珍惜生命國旗下分鐘講話范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-12 04:27:23
珍惜生命國旗下分鐘講話范文(17篇)
時間:2023-12-12 04:27:23     小編:MJ筆神

總結(jié)是我們對過去一段時間的付出和努力的總結(jié)和肯定。針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。

珍惜生命國旗下分鐘講話篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對于失敗,每個人都有不同的反應(yīng)和舉措?;倚膯蕷馐鞘〉拇顧n,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會擊潰他。

自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動,決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實驗,最后一次實驗時,他聚精會神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會了4國語言,并成功的翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。

作為新時代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時,抱住的必然是令人欣慰的碩果。

愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅韌之歌!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇二

親愛的老師、同學(xué)們:

也有人把時間比作智慧,來說明時間是金錢買不來的。它還需要經(jīng)過努力、拼搏、思索、創(chuàng)造······但,即便費了這番心思,又有誰能從魔掌中奪回時間呢?它太是飄渺!無影無形,而又漫天飄搖,世間萬物只能看著它流逝,流逝,而又無可奈何。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。只有善于使用時間,才能贏得最后的勝利!

在時間的注視下,有人在努力,有人在消磨,有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落。有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā),有人滿腔熱血,畢生充實,有人華發(fā)早生,無為而終。

時間有一顆明事理、辨黑白的心,有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣,敢和它競爭的人,痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,愿青春之江河滾滾奔向大海,愿百花年年開不敗!經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚起未來的風(fēng)帆,勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對考驗無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的理想天堂!

機(jī)不可失,時不再來!盡管我們欠缺很多,盡管我們并不完美,但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃!我們竭盡全力,信心滿懷!

列寧說過:贏得了時間就贏得了一切!讓我們都長一雙透視之眼,在無形中捕捉時間,同它斗爭!牢牢把握每一時刻,共同努力,共創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好,今天我講話的題目是“安全教育”。

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大,有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。在這里向同學(xué)們提出如下建議:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識到安全意識的重要性和緊迫性。

二、提高個人思想素質(zhì)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。

同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。

四、注意運動安全。

上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。當(dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠右行。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告學(xué)生處或值班老師。

八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

九、加強(qiáng)自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

人的生命是最寶貴的,每個人的生命只有一次,我們都要珍愛自己的生命。但在現(xiàn)實生活中,人們往往因為自己的疏忽,不注意安全,不把安全放在第一位,而丟掉了自己的性命,還害了別人,這樣的事情舉不勝舉。

“寧等三分,不要搶一秒”這句話應(yīng)該時常掛在嘴邊啊。

有的時候明明知道某種行為是錯的,可偏偏還要去做,所以說每件事情說起來容易,做起來就難,要想做好就更難,遵守交通規(guī)則也一樣。關(guān)鍵在于自己怎樣去做,去維護(hù)準(zhǔn)則,堅持原則。我們要時時刻刻想到國家和人民的利益,其實珍愛自己的生命,不就是愛護(hù)國家的財富嗎?一旦有交通事故發(fā)生,損失的不就是國家的財產(chǎn)嗎?因為我們每個人的生命,不光是自己的,同時也是國家的財富啊。

作為國家公民,作為祖國建設(shè)的接班人,我們要好好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,從小養(yǎng)成良好的行路習(xí)慣,例如,走路的時候,要靠右邊走,過馬路的時候,要看看來回有沒有車子,等確定了以后再走,走的時候不要東張西望,騎車的時候,不要速度太快,不要盯車盯的太緊,前后車子要保持一定的距離,這樣,一旦有緊急情況,就容易采取緊急情況,避免交通事故的發(fā)生。

現(xiàn)在,我們?nèi)鐣纬闪藵夂竦摹敖煌ò踩钡男麄鞣諊?,為了我們自己,為了我們的家人,也為了我們的社會,我們每一個人都要好了學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且學(xué)以致用。但愿每一個車輛駕駛員、每一個中小學(xué)生、每一個運輸企業(yè)業(yè)主、每一個進(jìn)城務(wù)工人員、每一個公路沿線居民、每一個交通參與者都受到深刻的交通安全教育,達(dá)到減少道路交通死亡事故和死亡人數(shù)的目標(biāo)。

“珍愛生命,安全第一”,讓我們每一個人都來遵守交通規(guī)則吧!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼里的人,最終也一事無成。

著名文學(xué)家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用“魯迅”作筆名,他說是取“墨魯”和“迅速”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。

轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這些天你都過得有意義么?也許別人早早來到學(xué)校,認(rèn)真讀書時,你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠,也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,你卻把時間留給了說小話,也許別人回到家仔細(xì)的做作業(yè),你已把時間送給了電視節(jié)目。

就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么,是在心不在焉的想著別的事,還是在聚精會神的思考,無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了,看,趁我說話的空隙,又有一秒溜走了,唉!

同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠(yuǎn)航!

謝謝大家!我的國旗下講話完畢!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

生命僅有一次,生命是無法代替的,人生最寶貴的就是生命。有了生命,我們才能健康成長,有了生命,我們才能歡樂幸福地生活。所以我們要珍愛生命。

去年在我市區(qū)的某中學(xué)的一名初中生因家長被叫到學(xué)校后,家長怒沖沖地跑到教室把孩子打罵了一頓,結(jié)果該生當(dāng)眾從教學(xué)樓上跳下摔死。在此之前另一所中學(xué)的一名女生在家因不肯剪頭發(fā)與母親發(fā)生爭執(zhí)而跳樓自殺。這些如花一樣的生命,就因一時的沖動凋零在青春飛揚的時刻。外人為之惋惜,親人為之痛心。據(jù)報導(dǎo),自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生都有。

情景愈來愈不容家長、學(xué)校樂觀。難道這些過早凋謝的生命就沒有意識到生命的美麗嗎?還是學(xué)校在教育中,忽視了對學(xué)生珍愛生命的教育?現(xiàn)今的孩子是全家的寶貝,是父母的期望。他們最重的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),出類拔萃。同時讓家長最關(guān)注的就是怎樣把孩子培養(yǎng)好,教育好。

在孩子的成長教育中,許多父母與孩子的磨合過程產(chǎn)生了很多的沖突,使父母傷痛欲絕,讓孩子痛不欲生。在這些悲痛中讓很多人迷失了對生命的熱愛,甚至丟失了生命。所以我們要從小樹立和培養(yǎng)珍愛生命的良好意識,努力學(xué)習(xí),成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。

珍愛生命,要學(xué)會善待自我,學(xué)會放飛自我,讓自我在生活中有許多趣事,在生命中有許多完美的東西。

珍愛生命,要讓自我的生命有價值。充實自我、提高自我,為了人生的充實,讓生命因奮斗而精彩。

珍愛生命,要以一顆平常心對待生活,適時調(diào)整心態(tài),平靜地應(yīng)對生活。

年輕的朋友們,請珍愛你的生命吧!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇七

今天我講話的題目是:珍愛生命,關(guān)注安全。

安全工作只有起點,沒有終點。當(dāng)你上學(xué)或放學(xué)的時候,都會有人叮嚀你注意安全,老師希望同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格做到以下幾點:

1、每個同學(xué)都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學(xué)會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。

3、乘坐公交車應(yīng)自覺等車靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看,不搶先,不逞能。

4、公交車上,保持車內(nèi)安靜,不大聲喧嘩,不隨意將頭手伸出窗外。

同學(xué)們,紅燈可以再等,生命不會再來,“全國平均每六分鐘就會有人死在車輪下?!边@更說明安全對于人們的生命是多么的重要啊!這絕不是什么危言聳聽。這個報道提醒我們:文明行車,文明出行。人的生命只有一次,人的生命是最寶貴的東西,我們要保護(hù)生命,愛護(hù)生命。讓我們把“保護(hù)生命,平安出行”這八個字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花、充滿陽光,讓我們爭做文明守法的好少年!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇八

各位老師、同學(xué)們:。

大家早上好!我今天國旗下的講話是“珍惜生命,關(guān)注安全”。

安全問題與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”。

那么,我們該做到哪幾點呢?

1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、自覺遵守上下樓及路隊紀(jì)律,不滑樓梯扶手,不得在通道、走廊、樓梯上追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要禁止在通道、走廊跳橡皮筋,禁止彈跳摸拍樓道鐵門上框的現(xiàn)象;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞、不違規(guī)運動、防止運動器材傷人、不亂動教室內(nèi)的電源插座、不要用濕布擦電器開關(guān),電腦課上要按規(guī)定程序操作電腦;乘坐校車的同學(xué)要做到候車安靜有序,上車整齊有序;同學(xué)之間有時候可能會產(chǎn)生一些小摩擦、小矛盾,但如果做到互相尊重,相互禮讓,那么這些事情都會迎刃而解,要么找老師解決,千萬不能以武力解決問題。

2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上、放學(xué)途中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點:不在馬路上踢球、拍球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

3、注意活動安全:在假期期間活動要注意安全。特別是父母不在身邊的時候,活動要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心;不去河流、水庫、池塘游泳;盡量少外出,不去人群密集處,講衛(wèi)生,在家要主動打掃衛(wèi)生,積極有效地預(yù)防紅眼病和登革熱,如發(fā)現(xiàn)疫情,要及早報告。

4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留;不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物;受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。如果一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名,并說你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見你的父母,這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。

6、注意家庭安全:同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時切勿擅動。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門;不和陌生人說話,不要跟陌生人走,當(dāng)自己一人在家時不要讓陌生人進(jìn)來。

老師們、同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而擁有這一切的前提是安全!所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴。最后讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們?nèi)w師生身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇九

生命,每個人只有一次,失去了,將會永不復(fù)還,可以見得生命的重要性,所以我們一定要珍惜生命,愛護(hù)自己。下面是本站小編為你整理的幾篇珍惜生命國旗下演講,希望能幫到你喲。

生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,我們就應(yīng)該珍惜生命。

我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:曾經(jīng)有這樣一個人,他是一位伐木工人,每天都要定時到森林里伐木。這一天清晨,他和往常一樣,拿著電鋸,來到森林中。他選定了一棵高大的松樹,便開始行動。

“嗞嗞”,隨著電鋸一聲巨響,松樹被鋸倒了,但是意想不到的事情卻發(fā)生了。松樹巨大的反彈力把他擊倒在地,而松樹的樹干則重重的砸在他的右腿上。霎時間,一陣劇烈的疼痛傳遍了他的全身,他昏倒了。

但是,身為一個伐木工人,他明白必須保持清醒的頭腦,而只有這樣才能有存活的希望。他利用身邊的一切工具求生。首先,他拿起了斧頭,奮力向樹干砸去。一下,兩下,時間再慢慢流逝,而時間的流逝也代表著他生命的結(jié)束。隨著“咔嚓”一聲巨響,斧柄斷了,斧頭不能用了。

他又拿起了電鋸。電鋸在轟鳴,但他很快發(fā)現(xiàn),樹干倒下來呈45°腳,如果強(qiáng)行使用電鋸鋸的話,電鋸極有可能損壞,而電鋸一旦損壞,就好象在生命的蠟燭上又吹了一口冷氣,加速了生命的消逝。

怎么辦?不能再猶豫了。這里人跡罕至,沒有能讓他借助的物品了。這時,一個念頭閃過他的腦海,那就是自行截肢。雖然自行截肢要冒很大的風(fēng)險,也會永遠(yuǎn)失去右腿,這總比在這里坐以待斃好吧。

他狠了狠心,在次拿起那唯一能讓他走出死亡烏云的工具———電鋸,向自己的右腿鋸去,幾秒鐘過去了,他擺脫了死亡的魔爪,向著生命之光邁進(jìn)。

他努力爬向前方,一寸,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人難以想象的疼痛,雖然他簡單的包扎了一下。除了爬,他別無他路。就這樣,他堅定了信念,一定要爬出這死亡之地。隨著他的爬動,身后便留下了一道血印。這正是生命的頑強(qiáng),力量的偉大,信念的堅強(qiáng)!他竟奇跡般的爬了出來,向死神和惡魔揮手告別。

這是一個真實的故事。每當(dāng)我想別人談起這個故事時,我便不禁感嘆:在這樣殘酷而惡劣的環(huán)境下,在死神的窮追不舍下,他竟然活了下來,我們不禁為他動搖,被他震撼,為他感動。

生命是偉大的,生命是頑強(qiáng)的,生命更是神秘的。只要你珍愛它,呵護(hù)它,它會讓你創(chuàng)造出常人難以想象的奇跡。但你只要稍微不留神,它就會從你手中流逝,讓你留下千古遺憾!

生命是神秘的,說他脆弱,它就像薄冰那樣,不堪一擊;說它堅強(qiáng),它就像大山那樣,堅韌不拔。讓我們珍愛生命,讓生命創(chuàng)造出奇跡!

小草啊,你的生命雖小,可是你擁有自己的位置?!└隊?。

在深邃的夜空中,當(dāng)一顆無名的小星亮了的時候,我邊悄然的來到世間。一個生命的誕生,是經(jīng)過世世的輪回,所以,每一個生命的誕生,便注定了一生的不凡。于是,借著清晨最美的曙光,我搜尋著,屬于自己的星座。

記得顧城曾說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我用它去尋找光明,白晝給了我一對潔白的翅膀,我用它探求夜的深邃?!钡拇_,每一個生命都是亞當(dāng)和夏娃偷吃的禁果,每一次生活都注定了不平凡的歷程。無論怎樣,你活著,總會有一個位置。無論這個位置是大是小,你總會有一個位置。只是在注定平凡時,我們便學(xué)會了奮斗,我們要掙脫黑夜,去尋找光明,尋找生命中屬于自己最適意的位置。

生命對于每個人只有一次,應(yīng)把握有限的時間!一生走過,我們總是要找到自己的足跡,自己的位置。一位詩人走過,歷史書上記下了“詩仙”;一位哲人走過,人們腦海里便劃下了康德;一位領(lǐng)袖走過,生命便傳誦著“人民的領(lǐng)袖毛澤東”……,他們在時,找到了屬于自己的位置,他們離開,歷史便在空白上填滿了他們的名字。我們需要告訴世界,我們來過,也曾離開過。在這有限的今生中,抓住大自然賦予你的位置,讓世界記住你的名字。

小草固然脆弱,可是它擁有腳下的寸土;生命雖然脆弱,可是我們需要自己的位置。每一個人,一出生,便站在人生的底層,他們需要奮斗,需要付出,才能爬上高樓。

世上沒有走不完的路,爬不上的山。最遠(yuǎn)的路,是我們的雙腳,最高的山是我們的志向。將自己追求的位置定位于一個適當(dāng)?shù)母叨?,向著它,灑下奮斗的汗水,流下犧牲的血淚,這樣的人生,我們無悔。

生活中難免有崎嶇,無數(shù)的坎坷、荊棘,才能磨練我們的意志,跨過它,就是一片海闊天空。誠然,當(dāng)你失去社會的位置時,當(dāng)你失去職業(yè)的位置時,當(dāng)你失去愛情的位置時,你也許會難過,會哭泣。但是,請不要忘記,無論怎樣,你擁有生命,擁有大自然賦予你的最崇高的位置。

是小草,便要擁有一寸沃土。

是燈光,便要照亮一片夜色。

是星星,便要擁有屬于自己的一方天空。

世間任何萬物都是由0開始的,亦是由結(jié)束的。而我們的生命就如中的空白,如果我們不能把生命從0這個小圓圈中沖出來,那么我們的生命就如井底之蛙一般,使你看不到生命所放射的絢麗的光彩。

不管在任何一個方面,都意味著空虛,一無所有的意義,但我卻覺得從某一種角度上來看,有何嘗不是一件好事呢?從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就已經(jīng)在向0看齊了。因為人總是要死的,而人死后卻什么也不能帶走,此時0會將我們的生命完美落幕。聽起來好像特別凄涼,但如果沒有生命0,我們就不會存在于世間,也就享受不到幸福的親情、快樂的友情、及美麗的愛情以及一切一切美好的事物。因而0似乎是一個可愛的圣靈,給予了我們靈魂中所需的精神養(yǎng)分與物質(zhì)上的溫暖。

對生命有一種獨特的情感,那是一種嚴(yán)厲的關(guān)愛,他將生命鎖在一個黑暗的、潮濕的小屋里。此時,生命的倔強(qiáng)、不羈的個性就會淋漓盡致的展現(xiàn)出來——生命會想方設(shè)法的逃出小屋,獲得自由與新生。而0就像幕后黑手一般,雖然面帶笑容的望著生命的聲影漸漸消失在視線之中,但又在策劃一個陰謀。就像人獲得生命后,其實恐怖的死亡之路已經(jīng)布滿。如果人一步走錯,或許橫禍就在不經(jīng)意之中偷偷襲來。因此我們需要時刻提高警惕,防范于未然,以防卷土重來,奪走我們純潔的靈魂。因而0像是一個被通緝的殺手,血腥和仇恨早已沾滿雙手。

或許是一個理性數(shù)字的象征,在數(shù)學(xué)名詞中,0是很多數(shù)字的分界線。當(dāng)我們還是不懂事的小孩時,生命賦予我們天真、無邪的笑容。隨著時光流逝,生命就會了解更多有趣的事物,這也就可能使生命一步一步走向犯罪的深淵。

不忍心看著生命如此墮落,會讓無盡的力量來感化這些無知的孩子,給予他們改過自新的機(jī)會,誓死捍衛(wèi)生命的純潔,決不讓生命沾上污點。這也就挽救了無數(shù)生命,0深知浪子回頭金不換這一點。因而0似乎是一個博學(xué)多識,具有理性思考的哲人。

與生命的關(guān)系,可能是親密無間的孿生兄弟;可能是無話不談的知心朋友;可能是未曾相識的陌生人……他們究竟是什么關(guān)系,我們無從了解,也無須知道,只要清楚,他們是不可分割,互相尊重的關(guān)系就行了。

每個人的生命只有一次,不可以重復(fù),也不像電腦的ctn,請捍衛(wèi)生命,不讓它受到污染;珍愛生命,不讓它受到威脅;尊重生命,不讓它受到冷落。不要讓生命在墳前跳舞時感到寂寞,給它留下曾經(jīng)美好的回憶。

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十

我的奶奶是一個學(xué)者。她說她討厭說謊的人。這就是為什么她經(jīng)常教我做一個誠實可靠的孩子的原因。

奶奶說:誠實守信是立體之本,處事之道,治家之要,治國之寶,也是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠是真實不欺,尤其是不自欺信是遵諾言,不欺人。誠實守信就是指真實無欺,遵守諾言和契約的品德及行為。

中國古人,以誠待人,以信待人。誠實和守信是密不可分的,誠實是守信的基礎(chǔ),守信是誠實的具體表現(xiàn)。

一個誠實的社會,一個誠實的民族,是這個社會、民族文明的象征。生活在一個正直的地方會讓人感到安全和放松。我們的校園生活也是如此,如果老師和學(xué)生誠實守信,那么我們可以克服任何困難,取得更大的成功。

有一次,奶奶去買菜,我在家里偷偷煮了幾個雞蛋,40分鐘后,奶奶就要回家了,我煮的雞蛋也煮熟了。我把煮熟的雞蛋放進(jìn)袋子里,奶奶回來了,她發(fā)現(xiàn)少了幾個雞蛋,奶奶問我有沒有,我說:“我沒有拿”。

當(dāng)我到了學(xué)校,我告訴了我的同學(xué)。我的同學(xué)說:“你應(yīng)該去向奶奶承認(rèn)你的錯誤?!敝形?,我向奶奶承認(rèn)了所有的錯誤,奶奶也稱贊我是一個誠實可信的孩子。

我從奶奶那里學(xué)到了誠信是做人做事的基礎(chǔ),也是正常生活的重要條件之一。在現(xiàn)實生活中,只有誠實守信的人,別人才會信任他,愿意與他溝通,與他建立真誠的友誼。

我們應(yīng)該保持誠信和正直,用誠信去關(guān)愛他人,以苦促誠,以誠相待,也失去了一切。我們應(yīng)該從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一切做起,在家里做一個正直的好孩子。

在學(xué)校做一個好學(xué)生,在社會做一個好公民。讓誠信在我們心中扎根,讓誠信在我們生活的每一個角落蔓延。

在未來,每個家庭都應(yīng)該教育他們的孩子誠實守信,教育他們在家里做一個正直的好孩子,在學(xué)校做一個正直的好學(xué)生,在社會上做一個正直的好公民。讓誠實在他們心中扎根。應(yīng)該允許他們保持誠信,以誠信的態(tài)度對待他人。

如果他們失去了誠實,他們就失去了一切。因為只有誠實可信的人才是社會上最聰明的人。如果他們保持誠信,那么他們會取得更多的成功,給人們留下良好的印象。

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十一

205月16日,洛陽鐵路公安處靈寶派出所陽店警務(wù)區(qū)的民警卜保輝等一行三人,應(yīng)邀在陽店鎮(zhèn)中心小學(xué)作了一場“交通安全暨法制教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))報告會”。

洛陽鐵路公安處靈寶派出所陽店警務(wù)區(qū)肩負(fù)著轄區(qū)鐵路沿線13個中小學(xué)、4000多名中小學(xué)生的人身安全的.重要職責(zé)。長期以來,該警務(wù)區(qū)采取簽定安全協(xié)議、上法制報告課、巡回圖片宣傳等形式,與當(dāng)?shù)亟逃ǎ╋L(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng))部門攜手進(jìn)行愛路護(hù)路的安全教育(-雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)),形成了警校共建文明單位的良好機(jī)制。

在報告會上,被聘為法制副校長的民警卜保輝從洛陽鐵路公安處靈寶派出所陽店警務(wù)區(qū)的工作職責(zé)、全國鐵路的發(fā)展、破壞鐵路的案例以及所承擔(dān)的法律責(zé)任,運用普通話,生動活潑地給師生作了長達(dá)一個小時的報告。

會后,師生們又觀看并聆聽了民警對宣傳圖片的講解。同學(xué)們都紛紛表示:一定要關(guān)注安全,遠(yuǎn)離危險,不在鐵路邊嬉戲游玩;珍惜生命,享受平安,要在學(xué)校里健康成長。

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好我是x年級xx班的,今天我的發(fā)言主題是:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

天氣進(jìn)入初夏,暑期也即將來臨,安全教育問題不容忽視,每年的溺水傷亡事故也是令人觸目驚心。因此防溺水傷亡必須要引起每個學(xué)校、家庭和所有學(xué)生的高度重視。希望每位同學(xué)牢固樹立安全意識,嚴(yán)格遵循以下幾點:

一、加強(qiáng)自我保護(hù)和風(fēng)險意識,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。不要在水溝池塘邊玩耍追趕,以防滑入水中。

二、如果游泳一定去有資質(zhì)的游泳場所游泳,并做到“四不”,未經(jīng)家長、老師同意的不去,沒有會有游泳的成年人陪同的不去,深水區(qū)不去,江河溪邊不去。除此之外,喜歡游泳的同學(xué)們要做好下水前的熱身準(zhǔn)備活動,如果水溫太低應(yīng)待身體適應(yīng)水溫后再下水游泳,以免發(fā)生四肢抽筋現(xiàn)象,避免游泳時間過長疲勞過度發(fā)生危險。

三、小學(xué)生可以在水中玩一些拋球的安全類游戲,不能起哄瞎鬧,搞惡作劇,不能下壓同伴或潛水偷襲同伴,以免發(fā)生危險。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要及時勸阻并告訴老師、家長。

五、經(jīng)常組織觀看一些溺水事故的圖片、視頻,做到警鐘長鳴,用學(xué)會的防溺水知識保護(hù)自己。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?大聲呼救!同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。向附近的大人呼喊,盡量引起人們的注意,請大人開展?fàn)I救。小朋友不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是班的x,我演講的題目是:《生命生命》。

你們看看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱;你們聞聞,清新的空氣里,每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來,這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!

我以前身體不太好,在爸爸的鼓勵下,我開始做運動,早上起來跑步,課余時間打羽毛球、游泳,從中我體會到了做運動的好處,堅持運動讓我擁有了健康的身體、陽光的心態(tài)、理想的成績和老師同學(xué)的喜愛。

我曾看過這么幾則新聞:某小學(xué),課間活動時,學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙,致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué),學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時,發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷。

類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少,我不禁在沉靜中深思:生命是脆弱的,更是可貴的,每個人只有一次生命,所以我們必須珍惜。不要因為一次的貪玩,一時的好奇,而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事,我們怎舍得讓教誨我們的老師傷心落淚?怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕?不,我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。

同學(xué)們,讓我們吸取生活中的教訓(xùn),做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小,我們是幸福的,看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動,提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力,加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識,培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

珍惜生命,我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;珍惜生命,我們才有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)知識;珍惜生命,我們才有堅定的意志,去實現(xiàn)人生的理想;珍惜生命,我們才有快樂的校園,幸福的家庭,富強(qiáng)的國家,五彩繽紛的世界。

謝謝。

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下演講的題目是“珍惜生命熱愛生命”。

同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,你更屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。

人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,防范不嚴(yán),責(zé)任心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;大火吞噬了多少生命和財產(chǎn);食品中毒接連不斷;游泳溺水;玩耍墜樓等等,一件件,一樁樁令人膽戰(zhàn)心驚。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人沉重的打擊。珍愛生命,安全第一,所以我們要做好身邊的小事,保證自己的人身安全。同時,我們還要掌握必要的處理安全事故和緊急情況的知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,健康飲食,積極運動,珍惜生命,對自己負(fù)責(zé)。

5歲的孟佩杰,父親慘遭車禍,她被送到養(yǎng)母身邊;8歲時,養(yǎng)母病癱,養(yǎng)父出走,她開始一邊學(xué)知識,一邊學(xué)家務(wù);17歲,她背著養(yǎng)母上大學(xué),貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸;艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統(tǒng)的孝道充滿每個細(xì)節(jié)。命運對孟佩杰是殘忍,她卻用微笑回報這個世界。無論生活怎樣的坎坷,她永遠(yuǎn)不停止堅持的腳步,她生命的價值已經(jīng)在學(xué)會感恩和承擔(dān)責(zé)任中體現(xiàn)地淋漓盡致。每個人的生命都是一個奇跡,每個人的生命不只為自己而存在,每個人的生命都值得尊重。讓我們珍惜生命,學(xué)會感恩,為他人負(fù)責(zé)。

保爾柯察金說:“我整個的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!焙?、謝曉君夫婦都是成都中學(xué)的老師。2000年,他們看了一篇關(guān)于甘孜州康定縣塔公鄉(xiāng)一所孤兒學(xué)校急需老師的報道,動了支教的念頭,得到妻子的支持。3年后,謝曉君帶著3歲的.女兒也來到這里支教。2006年8月,一所位置更偏遠(yuǎn)、條件更艱苦的學(xué)校創(chuàng)辦了,她主動前往當(dāng)起了藏族娃娃們的老師、家長甚至是保姆。他們用生命提攜了孤兒的成長,他們的愛和信念讓世界相信:精神無敵。個人的生命只有在為社會的貢獻(xiàn)中才能綻放異彩。珍惜生命,對社會負(fù)責(zé)。

讓我們感悟生命的真諦,生存的意義。珍愛生命,為自己負(fù)責(zé);學(xué)會感恩,為他人負(fù)責(zé);活出價值,為社會負(fù)責(zé);熱愛生命,活出自己精彩的人生!

謝謝大家!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《愛父母,做講究孝道的人》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

十幾年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。從“哇哇”墜地到長大成人,父母們?yōu)榱瞬赣覀?,花去了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,可他們毫無怨言。我們是父母的孩子,父母愛我們、關(guān)心我們勝過自己的生命。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,為我們衷心慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助,因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以加強(qiáng)自律,學(xué)會自理,在生活上、學(xué)習(xí)上,少讓父母為自己操心。自己有了麻煩,平心靜氣的和父母交流;父母遇到困難,真誠的體貼撫慰父母焦慮的心,口渴時的一杯水,勞累時的一句話,都是對父母最好的慰藉。

黃香九歲溫席,王祥臥冰求鯉,失去父親的八歲小女孩唐銀花對失明的母親說:“媽媽,我就是你的眼睛?!彼麄?,都是我們的榜樣!

常問好,講禮貌,讓父母稱心;少空談,多幫忙,讓父母省心;求上進(jìn),走正道,讓父母放心;勤學(xué)習(xí),苦鉆研,讓父母開心;遇難事,勤商量,讓父母安心;遇矛盾,能寬容,讓父母順心;提看法,重根據(jù),讓父母舒心;重感恩,能遷移,獻(xiàn)給所有長者一顆孝心。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,用自己的實際行動感恩父母,孝親敬老吧。

今天的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十六

老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這草長鶯飛的美好春天里,想起這樣的話題,緣于一個不被人們重視的節(jié)日:3月22日——“世界水日”。

水是生命之源,是人類生存離不開的寶貴資源。記得魯迅先生曾這樣評價水:“一滴水將與一滴血等價”。真可謂是一針見血。有人會說,一滴水算得了什么,把它與“一滴血”擺在同等重要的位置,似乎有點危言聳聽。對此,科學(xué)家曾做過這樣一個試驗:假如一個人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過不了一星期就可能死亡。因此,許多水利學(xué)家形容“水是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液,是生命的源泉”。對于地球上的所有生靈來說,離開了水就意味著疾病、饑餓和死亡。“民以食為天,食以水為先”足以說明水的重要。

為此,早在1993年,第47屆聯(lián)合國大會就做出決議:確定每年3月22日為世界水日。20xx年12月,聯(lián)大第58屆會議通過決議,宣布從20xx年3月22日的“世界水日”開始,一直到20xx年,為“生命之水”國際行動十年。為了配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年的3月22日至28日為“中國水周”。全國少工委、團(tuán)中央曾在全國少先隊工作計劃中提出,要求少先隊員們積極開展“四個一”活動,也就是節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”。從身邊小事做起,做個節(jié)約資源的小能手,同時,還要積極向家人宣傳,做個節(jié)約資源的小宣傳員、小監(jiān)督員。

同學(xué)們、老師們讓我們加入到建設(shè)節(jié)水型社會的隊伍中去吧,從現(xiàn)在開始,從點滴做起,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)擁有碧水藍(lán)天!謝謝大家!

珍惜生命國旗下分鐘講話篇十七

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家早上好!

今天我國旗下演講的題目是《飛揚的青春》。

對于我們每個人來說,青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程,他充滿著對未來的憧憬、對個性的張揚、對生活的豪放。我們涌動活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢想從河津2中起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺。青春不允許浪費、青春的活力來自不斷的汲取;青春一閃而過,他需要我們無比的珍惜。從生動的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動,從校園值勤,到社會實踐的體驗;處處讓我們張揚青春的美麗,讓我們有機(jī)會不斷的尋找、修正我們的青春夢想。

青春就在當(dāng)下,別等錯過后追悔莫及,時間的長河永不停息,青春的歲月亦會隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆悠饋戆?,一起為青春喝彩?/p>

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青春少年時,我們需要什么?我們該怎么做?青春飛揚是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對班級的責(zé)任,對母校的責(zé)任,對社會的責(zé)任,對自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識充實自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開日,人無在少年”這是關(guān)漢卿的一句話,古至今人無不感嘆:春去春會來,花謝花會開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識的海洋里揚起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

同學(xué)們,青春亮麗的舞臺是屬于我們每個人的,讓我用夢想將他點綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚吧!

謝謝大家!

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