培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。
4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內(nèi)容的主題教育，弘揚主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。
a、9月弘揚民族精神教育月，開展唱響國歌主題系列教育活動。
b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。
c、11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團隊作用，建立學(xué)習(xí)型班級體。
d、12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導(dǎo)。
5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附。
6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。
7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語學(xué)校的特點，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。
8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項常規(guī)性工作。
9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。
二、各月的主要工作。
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。
1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項評比活動。
2、弘揚主旋律，結(jié)合奧運會，開展教育活動唱響國歌。
3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。
1、科學(xué)月活動――小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會實踐活動。
3、參加宣武區(qū)t望杯中學(xué)生時事競賽。
十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。
1、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng)、校容、校紀、主題班會等）。
2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節(jié)）。
1、期末總結(jié)、各項評比的初評。
2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。
2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃，結(jié)合自己的實際，制定年級、班級工作計劃，要求：要結(jié)合實際，要具體，實效性強，操作性強。（9月13日上交）。
3、認真準備第一次主題班會，重在過程和效果。
4、唱響國歌各個班加強練習(xí)。
5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范，修改、完善評比制度。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十七
依據(jù)區(qū)局德育工作重點要求，以學(xué)校揚長教育理念為指導(dǎo)，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作計劃：
1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養(yǎng)成教育為切入點，開展“四個一”活動。（即召開主題班會，開展詩歌朗誦活動，開展板報、手抄報設(shè)計大賽活動）。
2、開展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責(zé)”、“文明使者進社區(qū)”，系列教育活動并準備成果展示內(nèi)容，以此來強化落實學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，做到人人知曉活動主題，培養(yǎng)目標。
3、進行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí)，做到“人人知規(guī)范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實到日常的學(xué)習(xí)生活之中。
4、將校級文明崗、年級文明崗、班級文明崗值勤工作落到實處，加強規(guī)范三級文明崗值勤制度。
5、根據(jù)不同年級，落實不同的養(yǎng)成教育目標。
七年級：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。
八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。
九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長的畢業(yè)生。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上，努力成為行為規(guī)范示范年級在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、通過“文明班集體，文明學(xué)生評選”落實良好行為習(xí)慣。
7、規(guī)范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛國意識。
8、做好現(xiàn)代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。
1、9月份第二周，開展“紅燭頌”的感恩教育活動。
2、喜迎建國六十周年，開展“祖國萬歲”的“班班唱”愛國主義教育活動，（各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目，開展班級合唱活動，舉辦班級合唱比賽）9月底舉辦年級合唱比賽并在校會，升旗時間請優(yōu)勝隊進行展示。
3、開展以喜迎建國六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動。
4、組織安排七、八年級軍訓(xùn)社會實踐活動。
1、請法制副校長，交通安全輔導(dǎo)員進行相關(guān)法制安全教育講座。
2、每月利用校會、晨講對全體學(xué)生進行法制、安全系列教育。
3、組織實施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時的緊急疏散演練活動。
4、組織開展法制、安全系列教育活動的黑板報、手抄報、漫畫作品的評比、競賽及成果展示活動。
1、通過請專家做專題講座、培訓(xùn)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。
2、開展班主任、德育干部工作的研討會。
3、完善建全助理班主任的工作要求，使助理班主任融入到班級教育管理之中。
4、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級各種班級建設(shè)培訓(xùn)活動。
5、規(guī)范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結(jié)具有針對性，提高班集體建設(shè)水平。
1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能。
2、成立心理輔導(dǎo)教師中心組。
3、建立建全心理咨詢室教師值班制度，固定開放時間。
4、開展好全校學(xué)生的團體輔導(dǎo)與個別心理輔導(dǎo)。
1、組織開展家長學(xué)校的授課。
2、堅持定期的四方聯(lián)席會制度。
3、加強學(xué)校社區(qū)資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。
4、走出去了解征求意見，請進來認真聽取意見反饋。
學(xué)校德育工作學(xué)期計劃篇十八
牢固樹立“德育為先，育人為本”的理念，深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性，扎實推進學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路。
二、工作重點。
1、以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。
2、加強德育常規(guī)工作管理，完善德育制度，強化德育課程的建設(shè)，特別是班隊課建設(shè)，推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3、繼續(xù)深化德育主題教育，細化德育工作內(nèi)容，豐富德育內(nèi)涵，增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。
4、繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè)，挖掘家長和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學(xué)?；有聶C制，探索家庭教育課程化建設(shè)。
5、優(yōu)化心理健康教育，利用好心理健康資源庫，加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
三、主要工作。
（一）加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。
（1）加強班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。
班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識，自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》，提高工作的積極性和主動性。
（2）加強班主任工作方法培訓(xùn)。
抓實班主任校本培訓(xùn)，利用每兩周一次的班主任例會，加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo)，通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享，邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo)，走出去參觀學(xué)習(xí)，班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制，提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)（如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面）通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn)。
（3）加強青年班主任的成長。
1、通過每月1次的青年班主任沙龍活動，邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流，每次爭對1個班級管理理念，進行探討交流，達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶，讓一批有能力、有奉獻精神的，有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師，扎實開展班級輔導(dǎo)工作，提高新教師的工作實效。
2、堅持全員育人制度不動搖。
引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范，樹立“全員育人”、“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，以激勵為主，用好“道德幣”，鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時，哪怕是一點一滴，就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”，從而打造“尊重為本，激勵為主”的校園育人氛圍。
（二）加強學(xué)生隊伍建設(shè)，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、抓好行為規(guī)范教育。
開學(xué)第一個月，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育，強化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
3、以校園八禮四儀教育為重點，開展好“xx之星”評比活動。
通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
4、加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。
要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。
（三）開展豐富多彩的德育活動。
1、本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日，以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點，開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育。
2、積極開展聆聽窗外聲音系列活動，拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生知識，提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育，教育學(xué)生保護自己，尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動，給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等，增強學(xué)生的法制觀念和安全意識，做到有計劃、有安排，確保法制宣傳有條不紊地開展。
4、重視學(xué)生安全教育，爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作，確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式，廣泛地對學(xué)生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命，遠離毒品”和“崇尚科學(xué)，反對邪教”的專題教育活動，堅決杜絕毒品、邪教進校園。
（四）做好家校聯(lián)系，與愛約定，幸福前行。
1、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為，健全和完善家校聯(lián)系制度。
2、召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能，認真開展家長志愿者活動。
4、重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會，完善校、年級和班級三級家長委員會，建立家長委員會組織機構(gòu)。
5、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動，創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
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