活動方案(實用8篇)

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活動方案(實用8篇)
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為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案篇一

1、蒼梧和梧州市區(qū)距離太近,只是在行政上,人為地把它們劃分成了兩個區(qū)域,但從整個梧州的商圈形態(tài)來看,它們應在一個商圈里,所以梧州市區(qū)的家具賣場對蒼梧消費者的購買行為,產(chǎn)生了很大的影響,再加上廣貨對梧州家具市場的沖擊,蒼梧全友面臨比其他市場更為嚴峻的考臉.梧州其他家具賣場爭的焦點,更多的集中在價格戰(zhàn)上,但低價吸引來的顧客往往“價值”極低,且很容易被競爭對手用同樣的方式搶走,所以,本次一周年店慶活動應避免成為一次低價促銷活動。

2、全友家私蒼梧店此次一周年店慶活動,可作為一次向蒼梧消費者集中展示全友家私形象,提升品牌美譽度,從而進一步搶占市場份額,而進行的一次大規(guī)模的公共關系活動。

一) 慶賀全友家私開業(yè)一周年。

二) 以此活動為鍥機 整合家居資源 打造家居聯(lián)盟 提高全友蒼梧店的市場抗風險能力

三) 進一步向蒼梧市場滲透全友文化 培養(yǎng)一批忠誠顧客。

四)、提升全友家私在蒼梧市場的美譽度,不僅要留住蒼梧的消費者 還要吸引梧州的消費者 擴大市場份額。

家具賣場經(jīng)營追求人氣的聚集,追求消費者對家具賣場產(chǎn)生親近感。因此,本次活動應以“消費者”為中心,充分圍繞“消費者”做文章,盡最大可能與消費者有效溝通、交流,讓消費者通過各種途徑積極參與到活動中來,以此來增加全友家私的親合力,加深消費者對全友品牌的認知 最終提高賣場的銷量.

以“買家具 中大獎”作為此次活動的主線,在活動期間輔之以"婚紗攝影走進全友家私","好家具配好家電"、"同結(jié)生日緣"等活動,聯(lián)合眾商家,進一步挖掘潛在客戶 擴大市場影響力

為使活動形成較大聲勢,活動應運用多種傳播手段(dm報 電視、pop等),整合傳播。

全友一周年,感恩大行動

一)宣傳造勢

1、時間:二零零九年六月二十六日至二零零九年八月十六日

2、策略:借助各種宣傳攻勢,吸引消費者的注意力,同時與消費者展開溝通。

3、宣傳方式:dm

報:活動廣告

電視:活動廣告。

店內(nèi)pop

4、具體內(nèi)容

1) dm報

a、“買家具 中大獎”

b、“全友一周年,同結(jié)生日緣”,凡生日為八月十六日的消費者,憑身份證即可免費獲禮品一份。凡二零零八年八月十六日出生的兒童,由全友家私贈送厚禮一份,并授予該兒童終生“榮譽顧客”稱號

c 婚紗攝影走進全友家私:通過婚紗拍照 帶動賣場人氣 且新婚夫婦多為目標客戶

d 好家具配好家電:跨行業(yè)間的合作 會聚集更多的人氣

2) 電視廣告

3) 店內(nèi)pop

六 八月十六日店慶(抽獎 文藝演出)

通過前期持續(xù)的宣傳造勢 以及店慶當天營造的熱烈氛圍,必將引起潛在客戶對全友家私的高度關注,進而順利地將關注此次活動的潛在客戶 轉(zhuǎn)化成為全友家私的忠誠顧客。

策略:店慶日當天的重頭戲其實是抽獎 通過抽獎的公正性 真實性 來告訴消費者 全友家私不會欺騙消費者 是您值得信賴的企業(yè)

活動內(nèi)容:聯(lián)盟商家于店慶日在門前舉行適當規(guī)模的促銷活動。

現(xiàn)場布置

a、在賣場輻射商圈內(nèi)懸掛10條過街橫幅。

b、活動現(xiàn)場:現(xiàn)場主題巨幅、升空氣球、垂幅、宣傳展板、墻體垂幅、pop等(文字略)。

本次活動作為我店3周年店慶的主要活動,旨在借此良機宣傳企業(yè),樹立企業(yè)良好形象,加深消費者對軒琴的印象,促進銷售。

軒琴家居名城店慶3周年家具特賣會

xx年12月4日—xx年12月19日

軒琴家居名城北站店、太原街店

1、全場8折,持貴賓卡者折上再9.8折。

二樓耀邦購物滿10000元,送xx元耀邦家具(隨意挑選),持貴賓卡者禮上再送禮。

2、你送祝福我送禮

活動期間入店顧客只要填寫祝??ň陀芯蓝Y品相送。(祝賀我店3周年)

12月8日生日或這天結(jié)婚紀念日的顧客,可在店慶當日進店領禮品;另外還可享受vip會員待遇。

3、

貴賓卡折上折

凡在活動期持貴賓卡購物的顧客可在8折基礎上再享受9.8折

在活動期間,于12月8日結(jié)婚或12月8日生日的顧客在本店購物,持有效證件可享受折上折,在原有8折基礎上再打9.8折

4、限時搶購

特買場超低價,限時搶購。(搶購時間:見店內(nèi)海報)

1、特惠商品不參加此活動。

2、禮品數(shù)量有限,送完即止。

3、持貴賓卡消費的顧客在商品原價的基礎上先打8折,其折后金額再打9.8折。

4、每位顧客只限領一份禮品。

5、限時搶購商品,數(shù)量有限,售完為止

6、二樓耀邦集團滿10000元送xx元耀邦家具活動,以10000元為一個單位,零頭不計。(例:顧客買10800元按10000元計,零頭800元不計)所送xx元家具可顧客自選,多出金額需另付款,所選家具價格低于xx元不找零。(例:顧客所選家具1940元,零頭60元不找零)

7、參加以上活動必須付全款后,方可參加。

1、北站店:

空飄球10個

拱門1個

戶外噴繪

店內(nèi)布置

2、太原街店

店內(nèi)布置戶外噴繪

3、廣告宣傳:

12月2日 沈陽日報1/4版彩色

12月3日 沈陽晚報1/2版彩色

12月8日 沈陽晚報dm夾報10萬份

95.9廣播12月1日-12月20日

活動方案篇二

學校毒品預防教育工作是禁毒工作的基礎工程。為了進一步加強普及本校的禁毒宣傳教育,使廣大學生認清毒品的危害,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭的熱情,提高學生拒毒防毒意識和自覺抵制毒品侵襲的能力。學校20xx年將做好如下工作:

一、提高認識,加強領導,增強做好學校毒品預防教育工作的責任感

1、健全毒品預防教育工作領導小組。領導小組組織學校毒品預防教育工作、協(xié)調(diào)學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂毒品預防教育工作制度計劃,組織和監(jiān)督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

2、高度重視毒品預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預防作為學校德育教育的一項重要內(nèi)容,納入學校教育工作計劃,使毒品預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

二、充分利用學校宣傳陣地,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

1、利用主題班會、廣播會、升旗儀式等時間,廣泛宣傳毒品預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離毒品。

2、積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志?!缎W生毒品預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等。并組織好學習活動。

三、加強宣傳,為開展毒品預防教育工作創(chuàng)造良好條件

1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。

2、組織學生上網(wǎng),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上“禁毒教育網(wǎng)”,獲取大量禁毒知識。

3、各小隊利用課余時間與社區(qū)配合,通過發(fā)放倡議書、宣傳單、畫漫畫等形式開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

學校通過開展以上工作,從而提高廣大師生對毒品的認識。增強自覺抵御毒品的能力,全面推進學校毒品預防教育工作的開展。

活動方案篇三

足來足往“與希望同行” 紙房鄉(xiāng)中捐資助學

xxxx年10月27日上午10:30——11:30洛陽嵩縣紙房鄉(xiāng)中操場。

1.設立“足來足往成就夢想獎學金”(詳見附案一)激勵品學兼優(yōu)貧困學生,鼓勵他們努力學習,成就自己的夢想。

2.為學校捐贈一部分體育用品和教學儀器及教學用具,用我們的實際行動來幫助他們。

3、建立長期友好幫扶關系,企業(yè)每年力所能及的為學校提供一些幫助。 活動組委會:

組長:吳曉雨 副組長:劉利明、崔征、李慧敏

成員:鄭會軒、邢軍波、韓旭、程麗、王燕偉、馬根紅、季鄭建、劉建華、傅冬冬、張晨奇、王成、王晶晶、孫海波、李廷杰、張苗、李慧敏、張文閣、郭格格、許偉峰、師開展、姚江、侯蕾

時間安排:

1、10月27日早上5:50準時公司樓下集合,6:00出發(fā)(不得遲到和缺席)(劉建華)

2、9:30抵達嵩縣紙房鄉(xiāng)中。

3、9:30—10:20———活動現(xiàn)場準備。(責任人:劉建華、吳俊亞)

4、10:30 —10:35———開場白。足來足往“與希望同行”紙房鄉(xiāng)中捐資助學公益活動正式開始。

5、10:35—10:45———鄉(xiāng)鎮(zhèn)府領導講話。

6、10:45—10:55———鄭總講話(企業(yè)介紹,活動目的)

7、10:55—10:00———學校負責人講話(宣布獎學金細則)

8、11:00—11:05———邢總(宣布獎學金設立,鼓勵學生)

9、11:05—11:15———正式捐贈(支票、物品)(責任人:韓旭、張晨奇、師開展)

10、11:15—11:25———學生代表發(fā)言

11、11:25——11:30公司組成員演繹《感恩的心》

12、活動結(jié)束,物料整理(責任人:吳俊亞、許偉峰)

主題:

1、“伸出您的手,讓我們將愛心傳遞”為秋盤村貧困山區(qū)捐贈衣物。

2、去秋盤小學看望孩子們。 時間安排:

12:00從紙房鄉(xiāng)出發(fā)。車上就餐(礦泉水2瓶、雞蛋2個、面包3個、火腿腸2根)(責任人:劉利明 劉建華)

12:20—13:20下車步行3公里抵達秋盤村 13:20—13:50休息半小時

13:50—15:50兵分兩路,一路去小學給孩子們發(fā)放一些物品,/fanwen/1583陪孩子們做做游戲,教孩子唱一首歌。(吳曉雨、劉利明、鄭會軒、程麗、王燕偉、劉建華、傅冬冬、張晨奇、姚江、侯蕾、師開展)(責任人:程麗 劉利明)

一路為村民捐贈衣物,和鄉(xiāng)親們聊天,讓他們了解我們。崔征、李慧敏、邢軍波、韓旭、馬根紅、季鄭建、王晶晶、孫海波、李廷杰、張苗、李慧敏、郭格格、

同時組織學校老師給身體不適的鄉(xiāng)親們做一下局部按摩,讓他們更深層的了解我們的企業(yè),我們的技術(責任人:張文閣 許偉峰) 16:00集合,返程。 18:30抵鄭。 活動細則篇(略)

活動方案篇四

在過去的十一年的發(fā)展歷程里,**公司涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的員工,他們多年來與企業(yè)風雨同舟,工作兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,以他們的忠誠與才智為企業(yè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻,他們是企業(yè)開疆擴土的功臣,是企業(yè)發(fā)展的推動者與見證者,是企業(yè)寶貴的財富。為體現(xiàn)公司“以人為本”的管理理念,發(fā)揚尊重知識、尊重人才的優(yōu)良文化,響應國家相關政策,特舉辦退休歡送會以表達對退休員工的感謝與關懷。

20xx年12月8日(星期六)下午13:30分

公司會議室

由行政中心具體負責,其他相關部門協(xié)助

1、11月20日,起草《員工退休管理制度》,11月28日前審批并下發(fā)紅頭文件。

2、11月30日,找退休員工分別座談。

3、12月5日,擬定詳細活動議程,并準備相關活動所需物品如條幅、食品及會場布置等,相關發(fā)言人員提交發(fā)言稿。 4、12月5日前確定聚餐地點及菜單。 六、參與對象:全體員工 七、活動流程

1、介紹退休員工的**工作經(jīng)歷

2、老員工代表回顧與退休員工的共事經(jīng)歷 3、公司領導致辭 4、退休員工發(fā)表感言

5、頒發(fā)“終身榮譽員工”紀念品及退休津貼 6、全體員工聚餐 八、費用預算

總經(jīng)辦 20xx年11月14日

活動方案篇五

此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動, 希望通過這次聯(lián)歡活動,增進各部門新工之間的了解,增強大家的團體合作精神,娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì),激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以唱歌為主線,中間穿插一些競技小游戲,并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。

8月份

由×××作為活動倡導人,進行活動效果預測,制定活動策劃草案,送總經(jīng)辦審批;

統(tǒng)計愿意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經(jīng)總經(jīng)辦批準后,做好活動的準備工作。

(1)游戲道具與獎品的購買;

(2)購買活動中要吃的食品;

(3)提前電話預定a-miss的大包間;

(4)與公司總務聯(lián)系安排活動人員的晚飯與用車。

9月16日

17:00 召集活動人員去餐廳吃飯;

17:30 準時從公司出發(fā),到達目的地后開始活動。

22:00 活動結(jié)束,安排將人員送回。

1、愚工移山

游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)

游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數(shù):2人,安排兩組。

2、“愛”字大比拚

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有“愛”字,堅持到最后的一方獲勝(恰恰瓜子)。

3、一雙魔鬼鞋

游戲道具:膠鞋(1雙)、一條長長的、滑滑的、活的小動物(保密)、

游戲規(guī)則:

兩名表演者:由“自然顯現(xiàn)”的方式產(chǎn)生,兩人各自穿上一只膠鞋,其中一人穿的鞋里有小動物,兩人穿好鞋后圍繞場地走兩圈,并且不能說話,要表現(xiàn)的若無其事。

其余人員:在以上兩位人員行走時,注意察言觀色,并作出選擇:“誰的鞋里有東東?”,選對的給予獎勵(棒棒糖)。如果受獎勵人員超過半數(shù),懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

游戲道具:氣球(4個)

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭與身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

預算

1、活動場地:a-miss ktv大包(獨立衛(wèi)生間)

20:00以前 54元/小時

20:00以后 144元/小時 預計要400元以內(nèi)。

2、活動道具及獎品:獎品控制在3元/個以內(nèi)。

(略)

活動方案篇六

通過這次師德師風專題教育活動學習,使我重新認識到了作為教師我現(xiàn)在所從事的黨和人民的教育事業(yè)是非常光輝的事業(yè),也使我認識到了進一步提升教師隊伍的師德師風建設的重要意義,認識到了只有教師有良好的師德和師風才能把教師平生的所學和正確的人生觀、價值觀,以及中華民族源遠流長的科學文化知識真正的傳導給青少年一代,由此也才能證明我們存在的價值及維護我們作為教師應有的尊嚴。

在近幾年的教育教學工作中,我都是以黨員的要求來嚴格約束自己,鞭策自己嚴于律己寬以待人,熱愛黨的教育事業(yè)。認真學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《貴陽市教師十不準》和《中華人民共和國未成年人保護法》,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,遵守學校的規(guī)章制度,認真執(zhí)行學校的教學計劃,履行教師的職責,關心、愛護全體學生,尊重學生人格,全面貫徹國家的教育方針,努力實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,并注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,努力促進學生全面發(fā)展。

作為九年級組組長和中學數(shù)學高級教師,我對自己的要求是力爭自己在思想上、工作上、同事心目中、學生心目中樹立起榜樣的作用。對學校各部門分配的工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

作為高級教師我深深的知道新的教育理念提出新的教學改革,新課程的實施對我們教師的工作提出了更高的要求,所以近幾年以來我都要求自己積極參加各類教育教學業(yè)務培訓學習,還爭取機會多到貴陽各培訓學校和培訓機構(gòu)參加學習培訓及聽課,以便從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,從而努力提高自己的業(yè)務水平。

在我的課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學生是學習的主體,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,勤于動口動手動腦。在課堂上我還經(jīng)??紤]到每一個層次的學生學習需求和學習能力,努力讓各個層次的學生都得到了一定的提高。每上一節(jié)課我都做好充分的準備,我的信念是靈可上自習課,也決不上無準備的課。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計導學案及導學課件。

近幾年來無論是作為科任教師還是作為班主任我對那些品行有缺點、學習有困難的學生進行了耐心教育和幫助,努力做到不歧視,沒有違反法律和國家規(guī)定開除他們。

30年前我高中要畢業(yè)時的理想是當一名醫(yī)生,想通過自己的知識與技術為母親治好時常發(fā)作的心臟病,同時治好像母親一樣的更多的患者,也想通過我的知識和技術改變家鄉(xiāng)有病無醫(yī)的現(xiàn)狀,從而回報父老鄉(xiāng)親,以及回報社會的養(yǎng)育之恩。所以當年我高考填報的三批12個志愿中,有11個都醫(yī)學類,只有第三批志愿的最后一個志愿在當時班主任老師的要求下填了安順師范??茖W校。誰也沒有想到我高考強大的思想壓力下,沒有充分發(fā)揮出平時的成績,出現(xiàn)了較大的反差。通知書下來時,說我連一本都沒考上就連班主任老師都不敢相信??墒聦嵢绱?,我被錄取到了安順師范專科學校。

由于高中時的理想與后來的實際工作有差異,在我心里有時會出現(xiàn)服務于學生及家長的意識不夠強烈,工作中主要表現(xiàn)在有時對后進生缺少應有的耐性,而且對于犯錯的甚至是犯嚴重錯誤的學生,有時只在學校進行了批評和引導后,卻總是愛忘記將他們的錯誤及時告知家長,這就缺少了一些與家長應有的聯(lián)系、溝通。

近幾年來作為教師每個新學年的開始都會出現(xiàn)對新生的了解不及時,所以都會出現(xiàn)不能結(jié)合學生實際進行教學的情況,這就導致了少數(shù)同學進初中后出現(xiàn)成績下降的現(xiàn)象;另一方面,當對學生出現(xiàn)過高的甚至不切實際的要求而學生又不能達到自己的要求時,總覺得是學生沒有按自己的要求去做造成的,把本來屬于自己的責任推給了學生。

近幾年來作為教師也作為班主任,遇到一些屢教不改的學生時,我有時會心躁氣急,大聲訓斥,還自認為是對學生的關愛;而當半期或?qū)W期考試成績出來后,有時會在班會課上分析時說某某和某某同學,由于你們的努力不夠,所以才導致了這次考試成績排在了倒數(shù)的第一名或第二名等等,這就無形中傷害了學生的心靈,這實在是一種不尊重學生人格的表現(xiàn)。

對以上存在的問題,首先要從思想上、行動上進一步的提高自己的工作責任心,更進一步的樹立一切為學生及家長服務的思想,多聽學生及家長的心聲,做到管理育人、教書育人、服務育人。

其次要進一步轉(zhuǎn)變工作作風,力爭在開學初就將學生的標準相片做好,在一張紙上貼好每個學生的相片,并在相片下方工工整整的寫上學生的姓名,然后堅持每天觀看幾遍,力爭在較短時間內(nèi)對應的記住每個學生名字,在新生面前樹立良好的時間觀念、學習觀念、效率觀念。

再其次是主動找這些學生進行談話,多與他們及他們的家長進行溝通,及時了解他們的思想狀況、學習態(tài)度、興趣愛好,在校學習是否感到愉悅。

首先要繼續(xù)加強學習《中華人民共和國教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《貴陽市教師十不準》和《中華人民共和國未成年人保護法》和現(xiàn)代教育理論及國家的其他法律法規(guī),使自己重新認識到現(xiàn)在從事的黨和人民的教育事業(yè)的崇高性,更進一步提升自己的師德師風,把自己的知識和技能真正的傳授給學生,用學生的成功來證明自己存在的價值及維護自己作為教師應有的尊嚴,從而更好地把中華民族源遠流長的科學文化知識傳導給青少年一代。

其次要堅持經(jīng)常學習《新課程標準(xx版)》、《初中數(shù)學教師用書》以及《如何優(yōu)化課堂教學設計》等等,要努力爭取更多的的機會到貴陽參加各機構(gòu)或?qū)W校舉辦的學習培訓班或聽課活動,以便從中學習別人的長處,領悟其中的`教學藝術,從而努力提高自己的業(yè)務水平。

再其次要對學生嚴慈相濟,做學生良師益友;努力尊重學生及家長,時刻與家長保持聯(lián)系,適時與家長進行有效的溝通;要注重保護學生安全,關心學生健康,培養(yǎng)學生良好的品行;努力當好學生的指導者、促進者、服務者,在學生學習知識時更多的注入思想情感教育的因素,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生的各種素質(zhì)都得到更有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

活動方案篇七

1、召開本學期各部長級會議,布置本學期工作計劃。討論社團活動月具體的事宜,加強作好培養(yǎng)下一屆接班人的工作。

時間:3月25日晚9點。地點:令德五齋。(注:已召開)

2、召開部長、干事、會員全體交流大會。和他們面對面進行交流,促進新老成員的友誼。安排干事的有關工作,本學期他們是活動的核心,亦是社團活動月的主力軍。向會員宣布我們社團活動月的有關活動,并根據(jù)他們的意愿臨時改變一些活動的計劃。時間:3月30日晚7點。地點:文贏五層社團聯(lián)合理事會辦公室。

3、余世維“贏在執(zhí)行”系列光盤講座(三)。應廣大同學要求,繼續(xù)上學期的特色光盤講座。雙博士后的余大師繼續(xù)用他那幽默而富有感染力的語言來向我們傳輸有關企業(yè)管理的知識。時間:3月31日晚7點。地點:文科樓某多媒體教室。(申請還未下來,假如有變,則推遲至4月6日和7日)此活動應為我們社團活動月的前奏曲。

1`、參加社團活動月的開幕式。組織部長或干事門參加。時間:4月8日或9日。地點:文科樓前。

2、春游(郊游)晉竇大夫祠崛圍山景區(qū)。此活動應會員強烈之要求。我們應該出去體驗太原的春天氣息。體驗蒼柏古祠、烈石寒泉體驗奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時間:4月14日。地點:竇大夫祠和崛圍山。(假若會員要求去其他景區(qū),亦可考慮,只要有山有水,有春天的影子,就無愧“春游”二字。)

3、與會員一起搞“尋求家教”的活動,與山大周圍的家長構(gòu)成“供需橋梁”的平衡。我們會盡一切努力來保證資源的準確性和會員的安全性,也許我們可以與一些企業(yè)和家教中心合作。一有真實信息我們都會以展版的形式向會員及時展出或盡快以會員聯(lián)系。真正讓起錨走向社會,讓會員做到知識和實踐的統(tǒng)一。會員能在社團里面進一步鍛煉自己的能力。時間:4月11日至28日。地點:在校外(山大周圍)。

4、請社會職業(yè)經(jīng)理人來做關于創(chuàng)業(yè)方面的講座。此活動旨在激發(fā)同學們的創(chuàng)業(yè)激情,讓他們了解創(chuàng)業(yè)的艱難和創(chuàng)業(yè)的形式、過程及職業(yè)經(jīng)理認的個人魅力。還讓會員學到一些社會上的經(jīng)驗,從而更廣泛的了解社會。時間:4月21日。地點:文科樓多媒體教室。(注:如果此活動不能實現(xiàn),則為參加“創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯”大賽的會員講解有關經(jīng)驗及注意事項)。

5、參觀山西、太原市人才市場,使會員了解太原、山西的就業(yè)情況。有利于同學們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,很清楚現(xiàn)在的社會就業(yè)壓力,從而激勵他們在大學里好好學習本領,提高自己的綜合素質(zhì),為以后好作打算。時間:4月20日左右。地點:山西或太原人才市場。

6、組織會員參觀某一著名企業(yè)。真正了解社會的一些產(chǎn)品是如何生產(chǎn)的,進一步豐富同學們的知識。為以后的就業(yè)打下一定的基礎。時間:4月末(未定)地點:某企業(yè)。(因為此活動的影響因素很多,到時視情況而定。)

7、余世維光盤系列之五“贏在執(zhí)行”的講座。繼續(xù)我們的特色征程,既然此活動為前奏曲,它也應在尾聲發(fā)點光芒。時間:4月28日晚7點。地點:文科樓多媒體教室。

8、與兄弟社團進行聯(lián)誼。讓兩個不同類的社團互相交流,互相學習,互為朋友。山大這方面的活動不多,所以我們應該帶個頭。聯(lián)誼會上可以搞些小活動和小游戲。時間:4月28日晚或5月12日晚。地點:文科樓教室或文科主樓教室。

9、修改和完善“起錨”創(chuàng)業(yè)社的章程。發(fā)動所有部長們的才干,把我們一年的經(jīng)驗寫入“歷史”,為我們社團以后的發(fā)展獻上微薄的力量。時間:4月22日至5月12日,無具體地點。

10、為社團活動月巡回展做能體現(xiàn)我們社團特色的展板。把我們在活動月的精彩展現(xiàn)給大眾。時間:大概為4月末。(隨要隨做)無具體地點。

(注:第6和第8個活動為擬搞活動,策劃活動太多也許顧此失彼,但我們會盡力去做!有壓力才有動力。)

1、會為社團活動月閉幕式晚會準備幾個特色的活動。

2、適時在活動月結(jié)束會召開一個內(nèi)部總結(jié)大會,還有換屆大會。

3、我們的出發(fā)點是讓會員學到更多的知識,得到更多的鍛煉,體會到大家庭的溫暖。也許我們的活動不大,也許我們的活動創(chuàng)新性不強,但會員只要感覺到滿意,我們就成功了。也許有些活動我們可能放棄,但我們會盡最大的努力把社團活動月辦好??!

活動方案篇八

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了讓學生快樂地讀書,讓老師、家長一同參與讀書,讓書籍成為師生、家長的朋友。同時,為促進學校、家庭、社區(qū)的文化建設,讓書香溢滿校園,讓書香浸潤人生。

閱讀可以使人拋開許多煩惱,當人完全深浸在書中時,宛如進入一個文學宮殿,馳騁古今跨越地域。在書中辨是非、明善惡,由、書中獲得智慧與快樂體驗。

閱讀能力是一個人終生學習的基礎和最大的本錢。無論是學生、家長還是老師,閱讀將伴隨我們不斷成長。好的文學作品需要我們用一生去閱讀。活動開展,就是要在師生、家長在感受閱讀快樂形成閱讀需求的基礎上,培養(yǎng)閱讀習慣,為終生閱讀奠定基礎。

我校是一所農(nóng)村小學。讀書課程的深入進行也會對學校文化環(huán)境產(chǎn)生潛移默化的影響。在人人談讀書、人人愛讀書、人人去讀書的氛圍下,學習型學校、文化型學校的建設也在同時進行。

1、學??傮w部署、組織規(guī)劃,推動活動全面開展。

2、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡。豐富校園文化建設,讀書園、班級建立圖書角。

3、科組制定各年級課外閱讀方案,推薦各年級閱讀書目。

4、課外閱讀與學校德育工作相結(jié)合,利用三·八婦女節(jié)、母親節(jié)、“六一節(jié)”等為契機,開展征文、讀書卡設計比賽、評選讀書小明星等活動。利用小記者站、廣播站,宣傳閱讀先進分子,交流讀書體會等。

5、教師與學生一起閱讀、寫作,交流讀書體會。每人定時上交讀書心得,整理、編寫教師個人作品集。

6、學生在老師的指導下廣泛閱讀,每周至少完成一張讀書卡、一篇讀書心得或一篇練筆。

7、學生設立個人讀書卡集和個人作品集,摘抄好詞好句,記錄讀書點滴體會。每學期出版一期個人讀書小專輯。

1、家長不管工作有多忙,抽空和孩子共同閱讀。與孩子一起讀,和孩子一起去欣賞那動人的圖畫和文字,在被孩子天性感染的同時也要用自己的真誠投入去影響孩子。

2、與孩子交流讀書心得 。用孩子聽得懂的語言,和他聊聊那本書,你讀到些什么,有哪些疑問,你是怎么想的……也要讓孩子對你說說,他在聽完你的描述后,有些什么想法和發(fā)現(xiàn)等等。

3、與孩子一起玩讀書游戲 。特別是低年級的學生,孩子玩智力游戲的時候尤其需要父母的參與,激發(fā)他對讀書的興趣。

4、每年開展一次“家教征文”活動,讓家長與孩子的文化素養(yǎng)在閱讀和寫作中不斷積淀與提高。

5、開展“讀書卡設計”比賽、“小手拉大手,同讀一本書”活動,將家庭引入到熱愛圖書、享受閱讀的行動中來。

6、開展“親子同游樂”活動,使家長與子女互動,學校與家長互動,子女間互動,家長間互動。使我?!皹?gòu)建多元互動教育研究”的“親子共讀”活動部分推進發(fā)展。

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