選擇為話題演講稿(實用19篇)

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選擇為話題演講稿(實用19篇)
時間:2023-12-12 06:21:21     小編:XY字客

在寫演講稿時,我們需要考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們建立聯(lián)系。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。下面是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考借鑒。

選擇為話題演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是三八婦女節(jié),也是星期五。語文老師布置了一項作業(yè),給媽媽、奶奶、姥姥三個人中一個人的做一件事,我居然把聽成了洗腳。

回到家里,我就嚷嚷著說給媽媽洗腳,媽媽說:“我沒有空,你去給奶奶洗腳吧?!?/p>

于是,我接好水,把奶奶安頓下來,開始洗腳了。我先把奶奶的褲腿挽起,把奶奶的腳放入水中,仔細(xì)的搓著。我看著奶奶那雙布滿老繭的腳,心里一陣寒酸。是啊,奶奶他為我們做的太多太多了。可她卻不求回報,這愛是多么多么偉大啊!我又仔細(xì)的洗腳,用雙手反反復(fù)復(fù)的搓著,揉著。

奶奶笑著對我說:“唉,我的孫子沒有白養(yǎng)活呀!”我對奶奶說:“奶奶,要不我天天給您洗腳?!蹦棠绦χ鴮ξ艺f:“算了,沒有那個必要,天天給你爸爸洗腳就行了。他天天在外邊工作,有時都來不及洗腳,你天天給他洗,有時他可能不習(xí)慣那!”

我說道:“行?!蹦棠逃终f:“行了,行了。”我本來還想再洗幾分鐘,但是奶奶說行了,我也就不強求我的奶奶了。

我雖然才干了幾分鐘,雖然我不累,但是我的心里是甜的、高興的。我以后要多干這樣的活動,盡力的要做好每一件事,還要多盡盡我的孝心!

選擇為話題演講稿篇二

當(dāng)我仰望燦爛的星空,用冷靜思索喧囂的人生,用激動開啟思想的大門,我不禁這樣想:有時候,應(yīng)該學(xué)會選擇放棄,因為,放棄也是一種美麗。抱殘守缺是苛求者臉上丑陋的皺紋,而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩,我們應(yīng)該學(xué)會選擇放棄。有這樣一件事,一位老人在火車行駛的途中,不小心把鞋弄掉了一只,人們正在為他惋惜,而老人卻果斷地把第二只鞋從窗口扔了出去。

人們在驚詫的同時更加贊賞老人選擇的果斷放棄。學(xué)會選擇放棄吧,不必用殘碎的石頭添補不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個毫無意義的問題,請選擇放棄……山之所以成為山,是因為選擇放棄了平坦,水之所以成為水,是因為它選擇了放棄停駐。只有懂得學(xué)會選擇放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán),水,如何淌成一脈智慧。

選擇放棄吧,俄國詩人普希金曾經(jīng)說過:“我們渴望成功,但在成功的同時,必須有所放棄,讓失去變?yōu)榭蓯??!庇袝r失去并不是一種悲傷,而有可能就是幸運;有時失去,并不是一種憂愁,而恰恰就是一種歡樂。

我們并不排斥執(zhí)著,但同時也要學(xué)會放棄,讓我們學(xué)會選擇放棄吧,因為,放棄也是一種美麗。只有學(xué)會選擇放棄,你的前途才會更加光明!此岸?彼岸?有兩個被困在小島上的人。一個在被困的第二天選擇游回去,另一個選擇等候營救。一個星期后,被困的人缺食而死,另一個回到了陸地和家鄉(xiāng)。這兩種截然不同的結(jié)果,是他們選擇的不同釀就。結(jié)果因人而異,是因為選擇因人而異。

正因為這樣,世界才變得形形色色,各具不一。我們背著行囊上路,要選擇要放什么樣的食物;我們停在十字街頭,要選擇向左還是向右;我們抄筆做題,要選擇是正確還是錯誤;我們遇上困難虎,要選擇是跨越還是停駐。人生中有太多的事讓我們抉擇,我們的大腦也時常會應(yīng)接不暇,這時我們就要用心去選擇了,心會告訴你,哪個是正確的選擇。

人們常說,有正必有反,這句話我們不能否定。正反兩面的事物代表著利弊兩把劍。如果你一不小心,選中了黑色弊劍,沒關(guān)系,將它放下,再操起白色利劍。如果沒有覺察到你的錯誤而在進行選擇,那么請你先聽聽你的心是如何取舍。

我也曾經(jīng)選擇過一把“弊劍”。那時的我厭惡學(xué)業(yè),喜歡自我放縱,結(jié)果遭到諸多不滿,得到家人的失望。我聽到心在叫我,它說要振作,它說要努力奮進,它說要重新選擇。于是,我選擇拋棄那個討厭的我,找回好學(xué)活潑、乖巧的我。

漸漸地,我成績一路上升。我又重新拿到了利劍,登上了成功路。人是生活在兩座島嶼之間,在夾縫中喜怒哀樂,在島嶼間不斷徘徊。它們一座叫“成功的彼岸”,一座叫“失敗的彼岸”。無論你最后登上了哪一座山,無論結(jié)果怎樣,一定要先聽聽你的心的述說,它會教你如何選擇。

選擇為話題演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的各位同志:

大家好!我是來自雨花區(qū)育新小學(xué)的張夢蓉。今天的演講的題目是《人生的選擇》。

人生是一條絢麗而多彩的大河,當(dāng)我們漫步人生之路,佇立在生活的十字路口翹首而望,每個人都將要做一次慎重的選擇,有的人在進取與退縮面前選擇了進取,有的人在求生與取義面前選擇了取義,就像我身邊的共產(chǎn)黨員,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有響亮的豪言,但卻用自己的實際行動選擇了責(zé)任與奉獻。他們在平凡的崗位上勤勞地工作,他們甘愿做田里極不起眼的小草,用青春為祖國的春天奉獻一點新綠;他們甘做寬闊道路上的一顆顆鋪路石,用生命為群眾鋪設(shè)一條沒有坎坷的坦途。

著下班后和周末的時間給孩子喂藥、撫摸來補償她欠缺的愛。張老師就是這樣堅持用積極的人生觀來對待生活和工作,用積極的情緒來感染每一個人。問君哪得清如許,唯有源頭活水來。如果說,我們黨的事業(yè)如那滾滾而來的一江春水,那么永無止息的學(xué)習(xí)便是這一江春水的源泉。張朝明老師在工作之余也非常注重學(xué)習(xí),課外,她閱讀大量的教育教學(xué)專著和有關(guān)的教學(xué)雜志,了解最新的教育教學(xué)動態(tài),努力提高個人的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。去年上半年,她有幸派往上海華東師大參加市級骨干教師高級研修班的學(xué)習(xí)后,在學(xué)校率先開設(shè)了微型講座,分享專家們的先進理念,探討教學(xué)改革的可行性。同時,她還積極地參加學(xué)校課堂教學(xué)競賽,勇于嘗試對復(fù)習(xí)課的研究。作為學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長的她,在認(rèn)真組織各項教學(xué)教研活動之外,還盡自己所能地培養(yǎng)年輕教師,抓住一切鍛煉和學(xué)習(xí)的機會,給年輕教師創(chuàng)造平臺。

這樣偉大的黨員教師,她選擇的是什么?榮譽?不是!獎勵?也不是!她選擇的是一種責(zé)任,是對實現(xiàn)人生價值的不懈追求,是對祖國、對人民、對社會、對學(xué)生的無私奉獻。這就是她選擇的全部內(nèi)涵。在我們的生活中,還有許多像張朝明老師這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他們都在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,處處體現(xiàn)著模范帶頭的作用。正因為有了像他們這樣千千萬萬個普通的優(yōu)秀黨員,我們的社會才更加安定和諧,黨的隊伍才更具生命力!

回頭想想,同樣作為共產(chǎn)黨員的我們,血是熱的,感情是強烈的,胸中也懷有高度的社會責(zé)任感。我想我們應(yīng)該從身邊的先進典型開始學(xué)起,從點滴開始做起。在祖國需要與個人利益面前,我們要毫不猶豫地選擇服從祖國;在奉獻與索取面前,我們也應(yīng)該毅然決然地選擇奉獻,這才是21世紀(jì)的黨員教師。

時代在前進,我們每個人都將面臨著人生的選擇,而每一次選擇都是一次考驗。愿每一次選擇,我們都能遞上一份滿意的答卷!使我們在平凡的崗位上也能放射出璀璨的光芒!讓我們在高山,就成為挺拔的青松;在草原,就成為奔馳的駿馬;在戈壁,就成為頑強的紅柳;在藍天,就成為翱翔的雄鷹!

選擇為話題演講稿篇四

親愛的老師們、同學(xué)們!

大家好!今天我演講的題目是《歷史的選擇》。

在清朝末年,中國背負(fù)了一個又一個的屈辱,讓人民生活在水深火熱當(dāng)中。

但是,往往人在極限時而實現(xiàn)突破,這個力量是無敵的,我們拿起了鐮刀鋤頭,去反擊帝國主義者的洋槍大炮,這時,歷史選擇了反擊。

在1937年時,日本大舉進攻中國,這次,我們沒有懦弱,我們的毛主席帶領(lǐng)我們勇敢抗擊敵人,這時,歷史在中國危難的時候選擇了毛澤東和反擊。

在文革時期,四人幫在整個中國攪得人民不得安寧,這時,在國家需要治理的時候,歷史選擇了鄧小平。

現(xiàn)在,我們完全可以向世界宣布:我們不是東亞病夫!我們不怕你們!我們的力量是強大的!中國崛起了!

那么,力量在哪里呢?今天人們常常會提到一位偉大哲人的名言:知識就是力量。

團結(jié)就是力量!

鄧小平爺爺也提到過:“落后就要挨打。”為什么當(dāng)時落后呢?因為當(dāng)時封建主義在中國蔓延得太深,女孩都不能上學(xué),導(dǎo)致了阻礙中國前進的腳步;當(dāng)時人們也不團結(jié),各家過自己的,沒有禮尚往來,失去了心連心的默契,從而導(dǎo)致了中國被侵犯。

現(xiàn)在,中國選擇了我們,歷史選擇了我們。

世界都在關(guān)注著我們,中國不再傷痕累累,中國的歷史不再有屈辱的一頁。

讓我們新一代為他抹平創(chuàng)傷,為他摘下屈辱的包袱。

讓他輕松的發(fā)展,用事實來反擊帝國主義,你不是說中國是東亞病夫嗎?那就讓我們前進的拳頭擊碎你的思想;還想再侵犯我們神圣的土地嗎?那就讓我們前進的腳步軋碎你的意圖。

中國,我們一定不能辜負(fù)您的選擇!謝謝大家!

大家好,我演講的題目是《我選擇,我熱愛》。

記得一年前來到這里,第一次怯怯的站上講臺,看到十幾雙純真稚嫩而又充滿渴望的目光,我知道這便是我的起點,我苦惱過,迷惘過,但卻從未動搖過。

我堅信通過不懈的努力,自己一定能為孩子們的天空添抹一簇繽紛。

在這一年中,雖然有時也會因孩子頑皮而生氣,因孩子沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣而急躁,雖然有時候也感到很累,很煩,但心里總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。

與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子。

假如是我的孩子”這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。

這都是因為我熱愛我的事業(yè),喜愛我的孩子們。

俗話說:學(xué)高當(dāng)師、身正為范。

老師是孩子心目中最崇高,最有威信的榜樣。

沒有走出校園的那一刻,從不知老師的思想、信念和道德,以及態(tài)度,儀表和行為等,對孩子的成長產(chǎn)生的潛移默化影響有多大。

記得上次大班進行測試,我對孩子們說“如果哪位小朋友指算打滿分,老師就獎勵他2個小紅手。”考試結(jié)束后,晴晴小朋友到我面前說:“馮老師你說話不算數(shù),”這時我才想起自己說過的話,我給忘了,他們卻放在心上了!于是我馬上履行了我的諾言,并道歉說“對不起,老師給忘了”,可孩子們看見自己的獎品卻笑嘻嘻的說“沒關(guān)系”。

這讓我看到了孩子們的世界時純凈、天真、寬容、陽光的,老師在這個世界當(dāng)中起著引領(lǐng)的作用,不當(dāng)?shù)囊谎?、一行、一句話都會給這個世界帶來瑕疵,我們要以身作則用正確的教育方式引導(dǎo)幼兒,讓他們的世界更陽光、更明亮。

幼兒教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)。

我選擇、我自豪。

說到大班的測試這也使我對工作的態(tài)度有了改變,在考試前幾天,我每天帶領(lǐng)孩子復(fù)習(xí)。

同時我也看到了每個孩子都在認(rèn)真學(xué)習(xí),每個人都盡了自己最大的努力。

當(dāng)考試結(jié)果出來的時候,我真的不敢相信,這是我教出來的學(xué)生嗎?他們每個人的成績都讓我感到自豪。

也使我正真的明白,一個人的生命是有限的,而我的幼教事業(yè)是常青的。

我的生命在幼兒身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現(xiàn)。

是他們讓我有了持之以恒的心態(tài),讓我無悔我的選擇。

所以:我選擇,我熱愛。

我是在水文站長大的,從小在父輩們的影響下對水文有著深厚的感情,所以我毅然跟隨父輩從事了水文工作!水文是一個艱辛的行業(yè),水文人工作艱苦生活清貧,遠離繁華的城市,要忍受著無限的寂寞!

我曾問自己:“如果你是一顆最小的螺絲釘,你會永遠堅守你的工作崗位嗎?”當(dāng)我選擇水文后,給了自己肯定的答案:既然選擇就要堅持。

再苦再累,也要堅持走下去,正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

現(xiàn)在的我成了一名光榮的水文職工,我很熱愛這份工作,很熱愛這個大家庭;我要發(fā)揮自己最大的能量,做出最大的貢獻。

既然選擇,就要堅持,我要做一顆永不生銹的螺絲釘堅守在自己的工作崗位上,這就是我身為水文人的.信念。

愛崗就要敬業(yè),敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。

水文人的時間就是一切,無論日曬雨淋,還是刮風(fēng)下雪,都要準(zhǔn)時堅守在崗位上,這就是責(zé)任。

雖然每日重復(fù)著繁瑣的工作,但我們絕不會因為它的枯燥乏味草草而為,而是報以細(xì)心踏實的態(tài)度去完成。

水文人,工作艱苦生活清貧,要做到幾十年如一日的堅守十分不易,所以我很敬佩我們的老同事,他們無怨無悔扎根大山,舍小家為大家的精神和堅守崗位的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),不斷的激勵著我要堅定信念,勇往直前!我要向他們學(xué)習(xí),做一名合格的水文人!

“干一行、愛一行、精一行”,這句話銘記我心。

參加工作以來,通過學(xué)習(xí)加深了我對水文的認(rèn)識,深深體會到了水文工作對國家建設(shè)和社會服務(wù)的重要性,意識到自己從事的職業(yè)是那么的有意義,今后的目標(biāo)有了更明確的方向。

工作中我不斷鼓勵自己要積極進取,盡快成長起來。

我將保持積極向上的心態(tài),踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,持之以恒地努力,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進步。

我們要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、總結(jié)新方法、適應(yīng)新市場,與時俱進;我們要摒棄懶惰的思想,打破傳統(tǒng)的觀念,努力奮斗!我堅信通過一代又一代水文人的努力,水文的明天會更好。

堅守,還要有犧牲奉獻精神。

一滴水只有融入大海才不會干涸,一個人只有將個人價值與社會利益結(jié)合起來,聰明才智才能得到充分發(fā)揮,生命價值才能得以完美展現(xiàn)。

在水文站工作的日子里,我曾無數(shù)次地懷戀城里多姿多彩的生活,無數(shù)次的夢到我慈愛的父母和親愛的朋友們。

但一想到我的同事,有的一呆就是十幾年,在漫長的歲月里忍受著無限的寂寞度過了他們最美好的年華。

他們堅持下來了,為的是什么?他們能做到,我也可以。

水文,既然我選擇了你,是不會輕言放棄的,我定能和他們一樣把工作做好,艱苦又算得了什么?朋友們,青春是我們的資本,奉獻是我們的崇高追求,讓我們一起奮斗,堅持與水文事業(yè)共同前進吧。

今年三月的汛前準(zhǔn)備工作,讓我第一次真正體會到了水文工作的艱辛,雖說這三月的太陽不如夏日的驕陽似火來得那么猛烈,但長時間的暴露在外面,也會讓人十分難受。

有這樣一句話:水文站從來就沒有弱女子!是啊,經(jīng)歷過無數(shù)次的風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,再柔弱的女孩進了水文站后也會磨練成一個堅強的水文戰(zhàn)士!有付出就會有回報!想想半年前的我,連出趟遠門都讓人擔(dān)心,而現(xiàn)在我卻能好好的照顧自己,我能扛起笨重的儀器去測量,我再也不會懼怕黑夜里狂風(fēng)暴雨的來襲,我學(xué)會了與同事一起齊心協(xié)力的工作,學(xué)會了堅強,學(xué)會了珍惜,學(xué)會了怎樣過好每一天。

我長大了,得到了許多以前不曾得到的東西,我想,這就是水文給我最好的饋贈吧。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!未來的道路充滿了崎嶇坎坷,但是我相信:世上無難事,只怕有心人。

我選擇了水文,就會堅持到底。

有上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,我愿意做一顆永不生銹的螺絲釘,永遠堅守在這平凡的崗位上。

朋友們,讓我們攜起手來,共同努力,建設(shè)水文更美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

選擇為話題演講稿篇五

大家好!

今天打針時,和旁邊的小家伙聊了起來,聊著聊著我問他,你想長大后干什么?

他說什么也不干。我又問;那你長大后誰養(yǎng)活你?他說;我爸媽養(yǎng)活我唄!我說;如果哪天_媽爸爸離開你了,誰來養(yǎng)活你?他說;我爸媽有的是錢,我花他們的錢就行了。我笑了。我們將選擇怎樣的人生?你想要怎樣的人生,必須和你的努力成正比。

并不是每一粒種子都能發(fā)芽;并不是每一朵花都能結(jié)出誘人的果實;并不是每一段路撲滿鮮花。沒有風(fēng)暴的大海,不是真正的大海;沒有挫折的人生,也不是真正的人生,所以我們要挺起胸膛,迎接挑戰(zhàn)!

我們將選擇一個怎樣的人生;答曰;一個幸福的人生!

選擇為話題演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是英語考試。太陽撥開一層層云彩,為大地灑下一縷一縷金光,照得我們睜不開眼睛。天空好像被水洗過,顯得格外清澈、明亮。走在上學(xué)的路上,高興地想著:老天可能知道今天考試,特地送給我們一個好心情!

隨著鈴聲的響起,一張張英語試卷落到了我們手中。一縷陽光透過窗戶,照在我的試卷上,泛起一個個金點。我大致瀏覽一下:恩!不錯,題目不是很難,時間足夠,所以題目都在我的“掌控之中”。我心里美滋滋的。

寫到一半,一只“攔路虎”跳了出來。sarahisgoodat(),begoodat什么呢?這好像超出書本的范圍了吧!我雖然課外學(xué)到過,卻記不真切了。是begoodatdo呢?還是begoodatdoing呢?怎么辦……如果這題做出來,我應(yīng)該就能得100分了?要不……天空暗了下來,太陽害羞地躲了起來,留下一片陰晦。

這時,一個聲音賊溜溜地對我說:“旁邊是學(xué)霸同學(xué),去看一下吧!”另一個聲音連忙打住這話,嚴(yán)肅地對我大喊:“不要這樣做!誠信比成績更重要!”“學(xué)霸同學(xué)現(xiàn)在正做這一面呢!多好的機會,何不抓住呢?過了這個村就沒有這個店了!”“自己想!想不出來沒有關(guān)系。君子坦蕩蕩,這道題雖然錯了,但至少良心上過得去?!焙眉m結(jié)啊!只要我頭一偏,答案就到手了。這時,我突然想到了學(xué)校門口人字碑上的一句話:“做一個認(rèn)認(rèn)真真,堂堂正正的大寫的人?!笔前?,成績好帶來的只是一時的快樂,而做一個堂堂正正的人,這品質(zhì)卻能伴我一輩子!我還是自己做出了選擇,寫下了begoodatdoing。

這時,太陽又探出了腦袋,朝著我笑呢!好像在照亮我這個明智的選擇。

選擇為話題演講稿篇七

最后一節(jié)課是語修課。講完了,熊老師神神秘秘地說:“我們來做一個游戲吧。”

一聽要做游戲,我們立刻高興得一蹦三尺高?!笆紫饶贸鲆恢ЧP,再拿出你的筆記本,按我的要求做?!毙芾蠋煵痪o不慢地說。我們馬上照做,臉上流露出玩游戲時興奮的表情。

“現(xiàn)在游戲開始了,你們各自在自己的筆記本上寫下五個自己認(rèn)為最離不開、最依賴的人,寫好了嗎?”我們不知道熊老師葫蘆里到底賣的是什么藥,但還是照做了,寫完后大聲地說:“寫——好——了!”我偷偷地看了一下坐在我旁邊的吳嘉宜寫的,她寫的是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和連琪琪。

“現(xiàn)在,我讓你從這五個人里面劃去一個人,你會劃誰呢?記住,劃去誰,就是等于你在現(xiàn)實生活中失去了他!”熊老師發(fā)布了新的命令。

我頓時一驚,什么!竟然要從這五個人中劃去一個!要知道,這五個人可都是我最親的親人啊!不僅我嚇了一跳,班里很多同學(xué)也嚇了一跳?!斑@是什么游戲嘛!”有些同學(xué)笑了。熊老師突然嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,這可不是一個簡簡單單的游戲!如果你們只是抱著游戲的態(tài)度來玩這個游戲的話,那我也無所謂跟不跟你們玩了!”

聽了熊老師的話,教室里頓時嚴(yán)肅起來。于是,大家按照熊老師的要求,一個接一個地往下劃。劃剩三個時,班上已經(jīng)有幾個女生眼圈紅了;劃剩兩個時,幾個男生再也忍不住,輕輕落淚了。

教室里的氣氛越來越緊張,熊老師說:“還剩兩個了,大家是什么心情?”

“當(dāng)……當(dāng)我感……覺要失……去我的……親人……”曾德豪說不下去了,哭了起來。熊老師嘆了一口氣,對我們說:“這就是選擇!生活中,有些東西失去了將永遠沒辦法復(fù)原。同學(xué)們,讓我們珍惜親人,珍惜與他們在一起的時光吧!”

選擇為話題演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位同學(xué):

人生道路千條萬條,但最后所走的,只有一條。每個人的生活都是不同的,但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個消極的人問上帝:“我的一生平淡無奇,您說我活著有什么意思?”上帝回答說:“你的一生平淡無奇,這不正是你人生最特別的事嗎?!蹦莻€人聽了以后便恍然大悟,后悔自己沒有早點發(fā)現(xiàn),才讓自己一生都消極。

我們?nèi)说?一生最常做的事便是選擇,,這是我們無法逃避的,一個人只有經(jīng)歷了選擇的考驗,才會真正成長起來。因為在這一次次的選擇過后,可能會后悔,從而害怕再度選擇,害怕選擇錯誤而失去自己寶貴的東西。但是也可能會期望選擇,希望在選擇后能改變自己的命運。可是無論自己的選擇是對與錯,這都沒關(guān)系,至少自己努力去嘗試了,總比那些害怕者強。

學(xué)習(xí)是我們必須的選擇,即使那再痛苦,那也是暫時的,熬過這一陣那就是無限的快樂了。

選擇為話題演講稿篇九

若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會說,我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信。

在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時而磅礴,時而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的`時尚;在李白與f4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切無聊的庸俗。也許你會說,我的選擇太老土,但,我的選擇,我相信。

我喜歡在網(wǎng)上沖浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利與實用,但我拒絕網(wǎng)上交流,因為只有面對面,心靈才能交匯;我喜歡漫步在繁華的街頭,盡力呼吸科技造就的現(xiàn)代氣息,但我討厭現(xiàn)代工業(yè),因為是它們將美好家園破壞得滿目瘡痍。也許你會說,我的選擇太矛盾,但人本來就是矛盾的統(tǒng)一體,因此,我的選擇,我相信。

演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;球賽失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎,“失敗是成功之母”。你不美,我不會夸你傾國傾城,但我會告訴你,心靈的充實勝過所有美貌;你駑鈍,我也不會說你絕頂聰明,但我會開導(dǎo)你,勤奮會使你成功!也許你會說,我的選擇不夠含蓄,但,我喜歡率直,真誠是我的本性。

在高山上遇到身陷困境的人,我一定會選擇伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會選擇讓出最后一滴水;在金錢名利與國家利益面前,我告訴自己:永遠是中國人,我的生命在中國;在正義與生命之間,我告訴自己,道德與氣節(jié)是生命的精魂,人,不能沒有靈魂。也許你會說,我的選擇不明智,但,我的選擇,沒有理由,我只知道,這是我的心做出的選擇,而我,不能背叛我的心。

在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外游玩與題海泛舟之間,我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。在生與死之間的無數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因為我始終告誡自己:能登上象牙塔的可以是雄鷹,也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹,我也要做一只小小的蝸牛,向著自己的目標(biāo)前進,永不低頭,永不言棄。

每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我又多了一雙看世界的眼睛。也許你會笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出了自己的選擇,我永遠堅信。

人生答卷上的選擇太多,也許我的選擇并不完美,但我用心做出的一切選擇,我將永遠相信,永不改變!

選擇為話題演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

我叫王玉航,來自橡膠產(chǎn)品制造部,我演講的題目是《東安實業(yè)我無悔的選擇》。

光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)快一年的時間。在這一年里,我用心感受著一年的艱辛和收獲,用心思索著一年的奮斗與追求,用心承載著一年的責(zé)任與使命。在這一年里,我雖然沒有經(jīng)歷金戈鐵馬的崢嶸歲月,沒有馳聘疆場的豐功偉績。但我有看山一般的壯志豪氣,火一般的熱陷激情。在這一年里,我逐漸了解了這個成為我步入社會的第一塊敲門磚——東安實業(yè)發(fā)展有限公司,了解公司里可愛的人,了解了我的工作,更了解了我應(yīng)該怎樣成為一名優(yōu)秀的員工而努力奮斗,在這一年里公司的培養(yǎng)讓我逐漸成長成熟,借此機會對培養(yǎng)我的公司,曾經(jīng)幫助過我的領(lǐng)導(dǎo),同事們說聲謝謝!

在實習(xí)的這段時間里,影響我、幫助我最深的就是我的啟蒙師傅——楊克軍主任。他每天都是早出晚歸,吃苦耐勞,辛勤地工作著,在平凡崗位上實踐自己人生的價值。他沒有豪言壯語,沒有驚天動地的事跡,有的只是無私無畏,默默奉獻。在生產(chǎn)過程中無論出現(xiàn)什么問題,無論時間再晚,他都會馬上到現(xiàn)場處理問題。因為在他的心中有著主人翁意識——花公司的錢象花自己錢一樣仔細(xì),辦公司的事象辦自己的事一樣認(rèn)真。他知道生產(chǎn)線就是公司的生命線。由于工作表現(xiàn)突出,連年被評為公司的優(yōu)秀員工,成為大家學(xué)習(xí)的楷模。他對工作是這樣,對公司的新同事更是義不容辭地承擔(dān)起"傳,幫,帶"任務(wù)。我們公司新人較多,實踐不夠,平時在工作中遇到問題向他請教,他總是毫無保留,結(jié)合自己多年的操作經(jīng)驗?zāi)托募?xì)致地為同事講解。每天時常能看到這樣的場景。也正是在師傅的感染下,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,苦練業(yè)務(wù)技能。從現(xiàn)場生產(chǎn)的實際操作到生產(chǎn)工藝問題的處理,與我而言,都是全新的課題,一點一滴都需要從頭學(xué)起。對業(yè)務(wù)從陌生到了解,在到熟悉,一絲一毫的提高都凝聚著多少辛勤的汗水,平凡的生活因此變的充實,平凡的生活因此而絢麗多姿。工作的體驗讓我感受到了奮斗的艱辛和成長的快樂,領(lǐng)悟到了頑強拼搏和堅忍不拔的真正含義,更深深地理解到了技術(shù)人員身上所特有的敢于吃苦的品質(zhì)和無私奉獻的敬業(yè)精神。

選擇為話題演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是星期六,天氣明媚,我走在街上。看見一個衣衫襤褸的乞丐,他飽經(jīng)滄桑的感覺讓人心疼,我走過去站在他的面前,久久凝視著。

我猶豫了,手放在口袋里遲遲沒有動作。我想起我們老師問過我一個問題,我們應(yīng)該給乞丐錢嗎?當(dāng)時我的回答是應(yīng)該。

后來老師解釋給我說這個世界上有很多乞丐都是假裝的,他們消費別人的善良來獲得利益。她也非常糾結(jié)這個問題,后來她說無論他是不是真的乞丐,但起碼你是善良的。

試想一下如果他是真的`乞丐,那么你的錢就有了極大的用處,幫助到了應(yīng)該幫助的人。但如果他是假的乞丐,那你也僅僅只是損失的幾塊錢而已,而他卻永遠失去了他的信譽。

想到這里,我掏出我的零花錢遞給眼前這位乞丐。他鞠躬,向我表示了感謝,我笑著離開了。

唯獨善良是不能作假的,我一直堅信這是正確的,因為你獻出去的,是你的愛和你的心。

選擇為話題演講稿篇十二

人常說,人生即選擇,選擇即命運,人生就是一系列不同組合的選擇,會選擇的人,一生風(fēng)光無限,看盡天下暖色;不會選擇的人,一生坎坷不平,狼狽不堪,嘗盡人間酸辛。孟子說:“魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍魚而取熊掌也。這誰都會做,因為熊掌比魚好。但是人生經(jīng)常面臨的不是魚與熊掌的關(guān)系,而是經(jīng)常處于兩難選擇之中。選擇需要一雙慧眼,更需要一股勇氣。

當(dāng)你面對選擇的時候,邁出你的雙腳,在人生的選擇路上,踏下堅實的每一步。

人的一生中,會遇到許許多多的選擇,而有些選擇微不足道,而有些卻實在讓人難以選擇。

選擇其實是一次冒險,選擇其實是一場賭博,每一個選項背后都是一扇門,而門后,是不同的幾條道路。

我們的道路還有很長,每個人都希望有美好的明天,而我們卻面對著未知的將來。不要說命運弄人,命運就象一條線,而每一次選擇都是一個點,無數(shù)個點連成一條百年的時間線,這就是命運。

命運就像是為自己量身訂做的衣裳,每個人自己都是裁縫,尺寸和樣式是自己在每一次選擇中設(shè)計,別人既插不上手亦幫不上忙,而最終,在行將就木的時候,穿上這件用畢生心血做成的衣裳,衣裳與肉體,還有靈魂一起,從這個世界上消失。

選擇是很難的,因為有時的一次錯誤的選擇可能會將原本喜劇類型的人生變成悲劇。

為什么許多人都很迷惘,在人生的重要關(guān)隘上難以作出選擇?因為他們瞻前顧后,患得患失,他們害怕,他們怕選錯了會使自己的命運和未來變的很差,會一輩子消沉,一輩子令人懊喪。

講個故事,一位老酋長對幾個即將出門闖蕩的年輕人說:“我送給你們每人六個字,先寫給你們?nèi)齻€,等你們?nèi)说街心?,事業(yè)有成時再回來找我要后三個字?!睅讉€年輕人都得到了三個字―不要怕。于是,他們自己獨闖江湖,幾十年過去了,他們中有的事業(yè)有成,而有的一貧如洗,但是他們都回到了老酋長那里,問他要后三個字,結(jié)果,他們得到的是―不要悔。

有人在面對選擇的時候,有時想兼得,卻又不能,于是,拿起這個又想著那個,放下呢,卻又舍不得。正所謂“吃著碗里的,看著鍋里的”,選擇就是舍得,舍得、舍得、舍和得是分不開的,有得必有舍,有舍才有得。

所以,當(dāng)一個人面對選擇的時候,一定要記住這二十字箴言:“之前不要怕,過后不要悔。有得必有舍,有舍才有得?!闭嬲斫饬诉@二十個字的人,方能做出正確的選擇,使自己的人生,無論平凡與偉大,都會熠熠生輝。

選擇為話題演講稿篇十三

我演講的題目是‘教師,我無悔的選擇’,我曾聽過這樣的感嘆,我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下!我也聽過類似的抱怨,我時運不佳,沒攤上個好崗位,否則咱也不想當(dāng)孩子王。但我卻要說,選擇教師,我今生無悔。

96年的盛夏,帶著對明天的憧憬,走上了三盡講臺,實現(xiàn)了我的夢想。雖是偏遠,落后的農(nóng)村中學(xué),我卻異常滿足。一天到晚和孩子們打交道,我覺得很有意思,很有樂趣。天真活潑,心地善良的孩子們,在我的教育下,一天比一天懂事,一天比一天成熟。我看到了教育的力量,也深深地愛上了自己的事業(yè)。

我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會用歡快的笑聲迎接初升的太陽,我會用放飛的心去面對我的工作、生活。

苦中尋樂,我也品味到了教育的幸福。試想一下,有什么能比從事教育事業(yè)所收獲的精神財富更多呢?讓我們閉上眼睛,想一想這樣的情景:課堂上,看著一雙雙求知若渴的眼睛,你能三心二意嗎?課外,一個個學(xué)生圍著你,用崇拜的眼神期待著你,你能不熱血澎湃嗎?節(jié)日來臨,一張張飽蘸著學(xué)生敬意的賀卡飛向你的時候,你能不激動嗎?夜深人靜,就著一盞孤燈,品讀著一封封信件的時候,你能不感到幸福嗎?這一幕幕,只有為人師者,才能親身經(jīng)歷;也只有細(xì)細(xì)品味,才能堅定你的選擇。

印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!钡拇_,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。我對演講完畢,謝謝大家!

選擇為話題演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

大家好!今天,請允許我?guī)Т蠹乙黄鹱哌M我的支教生活——選擇留下,我無悔。

我是一名圣林中學(xué)的教師,xx年我告別友好的同事,熟悉的校園,極不情愿地來到陌生的瓦頭小學(xué)。

我選擇了留下,為了這里的孩子,也為了來這里支教的老師:xx年來瓦頭支教的教師中,有七個是女老師,孩子大的上四年級,小的才剛上幼兒園,都正是需要父母陪伴的年齡??伤齻円廊粊淼狡h的小學(xué)。中午沒時間回家,晚上還要忙備課,戴老師一個人帶四科,寫七本備課;張衡最愛寫博客,來到瓦頭和我說:“每天晚上十一點睡覺,根本沒時間寫!”是啊,大家白天上課,晚上備課、準(zhǔn)備課件,感覺時間真是太少了!只想好好的利用這短暫的支教時間,讓孩子多學(xué)些知識。xx老師xx歲了,普通話說不好,每天找語文老師問發(fā)音,大家說他:“教數(shù)學(xué)發(fā)音不重要”。他卻說:“不行,在中學(xué)我說不對,學(xué)生可以笑話我,幫我指正,這里孩子太小,咱不能耽誤了孩子!”。xx年,xx中學(xué)又有xx位老師來到瓦頭小學(xué)支教。開學(xué)兩個星期,xx老師用自己的手機和每個學(xué)生的家長,聯(lián)系了一遍,了解每個孩子的情況,嗓子啞了,身體疲倦了,可魏文老師感動了學(xué)生,感動了學(xué)生的家長;國慶期間,xx老師做了心臟手術(shù),xx老師義無反顧地?fù)?dān)起了,給老師們做飯的任務(wù)…大家的一舉一動,都為了那一個個渴望求知的孩子,瓦頭小學(xué)太需要一些這樣常年堅守、甘于奉獻的老師們了。為了老師們的那份真誠,為了老師們的那份堅守,我要留下!

雨果曾說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧!葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!弊屛覀冏鋈~的事業(yè)吧,沒有豪言壯語,沒有轟轟烈烈的事跡,只有平凡的工作,而我們的價值也在這平凡中閃光。

雖然我知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,留下的是淚滴。但為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起教育明天的太陽,我選擇留下,我無怨無悔!

選擇為話題演講稿篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天陰沉沉的,下著蒙蒙的小雨,我的心情和這天氣一樣,陰郁而不安。

我把手放在把手上,又縮了回去。今天數(shù)學(xué)考得那么差,老爸會不會揍我啊……手放在門的`把手上,反反復(fù)復(fù),松開,再放上……唉!還是進去吧!

我深吸了一口氣,鼓著腮幫子,忐忑不安地打開了自家的門。我背著書包,趕緊換了拖鞋,匆匆地跑進書房,重重地關(guān)上門。呼——我深深地嘆了一口氣,放下書包,開始做作業(yè),我不知道這樣能瞞老爸多久,有多久就多久吧!我自我安慰道。

時間飛逝,不久我就聽到門外的呼喊:“吃飯了!”我心不甘,情不愿地回了一聲:“知道了?!闭麄€空氣都凝固了下來,我甚至能聽見我的心臟劇烈跳動的聲音,我拉開了房門,走到餐桌旁坐下,我從沒有這么近地坐在爸爸的旁邊,瞟了瞟爸爸,迎接我的是那爸爸蒼老的臉。熟悉的面容上似乎多了幾層皺紋,頭上又多長了幾根白頭發(fā),看著爸爸那慈祥的臉,我感到慚愧與幾分內(nèi)疚。爸爸整天不辭辛苦地工作,而這一切的一切,還不是為了我嗎?而我卻沒有好好學(xué)習(xí),隱瞞了爸爸,我的淚水在眼眶打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),帶著哭腔,我開了口:“爸,這次沒考好?!?/p>

說完這句話,我立刻閉眼做好被打的準(zhǔn)備。

可爸爸用他那布滿了繭的寬厚的大手微微撫摸我的頭,溫和地對我說:“沒關(guān)系,下次考好就行,你永遠是爸的驕傲?!?/p>

幾顆豆大的熱淚噴涌而出,我撲進了爸爸的懷抱,爸爸的懷抱總是那么溫暖、讓人倍感溫馨。

多年以后,再想起這件事,我始終認(rèn)為,我的選擇是對的。

選擇為話題演講稿篇十六

彈指一揮間,五年的歲月就在紛飛的“雪花”中飄逝,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖中流走,但我還清楚的記得高考志愿單上填寫的全是師范類院校,那時我的母親說當(dāng)教師坐辦公室是個舒服的工作,不被風(fēng)吹日曬雨淋,又不出一分的力氣。你看過年的時候還要拜天地君親師呢!于是我一直幻想著舒服的坐在辦公室里,每天動動嘴皮就結(jié)束了。后來我終于走上了教師這個神圣的崗位,它不是我想象的那樣不花一點力氣就可以做好的。

這幾年,我時時審視自己當(dāng)初的選擇,我無怨無悔。今天的我,當(dāng)個老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種幸福了。

20xx年我第一次站到了講臺上,還記得在進教室的前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),該怎么對付學(xué)生呢?我想啊想啊,終于想到了好辦法——給他們一個下馬威。第二天我威嚴(yán)的站到講臺上瞪大雙眼、拉起馬臉、拍著桌子,“你們不聽我的話我就·····”。我以為自己很厲害,可還沒把我昨天排練了幾百遍的臺詞說完,有個學(xué)生大聲的說:“你以為想給我們下馬威我們就怕你了嗎?切!”我聽了火冒三丈,叫他站起來,他得意洋洋的說:“我就是不站”,他斜了我一眼甩手就出去了,我在后面大喊著:“你給我回來!”我愣愣的站在教室里,眼淚就要出來了,我想立刻離開這里??墒墙?jīng)過多少個夜闌人靜,天籟無聲的時刻,卸下沉重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視教師這個職業(yè),在生命的深處,終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真誠的詩。像甘霖,像春風(fēng),柔慢而雋永。 慢慢的我明白了師生是一首優(yōu)美的和弦樂,是藍天和白云,是土壤和花朵~~~~后來那個調(diào)皮的男孩畢業(yè)了,沒有想到他見到我喊得那么勤快,還打電話問候我,一時間我真是百感交集,真的覺得好對不起他。于是我想每個孩子也許是我們生命里匆匆的過客,但是我們卻是他們生命里揮之不去的痕跡,我不能做那些“殘酷”的事情傷害他們,我覺得當(dāng)老師變得幸福了,沒有后悔當(dāng)初的選擇。

旺生氣質(zhì)問那個同學(xué):“有營養(yǎng)沒有嘛?”很多同學(xué)都說“就是嘛”。那個時候我很欣慰,孩子們很調(diào)皮也很懂事,我喜歡他們,幸福的感覺溢滿心頭。我想我要為他們最后的沖刺做努力,用我們長堰中學(xué)老師的話來說就是“不求名利,但求不怕鬼敲門!”

我們老師一天不僅要為學(xué)生的成績操心,尤其我當(dāng)班主任每天查看出勤,追繳作業(yè),調(diào)節(jié)糾紛,明察暗訪,甚至"破案"……班主任可謂"兩眼一睜,忙到熄燈".我們私下里編了個順口溜:一年當(dāng)媽,兩年當(dāng)奶,三年升天。你看你看周老師年紀(jì)輕輕白頭發(fā)都出來了,常常引得大家開懷大笑。當(dāng)老師苦啊,但是人生的滋味沒有了苦哪里來的甜呢?所以我們老師依然樂此不疲!只因為我們是老師!

教學(xué)上的玉中微瑕,都會使我們茶飯無思,徹夜無眠。

因為我們是老師,不求報恩,不事索取,卻偏偏贏得人們的信任和愛戴,我們從不敢涉足那旅游勝地的四星級賓館,更對那揮金如土“流星茶苑”望而卻步??勺哌M書店面對教科資料時,不惜千金散盡、毫無怨悔。

因為我們是老師,我們愿把一滴一滴的血流入祖國的血脈,一釬一釬開鑿新一代閉鎖的礦床。我們,只知道開采那煤海的烏金給人以溫暖,只知道默默無聞地建造一座又一座知識金字塔。

最后我以人民教師的身份莊嚴(yán)宣誓,為全體學(xué)生美好未來,我愿奉獻全部智慧和力量!

謝謝大家!

選擇為話題演講稿篇十七

也許有的同學(xué)會說,一張紙算得了什么,一本本子才多少錢,可是你們知道嗎?那樹要長成能砍伐做成紙需要多久,需要多少工序嗎?也許有的同學(xué)會說,用點零花錢買點玩具算什么,反正爸爸媽媽有錢了,花這點小意思,可是你是否知道,很有很多貧困山區(qū)的孩子,他們吃不飽,穿不暖,有很多孩子因為貧困而讀不了書。

我想我所說的這些情況,大家也應(yīng)該從電視或者是書上或者聽到過。但是我不知道,你們在了解這些情況的時候,你們的心里的心里又是怎么想的。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。

很多面臨著枯竭的危險,如果我們不知道節(jié)約,總有一天,人類會為自己的浪費行為付出慘痛的代價。我們倡議,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對浪費。

一、樹立正確的價值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強節(jié)約意識,杜絕浪費行為。二、節(jié)約用水。合理使用水資源。用完水后或見到滴水的水龍頭,請及時擰緊,杜絕“長流水”。

三、節(jié)約用電。充分利用自然光照,杜絕長明燈。工作或?qū)W習(xí)結(jié)束后請及時關(guān)掉相應(yīng)電器的電源,如電腦主機、顯示器、飲水機等。

四、節(jié)約用紙。提倡雙面用紙,減少紙張消耗;

五、節(jié)約用餐。積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),在食堂買飯買菜要適量,做到不剩飯剩菜,不浪費糧食。

六、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費、適度消費。不盲目攀比。

七、積極廣泛宣傳節(jié)約。為建設(shè)節(jié)約型校園獻計獻策,爭做節(jié)約先鋒;同學(xué)之間,要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在校園蔚然成風(fēng),用實際行動為國家、為社會、為校園盡一份力量!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

選擇為話題演講稿篇十八

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

世界那么大,沒有人不想成功,所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后,他們找到了“勤奮”這個詞,這是成功的關(guān)鍵之一。

天道酬勤。沒有人生來就有天賦,成功除了勤奮沒有捷徑。

魯迅先生說:“其實,即使天才一出生就哭,也永遠不會是一首好詩,就像普通的孩子一樣?!薄澳睦镉刑觳牛揖驮诠ぷ髦欣脛e人的咖啡時間?!薄晒θ耸窟@么說。

笨鳥先飛,但還能領(lǐng)先。況且不是每個人都是“笨鳥”,勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進才能有動力。在這個競爭激烈的世界里,人才聚集,競爭對手強而不能弱,快節(jié)奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力,潛移默化地催促著人們。人生是一個巨大的謎,方式就是尋找答案的過程。在這個過程中,會有很多讓人開心和不開心的事情,也會有很多意想不到的事情,似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下,有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程,有的人則截然相反,隨風(fēng)飄蕩是在后悔。

人的一生,需要做出很多選擇,每一個選擇都與未來的生活有關(guān),而不同的選擇會導(dǎo)致不同的結(jié)果。錯誤的選擇會讓人走完所有的彎路,一輩子一事無成,甚至誤入歧途,成為人生的悲劇。正確的選擇,一生好天氣,前進的道路,四周鮮花,鮮花,最后走向成功,走出閃光,走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷售。你不能因為芝麻丟了西瓜,也不能因為錯過了一棵小樹而失去整個森林。在選擇的時候,一定要理性、睿智、有遠見。我們不應(yīng)目光短淺,也不應(yīng)本末倒置。尤其是在未來不確定的岔口,更要表現(xiàn)出果斷的勇氣去選擇和判斷。

在這個最美的花季,我們該如何選擇?辛苦?還是順其自然?沒有人的青春走過紅毯。既然夢想成為別人達不到的自己,就要找到自己的路。為了達到目的,你要做出別人達不到的努力。

只有勤奮才能有選擇的資格,這個要看你自己。不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸。如果你比別人更努力,你會有更多的選擇和更多的收獲。

選擇為話題演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

教室里氣氛沉悶。我們正在進行一次緊張的語文單元考試。我轉(zhuǎn)動著手中的筆,倚在椅背上。好難啊,我看著試卷上密密麻麻的題目,眉頭緊鎖。不過,還好我昨晚進行了充分的考前復(fù)習(xí)。撓撓腦袋,我繼續(xù)專注地讀著題,往下做了起來。

偶然聽到前面有一聲輕微的聲響,我抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)在翻一本不知是什么的書。是課外書嗎?我側(cè)過身體,卻發(fā)現(xiàn)那是一本語文教輔書。同學(xué)小心地觀察四周,偷偷摸摸地翻到有考題答案的那一頁,開始猛抄起來。我的心被不知什么東西揪了一下——這是非常惡劣的作弊行為!

我的腦海中瞬時冒出兩個不同的聲音,像天使與惡鬼。一個嚴(yán)肅的聲音小聲說:“不行,你不能眼睜睜地看著她犯如此大的錯誤,而且這對誠信考試的人非常不公平,要報告老師?!绷硪粋€不屑的聲音則說:“哎呀,讓她作弊唄,反正你都會做,考得肯定比別人好。而且揭發(fā)她,保不準(zhǔn)她之后會與你結(jié)下什么梁子哦。愛打小報告的孩子可不討喜!”也是啊,我捏了捏手中的筆,又打算低下頭繼續(xù)考試。可第一個聲音又說:“不行,她這是在犯錯,如果讓她嘗到甜頭,就改不過來啦,你得幫助她!”“切!她自己誤入歧途跟你有什么關(guān)系?她活該啊?!毙耗О愕穆曇羿托σ幌拢琅f是無所謂的語氣。嚴(yán)肅的聲音急了:“你不能見錯不管!”

看著那位同學(xué)現(xiàn)在悠然自得的樣子,又想到以后她畢業(yè)考因無法抄襲而焦急萬分的樣子,我霎時間作出了決定?!鞍?,我得幫她。”我自言自語,“我必須阻止這種壞現(xiàn)象?!?/p>

考完試后,我直徑走向了老師。老師將那同學(xué)叫了過來。后來,那同學(xué)從老師辦公室出來了。她看向我,臉上沒有埋怨,只有感激與慚愧。

我堅定而自豪地認(rèn)為,我的選擇是正確的。

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